【第1篇】800字個人轉正述職報告怎么寫850字
尊敬的各位領導：
時間飛快，轉眼進桂中海迅已經2個多月了，本人在公司這段時間兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，回顧這段時間以來的工作，現(xiàn)將我在試用期的工作和心得體會做一個小結。
進公司后我分配到了插秧機庫實習，開始在各位領導上級和同事的傳幫帶下，漸漸熟悉的做倉管及協(xié)管的工作本能和流程，學會了倉管基本的12防，學會了做手工帳和電子帳等基礎知識以及收貨分類入倉，抽樣送檢，發(fā)貨出倉，車間破損換貨等等各方面的知識。
首先是收貨分類入倉，貨物送到時，先看單據(jù)齊全才接受貨物，確定好卸貨區(qū)域，然后協(xié)調搬運工分板分類卸貨，清晰果斷分好貨物，仔細認真清點貨物名稱，圖號，數(shù)量等等，如有疑問及時上報及做好異常登記。如貨物與送貨單據(jù)吻合，則簽收注明實收數(shù)量，日期。在貨物上顯眼處做好收到日期，箱數(shù)等標示并分類有秩序的入倉。然后把送貨單據(jù)與質檢報告等交給打單員，打出送檢單后及時與柳機質檢部聯(lián)系送貨檢驗。送檢單返回后，合格與不合格貨物做好明顯標示區(qū)分開。發(fā)貨時嚴格按照系統(tǒng)單據(jù)發(fā)貨，確定好貨物的名稱，圖號，廠家，數(shù)量以及時合格品后，本著先進先發(fā)原則，開始準確，快速的發(fā)貨至車間生產。車間破損換料回來后的貨物，放入指定區(qū)域，分類做好標示。 以上只是倉管的一小部分工作，也是我本人所接觸到物流倉管工作的滄海一粟，通過這段時間的試用期我發(fā)現(xiàn)了加強自身學習和提高自身綜合素質的緊迫性，要把所學知識運用到工作中去，不斷的提高自己，在實踐中查找不足，防止和克服一知半解的傾向。所以在工作中一定要有很強的責任心，有了責任心在心上我們就會努力地完成它，并且會很好的完成它，領導經常提醒我們：要做好自己的本職工作。這便是一種無形中的責任，鞭策著我朝這個方向不斷努力，不斷改進和提升，我會繼續(xù)鍛煉自己，以謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好各項工作，爭取在工作中起到模范帶頭作用，我會與公司共同進步，共同創(chuàng)造一個美好的未來。本人爭取在桂中海迅各位領導的帶領下，為公司創(chuàng)造更大的利潤和實現(xiàn)更高的自我價值而努力奮斗。
插秧機庫：黎xx
20xx年x月x日
800字個人轉正述職報告
寫報告經驗60人覺得有用
關于個人轉正述職報告的撰寫，說實話，很多人一開始會有點摸不著頭腦。這東西既不是簡單的流水賬，也不是隨便編幾句就能應付過去的事。關鍵是要把你的工作情況說清楚，讓領導明白你這段時間干了什么、干得怎么樣，還有未來打算怎么繼續(xù)努力。
寫這種報告的時候，開頭部分最好簡明扼要地介紹自己的基本情況，比如入職時間、崗位職責之類的。這部分內容不用太復雜，但得讓人一眼就看懂你是誰、負責啥。比如說“本人于2022年6月加入公司，目前擔任市場部專員一職”，這樣就很清晰了。不過這里有個小細節(jié)需要注意，有時候人們會忘記交代清楚具體部門名稱，這就容易讓別人搞混你在哪個團隊。
接著就是重點部分，也就是詳細描述你的工作成果。這部分切記不要只說做了哪些事情，更重要的是要展示出成果。比如你參與了一個項目，別光寫“我負責協(xié)調各方資源”，而應該補充說“通過優(yōu)化流程，使得項目進度比原計劃提前了兩周完成”。另外，如果能用數(shù)據(jù)說話就更好了，像“銷售額提升了15%”這樣的數(shù)字會更有說服力。不過有時候人們可能會忽略這一點，覺得只要把事情做完就行，殊不知沒有數(shù)據(jù)支撐的話，很難證明你到底貢獻了多少。
還有，對于一些比較復雜的任務，可以適當分點闡述。比如你可能參與了多個模塊的工作，那就可以按照模塊逐一說明，每個模塊都列出主要任務、采取的措施以及最終效果。這樣做不僅條理分明，還能避免遺漏重要信息。當然，有些人可能會在這兒犯個小錯，就是把所有的細節(jié)一股腦兒全倒出來，結果整篇文章顯得雜亂無章，讀者看了反而抓不住重點。
至于結尾，可以稍微展望一下未來的工作方向?？梢哉務勛约簩ΜF(xiàn)有工作的認識，以及接下來有哪些改進計劃。比如說“在未來的工作中，我會更加注重團隊協(xié)作，爭取進一步提升工作效率”。不過，這里有一個潛在的問題，就是有些人可能會把這句話寫得太空泛，像是“希望能在未來做出更大貢獻”，這樣的表述雖然聽起來不錯，但實際上缺乏實質性的內容，容易給人敷衍的感覺。
最后，記得檢查一下報告的整體格式。確保字體大小一致，段落間距合適，沒有明顯的錯別字。有時候人們會因為趕時間而忽略了這些細節(jié)，結果看起來很不專業(yè)。尤其是那些拼寫錯誤，一旦被發(fā)現(xiàn)，就會給整個報告減分不少。
【第2篇】程序員個人轉正述職報告怎么寫1100字
進公司以來，本人尊敬領導，與同事關系融洽。為盡快進入工作角色，本人自覺認真學習本公司、本部門、本崗位的各項制度、規(guī)則，嚴格按照公司里制定的工作制度開展工作。
在這近三個月的工作和學習中，接觸了不少人和事，在為自己的成長歡欣鼓舞的同時，我也明白自己尚有許多缺點需要改正。工作以來，在領導的教導和培養(yǎng)下，在同事們的關心和幫助下，自己的思想、工作等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高，現(xiàn)將這三個月來的個人工作情況匯報如下:
一、工作情況
懷著對生活的無限憧憬，我進入了xx科技信息有限公司。
在試用期的工作中，一方面我嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、嚴于律己，自覺的遵守各項工作制度;另一方面，吃苦耐勞、積極主動、努力工作;在完成領導交辦工作的同時，積極主動的協(xié)助其他同事開展工作，并在工作過程中虛心學習以提高自身各方面的能力;工作細節(jié)中，我看到公司正逐步做大做強，以目前的趨勢，我可以預見公司將有一個輝煌的明天。作為新員工，目前我所能做的就是努力工作，讓自己在平凡的崗位上揮灑自己的汗水，煥發(fā)自己的熱情;使自己在基層得到更多的鍛煉。
二、學習情況
現(xiàn)在是我努力學習的階段。'三人行，必有我?guī)?，公司中的每一位同事都是我的老師，他們的豐富經驗和工作行為對于我來說就是一筆寶貴的財富。記得我剛到公司的時候，對生產線上的一切都感到陌生而新奇。因為我之前沒有過類似的工作經驗，所以知道的也有限，但是在領導和同事的的熱心幫助下，我受益頗多。
帶著飽滿的工作熱情，我逐漸熟悉了設備的操作。盡管我只是入門，而且相對而言年齡要大一點，但是我和其他年輕人一樣對工作充滿著熱情。為盡快提高自己在本職方面的知識和能力，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，我利用業(yè)余時間多和同事交流學習，在短短三個月中理論結合實踐讓我對it技術有了真正的認識，這為今后的工作打下了基礎。
作為新員工，我經常思考的問題就是如何避免失誤，特別是在試用期間，嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度決定了自身的工作效率，為此我經常向同事請教。
在公司呆了三個月，我接觸了很多同事，就在接觸他們的同時，我才知道在集體和諧相處是快樂工作的保證。無論是社會還是單位'為人處事'都是一門高深的學問。對于這門高深的學問，我目前首要做的是誠實做人、努力工作！
三、思想情況
作為一名新員工，我今后的職業(yè)生涯還很長，學習的機會還很多。為此我將盡我所能地對我的工作進行開拓，做出成績。為早日實現(xiàn)目標，我要求自己:努力工作，保持優(yōu)點，改正缺點，充分體現(xiàn)自己的人生價值，為企業(yè)美好的明天盡一份力。我更希望通過公司全體員工的努力可以把公司推向一個又一個的顛峰。
寫報告經驗40人覺得有用
作為一名程序員，轉正述職報告可不是隨便寫寫就能過關的活兒。這東西得讓人覺得你真干了事兒，還得讓人信服你的技術水準，說到底就是證明自己值這個位置。
先說內容吧，別光顧著寫代碼的事兒，要把工作里的點點滴滴都涵蓋進去。比如項目進展啦，遇到的問題啦，你是怎么解決的，還有那些創(chuàng)新性的想法。不過記住了，不能光講成果，還得帶點細節(jié)，像具體的例子啥的，這樣顯得你不是空談家。比如說某個功能模塊優(yōu)化了，速度提升了百分之三十，這數(shù)字一出來就特別有說服力。要是能附上個數(shù)據(jù)對比圖，那就更好了，領導一看，嗯，這小子確實下了功夫。
再聊聊格式，雖然不用太花哨，但也不能亂七八糟。開頭最好有個簡短的自我介紹，交代一下自己的背景，比如學的是什么專業(yè)，之前做過哪些相關項目。然后接著就是正文部分，這部分得條理清晰，層次分明。你可以用小標題分開不同的內容塊，像技術貢獻、團隊協(xié)作、個人成長之類的。不過啊，這里頭容易出錯的就是順序問題，有時候寫著寫著就忘了前面講到哪兒了，所以寫的時候最好有個提綱，心里有個譜。
還有啊，報告里肯定得提下未來規(guī)劃。不是那種虛頭巴腦的目標，得具體一點。比如打算深入研究哪項技術，或者想?yún)⑴c哪個新項目的開發(fā)。這一步很重要，因為這體現(xiàn)你有沒有長遠眼光，是不是真的想在這行深耕下去。
說到語言風格嘛，程序員寫這種報告，還是得帶著點專業(yè)味兒。別老用些大白話，該用術語的地方就得用術語，不然顯得不夠嚴肅。但也不要太過死板，畢竟這不是寫論文，適當加入點輕松的表達能讓報告看起來不那么枯燥。
另外啊，檢查這一步千萬不能省。有時候一個小小的標點符號錯了，可能就會讓人覺得你不夠細致。再就是拼寫錯誤，尤其是英文單詞啥的，一旦出現(xiàn)很容易給人留下壞印象。當然，如果你手邊有工具幫忙校對也是好事，但最終還得靠自己多看幾遍。
最后提醒一句，報告寫完后最好找同事幫忙看看，他們可能會發(fā)現(xiàn)你沒注意到的問題。畢竟旁觀者清嘛，而且聽聽他們的意見對你以后的工作也有幫助。
【第3篇】駐村個人述職報告2025怎么寫1400字
今年3月以來，xx村同步小康駐村工作組按照上級有關要求，在鎮(zhèn)黨委政府和上級領導的關心和支持下，積極工作，取得了一定的成績，同時也存在很多不足，為了下步更好地開展工作，現(xiàn)將xx村同步小康駐村半年工作情況匯報如下：
一、了解村情民情
自駐村工作開展以來，駐村干部緊緊圍繞“一宣四幫”工作職責，以“樹群眾觀念，走群眾路線，謀群眾利益，做群眾工作”為指導，以“三走六送”為載體，扎實深入群眾開展各項工作，走訪群眾300余戶800多人次，深入了解村情民情：xx村面積2.9平方公里，距縣縣城13公里，土地肥沃，全村共有13個村民組，農戶1530戶，人口6443人，現(xiàn)有耕地面積5220余畝，黨員83人。全村有貧困戶135戶，參加新型農村合作醫(yī)療達93%以上，參加新型農村社會養(yǎng)老保險83%以上。全村以種養(yǎng)植業(yè)、主要種植水稻、玉米、疏菜種植等作物，飼養(yǎng)牛、豬、羊、家禽等。近年來，由于黨的政策好，落到實處，加之上級黨委和政府的關懷，該村在基礎設施上有所改善，醫(yī)療衛(wèi)生室1所。
二、xx村發(fā)展存在的主要困難和面臨的問題
對村情了解后，我駐村工作組就xx村發(fā)展在在的困難和問題及發(fā)展優(yōu)勢和有利條件深入開展調研：
目前xx村發(fā)展在在的問題有：1、缺少勞動力，且農戶文化程度低。由于青壯年外出務工者勝多，導致本村勞動力輸出過盛，余留在家的基本是老弱病殘，生產勞動力不足，許多農戶都是心有余力不足。許多良田肥地都沒有得到有效的利用，產量較以前嚴重降低。由于文化程度偏低，導致了務農缺技術，務工缺技能，造成了勞動力平均收入水平偏低。2、農民收入低，產業(yè)化水平不高，增收渠道窄。當前，全村仍面臨著缺乏新的產業(yè)支撐，農業(yè)產業(yè)結構、農村經濟結構矛盾突出，產品市場化程度低，農產品價格偏低，農民增收項目不多，農民增收難等諸多困難和問題突出。3、農民生產積極性不高，還存在等、靠、要的老思想。多數(shù)村民對市場經濟還不適應，他們習慣于日出而作日落而息的生活，視農為本，寧愿守地受窮，也不愿因地適宜發(fā)展新的種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)。
發(fā)展在在的優(yōu)勢和有利條件：1、xx交通便利，田地連片可發(fā)展蔬菜種植和農業(yè)產業(yè)化發(fā)展的優(yōu)勢。2、xx村具有旅游開發(fā)價值。
三、工作開展情況。
1、走訪困難群眾，為群眾解決實際困難，排查矛盾糾紛6余起，開展“五服務”活動幫扶困難戶2戶。
2、在抗旱工作中同步小康工作組積極協(xié)調配合，幫助群眾解決實際困難和問題，按照保民生、保秋收、保增長的要求，針對災情實際，積極主動和創(chuàng)造性地采取有效措施，幫助群眾抗旱救災。充分發(fā)揮我們工作成員的優(yōu)勢，通過整合調配物資和設備，為群眾生活生產供水提供幫助，全面開展抗旱保苗，努力把災害損失減小到最低程度。主動與農業(yè)、水利、等相關部門的溝通聯(lián)系，在技術、人才、物資和設備等方面得到有力支持。在此次抗旱救災工作中，我一直參與到救災工作的第一線，保持昂揚的斗志和積極的精神狀態(tài)，和人民群眾安裝設備、牽引水管到田間地頭，在自己的崗位上盡職盡責，全力配合相關部門和群眾投入到抗旱救災攻堅戰(zhàn)中，全村受災40%的水稻得到了挽救，更是群眾看到了希望。
四、存在的問題和不足
由于駐村工作是一項新的工作，我們沒有工作經驗，難免在工作中要走很多彎路，在工作中的創(chuàng)新方式不強，同群眾聯(lián)系還有待進一步的加強。
五、下步工作安排
下半年，我們將針對在在的問題和不足，調整和創(chuàng)新工作方式，嚴格按照年初制定的工作計劃和鎮(zhèn)黨委、政府的要求，完成各項工作目標任務。
寫報告經驗194人覺得有用
駐村個人述職報告2025怎么寫
駐村工作頭緒繁多，述職報告既要體現(xiàn)成績，也要反映問題，還要明確下一步計劃。寫這種報告時，得先把基本情況梳理清楚，包括駐村時間、主要任務、取得的成績和遇到的困難。這一步很重要，因為要是漏了關鍵點，匯報起來就會顯得沒條理。
在寫成績部分的時候，不能只羅列數(shù)字，得結合具體事例來說。比如搞產業(yè)幫扶，不能光說建了多少個大棚，還得講講這些大棚如何帶動村民增收，最好能有個對比數(shù)據(jù)，這樣更有說服力。不過有時候寫到這里，可能會忘記交代背景，比如為啥要建大棚，這會讓讀者摸不著頭腦。
說到困難，這個不能回避。駐村工作不可能一帆風順，遇到問題是正常的。但寫的時候要注意措辭，不能一股腦兒全倒出來，給人感覺工作一團糟。比如說交通不便吧，可以強調這是制約發(fā)展的客觀因素，而不是工作不到位造成的。當然，這里可能就會出現(xiàn)筆誤，比如把“制約”寫成“制肘”，雖然意思差不多，但還是要注意一下。
下一步計劃這部分也很重要，得有針對性。不能光喊口號，得有具體的措施。比如說想提升村里的教育水平，就得提到要聯(lián)系學校開展支教活動，還得規(guī)劃好時間和參與人員。不過有時候寫到這里，可能會遺漏一些細節(jié)，比如支教活動的具體流程，這就需要反復檢查。
寫報告時，格式也不能忽視。標題要醒目，內容分段要合理，每個段落都要圍繞一個主題展開。另外，用詞要恰當，不能太口語化，也不能太過書面化。比如說“情況很復雜”這種說法就不太好，得換成“情況較為復雜”之類的表述。偶爾也會有疏忽，比如忘了檢查標點符號，導致句子之間連接不順暢，這都是需要注意的地方。
駐村工作涉及到方方面面，寫報告時得兼顧到各個領域。農業(yè)發(fā)展、文化傳承、基礎設施建設等都要有所涉及，不能顧此失彼。有時候會因為時間緊張，草草了事，這就容易忽略掉一些重要的細節(jié)。所以得合理安排時間，確保每部分內容都寫到位。
最后提醒一下，寫報告時要多跟同事交流，聽聽他們的意見。畢竟一個人考慮問題難免會有局限性，集思廣益能讓報告更加完善。當然，交流過程中也可能會出現(xiàn)一些小摩擦，但這都是正常的，關鍵是要保持開放的態(tài)度。
【第4篇】2025年個人述職報告通用怎么寫5250字
1.2025年個人述職報告通用
在20xx已經度過了近三年，在這三年中我有過歡笑有過淚水。在這里，我既交到了朋友，又發(fā)揮了自己的長趣。這里的每一天，對于我來說，都是快樂的，充實的。xx對我而言就像一個家一樣，對于它我有著難以割舍的情愫。當然它也像一個茁壯成長的孩子，我一天天看著它強大起來。
很高興在這一年中我完成了眼科的工作任務。這一年中我主要做了以下幾項工作：
一、提高醫(yī)療質量，促進醫(yī)患和諧。
醫(yī)療質量是體檢中心的生命線，同時也是搞好醫(yī)客關系的基礎。因此在面對每一位客人時，我都認真詢問病史，與客人交談，儀器下認真檢查，不放過任何一個細節(jié)。精益求精，以便于讓每位客人都做到“小病早防，大病早治”。
“眼睛是心靈的窗戶”容不得半點馬虎！在這里，“愛崗敬業(yè)，以院為家”不再是一句空話，而是醫(yī)務人員的真實寫照。
二、講究合作雙贏。
眼科是一個講究“合作”的科室，我在暗室里對客人進行裂隙燈檢查和眼底檢查時，所有的問題都是反饋給護士，再由護士進行錄入到電腦里的。而護士在外屋檢查的視力和眼壓也會第一時間反饋給我，以便我更快更準確的進行下一步檢查。因此這就需要一個有扎實眼科知識和反應靈活的護士來配合我。
三、眼科存在問題。
儀器設備落后，眼壓計還是老式的，許多客人反應氣流太大，眼睛不舒服。詞條需要及時更新，像青光眼這些常見的診斷都沒有。北京方面總是反應我們屈光不正這個診斷不合理，我們并不清楚那邊的詞條模式是什么，應該抽空讓我們去那邊培訓一下，這樣就容易統(tǒng)一了。眼科要固定護士，不要總是換人。四樓檢線開通以后減輕了一部分壓力，但是也存在這問題，上下比例嚴重失調，建議以后合理分配，便于提高速度和客人滿意度。
四、今后努力的方向。
誠然，不足與成績永遠是相依相伴的。在今后的工作中，我會進一步加強理論知識的學習，用發(fā)展的眼光看問題，提高自身素質，提高客人的滿意度。切實做到“一切為了客人，為了客人的一切”的服務宗旨。爭取在新的一年中更上一個臺階。
2.2025年個人述職報告通用
在平平常常中，我又度過了一個學年。回顧這一學年的工作，我感到自己有值得懷念的地方，有一點我感到無比欣慰，我沒有放棄做人的基本原則：以誠待人，以誠感人，以誠育人。具體述職如下：
一、思想方面
認真學習新的教學理論，及時更新教育觀念。新的形式不允許我們在課堂上重復講課，所以不但要注重理論學習，還及時從書本中汲取營養(yǎng)，變?yōu)樽约核?。整理檔案，甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。
二、教育教學方面
要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了如下工作：
1、開學初，認真學習第三代導學案的編制、運用。虛心向課改優(yōu)秀教師學習、請教。模式的改變。雖然課堂的講授，孩子們的幼稚，給工作帶來了滯后。但我會邊管理班級邊帶著孩子們從基本做起，親自引領著孩子們預習、整理預習單，還邀請家長進課堂，先教會家長在教給孩子，到最后終于敢放手讓孩子們回家自己完成這項作業(yè)了。雖然萬事開頭難但形成規(guī)矩就好辦了，事實證明一份耕耘會有一份收獲的。
2、創(chuàng)設良好的課堂氣氛，組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，克服以前重復的毛病。每天為了上好一節(jié)課，翻閱資料備好備課文案，為了往讓提高學生們的語文能力提高，一點都不敢馬虎。知識點選了又選，刪了又添。并對教學過程的不足及時做好反思。課堂上充分發(fā)揮孩子們的學習主動性，提倡積極踴躍發(fā)表自己的思維，讓每個孩子都有表現(xiàn)的機會。
3、及時認真進行單元測試，做好反思。做好后進生的輔導工作，在班級里開展一對一的幫扶活動，不歧視，不放棄任何一名學生。
4、積極參加聽評課活動，虛心向同行學習模式的新方法，來完善自己的課堂改革。
5、空閑時間揣摩《小學語文課程標準》，結合自身實際學習《義務教育課程標準》，努力讓自己的教學被學生認可，讓學生喜愛，也讓自己的教學方式完善起來。
三、班級管理方面
1、做好班干部、組長的選拔、培養(yǎng)。定期召開組長會議，手把手交給他們管理小組的方法。讓組長一起說說自己管理小組的困惑，并請來五年級的姬夢瑤等同學，給我們班的組長們解疑答惑，帶領組長在作業(yè)，紀律等方面有了逐漸成長。
2、有計劃的利用每次的班會課、安全教育課，對學生進行道德品質、行為習慣養(yǎng)成方面的教育。評選每周、每月冠軍小組，發(fā)放獎品，引導學生樹立努力奮發(fā)向上的理想，時刻做到安全警鐘長鳴！
3、做好家長與學校之間溝通。利用班級微信群和家長交流孩子們的學習、生活、安全，及時了解家長們對學校對班級的看法。
4、在學校組織的足球操比賽中，我班學生取得了兩項冠軍。紀律、衛(wèi)生多次獲得流動紅旗。
在今后的教育教育中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，為美好的明天貢獻自己的力量！
3.2025年個人述職報告通用
尊敬的領導：
您好！
過去一年的工作也是結束了，回頭看自己也是做得還算不錯，同時也是學到很多，也是讓自己成長了，在此我也是就過去這一年工作來向您做個述職匯報。
一年的工作，很多的方面其實都是有了進一步的成長，這些也是這一年的工作給我的體會，的確這一年公司也是經歷了很多，同時我們的工作也是有很大的一個改變，不再像之前那樣，有些經驗也是無法再去用到了，但是新的發(fā)展我也是積極的跟上，去做好，去度過了難關，即使有疫情，但是我們公司這一年也是很好的去度過，去讓自己有了成長，而我也是在工作里面學到挺多的，了解了這個行業(yè)新的發(fā)展，同時自己也是經驗的積累以及多了很多工作的方法，這些學習也是很感激，同事們以及領導都是對于我的工作給予了支持，無論是配合方面或者一些尋求幫助方面都是給到了，讓我也是可以很好的完成任務，當然我也是自己的努力去做好了，才有好的一個結果，同時也是找到了一些新的方式方法，才能讓工作去開展下去，一年的成長讓我也是體會到，工作的不易，同時也是自身的不足是有很多，以前只是沒有那么的發(fā)現(xiàn)，但在工作之中也是去找到去改善了。
崗位工作的改變，雖然一些經驗用不好，但是我也是算工作了一些年頭，面對一些新的狀況也是可以很好的去處理，不會慌亂，同時也是在這些新的情況下，我盡責做好自己的工作去讓大家也是認可我，同時和同事們的一個配合上，我也是會去做好，不會松懈，對于工作我也是盡責的完成，同時我也是清楚，作為一名公司的員工，也是要和公司統(tǒng)一步伐，去一起成長，一起去度過難關，既然外部的環(huán)境不是那么的好，那么我們也是要去多想辦法才行的。很是感激公司也是花了很多的公司來作出改變，而我也是積極的跟上了，去做好，即使有加班的時候也是沒有怨言，我知道，公司有了發(fā)展，我才有發(fā)展，而不能覺得只是一份工作而已。
過去的一年，自己也是發(fā)現(xiàn)了一些問題，這些有去改善，有些還需要繼續(xù)的進步才能做好，我也是對于以后的工作會繼續(xù)的來做好，對于自身要提升的也是會去改進來讓自己把新的工作去做的更好，也是感激領導給予的認可和工作上的支持。也愿公司發(fā)展越來越好。
此致
敬禮！
4.2025年個人述職報告通用
班主任是班級工作的管理者和引導者，是學校與學生、家長之間聯(lián)系的紐帶和橋梁。本學期我擔任四(1)班的教育教學工作。在這個學期里，為了搞好本班的班風、學風，促進學生全面發(fā)展，提高學生多方面的素質，做了下頭幾點工作：
一、全面發(fā)展，德育為首。
學校固然是培養(yǎng)人才的地方，但一個人是否成人更為重要。應對復雜的社會環(huán)境，和幾個大人寵愛一個孩子的現(xiàn)實，德育更是班主任工作的重點。班會課是德育工作的主陣地。如結合學校為幫忙貧困生而開展的獻愛心捐款活動，我組織學生在班會課上談感受，讓同學們明白了“一方有難，八方支援”的道理。同學們紛紛獻出了自我的一份愛心，異常是一向調皮搗蛋，又比較自私的董成杰一下子把一星期的零用錢都捐了出來，同學們被他的行為感動了。事實證明，班隊活動是對孩子進行思想品德教育的途徑。平時我更是利用一切機會滲透德育教育，使許多同學改掉了自私的缺點，構成了團結互助的班風。
二、安全教育，常抓不懈。
安全是保證教學工作穩(wěn)步進行的前提。為保證學生的安全，我時時注意對學生進行安全教育，除利用班會課、隊日課進行講解、學習外，還采取了許多安全措施：我每一天到校后都要對教室進行檢查，提前排除安全隱患。對學生的行為給予必須的約束，針對上下樓梯易出現(xiàn)事故這一情景，我每一天派學生值勤，監(jiān)督、提醒違紀學生，禁止追逐打鬧，教育學生上、放學路上注意交通安全。異常針對我班放學回家乘車的情景(幾個學生合租一輛面包車，沒有家長監(jiān)督)，經常教育這些學生乘車需要注意的問題，時刻注意學生的言行，把不安定因素消除在萌芽狀態(tài)中，保證了學生的健康成長。
三、加強管理，促進學習。
學生以學為主，學生僅有學好知識，長大才能報效祖國，紀律是學習的保證。有了良好的紀律，才能使各項工作順利進行，所以從開學之初，我就狠抓班風班紀，對違紀學生給予嚴肅的批評。每周利用必須的時間，學習《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》，讓學生時時檢點自我的行為。同時我還利用一切身邊的事例教育學生奮發(fā)向上，如在本學期的“冬季三項”比賽中，報名時竟僅有一位同學會跳“雙飛”，同學們有些氣餒。我就鼓勵同學們針對弱項刻苦鍛煉，經過參賽選手的努力，我班最終取得了年級組的第二名。事后，結合學過的《說勤奮》一課的資料，再一次用生動的事例教育學生“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”。
四、班隊活動，自謀自劃。
為了進一步鍛煉班隊干部的工作本事、豐富隊員們的學校生活，本學期我把手中的權利還給學生。結合每月隊活動計劃，有教師制定活動主題，隊干部負責籌劃，隊員們進行節(jié)目排練和表演。雖然，在大人眼里，他們的節(jié)目是那樣“不上臺面”，但學生卻老是盼望著星期一班隊課的到來。在那里，他們體會到的是學習的歡樂、團體的友愛。每次活動，我都盡量請不一樣的班隊干部主持，從開始的只會報報節(jié)目的名單，到會寫寫簡單的串詞，從中他們的本事得到了提到。
五、搞好衛(wèi)生，關心健康。
優(yōu)美的環(huán)境使人心境舒暢。搞好班級衛(wèi)生，能夠使學生有良好的學習環(huán)境，從小養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習慣，還有利于學生的身體健康，少生疾病。對于班級衛(wèi)生，我專門安排學生監(jiān)督，做到衛(wèi)生工作經?；?，不留死角。為預防學生生病，我就像關心自我的孩子一樣，時刻提醒他們吃好、睡好、穿好，對生病的學生給予特殊照顧。
總之，這學期，經過師生的共同努力，學生的各個方面有了可喜的提高。也構成了一個團結互助、進取向上的班風，在學校的各項活動中亦有出色的表現(xiàn)。今后的工作，我將更加努力，再創(chuàng)佳績。
5.2025年個人述職報告通用
在過去的一個學年里，我一直擔任配班老師一職，在工作中，我能夠和班主任老師密切配合，和睦相處，共同營造班級穩(wěn)定向上的良好氣氛，為幼兒身心發(fā)展做了大量工作，取得了一定的成果。
在做配班工作的過程中，我認識到，不管是班主任還是配班，都是幼兒園必不可少的角色，兩者工作都很重要，它們之間不應有高低之分；無論身處哪個崗位，都應該認真努力地工作，力爭讓家長滿意，讓幼兒得到充分全面的發(fā)展。所以，在即將到來的新學期里，出于班級保持穩(wěn)定教師隊伍的考慮，我希望能繼續(xù)擔任配班工作，和班主任老師繼續(xù)合作，在工作中取得更大成績。
雖然我任職不久，但我已在工作中積累了一定的教學經驗，也取得了一些成績，但這都只能代表過去，人的眼光應該向前看，不斷給自己制定新的目標，盡力做好本職工作，生活才會充實到有意義。
時代在進步，社會在發(fā)展，21世紀呼喚著高素質的幼兒園老師。在今年，我將利用業(yè)余時間攻讀大專學歷，力爭做一名具有先進教育觀念和現(xiàn)代知識結構，掌握現(xiàn)代化教育技術手段的教師。新學期，在進入新的崗位后，我將努力做好以下幾點：
一、積極主動地與班主任老師協(xié)調配合，共同管理好班級。認真做好班級衛(wèi)生清潔工作、幼兒生活習慣的培養(yǎng)工作，在工作中堅持面向全體幼兒，并注意個體差異。
二、開展好家園共育工作，主動、熱情地為家長服務，利用早送晚接的時間與每位家長充分交流，并定期總結與家長交流的情況，力爭做到不冷落任何一位家長，讓每一位家長都能感受到老師對孩子的關愛之心。在工作中，當家長遇到教養(yǎng)方面的難題時，能及時為其解答疑問；當家長提出合理化建議時，則應該虛心接受；當家長反映問題時，能及時認真地解決。
三、繼續(xù)美術園本課程的研究工作。xx世紀，我國市場經濟將逐步完善，社會將進一步表現(xiàn)出競爭性、開放性、創(chuàng)造性的特征，為了更好地讓孩子們適應未來的社會，從現(xiàn)在起，就要在幼兒教育目標中，體現(xiàn)未來社會對人才素質的要求，培養(yǎng)孩子們的競爭意識、開放的思維習慣，重視幼兒創(chuàng)造力的開發(fā)，我們的美術科研課題《關于幼兒繪畫活動中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)研究》，將努力讓幼兒在這三方面能夠得到充分的發(fā)展。
四、為適應現(xiàn)代社會發(fā)展，在教學中應該適當增加如下教育內容：
1、全球教育：讓幼兒了解世界，關心中國在世界的地位；
2、環(huán)保教育：讓幼兒從小形成強烈的環(huán)保意識，養(yǎng)成自覺維護環(huán)境衛(wèi)生的習慣；
3、合作教育：培養(yǎng)兒童從小樂于合作的態(tài)度，善于合作的能力，增強交往技能，在社會性方面得到健康的發(fā)展。
總結過去，計劃將來，都是為了把工作做得更好，讓我們腳踏實地，兢兢業(yè)業(yè)，為幼兒園的美好前景奉獻自己的力量。
寫報告經驗43人覺得有用
2025年個人述職報告通用怎么寫
撰寫一份高質量的述職報告，關鍵在于梳理工作成果、提煉經驗教訓，同時清晰展現(xiàn)個人價值。這類報告通常用于年度總結或職位晉升考核，需要兼顧專業(yè)性和實用性。寫好述職報告并不復雜，但要注意一些細節(jié)，避免跑偏。
第一步是明確報告的核心目標。報告要圍繞崗位職責展開，突出自己在這一年里的主要貢獻。比如負責某個項目時，不僅要列出完成的任務清單，還應強調項目帶來的具體成效。這部分內容最好能用數(shù)字說話，比如銷售額增長了多少百分比、團隊效率提升了多少等等。不過有時候可能會出現(xiàn)這種情況，有些成績雖然重要，但一時半會兒難以量化，這時候就需要換個方式表達，比如通過客戶反饋或者同事評價來間接體現(xiàn)成果。
第二步是反思不足之處。任何工作都不可能完美無缺，所以報告里提到的問題點也很關鍵。這里建議把問題描述得具體一點，不要泛泛而談。比如說工作效率不高，可以詳細分析原因，是因為流程繁瑣還是資源分配不合理？同時，針對這些問題提出改進措施，這樣能讓領導看到你的思考深度和解決問題的能力。當然，有時候寫到這里，可能會覺得有點難下手，畢竟暴露短板不是件輕松的事，但這恰恰是證明成熟度的機會。
第三步是規(guī)劃未來方向。這一部分是為了給領導留下積極進取的印象?？梢越Y合當前行業(yè)趨勢和個人發(fā)展規(guī)劃，提出下一年的工作設想。例如如果從事的是技術研發(fā)領域，可以提及技術更新的方向，以及如何將新技術應用到現(xiàn)有工作中去。不過需要注意的是，這個部分不宜太籠統(tǒng)，最好能細化到具體的行動計劃，否則容易顯得空洞。
最后提醒一下，寫報告的時候別忘了檢查格式和排版。字體大小、段落間距這些小地方往往容易被忽略，但它們直接影響閱讀體驗。尤其是對于習慣快速瀏覽的人來說，一個整潔的文檔會讓他們更容易抓住重點。另外，如果是多人協(xié)作完成的項目，記得在報告中合理分配功勞，這不僅能體現(xiàn)團隊精神，還能為后續(xù)合作打下良好基礎。
【第5篇】教研室主任2025年個人述職述廉述學報告怎么寫2250字
自2025年12月?lián)涡睦韺W教研室以來，我始終以一名中共黨員的身份來嚴格要求自己，做到恪盡職守，為心理學專業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。下面我簡單對我任職以來的工作表現(xiàn)做以下匯報：
一、做好教研室主任的本職工作
作為一名教師，我積極承擔本科生的課程，并且承擔外系的相關課程。每年的工作量平均達到560課時左右。主要承擔的課程有心理學專業(yè)的《變態(tài)心理學》、《兩性心理學》、《心理學研究方法》、《藝友式成長活動》、《現(xiàn)代心理咨詢技術》等課程，社會工作專業(yè)的《變態(tài)心理學》和《現(xiàn)代心理咨詢技術》，體育教育專業(yè)2025級和20xx級的《運動心理學》課程。其中心理學專業(yè)的《現(xiàn)代心理咨詢技術》課程通過全體教研室成員的討論，改為了模塊課程，這樣給與了學生更多的選擇的余地。同時我還積極參與一些科研工作，如參加程天君教授的科研團隊，參加杜麗娟教授的《河南省中小學生生活狀況調查》的課題等。
作為一名黨員教師，我在課上積極傳達國家的相關政策，把這些政策滲透到教學中，課堂上以積極向上的語言為主體，沒有傳遞消極、反動等思想。如根據(jù)習___對于心理健康的重視，我會把這個信號告訴學生，激發(fā)他們學習的動力，為未來的就業(yè)增加信心。對于個別同學提出的一些時事政治類的問題，也都會從積極的角度去進行解讀。
我除去在每次的政治學習中認知學習相關文件之外，平時還關注國內外的時事政治，認知思考，并且撰寫閱讀心得。同時嚴格遵守中央的八項規(guī)定，勤儉節(jié)約，恪盡職守，從未收受過任何禮物和禮金，平時吃喝也從來不奢侈。
作為一名教研室主任，平時按照學校的要求進行日常教學安排，如課程的安排，教材的收集與征訂，期末考試的安排以及試卷的審核和批改，畢業(yè)論文的安排與答辯，見習實習等工作。近兩年根據(jù)學校的精神，積極組織本教研室教師修訂2025版人才培養(yǎng)方案和2025版人才培養(yǎng)方案（因為2025年是按照教育學類招生，2025年省教育廳要求分開招生），積極修訂2025版和2025版教學大綱。組織日常的教研室活動，主要特色活動有學期前的說課，個別老師的專業(yè)領域內的技能的分享等。特別是在修訂2025版人才培養(yǎng)方案時，由于我的認真努力，心理學專業(yè)的人才培養(yǎng)方案被教務處采納為前期的模版進行推廣，當然和教務處進行了多次的協(xié)商修訂，最終才被采納。
根據(jù)黨委的要求，要求心理學教研室教師承諾在課堂中不做反動、消極等不合要求的言論，講課要以大局觀為主，以積極思維為主，首先教育學生學會做一個有素質的人，其次才是知識和技能的學習。
二、教研室工作總體評價
心理學教研室最近幾年發(fā)展良好，新進博士一名，今年又考上兩名博士，職稱基本都達到了講師，高級職稱較少。心理學教研室專職教師10名，兼職教師6名，除去承擔心理學專業(yè)的專業(yè)課程之外，同時還承擔著小學教育、學前教育、社會工作、新聞學等專業(yè)的心理學相關課程，工作量很大，但全體教師沒有怨言，積極的為學生準備好每一節(jié)課，真正做到了一切為了學生，為了學生的一切。
心理學專業(yè)近三年學生的考研情況一般，2025年第一次考上了11名同學，2025年第一次考上了4名同學，2025年第一次考上了5名同學；第二次考研的人數(shù)加在一起有8名。不過有2名同學在本科階段發(fā)表了學術論文，這個還是很不錯的。
在統(tǒng)戰(zhàn)工作上，2025級心理學專業(yè)李金山在大三開學被選上了天安門國旗武警支隊，當了兩年武警，去年回校跟隨2025級心理學專業(yè)繼續(xù)就讀。2025級心理學專業(yè)謝金龍在畢業(yè)后，經過自己的努力，成功的入選了駐港部隊的一員（因為涉及到部隊保密原則，具體兵種不方便透露），并且在中央七臺《軍事紀實》欄目播出《駐港部隊成長記-謝金龍》的專題片。2025級心理學專業(yè)何紹寒在結業(yè)后當兵，在部隊里表現(xiàn)優(yōu)異，在部隊和學校的協(xié)調下，為其辦理的學業(yè)結業(yè)相關手續(xù)。
三、目前存在的不足和改進措施
我雖然在自己的工作崗位上做出了一些工作，但是還是存在一些不足：
第一，作為一名教研室主任，在科研方面做得還不夠，近幾年沒有發(fā)表過論文，也沒有主持過課題，沒有帶領好心理學專業(yè)的青年教師在科研的路上很好的走下去；在日常工作安排上，有時還有硬性攤派的現(xiàn)象，沒有充分尊重教師的意見，只想著把工作安排好，忽視了同志們的心理感受；在意識形態(tài)上，只是與教師進行了口頭的約定，沒有形成書面承諾材料。
第二，作為一名黨員教師，沒有對自己的感受形成書面文字，應該把自己的感受整理成稿子，可以投遞到相關雜志以期發(fā)表。
第三，作為心理學專業(yè)的負責人，對于本專業(yè)學生的思想動態(tài)了解的還不夠，有時覺得這是輔導員的職責這樣的思想還是存在的。
第四，對于本專業(yè)教師的工作成績關注不夠，比如有的老師做了一些公益性事情或者取得了一些成績，這點應該主動發(fā)現(xiàn)，提出表揚，并且號召本教研室教師進行學習，同時進行相關的宣傳。
基于以上的一些不足，我承諾在以后的工作中一定會進行改變。首先從自身出發(fā)，努力提高自己的科研水平，同時帶領心理學專業(yè)的青年教師進行科研，用好我們的實驗室。其次注意自己的工作方法，和教師以及學生進行溝通時，多聆聽對方的意見，在力所能及的范圍內做出自己的付出。最后，對于一些思想方面的問題，在下學期開學前就制訂相關的《心理學教師課堂講課承諾書》，在充分征求大家的意見后，形成書面承諾，并簽字存檔。
總體來說，在擔任心理學教研室主任這個崗位以來，盡自己的努力去完成這個角色，讓心理學專業(yè)專業(yè)走的比以前更好。但是也有一些做的不到位的地方，我會在以后的工作中盡力的去彌補和改進，力爭讓自己對得起這個崗位，對得起心理學專業(yè)全體教師和全體學生。懇請領導和同志們進行監(jiān)督指正。
寫報告經驗136人覺得有用
教研室主任2025年的述職述廉述學報告該怎么寫？這事兒挺復雜的，既要交代工作情況，還得談談思想作風和學習情況。這類報告得先搞清楚重點在哪，是側重教學管理還是其他方面，這直接影響到文章的方向。
就拿教學管理來說吧，得先把全年的工作成果列出來，比如教學質量監(jiān)控機制有沒有完善，課程設置是否合理。像我去年就發(fā)現(xiàn)一門課的課時安排不太科學，后來調整了一下，效果就明顯好了不少。不過這里頭有個小問題，當時沒及時跟同事們溝通好，導致部分老師有些意見。其實多開幾次會就能解決，但就是沒想周全。
接著要說的是廉政建設這部分，這是個敏感話題。作為教研室主任，得強調自己在廉潔自律上的表現(xiàn)，比如拒絕過什么不當利益，這種事雖然聽起來簡單，但真做起來不容易。有時候遇到一些項目合作方，他們可能暗示點好處，但我都堅持原則，明確表示不行。這可不是說大話，而是真的要做到才行。
至于述學部分，主要看個人專業(yè)能力提升的情況。這幾年我一直堅持參加各種學術交流活動，也發(fā)表了幾篇論文，這對提升自身水平幫助很大。當然也有疏忽的時候，比如有一次參加研討會，本來該準備發(fā)言稿的，結果臨時改了主意，直接上去講了，結果表達得不夠清晰，聽眾反饋不太好。事后想想，還是提前準備更穩(wěn)妥。
最后別忘了結合實際情況，把報告寫得具體些。如果只是泛泛而談，聽的人會覺得空洞無物。像剛才提到的那些例子，都是實際工作中遇到的問題，拿出來一說，大家就容易理解了。不過寫的時候要注意分寸，既要把問題擺出來，又不能顯得太消極，畢竟述職報告主要是展示成績嘛。
【第6篇】學習著成長著幸福著個人述職報告怎么寫2100字
時間如流水一樣從指尖匆匆掠過，轉眼間來到進修學校已近一年。本年度擔任小教部副主任并兼低年語文教研員工作。非常榮幸來到這樣的集體中，在小教部這個大氣做人、嚴謹做事的文化滋養(yǎng)中，在這個高雅和諧、奮發(fā)向上優(yōu)秀團隊的感染和熏陶下，我感到自己每天都在學習著、成長著、進步著，每天都享受著無盡的幸福與快樂。采拾散落在龍?zhí)冻菂^(qū)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作記憶，將一學期的收獲和大家分享。
一、學習伴我成長
帶著緊迫感，帶著些許的忐忑，開始了在小教部的工作，緊張與快樂交集，壓力與幸福并存。在小教部，我感到周圍每一個人都特別優(yōu)秀，無論是說話處事，還是每一位深厚的學科底蘊都讓我有種不斷學習的愿望。尤其在各學校聽課評課、檢查指導，組織市里區(qū)里各項大型活動，主持各類培訓活動中，更讓我意識到學習、鉆研將是我今后生活中必不可少的。必須以學習研究為支撐，涵養(yǎng)自己豐厚的內涵、廣博的知識和不竭的創(chuàng)造力，只有這樣才可以從從容容的播種傳道，才可以坦然明朗的面對自己的工作，才能更好地服務于基層教師。
多閱讀，向書本學習。開學初第一件事就是捧著《語文課程標準》研究，鉆研長春版語文教材特點，扎實自己的理論基礎。我深知作為低年語文教研員指導全區(qū)語文教研工作的責任之重，而評課指導的專業(yè)技能也不是一蹴而就的，需要一定專業(yè)理論水平的積淀、需要多年經驗的積累、更需要不斷領會最新的教育理念。因而利用業(yè)余時間我還閱讀了《小學語文教師》《中國教育學刊》等書籍，并在網上搜集現(xiàn)代教育名家的文章閱讀，不斷汲取著新的教育智慧，提高自己的文學修養(yǎng)。本年度大量撰寫了論文、調研報告、隨筆心得、讀書筆記，學習中不斷提升自己的思想素質及業(yè)務能力。
多研討，向同事學習。辦公室里總是有著良好的學習與研討氛圍，經常會遇到教育教學中的困惑和難題，王老師是有經驗的教研員，她常常給我們指導、解惑，或在大家的研究討論中互相碰撞智慧的火花。
多調研，向教師學習。深入教學一線，觀察課堂教學，與老師們交流探討，共同學習，共同進步。聽課本上密密麻麻、圈圈點點寫滿了我聽課后的反思、給教師的建議，這些珍貴的聽課記錄，是我教研的第一步。要成長為一名好教研員，加強學習、提升專業(yè)素養(yǎng)是我不懈的追求。
二、工作中樹立服務意識
做老師的時候就喜歡孩子，看到一雙雙天真、純潔、渴求知識的雙眼就想要對每一個孩子負責。做了教研員每當來到校園內依然萌生那種喜愛之情，然而現(xiàn)在肩上的擔子重了，我的行為牽動著教師的課堂課后，因而要用自己真誠的服務、精湛的業(yè)務指導、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度服務每一位教師。
上半年在高主任的帶領下參加了名優(yōu)教師送教下鄉(xiāng)活動?；顒又形疑钊朊麅?yōu)骨干教師課堂，與教師共同研究、耐心指導，課后又與教師分析、推敲、總結，這一過程中能不畏天氣嚴寒、路途跋涉，帶領我區(qū)骨干教師將一堂堂扎實、精彩、高效的優(yōu)質示范課送到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學，送去我們的理念，帶去我們的關注。
做教研員培訓工作是少不了了，假期里就認真解讀教材、課標，組織區(qū)骨干教師備課研究，開學初的教材培訓能以匯報、解讀、交流、研討等不同形式切實起到引領、指導、啟發(fā)作用。而在給志愿者的崗前培訓工作中更點燃了他們工作的激情、學習的熱情。
本年度為迎接省督導檢查指導，曾多次和其它部室聯(lián)合深入基層學校針對督導工作進行調研。每次調研都能細心查看，客觀公正評價各校材料整理情況，根據(jù)各校存在的問題進行耐心指導，并做全面總結與匯報。
每一項活動的參與都讓我深刻地認識到，要做好全區(qū)的教育教學工作，就要樹立為基層學校服務的意識，因而我要讓幫助與服務更多的教師成為我人生的價值。
三、活動中樹立團隊意識
初來小教部，得到了高主任及部室每一位教研員的關心和幫助，因而一直工作在愉悅的氛圍中，感受著部室的和諧氛圍，感動著每次活動中部室全體成員分工合作的團結力凝聚力，享受在這個優(yōu)秀團隊中，為自己是其中的一員而感到自豪。然而更佩服我們團隊的領頭人陳校長、高主任。
本年度參與了二年級、六年級、三年級的統(tǒng)考測試工作。從時間、人員、學校、考場安排到組織教師評卷、質量分析，每一項工作都安排周密，有條不紊，各校領導老師有分工，部室成員有監(jiān)督，因而確保了試題的嚴密性，每次統(tǒng)考活動的順利進行，每次考試成績的真實性。
本年度還協(xié)助主任組織了多次大型活動：上半年舉行了兩年一次的大型金杯賽活動，從以共同體為單位組織的復賽到全區(qū)統(tǒng)一地點，統(tǒng)一參評人員的決賽到最后的總結表彰活動，每一個環(huán)節(jié)都組織教研員積極參與，認真評選。下半年組織我區(qū)教師參加了市各學科的教材解讀大賽活動，市精品課展示活動，區(qū)首屆語文教師字理知識培訓活動，由于各項活動之前能協(xié)助主任嚴謹周密的安排與籌備，活動中部室全體成員都各盡所能、群策群力、團結一心，因而各項活動都取得了顯著成績。
在進修學校工作讓我找到了奮發(fā)進取、不斷收獲的感覺，雖然離游刃有余還有很長的一段路要走，但我卻感到了一種別樣的幸福?；厥妆灸甓戎械拿恳粋€日子，我由衷地為自己是這個優(yōu)秀、和諧團隊中的一員而自豪著。與此同時也認識到惟謙虛與誠懇，勤思善學，才能使自己變得像大家一樣優(yōu)秀，才能承擔起服務龍?zhí)督逃闹厝巍?/p>
寫報告經驗186人覺得有用
述職報告這東西，說起來重要，寫起來還真不容易。很多人一提筆就發(fā)怵，不知道從哪里下手。其實，寫述職報告跟種地似的，得先把地整明白，才能下種子不是？先要想清楚自己的工作性質是什么，是搞技術的還是管人事的，這決定了你用什么腔調說話。
拿我來說吧，以前寫的時候老是抓不住重點，后來慢慢琢磨出來，關鍵是要把干了啥說清楚。比如技術部門的，就得把項目進展、遇到的問題、解決的辦法都交代一遍。要是做管理的，就得多聊聊團隊建設、員工表現(xiàn)這些事。不過這里頭有個小竅門，就是別光顧著夸自己，該暴露的問題還是要坦白，不然領導會覺得你不實在。
還有就是材料要真實，數(shù)字啥的最好能具體點。像去年我們部門完成的項目，不能光說完成了，得具體到完成了多少個，比預期提前了多少天。這樣顯得靠譜。不過有時候也會遇到這種情況，材料收集不全，這時候就只能靠回憶了，但千萬別瞎編，實在想不起來就實話實說唄。
格式，也不是特別死板，但基本的東西得有。像開頭得有個自我介紹，說說自己是誰，負責啥。中間這部分才是重頭戲，把業(yè)績、問題、改進措施啥的都擺出來。結尾，就簡單點，表達一下對未來工作的期待，再表個態(tài)，保證繼續(xù)努力之類的。
不過，有時候寫著寫著就會跑題，比如寫到某個項目的成功經驗時，突然想起一個同事的小笑話，結果就把正經的事兒給忘了。這種時候得提醒自己趕緊拉回來，不然領導看了會納悶，這人是不是在開玩笑。
另外，寫完之后最好自己多看幾遍，看看有沒有錯別字，句子通不通順。有時候忙起來就顧不上這些細節(jié)，結果交上去才發(fā)現(xiàn)有幾個明顯的錯誤，這就有點尷尬了。還有就是語氣得拿捏好，既不能太謙虛，也不能太驕傲，得讓人覺得你是個靠譜的人。
