【第1篇】優(yōu)秀實習(xí)生實習(xí)報告怎么寫1750字
一、實習(xí)總結(jié)
1、成為“北漂”
xx年2月19日,孤身一人,踏上了前往北京的火車。記得臨上火車前爸爸對我說,“今天開始,你也是北漂了?!本瓦@樣一個人,拖著重重的行李箱,只身來到這個陌生的城市,租房子等等一些列實習(xí)的后備工作都逐漸展開。
北京。大興。新華網(wǎng)。一片嶄新的土地,帶著絲絲的緊張,更多的是好奇新鮮,走進(jìn)了這座承載了幾乎我所有實習(xí)生活的大樓。
2、初入新華網(wǎng)
在曲折的報到經(jīng)歷后,終于開始進(jìn)入真正進(jìn)入到實習(xí)。我們班的三個人都被分配到是財經(jīng)中心,能源藝術(shù)組。一個完全陌生的領(lǐng)域,電力、煤炭、石油、書畫、收藏,幾乎從來沒有接觸過其中任何一個。這對我來說也是一種挑戰(zhàn),同時對于實習(xí)單位的安排,我們必須絕對服從,積極的去適應(yīng),從而做維系好實習(xí)單位和學(xué)院之間關(guān)系的紐帶。
雖然身在市場部,但我們的任務(wù)并不是像大部分的同事老師一樣,出去洽談合作業(yè)務(wù),我們可以說是市場部的大后方,負(fù)責(zé)最基本的發(fā)稿工作,其中也有些工作是配合一些市場洽談業(yè)務(wù)而開展的,并且我們組的幾個頻道都是還沒有上線的新頻道,有更多的事情需要我們?nèi)プ?,就不會像已?jīng)成熟的頻道那樣有一系列的固定的業(yè)務(wù)流程。這樣的環(huán)境更給了我機會鍛煉良好的心態(tài),對自己的工作,始終保持著一股熱情,保持著一顆感恩的心,是工作不折不扣完成的強大動力。
3、“觸電”收藏
我具體的工作主要分為兩部分,第一部分就是和另外兩個實習(xí)生一起負(fù)責(zé)收藏頻道這個全新的頻道的初期內(nèi)容填充。第二部分就是實習(xí)的主體部分,電力頻道的內(nèi)容更新維護(hù)。
剛開始收藏頻道的工作,無疑為后面的工作打下了良好的基礎(chǔ),主要是對發(fā)稿系統(tǒng)和對整個新華網(wǎng)的熟悉的一個過程,同時也是對收藏這個陌生的領(lǐng)域的一個初步的接觸。
記得第一天到部門的時候,主任就對我們說,“從今天起,你們就是新華網(wǎng)的員工,所有的新華網(wǎng)的資源你們也可以享受,但是同時,你們也要承擔(dān)起新華網(wǎng)正式員工的責(zé)任?!蔽疑钌畹挠涀×诉@句話,這不僅是對我自己負(fù)責(zé),更是對主任,對新華網(wǎng),也是對學(xué)校負(fù)責(zé)。
對收藏這個陌生領(lǐng)域,從發(fā)稿開始,在老師的指導(dǎo)下,試著去瀏覽一些收藏方面的網(wǎng)頁,了解一些收藏方面的知識,比如中國收藏網(wǎng),新浪收藏頻道、中國經(jīng)濟網(wǎng)收藏頻道、故宮博物館等等各個方面的和收藏有關(guān)的網(wǎng)站。同時,在微博上也關(guān)注了一些收藏界的名人,比如馬未都等等,了解搜集的時候要多面了解,但是在發(fā)稿的時候,則需要嚴(yán)格控制來源。
收藏頻道的發(fā)稿,涉及的范圍就很多,量也很大,因為一個完全空白的頻道,需要三個人在一周之內(nèi)全部填好,但同時我們是在發(fā)稿的過程中邊熟悉發(fā)布平臺。因為剛剛進(jìn)到實習(xí)單位,還沒有完全從學(xué)校的狀態(tài)中轉(zhuǎn)換過來,就要開始面對如此大的發(fā)稿量,并且?guī)缀跛械母寮夹枰幚韴D片,所以最初處理稿件的時間需要延長到五分鐘左右甚至更長。但在一段時間以后,我們就不斷在實踐中學(xué)習(xí),迅速地調(diào)整狀態(tài),將工作效率提高了很多。
4、轉(zhuǎn)入電力
在收藏頻道的內(nèi)容基本填滿,也進(jìn)行了一些初期的調(diào)整以后,我們開始分工一個人負(fù)責(zé)一個頻道。我負(fù)責(zé)新華電力頻道的更新維護(hù)。
半個月的時間,對一個陌生的領(lǐng)域漸漸熟悉,又要開始轉(zhuǎn)而對另一個陌生的領(lǐng)域,電力行業(yè)。一個更加陌生,摸不著頭腦的領(lǐng)域。但有之前在收藏頻道的經(jīng)驗,也就沒有太多害怕的情緒,上手也比較快。只是需要快速的了解對這個行業(yè)的了解,否則只是對一些稿件的機械的單純的轉(zhuǎn)發(fā),對稿件的切合度或者是一些明顯的錯誤,都無法很好的掌握。于是我在得到電力頻道這個任務(wù)以后,一直督促自己要多多對這個行業(yè)進(jìn)行了解,同時我們的指導(dǎo)老師也給了我很多的指導(dǎo),避免我走彎路,可以更加高效的了解到這個行業(yè)的信息。
(1)內(nèi)心波瀾——撰寫電力頻道上線推薦
最榮幸的是我可以代表我們部門,撰寫新華網(wǎng)電力頻道的上線說明。還清晰的記得當(dāng)時是在3月的末尾,在電力頻道發(fā)稿已有一月左右,對電力行業(yè)的了解已經(jīng)逐漸深入,從當(dāng)時的一個門外漢變成了小半個“業(yè)內(nèi)人士”。接到主任布置的任務(wù),突然從日常的發(fā)稿工作中驚醒過來,覺得這是一個非常偉大的任務(wù),一個剛剛來到新華網(wǎng)一個多月的實習(xí)生可以承擔(dān)起一個頻道的上線推薦,雖然在別人看來,也許也只是一千來字的文案,無足為奇。但是對于一個剛剛在此專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)發(fā)稿僅一個月的實習(xí)生來說,這是莫大的榮譽。當(dāng)即的反應(yīng)就是,一定要寫好,因為這是我肩負(fù)的責(zé)任。
寫報告經(jīng)驗23人覺得有用
寫實習(xí)報告其實挺講究技巧的,尤其是想寫出一份優(yōu)秀的實習(xí)報告。一開始就得搞清楚報告的目的,是要展示自己的工作成果,還是為了總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),這決定了報告的側(cè)重點。比如,如果是給領(lǐng)導(dǎo)看的,那就要多放點數(shù)據(jù),顯得專業(yè);要是給同事看的,就簡單明了點,別太學(xué)術(shù)化。
開頭部分得有個引子,簡單介紹一下實習(xí)背景和目的。這部分不用太復(fù)雜,一句話帶過就行,像是“某年某月到某公司實習(xí),主要負(fù)責(zé)某某工作”。然后就可以進(jìn)入正題了,把自己的工作內(nèi)容分成幾個模塊寫清楚。記得每個模塊都要有點細(xì)節(jié),不然看起來太空泛。比如,參與了一個項目,就具體說說做了哪些事,用了什么方法,效果怎么樣。這里要注意,如果涉及專業(yè)術(shù)語,最好解釋一下,不然外行人可能看不懂。
接著就是重點——結(jié)果分析。這部分要實事求是,別夸大其詞??梢杂脠D表或者數(shù)據(jù)說話,這樣更有說服力。比如,某個項目的完成進(jìn)度達(dá)到了百分之多少,比預(yù)期提升了多少效率之類的。不過有時候?qū)憟蟾娴臅r候會不小心漏掉一些關(guān)鍵數(shù)據(jù),這就得仔細(xì)檢查幾遍。
接下來可以談?wù)動龅降膯栴}。每個實習(xí)都會有困難,重要的是怎么解決的。不要怕暴露問題,關(guān)鍵是要表現(xiàn)出自己解決問題的能力??梢詫憣懏?dāng)時是怎么想的,采取了哪些措施,最后的結(jié)果如何。這一塊兒如果寫得太籠統(tǒng),比如只說“遇到了困難,后來解決了”,就顯得很空洞。
結(jié)尾怎么寫?
可以根據(jù)自己的觀察,提出一些建議,比如改進(jìn)工作的流程,或者優(yōu)化資源配置。這里要結(jié)合實際情況,別提一些不切實際的想法。要是報告里提到的一些建議沒有被采納,也不要氣餒,畢竟這只是一個參考。
寫報告的時候還要注意格式,字體大小、行間距這些都得統(tǒng)一,不然看起來亂七八糟的。有時候?qū)懲旰髸洐z查一遍,這時候最好讓別人幫忙看看,說不定能發(fā)現(xiàn)一些自己沒注意到的問題。報告寫完了也不是萬事大吉,得留點時間修改潤色,確保每一句話都說得通順。
【第2篇】行政管理實習(xí)生實習(xí)報告怎么寫1400字
行政管理實習(xí)生實習(xí)報告
行政管理專業(yè)的各位實習(xí)生,下面就是小編帶來的實習(xí)報告,歡迎各位閱讀!
一、實習(xí)目的
在企事業(yè)單位的辦公室學(xué)習(xí)處理日常的行政事務(wù),熟悉整個企事業(yè)單位工作的過程,通過實踐學(xué)習(xí),使所學(xué)理論知識得到驗證,培養(yǎng)靈活運用書本知識的能力,并且學(xué)到許多書本上學(xué)不到的東西,增長和擴充知識面,增加對社會的接觸,為在畢業(yè)后能快速地融入社會打下基礎(chǔ)。
二、實習(xí)時間
三、實習(xí)單位
四、實習(xí)內(nèi)容
實習(xí)剛開始時,我的指導(dǎo)教師根據(jù)我的專業(yè)特點,給我分配了辦公室日常工作以及初步學(xué)習(xí)會計實踐。從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活。我們應(yīng)該從小事做起,一步一個腳印,逐步積累起經(jīng)驗。在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我負(fù)責(zé)的辦公室工作,平時在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。就連以前學(xué)過的會計基礎(chǔ)知識也不能很好的應(yīng)用。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手。由于現(xiàn)在還住校,所以每天7點不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)??梢运瘧杏X,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。
每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領(lǐng)導(dǎo)。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力。
五、實習(xí)體會
踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。影響一個人的工作態(tài)度。每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,效率高。在電視上不止一次的看到職場的.險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是多工作,少閑話。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。
我是學(xué)管理的,在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,即使在辦公室中也很難處理一些令人措手不及的事情。也許等到真正管理一個公司時,才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習(xí)這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走上工作崗位做好準(zhǔn)備。
寫報告經(jīng)驗62人覺得有用
在撰寫行政管理實習(xí)生實習(xí)報告的時候,關(guān)鍵是要讓報告既有條理又能體現(xiàn)個人工作成果。開頭部分,應(yīng)該簡明扼要地介紹一下實習(xí)單位的基本情況,比如公司名稱、主營業(yè)務(wù)之類的。這部分內(nèi)容不用太復(fù)雜,大概兩三句話就行。比如,“這次實習(xí)是在xx公司進(jìn)行的,這是一家專注于提供企業(yè)管理咨詢的服務(wù)機構(gòu)。”這樣的介紹既能讓讀者了解背景,也不會顯得啰嗦。
接著就可以進(jìn)入正題了。在描述具體實習(xí)內(nèi)容時,可以按照時間順序來寫,也可以圍繞不同的項目展開。例如,提到某次負(fù)責(zé)組織會議的經(jīng)歷,首先要概述會議的主題和目的,然后再詳細(xì)說一下自己承擔(dān)的具體任務(wù),像是會前準(zhǔn)備、會中協(xié)助以及會后總結(jié)之類的工作。這里需要注意的是,不要只羅列事情,而是要突出自己在這個過程中學(xué)到的東西,比如說學(xué)會了如何協(xié)調(diào)多方資源或者提升了溝通能力。
書寫注意事項:
關(guān)于數(shù)據(jù)記錄這一塊兒,實習(xí)報告里最好能包含一些具體的數(shù)字來支撐你的敘述。像參與了多少次會議、處理了多少份文件、提高了多少效率之類的。不過有時候,如果某些數(shù)據(jù)不太好統(tǒng)計,也可以通過大致估算的方式表達(dá)出來,畢竟不能因為找不到確切數(shù)字就空著不寫。
還有就是關(guān)于實習(xí)期間遇到的問題部分。這里可以談一下當(dāng)時面臨的挑戰(zhàn)是什么,是如何克服的,從中得到了什么啟發(fā)。比如有一次需要緊急籌備一個大型活動,由于前期準(zhǔn)備不足,導(dǎo)致臨時出現(xiàn)了很多突發(fā)狀況。后來經(jīng)過不斷調(diào)整方案,最終還是順利完成了任務(wù)。這樣的例子能夠很好地展示個人解決問題的能力。
小編友情提醒:
在撰寫報告的過程中,一定要注意語言的準(zhǔn)確性。有時候,一個不小心就會用錯詞語,比如把“執(zhí)行”寫成了“實施”,雖然聽起來差不多,但仔細(xì)推敲起來還是有區(qū)別的。所以平時多留意常用詞匯的正確用法,養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣很重要。另外,格式也要保持統(tǒng)一,尤其是日期、編號這類細(xì)節(jié),確保整篇報告看起來整潔有序。
【第3篇】服飾公司實習(xí)生實習(xí)報告怎么寫2050字
服飾公司實習(xí)生實習(xí)報告
本文是服飾公司實習(xí)生實習(xí)報告。您可以通過本文底部的“下載”來下載本文的文檔。歡迎參考。
剛過完國慶節(jié),學(xué)校安排了我們班服工072班的同學(xué)到中山依之舍服飾實業(yè)有限公司實習(xí),這是一件令人為之振奮的事情。
因為頂崗實訓(xùn)是職業(yè)教育的重要實踐性教育環(huán)節(jié),是我們職業(yè)能力形成的重要環(huán)節(jié),是我們職業(yè)能力形成的關(guān)鍵教育環(huán)節(jié),也是深化“工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式的改革,強化我們職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)教育的良好途徑。通過工學(xué)交替,定崗實習(xí),使我們能夠盡快將我們所學(xué)專業(yè)知識與能力與生產(chǎn)實際相結(jié)合,實現(xiàn)在學(xué)期間與企業(yè)與崗位的零距離接觸,使我們樹立起職業(yè)理想,使我們養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,練就過硬的職業(yè)技能,從根本上提高我們培養(yǎng)的質(zhì)量。
我們實習(xí)的服裝廠依之舍有限公司成立于1998年,有多年的內(nèi)衣服裝制造經(jīng)驗,是擁有上千人的大型企業(yè)。擁有erp系統(tǒng)管理的先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備,公司連續(xù)多年被評為國家優(yōu)秀企業(yè),中山依之舍并通過了iso9000,主要經(jīng)營服裝出口加工生意,主要從事各類內(nèi)衣服裝的生產(chǎn),銷售和進(jìn)出口業(yè)務(wù),經(jīng)營品種包括各種優(yōu)秀棉布、棉滌綸、棉呢、化纖、混紡織物等面料制成的品種內(nèi)衣服裝。市場遍及美國、歐洲、中東、俄羅斯等國家。所以,在這樣有豐富經(jīng)驗的大公司里面,相信我們將會學(xué)到更多的知識。
一進(jìn)入實訓(xùn)基地,企業(yè)便安排我們參觀了整個廠區(qū)的布局,對公司有了一個整體的認(rèn)識,初步了解了企業(yè)有哪些部門,各部門的職責(zé)以及各部門之間如何協(xié)調(diào)工作。在實訓(xùn)期間,企業(yè)還專門安排了多位經(jīng)驗豐富的部門主管給我們進(jìn)行理論課程的培訓(xùn),這與在校的理論課截然不同,以真實事例為范本,講述服裝加工工藝和5s管理,分別從樣式制作和原料組織,工時定額,裁剪縫制以及織物密度,色差等等一一進(jìn)行詳細(xì)的講解。同樣以討論的形式,與我們討論了現(xiàn)代服裝,企業(yè)管理中的一些問題,使我們對實訓(xùn)有更加深刻的體會和認(rèn)識。
我們剛到廠里的時候大家都對這個新環(huán)境充滿了好奇,所以大家第一天工作的時候都充滿了激情,能夠很好地完成廠里布置的任務(wù),受到了廠里的表揚。但是,慢慢的,由于長時間地工作,大家的疲態(tài)也漸漸流露了出來。在工作結(jié)束后,大家都腰酸背痛,各個顯得疲憊不堪。當(dāng)然,這點疲憊對我們來說并不算什么。在大家的頑強的毅力下,伴隨著對陌生環(huán)境的慢慢適應(yīng),大家漸漸習(xí)慣了工廠里快節(jié)奏的生活。
我和我們班的一些同學(xué)被安排了c2組,我們的組長是個男的,胖胖的,整天都洋溢的笑容。他的人挺好,在我們不懂的時候總能耐心的教導(dǎo)我們。前兩周,我使用的冚車,主要負(fù)責(zé)壓明線前幅兩邊和壓浪底。我們學(xué)校的車間雖然也有冚車,但是很少人使用過那種機器,甚至有很少人都不知道他的名字。我是第一次使用這種機器,剛開始,喔都有些不習(xí)慣,只能慢慢地車,看著身旁的工人,他們車速如飛??粗陀X得心里不平衡,于是我漸漸地加快了速度,一打貨在手里就很快車完了,但是在檢查的時候卻發(fā)現(xiàn)自己有很多的貨都車錯了。不用說,這當(dāng)然需要返工。于是,我放下了手中的活,拿起了拆線器慢慢地拆了起來,不知不覺,時間都過了一個多小時,發(fā)現(xiàn)喔還剩很多都沒有拆完,于是,我加快了步伐,好不容易在下班之前吧所有需要返工的完成了。當(dāng)然,這些工作已讓我腰酸背痛,疲憊不堪。由于慢慢熟悉了新環(huán)境,我也漸漸融入了工作之中。每天完成的件數(shù)也從少到多的層次慢慢增加。
我們在那也有豐富的夜生活,我們男生和老師都會去工廠附近的小學(xué)去打籃球,在工作之于還鍛煉了身體。我們在工廠里還展開了我們班的班團活動,我們還邀請了廠里的領(lǐng)導(dǎo)來參加。我們每個宿舍負(fù)責(zé)出一個節(jié)目,所以那天的節(jié)目比較豐富,大家玩得也非常開心,給我在工廠的生活留下了一個很深的印象。
在第三周,我很榮幸被安排到了機修組長助理。正如所愿,在那里我學(xué)到了很多在學(xué)校里都學(xué)不到的知識。我們的機修組長也是男的,他整臺你洋溢著青春的.笑容。沒太難我都跟著他在車間里修車,他總會邊修車時邊教我修車的知識,細(xì)細(xì)地告訴我所有的內(nèi)容,并教我如何使用其它類型的機器,從他身上,我學(xué)到了不少的知識。
在晚上,企業(yè)還安排了多位經(jīng)驗豐富的主管給我們進(jìn)行理論課程的培訓(xùn),憑著他們多年的從業(yè)經(jīng)驗,為我們講述了各部門的管理方法和經(jīng)驗,我們受益匪淺。當(dāng)然,工廠還安排我們觀看了“5s”和“贏在執(zhí)行”的管理片,我們從中學(xué)到了不少管理的知識。
在廠里,要很好地處理員工和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。作為一個成功的企業(yè),首先保障員工的切身的利益,這樣他們才會對企業(yè)忠心。作為領(lǐng)導(dǎo),首先要以身作則,先做好典范作用,從身邊的小事做起,嚴(yán)格地要求自己。當(dāng)然,一個成功的企業(yè),要保持員工與領(lǐng)導(dǎo)之間的聯(lián)系,使員工每天都要自覺想領(lǐng)導(dǎo)匯報自己的工作情況,這樣可以及時改正自己的錯誤,給企業(yè)減少損失。
時間飛快,我們就這樣結(jié)束了實訓(xùn)的生活。通過了頂崗實習(xí),我們能夠盡快將自己所學(xué)是知識與能力與生產(chǎn)實踐相結(jié)合,提高了我們職業(yè)技能。在此,我很感激學(xué)校和依之舍有限公司提供的這次實訓(xùn)機會。我將會在今后的學(xué)習(xí)中不斷完善自己,相信將來的道路會更寬敞,將來的勝利將掌握在自己的手中。
寫報告經(jīng)驗33人覺得有用
服飾公司實習(xí)生實習(xí)報告怎么寫
實習(xí)報告,說復(fù)雜也不復(fù)雜,但要是想寫得像那么回事兒,還真得花點心思。剛開始實習(xí)的時候,總覺得隨便寫寫就行,后來才發(fā)現(xiàn),寫得潦草敷衍,不但領(lǐng)導(dǎo)不滿意,對自己也沒什么好處。所以,趁現(xiàn)在還有時間,好好琢磨一下該怎么寫。
先說開頭部分吧。開頭這部分很重要,不能太隨意,也不能太正式。寫得太隨意,顯得不重視;寫得太正式,又可能讓人覺得裝腔作勢。比如可以簡單介紹一下自己的基本情況,比如姓名、所在部門之類的。不過這里有個小細(xì)節(jié)需要注意,有的同學(xué)會把部門名稱寫錯,這事兒可不能馬虎,一旦寫錯,就顯得很不專業(yè)了。
正文怎么寫?
正文這部分要詳細(xì)記錄實習(xí)期間的工作內(nèi)容,包括每天做了什么、遇到了哪些問題、又是怎么解決的。這部分一定要實事求是,不能夸大其詞,也不能含糊其辭。比如有一次,我負(fù)責(zé)整理客戶資料,當(dāng)時覺得挺簡單的,但后來才發(fā)現(xiàn)有些客戶的聯(lián)系方式是錯的,處理起來還挺麻煩的。這種情況就要具體寫出來,不然顯得自己沒遇到過困難似的。
還有一個要注意的地方,就是寫到具體的數(shù)字或者日期的時候,一定要核對清楚。有時候一不留神,就把日期寫錯了,比如把“2025年4月15日”寫成“2025年4月5日”,雖然只是少了個零,但影響可不小。這種事兒雖然看起來不起眼,但對整個報告的質(zhì)量影響很大。
除了工作內(nèi)容,還應(yīng)該寫一些心得體會。不過這里的重點不是抒情,而是結(jié)合實際情況談感受。比如,通過這次實習(xí),我學(xué)到了如何與同事溝通協(xié)作,也明白了團隊合作的重要性。當(dāng)然,寫這部分的時候也要注意,不能一味地夸自己有多厲害,要適當(dāng)體現(xiàn)謙虛的態(tài)度。
結(jié)尾怎么寫?
結(jié)尾這部分不用太長,簡單總結(jié)一下實習(xí)期間的收獲即可。不過這里有個小地方需要注意,有些同學(xué)喜歡在結(jié)尾處加上一句“希望以后能繼續(xù)努力”,雖然不算錯,但顯得有點空洞。不如直接說說自己對未來工作的規(guī)劃,這樣更有針對性。
【第4篇】物流實習(xí)生實習(xí)報告怎么寫3650字
物流實習(xí)生實習(xí)報告一
一. 實習(xí)動機:經(jīng)過一學(xué)期《物流基礎(chǔ)》的學(xué)習(xí),對物流的定義、基本功能、各個作業(yè)流程有了一定的理論基礎(chǔ),通過實習(xí)將這些理論與實際的操作相結(jié)合,在實踐中提高運用知識的能力。
二. 實習(xí)目的:了解第三方物流服務(wù)的特點、主要設(shè)備和作業(yè)流程,對其進(jìn)行分析,并結(jié)合所學(xué)的理論提出改進(jìn)意見。
三實習(xí)時間:____.12.5-____.2.5
四.公司概況
1. 基本情況:上海商業(yè)物流中心位于曹楊路1500號,交于銅川路,比鄰武寧路,交通便捷,與上海西站及其鐵路沿線僅一步之遙;地處內(nèi)環(huán)線與外環(huán)線之間,距離內(nèi)環(huán)線1.5公里,外環(huán)線3.5公里,并且距離滬寧和滬嘉高速公路出口處分別僅為1.5公里和4公里。物流中心占地面積為26萬平方米,各類倉庫10萬平方米,擁有4條鐵路專用線和40輛箱式貨車。
2. 公司簡介:上海商業(yè)物流中心系上海商業(yè)儲運有限公司的子公司,隸屬上海一百集團有限公司。中心始建于1952年,是全國商業(yè)系統(tǒng)大型的社會化第三方物流企業(yè)。xx年初被國家經(jīng)貿(mào)委確定為全國發(fā)展商品配送重點單位。
3. 主要設(shè)施:
鏟車,中心擁有1.5噸至3噸的汽、柴油叉車和干充式電瓶叉車以及前移式高位貨架庫專用干充式電瓶叉車多輛。
手推平板車,擁有多輛手推平板車,手推液壓車和登高車6輛,以及國際標(biāo)準(zhǔn)1m*1.2m地臺板。
運輸車輛,中心擁有多輛10噸全封閉廂型貨車,8噸全封閉廂型貨車,5噸全封閉廂型貨車,及2噸以下的廂型貨車。同時擁有2個聯(lián)盟型車隊,可調(diào)動車輛近百輛。
鐵路專用線,擁有4條共計長度為1654米鐵路專用線,是目前上海商業(yè)系統(tǒng)內(nèi)唯一擁有鐵路專用線的專業(yè)物流企業(yè),具有100萬噸的鐵路運輸發(fā)運能力,以方便客戶的產(chǎn)品運輸方式有多種選擇余地。
集裝箱場地,擁有1萬平方米集裝箱場地,龍門吊負(fù)載能力為10噸至20噸,適合金屬類商品以及集裝箱儲存業(yè)務(wù)。
4. 倉庫類型:
高平臺彩鋼板結(jié)構(gòu)倉庫。擁有高平臺彩鋼板結(jié)構(gòu)倉庫計24621平方米,可利用空間高度為7-8米, 1700平方米的倉庫已安裝了高位貨架,該類型倉庫的優(yōu)點是建筑結(jié)構(gòu)合理,面積利用率高,防汛、防潮、隔熱性能良好,全部有雨棚和外平臺,庫外周轉(zhuǎn)場地大,便于商品裝卸及進(jìn)出倉。
高平臺鋁合金結(jié)構(gòu)倉庫。擁有高平臺鋁合金結(jié)構(gòu)倉庫計16800平方米,可利用空間高度為6.5米,該類型的倉庫的優(yōu)點是防汛、防潮性能良好,庫外周轉(zhuǎn)場地大,特別適合于進(jìn)出倉頻繁的大宗商品的儲存。
樓層恒溫庫。擁有樓層恒溫庫10100平方米,可利用空間高度為5米,該類型倉庫的建筑條件為滿足某些產(chǎn)品在溫度控制上的不同要求提供了先決條件。
鋁合金結(jié)構(gòu)平房庫。擁有鋁合金板平房庫5700平方米,可利用空間高度為6米,該類型倉庫的優(yōu)點是庫外周轉(zhuǎn)場地大,特別適合于進(jìn)出倉頻繁的大宗商品的儲存。
易燃品倉庫。擁有可儲存易燃品倉庫1000平方米,該類型倉庫能提供屬于易燃危險品類的特殊商品儲存。
其它庫房40000平方米,該類型倉庫多數(shù)屬于磚木結(jié)構(gòu),單幢倉庫面積小于上述倉庫類型,具有冬暖夏涼的自然調(diào)節(jié)功能。
5. 倉儲系統(tǒng)服務(wù):
市內(nèi)/國內(nèi)配送,單品/綜合配送,常溫/冷藏配送。備有各式車型,承運商品包括:百貨用品、冷藏保溫、特殊商品。
貴重物品配送。提供門到門的服務(wù),確保商品的安全抵達(dá)用戶手中。
隔日零擔(dān)配送。對于零擔(dān)配送,公司承諾貨物隔日上車、發(fā)車。
上架陳列。對于市內(nèi)各大商場、各類超市、連鎖網(wǎng)點的配送服務(wù),公司還提供協(xié)助客戶商品上架陳列的服務(wù)。
6. 倉儲系統(tǒng)服務(wù):
常溫/恒溫倉庫儲存,高層/堆垛貨架儲存。
存貨即時控制。有效的貨卡登記制度,可隨時了解庫存商品的數(shù)量。確保商品質(zhì)量,隨時檢查,出現(xiàn)質(zhì)量問題及時上報、調(diào)整。定時觀察庫房條件,確保庫房內(nèi)溫濕度不超標(biāo)。
加工整理。提供完善的分揀、換包裝等加工服務(wù),物流中心內(nèi)還設(shè)有專門的包裝加工單位,可隨時滿足客戶的各種要求。
訂單處理。對訂單處理要求做到及時、準(zhǔn)確、高效,并承諾:單據(jù)收到15分鐘內(nèi),操作人員到達(dá)現(xiàn)場,可開始收發(fā)貨。
退貨處理。全力協(xié)助貨主公司進(jìn)行退貨收貨作業(yè),并且填寫收貨單和進(jìn)倉單,并及時反饋貨主公司,以便貨主公司盡快對退貨做出處理決定。退貨收貨時,對于原封箱之產(chǎn)品如無貨主公司特別指令,即可作為商品入庫處理。非原封箱退貨 按貨主公司指令要求,做到清點、分類、整理后方能入庫。
7. 信息系統(tǒng)服務(wù):
物流信息系統(tǒng)設(shè)計。分析客戶物流流程,提供物流系統(tǒng)設(shè)計,系統(tǒng)咨詢。
倉儲管理系統(tǒng)設(shè)計。依據(jù)客戶對倉儲條件的要求和儲存商品特點,進(jìn)行倉儲管理系統(tǒng)的個性化設(shè)計。
運輸配送管理系統(tǒng)設(shè)計。針對大企業(yè)配送系統(tǒng),專門設(shè)計了一套配送訂單管理系統(tǒng),實現(xiàn)單證處理的通用化,以適應(yīng)各種客戶對配送的要求。
銷售供貨分析。從客戶利益出發(fā),進(jìn)行常規(guī)供貨、出貨、流通周轉(zhuǎn)、及安全庫存的定量分析,替客戶計算出最經(jīng)濟的租倉面積。
其他信息管理需求。秉承客戶至上的服務(wù)理念,提供全方位的信息服務(wù):通過wms,tms系統(tǒng)與客商電腦聯(lián)網(wǎng)及通過公司內(nèi)部局域網(wǎng)的架設(shè),實現(xiàn)各倉間庫存信息及時反饋,控制。客戶公司可通過電話撥號上網(wǎng)連接我公司局域網(wǎng),實現(xiàn)客戶實時查閱商品庫存的信息。
8. 作業(yè)流程(以中國物流公司為例):
進(jìn)倉:乙方提前一天將《入庫通知單》傳真給甲方確認(rèn);甲方收貨時根據(jù)《入庫通知單》上的內(nèi)容逐項核對,(如貨損,貨差,貨單不符將記入《進(jìn)倉單》);二小時內(nèi)甲方將《進(jìn)倉單》傳真回乙方后歸檔,月底制定報表。
出倉:乙方提前一天將《提貨通知單》傳真給甲方,寫明出貨的時間,車隊名和所提貨品的貨號、數(shù)量;當(dāng)天車隊攜帶正本《提貨單》到相應(yīng)的貨倉,甲方根據(jù)乙方簽字樣本,《提貨通知單》與正本《提貨單》核對《出倉單》,并由提貨方在《提貨單》和《出倉單》上簽字;完畢后甲方立即把已簽字的《提貨單》傳真回乙方,并把《提貨單》、《出倉單》歸檔。
五.實習(xí)結(jié)論及建議:
1. swot分析
優(yōu)勢:企業(yè)長期從事物流服務(wù)業(yè)務(wù),擁有一支物流管理及實際操作經(jīng)驗豐富的專業(yè)隊伍,能為客戶提供各項物流服務(wù);倉庫類型齊全;作業(yè)場地寬敞。
劣勢:人員配置不盡合理,員工人數(shù)過于龐大,影響企業(yè)效益;信息系統(tǒng)未能得到充分的利用;貨倉的出租形式過于單一、死板,租金較高。
機遇
:申博的成功必將給上海物流業(yè)帶來前所未有的發(fā)展良機,許多的跨國廠商商品的周轉(zhuǎn)必定要依托本地的物流企業(yè)。
挑戰(zhàn):物流企業(yè)間的競爭日趨激烈,如何優(yōu)化自身的作業(yè)流程,充分利用企業(yè)已有的設(shè)備設(shè)施降低成本。
2. 企業(yè)仍然依照老舊的倉庫出租模式收取租金,以至于使得倉庫的利用率浪費,造成客戶的流失,可根據(jù)倉庫的實際加大空間利用率,根據(jù)倉庫的實際利用情況進(jìn)行收費,這樣既提高了倉庫的使用率又間接的降低了租金,爭取到了更多的客戶。
3. 鐵路專用線的使用效率不高,只要少數(shù)客戶選擇這一運輸方式,其實鐵路運輸在我國現(xiàn)階段的長距離、高密度的運輸中,仍然有著其不可替代的作用,特別是這種門到門的運輸,更可以降低企業(yè)的物流成本,提高商品的流通速度,企業(yè)應(yīng)主動尋找適合的客戶推銷這一特色服務(wù)。
4. 企業(yè)雖然已建立了一套較為完善的信息系統(tǒng),可以將一系列的商品信息、倉庫狀態(tài)、作業(yè)流程、養(yǎng)護(hù)情況及業(yè)務(wù)合同記入其中,但在實際操作中這一系統(tǒng)并沒有得到充分的利用,企業(yè)往往仍然依靠傳統(tǒng)的人工方法和票據(jù)進(jìn)行作業(yè)及信息傳遞。應(yīng)盡快在企業(yè)中提倡信息化的作業(yè)方法,使每名員工都能使用信息系統(tǒng)進(jìn)行操作與管理。
5. 健全物流加工服務(wù),流通加工也是物流的一項重要功能,作為第三方物流企業(yè)應(yīng)該重視流通加工,將其同其他服務(wù)一起視作一個重要的利潤來源,提高服務(wù)的檔次與水平,重點抓住有高附加值的商品進(jìn)行加工整理,吸引住長期客戶。
六.建議:
1.企業(yè)要發(fā)展,企業(yè)形象至關(guān)重要,因此每個企業(yè)都十分注重自己的企業(yè)形象,寧可花多點的錢去租用昂貴的美觀的現(xiàn)代化倉庫,也不愿去租用那些老式破舊的倉庫,因此可以花費點資金整修老式的倉庫,使企業(yè)自己本身的形象提高,這樣客戶會更加愿意來租用倉庫了。
2.進(jìn)貨堆放貨物時不能只顧著一時的方便,應(yīng)該考慮到出貨時的方便,不能耽誤客戶的時間,因此要按照標(biāo)準(zhǔn)把貨物堆起,堆放要整齊合理,以免倒塌。
3.要嚴(yán)格按照倉儲管理的要求,對于過期的貨物要及時與廠家聯(lián)系,并得到應(yīng)允后及時銷毀,不要堆積在倉庫中,浪費倉庫容積,更不要和正常的商品同放一起,帶給人一種雜亂無章的感覺。應(yīng)該另外準(zhǔn)備一間倉庫,使那些一時無法銷毀的商品有地方儲存。
4.商品的大類要分清楚,如食品歸食品儲存,生活用品歸生活用品儲存。若把食品與化妝品放置在一起,化妝品包裝如若破裂,其化學(xué)物質(zhì)會污染到食品的衛(wèi)生。
5.應(yīng)注重運用現(xiàn)代化技術(shù),把計算機應(yīng)用作為一項系統(tǒng)工程來抓,實現(xiàn)與工廠、銷售計算機信息的聯(lián)網(wǎng),以及以上海市區(qū)配送為主輻射華東地區(qū)的運輸配送網(wǎng)絡(luò)。
6.應(yīng)多重視專業(yè)人才的培養(yǎng),提高員工的綜合能力及素質(zhì)。應(yīng)多學(xué)習(xí)和借鑒國外的先進(jìn)技術(shù),使企業(yè)更好地向前發(fā)展。
目前物流中心正面臨許多問題,批次越來越多而批量卻越來越小,造成物流管理上的一個難點。產(chǎn)前物流、企業(yè)內(nèi)部物流、銷售物流,在供應(yīng)鏈的管理上如何把握住這三塊之間的關(guān)系。國內(nèi)的物流利潤太低,僅占5%,如何把利潤搞上去。面臨一系列的難題,物流中心還得多借鑒國外的物流策略,提高自己企業(yè)的效益。
物流實習(xí)生實習(xí)報告
寫報告經(jīng)驗60人覺得有用
物流實習(xí)生實習(xí)報告怎么寫
做實習(xí)報告這個事,說起來容易,做起來就有點講究了。作為一個物流專業(yè)的實習(xí)生,寫實習(xí)報告時得把學(xué)到的東西好好整理一下。一開始得想清楚自己的實習(xí)目標(biāo)是什么,比如學(xué)到了倉儲管理的流程,或者是學(xué)會了配送路線的設(shè)計。把這些目標(biāo)寫出來,能讓報告顯得有條理。
在實習(xí)過程中,肯定遇到過各種情況,比如有次我去倉庫盤點,發(fā)現(xiàn)庫存跟系統(tǒng)里的數(shù)據(jù)對不上。這種情況該怎么處理?我先是檢查了一下單據(jù),又核對了幾遍實物數(shù)量,最后發(fā)現(xiàn)問題出在入庫時的錄入環(huán)節(jié)。這種事情就可以寫進(jìn)報告里,但別忘了加上自己的思考,當(dāng)時我是怎么解決的,以后碰到類似問題該怎么預(yù)防。
還有一次,公司讓我參與一個新客戶的配送方案制定。這活兒挺考驗人的,既要考慮成本又要保證時效。我先研究了客戶的需求,又結(jié)合公司的運力情況,最后設(shè)計了一個方案。后來實施的時候效果還不錯,客戶反饋也挺好。這部分就可以詳細(xì)描述一下思路,還有具體的執(zhí)行步驟。
報告里最好能放點數(shù)據(jù)進(jìn)去,比如某段時間內(nèi)的發(fā)貨量是多少,平均配送時間是多少。這些具體的數(shù)據(jù)能增加報告的可信度。當(dāng)然,數(shù)據(jù)不是越多越好,得挑關(guān)鍵的寫,像這次實習(xí)期間我們部門的發(fā)貨量從原先的日均五百件提高到了七百件,這個變化就值得提一提。
書寫注意事項:
寫報告的時候,語言得正式一點,但也不要太死板。像有些專業(yè)術(shù)語用起來就得恰到好處,既不能堆砌太多,也不能完全不用。比如說提到貨物周轉(zhuǎn)率的時候,可以直接寫“貨物周轉(zhuǎn)率提高了20%”,這樣既簡潔又能表達(dá)清楚。
有時候?qū)憟蟾鏁婕暗揭恍┍砀窕蛘邎D表,這是很實用的。比如畫個柱狀圖展示不同月份的發(fā)貨量變化,或者做個餅圖看看各類貨物的占比情況。不過,圖表多了也得注意平衡,太多了反而會分散注意力。
再說到格式,標(biāo)題得醒目,字體大小也要合適。開頭部分簡單介紹下實習(xí)背景,中間部分重點講實習(xí)內(nèi)容和收獲,結(jié)尾部分可以談?wù)剬ξ磥淼恼雇?。不過千萬別把報告寫得太長,畢竟大家看報告的時間有限,能抓住重點就好。
【第5篇】實習(xí)生自我鑒定實習(xí)報告怎么寫700字
一個工商管理專業(yè)大學(xué)生的實習(xí)自我鑒定和工作鑒定范文樣本,供參加實習(xí)的大學(xué)生朋友們參考。...
今年開始,我在某工程公司附屬單位ab公司進(jìn)行了工商管理實習(xí)工作。在實習(xí)中,我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,積極參與公司日常管理相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的工商管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認(rèn)識,用實踐驗證所學(xué)的工商管理理論,探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的實習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習(xí),使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識。
我所實習(xí)的ab公司,隸屬于某工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營項目的國有大型骨干建筑施工企業(yè), 具有航務(wù)工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎(chǔ)一級、鋼結(jié)構(gòu)一級、機電設(shè)備安裝一級、商砼與預(yù)制構(gòu)件二級、勘察設(shè)計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質(zhì)。公司現(xiàn)有正式職工3000余名,先進(jìn)的工程技術(shù)裝備千余臺;擁有2.6萬平方米的高層辦公樓和30多萬平方米的生產(chǎn)基地;近700米的工作船碼頭和4萬余平方米的海域,固定資產(chǎn)達(dá)3億多元。公司于1998年通過了iso9002質(zhì)量體系認(rèn)證;1999年通過了iso10012國際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證,取得了'計量保證確 認(rèn)合格證書'; ____年通過了iso9001國際質(zhì)量管理體系認(rèn)證。
回顧我的實習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習(xí)中,我采用了看、問等方式,對ab公司的日常管理工作的開展有了進(jìn)一步的了解,分析了公司業(yè)務(wù)開展的特點、方式、運作規(guī)律。同時,對公司的服務(wù)品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。
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寫報告經(jīng)驗97人覺得有用
實習(xí)期間,寫一份合格的自我鑒定實習(xí)報告是很重要的。這份報告不僅反映了自己的工作表現(xiàn),也是對自己這段經(jīng)歷的一種總結(jié)。報告的內(nèi)容應(yīng)該涵蓋實習(xí)期間的主要任務(wù)、取得的成績以及存在的不足之處。
一開始,先明確報告的整體框架。報告可以分為幾個部分,比如基本情況介紹、主要工作內(nèi)容、個人收獲和不足分析?;厩闆r介紹這部分主要是對自己的基本信息做一個簡要的描述,包括姓名、專業(yè)背景、所在部門等。這部分不用太復(fù)雜,簡單明了就行。
接著是主要工作內(nèi)容的部分。這部分需要詳細(xì)列出自己在實習(xí)期間參與過的項目或完成的任務(wù)。記得要用具體的事例來支撐自己的描述,這樣能讓報告更有說服力。比如,如果參與了一個市場調(diào)研項目,就可以寫清楚這個項目的背景、目標(biāo)、自己承擔(dān)的具體工作以及最終的結(jié)果。這里有個小細(xì)節(jié)需要注意,就是盡量使用專業(yè)的術(shù)語來表達(dá),這樣能顯示出一定的專業(yè)素養(yǎng)。
然后是個人收獲的部分。這部分可以談一下通過這次實習(xí)學(xué)到的新知識、新技能,還有在團隊合作中獲得的經(jīng)驗。例如,可能學(xué)會了如何高效地進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,或者明白了如何更好地與同事溝通協(xié)作。這里有一個地方可能會容易疏忽,就是有些人會忽略掉一些看似不起眼的小收獲,其實這些小收獲往往能體現(xiàn)出一個人的成長。
最后是不足分析。每個人都會有不足之處,關(guān)鍵是要敢于面對并提出改進(jìn)措施。比如,發(fā)現(xiàn)自己在時間管理上存在一些問題,那么就可以思考如何制定更合理的工作計劃來提高效率。這里有一點要注意,就是不要過于夸大自己的不足,保持實事求是的態(tài)度就好。
寫報告的時候,格式也很重要。確保字體大小一致,行間距適中,段落分明。另外,檢查一下有沒有錯別字,這會給閱讀者留下不好的印象。有時候,一個小小的拼寫錯誤就可能影響整個報告的質(zhì)量。
【第6篇】實習(xí)生語文教育調(diào)查報告怎么寫2700字
我于8月15日至23日在縣中學(xué)進(jìn)行了為期9天的暑期社會實踐,通過旁聽高中語文課程,完成了教育見習(xí)。這次見習(xí)讓我收獲頗豐,感受頗豐。
一、語文教學(xué)是情感的教學(xué)
語文課是一門煥發(fā)生命的光彩的學(xué)科,它本身就是有趣的,我還記得大一古代文學(xué)史的李乃龍老師曾經(jīng)說過,把語文課上得生動精彩不是你們的功勞,但上得枯燥無味就是你們的過錯。
在課余時間我和任課老師黃老師討論過這個問題,黃老師說,我們需要針對語文這一學(xué)科的特點,挖掘它的潛質(zhì),使人走進(jìn)語文課堂,就好像推開了一扇美的門,能感覺到美的氛圍。如何有利于學(xué)生學(xué),提高他們的語文素養(yǎng)和思維品質(zhì)?如何有利于老師教,教得輕松,教得科學(xué),教得藝術(shù)?這些思考到位,就會把我們的課堂教學(xué)帶入一種新的境界。作為教師首先應(yīng)該讓學(xué)生覺得極富“激情” 這樣才能調(diào)動起他們的學(xué)習(xí)積極性;其次要尊重學(xué)生“需要”,注重學(xué)生“激趣”通過多種方式在教學(xué)過程中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,或直觀演示、或旁征博引、或巧設(shè)懸念……激發(fā)他們的閱讀欲望和動機。我覺得這就對我們提出了更高的要求,要提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),老師的文學(xué)素養(yǎng)首先要提高,這就要我們重視在大學(xué)基礎(chǔ)知識的掌握和各類文學(xué)作品的閱讀和理解;要旁征博引,老師的知識面就要拓展,不僅僅局限在本專業(yè)的知識。黃老師一直在強調(diào)閱讀對于一個中學(xué)語文教師重要性,他說,上課技巧是很容易掌握的,但如果真的要從事語文教學(xué),必須多讀書,充實自己的內(nèi)心,這樣上課才能有內(nèi)涵有深度。話說的很樸實,卻意義深刻。
在教學(xué)活動中體現(xiàn)的情感還在于注重置師生于課文、作者、情景之中,也就是“溶情”?!暗巧絼t情滿于山,觀海則意溢于?!?,教學(xué)當(dāng)中的“情”猶如教與學(xué)雙邊活動的“催化劑”,有了它,學(xué)生才會在教師的點撥下進(jìn)入課文佳境。
二、語文教學(xué)是體驗的教學(xué)
給學(xué)生多大的舞臺,他就能跳出多美的舞蹈。課堂是什么?課堂是激情燃燒的動感地帶,是他們求知、創(chuàng)造、展示自我、體驗成功的平臺。是學(xué)生健康成長的地方。學(xué)生的潛力是無限的,關(guān)鍵在于教師是否給了學(xué)生足夠大的平臺。體驗就是要注重實踐,多方面實踐感悟語言。
葉圣陶先生曾說過:教材無非是例子。那么,利用好例子教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法之后,接下來的應(yīng)該是大量的實踐,只有在實踐中,學(xué)生的能力才能不斷鞏固、提高。在黃老師講到語言的運用時,就讓學(xué)生聯(lián)系日常生活中常見的廣告語,體驗重復(fù)、諧音雙關(guān)、情感色彩的作用,并讓學(xué)生試著為商品做廣告詞。這樣的實踐,深化了學(xué)生的認(rèn)識,也很好地將課本和實踐聯(lián)系起來。
語文教學(xué)是生活的教學(xué)。
“讓語文走進(jìn)生活,在生活中學(xué)習(xí)語文”。一直以來,有意識地引導(dǎo)學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)語文,使學(xué)生們深切地感受到:語文離他們很近很近。這樣學(xué)生便會更加自信、更加主動地去學(xué)習(xí)。就像小學(xué)生“在生活中識字”的教學(xué)實驗就很好的證明了這一點。大街上、電視上、車廂里…… 到處都成了孩子們識字的地方。在老師講到《古詩十九首》中的《迢迢牽牛星》中的一句“河漢清且淺,相去復(fù)幾許”時,除了解釋男女之間那種微妙的感情外,還引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活去理解,譬如:兩個朋友吵架了,本來只要一個說一句對不起就可以冰釋前嫌,可是就像面對著一彎清且淺的河水,遲遲沒能跨出去。這樣,抓住生活的點點滴滴,眼里有資源,心里有教育,課程資源就無處不在。
語文教學(xué)是情感的教學(xué)。
語文教學(xué)要把人家的情感變成自己的情感。
比如《離騷》抒寫了理想,抒發(fā)詩人屈原強烈的愛國志向,如何讓學(xué)生去體驗作者那種不同流合污的政治態(tài)度以及“九死未悔”的堅定信念,感受詩人修身潔行的高尚品質(zhì)和嫉惡如仇的斗爭精神呢?現(xiàn)在的有的中學(xué)生認(rèn)為當(dāng)今社會談“愛國”好像已經(jīng)過時了,從這樣的背景作為切入點,在課堂導(dǎo)入時介紹屈原的身世,以及相關(guān)的歷史軍事背景,這樣,讓學(xué)生在結(jié)合當(dāng)時社會背景的基礎(chǔ)上對詩人的愛國主義有了大致的了解。隨后,由屈原延伸至老舍、吳晗、傅雷,結(jié)合他們的經(jīng)歷,讓學(xué)生領(lǐng)悟到他們身上閃耀著的孤獨而又偉大的愛國情思,了解了這些,學(xué)生自然就感悟到了作者的情感,同時也將自己深深地感動。
在課后黃海華老師和我探討過一個問題,就是師范生如何快速地進(jìn)入教學(xué)狀態(tài),他說語文教學(xué)法的學(xué)習(xí)固然重要,但最重要的還是實踐?,F(xiàn)在西方教學(xué)理論認(rèn)為把握教學(xué)的兩個最好的途徑是觀摩和反思:在沒有教學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,學(xué)生觀摩優(yōu)秀的教學(xué)案例,先通過套用優(yōu)秀的教學(xué)模式融入自己的教學(xué)思路;課后積極反思,與教師多多溝通,教學(xué)水平就能有顯著的提高。黃老師的這番話給我的啟發(fā)很大,也是我這次見習(xí)最大的收獲,非常感謝黃老師無私的教導(dǎo)和幫助。
黃老師還給我提出了一個理念讓我思考,就是如何優(yōu)化高中語文的課堂教學(xué)。工具性和人文性統(tǒng)一,是語文這一學(xué)科的基本特點。但是在語文教學(xué)實踐中,往往只有少數(shù)教師能引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入一個意趣盎然,情思綿長,理韻悠遠(yuǎn)的境界,使學(xué)生得到人文精神的陶冶。更多的教師執(zhí)著于語文是一門基礎(chǔ)學(xué)科,理性的分析和闡釋過多,造成了人文性的缺失。而且,在不同程度上還形成了一些固定的模式——對于不同的教學(xué)內(nèi)容,采用相同或相近的教學(xué)語言和教學(xué)思路去講解,長此以往,形成了教師厭教學(xué)生厭學(xué)的局面。優(yōu)化課堂教學(xué),要將課堂教學(xué)融知識性、人文性和創(chuàng)造性為一體。提高學(xué)生的語文素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的語文能力是語文教學(xué)的根本任務(wù),教師要傳授語文知識,訓(xùn)練學(xué)生思維,拓寬學(xué)生視野是勿庸置疑的。在這個前提下,我們更應(yīng)該關(guān)照語文學(xué)科的人文特點。黃老師還引導(dǎo)閱讀一些關(guān)于中學(xué)語文語文教學(xué)改革的文章。史紹典先生說:“語文,是情韻悠長、廣博優(yōu)雅、詩意盎然的;語文,是很本色、很清醇、很生活、很自然、很人性的;語文,是生活的、生命的、生態(tài)的;語文,是詩意的、激情的、顧盼的、聯(lián)想的;它有高山流水樣的奔涌、一馬平川式的傾訴,午夜黎明式的靜寂、狂飚突進(jìn)式的嘯傲……,語文,是勵志、交鋒、感悟、體驗、暢談、淺吟,是抑揚頓挫、回腸蕩氣、余音繞梁……語文是獨立思想的家園,是民族精神的居所……”語文以文學(xué)為主要對象,整個人類精神文明都是它的后盾,人文性必將引導(dǎo)我們的教育走向真正的人文教育,培養(yǎng)尊重生命,關(guān)注世界,情韻悠長、光明磊落的人。
短短的九天見習(xí),是我人生角色轉(zhuǎn)換的幾天,是我不斷成長的幾天,也是我對中學(xué)語文教學(xué)有了初步的認(rèn)識。見習(xí)生活就這樣結(jié)束了,見習(xí)不僅使我在專業(yè)知識上的提高,更是我人生的深化。學(xué)無止境,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學(xué)科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習(xí)各種知識,并用于指導(dǎo)實踐,以更好的適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需要;重視熟練的掌握師范技能,加強自身基本功,多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項技能。這次見習(xí)還讓我督促自己提高自身的文學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng),將來作為一名優(yōu)秀的中學(xué)語文教師,培育尊重生命,關(guān)注世界,情韻悠長、光明磊落的人。
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實習(xí)期間做一份語文教育調(diào)查報告,確實是個不小的挑戰(zhàn)。這類報告需要綜合分析實際情況,結(jié)合理論知識,還得兼顧專業(yè)性和實用性。開始寫之前,得明確幾個核心點,比如調(diào)查背景、目的、方法,還有預(yù)期目標(biāo)。如果背景交代不清,讀者可能就摸不著頭腦,不明白為什么要做這項調(diào)查。
先說說背景部分吧。這部分要簡明扼要地介紹為什么選擇這個課題,比如現(xiàn)在語文教學(xué)存在哪些普遍問題,或者學(xué)校希望了解學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。背景描述時要注意邏輯順序,不要東一句西一句。有時候為了強調(diào)重要性,會把背景說得太復(fù)雜,反而讓人抓不住重點。比如有些報告開頭洋洋灑灑寫了半頁,結(jié)果關(guān)鍵信息反倒被埋沒了。
接下來就是調(diào)查目的了。這里可以具體一點,比如說希望通過這次調(diào)查找到小學(xué)低年級學(xué)生閱讀興趣下降的原因。但有時候?qū)懽髡邥谶@里犯一個小問題,就是目的寫得太寬泛,比如“提高教學(xué)質(zhì)量”,這樣就顯得不夠聚焦。目的明確了,才能設(shè)計出合適的調(diào)查方案。
說到調(diào)查方法,這是報告的核心環(huán)節(jié)之一??梢赃x擇問卷調(diào)查、訪談、課堂觀察等多種方式,但每種方法都要有清晰的操作步驟。比如設(shè)計問卷時,題目要精煉,避免冗長復(fù)雜。有些寫作者喜歡堆砌太多細(xì)節(jié),反而讓讀者感到疲憊。還有一點需要注意的是,數(shù)據(jù)收集后要確保真實可靠,不然后面分析起來就沒意義了。
數(shù)據(jù)分析也是個技術(shù)活兒。拿到數(shù)據(jù)后,不能直接羅列數(shù)字,而是要提煉出有價值的信息。可以用圖表輔助說明,但圖表不能太多,多了反而分散注意力。有時候?qū)懽髡邥雎赃@一點,導(dǎo)致報告看起來雜亂無章。另外,分析過程中要注意客觀公正,不能帶著主觀偏見去解讀數(shù)據(jù)。
最后就是報告的呈現(xiàn)形式了。語言要簡潔明了,避免使用過于晦澀的專業(yè)術(shù)語。行文時要注意段落之間的銜接,別讓讀者覺得跳躍太大。比如從調(diào)查結(jié)果跳到建議措施時,應(yīng)該有一個過渡性的句子,不然會顯得突兀。還有,報告末尾的建議部分很重要,但有些寫作者會在這里寫得太空洞,比如“希望教師能改進(jìn)教學(xué)方法”,這樣的建議沒有針對性,很難落地實施。
寫報告的時候,難免會遇到一些小問題。比如有時候為了湊字?jǐn)?shù),會在無關(guān)緊要的地方多寫幾句;有時候為了追求華麗的表達(dá),用了過多修飾詞。這些問題看似不起眼,卻會影響整體效果。寫作者得時刻提醒自己,報告是為了傳遞信息,不是展示文采。