【第1篇】2025年11月幼兒園實習(xí)報告怎么寫1350字
實踐目的： 鍛煉自己面對社會的能力，的了解社會。
實踐地點： xxx幼兒園
實踐時間： xx.07.10-xx.08.24
實踐內(nèi)容：
大學(xué)生是黨和國家培養(yǎng)的社會主義建設(shè)的建設(shè)者和接班人，所以必須不斷提高我們大學(xué)生社會責(zé)任感，歷史責(zé)任感以及綜合能力。大學(xué)是我們邁向社會的過渡階段，在學(xué)校中的學(xué)習(xí)更加專業(yè)，全面，細(xì)致，更加貼近社會實際。大學(xué)也是我們學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合的重要階段，實踐不僅讓我們在學(xué)校中學(xué)習(xí)的知識得以利用，而且為我們將來走向社會收集的工作經(jīng)驗，奠定堅實的基礎(chǔ)。暑假是我們實踐學(xué)習(xí)的重要時間，所以我絕對不會放過這個實踐機(jī)會。
影視表演專業(yè)涉及的方位很廣泛，要求我們聲、臺、形、表樣樣都行，化妝、穿衣搭配、形象氣質(zhì)也是我們學(xué)習(xí)的范圍，并且在學(xué)習(xí)中專業(yè)老師不斷釋放我們的天性，使我們在應(yīng)聘工作的面試中占有很大的優(yōu)勢，所以感覺自己對于找工作信息十足?；丶抑笪液芸爝M(jìn)入找工作的狀態(tài)。我的第一個打算是去電臺實習(xí)，但是感覺對我以后的學(xué)習(xí)沒有太大的幫助，就放棄了這個想法。想去婚紗攝影店，但是被他們婉言拒絕了。第一站就沒成功，有點小失落，但我沒有氣餒！第二站，應(yīng)征小學(xué)生暑期舞蹈培訓(xùn)班舞蹈老師，這份工作很順利的過關(guān)了，但我以前有帶過舞蹈班，想再嘗試一下別的工作，就準(zhǔn)備再去找一份工作。第三站，應(yīng)征話務(wù)員，經(jīng)過面談，主管對我比較滿意，讓我準(zhǔn)備第二天上班。但是經(jīng)過家人的商討，我還是去了暑假培訓(xùn)班。
這個培訓(xùn)班是一個幼兒園臨時開的，招了五十多個孩子。因為時間倉促，所以比較簡陋。我和一個泰山學(xué)院舞蹈專業(yè)的一個女生搭班。一開始的幾天，我們兩個有些吃力——舞蹈班，沒有把桿，沒有鏡子，更不要說電視機(jī)、dvd、音響了。不過，我們是絕對不會被難倒的，沒有條件，我們就創(chuàng)造條件，沒有把桿，我們找凳子，校園里找合適高度的東西當(dāng)把桿，沒有鏡子，我們就一遍遍糾正，沒有電視音響我就把自己的電腦帶去用。并且那些孩子還小，大部分才上一二年級，沒有接觸過舞蹈。幾天過后，我們就摸索出了一個適用于這群孩子的學(xué)習(xí)模式：學(xué)習(xí)與游戲相結(jié)合，嚴(yán)厲與微笑相結(jié)合。小孩子都比較貪玩，如果只讓他們單純的學(xué)舞蹈，他們肯定感到枯燥乏味，并且還經(jīng)常給惹點事，讓學(xué)習(xí)與游戲相結(jié)合，是小孩子們都會對舞蹈感興趣。對小孩子還要有耐心，小孩子都是哄的嘛，但是嚴(yán)厲也是不可少的，要在孩子心中樹立一個老師的形象。經(jīng)過一個半月的學(xué)習(xí)，我的學(xué)生們有了很大的進(jìn)步，大部分孩子小叉，大叉，下腰，都學(xué)會了，并且還學(xué)會了好幾個舞蹈，有小燕子、綠光、喜洋洋與灰太郎、我是女生、男女孩街舞、童年，我還給他們排了一個小品叫《妙訣》，還有個相聲《假如我是爸爸》。在培訓(xùn)班結(jié)束的時候，我們還舉行了一個盛大的晚會，把一個暑假學(xué)到的東西表演給孩子的家長們看。那些家長看到自己的孩子有如此精彩的表演，都沒有后悔把孩子交給我們。看到最后孩子們的精彩表演，想想，那些苦，那些累，那些委屈，真的值了！
實踐總結(jié)：
社會實踐，對于我來說不是第一次了，但這一次是感觸最深的一次，也是學(xué)的最多的一次。
1、 創(chuàng)造條件。
小沈陽有句話說得好：“自己能做到的事從來不求別人。”我想說，自己做不到的事情也盡量不求別人，事在人為，很多條件自己可以創(chuàng)造的，不要老依賴別人，相信自己的實力，突破自己，超越自己。
寫報告經(jīng)驗81人覺得有用
2025年11月幼兒園實習(xí)報告怎么寫
做實習(xí)報告這事，說起來挺重要的。這可不是隨便應(yīng)付就能交差的活兒，得好好準(zhǔn)備才行。我剛?cè)ビ變簣@實習(xí)那會兒，一開始也沒摸到門道，后來慢慢摸索出點門路。寫報告的時候，最重要的就是把事情說清楚，別含糊其辭。
頭一回寫的時候，我就犯了個不太嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男″e誤。當(dāng)時覺得自己思路清晰，結(jié)果寫完才發(fā)現(xiàn)，好多地方都太簡略了，該具體的地方?jīng)]具體，后來還得重新改。這次實習(xí)讓我明白，報告里的內(nèi)容一定要細(xì)化，像觀察到的小朋友表現(xiàn)，教學(xué)活動的情況，這些都要記詳細(xì)些。不然到時候領(lǐng)導(dǎo)問起來，自己也說不清楚。
寫報告的時候，格式也得講究。開頭部分得寫清楚時間地點，還有實習(xí)的班級情況。這部分千萬別馬虎，要是漏掉了什么關(guān)鍵信息，可能就會被扣分。還有，實習(xí)期間參加的各種活動也要列出來，像游戲指導(dǎo)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)之類的。這部分內(nèi)容最好能附上自己的感受和體會，這樣顯得更有誠意。
記得有一次，我在報告里寫了好幾頁紙，洋洋灑灑一大篇，結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)看了直搖頭，說太啰嗦了。后來我反思了一下，確實有點問題。報告不是越長越好，重點是要突出核心內(nèi)容。像我的經(jīng)歷里，有一回組織小朋友做手工，我覺得這個環(huán)節(jié)特別有意義，就多寫了點，結(jié)果反而影響了整體效果。所以呀，寫報告的時候，該詳盡的地方詳盡，不該啰嗦的地方就得簡潔明了。
還有個需要注意的點，就是語言表達(dá)要符合專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。幼兒園工作，涉及很多教育理念，像蒙臺梭利、瑞吉歐之類的方法論，最好能結(jié)合實際應(yīng)用一下。不過，有時候?qū)憟蟾骐y免會遇到措辭不當(dāng)?shù)膯栴}，比如把“引導(dǎo)”寫成了“指引”，雖然意思差不多，但還是會被挑剔的人注意到。
報告里邊最好還能帶上一些數(shù)據(jù)支持，比如某個活動參與的小朋友數(shù)量，或者某次游戲的反饋意見。這些都能增加說服力。不過有時候，為了湊數(shù)字，可能會不小心搞錯統(tǒng)計方法，導(dǎo)致數(shù)據(jù)偏差。這種情況雖然不至于致命，但還是會影響報告的質(zhì)量。
【第2篇】寒假幼兒園實習(xí)報告1000字怎么寫900字
我畢業(yè)于東莞市經(jīng)貿(mào)學(xué)校，臨近畢業(yè)時我在本市萬江鎮(zhèn)一所私立幼兒園進(jìn)行了三個月的實習(xí)工作。我從沒想過會在幼兒園當(dāng)老師，加上又不符合我的文秘專業(yè)！可是畢竟是我的第一份工作，我會盡自己的能力把工作做好！雖然時間很短，但卻收獲甚多。
以下是我在幼兒園實習(xí)的心得：
在這三個月里，我學(xué)習(xí)到許多在學(xué)校學(xué)不到的東西.也感悟到了許多，從老師們身上，我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒，給了我在實習(xí)生活帶來了許多啟發(fā)性思維。在校期間總會認(rèn)為當(dāng)一名幼兒老師肯定很好玩，很輕松，但在這里我改變了這個想法，每上完一節(jié)課我都有的感觸：想當(dāng)好一名幼兒老師實在不易！我終于感覺到平時我們在校園上課的時候亂哄哄，老師站在講臺上面叫多少遍不要講話，還是像市場賣菜似的！
剛開始聽帶課老師跟孩子們上課，認(rèn)真學(xué)習(xí)她上課的方式和怎樣管好課堂紀(jì)律。即使那樣，我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的。同時也佩服老師對付這些孩子們的方法。用小組比賽來管他們的紀(jì)律，一來可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊精神。二來還為課堂帶來一些活力。使課堂上不那么死板。聽了幾節(jié)之后我就開始試著講課，一開始孩子們會亂成一團(tuán)，不聽你講課，還會“欺負(fù)”我！我用了老師的那些方法，可是發(fā)現(xiàn)后來慢慢的，他們開始接受你還有喜歡你，這是實習(xí)期最有高興的事。因為讓小孩接受一個新老師是有一個過程的！現(xiàn)在他們也慢慢去接受我這個新來的老師。也讓我更加有信息把這份工作做好！
我們除了課堂教學(xué)之外還有班主任工作。也組織了一次主題班會活動。幼兒園藝術(shù)節(jié)，我?guī)椭嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目，幫兩個班安排畫版。使我在實習(xí)期忙碌但很充實。同時也明白做好老師除了要有豐富的專業(yè)知識之外，還要其他課外知識，這樣才能讓你的學(xué)生在和你打成一片之外還能尊敬你。這樣忙碌的實習(xí)生活我進(jìn)行了三個月，而這三個月的每一天我都做好了幼兒園實習(xí)工作總結(jié)。
實習(xí)期已過，我將三個月的實習(xí)工作做了簡單的實習(xí)自我心得，實習(xí)中給了我的經(jīng)驗，也是最寶貴的。我將朝著“吃得苦中苦，方為人上人”的方向努力，并相信自己一定可以做到。
寫報告經(jīng)驗43人覺得有用
寒假幼兒園實習(xí)報告該怎么寫？這得看你是想寫出一份讓老師滿意的報告，還是隨便應(yīng)付了事。要是前者的話，那得花點心思才行。
一開始，你得明確實習(xí)的目標(biāo)是什么，是為了提升自己的教學(xué)能力，還是單純?yōu)榱藴悓W(xué)分。如果目標(biāo)是前者，那你得在報告里提到自己是怎么做的，比如觀察老師怎么組織活動，自己又怎么跟著學(xué)。不過有時候人一忙起來就容易忘掉一些細(xì)節(jié)，比如那天我看到一個同學(xué)在報告里寫自己參加了幾次活動，可數(shù)字好像跟實際次數(shù)對不上，這就有點奇怪了。
寫報告的時候，記得要把實習(xí)期間發(fā)生的事都記下來，特別是那些印象深刻的瞬間。比如說有一次我?guī)∨笥炎鍪止ぃ緛硪詾橥唵蔚?，結(jié)果他們搗鼓了半天也沒弄好，后來還是老師幫忙才完成的。這樣的事情可以寫進(jìn)去，說明你在實踐中遇到的問題以及解決辦法。
別忘了談?wù)勛约旱母惺堋嵙?xí)期間肯定會有各種各樣的情緒，高興、困惑、甚至偶爾有點沮喪，把這些真實的想法表達(dá)出來很重要。就像那次我給孩子們講故事，講到一半發(fā)現(xiàn)有幾個小朋友注意力不集中，當(dāng)時心里挺失落的，但后來想想這也是成長的一部分。
書寫注意事項：
報告里最好能加入一些專業(yè)術(shù)語，這樣顯得比較正式。比如說描述某個教育方法的時候，可以用“啟發(fā)式教學(xué)”這樣的詞，聽起來就比普通話說法更有分量。不過有時候?qū)懙锰珜I(yè)反而會讓人覺得生硬，比如有次我看到有人在報告里堆砌了很多術(shù)語，結(jié)果讀起來特別拗口，像是硬塞進(jìn)去的。
小編友情提醒：
檢查一下報告有沒有遺漏的地方。有時候人一著急就容易忽略細(xì)節(jié)，比如日期寫錯了，或者名字拼寫不對。當(dāng)然，這種事情也不是經(jīng)常發(fā)生，但萬一碰上了就麻煩了。而且字體大小也要統(tǒng)一，不然看起來很亂糟糟的，這可不是什么好事。
【第3篇】2025年暑期幼兒園實習(xí)報告怎么寫1450字
這個暑假，我**市**第二幼兒園進(jìn)行了為期兩周的實習(xí)，在這次實習(xí)中我第一次懂得了和孩子們在一起，不光是看到他們的可愛，陪他們玩耍，的是一份責(zé)任，是要理解、喜歡孩子，要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛心。在實習(xí)中我增長了見識，我才知道，做老師難，做幼兒教師更難，每一個職業(yè)都是一種挑戰(zhàn)，同時也知道了自己的不足。因此我們要回到學(xué)校來充實知識，彌補(bǔ)缺口。
這次實踐，我有機(jī)會去接觸一批新收的幼兒，這些孩子都是3-4歲的小不點。原本以為，帶年齡比較小的孩子會很容易，他們年紀(jì)小，不懂事，講的東西又不用太深刻，而且小孩子們天真可愛，和他們在一起會很開心，哪知道事實并非如此——
因為是剛送的孩子，所以園里規(guī)定，老師要提前兩天去收拾教室，給孩子們領(lǐng)新的被褥、碗筷等，所以周六一大早，我就準(zhǔn)時報到了。平時在家都不怎么干活的我，這一次可來了一個真正的大掃除。40多把小椅子、6、7張桌子，要擦得仔仔細(xì)細(xì)，還要按比例配上84消毒水。幾小框玩具倒上洗衣粉洗兩遍，沒辦法，孩子是祖國的花朵么，健康最重要。
待教室打掃得差不多了，我又和一個老師去庫房領(lǐng)孩子的東西。薄薄的單子、枕巾、小毛巾，數(shù)來數(shù)去總是數(shù)不對，我們幾個人數(shù)的頭都大了，最后大家輪番上陣，數(shù)了幾遍才確定了。被子、褥子，別看只是迷你版的，幾十件累在也重的不得了。我們班在一樓，庫房在四樓，又沒有電梯，兩個人運了幾次就再也爬不動了。沒辦法，我們用大袋子將被子裝好，我跑到一樓，把周邊的孩子都散開，那個老師再從四樓往下扔，咚——咚——袋子都已粉身碎骨！
回到教室，還要將床上用品都分好，放在小床上，家長們來了直接一個拿一個，回家自己清洗?？刹途?、毛巾不發(fā)下去，毛巾要洗干凈，餐具要把商標(biāo)摳掉放消毒柜里消毒。如此忙碌了一番，腰酸背疼，還好大掃除總算結(jié)束了。學(xué)前準(zhǔn)備就差下午的家長會了。
家長會挺簡單的，就是簡單介紹了一下幼兒園的情況，做好家長的工作，帶家長們參觀一下這里的生活環(huán)境。會后許多家長都留下來向老師咨詢一些問題，介紹自己孩子的性格，希望老師們多多照顧，看得出來，家長們對孩子濃濃的愛。
接下來，我的任務(wù)就是在家好好休息一天，等待禮拜一的到來，等待小可愛們的到來，等待未知的挑戰(zhàn)的到來！
星期一，實習(xí)的第一天。一直以為自己很了解幼兒園，可是去了才知道自己之前的了解是多么的膚淺，第一天最大的感受還是“累”，不僅像前天一樣身累，而且心更累。
早晨七點，我和一個老師就在大門口接我們班的孩子。主要是檢查他們的衛(wèi)生情況，健康狀況。每一個孩子都簡單的介紹了一下自己，姓名、年齡等。別看這只是簡單的幾句話，每個孩子的性格就可以略知一二，有的孩子大大方方，很配合；而有的孩子十分靦腆，躲在家長身后不敢說話，還沒進(jìn)園，就開始哭了。家長們把孩子送到教室，有生活老師在那里迎接。
過了半個小時，孩子也來得差不多了。我們班共有38個孩子，第一天只來了19個。送走了家長，我和老師回到了教室，才剛進(jìn)門，我就頭大了。全般19個孩子，差不多都哭了…哭聲連成一片，此起彼伏，各個哭得聲嘶力竭，一邊哭還一邊嚷嚷：“媽媽——”更有膽大者，一直對門蠢蠢欲動，攔也攔不住，阿姨趕緊搬了幾張桌子，把前后門堵得嚴(yán)嚴(yán)實實。我沒有經(jīng)驗，我就傻了吧嘰的去一個個去勸，“寶貝別哭了，你看看你哭的臉都花了?！蔽覄傉f完那孩子哭的更來勁了，哎！我當(dāng)時真是有點急了，這時，主班老師打開電視，放棄了《喜洋洋與灰太狼》，沒2分鐘，那些孩子就不哭了，津津有味地看起了電視。不過有的孩子還是對電視全然不顧，還在抽泣，哄也哄不住，老師說他們這種癥狀會持續(xù)很久，哎——
寫報告經(jīng)驗74人覺得有用
2025年暑期幼兒園實習(xí)報告怎么寫
暑期實習(xí)對于學(xué)生來說是一次重要的經(jīng)歷，尤其是幼教專業(yè)的同學(xué)。實習(xí)報告不僅是對自己工作的總結(jié)，也是向?qū)W校展示成果的重要材料。寫好這份報告需要一些技巧，下面我結(jié)合自己的經(jīng)驗分享一下。
在開始寫報告前，首先要明確報告的目的。主要是記錄實習(xí)期間的工作內(nèi)容、觀察到的現(xiàn)象以及個人感悟。報告的開頭部分，可以用一段簡短的話介紹實習(xí)的時間、地點和背景情況。這部分不用太復(fù)雜，大概三五句話就行。記得把單位名稱寫清楚，這很重要，因為不同的園所有不同的管理方式。
接下來就是正文了。這部分要詳細(xì)描述實習(xí)的具體工作。比如每天的主要任務(wù)是什么，參與了哪些活動，和孩子們相處時有哪些特別的事情發(fā)生。如果有機(jī)會參與到教學(xué)計劃制定，也可以提一下自己的想法。這里要注意的是，不要只寫表面的東西，要試著分析背后的原因。比如說為什么某個活動孩子特別喜歡，可能是因為它符合他們的興趣點。當(dāng)然，有時候?qū)懙臅r候會忘記具體細(xì)節(jié)，這時候可以根據(jù)印象大致還原當(dāng)時的場景。
除了日常工作，還要關(guān)注孩子的成長變化。觀察他們的情緒波動、行為習(xí)慣等方面的變化。如果有發(fā)現(xiàn)什么特別的情況，比如某個小朋友突然變得不愛說話了，可以嘗試去了解原因。不過有時候因為時間緊迫，可能沒辦法深入探究，這也是正常的。
在描述完工作之后，可以談?wù)勛约旱氖斋@。這個部分可以稍微主觀一點，說說自己學(xué)到了什么，還有哪些不足之處。比如通過這次實習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己在溝通技巧上還有提升空間。不過有時候?qū)懙竭@里，可能會覺得無話可說，其實只要用心回憶，總會找到值得記錄的地方。
最后別忘了檢查一遍。檢查的時候要特別留意有沒有錯別字，標(biāo)點符號是否正確。有時候因為趕時間，可能會忽略這些小細(xì)節(jié)。另外，報告的格式也要符合要求，比如字體大小、行間距之類的。雖然這些看似不起眼，但會給閱卷老師留下好的第一印象。
寫報告的時候，心態(tài)也很重要。保持積極的態(tài)度，把實習(xí)當(dāng)成一次學(xué)習(xí)的機(jī)會。即使遇到困難也不要氣餒，這些都是成長的一部分。希望我的分享能幫助大家寫出滿意的實習(xí)報告。
【第4篇】幼兒園實習(xí)報告：我當(dāng)幼教的日子1怎么寫1350字
從3月23日到4月30日在xxx教育局第一幼兒園實習(xí)生活讓我獲益匪淺。我們的實習(xí)第一周為見習(xí)，主要是觀察和學(xué)習(xí)所在班級的情況和教師的保教方法;從第二周開始到第三周是正式的實習(xí)，開始自己組織活動;從第四周到第五周，開始組織半日活動;第六周為實習(xí)總結(jié)周，主要是寫觀察日記和實習(xí)結(jié)束工作。在正式開始去幼兒園前，在學(xué)院有一周是屬于實習(xí)前的試教周，每個人準(zhǔn)備一個活動，在微格教室試講。我們的工作主要是教學(xué)，附加保育。在臨近實習(xí)尾聲時，回顧這幾周的實習(xí)生活，是苦中有甜，累中有樂，回味無窮。
在準(zhǔn)備實習(xí)的前幾周，我很矛盾。矛盾在于，很想去實習(xí)，因為很想去感受一下幼兒園的生活和幼兒教師的生活;害怕去實習(xí)，因為覺得自己還沒有能力去做一名幼兒教師。我們現(xiàn)在是大三，專業(yè)學(xué)習(xí)了三年，但是我們并沒有完全掌握好所學(xué)的知識，何況理論與實踐根本是兩回事，怕自己勝任不了。懷著這樣矛盾的心情去實習(xí)了，走進(jìn)長沙市岳麓區(qū)教育局第一幼兒園。我被分到小一班，一個人在這個班。本來是安排兩個人分到一個班，可這樣一來16人只需要8個班，而幼兒園有10個班，只好又4個人獨自一人分到一個班，我就是其中一個。在學(xué)校試教的那一周的星期一，我們?nèi)チ擞變簣@拿教學(xué)計劃，選了一些活動，準(zhǔn)備回來備課。在幼兒園與他們的領(lǐng)導(dǎo)和老師見了面，互相做了介紹。那時的感覺是這些老師年紀(jì)比我們大不了幾歲，可看上去比我們成熟多了，我們還像個小孩，這都源于社會磨練。我們這些一直在學(xué)校待著的人缺乏的就是這樣的機(jī)會。說他們比我們成熟，不僅是外貌，的在于思想，在于社會交往方面。經(jīng)過這次實習(xí)，我們在這些方面有了很大的提高。
雖然我們的主要工作是教學(xué)，可我覺得在實習(xí)這幾周，我做得的是保育，也許是因為我在小班，小班的保育工作比中大班任務(wù)重些。在教學(xué)上，這幾周，我上過15個活動。包括五大領(lǐng)域的活動和英語活動，上得最多的是英語活動和數(shù)學(xué)活動。在健康活動、社會活動、語言活動、音樂活動、美術(shù)活動、數(shù)學(xué)活動、英語活動、體育活動、科學(xué)活動中，我自己覺得社會活動和語言活動比較難，音樂活動和體育活動比較難組織，數(shù)學(xué)活動和英語活動我自己比較順手些。在組織這些活動時，我看到了自己的一些不足，如：1 我們語言不夠優(yōu)美，不夠吸引小朋友，表情、動作不豐富，不夠感染小朋友，可能是因為自己放不開，沒有做到適度的夸張。2 評價語言過少，太寬泛，不豐富，不具有針對性。3 沒有照顧到每個孩子，由于不太了解班上的幼兒，因而沒有很好的做到因材施教。4 對于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語言，不能迅速地靈活地應(yīng)答和處理。以上4點是我自己反思后總結(jié)才出來的，在組織活動時做得不夠的地方。我們同學(xué)之間在一起交流的時候，他們說自己也有這些不足，我也問過老師，得出結(jié)論是大部分都是因為我們是新手老師造成的。慢慢的磨練會讓我們這些不足得到改進(jìn)。我做的好的方面或者是說基本令自己滿意的方面在于：1 對于教學(xué)活動態(tài)度認(rèn)真，備課和準(zhǔn)備充分。2 虛心地請教和接受指導(dǎo)老師的建議與指導(dǎo)。3 每個活動都能完整地完成，沒有出現(xiàn)沒有組織完的活動。4 組織活動時教態(tài)比較自然，語言清楚，聲音和語速適度。5 在組織活動過程中盡量做到以幼兒的興趣為主，在設(shè)計和準(zhǔn)備教案、教具時，也以這個為出發(fā)點。6 大部分活動都能達(dá)到活動目標(biāo)，讓幼兒有所收獲和進(jìn)步。這幾點也是自己反思后總結(jié)的，效度和信度較高。
寫報告經(jīng)驗86人覺得有用
幼兒園實習(xí)報告：我當(dāng)幼教的日子
最近剛結(jié)束在幼兒園的實習(xí)生活，這段經(jīng)歷讓我學(xué)到了不少東西。一開始去的時候，說實話心里挺忐忑的，畢竟要面對那么多小朋友，也不知道自己能不能勝任。不過后來慢慢熟悉了環(huán)境，和孩子們打成一片后，就感覺沒那么難了。
做這份工作，最重要的是要有耐心。有些孩子比較調(diào)皮，老愛跑來跑去，這個時候就得跟著他們跑，還得一邊跑一邊喊著讓他們停下。有一次有個小男孩特別頑皮，我追著他跑了一圈又一圈，最后累得滿頭大汗。不過看到他終于安靜下來的樣子，心里還是蠻欣慰的。
教學(xué)內(nèi)容方面，每天都有不同的安排。上午一般是講故事、唱歌，下午則會帶他們做手工或者玩游戲。記得有一次教他們折紙，本來以為很簡單的事兒，結(jié)果好幾個小朋友怎么也折不好，急得直哭。我就一個個地教，手把手地幫他們弄，最后總算都完成了，看著他們開心地舉著自己的作品，我也跟著笑了。
跟家長溝通也是很重要的一部分。每次開家長會，都要把孩子在學(xué)校的表現(xiàn)詳細(xì)匯報一下，包括他們的優(yōu)點和需要改進(jìn)的地方。有一次有個孩子的媽媽問我孩子是不是太內(nèi)向了，我一時沒反應(yīng)過來該怎么回答，就隨口說：“哦，這個，我覺得還好吧?！爆F(xiàn)在想想這句話有點敷衍，下次得準(zhǔn)備得更充分些。
除了日常的教學(xué)工作，還需要留意孩子們的身體狀況。要是發(fā)現(xiàn)誰感冒發(fā)燒了，就得及時通知家長，還要做好消毒工作，防止傳染。有一天有個小朋友突然肚子疼，我趕緊把他抱到保健室，還給他倒水喝，忙活了半天才好些。
【第5篇】幼兒園實習(xí)報告格式：幼兒園實習(xí)報告怎么寫3000字
這篇關(guān)于《幼兒園實習(xí)報告格式：幼兒園實習(xí)報告總結(jié)》，是實習(xí)報告編輯為您整理的，希望對您有所幫助！
幼兒園實習(xí)報告格式：幼兒園實習(xí)報告總結(jié)
離開林口幼教中心。我的心中好像卸下了重?fù)?dān)，回首這走過的四個月的路程，流過了無數(shù)點汗水，我的心每時每刻都在想著下一步我的工作是什么，我該怎么做。都過去了，回頭再望望。這四個月里， 最幸運的是有機(jī)會在：十、百，心中的感受便是要做一名合格達(dá)的幼兒教師不難，但要做一名好的幼兒教師就難了；心中的希望就是能成為一名好的幼兒教師。我覺得：一名好的幼兒教師不僅要為人大肚謙和正直，對事業(yè)認(rèn)真兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想政治上業(yè)務(wù)能力上更要又紅又專。我，作為一名年輕的教師需要學(xué)習(xí)的東西還很多很多。我可以坦言說：“我并不聰明、也不能干。但為了成為一名好的幼兒教師，我正在努力?！?/p>
一、 陶冶情操、修身養(yǎng)性
作為一名幼兒教育工作者，要想完成教書育人的責(zé)任，首先必須具備良好的政治思想素質(zhì)，樹立正確的世界觀和人生觀。在這一年中我認(rèn)真參加每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。作為川一聯(lián)合團(tuán)支部書記我努力團(tuán)結(jié)團(tuán)員，與團(tuán)員共同合作共同前進(jìn)。有句成語是：只要功夫深，鐵杵磨成針。是的，作為一名年青教師，我在工作中無意中會考慮不周顯得毛毛糙糙，不甚妥當(dāng)。當(dāng)意見、建議來臨時，現(xiàn)在的我不再不悅，不再拒絕。而是以更高的要求來要求自己，努力告誡自己：換個角度靜心仔細(xì)想想如何能的好一些。讓別人滿意，自己高興。
二、 不斷學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)
在這一年中，我不僅有了優(yōu)秀的師傅傳授我為人處事的點點滴滴而且又有幸參加名教師李慰宜老師的培訓(xùn)班。在學(xué)習(xí)中我認(rèn)真聽取經(jīng)驗，仔細(xì)記錄，并在活動后的空余時間認(rèn)真思考推敲，有目的的在班中進(jìn)行一些嘗試。如：幼兒在進(jìn)行涂色時，由于小肌肉群發(fā)育未完全，手眼協(xié)調(diào)能力弱，注意又以無意注意為主，所以他們的作品往往會出現(xiàn)白色空隙，會畫到邊線外。針對此現(xiàn)象，我嘗試著用孩子們的語言用兒歌地形式幫助孩子們自我提醒自我約束，從而在愉快地念兒歌聲中又濃又滿地著色。色彩鮮艷了，孩子的成功感得到了滿足，從而作畫的興趣也提高了。
在教研活動中，我也能認(rèn)真投入，認(rèn)真學(xué)習(xí)。我感到人人都是我的師長，我能學(xué)，要學(xué)的東西還很多。如：幼兒數(shù)學(xué)教育活動中教師規(guī)范、正確、科學(xué)的語言。教具的設(shè)計要根據(jù)幼兒年齡特點，等等。
在各次教育活動交流，質(zhì)量自查，在六·一兒童節(jié)中，我都能積極準(zhǔn)備認(rèn)真參與。每次實踐后我總對我自己說：“這并不是過了，就結(jié)束了。而是仔細(xì)想想，認(rèn)真聽聽，好好學(xué)學(xué)。哪兒還不夠，該怎樣做會妥當(dāng)?！蓖ㄟ^這一次次的自我反思與實踐，我覺得我自己只要堅持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做，我會做的更上一層樓的。
在空余時間，我會閱讀一些自己訂的幼教雜志，去圖書館翻閱有關(guān)幼教資料，去書城自費購買與教育教學(xué)有用的各類書籍和音像資料進(jìn)行觀看學(xué)習(xí)。我學(xué)的有滋有味，我深切的感受到學(xué)習(xí)對自己的幫助確實很大。
三、 全身心的投入，熱愛尊重理解幼兒
為了讓每個孩子都能長好、學(xué)好、玩好，每人的能力在原有基礎(chǔ)上有所提高，我根據(jù)班級情況以“綱要”為準(zhǔn)則，制訂班級計劃、月周計劃、等各類計劃。在半日活動中不僅以游戲貫穿各科教學(xué)，并積極使用肯定鼓勵等方法，使幼兒身心愉快地學(xué)習(xí)，使每個學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。
幼兒園是個兒童的世界，而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里，要用我們的愛心去撥動一棵棵幼嫩的心弦，彈奏美妙地樂章，用愛心去滋潤一株株纖細(xì)的幼苗，培育他們。我們要善于觀察，發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，在與孩子的相處中，尊重?zé)釔勖恳粋€孩子，不僅要愛那些活潑聰明的孩子，同時也要對那些特別的孩子給予更多的關(guān)愛。
在這中思想的指導(dǎo)下，平時我注意細(xì)心、耐心地體貼他們，關(guān)心他們，愛護(hù)他們。如：本學(xué)期琦琦剛從崇明轉(zhuǎn)學(xué)來我園。剛來時由于陌生再加上心臟動過手術(shù)，在心理與身理上對與其他幼兒交往存在距離，沒朋友。為此，她本人總顯得郁郁寡歡，我也看在眼里，急在心里。針對此情況，我便主動牽線搭橋幫她找朋友，幫他們互相介紹。并時時提供任務(wù)、困難給他們，讓他們共同完成。在活動中也給她們便利，讓她們彼鄰而居，多接觸多交往。漸漸地小琦琦的臉上有了笑容有了朋友，教室里有了她與別人的交談聲。對此改變，我還不滿足，我試著讓她多發(fā)言并及時以動作、語言、眼神給予她表揚(yáng)和肯定?，F(xiàn)在，小琦琦已從沉寂變?yōu)榱嘶钴S。由于我?guī)退叱隽死Ь常F(xiàn)在的她對我特別的親。無論我教什么她都學(xué)的有滋有味。又如：我班的棟棟，從小由于膀胱小午睡時就要比別人多起床小便一次。隨著年齡的增長、社會性情感的發(fā)展，對于午睡時小便一事被別人知曉開始覺得難為情。針對此情況我便試著從輕柔著手，采用輕輕喚醒，輕柔地扶一把，輕輕為其蓋上小被著手，努力做到輕、快，不讓別的孩子聽到。也正由于我的輕柔，棟棟的心離我進(jìn)了，我倆有了種心照不宣的親近感。平時，我也盡可能尋找每個孩子身上的閃光點?；顒又?，當(dāng)孩子們提出建議時，我總是用滿意的眼光支持他們，并鼓勵他們有自己的想法，讓大家暢所欲言，老師與學(xué)生就如朋友一樣。
四、 隨即教育，事半功倍
孩子們還小對于常規(guī)的教育除了語言要求以外，教師適時的點撥也很重要。如：起床了，孩子們穿好衣服往外走。此時的我便會輕輕走到領(lǐng)子未翻好的幼兒身邊，舉手幫一幫或輕輕耳語一句：“看看你的領(lǐng)子?！薄：⒆颖銜吲d地接受。連續(xù)多次之后，檢查領(lǐng)子也就成為了習(xí)慣。又如：在外出活動及日?；顒又形視m時告訴幼兒：“什么是常綠樹，什么是落葉樹；什么會浮，什么會沉？等等?！蓖ㄟ^這種非正式的談話與教育孩子們在不知不覺中愉快地學(xué)到了知識。
通過這一年的工作中，我很幸運學(xué)到了不少東西，業(yè)務(wù)上也努力做了一些。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，尤其在教學(xué)活動的語言組織上還很稚嫩。我將在未來的新的世紀(jì)中繼續(xù)多學(xué)，多思、多試努力把工作做的更好。
古人云：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者。”興趣對于一個學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣孕育著愿望，興趣溢生動力。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢？其實這不只是學(xué)生的問題，老師也要有激情與耐心，這是做位一名老師應(yīng)該具備的。激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。其實，不管在哪個行業(yè)，激情和耐心都是不可 或缺的。激情讓我們對工作充滿熱情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗；耐心又讓我們細(xì)致的對待工作，力求做好每個細(xì)節(jié)，精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到。
初為人師，總是有些緊張。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺時，盡管我做了很多準(zhǔn)備，但當(dāng)我真正面對那么多雙眼睛時，我還是緊張了?！靶∨笥褌?，現(xiàn)在開始上課?！蔽覚C(jī)械得重復(fù)了在臺下不知念了多少遍的開場白。然而，這句話說完，下句該說什么呢？突然間我的腦袋一片空白，只能感覺到有幾十雙眼睛正齊刷刷地盯著我，讓我感到十分地不自在。短暫的猶豫之后，我剩下來的只有微笑，因為我想起了那句話：“微笑是法寶。”學(xué)生也對著我微笑，看著他們那一張張稚氣的面孔，我所有的緊張都在這一瞬間消失了，透過那一雙雙澄澈的眼睛，我也似乎讀到了那一顆顆純凈的心。在此后的時間里，我一直微笑著。所以，課堂氣氛也顯得輕松活潑了一些，20分鐘的課一下子就過去了。
這是我在這實習(xí)四個月的時間里收到的的，最值得珍藏的禮物。也使我明白了，其實走近學(xué)生的第一步只須微笑就夠。
寫報告經(jīng)驗34人覺得有用
幼兒園實習(xí)報告的格式和內(nèi)容其實有不少講究，特別是對于剛接觸這類工作的同學(xué)來說，可能會覺得無從下手。實習(xí)報告的開頭部分，得先把實習(xí)的時間、地點和單位寫清楚，這一步很重要，就像做事情之前得知道自己的起點在哪一樣。比如，“時間是從某年某月某日開始，到某年某月某日結(jié)束，實習(xí)單位是某某幼兒園，位于某地?！边@樣寫下來，別人一看就知道你是從什么時候、什么地方來的。
接下來就是正文部分了，這部分要詳細(xì)描述實習(xí)期間的具體工作內(nèi)容。比如，你每天的工作是怎么安排的，比如早上要帶孩子們做早操，上午可能負(fù)責(zé)教學(xué)活動，下午則會參與到一些游戲環(huán)節(jié)中去。記得要把這些內(nèi)容具體化，最好能舉例子，像是“有一次在課堂上教孩子們認(rèn)識顏色，我準(zhǔn)備了一些彩色卡片，讓他們通過觸摸和觀察來區(qū)分不同的顏色?！?/p>
還有很重要的一點，就是要把自己在實習(xí)過程中遇到的問題記錄下來。比如，剛開始的時候，可能不太熟悉如何管理班級紀(jì)律，結(jié)果有一次組織活動時場面有點混亂。這個時候，就需要反思為什么會出現(xiàn)這樣的情況，是自己的方法不對，還是孩子們本身比較調(diào)皮？找到原因后，再去嘗試改進(jìn)，最后的結(jié)果也還不錯，秩序慢慢就變得好了起來。
至于報告的結(jié)尾部分，可以簡要總結(jié)一下自己的收獲。這個收獲不僅僅是技能上的提升，還包括心態(tài)上的變化。比如，“通過這次實習(xí)，我學(xué)到了很多與小朋友相處的經(jīng)驗，也明白了作為一名幼師肩上的責(zé)任有多重?！碑?dāng)然，這部分不必寫得太長，言簡意賅就好。
書寫注意事項：
寫報告的時候，要注意語言的簡潔明了。不要用那些太復(fù)雜或者拗口的句子，畢竟報告的主要目的是傳達(dá)信息，而不是展示文采。還有，如果能加上幾張實習(xí)期間的照片就更好了，比如和小朋友一起活動的照片，或者教室布置的照片，能讓報告看起來更加生動有趣。
需要注意的是，寫報告的時候一定要誠實，不能為了顯得自己很厲害而夸大其詞。畢竟，真實的情況才是最有價值的。而且，每個幼兒園的情況都不一樣，所以報告的內(nèi)容也要根據(jù)實際情況來調(diào)整，不能千篇一律。
小編友情提醒：
檢查一遍報告有沒有明顯的錯誤，比如錯別字之類的。雖然有時候?qū)憟蟾娴臅r候，可能會不小心漏掉一個字或者寫錯一個詞，但這會影響報告的整體質(zhì)量。要是能找個人幫忙看看就更好了，因為旁觀者清，他們可能會發(fā)現(xiàn)一些你沒注意到的小問題。
【第6篇】幼兒園教師實習(xí)報告1500字怎么寫1050字
這里，老師首先引出小朋友感興趣的一個話題，然后由小朋友們紛紛舉手發(fā)言，圍繞這個話題說說他們的看法。這個年齡階段的孩子舉手都極為踴躍，恨不得把手伸到半空好讓老師知道他舉手了。舉手踴躍，上課氣氛異常活躍，在大家都發(fā)表完自己的意見后，老師再向他們闡釋她的看法，這樣既及時糾正了有些小朋友的一些不太正確的觀點，老師與學(xué)生之間的情感進(jìn)行了很好的交流，語言能力也在不知不覺中提高了不少，可謂是一舉多得。
第二天，我協(xié)助保育員打掃衛(wèi)生、整理幼兒寢室。保育員，作為幼兒教師的助手，她輔助教師負(fù)責(zé)幼兒的保健、養(yǎng)育、并協(xié)助教師對幼兒進(jìn)行教育，是幼兒教育工作的重要組成部分。那天我才真正體會到想要看護(hù)這些四五歲的孩子們有多不容易。來到幼兒寢室，看到了一張張小床，床上面還有可愛的卡通圖案，想到正在酣睡的孩子們，心里真是羨慕，多幸福的孩子們?。≌嫦Ｍ麄兌寄軌蚪】档某砷L，長大以后成就一番事業(yè)。
接下來的五天里，我進(jìn)入了幼兒園各班級，參與幼兒上課、游戲、活動、看寢等工作。了解了幼兒教師的工作情況，體驗到了幼兒教師工作的辛苦和重要。我拿起一本故事書給孩子們講故事，翻開書，書上竟然一個字也沒有，都是簡單的圖畫，天?。∵@需要多么豐富的想象力才能講好這個故事?。∥乙豁撘豁摰木幹适?，看著孩子們純真的眼睛，帶著淺淺微笑的嘴角甜甜的向上翹著，我仿佛也融入了他們當(dāng)中，當(dāng)一個天真的孩子真幸福！故事講完了，孩子們都搶著要自己再給大家講一遍，還說一定講的比我好，這樣剛好，就讓孩子們來個講故事比賽，這樣可以讓他們在游戲中鍛煉表達(dá)能力、豐富想象力。聽了他們講的故事，我心里生起了一種慚愧之感，一個孩子講的故事竟比我生動百倍！
應(yīng)老師的要求，我給孩子們上了一堂音樂課，面對他們那一張張純真的笑臉和一雙雙充滿好奇的眼睛，我感覺到了肩上的重?fù)?dān)，這一刻我才真正的體會到作為幼兒教師的責(zé)任之重。給孩子們上課是我見習(xí)以來最難忘的一天。上課前，我不斷的回想著見習(xí)時老師上課的情景：老師那始終帶著笑容的臉和豐富的肢體語言，我告訴自己要笑著上好人生中的第一堂課。開始上課了，我懷著萬分激動的心情，揣著老師幫我修改的教案邁上了人生中的第一個 講臺 。雖然很緊張，但是我不段的提醒自己，只有笑才能讓孩子們喜歡你，才能和孩子們拉近距離，課上孩子們都非常聽話，瞪圓了眼睛聽我講課。孩子們很聰明，沒多長時間就學(xué)會了一首兒歌，在我的伴奏下，他們放聲唱著，我彈琴時雖然背對著他們，但聽著這天真的歌聲，我能想象他們可愛的笑臉，自己也不自覺的笑了起來。
寫報告經(jīng)驗50人覺得有用
在準(zhǔn)備一份幼兒園教師實習(xí)報告的時候，首先要明確一點，那就是這份報告不僅是對自己實習(xí)經(jīng)歷的一個記錄，也是向校方或相關(guān)部門展示個人能力和專業(yè)素養(yǎng)的重要途徑。因此，在撰寫過程中，既要注重內(nèi)容的真實性，也要確保表達(dá)得體、條理清晰。
一開始，你可以從實習(xí)的基本情況說起，包括實習(xí)的時間地點、參與的主要活動等。這部分內(nèi)容不宜太復(fù)雜，但需要涵蓋關(guān)鍵信息。例如，“今年三月份開始，我有幸來到位于市中心的一家知名幼兒園進(jìn)行為期三個月的教學(xué)實習(xí)?！边@里就簡明扼要地交代了實習(xí)的起止時間和地點，同時也點出了實習(xí)的大致方向。
接下來，可以詳細(xì)描述實習(xí)期間的具體工作內(nèi)容。這一步很重要，因為它是整個報告的核心部分。比如，“每天上午九點準(zhǔn)時到崗后，我會協(xié)助帶班老師組織孩子們做早操，隨后進(jìn)入教室開展教學(xué)活動?！边@樣的敘述既具體又生動，能夠讓讀者感受到你在實習(xí)中的實際參與感?！霸谡n堂上，除了配合老師完成既定的教學(xué)任務(wù)外，我還嘗試著設(shè)計了一些小游戲，幫助孩子們更好地理解課程內(nèi)容?！?/p>
此外，還可以結(jié)合具體的案例來闡述自己的收獲與體會。比如，“有一次，我發(fā)現(xiàn)班上有個小朋友總是不愿意和其他同學(xué)分享玩具，經(jīng)過觀察，我發(fā)現(xiàn)他可能是因為家庭環(huán)境的原因缺乏安全感?！边@樣的細(xì)節(jié)描寫不僅增加了報告的真實感，也體現(xiàn)了你作為一名準(zhǔn)教師敏銳的洞察力?！巴ㄟ^與家長溝通并調(diào)整教學(xué)策略，最終這個孩子逐漸融入集體生活，看到他的進(jìn)步，我覺得所有的努力都是值得的。”
在撰寫過程中，需要注意一些小技巧。比如，盡量使用第一人稱，這樣能拉近與讀者的距離；另外，適當(dāng)加入一些專業(yè)術(shù)語，比如“蒙臺梭利教育法”、“多元智能理論”之類的，可以讓報告顯得更有深度。不過有時候，如果想得太復(fù)雜，反而容易讓自己陷入混亂，所以建議保持簡單直接就好。
還有一點值得注意的是，寫報告時一定要保證信息準(zhǔn)確無誤。畢竟這是對你過去一段時間工作的總結(jié)，任何錯誤都會影響到整體效果。不過有時候，由于時間緊迫或者其他原因，難免會出現(xiàn)一些疏漏，這就需要在提交前反復(fù)檢查幾次，確保萬無一失。
