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認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會(huì)怎么寫(xiě)(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-07-19 19:40:03 查看人數(shù):86

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會(huì)

【第1篇】認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會(huì)怎么寫(xiě)1550字

大學(xué)生專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是大學(xué)學(xué)習(xí)階段在完成一定的課程后所要進(jìn)行的最重要的一段實(shí)踐環(huán)節(jié)。下面帶來(lái)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會(huì),希望能幫到你!

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會(huì)

今年暑假一個(gè)月的認(rèn)知實(shí)習(xí),我絕大多數(shù)時(shí)間在救助站。期間還去了福利院,實(shí)習(xí)三天。同在救助站實(shí)習(xí)的一共有八名同學(xué),四男四女,正好。

出發(fā)時(shí),八個(gè)壯士,拎著各自的家當(dāng),浩浩蕩蕩地滿(mǎn)懷激情地朝救助站狂奔而去。途中,我們幻想了一下兒救助站上至領(lǐng)導(dǎo)下至做飯大媽在門(mén)口夾道歡迎的場(chǎng)景,說(shuō)到動(dòng)情處恨不得要咬誰(shuí)幾口。結(jié)果,我們是輕輕地來(lái),門(mén)口除了等待救助的人就只有我們八個(gè)了。保安叔叔對(duì)我們保持了高度警惕,是不是將我們看成了一群想把救助站從地球上抹去的暴徒了?我們還是有素質(zhì)的,同志,我餓了。一個(gè)胡子老長(zhǎng)的神情萎靡的中年男子對(duì)著保安說(shuō)。

某某副站長(zhǎng),這個(gè)理想男人,滿(mǎn)面春風(fēng)徐徐而至。象征性的慰問(wèn)了幾句之后,便把我們交給了一個(gè)平頭深眼的某某主任。某某主任操著一口地道的某地話(huà)將我們安排到了兒童部的宿舍:男生一樓,女生二樓,沒(méi)什么意見(jiàn)。下午時(shí)由于一些不可告人的秘密,我們男生搬到了二樓,住在女生隔壁,也好,相互照顧。誰(shuí)知某某主任臨走時(shí)來(lái)了一句:你們都是成年人了,要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。男同志和女同志的界限還是要有的。我們之間可是純潔的男女關(guān)系,好不好呀,哥們兒?

我的實(shí)習(xí)心得與體會(huì)?其實(shí)寫(xiě)起來(lái)有些頭大。這里唯一讓我不舍、記憶猶新、再三回味的不是人和事,而是飯。要不要展開(kāi)一下呢?我這樣想著,反正管他呢,我就是要寫(xiě)下來(lái)。那誰(shuí)誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):活著就是最好的反抗。我,吃飯就是最好的反抗。

早飯,我們一般都是煮掛面、雞蛋和炒咸菜。師傅的手藝真是沒(méi)法說(shuō),一個(gè)字:頂。掛面煮的不油膩、清淡,雞蛋你隨便拿,沒(méi)人說(shuō)你,咸菜炒的清香,好吃。 中午和晚飯是我們公認(rèn)的極具技術(shù)含量的了。列舉一下我們?cè)?jīng)吃過(guò)的菜:紅燒魚(yú)、紅燒肉、蒜薹炒肉、芹菜炒肉、冬瓜豆腐、冬瓜排骨、土豆燒肉、土豆雞塊、土豆絲、蒜泥黃瓜、涼皮雖然和領(lǐng)導(dǎo)們一起吃飯頗有壓力,但是我們還是義無(wú)反顧地朝食堂沖去,然后把臉埋在飯盆里,先解決溫飽問(wèn)題再要面子。

不得不說(shuō)說(shuō)這里的兩只狗兄弟了,這丫胖的沒(méi)樣了都,不知道該叫狗還是狗熊了。一個(gè)痞子似的中年平頭男子每天中午和晚上我們吃飯后,他會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在食堂外的泔水桶旁邊,一手持筷子,一手持盆,在里面差不多能揀出半盆子肉了,那狗能不享福么?狗兄弟們都很熱情,見(jiàn)了我們搖尾擺臀的,誰(shuí)讓咱是大爺。

回來(lái)的路上,我們經(jīng)過(guò)男部。可愛(ài)敬業(yè)的金師傅親自給這些受救助人員盛飯。排隊(duì)的一哥們兒把頭探出來(lái)問(wèn)了一句:同志,今天中午什么飯?金師傅頭也不帶抬的,說(shuō):白菜熬茄子.

花了很大的篇幅,介紹我們的飲食問(wèn)題,可我卻沒(méi)有吃人家的嘴軟的想法,非得損別人一頓不可。受救助的這幫人看見(jiàn)我們的飯估計(jì)會(huì)鬧起人命的,如果讓我們吃他們的飯,估計(jì)一個(gè)一個(gè)全撤回去了。這哪里是救助站,就是一個(gè)人間地獄?。∧橙嗽u(píng)價(jià)。還是一個(gè)走南闖北住過(guò)很多救助站的糧食販子說(shuō)的好:這地方,你千萬(wàn)別呆,騙子多,傳銷(xiāo)多,地痞流氓多,扒手多,我都絕望了。 難道我們也要滿(mǎn)含淚花向救助站揮手作別?

說(shuō)了半天,還是沒(méi)有扯到正題上來(lái)。停筆,細(xì)思一番,我們還是做過(guò)一兩件人事的,列舉二三。

兒童部,是我常去的地方。在這里給送過(guò)來(lái)的兒童進(jìn)行個(gè)案訪(fǎng)談和心理疏導(dǎo)。李偉是這里的常住人員,小伙子長(zhǎng)的虎頭虎腦,可就是不干正事,非得跟救助站叫板不行。除了躺在床上看一些少兒節(jié)目之外就是扒著窗戶(hù)讓我們幫他買(mǎi)煙。買(mǎi)煙這事咱可不能干,吸煙有害健康。兒童部來(lái)的人不多,基本上都是小住幾天。住過(guò)來(lái)的有離家出走的,有四海漂泊的,有職業(yè)行乞的在此落難。真是,林子大了,什么鳥(niǎo)都有。

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會(huì),盡在。

寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)91人覺(jué)得有用

寫(xiě)好一份報(bào)告確實(shí)不容易,尤其是認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告這類(lèi)需要結(jié)合實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的東西。一般來(lái)說(shuō),報(bào)告開(kāi)頭得先把背景交代清楚,比如你在哪個(gè)單位實(shí)習(xí),具體負(fù)責(zé)哪些工作。這部分最好簡(jiǎn)明扼要,直接點(diǎn)題,別繞圈子。像我之前實(shí)習(xí)的時(shí)候,就寫(xiě)了自己去了某公司,主要參與了項(xiàng)目策劃和執(zhí)行,這樣讀者就能快速了解你的基本情況。

接下來(lái)就是重點(diǎn)部分,要把自己的收獲寫(xiě)出來(lái)。這里可以多用一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),顯得有深度。比如,在項(xiàng)目管理方面,我覺(jué)得時(shí)間規(guī)劃特別重要,尤其是任務(wù)分解這塊,得提前做好計(jì)劃,不然很容易手忙腳亂。還有就是團(tuán)隊(duì)合作,大家分工明確才能事半功倍,這點(diǎn)我在實(shí)習(xí)期間感觸很深。

不過(guò)有時(shí)候也會(huì)遇到一些問(wèn)題,像剛開(kāi)始接觸新軟件的時(shí)候,我就有點(diǎn)摸不著頭腦。后來(lái)慢慢摸索,才找到門(mén)道。其實(shí)這也是成長(zhǎng)的一部分,關(guān)鍵是要敢于嘗試,別怕犯錯(cuò)。當(dāng)然,寫(xiě)這部分的時(shí)候要注意語(yǔ)氣,既不能太消極,也不能顯得太得意,得拿捏好分寸。

結(jié)尾怎么寫(xiě)?

不用特意收尾,只要把學(xué)到的東西簡(jiǎn)單總結(jié)一下就行。比如通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)這個(gè)行業(yè)有了更深的理解,也認(rèn)識(shí)到自身存在的不足之處,以后會(huì)更加努力提升自己。這樣寫(xiě)既顯得真實(shí)又有誠(chéng)意,不會(huì)給人空洞的感覺(jué)。

【第2篇】南郵認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)5500字

實(shí)習(xí)周的第一天,我隨班來(lái)到了南郵本部。首先參觀(guān)了軟交換實(shí)驗(yàn)室。隨著通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展,人們對(duì)于寬帶及業(yè)務(wù)的要求也在迅速增長(zhǎng),為了向用戶(hù)提供更加靈活、多樣的現(xiàn)有業(yè)務(wù)和新增業(yè)務(wù),提供給用戶(hù)更加個(gè)性化的服務(wù),提出了下一代網(wǎng)絡(luò)的概念,且目前各大電信運(yùn)營(yíng)商已開(kāi)始著手進(jìn)行下一代通信網(wǎng)絡(luò)的實(shí)驗(yàn)。軟交換技術(shù)又是下一代通信網(wǎng)絡(luò)解決方案中的焦點(diǎn)之一,已成為近年來(lái)業(yè)界討論的熱點(diǎn)話(huà)題。我國(guó)網(wǎng)絡(luò)與交換標(biāo)準(zhǔn)研究組已經(jīng)完成了有關(guān)軟交換體系的總體技術(shù)要求框架,863計(jì)劃也對(duì)有關(guān)軟交換系統(tǒng)在多媒體和移動(dòng)通信系統(tǒng)方面的研究課題進(jìn)行了立項(xiàng)。

軟交換的概念最早起源于美國(guó)。當(dāng)時(shí)在企業(yè)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,用戶(hù)采用基于以太網(wǎng)的電話(huà),通過(guò)一套基于pc服務(wù)器的呼叫控制軟件,實(shí)現(xiàn)pbx功能。對(duì)于這樣一套設(shè)備,系統(tǒng)不需單獨(dú)鋪設(shè)網(wǎng)絡(luò),而只通過(guò)與局域網(wǎng)共享就可實(shí)現(xiàn)管理與維護(hù)的統(tǒng)一,綜合成本遠(yuǎn)低于傳統(tǒng)的pbx。由于企業(yè)網(wǎng)環(huán)境對(duì)設(shè)備的可靠性、計(jì)費(fèi)和管理要求不高,主要用于滿(mǎn)足通信需求,設(shè)備門(mén)檻低,許多設(shè)備商都可提供此類(lèi)解決方案,因此ippbx應(yīng)用獲得了巨大成功。受到ip pbx成功的啟發(fā),為了提高網(wǎng)絡(luò)綜合運(yùn)營(yíng)效益,網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展更加趨于合理、開(kāi)放,更好的服務(wù)于用戶(hù)。業(yè)界提出了這樣一種思想:將傳統(tǒng)的交換設(shè)備部件化,分為呼叫控制與媒體處理,二者之間采用標(biāo)準(zhǔn)協(xié)議且主要使用純軟件進(jìn)行處理,于是,softswitch(軟交換)技術(shù)應(yīng)運(yùn)而生。

軟交換是下一代網(wǎng)絡(luò)的核心設(shè)備之一,各運(yùn)營(yíng)商在組建基于軟交換技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)時(shí),必須考慮到與其它各種網(wǎng)絡(luò)的互通。在下一代網(wǎng)絡(luò)中,應(yīng)有一個(gè)較統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)。

軟交換與應(yīng)用/業(yè)務(wù)層之間的接口提供訪(fǎng)問(wèn)各種數(shù)據(jù)庫(kù)、三方應(yīng)用平臺(tái)、功能服務(wù)器等接口,實(shí)現(xiàn)對(duì)增值業(yè)務(wù)、管理業(yè)務(wù)和三方應(yīng)用的支持。其中:軟交換與應(yīng)用服務(wù)器間的接口可采用sip、api,如parlay,提供對(duì)三方應(yīng)用和增值業(yè)務(wù)的支持;軟交換與策略服務(wù)器間的接口對(duì)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備工作進(jìn)行動(dòng)態(tài)干預(yù),可采用cops協(xié)議;軟交換與網(wǎng)關(guān)中心間的接口實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)管理,采用snmp;軟交換與智能網(wǎng)scp之間的接口實(shí)現(xiàn)對(duì)現(xiàn)有智能網(wǎng)業(yè)務(wù)的支持,采用inap協(xié)議。

通過(guò)核心分組網(wǎng)與媒體層網(wǎng)關(guān)的交互,接收處理中的呼叫相關(guān)信息,指示網(wǎng)關(guān)完成呼叫。其主要任務(wù)是在各點(diǎn)之間建立關(guān)系,這些關(guān)系可以是簡(jiǎn)單的呼叫,也可以是一個(gè)較為復(fù)雜的處理。軟交換技術(shù)主要用于處理實(shí)時(shí)業(yè)務(wù),如話(huà)音業(yè)務(wù)、視頻業(yè)務(wù)、多媒體業(yè)務(wù)等。

激光器的模式鎖定工作

---時(shí)域應(yīng)用中的鎖模激光器輸出功率是一種連續(xù)系列的品質(zhì)脈沖,圖1示出的是一個(gè)鉺玻璃鎖模激光器的輸出光脈沖頻率,其工作波長(zhǎng)為1535nm,重復(fù)頻率為25ghz,周期為40ps,脈沖寬度約為4ps。一般說(shuō)來(lái),激光器的頻率模式由一個(gè)c/2l的無(wú)光譜區(qū)分隔開(kāi),這里的l表示激光器的腔長(zhǎng),激光器的工作常常是多模的,其模式隨時(shí)間的變化是隨機(jī)性的。顯然,這種變化會(huì)引起激光器的輸出光強(qiáng)度發(fā)生隨機(jī)性的起伏變化,從而導(dǎo)致模式間的相互干涉和模式競(jìng)爭(zhēng),這會(huì)降低激光器輸出的穩(wěn)定性和相干性能,因?yàn)橐粋€(gè)穩(wěn)定和相干工作的連續(xù)波激光器通常只以一個(gè)激射模式工作。

---這種模式鎖住是靠強(qiáng)加模式相位,保持模式彼此間的恒定值的方式產(chǎn)生穩(wěn)定和相干脈沖激光。因此,這些模式都是相干密合的?;fi住導(dǎo)致出現(xiàn)一種周期系列的光脈沖,其周期為無(wú)光譜區(qū)距離的倒數(shù)。這種脈沖周期就是2個(gè)連續(xù)到達(dá)腔體端面反射鏡面脈沖間的間隔。而模式的頻率間隔和脈沖重復(fù)頻率間存在著一種固體的關(guān)系。換言之,這種定時(shí)脈沖梳的傅里葉變換是一種頻率或波長(zhǎng)梳,這種能力正是使鎖模激光器能夠作為多波段激光光源的關(guān)鍵因素。

---當(dāng)以等于間模頻率間隔的頻率對(duì)激光器的損耗加以調(diào)制時(shí)產(chǎn)生鎖模工作。要對(duì)此現(xiàn)象進(jìn)行解釋一種途徑是設(shè)想在激光器腔體內(nèi)有一個(gè)只在短間隔時(shí)間內(nèi)周期打開(kāi)的光閥。這種激光器只能在該脈沖精確地與打開(kāi)光閥的時(shí)間重合時(shí)才工作。在該腔體工作的脈沖要求其工作模式應(yīng)是鎖相的,當(dāng)模式相位趨于偏離其理想的鎖模值時(shí),光閥將會(huì)對(duì)隨脈沖增強(qiáng)的強(qiáng)度尾隨脈沖進(jìn)行修正。因此,腔內(nèi)的快光閥具有連續(xù)修復(fù)鎖模條件的作用。由于這種鎖模激光器以脈沖重復(fù)頻率工作,其所需脈沖寬度要比機(jī)械閥門(mén)能提供的性能好得多。實(shí)現(xiàn)模式鎖定對(duì)激光器腔體內(nèi)的損耗加以調(diào)制的途徑有兩種:一是有源調(diào)制,另一種是無(wú)源調(diào)制途徑。

● 有源調(diào)制鎖模:采用有源調(diào)制方式實(shí)現(xiàn)鎖模的激光器,通常是使用電光調(diào)制器來(lái)達(dá)到這一目的,而電光調(diào)制器由腔體重復(fù)頻率射頻信號(hào)驅(qū)動(dòng)工作。

● 無(wú)源調(diào)制鎖模:這種實(shí)現(xiàn)鎖模工作的方式是采用叫做可飽和吸收的器件自然地把模式與快速響應(yīng)時(shí)間鎖定,而不是采用外部驅(qū)動(dòng)信號(hào)的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)鎖模。

---按照通信波長(zhǎng)使用的鎖模激光器中有光纖激光器、半導(dǎo)體激光器和鉺玻璃激光器。

● 光纖鎖模激光器:這是一種有源調(diào)制鎖模光源,是以最終的重復(fù)頻率諧波方式實(shí)現(xiàn)鎖模的。因?yàn)檫@種激光器的腔體長(zhǎng),需要一條長(zhǎng)的光纖以便獲得足夠的增益,在體積上比較大,在結(jié)構(gòu)上較為復(fù)雜,這是其不足之處,其優(yōu)點(diǎn)在于對(duì)參數(shù)的校準(zhǔn)比較靈活,器件輸出功率大。

● 半導(dǎo)體鎖模激光器:這種激光器實(shí)現(xiàn)鎖模工作也是采用有源調(diào)制方式,這種光源的優(yōu)點(diǎn)是體積小,但輸出功率較小,穩(wěn)定性差些。目前這種技術(shù)仍是處于實(shí)驗(yàn)室發(fā)展階段。

● 鉺玻璃鎖模激光器:這是一種采用無(wú)源調(diào)制方式實(shí)現(xiàn)鎖模的光源。這種激光器的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,能獲得高的性能,圖2示出了25ghz的鉺玻璃鎖模激光器的組成結(jié)構(gòu),其腔體由增益玻璃、激光反射鏡、可飽和吸收器和可調(diào)濾波器組成。這種激光器的腔體短,25ghz激光器的腔長(zhǎng)約為6mm,體積小,輸出功率大。這種無(wú)源鎖模激光器是把980nm的cw泵浦激光器輸出的光聚焦進(jìn)入腔體,然后再以腔體內(nèi)激射1550nm的ps脈沖,因而無(wú)需再輸入別的所需信號(hào)。

---這種鉺玻璃激光器利用的是摻鉺光纖放大器產(chǎn)品使用的成熟元器件,采用的是光學(xué)泵浦方式,泵浦是工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的980nm激光二極管。這種半導(dǎo)體激光二極管泵浦源堅(jiān)實(shí),輸出功率高,工作又穩(wěn)定,同時(shí)價(jià)格也便宜。目前覆蓋整個(gè)c波段的多波段激光器的平均輸出功率為10dbm。這種器件有一個(gè)與反射襯底合在一起的可飽和吸收器,形成一個(gè)半導(dǎo)體可飽和吸收反射鏡,其反射特性隨光強(qiáng)度的增強(qiáng)而增強(qiáng)。它是一個(gè)超快速光開(kāi)關(guān),其作用就像一個(gè)產(chǎn)生鎖模光譜的腔內(nèi)閥門(mén),具有以極高的光流通特性在極短的時(shí)間內(nèi)把所有的激射光子都聚集在腔內(nèi)的作用。這種反射鏡響應(yīng)時(shí)間極短,對(duì)脈沖形成的響應(yīng)時(shí)間為毫微微秒級(jí),對(duì)激光器初始自起動(dòng)的響應(yīng)時(shí)間為微微秒級(jí),這種反射鏡元件是采用最基本的半導(dǎo)體技術(shù)制作的。鉺玻璃激光器的譜段是可調(diào)的,覆蓋了整個(gè)c波段區(qū),因此,可設(shè)置成一個(gè)波長(zhǎng)梳子覆蓋1530~1565nm光譜區(qū)的任何一段柵格信道。將信號(hào)鎖在國(guó)際通信聯(lián)盟柵格上需要有一個(gè)多波段梳按頻率漂移,以便精確地與已知的參照柵格重合,然后實(shí)現(xiàn)鎖定。所需最大的頻率漂移就是梳子間隔,等于鎖模激光器的無(wú)光譜區(qū)。這種激光器的一個(gè)無(wú)光譜區(qū)漂移需要一個(gè)波段時(shí)間的腔長(zhǎng)變化,即1.5μm,濾出梳子邊緣的一個(gè)信道,然后可校準(zhǔn)反射鏡腔實(shí)現(xiàn)itu柵格的鎖定。

下午我們參觀(guān)校內(nèi)電視臺(tái),在這里我們了解了演播室的一些情況。演播室的關(guān)鍵技術(shù):1。攝象機(jī)跟蹤技術(shù) 2。背景 3。燈光 4。色鍵 5。延時(shí) 6。計(jì)算機(jī) 典型的虛擬演播室系統(tǒng)是由攝像設(shè)備、攝像機(jī)位置參數(shù)分析和控制、圖形計(jì)算機(jī)、背景材料庫(kù)和圖像合成等設(shè)備組成。在藍(lán)背景中的演員由前景攝像機(jī)(真實(shí)攝像機(jī))拍攝,而如圖1所示的背景圖像記錄及生成系統(tǒng)稱(chēng)為虛擬攝像機(jī)。真實(shí)的和虛擬的攝像機(jī)始終是鎖定的。因此需要確定真實(shí)攝像機(jī)的位置參數(shù),包括攝像機(jī)在演播室中的空間位置,攝像機(jī)的運(yùn)動(dòng)參數(shù)(傾斜、轉(zhuǎn)動(dòng)、翻轉(zhuǎn)),攝像機(jī)鏡頭設(shè)置參數(shù)(變焦、聚焦、光圈)。所有這些數(shù)據(jù)都被送入計(jì)算機(jī)中進(jìn)行分析,實(shí)時(shí)生成與前景圖像保持正確透視關(guān)系的背景圖像。然后,前景圖像(包括演員和真實(shí)場(chǎng)景、道具)與計(jì)算機(jī)生成的背景圖像通過(guò)色鍵控制器進(jìn)行天衣無(wú)縫的合成。輸出的圖像可以直接播出或記錄在存儲(chǔ)媒介上。

參觀(guān)完校內(nèi)電視臺(tái)又去參觀(guān)圖象處理室。圖象數(shù)據(jù)是一種重要的信息資源。隨著以計(jì)算機(jī)和計(jì)算技術(shù)____信息科學(xué)的發(fā)展,圖象處理在通訊、管理、醫(yī)學(xué)、地震、氣象、航空航天及教育等領(lǐng)域,發(fā)揮著愈來(lái)愈重要的作用種圖象通信系統(tǒng),在圖象發(fā)送側(cè)具有:編碼部,按照采用幀間差分進(jìn)行壓縮的幀間編碼方式對(duì)輸入圖象進(jìn)行編碼,并輸出編碼圖象數(shù)據(jù);信號(hào)接收部,從圖象接收側(cè)接收通知在該圖象接收側(cè)接收的編碼圖象數(shù)據(jù)有否差錯(cuò)及其圖象編號(hào)的信號(hào);存儲(chǔ)部,具有多個(gè)用于保持從上述編碼部輸出的編碼圖象數(shù)據(jù)作為按上述幀間編碼方式的編碼中使用的參照?qǐng)D象的緩沖器;參照?qǐng)D象決定部,當(dāng)在上述存儲(chǔ)部?jī)?nèi)至少存儲(chǔ)著1個(gè)圖象時(shí),根據(jù)上述信號(hào)接收部接收到的信號(hào)所指示的內(nèi)容,從上述存儲(chǔ)部存儲(chǔ)的圖象中選擇供上述編碼部使用的參照?qǐng)D象;參照?qǐng)D象通知部,將上述編碼部使用的參照?qǐng)D象的編號(hào)通知上述圖象接收側(cè);及圖象編號(hào)通知部,用于通知上述編碼部輸出的編碼圖象數(shù)據(jù)的圖象編號(hào);另一方面,在圖象接收側(cè)具有:圖象數(shù)據(jù)接收部,接收上述圖象發(fā)送側(cè)的編碼部輸出的上述編碼圖象數(shù)據(jù),檢測(cè)該圖象數(shù)據(jù)有無(wú)差錯(cuò)并輸出檢測(cè)結(jié)果;圖象編號(hào)接收部,接收由上述圖象發(fā)送側(cè)的圖象編號(hào)通知部通知的上述編碼圖象數(shù)據(jù)的圖象編號(hào);信號(hào)發(fā)送部,將通知上述圖象編號(hào)接收部接收到的編碼圖象數(shù)據(jù)的上述圖象編號(hào)和由上述圖象數(shù)據(jù)接收部檢測(cè)的與該圖象數(shù)據(jù)有關(guān)的有無(wú)差錯(cuò)的信號(hào)發(fā)送到上述圖象發(fā)送側(cè);譯碼部,對(duì)上述圖象數(shù)據(jù)接收部接收到的編碼圖象數(shù)據(jù)進(jìn)行譯碼,并輸出譯碼圖象數(shù)據(jù);存儲(chǔ)部,具有多個(gè)用于保持從上述譯碼部輸出的譯碼圖象數(shù)據(jù)作為在上述譯碼中使用的參照?qǐng)D象的緩沖器;參照?qǐng)D象編號(hào)接收部,用于接收由上述圖象發(fā)送側(cè)的參照?qǐng)D象通知部通知的編碼時(shí)的參照?qǐng)D象編號(hào);及參照?qǐng)D象決定部,當(dāng)在上述存儲(chǔ)部?jī)?nèi)至少存儲(chǔ)著1個(gè)圖象時(shí),根據(jù)上述參照?qǐng)D象編號(hào)接收部接收的參照?qǐng)D象編號(hào),從上述存儲(chǔ)部存儲(chǔ)的圖象中選擇供上述譯碼部使用的參照?qǐng)D象;該圖象通信系統(tǒng)還具有存儲(chǔ)器變更裝置,根據(jù)上述圖象發(fā)送側(cè)的信號(hào)接收部接收到的信號(hào)所指示的內(nèi)容,進(jìn)行將上述編碼部輸出的編碼圖象數(shù)據(jù)寫(xiě)入上述存儲(chǔ)部的控制,該控制包括:判定是否寫(xiě)入新數(shù)據(jù)、確定上述存儲(chǔ)部?jī)?nèi)的寫(xiě)入位置、及刪除已寫(xiě)入上述存儲(chǔ)部的數(shù)據(jù)。

第2天我們參觀(guān)了王家灣郵局,在那里我了解了信件 包裹的處理寄件人去當(dāng)?shù)剜]局寄送信件 ,郵局工作人員將信件分揀,按地區(qū)分類(lèi),郵政車(chē)將信件運(yùn)到機(jī)場(chǎng)辦理航空運(yùn)輸(國(guó)際信件一般辦理航空業(yè)務(wù)),國(guó)內(nèi)信件可以用航空或者由火車(chē)分運(yùn)到世界(或者全國(guó))各地,郵件到達(dá)目的地郵局。在目的地郵局,再按當(dāng)?shù)馗鞯貐^(qū)對(duì)信件進(jìn)行分揀,分類(lèi)郵件,再由郵政人員投遞到收信人的郵箱或者工作單位。在市郵政局志愿者的帶領(lǐng)下,參觀(guān)信函收件、分揀中心等,了解郵局工作流程。

企業(yè)信箱具有下列一般特點(diǎn):

·適用面廣:企業(yè)郵局和網(wǎng)站建設(shè)可以分別進(jìn)行,只要申請(qǐng)一個(gè)頂級(jí)域名(國(guó)內(nèi)或國(guó)際域名均可),就可以建立自己的企業(yè)電子郵件系統(tǒng),一些暫時(shí)沒(méi)有必要或者沒(méi)有條件建站的企業(yè)也可以提前進(jìn)入信息化經(jīng)營(yíng)階段。當(dāng)然,建立了網(wǎng)站的企業(yè)更需要企業(yè)郵局;

·便于管理:企業(yè)可以自行設(shè)定網(wǎng)絡(luò)管理員來(lái)分配和管理內(nèi)部員工的電子郵件帳號(hào),可以隨時(shí)增加、刪除、調(diào)整員工郵箱設(shè)置,即使人員流動(dòng)性較大也可以保證資源的合理使用,并可避免離職員工繼續(xù)使用公司郵件可能產(chǎn)生的潛在影響;

·價(jià)格低廉:一個(gè)企業(yè)郵局的年使用費(fèi)一般在幾百元到一千元之間,可供幾個(gè)到幾百個(gè)員工試用,即使按20個(gè)用戶(hù)郵箱計(jì)算,每個(gè)郵箱每年的使用費(fèi)還不到50元,如果用戶(hù)數(shù)量更多一些,價(jià)格就更為低廉,幾乎接近免費(fèi)的價(jià)格,比使用免費(fèi)郵箱帶來(lái)的價(jià)值要高得多;

·節(jié)約資源:以100m空間的企業(yè)郵局為例,甚至可以供100個(gè)用戶(hù)使用,如果該郵局使用動(dòng)態(tài)容量管理的話(huà),給每個(gè)用戶(hù)分配的空間還可以多于每個(gè)用戶(hù)平均所占有的空間容量,只要所有用戶(hù)同時(shí)占用的郵箱空間容量不超過(guò)企業(yè)郵局空間總?cè)萘考纯伞?/p>

·郵件收發(fā)方便:企業(yè)郵局可以提供web方式和客戶(hù)端軟件方式收發(fā)郵件,使得電子郵件的使用和管理更為方便;

·專(zhuān)業(yè)技術(shù)服務(wù):企業(yè)郵局使用方法非常簡(jiǎn)單,不需要太多的專(zhuān)業(yè)知識(shí),所有后臺(tái)技術(shù)都由企業(yè)郵局服務(wù)商的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員負(fù)責(zé),企業(yè)不必為郵件系統(tǒng)故障而傷腦筋

南京郵電大學(xué)電工電子實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心成立于xx年,是由江蘇省教育委員會(huì)確定的省級(jí)教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心,xx年又被確定為江蘇省基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。

電工電子實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心是校級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)單位,承擔(dān)全校電工電子類(lèi)的實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐教學(xué)任務(wù),掛靠光電工程學(xué)院管理。

實(shí)驗(yàn)中心成立后,江蘇省教育廳和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)驗(yàn)中心的建設(shè)給予了高度重視,撥款550余萬(wàn)元用于實(shí)驗(yàn)中心的建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)驗(yàn)中心的教學(xué)改革、教學(xué)管理、設(shè)備投資、師資培養(yǎng)等方面都給予重點(diǎn)扶持。目前,實(shí)驗(yàn)中心擁有實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地3000平方米,各類(lèi)實(shí)驗(yàn)室共計(jì)20個(gè),實(shí)驗(yàn)設(shè)備xx余臺(tái)(套),固定設(shè)備資產(chǎn)900余萬(wàn)元??赏瑫r(shí)提供電裝實(shí)習(xí)、電工電子實(shí)驗(yàn)、通信電路實(shí)驗(yàn)、電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化(eda)實(shí)驗(yàn)、單片機(jī)實(shí)驗(yàn)、嵌入式系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)設(shè)備共計(jì)584組,此外,還提供用于學(xué)生課外創(chuàng)新活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中心共有教師固定編制教師30人,設(shè)備維修人員5名,每學(xué)年根據(jù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)需要還要外聘流動(dòng)編制教師5~10名。每學(xué)年承擔(dān)電工電子類(lèi)的實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐課程,其中必修課8門(mén),共計(jì)(192~208)學(xué)時(shí),選修課(包括限選課)7門(mén),每屆3000余名學(xué)生,電工電子類(lèi)實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐必修課總計(jì)每學(xué)年40萬(wàn)實(shí)驗(yàn)人時(shí)。

實(shí)驗(yàn)中心的全體教師和設(shè)備管理人員,以省教委確定的省級(jí)基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)示范中心建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo),以提高電工電子類(lèi)實(shí)驗(yàn)課程的教學(xué)質(zhì)量為一切工作的中心,齊心協(xié)力,銳意進(jìn)取,為把實(shí)驗(yàn)中心建成課程體系優(yōu)化,教學(xué)內(nèi)容先進(jìn),教學(xué)方法高效,實(shí)驗(yàn)設(shè)備齊全,教學(xué)質(zhì)量控制有效,規(guī)章制度齊備的省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心而不懈努力。

寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)70人覺(jué)得有用

實(shí)習(xí)報(bào)告,大家應(yīng)該都清楚,它不是什么特別復(fù)雜的東西,但也得花點(diǎn)心思。寫(xiě)之前最好先把任務(wù)單拿出來(lái)看看,上面的要求很重要,畢竟老師布置任務(wù)的時(shí)候就說(shuō)了,是用來(lái)檢查我們這段時(shí)間學(xué)習(xí)成果的。

一開(kāi)始,要把基本信息寫(xiě)好,比如自己的名字、學(xué)號(hào)什么的,別搞錯(cuò)了,不然老師那邊核對(duì)起來(lái)麻煩。還有就是實(shí)習(xí)的時(shí)間地點(diǎn),這個(gè)也得記清楚,要是記混了,老師問(wèn)起來(lái)可不好解釋。標(biāo)題,直接寫(xiě)個(gè)“認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告”就行,簡(jiǎn)潔明了。

正文怎么寫(xiě)?

開(kāi)頭一段可以簡(jiǎn)單介紹一下這次實(shí)習(xí)的大致情況,比如說(shuō)去了哪個(gè)單位,主要干了些什么。這部分不用太長(zhǎng),兩三句話(huà)就夠了,主要是給后面的內(nèi)容做個(gè)鋪墊。

然后就是重點(diǎn)了,就是描述具體的操作或者觀(guān)察到的情況。比如在某個(gè)車(chē)間里看到了什么設(shè)備,這些設(shè)備是用來(lái)做什么的,工作原理又是怎樣的。如果能結(jié)合書(shū)本上學(xué)的知識(shí)去理解這些東西,那就更好了。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著可能會(huì)把一些專(zhuān)業(yè)名詞寫(xiě)錯(cuò),比如把“數(shù)控機(jī)床”寫(xiě)成“數(shù)空機(jī)床”,雖然聽(tīng)起來(lái)差不多,但還是要注意一下。

書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):

還可以寫(xiě)寫(xiě)自己在這次實(shí)習(xí)中學(xué)到了什么,有什么感悟。這里就不需要太過(guò)正式,稍微隨意一點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系。比如說(shuō)覺(jué)得某個(gè)師傅的技術(shù)很棒,從他身上學(xué)到了不少東西之類(lèi)的。當(dāng)然,寫(xiě)的時(shí)候也要注意語(yǔ)句通順,別出現(xiàn)那種“我們小組成員一起探討了問(wèn)題,最終得出了一個(gè)正確的結(jié)論”這樣有點(diǎn)啰嗦又不太自然的句子。

結(jié)尾怎么寫(xiě)?

這部分沒(méi)什么特別的要求,只要把整個(gè)報(bào)告收個(gè)尾就行??梢院?jiǎn)單總結(jié)一下這次實(shí)習(xí)給自己帶來(lái)的收獲,或者是對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)的一些想法。要是實(shí)在想不出什么好說(shuō)的,就說(shuō)希望以后還能有機(jī)會(huì)參加類(lèi)似的活動(dòng)也是可以的。

對(duì)了,還有一個(gè)小提醒,寫(xiě)完之后記得檢查一下有沒(méi)有漏掉什么重要的信息,尤其是那些數(shù)字什么的,千萬(wàn)別搞錯(cuò)了。還有就是格式問(wèn)題,雖然老師可能不會(huì)太在意,但看起來(lái)整齊一點(diǎn)總是好的。

【第3篇】機(jī)電認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告模板怎么寫(xiě)3250字

機(jī)電認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告模板姓名: 學(xué)號(hào):

專(zhuān)業(yè):

班級(jí):

指導(dǎo)老師:

實(shí)習(xí)單位:

實(shí)習(xí)時(shí)間:x年x月x日x年x月x日

一、實(shí)習(xí)目的

終于等到了實(shí)習(xí)的時(shí)候了,很早以前就從師兄那里打聽(tīng)到了有實(shí)習(xí),那時(shí)候可以說(shuō)是急切地期盼著這一天的到來(lái),因?yàn)榇蠹以僖矡o(wú)法滿(mǎn)足于課堂教學(xué),盡管從同學(xué)朋友那里了解到實(shí)習(xí)并非像想象中的那樣是一件快樂(lè)的事情。

驀然回首,轉(zhuǎn)眼為期一周的銑工實(shí)習(xí)結(jié)束了。在實(shí)習(xí)期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂(lè)!因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了作為一名銑工所必備的知識(shí)的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。而且也讓我更深刻地體會(huì)到偉大的詩(shī)人李白那一名言:只要功夫深,鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵! 我們實(shí)習(xí)的第一天看了關(guān)于銑工實(shí)習(xí)的有關(guān)的知識(shí)與我銑工實(shí)習(xí)過(guò)程中的注意事項(xiàng)的碟片??吹侥秋w轉(zhuǎn)的機(jī)器、飛濺的鐵花,令我既擔(dān)心又激動(dòng)。擔(dān)心的是,如果那飛轉(zhuǎn)的機(jī)器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼的的光芒令人眼花繚亂;激動(dòng)的是,等待了將近一年的銑工實(shí)習(xí)就要開(kāi)始了。這是作為學(xué)生的我們第一次進(jìn)入工廠(chǎng)當(dāng)令人尊敬的工人,也是第一次到每一個(gè)工科學(xué)子一試身手的實(shí)習(xí)基地。

其實(shí),對(duì)我們這些工科的學(xué)生來(lái)說(shuō)這是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕好機(jī)會(huì),又將全面地檢驗(yàn)我們知識(shí)水平。銑工實(shí)習(xí)是機(jī)械類(lèi)各專(zhuān)業(yè)學(xué)生必修的實(shí)踐性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課。學(xué)生在銑工實(shí)習(xí)過(guò)程中通過(guò)獨(dú)立地實(shí)踐操作,將有關(guān)機(jī)械制造的基本工藝知識(shí)、基本工藝方法和基本工藝實(shí)踐等有機(jī)結(jié)合起來(lái)的,進(jìn)行工程實(shí)踐綜合能力的訓(xùn)練及進(jìn)行思想品德和素質(zhì)的培養(yǎng)與鍛練。

銑工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類(lèi)的大學(xué)生,院的學(xué)生的必修課,非常重要的也特別有銑工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開(kāi)了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會(huì)感受到車(chē)間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任。

通過(guò)老師的講解。我終于明白了什么是銑工。同時(shí)也懂得了為什么有人說(shuō)當(dāng)銑工是最累的! 銑工是以手工操作為主,使用各種工具來(lái)完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比,勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作,同時(shí)設(shè)備簡(jiǎn)單,故在機(jī)械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。 銑工的常用設(shè)備有銑工工作臺(tái)、臺(tái)虎銑、砂輪等。

二、具體內(nèi)容

本次實(shí)習(xí),我主要是做銑工,所謂銑工就是根據(jù)設(shè)計(jì)零件圖紙用銑床(加工零件的設(shè)備)進(jìn)行零件加工的技術(shù)工人,分為初級(jí)工、高級(jí)工。零件加工精度要求高。

銑工的操作要求如下:自我鑒定,自我鑒定范文,畢業(yè)生自我鑒定,自我鑒

1、銑臺(tái)要放在便于工作和光線(xiàn)適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場(chǎng)地的邊緣,以保證安全。

2、使用機(jī)床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等),要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,需要修好再用。

3、臺(tái)虎銑夾持工具時(shí),不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力。 4、使用電動(dòng)工具時(shí),要有絕緣保護(hù)和安全接地措施。使用砂輪時(shí),要戴好防護(hù)眼鏡。在銑臺(tái)上進(jìn)行操作加工時(shí)要有防護(hù)網(wǎng)。 寫(xiě)自我鑒定,上自我鑒定網(wǎng)

5、毛坯和加工零件應(yīng)放置在規(guī)定的位置,排列整齊、安放平穩(wěn),要保證安全,便于取放,并避免碰傷已加工的表面。

6、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時(shí),工件一定要夾牢,加工通孔時(shí)要把工件墊起或讓刀具對(duì)準(zhǔn)工作臺(tái)槽。

7、使用鉆床時(shí),不得戴手套,不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時(shí),要用專(zhuān)用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。

銑工的實(shí)習(xí)目的:

1、了解銑削加工的工藝特點(diǎn)及加工范圍。

2、了解常用銑床的組成、運(yùn)動(dòng)和用途,了解銑床常用刀具和附件的大致結(jié)構(gòu)與用途。自我鑒定,自我鑒定范文,畢業(yè)生自我鑒定,自我鑒定,畢業(yè)生自我

3、熟悉銑削加工的加工方法和測(cè)量方法,了解用分度頭進(jìn)行簡(jiǎn)單分度進(jìn)行

的加工。 4、在銑床上正確安全工件、刀具并完成對(duì)平面、溝槽等的銑削。自我鑒定1 t-以上是銑工的基本知識(shí),實(shí)習(xí)時(shí)我時(shí)刻牢記的內(nèi)容,也是對(duì)書(shū)本知識(shí)的鞏固之處。

三、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

1、通過(guò)實(shí)習(xí),對(duì)銑削加工的特點(diǎn)、加工范圍,對(duì)銑床的組成、工作原理和用途都有深刻的了解;已經(jīng)具備獨(dú)自完成對(duì)工件測(cè)量、平面、溝槽加工,更換、安裝刀具的能力;已達(dá)到實(shí)習(xí)目的自我鑒定,自我鑒定范文,畢業(yè)生自我鑒定

2、銑床的操作簡(jiǎn)單易學(xué),但操作過(guò)程中也不可松懈,以防止事故的發(fā)生。

3、我們知道了銑工的主要內(nèi)容為劃線(xiàn)、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。了解了銼刀的構(gòu)造、分類(lèi)、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。

4、了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。自我鑒定網(wǎng)提供

5、銑工實(shí)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對(duì)銑工實(shí)習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識(shí),而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力。使我們更好的理論與實(shí)際相結(jié)合,鞏固了我們的所學(xué)的知識(shí)。

6、我們同時(shí)也學(xué)到老師的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神。老師們不耐其煩地幫我們查找程序中的錯(cuò)誤,一遍又一遍。有的程序特別長(zhǎng),可老師才不計(jì)較這些,只要有一點(diǎn)毛病,就一定要把它揪出來(lái),盡自己最大的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完美一點(diǎn)。有的老師會(huì)一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,直到同學(xué)真正清楚。

實(shí)習(xí)過(guò)程中我們也發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神男同學(xué)幫助女同學(xué)、動(dòng)手能力強(qiáng)的同學(xué)幫助動(dòng)手能力弱的同學(xué),大家相互幫助相互學(xué)習(xí),既學(xué)會(huì)了如何合作又增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼。

7、在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們?nèi)〉玫膭趧?dòng)成果,精美的螺母、螺釘?shù)?。這些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器,竟然是自己親手磨制而成,這種自豪感、成就感是難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。

8、作為金屬切削加工中常用方法之一的銑削加工,由于使用多刃多種類(lèi)刀具銑刀的主運(yùn)動(dòng)又是旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),故銑削加工效率高,加工范圍廣;另一方面,銑削加工的工件尺寸公差等級(jí)一般為it9-it7級(jí),表面粗糙度值較低,又適合與大批量生產(chǎn),成本較低,因此銑削加工成為金屬加工中得到普遍的推廣

我相信,隨著技術(shù)日新月異的發(fā)展,銑削加工一定會(huì)以其強(qiáng)大的生命力為工業(yè)生產(chǎn)開(kāi)辟出新輝煌。自我鑒定,自我鑒定范文,畢業(yè)生自我鑒定,自我鑒定,畢

四、實(shí)習(xí)心得

在實(shí)習(xí)期間我有很深的感觸,很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識(shí),也許將來(lái)不會(huì)走上這個(gè)崗位,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),這些都無(wú)所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果

兩年后我們就業(yè)的時(shí)候,就業(yè)單位不會(huì)像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀(guān)察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的銑工,雖然它的危險(xiǎn)性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡(jiǎn)單的拆裝,都需要我們細(xì)心觀(guān)察,反復(fù)實(shí)踐,失敗了就從頭再來(lái),培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。這次實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我真的明白了許多,許多在學(xué)校掌握不到的東西,我非常幸運(yùn)我能得到那么有效的實(shí)習(xí)?,F(xiàn)在我的工作已經(jīng)找好了,畢業(yè)后就要去參加工作了,直接由校園走進(jìn)單位,由于之前我實(shí)習(xí)的已經(jīng)很出色了,我相信在新的工作崗位上,我能夠做的更好。實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂(lè),同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí)。銑工實(shí)習(xí)更讓我深深地體會(huì)到人生的意義,世間無(wú)難事,只要功夫深,鐵杵磨成針!

機(jī)電認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告模板,盡在。

寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)54人覺(jué)得有用

關(guān)于機(jī)電認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě),其實(shí)沒(méi)那么復(fù)雜,關(guān)鍵是要清楚流程和重點(diǎn)。開(kāi)頭得先把實(shí)習(xí)的基本情況交代清楚,包括時(shí)間地點(diǎn),還有帶隊(duì)老師的名字,別搞錯(cuò)了。比如說(shuō)這次實(shí)習(xí)是在某年某月某日開(kāi)始的,地點(diǎn)就在某某工廠(chǎng),帶隊(duì)老師是某某某。這部分寫(xiě)的時(shí)候,最好把具體地址也寫(xiě)全了,不然讀者可能找不到地方。

接下來(lái)就是講實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容了,這部分得詳細(xì)點(diǎn)。像我那次實(shí)習(xí),主要就是跟著師傅學(xué)習(xí)機(jī)床的操作,還看了不少設(shè)備的運(yùn)行原理。記得當(dāng)時(shí)看到一臺(tái)大型數(shù)控機(jī)床,覺(jué)得特別震撼,那玩意兒簡(jiǎn)直像變形金剛一樣厲害。不過(guò)這里有個(gè)小細(xì)節(jié)要注意,寫(xiě)的時(shí)候要把設(shè)備的型號(hào)或者名稱(chēng)寫(xiě)準(zhǔn)確,不然顯得不夠?qū)I(yè)。

然后就是實(shí)習(xí)的心得體會(huì)了。這個(gè)部分不能太敷衍,得結(jié)合自己的觀(guān)察和感受來(lái)說(shuō)。比如我那次實(shí)習(xí),就覺(jué)得自己對(duì)書(shū)本上的理論知識(shí)有了更深的理解,特別是那些關(guān)于機(jī)械傳動(dòng)的原理,以前看書(shū)的時(shí)候總覺(jué)得抽象,現(xiàn)在一看實(shí)際應(yīng)用,就明白為什么這么設(shè)計(jì)了。當(dāng)然,寫(xiě)的時(shí)候也得有點(diǎn)深度,不能光說(shuō)“收獲很大”這種空話(huà)。

最后就是建議和展望這部分了。寫(xiě)的時(shí)候可以結(jié)合實(shí)際情況提一些改進(jìn)的建議,比如希望下次實(shí)習(xí)能多安排一些動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),或者希望能增加一些互動(dòng)環(huán)節(jié),讓大家更好地參與進(jìn)去。不過(guò)這里有個(gè)小問(wèn)題需要注意,有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候可能會(huì)忘記標(biāo)注建議的實(shí)際可行性,這就容易讓人覺(jué)得不靠譜。

【第4篇】2025學(xué)生認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)20000字

實(shí)習(xí)報(bào)告范文

實(shí)習(xí)地點(diǎn):長(zhǎng)沙市繞城高速湘江南路芙蓉大道

實(shí)習(xí)時(shí)間:9.07-9.09

實(shí)習(xí)學(xué)生:王xx

學(xué) 號(hào):xxxxxxxx

實(shí)習(xí)目的:初步認(rèn)識(shí)路基典型橫斷面,路基的基本結(jié)構(gòu),有關(guān)附屬設(shè)施,路基排水設(shè)備的構(gòu)造與布置,路基防護(hù)與加固設(shè)施,擋土墻,橋梁上,下部的構(gòu)造及有關(guān)橋梁幾種橋型通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),為學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課打下良好基礎(chǔ)。 本文轉(zhuǎn)載于:

實(shí)習(xí)內(nèi)容:

說(shuō)起認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我們大多是覺(jué)得新鮮中帶著期盼的,我的心里在激動(dòng)地同時(shí)感到的是更多的壓力和緊張,因?yàn)檫@是我的第一次對(duì)我自己專(zhuān)業(yè)的地方的認(rèn)知,不可置疑的對(duì)我影響極深,在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我們首先看到了道路的施工工地,感覺(jué)很曠,經(jīng)老師講解,道路工程是從事道路的規(guī)劃、勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)利、養(yǎng)護(hù)等的應(yīng)用科學(xué)和技術(shù)。也指所建筑的道路。土木工程的一個(gè)分支。道路通常是為陸地交通運(yùn)輸服務(wù),通行各種機(jī)動(dòng)車(chē)、人畜力車(chē)、馱騎牲畜和行人的各種路的統(tǒng)稱(chēng)。按使用性質(zhì)分為城市道路、公路、廠(chǎng)礦道路、農(nóng)村道路、林區(qū)道路等。途中老師給我們講解了路基組成分為路塹,路堤,以及半填半挖。道路的平縱橫,中央分隔帶,以及起隔離作用的路緣石。還講解了瀝青道路的結(jié)構(gòu)組成,干燥條件下分為:面層和基層,潮濕條件下加上墊層。

下面先介紹一下我們認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的主要道路。

長(zhǎng)沙繞城高速:中國(guó)中鐵四局集團(tuán)有限公司持有公路工程總承包一級(jí)資質(zhì),公路路基和路面工程專(zhuān)業(yè)承包一級(jí)資質(zhì),裝備有挖掘、運(yùn)輸、平整、碾壓、路面料拌制、攤鋪等系列化機(jī)械設(shè)備,技術(shù)力量雄厚,施工經(jīng)驗(yàn)豐富,近年來(lái),先后參加濟(jì)青、滬蓉、京滬、連霍、廣珠、贛粵、蘭臨等多條高速公路建設(shè),建成高速公路總延長(zhǎng)近1100千米。其中老師給我們講解到圖中的匝道。立交橋和高架路上下兩條道路相連接的路段,也指高速公路與鄰近的輔路相連接的路段。高架路的匝道,進(jìn)口路和出口路是分開(kāi)的,只能順行,車(chē)輛錯(cuò)過(guò)了下匝道,就不能從上匝道下路,只能從下一個(gè)下匝道下路。立交橋的匝道,也是按照設(shè)定的標(biāo)志行駛,誰(shuí)也不能各行其是。匝道,又稱(chēng)引道,是工程學(xué)上的術(shù)語(yǔ),通常是指一小段提供車(chē)輛進(jìn)出主干線(xiàn)(高速公路、高架道路、橋梁及行車(chē)隧道等)與鄰近的輔路,或其他主干線(xiàn)的陸橋/斜道/引線(xiàn)連接道,以及集散道等之附屬接駁路段。它是構(gòu)成道路交流道的主要交通建設(shè)。此外老師還為我們補(bǔ)充了邊坡防護(hù)及擋土墻的知識(shí)點(diǎn)。邊坡指的是為保證路基穩(wěn)定,在路基兩側(cè)做成的具有一定坡度的坡面,邊坡在工程中有不同的分類(lèi),一、按成因分類(lèi):可分為人工邊坡和自然邊坡;二、按地層巖性分類(lèi):可分為土質(zhì)邊坡和巖質(zhì)邊坡。a:按巖層結(jié)構(gòu)分為:1層狀結(jié)構(gòu)邊坡、2塊狀結(jié)構(gòu)邊坡、3網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)邊坡;b:按巖層傾向與坡向的關(guān)系分為:1順向邊坡、2反向邊坡,3直立邊坡。擋土墻是指支承路基填土或山坡土體、防止填土或土體變形失穩(wěn)的構(gòu)造物。在擋土墻橫斷面中,與被支承土體直接接觸的部位稱(chēng)為墻背;與墻背相對(duì)的、臨空的部位稱(chēng)為墻面;與地基直接接觸的部位稱(chēng)為基地;與基底相對(duì)的、墻的頂面稱(chēng)為墻頂;基底的前端稱(chēng)為墻趾;基底的后端稱(chēng)為墻踵。

根據(jù)擋土墻的設(shè)置位置不同,分為路肩墻、路堤墻、路塹墻和山坡墻等。設(shè)置于路堤邊坡的擋土墻稱(chēng)為路堤墻;墻頂位于路肩的擋土墻稱(chēng)為路肩墻;設(shè)置于路塹邊坡的擋土墻稱(chēng)為路塹墻;設(shè)置于山坡上,支承山坡上可能坍塌的覆蓋層土體或破碎巖層的擋土墻稱(chēng)為山坡墻。

根據(jù)擋土墻穩(wěn)定的機(jī)理不同,擋土墻又有很多形式,主要有重力式擋土墻、衡重式擋土墻壁式擋土墻、錨碇板式擋土墻、加筋土擋土墻湘江南路:衡陽(yáng)市湘江南路改造工程北起衡陽(yáng)公鐵大橋,經(jīng)珠江橋至千噸級(jí)碼頭,為城市交通性次干道1級(jí),設(shè)計(jì)線(xiàn)路全長(zhǎng)3411.407m,路幅寬度30m 。在老師的講解途中,老師詳細(xì)的講解了道路的排水設(shè)施,公路排水的目的有兩個(gè),其一是防止地面水和地下水對(duì)公路的破壞,例如對(duì)路面、構(gòu)造物及路基邊坡的破壞等;其二是防止路面積水,影響行車(chē)安全。公路排水可以分為表面排水、地下排水、坡面排水及構(gòu)造物排水。其中,邊溝指的是為匯集和排除路面、路肩及邊坡的流水,在路基兩側(cè)設(shè)置的水溝。屋面上由溝的單側(cè)收集雨水用于引導(dǎo)屋面雨水徑流的集水溝。一般有矩形的和梯形的兩種。老師講到了排水設(shè)施分為邊溝和排水溝,邊溝是在路堤的排水設(shè)施,其實(shí)邊溝和排水溝只是稱(chēng)呼上不同。排水溝指的是將邊溝、截水溝和路基附近低洼處匯集的水引向路基以外的水溝。芙蓉大道:芙蓉水庫(kù)庫(kù)區(qū)公路全長(zhǎng)7公里,包括一座橋梁和一個(gè)隧道,總投資3100萬(wàn)元。自xx年11月施工以來(lái),目前,庫(kù)區(qū)公路已完成路基的沙石墊層鋪設(shè)、橋梁的橋面建設(shè),隧道施工也進(jìn)入了攻堅(jiān)階段。這那里我們?cè)俅慰吹搅伺潘O(shè)施,下圖第二張,其中第一張是芙蓉大道施工工地現(xiàn)場(chǎng)概覽。在圖中我們可以看到芙蓉路很寬,是的,指導(dǎo)老師跟我們講它的寬度大概是100m。

實(shí)習(xí)心得收獲:

本次實(shí)習(xí),時(shí)間雖短,但基本達(dá)到了對(duì)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí),完善所學(xué)知識(shí),將理論與實(shí)踐相結(jié)合的多重目的。在實(shí)習(xí)工程中,我們了解了道路與橋梁工程設(shè)計(jì)的全過(guò)程及一般步驟,了解了結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的新動(dòng)向和新方法,了解了有關(guān)的施工技術(shù)。實(shí)習(xí)實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會(huì),踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。往往在道路橋梁工程中一些比較干澀的專(zhuān)業(yè)名詞往往在工地認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)當(dāng)中變得很理所當(dāng)然,充分加深了對(duì)我們專(zhuān)業(yè)的理解和認(rèn)知。希望人生能由此延展開(kāi)來(lái),真正使所學(xué)所想有用武之地.通過(guò)指導(dǎo)老師帶領(lǐng)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),增加了我對(duì)道路橋梁工程的認(rèn)知,使我初步了解道路橋梁方向的專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高感性認(rèn)識(shí),為學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課打下了良好的基礎(chǔ)。

一、實(shí)習(xí)報(bào)告格式

1、內(nèi)容要求

1)實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括實(shí)習(xí)項(xiàng)目,指導(dǎo)教師,目的與要求,實(shí)習(xí)內(nèi)容,實(shí)習(xí)日記,實(shí)習(xí)報(bào)告和總結(jié)等方面;

2)具體內(nèi)容格式可參照附表,要求跡工整,填寫(xiě)認(rèn)真.(填寫(xiě)時(shí)括號(hào)中的說(shuō)明內(nèi)容應(yīng)刪除)

2、評(píng)閱要求

實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)有教師評(píng)語(yǔ),批閱教師簽名,批閱日期,教研室主任意見(jiàn),評(píng)語(yǔ)要有針對(duì)性,書(shū)寫(xiě)工整,紅筆批閱;

3、格式與裝訂

實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容均用a4紙?zhí)顚?xiě),內(nèi)容手寫(xiě)打印均可,左側(cè)裝訂.如打印:一級(jí)標(biāo)題體黑體,號(hào)四號(hào);二級(jí)以下標(biāo)題和內(nèi)容體宋體,號(hào)小四號(hào);單倍行距.

二、實(shí)習(xí)報(bào)告的寫(xiě)作

一)實(shí)習(xí)報(bào)告的資料收集

從開(kāi)始實(shí)習(xí)的那天起就要注意廣泛收集資料,并以各種形式記錄下來(lái)(如寫(xiě)工作日記等).豐富的資料是寫(xiě)好實(shí)習(xí)報(bào)告的基礎(chǔ).主要收集這樣一些資料:

1、在社會(huì)實(shí)踐工作中黨的路線(xiàn)方針政策是如何在工作中貫徹執(zhí)行的.比如單位組織學(xué)習(xí),內(nèi)容是什么,什么學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)后的效果如何,對(duì)自己和同志們的思想有否提高.

2、專(zhuān)業(yè)知識(shí)在工作中如何靈活運(yùn)用.比如法律專(zhuān)業(yè),注意法官或法律工作者在執(zhí)法過(guò)程中是如何靈活運(yùn)用法律條款,深入了解優(yōu)秀法官,如何運(yùn)用法律以外的手段解決民事糾紛,提高結(jié)案率的;秘書(shū)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生可以直接將秘書(shū)實(shí)務(wù),應(yīng)用寫(xiě)作等科目中的問(wèn)題帶到實(shí)踐中去,在實(shí)踐中尋求理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)等等.

3、觀(guān)察周?chē)氯绾翁幚韱?wèn)題,解決矛盾的.實(shí)習(xí)是觀(guān)察體驗(yàn)社會(huì)生活,將學(xué)習(xí)到的理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐技能的過(guò)程,所以既要體驗(yàn)還要觀(guān)察.從同事,前輩的言行中去學(xué)習(xí),觀(guān)察別人的成績(jī)和缺點(diǎn),以此作為自己行為的參照.觀(guān)察別人來(lái)啟發(fā)自己也是實(shí)習(xí)的一種收獲.

4、實(shí)習(xí)單位的工作作風(fēng)如何.單位的工作作風(fēng)對(duì)你將來(lái)開(kāi)展工作,發(fā)展自己,提高自己有什么啟發(fā);某些同事的工作作風(fēng),辦事效率哪些值得你學(xué)習(xí),哪些要引以為戒,對(duì)工作對(duì)事業(yè)會(huì)有怎樣的影響.

5、實(shí)習(xí)單位的部門(mén)職能發(fā)揮如何.對(duì)不同職能部門(mén)的工作作風(fēng),履行職能的情況有什么看法和認(rèn)識(shí).

二)實(shí)習(xí)報(bào)告寫(xiě)作流程

去單位實(shí)習(xí)之前一定要先跟指導(dǎo)老師聯(lián)系,相互留下聯(lián)系方式。實(shí)習(xí)一段時(shí)間后,首先要提交的是報(bào)告的大綱,數(shù)最好能在 左右,主要是交待自己要寫(xiě)的報(bào)告的主要構(gòu)架內(nèi)容,由指導(dǎo)老師知道后再開(kāi)始寫(xiě)作,具體交稿時(shí)間跟指導(dǎo)老師聯(lián)系,最好在實(shí)習(xí)結(jié)束前10天將草稿交指導(dǎo)老師批改。老師認(rèn)為合格后,再謄抄在學(xué)院統(tǒng)一印制的實(shí)習(xí)報(bào)告本上。

3)實(shí)習(xí)報(bào)告寫(xiě)作要點(diǎn)

根據(jù)本專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),可以全面地寫(xiě).如法律專(zhuān)業(yè),去法院實(shí)習(xí),獲得的是作為一個(gè)法律工作者應(yīng)該具有全面素質(zhì)材料,這時(shí),可以將所實(shí)習(xí)的全部?jī)?nèi)容,包括法律工作者的政治素質(zhì)要求,業(yè)務(wù)素質(zhì)要求;法律條文的運(yùn)用;法官的個(gè)人魅力(言行舉止語(yǔ)言表達(dá)等綜合因素)在法庭上的效果;法官需要的語(yǔ)言表達(dá)能力等等.文秘專(zhuān)業(yè)作為一個(gè)辦公室文員,實(shí)習(xí)中工作性質(zhì)內(nèi)容可能涉及所學(xué)大部分骨干課程,如會(huì)議(會(huì)議之前的準(zhǔn)備工作,會(huì)議過(guò)程中服務(wù)工作,會(huì)后的總結(jié)工作,以及整個(gè)會(huì)議涉及的文書(shū)有哪些,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這些會(huì)議文件的寫(xiě)作要求有哪些,寫(xiě)作者在準(zhǔn)備過(guò)程中有哪些成功的做法或失敗的教訓(xùn);文秘工作者的儀表禮儀有什么要求等等).也可以根據(jù)實(shí)習(xí)的內(nèi)容確定某一局部的工作,就一個(gè)專(zhuān)題作為重點(diǎn)描述對(duì)象.如文秘中的檔案管理,單位對(duì)工作人員的要求有什么,自己學(xué)的哪些知識(shí)在工作中運(yùn)用上了,你運(yùn)用的方式方法是否符合工作需要,效果如何;同事是怎么對(duì)待檔案管理工作的,他們有什么值得你學(xué)習(xí)的地方等等.

四)實(shí)習(xí)報(bào)告結(jié)構(gòu)安排:

第一部分:以實(shí)習(xí)時(shí)間,地點(diǎn),任務(wù)作為引子,或把實(shí)習(xí)過(guò)程的感受,結(jié)果,用高度概括的語(yǔ)言概括出來(lái)以引出報(bào)告的內(nèi)容.

第二部分:實(shí)習(xí)過(guò)程(實(shí)習(xí)內(nèi)容,環(huán)節(jié),做法)

1、將學(xué)校里學(xué)到的理論,方式方法變成實(shí)踐的行為;

2、觀(guān)察體驗(yàn)在學(xué)校沒(méi)有接觸的東西,他們是以什么樣的面目,方式方法,以怎樣的形態(tài)或面貌出現(xiàn)的.比如,部門(mén)職能,原先你不了解,之后從工作中由什么樣的問(wèn)題,引發(fā)了你對(duì)職能部門(mén)的了解.再比如人際協(xié)調(diào)方法,工作中的人際協(xié)調(diào)和你學(xué)的公關(guān)理論與實(shí)務(wù)有什么樣的差異,你怎樣體會(huì)公關(guān)理論等.

第三部分:實(shí)習(xí)體會(huì),經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),今后努力的方向等.

文章也可以以實(shí)習(xí)體會(huì),經(jīng)驗(yàn)為條目來(lái)結(jié)構(gòu)全文.如,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì):團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)強(qiáng);善于根據(jù)自己的知識(shí),能力挑戰(zhàn)新工作;事后善于總結(jié)等等.從實(shí)踐中看到的缺陷:政治觸覺(jué)不夠敏感;專(zhuān)業(yè)知識(shí)欠扎實(shí);動(dòng)手能力差等等,用這些,把自己實(shí)踐的過(guò)程內(nèi)容串起來(lái).不過(guò),這樣的報(bào)告相對(duì)來(lái)說(shuō)需要較高的寫(xiě)作能力.

三、實(shí)習(xí)報(bào)告寫(xiě)作要求

1、報(bào)告必須寫(xiě)自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,可參考別人的資料,但不能抄襲,一旦發(fā)現(xiàn)一律作為零分處理.

2、如有引用或從別處摘錄的內(nèi)容要表明出處.參考文獻(xiàn)的標(biāo)注方法一律采用文后注釋?zhuān)瑫?shū)寫(xiě)順序?yàn)?如著作類(lèi):著者,書(shū)名,出版地,出版者,出版年,起止頁(yè)碼;如期刊類(lèi):作者,論文名,刊名,出版地,出版者,卷號(hào)或期號(hào),起止頁(yè)碼.

3、文章開(kāi)頭有內(nèi)容摘要和關(guān)鍵詞.

4、語(yǔ)言要求簡(jiǎn)練,符合公務(wù)文書(shū)的要求.不要過(guò)多的說(shuō)'我'如何如何,在第一段介紹了自己的實(shí)習(xí)時(shí)間地點(diǎn)和分配到的任務(wù)后,下面的文盡量少出現(xiàn)人稱(chēng).數(shù)要在1000以上.

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告格式

1、封面:寫(xiě)明系別、專(zhuān)業(yè)、班級(jí)、姓名、指導(dǎo)教師、實(shí)習(xí)報(bào)告題目等。

2、摘要:作為實(shí)習(xí)報(bào)告部分的第一頁(yè),為中文摘要,數(shù)一般為,是實(shí)習(xí)報(bào)告的中心思想。

3、目錄:應(yīng)是實(shí)習(xí)報(bào)告的提綱,也是實(shí)習(xí)報(bào)告組成部分的小標(biāo)題。

4、正文:是實(shí)習(xí)報(bào)告的核心。寫(xiě)作內(nèi)容可根據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容和性質(zhì)而不同。

(1)實(shí)習(xí)目的或研究目的

(介紹實(shí)習(xí)目的和意義,選題的發(fā)展情況及背景簡(jiǎn)介,方案論證,或?qū)嵙?xí)單位的發(fā)展情況及實(shí)習(xí)要求等)

(2)實(shí)習(xí)內(nèi)容

(3)實(shí)習(xí)結(jié)果

(4)實(shí)習(xí)總結(jié)或體會(huì) (是對(duì)實(shí)習(xí)的體會(huì)和最終的、總體的結(jié)論,不是正文中各段小結(jié)的簡(jiǎn)單重復(fù)。)

(5)參考文獻(xiàn):是實(shí)習(xí)過(guò)程中查閱過(guò)的,對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程和實(shí)習(xí)報(bào)告有直接作用或有影響的書(shū)籍與論文。

大學(xué)生市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告范文

實(shí)習(xí)報(bào)告范文

在我們接觸市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)課之前,我們專(zhuān)業(yè)特別的進(jìn)行了這次專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)的實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)從xx年8月22日到9月9日,歷時(shí)達(dá)三周之久。主要通過(guò)同學(xué)們?cè)诓榭促Y料的前提下自行到社會(huì)上找實(shí)習(xí)單位的方式來(lái)進(jìn)行的。效果很不錯(cuò)。這次專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)的實(shí)習(xí),是為了讓我們對(duì)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)有一個(gè)初步的感性認(rèn)識(shí)和了解,同時(shí)也對(duì)自己有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),以便在以后的學(xué)習(xí)中能夠揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。通過(guò)這次實(shí)習(xí),也使我們初步培養(yǎng)了專(zhuān)業(yè)興趣,初步設(shè)想了未來(lái)發(fā)展的方向,為今后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)及就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。通過(guò)這三周的實(shí)習(xí),我們基本上達(dá)到了初步學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)營(yíng)銷(xiāo)問(wèn)題并嘗試用理論分析營(yíng)銷(xiāo)問(wèn)題,收集、整理與分析資料,書(shū)寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告等專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)的目的。這次實(shí)習(xí)在老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的努力下,最終取得了圓滿(mǎn)的成功。

一、商業(yè)企業(yè)的實(shí)習(xí)過(guò)程

(一) 實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介我們實(shí)習(xí)的單位是鄭州盛煌經(jīng)貿(mào)有限公司,我們的實(shí)習(xí)主要是在它的營(yíng)銷(xiāo)部進(jìn)行的。在人們消費(fèi)水平逐漸提高,生活質(zhì)量要求越來(lái)越高的今天,裝修污染(裝修污染的相關(guān)材料見(jiàn)附錄一)卻困擾著人們。而這家公司正是以改善人類(lèi)居室環(huán)境為己任,為消費(fèi)者提供有效的空氣治理方案,以?xún)?yōu)秀的產(chǎn)品、專(zhuān)業(yè)的施工、合理的價(jià)位,為消費(fèi)者打造一個(gè)無(wú)污染的家。治理裝修污染是這家公司的主要工作,其主打產(chǎn)品是光觸媒(光觸媒的簡(jiǎn)介見(jiàn)附錄二)。

(二) 我們組的實(shí)習(xí)安排從8月22至8月24日,我們?cè)趯W(xué)校內(nèi)部通過(guò)電子網(wǎng)絡(luò)對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行初步瀏覽;8月25日我們組開(kāi)始找實(shí)習(xí)單位,當(dāng)天我們就選定了一家公司,但晚上經(jīng)過(guò)考慮就把它辭了;8月26日,我們最終選定了鄭州盛煌經(jīng)貿(mào)有限公司;8月27日,休息一天;8月28 日,我們正式上班,這一天到公司我們的主要工作就是查閱公司的相關(guān)資料,對(duì)公司進(jìn)行一個(gè)初步的了解與認(rèn)識(shí);8月29日,我們根據(jù)公司經(jīng)理的安排到該公司的營(yíng)銷(xiāo)部了解情況;8月30、31日,9月1、2、3日,我們被分別派往業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)點(diǎn),跟著公司的業(yè)務(wù)員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng);9月4、5日,我們休息兩天;9月6、7、8、9日,根據(jù)老師的安排,我們?cè)谛?nèi)寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告。9月9日實(shí)習(xí)報(bào)告的上交,標(biāo)志著這次為期三周的專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)結(jié)束。

(三) 我們的實(shí)習(xí)內(nèi)容我們組的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是在圍繞專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)主題的前提下參加鄭州盛煌經(jīng)貿(mào)有限公司的業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)工作。我們?cè)诮佑|顧客時(shí),主要了解顧客的消費(fèi)需求及消費(fèi)心理;在與業(yè)務(wù)員相處時(shí),主要學(xué)習(xí)其洽談業(yè)務(wù)的語(yǔ)言和技巧;同時(shí),我們也注意觀(guān)察周?chē)囊磺?,進(jìn)一步了解我們的營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境。我們以營(yíng)銷(xiāo)人的身份去參加真槍實(shí)彈的演練,在這個(gè)過(guò)程中,我們初步對(duì)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)有了感性的認(rèn)識(shí),同時(shí)也培養(yǎng)了我們的專(zhuān)業(yè)興趣。

二、商業(yè)企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)特點(diǎn)及分析

(一)盛煌經(jīng)貿(mào)有限公司的營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境是存在于企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)外部的不可控制的因素和力量,這些因素和力量是影響企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)及其目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的外部條件。任何企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)都不可能脫離周?chē)沫h(huán)境而孤立存在進(jìn)行。所以任何一次的企業(yè)活動(dòng)都要以環(huán)境為依據(jù),主動(dòng)地去適應(yīng)環(huán)境,同時(shí)透過(guò)營(yíng)銷(xiāo)努力去影響外部環(huán)境,使環(huán)境有利于企業(yè)的生存和發(fā)展,有利于提高企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的有效性。

1.該企業(yè)的微觀(guān)環(huán)境分析微觀(guān)環(huán)境是指與企業(yè)緊密相連,直接影響企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)能力的各種參與者,包括企業(yè)本身、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)渠道企業(yè)、顧客、競(jìng)爭(zhēng)者以及社會(huì)公眾。微觀(guān)環(huán)境直接影響與制約企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng),多半與企業(yè)具有或多或少的經(jīng)濟(jì)關(guān)系。該企業(yè)的微觀(guān)環(huán)境對(duì)企業(yè)本身的發(fā)展有很多不利。企業(yè)本身實(shí)力不強(qiáng),資金不富,影響力不強(qiáng),這直接影響其營(yíng)銷(xiāo)策略和營(yíng)銷(xiāo)投入。該企業(yè)的顧客卻是那些有錢(qián)的主,因此這一點(diǎn)對(duì)公司來(lái)說(shuō)是有利的營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境。該企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手很多,但這是無(wú)法改變的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)規(guī)律。企業(yè)所面對(duì)的社會(huì)公眾都是一群思想觀(guān)念落后的中國(guó)人,使其很難在社會(huì)公眾中樹(shù)立良好的形象。這些微觀(guān)環(huán)境直接影響企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)。

2.該企業(yè)的宏觀(guān)營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境分析宏觀(guān)環(huán)境是指影響微觀(guān)環(huán)境的一系列巨大的社會(huì)力量,主要有:人口、經(jīng)濟(jì)、政治、法律、科學(xué)技術(shù)、社會(huì)文化及自然生態(tài)等因素。宏觀(guān)環(huán)境一般以微觀(guān)環(huán)境為媒介去影響和制約企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng),在特定場(chǎng)合,也會(huì)直接影響企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)。該企業(yè)位于鄭州市區(qū),鄭州市是一個(gè)省會(huì)城市,人口集中,政治法律等都比較完善,但該企業(yè)面對(duì)的一個(gè)瓶勁問(wèn)題是無(wú)法生產(chǎn)及引進(jìn)真正能夠消除污染的產(chǎn)品與設(shè)備,這也是目前的科技所不能達(dá)到的,這直接關(guān)系公司的營(yíng)銷(xiāo)策略。不完美的產(chǎn)品,肯定得不到顧客的十分滿(mǎn)意,從而影響企業(yè)的銷(xiāo)售額。

(二)該企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)特點(diǎn)及分析該企業(yè)采取的營(yíng)銷(xiāo)路子是綠色營(yíng)銷(xiāo)和體驗(yàn)營(yíng)銷(xiāo),同時(shí)以推銷(xiāo)策略為主攻力。

1.綠色營(yíng)銷(xiāo)綠色營(yíng)銷(xiāo),廣義的解釋?zhuān)钙髽I(yè)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)中體現(xiàn)的社會(huì)價(jià)值觀(guān)、倫理道德觀(guān),充分考慮社會(huì)效益,既自覺(jué)維護(hù)自然生態(tài)平衡,更自覺(jué)抵制各種有害營(yíng)銷(xiāo)。因此,廣義的綠色營(yíng)銷(xiāo),也稱(chēng)倫理營(yíng)銷(xiāo)。狹義的綠色營(yíng)銷(xiāo),主要指企業(yè)在營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)中,謀求消費(fèi)者利益、企業(yè)利益與環(huán)境利益的協(xié)調(diào),既要充分滿(mǎn)足消費(fèi)者的需求,實(shí)現(xiàn)企業(yè)利潤(rùn)目標(biāo),也要充分注意自然生態(tài)平衡,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與市場(chǎng)可持續(xù)發(fā)展。因此,狹義的綠色營(yíng)銷(xiāo),也稱(chēng)生態(tài)營(yíng)銷(xiāo)或環(huán)境營(yíng)銷(xiāo)。綠色營(yíng)銷(xiāo)與傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)相比有著更為突出的特征:

(1)綠色消費(fèi)是開(kāi)展綠色營(yíng)銷(xiāo)的前提;

(2)綠色觀(guān)念是綠色營(yíng)銷(xiāo)的指導(dǎo)思想;

(3)綠色體制是綠色營(yíng)銷(xiāo)的法制保障;

(4)綠色科技是綠色營(yíng)銷(xiāo)的物質(zhì)保證。鄭州盛煌經(jīng)貿(mào)有限公司,其行的就是綠色營(yíng)銷(xiāo),在人們生活質(zhì)量逐漸提高的今天,各種裝修污染已經(jīng)嚴(yán)重影響到人們的身體健康與生命安全,而該公司致力改善人類(lèi)居室環(huán)境,降低裝修污染對(duì)人們的危害。這種營(yíng)銷(xiāo)的出發(fā)點(diǎn)就是以滿(mǎn)足綠色需求為中心,并以提升人們的生活質(zhì)量為已任,著眼未來(lái),追求技術(shù)進(jìn)步,促進(jìn)綠色產(chǎn)品的發(fā)展。當(dāng)然這家公司也是“環(huán)?;貧w”熱潮的附屬品。

2.體驗(yàn)營(yíng)銷(xiāo)體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)使生產(chǎn)和消費(fèi)行為都發(fā)生了巨大的變化,消費(fèi)者在消費(fèi)產(chǎn)品和服務(wù)時(shí),已經(jīng)不僅僅停留在產(chǎn)品和服務(wù)的本身,而是更加關(guān)注他們的感官體驗(yàn)和思維認(rèn)同的過(guò)程。這些變化使企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)方式面臨巨大的挑戰(zhàn)的同時(shí)也提供了一定的機(jī)會(huì)。面臨體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)和體驗(yàn)消費(fèi)的到來(lái),體驗(yàn)營(yíng)銷(xiāo)應(yīng)運(yùn)而生。體驗(yàn)營(yíng)銷(xiāo)要求企業(yè)必須以服務(wù)為舞臺(tái),以商品為道具,圍繞消費(fèi)者創(chuàng)造出值得回憶的活動(dòng),使客戶(hù)與企業(yè)建立合作,以此促進(jìn)企業(yè)達(dá)到增加產(chǎn)品銷(xiāo)售量的目的。鄭州盛煌經(jīng)貿(mào)有限公司的產(chǎn)品本身也是一種服務(wù)性產(chǎn)品,而其體現(xiàn)的就是一種體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)。面對(duì)這種體驗(yàn)經(jīng)濟(jì),公司肯定會(huì)采取相應(yīng)的體驗(yàn)營(yíng)銷(xiāo)。公司對(duì)顧客的承諾就是“先治理,后收費(fèi);不達(dá)標(biāo),不收費(fèi)”。并且在小區(qū)內(nèi)經(jīng)常進(jìn)行一些免費(fèi)的治理活動(dòng)等。這些營(yíng)銷(xiāo)的策略,無(wú)不維繞著以體驗(yàn)為基礎(chǔ)來(lái)吸引消費(fèi)者,并增加其產(chǎn)品的附加值,從而建立品牌,取得消費(fèi)者的認(rèn)同。

3.該企業(yè)的促銷(xiāo)策略促銷(xiāo)是促進(jìn)產(chǎn)品銷(xiāo)售的簡(jiǎn)稱(chēng)。從市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的角度看,促銷(xiāo)是企業(yè)通過(guò)人員和非人員的方式,溝通企業(yè)與消費(fèi)者之間的信息,引發(fā)、刺激消費(fèi)者的消費(fèi)欲望和興趣,使其產(chǎn)生購(gòu)買(mǎi)行為的活動(dòng)。促銷(xiāo)以溝通信息為核心,以引發(fā)、刺激消費(fèi)者產(chǎn)生購(gòu)買(mǎi)行為為目的。鄭州盛煌經(jīng)貿(mào)有限公司采取的促銷(xiāo)方式主要是人員促銷(xiāo),它一般情況是在一個(gè)新建的人數(shù)少而集中的小區(qū)內(nèi)進(jìn)行,這樣能夠直接的接觸顧客,但公司也會(huì)采取一些人員促銷(xiāo),如派發(fā)廣告單,免費(fèi)上門(mén)檢測(cè)服務(wù)等措施。該公司在促銷(xiāo)策略上以推式策略為指導(dǎo)思想。公司主要運(yùn)用人員推銷(xiāo)的方式把產(chǎn)品推向市場(chǎng),由于該公司的產(chǎn)品單位價(jià)值較高、性能復(fù)雜、流通環(huán)節(jié)比較少、市場(chǎng)比較集中,所以非常適合這種推式策略。

三、營(yíng)銷(xiāo)建議根據(jù)以上對(duì)鄭州盛煌經(jīng)貿(mào)有限公司的營(yíng)銷(xiāo)特點(diǎn)的分析,我們可以從幾方面對(duì)其進(jìn)行建議:

(一)營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境的改善該公司所面臨的最不利的營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境就是社會(huì)公眾對(duì)其產(chǎn)品質(zhì)量的懷疑。造成這一原因也有幾方面的因素:一方面是公司本身實(shí)力不足,在產(chǎn)品技術(shù)開(kāi)發(fā)與引進(jìn)上欠缺,開(kāi)發(fā)不出真正能夠消除裝修污染的產(chǎn)品;另一方面公司對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的關(guān)注程度不夠,公司根本不知道自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有幾個(gè),實(shí)力怎樣,信息閉塞。針對(duì)公司存在這樣的現(xiàn)狀,公司應(yīng)該在自己的產(chǎn)品與引進(jìn)上多下功夫,同時(shí),應(yīng)該加強(qiáng)自身的信息系統(tǒng)管理,最快、最準(zhǔn)的掌握市場(chǎng)動(dòng)態(tài)。

(二)推銷(xiāo)人員的素質(zhì)有待提升人員推銷(xiāo)是一個(gè)綜合的復(fù)雜的過(guò)程,它既是信息溝通過(guò)程,也是商品交換過(guò)程,推銷(xiāo)人員的素質(zhì)決定人員推銷(xiāo)質(zhì)量的好壞,乃至推銷(xiāo)活動(dòng)的成敗。一個(gè)成功的推銷(xiāo)人員應(yīng)該在態(tài)度上積極熱忱,勇敢進(jìn)取;在知識(shí)儲(chǔ)存上應(yīng)該非常雄厚;在個(gè)人修養(yǎng)上應(yīng)該文明禮貌,善于應(yīng)變,技巧嫻熟。而公司走在第一線(xiàn)的推銷(xiāo)人員知識(shí)水平都較低,更談不上專(zhuān)業(yè)知識(shí),在工作態(tài)度上又缺乏熱忱與激情。該公司的推銷(xiāo)員在一個(gè)小區(qū)內(nèi)不是自己主動(dòng)上門(mén)接觸顧客,而是自己掛一個(gè)牌子站在一旁讓顧客去找他。這種推銷(xiāo)方式不錯(cuò),但不適合他們的產(chǎn)品,他們的產(chǎn)品是很容易被顧客忽視的產(chǎn)品,只有推銷(xiāo)員主動(dòng)上門(mén)拜訪(fǎng)顧客,主動(dòng)推銷(xiāo),才能走出公司銷(xiāo)售額的低谷。公司應(yīng)該注重培訓(xùn)第一線(xiàn)的推銷(xiāo)人員,只有不斷提升他們的素質(zhì)才能更好的為公司創(chuàng)收益。

(三)該公司的廣告策略應(yīng)該加強(qiáng)該公司的廣告只是簡(jiǎn)單的傳單派送,沒(méi)有其它非常有力地廣告措施相扶。在傳單滿(mǎn)天飛的今天沒(méi)有幾個(gè)人非常重視到手的傳單。該公司的產(chǎn)品是一種新產(chǎn)品,一種幾乎是不為人知的產(chǎn)品, 目前這個(gè)行業(yè)市場(chǎng)非常混亂,消費(fèi)者根本不敢相信任何一家的產(chǎn)品,況且報(bào)紙上還經(jīng)常出現(xiàn)一些對(duì)類(lèi)似產(chǎn)品的批判報(bào)道。在這種情況下,公司應(yīng)該調(diào)整廣告策略,適當(dāng)?shù)卦趶V告投資上多加開(kāi)支。

四、實(shí)習(xí)體會(huì)和收獲三周的專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)給我們留下了很深的印象,因?yàn)樗屛覀儗W(xué)到了很多的東西,俗話(huà)說(shuō)的好“讀一卷書(shū),不如行萬(wàn)里路!” 通過(guò)這次實(shí)習(xí),我們對(duì)企業(yè)、企業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等基本狀況也有所了解;對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的幾個(gè)細(xì)分方向有一定的認(rèn)識(shí)與掌握;更好的是我們開(kāi)始學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)營(yíng)銷(xiāo)問(wèn)題,并能?chē)L試用理論分析基本營(yíng)銷(xiāo)問(wèn)題;初步學(xué)習(xí)了資料的收集、整理與分析;也初步掌握了實(shí)習(xí)報(bào)告的書(shū)寫(xiě)內(nèi)容及方法。這次實(shí)習(xí)我們也對(duì)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)有了感性的認(rèn)識(shí),對(duì)自己有了更進(jìn)一步的了解,培養(yǎng)了學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的興趣,相信在今后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)及就業(yè)中會(huì)有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這次實(shí)習(xí)中,我們小組八個(gè)人在行動(dòng)上能夠保持一致,在問(wèn)題討論上能夠積極響應(yīng),在實(shí)習(xí)過(guò)程中,能夠各盡其職,盡其所能。通過(guò)這次實(shí)習(xí),不但讓我們對(duì)專(zhuān)業(yè)有了初步的認(rèn)識(shí),更讓我們初步培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神。在歷經(jīng)三周的實(shí)習(xí)中,我們齊心協(xié)力,最終圓滿(mǎn)地完成了這次專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的任務(wù)。

參考書(shū)目:

《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)》吳健安主編,高等教育出版社,xx年第2版

《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)原理》菲利普x科特勤著,清華大學(xué)出版社,1999年第1版《營(yíng)銷(xiāo)學(xué)苑》xx年7月號(hào),總第7期

實(shí)習(xí)報(bào)告范文

院 系: 經(jīng)濟(jì)貿(mào)易與統(tǒng)計(jì)

專(zhuān) 業(yè): 經(jīng)濟(jì)學(xué)

學(xué) 號(hào): 4001 姓 名: ***

指導(dǎo)教師: xxx

提交日期: xx 年 1 月 15 日

姓名 ***

評(píng)語(yǔ): 指導(dǎo)教師(簽名) 年 月 日

說(shuō)明:指導(dǎo)教師評(píng)分后,實(shí)習(xí)報(bào)告交院(系)辦公室保存。

題目:erp實(shí)習(xí)報(bào)告

目 錄 一、實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí) ………………………………………… 1

二、實(shí)習(xí)過(guò)程總結(jié) …………………………………………… 1

三、實(shí)習(xí)期間市場(chǎng)部的工作計(jì)劃 …………………………2

四、實(shí)習(xí)期間市場(chǎng)部的業(yè)績(jī) ……………………………………3

五、心得體會(huì) …………………………………………………3

(一) 學(xué)會(huì)如何更好地與人溝通 …………………………… 3

(二) 專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)際結(jié)合,提高素質(zhì)能力 ……………………… 4

(三) 學(xué)會(huì)怎么去面對(duì)壓力以及突發(fā)事件 ………………………… 4

(四) 學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)變心態(tài),學(xué)習(xí)與工作的跨越 ……………………………4 實(shí)習(xí)報(bào)告

這個(gè)學(xué)期學(xué)校組織了xx屆部分經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)畢業(yè)生校內(nèi)模擬實(shí)習(xí),我也參與了為期五周的實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)期間,我進(jìn)入了實(shí)習(xí)中最重要的生產(chǎn)公司,并成為了市場(chǎng)部的市場(chǎng)總監(jiān),期間,我學(xué)習(xí)到了許多在書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的東西,收益非淺,以下是我實(shí)習(xí)以來(lái)的部門(mén)個(gè)人總結(jié)。

一、實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)這次的校內(nèi)實(shí)習(xí)稱(chēng)為erp實(shí)習(xí),即企業(yè)運(yùn)作模擬實(shí)習(xí)。就是通過(guò)構(gòu)建模擬企業(yè)運(yùn)作的虛擬環(huán)境,讓我們參與其中的學(xué)生在虛擬環(huán)境中運(yùn)用已經(jīng)掌握的專(zhuān)業(yè)知識(shí),進(jìn)行企業(yè)運(yùn)作的模擬演練,熟悉企業(yè)的運(yùn)作。企業(yè)運(yùn)作模擬實(shí)習(xí)所構(gòu)建的虛擬環(huán)境,模擬了真實(shí)的企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境,具有真實(shí)環(huán)境的基本要素和主要特征。模擬實(shí)習(xí)環(huán)境分為模擬市場(chǎng)和市場(chǎng)管理與服務(wù)機(jī)構(gòu)兩大部分。我所處于的生產(chǎn)公司屬于內(nèi)部公司,即市場(chǎng)部分。

實(shí)習(xí)開(kāi)始之前,我拿到了實(shí)習(xí)規(guī)則,當(dāng)時(shí)我認(rèn)為只要看熟記牢其中規(guī)則,就能很好的展開(kāi)工作。結(jié)果發(fā)現(xiàn)單單是根據(jù)規(guī)則和基本數(shù)據(jù),是無(wú)法真正了解公司的框架與運(yùn)作,對(duì)公司的認(rèn)識(shí)也只是停留在一個(gè)很模糊的階段,對(duì)于到底應(yīng)該如何占領(lǐng)市場(chǎng)、如何組織生產(chǎn)、如何建立物流線(xiàn)路、如何保持合理庫(kù)存等等具體問(wèn)題,我們一無(wú)所知。同時(shí),我還發(fā)現(xiàn)如果要比較好地制定市場(chǎng)部工作,就必須同時(shí)熟悉生產(chǎn)部、物流部等部門(mén)的規(guī)則與基本情況,否則市場(chǎng)預(yù)算根本無(wú)從做起。雖然我們已經(jīng)很努力熟悉公司規(guī)則,但是到了實(shí)習(xí)真正開(kāi)始的那一天,我們還是手忙腳亂的,僅僅是公司注冊(cè)、銀行開(kāi)戶(hù)與稅務(wù)登記等前期工作已經(jīng)讓我們頭暈眼花。由于我們生產(chǎn)公司是自主性最強(qiáng)的部門(mén),其中大部分的工作要由我們自己制定,真正的麻煩還在后面。

二、實(shí)習(xí)過(guò)程總結(jié)

當(dāng)?shù)诎四暾嬲_(kāi)始的時(shí)候,麻煩就接踵而來(lái),第七年的財(cái)務(wù)讓我們捉襟見(jiàn)袖,一開(kāi)始就要貸款,雖然其他公司也一樣,但畢竟是負(fù)債,讓我們心理有一定的壓力。然而禍不單行,由于銀行的疏忽和我的大意,一千五百萬(wàn)的貸款全部為固定資產(chǎn)貸款,不能用于其他用途,也就意味著我們沒(méi)有足夠的流動(dòng)資金用于材料購(gòu)買(mǎi)等生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),公司無(wú)法正常運(yùn)作,對(duì)這次失誤,我抱有深深的歉意,如果是現(xiàn)實(shí)中的話(huà),我的失誤可能已經(jīng)導(dǎo)致公司破產(chǎn),經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的代價(jià)是昂貴的,幸好這次只是模擬實(shí)習(xí),否則我無(wú)法原諒自己。這件事讓我們低落的士氣更加大受打擊,只有把希望都寄托在一年一度的訂貨會(huì)上,期望能夠有所轉(zhuǎn)機(jī)。但是讓我們更絕望的事情發(fā)生了,由于訂貨會(huì)本身的操作失誤,致使其中一半公司沒(méi)能拿到訂單,我們公司也是其中之一。我們當(dāng)時(shí)就慌了,因?yàn)檫@樣的話(huà)我的市場(chǎng)預(yù)算就完全被打亂了,訂單就是一切,我們連同幾家一樣沒(méi)有拿到訂單的公司一起到指導(dǎo)老師那要求解釋?zhuān)瑫r(shí)要求重開(kāi)訂貨會(huì)。結(jié)果老師沒(méi)有同意,說(shuō)出了一句讓我至今難忘的話(huà):市場(chǎng)就是這個(gè)樣子的,無(wú)常和不公平,你們只能想辦法自己走出困境,而不能要求市場(chǎng)遷就你。當(dāng)時(shí)我就啞口無(wú)言了,的確,面對(duì)困境只能靠自己了,所以回到公司之后,我們認(rèn)真探討了之后的戰(zhàn)略,決定馬上開(kāi)發(fā)p2產(chǎn)品,爭(zhēng)取在七月份拿到p2的訂單。在我們明確目標(biāo)后,精心修改了之前的預(yù)算,為下半年的工作做好準(zhǔn)備。結(jié)果出奇的順利,我們拿到了大量的訂單,因?yàn)橹敖拥接唵蔚墓荆洚a(chǎn)量已經(jīng)不足以和我們競(jìng)爭(zhēng)了,同時(shí),我們收到了大筆的訂金,解決了我們流動(dòng)資金上的困難,所有的問(wèn)題都一次解決了,我們都有雨過(guò)天晴的感覺(jué)。而之后經(jīng)營(yíng),因?yàn)橛辛说谝荒甑慕?jīng)驗(yàn)與磨練,我們運(yùn)行的無(wú)比順暢,并在第十年拿到了誠(chéng)實(shí)經(jīng)營(yíng)一等獎(jiǎng)。可以說(shuō),我們公司我們市場(chǎng)部完滿(mǎn)的完成了這次模擬實(shí)習(xí)。

生產(chǎn)公司也分幾個(gè)部門(mén),管理不同的職能,我們市場(chǎng)部主要是負(fù)責(zé)市場(chǎng)預(yù)算和銷(xiāo)售。在這實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我主要負(fù)責(zé)市場(chǎng)的預(yù)算和預(yù)測(cè),其中包括費(fèi)用和市場(chǎng)占有率等,它指導(dǎo)著生產(chǎn)部的生產(chǎn)計(jì)劃和增產(chǎn)計(jì)劃,是比較重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。但是,預(yù)算和預(yù)測(cè)不是憑空做出來(lái)的,我需要和生產(chǎn)部門(mén)經(jīng)常探討,同時(shí)也要經(jīng)常到信息中心獲取有用的資料,再經(jīng)過(guò)仔細(xì)研究和篩選,才能得出一份好的市場(chǎng)預(yù)算和預(yù)測(cè),更好的引領(lǐng)和協(xié)調(diào)各部門(mén)之間的工作。

三、實(shí)習(xí)期間市場(chǎng)部的工作計(jì)劃 在實(shí)習(xí)模擬的三年中,我們根據(jù)實(shí)習(xí)規(guī)則和數(shù)據(jù),做了詳細(xì)了閱讀和了解,經(jīng)過(guò)研究和反復(fù)討論,我們制定了三年的工作計(jì)劃,并努力覆行計(jì)劃。 在市場(chǎng)部的計(jì)劃中,第一年,我們站在本地市場(chǎng)的基礎(chǔ)上,為了我們的產(chǎn)品有更廣闊的市場(chǎng),能夠更好地銷(xiāo)售出去,我們將會(huì)第一時(shí)間開(kāi)發(fā)新的市場(chǎng)。經(jīng)過(guò)研究,在我們當(dāng)時(shí)的財(cái)務(wù)狀況和市場(chǎng)需求情況下,我們優(yōu)先選擇開(kāi)發(fā)國(guó)內(nèi)市場(chǎng),在第一年的一月。同時(shí)我們?yōu)榱思由钤谑袌?chǎng)中的占領(lǐng)面,將會(huì)在三月份開(kāi)始研發(fā)p2,以加強(qiáng)我公司在市場(chǎng)的縱深度。而且,在年底我們就投入開(kāi)發(fā)p3,爭(zhēng)取在第二年能夠接到p3的定單。而在第二年,我們公司會(huì)以第一年研發(fā)的p2、p3加上原有的p1占領(lǐng)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)和本地市場(chǎng),同時(shí)為了資金的靈活流通,我們計(jì)劃在四月份開(kāi)始開(kāi)發(fā)國(guó)際市場(chǎng),提高我公司的銷(xiāo)售范圍。第三年,我們將會(huì)在本地、國(guó)內(nèi)和國(guó)際市場(chǎng)上同時(shí)發(fā)起進(jìn)攻,以p2、p3為主要產(chǎn)品,在計(jì)劃中我們不準(zhǔn)備開(kāi)發(fā)p4,理由是p4的市場(chǎng)需求不高。 實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們市場(chǎng)部努力按照制定的計(jì)劃實(shí)施,并配合合理廣告策略,最終使我們公司作出了良好的業(yè)績(jī)。

四、實(shí)習(xí)期間市場(chǎng)部的業(yè)績(jī) 實(shí)習(xí)期間,我們做出了良好的業(yè)績(jī),主要表現(xiàn)在銷(xiāo)售業(yè)績(jī)上。第一年我們雖然在定貨會(huì)上遭受了挫折,但是經(jīng)過(guò)我們靈活的應(yīng)變,改變銷(xiāo)售策略,仍然在下半年里取得了很好的成績(jī)。第一年,我們與華宏、呂興、興宇等三間公司簽定了合同,具體情況是:與華宏公司以8300元/件的價(jià)格簽了1000件p2的合同,與興呂公司以8300元/件的價(jià)格簽了1500件p2的合同,與興宇公司以2800元/件的價(jià)格簽了2501件p1的合同,同時(shí)還以8600元/件的價(jià)格簽了2499件p2的合同。第一年的銷(xiāo)售額超出了預(yù)算。第二年,我們與利氏、興宇、云鵬、華宏等四間公司簽定了合同,具體情況是:與利氏公司以10600元/件的價(jià)格簽了900件p3的合同,與興宇公司以8650元/件的價(jià)格簽了1650件p2的合同,同時(shí)還以10580元/件的價(jià)格簽了2600件p3的合同,與云鵬公司以10450元/件的價(jià)格簽了xx件p3的合同,與華宏公司以8540元/件的價(jià)格簽了1000件p2的合同,同時(shí)還以10450元/件的價(jià)格簽了1500件p3的合同。第二年業(yè)績(jī)喜人。第三年,我們與興宇、華宏、利氏等公司簽定了合同,因?yàn)樯a(chǎn)力的問(wèn)題,我們公司雖然開(kāi)發(fā)了國(guó)際市場(chǎng),卻沒(méi)能和他們簽定合同,頗為可惜。具體情況是:與興宇公司以10580元/件的價(jià)格簽了3300件p3的合同,與華宏公司以8220元/件的價(jià)格簽了3600件p2的合同,同時(shí)還以10550元/件的價(jià)格簽了4300件p3的合同,與利氏公司以10680元/件的價(jià)格簽了3000件p3的合同。由于第三年沒(méi)能從租賃公司租用更多的生產(chǎn)線(xiàn),限制了生產(chǎn)力,沒(méi)能接到更多的定單,但是,第三年的業(yè)績(jī)也是合格的。

五、心得體會(huì)在實(shí)習(xí)期間經(jīng)歷了好多事,也處理過(guò)好多問(wèn)題,想過(guò)、看過(guò)、做過(guò)、高興過(guò)、也沮喪過(guò),百感交加,使我學(xué)會(huì)了好多東西,具體有以下幾點(diǎn):

(一)學(xué)會(huì)如何更好地與人溝通市場(chǎng)部是一個(gè)公司與客戶(hù)公司對(duì)話(huà)的窗口,會(huì)與模擬環(huán)境中各方包括內(nèi)部制造公司、外部服務(wù)機(jī)構(gòu)以及老師經(jīng)常打交道。在處理各種關(guān)系時(shí),我們都學(xué)會(huì)更加耐心地打交道,更好傾聽(tīng)他們的意見(jiàn),學(xué)會(huì)與各方溝通,了解他們的需求,并按照符合雙方利益去簽定合同。

(二)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)際結(jié)合,提高素質(zhì)能力在這次實(shí)習(xí)中有幾個(gè)不同專(zhuān)業(yè)的同學(xué)一起合作。每位同學(xué)都可以做到學(xué)以致用,如信管專(zhuān)業(yè)的同學(xué)就發(fā)揮特長(zhǎng)管理完善博客,發(fā)布信息;會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)則獲取數(shù)據(jù)處理數(shù)據(jù)制作統(tǒng)計(jì)報(bào)表,還有記錄公司的每項(xiàng)交易,讓我們一目了然;經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)則制定政策并預(yù)測(cè)經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)。我們幾個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)生合作融洽,取長(zhǎng)補(bǔ)短。通過(guò)合作,我們可以更加了解經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)的交叉點(diǎn),更好地與專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)合。

(三)學(xué)會(huì)怎么去面對(duì)壓力以及突發(fā)事件想的沒(méi)做的實(shí)際,凡事想到的并不能就具體實(shí)施,在開(kāi)始我們準(zhǔn)備了好多準(zhǔn)備功夫,以為可以應(yīng)對(duì)接下來(lái)的問(wèn)題,但實(shí)際上到了真正操作,會(huì)有好多困難以及突發(fā)事件,例如:合同制度的不規(guī)范,對(duì)雙方都造成麻煩及不必要的矛盾;由于生產(chǎn)公司之間的競(jìng)爭(zhēng),被客戶(hù)利用對(duì)我們施加的壓力;價(jià)格制定不合理阻礙交易的正常進(jìn)行等等。一連串的事情都把我們逼到很尷尬的局面,曾經(jīng)都想過(guò)放棄的,問(wèn)題的解決必須需要勇氣和決心,我們十幾位同事堅(jiān)定不移我們當(dāng)初的夢(mèng)想,利用我們的各種方法盡量去解決問(wèn)題,雖然很多事都不能如愿解決,但在心態(tài)上,我們是強(qiáng)者,我們學(xué)會(huì)了去面對(duì)。

(四)學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)變心態(tài),學(xué)習(xí)與工作的跨越。剛開(kāi)始工作時(shí),什么都不懂,但是求知欲卻很強(qiáng),這與在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)有著明顯的不同。學(xué)校的學(xué)習(xí)一大部分是上課時(shí)老師灌輸?shù)闹R(shí),老師怎么講,我們?cè)趺绰?tīng),非常死板;可是在工作中,如果有不懂的地方,我會(huì)馬上請(qǐng)教同事,即學(xué)即會(huì),這讓我從傳統(tǒng)的被動(dòng)授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué);從死記硬背的模式中脫離出來(lái),轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí),增強(qiáng)了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力。使工作、學(xué)習(xí)、生活都更加的系統(tǒng)化,思考方式更加成熟 這次校內(nèi)模擬實(shí)習(xí)使我受益匪淺,起初我還不理解學(xué)校組織這次實(shí)習(xí)的目的跟用心,覺(jué)得是浪費(fèi)時(shí)間的一件事情。不過(guò)從接觸沙盤(pán)游戲那天開(kāi)始,我也開(kāi)始投入其中。我也漸漸了解了企業(yè)的相關(guān)運(yùn)作,這對(duì)于即將畢業(yè)踏入社會(huì)的新鮮人來(lái)講是有很大好處的。可以讓我們檢驗(yàn)和鞏固專(zhuān)業(yè)知識(shí),也可以接觸其他專(zhuān)業(yè)的同學(xué),了解他們的專(zhuān)業(yè)對(duì)應(yīng)的職位情況。同時(shí)也提高我們的綜合素質(zhì)和能力,特別是與人溝通的能力,讓我們變得更加成熟與認(rèn)真負(fù)責(zé)。

大學(xué)生認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)報(bào)告范文

實(shí)習(xí)目的

通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)際的結(jié)合,驗(yàn)證和鞏固充實(shí)所學(xué)理論知識(shí)、加深對(duì)相關(guān)內(nèi)容的理解、接觸課堂以外的實(shí)踐知識(shí)、加深了解社會(huì)對(duì)本專(zhuān)業(yè)的需要。培養(yǎng)獨(dú)立進(jìn)行資料收集和解決問(wèn)題的能力,并開(kāi)闊眼界及思路,為即將步入社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)。

公司簡(jiǎn)介

山東金膳林餐飲管理有限公司是經(jīng)工商、衛(wèi)生、勞動(dòng)部門(mén)核準(zhǔn)注冊(cè),首家參與高校后勤社會(huì)化改革具有獨(dú)立法人資格的餐飲企業(yè)。xx年8月首次通過(guò)省國(guó)際招標(biāo)中心招標(biāo)投資經(jīng)營(yíng)山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院東苑餐廳,經(jīng)過(guò)多年努力,公司已發(fā)展成為中高層管理人員一百多人,基層員工近千人的專(zhuān)業(yè)承包食堂的大型餐飲管理公司。目前公司已在山東濟(jì)南、煙臺(tái)、威海、濟(jì)寧、臨沂、萊蕪、章丘等地經(jīng)營(yíng)數(shù)家餐廳及連鎖超市,通過(guò)這種以點(diǎn)帶面的經(jīng)營(yíng)模式使企業(yè)得以迅速發(fā)展。公司即主要食品統(tǒng)一采購(gòu)、服務(wù)質(zhì)量統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、人力資源統(tǒng)一分配、流動(dòng)資金盡統(tǒng)一安排、節(jié)目活動(dòng)統(tǒng)一進(jìn)行的“五統(tǒng)一”原則使產(chǎn)品更加標(biāo)準(zhǔn)化,服務(wù)更加人性化,管理更加規(guī)范化。公司審時(shí)度勢(shì)結(jié)合自身發(fā)展,邀請(qǐng)省內(nèi)外優(yōu)秀培訓(xùn)師對(duì)員工進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、崗位知識(shí)等全方位的培訓(xùn),培養(yǎng)了一大批高技能、高素質(zhì)的業(yè)務(wù)骨干,本著踏實(shí)、務(wù)實(shí)、吃苦耐勞的精神為公司完成任務(wù)。

實(shí)習(xí)內(nèi)容

我在公司主要是做超市的倉(cāng)庫(kù)管理,負(fù)責(zé)給供貨商驗(yàn)貨、點(diǎn)貨以及貨物的入庫(kù)管理和 pos銷(xiāo)售管理方面的一些數(shù)據(jù)處理工作。做完這些工作,如果超市顧客比較多就去幫忙看店。倉(cāng)庫(kù)管理工作的主要任務(wù)是:保管好庫(kù)存物品,做到數(shù)量準(zhǔn)確、質(zhì)量完好、確保安全、首發(fā)迅速,面向銷(xiāo)售服務(wù)周到。為了規(guī)范倉(cāng)庫(kù)工作,確保工作有序進(jìn)行,提高工作效率,我作為一名倉(cāng)管員,要按規(guī)定流程做事。貨品入庫(kù)時(shí),要親自核對(duì)貨號(hào)尺碼明細(xì)及數(shù)量與供貨商發(fā)貨單是否一致,核對(duì)無(wú)誤再把日期、貨號(hào)、數(shù)量等輸入電腦入庫(kù)系統(tǒng),然后打印采購(gòu)入庫(kù)單,開(kāi)發(fā)藍(lán)發(fā)票。如果有退貨也同樣點(diǎn)好數(shù)量,打印退貨單然后開(kāi)紅發(fā)票。貨品出庫(kù)時(shí),也把貨號(hào)、數(shù)量核對(duì)好。有供貨商提供新品時(shí),要及時(shí)將商品物料信息輸入電腦系統(tǒng)。根據(jù)貨品的進(jìn)價(jià)定售價(jià),還有搞促銷(xiāo)活動(dòng)的,如“買(mǎi)一贈(zèng)一”、“可刮獎(jiǎng)”等,一定及時(shí)通知收銀員和超市工作人員,防止給顧客和超市工作人員造成不必要的麻煩。無(wú)可置疑,有的供貨商是比較難纏的,本來(lái)倉(cāng)庫(kù)有貨不需要再進(jìn)的非要再給留下,還有的像送面包的本來(lái)當(dāng)天送貨生產(chǎn)日期是當(dāng)天但他們寫(xiě)的是第二天,這樣的供貨商我也遇到了,不過(guò)這樣的貨都給撤了。

在pos銷(xiāo)售管理方面,每天晚上收銀員都要交銷(xiāo)售單,我就要對(duì)銷(xiāo)售單數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,在處理銷(xiāo)售單時(shí),電腦可能會(huì)出現(xiàn)紅,出現(xiàn)紅的原因有幾種:1.收銀員在打條碼時(shí)將相似的兩種商品錯(cuò)輸成一個(gè)。2.入庫(kù)時(shí)點(diǎn)貨出現(xiàn)問(wèn)題.3.供貨商落下了商品。4.本來(lái)庫(kù)存沒(méi)有的但超市還有的貨品。這樣就必須對(duì)紅進(jìn)行處理,處理完要保證處理前后的數(shù)據(jù)保持一樣,方可保存審核開(kāi)發(fā)票。我在做完這些工作后,如果看超市里顧客比較多就會(huì)去超市幫忙,在理貨時(shí),將貨品的名稱(chēng),價(jià)格貨號(hào)都對(duì)應(yīng)位置一致,方便超市工作人員查貨和顧客購(gòu)物,對(duì)缺貨商品及時(shí)補(bǔ)貨,以便保證商品的及時(shí)供應(yīng)和商品貨架的美觀(guān),給顧客留下好印象,天天保持店面的干凈整潔。

當(dāng)今社會(huì)“顧客是上帝”,為顧客一定做到服務(wù)周到,當(dāng)然也有顧客態(tài)度很差,但員工絕不能跟他們爭(zhēng)吵,冷靜寬心對(duì)待每一位顧客。還有隔幾天都會(huì)有很多檢查的,像教育局的,衛(wèi)生廳的,還有防疫站的,那時(shí)更是忙著打掃衛(wèi)生,確保整個(gè)超市和倉(cāng)庫(kù)的整潔,還有同時(shí)對(duì)面包、牛奶和火腿腸的檢查要特別注意,因?yàn)檫@些食品保質(zhì)期短,不管是在入庫(kù)退貨還是理貨時(shí)一定認(rèn)真對(duì)待好好檢查,這是對(duì)顧客的健康負(fù)責(zé)。

實(shí)習(xí)心得

在這短短一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,通過(guò)店長(zhǎng)及同事們的支持和幫助,我對(duì)自己的工作職責(zé)有了明確的認(rèn)識(shí),對(duì)自己的崗位有了更深層次的了解,倉(cāng)庫(kù)管理員的工作其實(shí)也就是要下好“本位棋”任何時(shí)候都來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,唱不得半點(diǎn)高調(diào),來(lái)不得絲毫僥幸,作為倉(cāng)庫(kù)管理的一員,我深感自身責(zé)任重大,通過(guò)工作,我認(rèn)識(shí)到幾點(diǎn):

一、不因小事而不為。小事是大事的基礎(chǔ),倉(cāng)庫(kù)的每一件小事都與大事有著密不可分的關(guān)聯(lián),只有小事做好了,大事才能更好的完成,進(jìn)入倉(cāng)庫(kù)工作依賴(lài),我深刻體會(huì)到這一點(diǎn)。工作千萬(wàn)不能馬虎,粗心大意,掉以輕心,這方面我做的還不夠,記得很多時(shí)候入庫(kù)時(shí)都把數(shù)量搞錯(cuò)了,也有把價(jià)錢(qián)弄錯(cuò)的,導(dǎo)致收銀員沒(méi)法收錢(qián),數(shù)量上出現(xiàn)錯(cuò)誤供貨商把我找了,重新給他補(bǔ)的貨,這樣的問(wèn)題、錯(cuò)誤我出現(xiàn)過(guò)很多,在今后的工作中應(yīng)該嚴(yán)格要求自己。

二、不因雜事而亂為。倉(cāng)庫(kù)工作頭緒很多,任務(wù)瑣碎繁雜,剛開(kāi)始接觸倉(cāng)庫(kù)工作的時(shí)候很多東西都不會(huì),就出現(xiàn)了事倍功半的效果,時(shí)間長(zhǎng)了慢慢捉摸出來(lái)哪該為哪該不為,哪些該做哪些不該做,該請(qǐng)示的要請(qǐng)示,該反饋的要反饋,不該做的也絕不能做,不因事難而怕為。

三、沉著應(yīng)對(duì)每件事,要胸有主見(jiàn),對(duì)難纏的供貨商絕對(duì)不能聽(tīng)他們的,一定要讓供貨商聽(tīng)我們的,只有這樣,才能處理好事情,不然的話(huà),如果供貨商都把貨放的亂七八糟也不給擺貨,那么超市工作人員就會(huì)埋怨我,不擺完貨就走留個(gè)爛攤子,一定不能唯唯喏喏,震得住供貨商才是最好的辦法,同時(shí)也要認(rèn)真負(fù)責(zé),絕不能丟手不管。

四、超前運(yùn)籌求主動(dòng)。不管做什么事都要主動(dòng),主動(dòng)幫忙才顯示出人的品德與素質(zhì),彰顯當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)范與高尚品德。

五、堅(jiān)持從學(xué)習(xí)入手,提高業(yè)務(wù)能力經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐學(xué)習(xí)。我深刻認(rèn)識(shí)到萬(wàn)事開(kāi)頭難,什么事都要有嘗試,都要有開(kāi)始,都要有經(jīng)過(guò),都要有失敗,經(jīng)歷了在金膳林超市的倉(cāng)庫(kù)管理工作之后,我明白了很多事情看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但與我們的想象是有很大差距的。通過(guò)這從三月二十一號(hào)到四月十七號(hào)短短不到一個(gè)月的實(shí)習(xí),我更深的懂得如何與人溝通和與人交往處事,以后能讓自己更好更快得融入社會(huì)這個(gè)大家庭。

實(shí)習(xí)報(bào)告范文

“時(shí)間真的過(guò)得好快,時(shí)間真的不等人”。大學(xué)三年,我一覺(jué)還沒(méi)睡醒就有人跟我說(shuō)現(xiàn)在是xx年,突然發(fā)現(xiàn),我就要畢業(yè)了,真的有些感慨,往事歷歷歷在目!在這個(gè)假期中,給我感觸最深的那就是第一次去體驗(yàn)生活,真正感受到人生的酸甜苦辣。也許對(duì)多數(shù)人來(lái)說(shuō)這只是一個(gè)平淡的冬季。起初,大家都認(rèn)為這一次的實(shí)習(xí)只不過(guò)是隨便找個(gè)單位蓋章然后應(yīng)付交差。但是,今年寒假我不想讓這個(gè)冬季平淡過(guò)去,我想通過(guò)這次實(shí)習(xí)了解社會(huì),真正學(xué)到一些東西。我于11月26日武漢電視臺(tái)百姓連線(xiàn)進(jìn)行了為期2個(gè)月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),成為了一名實(shí)習(xí)記者。記得有句頗富有哲理的話(huà),如果想知道梨的味道,就要親自去嘗一嘗。這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷就是從不知梨味到體味其中酸甜苦辣的過(guò)程。除了體驗(yàn)到記者這個(gè)'無(wú)冕之王'職業(yè)所帶來(lái)的樂(lè)趣與成就感之外,更多的是學(xué)到了一種認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,與人溝通的能力和獲得了一份寶貴的人生經(jīng)歷。

首先說(shuō)說(shuō)在百姓連線(xiàn)的工作心得。在編輯部二個(gè)月的工作生活,我感觸最深的就是,這里是我的第二個(gè)家,新聞工作可以在快樂(lè)中完成。編輯部的老師對(duì)我們這些新人親切有加,在工作之余,以朋友的姿態(tài)經(jīng)常和我們一起唱歌,坦懷聊天,非但不擺領(lǐng)導(dǎo)的架子,而且還以關(guān)愛(ài)之心在引導(dǎo)我們做好新聞工作,對(duì)我們這些新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時(shí)給予熱情地指導(dǎo);工作之余,大家開(kāi)懷談笑,不分彼此。正因?yàn)槿绱耍诰庉嫴康墓ぷ?,讓我體會(huì)了在愉快中完成工作的歡欣。

我在工作上的收獲主要有:1、基本了解使用和維護(hù)攝影機(jī);2、基本掌握了社會(huì)新聞的采寫(xiě)和區(qū)別;3、基本了解編輯新聞攝像帶的大致流程;4、基本學(xué)會(huì)電視新聞稿的一些寫(xiě)作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去采訪(fǎng)拍攝工作,還可以自己獨(dú)立外出采寫(xiě)完成具體的新聞作品。一個(gè)月的時(shí)間,我配合各位師兄一起完成新聞采寫(xiě)近1,自己獨(dú)立完成的采寫(xiě)作品 。老師每次安排的采訪(fǎng)任務(wù)都可以順利完成。

當(dāng)然在這期間,工作上也存在著一些不足主要有:1、新聞的采寫(xiě)比較古板,缺乏新意;2、新聞的敏感性相對(duì)較差,特別是對(duì)與會(huì)議新聞相關(guān)聯(lián)的社會(huì)性新聞把握不足等。

剛來(lái)的日子基本上都在接熱線(xiàn)電話(huà),幫助老師收集新聞線(xiàn)索。開(kāi)始覺(jué)得有些枯燥,沒(méi)意思。但后來(lái)發(fā)現(xiàn),這些電話(huà)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常重要的。要寫(xiě)出好新聞,就要先找到線(xiàn)索。通過(guò)電話(huà),我們就能在最快的時(shí)間內(nèi)發(fā)現(xiàn)新聞,趕到新聞現(xiàn)場(chǎng)。

當(dāng)我看到所記錄的新聞線(xiàn)索變?yōu)槠侣劜コ?,更加感到新聞線(xiàn)索的重要性了,對(duì)接電話(huà)這樣的簡(jiǎn)單工作更是不敢馬虎。也不再小瞧。每一個(gè)打進(jìn)來(lái)的電話(huà)都會(huì)認(rèn)真記錄。以方便之后的采訪(fǎng)工作。

老師告訴我們,在接電話(huà)的時(shí)候,我們需要問(wèn)清楚事情大概的情況,對(duì)事情有一個(gè)初步的了解。并且時(shí)間久了之后,你會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)哪些事情是有新聞價(jià)值的,從而做出完整的新聞。

第一次的采訪(fǎng)顯得有些緊張,對(duì)自己也沒(méi)有信心,害怕犯錯(cuò)誤。怕漏掉了一些環(huán)節(jié)對(duì)報(bào)道會(huì)有影響。這時(shí),老師總是很耐心的指導(dǎo)我,告訴我哪些是很重要的部分,要詢(xún)問(wèn)清楚的,要仔細(xì)記錄下來(lái)的。雖然第一次的采訪(fǎng),自己的表現(xiàn)有些慌亂,但畢竟已經(jīng)跨出了一大步,從學(xué)校的書(shū)本課堂,走到了真實(shí)的新聞采訪(fǎng)。

第一次采訪(fǎng)的是關(guān)于《機(jī)動(dòng)車(chē)走非機(jī)動(dòng)車(chē)道》,一位觀(guān)眾打來(lái)電話(huà)向我們反映,漢口唐家墩路石橋站那一段公交車(chē)都行駛到非機(jī)動(dòng)車(chē)道上與行人一起搶道,極不安全。希望我們能幫忙反映。于是,老師和我趕到了現(xiàn)場(chǎng),并看到在還不到400米的非機(jī)動(dòng)車(chē)道上,每過(guò)十秒鐘就會(huì)有一輛公交車(chē)通過(guò),給行人造成不便,也造成了路面的嚴(yán)重破損。首先,老師在現(xiàn)場(chǎng)拍攝了一些畫(huà)面。接著我們采訪(fǎng)了附近的市民,進(jìn)一步了解了情況。然后老師告訴我這種情況屬于武漢市交管局管理范圍。于是,為了解決問(wèn)題,我們采訪(fǎng)了市交管局新聞發(fā)言人姚先生。采訪(fǎng)結(jié)束后,我們回到了臺(tái)里接著寫(xiě)稿子,剪帶子,打幕聽(tīng)錄音。完成后,交給后期制作進(jìn)行編排。就這樣完完整整的電視新聞“出爐”了。通過(guò)第一次的采訪(fǎng)也讓我了解到電視新聞采訪(fǎng)的整個(gè)流程以及后期制作的步驟。

從前都只是在電視上看新聞,對(duì)于新聞的畫(huà)面并沒(méi)有太多的了解而現(xiàn)在因?yàn)閷?shí)習(xí)的緣故可以親身體驗(yàn)如何來(lái)做新聞。原來(lái)做好一條新聞,除了要找到有新聞價(jià)值的新聞線(xiàn)索,以及進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的采訪(fǎng),還有一點(diǎn)非常重要的就是,新聞的后期制作,正因?yàn)橛辛撕笃诘木幣挪攀沟靡粭l新聞更加生動(dòng),整條新聞也更加豐富。

對(duì)于新聞的制作,之前在學(xué)校里也沒(méi)有接觸過(guò)這樣的內(nèi)容,對(duì)我而言是完全陌生的一頁(yè),只能從頭學(xué)起,還好老師總是很有耐心,總是細(xì)心提醒。新聞制作并非想象中的簡(jiǎn)單,首先開(kāi)始剪輯,從拍回來(lái)的內(nèi)容中選擇可用的片段,使得新聞畫(huà)面和新聞的文稿相配合,相互呼應(yīng)。然后就要處理聲音的部分,我們需要聽(tīng)清當(dāng)事人所說(shuō)的話(huà),并且記錄下來(lái),因?yàn)樽詈笪覀冃枰o新聞加上幕,使得新聞更加完整,也可以幫助觀(guān)眾更仔細(xì)的觀(guān)看新聞。有的時(shí)候我們還會(huì)給新聞配上音樂(lè),使得新聞更加生動(dòng),也更加吸引人。

由于我還缺乏后期制作的專(zhuān)業(yè)知識(shí),因此在做非編的時(shí)候常常會(huì)遇到難題,另外做非編也需要非常的仔細(xì)小心,因?yàn)樗龀龅男侣劰?jié)目會(huì)是面向成千上萬(wàn)的電視機(jī)前的觀(guān)眾,任何一個(gè)小錯(cuò)誤都是不允許的,因此我這個(gè)新手總是格外小心,總是反復(fù)嘗試,功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些簡(jiǎn)單的編輯工作,也能幫上老師的忙,不用再向剛來(lái)的時(shí)候傻傻地不知道能做什么。

要做好新聞和以上任何一個(gè)環(huán)節(jié)都是分不開(kāi)的,線(xiàn)索,采訪(fǎng),編輯每一個(gè)步驟都不能忽視。在這里的兩個(gè)月時(shí)間里收益頗多,對(duì)新聞也有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),也更清楚的認(rèn)識(shí)了自己。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,常常會(huì)覺(jué)得自己所學(xué)的東西還是不夠的,視野也不夠開(kāi)闊,還缺少很多東西。真的就是臨到考試的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)所學(xué)的東西實(shí)在是太少了。因此還需要不斷的補(bǔ)充自己的所學(xué),更加應(yīng)該對(duì)自己嚴(yán)格要求,精益求精。正是因?yàn)檫@次寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),才讓我對(duì)許多事情豁然開(kāi)朗,對(duì)于將來(lái)也有了新的規(guī)劃,更加明確了以后所要走的路。

是的。大學(xué)校園,遠(yuǎn)離社會(huì)喧囂,莘莘學(xué)子很少真正接觸到社會(huì)現(xiàn)實(shí),理論知識(shí)與實(shí)踐運(yùn)用之間或多或少的存在著脫節(jié),這些使得我們大學(xué)生在剛走出象牙塔后顯得無(wú)所適從。如果說(shuō)在校園里的生活就像一個(gè)夢(mèng),那么實(shí)習(xí)更像一個(gè)鬧鐘,把大學(xué)生從夢(mèng)中敲醒。

現(xiàn)在我的實(shí)習(xí)期已經(jīng)結(jié)束了,真的很不舍得。而我也一直為自己能留在《百姓連線(xiàn)》欄目組實(shí)習(xí)感到幸運(yùn)。當(dāng)我在寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候,回憶里的每一個(gè)片段都不舍得丟棄,這一切都將是我人生的一筆寶貴財(cái)富。

我衷心的感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò),指導(dǎo)過(guò)我的老師們,真的很謝謝你們一直以來(lái)的關(guān)照。也感謝培育我,栽培我的學(xué)校和老師,我會(huì)更加努力,完善自己。

大學(xué)生認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告范文

實(shí)習(xí)是每一個(gè)畢業(yè)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),鞏固知識(shí),實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們真正走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。

一、綜述

實(shí)習(xí)單位基本情況:

實(shí)習(xí)崗位描述:

二、主體

實(shí)習(xí)過(guò)程介紹:

(1)了解過(guò)程

起初,剛進(jìn)入車(chē)間的時(shí)候,車(chē)間里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的。車(chē)間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個(gè)月。第一天進(jìn)入車(chē)間開(kāi)始工作時(shí),所在小組的組長(zhǎng)、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡(jiǎn)單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,我按照技術(shù)員教我的方法,運(yùn)用操作工具開(kāi)始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品,在加工的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項(xiàng)等。畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺(jué)。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車(chē)間的工作環(huán)境。

作為初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō),對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開(kāi)始我對(duì)車(chē)間里的各項(xiàng)規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解,于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊(cè),向小組里的員工同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng),通過(guò)他們的幫助,我對(duì)車(chē)間的情況及開(kāi)機(jī)生產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車(chē)間的工作實(shí)行兩班制(a、b班),兩班的工作時(shí)間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車(chē)間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

(2)摸索過(guò)程

對(duì)車(chē)間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開(kāi)始有些緊張的心開(kāi)始慢慢平靜下來(lái),工作期間每天按時(shí)到廠(chǎng)上班,上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長(zhǎng)集合員工開(kāi)會(huì)強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng),同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來(lái)一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單等)。在機(jī)臺(tái)位置上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書(shū)上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè),我運(yùn)用工作所需的用具將機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單存放在指定的位置。另外在工作中,機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì)出現(xiàn)異常(比如:產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現(xiàn)上述情況時(shí),要及時(shí)告知小組組長(zhǎng)、技術(shù)員,讓他們幫助解決出現(xiàn)的問(wèn)題,小組長(zhǎng)、技術(shù)員通過(guò)對(duì)機(jī)器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常,符合檢驗(yàn)的要求。

在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開(kāi)始加工起來(lái)還真棘手的,加工效率不高,加工出來(lái)的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請(qǐng)教簡(jiǎn)單快速的加工方法與技巧。運(yùn)用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著加工這有難度的產(chǎn)品,從中體會(huì)加工產(chǎn)品的效果。同時(shí)在加工中選擇適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平時(shí)工作過(guò)程中也要不斷摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時(shí)在開(kāi)關(guān)機(jī)生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時(shí),對(duì)產(chǎn)品應(yīng)該怎樣包裝不明白,此時(shí),我便向員工同事學(xué)習(xí),向他們請(qǐng)教正確的加工包裝方式,另外也可以詢(xún)問(wèn)評(píng)管(質(zhì)檢員),按評(píng)管提供的要求進(jìn)行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。

(3)實(shí)際操作

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間開(kāi)機(jī)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí),我對(duì)車(chē)間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個(gè)流程已有了一個(gè)較詳細(xì)的了解與熟悉。對(duì)有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,對(duì)不良產(chǎn)品的識(shí)別力也有所提高了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,聽(tīng)從小組長(zhǎng)的安排,接受小組長(zhǎng)分配的工作任務(wù),在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問(wèn)題和困難時(shí),先自己嘗試著去解決,而當(dāng)問(wèn)題較大自己獨(dú)自難以解決時(shí),則向小組長(zhǎng)、技術(shù)員反映情況,請(qǐng)求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現(xiàn)的問(wèn)題很快就被解決了,我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理些稍簡(jiǎn)單的問(wèn)題,慢慢提高自己解決處理問(wèn)題的能力。在解決處理問(wèn)題的過(guò)程中也不斷摸索出解決機(jī)器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強(qiáng),對(duì)工作的積極性也有所提高。

在所開(kāi)的機(jī)器不出現(xiàn)大的故障的情況下,在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達(dá)到班產(chǎn)要求的數(shù)量,以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前,將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了,這工作任務(wù)也較艱巨的啊!

實(shí)習(xí)體會(huì):

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我充分的了解到實(shí)踐的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)自己專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)學(xué)校所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)踐中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。只有把學(xué)到的理論知識(shí)和具體的實(shí)踐工作相結(jié)合,我們才能更好的為公司乃至社會(huì)服務(wù)。

對(duì)學(xué)校開(kāi)設(shè)課程的建議:

在校學(xué)生往往重視理論課的學(xué)習(xí),而忽視實(shí)際動(dòng)手操作能力的培養(yǎng),學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)各種實(shí)驗(yàn)課,實(shí)踐課,增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作能力。

三、總結(jié)

對(duì)學(xué)校現(xiàn)行的教法、課程、管理的評(píng)價(jià)

學(xué)校的教育,對(duì)理論知識(shí)的教育是很豐富和完善的,但在實(shí)踐操作方面,則缺乏深入,系統(tǒng)的教育,使得學(xué)生的動(dòng)手能力不是很強(qiáng),學(xué)校應(yīng)在這方面完善。

實(shí)習(xí)收獲:

實(shí)習(xí)期間,我對(duì)實(shí)習(xí)工廠(chǎng)的注塑車(chē)間(部門(mén))生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個(gè)操作流程有一個(gè)較完整的了解和熟悉。實(shí)習(xí)中,我拓寬了自己的知識(shí)面,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識(shí),甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧,學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方法,同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性,通過(guò)實(shí)習(xí),讓我在社會(huì)中磨練了自己,也鍛煉了意志力,訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力,提升了自己的實(shí)踐技能,積累了社會(huì)工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗(yàn),為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。

寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)78人覺(jué)得有用

寫(xiě)學(xué)生認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候,得先把報(bào)告的大方向想清楚。實(shí)習(xí)報(bào)告一般包括幾個(gè)部分,像基本情況、實(shí)習(xí)過(guò)程、收獲體會(huì)之類(lèi)的?;厩闆r這部分,要把自己的基本信息寫(xiě)好,比如姓名、學(xué)號(hào)、專(zhuān)業(yè)之類(lèi)的。還有實(shí)習(xí)單位的名字、地址、聯(lián)系方式什么的也要寫(xiě)上。這就好比寫(xiě)信開(kāi)頭得寫(xiě)明收件人信息一樣。

接著就是實(shí)習(xí)過(guò)程了。這部分要詳細(xì)描述一下實(shí)習(xí)期間干了哪些事,最好能分階段說(shuō)。比如說(shuō)第一天去了單位,有人帶自己熟悉環(huán)境,然后跟著做了一些簡(jiǎn)單的任務(wù)。接下來(lái)幾天可能就接觸到了一些具體的工作流程,慢慢學(xué)會(huì)了不少東西。要是能有一些具體的例子就更好了,比如參與了一個(gè)項(xiàng)目,從頭到尾是怎么做的,遇到了什么問(wèn)題又是怎么解決的。這部分切記不能太籠糊,不然老師看了會(huì)覺(jué)得你沒(méi)認(rèn)真對(duì)待實(shí)習(xí)。

收獲體會(huì)這部分也很重要??梢哉勔幌峦ㄟ^(guò)這次實(shí)習(xí)學(xué)到了什么新知識(shí),掌握了哪些技能。還可以反思一下自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中有哪些不足之處,以后該怎樣改進(jìn)。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就容易跑題,寫(xiě)成了一堆個(gè)人感慨,這就不太好了。記得要圍繞實(shí)習(xí)經(jīng)歷展開(kāi),別扯得太遠(yuǎn)。

還有就是格式問(wèn)題了。報(bào)告要用正規(guī)的字體大小,行距也得合適。標(biāo)題最好加個(gè)醒目的名字,內(nèi)容排版整齊點(diǎn)。不過(guò)有時(shí)候?qū)憟?bào)告的人會(huì)忘記檢查格式,結(jié)果提交上去發(fā)現(xiàn)頁(yè)邊距不對(duì),字體大小也不統(tǒng)一,這就有點(diǎn)尷尬了。

最后就是細(xì)節(jié)方面了。報(bào)告里的數(shù)字、時(shí)間、地點(diǎn)什么的都要準(zhǔn)確無(wú)誤,別因?yàn)榇中拇笠鈱?xiě)錯(cuò)了。比如把“2025年”寫(xiě)成了“2032年”,雖然只差一個(gè)數(shù)字,但看起來(lái)就很不專(zhuān)業(yè)。另外,引用別人的觀(guān)點(diǎn)或者數(shù)據(jù)時(shí),記得標(biāo)明出處,這是基本的學(xué)術(shù)道德。

寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,心態(tài)也很關(guān)鍵。不要覺(jué)得這是個(gè)負(fù)擔(dān),把它當(dāng)成一次鍛煉的機(jī)會(huì)。畢竟實(shí)習(xí)是為了積累經(jīng)驗(yàn),而寫(xiě)報(bào)告則是對(duì)自己這段經(jīng)歷的梳理和總結(jié)。如果一開(kāi)始就覺(jué)得麻煩,寫(xiě)出來(lái)的內(nèi)容肯定也是敷衍了事的。所以,調(diào)整好心態(tài),認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)環(huán)節(jié),才能寫(xiě)出一份合格的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告來(lái)。

【第5篇】2025年房地產(chǎn)專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)2050字

一、實(shí)習(xí)目的

1、通過(guò)參觀(guān)實(shí)際建筑,加強(qiáng)了我們對(duì)建筑施工圖的認(rèn)識(shí),了解了建設(shè)項(xiàng)目的總體設(shè)計(jì),建筑物和構(gòu)筑物的平面布置、立面形式、結(jié)構(gòu)布置、裝飾構(gòu)成等特點(diǎn)。

2、通過(guò)參觀(guān)在建工程及閱讀施工圖紙,還在老師的引導(dǎo)閱讀了整套圖紙,進(jìn)一步提高識(shí)讀工程圖的能力。

3、通過(guò)實(shí)習(xí),了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性及應(yīng)用。

4、通過(guò)實(shí)習(xí),將所學(xué)理論知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)相結(jié)合,同時(shí)為以后的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)安排

按照建筑工程管理的實(shí)習(xí)計(jì)劃和日程安排,我們進(jìn)行了為期五天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),其具體實(shí)習(xí)安排如下表:

時(shí)間

實(shí)習(xí)內(nèi)容

地點(diǎn)

實(shí)習(xí)學(xué)時(shí)

周一上午

四星級(jí)酒店參觀(guān)

施工工地

0.5

周一下午

看世界遺產(chǎn)錄像

多媒體教室

0.5

周二上午

電力大廈項(xiàng)目參觀(guān)

施工工地

0.5

周二下午

中國(guó)故宮圓明園錄像

多媒體教室

0.5

周三上午

運(yùn)城旅游景點(diǎn)古建筑參觀(guān)

永濟(jì)、解州

1.0

周三下午

周四上午

金鑫物業(yè)管理參觀(guān)

金鑫槐東花園

0.5

周四下午

看世界遺產(chǎn)長(zhǎng)城錄像

多媒體教室

0.5

周五上午

看北京鳥(niǎo)巢、水立方錄像

多媒體教室

0.5

三、實(shí)習(xí)過(guò)程及單位

a 動(dòng)員大會(huì)

上午九點(diǎn),全班同學(xué)都聚集在1806教室,召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)。會(huì)上,關(guān)老師就實(shí)習(xí)做了指導(dǎo)性報(bào)告,介紹了實(shí)習(xí)的目的,實(shí)習(xí)內(nèi)容,實(shí)習(xí)具體的工作安排,要求大家認(rèn)真觀(guān)察,實(shí)習(xí)完后要寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,還簡(jiǎn)單的介紹了實(shí)習(xí)要注意的地方。

a施工現(xiàn)場(chǎng)

(1)我們第一天去了四星級(jí)酒店,該工程由山西第三建筑公司承包,建筑樓層達(dá)16層,總投入8000萬(wàn),結(jié)構(gòu)為框架---剪力墻結(jié)構(gòu),地上為15層,地下一層。承重墻為鋼筋混凝土墻,隔墻為空心砌塊墻。在這個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng)我們了解到建筑面積與使用面積的區(qū)別,為我們以后自己買(mǎi)房子做了一個(gè)初步的了解。該酒店主要包括標(biāo)準(zhǔn)套房和總統(tǒng)套房,還有設(shè)計(jì)獨(dú)特的餐飲娛樂(lè)大廳。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人萬(wàn)總為我們講解了單項(xiàng)工程、分項(xiàng)工程、分步工程,讓理論與實(shí)踐具體結(jié)合。

(2)另外一個(gè)是電力大廈,該樓為辦公樓,它的結(jié)構(gòu)形式是鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu),地下一層做車(chē)庫(kù)用,采用剪力墻結(jié)構(gòu),地上22層是辦公此樓在運(yùn)城算是第三高,由中國(guó)建筑第二工程局承包施工。由于樓層比較高,我們乘坐了工人用的專(zhuān)用電梯,在電梯間,我們了解到電梯的承重要求:貨物1.8噸,限載11人。在參觀(guān)頂層時(shí),項(xiàng)目負(fù)責(zé)人錢(qián)工向我們?cè)敿?xì)介紹了頂層的設(shè)計(jì)要求。

從上往下,我們了解了玻璃纖維可以作為保溫材料來(lái)貼于墻面,用密封膠將大理石板掛于外面來(lái)裝飾,用8-10公分隔離墻來(lái)減少施工成本,用石棉條來(lái)添塞空間。

錢(qián)工還專(zhuān)門(mén)讓我們認(rèn)識(shí)了腳手架的安裝工程,告訴我們施工特別要注意的地方,讓我們受益非淺。

質(zhì)量源于實(shí)力。倆個(gè)施工單位相比較而言,后者比前者就比較規(guī)范,對(duì)整個(gè)樓層及時(shí)清掃、整理,對(duì)地面道路的硬化也做的很好。

(3)我們參觀(guān)的最后一個(gè)單位是金鑫槐東花園,該房地產(chǎn)共擁有29棟住宅樓,占地150畝。此物業(yè)一期已投入使用,二期也已竣工,處于銷(xiāo)售階段,三期正在投資建設(shè)中。住宅用房采用的是混凝土結(jié)構(gòu),與前二者不同。

此小區(qū)綠化優(yōu)良,樓間距按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)20—22m設(shè)計(jì),3m一層,共6層。在此小區(qū)我們了解到容積率如何運(yùn)算,購(gòu)房費(fèi)用分為公攤費(fèi)用和私人費(fèi)用,也知道了公私面積如何來(lái)劃分。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人趙主任對(duì)我們的問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)的解答,并向我們講解了此物業(yè)的主要特點(diǎn):潔污分離、動(dòng)靜分離、干濕分離、休閑區(qū)與私密區(qū)的分離。他們對(duì)業(yè)主的要求進(jìn)行深入透徹的分析,針對(duì)不同的業(yè)主要求,他們有不同的設(shè)計(jì)來(lái)滿(mǎn)足,可謂用心良苦。

面對(duì)我們即將畢業(yè)的大學(xué)生,和我們比較關(guān)注的房?jī)r(jià)問(wèn)題,趙主任耐心的回答我們的問(wèn)題,讓我們了解到我們努力奮斗的必要和艱辛。

b看錄象

除了實(shí)地參觀(guān)以外,我們還通過(guò)錄象了解我國(guó)比較優(yōu)秀的古建筑群,讓我們對(duì)建筑又有了更深層的了解和理解。

四、實(shí)習(xí)收獲匯總

下面就實(shí)習(xí)與理論知識(shí)結(jié)合及得到的收獲做一些總結(jié)

(1)結(jié)構(gòu)形式

當(dāng)今的建筑主要采用的是框架結(jié)構(gòu)或者是框架剪力墻結(jié)構(gòu),磚混結(jié)構(gòu)也采用但用的比較少。我們所參觀(guān)的其中兩個(gè)施工單位采用的是框架---剪力結(jié)構(gòu)。它是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合,吸取了各自的長(zhǎng)處,既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,又具有良好的抗側(cè)力性能。 這種結(jié)構(gòu)是在框架結(jié)構(gòu)中布置一定數(shù)量的剪力墻,構(gòu)成靈活自由的使用空間,滿(mǎn)足不同建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當(dāng)大的剛度,框剪結(jié)構(gòu)的受力特點(diǎn),是由框架和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種不同的抗側(cè)力結(jié)構(gòu)組成的新的受力形式,所以它的框架不同于純框架結(jié)構(gòu)中的框架,剪力墻在框剪結(jié)構(gòu)中也不同于剪力墻結(jié)構(gòu)中的剪力墻。

(3)砌塊墻構(gòu)造

a 增加砌塊墻的整體性措施

⑴塊墻的接縫處理

砌塊在厚度方向大多沒(méi)有搭接,為了加強(qiáng)砌塊墻在水平的整體性,因此砌塊的長(zhǎng)向錯(cuò)縫搭接要求較高。具體做法參見(jiàn)施工手冊(cè)。另外砌塊建筑還應(yīng)在適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)置圈梁。當(dāng)圈梁與過(guò)梁位置接近時(shí),往往用圈梁取代過(guò)梁。

砌塊墻的豎向加強(qiáng)措施是在外角、墻的轉(zhuǎn)角以及外墻交接處增設(shè)構(gòu)造柱,將砌塊墻在垂直方向連成整體。

b 防潮構(gòu)造

砌塊的吸水性強(qiáng),易受潮。在易受水的部位,如檐口、勒腳、窗臺(tái)、近應(yīng)做好防潮處理。我們參觀(guān)的公寓住宅樓就是在砌塊墻的下部砌了5皮粘土磚,以做防潮。

寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)24人覺(jué)得有用

2025年房地產(chǎn)專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)

寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告前得想清楚自己的目標(biāo),是要突出學(xué)到的知識(shí)還是著重表現(xiàn)解決問(wèn)題的能力。如果是為了展示學(xué)習(xí)成果,那報(bào)告里的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)就得多下功夫,像“市場(chǎng)調(diào)研”“項(xiàng)目評(píng)估”這些詞得用對(duì)地方。要是想體現(xiàn)實(shí)踐能力,那就得把遇到的實(shí)際問(wèn)題寫(xiě)清楚,比如某次工地考察時(shí)發(fā)現(xiàn)的設(shè)計(jì)缺陷。

剛開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候,先簡(jiǎn)單介紹一下實(shí)習(xí)單位的基本情況,這很重要,能讓讀者了解背景。比如說(shuō)這家單位是做什么的,規(guī)模有多大,員工有多少,這些都是必要的信息。當(dāng)然,別忘了提到實(shí)習(xí)期間具體負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容,比如參與了哪個(gè)項(xiàng)目的前期策劃,或者協(xié)助完成了某項(xiàng)數(shù)據(jù)分析。

接著就得講到具體的實(shí)習(xí)經(jīng)歷啦。記得要把每個(gè)階段的任務(wù)都梳理一遍,特別是那些比較關(guān)鍵的部分,像參加過(guò)的會(huì)議、完成的報(bào)告之類(lèi)。這些內(nèi)容最好能結(jié)合一些實(shí)例來(lái)說(shuō)明,這樣看起來(lái)會(huì)更有說(shuō)服力。比如說(shuō)有一次公司組織去外地考察,當(dāng)時(shí)看到的樓盤(pán)布局就很有借鑒意義,回來(lái)后還專(zhuān)門(mén)做了個(gè)分析報(bào)告。

還有就是要注意報(bào)告的格式問(wèn)題。雖然說(shuō)內(nèi)容是重點(diǎn),但排版也得講究。字體大小要統(tǒng)一,段落間距也要合適,不然看著費(fèi)勁。另外,圖表什么的要是用得恰當(dāng),會(huì)讓報(bào)告增色不少。不過(guò)有時(shí)候表格里的數(shù)字可能會(huì)搞混,特別是那種大堆的數(shù)據(jù)放一塊兒的時(shí)候,得仔細(xì)核對(duì)好幾遍才行。

寫(xiě)到后面的時(shí)候,可以適當(dāng)提一下實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的一些挑戰(zhàn)。比如某個(gè)方案反復(fù)修改了好多次才通過(guò),或者是團(tuán)隊(duì)合作時(shí)產(chǎn)生的分歧怎么解決的。這樣的細(xì)節(jié)不僅能反映個(gè)人的成長(zhǎng),也能體現(xiàn)出整個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。

小編友情提醒:

別忘了附上一些參考資料。這一步往往容易被忽視,其實(shí)很有必要。參考文獻(xiàn)的格式得按照學(xué)?;蛘吖镜囊髞?lái)弄,不然可能會(huì)被扣分。不過(guò)有時(shí)候忙起來(lái)就容易忘記檢查這些小節(jié),所以最好提前預(yù)留時(shí)間專(zhuān)門(mén)處理這部分內(nèi)容。

【第6篇】環(huán)境認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)3700字

一.實(shí)習(xí)目的:

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)生的必修課,它不僅能讓我們學(xué)到很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還能使我們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)快一年了,但對(duì)于這個(gè)專(zhuān)業(yè)將來(lái)所要從事的工作卻還十分模糊,通過(guò)這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),使我已經(jīng)對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)所要從事的工作有了一個(gè)大致的了解。

二.實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容:

(一)長(zhǎng)江水利委員會(huì)長(zhǎng)江三峽水文水資源勘測(cè)局

實(shí)習(xí)時(shí)間:____年6月20日上午

1. 概況:

長(zhǎng)江三峽水文水資源勘測(cè)局是國(guó)家二級(jí)監(jiān)測(cè)站,共監(jiān)測(cè)30個(gè)項(xiàng)目,同等級(jí)別的監(jiān)測(cè)站整個(gè)長(zhǎng)江干流共有7個(gè),主要負(fù)責(zé)水文水資源勘測(cè)、干流及主要支流水文、河道、泥沙、水質(zhì)基本資料收集,在水文水資源監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)、水資源論證、水環(huán)境監(jiān)測(cè)、水質(zhì)分析、水量計(jì)算、水文氣象預(yù)報(bào)、水文分析計(jì)算、防洪等方面,技術(shù)設(shè)備先進(jìn),實(shí)力雄厚。

2. 處理工藝:

該監(jiān)測(cè)站擁有較多實(shí)驗(yàn)室,根據(jù)其功能不同可分為:生化室,無(wú)菌室,質(zhì)控室,消解室,天平室,儀器一,二,三室,原子熒光室,原子吸收室,氣象色譜室,泥沙分析室,泥沙天平室。每個(gè)實(shí)驗(yàn)室配有相關(guān)的儀器。

其中日常監(jiān)測(cè)項(xiàng)目包括常規(guī)五參數(shù)(水溫,ph,溶解氧,電導(dǎo)率,濁度),氨氮,化學(xué)需氧量,高錳酸鹽指數(shù),總有機(jī)碳(toc),總氮,總磷,硝酸鹽氮,磷酸鹽,氰化物,氟化物,氯化物,酚類(lèi),油類(lèi),汞等的重金屬,糞大腸桿菌,細(xì)菌總數(shù)。

而且該監(jiān)測(cè)站設(shè)備齊全,比如說(shuō)有g(shù)m-0.35隔膜真空泵,pxd-12數(shù)字式離子計(jì),aa-400原子吸收儀,afs-900原子熒光分光光度計(jì),氣相色譜儀,測(cè)汞儀,測(cè)油儀,ddsj-380電導(dǎo)率儀,phsj-4a7ph計(jì),離子色譜儀,uv-754紫外可見(jiàn)分光光度計(jì),7-225型可見(jiàn)分光光度計(jì),ae200電子天平,gpi-2氣體凈化儀,ldzx-40bi立體 式自動(dòng)電熱壓力蒸汽器,yxz型自動(dòng)恒溫水浴鍋,psh525生化培養(yǎng)箱,tg16-ws高速離心機(jī),bod5恒溫培養(yǎng)箱,摩爾元素系列超純水機(jī),bod-220b快速測(cè)儀,z-2000原子吸收儀等一系列高級(jí)儀器。據(jù)高站長(zhǎng)說(shuō),其中價(jià)值在百萬(wàn)以上的儀器不在少數(shù)。

3. 監(jiān)測(cè)站工作流程:

質(zhì)量體系運(yùn)行 → 業(yè)務(wù)合同受理 → 編制計(jì)劃、程序 → 環(huán)境設(shè)施確認(rèn) → 儀器設(shè)備確認(rèn)保證在有效期內(nèi)使用 → 人員確認(rèn) → 采樣\送樣 → 樣品接收、處理 → 領(lǐng)出樣品,按標(biāo)準(zhǔn)(作用指導(dǎo)書(shū))檢測(cè) → 數(shù)據(jù)、記錄控制 → 報(bào)告編制 → 服務(wù)客戶(hù)

(二)宜昌水文站

實(shí)習(xí)時(shí)間:____年6月20日上午

1. 概況:

宜昌水文站坐落在長(zhǎng)江邊,它被譽(yù)為國(guó)家一級(jí)水文站,世界教科文組織一級(jí)站,在世界上也占有相當(dāng)重要的地位,同時(shí)它悠久的歷史也為自身增添了不小的魅力。該站始建于民國(guó)時(shí)期,是我國(guó)最早的,同時(shí)也是最重要的幾個(gè)水文站之一,并且在1998年抗洪期間發(fā)揮了極其重要的作用。該站從運(yùn)行之日起,就開(kāi)始在水文方面發(fā)揮重要作用,至今已為我們留下了許多寶貴的數(shù)據(jù)。比如:

1153年7月31日 59.5m 1227年8月1日 58.47 m

1560年8月25日 58.45 m 1788年7月23日 57.5 m

1796年7月18日 56.81 m 1613年7月18日 56.67 m

1860年7月18日 58.32 m 1870年7月20日 59.5 m

1896年9月4日 55.92 m 1905年8月14日 55.14 m

1921年7月17日 55.33 m 1931年8月10日 55.02 m

1945年9月6日 55.71 m 1954年8月7日 55.73 m

水文站是觀(guān)測(cè)及搜集河流、湖泊、水庫(kù)等水體的水文、氣象資料的基層水文機(jī)構(gòu)。水文站觀(guān)測(cè)的水文要素包括水位、流速、流向、波浪、含沙量、水溫、冰情、地下水、水質(zhì)等;氣象要素包括降水量、蒸發(fā)量、氣溫、濕度、氣壓和風(fēng)等。按測(cè)驗(yàn)項(xiàng)目分為觀(guān)測(cè)水位、流量或兼測(cè)其他項(xiàng)目的水文站;只觀(guān)測(cè)水位,或兼測(cè)降水量的水位站;只觀(guān)測(cè)降水量的雨量站;只測(cè)水質(zhì)的水質(zhì)站;只測(cè)地下水的地下水井觀(guān)測(cè)站;測(cè)量河流泥沙的泥沙站;觀(guān)測(cè)水面蒸發(fā)和陸面蒸發(fā)的蒸發(fā)站。中國(guó)把水文站按性質(zhì)分為基本站和專(zhuān)用站。前者的任務(wù)是收集實(shí)測(cè)資料,提供探索基本水文規(guī)律的資料,滿(mǎn)足水資源評(píng)價(jià)、水文計(jì)算、水文情報(bào)、水文預(yù)報(bào)和水文科學(xué)研究的需要。

1.工藝流程:

該站在主要是在一公里的江面上布了10個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn),在水深30公分的地方采一個(gè)樣本,然后開(kāi)始分析。

(三)長(zhǎng)江南津關(guān)水質(zhì)自動(dòng)監(jiān)測(cè)站

實(shí)習(xí)時(shí)間:____年6月21日上午

1. 概況:

____年1月,國(guó)家環(huán)境監(jiān)測(cè)總站于宜昌市南津關(guān)開(kāi)始著手建設(shè)一個(gè)水質(zhì)自動(dòng)監(jiān)測(cè)站,對(duì)長(zhǎng)江流域南津關(guān)斷面的水質(zhì)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)。____年1月15日開(kāi)始了試運(yùn)行,目前由國(guó)家總站交付給該站托管運(yùn)行。監(jiān)測(cè)項(xiàng)目有高錳酸鹽指數(shù)、總有機(jī)碳、氨氮、ph、電導(dǎo)率、濁度、溶解氧、水溫。于____年總站又增加了總磷、總氮和糞大腸菌群這三個(gè)監(jiān)測(cè)項(xiàng)目,使得檢測(cè)項(xiàng)目更趨于完善。

2. 工藝流程:

該監(jiān)測(cè)站通過(guò)實(shí)施地表水的自動(dòng)監(jiān)測(cè),可以實(shí)施水質(zhì)的實(shí)時(shí)連續(xù)監(jiān)測(cè)和遠(yuǎn)程監(jiān)測(cè),達(dá)到及時(shí)掌握主要流域重點(diǎn)斷面水體的水質(zhì)狀況,實(shí)現(xiàn)預(yù)警報(bào)重大或流域水質(zhì)污染事故,解決跨行政區(qū)域的水污染事故糾紛.水質(zhì)自動(dòng)監(jiān)測(cè)站的監(jiān)測(cè)頻次可以根據(jù)情況連續(xù)監(jiān)測(cè)或每幾小時(shí)監(jiān)測(cè)一次,管理人員可以通過(guò)控制軟件自行設(shè)定.目前采用4小時(shí)采樣分析一次的頻次,每天每個(gè)監(jiān)測(cè)可以得到6個(gè)監(jiān)測(cè)結(jié)果,這些數(shù)據(jù)通過(guò)通過(guò)電話(huà)線(xiàn)傳送到各站點(diǎn)附近環(huán)境監(jiān)測(cè)站,便于自動(dòng)監(jiān)測(cè)的維護(hù),管理人員及時(shí)了解其運(yùn)行狀況,數(shù)據(jù)通過(guò)衛(wèi)星傳送方式傳送到中國(guó)環(huán)境監(jiān)測(cè)總站,使國(guó)家環(huán)保管理部門(mén)及時(shí)了解各重點(diǎn)斷面的水質(zhì)狀況。

水質(zhì)自動(dòng)監(jiān)測(cè)技術(shù)是一個(gè)集分析儀器、取水、控制及數(shù)據(jù)傳輸與處理的系統(tǒng)工程,整個(gè)水質(zhì)自動(dòng)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)由以下部分組成:

1、自動(dòng)監(jiān)測(cè)站的站房;

2、外部采水系統(tǒng);

3、配水系統(tǒng)及內(nèi)部水樣的預(yù)處理;

4、儀器部分;

5、通信及控制系統(tǒng);

6、中心軟件;

7、輔助設(shè)施。

(四)雙匯集團(tuán)宜昌廠(chǎng)區(qū)的污水處理站

實(shí)習(xí)時(shí)間:____年6月22日上午

1. 概況:

雙匯集團(tuán)是我國(guó)企業(yè),也是全國(guó)五百?gòu)?qiáng)之一,但有個(gè)不可否認(rèn)的事實(shí)就是,它同時(shí)也是一個(gè)排污大戶(hù),因此我國(guó)對(duì)它的污水排放也有著嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),這次我們參觀(guān)的就是其宜昌廠(chǎng)區(qū)內(nèi)部的一個(gè)污水處理站。宜昌這個(gè)廠(chǎng)區(qū)雖然不大,但在其整個(gè)生產(chǎn)工藝當(dāng)中全部含有生產(chǎn)廢水,因此它也是宜昌的一個(gè)重點(diǎn)治理單位。所以,在 ____年,宜昌市政府責(zé)令該廠(chǎng)建立了這個(gè)污水處理站,共投資700-800萬(wàn)元,由林站長(zhǎng)一手組建,日處理能力2200噸。經(jīng)處理后,其廢水cod含量達(dá)到國(guó)家ⅰ級(jí)排放標(biāo)準(zhǔn),小于100mg/l,處理效率達(dá)到97%-98%。

2. 處理工藝:

活性污泥法,又叫生化處理法,厭氧和耗氧,活性污泥法工藝是應(yīng)用最廣泛的廢水好氧生化處理技術(shù)。

3. 處理工藝流程:

濃度很高的廢水先從隔山池進(jìn)入,所謂隔山池既為網(wǎng)狀物,先去除廢水中體積較大的木塊等;然后到達(dá)初沉池;第三步到調(diào)節(jié)池,起到的作用是水大的時(shí)候就不可能前部進(jìn)到里面去,只能在里面呆在,水少的時(shí)候就先在里面存在,等到水大的時(shí)候在進(jìn)去還有一個(gè)就是預(yù)酸化的作用,使廢水的ph值在某一個(gè)值上面;然后在通過(guò)泵把廢水提升到氣浮池,其作用就是對(duì)廢水充氣,使其進(jìn)行充分耗氧,在這個(gè)池中還要加高效的消毒劑、降解劑聚氯化鋁,作用是去除油、重金屬和一部分鹽;第五步就到厭氧池,目的是把廢水里面所有的氧分去掉,因?yàn)橛行┪⑸镌跊](méi)有氧的情況下可以消耗其他的微生物,厭氧池就是利用這樣的原理來(lái)處理廢水中其他的微生物;第六步進(jìn)入耗氧池,也就是曝氣池,是為了對(duì)廢水充分的進(jìn)行充氧,把活性污泥在里面充分的進(jìn)行消解、繁殖;第七步進(jìn)入二沉池,起到活性污泥和廢水分離的作用,二沉池的污泥又回到曝氣池里再用;最后進(jìn)入到消毒池,然后排放。

(五)宜昌市第四自來(lái)水廠(chǎng)

實(shí)習(xí)時(shí)間:____年6月23日上午

1. 概況

該廠(chǎng)是七十年代立的項(xiàng),八十年代中期竣工的,使用的是八十年代的自來(lái)水生產(chǎn)工藝,也就是比較先進(jìn)的自動(dòng)化工藝。宜昌市有四個(gè)自來(lái)水廠(chǎng),一水廠(chǎng)就是三峽大學(xué)用的,在電視塔旁的那個(gè)山上,成立于解放前,但工藝較為老化。二水廠(chǎng)在楊岔路那個(gè)地方,是在六十年代修的。后來(lái)由于宜昌市的發(fā)展,又先后修了第三、第四水廠(chǎng)。

2.工藝:

從關(guān)莊水庫(kù)抽取水源,用管道輸送至一級(jí)泵房(取水泵房)并在一級(jí)泵房前加氯以殺滅藻類(lèi)、植物和貝類(lèi)動(dòng)物。再通過(guò)一級(jí)泵房將水送至廠(chǎng)內(nèi)處理系統(tǒng)中。通常經(jīng)過(guò)混合(在水源水中加入適量的氯化鋁,俗稱(chēng)礬)反應(yīng)、沉淀、過(guò)濾、消毒等處理工藝,每一工藝配以相應(yīng)的構(gòu)筑物(如沉淀池、濾池、清水池等),濾后消毒一般是加氯和氨,投加了消毒劑的水經(jīng)清水池、并在池內(nèi)停留一小時(shí)左右就成為合格的飲用水,再經(jīng)過(guò)二級(jí)泵房(輸水泵房)加壓輸送到城市管網(wǎng)中,供生活飲用和生產(chǎn)使用。

(六)宜化化工

實(shí)習(xí)時(shí)間:____年6月24日上午

1. 概況:

該廠(chǎng)是我們此次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的最后一站,同時(shí)也是重要的一站,因?yàn)閷?duì)于廢氣的處理也是我們環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)所研究的一項(xiàng)重要內(nèi)容。廠(chǎng)內(nèi)的廢氣處理裝置相當(dāng)先進(jìn),除塵率可達(dá)95%。

2. 工藝:

脫硫除塵。先通過(guò)靜電除塵,靜電除塵設(shè)備是利用靜電力從氣流中分離懸浮粒子的一種方法,且分離塵粒耗能低,一般處理1000m 3 /h的含塵氣體所耗電能只為0.1-0.8kw.h,氣壓損失也很小。因?yàn)橄鄬?duì)大的靜電力作用在粒子上,即使對(duì)極微小的粒子也能有效捕集,因此除塵效果非常好,除塵率達(dá)95%以上。

三.實(shí)習(xí)總結(jié):

通過(guò)了這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我對(duì)環(huán)境工程已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí),也對(duì)自己的就業(yè)前景充滿(mǎn)了希望。因?yàn)槿祟?lèi)的生存要依賴(lài)環(huán)境,而保護(hù)環(huán)境這一重任即將落到我們肩上,因此我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)并掌握好所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中磨練自己,使得所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)可以融會(huì)貫通,懂得學(xué)以致用,讓自己成為一名合格的環(huán)境工作者、一名合格的環(huán)境工程師!

寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)18人覺(jué)得有用

環(huán)境認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)

環(huán)境認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告是一種常見(jiàn)的作業(yè)形式,尤其在理工科類(lèi)專(zhuān)業(yè)中,這類(lèi)報(bào)告需要結(jié)合理論知識(shí)與實(shí)際觀(guān)察進(jìn)行分析。一開(kāi)始,要明確報(bào)告的目的,是為了記錄實(shí)習(xí)經(jīng)歷、分析問(wèn)題還是展示成果,這決定了報(bào)告的整體方向。如果只是單純記錄,那么內(nèi)容可以偏重于描述;要是帶有研究性質(zhì),就需要有一定的數(shù)據(jù)支撐和分析深度。

報(bào)告開(kāi)頭部分最好簡(jiǎn)明扼要地介紹實(shí)習(xí)背景,比如時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員等基本信息。這部分不宜啰嗦,但也不能太簡(jiǎn)略,至少要讓讀者明白事情的來(lái)龍去脈。比如可以這樣寫(xiě):“這次實(shí)習(xí)是在某年某月某日展開(kāi),地點(diǎn)位于某市某區(qū),由某單位組織,參加人員共xx人?!边@里有個(gè)小地方需要注意,就是日期格式,盡量統(tǒng)一為“年-月-日”這樣比較規(guī)范。

接下來(lái),就要進(jìn)入正題了。實(shí)習(xí)期間做了哪些事情,這些事情有什么意義,這是報(bào)告的核心內(nèi)容。例如,如果是關(guān)于污水處理廠(chǎng)的實(shí)習(xí),可以先概述工廠(chǎng)的基本情況,包括處理流程、設(shè)備型號(hào)等,接著詳細(xì)描述觀(guān)察到的現(xiàn)象,比如水流的顏色變化、氣味狀況等等。當(dāng)然,光描述還不夠,還需要結(jié)合理論知識(shí)去解釋原因。如果發(fā)現(xiàn)某些環(huán)節(jié)存在問(wèn)題,比如污泥沉降速度較慢,就可以嘗試分析可能的原因,像是進(jìn)水濃度太高或是藥劑投加量不足之類(lèi)的。

數(shù)據(jù)分析這一塊很重要,尤其是涉及定量指標(biāo)的時(shí)候。像cod(化學(xué)需氧量)、bod(生化需氧量)這些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),最好附上具體的數(shù)值,并且標(biāo)明單位。不過(guò)有時(shí)候數(shù)字太多會(huì)顯得枯燥,這時(shí)可以用圖表輔助表達(dá),比如折線(xiàn)圖展示污染物濃度隨時(shí)間的變化趨勢(shì),餅狀圖顯示各類(lèi)廢棄物占比情況。只是在制作圖表時(shí)要注意,坐標(biāo)軸的標(biāo)注一定要清晰準(zhǔn)確,否則會(huì)影響閱讀體驗(yàn)。

除了技術(shù)層面的內(nèi)容,實(shí)習(xí)報(bào)告還可以加入一些個(gè)人感受。畢竟實(shí)習(xí)不僅僅是完成任務(wù),也是鍛煉自己的機(jī)會(huì)。比如可以談?wù)勛约簩?duì)某個(gè)工藝的理解是否加深了,或者通過(guò)這次實(shí)習(xí)學(xué)到了哪些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。不過(guò)這部分不宜過(guò)多,占整體篇幅的五分之一左右即可,多了就喧賓奪主了。

小編友情提醒:

報(bào)告的結(jié)尾部分可以是對(duì)整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程的總結(jié),也可以提出改進(jìn)建議。比如對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,可以試著給出解決方案,哪怕只是初步的想法也沒(méi)關(guān)系。比如針對(duì)污水處理廠(chǎng)的污泥處理問(wèn)題,可以建議增加攪拌裝置提高混合效果,或者調(diào)整藥劑配比試試看有沒(méi)有改善。

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會(huì)怎么寫(xiě)(精選6篇)

寫(xiě)好一份報(bào)告確實(shí)不容易,尤其是認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告這類(lèi)需要結(jié)合實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的東西。一般來(lái)說(shuō),報(bào)告開(kāi)頭得先把背景交代清楚,比如你在哪個(gè)單位實(shí)習(xí),具體負(fù)責(zé)哪些工作。這部分最好簡(jiǎn)明扼要,直接點(diǎn)題,別繞圈子。像我之前實(shí)習(xí)的時(shí)候,就寫(xiě)了自己去了某公司,主要參與了項(xiàng)目策劃和執(zhí)行,這樣讀者就能快速
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