實習(xí)報告--廣告專業(yè)怎么寫（精選6篇）

【第1篇】實習(xí)報告--廣告專業(yè)怎么寫1600字

實習(xí)報告--廣告專業(yè)

這是我實習(xí)期間對于廣告的一些瑣碎思考，在這里記錄下來，以期看到自己的進步，在廣告創(chuàng)意，人文素質(zhì)等方面。廣告并不是一個容易的行業(yè)，其實廣告人是孤獨而被遺忘的。

在針對哈佛大學(xué)生所做的實驗錄像帶中我們可以發(fā)現(xiàn)，其實我們所做的廣告，有75的人是忽略的，所以如何運用技巧喚醒人們對廣告的注意，是廣告人必須要注意的。廣告有基本必須的元素1.由美術(shù)構(gòu)成并且有一定的水準。

2.文字方面朗朗上口，簡潔有利。3.必須要能表達出來，并在恰好的時間點上。

4.ad要做一個最好的salesman，ad絕對不是一個藝術(shù)，它是一門生意，只是用比較美術(shù)的方式呈現(xiàn)。而這其中也包含了：要有策略；要有系統(tǒng)結(jié)構(gòu)：要有風(fēng)格。

而這也是令廣告人最興奮的地方。像nike的風(fēng)格相當強烈而吸引人；目前手機廣告風(fēng)格只能說是一個簡單的銷售訊息。

可口可樂案例1.可口可樂在1960年該做的廣告都做了，然后開始進行推廣通路:如何讓每一個地方，想喝可樂時就有可樂喝。2.可口可樂根據(jù)不同的渠道去調(diào)整配送方法。

當渠道都有了，該如何去做和消費者有意義的相關(guān)廣告活動或節(jié)目。像是在圣誕節(jié)時，可口可樂把圣誕老公公的衣服從原來的黃色，轉(zhuǎn)變成大家熟悉的紅色，這才是品牌創(chuàng)意在生活上所帶來的意義。

之前奧美作飛利浦刮胡刀的廣告，便將刮胡刀和父親節(jié)聯(lián)想在一起，以至于現(xiàn)在的父親節(jié)便和刮胡刀結(jié)合在一起。所以作廣告時，不是在說明其產(chǎn)品的特性，而是在做一個策略，并賦予一個style，也就是品牌在生活上的感覺。

1.最重要的是獲得注意。否則，75的廣告沒有人會去注意。

而且，這也是廣告最原始的意義。2.邀請閱聽人進入廣告世界。

在現(xiàn)今多媒體發(fā)達，網(wǎng)絡(luò)發(fā)展快速，需要更多手法。例如送贈品等。

3.要有結(jié)構(gòu)內(nèi)容，否則無法成立。投入廣告，它所帶來的超乎你的想象。

廣告并非獨立于創(chuàng)意邊緣，它是客戶重要的行銷伙伴。廣告在為一個目的工作，訊息要引人入勝，內(nèi)容要可信。

當然，品牌為基本考量。75的哈佛學(xué)生沒注意，在一般人也許高達90所以我們要如何能beoutstanding。

廣告的目標1.消費者:解決消費者問題2.產(chǎn)品本身:消費者記的是消費經(jīng)驗，使用的好處和壞處，它是否改變了生活的某部分。3.競爭對手:在市場上的同類競爭。

要多和消費者溝通和調(diào)查，了解市場狀況，廣告是個問題產(chǎn)業(yè)，要解決問題建知名度、個性、價格、通路…等。人是廣告最重要的因素，分析問題、原因，針對問題并且響應(yīng)，要做一個廣告。

廣告要說服誰(目標消費群)，產(chǎn)品將給你什幺好處，賦予style，而作廣告，最難的便是賦予brandstyle。在廣告影片中我們發(fā)現(xiàn)，殺蟲劑廣告都有小孩在旁邊以顯示產(chǎn)品的安全性，而在衛(wèi)生紙廣告方面，則以小狗的形象討好觀眾。

而日本幫提衛(wèi)生紙廣告則是以一個男人為主軸，在妻子離開身邊后的七支一系列廣告，說衛(wèi)生紙和男人間細膩的關(guān)系，顯示商品特色，一方面也增加使用時機及用量等。如何讓商品有感情的呈現(xiàn)是相當重要的，這來自于如何找到和消費者相關(guān)的地方。

在kgi銀行的廣告里，我們看到了不同以往的表現(xiàn)風(fēng)貌。泰國廣告多專業(yè)，其創(chuàng)意也較受肯定，亞洲廣告就屬新加坡及泰國最具潛力，天真、幽默而且毫無禁忌。

相較之下，大陸的廣告則受到許多限制，擔心及顧忌太多，不該用現(xiàn)在的觀念，去限制廣告未來的發(fā)展。廣告是在反映人生，而許多不可能的現(xiàn)象，在以后回頭來看，都是非常巧妙創(chuàng)意。

一個好的創(chuàng)意去激發(fā)人對環(huán)境的熱情與幽默，一個產(chǎn)品所帶來的廣告，絕對超越你的想象。在國外作公益廣告是要強調(diào)效果的，要讓更多人拿出錢來支持此公益事業(yè)，這才是重要的。

因此主講人表示，它不愿在大陸作公益廣告，因為有太多道德觀的束縛若是在表現(xiàn)創(chuàng)意，或是達不到真正實質(zhì)的廣告效益，則浪費了納稅人做公益廣告的錢。作一個廣告最基本的是知道它的目的是什幺，不是讓自己的公司出名，這是最后的步驟。

更重要的是把商品賣掉，要做一個專業(yè)的廣告人，要尋找的應(yīng)該是。

【第2篇】2025醫(yī)師實習(xí)報告怎么寫950字

**日在放射室 本文來自******

放射室是全軍大型醫(yī)療設(shè)備檢測及維修中心，主要業(yè)務(wù)是：⑴ 負責(zé)醫(yī)用診斷及治療x線機、ct機、磁共振成像設(shè)備、核醫(yī)學(xué)等放射儀器的維修和應(yīng)用質(zhì)量檢測工作。⑵ 負責(zé)新購置的放射類醫(yī)療儀器的驗收質(zhì)量檢驗工作。⑶ 負責(zé)醫(yī)用診斷及治療x線機的計量檢定（檢測）工作。⑷ 負責(zé)放射類醫(yī)療儀器（衛(wèi)生裝備）的研制工作。⑸ 負責(zé)放射類醫(yī)療儀器檢測新方法、新技術(shù)的研究。⑹ 負責(zé)放射類醫(yī)療儀器專業(yè)實習(xí)、進修人員的培訓(xùn)。 lygroup考試學(xué)習(xí)網(wǎng)

在這里我們充分的了解了x線機的構(gòu)造與原理，把書本上的知識和實踐緊密的聯(lián)系到了一起，對以前理論上的知識有了感性的認識，多次隨帶教老師出去維修，在維修的過程中帶教老師大膽鍛煉我們的動手能力。期間我們還跟隨齊偉光老師親自動手安裝過萬東醫(yī)療器械廠和上海醫(yī)療器械廠生產(chǎn)200ma 的x 線機各一臺。還跟盧勇老師到309 醫(yī)院親自動手拆除過東芝800ma x 線機一臺。平時在科室里主要和劉剛老師學(xué)習(xí)x 線管的維修，自已多次動手拆開過 x 線管并換過里面的變壓器油和中頻x 線管里的二級管和電容。這就很好地結(jié)合的課堂里所學(xué)的知識，更深層的了解了x 線機的結(jié)構(gòu)原理，以及安裝時設(shè)計布線等方面的內(nèi)容。 lygroup考試學(xué)習(xí)網(wǎng)

在*月份期間我們還在所里的學(xué)術(shù)報告廳參加了全國首屆醫(yī)療器械不良事件培訓(xùn)班學(xué)習(xí)：主要學(xué)習(xí)了骨科植入物、人工瓣膜、宮內(nèi)節(jié)育器、ct機工作原理及其使用中不良事件中的實例、影響、監(jiān)測及預(yù)防。深刻的子解了醫(yī)療器械不良事件監(jiān)測工作的重要意義。

在20**年*月*日我們還在首都醫(yī)科大學(xué)附屬佑安醫(yī)院參加醫(yī)療儀器維修培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。這次是沾了所里老師的光，這次培訓(xùn)是原本是收費的，但是所里的老師有參加講課，把我們帶去免費聽課，我們的非常的感謝。本次演進主要學(xué)習(xí)了x線機、b超、心腦電圖機、生化分析議等醫(yī)療設(shè)備的原理、結(jié)構(gòu)及維修。老師們生動的演講加上powerpoint的課件，很好的復(fù)習(xí)鞏固了課本所學(xué)的內(nèi)容，老師們都把平常維修的經(jīng)驗教訓(xùn)結(jié)合到演進中來，這些在書本上是學(xué)不到的。這次聽講的學(xué)員大部分是來自各個地方醫(yī)院設(shè)備科里的工程師們，和他們的交流中也收獲不少，了解了醫(yī)院里的儀器對醫(yī)院特別是病人的重要地位，并對我們的職位性質(zhì)，有了深刻的認識。認識到我們學(xué)的東西還有很多，不然是很難應(yīng)對實際工作中的突發(fā)事件。

【第3篇】環(huán)境監(jiān)測站實習(xí)報告怎么寫3500字

人與環(huán)境的關(guān)系是密切的，由于人類活動引起了環(huán)境質(zhì)量的下降，而有害于人類及其他生物正常生存和發(fā)展，即產(chǎn)生了環(huán)境污染。為了有效的控制污染，保護環(huán)境，就需要了解環(huán)境質(zhì)量及其變化，監(jiān)測、測定、監(jiān)控污染物的濃度和變化趨勢，而這一過程就稱為環(huán)境監(jiān)測。

通過一學(xué)期的環(huán)境監(jiān)測學(xué)習(xí)，我們已初步掌握了一些簡單的環(huán)境監(jiān)測原理及技術(shù)方法，為進一步了解環(huán)境監(jiān)測站工作的組成、步驟及環(huán)境監(jiān)測必須遵守的技術(shù)規(guī)范;結(jié)合城陽區(qū)環(huán)境功能區(qū)劃分與監(jiān)測點位布設(shè)的實際情況，熟悉環(huán)境監(jiān)測中水、大氣、噪聲等項目的布點、取樣的原則與技術(shù)方法;結(jié)合所學(xué)的理論知識，進一步掌握各常規(guī)監(jiān)測項目的技術(shù)要求與方法，老師精心為我們組織、安排了這次實習(xí)。并最終在指導(dǎo)老師的合理安排下順利完成了實習(xí)任務(wù)。

實習(xí)內(nèi)容

(一)、校園內(nèi)大氣、噪聲實地布點，監(jiān)測與環(huán)境質(zhì)量分析

1、校園內(nèi)大氣總懸浮顆粒物濃度的測定試驗

10月30日，晴。上午我們集中復(fù)習(xí)了有關(guān)大氣中tsp測定的理論知識及測定原理和技術(shù)方法。

時間：10月30日下午

地點：校西籃球場

監(jiān)測時間：一個半小時

tsp是指粒徑在0.01～100um之間的能懸浮在空氣中的顆粒物，是連續(xù)采樣實驗室必測項目之一。用大流量采樣器抽取一定體積的空氣，通過已稱量的濾膜阻留100um以下的懸浮顆粒物稱量，根據(jù)采樣前后濾膜兩次稱量之差，除以采樣體積，就可以得到大氣中tsp濃度。在布設(shè)采樣點時，要注意采樣點不應(yīng)設(shè)在主要障礙物的避風(fēng)處，也不應(yīng)靠近主要污染物的下風(fēng)向，一般障礙物頂點至采樣點位連線與地面的夾角應(yīng)小于30開始測定大氣中tsp濃度，先在規(guī)定條件下迅速稱量濾膜，記錄數(shù)據(jù)，然后用鑷子將濾膜“毛”面向上放在擦拭干凈的網(wǎng)托上，放好濾膜夾，擰緊螺絲，蓋好采樣器蓋，將采樣器帶至化學(xué)樓前開機采樣，調(diào)節(jié)采樣流量和采樣時間，結(jié)束后用鑷子小心地取下濾膜，稱重。最后根據(jù)所測數(shù)據(jù)計算大氣中tsp的含量。

2、校園內(nèi)噪聲監(jiān)測的實驗

10月31日，晴。上午我們先集中復(fù)習(xí)了有關(guān)有關(guān)噪聲監(jiān)測的理論知識及監(jiān)測原理和技術(shù)方法。

時間：10月31日上午9：00——10：00

地點：校東足球場

監(jiān)測時間：一個小時

1)、實地監(jiān)測：使用az8921噪聲分析儀對選定地點的噪聲進行實地監(jiān)測。我們共監(jiān)測五組數(shù)據(jù)，各組監(jiān)測的時間間隔是五分鐘，調(diào)到“slow”和計權(quán)擋，每5s記一次數(shù)，每人測100次，記數(shù)同時判斷噪聲來源。對五組數(shù)據(jù)進行一系列的處理，得出測定地點的平均噪聲。

2)、通過監(jiān)測對環(huán)境質(zhì)量進行分析評價：根據(jù)我國城市區(qū)域環(huán)境噪聲標準，對實測噪聲進行等級歸類，分析校園內(nèi)噪聲的污染狀況。

(二)、城陽環(huán)保分局監(jiān)測站各功能區(qū)監(jiān)測采樣點見習(xí)、采樣

11月1日，晴。我們實習(xí)的第一站—城陽金田熱電有限責(zé)任公司。安排這一站實習(xí)的目的主要是熟悉和掌握大氣污染排放要求及處理設(shè)備。青島金田熱電有限公司是一個以煤為原料的火力發(fā)電廠，年發(fā)電量為1億千瓦，主要工藝流程為：煤(鍋爐燃燒)→熱能(高溫高壓的蒸氣)→氣輪機→機械能→發(fā)電機→電能

火力發(fā)電廠的建設(shè)周期短，受地域限制少。但是，火力發(fā)電使用的是高消耗性能源，其發(fā)電成本高，技術(shù)要求高。為提高經(jīng)濟效益、保護環(huán)境，金田熱電有限公司對各個工藝流程進行優(yōu)化，力求將環(huán)境污染降到最低。①對“三廢”：廢水、廢氣、廢渣實行綜合利用，既發(fā)電又供熱，是城陽區(qū)的的供熱處。②燃料煤先經(jīng)過“石灰石脫硫床”進行脫硫，再進入鍋爐燃燒，這樣就大大降低了so2排放量。降低了對環(huán)境的壓力。③在盡量減輕環(huán)境污染的基礎(chǔ)上，科學(xué)設(shè)置煙囪高度為120m。④公司安裝了先進的靜電除塵裝置，主要去除煙氣中的so2、nox及微塵。

該公司排放的大氣污染物主要是氮氧化物、二氧化硫和煙氣等。在該公司有關(guān)人士和監(jiān)測站相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及老師的帶領(lǐng)下，我們參觀了熱電廠的鍋爐控制室、發(fā)電機和主控室，了解了整個運作流程，尤其是污染物處理設(shè)備的工作過程。發(fā)電時先通過傳輸帶將煤運到鍋爐，然后煤在鍋爐內(nèi)燃燒，為發(fā)電機提供能量。煤燃燒產(chǎn)生的氮氧化物、二氧化硫等廢氣通過靜電除塵器除塵后經(jīng)煙囪排入大氣中，工作人員通過電腦隨時監(jiān)控整個工作流程。

之后我們?nèi)チ私裉鞂嵙?xí)的第二站—白沙河和云頭崮水庫。安排這一站實習(xí)的目的主要是熟悉和掌握水環(huán)境監(jiān)測的布點和取樣的方法。根據(jù)了解，城陽分局監(jiān)測站在城陽區(qū)共布設(shè)了三個水樣采集點，分別為：書苑水庫、虹子河水庫和云頭崮水庫。

發(fā)源于嶗山巨峰北麓，流經(jīng)嶗山水庫，注入膠州灣，全長28公里，流域面積215平方公里，是城陽區(qū)重要的飲用水源地，河水很淺(2-3m)而且很窄(50m)，監(jiān)測站僅在該河中央設(shè)立了一個監(jiān)測斷面，監(jiān)測斷面上設(shè)置了一條中泓線，在水面下大約0.5m處布置了一個采樣點。但今年由于雨水不足，水源減少，白沙河水位較低，水質(zhì)較差，我們在白沙河流經(jīng)308國道的北岸處進行了實地參觀和水樣采集。

水庫，其水源主要為雨水和附近山上流下的泉水，水質(zhì)很好，清澈見底，污染源少，是一座小型(庫容200萬—300萬立方米)農(nóng)用水庫，主要用來做農(nóng)業(yè)灌溉，在未經(jīng)處理之前不能直接飲用。由于水庫面積較小，監(jiān)測站只在出口處設(shè)置采樣點，我們在此進行了水樣采集。

最后我們來到了青島市環(huán)保局城陽環(huán)保分局監(jiān)測站。該監(jiān)測站是青島市環(huán)保局設(shè)置的大氣自動檢測站點，另外該監(jiān)測站還對水、大氣、噪聲、工業(yè)放射源等進行長期布點監(jiān)測。青島市目前共設(shè)置11個監(jiān)測站，青島市環(huán)保局城陽環(huán)保分局檢測站是城陽區(qū)唯一的監(jiān)測站點。

該檢測站主要監(jiān)測項目有：砷、汞、總磷、活性硅酸鹽、氯化物、總硬度。細菌總數(shù)、大腸菌群、油、cod(錳法)、葉綠素a、油煙。總氮、硫化物、亞氮、硝酸鹽氮。陰離子表面活性劑、揮發(fā)酚、活性磷酸鹽。煙塵、噪聲、二氧化硫、氮氧化物?？傘t、六價鉻、氨氮、bod5。cod、懸浮物、色度、氰化物。銅、鋅、鉛、鎘、鐵、錳、鎳、汞。

我們在兩位負責(zé)人的帶領(lǐng)下參觀了監(jiān)測室，監(jiān)測室內(nèi)安裝了對pm10、so2和nox進行監(jiān)測的三臺儀器，三臺儀器都與微機相連，收集到的數(shù)據(jù)每小時處理一次，經(jīng)微機整理、匯總。城陽區(qū)大氣環(huán)境污染物主要為so2和可吸入顆粒物，污染物濃度與風(fēng)向、風(fēng)速、氣壓等因素有關(guān)。根據(jù)監(jiān)測站多年收集到的各種污染數(shù)據(jù)顯示，了解城陽區(qū)大氣環(huán)境質(zhì)量一般為二級標準(約97%以上)，僅有少數(shù)幾天為三級標準。

(三)、采集樣品的實驗室監(jiān)測

實驗一、水中化學(xué)需氧量(codcr的測定)

化學(xué)需氧量是指在給定條件下，1l水中各還原物質(zhì)(主要指有機物)與強氧化劑(重鉻酸鉀)反應(yīng)所消耗的氧化劑相當于氧的量。水中還原性物質(zhì)包括有機物和亞硝酸鹽、硫化物、亞鐵鹽等無機物，codcr反映了水中受還原性物質(zhì)污染的程度。由于水體被有機物污染最為普遍，因此codcr可做為有機物相對含量的指標之一。

我國規(guī)定用重鉻酸鉀法來測水中化學(xué)需氧量。其原理為：加入過量的重鉻酸鉀溶液氧化水中的還原性物質(zhì)，過量的重鉻酸鉀以試鐵靈為指示劑，用標準二價鐵離子溶液進行回滴，根據(jù)其用量計算水樣中還原性物質(zhì)消耗氧的量。

實驗二、水中揮發(fā)酚的測定

揮發(fā)酚是羥基與苯環(huán)直接相連的一類物質(zhì)的總稱。凡是在測定條件(預(yù)蒸餾)下能揮發(fā)出來的酚即為揮發(fā)酚。廢水中通常含有很多種酚，現(xiàn)在僅監(jiān)測揮發(fā)酚。

水樣中酚類化合物不穩(wěn)定，氧化和受微生物的作用而損失，因而要在水樣采集后立即加入氫氧化鈉，并盡快測定。水樣中氧化性物質(zhì)、還原性物質(zhì)、油類對酚的測定有干擾，可用預(yù)蒸餾的方法除去大多數(shù)干擾物，同時從水樣中分離出揮發(fā)粉。酚類化合物于ph為10.0左右介質(zhì)中，在鐵氰化鉀存在下，與4-氨基安替比林反應(yīng)，生成橙紅色的吲哚酚安替比林染料，其水溶液在510nm波長處有最大吸收。

此次教學(xué)實習(xí)我們在實習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，順利完成了教學(xué)實習(xí)的安排，達到了實習(xí)的目地和要求。為我們?nèi)蘸髲氖孪嚓P(guān)工作提供了一個難得的鍛煉機會。

通過此次教學(xué)實習(xí)，我們不僅鞏固了自己的理論知識，而且極大的鍛煉了我們的實踐操作能力。實習(xí)中有許多知識課本上是沒有的，我們學(xué)到了更加明確可行的操作技術(shù)和應(yīng)用理論。如何充分靈活利用自己課堂知識進行實際操作，鍛煉自己的實踐操作能力，這次教學(xué)實習(xí)給了我們一個充分鍛煉的自己的機會。

通過本次的實習(xí)，使得我們能夠走出課堂，在現(xiàn)實生活中尋找環(huán)境監(jiān)測的應(yīng)用實例。在短短的幾天中，使得同學(xué)們在許多方面得到了很大的鍛煉和提高：運用所學(xué)基本理論知識與應(yīng)用實踐相統(tǒng)一的能力得到了鍛煉和提高;自主探究，自行設(shè)計，合理實施的能力得到了鍛煉和提高.理論的嚴密性與實際操作的靈活性和科學(xué)性意識得到了鍛煉和提高;對相關(guān)環(huán)境監(jiān)測設(shè)備的應(yīng)用能力得到了鍛煉和提高;認知并了解了環(huán)境監(jiān)測站的工作流程。

同時這次實習(xí)讓我意識到環(huán)境監(jiān)測的重要性，目前全球面臨環(huán)境污染日趨嚴重，環(huán)境質(zhì)量日益下降，環(huán)境監(jiān)測正在為人類的明天把關(guān)，水污染、大氣污染、躁聲污染等等，環(huán)境的惡化正在威脅人類的健康，環(huán)境質(zhì)量好壞與人們的日常生活息息相關(guān)。

做好環(huán)境監(jiān)測，功在當今，利在后世 。

【第4篇】本科醫(yī)學(xué)實習(xí)報告模板怎么寫8950字

本科醫(yī)學(xué)實習(xí)報告模板

健康所系，性命相托.

當我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時刻，謹莊嚴宣誓:

我志愿獻身醫(yī)學(xué)，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展.

我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽.救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生.

目 錄

實習(xí)教學(xué)的組織管理

1. 實習(xí)醫(yī)生在實習(xí)期間，接受臨床學(xué)院和教學(xué)醫(yī)院的雙重領(lǐng)導(dǎo).在教學(xué)醫(yī)院實習(xí)的學(xué)生，其醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和生活管理由教學(xué)醫(yī)院統(tǒng)一管理.

2. 實習(xí)醫(yī)生在各科實習(xí)，實行科主任(?？浦魅?領(lǐng)導(dǎo)下的區(qū)長(主治醫(yī)生)負責(zé)制，區(qū)長(主治醫(yī)生)負責(zé)主持本區(qū)實習(xí)醫(yī)生的實習(xí)安排，組織帶教，修改病歷，轉(zhuǎn)科考試和監(jiān)考工作.檢查實習(xí)大綱的落實情況，及時向科室和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)匯報.

3. 教學(xué)醫(yī)院可根據(jù)實際情況設(shè)立兼職班主任，協(xié)助院長主持實習(xí)醫(yī)生的日常管理和教學(xué)組織工作.

4. 各科應(yīng)設(shè)立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督控制小組(簡稱監(jiān)控小組)，協(xié)助科主任定期檢查各病區(qū)教師和實習(xí)生的教與學(xué)的質(zhì)量，及時向科(?？?主任和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)匯報.

5. 學(xué)院學(xué)生管理干部應(yīng)經(jīng)常深入醫(yī)院和臨床科室，掌握實習(xí)醫(yī)生的思想，學(xué)習(xí)生活和工作情況，協(xié)助醫(yī)院做好實習(xí)醫(yī)生的管理工作.

實習(xí)醫(yī)生的守則和職責(zé)

一，實習(xí)醫(yī)生守則

1. 實習(xí)醫(yī)生應(yīng)尊重醫(yī)院和各科室的領(lǐng)導(dǎo)，服從班主任的管理.如有意見應(yīng)通過正常渠道向醫(yī)院，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)反映.

2. 病區(qū)里的醫(yī)護人員都是實習(xí)醫(yī)生的老師.實習(xí)醫(yī)生應(yīng)尊敬老師，虛心向老師學(xué)習(xí)，及時完成老師布置的各項任務(wù).

3. 在實習(xí)中要發(fā)揚人道主義精神，堅持高尚的道德準則，愛護病員.禁止因個人學(xué)習(xí)增加病人痛苦，損害病人健康的行為.在給女病人作體格檢查時，應(yīng)有第三者在場.

4. 實習(xí)醫(yī)生應(yīng)堅持理論聯(lián)系實際與實事求是的科學(xué)態(tài)度，反對脫離實際，好高鶩遠，單純追求技術(shù)操作，忽視基礎(chǔ)訓(xùn)練的傾向.

5. 同學(xué)之間應(yīng)團結(jié)友愛，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，共同提高，摒棄無原則的糾紛和不團結(jié)的現(xiàn)象.

6. 學(xué)生在實習(xí)期間，除遵守國家法令和學(xué)校的規(guī)章制度外，還必須遵守實習(xí)醫(yī)院和所在地方的一切規(guī)章制度，尊重當?shù)厝罕姷娘L(fēng)俗習(xí)慣，對病人或其家屬的饋贈應(yīng)一律婉言謝絕.

7. 實習(xí)醫(yī)生應(yīng)養(yǎng)成艱苦樸素的生活作風(fēng)，要講文明，講禮貌，講衛(wèi)生，講道德和做到心靈美，語言美，行為美，環(huán)境美.

8. 實習(xí)醫(yī)生應(yīng)愛護公物，勵行節(jié)約，如損壞公物應(yīng)主動向上級報告并按實習(xí)醫(yī)院規(guī)定的賠償制度進行賠償和處理.貴重儀器，未經(jīng)上級醫(yī)師同意，不得擅自動用.

9. 實習(xí)醫(yī)生在實習(xí)期問，應(yīng)集中精力，刻苦學(xué)習(xí)，積極工作.

10. 實習(xí)醫(yī)生實行12小時負責(zé)制，周一至周五晚上7時至10時必須回病房完成白天未能完成的工作或進行交叉查房等活動.自己分管的病人出現(xiàn)病情變化應(yīng)隨叫隨到，立即參加處理.實習(xí)醫(yī)生必須參加輪值夜班，值夜班者班前不休息，班后下午補休半天.不能解決值班床位的醫(yī)院或科室，值班實習(xí)醫(yī)生可于晚上十一時后離開病房，次日不補休.如遇急診或搶救病人，實習(xí)醫(yī)生必須完成任務(wù)后征得老師同意方能離開.超過晚上十二時者，第二天下午補休半天.星期六，日非值班者，仍需回病房處理病人，完成工作后才休息.

11. 實習(xí)醫(yī)生應(yīng)遵守實習(xí)醫(yī)院作息制度，工作時間不得遲到早退，不得擅自離開病房或診室，因故離開，應(yīng)經(jīng)上級醫(yī)師的同意，并向護士告知去向，才能離開.

12. 學(xué)生實習(xí)期間，一般不得請假外出或外宿，因事外出(外宿)必須憑證明辦理請假手續(xù).實習(xí)生請假按《中山大學(xué)醫(yī)科實習(xí)生請假暫行管理辦法》辦理.

13.實習(xí)小組長負責(zé)登記考勤.轉(zhuǎn)科前交兼職班主任.遲到或早退三次等于曠實習(xí)一次，曠實習(xí)二次(含二次)醫(yī)德評價不能評優(yōu)秀.曠實習(xí)五次者取銷該科考試資格，待實習(xí)結(jié)束才準于補考一次.不管何種原因各科缺該科實習(xí)時間達到該科1/3時間者，必須補實習(xí)，考試合格方準畢業(yè).

14. 廣州市內(nèi)輪回轉(zhuǎn)科時間統(tǒng)一在該科實習(xí)結(jié)束周的星期四下午進行.交班同學(xué)必須寫好詳細的交班記錄.接班同學(xué)必須在接班后48小時內(nèi)完成所有接班記錄.有關(guān)轉(zhuǎn)科的交班手續(xù)，由實習(xí)小組長于星期四以前找病區(qū)負責(zé)實習(xí)的老師直接安排.

15.實習(xí)醫(yī)生違反制度，經(jīng)實習(xí)醫(yī)院調(diào)查屬實，按其情節(jié)和態(tài)度，提出處理意見，報學(xué)校研究處理.執(zhí)行守則良好者，結(jié)合轉(zhuǎn)科鑒定和優(yōu)秀實習(xí)醫(yī)生評選予以表揚獎勵.

二，實習(xí)醫(yī)生職責(zé)

1.實習(xí)醫(yī)生應(yīng)嚴格遵守所在教學(xué)醫(yī)院的一切規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程，防止醫(yī)療差錯和事故的發(fā)生.

2.按照醫(yī)院的規(guī)定，對病人和其家屬進行衛(wèi)生宣傳工作.

3.在上級醫(yī)師的指導(dǎo)下和護士的協(xié)助下負責(zé)一定數(shù)量的醫(yī)療工作(一般管床位6—8張，適當數(shù)量的門診及急診額)和規(guī)定的護理工作.

4.必須參加病區(qū)的交接班及有關(guān)醫(yī)療工作的會議.

5.接到新的病人入院通知后，應(yīng)立即到病房.詳細詢問病史，檢查病人.認真寫好病歷，并提出初步診斷意見，治療方案及進一步檢查的計劃，交上級醫(yī)師審閱修改.病歷應(yīng)在24小時內(nèi)完成.危重病例則應(yīng)及時完成.

6.新人院的危重病人及住院病人病情突然變化時應(yīng)隨時報告上級醫(yī)師.

7.在上級醫(yī)師的分配和指導(dǎo)下進行一定的診療和手術(shù)操作.

8.實習(xí)醫(yī)生應(yīng)提前半小時進入病房，在交班前完成自己的醫(yī)療任務(wù)，不管哪一級醫(yī)生查房，實習(xí)醫(yī)生必須主動報告病情及各項檢查結(jié)果.如不能達到這一要求，轉(zhuǎn)科成績評定時給予扣分.

9.友科醫(yī)師來會診實習(xí)醫(yī)生所管的病人時，應(yīng)主動全面介紹病情并陪同會診醫(yī)師診視.

10.友科轉(zhuǎn)來的病人，處理與新人院病人相同，但不需寫完整病歷，僅寫病情小結(jié).

11.各科新收病人規(guī)定要求書寫完整病歷.按規(guī)定做好病情記錄(危重病人每天不少于一次，輕病人者不少于三天一次，病情有特殊變化者應(yīng)隨時記錄)，階段小結(jié)和出院總結(jié)，記錄上級醫(yī)師對病情的分析診斷，處理意見和會診意見.交接班時應(yīng)寫好交班小結(jié).

12.實習(xí)醫(yī)生所開的醫(yī)囑，處方，各種申請單和化驗單須經(jīng)上級醫(yī)師同意并簽名方為有效.

13.診療工作上如有疑問，應(yīng)隨時請示上級醫(yī)師，若因不負責(zé)任，粗心馬虎而造成醫(yī)療差錯或事故，實習(xí)生應(yīng)負相應(yīng)責(zé)任.

14.平時要深入病房關(guān)心病人，愛護病人，加強與病人溝通，了解病人的思想情況，并隨時向上級醫(yī)師及護士反映.對病人家屬及單位介紹病人的情況時，應(yīng)按上級醫(yī)師意見進行.

15.實習(xí)醫(yī)生對病人的病史，病情及預(yù)后不得隨意向外透露.

實習(xí)醫(yī)生的科學(xué)研究

為更有效地啟發(fā)學(xué)生思維，培訓(xùn)實習(xí)醫(yī)生創(chuàng)新能力，在有條件的教學(xué)醫(yī)院，根據(jù)實際情況，可組織學(xué)有余力成績優(yōu)秀的實習(xí)醫(yī)生適當參加科學(xué)研究活動.

1.通過科研實踐，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)思維方法和獨立工作能力，學(xué)習(xí)掌握進行科學(xué)研究的方法.

2.實習(xí)醫(yī)生的科研工作應(yīng)當在保證完成畢業(yè)實習(xí)任務(wù)的前提下，結(jié)合畢業(yè)實習(xí)進行.

3.科學(xué)研究的內(nèi)容:包括文獻綜述，病例分析報告或參予教研室，科室的科研專題等.在可能范圍內(nèi)，可適當照顧學(xué)生的基礎(chǔ)與興趣，自行選題，但選擇的題目，必須經(jīng)過教研室和實習(xí)醫(yī)院科室的批準.

4.參加科學(xué)研究的學(xué)生需經(jīng)教研室和實習(xí)醫(yī)院科室的批準.并由教研室和實習(xí)醫(yī)院科室指定專人負責(zé)指導(dǎo).指導(dǎo)教師應(yīng)全面關(guān)心科研學(xué)生，協(xié)助學(xué)生訂好科研計劃，進行具體指導(dǎo)和幫助.

5.學(xué)生在科研過程中，應(yīng)培養(yǎng)實事求是.一絲不茍的科學(xué)態(tài)度和不畏艱難，敢于提出新見解的創(chuàng)新開拓精神，認真查閱文獻資料，重視實驗操作和調(diào)查研究.

6.實習(xí)醫(yī)生的科學(xué)論文，必須在實習(xí)結(jié)束前繕寫完畢，送交指導(dǎo)老師.經(jīng)教研室評審后，組織優(yōu)秀論文報告會或出版論文專輯.對在科研工作中做出顯著成績的學(xué)生和指導(dǎo)教師應(yīng)予表揚和獎勵.

實習(xí)成績的考核

一，成績考核方法

實習(xí)醫(yī)生在各科實習(xí)結(jié)束前和畢業(yè)前應(yīng)進行考試和鑒定，評定實習(xí)成績.實習(xí)考試分實習(xí)出科考核和畢業(yè)綜合考試.

一，實習(xí)出科考核與重修實習(xí)

醫(yī)科實習(xí)生在各科實習(xí)結(jié)束前應(yīng)進行實習(xí)出科考核.實習(xí)出科考核包括職業(yè)態(tài)度(醫(yī)德)考核與學(xué)業(yè)考核.職業(yè)態(tài)度(醫(yī)德)考核與學(xué)業(yè)考核應(yīng)記入《實習(xí)醫(yī)生轉(zhuǎn)科鑒定手冊》

職業(yè)態(tài)度(醫(yī)德)考核按我校實習(xí)生'職業(yè)態(tài)度(醫(yī)德)考核評分標準'進行，職業(yè)態(tài)度(醫(yī)德)考核合格才有資格參加學(xué)業(yè)考試.

實習(xí)出科學(xué)業(yè)考核項目及考核方法參照各科實習(xí)大綱要求，實習(xí)出科學(xué)業(yè)考核不及格，允許在規(guī)定時間內(nèi)重考一次.

實習(xí)職業(yè)態(tài)度(醫(yī)德)考核不及格者，實習(xí)出科學(xué)業(yè)考核重考仍不及格者，缺實習(xí)時間達到該科實習(xí)時間的1/3及以上者，均必須重修該科實習(xí).

重修實習(xí)一般安排在畢業(yè)實習(xí)結(jié)束后進行.因各種原因需重修實習(xí)的學(xué)生，應(yīng)在實習(xí)結(jié)束前兩周內(nèi)向院系及附屬醫(yī)院提出書面申請，并報醫(yī)學(xué)教務(wù)處備案.

在每年6月19日前無法完成重修實習(xí)者，應(yīng)申請延長在校學(xué)習(xí)時間.需申請延長在校學(xué)習(xí)時間的學(xué)生，在每年6月10日前，由本人向所在院系及實習(xí)附屬醫(yī)院提出書面申請，經(jīng)院系及附屬醫(yī)院主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)同意，報醫(yī)學(xué)教務(wù)處審核，送醫(yī)學(xué)部及主管校領(lǐng)導(dǎo)批準.

二，畢業(yè)綜合考試與相關(guān)學(xué)籍管理

醫(yī)科生畢業(yè)綜合考試一般安排在畢業(yè)實習(xí)終末期進行.由學(xué)校考試委員會組織教師到各醫(yī)院考核，以實際病例為主，在規(guī)定的時間內(nèi)完成病史的采集，體格檢查，診療操作，病案記錄，特殊檢查如心電圖，x光片的閱讀并進行口試提問.采用綜合考試的形式進行，然后由2--4名監(jiān)考老師根據(jù)評分標準評定考核成績.

實習(xí)期間，實習(xí)生的醫(yī)德考核或?qū)嵙?xí)學(xué)業(yè)考核不及格者，不能參加畢業(yè)考試.待重修完該科實習(xí)，并且考核合格后，才準予參加畢業(yè)綜合考試.

重修實習(xí)仍不合格者，無資格參加畢業(yè)綜合考試，按結(jié)業(yè)處理.

畢業(yè)綜合考試不及格者允許在規(guī)定時間內(nèi)重考一次，重考仍不及格者及不參加重考者，按結(jié)業(yè)處理.

三，實習(xí)成績評定

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)實習(xí)成績評定采用綜合評定，按平時實習(xí)成績(各科實習(xí)成績)占40%，畢業(yè)實習(xí)綜合考試成績占60%計算.

二，職業(yè)態(tài)度(醫(yī)德)考核評分標準

實習(xí)醫(yī)生職業(yè)態(tài)度(醫(yī)德)考核評價的評定，主要根據(jù)實習(xí)生工作中的表現(xiàn)進行評定.具體應(yīng)叢思想素質(zhì)，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，工作表現(xiàn)，勞動紀律，團結(jié)互助，禮貌尊師和完成任務(wù)等方面進行全面衡量，綜合評定.實習(xí)結(jié)束前三天，實習(xí)醫(yī)生必須寫好自我鑒定，在科主任或區(qū)長召集指導(dǎo)教師參加的總結(jié)會議上報告本人的收獲和存在問題，然后由病區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，兼職教師共同評定此項成績.按優(yōu)(85-100分)，良(75～84分)，及格(60～74分)，不及格(60分以下)四級登記.

評分

標準分為四級(優(yōu)，良，及格，不及格)，現(xiàn)就如何掌握評分標準提出如下意見，供教師在評定時參考用.希望老師在執(zhí)行中不斷總結(jié)，完善.

1.發(fā)揚救死扶傷的人道主義精神，有高尚的醫(yī)療道德準則.

(1)一切醫(yī)療活動能從有利于病人身心健康出發(fā)，處處體現(xiàn)人民醫(yī)生為人民的宗旨，不說(做)有損于病人身心健康的話(事).盡量減少以及杜絕由于自己的學(xué)習(xí)而增加病人痛苦甚至有損病人健康的行為.

(2)深人了解病情，做好相應(yīng)的解釋工作，動員病人積極配合治療，增強病人戰(zhàn)勝疾病的信心.

(3)對病人一視同仁，不以職務(wù)高低，衣著貴賤為標準對待病人，自覺尊重當?shù)厝罕姷牧?xí)俗，并能婉言謝絕病人或其家屬的一切饋贈.

2.遵紀守法，執(zhí)行各種操作規(guī)程，按時完成各項任務(wù).

(4)遵守國家法令及實習(xí)所在醫(yī)院各項規(guī)章制度.

(5)嚴格執(zhí)行各種技術(shù)操作規(guī)程，自覺接受所在醫(yī)院院風(fēng).院紀的約束，做到不打折扣，老師在場與不在場一個樣.

(6)積極參加規(guī)定的各種醫(yī)療活動，如交班，查房，病例討論，專題講座以及積極參加危重病人的搶救工作等.

(7)嚴肅認真，保質(zhì)保量完成所管病人的病歷書寫，病情記錄，出院總結(jié)，交接班小結(jié)，值班以及上級醫(yī)生交待的各項任務(wù).

3.虛心好學(xué)，禮貌尊師，團結(jié)互助.

(8)學(xué)習(xí)上要有刻苦鉆研精神，虛心向一切內(nèi)行的人學(xué)習(xí)，并自覺地進行臨床思維鍛煉，取得醫(yī)院醫(yī)，護，工及傷病員的贊揚.

(9)待人接物講文明，講禮貌，尊敬醫(yī)院教職工，處處保持儀容大方整潔.保持病房環(huán)境安靜，關(guān)心體貼病人，聽取他人意見不斷改進工作方面起表率作用.

(10)與同學(xué)團結(jié)一致，互幫互讓共同提高，摒棄一切無原則的糾紛而鬧不團結(jié)的現(xiàn)象.

4.遵守醫(yī)院作息制度，愛護公共財物.

(11)每天均能提前上班了解病情進行醫(yī)療活動，不遲到早退及曠課.

(12)遵守醫(yī)院生活管理制度，搞好宿舍安全及宿舍衛(wèi)生，自覺遵守宿舍的值日制度.

(13)愛護醫(yī)院及科室的設(shè)備和公共設(shè)施，努力維護病區(qū)的整齊，清潔和安靜.

優(yōu):在實習(xí)過程中，表現(xiàn)突出，全面達到上述要求并得到科室醫(yī)護人員公認者可評為優(yōu).

良:較好地達到上述要求，但在上述四項13條要求中有1條沒有做好，經(jīng)老師教育后立刻改正者可評為良.

及格:實習(xí)過程，基本達到上述要求或有下列違例行為，經(jīng)老師教育有改正表現(xiàn)者評為及格.

(1)無故曠實習(xí)或值班一次者.

(2)遲到早退累計達三次者.

(3)無故不參加搶救班者.

(4)對經(jīng)管病人病情不了解，離開病歷不能匯報病情者.

(5)與醫(yī)院工作人員或病者吵鬧一次者.

(6)醫(yī)療差錯一次，但未造成后果者.

(7)犯有其他違例行為者.

不及格:實習(xí)期間未能達到上述四項要求或有下列情況之一者:

(1)無故曠實習(xí)三天或遲到早退累計達三天者.

(2)向病人或其家屬索取財物者.

(3)打架斗毆，破壞公共財物，有盜竊行為者.

(4)不遵紀守法，違反實習(xí)醫(yī)院規(guī)章制度造成不良影響者.

(5)違反操作規(guī)程，造成醫(yī)療差錯或事故者.

(6)考試作弊或協(xié)同作弊者.

(7)犯有其他違紀行為，造成不良后果者.

中山大學(xué)關(guān)于醫(yī)學(xué)臨床實習(xí)若干問題的規(guī)定

根據(jù)教育部和廣東省教育廳有關(guān)文件精神，實習(xí)醫(yī)生除嚴格遵守學(xué)生手冊規(guī)定外，還應(yīng)遵守臨床實習(xí)期間的規(guī)章制度，為了做好臨床實習(xí)期間的管理教學(xué)和管理工作，現(xiàn)將臨床實習(xí)期間教學(xué)和學(xué)籍等有關(guān)規(guī)定重申如下，望各附屬醫(yī)院，教學(xué)醫(yī)院全體師生切實執(zhí)行.

一，考勤

(一)臨床實習(xí)是醫(yī)學(xué)生畢業(yè)前進行綜合訓(xùn)練的重要階段，所有學(xué)生必須依時參加，不得曠課，遲到或早退，不得擅自離開病房或診室.因故離開，應(yīng)經(jīng)上級醫(yī)師的同意，并向護士告知去向，才能離開.

(二)學(xué)生實習(xí)期間請病假，事假，考研假，就業(yè)假以及借假等，按《中山大學(xué)醫(yī)科實習(xí)生請假暫行管理辦法》執(zhí)行.

(三)實習(xí)小組長負責(zé)登記考勤，每周向班主任匯報一次.無故經(jīng)?；蜻B續(xù)曠實習(xí)者應(yīng)給予教育或紀律處分.無故連續(xù)曠實習(xí)2~4天或累計達10至20學(xué)時者，給予警告或以上處分;無故連續(xù)曠實習(xí)5~6天或累計達21至30學(xué)時者，給予嚴重警告或以上處分;無故連續(xù)曠實習(xí)7~8天或累計達31至40學(xué)時者，給予記過或以上處分;無故連續(xù)曠實習(xí)9~10天或累計達41至50學(xué)時者，給予留校察看或以上處分;無故連續(xù)曠實習(xí)11天以上或累計達51學(xué)時以上(含51學(xué)時)者作退學(xué)或勒令退學(xué)處理.

遲到或早退累計達三次等于曠實習(xí)一次(半天).曠實習(xí)二次(含二次)實習(xí)科目醫(yī)德評價不能評為優(yōu)秀;曠實習(xí)累計達九次者取消該科考試資格，待實習(xí)結(jié)束才準予補考一次.不管何種原因缺實習(xí)科目實習(xí)時間達到1/3者，必須補該科實習(xí)，考試合格方準畢業(yè).由于無故曠實習(xí)受到嚴重警告及以上處分者，該門實習(xí)課程作不及格論，實習(xí)結(jié)束后補回該科實習(xí)和考試.

二，考試

(一)各門課程(含選科，小科)實習(xí)結(jié)束前必須舉行轉(zhuǎn)科考試.

(二)轉(zhuǎn)科考試及記分辦法

1.內(nèi)，外，婦產(chǎn)，兒科實習(xí)結(jié)束前要取得下列成績合格才準通過:

(1)學(xué)生醫(yī)德考核(含醫(yī)療作風(fēng)，組織紀律，思想品德等)不合格的，不能參加轉(zhuǎn)科前的業(yè)務(wù)考試，補該科實習(xí);

(2)學(xué)生轉(zhuǎn)科業(yè)務(wù)考試不合格，允許補考一次，補考不及格，應(yīng)補該科實習(xí).

2.傳染科，神經(jīng)科和小科實習(xí)結(jié)束前，應(yīng)進行考試.以技能考核為主，輔以書面考試.補考不及格的，應(yīng)補該科實習(xí).

3.選科實習(xí)結(jié)束前，學(xué)生應(yīng)取得技能和醫(yī)德考核合格，才能轉(zhuǎn)科實習(xí)，否則要補實習(xí).

4.學(xué)生補實習(xí)安排在整個臨床實習(xí)結(jié)束后進行.

5.需補實習(xí)學(xué)生及醫(yī)德考核或轉(zhuǎn)科考試補考不及格者，不能參加畢業(yè)綜合考試.待補實習(xí)后，才準補畢業(yè)綜合考試.

(三)畢業(yè)綜合考試.學(xué)生臨床實習(xí)結(jié)束前，舉行畢業(yè)綜合考試，畢業(yè)綜合考試及格后，方準予畢業(yè).不及格者準補考一次，補考不及格按結(jié)業(yè)處理，一年后允許補考一次.

三，鑒定

(一)學(xué)生每科實習(xí)結(jié)束前一周內(nèi)，必須認真做好轉(zhuǎn)科鑒定，由病區(qū)實習(xí)小組長收集交到病區(qū)主管教師處.各科兼職班主任應(yīng)認真負責(zé)，主動關(guān)心，悉心輔導(dǎo).

(二)實習(xí)生在各科的技能考核由科室教師負責(zé).為規(guī)范考核標準，各科應(yīng)指定2至3名有教學(xué)經(jīng)驗的高年資醫(yī)師擔任全年的技能考核員，并經(jīng)醫(yī)院審定后報學(xué)院備案.

(三)負責(zé)帶實習(xí)生的醫(yī)師，要批改實習(xí)生書寫的病歷，病情紀錄和醫(yī)囑，指導(dǎo)實習(xí)生診療技術(shù)操作，檢查學(xué)生出勤和實習(xí)情況登記，督促實習(xí)生依時完成各項工作，并應(yīng)關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，思想和生活.

(四)健全教授和主治醫(yī)師每周教學(xué)查房和病例討論的制度，各級老師都要分別承擔帶實習(xí)任務(wù).

四，本規(guī)定自發(fā)文之日起生效.

中山大學(xué)醫(yī)科實習(xí)生請假暫行管理辦法

第一章 總則

為維護良好的醫(yī)學(xué)臨床實習(xí)教學(xué)秩序，做好臨床實習(xí)期間學(xué)生請假的管理工作，根據(jù)《中山大學(xué)關(guān)于醫(yī)學(xué)臨床實習(xí)若干問題的規(guī)定》，制定本辦法.

第二章 事假

醫(yī)科學(xué)生實習(xí)期間，一般不得請假外出或外宿，因事外出(外

宿)必須憑書面申請請假.請假3天之內(nèi)須經(jīng)帶教老師報科主任審批，請假3-7天經(jīng)實習(xí)醫(yī)院科教科批準，請假7天以上須報附屬醫(yī)院教學(xué)科審批.

第三章 病假

實習(xí)生請病假須憑就醫(yī)醫(yī)院的病假單，疾病證明書，個人病歷.請假3天以內(nèi)的經(jīng)帶教老師報科主任審批，請假3-7天經(jīng)實習(xí)醫(yī)院科教科審批，請假7天以上須報附屬醫(yī)院教學(xué)科審批.

第四章 就業(yè)假

實習(xí)生因就業(yè)供需見面請假，限假天數(shù)視生源地不同而定:廣州市內(nèi)10天;廣東省其他地區(qū)14天;廣東省外20天.可以累計用假.

實習(xí)生請假離院實行二級請假，銷假制度，科主任同意簽名后經(jīng)醫(yī)院科教科批準方可離院，回院后銷假同樣按此手續(xù)辦理.

第五章 考研假

學(xué)生實習(xí)期間因考研究生請假，限假天數(shù)為14天(含考試時間).考研者統(tǒng)一從考前兩周開始放假至考研(初試)結(jié)束.

學(xué)生憑考研通知書請假，由實習(xí)醫(yī)院科教科審批.

第六章 借假

實習(xí)生由于特殊情況要求延長就業(yè)假者，可以申請借假，借假天數(shù)最長不超過14天.因就業(yè)借假者必須在實習(xí)結(jié)束后補回因借假所缺的實習(xí)時間和實習(xí)內(nèi)容，方準予畢業(yè).

實習(xí)生由于特殊情況要求延長考研假者，可以申請借假，借假天數(shù)最長不超過28天.未考上研究生者，必須在實習(xí)結(jié)束后補回因借假所缺的實習(xí)時間和實習(xí)內(nèi)容，方準予畢業(yè);考上研究生者，可視專業(yè)情況申請免除補借假實習(xí).

學(xué)生申請借假，須持書面申請.借假7天以內(nèi)，經(jīng)科主任同意簽名后報醫(yī)院科教科審批，并報附屬醫(yī)院備案;借假7天以上，經(jīng)實習(xí)醫(yī)院科教科同意后報附屬醫(yī)院審批.學(xué)生回院后到科教科與實習(xí)科室辦理銷假手續(xù).

第七章 請假管理

《中山大學(xué)醫(yī)科畢業(yè)生請假審批卡》用于記錄實習(xí)生請假情況.實習(xí)生須持《中山大學(xué)醫(yī)科畢業(yè)生請假審批卡》，書面請假申請及相關(guān)證明文件按以上制度辦理相關(guān)請假手續(xù).未辦理請假手續(xù)而擅自離院者，按曠實習(xí)論處.

根據(jù)《中山大學(xué)關(guān)于醫(yī)學(xué)臨床實習(xí)若干問題的規(guī)定》，不管何種原因，各科所缺實習(xí)時間(不計借假時間)累計達到該科1/3時間者，必須在實習(xí)結(jié)束后補該科全科實習(xí)，考試合格方準予畢業(yè).

第八章 附則

本暫行規(guī)定從發(fā)布之日起執(zhí)行.

本暫行規(guī)定由醫(yī)學(xué)教務(wù)處負責(zé)解釋.

中山大學(xué)醫(yī)科本科生學(xué)分制實習(xí)成績管理辦法

(試行)

為進一步完善醫(yī)科學(xué)分制學(xué)籍管理制度，加強醫(yī)學(xué)生實習(xí)教學(xué)管理，根據(jù)目前教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，《高等學(xué)校學(xué)生行為準則》和《中山大學(xué)本科生學(xué)籍管理規(guī)定》，《中山大學(xué)授予學(xué)生學(xué)位工作細則》的文件精神，結(jié)合我校臨床教學(xué)實際情況，實現(xiàn)學(xué)分制管理目標，進一步規(guī)范醫(yī)科學(xué)生實習(xí)成績管理工作，現(xiàn)做出如下規(guī)定:

一，實習(xí)出科考核與重修實習(xí)

醫(yī)科實習(xí)生在各科實習(xí)結(jié)束前應(yīng)進行實習(xí)出科考核，實習(xí)出科考核按各專業(yè)實習(xí)大綱要求進行，成績按百分制記分.

實習(xí)出科考核包括職業(yè)態(tài)度(醫(yī)德)考核與學(xué)業(yè)考核.職業(yè)態(tài)度(醫(yī)德)考核合格才有資格參加學(xué)業(yè)考試.實習(xí)出科學(xué)業(yè)考核不及格，允許在規(guī)定時間內(nèi)重考一次.

實習(xí)職業(yè)態(tài)度(醫(yī)德)考核不及格者，實習(xí)出科學(xué)業(yè)考核重考仍不及格者，缺實習(xí)時間達到該科實習(xí)時間的1/3及以上者，均必須重修該科實習(xí).

重修實習(xí)一般安排在畢業(yè)實習(xí)結(jié)束后進行.因各種原因需重修實習(xí)的學(xué)生，應(yīng)在實習(xí)結(jié)束前兩周內(nèi)向院系及附屬醫(yī)院提出書面申請，并報醫(yī)學(xué)教務(wù)處備案.

在每年6月19日前無法完成重修實習(xí)者，應(yīng)申請延長在校學(xué)習(xí)時間.需申請延長在校學(xué)習(xí)時間的學(xué)生，在每年6月10日前，由本人向所在院系及實習(xí)附屬醫(yī)院提出書面申請，經(jīng)院系及附屬醫(yī)院主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)同意，報醫(yī)學(xué)教務(wù)處審核，送醫(yī)學(xué)部及主管校領(lǐng)導(dǎo)批準.

二，畢業(yè)綜合考試與相關(guān)學(xué)籍管理

按教學(xué)計劃未安排做畢業(yè)論文的醫(yī)科各專業(yè)，均要進行畢業(yè)綜合考試，醫(yī)科生畢業(yè)綜合考試一般安排在畢業(yè)實習(xí)終末期進行.

實習(xí)期間，實習(xí)生的醫(yī)德考核或?qū)嵙?xí)學(xué)業(yè)考核不及格者，不能參加畢業(yè)考試.待重修完該科實習(xí)，并且考核合格后，才準予參加畢業(yè)綜合考試.

重修實習(xí)仍不合格者，無資格參加畢業(yè)綜合考試，按結(jié)業(yè)處理.

畢業(yè)綜合考試不及格者允許在規(guī)定時間內(nèi)重考一次，重考仍不及格者及不參加重考者，按結(jié)業(yè)處理.

三，實習(xí)成績評定

實習(xí)成績評定原則要有利于調(diào)動學(xué)生生產(chǎn)實習(xí)積極性，激勵學(xué)生奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)，同時要權(quán)衡實習(xí)過程中的各門科目，對專業(yè)畢業(yè)實習(xí)的成績評定還要結(jié)合畢業(yè)實習(xí)綜合考試成績，因此，實習(xí)成績評定原則上按教學(xué)計劃規(guī)定的學(xué)分進行分科評分登記，但對專業(yè)畢業(yè)實習(xí)因安排有畢業(yè)實習(xí)綜合考試，專業(yè)畢業(yè)實習(xí)成績評定采用綜合評定.綜合評定，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)按平時實習(xí)成績(各科實習(xí)成績)占40%，畢業(yè)實習(xí)綜合考試成績占60%;醫(yī)科其他各專業(yè)可參照臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)評定標準，根據(jù)實際情況，可按平時實習(xí)成績(各科實習(xí)成績)占50%，畢業(yè)實習(xí)綜合考試成績占50%計算.

畢業(yè)實習(xí)成績綜合評定由各學(xué)院根據(jù)具體情況及實習(xí)要求確定計算標準報醫(yī)學(xué)教務(wù)處備案，并向本專業(yè)學(xué)生公示.由各學(xué)院按照已定的畢業(yè)實習(xí)成績綜合評定標準，根據(jù)各實習(xí)單位所交成績進行畢業(yè)實習(xí)成績綜合計算，并將結(jié)果報醫(yī)學(xué)教務(wù)處備案.

按教學(xué)計劃規(guī)定，未安排畢業(yè)綜合考試的，畢業(yè)實習(xí)成績則按實際科目登錄.

醫(yī)學(xué)影像學(xué)，麻醉學(xué)，醫(yī)學(xué)檢驗，康復(fù)治療學(xué)，口腔醫(yī)學(xué)，預(yù)防醫(yī)學(xué)等專業(yè)在非畢業(yè)學(xué)年內(nèi)安排的臨床實習(xí)成績按實際科目登錄.

四，實習(xí)成績報送

報送辦法:

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè):各學(xué)科實習(xí)出科考核成績報送到相應(yīng)的附屬醫(yī)院教學(xué)科，各附屬醫(yī)院教學(xué)科審查后報中山醫(yī)學(xué)院，學(xué)院審核收錄后備一份復(fù)印件報醫(yī)學(xué)教務(wù)處備案.

醫(yī)學(xué)影像學(xué)，麻醉學(xué)，醫(yī)學(xué)檢驗，康復(fù)治療學(xué)，口腔醫(yī)學(xué)，預(yù)防醫(yī)學(xué)等專業(yè):①非畢業(yè)學(xué)年內(nèi)安排的臨床實習(xí)(內(nèi)，外，婦，兒等)，各學(xué)科實習(xí)出科考核成績報送到相應(yīng)的附屬醫(yī)院教學(xué)科，各附屬醫(yī)院教學(xué)科審查后報相應(yīng)的院系.②畢業(yè)學(xué)年內(nèi)安排的畢業(yè)實習(xí)，各學(xué)科實習(xí)出科考核成績由各科室直接報送到相應(yīng)的院系.

護理學(xué)專業(yè):各學(xué)科實習(xí)出科考核成績由各實習(xí)醫(yī)院護理部審查后直接報護理學(xué)院，并備一份復(fù)印件報實習(xí)醫(yī)院教學(xué)科備案.

畢業(yè)綜合考試成績由各附屬醫(yī)院直接報送到相應(yīng)的院系，并報醫(yī)學(xué)教務(wù)處備案.

報送時間:

各實習(xí)醫(yī)院的各學(xué)科實習(xí)出科考核成績報送時間:在該科實習(xí)出科考核結(jié)束后一周內(nèi)報送;

對畢業(yè)綜合考試成績報送時間:為每年6月10日前報送.

五，本辦法從____年級開始試行.

六，本規(guī)定由醫(yī)學(xué)教務(wù)處負責(zé)解釋.

【第5篇】藥店實習(xí)報告格式怎么寫650字

在學(xué)校期間一直都想著暑假去藥店見習(xí)見習(xí)，終于到了暑假。

去之前自己不知道改怎么樣去做，覺得自己的知識是那么的少，如果別人問到不會自己會都不好意思啊。

這見習(xí)給我最大的感觸是“很多事情都沒有我們想象的那么難，當然也沒有我們想象的那么容易。

去到藥店的第一天，感覺自己跟店里的人又很大的隔閡，但是他們都好好人的哦！我問他們都會很認真的回答我，因為店里的員工都屬于都叔叔和阿姨累的，第一天我自己看藥，很少問店里的員工，因為自己害羞。開始自己一直都在看西藥，很多西藥的名字好難記，看了n多遍都記不了，或者記到了轉(zhuǎn)眼又忘了。對于中藥，有些很容易認出來，但是相似的中藥我都辨別不出來，看了都忘了（我還發(fā)現(xiàn)店里還有很多中草藥，而不是地道中藥）相，不過相信經(jīng)過一個月的見習(xí)自己會去區(qū)別那些中藥的，當然也要對西藥有一定了解哦。

經(jīng)過這幾天的見習(xí)發(fā)現(xiàn)自己之前的知識是多么的膚淺，特別是西藥，自己根本就是一無所知。不過現(xiàn)在對他有了一點點的了解了。繼續(xù)堅持下去，相信自己對藥的了解會更進一步的，

現(xiàn)在說說我在見習(xí)期間的生活吧！早上7點就要起床，嗚嗚，中午回家，晚上吃完晚飯再去就一直到差不多10就回家。去的路上就打電話給死牛，響一下就關(guān)他就會打過了了，我發(fā)現(xiàn)有些店員對待客人的態(tài)度不是很好啊，而且他們經(jīng)常說粗口，也很八卦。還有就是因為店是私人的，所以店員的專業(yè)知識有待提高，很多我問到的他們都不會回答，呵呵不是我自大，確實他們懂得的知識確實不多。不夠他們懂得的就一定會很認真的回答我的。

【第6篇】房產(chǎn)中介公司實習(xí)報告怎么寫1800字

**年6月到20**年7月，我到順馳不動產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)有限公司進行了為期三個月的實習(xí)。這段時間，我學(xué)到了很多的東西，包括專業(yè)知識和為人處事。房地產(chǎn)是一個很有爭議的行業(yè)，因為這一行的利潤很高，特別是在重慶，真的可以說是寸土寸金，在市中心，一般20**年以后的二手房都在5000平方以上。重慶的房價在中國所有的城市中是穩(wěn)定的，即使經(jīng)濟受到這樣那樣的影響如08年美國開始的金融危機，對重慶這個內(nèi)陸城市房地產(chǎn)價格的影響小之又小。重慶的土地資源是有限的，而人口卻在不斷的增長，越來越多的外來人口涌進重慶，房屋的租賃和買賣也十分的熱火。順馳不動產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)集團主營業(yè)務(wù)是房地產(chǎn)二手房屋買賣、租賃等中介業(yè)務(wù)、商品房代理、余房、空置房的連鎖銷售，并提供房地產(chǎn)金融等相關(guān)服務(wù)，從天津到全國化發(fā)展，建立了覆蓋19個城市的龐大房地產(chǎn)營銷及相關(guān)服務(wù)渠道，形成了全國化的知名中介品牌。隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，越來越多的客戶習(xí)慣在互聯(lián)網(wǎng)上得到信息和服務(wù)。順馳不動產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)集團搭建了專業(yè)的房地產(chǎn)營銷服務(wù)網(wǎng)站——全房網(wǎng)，網(wǎng)站擁有大量、豐富、真實的房屋信息和獨特的線上服務(wù)功能，實現(xiàn)了線上、線下的互動，為客戶提供全方位的房產(chǎn)信息服務(wù)。

重慶順馳成立于20**年，在進入重慶初期主要從事的是房地產(chǎn)商品房的代銷，代理，余房包銷，等業(yè)務(wù)。這些業(yè)務(wù)對公司員工要求不高，只要簡單的學(xué)會銷售技巧就是了。公司業(yè)務(wù)開展的主要由公司來承擔，資源掌握和維護都是由公司來完成。經(jīng)過20**年的房地產(chǎn)市場的調(diào)整，公司收縮業(yè)務(wù)規(guī)模，砍掉包銷等業(yè)務(wù)，回歸中介本質(zhì)，以中介信息服務(wù)為主要業(yè)務(wù)。這樣對員工的要求就高了很多，員工在學(xué)會銷售技巧的同時還要學(xué)會開拓和維護公司資源，一切資源由員工掌握和維護。

在我實習(xí)期間，我主要從事的是房屋租賃這一方面。這是公司對每個員工的基本要求，也是公司是一項基礎(chǔ)業(yè)務(wù)。租賃相比較買賣來說有很大的優(yōu)勢。他成交周期短，速度快，對員工的銷售技巧低。對于新員工來說，從租賃業(yè)務(wù)開始，有利于員工在短時間內(nèi)掌握公司業(yè)務(wù)流程和熟悉房地產(chǎn)相關(guān)業(yè)務(wù)的開張。對于公司來說，租賃業(yè)務(wù)降低了公司成本。同時在目前房地產(chǎn)行情不是很明朗的時候，買房和租房在相互轉(zhuǎn)換的同時有利于公司開展業(yè)務(wù)和掌握資源。

在做租賃的過程中，我發(fā)現(xiàn)熟悉商圈真的很重要。只有對各地的商圈了解了，對市場行情了解了，才能給客戶正確的推薦，這樣才能增加成功的可能性。如果對行情不是很了解，在客戶向我們咨詢的時候會顯的很不專業(yè)。有時候，客戶自己對行情不是很熟悉，在向我們咨詢的時候，價格報高了把客戶嚇走了，報低了很難改口。而有時候客戶比我們還專業(yè)，對行情，對市場動態(tài)也很了解，我們不專業(yè)的時候很容易丟失客戶，這樣對新員工來說打擊很大。在做租賃的時候還要求在房東跟客戶之間尋找平衡點，很多時候，明明約好了看房時間，可到了那個時間不是房東不來就是客戶不來。我們這個平衡點是兩頭難做，這也是我們在工作中需要注意與改善的，同時從事這個行業(yè)還需要很好的溝通協(xié)調(diào)能力。在很多時候，和房東客戶之間以一種比較友好的姿態(tài)去相處，做業(yè)務(wù)會簡單的多，其實沒有必要把客戶的界限劃分的太過清楚。把客戶當做朋友，同時要讓客戶也把你當做朋友，這就是一種很強的交際能力，也是自我人格魅力的一鐘體現(xiàn)。同時團隊合作精神也很重要，我說的團隊合作，不僅僅是自己公司內(nèi)部的合作，而且包括與其他中介公司之間的合作，有很多大的公司內(nèi)部房源很多，而我們有的時候往往是有客戶沒房源，因此與其他中介公司進行合作，我們同樣也可以達到互惠互利。

在做業(yè)務(wù)的時候一定要搞清房子的性質(zhì)，而且產(chǎn)權(quán)一定要清晰，不然的話很容易產(chǎn)生糾紛。本來是好好的一件事情，到最后弄的雙方對簿公堂，這也不是我們想看到的，因此在做業(yè)務(wù)的過程中一定要小心謹慎，未雨綢繆，把一切的可能性都考慮在內(nèi)，這樣才不會有很多的后患。從中我也學(xué)到一個道理，做人一定要做到位。做人做事都一樣，要有頭有尾只有這樣在以后的人生道路上才能走的更遠。同時我們在工作中也牽涉到談判技巧的問題。很多單子都會在簽合同的時候談崩掉，這就跟談判技巧有關(guān)，會談判的人往往都能抓住雙方的特點，對癥下藥，一舉攻下，而不會談判的人則是明明到手的單子也會飛了。這就是個人能力的一種體現(xiàn)，每個人都有各自的談判技巧，不能籠統(tǒng)的一概而論，同時我覺得做這個工作。自由的工作環(huán)境是很重要的，有壓力，但也有動力，相對自由的工作環(huán)境會促使更多交易的形成。