【第1篇】2025年中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子履職考核述職報(bào)告怎么寫4700字
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家下午好!
將要過去的一年,在上級部門的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在學(xué)校全體師生的共同努力下,學(xué)校以黨的教育方針和國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以“辦人民滿意的教育”為目標(biāo),不斷解放思想,更新觀念,本著“責(zé)任明確,強(qiáng)化細(xì)節(jié),抓管理,重質(zhì)量,保安全,積極推進(jìn)新課程教學(xué)改革,重視教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高,扎實(shí)落實(shí)課堂教學(xué)的有效性,提高教育質(zhì)量,促進(jìn)師生發(fā)展,提升學(xué)校辦學(xué)水平”的工作思路,學(xué)校的各項(xiàng)工作得以順利開展并取得了驕人的成績?,F(xiàn)將XX年履職情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、學(xué)校基本情況
我?,F(xiàn)有學(xué)生3866人,其中住校學(xué)生1680人,在崗教師217人,高級教師14人,一級教師89人,省級骨干教師4人,市級學(xué)科帶頭人2人,市級骨干教師6人,縣級學(xué)科帶頭14人、骨干教師58人。校園占地面積148萬平方米,建筑面積2.7(26822)萬平方米,綠化面積3.5(33894)萬平方米,占校園面積的23.6%。
二、抓管理、轉(zhuǎn)作風(fēng)---扎實(shí)開展思想政治教育工作
1.在學(xué)校的發(fā)展中,始終堅(jiān)持以“xxxx的重要思想”為指導(dǎo),深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx屆六中全會精神,把省、市、縣“三會”精神貫徹在實(shí)際工作中,以“重調(diào)研、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)、促跨越”主題教育實(shí)踐活動為契機(jī),提高認(rèn)識,狠抓落實(shí),強(qiáng)化“三風(fēng)”,樹立大教育思想,把學(xué)校工作放在經(jīng)濟(jì)、社會、文化發(fā)展的大背景之下,堅(jiān)定社會主義辦學(xué)方向。
2.抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),建設(shè)一支思想素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)技能精湛、團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂于奉獻(xiàn),敢于創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍。要求班子成員在思想上、行動上充分發(fā)揮表率作用,做專業(yè)領(lǐng)域的行家里手,干在實(shí)處,走在前列,分工合作,精誠團(tuán)結(jié),形成強(qiáng)大凝聚力和戰(zhàn)斗力,引領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。
3.抓好學(xué)校制度建設(shè),根據(jù)發(fā)展的需要,不斷解決新問題,探索管理與發(fā)展的長效機(jī)制,做到依法治校,民主管理,并努力使學(xué)校的各項(xiàng)制度內(nèi)化為師生共同追求的一種文化精神,本年度在原有制度的基礎(chǔ)上進(jìn)一步修定完善了《教師管理與考核辦法》,《教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘方案》等,充分體現(xiàn)“鼓舞先進(jìn)、注重實(shí)效、講究奉獻(xiàn)、多勞多酬”的激勵性原則,激發(fā)教職工的工作熱情,調(diào)動廣大教師的工作積極性。
4.抓好教師隊(duì)伍師德教風(fēng)建設(shè),教師隊(duì)伍素質(zhì)是推動學(xué)校各項(xiàng)工作健康發(fā)展的根本動力,堅(jiān)持“以人為本”,管好人、用好人、發(fā)展人,學(xué)校結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“民主評行風(fēng)”等繼續(xù)深入開展“正師德、樹師風(fēng)、鑄師魂”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,不斷提高教師的師德修養(yǎng),牢固樹立“以德育人”的思想,充分發(fā)揮老師在學(xué)生中的人格垂范作用,樹立教師在人民群眾中的良好形象。同時(shí)學(xué)校實(shí)行師德師風(fēng)一票否決制,廣泛接受社會各界的監(jiān)督。造就了一支素質(zhì)過硬,業(yè)務(wù)精良,樂學(xué)善教,充滿朝氣與活力的教師隊(duì)伍。
5.抓好班主任的管理與培養(yǎng),針對我校教師的年齡特點(diǎn),學(xué)校非常重視班主任隊(duì)伍的管理與建設(shè),定期召開班主任工作例會和經(jīng)驗(yàn)交流會,交流推廣成功經(jīng)驗(yàn);同時(shí)實(shí)行班級工作月考核制度,促進(jìn)班級間的競爭與合作;實(shí)行副班主任跟班制度,參與班級日常管理工作,提高班級管理整體水平。
6.抓好學(xué)生管理與德育教育工作,育人先育德,學(xué)校堅(jiān)持以“養(yǎng)成教育”為抓手,重視對學(xué)生思想道德素質(zhì)的培養(yǎng),以制度促規(guī)范,以宣傳教育為陣地,以活動為載體,創(chuàng)設(shè)各種道德實(shí)踐機(jī)會,切準(zhǔn)時(shí)代脈搏,不斷研究新問題,探索有效的德育教育新模式,致力于公民道德素養(yǎng)的全面提高。利用校園文化建設(shè),集會演講,傳統(tǒng)節(jié)日慶典,板報(bào)專欄,團(tuán)員陣地,校園廣播,校園小報(bào),學(xué)生操行評定,主題班會等多種形式,營造健康向上的輿論氛圍。建立心理咨詢室,引導(dǎo)學(xué)生心理健康發(fā)展,深入挖掘?qū)W生發(fā)展的內(nèi)部動力;定期召開家長會,構(gòu)建“三維一體”的德育工作網(wǎng)絡(luò),切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè);積極開展豐富多彩的校園文體活動,在學(xué)生喜聞樂見的活動中,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美情趣,受到健康人格的感染與熏陶。
三、抓過程、重落實(shí)---切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校始終堅(jiān)持以德育為主線,教學(xué)為中心,科研為先導(dǎo),師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),教育教學(xué)為動力,提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)的辦學(xué)宗旨。始終把教育教學(xué)質(zhì)量的提高視為學(xué)校發(fā)展的生命線,探索教育規(guī)律,完善管理制度,充分引入競爭機(jī)制,廣泛調(diào)動廣大教師的工作積極性。大膽嘗試“先學(xué)后教、少教多學(xué)、以學(xué)論教”的新型課堂教學(xué)模式,大力推行集體備課制度,不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)同學(xué)科教師的交流與合作,資源共享,切實(shí)提高課堂教學(xué)效益。實(shí)施“青藍(lán)工程”、“名師工程”,發(fā)揮骨干教師“傳、幫、帶”作用,大興教育科研之風(fēng);重視校本教研的開發(fā),加強(qiáng)校本培養(yǎng),促進(jìn)全體教師的專業(yè)成長;實(shí)行家長評教制度,廣泛接受社會監(jiān)督;不斷總結(jié)學(xué)生教育發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn),改善評價(jià)機(jī)制,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,實(shí)行“月測達(dá)標(biāo)”制度,有效地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)教學(xué)工作中存在的問題與不足,為宏觀調(diào)控提供可靠依據(jù);高度重視畢業(yè)年級各項(xiàng)工作,大處著眼,細(xì)處著手,班子成員深入課堂聽課,及時(shí)掌握教學(xué)動態(tài),進(jìn)一步規(guī)范過程管理。以優(yōu)異的成績,穩(wěn)定的質(zhì)量,回報(bào)社會,回饋家長。
四、抓安全、保平安---切實(shí)保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全
我校始終把師生生命財(cái)產(chǎn)安全放在至高無上的位置,常抓不懈。先后制定出臺了一系列管理制度與措施,形成安全工作常態(tài)化管理機(jī)制,責(zé)作追究,從嚴(yán)問責(zé),層層簽定安全管理責(zé)任書,形成安全無小事,人人抓安全的良好工作局面。工作中,抓好師生的安全教育工作,重視校園及周邊治安維穩(wěn)工作;狠抓食品衛(wèi)生安全,通路交通安全,加大常規(guī)檢查與管理;定期召開特殊學(xué)生家長會,促進(jìn)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化;定期排查各種安全隱患,狠抓落實(shí),實(shí)行安全工作臺帳制度,把各種隱患消除在萌芽狀態(tài)中。在學(xué)生中開展關(guān)于地震、火災(zāi)、用水、用電、消防、食物中毒、樓梯踩踏等系列安全知識講座活動,組織開展“應(yīng)急疏散演練”、“火災(zāi)自救與消防演練”等活動,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,使學(xué)生懂得基本的安全常識,提高安全自救能力,學(xué)校針對各種情況,制定安全工作應(yīng)急預(yù)案;一年來沒有發(fā)生一起重大校園安全事故,為廣大師生營造了一個(gè)安全、祥和的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
五、抓養(yǎng)成、嚴(yán)管理----不斷提高寄宿生管理水平
結(jié)合學(xué)校實(shí)際,不斷總結(jié)大型寄宿制學(xué)校管理與發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn),探索大型寄宿制學(xué)校管理的新模式,學(xué)校先后出臺《寄宿生管理辦法》、《管理人員考核辦法》等,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班制,成立專門的宿舍管理部,安排專職人員作為住校生的生活管理教師,輪流值班,做到二十四小時(shí)不留管理死角,關(guān)心學(xué)生生活,并對衛(wèi)生、紀(jì)律、就寢各個(gè)方面進(jìn)行嚴(yán)格檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行處理,使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,管理要求常態(tài)化,取得顯著成效。同時(shí)要求班主任跟進(jìn)管理,有針對性地開展工作,每周星期天學(xué)生返校時(shí),由班主任、副班主任在第一時(shí)間了解住校學(xué)生的到位情況,嚴(yán)格排查是否有學(xué)生將管制刀具、手機(jī)、mp3、mp4、煙酒、黃色書刊等物品帶進(jìn)學(xué)校,起到良好的監(jiān)督警示作用。到目前總體上看不管什么時(shí)侯,公寓樓內(nèi)地面干凈,床鋪整潔,物品擺放整齊,學(xué)生活動有序,學(xué)生自理能力明顯提高,并逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。建成校醫(yī)室,有兩名醫(yī)務(wù)工作人員持證上崗,負(fù)責(zé)對學(xué)生常規(guī)疾病的治療,校園突發(fā)情況的緊急救護(hù)以及季節(jié)性流行疾病的防控工作,為確保師生的健康與安全發(fā)揮了積極作用;新開設(shè)洗衣房一間,洗滌、消毒操作流程規(guī)范,低價(jià)服務(wù)于學(xué)生的日常生活,鍋爐房為學(xué)生定時(shí)供應(yīng)開水,這一系列措施的跟進(jìn),全面提高了后勤服務(wù)質(zhì)量及保障能力,朝著大規(guī)模、高標(biāo)準(zhǔn)方向發(fā)展。認(rèn)真貫徹落實(shí)國家關(guān)于寄宿學(xué)生的各項(xiàng)惠民補(bǔ)助政策,不折不扣,及時(shí)發(fā)放寄宿生生活補(bǔ)助229萬無,交通費(fèi)補(bǔ)助33.6萬無,使國家的惠民政策深入人心,家喻戶曉。
六、本年度重點(diǎn)工作匯報(bào)
1.樹立大局意識,積極配合縣上重大活動的開展。四月初,在縣委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,緊密配合縣科技局成功舉辦了“第26屆甘肅省青少年科技創(chuàng)新大賽暨第11屆全國機(jī)器人大賽(甘肅賽區(qū))競賽活動”,思想上高度重視,行動上密切配合,大力開展宣傳造勢工作,把我縣及我縣教育美好的一面展現(xiàn)給與會代表,同時(shí)為14個(gè)地州市參賽代表團(tuán)近600名師生創(chuàng)造了一個(gè)安全、衛(wèi)生、舒適的食宿服務(wù)環(huán)境,得到了大會的好評。
2.在縣委、政府,上級教育主管部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,從講政治的高度,深刻認(rèn)識“兩基”迎國檢工作的重要性,樹立高度的責(zé)任意識,徹底轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),嚴(yán)格要求,周密計(jì)劃,扎實(shí)安排,確保高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成“兩基”迎國檢的各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)。在過程中得到了上級部門的大力支持,學(xué)校硬件設(shè)施配套建設(shè)邁上了新臺階,新裝備理化生實(shí)驗(yàn)室六間,更新了實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備;新開辟音樂、美術(shù)功能教學(xué)室各一間,加強(qiáng)了校園體育活動場地建設(shè),并配備了一定數(shù)量的教學(xué)儀器及體育運(yùn)動器械,基本滿足了教學(xué)活動的正常開展。同時(shí)追求學(xué)校的內(nèi)涵式發(fā)展,優(yōu)化美化校園環(huán)境,營造濃厚的校園文化氛圍,堅(jiān)持貫徹“以人為本”的辦學(xué)思想,采取有效措施做好控輟保學(xué)工作,使每一個(gè)適齡兒童留得住,管得好,充分享受平等的國民教育權(quán)利。進(jìn)一步規(guī)范了教育教學(xué)行為,教育廣大教師以良好的職業(yè)操守“為學(xué)生發(fā)展奠基,為民族未來負(fù)責(zé)”,在平凡的崗位上盡職盡責(zé),有所擔(dān)當(dāng)。在近一年的“兩基”迎國檢工作中,學(xué)校接受省、市、縣專項(xiàng)督察十余次,學(xué)校工作經(jīng)歷了考驗(yàn),也總結(jié)的豐富的工作經(jīng)驗(yàn),取得顯著成效。
3.我校在完成一期、二期基建項(xiàng)目工程之后,校園人工湖改造受到各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界的廣泛關(guān)注,被列為XX年人大提案工程。學(xué)校在基建債務(wù)沉重,資金緊張的情況下,經(jīng)校委會研究決定,于 3月28日啟動了校園人工湖改造工程,工程預(yù)算總投資380萬元,在建設(shè)施工過程中得到了省教育廳、財(cái)政廳,縣委、政府的大力支持,工程已于11月30日全面竣工,校園環(huán)境面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。人工湖改造工程的完成,極大地拓寬了師生校園活動空間,消除了安全隱患,成為校園一道亮麗的風(fēng)景,學(xué)校初步?jīng)Q定在進(jìn)一綠化美化的情況下,雙休日向社會開放,讓社會各界人士走進(jìn)二中,了解二中,關(guān)心支持我校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。
4.重視校園文化建設(shè),努力創(chuàng)建書香校園,營造濃厚的校園文化氛圍。一年來共張掛校園墻體標(biāo)語11組,室內(nèi)各種宣傳教育牌匾135幅,在人工湖改造過程中,百米學(xué)苑長廊、亭臺樓閣的建設(shè)以及假山路橋的改造滲透了豐富的文化元素,真正做到了讓每一塊墻壁都說話,讓山石路橋都傳情,校園文化品味大幅提升。
5.以資金共享,資源共享為主導(dǎo),積極爭取“xx縣地震應(yīng)急指揮中心”選址于學(xué)校東操場,現(xiàn)已完成獨(dú)立供電、供水,操場的抄平、三合土碾壓工程建設(shè)任務(wù),為下一步高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)打好了基礎(chǔ)。
七、取得的成績:
今年我校先后被授予“市級標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?!薄ⅰ笆屑壭畔⒓夹g(shù)示范?!?、 “縣級文明單位”、 “學(xué)校綜合目標(biāo)管理責(zé)任書考核先進(jìn)單位”、“綠色學(xué)校”、“科技創(chuàng)新先進(jìn)單位”、“先進(jìn)黨組織”、“兩基”迎國檢先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號。教師發(fā)表教育科研論文71篇,學(xué)生在各級各類競賽中獲獎283人次,畢業(yè)升學(xué)考試中成績優(yōu)異,優(yōu)良率、升學(xué)率均位居榜首。
八、面臨的困難與問題:
1.學(xué)校基建債務(wù)沉重,各類尾欠工程款1039萬元,嚴(yán)重制約著學(xué)校的快速發(fā)展。
2.學(xué)生周末離校,人員集中,縣域內(nèi)交通運(yùn)力不足,存在安全隱患。
3.各類教學(xué)輔助用房嚴(yán)重不足,黨、團(tuán)、工活動室,音、體、美器材室缺失,無法開展師生正?;顒?。
4.學(xué)校操場,目前尚不能滿足體育教學(xué)和體育競賽活動的正常開展,急需進(jìn)一步建設(shè)。
5.學(xué)生餐飲樓是招商引資項(xiàng)目工程,經(jīng)營方承包經(jīng)營租賃費(fèi)用高,加之物價(jià)、人員工資上漲幅度大,為保障學(xué)生的根本利益,學(xué)校實(shí)行限價(jià)經(jīng)營,造成經(jīng)營方利潤較低,承包經(jīng)營人員極不穩(wěn)定,加大了學(xué)校的管理難度,成為學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展中的一個(gè)不穩(wěn)定因素。
回顧一年的工作,我們穩(wěn)中求進(jìn),站在新年的起點(diǎn)上,我們昂首向前,班子成員將一如既往,帶領(lǐng)全體教職員工,同心同德,群策群力,開拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,為辦人民滿意的教育而不懈努力。
xx縣第二中學(xué)
XX-12-8
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)74人覺得有用
2025年中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子履職考核述職報(bào)告怎么寫
領(lǐng)導(dǎo)們常說述職報(bào)告得講究方法,這東西跟做菜一樣,調(diào)料放少了味道淡,多了又咸,得掌握好分寸。領(lǐng)導(dǎo)班子的述職報(bào)告,要是沒點(diǎn)章法,看起來就空洞無味,甚至讓人摸不著頭腦。寫這類報(bào)告,既要擺事實(shí),又要講道理,還得帶點(diǎn)感情色彩,不然顯得冷冰冰的,像是應(yīng)付差事。
開頭這部分挺關(guān)鍵,不能太啰嗦,也不能太簡略。一般得把學(xué)校的基本情況說一下,比如學(xué)生人數(shù)、師資力量之類的。但這里有個(gè)小問題需要注意,有些同志喜歡用一些抽象的大話套話,什么“全面推進(jìn)素質(zhì)教育”之類的話堆砌起來,雖然聽著高大上,但沒啥實(shí)質(zhì)性內(nèi)容,反而顯得虛偽。應(yīng)該結(jié)合實(shí)際情況,把具體措施寫出來,這樣才有說服力。
接著就是談工作成績了。這一塊兒不能只報(bào)喜不報(bào)憂,完全避重就輕。當(dāng)然,成績還是得重點(diǎn)突出,尤其是那些亮點(diǎn)項(xiàng)目,像教學(xué)質(zhì)量提升啦、校園文化建設(shè)啦,這些都是加分項(xiàng)。不過有時(shí)候,寫報(bào)告的人容易在這部分陷入誤區(qū),比如把所有功勞都往自己身上攬,好像整個(gè)學(xué)校的進(jìn)步全靠領(lǐng)導(dǎo)班子,其他老師和員工的作用被忽視了。這種做法其實(shí)是不妥當(dāng)?shù)?,畢竟團(tuán)隊(duì)的力量才是真正的核心競爭力。
說到問題嘛,這也是述職報(bào)告中不可或缺的一部分。每個(gè)學(xué)校都有自己的短板,比如教學(xué)資源分配不均、師資培訓(xùn)跟不上節(jié)奏之類的。寫這些問題的時(shí)候,不能遮遮掩掩,得實(shí)事求是地?cái)[出來,而且還要提出具體的改進(jìn)方案。比如說針對某個(gè)薄弱環(huán)節(jié),能不能制定個(gè)三年規(guī)劃啥的,這樣能讓上級領(lǐng)導(dǎo)看到你們是有思路、有行動的。
還有就是關(guān)于未來展望的部分。領(lǐng)導(dǎo)班子對未來的工作要有明確的方向,不能模棱兩可地說“爭取有所突破”。這種表述聽起來冠冕堂皇,實(shí)際上等于沒說。最好是結(jié)合當(dāng)前形勢,提出幾個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo),比如提高升學(xué)率、加強(qiáng)家校合作之類的。不過要注意的是,目標(biāo)不能定得太高,脫離實(shí)際,否則只會適得其反。
最后,述職報(bào)告的語言風(fēng)格也很重要。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,說話辦事得有底氣,但不能過于張揚(yáng)。報(bào)告里的措辭要嚴(yán)謹(jǐn),但也不要太過拘泥于形式,適當(dāng)?shù)挠哪心茏屨恼律鷦硬簧佟2贿^偶爾會出現(xiàn)一點(diǎn)小問題,比如有些句子結(jié)構(gòu)不太清晰,或者個(gè)別詞語搭配稍顯生硬,這就需要反復(fù)推敲修改了。
【第2篇】中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人述職報(bào)告怎么寫1150字
一年來,我注重多渠道拓寬自身學(xué)習(xí)的途徑和方法,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“xx屆四中全會”精神和科學(xué)發(fā)展觀理論,經(jīng)常重溫《黨章》,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。在工作之余,我潛心閱讀了《慢教育》、《什么是最好的教育》、《什么是最有效的教學(xué)》等20多本書,努力提高自身的理論水平、人文素養(yǎng)和人生品位。
對待工作我勤奮認(rèn)真,求真務(wù)實(shí),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感履行自己的職責(zé)。上半年,我在xxxx工作,作為分管德育工作的副校長,我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校新時(shí)期德育工作理論,深入教師和學(xué)生中間調(diào)查研究,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我們從養(yǎng)成教育入手,狠抓學(xué)生常規(guī)管理。統(tǒng)一著裝和“家校通”成為xx德育的一個(gè)亮點(diǎn)。此外,由我主持的家長學(xué)校創(chuàng)建工作基礎(chǔ)牢、效果好,被xx區(qū)關(guān)工委和教育局推薦參評xx市優(yōu)秀家長學(xué)校。
八月份,教育局黨委調(diào)派我到xx中分管教學(xué)工作,這是黨委對我的信任。我深感責(zé)任重大,不敢有半點(diǎn)的馬虎和懈怠。這學(xué)期,我和教導(dǎo)處的同志們一起,從集體備課入手,狠抓教學(xué)常規(guī)和教學(xué)過程的管理。每天我都要進(jìn)行三到四次巡堂,發(fā)現(xiàn)問題并即時(shí)解決問題。我同教研組的老師們一起集體備課,研究學(xué)生、研究教材;我到班級聽課評課,與老師們交流教學(xué)方法與心得;我還與老師們一起參加校級、區(qū)級的教研活動。這學(xué)期,我聽課和參與集體備課近70節(jié)次。今年的中考對我們xx中的發(fā)展尤為關(guān)鍵。這學(xué)期我們重點(diǎn)加強(qiáng)了對初三教學(xué)的指導(dǎo)和管理。除宏觀上的管理外,我們還從細(xì)節(jié)入手,針對性地開展工作。如學(xué)生不太重視政史學(xué)科,我就配合學(xué)科老師檢查學(xué)生帶課本和做筆記的情況;每次考試后我都要找學(xué)生座談,了解學(xué)生的學(xué)和教師的教的情況;為調(diào)整學(xué)生的狀態(tài),在元月調(diào)考前,我們專門布置各班辦主題板報(bào),以激勵學(xué)生。我們還加強(qiáng)了教導(dǎo)處的管理和自身建設(shè),對一些管理方法進(jìn)行了改革,加強(qiáng)了教導(dǎo)處工作人員的服務(wù)意識教育,各項(xiàng)工作做到科學(xué)、有序、到位。
作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一員,我模范遵守學(xué)校校紀(jì)校規(guī),從嚴(yán)要求自己;積極主動地維護(hù)校長、書記的威信和班子的團(tuán)結(jié),顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作。自覺遵守上級關(guān)于黨員干部廉潔自律的規(guī)定,扎扎實(shí)實(shí)做事,坦坦蕩蕩做人,從不搞庸俗的人際關(guān)系。我注重密切聯(lián)系群眾,熱情關(guān)心師生的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活,努力為教師服務(wù),虛心聽取學(xué)生、家長和教職工的意見和建議,自覺接受黨組織和教職工的監(jiān)督。
總結(jié)和反思一年的工作,我也有許多不足。一是用理論來指導(dǎo)自己的工作,特別是如何用科學(xué)發(fā)展觀和新的教育理論來指導(dǎo)自己的工作,研究和探討還非常欠缺;二是鑒于自己的角色,加之剛到xx中工作,還不完全了解各種情況,工作上還有些畏手畏腳,不大膽,常規(guī)工作做得多,創(chuàng)造性地開展工作不夠;三是還不能潛下心來去針對性地研究提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量有效的方法和措施;管理水平和工作的方式與方法還需要努力地學(xué)習(xí)與提高。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)5人覺得有用
中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人述職報(bào)告怎么寫
在學(xué)校工作久了,每年到了這個(gè)時(shí)候,中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都會開始準(zhǔn)備述職報(bào)告了。這可不是一件輕松的事兒,既要展現(xiàn)成績,又要指出不足,還得規(guī)劃未來,確實(shí)需要花點(diǎn)心思。寫這種報(bào)告,得把學(xué)校的教學(xué)管理情況說清楚,不能含糊其辭,也不能太過夸張。
比如,開頭部分得先把年度的工作目標(biāo)交代明白,比如提高教學(xué)質(zhì)量啦,加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)啦,這些都是老生常談的重點(diǎn)內(nèi)容。不過,光說目標(biāo)還不夠,得具體化一些,像是通過什么措施達(dá)成目標(biāo)的,比如組織教師培訓(xùn)、開展教學(xué)研討之類的,這樣才顯得實(shí)在。當(dāng)然,這里邊要是能提到幾個(gè)具體的例子就更好了,像某個(gè)教研組搞了個(gè)創(chuàng)新課堂啥的,能讓報(bào)告更有說服力。
說到成績,肯定不能漏掉那些拿得出手的數(shù)據(jù)。比如說學(xué)生的考試成績提升了多少個(gè)百分點(diǎn),參加競賽得了哪些獎項(xiàng),還有教師在各類評比中獲得的榮譽(yù)等等。但要注意的是,數(shù)字得準(zhǔn)確,不能亂編,不然到時(shí)候查起來就麻煩了。還有就是,這些成果最好能跟年初制定的目標(biāo)掛鉤,這樣看起來更有計(jì)劃性。
至于存在的問題,這個(gè)可不能避而不談。畢竟誰都明白,沒有哪個(gè)學(xué)校是完美的。關(guān)鍵是要把問題說清楚,別含糊其辭,像是師資力量不夠均衡啦,某些學(xué)科的教學(xué)方法有待改進(jìn)啦,這些都是比較常見的問題。接著,得提出解決辦法,不能只是一味地抱怨,得表現(xiàn)出解決問題的決心和行動。
對于未來的打算,這部分也很重要。不能光喊口號,得結(jié)合實(shí)際情況提一些切實(shí)可行的計(jì)劃。比如接下來要繼續(xù)深化課程改革啦,加強(qiáng)家校合作啦,這些都可以寫進(jìn)去。不過,這里頭有些話得說得委婉一點(diǎn),別太絕對化,像是“確保達(dá)到百分之百滿意率”這樣的話就不太合適,聽起來有點(diǎn)吹牛的感覺。
另外,寫報(bào)告的時(shí)候,語言得得體,別太隨意,也別太死板。既要體現(xiàn)出專業(yè)性,又不能讓人覺得生硬。有時(shí)候適當(dāng)?shù)挠靡恍┙逃I(lǐng)域的專業(yè)術(shù)語也是可以的,但別堆砌太多,不然會讓讀者覺得云里霧里。還有就是,報(bào)告里的語氣得平和,既不能過于謙虛,也不能太過驕傲,保持一種客觀的態(tài)度就好。
寫報(bào)告的時(shí)候,還有一點(diǎn)需要注意,那就是細(xì)節(jié)。別看是份報(bào)告,但細(xì)節(jié)決定成敗。比如時(shí)間日期要寫準(zhǔn)確,人名職務(wù)不能寫錯(cuò),還有數(shù)據(jù)來源也要標(biāo)明清楚。有時(shí)候一個(gè)小疏忽,可能就會讓人對整個(gè)報(bào)告產(chǎn)生懷疑。所以,寫完之后最好多檢查幾遍,最好找個(gè)同事幫忙看看,說不定能發(fā)現(xiàn)一些自己沒注意到的問題。
【第3篇】中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)委書記述職報(bào)告怎么寫1350字
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
xx年,我任學(xué)校教務(wù)主任、年級主任、班主任并教2個(gè)班的語文課。下面我向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報(bào)一下我這一年來的工作:
在工作中,積極打造公平、公正、和諧的工作環(huán)境。學(xué)校要求老師做到的,我先做到;要求老師遵守的,我先遵守;要求老師付出的,我先付出。比如,上級有禁酒令,一年來的上班時(shí)間,我只有一次中午飲酒,還因?yàn)槭翘厥馇闆r而向領(lǐng)導(dǎo)作了請示和詳細(xì)說明;比如,不間斷地進(jìn)行教師的責(zé)任、服務(wù)、憂患、安全和質(zhì)量5種意識教育,力求統(tǒng)一思想和目標(biāo)、統(tǒng)一舉措和行動,向過程要質(zhì)量,向公平要效益,向合作要結(jié)果;再比如,在制度上人人平等,在問題上替老師分憂,堅(jiān)決支持老師工作,做老師的堅(jiān)強(qiáng)后盾等。
上周五大會上,*校長說*中的老師素質(zhì)很高,我深有同感,我說過一句話,我是傻人有傻福,遇到的都是好人。因?yàn)椴徽撌瞧胀ò噙€是xx班,老師們都心往一塊想、勁往一塊使,勤業(yè)樂業(yè)、精誠合作,這才有了九年級目前這種局面。所以說,在我們年級,每一位老師都是九年級這座大廈的頂梁柱,少了誰都會大廈將傾,少了誰都會東倒西歪,利用*校長為我們創(chuàng)造的這次難得的機(jī)會,我真誠的謝謝支持我工作的各位領(lǐng)導(dǎo),感謝我的搭檔*主任,謝謝我的各位同事,還有因?yàn)楣ぷ餍枰{(diào)整到八年級的幾位老師,是你們的辛勤付出和努力工作,才撐起了現(xiàn)在九年級的這片湛藍(lán)的天空,和你們合作是我畢生的榮幸!
始終服務(wù)并服從于學(xué)校大局,因?yàn)閷W(xué)校利益高于年級利益;各處室布置的任務(wù)堅(jiān)決不打折扣,件件落實(shí),件件辦好,因?yàn)檫@是我的工作;尊重每一位領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量;向領(lǐng)導(dǎo)、同事多請教、多學(xué)習(xí),因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的高站位、同事的豐富經(jīng)驗(yàn),都是一分錢都不用花卻取之不盡、用之不竭的寶藏。
為規(guī)范課堂秩序,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,堅(jiān)持每天早、午、晚和上下午自習(xí)課共5次檢查雷打不動;為規(guī)范上課行為,堅(jiān)守課堂主陣地,每天至少3次教學(xué)常規(guī)檢查;為提升學(xué)生文明程度,每天2次衛(wèi)生檢查和學(xué)生課間行為檢查;為強(qiáng)化學(xué)生自主管理,每天學(xué)生課間執(zhí)勤,并多次召開學(xué)生會會議;為配合宿舍管理,共組織宿舍內(nèi)務(wù)和就寢秩序?qū)m?xiàng)治理6次;為強(qiáng)化學(xué)生知識鞏固,查找不足,對癥下藥,每月中旬入班檢查1次各科作業(yè),并先后組織9次考試。從9月開始,我們在xx班試行只公布學(xué)生單科成績,總分和名次由班主任掌握、但不向?qū)W生公開的辦法。
一年來,對各班個(gè)別學(xué)生流失情況進(jìn)行了跟蹤調(diào)查,先后勸返學(xué)生5名;每月1次學(xué)生調(diào)研,和部分學(xué)困生、優(yōu)秀生、班干部座談260余人次,接待家長119人次,召開班長會6次,xx班教師會、學(xué)生勵志會各2次,強(qiáng)化了家校溝通和精兵培養(yǎng)、引導(dǎo)部分學(xué)生向我要學(xué)、我會學(xué)、我樂學(xué)轉(zhuǎn)變,以點(diǎn)帶面,促進(jìn)整體提升。
以*副校長為主導(dǎo),積極配合并協(xié)助*校長完成了教務(wù)處制度制定、人員安排、檢查督導(dǎo)、工作部署等一系列工作。
明年工作粗略設(shè)想
①響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)號召,在九年級師生中積極開展讀書活動。
②協(xié)助*校長,積極發(fā)揮教務(wù)職能,從教師的備、講、輔、批、測5個(gè)方面,通過看、聽、問、查、評5種方式,以提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力為切入點(diǎn)、牢牢把握課堂主陣地,積極打造高效課堂。
③加大內(nèi)搜外淘力度,力爭使九年級工作再上一個(gè)新臺階。
④繼續(xù)堅(jiān)持每天的各項(xiàng)檢查、公示、通報(bào)等工作,抓常規(guī)、抓典型、促發(fā)展、保平安。
以上是我的述職匯報(bào),敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評指正。謝謝大家!
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)130人覺得有用
中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)委書記述職報(bào)告怎么寫
述職報(bào)告這種東西,說難也不難,說簡單嘛,也不是那么簡單。團(tuán)委書記的工作,大家心里都清楚,這可不是個(gè)閑差事。既要帶好學(xué)生,又要配合學(xué)校的大局工作,還得把團(tuán)委這塊招牌擦亮了。要是述職報(bào)告寫得不好,那可就麻煩了,領(lǐng)導(dǎo)看了不滿意,自己臉上也掛不住。
寫述職報(bào)告前頭,先得搞清楚幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。一是要突出重點(diǎn),別什么都想往里塞,這樣反而顯得亂。比如,你在團(tuán)委這一年干了多少事,有哪些亮點(diǎn),這些必須得說清楚。二是要實(shí)事求是,該表揚(yáng)的地方表揚(yáng),該反思的地方也要反思。三是要注意條理,別東一句西一句的,讓人看了摸不著頭腦。不過,有時(shí)候?qū)懼鴮懼腿菀着芷?,比如我上次寫的時(shí)候,本來想強(qiáng)調(diào)一下活動組織的經(jīng)驗(yàn),結(jié)果越寫越覺得成績沒說透,最后又回頭補(bǔ)了一大段,這就有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間了。
寫述職報(bào)告的時(shí)候,用詞得講究。一些專業(yè)術(shù)語還是得用上的,但也不能堆砌,不然聽著像是在背書。比如,“團(tuán)員發(fā)展”、“主題教育”這些詞,該用就得用,但千萬別為了炫技去用那些生僻詞。還有啊,數(shù)字是最好使的證據(jù),像今年咱們辦了多少場活動,參與的學(xué)生有多少,這些具體數(shù)字一擺出來,效果就出來了。不過有時(shí)候會犯個(gè)小錯(cuò),比如把兩個(gè)數(shù)字弄混了,這事兒就挺尷尬的。
述職報(bào)告里的內(nèi)容,最好能結(jié)合實(shí)際情況。比如,去年你們團(tuán)委搞了個(gè)什么活動,反響特別好,這個(gè)就可以詳細(xì)寫寫。要是有啥不足的地方,也得提出來,比如活動策劃時(shí)遇到的困難,后來是怎么解決的。有時(shí)候?qū)懙竭@兒,腦子就容易亂,想著想著就把前面的內(nèi)容給忘了,所以寫的時(shí)候得有個(gè)草稿,隨時(shí)提醒自己。
寫述職報(bào)告,還有一點(diǎn)很重要,就是要有自己的特色。別的團(tuán)委怎么搞的,你可以參考參考,但不能照搬。咱們學(xué)校的情況不一樣,學(xué)生的興趣愛好也不同,所以活動形式就得因地制宜。有時(shí)候?qū)懙竭@里,可能會因?yàn)橼s時(shí)間,就草草收尾,這樣就顯得很敷衍。其實(shí)花點(diǎn)心思琢磨琢磨,寫出來的報(bào)告肯定更有說服力。
最后,寫完述職報(bào)告后,最好找個(gè)同事幫忙看看。有時(shí)候自己寫的東西,自己看不出來毛病,別人一眼就能看出問題。當(dāng)然,找人幫忙審稿的時(shí)候,也別太依賴別人,畢竟這是你的述職報(bào)告,主要還得靠自己。
【第4篇】2025年3月中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告怎么寫2700字
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
今天我代表窯店中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子向大家述職,請批評指正。
一年來,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,以全縣教育工作例會精神為指導(dǎo),以災(zāi)后重建和“兩基”國檢為契機(jī),大力改善辦學(xué)條件,深入實(shí)施素質(zhì)教育,全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革,堅(jiān)持“以人為本,面向全體,培養(yǎng)特長,和諧發(fā)展”的辦學(xué)思想,以教學(xué)質(zhì)量為核心,進(jìn)一步提高辦學(xué)水平,較好的完成了學(xué)年初制定的工作目標(biāo)。
現(xiàn)就我校領(lǐng)導(dǎo)班子一年來的主要工作簡要匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提高管理水平。
我校領(lǐng)導(dǎo)班子現(xiàn)有7人,平均年齡43歲,均有多年的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),整體素質(zhì)較高。每周行政會都進(jìn)行政治學(xué)習(xí),在日常工作中帶頭學(xué)習(xí)教育教學(xué)管理業(yè)務(wù)理論。同時(shí)班子成員帶頭代主課、挑重?fù)?dān),深入教學(xué)第一線,與廣大教職工同呼吸共命運(yùn),能準(zhǔn)確把握學(xué)校發(fā)展中出現(xiàn)新情況新問題,解決管理和教育教學(xué)出現(xiàn)的難題。在創(chuàng)先爭優(yōu)、干部作風(fēng)整頓、黨風(fēng)廉政建設(shè)等系列活動中,班子成員以身作則,在工作上愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),業(yè)務(wù)上精益求精,作風(fēng)上廉潔自律。帶頭創(chuàng)先爭優(yōu),帶頭甘于奉獻(xiàn),帶頭自覺監(jiān)督。要求教職工做到的,班子成員務(wù)必先做到。在學(xué)校管理中,我們始終堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)決策。領(lǐng)導(dǎo)班子做到大事集體研究,小事相互通氣,難事相互支持。每位領(lǐng)導(dǎo)都能主動地,創(chuàng)造性的做好自己分管的工作。工作中相互信任,相互支持,做到了既分工又合作,很好的發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力和戰(zhàn)斗力。堅(jiān)持校務(wù)公開,民主監(jiān)督。學(xué)校通過會議、校務(wù)公開欄、校園網(wǎng)等多種途徑,對重大事情以及事關(guān)教職工切身利益的問題如職稱評定、評優(yōu)選模等重大事項(xiàng)都公開條件,公開程序,公開結(jié)果,保障了教職工的知情權(quán),充分調(diào)動了教職工參與學(xué)校管理的積極性。
二、求真務(wù)實(shí),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)一是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),認(rèn)真抓好政治理論學(xué)習(xí),不斷提高全體教師的思想覺悟和政治理論水平,提高貫徹執(zhí)行黨的教育方針和國家各項(xiàng)法規(guī)、政策的自覺性。
二是加強(qiáng)校本培訓(xùn),提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。每學(xué)期教導(dǎo)處都制定詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃和學(xué)習(xí)任務(wù),班子成員帶頭學(xué)習(xí),組織開展講座、教學(xué)研討交流,并認(rèn)真落實(shí)相應(yīng)的檢查考核評價(jià)制度。三是加大青年教師培養(yǎng)指導(dǎo)力度。對新上崗和部分青年教師開展“一幫一”師徒結(jié)對輔導(dǎo),班子成員均有幫扶指導(dǎo)任務(wù)。四是重視班主任隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)班級管理。學(xué)校編印了《班主任工作手冊》,定期召開班主任工作培訓(xùn)會、班級管理經(jīng)驗(yàn)交流會,班級工作匯報(bào)會等活動,大大提升了班級、學(xué)校全方位的管理效能和水平。
三、立足課堂,著力提高教育質(zhì)量一是繼續(xù)深入開展課堂教學(xué)改革。
在歷年課改工作和取得一定成績的基礎(chǔ)上,不斷借鑒和學(xué)習(xí)周邊學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),大力提倡課堂教學(xué)創(chuàng)新和模式建構(gòu)。本學(xué)年兩個(gè)學(xué)期分別開展了課改“達(dá)標(biāo)課”和評選課改“先進(jìn)個(gè)人”的課堂講賽等系列活動。目前語數(shù)外三科課堂教學(xué)已經(jīng)形成了較成熟的模式,質(zhì)量有明顯的提高,總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和取得的成績也得到了縣局的充分肯定。在各級各類課堂講賽和論文評選活動中有5人獲獎,有1論文獲獎。二是強(qiáng)化聽課評課督導(dǎo)制度,要求人人上公開課,人人參與評課,促動每一個(gè)教師參與課改研究,切實(shí)提高課堂效益。本年度班子成員人均聽課達(dá)到了60節(jié)以上,示范課5節(jié)以上。三是以教研組會,年級組會和各個(gè)階段教學(xué)工作研討會為主要陣地,研討交流教育教學(xué)中存在的問題,班子成員主持參與,和廣大教師一起出主意,想辦法,破解難題,提高教研教改工作的針對性和實(shí)效性。四是加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,完善制度,全面推進(jìn)精細(xì)化管理,注重過程管理,抓好落實(shí)質(zhì)量形成的每一個(gè)環(huán)節(jié)。通過領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工的努力,教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)端正的良好局面已經(jīng)形成,教學(xué)質(zhì)量有了明顯的提升。本屆初三畢業(yè)升學(xué)率穩(wěn)中有升,進(jìn)入全縣前50名的學(xué)生達(dá)到3人,其中雷杰同學(xué)取得了全縣第2名的好成績,在全國數(shù)理化競賽中有5人獲獎。
四、以人為本,關(guān)注教師發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子十分重視將制度管理和人本管理有機(jī)結(jié)合,在管理工作中把學(xué)校的發(fā)展和教師的專業(yè)發(fā)展結(jié)合起來,處處體現(xiàn)對教師的關(guān)心、愛護(hù)和尊重。政治上關(guān)心引導(dǎo),工作上敢壓擔(dān)子,業(yè)務(wù)上培訓(xùn)指導(dǎo),生活上幫助照顧,努力營造和諧的人文環(huán)境。比如堅(jiān)持辦好管好職工灶,改善住宿條件,積極創(chuàng)造網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的平臺和外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,開展豐富多彩的文化活動,活躍教職工的業(yè)余生活等,這些措施都極大地調(diào)動了老師們的工作積極性。
五、創(chuàng)建和諧校園,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。本學(xué)年以來,學(xué)校以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主線,把安全工作作為重點(diǎn),完善年級組、團(tuán)委、學(xué)生會、班主任工作的管理制度,落實(shí)各項(xiàng)活動的量化考評,進(jìn)一步實(shí)施常規(guī)教育精細(xì)管理。一是開展內(nèi)容豐富、切合學(xué)生實(shí)際的各類教育活動為載體,把學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會健體、學(xué)會感恩等德育教育滲透到學(xué)生的參與活動當(dāng)中,寓教于樂。二是加強(qiáng)法制安全教育。每學(xué)期定期召開家長會,聘請鳳口派出所、交警隊(duì)的同志做法制報(bào)告會和道路交通安全知識講座等活動。三是建立學(xué)校、家長、家庭三結(jié)合的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時(shí)與家長溝通,形成學(xué)校、家庭、社會共同抓好德育工作的合力。通過家長會、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),及時(shí)向家長通報(bào)學(xué)校各方面的情況,宣傳當(dāng)前教育新理念,新方法,積極詳細(xì)解釋我校的新措施,新做法。四是加強(qiáng)體育、文化藝術(shù)教育,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)健康與文化藝術(shù)修養(yǎng)。學(xué)校按照課程標(biāo)準(zhǔn)開足開齊各級各班的體育、活動、音樂等課程,建立相關(guān)活動場所和活動陣地,并堅(jiān)持開展每學(xué)期一次中學(xué)生運(yùn)動會和文化藝術(shù)節(jié)。20xx年秋季在全縣田徑運(yùn)動會上,我校取得了團(tuán)體總分第四名的好成績,所有參賽學(xué)生都取得名次;我校韓胡娜同學(xué)參加了全市體育運(yùn)動會,取得了一個(gè)第二、一個(gè)第四、一個(gè)第七名的好成績,團(tuán)支部工作受到縣團(tuán)委的表彰獎勵。五是完善發(fā)放營養(yǎng)餐工作實(shí)施方案和困難寄宿生生活補(bǔ)助制度,把國家的惠民政策不折不扣的落實(shí)到位。
六、存在的問題本學(xué)期,在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下,在領(lǐng)導(dǎo)班子和全體老師的共同努力下,學(xué)校工作取得了一些成績,同時(shí)我們也清醒地認(rèn)識到,我們的工作距離上級的要求,還有一定的差距,主要有以下兩個(gè)方面。一是教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)不能適應(yīng)現(xiàn)代教育和學(xué)校發(fā)展的需要,少數(shù)教師工作動力不足,有的教研組隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理。二是學(xué)校內(nèi)部管理體制還有待進(jìn)一步完善,教學(xué)管理精細(xì)化還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
今后,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子的管理水平,創(chuàng)新機(jī)制,提升辦學(xué)品位,更加關(guān)注教師和學(xué)生發(fā)展,更加重視教育教學(xué)質(zhì)量的提高。我們相信,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在學(xué)校全體師生的通力合作下,我們學(xué)校的明天會更美好! 謝謝大家!
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)204人覺得有用
2025年3月中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告怎么寫
做述職報(bào)告,這事兒得從頭說起。述職,就是把一年的工作做個(gè)匯報(bào),讓大家知道你干了啥,干得好不好。中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的述職報(bào)告,既要講工作成績,也要說問題不足,還得提改進(jìn)方向。不過,報(bào)告可不是流水賬,要有點(diǎn)講究。
先說開頭。開頭這部分挺關(guān)鍵的,不能太啰嗦。比如可以說說自己任職以來的基本情況,學(xué)校的總體發(fā)展?fàn)顩r之類的。記得別光寫學(xué)校的情況,還要稍微提提自己的角色,像是分管哪些工作,承擔(dān)了什么職責(zé)。這一塊兒文字量不用太多,意思到了就行。
接下來就是重頭戲——工作成績部分。這個(gè)部分得有點(diǎn)專業(yè)味兒。比如說教學(xué)管理方面,可以具體講講教學(xué)質(zhì)量提升的具體措施,還有取得的成績。要是有搞過的教學(xué)改革,比如引入新的教學(xué)方法,那最好詳細(xì)說說效果如何。這里有個(gè)小提醒,千萬別只用“顯著提高”這種籠統(tǒng)的說法,最好能列出一些具體的數(shù)字或者例子來支撐。
再說說工作中遇到的問題。這個(gè)問題部分也得寫得實(shí)在點(diǎn)。不能光說“存在不足”,得具體指出哪方面做得不夠好。比如師資力量分布不均,某些學(xué)科老師短缺,這些問題都要明確提出來。而且,不能只說問題,還得分析原因。不過這里有個(gè)地方容易被忽略,有些問題可能是因?yàn)檎哒{(diào)整導(dǎo)致的,這點(diǎn)得提前想好怎么說。
最后就是未來規(guī)劃這部分了。這部分很重要,得體現(xiàn)出你對未來工作的思考。可以圍繞著剛才提到的問題,提出具體的解決辦法。比如說針對師資問題,是不是可以加強(qiáng)教師培訓(xùn),或者引進(jìn)更多優(yōu)秀人才。這部分內(nèi)容得有點(diǎn)前瞻性,讓聽的人覺得你說的話靠譜。
寫述職報(bào)告的時(shí)候,語言要簡潔明了,別堆砌太多華麗辭藻。另外,要注意格式,段落分明,層次清晰。要是能把這些都做好,你的述職報(bào)告就算成功一大半了。
【第5篇】中學(xué)校級領(lǐng)導(dǎo)班子考核的述職報(bào)告怎么寫3150字
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
20xx年以來,我校局管校級領(lǐng)導(dǎo)共4人,校長趙學(xué)祥,書記葉和紅,副校長項(xiàng)征、祁永明。兩年來,在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心重視下,在全體教職員工的通力合作、艱苦努力下,班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,克難奮進(jìn),學(xué)校的各項(xiàng)工作按部就班,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)在我代表校級領(lǐng)導(dǎo)班子就20xx年以來的工作作簡要匯報(bào),請大家批評指正。
所做工作
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升素質(zhì)。班子成員能積極參加各級教育行政部門組織的相關(guān)學(xué)習(xí)、培訓(xùn),在平時(shí)工作中能聯(lián)系工作實(shí)際,不斷加強(qiáng)方針、政策、法規(guī)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)教育教學(xué)、學(xué)校管理理論和先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí),努力提高自己的思想素質(zhì)、政策水平、管理能力。兩年來學(xué)校能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,全面貫徹黨的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范辦學(xué)行為、管理行為,堅(jiān)持依法治校,對區(qū)教育局的文件精神能認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá),各項(xiàng)規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行,各類任務(wù)竭盡全力完成,班子成員思想素質(zhì)不斷提高,能嚴(yán)格要求自己,為人師表,教書育人,講奉獻(xiàn),謀發(fā)展,決策、管理能力不斷提高,遵守議事規(guī)則,實(shí)行民主管理,學(xué)校重大問題,班子成員能認(rèn)真分析研究,先各抒己見,在統(tǒng)一思想,堅(jiān)持校長書記辦公會、黨政工聯(lián)席會、行政例會、教職工例會制度,每年召開教代會,對涉及到學(xué)校發(fā)展的重大決定,如章程、十二五發(fā)展規(guī)劃,教職工切身利益的考評方案如年度考核、職稱評定、30%績效分配等都在多面征求意見、反復(fù)醞釀,經(jīng)教代會討論后方可執(zhí)行,班子成員牢固樹立“管理育人,教書育人,服務(wù)育人”的觀念和“以人為本,以校為本,以實(shí)為本”的管理理念,充分發(fā)揮教代會、校務(wù)委員會在學(xué)校管理工作中溝通協(xié)調(diào)、監(jiān)督、合作的作用。
2、團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮力拼搏。班子成員帶頭講政治,講大局,講團(tuán)結(jié),樹正氣,不搞拉幫結(jié)派,不搞陰謀詭計(jì),面對因民辦學(xué)校不規(guī)范招生給我校帶來的極差的生源劣勢,面對復(fù)雜的學(xué)校、社會環(huán)境和多元的矛盾,大家不氣餒、不放棄、不放松,直面現(xiàn)實(shí),確立目標(biāo),迎難而上,平時(shí)工作班子成員全局觀念強(qiáng),工作上既有分工負(fù)責(zé),又有合作補(bǔ)位,大家目標(biāo)同向、決策同議、責(zé)任同當(dāng),心往一處想,勁往一處使,努力做到了事事有人做,人人有事做,事事有人管,人人有事管,因而學(xué)校各方面工作運(yùn)行正常,學(xué)校穩(wěn)定、和諧,教師的大局意識、協(xié)作意識、奉獻(xiàn)意識不斷加強(qiáng),廣大教師面對不正常的生源、不配合的家長、不公平的評價(jià),忍氣受冤,奮力拼搏,為城區(qū)教育的穩(wěn)定,為城區(qū)平民百姓子女能得到最大限度的發(fā)展,作出了艱苦的努力。
3、完善制度,規(guī)范管理。兩年來我們根據(jù)上級教育行政部門的政策規(guī)定、學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、學(xué)校面臨的實(shí)際和平時(shí)的管理工作不斷出現(xiàn)的新情況、新問題,在廣泛調(diào)研、充分討論的基礎(chǔ)上,通過校級領(lǐng)導(dǎo)班子集體決策,或行政會討論通過,或教代會討論通過等形式,不斷修改、整合、完善學(xué)校的規(guī)章制度,崗位職責(zé)和考評方案,力求做到使制度、職責(zé)、考評方案科學(xué)合理,便于操作,公平公正,剛性的制度管理與柔性的人文管理相結(jié)合,最大限度的調(diào)動各方面的工作的積極性。兩年來我們始終把隊(duì)伍建設(shè)與管理放在首位,我們在加強(qiáng)校級班子自身隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí),通過“雙向選擇,擇優(yōu)聘用,考評激勵”重點(diǎn)加強(qiáng)行政人員、班主任隊(duì)伍、教研組長、備課組長、骨干教師等隊(duì)伍的建設(shè)與管理,通過“制度鞭策,崗位競聘,考評激勵,行政示范,骨干引領(lǐng),內(nèi)化自覺”等多手段來提升隊(duì)伍的整體素質(zhì),提高教師的師德素養(yǎng)和師能水平。2025年學(xué)校評為“區(qū)十佳師德群體”。堅(jiān)持不懈嚴(yán)抓德育管理,由于城區(qū)的“雙差生”幾乎全部集中在我校,多年來我們堅(jiān)持不懈抓學(xué)生的日常行為規(guī)范教育、管理、督促和學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)規(guī)范的教育培養(yǎng),德育工作做到全員化、全方位、全時(shí)控,通過開展形式多樣的教育活動,考評促進(jìn),強(qiáng)力整治校園周邊環(huán)境,爭取家長的支持配合,發(fā)揮校園文化的德育功能,從而提高德育工作的實(shí)效性,兩年來無學(xué)生違法犯罪,校風(fēng)、學(xué)風(fēng)有了較大的好轉(zhuǎn)。堅(jiān)定不移抓實(shí)教學(xué)管理,首先是嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊課程,開足課時(shí),強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,制定并落實(shí)教師教學(xué)工作的基本要求,加強(qiáng)教學(xué)“五認(rèn)真”的檢查考評,并把過程檢查與終端成績相結(jié)合,評價(jià)教師的教學(xué)工作質(zhì)量。同時(shí)我們積極探索適合我校校情的課堂教學(xué)的策略,艱難推進(jìn)課堂教學(xué)改革,進(jìn)行課程教學(xué)“三個(gè)模塊”的嘗試和課堂教學(xué)“三個(gè)基本要求”底線考評,努力提高教研組、備課組活動和學(xué)校教科研工作的實(shí)效,提高課堂效益,力爭讓每個(gè)層次的學(xué)生都能學(xué)有所得,學(xué)有提高。嚴(yán)格規(guī)范抓細(xì)后勤管理,首先是加強(qiáng)后勤教輔人員的管理,提高他們服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生的意識和能力。同時(shí)強(qiáng)化學(xué)校水電、各類公物及物品購、管、領(lǐng)得管理,基建維修,大宗物品采購、學(xué)校服務(wù)項(xiàng)目嚴(yán)格按照教育局“政府采購,公開招標(biāo),校辦工業(yè)公司統(tǒng)一”等有關(guān)要求去做,嚴(yán)格學(xué)校財(cái)務(wù)管理,確保有限的公用經(jīng)費(fèi)能勉強(qiáng)維持正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
4、面對現(xiàn)狀,不斷探索。我校是城區(qū)唯一一所公辦初中,2025年以來由于假民辦學(xué)校不規(guī)范的招生,使我校生源質(zhì)量急劇下降,嚴(yán)重影響學(xué)校的生存和發(fā)展,面對如此現(xiàn)狀,我們一方面多方強(qiáng)烈呼吁,一方面不言放棄,艱苦努力。同時(shí)我們還艱難的探尋適合我校校情的發(fā)展之路,我們繼續(xù)與北大附中網(wǎng)校合作舉辦網(wǎng)絡(luò)資源班,多手段引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源,更新教師教學(xué)理念,改進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式,改善學(xué)校辦學(xué)條件,為教師、學(xué)生、學(xué)校的發(fā)展提供有力幫助;我們與成星體校合作舉辦體育特長班,與市、區(qū)教育局、市足管中心合作舉辦市女子橄欖球隊(duì);我們還進(jìn)行了按學(xué)生的興趣特長、學(xué)生和家長的選擇編班的嘗試,大力開發(fā)、認(rèn)真實(shí)施、嚴(yán)格考評學(xué)校的校本課程等,努力讓學(xué)生的特長愛好得到最優(yōu)的培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)最好的發(fā)展。體育特長班的學(xué)生、橄欖球隊(duì)參加國家、省、市比賽成績優(yōu)異,為國家隊(duì)、省隊(duì)、市隊(duì)輸送了多名后備人才,我校學(xué)生參加區(qū)田徑運(yùn)動會、中學(xué)生籃球賽連續(xù)冠軍,合唱比賽、校園歌手賽、書法繪畫比賽、讀書征文競賽、金鑰匙比賽等都名列前茅,形成了我校“以人為本,素質(zhì)為重,藝體見長,全面發(fā)展”的辦學(xué)特色。取得的成績
在全校師生的共同努力下,20xx年以來學(xué)校各方面工作取得了可喜的成績。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),榮獲讀書教育活動、繪畫書法比賽等國家榮譽(yù)稱號的三項(xiàng);平安校園、心理健康教育、體育比賽等省級榮譽(yù)稱號的四項(xiàng);先進(jìn)基層黨組織、先進(jìn)教科研基地校先進(jìn)教研組、先進(jìn)課題研究校、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目校等市級榮譽(yù)稱號的十七項(xiàng);區(qū)十佳師德群體、區(qū)先進(jìn)基層黨組織、區(qū)模范職工之家、區(qū)教科研先進(jìn)集體、優(yōu)秀教科室等區(qū)級榮譽(yù)稱號的三十七項(xiàng)。這些成績的取得,凝聚著全體師生心血、汗水和智慧。
不足之處
1、班級成員的學(xué)習(xí)還需加強(qiáng),理論水平、進(jìn)取精神、管理能力還需提高。
2、學(xué)校管理工作還要更細(xì)、更實(shí),面對不公的生源、復(fù)雜的矛盾,偶有悲觀、畏難情緒。
3、隊(duì)伍建設(shè)還需加強(qiáng),尤其行政人員的執(zhí)行力、班主任工作的方法與藝術(shù)、骨干教師、教研組長、備課組長的引領(lǐng)示范作用,全體教師的精神狀態(tài),、進(jìn)取意識、教學(xué)能力。
4、德育工作前瞻性、實(shí)效性還不夠,德育工作還要前沿推進(jìn),重心放低,渠道多樣,方法多變。
5、課堂教學(xué)改革起步早,但由于多種原因,成效不夠顯著,教學(xué)工作各個(gè)環(huán)節(jié)的管理還要更實(shí),課堂效益亟待提高。
6、各項(xiàng)規(guī)章制度、各種考評方案還要不斷研究,進(jìn)一步的完善,各種考評還要進(jìn)一步規(guī)范、認(rèn)真,力求更加科學(xué)、合理、公平、公正。
今后打算
我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高,以身作則,率先垂范,繼續(xù)依靠全體教職工,充分調(diào)動各方面工作的積極性,“舉全校之力,匯多方力量,爭學(xué)校發(fā)展”。我們的目標(biāo)是:“克難奮進(jìn),挖潛增效,實(shí)現(xiàn)止滑有進(jìn),良性循環(huán),促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生的發(fā)展”;我們的路徑是:隊(duì)伍為本,管理為重,德育為先,質(zhì)量為要;我們的策略是:“向隊(duì)伍要質(zhì)量,向管理要質(zhì)量,向德育要質(zhì)量,向課堂要質(zhì)量”。同時(shí)我們還將繼續(xù)強(qiáng)烈呼吁依法依規(guī)改變我校的生源狀況,改善學(xué)校的生存環(huán)境。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)13人覺得有用
關(guān)于中學(xué)校級領(lǐng)導(dǎo)班子考核的述職報(bào)告,這事兒得從頭說起。這類報(bào)告主要講的是過去一段時(shí)間內(nèi)校領(lǐng)導(dǎo)的工作情況,包括取得的成績、遇到的問題以及未來打算。寫這種報(bào)告時(shí),開頭最好點(diǎn)明背景,比如本年度學(xué)校的總體發(fā)展?fàn)顩r,這是讓大家知道你工作的起點(diǎn)在哪。
接著,要把重點(diǎn)放在具體工作上。比如說教學(xué)管理這塊兒,可以提到實(shí)施了哪些新舉措,像加強(qiáng)師資培訓(xùn)啦,優(yōu)化課程設(shè)置之類的。記得用具體的例子說話,這樣更有說服力。像去年我們搞的那個(gè)教師技能大賽,就有效提升了教師隊(duì)伍的整體水平。不過這里有個(gè)小問題,有時(shí)候會因?yàn)槊枋鎏\統(tǒng)而顯得不夠扎實(shí),所以最好能細(xì)化到某個(gè)具體數(shù)字或者事件。
財(cái)務(wù)方面的內(nèi)容也少不了,畢竟經(jīng)費(fèi)使用情況是大家關(guān)心的重點(diǎn)之一。應(yīng)該詳細(xì)列出各項(xiàng)支出明細(xì),特別是用于改善辦學(xué)條件的部分,像新建圖書館或者更新教學(xué)設(shè)備等。但要注意,這部分可能會因?yàn)楸硎霾磺鍖?dǎo)致理解偏差,所以建議多用圖表輔助說明,直觀明了一目了然。
還有安全管理工作也不能落下,學(xué)校的安全穩(wěn)定直接關(guān)系到師生的生命財(cái)產(chǎn)安全??梢曰仡櫼幌逻@一年里組織了多少次安全演練,排查了多少安全隱患。當(dāng)然,有時(shí)候在描述過程中容易忽略細(xì)節(jié),比如沒有具體提及哪幾次演練的具體情況,這就需要特別留意。
最后別忘了展望未來,提出下一年度的工作計(jì)劃。這部分要結(jié)合實(shí)際情況,既不能太保守也不能過于理想化。比如接下來準(zhǔn)備加大科技教育投入,引進(jìn)更多先進(jìn)的教學(xué)儀器設(shè)備。不過這里需要注意的是,如果計(jì)劃太過籠統(tǒng),可能給人感覺缺乏實(shí)質(zhì)性的規(guī)劃,因此最好能明確幾個(gè)關(guān)鍵目標(biāo)。
【第6篇】2025年上半年初級中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告怎么寫2150字
大家好!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
接受著來自各方太多太多的工作壓力,中學(xué)任職已經(jīng)兩年了兩年來。上級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生和學(xué)生家長以及同行的期盼中負(fù)重前行。也許是由于年齡的原因,兩年來,頭發(fā)白了許多,視力開始下降,常有腰酸背痛等身體不適之感,感覺到這樣的學(xué)校工作,所承受的負(fù)擔(dān)太重太重。
什么是真正的教育,心懷著對教育的夢想到中學(xué)任職的心中經(jīng)常在追問。辦怎樣一所學(xué)校才可以實(shí)現(xiàn)真正的教育。因?yàn)橛辛诉@些追問,才使我工作和我生命更有價(jià)值,更有意義,中學(xué)工作兩年來我感覺非常幸福,有各級領(lǐng)導(dǎo)對中學(xué)的支持與厚愛,有同志們把它叫做伙計(jì)們理解與配合,有學(xué)生和學(xué)生家長的尊重與信任,覺得這小小的校園里有做不完的工作,這里,可以用我知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為這所學(xué)校留下一些或許對未來有用的東西,心中充溢快樂。
有非常難得的機(jī)遇,剛過去的一年對中學(xué)來說非同尋常。這一年。學(xué)校整體移民搬遷成為社會關(guān)注的焦點(diǎn),認(rèn)為,一旦我不能掌握機(jī)遇乘勢而上,那么我將不只愧對前輩們期待,而且,可能連學(xué)校未來的生存權(quán)都會葬送掉。所幸的全校教職員工齊心協(xié)力,依靠黨委政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),依靠中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),克服了許多困難,不只沒有被困難擊垮,一年的樂觀情緒和充分的自信中,學(xué)校反而一越而成為令巴東教育界矚目和震動的新學(xué)校,縣委政府、縣教育局、縣移民局、鎮(zhèn)黨委政府、鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)先后多次親臨我校指導(dǎo)工作,一年中我接待來自州內(nèi)數(shù)批兄弟學(xué)校代表團(tuán)考察。學(xué)生和家長對學(xué)校的滿意率不時(shí)上升。一年來,籌措并實(shí)施配套建設(shè)的資金達(dá)31902115元,進(jìn)一步改善了師生工作和學(xué)習(xí)條件。勤工儉學(xué)效益不時(shí)顯現(xiàn),一年來落實(shí)教師福利待遇達(dá)13525534元,用于教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)達(dá)23512元。本年度我勝利承辦了全州最大規(guī)模的德育課題研究推進(jìn)暨效果展示會,展示了校師生的精神風(fēng)貌和德育工作效果,推出了校第二本校本教材—家鄉(xiāng)風(fēng)情》啟動了德育課題研究工作。這一切,都為打造學(xué)校品牌,鍛煉和培養(yǎng)了校教師的教育教學(xué)能力、凝聚人心、增添人氣、營造良好育人氛圍、提升辦學(xué)水平等創(chuàng)造了條件。
認(rèn)為我做對了三件事,總結(jié)一年來的工作。這三件事卻圍繞著一個(gè)主題,即“搭建教師勝利平臺,鋪筑學(xué)生成材道路,打造移民品牌學(xué)校,力保學(xué)校繼續(xù)發(fā)展”
做的三件事分別是
推介學(xué)校,一、抓住學(xué)校整體搬遷的大好機(jī)遇。凝聚人心。搬遷到新校園,老師和學(xué)生的精神面貌發(fā)生了改變,學(xué)校新的良好形象逐步樹立,上級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生和學(xué)生家長對學(xué)校的滿意度正在逐步提高。勝利地舉辦了新校園落成慶典”收到社會各界人士捐贈28萬余元。條件很不夠成熟的情況下,承辦了巴東縣初中化學(xué)復(fù)習(xí)備考和中心教研組學(xué)習(xí)培訓(xùn)會,春季學(xué)期,承辦了恩施州中小學(xué)德育課題研究推進(jìn)暨效果展示會”接待了來自州內(nèi)德育課題學(xué)校的150余名客人,推介了校德育工作效果和整體辦學(xué)效果,順利進(jìn)行了校德育基地考察活動,使首次這樣大規(guī)模的德育工作會取得了圓滿勝利,使鎮(zhèn)的社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展效果和沿渡人民優(yōu)秀的人文精神再一次得到宣傳,受到與會代表的嘖嘖稱贊和領(lǐng)導(dǎo)及專家的一致好評。與會代表說:中學(xué)很遠(yuǎn),山一程,水一程;中學(xué)很近,既現(xiàn)代,且時(shí)尚。人們都知道,巴東有條神農(nóng)溪,神農(nóng)溪邊有所嶄新的中學(xué)。清晰地感受到良好的人氣指數(shù)不時(shí)上升,來自各方的辦好中學(xué)的決心和信心不時(shí)增長。
述職報(bào)告結(jié)尾個(gè)人述職報(bào)告沒有固定的寫作模式,根據(jù)不同類型和主旨,可靈活安排結(jié)構(gòu)。一般由標(biāo)題、抬頭、正文、落款四部分組成。1.個(gè)人述職報(bào)告標(biāo)題個(gè)人述職述職報(bào)告的標(biāo)題,常見的寫法有三種:①文種式標(biāo)題,只寫《個(gè)人述職報(bào)告》。...
本人從事鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作多年,能始終嚴(yán)格要求自己,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、勤勤懇懇工作、堂堂正正做人。近兩年來,我從事工作的崗位變動較多,但我遵規(guī)守紀(jì),愛崗敬業(yè),自覺主動深入基層,積極投身到新農(nóng)村建設(shè)的滾滾潮流之中,在鎮(zhèn)黨委、政府和同事的...
00份,并委托房產(chǎn)部門在核發(fā)房產(chǎn)權(quán)屬證書時(shí)發(fā)放宣傳資料200份,切實(shí)將政策改革精神落到了實(shí)處,全年因政策調(diào)整增收“兩稅”26萬元,全年完成房產(chǎn)稅270萬元,占計(jì)劃的149%,比上年增收90萬元。3、抓好了企業(yè)所得稅稅率政策調(diào)整的落實(shí)。
xx年已經(jīng)過去,在過去的一年里,在公司葛董、鄧總的領(lǐng)導(dǎo)下,在公司其他領(lǐng)導(dǎo)的支持配合下,在分管所室全體員工的的齊心努力下、本人認(rèn)真履行職責(zé)、刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,全面完成公司下達(dá)的各項(xiàng)經(jīng)營管理等工作,取得了一定成績。
xx年以來,本人圍繞市局黨委和xx交警支隊(duì)的總體部署,以降事故、保安全、保暢通為目標(biāo),按照“重點(diǎn)工作銳意突破,整體工作全面推進(jìn)”的工作思路,通過貫徹落實(shí)《道路交通安全法》和“五整頓”、“三加強(qiáng)”工作措施,深化和鞏固大練兵成果...
一、適應(yīng)崗位變化,轉(zhuǎn)換自身角色,明確工作定位 今年,根據(jù)組織的安排,我從祿口鎮(zhèn)調(diào)到區(qū)建工局工作,對我來說,同樣是擔(dān)任“一把手”,但工作的“舞臺”發(fā)生了轉(zhuǎn)移,也就意味著工作的角色發(fā)生了轉(zhuǎn)換。
檢察院干部述職述廉報(bào)告20xx年9月12日經(jīng)市委決定我到薩爾圖區(qū)檢察院任黨組書記,年3月19日經(jīng)區(qū)委提名,區(qū)人民代表大會選舉我為薩爾圖區(qū)人民檢察院檢察長,現(xiàn)將我任職一年來的工作情況總結(jié)如下。
20xx年,在公司黨委正確領(lǐng)導(dǎo)下,自覺踐行三個(gè)代表重要思想,牢記兩個(gè)務(wù)必,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神和中央八項(xiàng)規(guī)定,突出重點(diǎn),標(biāo)本兼治,以負(fù)責(zé)的態(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng),團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)分廠廣大干部員工認(rèn)真抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐__工作,...
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)186人覺得有用
述職報(bào)告這種東西,說難也不難,但真想寫好還真得花點(diǎn)心思。咱們先說個(gè)前提,寫報(bào)告前得清楚領(lǐng)導(dǎo)想看到啥。比如,學(xué)校這半年工作干得咋樣,有沒有達(dá)到預(yù)期目標(biāo),這些問題都得搞明白。
寫報(bào)告的時(shí)候,別光顧著堆文字,要條理清晰。開頭部分,先把基本情況交代一下,比如上半年學(xué)校有哪些新變化,有什么大動作之類的。這部分不用太復(fù)雜,簡明扼要就行。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼腿菀着茴},比如提到某個(gè)活動時(shí),可能一激動就把重點(diǎn)偏移了,這就有點(diǎn)麻煩。所以寫的時(shí)候得時(shí)刻提醒自己,別偏離主線。
接著就是講具體成績了。這一步很重要,因?yàn)檫@是體現(xiàn)工作成果的地方??梢苑謳讉€(gè)方面來說,教學(xué)成果啦,學(xué)生管理成效啦,還有后勤保障情況啥的。記得用數(shù)字說話,這樣更有說服力。不過這里有個(gè)小問題需要注意,有些數(shù)據(jù)可能不太好統(tǒng)計(jì),要是弄錯(cuò)了就尷尬了。所以事先最好核實(shí)清楚。
當(dāng)然,成績說了之后也不能忘了提不足之處。畢竟人無完人,學(xué)校工作也不可能十全十美。這里的關(guān)鍵是要實(shí)事求是,別藏著掖著。指出問題的同時(shí),還得提出改進(jìn)措施,這樣才顯得有誠意。不過有時(shí)候可能會不小心把問題說得太重,給人感覺態(tài)度不端正,這點(diǎn)得拿捏好分寸。
最后,報(bào)告結(jié)尾部分可以展望一下下半年的工作計(jì)劃??梢試@學(xué)校發(fā)展思路來談,既要腳踏實(shí)地,又要有點(diǎn)理想主義。寫這部分的時(shí)候容易出現(xiàn)的問題是目標(biāo)定得太空泛,缺乏操作性。所以建議結(jié)合實(shí)際情況,把計(jì)劃細(xì)化一些。