【第1篇】新聞實(shí)習(xí)報(bào)告--廣東南方電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道新聞采訪部怎么寫2650字
實(shí)習(xí)單位:廣東南方電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道新聞采訪部
實(shí)習(xí)時(shí)間:____.07.10~____.08.20
工作內(nèi)容:協(xié)助記者進(jìn)行聯(lián)系、采訪、拍攝、寫稿、編輯等一系列新聞實(shí)操工作,并跟隨記者到羅定市拍攝城市宣傳片
實(shí)習(xí)報(bào)告
貫穿整一個(gè)實(shí)習(xí)過程并且暗自潛藏在意識(shí)深處的,似乎是一種無法遣散的挫敗感。這種挫敗感,并非來自可觸摸的失敗經(jīng)歷,而是來自實(shí)際表現(xiàn)與自我期許的反差;如另一位實(shí)習(xí)的同窗所言:從理想回歸到現(xiàn)實(shí),想到自己的將來,不禁心亂如麻。
上述這種說法似乎有些打擊士氣的嫌疑,而且對(duì)學(xué)院的付出和期望亦是一種不忠,但是這的確是一個(gè)個(gè)人主義者的觀感。實(shí)習(xí)到中段的時(shí)候, 王軍 老師來犒慰我們這些在南方電視臺(tái)飽受就餐之苦的同志們,飯桌上逐一匯報(bào)自己的工作和收獲。我說,在這么多實(shí)習(xí)故事之外,我并沒有經(jīng)歷什么不平凡之處,我甚至沒有一個(gè)自己的獨(dú)立作品;而電視媒體的運(yùn)作方式和視像新聞的操作方式也使我產(chǎn)生了疑惑——我將來是否該從事這一行業(yè),抑或應(yīng)該去平面媒體和廣播媒體謀求立足之地?當(dāng)然,我可以找出很多現(xiàn)實(shí)中的很多限制因素來說明我為什么沒有獨(dú)立的作品,比如說電視臺(tái)里有規(guī)定實(shí)習(xí)生不能操作機(jī)器而他們參與報(bào)道的新聞也不能附上他們的署名,但是,我必須承認(rèn),這更多是有關(guān)我的性情,其次則是能力和態(tài)度。
在我們正式報(bào)到之前,廣州大學(xué)和復(fù)旦大學(xué)實(shí)習(xí)生已經(jīng)來回穿梭于辦公室間,或是手拿資料文件匆匆趕稿,或是跟隨記者外出一線。頻道的黃副總監(jiān)帶著商量的口吻對(duì)我們訓(xùn)導(dǎo)說:你們是來做貢獻(xiàn)的,不僅僅是來學(xué)習(xí)的,你們的付出就是你們的學(xué)費(fèi)。之后采訪部的楊副監(jiān)制則在復(fù)旦的實(shí)習(xí)生面前說:汕大的師兄們操作方面已經(jīng)沒有問題了,以后你們多跟他們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。這句話讓我們暗自歡喜了一陣,但是不足以成為我放下?lián)牡睦碛?。在此后若干次的采訪拍攝中,某攝像師看著在一旁將腳架挪來搬去的我,說:你過來,將這張文件上拍下來,我要的這些、這些、還有這些字眼的特寫。我頓時(shí)一陣緊張,手忙腳亂地將那笨重的機(jī)器切到腳架上,調(diào)白、對(duì)焦、構(gòu)圖,忙活了好一陣,該攝像問:你以前用過這機(jī)器么?我面無表情地答道:沒有,我們以前都是用小機(jī)的。他用手一揮,“行了,走開,我來吧。”我更加忐忑不安了,心想我剛才回應(yīng)他時(shí)的那個(gè)表情一定讓他很不高興,但是又有什么辦法呢?來自父母的遺傳常常讓我在緊張的時(shí)候就變得臉色很難看,而此后的幾次臨陣被撤也沒能讓我省悟過來——無論你天生的表情是怎么樣的都好,面對(duì)你的老師的時(shí)候,都要盡量給出一個(gè)淡定的笑容來;又或者,你為什么不干脆對(duì)他說:老師,不好意思,可以多給我一次機(jī)會(huì)嗎?
我曾經(jīng)在我的實(shí)習(xí)申請(qǐng)上寫下了我的缺點(diǎn)和劣勢(shì),其中排在第一位的就是我反應(yīng)很慢。我承認(rèn)這是一個(gè)可以逐漸得到改進(jìn)的缺陷,但是,在分秒必爭(zhēng)的新聞現(xiàn)場(chǎng),我怎么能夠以這樣的理由在記者面前應(yīng)付我的工作呢?有一次跟隨一個(gè)跑政法線的記者去采訪一條關(guān)于汽車詐騙案的新聞,在采訪受害者的時(shí)候,由于來的媒體記者眾多,受害人被圍成一團(tuán),攝像記者則肩扛攝像機(jī)推著擠著在拍攝。意外的是該受害人講得聲淚俱下,將受騙過程的細(xì)節(jié)一一道來,攝像記者們則臉色慘淡,肩頭酸痛雙手發(fā)軟。我站在外圍插不進(jìn)去,完了我們的女記者出來破口大罵:你怎么搞的?人家攝像在里面扛了半個(gè)鐘頭都不止,你卻在外面閑著!別忘了你是來干什么的,你是來扛腳架的!我無言以對(duì),照樣是臉色蒼白,極其不討人喜歡。過了幾秒鐘,我終于鼓起勇氣對(duì)攝像記者道歉說“是我的錯(cuò)是我的錯(cuò)”,但是,此事卻讓我再次認(rèn)識(shí)到,這是一個(gè)不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng),沒有人會(huì)聽你的解釋,甚至道歉都沒有用,因?yàn)殄e(cuò)過了現(xiàn)場(chǎng)就永遠(yuǎn)不可以再挽回。
這是我的第一次實(shí)習(xí)。在我未實(shí)習(xí)之前,則因?yàn)檎n程的緣故膽大妄為地設(shè)計(jì)過實(shí)習(xí)的報(bào)紙??⑶以谏厦姘l(fā)表“學(xué)而實(shí)習(xí)之”的“大論”。但是真正實(shí)習(xí)的感覺卻遠(yuǎn)非如紙上談兵那樣簡(jiǎn)單。南方電視臺(tái)是一個(gè)省級(jí)臺(tái),機(jī)構(gòu)精簡(jiǎn),也沒有兄弟臺(tái)那樣的眾多冗員,因此在我們新聞部的辦公室里,整天可以看到記者們忙碌的身影。他們上班的時(shí)間并不太早,又異于我最初的想象;但是來到之后便立即著手找選題,聯(lián)系外訪,或者一有突發(fā)立即趕赴新聞現(xiàn)場(chǎng)。我們這群為數(shù)大概三十人的實(shí)習(xí)生們,則早早來到辦公室,尤其是那些安靜沉默的女生們,早早地便守在熱線電話機(jī)旁,幫他們的老師“找料”。本地的電話并不多件,反倒是東莞等工業(yè)城市的來電占了絕大多數(shù)。我每每聽到有關(guān)拖欠工資不給反打人之類的投訴,只能按照接聽熱線的常規(guī)程序,用“中立”的態(tài)度向他們表示我們會(huì)跟進(jìn)此事,如果領(lǐng)導(dǎo)審批之后需要采訪我們則會(huì)立即與之聯(lián)絡(luò)。但是實(shí)際的情況是除非發(fā)生重大的事故或者災(zāi)難,這些外地的新聞往往是得不到上鏡的機(jī)會(huì)的,畢竟南方臺(tái)是一個(gè)立足于本土化的媒體。也正是因?yàn)槿绱?,我?nèi)心常常感到矛盾,既感到自己作為一個(gè)新聞人的責(zé)任重大,又感到自己并非是萬(wàn)能的救世主而無奈萬(wàn)分。類似的投訴每天聽上幾百個(gè),耳朵漸漸地感到迷糊,而過后反省,才感慨作為一個(gè)新聞?dòng)浾咭3趾憔玫牧夹暮拓?zé)任心是何等的艱難。
我所跟隨的馬記者也是汕大的畢業(yè)生,但我還是稱呼他為老師而代之師兄。他跑的是交通線,火車站是常去的地方,據(jù)說那里的便衣警察和小偷都已經(jīng)到了可以跟他打招呼的熟悉程度。身材短小的他在辦公室里經(jīng)常遭領(lǐng)導(dǎo)和同事的訛揄,他卻總是以嘻嘻的笑臉相對(duì),完全沒有生氣的跡象;但是到了編輯室里,如果看到攝像拍的東西不符合他的要求或者不夠水準(zhǔn)的時(shí)候,他便毫不顧忌地破口大罵,罵完了之后則會(huì)告訴我哪些鏡頭不能那樣拍等等。寫稿是我們實(shí)習(xí)生應(yīng)盡的義務(wù)之一,但是我寫的稿件卻沒有給他看過,只是直接就交給了總監(jiān),想想這也是一個(gè)不大不小的錯(cuò)誤,因?yàn)槟菢泳褪チ艘粋€(gè)修改和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。
實(shí)習(xí)將近結(jié)束的時(shí)候,我和秀彬跟隨頻道的王副總監(jiān)和“臺(tái)里最杰出的攝像”單記者去羅定拍攝城市宣傳片,在時(shí)事新聞操作之外了解了宣傳片的拍攝和制作過程。我們兩個(gè)作場(chǎng)記,兼作扛機(jī)器的伙計(jì),而當(dāng)?shù)氐牟块T領(lǐng)導(dǎo)和工作人員則尾隨我們,看我們拍攝當(dāng)?shù)氐慕ㄖ兔袼?。每到一處,我們便受到上等的招待,而我和秀彬的?shí)習(xí)生身份因?yàn)椴]有得到“揭露”,所以也享受一樣的禮遇,當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)甚至在工作的倒數(shù)第二天極力推薦我們?nèi)ドD勉遄?,走的時(shí)候亦給我們捎上大量的當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn),只是有沒有給紅包我就不得而知了。頗為諷刺的一次是我們到當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)鎮(zhèn)去拍 蔡廷鍇 先生故居,而當(dāng)?shù)氐男麄鞑块T負(fù)責(zé)人則在餐桌上跟我們大談進(jìn)行正面宣傳報(bào)道的重要性和必要性,令陪同我們的市宣傳部門領(lǐng)導(dǎo)很不好意思。在此前的采訪拍攝中,我也遇見過類似的情況,或者說,見識(shí)到在現(xiàn)實(shí)中的新聞操作果然跟書上的頗有出入。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)50人覺得有用
新聞實(shí)習(xí)報(bào)告--廣東南方電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道新聞采訪部怎么寫
剛進(jìn)南方電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道新聞采訪部的時(shí)候,心里其實(shí)挺緊張的。畢竟這是個(gè)大臺(tái)子,記者們看起來都很專業(yè),說話做事都帶著一種職業(yè)感。我一開始以為只要跟著學(xué)就行了,結(jié)果發(fā)現(xiàn)事情沒那么簡(jiǎn)單。這地方不僅得會(huì)跑現(xiàn)場(chǎng),還得會(huì)寫稿子,而且寫的稿子還不能太隨便。
第一天就被安排跟一個(gè)老記者出去跑新聞,說是去采訪某個(gè)企業(yè)的新產(chǎn)品發(fā)布會(huì)。到了現(xiàn)場(chǎng)才發(fā)現(xiàn)事情比想象中復(fù)雜得多。攝像機(jī)架好后,我就站在旁邊看老記者怎么提問。他問得很細(xì),從產(chǎn)品的研發(fā)背景到市場(chǎng)定位,再到未來規(guī)劃,一套下來?xiàng)l理清晰。我當(dāng)時(shí)就在想,要是讓我來問,估計(jì)能問出來的東西少多了。
回來整理素材的時(shí)候才知道,原來采訪不只是簡(jiǎn)單地把話錄下來就行。錄音筆里的聲音得轉(zhuǎn)化成文字稿,還得符合新聞的標(biāo)準(zhǔn)格式。后來才知道,新聞稿講究的是準(zhǔn)確性,每個(gè)數(shù)字、每個(gè)事實(shí)都不能含糊。像什么“預(yù)計(jì)”、“可能”之類的詞,除非有確切證據(jù),否則不能亂用。
寫稿子的時(shí)候也遇到不少問題。有一次寫一篇關(guān)于房?jī)r(jià)上漲的報(bào)道,開頭寫了“近期,房地產(chǎn)市場(chǎng)出現(xiàn)了新的變化”,接著就直接進(jìn)入分析。后來被編輯改了好多處,說這樣寫太籠統(tǒng)了,沒有具體指向。最后改成“近期,廣州市中心區(qū)域部分樓盤價(jià)格出現(xiàn)明顯上漲趨勢(shì)”,這才過關(guān)。當(dāng)時(shí)覺得挺委屈的,但后來想想也是,新聞稿就是要直擊重點(diǎn),不能含糊其辭。
做新聞采訪部的實(shí)習(xí)生,還有一個(gè)任務(wù)就是搜集資料。這個(gè)活兒看似簡(jiǎn)單,其實(shí)挺費(fèi)腦筋。比如要寫一篇關(guān)于某行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)的報(bào)道,就得翻閱大量行業(yè)報(bào)告、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),還要了解相關(guān)政策法規(guī)。有時(shí)候找到的信息還不全面,需要反復(fù)核實(shí)。有一次為了核實(shí)一條關(guān)于某公司業(yè)績(jī)的數(shù)據(jù),跑了好幾家圖書館才找到原始出處。
不過寫稿子的時(shí)候也有點(diǎn)小插曲。有一次寫一篇突發(fā)新聞,時(shí)間緊迫,寫著寫著就有點(diǎn)慌了。本來想寫“現(xiàn)場(chǎng)情況十分緊急”,但后來一想,這樣寫顯得太主觀了,就把這句話刪掉了。還有一次寫一篇深度報(bào)道,想用“震撼人心”來形容采訪對(duì)象的經(jīng)歷,但總覺得這個(gè)詞用得不太合適,最后換成了“令人深思”。
【第2篇】新聞傳播學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫8850字
1.新聞傳播學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
20__年8月4號(hào)。我來到***宣傳科電臺(tái)交通部開始了實(shí)習(xí)。職務(wù)是記者。我先是參觀了電臺(tái)的直播間。觀看了節(jié)目的直播過程。也了解了錄播節(jié)目的流程。我的實(shí)習(xí)老師吳罕對(duì)我說:“給你一星期的時(shí)間去熟悉工作內(nèi)容和環(huán)境。有什么不明白的地方可以直接來問我。”起先我簡(jiǎn)單的認(rèn)為怎么會(huì)需要那么長(zhǎng)的時(shí)間呢?記者不也就是每天跑跑新聞寫寫稿件嘛。隨后的一星期徹底改變了我的想法。
首先。每天早上九點(diǎn)鐘。交通部的記者們要召開例會(huì)。每個(gè)人都要總結(jié)前一天的工作并闡述當(dāng)天工作安排。如果接到活動(dòng)通知。那么每個(gè)記者還要為活動(dòng)出謀劃策。說出自己的看法。遇到交通突發(fā)事件。工作安排也會(huì)重新計(jì)劃。我發(fā)現(xiàn)。每天的例會(huì)。從來不會(huì)有人遲到。而且大家都會(huì)在會(huì)前10分鐘就到達(dá)會(huì)議室。這種敬業(yè)精神讓我欽佩不已。
會(huì)議結(jié)束后。我就坐在指定的辦公區(qū)域閱讀老師每天給我規(guī)定的新聞稿。了解交通部節(jié)目的風(fēng)格??偨Y(jié)稿件的內(nèi)容、方向。還要熟知平時(shí)和交通部往來密切的部門的聯(lián)系方式。經(jīng)過一星期近300篇稿件的閱讀。我已經(jīng)基本把握了節(jié)目的特色。但是我還是更期待第二個(gè)星期的真實(shí)的記者生活。
第二個(gè)星期開始了。在例會(huì)結(jié)束后。我跟著吳老師來到新聞發(fā)生地。用錄音筆記錄采訪對(duì)象的每一句話。我發(fā)現(xiàn)。當(dāng)記者必須要反應(yīng)靈敏。在最快的時(shí)間內(nèi)想出有針對(duì)性有內(nèi)涵的問題。并且需要和受訪者進(jìn)行有效的溝通。
一般采訪都是在上午。下午就會(huì)在辦公室里將受訪者的音頻整理成文字版。用專業(yè)的音頻剪輯軟件將音頻剪輯出適合電臺(tái)播出的聲音稿。在整理音頻的時(shí)候是對(duì)記者速記和聽力的一大卡宴。然后寫當(dāng)天采訪新聞的稿件。因?yàn)槲也⒉皇切侣剬W(xué)專業(yè)的學(xué)生。所以寫出的稿件往往存在較大的問題。這時(shí)老師總會(huì)耐心的指導(dǎo)。并幫助我把稿件修改到滿意為止。如果第二天需要口播稿。那么記者當(dāng)天還要在錄音室自己錄音。從這我看出記者并不是簡(jiǎn)單的寫稿采訪?,F(xiàn)代社會(huì)需要一個(gè)編播導(dǎo)一體化高素質(zhì)的人才了。當(dāng)記者的另一大必備素質(zhì)就是要有十足的耐心。比如去采訪某些會(huì)議,是要等到會(huì)議結(jié)束后才會(huì)給記者采訪的時(shí)間。而等待的過程中就成了各家媒體結(jié)識(shí)人脈的好機(jī)會(huì)。所以。做一個(gè)好記者并不是孤軍奮戰(zhàn)。團(tuán)體的力量也是成功的關(guān)鍵。
兩個(gè)星期實(shí)習(xí)使我深深體會(huì)到,要想取得較好的成績(jī),以下幾點(diǎn)是我們必須做到的:
1、真誠(chéng)待人。
作為一個(gè)新聞人。而我自己本身是個(gè)相對(duì)比較內(nèi)向的。不太擅長(zhǎng)主動(dòng)和別人交流打交道。在此次實(shí)習(xí)過程中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。比如在剛開始實(shí)習(xí)的幾天內(nèi)。我比較怯生。面對(duì)沉默不語(yǔ)的尷尬。自己有責(zé)任和義務(wù)去與別人主動(dòng)交流。在工作的時(shí)候同樣也要積極主動(dòng)地與老師交流。在今后的社會(huì)工作中。工作不再是一個(gè)人所能完成的。那是幾個(gè)人或是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作。而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作。因此你不能期望你自己一個(gè)人就能完成任務(wù)。或是看到別人有困難也不去幫。雖然此次我是來實(shí)習(xí)的。
由于對(duì)業(yè)務(wù)的不了解以及專業(yè)知識(shí)的不熟悉。只能夠在領(lǐng)導(dǎo)的安排下進(jìn)行一些相對(duì)簡(jiǎn)單的工作。但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比如在實(shí)習(xí)中,在領(lǐng)導(dǎo)沒有分配任務(wù)的空暇里。我就常主動(dòng)詢問周圍的工作人員有沒有需要幫忙的。有時(shí)候別人也不好意思麻煩我。我就主動(dòng)協(xié)助他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己。幫助了他人。還融洽了你與別人之間的關(guān)系。在以后的工作中人家也更樂意和你交往了。由此我深深體會(huì)到真誠(chéng)的重要性,在工作中不僅要學(xué)會(huì)如何做事,更要學(xué)會(huì)如何做人,正確處理與同事之間的關(guān)系。這關(guān)系到工作的順利開展和個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步。孤芳自賞、自視清高的人很難融入大集體。
2、踏實(shí)勤懇,勤學(xué)好問。
到一個(gè)陌生的環(huán)境里。很多事情都不太了解。如果自己盲目去做。很可能會(huì)出問題。
我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來做事。虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同。我們?cè)趯W(xué)校里面學(xué)習(xí)了一年的理論知識(shí)。但是實(shí)踐經(jīng)歷卻很少,真正接觸新聞行業(yè)的機(jī)會(huì)不多。所以當(dāng)我遇到不懂的問題的時(shí)候。我盡量多請(qǐng)教實(shí)習(xí)時(shí)間比較長(zhǎng)的實(shí)習(xí)生?;蛘呦虿块T老師討教。這樣。很多情況就可以很快掌握。也為自己的努力奠定了基礎(chǔ)和提供了方向。工作時(shí)一定要一絲不茍。認(rèn)真仔細(xì)。對(duì)待每一條新聞審稿一定要小心謹(jǐn)慎。不能出錯(cuò)。有時(shí)候一個(gè)失誤不僅僅使你自己的工作進(jìn)程受阻。還會(huì)影響廣播播出的新聞質(zhì)量。因此認(rèn)認(rèn)真真地做每一件事情就顯得尤其重要。
為了不使自己前功盡棄。我在剛開始工作的時(shí)候一定要慎之又慎,對(duì)自己的工作要十分重視。如果有必要一定要檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果。以確保自己的萬(wàn)無一失。在你對(duì)工作開始了解并熟練后。你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗(yàn)就能保證工作的質(zhì)量了。而此時(shí)你也許不需要總是重復(fù)檢驗(yàn)工作結(jié)果。但還是要對(duì)自己的工作認(rèn)真對(duì)待。以免失誤。
3、在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率。
電臺(tái)的日常工作都會(huì)比較繁瑣。而且?guī)滋煜聛硪矔?huì)比較枯燥。就是需要你多動(dòng)腦筋。不斷地想方設(shè)法改進(jìn)自己的工作方法。尋找或是設(shè)計(jì)簡(jiǎn)捷的流程。提高工作效率。減少工作所需時(shí)間。實(shí)際上勤于思考在工作中是很重要的。吳老師在這方面幫了我很大的忙。他指導(dǎo)我在思考如何提高工作效率的同時(shí)。也自己也能夠?qū)W到更多的知。掌握更多的新聞稿件寫法技能。當(dāng)你在較短的時(shí)間內(nèi)就完成了自己的工作。你將留下更多的時(shí)間去放松。去學(xué)習(xí)。步入社會(huì)就需要了解基本禮儀。而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的。無論是著裝還是待人接物。都應(yīng)該合乎禮儀。才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。
盡管這個(gè)假期的實(shí)習(xí)與我的專業(yè)關(guān)聯(lián)性不是很強(qiáng)。但是我通過這次實(shí)習(xí)知道了廣播節(jié)目的制作流程。對(duì)廣播的現(xiàn)狀有了一個(gè)基本的了解。在以后的專業(yè)學(xué)習(xí)中。應(yīng)該說是有了更明確的方向。也更應(yīng)該多去深入總結(jié)各個(gè)媒體的不同與相同之處。從而很好的為我以后的專業(yè)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這次實(shí)習(xí)也讓我認(rèn)識(shí)到傳媒人肩上的責(zé)任。如何做到良知與新聞的結(jié)合。如何做到一名合格的社會(huì)把關(guān)人都是我將來需要努力不懈努力的目標(biāo)。從彷徨到堅(jiān)定的過程。讓我甘愿走上傳媒這條光榮的荊棘路。
2.新聞傳播學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
一直渴望實(shí)習(xí),卻一直畏懼自己能力不夠,不能完成實(shí)習(xí),所以大學(xué)三年從來沒有去主動(dòng)尋找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。就是因?yàn)檫@種期盼與畏懼讓我對(duì)大四的實(shí)習(xí)才有那么多的想象與期待吧。選擇統(tǒng)一實(shí)習(xí),是想跟著大部隊(duì)走,可以有個(gè)伴,選擇留在湘潭實(shí)習(xí),也僅僅是為了在生活上少些開支,對(duì)于實(shí)習(xí),我想的很簡(jiǎn)單。就是因?yàn)檫@種簡(jiǎn)單,所以剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候才會(huì)有些手足無措,畏首畏尾吧。但是不管怎樣,我還是堅(jiān)持實(shí)習(xí),按時(shí)上班,完成了老師給我的任務(wù),對(duì)于此次實(shí)習(xí),大致分為三個(gè)部分,實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中練習(xí),練習(xí)中補(bǔ)習(xí)。就是在這樣的學(xué)習(xí),練習(xí),補(bǔ)習(xí)中,我加深了對(duì)新聞的理解,也收獲了一些在學(xué)校,在書本上無法得到的經(jīng)驗(yàn)??傊痪湓挘埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行。
首先,我認(rèn)為實(shí)習(xí)是非常必要的。學(xué)了三年我都不知道自己學(xué)了什么東西,書本的名字能說出來,考試的內(nèi)容能說出來,可是當(dāng)老師問我會(huì)什么的時(shí)候我卻說不出來。這就是缺乏實(shí)踐的表現(xiàn)。沒有經(jīng)過實(shí)踐,學(xué)到的理論都成了一紙空文,并沒有轉(zhuǎn)化成一種能力。因?yàn)閷?shí)踐的缺乏,我們對(duì)自身失去了自信,大多數(shù)同學(xué)聽說要去實(shí)習(xí)的時(shí)候都是擔(dān)心自己什么也不會(huì)被指導(dǎo)老師罵,于是忙著去咨詢學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,實(shí)習(xí)應(yīng)該做什么。從這一點(diǎn)就折射出我們教育的缺陷,大學(xué)課堂應(yīng)該增加實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓我們?cè)诶碚摰脑趯?shí)踐的基礎(chǔ)上變得更豐滿。在實(shí)習(xí)中心態(tài)很重要。還沒開始實(shí)習(xí)我就開始擔(dān)心實(shí)習(xí)中的各種困難:害怕被老師罵,害怕老師說什么都不懂,害怕分配的任務(wù)完成不了。從來沒有寫過新聞稿,從來沒有采訪過任何人,到了電視臺(tái)我該怎么辦?也許是想的太多給自己無形中制造了很多壓力,于是在電視臺(tái)的時(shí)候我顯得很怯懦,不敢和老師說話,不敢表達(dá)自己的想法。有一次老師在討論我們的專題應(yīng)該確立什么樣的主題,老師們討論的很激烈,我在一旁很認(rèn)真的聽著。我知道我跟他們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),就算不參與也應(yīng)該知道老師們的想法,于是默默地記下了老師說的話。討論完之后老師過來問我:“我們?cè)谟懻撌裁茨阒绬??你怎么能在這里一直不吭聲?我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),可是你來這里幾天了我都記不住你的名字,你連存在感都沒有。你應(yīng)該有主動(dòng)參與的意識(shí),不管我們說的好不好,你應(yīng)該大聲的說出你的想法。”老師的話很對(duì),我是沒有存在感,我在這里每天坐著不說話,不主動(dòng)參與進(jìn)來怎么能夠?qū)W到東西呢?反省了很久,我認(rèn)為自己必須卸下壓力,拋開那些自己給自己的緊張感,大大方方的融入老師的團(tuán)隊(duì)。就是因?yàn)槔蠋煂?duì)我說的這番話讓我開始融入進(jìn)來,慢慢找到實(shí)習(xí)生的存在感。
實(shí)習(xí)的感受:“痛并快樂著”。談到收獲用主持人白巖松的話說就是痛并快樂著。在我實(shí)習(xí)的那段日子里,有過苦悶,委屈,迷茫,當(dāng)然也有快樂,感動(dòng)。大學(xué)第一次實(shí)習(xí),什么都不知道,什么也干不了。老師想讓我做什么我也做不了,所以剛開始實(shí)習(xí)的那段日子,幾乎每天是掃地,坐在辦公室坐一整天。那時(shí)候覺得這樣的實(shí)習(xí)沒有一點(diǎn)意義,并且產(chǎn)生要放棄實(shí)習(xí)的想法。后來反省了一下,覺得自己確實(shí)因?yàn)槟芰Σ蛔悖赃@樣干坐著是有原因的,眼下要做的是擺正心態(tài),沉住氣,等時(shí)機(jī)成熟了老師就會(huì)帶我出去的。就是在這樣的自我鼓勵(lì)中,我和實(shí)習(xí)的同學(xué)每天堅(jiān)持按時(shí)上下班,終于等來了跟老師出去的機(jī)會(huì)。我們所在的部門是專題部,由于專題部剛剛創(chuàng)立,以及專題部這一節(jié)目特性,我們很少有像時(shí)政部每天出去跑新聞的機(jī)會(huì)。經(jīng)過了一個(gè)星期,我們的專題前期籌劃工作完成,第二周開始了踩點(diǎn),采訪工作。經(jīng)過這件事情,我告訴自己,耐心比熱情更重要,無論做什么事情,都要沉得住氣,不能太浮躁。
實(shí)習(xí)的收獲:小事情,大收獲。實(shí)習(xí)讓我真正接觸了媒體行業(yè),讓我了解了媒體人的工作環(huán)境,也讓我對(duì)媒體工作者多了一份尊敬。媒體工作者的環(huán)境是多變的,無論刮風(fēng)還是下雨,只要你有新聞你就不能停止前進(jìn)的腳步。印象最深刻的一次采訪是在窯灣,那時(shí)候天下著雨,我們采訪的主人公是個(gè)打撈兼捕魚人員,我們?yōu)榱伺牡剿麧撍臉幼?,特意來到了湘江邊上。天公不作美,我們采訪的那一天下了一整天的雨,而且雨下的特別大。主人公非常配合我們,冒雨在湘江上打漁,潛水。上午的采訪結(jié)束后,主人公和我的老師都淋濕了,但是下午還得錄口播,我的兩個(gè)老師,一個(gè)在雨中進(jìn)行口播,一個(gè)在一頭進(jìn)行拍攝,我在一旁打著傘,由于機(jī)器的原因,老師們?cè)谟曛兄貜?fù)了十多遍才錄完,一天的采訪結(jié)束后,老師們渾身都是雨水。看著他們那股認(rèn)真勁,我非常感動(dòng),我覺得這種敬業(yè)不虛偽不造作,是真實(shí)的,真實(shí)的東西往往最容易打動(dòng)人。
實(shí)習(xí)還讓我明白了一件事情,不管做什么認(rèn)真的態(tài)度不容或缺。實(shí)習(xí)中我一直抱著認(rèn)真的態(tài)度,想在電視臺(tái)多學(xué)點(diǎn)東西,開闊自己的視野,提升自己的認(rèn)識(shí)。雖然每次跟著老師出去只能提著器材,跟著做些筆記,不能親自去拍攝去采訪,但我一直告訴自己,小事不認(rèn)真,大事更不能成。于是,每次出去我都認(rèn)真觀察著老師要做什么,老師交代的事情我就認(rèn)真的做好。有一次老師讓我跟著看下采訪過程可以做下采訪筆錄。我認(rèn)真的把全程都看完了,并記下了主持人提的所有的問題?;厝ブ笪揖桶堰@些問題整理了一下,分條列出謄寫在本子上交給老師。當(dāng)我把這些采訪筆錄交給老師的時(shí)候,老師驚訝的說:“你做的這么認(rèn)真啊,我正好需要這份材料,做的很好?!甭牭嚼蠋熣f他正好需要這份材料的時(shí)候,我覺得我做的一切都是值得的,我也可以做成一件事情了,能幫老師的忙了,那種快樂無法言語(yǔ),也許就是找到了存在感吧。
很多人羨慕媒體工作者,覺得媒體工作者有一種光環(huán)照耀著,比一般人出眾。他們可以接近明星,可以把自己的大名寫在電視熒屏上,甚至自己也可以出現(xiàn)在電視里,對(duì)于很多人來說這是可欲不可及的。但是很多人不知道,媒體工作者就像個(gè)機(jī)器日夜不停的轉(zhuǎn)著,哪里有新聞就要奔赴哪里,不管是什么天氣,什么地點(diǎn),什么時(shí)候。當(dāng)很多人在夜色中入睡的時(shí)候,媒體工作者還在辦公室抓緊時(shí)間制作節(jié)目。所以當(dāng)我們看電視的時(shí)候,看報(bào)紙的時(shí)候,讓我們多想想我們的媒體工作者,他們的成果來之不易,我們理應(yīng)尊重。
短暫的實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多,也感悟很多。媒體工作者的敬業(yè)態(tài)度讓我尊敬;新聞人的求實(shí)精神讓我學(xué)會(huì)尊重事實(shí),用事實(shí)說話;實(shí)習(xí)的快樂與感動(dòng)也會(huì)伴隨我以后的職業(yè)生涯,促使我認(rèn)真的工作,努力的學(xué)習(xí)。短暫的實(shí)習(xí)并不代表我已經(jīng)成熟了,已經(jīng)可以做一個(gè)新聞人了。我看到了自己的不足,也學(xué)會(huì)了一種態(tài)度。我需要學(xué)習(xí)的東西還有很多,只有不斷的努力,不斷的實(shí)踐,不斷的總結(jié),才能取得進(jìn)步。在以后的工作生涯里,我會(huì)堅(jiān)持認(rèn)真的態(tài)度,在挑戰(zhàn)中拼搏,拼搏中成長(zhǎng),成長(zhǎng)中歷練,歷練中成功。
3.新聞傳播學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
兩個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我受益匪淺。剛進(jìn)報(bào)社聽到老師的第一句話就是:做新聞就是要多聽多看多想多感受。當(dāng)時(shí)理解的很淺顯,但通過這兩個(gè)月時(shí)間的磨練,我知道這一句看似簡(jiǎn)單的話所含概的東西很多。所謂多聽多看多感受在我現(xiàn)在的理解,對(duì)于新聞而言,就是了解事件的現(xiàn)象,挖掘事件的背景,探究事件的本質(zhì)。
新聞稿件必須有質(zhì)量的保證。這可以分為四個(gè)方面:
第一,必須符合新聞的定義,即新近發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的有意義的事情。對(duì)一件事情首先要考慮他是不是新聞,是一條怎么樣的新聞。
第二,必須從大局出發(fā)寫稿件。即這條新聞寫出來會(huì)有什么樣的影響,其中影響包括積極的和負(fù)面的。要想辦法把新聞的負(fù)面影響降到最低。有損于國(guó)家、黨和人民利益的新聞堅(jiān)決不能寫。
第三,要體察民情,關(guān)注民生,替老百姓說話,辦事,這是老百姓最喜聞樂見的新聞。同時(shí),也是一個(gè)記者的職業(yè)道德所在。
第四,必須要有新的突破。
現(xiàn)在的新聞無論從題材上還是內(nèi)容上都有了很大的拓展,似乎再有創(chuàng)新突破很難,其實(shí)不不然很多線索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小事中。舉個(gè)例子,有一期的瀟湘晨報(bào)專門做了一個(gè)關(guān)于老百姓看病的專欄,記者暗訪了湖南幾個(gè)區(qū)域的大小醫(yī)院,看一次小小的感冒最低也要58元,的竟高達(dá)189元。小病花大錢看似小事,但卻與老百姓的生活息息相關(guān)。很多記者都曾親身經(jīng)歷過這種事情,或者聽到老百姓抱怨、反映過這個(gè)問題,但是都沒有引起他們的關(guān)注。晨報(bào)卻抓住了這個(gè)事件,把它寫成了精彩的新聞。這篇稿件看似平常,內(nèi)容寫法上也很一般,但是反映的事情卻是新的,第一次有人把它的內(nèi)幕寫出來,給老百姓開了一張明白的“清單”,最點(diǎn),寫出了大量不為人所知的內(nèi)幕,在內(nèi)容上進(jìn)行了突破創(chuàng)新,是很可貴的。牐牐牐犜謔迪捌詡洌我作為記者,走遍了長(zhǎng)沙的大街小巷、鄉(xiāng)鎮(zhèn)村莊,走高樓、下小巷,用文字記錄下了一個(gè)個(gè)的新聞事件。
在這期間,翻閱了大量的關(guān)于政治的、社會(huì)的、生活的資料和報(bào)刊,對(duì)于社會(huì)各個(gè)層面的現(xiàn)狀有了十分深刻的了解。在采訪的過程中,接觸到了各個(gè)階層的人群,在與他們打交道的同時(shí),自己也學(xué)到了以前所沒有學(xué)到過的東西,那就是交流,溝通。這兩個(gè)字看似簡(jiǎn)單,而且人人都會(huì),但是會(huì)和會(huì)不一樣,重要的是如何交流如何溝通。
作為記者,要善于把新聞事件背后的故事挖掘出來,要讓被采訪對(duì)象能夠信任你,把積壓在心里的話向你傾訴,這樣才能使一條新聞能夠豐滿起來,而不至于只是個(gè)骨架沒有內(nèi)容。除了要善于交流溝通外,善于思考也是必不可少的,對(duì)于新聞來說,如何通過自己的思考豐富新聞的內(nèi)容,增加新聞的深度是記者顯現(xiàn)功力的地方。另外還要善于分析材料。舉我采訪打擊假冒偽劣商品、保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的例子,當(dāng)時(shí)接到任務(wù)是隨工商執(zhí)法人員去查處步行街,后來在采訪回來的時(shí)候自己默默的想,如果就以這樣的素材去做新聞的話很單一,關(guān)于打假這樣的新聞素材肯定不少,如果做的不豐滿的話頂多只是作為一條簡(jiǎn)訊來播出,這樣的新聞?dòng)钟惺裁匆饬x和價(jià)值呢。所以我就主動(dòng)和工商部門聯(lián)系,尋找更多的素材,如果經(jīng)過努力,說不定可以找到關(guān)于假酒的,假閥門的,假調(diào)味品的等等,這樣的話這條新聞的素材就豐富多了,最后雖然沒有做為新聞節(jié)目播放出來,但我的想法和提議都得到了老師的鼓勵(lì)與贊同。我想還是比較成功的。主要是從中學(xué)到了經(jīng)驗(yàn),長(zhǎng)了見識(shí)。
除了采訪的工作最主要的就是寫作了,兩個(gè)月的采訪經(jīng)歷讓我更加的成熟和穩(wěn)重,讓我的內(nèi)心更加的豐富,所以我很感激這兩個(gè)月的時(shí)光帶給我的采訪經(jīng)驗(yàn)。采訪是寫作的前提和基礎(chǔ),寫作是采訪的表現(xiàn)和結(jié)果,既要深入采訪,又要講究寫作,二者不可偏廢。但從采訪寫作關(guān)系的實(shí)質(zhì)來看,應(yīng)該說是采訪決定寫作。另外,要想寫好新聞就必須有客觀的事實(shí)依據(jù),而寫作在一定程度上有依賴與采訪,要做好新聞,必須抓好采訪寫作的兩個(gè)明顯特點(diǎn),要更加強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性,再就是要有鮮明的政治性。此外,新聞采訪和寫作要特別注意要正確對(duì)待我們黨的新聞工作在采寫方面的傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn),正確對(duì)待西方新聞界的采訪寫作經(jīng)驗(yàn)。尤其要注意在寫新聞的時(shí)候不要把寫新聞與敘事混為一談。記得剛進(jìn)報(bào)社實(shí)習(xí)的時(shí)候,老師就要我練筆,寫一個(gè)關(guān)于爭(zhēng)創(chuàng)文明城市的新聞,而我卻寫成了敘事性的散文。后來經(jīng)過多寫多練才慢慢了擺脫了將新聞寫成散文的缺點(diǎn)。所以關(guān)于寫作一定要多寫多練。
兩個(gè)月的實(shí)習(xí),今天總結(jié)其中的得失不免有些回味無窮,在這兩個(gè)月的時(shí)間里,親歷了各種新聞事件的前后,讓我對(duì)于社會(huì)層面的了解又深入了一層。不管是政策法規(guī)、社會(huì)民生,新聞所給予的對(duì)于我們周邊信息的了解和反思,是人的閱歷中不可或缺的一筆。我很感激這兩個(gè)月的時(shí)光,它帶給我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和見識(shí)。
4.新聞傳播學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
為了充分利用寒假,我選擇留校在廣西工人報(bào)社實(shí)習(xí)了將近一個(gè)月。在這一個(gè)月的采寫實(shí)踐中,我學(xué)到了很多課本上沒學(xué)到的知識(shí),也更明白了學(xué)好專業(yè)知識(shí)的重要性。理論指導(dǎo)實(shí)踐,我也明顯感覺到了自己理論知識(shí)的不足,因此從現(xiàn)在開始我得努力搞好專業(yè)的學(xué)習(xí)了。
從小,我就很喜歡報(bào)紙,喜歡報(bào)紙的油墨香,喜歡碼著的密密麻麻的字,對(duì)報(bào)紙上記者的名號(hào)更是崇拜有加,總在想什么時(shí)候我的名字也可以出現(xiàn)在報(bào)紙上呢?記得小學(xué)時(shí),自己的名字第一次出現(xiàn)在報(bào)紙的時(shí)候,還領(lǐng)到了二十塊的稿費(fèi),心情特別的激動(dòng)。上個(gè)學(xué)期,我在社團(tuán)出了xx份的報(bào)紙,狠狠地過了一把癮,但由于從拉贊助到編輯到印刷,都是自己在弄,所以格外辛苦。之前大概都是鬧著玩,當(dāng)自己的名字第一次出現(xiàn)在工人報(bào)上的時(shí)候,我覺得自己以前大大的愿望才真正實(shí)現(xiàn)了,不過到現(xiàn)在它已經(jīng)變成小小的愿望了,但每一次看到自己的文章出現(xiàn)在報(bào)紙上,都還是會(huì)一樣的開心。
我很喜歡傳媒這個(gè)行業(yè),可謂是死心塌地,當(dāng)初也是奔著廣播電視新聞學(xué)專業(yè)來的,對(duì)我來說,盡早實(shí)習(xí)盡好。在大一時(shí),覺得專業(yè)的課程還學(xué)得太少,之前是打算大二暑假開始去報(bào)社或電視臺(tái)實(shí)習(xí)的,我提前完成這個(gè)任務(wù)了。
沒到報(bào)社之前,我在網(wǎng)上搜了很多在媒體實(shí)習(xí)的文章,看了又看,里邊酸甜苦辣都有,我也以為是不是在媒體工作的人都有些高不可攀或者不那么友善呢?一進(jìn)報(bào)社后,我才發(fā)現(xiàn)我那想法真荒謬了。社長(zhǎng)、總編、我們??闹魅?、其他專刊的主任、還有記者、編輯們等等非常友善,對(duì)我也很關(guān)照,讓我感覺很溫暖,并不覺得陌生。
在不了解工人報(bào)時(shí),聽名號(hào),我以為大概都是寫工人工廠的東西。在仔細(xì)研究了一番報(bào)紙,我才知道它的內(nèi)容包羅萬(wàn)象,而且內(nèi)容很貼近生活,類似都市報(bào)紙的模樣,但又跟都市報(bào)紙的表面報(bào)道不同,工人報(bào)大多是深入報(bào)道。廣西工人報(bào)分為4個(gè)???,有工會(huì)新聞、創(chuàng)造者??⒇?cái)富???、讀者周末。本來社長(zhǎng)讓我挑,看我想進(jìn)哪個(gè)??N铱戳丝磶追輬?bào)紙,覺得創(chuàng)造者專刊、財(cái)富??碚撔詮?qiáng)了些,讀者周末比較貼近生活又生動(dòng)有趣些,我就想選讀者周末???,可后來聽說讀者周末已經(jīng)不招了,我又覺得金融的知識(shí)自己不怎么掌握,于是留在了創(chuàng)造者專刊,后來我才發(fā)現(xiàn)若是在財(cái)富??脑?,很多身邊的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象都是可以寫的,不過我們創(chuàng)造者??彩呛懿诲e(cuò)的,可寫的也不少。
我們創(chuàng)造者??男ぶ魅问莻€(gè)認(rèn)真而又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍?cái)富??捻f主任開朗又健談,帶我的小鄺姐三四個(gè)月前還是實(shí)習(xí)記者,現(xiàn)在已經(jīng)是見習(xí)記者了,她是研二的學(xué)生,半工半讀來著,還有一個(gè)學(xué)期就畢業(yè)了,雖然小鄺姐個(gè)子不高,但非常能干,開朗又友善。小鄺姐的辦公桌在財(cái)富專刊辦公室,小鄺姐經(jīng)常出去采訪,我到了報(bào)社就坐在小鄺姐的辦公桌那里,后面是韋主任的辦公桌,還有財(cái)富專刊其他記者的辦公桌。在辦公室里面,我經(jīng)常聽他們?cè)谟懻搱?bào)紙的事宜,比如說該去采訪誰(shuí)啊,該上哪篇稿啊,圖片該大還是該小啊等等,我經(jīng)常是一邊看報(bào)紙一邊新奇地在聽著。有空時(shí),我就向主任記者們請(qǐng)教下如何寫報(bào)道。也經(jīng)常閑聊,有一次,我和韋主任提到了我最愛玩的qq空間,主任不會(huì)玩空間,不過在我的'指使'下,還幫我留言板留了個(gè)笑臉,真好玩了。
開始時(shí),我在報(bào)社拿了十幾份報(bào)紙回去'研究',看看別人怎么寫,看多了,自己也有了一些頭緒。在年前,小鄺姐和我去了客運(yùn)站,采寫農(nóng)民工回家的圖片新聞,農(nóng)民工們也蠻樂意接受采訪的,拍了一些相片后,我就給那其中的四五張相片分別配上一百多字的說明,難度不大,不過當(dāng)時(shí)一個(gè)問題讓我尋思良久,知道了他們的姓,倒是不曉得怎么分別稱呼,后來小鄺姐一修改,我才曉得可以叫老楊阿田大叔阿楊大哥阿黃阿姨啊等等,看來每一個(gè)細(xì)節(jié)的知識(shí)都是不容忽視的呀。有一次,和小鄺姐去了區(qū)醫(yī)院采訪一個(gè)心理咨詢師關(guān)于社交恐懼癥的一些問題,小鄺姐說,當(dāng)聽到不明白的地方時(shí),要及時(shí)問清楚。之前我問小鄺姐,那些專業(yè)的醫(yī)學(xué)詞匯怎么可以寫得出來呢,我們又不是學(xué)醫(yī)學(xué)的。小鄺姐說,醫(yī)師會(huì)告訴你專業(yè)詞匯的,我們要做的是把專業(yè)詞匯解釋得通俗給讀者去了解。春節(jié)時(shí),小鄺姐安排我寫了兩個(gè)人物過年的故事,還特別囑咐了要多寫一些細(xì)節(jié)。初6為了趕這兩篇稿子,是我最忙的一天了,不僅要和每個(gè)人物聊上一兩個(gè)鐘,而且為了更好地選擇人物,我多聊了一兩個(gè)人物,然后在晚上前終于把兩篇分別一千多的稿子給趕出來了。采訪也不那么容易,有些是不想接受采訪的,有些是不大樂意給照相片的,我只能好言相勸咯。交給小鄺姐后,小鄺姐說我寫得不錯(cuò),聽了真開心,另外小鄺姐幫我改動(dòng)了一些地方,還讓我琢磨下改動(dòng)的地方,我從改動(dòng)的字句上發(fā)現(xiàn),不要小看每一丁點(diǎn)的用詞,要把字詞用得恰到好處,還真不是一兩天的功夫,我也真得好好打磨自己的文字功底。擁有一手好文筆,也是我長(zhǎng)久以來一直在夢(mèng)想的東西。寫多了一些后,我也越來越有用文字表達(dá)的欲 望了。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)69人覺得有用
新聞傳播學(xué)專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫?這事兒挺講究,得有點(diǎn)門道才行。要是想寫出一份合格的實(shí)習(xí)報(bào)告,就得從幾個(gè)方面入手,不然就可能掛一漏萬(wàn)。
一開始,得先把實(shí)習(xí)的時(shí)間地點(diǎn)什么的基本信息交代清楚,這是基礎(chǔ)。比如,我是在某月某日到某月某日這段時(shí)間,在某某傳媒公司實(shí)習(xí)的,具體負(fù)責(zé)的是新聞采編工作。這樣寫,看起來挺正規(guī)的,也能給讀者一個(gè)大概的印象。
接著就是重點(diǎn)了,要把自己在實(shí)習(xí)期間干了什么事兒詳細(xì)說一下。比如說參與過哪些報(bào)道項(xiàng)目,采訪過誰(shuí),寫了多少篇稿件,這些都得寫出來。記得要把自己的工作成果擺出來,像我這次實(shí)習(xí)期間,一共參與了三場(chǎng)大型活動(dòng)的報(bào)道,寫了五篇深度調(diào)查報(bào)道,還參與策劃了一檔專題節(jié)目。這樣寫,能讓別人知道你確實(shí)做了不少事情。
別忘了寫寫自己在實(shí)習(xí)過程中遇到的問題。這可不是找借口,而是為了體現(xiàn)你的思考能力。就說我在做新聞采訪的時(shí)候,有時(shí)會(huì)因?yàn)闇?zhǔn)備不足導(dǎo)致采訪效果不好,后來慢慢調(diào)整策略,學(xué)會(huì)了提前做好功課,比如查閱資料、熟悉背景什么的。這樣一來,不僅提高了效率,也讓自己成長(zhǎng)了不少。
書寫注意事項(xiàng):
還可以談一談對(duì)行業(yè)的看法。畢竟新聞傳播這個(gè)領(lǐng)域變化快,不跟上節(jié)奏很容易掉隊(duì)。像我覺得現(xiàn)在的媒體越來越注重短視頻制作了,這對(duì)傳統(tǒng)新聞從業(yè)者來說既是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇。所以我也抽時(shí)間學(xué)了剪輯視頻,雖然剛開始磕磕絆絆的,但現(xiàn)在已經(jīng)有模有樣了。
小編友情提醒:
別忘了提一下自己的收獲。這不僅僅是對(duì)自己工作的總結(jié),也是對(duì)未來規(guī)劃的一種鋪墊。我的感受是,通過這次實(shí)習(xí),我對(duì)新聞采編有了更深的理解,也認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。而且我還意識(shí)到,作為一名新聞工作者,不僅要追求速度,更要保證質(zhì)量,這樣才能贏得受眾的信任。
【第3篇】新聞實(shí)習(xí)報(bào)告--廣東省南方電視臺(tái)都市頻道城事特搜欄目組 邱怎么寫2450字
實(shí)習(xí)單位:廣東省南方電視臺(tái)都市頻道《城事特搜》欄目組
實(shí)習(xí)時(shí)間:____年7月6日——____年8月20日
實(shí)習(xí)報(bào)告
“南方”之旅
為了擁有更多的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),早在放暑假之前就打算實(shí)習(xí),但是好的實(shí)習(xí)單位難找,幸好有師兄的介紹,我得以在南方電視臺(tái)這個(gè)省臺(tái)得到了實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。
新手上路
一個(gè)炎熱的中午我來到了南方臺(tái)的門口,在師兄的帶領(lǐng)下我上到了七樓的都市頻道《城事特搜》的辦公室,里面的冷氣開得很大,剛進(jìn)去就打了冷顫,但是整個(gè)欄目的記者卻以最熱忱的微笑歡迎我的到來,我的第一感覺就是找對(duì)了“婆家”。
《城事特搜》是都市頻道自辦的一個(gè)節(jié)目,并且是頻道的品牌欄目,更是收視第一,原因大概是因?yàn)檎麄€(gè)欄目的制作人員都是二十出頭的年輕人,他們充滿活力和創(chuàng)新的想法,其節(jié)目的風(fēng)格老少咸宜。節(jié)目的監(jiān)制他們就是需要我們這些年輕人給他們的節(jié)目補(bǔ)充一下新鮮的血液。
任何一個(gè)新手,如果是整天坐在辦公室里,學(xué)到的東西是極其有限的,實(shí)踐是學(xué)習(xí)的重要途徑。我是幸運(yùn)的,剛來就有任務(wù)了。于是我開始在廣州穿街過巷,跑起了新聞專題來了。由于是新手,除了一些專業(yè)的知識(shí),對(duì)于知識(shí)的實(shí)踐幾乎是一張白紙。很多的時(shí)候我顯得手足無措,好在身邊有師兄的指點(diǎn),才勉強(qiáng)應(yīng)付過來。
慢慢地,我學(xué)到的東西也就越來越多,知道采訪應(yīng)該怎樣站位,手應(yīng)該怎樣拿話筒等等,就連小小的腳架,怎樣放也是一種學(xué)問。比如什么時(shí)候要,要多高,放在什么位置,這里面都有很多東西要學(xué)的。如果說在學(xué)校我們學(xué)的是一些大理論知識(shí),那現(xiàn)在我學(xué)的就是一些“枝末小葉”,但如果沒有了這些小東西,整個(gè)知識(shí)系統(tǒng)就顯得不完整了。
經(jīng)過一個(gè)多星期的“適應(yīng)期”,我開始掌握了電視節(jié)目的整個(gè)制作流程,從它的策劃到節(jié)目的“出街”。在這個(gè)過程中我的優(yōu)勢(shì)逐步顯示出來了,那就是我們的動(dòng)手能力強(qiáng),比較容易上手。但是也我們的缺點(diǎn)也“浮”了上來,雖然我們的動(dòng)手能力是強(qiáng),但是我們的寫作能力明顯跟不上我們的操作能力。通常稿子要花上半天才能出來,甚至是一天,所以在整個(gè)實(shí)習(xí)期間最大的苦惱就是寫稿。這些都是因?yàn)槲以趯W(xué)校里過度強(qiáng)調(diào)了操作能力,而對(duì)于稿件的采寫能力卻忽視,才導(dǎo)致今天的困局。
錯(cuò)誤中成長(zhǎng)
一個(gè)人沒有犯過錯(cuò)誤,那是絕對(duì)不可能的事,同時(shí)也不是一個(gè)完整的人。作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,犯錯(cuò)誤是不可避免的,但每個(gè)人都害怕犯錯(cuò)誤,我也是。每天我都要小心翼翼的干活,害怕犯錯(cuò)誤,因?yàn)橹拘蹘熜謱?duì)我的要求是極高的,他給我的理由就是就算你沒有達(dá)到我的要求,只是達(dá)到六七成,雖然沒有成功,但是你在失敗后還是會(huì)發(fā)現(xiàn)你的水平高了很多,這就是我為什么對(duì)你的要求要這么高。
我也深深知道,起點(diǎn)越高,成功的收獲也就越高,從整個(gè)實(shí)習(xí)的開始到結(jié)束,我從心底里問我自己我是沒有達(dá)到師兄的要求。但是值得欣慰的是我發(fā)現(xiàn)我的水平明顯有所提高,看問題的層面也比以前深了很多,這都是我在錯(cuò)誤中學(xué)到的。
記得第一次犯錯(cuò)誤就是拿 mic ,我拿 mic 的位置和站位都錯(cuò)了,師兄將他的經(jīng)驗(yàn)告訴了我,知道怎樣才能達(dá)到采訪的目的。還有面對(duì)被采訪者我心理上所應(yīng)該站的位置,不要與被采訪者的關(guān)系過于緊密,不是將自己的位置等同于受訪者,同時(shí)也不應(yīng)該凌駕于受訪者之上,要個(gè)受訪者一種感覺:我的地位只比受訪者高一點(diǎn)而已。原來采訪還有很多學(xué)問的,怎樣引導(dǎo)受訪者向我們所需要的方向說下去,但同時(shí)又要有受訪者的獨(dú)特聲音,這就是采訪的最高境界。
錯(cuò)誤總是在出現(xiàn)小小的地方,例如用機(jī)器的時(shí)候,里面的設(shè)置有沒有符合標(biāo)準(zhǔn),用機(jī)器之前都要檢查一番,這才是一個(gè)專業(yè)的記者。有一次就是因?yàn)闆]有事先檢查好機(jī)器,導(dǎo)致拍出來的畫面不是很符合要求,雖然是一點(diǎn)點(diǎn)地小瑕疵,但是有瑕疵就不是好的作品。這些都完全改變了我在學(xué)校的思維習(xí)慣。很多我們沒有學(xué)到的小東西我?guī)缀醵荚谖业膶?shí)習(xí)生涯中犯了,導(dǎo)帶子時(shí)的格式,面對(duì)特別的要求應(yīng)該怎樣處理,編輯的時(shí)候要細(xì)到畫面的每一幀,打點(diǎn)的時(shí)候應(yīng)該如何準(zhǔn)確到位,做電視就有一種膽大心細(xì)能力,拍東西的時(shí)候應(yīng)該放開去拍,你盡量想辦法達(dá)到你想要的鏡頭,編輯的時(shí)候就應(yīng)該細(xì)心,鏡頭之間的切換做到每幀都要準(zhǔn)確。
什么東西說起來是很容易,但做起來卻是另外一回事。當(dāng)我第一次坐在對(duì)編機(jī)前的時(shí)候,我緊張到腦子一片空白。自以為可以應(yīng)付過來的手腳卻顯得笨拙無比,打一個(gè)點(diǎn)的時(shí)間是人家的好幾倍。坐在身邊的師兄不斷指點(diǎn)我,但是我還是顯得有點(diǎn)手忙腳亂的。有好幾次犯了錯(cuò)誤,不過好在不是什么大的錯(cuò)誤,要是將那些素材弄壞的話,我真的不知該如何是好。錯(cuò)有錯(cuò)的好處,起碼從錯(cuò)誤中學(xué)到的東西要比平常學(xué)到的東西要深刻得多。就在這些錯(cuò)誤中,我逐漸學(xué)會(huì)了電視節(jié)目的對(duì)編。面對(duì)幾十萬(wàn)的設(shè)備,用起來總算可以得心應(yīng)手。
但有一次最深刻的錯(cuò)誤就是在過帶的時(shí)候,由于師兄要的是畫面和一聲道,但我卻不小心用了組合鍵錄取,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候改過來的時(shí)候又犯了另外一個(gè)錯(cuò)誤,導(dǎo)致了 beta 帶的斷磁,好在發(fā)現(xiàn)比較早,沒有造成更大的損失。但是這一次的錯(cuò)誤給我一個(gè)深深的教訓(xùn),做事情之前一定要清楚要求,不要等到發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤的時(shí)候才懂得去彌補(bǔ),有時(shí)候是于事無補(bǔ)的。因此以后在每干一件事之前,自己都要很清醒的告訴自己應(yīng)該怎樣做才不會(huì)出錯(cuò)。這就是不斷在錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),然后就能學(xué)到東西,不斷成長(zhǎng)。
艱苦路途,受益匪淺
現(xiàn)在安逸地坐在電腦前回憶一個(gè)多月的實(shí)習(xí)路途,用“痛苦”形容這段日子最恰當(dāng)不過。我們“享受”過烈日的煎熬,“品嘗”了暴雨沖刷的滋味。但是回憶起來,還是有點(diǎn)興奮,因?yàn)槲野玖诉^來,我學(xué)到的東西遠(yuǎn)比失去的東西要多。
大學(xué)校園,那是一個(gè)充滿幻想的快樂園地,而我們就是那些充滿著幻想的“小男孩”。而外面的世界就是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的大熔爐,如果沒有堅(jiān)定的信念,你的夢(mèng)想很容易就給“熔掉”。外面的世界由不得你,這句話說得一點(diǎn)都沒錯(cuò)。這一次的實(shí)習(xí),讓我清楚地知道了我的實(shí)力,知道了我的方向,與其說打破了我的夢(mèng)想,還不如說它讓我早點(diǎn)清醒過來了。
在學(xué)校了, 都是 老師將他們的知識(shí)“灌輸”給我們,但是在外面,沒有人會(huì)專門教你知識(shí),只有你自己主動(dòng)去學(xué)東西。很多東西都需要你動(dòng)腦筋去想,然后你才能學(xué)東西。處處留心,于微處見真章,這可能就是學(xué)習(xí)的最高境界吧?
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)25人覺得有用
新聞實(shí)習(xí)報(bào)告——廣東省南方電視臺(tái)都市頻道城事特搜欄目組邱
剛開始接觸新聞實(shí)習(xí)的時(shí)候,說實(shí)話心里有點(diǎn)忐忑。畢竟學(xué)校學(xué)的東西跟實(shí)際工作差別挺大的。記得第一天去報(bào)道,辦公室里人來人往的,感覺特別熱鬧。當(dāng)時(shí)我就想,這地方得好好適應(yīng)才行。
跟著師傅跑現(xiàn)場(chǎng)那會(huì)兒,才明白什么叫眼觀六路耳聽八方。有一次采訪一個(gè)突發(fā)事故,現(xiàn)場(chǎng)亂糟糟的,各種聲音混在一起。我手忙腳亂地記筆記,結(jié)果漏掉了好幾條關(guān)鍵信息。后來才發(fā)現(xiàn),筆記本上的字跡都快看不清了,還寫錯(cuò)了幾個(gè)字?,F(xiàn)在想想挺懊惱的,當(dāng)時(shí)要是能提前準(zhǔn)備個(gè)小錄音設(shè)備就好了。
寫稿子的時(shí)候也遇到不少麻煩。有時(shí)候覺得材料挺充分的,但一到動(dòng)筆就卡殼。有時(shí)候?qū)懼鴮懼悸酚謹(jǐn)嗔?,得重新梳理。有一次稿子交上去,被主編指出了好幾個(gè)問題,比如邏輯不通順,還有個(gè)別事實(shí)沒核實(shí)清楚。當(dāng)時(shí)心里挺沮喪的,但轉(zhuǎn)念一想,這也是成長(zhǎng)的過程。
素材整理是個(gè)細(xì)活兒,尤其涉及多方面的內(nèi)容。有時(shí)候采訪回來一堆資料,分類起來費(fèi)勁得很。有一次整理視頻素材,發(fā)現(xiàn)有些鏡頭畫面晃得厲害,根本沒法用。當(dāng)時(shí)急得直冒汗,生怕耽誤進(jìn)度。還好同事幫忙一起處理,總算趕在截止時(shí)間前完成了。
跟團(tuán)隊(duì)合作也很重要。新聞不是一個(gè)人的事兒,得大家一起商量怎么選題、怎么呈現(xiàn)。有一次策劃一個(gè)專題節(jié)目,大家意見不統(tǒng)一,爭(zhēng)論了好一陣子。最后還是通過投票決定的,雖然結(jié)果不是所有人滿意,但大家都接受了。
書寫注意事項(xiàng):
溝通技巧也不能忽視。無論是跟受訪者還是其他部門對(duì)接,都要注意方式方法。有一次采訪一位不愿意透露姓名的當(dāng)事人,一開始對(duì)方很抵觸,后來經(jīng)過耐心溝通,終于同意接受采訪。這事兒讓我意識(shí)到,態(tài)度很重要。
【第4篇】新聞編輯部實(shí)習(xí)報(bào)告3000字怎么寫2550字
在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了很多東西,同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,這些收獲將會(huì)使我終身受益。在此,我感謝西北民族大學(xué)黨委宣傳部領(lǐng)導(dǎo)給我提供這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),特別感謝西北民族大學(xué)報(bào)編輯部老師給我的指導(dǎo)和幫助?,F(xiàn)在,我把實(shí)習(xí)相關(guān)情況簡(jiǎn)單的總結(jié)一下。
一.單位概況
西北民族大學(xué)報(bào)是中共西北民族大學(xué)委員會(huì)主辦的報(bào)刊,它的主要的閱讀群體是西北民族大學(xué)的在校學(xué)生、各兄弟院校,為月報(bào)。西北民族大學(xué)報(bào)編輯部隸屬于西北民族大學(xué)黨委宣傳部,主要負(fù)責(zé)人為主編馮巖老師、編輯劉林山老師。西北民族大學(xué)報(bào)編輯部現(xiàn)有校本部和榆中兩個(gè)記者站,有學(xué)生記者、編輯60多余人。它為學(xué)校培養(yǎng)了一大批文學(xué)寫作人才,為活躍校園文化做出了積極的貢獻(xiàn)。
二.實(shí)習(xí)內(nèi)容
我所參加的主要工作:協(xié)助西北民族大學(xué)報(bào)編輯部出版最近一期的報(bào)紙;撰寫報(bào)刊所需的文稿,并對(duì)新聞稿件進(jìn)行選稿、校對(duì)和編輯;為西北民族大學(xué)報(bào)編輯部做形象宣傳;負(fù)責(zé)接電話并進(jìn)行記錄,同時(shí)接待來訪的讀者;現(xiàn)場(chǎng)采寫新聞稿件;幫助主編馮巖和甘肅日?qǐng)?bào)社王云霞主任整理檔案,給學(xué)校及報(bào)社各科室傳遞文件等工作。
三.具體工作
在為期1個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我首先在校報(bào)編輯部實(shí)習(xí)了半個(gè)月。在實(shí)習(xí)的第一天,主編馮巖老師就安排專門的老師給我們介紹了編輯部的大體情況,講述了校報(bào)新聞需要注意的事情,而且讓指導(dǎo)老師給我安排具體的新聞操作,我學(xué)會(huì)了新聞稿件的選稿、編輯。對(duì)于指導(dǎo)老師給我安排的工作,我都表現(xiàn)出了濃厚的興趣和極高的積極性,保質(zhì)保量的完成任務(wù),得到指導(dǎo)老師的肯定和贊許。在實(shí)習(xí)結(jié)束的前一天,我與指導(dǎo)老師、各位學(xué)生記者們安排了座談會(huì),大家在會(huì)上暢所欲言,把自己的實(shí)習(xí)體會(huì),以及對(duì)新聞寫作今后的發(fā)展方向都相互進(jìn)行了交流。這半個(gè)月的實(shí)習(xí)中,對(duì)于我們以寫作為發(fā)展方向的學(xué)生來說,是十分重要的,我們從中學(xué)到了很多東西,相信將會(huì)在以后的學(xué)習(xí)工作中發(fā)揮很大的作用。
再接下來的半個(gè)月中,我輾轉(zhuǎn)于甘肅日?qǐng)?bào)社會(huì)新聞部和西北民族大學(xué)報(bào)編輯部之間,因?yàn)樗鼈兌呤菢I(yè)務(wù)合作伙伴。我主要負(fù)責(zé)接熱線電話并進(jìn)行記錄,同時(shí)接待來訪的讀者。如果發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的新聞,便和指導(dǎo)老師一起去采寫。在這這段時(shí)間中,我真正感受到了報(bào)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)與壓力,以及記者編輯們的敬業(yè)精神和職業(yè)道德。由于我平時(shí)在學(xué)校只進(jìn)行的是經(jīng)濟(jì)理論課的學(xué)習(xí),毫無半點(diǎn)新聞學(xué)知識(shí)。所以初到記者的職位上,很多東西都不很熟悉,對(duì)社會(huì)知識(shí)的了解也很欠缺。但是,指導(dǎo)老師十分耐心,每次有新聞線索時(shí),都帶我們到現(xiàn)場(chǎng),回來后讓我們自己寫稿子,然后耐心得給我們修改稿件,并且不斷告訴我們應(yīng)該注意的問題。到后來,老師就讓我們自己去采寫新聞,自己找新聞點(diǎn),這讓我們十分感動(dòng),因?yàn)檫@畢竟是對(duì)我們的信任與認(rèn)可。三周下來,我發(fā)表1稿件,同時(shí)我的新聞敏感性、職業(yè)道德都有了很大的提高,具備了一定的專業(yè)的素質(zhì)。在十一期間,甘肅日?qǐng)?bào)社新聞部的王云霞主任又給我們提供了一個(gè)周的寶貴時(shí)間,并且給我專門進(jìn)行了專業(yè)的指導(dǎo),使我收獲很大。
四.存在問題及改進(jìn)意見
通過這次實(shí)習(xí),我對(duì)校報(bào)的情況有了一個(gè)基本的了解,根據(jù)在實(shí)習(xí)期間的所聞所見,我提出以下建議:
1.加大校報(bào)的發(fā)行量,經(jīng)常做一些市場(chǎng)調(diào)查情況,掌握校報(bào)的收益群體,積極反饋信息。
2.應(yīng)該積極宣傳校報(bào),擴(kuò)大其影響力。
3.校報(bào)的出版應(yīng)及時(shí),版面應(yīng)力求活潑,不應(yīng)呆板。
五.實(shí)習(xí)收獲及對(duì)本次實(shí)習(xí)的意見
在這一個(gè)月中,我深深感受到了報(bào)社及校報(bào)編輯部深厚的文化氛圍和文學(xué)氣息,從中也領(lǐng)悟到了許多東西。我發(fā)現(xiàn)報(bào)社里很多人不是新聞專業(yè)出身,有很多理工科的畢業(yè)生做新聞、做記者比文科生都要優(yōu)秀,報(bào)社的高層領(lǐng)導(dǎo)也很少是新聞專業(yè)出身。這說明了做新聞不一定非得新聞專業(yè)或者文科專業(yè)的人才能做好。因?yàn)樾侣動(dòng)浾吆途庉嬛皇菆?bào)紙運(yùn)做的小部分人員,報(bào)紙運(yùn)做很大一部分還是在廣告策劃與市場(chǎng)營(yíng)銷上。同時(shí),報(bào)業(yè)集團(tuán)作為一個(gè)市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)單位,在某種理念上也可以稱為一個(gè)公司,這就需要使部門劃分明確,人員職責(zé)到位,要有管理部門、服務(wù)部門與生產(chǎn)部門。記者與編輯只是生產(chǎn)部門中的成員,需要比較專業(yè)的知識(shí),但是社會(huì)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)顯得尤為重要。由于部門龐雜,要想在報(bào)社做好工作就必須知識(shí)結(jié)構(gòu)全面,所以對(duì)人才的要求也是綜合型人才,即既要懂新聞的專業(yè)知識(shí),又要會(huì)管理策劃與營(yíng)銷,只有這樣,才能無論做什么工作都得心應(yīng)手。
在西北民族大學(xué)報(bào)編輯部,特別是在甘肅日?qǐng)?bào)社里有一句話我印象很深:“發(fā)行量第一的報(bào)紙才是的報(bào)紙”,我覺得這句話十分有道理。發(fā)行量第一是個(gè)很難實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)需要各個(gè)部門的積極配合與協(xié)調(diào)。首先,新聞稿件必須有質(zhì)量的保證。這可以分為四個(gè)方面:第一,必須符合新聞的定義,即新近發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的有意義的事情。對(duì)一件事情首先要考慮他是不是新聞,是一條怎么樣的新聞。第二,必須從大局出發(fā)寫稿件。即這條新聞寫出來會(huì)有什么樣的影響,其中影響包括積極的和負(fù)面的。要想辦法把新聞的負(fù)面影響降到最低。有損于國(guó)家、黨和人民利益的新聞堅(jiān)決不能寫。第三,要體察民情,關(guān)注民生,替老百姓說話,辦事,這是老百姓最喜聞樂見的新聞。同時(shí),也是一個(gè)記者的職業(yè)道德所在。第四,必須要有新的突破,在目標(biāo)閱讀群體定位上要準(zhǔn)確。這一點(diǎn)是甘肅日?qǐng)?bào)社新聞的王云霞主任在我十一加班時(shí)特別講到提出的。現(xiàn)在的新聞無論從題材上還是內(nèi)容上都有了很大的拓展,似乎再有創(chuàng)新突破很難,其實(shí)不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小事中。為此,他還特意給舉了一個(gè)例子:武漢的一個(gè)記者李紅英寫了關(guān)于醫(yī)院對(duì)小病開大藥方的事情。小病花大錢看似小事,但卻與老百姓的生活息息相關(guān)。很多記者都曾親身經(jīng)歷過這種事情,或者聽到老百姓抱怨、反映過這個(gè)問題,但是都沒有引起他們的關(guān)注。李紅英卻抓住了這個(gè)事件,把它寫成了精彩的新聞。這篇稿件看似平常,內(nèi)容寫法上也很一般,但是反映的事情卻是新的,第一次有人把它的內(nèi)幕寫出來,給老百姓開了一張明白的“清單”,最點(diǎn),寫出了大量不為人所知的內(nèi)幕,在內(nèi)容上進(jìn)行了突破創(chuàng)新,是很可貴的。
做到了以上四條,新聞稿件便有了質(zhì)量的保證,讀者便會(huì)喜聞樂見。這當(dāng)然需要記者付出很多汗水,編輯嚴(yán)格把關(guān)。
雖然西北民族大學(xué)報(bào)是一份面向校內(nèi)師生的報(bào)紙,它的發(fā)行量不太大。但是我也從中發(fā)現(xiàn)一份好的報(bào)紙,質(zhì)量尤為重要。在西北民族大學(xué)報(bào)編輯部和甘肅日?qǐng)?bào)社實(shí)習(xí)的這段日子里,我學(xué)到了許多東西,收益匪淺。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)74人覺得有用
新聞編輯部的實(shí)習(xí)報(bào)告該怎么寫?這事兒說起來挺復(fù)雜,又挺簡(jiǎn)單的。先得搞清楚報(bào)告的用途,是為了總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)歷,還是向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作情況。要是弄混了,就可能寫出四不像的東西。實(shí)習(xí)報(bào)告,關(guān)鍵是要有東西可寫,不是為了湊字?jǐn)?shù)。實(shí)習(xí)期間做了什么,學(xué)到什么,遇到什么問題,這些問題又是怎么解決的,這些都是需要記錄下來的。
一開始寫的時(shí)候,可以先列出個(gè)大概的大綱,比如實(shí)習(xí)的時(shí)間地點(diǎn),參與的主要項(xiàng)目,還有個(gè)人感受之類的。大綱列好了,接下來就是填充具體內(nèi)容了。記得要把每個(gè)項(xiàng)目的細(xì)節(jié)都寫清楚,比如說參與了一次大型活動(dòng)的報(bào)道,就得寫明是哪場(chǎng)活動(dòng),自己的具體分工是什么,最后效果如何。如果只是籠統(tǒng)地寫“參與了幾次報(bào)道”,那報(bào)告就顯得空洞了。
寫報(bào)告的時(shí)候,語(yǔ)言要正式一些,畢竟這是正式文件。不過也不能太死板,太死板的話會(huì)讓人看得很累。適當(dāng)?shù)挠命c(diǎn)專業(yè)術(shù)語(yǔ)能體現(xiàn)自己的專業(yè)素養(yǎng),但不能濫用,不然會(huì)顯得很裝。像新聞編輯部這種地方,涉及到不少專業(yè)術(shù)語(yǔ),像“版面設(shè)計(jì)”、“稿件審核”之類,寫的時(shí)候得注意用詞準(zhǔn)確。
實(shí)習(xí)期間肯定也會(huì)遇到不少問題,這些問題是怎么解決的也很重要。比如說剛開始不懂得怎么處理突發(fā)新聞,后來通過請(qǐng)教同事慢慢學(xué)會(huì)了。這種事情就可以寫進(jìn)去,這樣能讓報(bào)告更有說服力。不過這里有個(gè)小地方要注意,有些問題解決起來可能有點(diǎn)復(fù)雜,寫的時(shí)候別把步驟說得太亂,不然讀者看著會(huì)暈頭轉(zhuǎn)向。
書寫注意事項(xiàng):
寫報(bào)告的時(shí)候別忘了加上自己的感悟。實(shí)習(xí)不只是完成任務(wù)那么簡(jiǎn)單,更重要的是從中學(xué)到東西。比如明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,或者認(rèn)識(shí)到了新聞?wù)鎸?shí)性的嚴(yán)肅性,這些都是值得寫進(jìn)報(bào)告里的。不過這個(gè)地方容易出錯(cuò),有些人會(huì)把感悟?qū)懙锰?,像是喊口?hào)一樣,這就不好了。感悟得結(jié)合實(shí)際情況,寫得實(shí)在一點(diǎn)才好。
小編友情提醒:
檢查報(bào)告的時(shí)候也要仔細(xì)些。有時(shí)候?qū)懲旰蠡仡^看看,會(huì)發(fā)現(xiàn)一些小問題,比如拼寫錯(cuò)誤,或者句子不通順的地方。這些問題雖然不大,但會(huì)影響報(bào)告的整體質(zhì)量。檢查的時(shí)候最好多讀幾遍,最好是找個(gè)熟悉情況的人幫忙看看,這樣能發(fā)現(xiàn)更多細(xì)節(jié)上的問題。
【第5篇】新聞實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫1600字
x個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了不管過程如何在實(shí)習(xí)的這兩個(gè)月中真的學(xué)到了好多東西,學(xué)到了好多課堂上學(xué)不到的東西,這次實(shí)習(xí)時(shí)間雖短暫,但收獲頗多。
從小我就夢(mèng)想著成為一名作家,把生活中所有的精彩、感動(dòng)用文字記載,把所有的夢(mèng)想和夙愿用文字傳承。
今年暑期,我有幸在家鄉(xiāng)的電視臺(tái)新聞部做了一個(gè)月的實(shí)習(xí)記者,用自己的親身經(jīng)歷真切感受了生動(dòng)鮮活的新聞事件帶來的興奮和激動(dòng),真切感受了新聞?dòng)浾邆儾晃菲D苦、敬業(yè)奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)某绺呔瘛?/p>
家鄉(xiāng)的電視臺(tái)是全縣唯一的新聞媒體,是當(dāng)?shù)厝罕姭@知大政方針、重要信息,享受精神文化生活的重要途徑,有新聞、專題等10余檔電視節(jié)目,30多個(gè)節(jié)目還獲得過中省大獎(jiǎng);新聞部有七、八名記者叔叔,艱苦的工作環(huán)境和高強(qiáng)度的工作節(jié)奏歷練了他們忠于職業(yè)操守、勇于擔(dān)當(dāng)重任的素養(yǎng)和品質(zhì)。每有新聞事件發(fā)生,無論是烈日暴曬的晴天還是大雨滂沱的雨天,接到命令或得到消息后,記者總是第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),立即進(jìn)入工作狀態(tài)。由于人員和條件的限制,他們經(jīng)常是“一崗多責(zé)”,在現(xiàn)場(chǎng)既是攝像又是記者,在工作室既是編輯又是制作,一天跑幾個(gè)現(xiàn)場(chǎng),出幾個(gè)稿子是家常便飯。他們的工作,往往是通宵達(dá)旦,日以繼夜。但是,這幫人卻樂此不疲,“累著并快樂著”。
我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷分為四個(gè)階段。
作為一名“實(shí)習(xí)記者”的最初幾天,主要任務(wù)是熟悉工作情景,了解新聞節(jié)目的采訪、撰稿、編輯、制作、審核和播出工作流程。
接下來近乎漫長(zhǎng)的一個(gè)星期,新聞部主任“ abc ”把去年以來本臺(tái)播出的新聞稿件裝訂簿、視頻節(jié)目數(shù)據(jù)庫(kù)一股腦兒翻出來,讓我對(duì)比、分析、學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新聞稿件的寫作思路方法,學(xué)習(xí)鏡頭素材的合理運(yùn)用,學(xué)習(xí)新聞稿件的編排技巧。
通過老師的耐心指點(diǎn)和自己的學(xué)習(xí)分析,我逐漸懂得,優(yōu)秀的新聞稿件,一檔精彩的新聞節(jié)目,好的題材固然重要,但文字、影像如何完美組合,遠(yuǎn)、中、近景怎樣合理搭配,畫面角度、時(shí)長(zhǎng)怎樣恰當(dāng)運(yùn)用,都是非常重要的環(huán)節(jié),都必須處置得相當(dāng)精到。第三個(gè)階段是跟隨老師學(xué)習(xí)采訪。短短的幾天時(shí)間,我跟著幾位老師,先后在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”會(huì)場(chǎng)、“抗洪救災(zāi)”募捐現(xiàn)場(chǎng)、“民生八大工程”建設(shè)工地進(jìn)行采訪報(bào)道。
采訪的過程中,老師不斷教導(dǎo)我:不但要用善良的眼睛觀察社會(huì),更要用智慧的筆、鏡頭記錄社會(huì);要注意捕捉中心人物的關(guān)鍵語(yǔ)言、行動(dòng)甚至短暫的表情,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),洞察豐富內(nèi)涵;一定要學(xué)會(huì)溝通和交流,在采訪時(shí)有話可說,因勢(shì)利導(dǎo),正確引導(dǎo)并成功勾起被采訪對(duì)象的傾訴欲,這樣才算是成功的采訪,圓滿的采訪。當(dāng)然,新聞節(jié)目最重要的是要堅(jiān)持正確的導(dǎo)向,因此,我實(shí)習(xí)的第四個(gè)階段就是跟著老師學(xué)習(xí)主要從政策關(guān)、導(dǎo)向關(guān)、時(shí)效關(guān)、效應(yīng)關(guān)等方面審查新聞稿件、一期新聞節(jié)目的優(yōu)劣成敗,只有真正做到態(tài)度精誠(chéng),策劃精細(xì),鏡頭精到,語(yǔ)言精煉,配音精確,制作精美,編審精密,才能達(dá)到效果精彩,滿堂喝彩。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間匆匆而逝,收獲頗豐,感觸頗深,正所謂“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”.尚未走出“象牙塔”的我們,平時(shí)多重視理論學(xué)習(xí),忽視了實(shí)踐環(huán)節(jié),到具體工作中運(yùn)用時(shí)往往會(huì)與理想相去甚遠(yuǎn),不能夠發(fā)揮自如。只有通過具體工作的磨練和實(shí)踐,才能使所學(xué)的理論知識(shí)得到鞏固、提高和完善,才能真正檢驗(yàn)出自己的實(shí)際水平。
通過實(shí)習(xí)實(shí)踐,要成為學(xué)有所用,用有所長(zhǎng)的人,尤其要成為一名合格的新聞工作者,不僅需要淵博的學(xué)識(shí)、精湛的技術(shù)、凝練的語(yǔ)言,而且,善于溝通的技巧、勇于吃苦的奉獻(xiàn)、健康有力的體魄、社會(huì)道義的責(zé)任都是不可或缺的。
一群默默無聞的人們,一個(gè)個(gè)最基層的新聞工作者,一盞盞照我前行的恒久的路燈!
實(shí)習(xí),是開端也是結(jié)束。在書本上學(xué)過很多理論,但從未付諸實(shí)踐過,也許等到真正運(yùn)用時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大。在今后的工作和生活中,自己需要更加努力的奮斗下去。
實(shí)習(xí)的同時(shí)也讓我了解到了自己的不足,我會(huì)繼續(xù)努力,完善自我。對(duì)于指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo)和精心安排我表示由衷的感謝。
新聞實(shí)習(xí)報(bào)告
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)16人覺得有用
新聞實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫
做新聞實(shí)習(xí)報(bào)告,頭一件得想清楚報(bào)告的目的是什么。是為了匯報(bào)實(shí)習(xí)經(jīng)歷?還是為了展示學(xué)到的東西?要是目的不清,報(bào)告寫出來可能就東拼西湊,沒個(gè)重點(diǎn)。比如我之前看一份報(bào)告,開頭扯了老半天單位介紹,到后面才提到自己的實(shí)習(xí)情況,這樣就顯得頭重腳輕。
寫報(bào)告前,最好先把材料整理好。比如實(shí)習(xí)期間的采訪筆記、拍攝的照片、寫過的稿件之類。這些東西就像是蓋房子的磚頭瓦塊,沒有它們,報(bào)告就建不起來。不過有的同學(xué)可能會(huì)漏掉一些關(guān)鍵資料,這就麻煩了,就像砌墻時(shí)少了幾塊磚,總覺得不完整。
正文怎么寫?
可以從實(shí)習(xí)背景開始。比如說實(shí)習(xí)單位的情況,自己負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容。這部分不用寫得太復(fù)雜,簡(jiǎn)明扼要就行。但有時(shí)候,寫作者可能會(huì)因?yàn)橛洸磺寰唧w細(xì)節(jié),導(dǎo)致描述模糊不清。記得有一次,我看到一個(gè)實(shí)習(xí)生把部門名稱寫錯(cuò)了,雖然只是一個(gè)小錯(cuò)誤,但還是挺影響觀感的。
接著就可以寫實(shí)習(xí)過程了。這部分重點(diǎn)是要突出自己的工作成果。比如采訪了幾位人物,寫了多少篇稿子,參與了多少次活動(dòng)之類的。不過這里容易出現(xiàn)一個(gè)問題,就是只顧著堆砌數(shù)字,卻沒有具體的例子來支撐。像有的報(bào)告里寫著“采訪了多位專家”,但下面一句也沒提具體內(nèi)容,這就讓人摸不著頭腦。
書寫注意事項(xiàng):
寫報(bào)告的時(shí)候,還要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。新聞講究的是真實(shí)客觀,所以報(bào)告里的每一句話都要經(jīng)得起推敲。像有些實(shí)習(xí)生喜歡用些夸張的形容詞,說“這次采訪讓我受益匪淺”,但具體怎么個(gè)深,卻一筆帶過,這就顯得有點(diǎn)空洞。
最后的部分,可以談?wù)勛约旱氖斋@和感悟。這不僅是對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷的總結(jié),也是對(duì)自己未來規(guī)劃的一種展望。不過,有些同學(xué)會(huì)在這部分寫得太過籠統(tǒng),比如“學(xué)到了很多東西”,卻沒有具體指出哪些方面進(jìn)步了。這樣就會(huì)讓人覺得不夠誠(chéng)懇。
【第6篇】宣傳部新聞科實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫1200字
20xx宣傳部新聞科實(shí)習(xí)報(bào)告
____年3月至5月底三個(gè)月時(shí)間,我在招遠(yuǎn)市委宣傳部新聞科實(shí)習(xí)。雖然領(lǐng)導(dǎo)沒有給我安排很具體的工作,但這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事,凡事得謹(jǐn)慎小心。
“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催?!睆膶W(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣同行之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來自各方面的壓力,領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。
實(shí)習(xí)過程中有兩件事對(duì)我觸動(dòng)挺大的。
一件是當(dāng)我滿懷信心第一天上班,我剛坐在辦公室的椅子上,一個(gè)同事就問我:“你學(xué)什么專業(yè)的?”答曰公共事業(yè)管理?!昂筮@個(gè)專業(yè)啊,你會(huì)寫稿子嗎?”看著他那一臉茫然與不屑,任何解釋都是多余的,我決定用實(shí)際行動(dòng)證明給他看看。
另一件事是為了證明自己的能力,我總是不失時(shí)機(jī)地展現(xiàn)自己,工作中領(lǐng)導(dǎo)安排給我的寫稿和改稿的任務(wù),我都認(rèn)認(rèn)真真的完成,從來不敢馬虎,當(dāng)我將自己辛辛苦苦寫的稿子一下,必恭必敬地遞到領(lǐng)導(dǎo)桌前時(shí)。領(lǐng)導(dǎo)接過說了一句:“好,有時(shí)間我會(huì)看的?!北汶S手丟在了桌子的一角,繼續(xù)他的工作了,而且事后他竟然把這事給忘了。
常言道:工作一兩年勝過十多年的讀。三個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。平時(shí)我在工作只是打打電話幫忙寫寫稿子,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。修改稿件時(shí),我只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識(shí)。平日里勤動(dòng)腦、動(dòng)手、好學(xué)多問。
由于住的地方離實(shí)習(xí)單位比較遠(yuǎn),所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)??梢运瘧杏X,實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。像我就是每天就是打掃打掃衛(wèi)生,接接電話,坐著對(duì)著電腦打打字,顯得枯燥乏味,但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎。
實(shí)習(xí),就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般,就算在學(xué)校是自我感覺良好,但是在社會(huì)里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃,也意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)這三個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來自己就業(yè)之路做準(zhǔn)備。千淘萬(wàn)漉雖辛苦,但也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)60人覺得有用
實(shí)習(xí)報(bào)告對(duì)于總結(jié)工作經(jīng)歷、提升自我認(rèn)知很有幫助。宣傳部新聞科的實(shí)習(xí)報(bào)告,既要體現(xiàn)專業(yè)性,又要突出個(gè)人成長(zhǎng)。開頭部分得先把實(shí)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)、崗位交代清楚。比如“這次實(shí)習(xí)是在xx單位宣傳部新聞科進(jìn)行的,時(shí)間是從2025年1月到6月?!边@部分內(nèi)容最好簡(jiǎn)明扼要,讓讀者知道背景。
接下來可以談?wù)劸唧w的工作內(nèi)容。比如參與了幾次大型活動(dòng)的報(bào)道,負(fù)責(zé)撰寫新聞稿、整理采訪資料,還協(xié)助制作了一些宣傳材料。這些細(xì)節(jié)很重要,能展示你在實(shí)習(xí)期間的實(shí)際工作情況。不過有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候可能會(huì)忘記標(biāo)明具體的數(shù)字,比如“大概參加了十幾場(chǎng)活動(dòng)”,這樣就顯得不太嚴(yán)謹(jǐn)。
在寫工作體會(huì)的時(shí)候,可以結(jié)合自己的觀察和感受。比如說“通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己在快速捕捉新聞點(diǎn)的能力還有待提高?!边@其實(shí)也是實(shí)習(xí)的重要收獲之一。不過偶爾會(huì)因?yàn)橄氡磉_(dá)太多東西而顯得有些啰嗦,“尤其是在面對(duì)突發(fā)事件時(shí),總是覺得自己的反應(yīng)速度不夠快,但同時(shí)也意識(shí)到,多積累經(jīng)驗(yàn)才能慢慢改善。”
書寫注意事項(xiàng):
關(guān)于實(shí)習(xí)的建議也可以提一提。比如建議加強(qiáng)部門之間的溝通協(xié)作,這樣不僅能提高工作效率,也能讓自己學(xué)到更多。有時(shí)候在寫建議的時(shí)候,可能就會(huì)忽略掉一些前提條件,“如果每個(gè)部門都能定期開個(gè)小型交流會(huì)就好了”,這樣的話雖然想法不錯(cuò),但實(shí)施起來可能會(huì)遇到各種困難。
小編友情提醒:
別忘了加上一點(diǎn)對(duì)未來的展望??梢哉?wù)勏Mㄟ^實(shí)習(xí)學(xué)到的東西在未來工作中如何應(yīng)用。比如“希望以后能將這次實(shí)習(xí)中學(xué)到的新聞寫作技巧運(yùn)用到實(shí)際工作中,爭(zhēng)取寫出更有深度的報(bào)道。”當(dāng)然,寫這段話的時(shí)候也可能會(huì)有點(diǎn)理想化,“相信只要努力,未來一定能成為一名優(yōu)秀的新聞工作者”,這樣的表述雖然積極向上,但也需要結(jié)合實(shí)際情況來看待。