【第1篇】教師述職報(bào)告精彩開(kāi)頭怎么寫(xiě)800字
都說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，述職報(bào)告的開(kāi)頭當(dāng)然也難。本文將介紹教師述職報(bào)告精彩開(kāi)頭。
教師述職報(bào)告精彩開(kāi)頭第：
一年的時(shí)間很快過(guò)去了，在一年里，我在院領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿(mǎn)的完成了各項(xiàng)工作，在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高，本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項(xiàng)：
教師述職報(bào)告精彩開(kāi)頭第：
我知道學(xué)校工作要想做好，僅靠個(gè)人是不夠的，靠有顧全大局、融合群體的豁達(dá)胸懷，多學(xué)他人長(zhǎng)處，擇善而從，才能將精彩的個(gè)體組織起來(lái)，在管理中形成合力。在工作中難免有這樣或那樣的困難，大家群策群力，通力合作，共度難關(guān)。我能設(shè)身處地地為他人著想，力爭(zhēng)讓每一位老師盡力支持學(xué)校的各項(xiàng)工作。
一學(xué)年來(lái)，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛獲取各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。 為今后更好的工作，現(xiàn)將一年的工作做如下匯報(bào)。
教師述職報(bào)告精彩開(kāi)頭第：
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
我是村黨支部第一書(shū)記陸兆禮，自任書(shū)記以來(lái)，我在本村兩委班子成員的積極配合下扎實(shí)工作。一年來(lái)，我嚴(yán)格按照鎮(zhèn)黨委、政府要求，始終堅(jiān)持以認(rèn)真、細(xì)致、踏實(shí)、求實(shí)的工作理念來(lái)開(kāi)展本村的各項(xiàng)工作。
特別是今年，文明集鎮(zhèn)建設(shè)是全鎮(zhèn)的一大亮點(diǎn)。做為本村黨支部書(shū)記我深知自己身上所穿越小說(shuō)網(wǎng) _____肩負(fù)的任務(wù)大、責(zé)任重，但是在這一年里，面對(duì)困難我們沒(méi)有退縮，始終堅(jiān)持不懈地干工作，特別是在包村干部的監(jiān)督指導(dǎo)下，村務(wù)工作取得了初步成效，現(xiàn)將我們一年以來(lái)的工作情況具體匯報(bào)如下：
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)64人覺(jué)得有用
教師述職報(bào)告主要講的是這一年的工作情況，寫(xiě)得好不好直接影響到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你工作的認(rèn)可。開(kāi)頭這部分尤其關(guān)鍵，得先把人吸引住。比如可以從自己的教學(xué)經(jīng)歷說(shuō)起，比如說(shuō)我剛接手這個(gè)班的時(shí)候，學(xué)生們的數(shù)學(xué)成績(jī)普遍不太理想，平均分只有六十多分，這讓我心里很著急。為了改善這種狀況，我每天晚上都會(huì)花時(shí)間研究教材，琢磨怎樣能讓知識(shí)點(diǎn)更容易被學(xué)生接受。
當(dāng)然了，開(kāi)頭也不能太啰嗦，畢竟述職報(bào)告重點(diǎn)還是在后面的具體工作內(nèi)容上。有時(shí)候我會(huì)直接點(diǎn)明問(wèn)題，像是“面對(duì)這種情況，我意識(shí)到傳統(tǒng)的教學(xué)方法已經(jīng)不再適用”，這樣能立刻引起聽(tīng)者的關(guān)注。但這里有個(gè)小細(xì)節(jié)需要注意，就是別把話說(shuō)得太絕對(duì)，不然顯得有點(diǎn)不成熟。比如原本想說(shuō)“傳統(tǒng)教學(xué)方法完全失效”，改成了“傳統(tǒng)教學(xué)方法已經(jīng)不再適用”，這樣就顯得更穩(wěn)妥些。
還有一種方式是用數(shù)據(jù)說(shuō)話，比如說(shuō)去年期末考試，我們班的成績(jī)有了顯著提升，平均分提高了將近十分，優(yōu)秀率也達(dá)到了百分之四十。這樣的開(kāi)頭既具體又有說(shuō)服力，能夠讓聽(tīng)眾馬上明白你的工作成果。
不過(guò)，有時(shí)候?qū)戦_(kāi)頭也會(huì)遇到瓶頸，尤其是當(dāng)工作經(jīng)驗(yàn)比較平淡的時(shí)候。這時(shí)候可以嘗試從一個(gè)小故事入手，比如說(shuō)有一次上課時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生總是低著頭，一問(wèn)才知道是因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)困難買(mǎi)不起輔導(dǎo)書(shū)。于是我就把自己的舊資料借給他，后來(lái)這個(gè)學(xué)生的成績(jī)進(jìn)步特別快。用這樣的故事開(kāi)頭，既能展現(xiàn)你的責(zé)任心，又能拉近與聽(tīng)眾的距離。
另外，開(kāi)頭部分還要注意語(yǔ)氣，要是太嚴(yán)肅可能會(huì)讓人覺(jué)得距離感強(qiáng)。可以適當(dāng)加入一些輕松的表達(dá)，比如說(shuō)“說(shuō)實(shí)話，剛開(kāi)始接手這個(gè)班的時(shí)候，我心里也沒(méi)底”，這樣會(huì)顯得更加真實(shí)。不過(guò)這里有個(gè)小問(wèn)題需要注意，就是別讓這種輕松的語(yǔ)氣影響到整體的正式感，述職報(bào)告畢竟不是聊天記錄，還是要保持一定的專(zhuān)業(yè)性。
【第2篇】教師個(gè)人述職報(bào)告2025年怎么寫(xiě)1400字
日子過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，20xx年的腳步已走過(guò)了一半，一個(gè)學(xué)期也就要過(guò)去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我順利地完成了本學(xué)期的工作。回顧這一學(xué)期，既忙碌，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方，現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié)，借以促進(jìn)提高。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)：
新時(shí)期的小學(xué)生美術(shù)教育不再是一種單純的技能技巧訓(xùn)練，它為發(fā)展學(xué)生整體素質(zhì)服務(wù)，以學(xué)生發(fā)展為本。所以，一直以來(lái)我都積極學(xué)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)湔n，及時(shí)書(shū)寫(xiě)教后反思。一學(xué)期來(lái)，對(duì)于五年級(jí)的新教材，我加大了研究力度，備課時(shí)不但要被教材，還要備學(xué)生。對(duì)于三年級(jí)也同樣和同課頭老師備課，共同研討，并讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念。平時(shí)有時(shí)間還通過(guò)網(wǎng)上查詢(xún)，外出聽(tīng)課，學(xué)習(xí)有關(guān)師德的書(shū)籍《美術(shù)教師在教學(xué)中的作用》、《現(xiàn)代美術(shù)教育》還訂閱了《少兒畫(huà)苑》，使自己在教育方面不斷進(jìn)步，通過(guò)這些活動(dòng)，不斷充實(shí)了自己，豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)解，為自己更好的教學(xué)實(shí)踐做好了準(zhǔn)備。
二、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)、教研工作：
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期我立足“用快樂(lè)貫徹課堂，實(shí)踐新理念”，力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期我擔(dān)任的是四五年級(jí)美術(shù)及三年級(jí)兩個(gè)班的美術(shù)教學(xué)工作，課時(shí)量比較大，在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合各級(jí)各班的實(shí)際情況，靈活上好每一堂課，盡可能做到當(dāng)堂作業(yè)當(dāng)堂完成，課后仔細(xì)評(píng)價(jià)，不同類(lèi)型得到課，不同年級(jí)采用不同評(píng)價(jià)方法，使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣，同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。平時(shí)，我還積極和班主任進(jìn)行溝通，了解學(xué)生，改進(jìn)教法，突破學(xué)法。由于學(xué)校是寄宿制學(xué)校，對(duì)于有些課程，由于材料原因，無(wú)法正常進(jìn)行，于是，我創(chuàng)設(shè)了校本課程，把泥塑課改為橡皮泥課，水墨畫(huà)改為油畫(huà)棒創(chuàng)作課，這樣不但加強(qiáng)了課程進(jìn)度，也讓我們的課堂增加了樂(lè)趣。特別是橡皮泥，泥塑的色彩太單調(diào)，而橡皮泥是五彩的，學(xué)生就抓住這一特點(diǎn)，盡情的展示自己的才華，看著學(xué)生的一件件作品，我驚呆了，更讓我知道了學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力有多高多棒。
三、任勞任怨，完成學(xué)校其它工作：
除了正常的教學(xué)工作以外，本學(xué)期對(duì)于美術(shù)興趣小組這一特色，實(shí)施了突破，一大周安排三次活動(dòng)時(shí)間，并對(duì)人員進(jìn)行了挑選，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)練習(xí)，美術(shù)興趣小組的學(xué)生先后參加了新密市舉辦的師生書(shū)畫(huà)比賽，中國(guó)少兒書(shū)畫(huà)比賽，從比賽中讓學(xué)生增加了自信心，同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生表現(xiàn)自我的能力。對(duì)于跟班工作，本學(xué)期依舊以往的制度，及時(shí)照看學(xué)生，隨學(xué)生吃飯。本學(xué)期我校開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，“感恩之情在我心中”師生演講比賽，第三屆“綠色童謠伴我行”活動(dòng)，“班歌、校歌評(píng)選”活動(dòng)，校運(yùn)動(dòng)會(huì)，期中家長(zhǎng)會(huì)，第七屆“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)，“六一節(jié)”文藝演出，“興華小畫(huà)家”書(shū)畫(huà)展等，同時(shí)還有許多的宣傳海報(bào)、展覽櫥窗等等，其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作，有的更需要全程積極參與，對(duì)于學(xué)校布置下來(lái)的每一項(xiàng)任務(wù)，我都能以我最打的熱情把它們完成，基本上做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
四、加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教育得失。
1、對(duì)于教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題反思不夠，以后改進(jìn)。
2、美術(shù)興趣小組活動(dòng)人員和次數(shù)應(yīng)在加強(qiáng)些，創(chuàng)作的內(nèi)容應(yīng)多樣化些
教師個(gè)人述職報(bào)告范文20xx年
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)189人覺(jué)得有用
教師個(gè)人述職報(bào)告2025年怎么寫(xiě)
每年到了這個(gè)時(shí)候，很多老師就開(kāi)始琢磨述職報(bào)告該怎么寫(xiě)了。這可不是件輕松的事兒，既要展示工作成績(jī)，又要體現(xiàn)個(gè)人特色，還得把未來(lái)規(guī)劃說(shuō)清楚。說(shuō)實(shí)話，有些老師的報(bào)告寫(xiě)得挺不錯(cuò)的，但也有不少人的報(bào)告讀起來(lái)就有點(diǎn)干巴巴的，甚至有的地方還讓人摸不著頭腦。
寫(xiě)述職報(bào)告的時(shí)候，得先把這一年的教學(xué)工作好好梳理一遍。比如我教語(yǔ)文，這一年帶了兩個(gè)班，一個(gè)是基礎(chǔ)班，另一個(gè)是提高班?；A(chǔ)班的學(xué)生底子薄，我花了更多心思在課堂互動(dòng)上，經(jīng)常讓他們分組討論，這樣能調(diào)動(dòng)他們的積極性。提高班的學(xué)生相對(duì)好一些，我就側(cè)重于引導(dǎo)他們做深度閱讀，還組織了幾次辯論賽，效果還不錯(cuò)。這些具體的做法都得寫(xiě)進(jìn)去，不然領(lǐng)導(dǎo)不知道你到底做了什么。
不過(guò)，光寫(xiě)這些還不夠，還得提一下取得的成績(jī)。像我?guī)У幕A(chǔ)班期末考試平均分提高了八分，提高班更是達(dá)到了九分。這個(gè)成績(jī)算是比較亮眼的吧，當(dāng)然了，也不能吹得太過(guò)了，實(shí)事求是就好。至于那些沒(méi)達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，也得稍微提一下原因，比如說(shuō)時(shí)間安排上可能有些緊張之類(lèi)的。
說(shuō)到未來(lái)規(guī)劃，就得結(jié)合學(xué)校的發(fā)展方向來(lái)說(shuō)。我們學(xué)校這兩年特別重視信息化教學(xué)，我也打算在這方面多下功夫。已經(jīng)報(bào)名參加了一個(gè)在線教育平臺(tái)的培訓(xùn)，爭(zhēng)取能把網(wǎng)絡(luò)課程做得更有吸引力。另外，我還想繼續(xù)提升自己的專(zhuān)業(yè)水平，打算明年報(bào)考一個(gè)教育學(xué)的在職研究生。
有時(shí)候?qū)憟?bào)告會(huì)遇到一些小麻煩，像是記不太清某些細(xì)節(jié)，這時(shí)候就要翻翻之前的教案和記錄本，把重要的事情都找出來(lái)。不過(guò)也別太糾結(jié)于完美，畢竟人無(wú)完人嘛，只要大致情況交代清楚就行。還有啊，報(bào)告里的語(yǔ)言最好簡(jiǎn)潔明了，別堆砌太多華麗的辭藻，那樣反而容易讓人覺(jué)得不夠真誠(chéng)。
其實(shí)述職報(bào)告最重要的是真實(shí)反映自己的工作狀態(tài)，既不能夸大其詞，也不能輕描淡寫(xiě)。如果能做到這一點(diǎn)，就算完成了一半的任務(wù)了。剩下的就是根據(jù)學(xué)校的具體要求調(diào)整格式和內(nèi)容，確保符合規(guī)范。要是實(shí)在不確定該怎么寫(xiě)，不妨問(wèn)問(wèn)同事，看看他們的報(bào)告是怎么寫(xiě)的，借鑒一下也是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
【第3篇】體育教師述職報(bào)告共怎么寫(xiě)1600字
一年來(lái)，能積極參與學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，業(yè)余時(shí)間也能通過(guò)報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體學(xué)習(xí)了解黨和國(guó)家的方針政策，關(guān)心國(guó)家大事，并力所能及的積極參與到其中，
體育教師述職報(bào)告。在教師職業(yè)道德建設(shè)、愛(ài)心奉獻(xiàn)戰(zhàn)勝雪災(zāi)、迎接奧運(yùn)維護(hù)穩(wěn)定、凝心聚力支援抗震救災(zāi)等活動(dòng)中能做到一名黨員教師應(yīng)盡的義務(wù)，積極參與各種活動(dòng)并積極工作。教育教學(xué)中能恪守教師職業(yè)道德，遵守學(xué)校的管理制度，以廬中主人翁的精神積極工作，團(tuán)結(jié)每一名同事，關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，沒(méi)有和任何教師有工作之外的任何矛盾，沒(méi)有任何體罰或者變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，尊重領(lǐng)導(dǎo)，尊敬同事，平等等待學(xué)生，也因此獲得了領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的協(xié)作、學(xué)生的敬重，此為在廬中工作的最大收獲。
能：本年度除了擔(dān)任八年級(jí)五個(gè)班的體育教學(xué)之外，還在學(xué)校教導(dǎo)處的組織下與 羅春光老師結(jié)成對(duì)子開(kāi)展教學(xué)互進(jìn)活動(dòng)。一年來(lái)我和羅老師雖然很少開(kāi)展坐下來(lái)共同探討教學(xué)方略的正規(guī)活動(dòng)，但基本上做到了上課互聽(tīng)，隨時(shí)互助，即使反饋。我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)幫助了羅老師快速成長(zhǎng)，羅老師的年輕活力和新思維也促進(jìn)了我能保持更新理念去審視自己的教學(xué)，真正起到了教導(dǎo)處開(kāi)展結(jié)對(duì)子的預(yù)期目的。在學(xué)校藝體教研組中，自認(rèn)為能起到一名教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富一些的年長(zhǎng)教師的核心作用，無(wú)論是學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、創(chuàng)編操比賽以及其他教研活動(dòng)，都能團(tuán)結(jié)協(xié)助教研組長(zhǎng)開(kāi)展工作，積極出謀劃策，尤其是在九年級(jí)課余體育鍛煉中起到帶頭作用，促進(jìn)了藝體教研組的強(qiáng)大凝聚力和戰(zhàn)斗力的形成，五個(gè)班的體育教學(xué)工作應(yīng)該說(shuō)已然駕輕就熟，學(xué)生上課的積極性和各項(xiàng)身體素質(zhì)的不斷提高給了我最大的教學(xué)熱情。教學(xué)的同時(shí)我很重視教育的引領(lǐng)作用，不讓課堂發(fā)生的一些教育問(wèn)題過(guò)夜，更不會(huì)隨便讓這些問(wèn)題轉(zhuǎn)交到班主任手中去處理，平時(shí)注意保持和班主任的交流，全方位多角度去了解認(rèn)識(shí)自己的學(xué)生，避免了很多因?yàn)榻處熤饔^而導(dǎo)致的師生對(duì)立的情況發(fā)生，再此，我要衷心感謝和我搭班的各位班主任，因?yàn)槟銈兊姆e極協(xié)作，才讓我的課堂成為學(xué)生放松精神娛樂(lè)身心鍛煉身體的場(chǎng)所。
勤：一年來(lái)能做到早到遲走，能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，有事必事先請(qǐng)假，遇到工作和家庭沖突的時(shí)候，能在保證圓滿(mǎn)完成工作的前提下協(xié)調(diào)好二者的關(guān)系，所以在面對(duì)母親患病住院和孩子生病的特殊情況下，本年度也只斷斷續(xù)續(xù)請(qǐng)假四天半。在校期間，無(wú)論是否自己值班，都能保持每天巡視學(xué)校幾次，觀察學(xué)校整體情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能積極和相關(guān)部門(mén)反映并協(xié)助處理。身為工會(huì)副主席，能在第一時(shí)間對(duì)教師發(fā)生的婚喪嫁娶生病住院等情況進(jìn)行了解，并能組織學(xué)校行政進(jìn)行相應(yīng)的慰問(wèn)。面對(duì)我校首屆畢業(yè)班，能根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積極幫助畢業(yè)班開(kāi)展體育中考的訓(xùn)練工作，不計(jì)報(bào)酬不計(jì)時(shí)間按照計(jì)劃不折不扣的去完成各項(xiàng)工作。
績(jī)：教師的成績(jī)就是學(xué)生的不斷成長(zhǎng)和提高。一年來(lái)各項(xiàng)工作不能說(shuō)取得了什么成績(jī)，只是基本上達(dá)到了預(yù)定的工作目標(biāo)。八年級(jí)的體育教學(xué)起到了促進(jìn)健康增強(qiáng)體質(zhì)提高技能的效果，相對(duì)于7年級(jí)，全年級(jí)的各項(xiàng)指標(biāo)都有了不同程度的進(jìn)步，這也為09屆的體育中考奠定了較好的基礎(chǔ)。參與08屆畢業(yè)班課余體育鍛煉，藝體組全體同仁的共同努力下圓滿(mǎn)的完成了預(yù)定目標(biāo)，學(xué)生中考體育平均分達(dá)到了合肥市前十（第九名）廬陽(yáng)區(qū)第一的目標(biāo)，也為08屆中考勝利奠定了基石。工會(huì)工作本年度常規(guī)工作有序完成，文體活動(dòng)的球類(lèi)比賽已經(jīng)成為我校工會(huì)工作的一個(gè)亮點(diǎn)；教工之家已經(jīng)建成并面向教師開(kāi)放；組建學(xué)校教職工籃球隊(duì)參加區(qū)教育局比賽獲得第三名；在工會(huì)系統(tǒng)開(kāi)展的年度評(píng)優(yōu)中我校榮獲廬陽(yáng)區(qū)先進(jìn)單位稱(chēng)號(hào)；我校首屆教代會(huì)即將召開(kāi)，在籌備召開(kāi)的過(guò)程中工會(huì)能做到規(guī)范、有序、合法、合情，各種資料已經(jīng)準(zhǔn)備齊備，教代會(huì)各項(xiàng)籌備工作得到了學(xué)校黨支部的高度認(rèn)可。
作為述職，我只能簡(jiǎn)要陳述一年來(lái)自己的思想動(dòng)態(tài)和工作情況，我深知工作需要自己積極思考努力實(shí)踐和大家一起努力才能完成，更知道成績(jī)的取得需要各方的通力協(xié)作，以上陳述，難免有疏漏不當(dāng)之處，敬請(qǐng)大家批評(píng)指正！
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)34人覺(jué)得有用
體育教師述職報(bào)告怎么寫(xiě)？這事兒挺復(fù)雜的，得從幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)入手。頭一樁，要把教學(xué)成果說(shuō)清楚，比如帶了哪些班級(jí)，上了多少課時(shí)，學(xué)生們的體能進(jìn)步了多少。這個(gè)部分得實(shí)打?qū)?，別光說(shuō)好聽(tīng)的，具體的例子很重要，像某個(gè)班以前跑步不及格的學(xué)生現(xiàn)在都能達(dá)標(biāo)了，這種細(xì)節(jié)能讓人信服。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)活動(dòng)組織這部分，學(xué)校搞的各種比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)都得提提。比如說(shuō)去年組織了一場(chǎng)籃球賽，學(xué)生們參與熱情高，比賽場(chǎng)面也挺熱鬧，這都是你的功勞。不過(guò)這里頭有個(gè)小問(wèn)題，有時(shí)候活動(dòng)準(zhǔn)備得倉(cāng)促了些，場(chǎng)地布置差點(diǎn)兒就來(lái)不及，這事兒后來(lái)還是靠同事幫忙才搞定。這類(lèi)小插曲倒不用刻意回避，反而能讓報(bào)告顯得真實(shí)。
接下來(lái)就是個(gè)人提升這一塊了。參加過(guò)什么培訓(xùn)，學(xué)到了啥新技能，這些都要說(shuō)。像是今年參加了個(gè)體育教學(xué)研討會(huì)，學(xué)到不少新的教學(xué)方法，回來(lái)后就在課堂上試了試，效果還不錯(cuò)。但這里有個(gè)小地方需要注意，有些資料沒(méi)記全，只記得個(gè)大概，這就可能讓這部分內(nèi)容稍微顯得不夠完整。
還有課外活動(dòng)這塊也不能落下。你指導(dǎo)的學(xué)生社團(tuán)或者興趣小組，他們的表現(xiàn)如何，有沒(méi)有取得什么成績(jī)。比如有個(gè)足球隊(duì)，在你的指導(dǎo)下拿了校際聯(lián)賽冠軍，這事得好好夸夸。不過(guò)這里有個(gè)不太嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡胤?，?dāng)時(shí)隊(duì)里的主力隊(duì)員有點(diǎn)特殊情況，缺席了幾場(chǎng)重要比賽，這事兒沒(méi)在報(bào)告里詳細(xì)交代，可能會(huì)讓人覺(jué)得信息不全面。
最后別忘了提到跟家長(zhǎng)的溝通情況。體育鍛煉很重要，家長(zhǎng)的支持也很關(guān)鍵。你是不是經(jīng)常通過(guò)微信群跟家長(zhǎng)們交流孩子在校的運(yùn)動(dòng)情況，有沒(méi)有開(kāi)過(guò)家長(zhǎng)會(huì)專(zhuān)門(mén)講這個(gè)問(wèn)題。要是這部分寫(xiě)得具體些，就能體現(xiàn)出你的用心。
【第4篇】小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文教師述職報(bào)告模板怎么寫(xiě)1500字
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家好！
時(shí)間毫不停息地走著，我擔(dān)任一年級(jí)的班主任以及本班的語(yǔ)文教學(xué)工作也一個(gè)學(xué)期了，這一個(gè)學(xué)期在工作中，我不斷的反思著自己，努力使自己不會(huì)愧對(duì)于教師這個(gè)神圣的職責(zé)?，F(xiàn)總結(jié)自己的教學(xué)工作
本學(xué)期，我堅(jiān)決落實(shí)學(xué)校的有關(guān)教育教學(xué)計(jì)劃，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)制度和要求，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)，使學(xué)生在獲得作為一個(gè)現(xiàn)代公民所必須的基本語(yǔ)文知識(shí)和技能，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
一、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣
作為剛剛進(jìn)入一年級(jí)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，如何能讓他們?cè)?0分鐘的課堂上認(rèn)真地聽(tīng)講，是非常重要的。因此，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我教學(xué)工作開(kāi)始的重點(diǎn)。剛開(kāi)學(xué)的二個(gè)星期里，我采用編兒歌、口令等形式，將學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)融入情趣之中，讓學(xué)生在情趣之中慢慢地養(yǎng)成良好的習(xí)慣。從坐直到站立，從寫(xiě)字到讀書(shū)拿書(shū)，從保持正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)到愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品，都需要老師不厭其煩地講講講、說(shuō)說(shuō)說(shuō)，通過(guò)一學(xué)期來(lái)的培養(yǎng)，我班學(xué)生都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、認(rèn)真?zhèn)湔n。
不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫(xiě)好教學(xué)后記。
三、抓好學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)
一年級(jí)作為學(xué)生走進(jìn)學(xué)校的第一步，正如修筑高樓大廈一樣，必須要為學(xué)生的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本學(xué)期，我主要在注重學(xué)生的漢語(yǔ)拼音知識(shí)的掌握、寫(xiě)字、讀書(shū)、課外閱讀等方面作了努力。
（1）注重漢語(yǔ)拼音知識(shí)的掌握
漢語(yǔ)拼音知識(shí)既是學(xué)生學(xué)好語(yǔ)文的基礎(chǔ)，又是學(xué)好語(yǔ)文的重點(diǎn)。如何讓學(xué)生能把這看似枯燥的知識(shí)學(xué)得生動(dòng)有趣，又能很好地掌握，我與年級(jí)里、科組里的老師經(jīng)常交流，并向她們學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以使自己能讓學(xué)生學(xué)得輕松、學(xué)得扎實(shí)。同時(shí)，在開(kāi)學(xué)前一個(gè)半月教學(xué)拼音的時(shí)間里，我針對(duì)學(xué)生因材施教，每天鼓勵(lì)學(xué)生讀課外書(shū)，并經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生對(duì)已學(xué)拼音知識(shí)活學(xué)活用，通過(guò)學(xué)兒歌、“摘蘋(píng)果”游戲等形式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
（2）抓好寫(xiě)字訓(xùn)練。
寫(xiě)字教學(xué)是一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作的難點(diǎn)。能讓每一個(gè)學(xué)生寫(xiě)一手好字，是我的心愿。所以，在平時(shí)的教學(xué)工作中，我特別注意對(duì)學(xué)生寫(xiě)字的要求。首先，要讓學(xué)生寫(xiě)好字，作為他們的語(yǔ)文老師，我更注重自己在課堂板書(shū)、給學(xué)生的留言等方面給學(xué)生做一個(gè)很好的示范。其次，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀帖、描紅，既從技能方面要求學(xué)生，又從習(xí)慣方面的要求學(xué)生。特別是習(xí)慣方面的要求，如怎樣握筆，保持怎樣的寫(xiě)字姿勢(shì)，這些往往容易忽略，而恰恰正是這影響了學(xué)生的寫(xiě)字質(zhì)量的提高，甚至影響到用眼衛(wèi)生和骨胳發(fā)育。因此，在抓好學(xué)生寫(xiě)好字的同時(shí)，我更注重學(xué)生有良好的寫(xiě)字習(xí)慣。
（3）抓好讀書(shū)訓(xùn)練。
如何讓學(xué)生能從“閱讀”變?yōu)椤皭傋x”是一個(gè)關(guān)鍵。首先，調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書(shū)的積極性是最為重要的，在課堂上，我經(jīng)常設(shè)立各種各樣的讀書(shū)比賽，小組讀、男女讀、抽生范讀、教讀等形式在一定程度上激發(fā)了學(xué)生讀書(shū)的興趣；其次，我注重在閱讀教學(xué)的過(guò)程中，盡量引發(fā)學(xué)生能打開(kāi)想象的翅膀，讀出自己的感受出來(lái)。第三，注重自己的示范性。由于一年級(jí)的學(xué)生模仿性較強(qiáng)，所以在教學(xué)生讀課文之前，我都要特別注意這篇課文的字音、語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)感等方面，盡可能地為學(xué)生作出很好的示范。
四、存在的問(wèn)題與不足
1、對(duì)學(xué)困生的關(guān)注不夠。雖然本次期末考試學(xué)生成績(jī)較好，但是班上兩三名學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠扎實(shí)，這還需要在下學(xué)期給予他們的關(guān)注與幫助。
2、家長(zhǎng)配合不夠。說(shuō)明我一家長(zhǎng)的溝通還不夠，這將是我要認(rèn)真思考的問(wèn)題之一。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)147人覺(jué)得有用
在撰寫(xiě)一份高質(zhì)量的小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文教師述職報(bào)告時(shí)，首先要明確這份報(bào)告的主要目的是向校方展示個(gè)人的教學(xué)成果、工作態(tài)度及未來(lái)規(guī)劃。這類(lèi)報(bào)告通常需要結(jié)合具體教學(xué)案例和個(gè)人感悟，但切記不要單純羅列成績(jī)，而應(yīng)通過(guò)實(shí)例體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)能力。
報(bào)告開(kāi)篇可以從本學(xué)期的整體教學(xué)情況說(shuō)起，比如班級(jí)學(xué)生的進(jìn)步幅度、課堂氛圍的變化等。這部分內(nèi)容最好能用數(shù)據(jù)說(shuō)話，例如學(xué)生識(shí)字量平均提高了多少，拼音掌握率達(dá)到了多少。當(dāng)然，這里有個(gè)小細(xì)節(jié)需要注意，有些老師可能會(huì)直接引用數(shù)字卻忘了核實(shí)準(zhǔn)確性，這會(huì)顯得不太嚴(yán)謹(jǐn)。
接著可以談?wù)劸唧w的教學(xué)方法。作為一名一年級(jí)的語(yǔ)文老師，拼音教學(xué)尤為關(guān)鍵，可以分享一些創(chuàng)新的教學(xué)手段，如利用兒歌幫助記憶字母發(fā)音。不過(guò)有時(shí)候老師們可能會(huì)過(guò)于強(qiáng)調(diào)形式上的新穎，而忽略了實(shí)際效果，這點(diǎn)值得反思。此外，閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)也至關(guān)重要，可以提及如何通過(guò)講故事激發(fā)孩子們的興趣，但要注意語(yǔ)言表達(dá)不要太過(guò)夸張。
對(duì)于存在的不足之處，建議坦誠(chéng)面對(duì)。比如，部分后進(jìn)生的成績(jī)提升較慢，這是很多一線教師都會(huì)遇到的問(wèn)題。這時(shí)候不妨從自身找原因，比如是否給予足夠的關(guān)注，或者是否有更適合他們的輔導(dǎo)方式。不過(guò)這里有個(gè)小問(wèn)題，有些老師在描述問(wèn)題時(shí)可能傾向于避重就輕，只談表面現(xiàn)象而不深入剖析根本原因。
最后，關(guān)于未來(lái)的工作計(jì)劃，可以圍繞提升教學(xué)質(zhì)量展開(kāi)?？梢蕴岢鰠⒓痈鄬?zhuān)業(yè)培訓(xùn)的想法，也可以規(guī)劃開(kāi)展一些親子共讀活動(dòng)。不過(guò)需要注意的是，目標(biāo)設(shè)定不宜過(guò)于籠統(tǒng)，比如“提高全班成績(jī)”這樣的表述就顯得不夠具體。相比之下，“爭(zhēng)取讓每位同學(xué)都能熟練背誦十首古詩(shī)”這樣的目標(biāo)就更具操作性。
【第5篇】2025年5月初中美術(shù)教師教學(xué)述職報(bào)告怎么寫(xiě)1500字
一、思想政治
忠誠(chéng)于黨的事業(yè)，熱愛(ài)本質(zhì)工作，認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，服從的安排，工作上兢兢業(yè)業(yè)，愛(ài)校如家，對(duì)學(xué)生以身作則，言傳身教。
二、教學(xué)工作
在教育教學(xué)工作中，我認(rèn)真遵照《教學(xué)大綱》的要求，遵循美術(shù)教育原則，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課，把自己所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生，使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握了美術(shù)的基本技能和技巧，同時(shí)也學(xué)會(huì)了判斷美和創(chuàng)造美，提高了學(xué)生的審美能力。在教學(xué)中，我注重激發(fā)學(xué)生美術(shù)的興趣。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力，我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力，使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起，強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特軍裝價(jià)值。
使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。在美術(shù)教學(xué)中，我還注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此，我選擇了基礎(chǔ)的有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和機(jī)能，結(jié)合過(guò)程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí)，要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中，逐步體會(huì)到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
三、自身素質(zhì)
課堂之余，我認(rèn)真參加了學(xué)校以及教研組的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還訂閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作，能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)同事們:xx年的鐘聲馬上到來(lái)，下面對(duì)一年來(lái)的工作學(xué)習(xí)情況進(jìn)行匯報(bào)，請(qǐng)?jiān)u議。我是##工程項(xiàng)目經(jīng)理，我的職責(zé)是完成公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)和履行合同義務(wù)，監(jiān)督合同執(zhí)行，處理合同變更，把項(xiàng)目各方統(tǒng)一到項(xiàng)目目標(biāo)和合同條款上來(lái)，...
社區(qū)綜治述職報(bào)告我們朝陽(yáng)社區(qū)為做好社區(qū)治安綜合治理工作，結(jié)合轄區(qū)實(shí)際情況，制定了綜合治理工作計(jì)劃，完善了各項(xiàng)組織機(jī)構(gòu)和各項(xiàng)規(guī)章制度，責(zé)任分工明確，做到了工作有計(jì)劃、有落實(shí)、完成了上級(jí)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)對(duì)照今年綜合治理...
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：大家好！今天，我代表**公司領(lǐng)導(dǎo)班子做xx年廉政工作報(bào)告。在此，我謹(jǐn)代表公司全體干部員工向到**公司蒞臨指導(dǎo)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的！
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位代表，各位委員：以來(lái)，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在相關(guān)部門(mén)的關(guān)心指導(dǎo)下，我和班子其他成員深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，始終保持奮發(fā)有為的精神面貌，思想上積極進(jìn)取，工作上勤奮努力，作風(fēng)上求真務(wù)實(shí)，生活上從嚴(yán)要求，...
xx年，根據(jù)黨委、政府分工，本人負(fù)責(zé)宣傳思想和精神文明建設(shè)工作，兼任社區(qū)（鎮(zhèn)村）建設(shè)管理辦公室主任，分管農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作。一年來(lái)，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，始終堅(jiān)持“以工作為主導(dǎo)”的原則，發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)一致，不怕困難，無(wú)私奉獻(xiàn)”...
一、查勘員我覺(jué)得除了查勘，定損這些技術(shù)外，如何與保戶(hù)溝通才是最重要的。這也是是我今后工作學(xué)習(xí)需要努力的方向。不同的情況如何說(shuō)話，才會(huì)有更好的結(jié)果，能為公司節(jié)省的賠款又能讓保戶(hù)明了保險(xiǎn)的真諦和實(shí)惠。
一年來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，嚴(yán)格自律，全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，思想、工作等各方面都有了新的進(jìn)步?，F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，不斷提高駕馭能力和領(lǐng)導(dǎo)水平始終把學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)和駕馭能力、領(lǐng)導(dǎo)水平的第一需要，在認(rèn)真...
【新任財(cái)務(wù)總監(jiān)述職報(bào)告】各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，大家下午好！現(xiàn)將本人多年來(lái)在本公司的基本情況、主要工作成績(jī)和體會(huì)匯報(bào)如下。第一部分：個(gè)人基本情況我叫xx，xx人，xx文化，會(huì)計(jì)師。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)196人覺(jué)得有用
2025年5月初中美術(shù)教師教學(xué)述職報(bào)告怎么寫(xiě)
作為一名初中美術(shù)教師，述職報(bào)告既是對(duì)自己工作的總結(jié)，也是向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作的一種形式。述職報(bào)告不同于普通的總結(jié)，它需要有一定的深度和專(zhuān)業(yè)性，既要體現(xiàn)個(gè)人的教學(xué)成果，又要展現(xiàn)出對(duì)教育事業(yè)的熱情和責(zé)任感。下面談?wù)勅绾螌?xiě)出一份高質(zhì)量的述職報(bào)告。
在撰寫(xiě)報(bào)告前，應(yīng)該先梳理好自己的教學(xué)思路。比如，這一年里組織了哪些活動(dòng)？取得了哪些成績(jī)？遇到了什么困難？這些問(wèn)題都需要提前想清楚。當(dāng)然，這里可能會(huì)遇到一些小麻煩，比如有時(shí)候會(huì)忘記記錄某些重要的細(xì)節(jié)，導(dǎo)致寫(xiě)的時(shí)候感覺(jué)缺了點(diǎn)什么。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，只要大致方向?qū)α耍唧w的小問(wèn)題可以在修改時(shí)慢慢補(bǔ)充完善。
正文部分可以按照時(shí)間順序展開(kāi)，也可以圍繞幾個(gè)核心主題進(jìn)行敘述。例如，可以從課堂教學(xué)入手，詳細(xì)描述如何激發(fā)學(xué)生的興趣，培養(yǎng)他們的藝術(shù)素養(yǎng)。記得要用具體的例子來(lái)支撐觀點(diǎn)，這樣會(huì)讓報(bào)告顯得更有說(shuō)服力。比如，有一次舉辦了一場(chǎng)校園畫(huà)展，學(xué)生們的作品得到了家長(zhǎng)和同事的一致好評(píng)，這不僅提升了學(xué)生的自信心，也讓學(xué)校的文化氛圍更加濃厚。
除了課堂教學(xué)，課外活動(dòng)也是不可忽視的一部分。如果有機(jī)會(huì)參與指導(dǎo)學(xué)生參加比賽或者組織社團(tuán)活動(dòng)，這也是值得重點(diǎn)提到的地方。通過(guò)這些活動(dòng)，學(xué)生不僅能學(xué)到更多的技能，還能學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作和面對(duì)挑戰(zhàn)的態(tài)度。不過(guò)有時(shí)候，可能會(huì)因?yàn)闀r(shí)間安排的問(wèn)題，導(dǎo)致某些計(jì)劃未能如期實(shí)施，但這并不影響整體效果，畢竟努力的過(guò)程比結(jié)果更重要。
當(dāng)然，作為老師，自身的成長(zhǎng)同樣重要。在述職報(bào)告中，可以簡(jiǎn)要提及自己參加過(guò)的培訓(xùn)、講座或是閱讀的相關(guān)書(shū)籍，這些都能反映出你的專(zhuān)業(yè)水平和學(xué)習(xí)態(tài)度。畢竟，只有不斷進(jìn)步，才能更好地引導(dǎo)學(xué)生向前發(fā)展。
最后，記得檢查一下報(bào)告的整體結(jié)構(gòu)是否清晰，語(yǔ)言表達(dá)是否通順。有時(shí)候可能會(huì)出現(xiàn)一些小疏忽，比如漏掉某個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，或者用詞不太恰當(dāng)，但這些都是正?，F(xiàn)象。關(guān)鍵是要保持積極的心態(tài)，反復(fù)打磨，直到滿(mǎn)意為止。
希望以上建議能對(duì)你有所幫助，祝你在撰寫(xiě)述職報(bào)告的過(guò)程中一切順利！
【第6篇】2025年3月教師述職報(bào)告2怎么寫(xiě)800字
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們:
大家上午好！
2025年在沸沸揚(yáng)揚(yáng)的世界末日謠言中已杳無(wú)聲息，回顧走過(guò)的2025，我覺(jué)得我只能夠和大家分享最近四個(gè)多月來(lái)的收獲，金秋的九月，承蒙局黨委的厚愛(ài)，我來(lái)到了這一所極富挑戰(zhàn)性的學(xué)校，初來(lái)咋到，我誠(chéng)惶誠(chéng)恐，但是在經(jīng)過(guò)和大家相處的一段時(shí)間后，一切已經(jīng)都變成了那么的熟悉，因?yàn)橛写蠹业臒崆楹完P(guān)愛(ài)，無(wú)論使工作還是生活，都又回到家的感覺(jué)。
幾個(gè)月來(lái)，在蔡校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在支部委員的大力配合下，我也盡了自己的微薄之力，學(xué)校黨建工作上了一個(gè)新臺(tái)階，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“十八大”精神，十八大的精神已經(jīng)大大鼓舞了我們xx中學(xué)的教職員工;積極開(kāi)展黨建的各項(xiàng)工作和活動(dòng)，學(xué)校黨組織的戰(zhàn)斗力正日益強(qiáng)大，同事希望更多的同事積極向黨組織靠攏。
幾個(gè)月來(lái)，我也積極投身到各處室去工作，并從中取得很大收獲，讓我感受最深的是在處理無(wú)數(shù)起學(xué)生矛盾糾紛中，了解了xx中學(xué)學(xué)生及其家長(zhǎng)的一些特殊特點(diǎn)，并在政教處、班主任、校領(lǐng)導(dǎo)等同事的配合下，全部成功處理所有已發(fā)生的學(xué)生矛盾，學(xué)生之間逐漸變得和諧。當(dāng)然，這項(xiàng)工作還將是我校今后工作的一個(gè)重點(diǎn)。
幾個(gè)月來(lái)，我認(rèn)真了解和分析了我們教師隊(duì)伍的諸多現(xiàn)狀和問(wèn)題，并主動(dòng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交流商討，綜合我校實(shí)際，正在制定一套較為行之有效的學(xué)校管理制度，力求學(xué)校更為健康穩(wěn)定地發(fā)展。
幾個(gè)月來(lái)，我在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)，我也深深認(rèn)識(shí)到了自己還存在這諸多不足:一是深入群眾不夠，二是關(guān)心同事不夠，三是業(yè)務(wù)水平尚差。這些，我將努力去改正和完善，同事更希望得到大家的關(guān)心和指導(dǎo)，給予我更大的支持。
來(lái)到了2025年，這一年被人們稱(chēng)之為“愛(ài)你一生”之年，這也是我熱愛(ài)教育事業(yè)的真心表達(dá)。希望大家能夠和我一起，用心去熱愛(ài)我們?cè)?jīng)苦苦追求的教育事業(yè)，關(guān)愛(ài)我們這些被譽(yù)為國(guó)家棟梁的孩子們，相愛(ài)我們的家人一樣地愛(ài)著他們，我們有理由相信，xx中學(xué)的明天會(huì)更好！
謝謝大家！
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)109人覺(jué)得有用
2025年3月教師述職報(bào)告2怎么寫(xiě)
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間又到了提交述職報(bào)告的時(shí)候。說(shuō)實(shí)話，每次寫(xiě)這種東西都讓我有點(diǎn)頭疼。不過(guò)既然是工作需要，那還是得認(rèn)真對(duì)待。述職報(bào)告這玩意兒，說(shuō)到底就是把自己的工作情況匯報(bào)一下，讓領(lǐng)導(dǎo)知道這段時(shí)間你干了什么。
先說(shuō)說(shuō)教學(xué)這塊吧。這學(xué)期我?guī)Я藘蓚€(gè)班，一個(gè)是高一的普通班，另一個(gè)是高三的重點(diǎn)班。高一的課還好說(shuō)，重點(diǎn)班的孩子們壓力大，課堂紀(jì)律有時(shí)候不太好維持。有一次講到函數(shù)的時(shí)候，有個(gè)學(xué)生突然站起來(lái)問(wèn)了個(gè)特別刁鉆的問(wèn)題，當(dāng)時(shí)愣了一下，好在后面調(diào)整過(guò)來(lái)了。不過(guò)后來(lái)想想，準(zhǔn)備得確實(shí)不夠充分，下次得把知識(shí)點(diǎn)挖深一點(diǎn)。
除了上課，我還參加了幾次教研活動(dòng)。印象最深的是那次關(guān)于新教材使用的研討會(huì)。會(huì)上大家討論得很熱烈，有的老師覺(jué)得新教材編排得不錯(cuò)，但也有不少問(wèn)題。我也發(fā)表了自己的看法，主要是覺(jué)得有些章節(jié)的例題設(shè)置得不太合理，給學(xué)生理解增加了難度。雖然沒(méi)說(shuō)太具體，但會(huì)后有幾個(gè)同事還專(zhuān)門(mén)找我聊了聊，感覺(jué)挺好的。
作業(yè)批改也是日常工作的一部分。最近我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，就是部分學(xué)生對(duì)作業(yè)的態(tài)度比較敷衍。有時(shí)候明明能做對(duì)的題目，他們偏偏亂寫(xiě)一通。我就在班上強(qiáng)調(diào)了幾遍，要求大家認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)，不然成績(jī)提不上去。效果嘛，只能說(shuō)稍微好了一點(diǎn)點(diǎn)，但還是有不少人沒(méi)有改觀。
課外輔導(dǎo)這塊，我每周固定安排兩次答疑時(shí)間。本來(lái)想多開(kāi)幾個(gè)時(shí)段的，但考慮到自己的精力有限，就只安排了這兩節(jié)。每次去教室的時(shí)候，總會(huì)遇到一些學(xué)生提前到，坐在那里看書(shū)或者做題。說(shuō)實(shí)話，看到這樣的場(chǎng)景還挺欣慰的。不過(guò)也有個(gè)別學(xué)生是來(lái)混時(shí)間的，跟他們聊天的時(shí)候總是心不在焉。對(duì)于這種情況，我也只能盡量引導(dǎo)，希望他們能意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。
另外，學(xué)校組織的一些活動(dòng)我也積極參與。比如上個(gè)月的家長(zhǎng)會(huì)，我就負(fù)責(zé)給家長(zhǎng)們講解高考改革政策。為了這次會(huì)議，我特意整理了一份詳細(xì)的資料，還做了PPT。雖然準(zhǔn)備工作花了不少時(shí)間，但效果還不錯(cuò)，很多家長(zhǎng)表示很有收獲。不過(guò)也有個(gè)小插曲，就是在講解過(guò)程中，我一時(shí)緊張，把一個(gè)關(guān)鍵數(shù)據(jù)念錯(cuò)了，幸好旁邊有同事幫忙糾正過(guò)來(lái)。
