【第1篇】暑期三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫1950字
____年xx月xx日至7月19日，我隨中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院管理科學(xué)與工程系三下鄉(xiāng)的隊(duì)伍來到了保定滿城縣龍居村進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。這對(duì)于從小在城市中生活的我來說，是一次難得的經(jīng)歷。短短的三天時(shí)間，我感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息，豐富了生活經(jīng)驗(yàn)，也產(chǎn)生了很多感想。
進(jìn)入村后，一條平坦的五米寬左右的道路夾在兩山之間，把我們送到了老鄉(xiāng)家。沿路上柿子樹，蘋果樹，李子樹，桃樹，核桃樹等應(yīng)有盡有，使我對(duì)大自然倍感新奇。進(jìn)了農(nóng)家以后，我發(fā)現(xiàn)老鄉(xiāng)還養(yǎng)了蜜蜂，豬，雞，這一切都是城市所缺失的樂趣。另外我還深切的感受到村里的治安情況相當(dāng)好，家家民風(fēng)淳樸，鄰里關(guān)系和諧，使我毫不夸張感受到了夜不閉戶的美好生活。
其實(shí)真正身體力行地接觸百姓是通過入戶的問卷調(diào)查，我們打開與村里百姓溝通的窗口。他們樸實(shí)認(rèn)真地回答我們的問題，從他們的答話中我不僅認(rèn)識(shí)到了他們的熱情好客和樸實(shí)的心，還被他們努力地改變自己境遇的精神所感動(dòng)。
下面是我的幾點(diǎn)具體的體會(huì)：
法律知識(shí)：
我們這次文件調(diào)查的主題就是有關(guān)農(nóng)民對(duì)法律的了解的問題。希望從我們大學(xué)生本專業(yè)的角度了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民生活的方方面面，利用收集到的材料力爭(zhēng)以法律為出發(fā)點(diǎn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找到問題的解決方法。從調(diào)查中顯示82%的農(nóng)民不關(guān)心法律，88%的農(nóng)民沒有遇到過法律方面的糾紛。分析其原因，在我看來并不樂觀。目前，我國農(nóng)業(yè)正處在由自給自足的自然經(jīng)濟(jì)向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)變和從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)變過程中，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)還相當(dāng)薄弱，遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要。在此狀況下，人們過著較封閉的自給自足的生活，對(duì)法律需求不高，對(duì)法律調(diào)節(jié)社會(huì)生活的要求不高、不迫切。大多數(shù)農(nóng)民對(duì)法律不了解，法制教育匱乏也是必然的。法制教育的匱乏源于農(nóng)民文化知識(shí)的匱乏，農(nóng)民文化知識(shí)的匱乏源于農(nóng)民文化水平的低下（目前，占全國90%以上的文肓和半文盲在農(nóng)村，農(nóng)村九年制義務(wù)教育在大多數(shù)農(nóng)村仍無法真正落實(shí)），農(nóng)民文化水平低下源于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的落后。如此循環(huán)看來，農(nóng)村法治就缺乏茁壯成長的土壤，缺乏法治社會(huì)所要求的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。農(nóng)民對(duì)糾紛的解決途徑往往普遍選擇村干部調(diào)解或和解的方式。農(nóng)民的低收入和貧困阻礙了農(nóng)民選擇成本較高的訴訟程序，使人們對(duì)訴訟望而卻步。長此下去，法律的權(quán)威、法治的建設(shè)會(huì)受到嚴(yán)重的損害，人們對(duì)社會(huì)關(guān)系的調(diào)整就只能“回歸”到人治的老路上去。
農(nóng)民生活：
深入農(nóng)民家庭，享受田園快樂的同時(shí)切身體驗(yàn)真實(shí)的農(nóng)民生活。短短的三天，使我對(duì)田園生活留下深刻的印象，雞鳴犬吠的清晨，空氣格外清新。早晨是寂靜的，極目遠(yuǎn)眺四周綠色的群山，美景盡收眼中。白天除了集體活動(dòng)外，大家還聊天南地北，開闊了眼界。晚上，我們?cè)谖蓓斏弦黄鸪藳?，看星星。院子里成天充滿了我們的歡聲笑語。
經(jīng)濟(jì)收入：
龍居村不是一個(gè)很大的村子，不足百余戶人家，村民普遍種植果樹，村民每年平均收入3800元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬中等水平。在這個(gè)村中農(nóng)民的收入大致來自三方面：家中的青壯年勞力外出務(wù)工為家中的主要收入，婦女則以果樹的管理為主，也是家庭收入的一部分。除此之外，婦女在農(nóng)閑照顧整個(gè)家的同時(shí)為附近村里的手工業(yè)家工廠做一些半成品加工，從而貼補(bǔ)家用。這些的收入使村民過著安定的生活。在與老鄉(xiāng)們的閑聊中我得知這些收入主要用于了孩子的教育投資。那教育的情況又是怎樣的呢？
孩子教育：
在與孩子們的接觸和對(duì)學(xué)校的參觀過程中，我對(duì)此深有感觸。學(xué)校并不算大，但已能保證31小學(xué)生的學(xué)習(xí)。還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌，與偏遠(yuǎn)山區(qū)相比，以令孩子們滿足。但與我生活的城市中的小學(xué)已有著天壤之別。這的學(xué)習(xí)環(huán)境并不能用一個(gè)'好'字來形容。但孩子們那對(duì)學(xué)習(xí)特有的熱情和認(rèn)真把我深深的感動(dòng)了，他們有對(duì)知識(shí)的深切渴望。在和孩子們的交流中我了解到，他們都很想成為大學(xué)生成為科學(xué)家，對(duì)外面未知的世界充滿了好奇和憧憬。改革開放20年來，人們的思想有了極大的進(jìn)步，越來越多的人已經(jīng)意識(shí)到了教育的重要性。讓我們來看一組調(diào)查結(jié)果，在我們調(diào)查的家庭中有80%的家庭將孩子的教育費(fèi)用作為自己未來幾年內(nèi)的最重要支出。絕大部分的家長非常希望孩子能上到大學(xué).我依然清楚地記得鄉(xiāng)親們樸實(shí)的話語，搞調(diào)查時(shí)，當(dāng)問及孩子們的學(xué)習(xí)情況時(shí)，他們總說:我的孩子都很想上學(xué).其實(shí)我們這么辛苦 ，就希望他們多學(xué)點(diǎn)東西。孩子們是渴望知識(shí)的，村里也是需要人才和技術(shù)的。但客觀現(xiàn)實(shí)表明：許多家庭都被經(jīng)濟(jì)條件和教學(xué)條件左右為難著，家庭條件稍不好的孩子就會(huì)失去讀高中的機(jī)會(huì)。教育，是個(gè)沉重的話題。改革開放以來，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)雖然飛速發(fā)展，但離發(fā)達(dá)地區(qū)還有很大一段距離，經(jīng)濟(jì)的落后阻礙了教育發(fā)展的速度，而教育的落后又反作用于經(jīng)濟(jì)，成為制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素，最終還得抓住'教育是基礎(chǔ)，經(jīng)濟(jì)是關(guān)鍵'才能從根本上解決教育中存在的問題。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)55人覺得有用
暑期三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫
這個(gè)暑期三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)活動(dòng)挺有意義的，主要是去農(nóng)村那邊幫忙做些事情，比如調(diào)研、宣傳什么的。一開始接到任務(wù)的時(shí)候，心里也沒底，畢竟沒做過類似的，就想著怎么把這份報(bào)告寫好。后來跟有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)聊了聊，慢慢摸索出了門道。
開始寫報(bào)告前，得先把收集到的資料整理一下，像訪談?dòng)涗洝⒄掌裁吹?，都要分類放好。記得有一次整理資料，把幾張重要照片放到別的文件夾里去了，害得找起來費(fèi)了不少勁。還有就是寫報(bào)告的時(shí)候，要明確主題，別東拉西扯。比如說這次活動(dòng)的重點(diǎn)是教育幫扶，那就圍繞這個(gè)核心來寫，其他相關(guān)的事兒可以簡(jiǎn)略帶過。
報(bào)告的內(nèi)容結(jié)構(gòu)，開頭部分簡(jiǎn)單介紹一下背景和目的，這很重要，能讓讀者明白為什么要做這個(gè)事。接著描述具體的工作內(nèi)容，這部分最好能結(jié)合實(shí)際情況來說，比如去了哪些村子，做了哪些具體工作。記得寫的時(shí)候要注意邏輯順序，不然讀者看起來會(huì)有點(diǎn)亂。有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)跑題，寫著寫著就忘了初衷，這是需要注意的地方。
數(shù)據(jù)這部分也不能少，要是能用一些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來支撐你的觀點(diǎn)就更好了。像我們那次調(diào)研，統(tǒng)計(jì)了幾個(gè)村子的教育資源情況，這些數(shù)據(jù)就很有說服力。不過有時(shí)候?qū)憯?shù)據(jù)的時(shí)候，可能會(huì)因?yàn)榇中陌褦?shù)字搞錯(cuò)了，這就需要反復(fù)核對(duì)，別圖省事。
寫報(bào)告的過程中，語言表達(dá)也很關(guān)鍵。既要專業(yè)又要通俗易懂，能讓大家聽明白。有些專業(yè)術(shù)語如果用得太頻繁，會(huì)讓讀者覺得晦澀難懂。像我們那次提到的“精準(zhǔn)扶貧”，這個(gè)詞就比較好理解，不用解釋太多。但像某些特別冷僻的術(shù)語，最好能用簡(jiǎn)單的語言解釋一下。
小編友情提醒：
報(bào)告寫完后，記得檢查一遍。有時(shí)候檢查的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)一些小問題，像標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用錯(cuò)，句子不通順啦。這些問題雖然不大，但也會(huì)影響整體效果。尤其是寫報(bào)告這種正式場(chǎng)合，細(xì)節(jié)還是很重要的。
【第2篇】暑期三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)報(bào)告心得之基礎(chǔ)教育怎么寫1000字
國運(yùn)興衰，系于教育。教育是中華民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石。而基礎(chǔ)教育作為我國教育發(fā)展的重要組成內(nèi)容之一，地位舉足輕重。黨的十八大曾提出“要努力辦讓人民滿意的教育”。而當(dāng)我來到這所鄉(xiāng)村小學(xué)參加三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)：?jiǎn)螐慕逃龑W(xué)生方面，學(xué)校還存在些問題。對(duì)此，我談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
(1).要堅(jiān)持德育為先。加強(qiáng)馬克思主義中國化最新成果的教育，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀.人生觀.價(jià)值觀;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理想信念教育，堅(jiān)定學(xué)生對(duì)____領(lǐng)導(dǎo).社會(huì)主義制度的信念和信心;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的民族精神與時(shí)代精神教育，增強(qiáng)學(xué)生的愛國情感和改革創(chuàng)新精神;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的社會(huì)主義榮辱觀教育，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助.誠實(shí)守信.遵紀(jì)守法.艱苦奮斗的良好品質(zhì);加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的公民意識(shí)教育，樹立社會(huì)主義民主法治.自由平等.公平正義等理念，為國家培養(yǎng)社會(huì)主義合格公民。另外，要?jiǎng)?chuàng)新德育形式.豐富德育內(nèi)容，不斷提高德育工作的吸引力和感染力，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
(2).要堅(jiān)持能力為重。要優(yōu)化學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)，豐富學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐，強(qiáng)化學(xué)生的能力培養(yǎng)。著力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力.實(shí)踐能力.創(chuàng)新能力，教育學(xué)生學(xué)會(huì)知識(shí)技能，學(xué)會(huì)動(dòng)手動(dòng)腦，學(xué)會(huì)生存生活，學(xué)會(huì)做事做人，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)，開創(chuàng)美好未來。
(3).要堅(jiān)持全面發(fā)展。要對(duì)學(xué)生全面加強(qiáng)和改進(jìn)德育.智育.體育.美育。要堅(jiān)持文化知識(shí)學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)的統(tǒng)一.理論學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一.全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展的統(tǒng)一。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的體育教育，牢固樹立健康第一的思想，切實(shí)保證體育課和體育鍛煉時(shí)間，加強(qiáng)心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心健康.體魄強(qiáng)健.意志堅(jiān)強(qiáng);加強(qiáng)美育，培養(yǎng)學(xué)生良好的審美情趣和人文素養(yǎng)。要重視對(duì)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展教育.國防教育.安全教育，促進(jìn)德育.智育.體育.美育有機(jī)融合，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，使學(xué)生成為德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
作為全社會(huì)的一個(gè)先導(dǎo)性.基礎(chǔ)性系統(tǒng)，教育為社會(huì)各子系統(tǒng)提供智力支持.培養(yǎng)專業(yè)人才.傳播先進(jìn)的社會(huì)理念。因此，社會(huì)和諧的實(shí)現(xiàn)首先依賴于教育事業(yè)的和諧發(fā)展。而教育事業(yè)就像是一座房子，根基在于基礎(chǔ)教育。正所謂“根基不牢，地動(dòng)山搖”。
我想，這所小學(xué)反映出來的在教育學(xué)生方面的問題，在全國很多地方都存在。真心希望全國的基礎(chǔ)教育工作者能認(rèn)真貫徹黨和國家制定的教育方針，堅(jiān)持育人為本，為教育事業(yè)的和諧發(fā)展打好根基，為“科教興國”.“人才強(qiáng)國”戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)力量。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)70人覺得有用
暑期三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)報(bào)告心得之基礎(chǔ)教育怎么寫
這次三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)讓我對(duì)基礎(chǔ)教育有了更深的理解，也學(xué)到了不少東西。在寫實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候，我覺得最重要的就是把自己的經(jīng)歷和感受真實(shí)地記錄下來。一開始寫的時(shí)候，可能有些地方會(huì)有點(diǎn)混亂，畢竟事情太多，不容易一下子理清楚。但慢慢整理后，就能找到重點(diǎn)了。
首先要確定報(bào)告的主題，這很重要。主題就像是整篇文章的靈魂，它決定了你會(huì)圍繞什么來展開敘述。比如，這次實(shí)習(xí)的重點(diǎn)是了解農(nóng)村小學(xué)的教學(xué)情況，那就要圍繞這個(gè)核心去搜集材料。有時(shí)候可能會(huì)覺得素材很多，不知道從哪里開始，這時(shí)候可以試著列出幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，這樣思路就清晰多了。
接下來就是組織材料了。要把觀察到的現(xiàn)象、感受到的情緒、學(xué)到的知識(shí)都串聯(lián)起來。記得有一次寫的時(shí)候，因?yàn)橄氡磉_(dá)的東西太多，結(jié)果一段話寫了好幾行還沒完，讀起來特別費(fèi)勁。后來調(diào)整了一下，把長句拆開，分成了幾個(gè)短句，效果就好多了。還有一次，為了突出某個(gè)教學(xué)方法的效果，我特意找了一些學(xué)生的反饋，這樣更有說服力。
寫報(bào)告的時(shí)候，專業(yè)術(shù)語要用得恰到好處。像在描述課堂互動(dòng)時(shí)，可以用到“啟發(fā)式教學(xué)”這樣的詞，但如果用得太頻繁，反而會(huì)讓文章顯得生硬。而且要注意，有時(shí)候看似簡(jiǎn)單的詞語其實(shí)內(nèi)涵很豐富，比如“參與度”，這不僅僅是指學(xué)生舉手回答問題的次數(shù)，還包括他們的思維活躍程度。
書寫注意事項(xiàng)：
細(xì)節(jié)也很關(guān)鍵。如果能具體到某堂課上發(fā)生了什么事，比如老師用了哪種教具，學(xué)生有什么反應(yīng)，這樣報(bào)告就會(huì)生動(dòng)很多。不過有時(shí)候會(huì)遇到這樣的情況，當(dāng)時(shí)記筆記比較潦草，后來回憶起來有些模糊，這就需要盡量還原當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，哪怕不能完全準(zhǔn)確，也要盡力接近事實(shí)。
最后一點(diǎn)，寫完之后別急著提交，最好能放一放再看一遍。有時(shí)候剛寫完會(huì)覺得挺滿意的，但過幾天再讀，可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一些小問題。比如有一次我發(fā)現(xiàn)有個(gè)地方用詞不當(dāng)，明明是表揚(yáng)，卻用了帶有批評(píng)意味的詞，幸好及時(shí)改了過來。當(dāng)然，也可能出現(xiàn)一些小狀況，比如打印的時(shí)候格式出了點(diǎn)小差錯(cuò)，但這都是正常的，只要及時(shí)調(diào)整就行。
【第3篇】大學(xué)社團(tuán)暑期三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)報(bào)告活動(dòng)通訊稿怎么寫1750字
____年xx月xx日，是xx理工大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)暑期三下鄉(xiāng)的第二天。懷揣著對(duì)鄉(xiāng)村生活的美好憧憬，大家的激情并沒有因?yàn)樽蛉盏钠v而消褪。相反，大家早早起床，6:30集合完畢，個(gè)個(gè)精神抖擻，滿臉洋溢著青春的朝氣，新的一天開始了。 早上xx點(diǎn)，大家開始了向往已久的登山活動(dòng)。由趙淑貞同學(xué)帶領(lǐng)，并為大家詳細(xì)講解了山間趣事。在層層清寒中，大家沿著彎彎曲曲的山道而上，鳥鳴山幽，婉轉(zhuǎn)不絕，一路上充滿歡聲笑語。此時(shí)的隊(duì)員們卸下城市生活之重，帶上信心和希望，輕裝出發(fā)，肆意享受山間美景。大家在途中見到了蘋果樹、核桃樹等各種樹，而且還見到了各種昆蟲，驚奇聲不斷。最后，大家以合影的形式記錄了這美好的一刻。
按照村里的習(xí)慣，9點(diǎn)早飯之后，本著“走進(jìn)農(nóng)村，服務(wù)農(nóng)村”的主題，所有隊(duì)員分為三組在村里的不同區(qū)域撿垃圾。接著，又去村里的學(xué)校打掃衛(wèi)生。在大家的通力合作下，很快，教室的面貌煥然一新。下午2點(diǎn)，為了更好地服務(wù)農(nóng)村，主席團(tuán)決定帶領(lǐng)大家進(jìn)行除草活動(dòng)，清理道路兩旁的雜草。晚飯過后，所有成員坐下來首先學(xué)習(xí)經(jīng)典歌曲，然后一起交流下鄉(xiāng)以來的感動(dòng)與收獲。最后，大家將購買的水果和補(bǔ)品送到村民家中，答謝他們的熱情招待。 今天的活動(dòng)，一方面，有利于端正大學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，幫助大家樹立艱苦奮斗的思想，培養(yǎng)大家尊重勞動(dòng)成果，熱愛勞動(dòng);另一方面，磨煉了大家的意志，也奉獻(xiàn)了愛心，具有非常重要的意義。
暑期三下鄉(xiāng)之走入田間，走進(jìn)老人
今天是____年xx月xx日，是我們xx理工大學(xué)二屆三任社聯(lián)下鄉(xiāng)活動(dòng)的第三天。像之前一樣，大家仍是6:30集合，開始新一天的下鄉(xiāng)之旅。繼昨天的撿垃圾和除草活動(dòng)之后，為了讓大家切實(shí)了解和感受農(nóng)村生活，主席團(tuán)決定帶領(lǐng)大家去田間領(lǐng)略不同農(nóng)作物的風(fēng)采，由副主席王xx擔(dān)任主要講解人。 xx點(diǎn)，大家迎著太陽出發(fā)，沿著蜿蜒的山道，穿梭在茂盛的樹林下。途中，見識(shí)了馬鈴薯、紅薯、玉米等各種農(nóng)作物和核桃樹、酸棗樹等各種果樹，真是大開眼界。接著，早飯過后，進(jìn)行了清洗健身器材，大家拿著抹布，認(rèn)真仔細(xì)地擦洗著，付出總是有回報(bào)，很快，健身器材就干干凈凈了，受到村民的一致稱贊。午休過后，大家又清洗了街口走廊上的柱子。由于柱子很高，很多男生蹬著梯子去清洗，那一刻，他們將艱苦奮斗的精神體現(xiàn)得淋漓盡致。為了給農(nóng)村兒童送去關(guān)愛和溫暖，給留守農(nóng)村的老人們送去歡樂和關(guān)心，大家用來時(shí)買的按摩棒為老人一邊聊天一邊按摩，還和小朋友一起踢毽子、唱歌、跳舞，老爺爺也為我們講述了抗美援朝的故事，小朋友也和大家打成一片，那一刻，大家真正的融進(jìn)了這個(gè)村子里。下鄉(xiāng)的第三天就這樣在歡樂聲中結(jié)束了。
希望這次下鄉(xiāng)活動(dòng)，能讓孩子從我們身上學(xué)習(xí)到他們想學(xué)的東西，也讓生活在城市的我們向他們學(xué)習(xí)農(nóng)村的生活，加強(qiáng)人與人之間的交流溝通合作，真正做到服務(wù)農(nóng)村和弘揚(yáng)大學(xué)生的風(fēng)采，同時(shí)，也讓我們好好珍惜美好的校園生活，為出來社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)。
暑期三下鄉(xiāng)之勞動(dòng)農(nóng)村
____年xx月xx日，陽光明媚的一天，也是xx理工大學(xué)社聯(lián)暑期下鄉(xiāng)的最后一天，這也意味著這次以“為祖國勤學(xué)修德，以實(shí)踐明辨篤實(shí)”為主題的下鄉(xiāng)活動(dòng)即將結(jié)束。即使是最后一天，大家仍然用飽滿的熱情去迎接這新的一天。
6:30集合后，由于是最后一天，大家一致決定登上村里最高的涼亭，從山頂俯瞰這村中的美麗風(fēng)景。漫山遍野的霧氣籠罩著本應(yīng)是蒼翠簇?fù)碇纳椒?，不免讓大家在俯瞰之時(shí)增添一份輕松與愉悅，最后大家合影留念。下山用過早飯之后，大家為村中久已無人居住的房子擦玻璃，由于常年積土，只能先將塵土用廢棄的報(bào)紙擦干凈，再用抹布清洗，在大家的團(tuán)結(jié)努力下玻璃擦得干干凈凈，甚至可以當(dāng)作鏡子使，那一刻，所有的努力都是值得的。晚飯過后，為了答謝這幾天為我們做飯的阿姨，大家不僅幫助阿姨洗碗，收拾餐具，而且送給他們社聯(lián)的水杯作為紀(jì)念。不知不覺，已經(jīng)到了下午5點(diǎn)，當(dāng)?shù)氐暮⒆觽冇终掖蠹襾硗?，大家將早早寫好的祝福卡片送給他們，作最后的告別。這一刻，珍貴的友誼化作淚水，悄悄地向四周蔓延開來。大家最后以一首張震岳的《再見》結(jié)束了這次下鄉(xiāng)活動(dòng)的最后一天。
大家在參與“三下鄉(xiāng)”的過程中，一起住宿，一起工作，相互照應(yīng)，同甘共苦，將大大增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)建設(shè);同時(shí)，也為農(nóng)村村民送去了溫暖和歡樂，增強(qiáng)了我們的責(zé)任感和使命感。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)35人覺得有用
大學(xué)社團(tuán)暑期三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)報(bào)告活動(dòng)通訊稿該怎么弄？先說選題，得跟活動(dòng)核心掛鉤，不能跑偏。像是咱們這次去農(nóng)村搞調(diào)研，就別扯到城市社區(qū)服務(wù)上去，不然領(lǐng)導(dǎo)看了會(huì)皺眉頭。
開頭怎么寫？
最好能有個(gè)引子，比如點(diǎn)名團(tuán)隊(duì)名稱、出發(fā)時(shí)間什么的，顯得正式。記得把參與人員名單寫清楚，別漏了誰，不然人家會(huì)覺得自己被忽視了。標(biāo)題，要有吸引力，讓人一眼看出是關(guān)于什么的，但又不能太夸張，不然顯得不靠譜。
正文怎么寫？
要分塊兒來寫，每個(gè)模塊都得緊扣主題。像我們這次下鄉(xiāng)，就分成幾個(gè)部分：前期準(zhǔn)備、實(shí)地走訪、反饋總結(jié)。前期準(zhǔn)備這部分，得把準(zhǔn)備工作交代明白，比如做了哪些功課、帶了哪些東西之類的。實(shí)地走訪這部分，就要詳細(xì)記錄走訪的過程，包括去了哪兒、見了誰、聊了些什么，最好還能附上幾張現(xiàn)場(chǎng)照片，直觀一點(diǎn)。
反饋總結(jié)這塊兒，主要就是講收獲啦。這可不是隨便說兩句，得結(jié)合實(shí)際情況來說。比如通過這次活動(dòng)，大家對(duì)農(nóng)村現(xiàn)狀有了更深的認(rèn)識(shí)，學(xué)到了不少書本上學(xué)不到的東西，還鍛煉了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。當(dāng)然，這過程中肯定也遇到些問題，比如說交通不便，溝通不暢啊之類的，這些問題怎么解決的，也要寫進(jìn)去。
結(jié)尾處，可以稍微展望一下未來，比如希望以后還能有這樣的機(jī)會(huì)，繼續(xù)深入基層了解情況。不過呀，這里有個(gè)小地方需要注意，就是千萬別寫得太籠統(tǒng)，好像喊口號(hào)一樣，這樣會(huì)顯得空洞無物。
還有個(gè)小細(xì)節(jié)別忘了，就是格式要統(tǒng)一，字體大小、行間距這些都要一致，看起來才舒服。另外，檢查的時(shí)候得仔細(xì)點(diǎn)，尤其是數(shù)字和人名，可別寫錯(cuò)了，不然影響不大好。要是有條件的話，可以讓別人幫忙校對(duì)一遍，說不定能發(fā)現(xiàn)一些自己沒注意到的問題。
寫完之后，最好打印出來看看效果，畢竟屏幕上看和紙上不一樣。要是發(fā)現(xiàn)哪里排版不好看，及時(shí)調(diào)整。還有，提交前別忘了給指導(dǎo)老師過目一下，聽聽他們的意見，畢竟他們經(jīng)驗(yàn)豐富，能指出一些我們忽略的地方。
對(duì)了，記得附上相關(guān)的附件材料，像調(diào)查問卷結(jié)果、訪談?dòng)涗浿惖?，這些東西都是支撐報(bào)告的重要依據(jù)。要是能配上一些圖表就更好了，能讓報(bào)告看起來更有說服力。
【第4篇】暑期三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)報(bào)告心得怎么寫950字
首先，對(duì)于能夠參加學(xué)校組織的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我感覺十分值得.經(jīng)過這兩天半的體驗(yàn)，真的體會(huì)到了好多東西，也感悟到了好多.
記得30日晚上，欣姐說:既然在家就不要那么折騰自己，可以不用來參加的.可是，我說不過我自己:我當(dāng)初報(bào)了名，所有的事情都打算好了，不能夠那樣輕易地改變.所以2號(hào)，我還是從吉安趕回了學(xué)校.當(dāng)晚，我們小組就在熬夜準(zhǔn)備“三下鄉(xiāng)”所需的資料.雖然后來沒用上很多，但大家至少都覺得這讓我們鍛煉了一下.
記得剛下車時(shí)，我們都為石鼻二中條件的落后與艱苦吃驚。仿佛夢(mèng)里見過，卻又記不得是何時(shí)夢(mèng)起過。只知道那個(gè)中學(xué)比我讀的小學(xué)還要貧窮. 當(dāng)我們?cè)诩m結(jié)著晚上睡什么地方時(shí)，老師恰巧來分配大家的宿舍，我們睡的都是課桌拼湊起來的，洗澡就在學(xué)校的廁所. 雖然條件十分艱苦，但用老師的話就是:我們“三下鄉(xiāng)”不是來享福的，而是來體會(huì)農(nóng)村生活的.
第一天下午，各個(gè)小組都安排人去踩點(diǎn)，留下一部分人打掃衛(wèi)生.雖然那時(shí)侯有4點(diǎn)了，但天氣還是好熱;打掃衛(wèi)生的把廁所弄的干干凈凈，讓大家晚上不至于沒有地方洗澡.晚上的文藝晚會(huì)真是好似多磨，開始的準(zhǔn)備工作很到位，可是后來停電，弄的那場(chǎng)精彩晚會(huì)直到八點(diǎn)半才和石鼻父老鄉(xiāng)親們見面.特讓人感動(dòng)的細(xì)節(jié)是:為了維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，我們志愿者得在舞臺(tái)前圍一個(gè)半圓.幾乎所有第一排的志愿者都自覺地選擇坐在地上， 他們不想擋著石鼻的父老鄉(xiāng)親們，僅僅只想他們能夠更好地觀看晚會(huì).
晚上的溫度還是好高，我們有好多男生選擇睡地板.那蚊子像幾十年沒有吸過人血似的，每晚都要把人抬走吃了一樣.那地上，衣服上的一塊塊的血跡;我們身上那一個(gè)個(gè)包就是最好的見證.為了大家的人身，財(cái)產(chǎn)安全，每天晚上，學(xué)生會(huì)的男生們都得起來校園巡邏.他們是可愛的人！
我是法律宣傳小組的成員，通過在石鼻鎮(zhèn)進(jìn)行:法律宣講橫幅.卡紙的懸掛，農(nóng)村法律常識(shí)小冊(cè)子的發(fā)放，問卷調(diào)查，有獎(jiǎng)知識(shí)竟答，法律問題的咨詢等活動(dòng).我們了解到:農(nóng)村的父老鄉(xiāng)親對(duì)法律的敬畏和法律意思單薄.法律知識(shí)嚴(yán)重欠缺之間的矛盾！看來，所有的志愿者.法律從業(yè)者的普法工作任重而道遠(yuǎn)啊.
離別安義石鼻，心里總有種難以割舍的情懷。我想人生的財(cái)富就在于此。農(nóng)村的父老鄉(xiāng)親們其實(shí)需要社會(huì)更多的關(guān)愛，全社會(huì)都應(yīng)該以行動(dòng)來關(guān)愛農(nóng)民，讓他們期待的眼神不失望.只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛心，農(nóng)民的生活將因?yàn)檫@些無私的愛而更加美好！
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)63人覺得有用
暑期三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)報(bào)告心得怎么寫
寫實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候，有些同學(xué)可能會(huì)覺得無從下手。其實(shí)報(bào)告，關(guān)鍵是要把自己這段時(shí)間的經(jīng)歷、感受、學(xué)到的東西整理出來。開頭部分，可以簡(jiǎn)單說一下這次活動(dòng)的目的，比如是為了了解農(nóng)村情況還是為了鍛煉自己的能力。這部分不用太復(fù)雜，一句話概括就行。
接下來就是重點(diǎn)了，要把具體做了什么詳細(xì)描述。比如去了哪個(gè)村子，跟村民聊了些什么，參加了哪些活動(dòng)。這部分最好能帶上一些細(xì)節(jié)，這樣看起來會(huì)比較生動(dòng)。比如，某天跟著老鄉(xiāng)去田里干活，看到他們熟練地插秧，自己笨手笨腳的樣子就特別好笑。還有一次參加村里的座談會(huì)，大家圍坐在一起討論村里的發(fā)展計(jì)劃，感覺特別接地氣。
再然后就是談收獲了。這個(gè)部分很重要，要認(rèn)真總結(jié)一下自己學(xué)到了什么?？梢允菑闹袑W(xué)到的知識(shí)，也可以是遇到的問題以及解決方法。比如發(fā)現(xiàn)村里網(wǎng)絡(luò)信號(hào)不太好，回來后就想著是不是能給村委會(huì)提建議裝個(gè)信號(hào)放大器之類的。還有就是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，大家一起解決問題的過程真的很寶貴。
最后這部分可以稍微展望一下未來。比如希望以后還能有機(jī)會(huì)參與類似的活動(dòng)，繼續(xù)為鄉(xiāng)村的發(fā)展盡一份力。當(dāng)然，寫報(bào)告的時(shí)候也要注意格式，時(shí)間地點(diǎn)人物事件這些基本要素得交代清楚。有的時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)忘記標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，尤其是逗號(hào)，一不留神就漏掉了好幾個(gè)，不過只要檢查的時(shí)候仔細(xì)一點(diǎn)就能發(fā)現(xiàn)問題。
書寫注意事項(xiàng)：
寫報(bào)告的時(shí)候要多用專業(yè)術(shù)語，這樣顯得比較正式。像“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”、“精準(zhǔn)扶貧”這樣的詞就可以適當(dāng)用一下。但也不要太多，不然讀起來會(huì)很拗口。有時(shí)候?yàn)榱吮磉_(dá)清楚，句子可能會(huì)寫得有點(diǎn)長，這時(shí)候要注意斷句，不然一口氣讀下來讀者會(huì)累。還有一點(diǎn)需要注意，就是數(shù)據(jù)一定要準(zhǔn)確，如果不確定的話最好核實(shí)一下再寫上去，不然很容易誤導(dǎo)別人。
其實(shí)寫報(bào)告也不是什么難事，關(guān)鍵是要用心去做。平時(shí)多積累一些寫作技巧，慢慢就會(huì)覺得順手了。當(dāng)然，有時(shí)候靈感來了，可能寫得快些，字跡潦草也是常有的事，不過只要內(nèi)容沒問題就好。
【第5篇】2025年關(guān)于暑期三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)報(bào)告模板怎么寫1200字
____年x月xx日，我參加了大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)，讓我這個(gè)在大學(xué)最后一個(gè)暑假變得十分有意義，對(duì)于我來說是難以忘懷的，雖然只是區(qū)區(qū)三天的時(shí)間，但在這三天里，我感受到了鄉(xiāng)親們的樸實(shí)和熱情。在赴畢節(jié)地區(qū)、化屋村、太來村的道路上，抬頭望著四面環(huán)繞的大山，大自然的“綠裝”深深吸引著我。社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)鍛煉自我的平臺(tái)，也是一名大學(xué)生了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的機(jī)會(huì)。我很榮幸的成為全國百支大學(xué)生醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)團(tuán)其中的一員。
xx日上午，我們?cè)缭绲膩淼搅藞F(tuán)委辦公室，把這次“三下鄉(xiāng)”準(zhǔn)備的物品搬上了車。車隊(duì)出發(fā)后，雖然大家都沉浸在喜悅與興奮中，但并沒有忘記各自的任務(wù)。經(jīng)過近5個(gè)小時(shí)的路上顛簸，我們來到了第一個(gè)目的地——畢節(jié)學(xué)院，分別參觀了畢節(jié)學(xué)院校區(qū)、畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)二十年成果展、畢節(jié)市塘房村新農(nóng)村建設(shè)。我們看到了畢節(jié)地區(qū)經(jīng)濟(jì)與教育體制的協(xié)調(diào)發(fā)展。在科學(xué)發(fā)展觀的前提下，畢節(jié)地委政府將社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)與塘房村當(dāng)?shù)貙?shí)際相結(jié)合。
16日和1x日，我們分別來到黔西縣新仁鄉(xiāng)化屋村和太來鄉(xiāng)芭蕉村，在鄉(xiāng)政府會(huì)議室開了一個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì)議，會(huì)后我們隊(duì)員在政府工作人員提前為我們搭建好的醫(yī)療站點(diǎn)掛起了橫幅和旗子，看著那一面面飄舞的旗幟，我的心有一種難以言表的激動(dòng)。我們的醫(yī)療隊(duì)的旗子引來了很多鄉(xiāng)民，看到鄉(xiāng)民帶著微笑滿意的離開，我想這就是“三下鄉(xiāng)”的目的！那鄉(xiāng)親的笑顏和話語，是對(duì)我們最好的回答。雖然我們?cè)诹胰障聻猷l(xiāng)民們義診感覺到身體的疲憊，但心事輕松愉快的，我雖然沒有做到十全十美，但我盡最大的努力，認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作。
坐在車上，我們隊(duì)員們一大群說笑、雖然從鎮(zhèn)上去村子里的山路總是那么陡峭驚險(xiǎn)，我感受到更多的是圍繞在我們每個(gè)人中間的融洽氛圍。在前往芭蕉村的途中，碎石和沙堆擋住了我們的去路，隊(duì)員們拿出十足的干勁，做起了從來沒做過的體力活，大家拿起鐵鏟齊心協(xié)力，終于將擋在路中的碎石和沙堆鏟倒路旁，汗水將衣服打濕了，但我們?cè)趧趧?dòng)中體會(huì)到了無限的快樂。
16日，義診完后我們參觀了烏江源頭，在如此封閉的環(huán)境下，我看到了道路兩旁正在修建的房屋，想到了改革開放30年來我們的農(nóng)村發(fā)生的巨大變化，還有烏江源頭美麗的風(fēng)景，這一幅幅畫面清晰的印在我的腦海中，感受到社會(huì)主義新農(nóng)村和諧美好的畫面。
義診的過程中，在專家們?yōu)槔习傩赵\斷的同時(shí)，我們?cè)谝慌韵驅(qū)＜覀兲撔膶W(xué)習(xí)，讓我了解了許多疾病的癥狀和診斷標(biāo)準(zhǔn)，彌補(bǔ)了在學(xué)校理論學(xué)習(xí)的不足，幫助在今后的學(xué)習(xí)中找到不足且及時(shí)彌補(bǔ)。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生，參加這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅是一次體驗(yàn)社會(huì)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，更是一次回報(bào)社會(huì)回報(bào)祖國的機(jī)會(huì)。所以感謝團(tuán)委老師給了我這次機(jī)會(huì)，讓我能夠鍛煉自己，提高自己，能夠親身經(jīng)歷，體會(huì)這一切，能夠收獲如此之多，懷揣一顆謙卑的心去學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)技能。相信通過這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和生活中做的更好。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)96人覺得有用
暑期三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)報(bào)告該怎么寫，先得有個(gè)明確的主題，不然東一榔頭西一棒子的，讀者看了也摸不著頭腦。主題定了之后，開頭這部分得把背景交代清楚，像是為什么要去三下鄉(xiāng)，活動(dòng)的目標(biāo)是什么之類的，這一步要是沒做好，后面的內(nèi)容可能就顯得空洞。
正文怎么寫？
這部分最考驗(yàn)功夫。要把自己的經(jīng)歷、感受、學(xué)到的東西都寫進(jìn)去，不能光寫表面的那些事。比如，去了一個(gè)村子，看到了什么，記住了什么，這還不夠，還要分析一下為什么會(huì)有這樣的現(xiàn)象，背后的原因是什么。要是只寫看到的，那跟流水賬似的，沒什么價(jià)值。
材料的選擇也很關(guān)鍵，不是所有的事情都值得寫進(jìn)報(bào)告里。得挑那些有代表性、能體現(xiàn)成果或者問題的事件來寫。當(dāng)然，這個(gè)過程中可能會(huì)遇到一些困難，像是溝通上的障礙，時(shí)間安排上的沖突，這些都得想辦法克服。如果處理不好，可能會(huì)影響整個(gè)報(bào)告的質(zhì)量。
數(shù)據(jù)這一塊兒也不能忽視。調(diào)查問卷的數(shù)據(jù)，訪談?dòng)涗浝锏募?xì)節(jié)，這些都是重要的支撐點(diǎn)。不過整理的時(shí)候要注意準(zhǔn)確性，不然的話，引用的數(shù)據(jù)出了差錯(cuò)，報(bào)告的可信度就會(huì)大打折扣。有時(shí)候，寫報(bào)告的時(shí)候可能會(huì)因?yàn)橼s時(shí)間，草草了事，結(jié)果數(shù)據(jù)抄錯(cuò)了位置，這種事兒雖然不太嚴(yán)重，但總歸是個(gè)隱患。
報(bào)告寫完后，別急著交上去，最好能找個(gè)熟悉情況的人幫著看看。他們可能會(huì)從另一個(gè)角度發(fā)現(xiàn)問題，比如某些地方表述不清，或者有些內(nèi)容邏輯不通。聽他們的意見，對(duì)提升報(bào)告質(zhì)量很有幫助。當(dāng)然，也可能有人會(huì)因?yàn)槭韬?，漏掉了一些重要的修改建議，這也不是什么大事兒，只要自己心里有數(shù)就行。
小編友情提醒：
排版也是個(gè)不能忽略的環(huán)節(jié)。字體大小、行間距這些看著不起眼的小細(xì)節(jié)，其實(shí)會(huì)影響閱讀體驗(yàn)。要是報(bào)告看起來亂糟糟的，再好的內(nèi)容也會(huì)被減分。所以，花點(diǎn)時(shí)間調(diào)整一下格式，讓報(bào)告看起來整潔美觀，這樣才算是完成了整個(gè)工作。
【第6篇】暑期三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫1900字
7月3日上午，杭州電子工業(yè)學(xué)院活動(dòng)中心大廳人潮擁簇，紅旗飄揚(yáng)，我校xx年暑期社會(huì)實(shí)踐出征儀式隆重舉行。近百名'三下鄉(xiāng)'志愿者代表參加了出征儀式，這標(biāo)志著我校xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正式拉開了序幕。校黨委副書記傅進(jìn)軍代表學(xué)校作了動(dòng)員講話并為每個(gè)小分隊(duì)授旗，要求同學(xué)們?cè)?三下鄉(xiāng)'社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中提高認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)識(shí)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義；加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)效；探索創(chuàng)新、增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)的能力。儀式上，校團(tuán)委陳巍書記介紹了今年我校暑期'三下鄉(xiāng)'社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織籌備情況及在非典時(shí)期本次活動(dòng)的特色。人文學(xué)院郝麗萍書記對(duì)本次出征儀式的順利召開表示祝賀，并且從'兩課'教學(xué)的要求出發(fā)，要求同學(xué)們?cè)谌ツ晟鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)取得豐碩成果的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步結(jié)合兩課，在社會(huì)實(shí)踐中多發(fā)現(xiàn)問題，多思考問題，并且把問題帶回來，作為新學(xué)期兩課教學(xué)的生動(dòng)案例。校鄧小平理論研究會(huì)會(huì)長童吟代表近30支小分隊(duì)、數(shù)千名志愿者表示要認(rèn)真、圓滿完成本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中追求真知、錘煉品德、進(jìn)取創(chuàng)新，奉獻(xiàn)人民。
今年我校暑期'三下鄉(xiāng)'社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在學(xué)校團(tuán)委的統(tǒng)一部署下，各級(jí)團(tuán)學(xué)組織精心安排落實(shí)，實(shí)踐活動(dòng)以育人為中心，突出'實(shí)踐三個(gè)代表、弘揚(yáng)民族精神'這一主題，圍繞'我省’生態(tài)省’建設(shè)和非典防治'兩個(gè)重點(diǎn)，開展十六大精神宣講、法律普及、支教掃盲、環(huán)境保護(hù)、社區(qū)團(tuán)建等一系列活動(dòng)。較之以往，今年的 '三下鄉(xiāng)'社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然因?yàn)榉堑淦饎?dòng)比較遲，但由于準(zhǔn)備充分，所以落實(shí)快、組隊(duì)精、特色明顯，在繼承和學(xué)習(xí)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)突出以下幾個(gè)方面：
一、突出'實(shí)踐三個(gè)代表、弘揚(yáng)民族精神'的實(shí)踐主題。
為深入學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐'三個(gè)代表'重要思想，積極配合和推動(dòng)十六大精神主題教育活動(dòng)的深入開展，服務(wù)于小康社會(huì)的建設(shè)目標(biāo)。我校各學(xué)院團(tuán)學(xué)組織在實(shí)踐活動(dòng)中緊扣'三個(gè)代表'重要思想，采取了理論宣講、實(shí)踐服務(wù)、學(xué)習(xí)考察等形式宣傳和實(shí)踐'三個(gè)代表'。如電子信息分院赴安吉的'三個(gè)代表'實(shí)踐服務(wù)團(tuán)和軟件分院'三個(gè)代表'實(shí)踐小分隊(duì)，通過信息支教、計(jì)算機(jī)知識(shí)培訓(xùn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)站建設(shè)幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)村民學(xué)習(xí)先進(jìn)文化知識(shí)，在服務(wù)中宣傳和實(shí)踐'三個(gè)代表'；自動(dòng)化分院赴岱山'科技下海島、文化送船頭'--'三個(gè)代表'實(shí)踐活動(dòng)在海島小分隊(duì)、計(jì)算機(jī)分院輕紡城之信息化實(shí)踐小分隊(duì)和校鄧小平理論研究會(huì) '三個(gè)代表'社區(qū)行實(shí)踐團(tuán)則通過尋訪革命舊址、社會(huì)調(diào)研、參觀調(diào)查、文藝演出、圖片宣傳等使學(xué)生們實(shí)踐'三個(gè)代表'重要思想，參與海島建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社區(qū)團(tuán)建工作。
二、圍繞'我省’生態(tài)省’建設(shè)'和'非典防治'兩個(gè)重點(diǎn)
緊密結(jié)合抗擊非典的偉大實(shí)踐，通過組織廣大青年學(xué)生參與文藝演出、發(fā)放資料、座談、實(shí)地調(diào)研等方式，大力弘揚(yáng)和實(shí)踐萬眾一心、眾志成城、團(tuán)結(jié)互助、和衷共濟(jì)、迎難而上、敢于勝利的偉大民族精神，從中汲取精神力量、健康成長。作為省級(jí)社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)小分隊(duì)的管理分院'省內(nèi)主要城鎮(zhèn)綠化環(huán)境狀況'調(diào)研小分隊(duì)和機(jī)電分院'生態(tài)浙江、環(huán)保調(diào)查'小分隊(duì)以及青年志愿者協(xié)會(huì)赴桐廬'農(nóng)村基本衛(wèi)生狀況'調(diào)查小分隊(duì)對(duì)我省主要城區(qū)、城鎮(zhèn)、農(nóng)村如杭州、寧波、溫州、金華等地進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研考察。發(fā)揮了在學(xué)校青年大學(xué)生的知識(shí)和技能優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)和幫助廣大市民群眾提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)及參與自身生存環(huán)境建設(shè)的積極性，了解了各級(jí)政府在非典時(shí)期及此后的各種有效防治舉措，為人類如何保護(hù)自己、與自然和諧共處提出了不少建議和意見。
整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)，將圍繞'’三個(gè)代表’實(shí)踐服務(wù)'、'參與’生態(tài)省’建設(shè)實(shí)踐服務(wù)'、'’非典防治與環(huán)境保護(hù)’實(shí)踐服務(wù)'、'’信息化與經(jīng)濟(jì)建設(shè)和小康社會(huì)’實(shí)踐服務(wù)'等四方面內(nèi)容展開。
三、進(jìn)一步探索'兩課'教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的道路。
今年我校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)繼續(xù)結(jié)合高校'兩課'的改革，組織進(jìn)行思想道德修養(yǎng)課與大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的探索。團(tuán)委與人文學(xué)院共同組織了'新時(shí)期下農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)營體制改革'調(diào)查小分隊(duì)、'全球化對(duì)青年人生活期望及教育期望的影響'調(diào)研小分隊(duì)、'對(duì)浙江公眾轉(zhuǎn)基因食品的態(tài)度'調(diào)查小分隊(duì)等三支小分隊(duì)，分別由人文學(xué)院任課教師擔(dān)任帶隊(duì)和指導(dǎo)老師開展實(shí)踐活動(dòng)。參與'兩課'實(shí)踐小分隊(duì)的學(xué)生來自全校各個(gè)分院、各個(gè)年級(jí)，通過問卷調(diào)查、講座、調(diào)研與學(xué)生專業(yè)相結(jié)合，在實(shí)踐中'滲透'教育思想，兩課教師、兩課研究課題繼續(xù)充實(shí)今年我校大學(xué)生暑期社會(huì) 實(shí)踐活動(dòng)。
四、嘗試社團(tuán)獨(dú)立組隊(duì)與建立實(shí)踐基地兩條新路子。
幾年來，校團(tuán)委結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)際情況和需求，不斷有所創(chuàng)新。社團(tuán)獨(dú)立組織社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)并建立長期的社團(tuán)實(shí)踐基地將是我校今年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的又一特色。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)72人覺得有用
暑期三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫
寫一份好的實(shí)習(xí)報(bào)告，得先搞清楚報(bào)告的目的。這可不是隨便應(yīng)付的事兒，得用心琢磨。既然是三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)，那就要把下鄉(xiāng)的情況、學(xué)到的東西都交代清楚。開頭部分，得簡(jiǎn)單介紹一下背景，比如去了哪里，干了什么，時(shí)間地點(diǎn)這些基本信息少不了。
寫報(bào)告的時(shí)候，要把重點(diǎn)放在具體的活動(dòng)上。比如說去村里幫忙搞調(diào)研，就得把調(diào)研的過程寫明白，從準(zhǔn)備到實(shí)施再到結(jié)果分析，每個(gè)環(huán)節(jié)都要詳細(xì)記錄。要是參與了支教，那教學(xué)的內(nèi)容、學(xué)生的反應(yīng)、自己的感受也得好好描述。這些都是關(guān)鍵點(diǎn)，不能一帶而過。
光寫事情本身還不夠，得加上自己的體會(huì)。這部分很重要，能反映你的思考深度。比如通過這次實(shí)習(xí)，對(duì)農(nóng)村發(fā)展有了什么新的認(rèn)識(shí)，對(duì)自身能力有什么提升，都可以寫進(jìn)去。但要注意，別光喊口號(hào)，要結(jié)合實(shí)際情況來說話。
書寫注意事項(xiàng)：
數(shù)據(jù)和例子也不能少。如果能用一些具體的數(shù)據(jù)來支撐你的觀點(diǎn)，會(huì)讓報(bào)告更有說服力。像村里有多少戶人家，有多少學(xué)生，這些數(shù)字都能增加報(bào)告的真實(shí)感。還有就是舉例子，比如講到某個(gè)成功的案例，這樣能讓讀者更容易理解。
不過寫報(bào)告的時(shí)候，有些細(xì)節(jié)容易被忽略。比如說格式問題，雖然不是最重要的，但也不能亂來。報(bào)告最好分段落寫，每一段都圍繞一個(gè)主題展開，這樣看起來清爽利落。還有就是語言表達(dá)，得注意準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性，別啰嗦一大堆沒用的話。
再就是關(guān)于資料收集這塊兒，可別偷懶。該查的資料得查，該找的素材得找。有時(shí)候網(wǎng)上搜不到合適的材料，就得多跑幾趟實(shí)地考察，這樣才能保證內(nèi)容的全面性。要是嫌麻煩直接編造數(shù)據(jù)，那是萬萬不可取的，到時(shí)候露餡了丟人的是自己。
小編友情提醒：
檢查工作也很重要。寫完之后別急著交，先放一放，隔幾天再拿出來看看，說不定就能發(fā)現(xiàn)問題。檢查的時(shí)候主要看有沒有錯(cuò)別字，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是不是用對(duì)了，邏輯上有沒有漏洞。當(dāng)然，有時(shí)候檢查的時(shí)候會(huì)漏掉一些小問題，這也是正常的，不用太糾結(jié)。
