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初中教師個人述職報告怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時間:2025-05-24 12:00:05 查看人數(shù):77

初中教師個人述職報告

【第1篇】初中教師個人述職報告怎么寫1050字

初中教師個人述職報告

緊張而忙碌的一年教學(xué)工作即將結(jié)束,回顧這一年,感覺特別充實。這一年讓我更加認(rèn)識到一份耕耘一份收獲。我勤勤懇懇,扎扎實實,腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗,并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實踐的書籍,充實自我。

七年級學(xué)生大多數(shù)是13、14歲的少年,處于人生長身體、長知識的階段,他們好奇、熱情、活潑、各方面都朝氣蓬勃;但是他們的自制力卻很差,注意力也不集中。總之,七年級學(xué)生處于半幼稚、半成熟階段,掌握其規(guī)律教學(xué),更應(yīng)善于引導(dǎo),使他們旺盛的精力,強烈的好奇化為強烈的求知欲望和認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神,變被動學(xué)習(xí)為主動自覺學(xué)習(xí)。下面我談?wù)勥@一學(xué)期來我對七年級生物的幾點體會:

思想方面

積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀(jì)律,團結(jié)同志,熱心幫助同志;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神。

教學(xué)工作

認(rèn)真學(xué)習(xí)、吃透教材,深入鉆研教材,分析學(xué)生的基本情況,找準(zhǔn)教學(xué)的重點,突破教學(xué)的難點。力求為學(xué)生的終身發(fā)展,做到因材施教。注重學(xué)生的品質(zhì)培養(yǎng),能力培養(yǎng)和文化水平的培養(yǎng)并重。做到了教學(xué)六認(rèn)真。為提高課堂教學(xué)效果,在鉆研教材時,多方面參閱資料。提前寫好教案,備好課。堅持做到不打無準(zhǔn)備之仗。積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,積極投身到教學(xué)改革的前沿。及時反饋教學(xué)信息,認(rèn)真批改作業(yè),做好差生的轉(zhuǎn)化工作。

個人學(xué)習(xí)

堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。堅持參加教研活動,認(rèn)真與老教師們備課,吸取他們的長處,改正自己的不足之處。

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù)。為學(xué)生服務(wù)。

同時,在本學(xué)年,我擔(dān)任了校廣播站的工作,管理各班級的廣播站投稿情況,鼓勵學(xué)生積極向廣播站投稿,使學(xué)校的廣播站得以正常運行。

取得的成績

回顧過去的一年,我所任教的初一年級5—10班,生物取得了不錯的成績,平均分都超過了不同學(xué)校的同等年級,學(xué)生的知識也得到了相應(yīng)的提高。

努力方向

1、加強自身基本功的訓(xùn)練,不斷提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力。

2、爭取讓自己所帶的6個班孩子的成績都得到提高。

3、在自己的教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)方面還得加油。

寫報告經(jīng)驗113人覺得有用

初中教師個人述職報告該怎么寫?這事兒得從頭說起,先把工作情況大致梳理一遍。平時教學(xué)任務(wù)挺重的,備課、上課、批改作業(yè)這些都得做到位,特別是備課這塊,教案寫得詳細(xì)點好,不然課堂上容易亂套。學(xué)生的情況也得關(guān)注,有些孩子基礎(chǔ)差些,就得想辦法幫他們補一補。

除了日常教學(xué),還得參與教研活動,聽別的老師講課是個不錯的辦法,能學(xué)到不少東西。有時候教研組會討論一些教學(xué)方法,大家互相交流經(jīng)驗,這對我?guī)椭艽?。不過有時候聽課的時候,記筆記沒顧得上,后來想起來了,確實有點遺憾。

年度考核,得把這一年的成績和不足都說清楚。比如組織過幾次課外活動,效果怎么樣,學(xué)生們參與熱情高不高,這些都是要點。當(dāng)然,活動中遇到的問題也不能回避,比如說某個活動準(zhǔn)備時間太倉促,導(dǎo)致效果不盡如人意,這類事情需要反思。

跟家長溝通也很重要,這學(xué)期開了幾次家長會,主要是反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,還有就是希望家長配合學(xué)校的工作。有個別家長態(tài)度不太好,當(dāng)時有點著急,話說得有點直白,回頭想想還是得講究方式方法。

至于自己的專業(yè)成長,這一年參加了一些培訓(xùn),學(xué)了不少新知識。但有時候覺得理論和實踐結(jié)合得還不夠緊密,有些新理念在實際教學(xué)中應(yīng)用起來感覺有點困難,這個需要慢慢摸索。

【第2篇】初中教師個人述職工作報告怎么寫1500字

各位家長朋友們上午好:

我們雖然初次見面,但我們的心是相通的,因為初二三班這幫孩子們把我們連在了一起。我做下自我介紹。

1995年7月畢業(yè)于聊城師范大學(xué)數(shù)學(xué)系,本科學(xué)歷,理學(xué)學(xué)士學(xué)位;2025年9月我又到山東師范大學(xué)去讀教育碩士,20××年6月拿到碩士學(xué)位順利畢業(yè)。就在去年送走畢業(yè)班等暑假結(jié)束再開學(xué)時,根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排我欣然接受了我們班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)(說實話對這種安排,我頗感意外)。在過去的一學(xué)期里,我和學(xué)生共同走過了一個互相磨合、互相適應(yīng)的艱難歷程,終于形成了現(xiàn)在這種較為和諧的課堂學(xué)習(xí)氛圍,形成了“朋友式”的師生關(guān)系。作為教師,我同時也是一位母親,我把每一位學(xué)生都當(dāng)做自己的孩子對待,他們一點一滴的進步看在眼里,喜在心頭,即使他們完不成作業(yè),哪怕多督促一遍,也不舍得訓(xùn)他們一句,打他們一下,除非他們的表現(xiàn)實在不像話。下面就這半年來的主要教學(xué)工作向在座的各位家長匯報一下。

一、日常主要教學(xué)工作

1、向課堂45分鐘要質(zhì)量

課前5分鐘我就早早地來到教室,做好上課前的一切準(zhǔn)備工作,如要求學(xué)生把課本、練習(xí)本、筆等準(zhǔn)備好,復(fù)習(xí)上節(jié)內(nèi)容,或預(yù)習(xí)本節(jié)新課內(nèi)容,或自己往黑板上先把題目寫好等等。

課堂上講課思路從內(nèi)容上講按照復(fù)習(xí)前一節(jié)內(nèi)容——糾正作業(yè)中錯誤——新課知識點講解——精講自選例題——課后練習(xí)五步去做;從時間分配上我又大體分為利用前20分鐘學(xué)生注意力集中的特點講重點、難點——利用中間10分鐘要求學(xué)生閱讀課本、做練習(xí)等方式調(diào)節(jié)放松一下緊張的神經(jīng)——最后15分鐘要求學(xué)生小結(jié)內(nèi)容、比一比、看誰聰明等形式再收緊學(xué)生的注意力這樣三個階段。

布置的課堂作業(yè)每個同學(xué)必須做,因為這是掌握基礎(chǔ)知識、基本技能的必要條件。天天查作業(yè)不現(xiàn)實,也沒必要,我是一周查一次:每周一上午沒課,收齊作業(yè)本,檢查每個學(xué)生上周5天的作業(yè)是否齊全,若缺一次除了補全之外,還要接受額外的“禮物”。學(xué)生見這樣躲不過,早晚都得做,好多想偷懶的同學(xué)就積極主動的完成當(dāng)天的作業(yè)。只有完成作業(yè)才能保證課堂知識的鞏固、延伸、拓展。

2、認(rèn)真及時批改作業(yè),注意收集學(xué)生的錯題,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。為了工作方便,我一般是在這辦公樓上辦公,很少去那邊的辦公室。常常利用課間10分鐘或自習(xí)時間針對學(xué)生的作業(yè)情況或者是前一階段的學(xué)習(xí)情況給學(xué)生輔導(dǎo)或提出學(xué)習(xí)建議。

二、努力做好優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)、學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作

在教學(xué)過程中根據(jù)學(xué)生的差異,因材施教。對于“優(yōu)秀學(xué)生”,作業(yè)上嚴(yán)格要求他們,時常鼓勵他們往下自學(xué)或課外知識的拓展、深化,這樣,學(xué)習(xí)好的學(xué)生會取得更好的成績;對于班上的“學(xué)困生”,我用一顆真誠的愛心去教育、感化他們,和他們談心、交流,詢問學(xué)習(xí)情況,堅持正面教育,挖掘“閃光點”并及時表揚,使之樹立學(xué)習(xí)的自信心,并尋找適當(dāng)?shù)臋C會讓他們在班里也有表現(xiàn)自己的機會。今后我還打算在班中成立學(xué)習(xí)小組,實行“一幫一”活動,讓基礎(chǔ)好的學(xué)生帶動基礎(chǔ)較差的學(xué)生,爭取不讓任何一個學(xué)生掉隊。

三、今后努力的方向

作為教師,今后我將竭盡全力做到:

1、加強課堂教學(xué),向課堂45分鐘要質(zhì)量,努力構(gòu)建高效課堂.

2、始終用愛心伴隨著學(xué)生一起走完初中階段生活

3、爭取讓每一個學(xué)生在數(shù)學(xué)這一科得到最大可能的發(fā)展。

四、為了進一步提高學(xué)生的學(xué)科成績,迫切需要家長的密切配合,希望家長同志們做到以下幾點:

1、晚上只要有時間就檢查學(xué)生的家庭作業(yè):不一定非得看解題過程是否對,可以看書寫是否工整(學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正),題目是否全部做完;錯題是否改正等。

2、督促學(xué)生及時復(fù)習(xí)當(dāng)天內(nèi)容,并預(yù)習(xí)明天上課內(nèi)容。

3、詢問學(xué)生當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,讓他講給你聽。

4、周末作業(yè)要求家長簽名!

為了我們的孩子,讓我們攜起手來,共同為他們撐起一片健康成長的天空!

寫報告經(jīng)驗195人覺得有用

述職報告這種東西,說起來大家都知道是個匯報工作的東西,但真寫起來沒點準(zhǔn)備還真不好弄。特別是初中教師這份工,既要講教學(xué)成績,又得談班級管理,還得帶上些個人成長啥的,內(nèi)容多得很。開頭,得先把基本情況寫清楚,比如教了幾門課啦,帶了幾個班之類的,這一步要是省略了,后面講成績啥的就顯得沒根兒。

教學(xué)這塊是重點,要詳細(xì)說說這一年的教學(xué)成果。比如說教學(xué)方法上有沒有創(chuàng)新,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果怎么樣,考試成績好不好之類的事兒。要是能舉個例子更好,比如某個學(xué)生原本成績不太好,經(jīng)過你的輔導(dǎo)進步特別大,這事兒就可以拿出來講講。不過有時候會忘掉把具體的例子寫進去,這就有點遺憾了,畢竟光說結(jié)果不舉例子總覺得少了點說服力。

除了教學(xué),班主任的工作也不能落下。要寫清楚平時是怎么管理班級的,遇到突發(fā)情況怎么處理的。像是班風(fēng)建設(shè),學(xué)生思想教育,這些都得提一提。有時候?qū)懼鴮懼鴷蝗宦┑裟臣匾氖聝?,比如某個學(xué)生家長因為孩子的問題找過你,這種情況最好也能寫進去,不然顯得自己的工作范圍好像窄了點。

個人成長這部分也別忽略??梢粤牧倪@一年參加了哪些培訓(xùn),學(xué)到了什么新技能,對自己的教學(xué)有沒有幫助。有時候?qū)懙竭@兒容易跑偏,想著把培訓(xùn)的過程寫得太細(xì),反而忽略了關(guān)鍵的收獲點,這樣就得不償失了。

最后,寫完之后最好檢查一下,看看有沒有錯別字啥的。有時候?qū)懼鴮懼鴷恍⌒膶戝e字,比如把“成績”寫成“成續(xù)”,這類小問題雖然不影響大意,但還是盡量避免的好。另外,格式也要注意,標(biāo)題、正文啥的都要排布得當(dāng),不然看起來亂糟糟的,給人的印象也不好。

【第3篇】2025年3月初中教師個人述職報告怎么寫1750字

緊張而忙碌的一年教學(xué)工作即將結(jié)束,回顧這一年,感覺特別充實。這一年讓我更加認(rèn)識到一份耕耘一份收獲。我勤勤懇懇,扎扎實實,腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗,并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實踐的書籍,充實自我。

七年級學(xué)生大多數(shù)是13、14歲的少年,處于人生長身體、長知識的階段,他們好奇、熱情、活潑、各方面都朝氣蓬勃;但是他們的自制力卻很差,注意力也不集中??傊吣昙墝W(xué)生處于半幼稚、半成熟階段,掌握其規(guī)律教學(xué),更應(yīng)善于引導(dǎo),使他們旺盛的精力,強烈的好奇化為強烈的求知欲望和認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神,變被動學(xué)習(xí)為主動自覺學(xué)習(xí)。下面我談?wù)勥@一學(xué)期來我對七年級生物的幾點體會:

思想方面

積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀(jì)律,團結(jié)同志,熱心幫助同志;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神。

教學(xué)工作

認(rèn)真學(xué)習(xí)、吃透教材,深入鉆研教材,分析學(xué)生的基本情況,找準(zhǔn)教學(xué)的重點,突破教學(xué)的難點。力求為學(xué)生的終身發(fā)展,做到因材施教。注重學(xué)生的品質(zhì)培養(yǎng),能力培養(yǎng)和文化水平的培養(yǎng)并重。做到了教學(xué)六認(rèn)真。為提高課堂教學(xué)效果,在鉆研教材時,多方面參閱資料。提前寫好教案,備好課。堅持做到不打無準(zhǔn)備之仗。積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,積極投身到教學(xué)改革的前沿。及時反饋教學(xué)信息,認(rèn)真批改作業(yè),做好差生的轉(zhuǎn)化工作。

個人學(xué)習(xí)

堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。堅持參加教研活動,認(rèn)真與老教師們備課,吸取他們的長處,改正自己的不足之處。

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù)。為學(xué)生服務(wù)。

同時,在本學(xué)年,我擔(dān)任了校廣播站的工作,管理各班級的廣播站投稿情況,鼓勵學(xué)生積極向廣播站投稿,使學(xué)校的廣播站得以正常運行。

取得的成績

回顧過去的一年,我所任教的初一年級5—10班,生物取得了不錯的成績,平均分都超過了不同學(xué)校的同等年級,學(xué)生的知識也得到了相應(yīng)的提高。

努力方向

1、加強自身基本功的訓(xùn)練,不斷提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力。

2、爭取讓自己所帶的6個班孩子的成績都得到提高。

3、在自己的教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)方面還得加油。

尊敬的中隊領(lǐng)導(dǎo)親愛的戰(zhàn)友們,你們好!我叫xx,1988年1月出生,xx年12月入伍,xx年加入____,xx年榮獲個人三等功。現(xiàn)警銜為中士,就任x中隊一班班長。...

xx年我擔(dān)任xx鎮(zhèn)中心完小校長,主持學(xué)校全盤工作。一年來,我求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新,圓滿完成了上級布置的各項任務(wù),圓滿完成了教育教學(xué)任務(wù),取得較好成績,現(xiàn)述職一、以身作則,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律。

小學(xué)副校長述職報告1xx年的工作即將結(jié)束?;仡欉@一年來的工作 ,我在各級領(lǐng)導(dǎo)及全體教職員工的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真落實學(xué)校的各項工作。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo): 我叫xxx,于2025年6月25日加入xx海產(chǎn)這個大家庭,現(xiàn)在分部人事行政部實習(xí)。不知不覺中,為期兩個月的試用期已接近尾聲,回顧這段時間的工作,本人在個人成長方面和工作能力方面都有所成長。

大家好,我是財政局農(nóng)財股股長**。農(nóng)財工作在局領(lǐng)導(dǎo)班子重視和各股室、農(nóng)口單位、部門的大力支持下,全股同志團結(jié)協(xié)作,努力工作,堅持以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo),重點圍繞縣委、縣政府農(nóng)村工作和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展思路,與時俱進、開...

銀行副行長管理業(yè)務(wù)述職范文我于年調(diào)到支行擔(dān)任副行長,近一年來的時間里,我努力進取,積極創(chuàng)新,不斷進步,工作、學(xué)習(xí)和思想素養(yǎng)等方面取得了較好成效,現(xiàn)對一年來的工作和思想?yún)R報一、強化學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。

去年4月來到xx巷小學(xué)至今,整整10個月的時間。300天以來,我不敢有絲毫的懈怠,兢兢業(yè)業(yè)的盡自己最大的努力做好每一件工作。人大附中的劉xx校長曾經(jīng)說過,作為一名校長做好三方面的建設(shè)工作;即硬件建設(shè)、制度建設(shè)和隊伍建設(shè),下面我就從這...

今年在區(qū)委、區(qū)政府和街道黨工委、辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,自己能認(rèn)真履行工作職責(zé)及廉潔自律規(guī)定有關(guān)要求。現(xiàn)將自己一年來學(xué)習(xí)工作情況匯報 一、注重理論學(xué)習(xí),努力提高政策理論水平。

寫報告經(jīng)驗49人覺得有用

2025年3月初中教師個人述職報告怎么寫

今年述職報告得好好準(zhǔn)備一下了。作為一名初中老師,述職報告不僅是對自己工作的總結(jié),也是給領(lǐng)導(dǎo)留下好印象的機會。述職報告要結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)歷,把工作中的亮點展現(xiàn)出來。

記得去年述職的時候,我只顧著羅列成績,結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)反饋說內(nèi)容太籠統(tǒng)。這次得具體些,比如在某次公開課上如何調(diào)動學(xué)生積極性,用了什么方法。還有就是平時跟家長溝通的情況,也要提一提。每次開家長會前,我都提前準(zhǔn)備好資料,這樣交流起來更有針對性。

當(dāng)然,報告里不能光談成績,也要適當(dāng)提到一些不足之處。比如有的學(xué)生基礎(chǔ)比較薄弱,我在輔導(dǎo)時感到有些吃力。不過后來調(diào)整了策略,通過小組合作的方式,慢慢提高了他們的成績。這種改進的過程值得記錄下來。

另外,述職報告最好能突出自己的特色。我是教語文的,平時喜歡組織一些課外活動,像詩歌朗誦比賽之類的。這不僅能活躍課堂氣氛,還能激發(fā)學(xué)生的興趣。這些細(xì)節(jié)要是能在報告中體現(xiàn)出來就更好了。

不過有時候?qū)憟蟾嬉矔龅狡款i,特別是那些不太擅長表達的人。我就經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己寫著寫著思路就亂了,句子也變得啰嗦。這就需要反復(fù)修改,有時候改個兩三遍才能滿意。而且要注意格式,標(biāo)題、正文都要清晰,不然看起來很凌亂。

還有個小問題,有時候為了湊字?jǐn)?shù),可能會寫一些無關(guān)緊要的東西。比如講了一些教學(xué)計劃,卻沒說到實際效果。這樣的內(nèi)容其實沒必要放進去。重點還是放在具體的教學(xué)成果和反思上。

【第4篇】初中教師個人述職報告范例怎么寫3450字

初中教師個人述職報告篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本年度,我擔(dān)任的主要工作是歷史教學(xué),涉及到二年級1.2.3.45班的教學(xué)工作。一年來,我雖然經(jīng)歷了生活的挫折、走過了人生的風(fēng)雨,但我還是嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成了教育教學(xué)任務(wù),盡到了一個優(yōu)秀教師應(yīng)盡的職責(zé),受到上級、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評。

一、努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治思想素質(zhì)

本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,時刻與___保持一致。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到“學(xué)高為師、身正為范”,熱愛學(xué)生、真誠對待學(xué)生,受到學(xué)生的好評。特別是,我努力地學(xué)習(xí)政治理論,積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動,將學(xué)到的理論知識切實運用到工作實踐中,在教育活動中實踐了“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳,家事、國事、天下事、事事關(guān)心”的古訓(xùn)。

二、努力提高業(yè)務(wù)水平,真正做到“學(xué)高為師”

一年來,我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,參加了一系列的學(xué)習(xí)活動,能力進一步提高,能夠輕松的完成各項工作任務(wù),勝任本職工作。

(1)我以堅持“六認(rèn)真”來使自己常規(guī)業(yè)務(wù)精益求精;

(2)將傳統(tǒng)教育理論與新時期教育教學(xué)理念結(jié)合起來,在新形勢下研究新學(xué)生、新教材、新教法和學(xué)法;

(3)積極參與教育教學(xué)科研,堅持課題研究,“研究性學(xué)習(xí)”和“歷史四環(huán)節(jié)”課題試驗的理論和實踐上都有了新的收獲。

三、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,努力勤奮地工作

本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象。一年來,我經(jīng)歷了喪妻之悲痛與困惑,遭遇了孩子的諸多不順以及好心帶來的不少痛苦,可是我在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中都沒有馬虎過,我努力用醉心教學(xué)、教研和耐心細(xì)致的學(xué)生思想工作來驅(qū)逐生活的陰影,深得學(xué)生的好評,去年學(xué)生在期末考試作文中對我的贊美可為一例。

四、勤學(xué)習(xí)、勤研究、勤工作,努力創(chuàng)造佳績

一年來,我在教育、教學(xué)、教研等方面都取得了可喜成績。

(1)文道結(jié)合、文理綜合、寬嚴(yán)相濟的教育風(fēng)格深受學(xué)生好評,有利于師生的探究與合作。

(2)教研活動有新的收獲,本期的講課比賽獲校級二等獎,“研究性學(xué)習(xí)”和“歷史四環(huán)節(jié)”課題試驗的理論和實踐上都有新的收獲,去年下期我撰寫的《初中歷史課堂教學(xué)xxxxx的探討》獲縣級三等獎,今年三月撰寫的《xxxx與歷史教學(xué)》已于五月選送到重慶市教委參評。

(3)教學(xué)成績顯著提高,期末統(tǒng)一測查成績表明,我所人各班歷史成績都有明顯優(yōu)勢。

教育工作常做常新、永無止境。社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在不斷地變化。我愿以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育教學(xué)中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以精益求精、再創(chuàng)輝煌。

初中教師個人述職報告篇二

回顧過去的一年,有許多值得總結(jié)和反思的地方。我就本年度的工作匯報如下:

一、思想工作方面

堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

二、教學(xué)工作方面

根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。

課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。為了提升自己的理論素養(yǎng),我不但自己訂閱了三種體育雜志進行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。

三、教學(xué)業(yè)績方面

在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報,所任班級初三學(xué)生在中考體育成績平均分為39分,初一學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達97.5%,良好率38.2%,優(yōu)秀率16.3%。在課余運動隊訓(xùn)練方面,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。

總之,在本學(xué)年的工作中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績。

初中教師個人述職報告篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

20xx——20xx一學(xué)年轉(zhuǎn)眼過去了?;仡櫛緦W(xué)年的工作,我感到既繁忙又充實。我圓滿地完成了本學(xué)年的教學(xué)工作,教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高。為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學(xué)年教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),以促進教學(xué)工作更上一層樓。

一、政治思想方面:

我熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。我關(guān)心愛護學(xué)生,教書育人,努力做好本職工作,并在完成本職工作的前提下,虛心請教,努力進取,不斷提高自己的教育教學(xué)水平。

二、教育教學(xué)方面:

本學(xué)年我擔(dān)任初一、初四兩個年級的英語課,每周11節(jié)課,11個教案。一學(xué)年總共上課400多節(jié),書寫教案400多個。工作強度大,任務(wù)重,壓力大。我認(rèn)真鉆研教材,把握住知識點,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。采用小組合作學(xué)習(xí)模式,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣,課堂上講練結(jié)合,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。我熱愛學(xué)生,平等地對待每一個學(xué)生。努力提高自己對學(xué)生的親和力,我信奉“親其師,方能信其道?!敝挥姓嬲仃P(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,學(xué)生才會愿意接近你,才會樂意地去學(xué)習(xí)你所任教的科目。在平時的教學(xué)工作中,我總是努力去做到這一點。初四畢業(yè)班工作非比尋常。教初四,就意味著要犧牲更多的個人時間和利益,教初四,就意味著肩頭多了一份沉重的責(zé)任。但是,我沒有一絲一毫的怨言,而是兢兢業(yè)業(yè),全力以赴.。盡心盡力地教育每一位學(xué)生,以期能在中考中取得令人滿意的成績。

三、班主任工作方面:

本學(xué)年,我擔(dān)任初一一班的班主任。在這平凡的崗位上,我始終兢兢業(yè)業(yè),全心撲在班級管理工作上。結(jié)合著學(xué)校的精神,創(chuàng)建“勵志工作特色班級”,使孩子們能夠健康地成長。

1、開好主題班會。充分利用班會這塊陣地,開設(shè)各種主題班會,讓學(xué)生有發(fā)言討論的空間,發(fā)揮了學(xué)生的主體地位,并能及時了解到學(xué)生的思想動向,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,又增強了班級凝聚力,同時也拉近師生間的距離,促進師生間的交流,融洽了師生感情。在20xx年xx區(qū)中小學(xué)主題班會評選活動中,本次班會榮獲二等獎。

2、抓好晨讀的勵志工作

每天晨讀,學(xué)生齊聲誦讀《弟子規(guī)》。誦讀完《弟子規(guī)》之后,每天有一位同學(xué)登上講臺,進行以勵志為主題的“五分鐘演講”,進行自我教育。每天有勵志格言,寫在黑板的一側(cè)。之后,就是學(xué)生們大聲朗讀英語的時間。在大家朗讀的同時,我始終陪伴在他們的身邊。隨時糾正他們的發(fā)音,解答他們的問題。關(guān)注到每一個孩子。希望每一個孩子都不要掉隊!

3、營造濃郁的書香氛圍

班里開辟了圖書角。我要求學(xué)生閑暇時間大量閱讀?!白x名人書,看名人傳?!泵课煌瑢W(xué)從家里帶來書籍,充實我們的書櫥。班里制定了嚴(yán)格的借閱制度,有專人負(fù)責(zé)圖書借閱,資源共享,并定期更換。不定期地開展讀書交流會,讓學(xué)生把他們讀書過程中的感悟及時地與同學(xué)交流,分享,使每位同學(xué)在這濃郁的書香氛圍中激勵著自己,提升著自己,完善著自己。

4.抓好班委的建設(shè)工作,抓好班干部的培訓(xùn)工作,使他們真正起到“領(lǐng)頭羊”的作用。

作為班主任,我以身作則,率先垂范。要求學(xué)生做到的,我首先做到;要求學(xué)生不做的,我堅決不做。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,關(guān)心、愛護每一位學(xué)生。注重平日里與學(xué)生的溝通和交流,經(jīng)常與學(xué)生談心,出現(xiàn)問題及時解決。我還利用中午和晚上的時間去學(xué)生家家訪,使學(xué)校教育和家庭教育形成一股合力。鼓勵學(xué)生立大志,勤學(xué)習(xí),愛班級,守紀(jì)律,做一個正直、向上、努力、勤勉的人!

四、個人學(xué)習(xí)方面:

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,不斷的充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。堅持課余時間多讀書,堅持做好讀書筆記,并將一些比較好的教學(xué)理念,應(yīng)用到自己的教學(xué)和班級管理之中。撰寫的教學(xué)論文《羅森塔爾效應(yīng)的啟示》,發(fā)表在省級刊物上。

總之,我在本學(xué)年中忙忙碌碌,勤勤懇懇,做了一些我應(yīng)該做的工作。今后,我將更加努力把工作做得更好。

寫報告經(jīng)驗201人覺得有用

初中的老師寫個人述職報告的時候,得先搞清楚這份報告到底要達到什么目的。述職報告不是單純的流水賬,它得把這一年的工作情況總結(jié)出來,讓領(lǐng)導(dǎo)知道你是怎么工作的,取得了哪些成績,還存在哪些不足。這報告可不是隨便寫寫就行的,得認(rèn)真對待。

寫報告前,得好好整理一下自己的工作記錄,特別是那些重要的事情,比如教學(xué)計劃執(zhí)行得怎么樣了,學(xué)生的成績有沒有進步,還有參與的教研活動有哪些收獲。這些材料是寫報告的基礎(chǔ),要是沒準(zhǔn)備好,寫出來的報告就會顯得空洞無物。有時候,老師們會忽略一些細(xì)節(jié),比如某次公開課的效果其實挺好的,但因為沒及時記錄,最后報告里就漏掉了這部分內(nèi)容。

在寫報告時,用詞得講究點,別太隨意。比如,用“提高”比“提升”更合適,因為“提高”聽起來更實在一些。不過有時候,老師們可能會不小心用錯詞,比如把“教學(xué)方法”寫成“教學(xué)辦法”,雖然意思差不多,但還是有點不妥。另外,報告里的數(shù)字最好能精確到小數(shù)點后兩位,這樣顯得更專業(yè)。

報告的內(nèi)容安排也很關(guān)鍵。不能一開始就把所有的成績都堆在一起,得按照一定的順序來。比如,先說教學(xué)工作的情況,再講班主任工作,最后提一提參加的培訓(xùn)和比賽。當(dāng)然,有時候老師們可能為了湊字?jǐn)?shù),會把一些無關(guān)緊要的事情也寫進去,這就有點畫蛇添足了。

寫完報告后,別急著交上去,最好能找同事幫忙看看。有時候自己寫的東西,看不出來哪里有問題,但別人一眼就能看出毛病。比如有個老師寫報告時,把“學(xué)生家長座談會”寫成了“學(xué)生家長會”,雖然只少了兩個字,但意思就不一樣了。

最后,報告的語言要得體,既要體現(xiàn)工作的認(rèn)真態(tài)度,又不能顯得太過謙虛。有時候,老師們可能會寫得過于低調(diào),比如明明做了不少工作,卻只輕描淡寫地說“盡力而為”。這種表達方式雖然謙虛,但在述職報告里,還是應(yīng)該實事求是地展現(xiàn)自己的努力和成果。

【第5篇】初中教師個人年終述職報告怎么寫1250字

初中教師個人年終述職報告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

這個學(xué)期,為了進一步提高課堂教學(xué)的有效性,我們還是要踏踏實實地做好教學(xué)計劃,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)的各個環(huán)節(jié),及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,把培優(yōu)與補差工作納入常規(guī)教學(xué)中。嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,保護學(xué)生;同時注重加強自身修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),努力進取。還要發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)有所得,教有所長;更要發(fā)揮集體的智慧,使教師與教學(xué)共同成長。下面談?wù)勎覀兊淖龇ǎ?/p>

一、備課與聽課

①認(rèn)真鉆研課標(biāo)和教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,注重處理教材的能力的使用及提高;

②了解學(xué)生原有的知識技能及他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的解決措施。

③考慮教法,解決三維目標(biāo),包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的導(dǎo)課及學(xué)生活動。

④每人聽課人不少于15節(jié),本學(xué)科的必須參加評課。

二、上課與交流

①組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,創(chuàng)造生活情境的課堂氣氛,使學(xué)生如臨其境。課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生。

②要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課堂訓(xùn)練,精心準(zhǔn)備題目,提倡原創(chuàng),尤其是材料解析題。

③面對全體學(xué)生。初中的孩子愛動、好玩,缺乏自控能力,要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和后進生生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

三、教研與比賽

①利用各種機會加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教科研理論學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記。

②針對各種可能出現(xiàn)的問題,課前積極組織同年級教師進行集體備課,或突破重難點,或選擇教法和學(xué)法,或設(shè)計作業(yè),或營造情景.各年級集體備課15-20節(jié)。(集體備課的具體內(nèi)容待各年級安排后再作表上報)

③圍繞校教學(xué)教壇新秀評比活動,歷史教研組極參與,組織好青年教師的匯報課,從備課到聽課,再到評課,認(rèn)認(rèn)真真.(匯報課的具體內(nèi)容待各年級安排后再作表上報)

④組織青年教師參加市級省級的教學(xué)比賽活動,鍛煉,增識,多學(xué)習(xí),為校增光。

⑤積極參與小課題研究,努力提高課堂教學(xué)的有效性。

四、成績與反思

(一)成績:xxx獲市說課一等獎;市課堂比賽一等獎;省說課二等獎;省課堂比賽一等獎。

xxx獲市說課一等獎;市課堂比賽二等獎。

李蕾蕾獲市說課二等獎。

(二)反思:如作為課堂主體的學(xué)生,他們的自主性學(xué)習(xí)實際上受到的重視還不夠,同時教學(xué)的有效性又受限于大班教學(xué)的弊端。在平時的課堂中,我們關(guān)注了學(xué)生的不同智力類型?關(guān)注了學(xué)生的生活經(jīng)驗?關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)方式?關(guān)注學(xué)生的處境與感受?而這恰恰是最實際最難的。在課堂上,更多的時候我們只是關(guān)注把問題答得好的同學(xué),而忽略了“弱勢”群體。在評價方式單一的情況下,這些同學(xué)就不幸地成為了“落后面”。所以,我們總要信心百倍的去尋找,去實踐,以期課堂教學(xué)更加有效。

寫報告經(jīng)驗166人覺得有用

初中的教師個人年終述職報告,說起來也不是件輕松的事兒。這類報告,得把這一年的工作交代清楚,但又不能光羅列數(shù)字和事件,要有點自己的想法在里面。

開頭,就從教學(xué)工作說起吧。比如說這學(xué)期帶了幾個班,教了幾門課,每門課的教學(xué)目標(biāo)是什么,都達到了沒有,這些問題得先想明白。當(dāng)然,教學(xué)不只是上課那么簡單,平時還得花不少時間備課,有時候教案改了好幾次,想著怎么能讓學(xué)生更容易理解知識點。還有些時候,課堂上突發(fā)狀況挺多的,比如有學(xué)生突然提問,要是準(zhǔn)備不足,可能就會卡殼。所以,備課的時候最好多想幾種情況,這樣講課的時候心里就有底了。

除了教學(xué),班主任的工作也挺重要。一個班幾十個學(xué)生,性格脾氣都不一樣,管理起來不容易。有時候發(fā)現(xiàn)某個學(xué)生最近成績下滑了,就得找他聊聊,看看是不是家里出了什么事,或者是學(xué)習(xí)方法不對勁。這事兒說起來簡單,做起來可費神了,得耐心聽他們講,再想辦法幫著解決。不過,有時候也會遇到一些棘手的情況,比如有個學(xué)生特別叛逆,怎么勸都不聽,這時候就只能慢慢來,別急躁,說不定哪天他就想通了。

當(dāng)然,除了日常的教學(xué)和管理工作,還得參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn)活動。這些活動挺有用的,能學(xué)到不少新東西。像最近有個關(guān)于多媒體教學(xué)的講座,聽完之后覺得以后講課可以試試用動畫展示復(fù)雜的概念,效果可能會更好。不過也有點遺憾,當(dāng)時記筆記沒太認(rèn)真,回來后翻看資料才發(fā)現(xiàn)漏掉了幾個關(guān)鍵點,下次得注意了。

至于反思這部分,就是想想自己這一年做得怎么樣,哪些地方還可以改進。比如覺得自己在跟家長溝通這方面還有提升空間,有時候話說得不太合適,導(dǎo)致家長誤會了。其實呀,跟家長交流時態(tài)度很重要,得讓他們感受到你是真心為孩子好,不然的話,再好的建議也可能被拒絕。還有就是,有時候布置作業(yè)量可能有點大,學(xué)生們抱怨多了,自己也得調(diào)整一下,畢竟學(xué)習(xí)是個循序漸進的過程。

最后,就是寫報告的時候,語言要平實,別整那些花哨的辭藻。畢竟述職報告不是寫詩,它得讓人一看就明白你干了啥,有沒有達到預(yù)期目標(biāo)。不過,也不能太隨意,該有的禮貌還是要有,畢竟這是給領(lǐng)導(dǎo)看的材料,給人留下好印象也是很重要的。

【第6篇】初中教師工作個人述職報告怎么寫1050字

初中教師工作個人述職報告

本學(xué)期我擔(dān)任九年級三個班的體育教學(xué)工作,在本學(xué)期我圓滿完成了體育教學(xué)工作,現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況述職如下。

一、體育教學(xué)工作

1、本學(xué)期我很好的實施新課改的指定教材,教師通過的課改培訓(xùn),加上自己對新課程的領(lǐng)悟,很好的貫徹了課程的基本理念和落實了五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo),有效的培養(yǎng)了學(xué)生的終身體育意識。

2、本學(xué)期圍繞新課標(biāo),安排了以下的教學(xué)內(nèi)容:隊列隊形、籃球的基本功、游戲、身體素質(zhì)以及心理拓展練習(xí),還有體育與健康方面的理論知識。通過安排這些教學(xué)內(nèi)容有效的增強了學(xué)生的體質(zhì)并培養(yǎng)了學(xué)生良好的心理素質(zhì)和社會適應(yīng)能力。

二、兩操工作

在開學(xué)初我重點抓了廣播操,因為這個學(xué)期我們學(xué)校舉行廣播操比賽,對廣播操有些陌生的學(xué)生,如不及時抓緊,一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,再糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)的。

1、加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。

2、體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。

3、講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。

4、口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。

5、糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到領(lǐng)導(dǎo)和其他各位班主任的大力支持。所以,使我學(xué)校的廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。受到了大家的好評,這跟所有教師的共同努力是分不開的。

三、訓(xùn)練工作

我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持籃球訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄。在訓(xùn)練時間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。

四、學(xué)校的體育活動

我校本學(xué)期舉行了校運會,很好地調(diào)節(jié)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)節(jié)奏,增強了同學(xué)們的相互了解與合作。各項活動的開展,豐富了同學(xué)們和老師們的課余生活,增強了他們的體質(zhì),為更好地學(xué)習(xí)和工作做保障。

在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),積極參加各項培訓(xùn),平時,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時時關(guān)心他們。當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。

寫報告經(jīng)驗90人覺得有用

初中教師的工作述職報告該怎么寫?這可不是件簡單的事兒。有些老師可能會覺得述職報告就是把這一年干了啥說一遍,但其實不然。述職報告得讓人看到你的專業(yè)能力,還得展示出你在教學(xué)上的獨到之處。

做述職報告前,先得理清思路。別急著下筆,先把這一年的工作列個清單,哪些事做得好,哪些地方還有提升空間。比如教學(xué)計劃的制定,是不是每次都能提前準(zhǔn)備好,還是臨時抱佛腳?還有課堂管理,有沒有遇到過學(xué)生搗亂的情況,你是怎么處理的?這些問題都得想明白。

寫的時候,記得用點專業(yè)術(shù)語,這樣顯得你很懂行。比如,“根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求”,“結(jié)合學(xué)生的實際情況”,這些都是能體現(xiàn)你業(yè)務(wù)水平的話。不過,有時候說多了反而顯得啰嗦,所以話不能太多,該簡練的地方就得簡練。

有時候?qū)憟蟾鏁龅揭恍┬÷闊?,像是把“提高教學(xué)質(zhì)量”寫成“提高教學(xué)效率”,雖然意思差不多,但感覺就不一樣。還有一次我寫報告,不小心把“教學(xué)方法”寫成了“教學(xué)辦法”,事后才發(fā)現(xiàn)這個錯誤,當(dāng)時就覺得挺尷尬的。不過這也提醒我下次寫報告時得多檢查幾遍。

另外,述職報告不是單純地匯報工作,還得帶點反思。可以聊聊這一年遇到的問題,你是怎么解決的,以后打算怎么做。比如有個學(xué)生總是上課睡覺,我先是找他談話了解情況,后來發(fā)現(xiàn)他是家里出了點事,壓力太大。之后我就調(diào)整了教學(xué)策略,多關(guān)注他的情緒變化,效果還不錯。

報告里最好還能提到一些具體的例子,這樣更有說服力。比如有一次公開課,我設(shè)計了一個互動環(huán)節(jié),學(xué)生們參與得很積極,課堂氣氛特別好。這樣的細(xì)節(jié)能讓報告看起來生動不少。

最后,寫完報告后別急著提交,最好找個同事幫忙看看。有時候自己寫的東西,自己看不出來毛病,別人一眼就能發(fā)現(xiàn)問題。而且同事的意見往往很有價值,說不定能幫你找到新的視角。

初中教師個人述職報告怎么寫(精選6篇)

初中教師個人述職報告緊張而忙碌的一年教學(xué)工作即將結(jié)束,回顧這一年,感覺特別充實。這一年讓我更加認(rèn)識到一份耕耘一份收獲。我勤勤懇懇,扎扎實實,腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗,并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實踐的書籍,充實自我。七年級學(xué)生大多數(shù)是13、14歲的
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