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暑期社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-07-18 13:00:03 查看人數(shù):39

暑期社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告

【第1篇】暑期社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫1050字

暑期社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告范文

一、學(xué)習(xí)銀行的基本業(yè)務(wù):

1. 開戶。開戶人需攜帶本人身份證并填寫個(gè)人賬戶開戶申請(qǐng)表,可根據(jù)客戶的資金量選擇“一卡通”普通卡或“一卡通”金卡或“金葵花”卡,亦可按照客戶的要求辦理存折本,但同一個(gè)賬戶不可以一齊使用儲(chǔ)蓄卡和存折。若開戶人請(qǐng)代辦人前來(lái)辦理開戶的,需要帶齊開戶人身份證、代辦人身份證填寫開戶申請(qǐng)表.

2. 辦理網(wǎng)上銀行。招商銀行的網(wǎng)上個(gè)人銀行分為大眾版、專業(yè)版。只要已經(jīng)在招行開戶的都可以在網(wǎng)上大眾版查詢余額、查詢當(dāng)天及歷史交易記錄、進(jìn)行密碼管理等。而開通網(wǎng)上銀行專業(yè)需要攜帶本人身份證、“一卡通”親自到柜臺(tái)辦理,專業(yè)版功能強(qiáng)大,既能查詢各種賬戶記錄,也能進(jìn)行網(wǎng)上轉(zhuǎn)帳匯款、投資買賣等的管理。在銀行開通專業(yè)版可以申請(qǐng)文件數(shù)字證書,也可以申請(qǐng)移動(dòng)數(shù)字證書(優(yōu)key),客戶只需在柜臺(tái)開通網(wǎng)上個(gè)人銀行專業(yè)版并對(duì)使用中的銀行卡進(jìn)行關(guān)聯(lián)即可。

3. 現(xiàn)金轉(zhuǎn)匯?,F(xiàn)金轉(zhuǎn)帳、匯款按銀行來(lái)分,可劃分為對(duì)本行和對(duì)他行的轉(zhuǎn)匯,對(duì)招行應(yīng)填寫。。。??缧袘?yīng)填寫。。。。按收款方來(lái)分,可劃分為對(duì)私和對(duì)公的轉(zhuǎn)匯,對(duì)私應(yīng)填寫。。。。對(duì)公則應(yīng)填寫現(xiàn)金單。

4 存取現(xiàn)金。沒(méi)有帶銀行卡或存折前來(lái)存款的客戶,可以帶著本人身份證,填寫。。。。交到儲(chǔ)蓄窗口辦理。提取現(xiàn)金則必須攜帶銀行卡或存折到柜臺(tái)辦理,使用銀行卡的客戶也可到到自助銀行的柜員機(jī)上提款。

5. 卡內(nèi)結(jié)匯、轉(zhuǎn)帳。有外幣現(xiàn)匯或現(xiàn)鈔賬戶的客戶要辦理結(jié)匯業(yè)務(wù),可在自助查詢終端機(jī)上進(jìn)行,并且即時(shí)到帳??▋?nèi)轉(zhuǎn)帳是指同一賬戶內(nèi)的活期、定期相互轉(zhuǎn)帳,同樣是在自助查詢終端機(jī)上進(jìn)行,也是即時(shí)到帳的。

6. 銀結(jié)通的通存通兌業(yè)務(wù)。持有民生、浦發(fā)、興業(yè)、光大、華廈、深發(fā)銀行的存折或銀行卡都可以在招行的柜臺(tái)辦理通存通兌業(yè)務(wù),自由存款、取款和轉(zhuǎn)帳。

二、認(rèn)識(shí)各個(gè)柜面的服務(wù)范圍:

1.低柜服務(wù)范圍:辦理對(duì)公業(yè)務(wù)、國(guó)際業(yè)務(wù)、個(gè)人開戶等非現(xiàn)金業(yè)務(wù)。

2. 高柜服務(wù)范圍:辦理現(xiàn)金的存、取、轉(zhuǎn)、匯業(yè)務(wù)。又細(xì)分為對(duì)公優(yōu)先窗口、金葵花客戶優(yōu)先窗口、銀結(jié)通服務(wù)窗口。

3. 貴賓室服務(wù)范圍:對(duì)開通了招商銀行“金葵花”卡的用戶提供貴賓服務(wù),為他們提供專業(yè)、優(yōu)良的理財(cái)服務(wù)

4. 外派駐點(diǎn)服務(wù)范圍:為有意購(gòu)買證券的客戶辦理第三方存管業(yè)務(wù),由商業(yè)銀行作為獨(dú)立第三方,為證券公司客戶建立客戶交易結(jié)算資金明細(xì)賬,通過(guò)銀證轉(zhuǎn)賬實(shí)行客戶交易結(jié)算資金的定向劃轉(zhuǎn),對(duì)客戶交易結(jié)算資金進(jìn)行監(jiān)管并對(duì)客戶交易結(jié)算資金總額與明細(xì)賬進(jìn)行賬務(wù)核對(duì),以監(jiān)控客戶交易結(jié)算資金安全。

暑期社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告范文,盡在。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)13人覺(jué)得有用

暑期社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫

寫一份好的暑期社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告,關(guān)鍵在于理清思路,把經(jīng)歷和收獲整理清楚。一開始得想好報(bào)告的主題,這決定了后面的內(nèi)容方向。如果主題模糊不清,報(bào)告就可能顯得散亂無(wú)章。比如有些同學(xué)實(shí)習(xí)期間參與了多個(gè)項(xiàng)目,但沒(méi)有明確主線,結(jié)果寫出來(lái)的報(bào)告像流水賬,缺乏重點(diǎn)。

報(bào)告的內(nèi)容最好從幾個(gè)大的方面入手,比如實(shí)習(xí)背景、具體工作內(nèi)容、遇到的問(wèn)題及解決辦法,還有個(gè)人成長(zhǎng)和感悟。每個(gè)部分都要結(jié)合自己的實(shí)際情況,不能套用別人的經(jīng)歷。比如有的同學(xué)直接把網(wǎng)上找來(lái)的案例拼湊到自己報(bào)告里,這樣很容易露餡,因?yàn)榧?xì)節(jié)根本對(duì)不上號(hào)。

在描述工作內(nèi)容時(shí),可以適當(dāng)加入一些專業(yè)術(shù)語(yǔ),顯得更有說(shuō)服力。不過(guò)要注意適度,太多專業(yè)詞匯反而會(huì)讓讀者覺(jué)得晦澀難懂。另外,數(shù)字是個(gè)好東西,能增強(qiáng)可信度。像我有一次實(shí)習(xí),負(fù)責(zé)的數(shù)據(jù)分析部分,就把具體的數(shù)據(jù)比例列出來(lái),比如完成的任務(wù)量提高了百分之二十之類的,效果不錯(cuò)。

寫報(bào)告的時(shí)候,時(shí)間順序很重要。但有時(shí)候會(huì)忘記標(biāo)注具體日期,這樣會(huì)讓讀者搞不清楚事情發(fā)生的先后。比如我寫過(guò)一次報(bào)告,提到某個(gè)項(xiàng)目啟動(dòng)的時(shí)間沒(méi)說(shuō)清楚,后來(lái)導(dǎo)師問(wèn)我是不是記錯(cuò)了,搞得挺尷尬的。

關(guān)于個(gè)人成長(zhǎng)這部分,不能只說(shuō)大道理,得有具體的例子支撐。比如說(shuō)學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作,就可以舉個(gè)例子,比如在小組討論中如何協(xié)調(diào)意見(jiàn)分歧。當(dāng)然,也不能光談優(yōu)點(diǎn),適當(dāng)提點(diǎn)不足也是必要的。畢竟沒(méi)有人一開始就完美,承認(rèn)缺點(diǎn)反而顯得真誠(chéng)。

最后一點(diǎn),寫完報(bào)告后別急著提交,最好多檢查幾遍。有些人因?yàn)橼s時(shí)間,匆匆忙忙就交上去,結(jié)果錯(cuò)別字一堆,格式也不對(duì)。比如有一次我看到一個(gè)同學(xué)的報(bào)告,里面竟然把“建議”寫成了“建意”,雖然是同音字,但看起來(lái)很不專業(yè)。

【第2篇】暑期社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告3000字怎么寫3950字

摘要:xx年8月18—28日期間,新長(zhǎng)城華南師范大學(xué)自強(qiáng)社的23位成員組成了一支“自強(qiáng)之花”的下鄉(xiāng)隊(duì)伍,在河源市連平縣上坪中學(xué)進(jìn)行了xx年的三下鄉(xiāng)活動(dòng)。下鄉(xiāng)期間我們開展了:支教、調(diào)研、宣傳、心理咨詢和其它特色文娛等板塊活動(dòng)。我們的基本理念是“培養(yǎng)健康心理,彩繪美麗人生”,給當(dāng)?shù)厝藗?、學(xué)生帶去知識(shí),更重要的是培養(yǎng)學(xué)生自信自強(qiáng)的健康心理。雖然只是短短的幾天時(shí)間,但我們力求做到,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。

關(guān)鍵詞:上坪中學(xué),三下鄉(xiāng),開幕式,支教,閉幕式

xx年8月18日,我們自強(qiáng)社的23位隊(duì)員帶著一腔熱情踏上了下鄉(xiāng)之旅。目的地是河源市連平縣上坪中學(xué)。28日,載著收獲的喜悅和無(wú)限的不舍,我們沿著熟悉的路回來(lái)了。2天的車程,1天的活動(dòng)報(bào)名,7天的正式活動(dòng),還有1天的武當(dāng)山之旅。經(jīng)歷了短短的11天,我們的下鄉(xiāng)之旅終于畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。這段時(shí)間,我們23位隊(duì)員付出了很多,也收獲了很多。此時(shí)此刻,我滿懷興奮,內(nèi)心洶涌澎湃,回憶很多,想說(shuō)的話很多,現(xiàn)在就讓我再細(xì)細(xì)回味一下。

一、三下鄉(xiāng)之生活篇

來(lái)到上坪,這里并不是我們想象中的那么差,它是一個(gè)被九連山圍繞的小鎮(zhèn),是水蜜桃之鄉(xiāng),山清水秀,空氣清新,街道也很熱鬧。我們的宿舍是新建的,配有小陽(yáng)臺(tái)、廁所。有水龍頭,但沒(méi)有水,只好到飯?zhí)锰崴S袩?,但只在晚上開一小時(shí)。沒(méi)有風(fēng)扇,大熱天沒(méi)風(fēng)扇晚上怎么睡得著呢?但我們沒(méi)必要擔(dān)心這個(gè),因?yàn)橥砩纤X(jué)還要蓋被子呢,風(fēng)扇對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多余的,沒(méi)被子只好把衣服也蓋上。這里什么都不多,就是蚊子特別多,每到晚上,他們就會(huì)成群結(jié)隊(duì)向我們進(jìn)攻,連我們帶的蚊怕水、風(fēng)油精都不管用了。一到晚上,我們的手、腳都在忙,進(jìn)行滅蚊行動(dòng)。這些蚊子可不能小看它們,它們的嘴巴又尖又長(zhǎng),哪怕是隔著衣服,也會(huì)照樣一口咬過(guò)來(lái),可能是它們太餓了。

而在伙食方面,我們每天在飯?zhí)镁筒停绮秃屯聿投己茇S富,四菜一湯,把我們養(yǎng)得胖胖的。每到吃飯的時(shí)候,每一桌的人都會(huì)一邊吃一邊聊天,特別是說(shuō)到課堂上的事情、某個(gè)學(xué)生或?qū)W生的日記,大家都說(shuō)的格外興奮,常常會(huì)哄堂大笑,這段時(shí)間的朝夕相處,我們?cè)絹?lái)越像一家人了。

二、三下鄉(xiāng)之我們的付出

來(lái)這里之前,我們還一直充當(dāng)著學(xué)生的角色,到了這里,我們就是一位老師了。做了幾天的老師,我終于深深地體會(huì)到作為一名老師應(yīng)有的愛(ài)與責(zé)任。我不知道自己做的夠不夠多,但我知道我們已經(jīng)做到了。從19號(hào)開始,我們23位隊(duì)員就開始了忙碌的工作。當(dāng)天早上忙著學(xué)生的報(bào)名工作,還有課室的衛(wèi)生清潔。我們的原計(jì)劃是招收150名初三學(xué)生,因?yàn)閷W(xué)生太多的話難于管理。但來(lái)報(bào)名的學(xué)生源源不斷,很快名額就滿了。開始我們聲明停止報(bào)名,但看到孩子們的一腔熱情,有的是千里迢迢趕來(lái)報(bào)名的,我們是在不忍心拒絕,于是把名額放寬到170多名。下午各個(gè)班主任把學(xué)生名單分成了5個(gè)班。

前期工作都搞好了,20號(hào)早上,學(xué)生都很準(zhǔn)時(shí)來(lái)了,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上進(jìn)行了下鄉(xiāng)的開幕式。之后是由各班班主任及科任老師開展班會(huì)課。班會(huì)課上,先由老師自我介紹,然后是學(xué)生。但這里的學(xué)生都很靦腆,只是站起來(lái)說(shuō)了一下自己的名字。我們另辟新路,讓學(xué)生上臺(tái)竟選班干,有學(xué)生確立自己班的班名、口號(hào),而不是局限于由老師來(lái)安排班干人選,更不會(huì)把5各班的班名設(shè)為1—5班。目的是發(fā)揮學(xué)生的表現(xiàn)能力和想象能力,讓他們知道每個(gè)班就是一個(gè)團(tuán)體。從學(xué)生的自我介紹、班干竟選,我們了解到了一些重要的信息:這些孩子不夠自信,不愛(ài)展現(xiàn)自我。因此接下來(lái)幾天,我們要對(duì)癥下藥,讓他們找回自信。而我們行動(dòng)的第一條路徑是:讓他們每天寫日記,并且交上來(lái)。他們聽到要寫日記,面帶幾分恐懼。

21號(hào)開始正式上課,早上第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,上課鈴響了,我胸有成竹地走進(jìn)教室,第一次站在講臺(tái)上,面對(duì)臺(tái)下30多位學(xué)生,心情難免會(huì)有些緊張,昨晚備了一整晚的課,該說(shuō)些什么話,此時(shí)全都亂套了,但我很快就鎮(zhèn)定了下來(lái),順順利利地上完了一節(jié)數(shù)學(xué)課。但感覺(jué)心里不踏實(shí),總感覺(jué)課堂氣氛欠缺。而有一點(diǎn)我覺(jué)得做得不錯(cuò),在昨晚我把全班學(xué)生的名字都記在腦子里了,今天我叫到的學(xué)生都能說(shuō)出他們的名字。下課了,我沒(méi)有匆匆忙忙趕回辦公室,我想多點(diǎn)時(shí)間留在課室,和學(xué)生聊天,我很想走進(jìn)他們,了解他們,給與他們鼓勵(lì)和支持,希望得到他們的信任。

上完課后,我又去參加了健康知識(shí)宣傳活動(dòng),地點(diǎn)是:上平鎮(zhèn)街道。我們?cè)谀抢飹焐狭宋覀兊男麄鳂?biāo)語(yǔ)、海報(bào)。站了半天,來(lái)看我們的宣傳的人不多?;厝ズ笪覀兛偨Y(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是:會(huì)講地方方言對(duì)宣傳活動(dòng)很重要,同時(shí)很有必要做一些宣傳小冊(cè)子派發(fā)給路人。

我們把下午的第三節(jié)課設(shè)為第二課堂,主要是學(xué)習(xí)軍體拳、健美操、手語(yǔ)。我擔(dān)任5班的手語(yǔ)老師,我很喜歡手語(yǔ)課,因?yàn)閷W(xué)生都很喜歡學(xué),很認(rèn)真的學(xué),而我也很有耐心地把一個(gè)個(gè)動(dòng)作教給他們,《隱形的翅膀》,大家對(duì)這首歌是再熟悉不過(guò)了。

晚上,我們吃了晚飯,洗完澡和衣服后又回到我們的辦公室。有的備課,有的批改日記,有的排練節(jié)目,有的跟學(xué)生聊天······總之各有各的忙,到了8:00是我們的總結(jié)會(huì)議時(shí)間,我們各自匯報(bào)了一天的教學(xué)情況及遇到的問(wèn)題,然后一起商討解決,而最精彩的部分是經(jīng)驗(yàn)交流,每個(gè)人都有不同的感想,我們也在交流過(guò)程中慢慢成長(zhǎng)、進(jìn)步。

說(shuō)到批改日記,這是每位老師都喜歡的事情,因?yàn)槿沼浝镉袑W(xué)生的心里話。他們信任我們,跟我們談心了。為了能趕在下午把日記本發(fā)給學(xué)生,有些老師舍棄了中午的休息時(shí)間,忙著批改日記,仿佛這不是什么任務(wù),而是一種享受。日記里學(xué)生對(duì)你說(shuō)的一句話就足以讓你激動(dòng)一個(gè)晚上,感覺(jué)他們慢慢地被你感化,這是我們欣慰不已的。

眾所周知,農(nóng)村的教育水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于城市,據(jù)這里的學(xué)生透露,學(xué)校從來(lái)沒(méi)有開展過(guò)文藝活動(dòng)、趣味性游戲,而僅有的活動(dòng)室一年一度的校運(yùn)會(huì)。學(xué)校把重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)上,每個(gè)年級(jí)開設(shè)2個(gè)重點(diǎn)班,重點(diǎn)班和普通班是有天壤之別的。學(xué)生每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),缺乏娛樂(lè)。這樣培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生也就可想而知了。我們摒棄傳統(tǒng)的教學(xué)理念,針對(duì)學(xué)生的情況,我們開展了團(tuán)體培訓(xùn)活動(dòng),讓學(xué)生玩游戲,從中感受團(tuán)體合作的精神,讓他們變得活潑開朗。

其實(shí)每個(gè)班總會(huì)有幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,對(duì)待他們傳統(tǒng)的教育方法是:批評(píng)教育,但這種方法已經(jīng)行不通了。為了應(yīng)付那幾個(gè)特殊的學(xué)生,班主任可是絞盡腦汁,采用了另類的辦法:多余他們溝通交流,用關(guān)心和鼓勵(lì)來(lái)感化他們,我們反對(duì)批評(píng)主義。

7天的時(shí)間很快就過(guò)了一半,原計(jì)劃我們要給學(xué)生進(jìn)行一次綜合測(cè)試,評(píng)選優(yōu)秀個(gè)人、優(yōu)秀班級(jí)。但我們發(fā)現(xiàn)這些環(huán)節(jié)太過(guò)于形式了,跟傳統(tǒng)的教學(xué)理念沒(méi)有差別。于是我們大膽地把這些內(nèi)容刪掉了,取而代之的是給每班頒發(fā)一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),最終確立下來(lái)的獎(jiǎng)項(xiàng)是:鐵塔239班—活力獎(jiǎng),非同一班—潛力獎(jiǎng),飛躍班—進(jìn)步獎(jiǎng),檸檬班—人才獎(jiǎng),rainbow班—魅力獎(jiǎng)。這些獎(jiǎng)項(xiàng)是我們臨時(shí)想出來(lái)的,不過(guò)很有創(chuàng)意。

閉幕式即將來(lái)臨了,每個(gè)班都在忙著搞自己的節(jié)目,我們23位老師上臺(tái)表演的節(jié)目有:小品,合唱。學(xué)生的團(tuán)體節(jié)目有:軍體拳、健美操、手語(yǔ)。我們利用課間操和第二課堂的時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生排練,在短短的幾天排練節(jié)目,這可能嗎?答案是肯定的,因?yàn)橐磺薪杂锌赡埽?/p>

在閉幕式的前一天晚上,我們23位隊(duì)員都忙得不得了。除了要把一沓厚厚的留言本寫完之外,還要排練節(jié)目,安排好當(dāng)天的活動(dòng)流程,場(chǎng)地布置,一直忙到深夜的2點(diǎn),有個(gè)別隊(duì)員隊(duì)員為了把留言寫好寫長(zhǎng)點(diǎn),寧可在辦公室通宵達(dá)旦。為了這班孩子,為了這份情,通宵一晚有算什么呢!

三、三下鄉(xiāng)之我們的收獲

俗話說(shuō):“有付出就會(huì)有收獲。我們?cè)?jīng)想過(guò)那么少的課程,我們能帶給他們什么?現(xiàn)在我們可以自豪地說(shuō),我們的下鄉(xiāng)活動(dòng)碩果累累,我們改變了他們的態(tài)度,收獲了感悟、感動(dòng)、友誼。

還記得在最后一次的班會(huì)課上,班會(huì)不再是有班主任主持,站在講臺(tái)上的是學(xué)生,大部分學(xué)生已經(jīng)走出了自卑的圈子,主動(dòng)上臺(tái)講述這幾天的感受,在大家面前展現(xiàn)自己。盡管他們站在講臺(tái)上還會(huì)滿臉通紅,兩手發(fā)抖,但能站在講臺(tái)上已經(jīng)是一種進(jìn)步,不敢上臺(tái)的也會(huì)主動(dòng)向我們提出一些問(wèn)題。短短的幾天,他們的確成長(zhǎng)了不少,我激動(dòng)得流下了眼淚。

還記得上完最后一節(jié)數(shù)學(xué)課,我碰到了一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生,他尊敬的叫了我一聲老師,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一聲稱呼讓我激動(dòng)了一整天。我想我們的哦教育方法是行得通的,瞧,那些搗蛋的學(xué)生已經(jīng)端正了他們的態(tài)度,來(lái)了上課,他們會(huì)靜靜地聽,不會(huì)搗亂課堂。所以沒(méi)有絕對(duì)的壞學(xué)生,因?yàn)槿酥?,性本善。也許以前他們?cè)趯W(xué)校得不到老師的肯定,收到同學(xué)的排斥,他們愛(ài)張揚(yáng)個(gè)性,自尊心強(qiáng),總希望做一些事情來(lái)引起別人的注意,其實(shí)他們累心深處是很孤獨(dú)、自卑的,渴望別人的關(guān)心、肯定,因此我們有耐心、愛(ài)心,鼓勵(lì)感化他們。

閉幕式那天,我們和學(xué)生的節(jié)目都表演得很出色,在短短的時(shí)間里,我們創(chuàng)造了奇跡??赐贶婓w拳的表演,真的讓人太振奮了,他們打得很整齊,很有氣勢(shì)。在這一天,我們讓從來(lái)沒(méi)上臺(tái)表演過(guò)的人一次上臺(tái)的機(jī)會(huì)。我們知道他們的內(nèi)心一定很興奮緊張,但他們?nèi)匀槐憩F(xiàn)得很出色。誰(shuí)說(shuō)上坪中學(xué)的孩子是書呆子,今天你們就來(lái)見(jiàn)證一下,他們都是千里馬,只是伯樂(lè)還沒(méi)出現(xiàn)而已。

下鄉(xiāng)的活動(dòng)即將要結(jié)束了,我們受到了學(xué)生的禮物,更多的是他們的留言,他們用真誠(chéng)的心跟我們道別,他們用親切的聲音叫我們姐姐哥哥。我知道,每一句話他們都是很認(rèn)真很用心的寫,代表了深深地感謝和不舍。7天的情誼比山高,比海深,看完他們的留言,我的眼睛被淚水模糊了,聲音也嘶啞了。中國(guó)有13億人口,23位老師和170幾位學(xué)生能在茫茫人海中相遇、相識(shí),這是一種緣分。這段旅程,我們收獲的是在太多太多了。

四、三下鄉(xiāng)之離別的日子

28號(hào)上午,我們拿著行李要走了,一些學(xué)生專程趕回來(lái)學(xué)校和我們道別,我們上了車,在這個(gè)揮手的時(shí)刻,我終于感受到難分難舍的滋味??吹剿麄儽粶I水模糊的雙眼,我默默地對(duì)他們說(shuō):“地球是圓的,我們總會(huì)有重逢的一天!”

經(jīng)歷了一個(gè)暑假,我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了。我經(jīng)歷了未曾經(jīng)歷的,感受過(guò)未曾感受的,這是我人生的一筆無(wú)價(jià)之寶。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)93人覺(jué)得有用

寫一份暑期社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告,對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)可能是個(gè)挑戰(zhàn),尤其是那些不太熟悉這類文檔格式的人。報(bào)告的核心在于記錄你在實(shí)習(xí)期間學(xué)到的東西以及你的觀察,但又不僅僅是流水賬式的記錄。開頭部分可以簡(jiǎn)單介紹下自己的背景,比如為什么選擇這個(gè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目,以及你希望通過(guò)這次經(jīng)歷獲得什么。

正文怎么寫?

你可以從幾個(gè)角度入手。第一個(gè)角度是工作內(nèi)容,這部分需要詳細(xì)描述你在實(shí)習(xí)期間的主要任務(wù)是什么,具體做了哪些事情。例如,如果你參與了市場(chǎng)調(diào)研,那就要提到你是如何收集數(shù)據(jù)的,使用了什么樣的方法,數(shù)據(jù)分析的過(guò)程又是怎樣的。第二個(gè)角度則是個(gè)人成長(zhǎng),這里不是單純地羅列技能提升了多少百分比,而是通過(guò)具體的例子來(lái)展現(xiàn)你的進(jìn)步。比如,以前你覺(jué)得溝通是一件很困難的事情,但現(xiàn)在學(xué)會(huì)了怎樣有效地向團(tuán)隊(duì)成員表達(dá)自己的想法。

還有一點(diǎn)需要注意的是,報(bào)告中最好能加入一些圖表或者圖片之類的輔助材料。這不僅能幫助別人更好地理解你的工作成果,也能讓整份報(bào)告看起來(lái)更加專業(yè)。不過(guò),別忘了給這些圖表配上詳細(xì)的說(shuō)明文字,不然別人可能會(huì)看不懂你在說(shuō)什么。

書寫注意事項(xiàng):

時(shí)間管理也是很重要的。在實(shí)習(xí)期間,你會(huì)接觸到各種各樣的事情,如果不能合理安排時(shí)間的話,很容易就會(huì)手忙腳亂。所以,在撰寫報(bào)告的時(shí)候,也要回顧一下自己是如何平衡工作和學(xué)習(xí)的,有沒(méi)有遇到過(guò)什么困難,又是怎么克服的。

小編友情提醒:

記得檢查一下報(bào)告的整體結(jié)構(gòu)是否清晰,語(yǔ)言表達(dá)是否準(zhǔn)確。雖然語(yǔ)法錯(cuò)誤和小的拼寫問(wèn)題偶爾會(huì)發(fā)生,但這會(huì)影響閱讀體驗(yàn),所以還是要盡量減少這類問(wèn)題。當(dāng)然,寫報(bào)告的過(guò)程中可能會(huì)碰到一些難題,這時(shí)候不妨多參考一下前輩們的優(yōu)秀作品,從中吸取靈感。

【第3篇】2025年暑期社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫2500字

曾經(jīng)的自己夢(mèng)想我在畢業(yè)之后能夠找到一份好的工作,能夠更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,現(xiàn)實(shí)情況下,我對(duì)自己說(shuō),我需要更加不斷的努力了,只有這樣,自己才可以做的更好,只有這樣,以后的道路才不會(huì)曲折,才會(huì)更加完美的出現(xiàn)在我的面前。不過(guò)現(xiàn)在這一切都是幻想,不切實(shí)際,我會(huì)一直不斷的努力下去,做好自己,才能夠努力,我相信自己可以做的更好的!

我在酷暑中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我來(lái)到了開大建筑公司,開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的,可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。

現(xiàn)在想來(lái),暑假的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一份財(cái)富吧。現(xiàn)今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽取、耐心、虛心接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

這一次暑假實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次人生前進(jìn)中寶貴的財(cái)富,從此以后,我感受到了什么才是生活,什么才是將來(lái)我要做好的。我相信自己在不遠(yuǎn)的將來(lái)能夠做的更好,只要自己努力了,我知道自己可以很好的完成自己將來(lái)的工作,只要一直不斷的努力下去,堅(jiān)信自己可以做的更好,這才是我最自信的地方,我可以的,只要我努力了,我就會(huì)成功,我可以的!

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)10人覺(jué)得有用

2025年暑期社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫

做報(bào)告這件事,說(shuō)起來(lái)容易,真動(dòng)手的時(shí)候卻有不少講究。尤其是暑期社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告,既要體現(xiàn)這段時(shí)間的努力,又要讓老師覺(jué)得你用心了。開頭部分得有點(diǎn)分量,可以簡(jiǎn)單介紹實(shí)習(xí)背景,比如你是怎么找到這個(gè)機(jī)會(huì)的,單位的情況怎么樣,最好還能帶上一點(diǎn)自己的期待。這部分不用太復(fù)雜,幾句話交代清楚就行。

正文就有點(diǎn)講究了,主要分成幾個(gè)部分。先說(shuō)說(shuō)具體工作,這一塊兒得詳細(xì)點(diǎn),哪些任務(wù)是你負(fù)責(zé)的,用了什么方法完成的,中間遇到過(guò)什么困難,又是怎么解決的。這里頭最好能穿插一些專業(yè)術(shù)語(yǔ),顯得你很專業(yè),比如“數(shù)據(jù)分析”“市場(chǎng)調(diào)研”之類的詞,這會(huì)讓報(bào)告看起來(lái)更有深度。不過(guò)有時(shí)候?qū)懽髡呖赡芤驗(yàn)槭韬?,把“?shù)據(jù)分析”寫成了“數(shù)據(jù)解析”,雖然差別不大,但還是要注意檢查一下。

接著聊聊收獲,這部分是重點(diǎn),得突出你的成長(zhǎng)??梢詮募寄芴嵘?、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通能力這幾個(gè)方面入手,舉例子的時(shí)候盡量具體些,別光喊口號(hào)。比如說(shuō)學(xué)會(huì)了用excel處理大量數(shù)據(jù),結(jié)果提高了效率多少個(gè)百分點(diǎn),這樣更有說(shuō)服力。要是不小心把“提高”寫成“增漲”,也是可以理解的小問(wèn)題。

結(jié)尾怎么寫?

可以稍微展望下未來(lái),比如這段經(jīng)歷對(duì)自己職業(yè)規(guī)劃的影響,或者希望以后能學(xué)到更多東西。當(dāng)然,這里頭也可能出現(xiàn)筆誤,比如把“職業(yè)規(guī)劃”寫成“職業(yè)生涯”,只要不影響大意就好。

寫報(bào)告的時(shí)候還要注意格式,段落分明,字體大小也得合適。要是時(shí)間允許的話,最好多檢查幾遍,尤其是那些容易混淆的字詞,像“報(bào)告”和“報(bào)表”,雖然意思不同,但有時(shí)候?qū)懣炝丝赡軙?huì)搞混。另外,引用的數(shù)據(jù)要確保準(zhǔn)確無(wú)誤,不然會(huì)讓人對(duì)整份報(bào)告產(chǎn)生懷疑。

【第4篇】大學(xué)學(xué)生會(huì)暑期社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫1600字

現(xiàn)在的我已經(jīng)回家了,在家里享受難得的假期。不過(guò)在之前一點(diǎn)時(shí)間,我隨學(xué)校學(xué)生會(huì)一起走進(jìn)鄉(xiāng)村,開始我們的團(tuán)隊(duì)實(shí)習(xí)。我在實(shí)習(xí)中感受到很多,知道現(xiàn)在還久久不能平靜,我對(duì)自己說(shuō),這次實(shí)習(xí)真的沒(méi)有白去,我在實(shí)習(xí)中的感受就是很難用語(yǔ)言來(lái)形容,但是就是感覺(jué)收獲很大!

7月18日至7月22日xx大學(xué)學(xué)生會(huì)暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)赴xx市xx縣進(jìn)行為期5天的社會(huì)實(shí)踐。此次社會(huì)實(shí)踐是xx大學(xué)派出的活動(dòng)范圍最廣、歷時(shí)最長(zhǎng)的赴偏遠(yuǎn)地區(qū)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì).針對(duì)我省“三年大變樣”、“大學(xué)生村官”、家電下鄉(xiāng)為主要課題進(jìn)行調(diào)查。

針對(duì)我省“三年大變樣”力度大、項(xiàng)目多,圍繞今年團(tuán)省委開展的“xx學(xué)子助力三年大變樣”主題活動(dòng),實(shí)踐小分隊(duì)分別參觀了西山產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)和我市“三年大變樣”規(guī)劃展。西山產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)是張家口市級(jí)產(chǎn)業(yè)園區(qū),省級(jí)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)園區(qū)。產(chǎn)業(yè)區(qū)包括一小部分線性建成區(qū),現(xiàn)已投入使用,還包括第二期規(guī)劃及三期規(guī)劃,以機(jī)械裝備、農(nóng)畜產(chǎn)品加工業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)為主。西山產(chǎn)業(yè)區(qū)將為張家口的長(zhǎng)遠(yuǎn)建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出巨大貢獻(xiàn)。在7月22日下午進(jìn)行的xx三年大變樣展覽參觀,各個(gè)環(huán)節(jié)都著重的體現(xiàn)了xx市三年大變樣的計(jì)劃性和有序性。

xx省xx市xx縣是xx省大學(xué)生村官工作最為突出的縣城,所以,實(shí)踐分隊(duì)選擇了xx縣作為實(shí)踐地。

在實(shí)踐過(guò)程中,小分隊(duì)調(diào)查的內(nèi)容包括大學(xué)生村官調(diào)查、家電下鄉(xiāng)調(diào)查、西山產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)參觀、以及農(nóng)村典型家庭生活水平調(diào)查等,活動(dòng)內(nèi)容還包括對(duì)北堡村進(jìn)行旅游開發(fā)建議。

7月19日,社會(huì)實(shí)踐分隊(duì)與xx縣部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)的大學(xué)生村官進(jìn)行了交流。在交流過(guò)程中,村官對(duì)大學(xué)生的問(wèn)題進(jìn)行了詳盡細(xì)致的回答。大學(xué)生也對(duì)村官的工作進(jìn)行了更多的建議。在此次交流中,隊(duì)員了解到各個(gè)農(nóng)村的實(shí)際狀況各有不同,不同村子的經(jīng)濟(jì)發(fā)展也需要根據(jù)各個(gè)村子的實(shí)際情況同國(guó)家政策相結(jié)合,才能最大程度的發(fā)揮村干部的作用。

7月20日,實(shí)踐隊(duì)對(duì)xx縣北新屯鄉(xiāng)北堡村的在住村民進(jìn)行了生活水平調(diào)查。抽樣調(diào)查共計(jì)包括21家。調(diào)查顯示,低保戶村民大部分靠國(guó)家救濟(jì)金生活,住房以土窯為主,但富裕的家庭則大部分以養(yǎng)奶牛為主業(yè),依靠賣牛奶維持家庭收入。由此可以看出,貧富差距很大,需要先富帶動(dòng)后富。而部分農(nóng)村的年輕人由于土地貧瘠,沒(méi)有其他收入來(lái)源,只得外出打工。所以在部分農(nóng)村已經(jīng)出現(xiàn)了人口老齡化的問(wèn)題。

7月21日,實(shí)踐隊(duì)在各個(gè)鄉(xiāng)深入的進(jìn)行了家電下鄉(xiāng)的數(shù)據(jù)調(diào)查。數(shù)據(jù)分析顯示,家電下鄉(xiāng)在全部電器中比例最大,農(nóng)用汽車其次。數(shù)據(jù)分析及農(nóng)村生活水平調(diào)查綜合分析匯總后,得出結(jié)論:家電下鄉(xiāng)在所有電器種類中最受歡迎,而農(nóng)用車由于開銷較大,所以比例份額較小。但在部分農(nóng)村,由于農(nóng)村生活水平低,村民收入少,購(gòu)買力低,所以家電下鄉(xiāng)的政策在這些農(nóng)村并不能為農(nóng)民帶來(lái)太多的實(shí)惠,所以,要想更好的貫徹實(shí)施家電下鄉(xiāng)政策,首先要增加貧困農(nóng)民收入,提高農(nóng)民生活水平,帶動(dòng)偏遠(yuǎn)地區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。才能徹底的讓農(nóng)民從貧困的狀態(tài)中走出來(lái),更廣闊的打開農(nóng)村市場(chǎng),有力的擴(kuò)大內(nèi)需,促進(jìn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

7月22日,實(shí)踐隊(duì)參觀了太空種子實(shí)驗(yàn)種植。在宣平堡鄉(xiāng)蔡家莊村村委會(huì),實(shí)踐隊(duì)對(duì)神舟七號(hào)種子種植進(jìn)行了參觀。其中包括太空蛋茄、太空茄子、太空辣椒、太空南瓜四種。除太空蛋茄以外,其他三種均可提高農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量,再找到銷路以后,能夠幫助農(nóng)民增加家庭收入。

在此次社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,xx大學(xué)社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)對(duì)xx市xx縣部分農(nóng)村進(jìn)行了細(xì)致的調(diào)查,對(duì)xx市 “三年大變樣”的總體思路,“打造山水園林”城市的目標(biāo)有了切身感受,對(duì)大學(xué)生村官政策有了更理性的認(rèn)識(shí)。大家表示回到學(xué)校后要積極宣傳張家口,認(rèn)真做好學(xué)生工作,進(jìn)一步推進(jìn)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐工作。

暑假“三下鄉(xiāng)”學(xué)生會(huì)的實(shí)習(xí)隊(duì)我來(lái)說(shuō)也是極為有學(xué)到東西的一次體驗(yàn)。我離大學(xué)畢業(yè)也還有一年的時(shí)間了,以后參加這樣的實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)幾乎沒(méi)有了,但是我想說(shuō)的是,我有這一次實(shí)習(xí),此生無(wú)憾。我在實(shí)習(xí)中感受到了農(nóng)村的新變化,以及農(nóng)村的希望,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的未來(lái)顯得十分的光明!

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)67人覺(jué)得有用

大學(xué)學(xué)生會(huì)暑期社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫

做一份實(shí)習(xí)報(bào)告挺不容易的,尤其是學(xué)生會(huì)的暑期實(shí)習(xí)。開頭部分得先把背景說(shuō)清楚,像是實(shí)習(xí)的時(shí)間地點(diǎn)什么的,這就好比是給個(gè)地圖,讓大家知道你在哪兒干了什么。然后就是正文部分,這部分最難搞,得把實(shí)習(xí)期間的具體事情都寫出來(lái),不能光寫表面的,還得有點(diǎn)深度。

比如,你在某個(gè)社區(qū)服務(wù)中心實(shí)習(xí),得描述一下你是怎么參與活動(dòng)策劃的,還有過(guò)程中遇到的問(wèn)題。記得要把解決問(wèn)題的過(guò)程寫詳細(xì)點(diǎn),這樣顯得你認(rèn)真負(fù)責(zé)。用一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)也是個(gè)好辦法,像“資源整合”“項(xiàng)目協(xié)調(diào)”之類的詞兒,能讓報(bào)告看起來(lái)更正式。

寫報(bào)告的時(shí)候可能會(huì)有點(diǎn)亂套,有時(shí)候?qū)懼鴮懼屯饲懊鎸懥耸裁?,結(jié)果后面又重復(fù)說(shuō)了。這就需要多檢查幾遍,不然很容易漏掉重要的細(xì)節(jié)。還有,別以為寫完了就完事了,格式也得注意,標(biāo)題字號(hào)什么的都要統(tǒng)一,不然看著不舒服。

要是能加上點(diǎn)圖表什么的就更好了,比如活動(dòng)的照片或者數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表,這樣直觀,別人看的時(shí)候也方便理解。不過(guò)有時(shí)候圖太多也不是好事,得把握好度,太多了反而顯得雜亂。

寫報(bào)告的時(shí)候還要考慮下讀者的感受,畢竟不是給自己看的。如果是給老師看的,就得寫得嚴(yán)肅點(diǎn),要是給同學(xué)看的,就可以稍微輕松些,但也不能太隨意。語(yǔ)言上要注意,別太口語(yǔ)化,該用書面語(yǔ)的地方還是要用。

書寫注意事項(xiàng):

寫報(bào)告的時(shí)候可能會(huì)因?yàn)橼s時(shí)間,草草了事,結(jié)果錯(cuò)別字一堆。這事兒得小心,寫完最好找個(gè)時(shí)間靜下來(lái)仔細(xì)校對(duì)一遍。有時(shí)候一個(gè)小小的拼寫錯(cuò)誤可能就會(huì)讓人誤會(huì)你的態(tài)度。

最后一點(diǎn),報(bào)告里的數(shù)據(jù)要真實(shí),不能瞎編。如果數(shù)據(jù)來(lái)源復(fù)雜,記得標(biāo)明出處,這樣既顯得你做事嚴(yán)謹(jǐn),也能避免不必要的麻煩。

【第5篇】電視臺(tái)實(shí)習(xí)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫3250字

說(shuō)起實(shí)習(xí),可以形容為機(jī)緣巧合。我本計(jì)劃好去某一家廣告公司,也聯(lián)系好了具體單位,就在這個(gè)時(shí)段,孫迪說(shuō)老師推薦他去湖北電視臺(tái)實(shí)習(xí),但由于他不愿意去,所以他就問(wèn)我有沒(méi)有意愿。思量之下,我還是選擇去了電視臺(tái)。就這樣,我開始了暑期社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)。

按照標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)習(xí)報(bào)告規(guī)范,我接下來(lái)要說(shuō)的內(nèi)容,極有可能是非傳統(tǒng)意義上的。我并不打算仔細(xì)說(shuō)明實(shí)習(xí)的具體任務(wù)及詳細(xì)過(guò)程,只是一筆帶過(guò)而已,重點(diǎn)將會(huì)放在實(shí)習(xí)的所見(jiàn)所想,就這個(gè)角度來(lái)看,報(bào)告更應(yīng)該叫實(shí)習(xí)感想。

我一向不喜總結(jié)之類的毫無(wú)意義的行為,在大多數(shù)情況下,這無(wú)非就是廢話加大話,無(wú)實(shí)際意義,就像國(guó)足每場(chǎng)比賽之前都要開個(gè)動(dòng)員會(huì),賽后照例也要搞個(gè)總結(jié),這樣反而顯得過(guò)程倒是次要的,盡管事實(shí)也是如此,國(guó)足通常情況下都發(fā)揮得很穩(wěn)定,不出意外就是輸球。但從另一方面看,這份實(shí)習(xí)報(bào)告是學(xué)校要求的,無(wú)法更改抗拒無(wú)效,還有學(xué)分的壓力,就愈是不得不寫了。這樣一個(gè)寫下自己感想的機(jī)會(huì),既然非要把握住,那就好好享受吧。因而,我寫這份報(bào)告是帶著愉快的碼字心情的,想到什么就說(shuō)什么。

第一天去實(shí)習(xí)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)新聞組缺實(shí)習(xí)生,就我一個(gè)而已,老師們都比較忙,這種狀況在陸續(xù)來(lái)了不少實(shí)習(xí)生之后才得到緩解。我們組負(fù)責(zé)的是每天中午11點(diǎn)30播出的新聞全天候節(jié)目的資訊版塊,具體就是從網(wǎng)上找新聞,下載新聞,編輯新聞,技術(shù)合成,貼上配音,提交送審,最后播出,流程明晰,算是輕松的。二十幾天的時(shí)間里,我就重復(fù)著這些步驟,直到結(jié)束。我所要說(shuō)的有關(guān)實(shí)習(xí)的具體事宜就是這些,下面就是與實(shí)習(xí)關(guān)系不大或無(wú)關(guān)實(shí)習(xí)的。

由于實(shí)習(xí)地點(diǎn)距離很遠(yuǎn),交通就成了問(wèn)題,學(xué)生們雖然大多回家,但武漢市民還是要日常出行的,所以擠公交依然不是件輕松的事。悲哀的是,盡管獅子山是571的起點(diǎn)站,卻不一定能讓你順利到達(dá)終點(diǎn)。炎炎夏日,早晨就已經(jīng)是是高溫,能坐上一臺(tái)空調(diào)車當(dāng)然再好不過(guò)。如果在你面前的是一輛非空調(diào)車,該如何是好。坐還是不坐?這是個(gè)問(wèn)題。有可能下一輛就是空調(diào)車,但你已經(jīng)坐上了前一輛;也有可能下一輛還是非空調(diào)車,你是繼續(xù)等下下輛呢?還是上車呢?眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)些,人生也就如等公交車一樣,你永遠(yuǎn)不知道下一輛是哪種車,什么時(shí)候來(lái),但你必須做出選擇,機(jī)會(huì)只要一次,后果自負(fù),因?yàn)闀r(shí)間不等人。

于亞寧他們也在湖北電視臺(tái)實(shí)習(xí),不同的是,時(shí)間要求不一樣,我必須去得早一點(diǎn),所以我不與他們同行,一個(gè)人坐車。一般情況下,車上會(huì)有空座位,但也有爆滿的時(shí)候,這就是運(yùn)氣不佳了。在車上睡一覺(jué),差不多就到了,這是一天中很重要的休息時(shí)刻,因?yàn)榻酉吕镆L(zhǎng)時(shí)間對(duì)著電腦。

在臺(tái)里的空閑時(shí)間不少,能夠自由支配時(shí)間,我一般會(huì)看看新聞,了解一下我們這個(gè)神奇的國(guó)家又發(fā)生了哪些神奇的事。我一直都很喜歡網(wǎng)上看書,在這段時(shí)間內(nèi),我在線看了不少書,不少都是武俠之類,向來(lái)就沉醉于此,不入方家法眼。

我想特別提出的,就是所實(shí)習(xí)單位湖北電視臺(tái)。湖北衛(wèi)視與湖南衛(wèi)視在地理位置上隔得不遠(yuǎn),也就是一個(gè)洞庭湖,但在地位上那就不可同日而語(yǔ)了,簡(jiǎn)直就是云泥之別。我這么說(shuō)不是貶低湖北電視臺(tái),畢竟還有鄉(xiāng)土情結(jié),還是希望它做好做強(qiáng)。從硬件技術(shù)上來(lái)看,湖北衛(wèi)視的色彩、音效、燈光等層面上就差了好大一截,哪怕它與湖南衛(wèi)視是一個(gè)姓。湖南衛(wèi)視的主持人都是名氣很大的,在觀眾眼中人氣很高,湖北衛(wèi)視卻沒(méi)有一個(gè)像樣的主持人,這么多年就是那幾個(gè)人原地打轉(zhuǎn),有點(diǎn)不思進(jìn)取。可能我不該拿湖北衛(wèi)視與湖南衛(wèi)視相比,有好高騖遠(yuǎn)之嫌,但如果不把目標(biāo)定高點(diǎn),怎么會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步。

在電視臺(tái)的一個(gè)好處是,可以現(xiàn)場(chǎng)看節(jié)目錄制,倒是另一種體驗(yàn)?,F(xiàn)在相親節(jié)目遍地開花,貌似中國(guó)有很多待嫁待娶的大齡剩女剩男,迫不及待要向觀眾們表達(dá)他們的急切之情,表演他們的殷切之心。我一向不喜歡甚至厭惡這種惡俗的節(jié)目,整個(gè)就是破鞋展覽會(huì),弄得烏煙瘴氣,打開電視機(jī)就是亮燈滅燈,換了一個(gè)臺(tái)又換了一個(gè)臺(tái),始終逃不掉你愛(ài)我愛(ài)大家愛(ài)的生殖沖突的產(chǎn)物,因?yàn)殄X鐘書說(shuō)過(guò)戀愛(ài)是生殖沖突的結(jié)果,染香也說(shuō)過(guò)婚姻是生殖需求的過(guò)程。所以我的心情可想而知,這就如同你不喜歡看動(dòng)畫片,但一打開電視,就是喜羊羊,喜羊羊,還是喜羊羊,你受的了嗎?

相親本沒(méi)有錯(cuò),很多人就是這樣有情人終成眷屬的,放在電視機(jī)前就有些不妥了,客觀地說(shuō),這樣做符合一些人的作秀心理,得到了曝光率,有可能成為話題人物,過(guò)一把癮。電視臺(tái)也借此炒作獲得收視率,何樂(lè)而不為呢。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是各取所需,皆大歡喜。

在現(xiàn)場(chǎng)看這些,狀況頻出,笑料不少,一些人的言行可以說(shuō)是幼稚或弱智,很容易就看得出是安排的托,按照預(yù)定程序走秀一場(chǎng)?,F(xiàn)在的老百姓活得都很累,需要一些簡(jiǎn)單的快樂(lè)刺激一下麻木的神經(jīng),相親節(jié)目的出現(xiàn)正好滿足了他們的胃口。這樣的運(yùn)作方式是值得表?yè)P(yáng)的。

說(shuō)到其他的綜藝節(jié)目,我只看了一個(gè)叫什么《七星情歌會(huì)》的。由于湖北電視臺(tái)財(cái)力有限,實(shí)力不濟(jì),并沒(méi)有出彩的地方,就是請(qǐng)幾個(gè)三流的或者四流的歌星,再加上一些全國(guó)著名而觀眾都不知道名字的權(quán)威專家,混合成評(píng)委,然后是一些來(lái)唱歌的選手,就是這樣一群人湊成了一桌戲,水平實(shí)在談不上高。一味的跟風(fēng)卻沒(méi)有自己的特色只會(huì)讓自己永遠(yuǎn)落后,電視臺(tái)要想有好的發(fā)展必須找準(zhǔn)定位,有所創(chuàng)新和突破。

每天去的早點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,因?yàn)榭梢曰匦T琰c(diǎn),正是失之東隅收之桑榆之理。我經(jīng)常會(huì)去打球,任自己大汗淋漓。我喜歡汗水劃過(guò)臉際的感覺(jué),那讓我感受到生命的活力與生活的積極向上。如同賽車手迷戀引擎的轟鳴與速度的尖嘯,我迷戀球以各種曲線刷進(jìn)籃筐的畫面,享受著與籃筐的一次次近距離沖擊。我喜歡如此,別無(wú)他因。

當(dāng)我穿著浸濕的球衣,拖著疲累的步伐,一步步走回宿舍時(shí),才能坐下來(lái)好好休息。沖完涼,疲勞與與煩惱一掃而空,我才真正靜下來(lái),享受寧?kù)o與孤單。打開一本書,慢慢閱讀,內(nèi)心不再想著任何事。不帶著任何目的看書,才是最純真的閱讀之樂(lè)。

就在這段時(shí)間內(nèi),我相繼看了劉義慶的《世說(shuō)新語(yǔ)》,三毛的《撒哈拉的故事》,張愛(ài)玲的一些小說(shuō)??吹焦湃说囊恍┮萋勅な?,不覺(jué)莞爾,會(huì)心一笑或許就是與他們心靈相通吧。在三毛的作品里,我讀到了對(duì)生命的熱愛(ài),生活的認(rèn)真,以及那無(wú)處不在的人文關(guān)懷都洋溢在我的心頭。撒哈拉,那片古老神秘的土地,此時(shí)此刻是那么令人心馳神往。相反的是,我不喜歡張愛(ài)玲的小說(shuō),彌漫著一股舊時(shí)代上海、香港的浮華縹緲氣息,人性在這里都不同程度地扭曲,偶爾字里行間的頹廢衰敗,會(huì)給人窒息之感,實(shí)在不合我的胃口。

按理說(shuō),寫到這里就應(yīng)該展示一下實(shí)習(xí)成果,但實(shí)在抱歉,沒(méi)有什么成果。整天就做電視新聞,很普通很不起眼,哪里談得上成果,更不知從何展示。就我而言,實(shí)習(xí)一個(gè)月哪能有什么成果,不可能使電視臺(tái)收視率翻倍,也不可能像其他人一般,使某公司銷售業(yè)績(jī)大增,使畝產(chǎn)三萬(wàn)六千斤。我確實(shí)沒(méi)有什么成果,如果不小心拿出來(lái)了,那就是放衛(wèi)星,而衛(wèi)星一般是不靠譜的。至于你信不信,我反正不信。

臨近結(jié)尾,通常都是升華主題表下決心,奮發(fā)向上積極進(jìn)取之類的話。我沒(méi)有什么決心,況且決心也不是說(shuō)出來(lái)的。我很想表示一下謝意,彭蘭香等老師,陳娟等同學(xué),冥冥巧合之中,共事二十多天,也算是有緣人。感謝老師們的教導(dǎo)與關(guān)心,感謝同學(xué)們的友善與誠(chéng)意。不只是哪位老師會(huì)看到我的報(bào)告,請(qǐng)多見(jiàn)諒,您也是有緣人。

轉(zhuǎn)眼間,實(shí)習(xí)結(jié)束,大三開始,大學(xué)生活悄然落半,不留下一絲痕跡。誠(chéng)實(shí)地說(shuō),我的兩年是渾渾噩噩,不知所謂,不是嚴(yán)格意義上的優(yōu)秀學(xué)生。我也在努力著,同所有努力的人一樣,朝著自己的目標(biāo)不斷前行。

實(shí)習(xí)算是平平淡淡,波瀾不起,沒(méi)有驚喜,沒(méi)有意外,卻也有著不期而遇的收獲,認(rèn)識(shí)了一些老師,熟悉了一些同學(xué),見(jiàn)了一些新奇的事物,多掌握了一門技術(shù)。

人生何嘗不是如此了,不可能總有預(yù)料之外的人事,大多數(shù)還是按照既定的生活軌跡,有條不紊地朝你走來(lái)。就是這樣平平無(wú)奇,單調(diào)乏味的生活,才構(gòu)成了人生的千姿百態(tài),社會(huì)的豐富多彩和世界的光怪陸離。假如你的生活有了起伏跌宕,或悲或喜,只是生活的考驗(yàn)而已,真心生活的人會(huì)將這些化作美麗的漣漪。

最后寫上一句我最喜歡的話以此自勵(lì):正德厚生,臻于至善。至此擱筆,是為全文。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)93人覺(jué)得有用

電視臺(tái)實(shí)習(xí)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是大學(xué)生活的重要部分,特別是對(duì)于電視臺(tái)實(shí)習(xí)來(lái)說(shuō),這類報(bào)告能展示個(gè)人成長(zhǎng)與收獲。一份好的報(bào)告應(yīng)該既包含專業(yè)內(nèi)容又體現(xiàn)個(gè)人感悟,但在寫的時(shí)候容易忽視一些細(xì)節(jié)。

開頭部分最好先介紹實(shí)習(xí)背景,比如為什么選擇電視臺(tái),期望學(xué)到什么。記得交代清楚時(shí)間地點(diǎn),還有實(shí)習(xí)單位的具體情況,這部分可以稍微詳細(xì)些,但別啰嗦。比如“在為期兩個(gè)月的暑期實(shí)踐中,我有幸進(jìn)入市廣播電視臺(tái)新聞部進(jìn)行實(shí)習(xí),這是一家有著悠久歷史的地方媒體?!?/p>

接著講具體工作內(nèi)容,這是重點(diǎn)??梢苑謼l列出每天的主要任務(wù),比如參與新聞采編、協(xié)助制作專題節(jié)目、學(xué)習(xí)后期剪輯技巧等。這里要注意,不要只是羅列任務(wù)清單,而要結(jié)合自身感受談體會(huì)。比如,“每天跟著老師跑現(xiàn)場(chǎng),剛開始覺(jué)得挺累,后來(lái)慢慢體會(huì)到新聞工作者的辛苦?!?/p>

關(guān)于成果展示,除了常規(guī)的文字描述,還可以附上一些作品鏈接或者截圖。這樣能讓報(bào)告更有說(shuō)服力,也能讓閱卷老師看到你的實(shí)際能力。不過(guò),記得檢查一下這些資料是否完整無(wú)誤,不然會(huì)影響整體效果。

書寫注意事項(xiàng):

建議加入一些反思性的內(nèi)容,比如通過(guò)這次實(shí)習(xí)學(xué)到了哪些專業(yè)技能,對(duì)未來(lái)職業(yè)規(guī)劃有什么影響。這部分可以稍微感性一點(diǎn),但別太夸張。例如,“這次經(jīng)歷讓我更加理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也意識(shí)到新聞?wù)鎸?shí)性背后的壓力?!?/p>

寫完主體后,別忘了回顧整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程,可以簡(jiǎn)短總結(jié)一下收獲。但要注意控制篇幅,太長(zhǎng)容易顯得冗余。最后,可以表達(dá)對(duì)實(shí)習(xí)單位和指導(dǎo)老師的感謝之情,這樣顯得禮貌周到。

寫報(bào)告的時(shí)候,字體格式也很關(guān)鍵。一般要求宋體四號(hào)字,行距固定值20磅。不過(guò)有時(shí)候可能忘記調(diào)整行距,導(dǎo)致整篇文章看起來(lái)不太美觀。另外,檢查拼寫錯(cuò)誤也是必要的,尤其是那些容易混淆的詞,比如“編輯”和“校對(duì)”。

【第6篇】農(nóng)村金融發(fā)展情況暑期社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫2700字

農(nóng)村金融發(fā)展情況暑期社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告

一、 實(shí)踐目的:

這次暑假社會(huì)實(shí)踐主要是想通過(guò)對(duì)農(nóng)民融資方式及農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)覆蓋情況的調(diào)查,來(lái)了解當(dāng)前我國(guó)大部分地區(qū)農(nóng)村的金融發(fā)展情況。我們團(tuán)隊(duì)成員都是金融專業(yè)學(xué)生,我們希望將自身所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去努力為改進(jìn)農(nóng)民的融資方式提出切實(shí)的建議。我們這個(gè)小組由?名成員組成,組長(zhǎng)由王宏玉擔(dān)任。實(shí)踐以調(diào)查問(wèn)卷的形式展開,每位成員要求做100份調(diào)查問(wèn)卷,團(tuán)隊(duì)各成員在自己所在地的農(nóng)村地區(qū)(以成員的家鄉(xiāng)為主)對(duì)農(nóng)民進(jìn)行訪問(wèn)調(diào)查,了解農(nóng)民的主要融資方式。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)宣傳,號(hào)召全國(guó)人民關(guān)注農(nóng)民金融生活。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、訪問(wèn)等形式,調(diào)查當(dāng)?shù)亟鹑跈C(jī)構(gòu)的貨幣供給情況。希望此次調(diào)研活動(dòng)能夠?yàn)檗r(nóng)民提供一些融資建議,對(duì)農(nóng)村的金融發(fā)展做出一些貢獻(xiàn)。

二、 實(shí)踐過(guò)程:

我們團(tuán)隊(duì)在接到課題后召開了小組會(huì)議,組長(zhǎng)收集了大家的意見(jiàn),寫出了調(diào)查問(wèn)卷。之后我們小組討論,農(nóng)民的調(diào)查問(wèn)卷要簡(jiǎn)單,通俗易懂。據(jù)此,修改后,我們采用了最終的調(diào)查問(wèn)卷。

在做調(diào)查問(wèn)卷的同時(shí),我們小組成員在學(xué)校的網(wǎng)上做了宣傳工作,引起社會(huì)群眾的注意,關(guān)注農(nóng)民金融。在貼吧里,大家還能為我們接下來(lái)的調(diào)查給出一定的幫助與支持。

我們團(tuán)隊(duì)的暑期調(diào)查集中安排在8月10日-8月25日,團(tuán)隊(duì)各成員用調(diào)查問(wèn)卷的方式來(lái)調(diào)查當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的融資渠道及投資方式,通過(guò)走訪和網(wǎng)上資料查詢兩種形式來(lái)調(diào)研當(dāng)?shù)剞r(nóng)村金融機(jī)構(gòu)覆蓋情況。

大家在各自的調(diào)查地區(qū),走訪農(nóng)村人民。有的農(nóng)民在地邊擺著地?cái)?,這正是一年中最熱的時(shí)候,他們還要坐在地邊,熬著酷暑。有的一家人擠在么有空調(diào)的房子里,吹著破舊的電風(fēng)扇。我們的工作很難進(jìn)行,農(nóng)民大多不太愿意本文由實(shí)習(xí)報(bào)告收集整理進(jìn)行這份調(diào)查,頂著烈日,我們不斷地走訪。在調(diào)查過(guò)程中,我們進(jìn)行拍照,使農(nóng)民生活更生動(dòng)的體現(xiàn)在大家的面前。經(jīng)過(guò)幾天的走訪,我們大都完成了各自的調(diào)查問(wèn)卷。

調(diào)查問(wèn)卷完成后,我們各自總結(jié)各自的數(shù)據(jù),將數(shù)據(jù)發(fā)送給組長(zhǎng),組長(zhǎng)將其匯總,繪制成表格。完成調(diào)查問(wèn)卷后,我們小組成員完成了各自的調(diào)查報(bào)告。組長(zhǎng)根據(jù)我們各自的長(zhǎng)處,分配團(tuán)隊(duì)論文的寫作任務(wù),總結(jié)這兩個(gè)月的活動(dòng)成果。最后由組長(zhǎng)整合各自的成果,完成了論文?;貙W(xué)校后,我們對(duì)論文的不足之處給予補(bǔ)充,最終定稿。

三、實(shí)踐結(jié)果:

分析調(diào)查問(wèn)卷,我們發(fā)現(xiàn)目前大多數(shù)農(nóng)村地區(qū)的金融發(fā)展都較為落后,農(nóng)民的投融資渠道較為單一落后,在大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)金融機(jī)構(gòu)的供給數(shù)量較少。當(dāng)前,農(nóng)民主要的融資方式是向親戚朋友借款(包括有息借款和無(wú)息借款)和變賣農(nóng)產(chǎn)品,向銀行借款的人數(shù)占較小比例。由于銀行在農(nóng)民貸款時(shí)規(guī)定了一些條件,而這些條件對(duì)于絕大多數(shù)農(nóng)民來(lái)說(shuō)較為苛刻,農(nóng)民從銀行借款較難。且由于農(nóng)民自身金融知識(shí)較為薄弱,對(duì)貸款相關(guān)知識(shí)欠缺,導(dǎo)致農(nóng)民抱怨銀行借款利息過(guò)高、手續(xù)復(fù)雜等而不愿意從銀行借款。在實(shí)踐中,農(nóng)民大都持有現(xiàn)金,正如凱恩斯的有效需求理論指出,每個(gè)家庭都有交易性需求和預(yù)防性需求,維持家庭的基本生活需要和以備不時(shí)之需。

經(jīng)過(guò)調(diào)查,我們了解到目前銀行的網(wǎng)點(diǎn)已經(jīng)比較密集,農(nóng)民們可以很方便的去銀行。然而,農(nóng)民很少去銀行的網(wǎng)點(diǎn)辦理業(yè)務(wù),這也是銀行網(wǎng)點(diǎn)無(wú)法大規(guī)模擴(kuò)張的原因之一。農(nóng)民現(xiàn)在生活水平有了一定的提高,他們的思想觀念卻么有發(fā)生改變,這讓他們慢慢變成了井底之蛙。

在實(shí)踐中,我們還了解到,農(nóng)民買保險(xiǎn)來(lái)保障家庭的健康和財(cái)產(chǎn)安全,他們大都的保險(xiǎn)受益者都是自己的兒女,為兒女的將來(lái)提供了一定的保障。較少的會(huì)買基金和股票,由于它們的門檻都不是很高,他們也需要提高自身的收益。

四、政策性建議:

國(guó)家關(guān)注了“三農(nóng)”問(wèn)題,農(nóng)業(yè)、農(nóng)民、農(nóng)村的發(fā)展是其關(guān)鍵。農(nóng)村金融要堅(jiān)持為'三農(nóng)'服務(wù)的原則不動(dòng)搖,在商業(yè)可持續(xù)前提下繼續(xù)加大信貸支農(nóng)力度。隨著農(nóng)業(yè)農(nóng)村的穩(wěn)步發(fā)展,隨著國(guó)家財(cái)政對(duì)農(nóng)村投入的日漸擴(kuò)大,農(nóng)村的生產(chǎn)力和消費(fèi)能力必將日益增強(qiáng),因而農(nóng)村的金融服務(wù)需求和金融消費(fèi)能力也必將日益提升,農(nóng)村金融將迎來(lái)越來(lái)越廣闊的空間,金融在農(nóng)村的發(fā)展不會(huì)是無(wú)所作為,而是將大有作為。農(nóng)村金融發(fā)展又是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵。農(nóng)村金融發(fā)展必須和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展保持適應(yīng)。將多元化所有制金融機(jī)構(gòu)引入農(nóng)村金融服務(wù)領(lǐng)域。在考慮農(nóng)村信用社改革、郵政儲(chǔ)蓄改革、農(nóng)行和農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行改革定位問(wèn)題時(shí),都應(yīng)按照為農(nóng)業(yè)農(nóng)村服務(wù)的宗旨進(jìn)行通盤考慮。逐步建立農(nóng)業(yè)政策性保險(xiǎn)制度是解決“三農(nóng)”問(wèn)題的重要措施,應(yīng)當(dāng)把農(nóng)業(yè)政策性保險(xiǎn)作為今年新增的一項(xiàng)重大支農(nóng)政策,將保險(xiǎn)費(fèi)補(bǔ)貼列入中央和地方財(cái)政預(yù)算。第五,要研究如何支持現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展。按照中央農(nóng)村工作會(huì)議的精神,發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的六大總體思路是“用現(xiàn)代物質(zhì)條件裝備農(nóng)業(yè),用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)改造農(nóng)業(yè),用現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系提升農(nóng)業(yè),用現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)形式推進(jìn)農(nóng)業(yè),用現(xiàn)代發(fā)展理念引領(lǐng)農(nóng)業(yè),用培養(yǎng)新型農(nóng)民發(fā)展農(nóng)業(yè)”。

實(shí)踐結(jié)束后,通過(guò)認(rèn)真分析實(shí)踐調(diào)查問(wèn)卷中所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,我們對(duì)農(nóng)民的融資方式及農(nóng)村金融的發(fā)展提出四點(diǎn)建議。首先,調(diào)查農(nóng)村金融發(fā)展情況及農(nóng)民融資方式必須以農(nóng)民為重點(diǎn),所以,要從根本上解決問(wèn)題必須得加強(qiáng)農(nóng)民的自身學(xué)習(xí),提高自身知識(shí)素養(yǎng)。農(nóng)民的文化水平不高,家庭里有高文化的成員也很少給家里的融資提供幫助。從銀行貸款之所以難,除了收入水平達(dá)不到銀行規(guī)定的要求外,農(nóng)民對(duì)貸款知識(shí)的薄弱導(dǎo)致主觀上不愿意從銀行借款,也是阻礙農(nóng)民籌資渠道拓寬的重要原因。其次,銀行應(yīng)該設(shè)立專門為農(nóng)民借款的貸款項(xiàng)目,放寬貸款的限制性條件,簡(jiǎn)化農(nóng)民貸款手續(xù)。通過(guò)銀行來(lái)向廣大農(nóng)民宣傳金融知識(shí),讓農(nóng)民更加了解貸款流程和基本的投融資知識(shí),拓寬農(nóng)民的視野。再次,政府是人民的公仆,對(duì)于農(nóng)民遇到的問(wèn)題理應(yīng)提供幫助。政府可以為籌建農(nóng)業(yè)項(xiàng)目而需貸款的農(nóng)民提供政策幫扶和信用擔(dān)保。建立專為農(nóng)民融資的銀行,解決農(nóng)民的融資問(wèn)題,不僅能提高農(nóng)民的自身收入,更能促進(jìn)農(nóng)村金融的發(fā)展,推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的繁榮,縮小城鄉(xiāng)差距。最后,我們這些大學(xué)生要多組織一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),比如“三下鄉(xiāng)”等,去農(nóng)村宣傳金融知識(shí),為農(nóng)民的融資提供幫助。

五、實(shí)踐總結(jié):

我們?cè)趯?shí)踐過(guò)程中,在組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,最終完成了這次暑假實(shí)踐活動(dòng)。暑假實(shí)踐活動(dòng),鍛煉了我們與人溝通的能力,更加深刻的認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的,要是么有團(tuán)隊(duì)的合作,光靠一個(gè)人是無(wú)法完成這么艱巨的任務(wù)的。我們收集到的數(shù)據(jù),也是共同辛苦的結(jié)果。同時(shí),我們感受到農(nóng)村生活的艱辛。讓我們看到了當(dāng)前農(nóng)村金融的現(xiàn)狀和農(nóng)民融資的困難所在。在大學(xué)期間,雖然學(xué)到了不少理論知識(shí),但是當(dāng)遇到現(xiàn)實(shí)情況時(shí),發(fā)現(xiàn)這些知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的。我們要更加努力的學(xué)習(xí),努力的為拓寬農(nóng)民的融資方式和投資渠道獻(xiàn)言獻(xiàn)策,為農(nóng)村金融的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一份力量。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)61人覺(jué)得有用

這個(gè)暑假我跟著學(xué)校參加了農(nóng)村金融發(fā)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),回來(lái)后需要寫一份實(shí)習(xí)報(bào)告,說(shuō)實(shí)話一開始覺(jué)得頭大,畢竟之前也沒(méi)好好研究過(guò)怎么寫這種專業(yè)性的報(bào)告。后來(lái)慢慢摸索,結(jié)合自己的經(jīng)歷和一些學(xué)到的東西,總算理出了點(diǎn)思路。

一開始得明確報(bào)告的目的,這很重要。咱們寫報(bào)告不是為了湊字?jǐn)?shù),而是要把這次實(shí)踐的經(jīng)歷、觀察到的問(wèn)題以及解決辦法清楚地表達(dá)出來(lái)。開頭部分可以簡(jiǎn)單介紹一下活動(dòng)背景,比如為什么要去調(diào)研農(nóng)村金融,有什么意義之類的。這部分不用太復(fù)雜,幾句話就行,主要是給讀者一個(gè)大概的概念。

接著就是正文了。我覺(jué)得這部分得有點(diǎn)層次感,先說(shuō)說(shuō)自己去了哪些地方,見(jiàn)到了什么人。記得當(dāng)時(shí)我們走訪了好幾個(gè)村子,每個(gè)村的情況都不一樣,有的村子銀行網(wǎng)點(diǎn)少得很,村民存取款特別不方便。還有個(gè)村子倒是有個(gè)小型的信用社,但業(yè)務(wù)種類有限,很多金融服務(wù)根本覆蓋不到。把這些細(xì)節(jié)寫清楚,能讓讀者感受到實(shí)際情況。

然后就是重點(diǎn)了,談?wù)勛约旱目捶?。比如通過(guò)這次實(shí)踐發(fā)現(xiàn),農(nóng)村地區(qū)的金融需求其實(shí)挺大的,但供給卻很薄弱。不少農(nóng)戶想貸款擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模,可是手續(xù)繁瑣不說(shuō),利率還高得嚇人。我覺(jué)得可以從幾個(gè)方面入手改善,比如增加銀行網(wǎng)點(diǎn)的覆蓋面,簡(jiǎn)化貸款流程,降低利率水平。當(dāng)然這只是我的初步想法,具體還得結(jié)合實(shí)際情況深入分析。

最后這部分可能有點(diǎn)啰嗦,但我認(rèn)為有必要提一下自己在這次實(shí)踐中學(xué)到了什么。對(duì)我來(lái)說(shuō),最大的收獲就是明白了理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)應(yīng)用之間的差距。書本上學(xué)的那些金融理論聽起來(lái)很高大上,但真正面對(duì)農(nóng)民的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),很多東西并不適用。這也讓我意識(shí)到,以后的學(xué)習(xí)中得更加注重實(shí)用性。

整個(gè)報(bào)告寫下來(lái)花了好幾天時(shí)間,反復(fù)修改了好幾遍。說(shuō)實(shí)話剛開始覺(jué)得挺麻煩的,但寫著寫著就找到感覺(jué)了。希望我的這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)軒偷酵瑯有枰獙戇@類報(bào)告的朋友。

暑期社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(精選6篇)

暑期社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫?寫一份好的暑期社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告,關(guān)鍵在于理清思路,把經(jīng)歷和收獲整理清楚。一開始得想好報(bào)告的主題,這決定了后面的內(nèi)容方向。如果主題模糊不清,報(bào)告就可能顯得散亂無(wú)章。比如有些同學(xué)實(shí)習(xí)期間參與了多個(gè)項(xiàng)目,但沒(méi)有明確主線,結(jié)果寫出來(lái)的報(bào)告像流水賬,缺乏重點(diǎn)。
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