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2025學年新聞專業(yè)學生暑假廣播電視站實習報告怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時間:2025-07-11 10:40:02 查看人數(shù):61

2025學年新聞專業(yè)學生暑假廣播電視站實習報告

【第1篇】2025學年新聞專業(yè)學生暑假廣播電視站實習報告怎么寫2600字

中國傳媒大學南廣學院 張 艷

學習新聞專業(yè)剛好一年的時間,在這不算短也不算長的一年里,我也從一個覺得從事新聞事業(yè)對我來說是可望而不可及的高中女孩,成長為覺得以后能從事新聞事業(yè)是非常榮幸的大學生。對于新聞,這個從現(xiàn)在到以后要一直跟我接觸的詞,我是滿懷崇敬的,甚至可以說是更多的滿懷憧憬。在大一階段,我通過對一些新聞相關知識的學習,有了一定的理論基礎,但是缺少了實踐的理論是不完美的,有時甚至只能是空談。而在人才泛濫的當今社會,更是不會接受空有理論,沒有實踐的我們。于是,在大一的暑假期間,我開始了我大學第一個階段的實習——認識實習。通過這次實習,我可以在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作。____年8月10日,我懷著信心與夢想,帶著一絲絲的好奇與忐忑,來到了興化市沙溝鎮(zhèn)廣播電視站,開始了我為期兩個星期的實習生涯。在有關領導的帶領下,我一一地和他們打了招呼。來到一個陌生的環(huán)境,不免有些拘束和緊張,但通過一個上午的熟悉之后,我也開始和另外幾個實習生一樣,融入了這個群體。

對于實習,感觸還是滿多的,當中我經(jīng)歷了太多的掙扎,記得才開始做的第一天,帶我的老師分配給我的任務就是負責將他們手寫的稿件用電腦打出來,有時也會將當?shù)氐囊恍┬侣勍ㄟ^電腦傳送到市里。一開始我覺得挺無聊的,便想放棄。但又想到:其實校對文字也是一項很重要的工作,而且通過這項工作,我也可以看看老師們是怎樣寫新聞稿的??紤]到這些,我又堅持了,現(xiàn)在想想,還真得夸夸自己當初的決定是多么的正確。在習慣了自己的工作之后,以后每天早上不到八點,我便會第一個來到辦公室,進屋后,首先將辦公室的衛(wèi)生打掃一遍,這樣做一是為了有個良好、舒適的工作環(huán)境,讓大家可以心情愉悅的工作。其次也讓自己在老師們眼中樹立一個良好的形象,讓他們覺得“這個學生挺好,將來可以用”。打掃完之后,也將近八點,辦公室里的老師也都到齊了,我便會來到臨時屬于自己的辦公桌前,認真做好自己的工作:找出稿件中的錯別字,語法錯誤的也加以修改。雖然這份工作看上去確實很枯燥,但當你愛上這份工作的時候,你會發(fā)現(xiàn),其實你的每一天過得還挺學充習實網(wǎng)的。

通過這兩個星期的實習,我將自己從學校學到的一些理論知識與實際的工作相結合,使我學會了一些光靠理論知識是不可能學到的東西。這次的實習,也加強了我對新聞工作者的感性認識,培養(yǎng)和鍛煉了我綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高了實踐動手能力,使我對自己所學的新聞學專業(yè)有了更深一步的認識,也讓我對大二的再次選修專業(yè)有了一定的選擇,更為畢業(yè)后走上工作崗位打下了一定的基礎;實習的同時也可以檢驗自己所學的專業(yè)知識,為進一步使自己成為合格的人才,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。在此次實習過程中,我以做一名高素質的新聞人為目標,全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。在實習期間,我也深受單位領導的照顧和關懷,并在指導老師的帶領下,認真負責地做好各項新聞工作,完成任務要求,做一名合格的新聞人。

來廣電站之前,聽實習過的同學講里面的關系很難處。雖然我對于處理人際關系還是有把握的,不過,我一開始做事的時候仍是小心翼翼的。后來才慢慢發(fā)現(xiàn),根本沒有這種必要。只要你真心誠意的對待別人,別人也會同樣的和你相處。在那里,老師們也交給我一些必要的社交禮儀,比如握手的原則,飯桌上的原則等等。我想,這些在書本上學不到的東西,對我在以后的為人處事、待人接物方面有很大的幫助,會使我一生受益。

在這兩個星期中,我深深感受到了這里的文化氛圍,從中也領悟到了許多東西。我發(fā)現(xiàn)很多從事新聞的人并不是新聞專業(yè)出身,有很多理工科的畢業(yè)生也在做新聞、做記者,而他們很多人做的要比文科生優(yōu)秀,去市里的電臺發(fā)現(xiàn),電臺的高層領導也很少是新聞專業(yè)出身的。這說明了做新聞不一定非得新聞專業(yè)或者文科專業(yè)的人才能做好。這就給我這個新聞專業(yè)的人帶來了不少的壓力,因此,我就更得努力學好專業(yè)知識,才能面對這迎面而來的挑戰(zhàn)。

實習期間勤快和積累人脈很重要。作為一名實習生,我所欠缺的,就是社會經(jīng)驗、職業(yè)素養(yǎng)以及一些基本的工作技能,所以實習生必然會從接電話、發(fā)消息這種基本的工作做起。想要真正地學到東西,不僅要從點滴開始累積,更要發(fā)揮自己的主動性,多觀察,不斷地發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自己能做的工作,循序漸進地進入工作體系。要利用實習的機會,想清楚自己要走的路,趁著實習多聽多看多認識人,提高求職的綜合素質。正如站里的老師們說的那樣,人際關系的處理是頭等大事,在實習中,我們常常能得到一些寶貴的人脈資源,這些都要好好的把握,對于以后的求職可能有幫助。

作為地方電臺,我們報道的內容僅為當?shù)氐纳鐣?jīng)濟服務,作為政府和民眾的傳聲筒。通常都是一些政府會議,或是市領導慰問、下鄉(xiāng)之類,有時也會報道一些政府或某些單位的通知。在報道一些政府會議時,我向老師了解到,領導的名字不能有差錯,甚至領導的排列也要按照職位的大小來排,否則就可能弄出顛倒主次的笑話??上攵侣剤蟮朗且患嗝磭乐?shù)氖虑椤?/p>

理論中的新聞是真實、客觀的,在現(xiàn)實中也是一樣。這就要求我們新聞工作者要有很高的職業(yè)素養(yǎng),把真實的事情反映給人民群眾,為社會負責、為他人負責、也為自己負責。決不夸大事實,不編造虛假新聞。我們也要多報道一些與老百姓切身相關的新聞,積極反映老百姓關心的問題,做好政府和民眾的傳聲筒的工作。

實習經(jīng)歷告訴我們,新聞專業(yè)的學生不能僅僅靠啃書本,我們要積極參與各種活動,把理論與實踐相結合,才能更好地提高自身素質,鍛煉自己的能力。在以后的學習中要拓展知識面,使自己的知識系統(tǒng)化。由于新聞需要接觸社會的方方面面,所以需要的知識也需要十分全面,光有專業(yè)的新聞知識是遠遠不夠的。所以我會在以后的學習中多想,多讀,多學,為將來投身新聞業(yè)作好準備。

實習的時間是很短暫的,當我發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)愛上了這份工作和這里的生活的時候,離別的鐘聲也敲響了。有好多東西都需要去學習,好多人都還來不及感謝。我從一個只有滿腔熱情的新聞專業(yè)學生到一名初步了解新聞制作的實習生,這里留下了我成長的足跡,這里有毫無保留的老師,剛剛熟悉的朋友和那永遠彌漫的笑聲和歡樂,還有知識和經(jīng)驗。我要帶著對新聞的了解和熱愛,從這里出發(fā),繼續(xù)去探尋新聞的世界,完成我做一個優(yōu)秀新聞人的夢想!

寫報告經(jīng)驗72人覺得有用

暑假實習是新聞專業(yè)學生提升實踐能力的重要途徑,廣播電視站作為一線媒體機構,其實習報告需要全面反映實習經(jīng)歷和收獲。這類報告一般包括基本情況介紹、實習內容概述、具體工作體會以及對未來工作的設想。

在撰寫報告時,開頭部分應簡明扼要地交代實習背景,比如時間、地點、單位名稱等基本信息。這部分內容不宜冗長,只需確保關鍵信息完整即可。例如,“2025年7月至8月期間,我有幸在某市廣播電視臺進行了為期兩個月的實習,主要負責節(jié)目編排和后期制作。”這里提到的時間和地點都很明確,但表述稍顯簡單,若能補充更多細節(jié)會更好。

接下來就是核心部分——實習內容描述。這部分需要結合自身崗位職責展開敘述,比如參與了哪些具體項目、承擔了什么任務?!霸趯嵙暺陂g,我協(xié)助編輯完成了多檔新聞節(jié)目的剪輯工作,還參與了幾次現(xiàn)場直播活動的準備工作?!边@樣的描述比較清晰,但如果能進一步細化一些工作成果就更充實了。例如,“其中有一期專題節(jié)目反響不錯,得到了領導認可?!?/p>

工作體會這一塊則側重于個人感悟和反思??梢哉勔幌聫闹袑W到的知識點,也可以分享遇到的問題及解決辦法?!巴ㄟ^這次實習,我對電視新聞的制作流程有了更深理解,尤其在時間把控上積累了不少經(jīng)驗?!边@里提到的“更深理解”用詞有些模糊,如果改成“較為系統(tǒng)化的認識”會更精準些。另外,關于問題部分還可以補充得更詳細一點,比如當時遇到了什么困難,最終是如何克服的。

小編友情提醒:

關于未來展望,可以談談自己的職業(yè)規(guī)劃以及希望通過后續(xù)學習彌補不足之處?!拔磥硐M芾^續(xù)深耕廣電領域,爭取能夠獨立完成整檔節(jié)目的策劃與執(zhí)行。”這部分總體表達還算合理,只是“爭取”一詞略顯隨意,換成“努力”或許更合適。

需要注意的是,在整個寫作過程中,一定要保持真實客觀的態(tài)度,不要夸大事實或虛構經(jīng)歷。此外,語言風格上要符合新聞行業(yè)的專業(yè)性要求,避免使用過于口語化或隨意的表達。如果能參照上述建議認真梳理一遍,相信你的實習報告定能呈現(xiàn)出良好的效果。

【第2篇】新聞專業(yè)學生實習報告怎么寫2550字

兩個月時間,我在《石獅僑報》社實習,范文之實習報告:新聞學專業(yè)畢業(yè)實習報告。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事,凡事得謹慎小心。

1實習目的

1.1

通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現(xiàn)理論和實踐的結合,為我以后的工作和學習奠定初步的知識。

1.2

通過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業(yè)人的過程。

1.3

本次實習對我完成畢業(yè)實習報告起到很重要的作用。

2實習時間

xx年2月8日-3月31日。早上9點上班到12點,下午2點上班到6點。周三晚上加班,周六停一天,挺輕松了。

3實習地點

福建省石獅市群英北路僑聯(lián)商廈7樓

4實習單位

《石獅僑報》社。

關于《石獅僑報》,由石獅市歸國華僑聯(lián)合會主管、石獅僑報社主辦,是一份周報,每周三出稿,周四見報,所以,相比日報,就不會那么忙碌與緊張。對于我這個初學者來說也蠻好的,至少不會有太大的壓力。報社里現(xiàn)在的工作人員將近20人,有采編部、廣告部、辦公室、美編部等,雖然比不上大報,但也很不錯了,而且正在向大報靠近。而我實習的部門就是采編部。

5實習主要內容

5.1

'天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。'從學校到社會大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領導,同學變成同事,相處之道完全不同。

實習過程中有件事對我觸動挺大的。當我滿懷信心第一天上班,我剛坐在辦公室的沙發(fā)上,一個同事就問我:'你學什么專業(yè)的?'答曰新聞學。'你會寫稿子嗎?寫過稿子嗎?'看著他那一臉茫然與不屑,任何解釋都是多余的,我決定用實際行動證明給他看看。

為了證明自己的能力,我總是不失時機地展現(xiàn)自己,工作中領導安排給我的寫稿和改稿,以及校稿的任務,我都認認真真的完成,從來不敢馬虎。工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。

'在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力'。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少很少。平時我在修改稿件時,只能在自己以前的基礎上努力自學盡快掌握有關新聞學的知識。平日里勤動腦、動手、好學多問。

由于住的地方離實習單位比較遠,所以每天8點不到就得起床,留給個人支配的時間更少。我必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。

5.2

實習,就像進了社會大熔爐一般,就算在學校是自我感覺良好,但是在社會里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃,也意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己就業(yè)之路做準備。千淘萬漉雖辛苦,但也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準備。

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寫報告經(jīng)驗21人覺得有用

新聞專業(yè)的學生在寫實習報告的時候,得先搞清楚報告的目的,是為了展示實習期間學到的東西,還是為了給未來的雇主留下好印象。如果是為了前者,那就要多寫點自己的觀察和感受,如果是后者,那就要更注重格式和內容的正式感。

開頭怎么寫?

得有個引子,可以簡要介紹實習單位的情況,比如規(guī)模、性質之類的,這部分不用太復雜,幾句話就行。接著就該說說自己實習的具體崗位了,還有在那個崗位上主要負責的工作內容。這里要注意的是,描述工作內容的時候,最好能結合一些具體的例子,這樣能讓報告看起來更有說服力。

接下來就是重點部分了,寫實習過程中遇到的問題以及解決的辦法。這一塊兒很重要,因為它能體現(xiàn)你的解決問題的能力。記得要把問題描述清楚,不然別人可能不知道你在說什么。至于解決辦法,一定要詳細,不能含糊其辭,最好能體現(xiàn)出你是經(jīng)過深思熟慮才得出的方案。

然后就是實習收獲的部分了,這可不是隨便寫幾句就能過關的。不僅要寫出自己學到了哪些專業(yè)知識,還要談談自己的成長經(jīng)歷,比如說溝通能力、團隊協(xié)作能力有沒有提升之類。這部分最好是能結合實際的例子來談,這樣會顯得真實可信。

最后別忘了提一下實習中的一些不足之處,比如時間管理上可能有些欠缺,或者對某些業(yè)務流程還不夠熟悉。這樣的自我反思會讓整個報告顯得更加客觀全面。當然,寫這部分的時候也要注意分寸,不能一味地自責,而是要表現(xiàn)出改進的決心。

寫報告的時候,格式也很關鍵,標題、正文、署名這些基本要素都不能少。字體大小、行距這些細節(jié)也得注意,要是格式亂七八糟的,就算內容再好也會給人留下不認真的印象。另外,檢查是非常重要的一步,很多小問題往往就在檢查的時候被發(fā)現(xiàn)。不過有時候因為趕時間,可能就會忽略掉一些細節(jié),比如標點符號用錯了,或者單詞拼寫不對之類的。所以一定要留出足夠的時間來仔細校對一遍。

【第3篇】新聞專業(yè)個人實習報告怎么寫4000字

新聞專業(yè)個人實習報告

廣播電視總臺集電視臺和廣播電臺為一體,現(xiàn)有電視新聞,影視新聞,電視財富,新聞廣播,交通廣播,音樂廣播等頻道。

交通廣播是廣播電視總臺下設的專業(yè)廣播頻道。自____年12月開播以來,交通廣播以移動人群為目標聽眾,突出“本土,服務,專業(yè)”的頻道個性。經(jīng)過7年多的發(fā)展,交通廣播已經(jīng)逐漸成為地區(qū)重要的媒體之一。

交通廣播的節(jié)目設置突出專業(yè)的特色。《路家兄妹》、《汽車cd》、《一路新鮮》、《市民熱線》、《車友俱樂部》、《一路暢通》、《都市心情》、《假日》、《早班車》等節(jié)目都已成為家喻戶曉的品牌節(jié)目。

實習前期我主要參與戶外的采訪活動,基本與交通有關的案例以及相關活動打交道,還通過為廣播節(jié)目“找新聞”來提高自己的新聞敏感性(就是從各大網(wǎng)站和報紙上找“含金量”高的新聞素材)。

實習中期,我在參與采訪活動的同時,也開始接觸了導播以及《汽車cd》節(jié)目的制作。我學會了錄音棚里的設備操作,可以自己制作剪輯。老師還讓我參與了直播的節(jié)目,鍛煉我的膽量和應變的能力。我還參與了一次電視臺《法庭內外》欄目組的采訪拍攝。

實習后期,開始跟隨編輯學習編稿。在學習的同時也嘗試著改寫新聞素材,被采用了近。

由于受到很多老師的照顧和關心,我得到了很多不同崗位的實習鍛煉機會,學到了很多實用的東西,也逐漸認識了我自己,明白眼前的我需要做的和必須做的事情。通過這一個月的實習認知,我對學習和生活有了新的認識和打算。應該說這整個過程就象海綿吸水一樣,是個大量吸收的過程。但是短短的一個月的時間,不可能說學到所有的技術和能力。老師說得對,大二的實習機會最重要的不是說要學怎樣的寫新聞,而是要看到在資訊發(fā)達的社會,作為一個媒體人是怎樣做的或者作為記者,是怎樣做新聞的。我覺得很有道理。每一天,我都會記錄下自己看到的學到的和自己的感觸,因為我覺得記錄是一種習慣,一種姿態(tài),可以讓自己在停留的時候回頭看看自己做了什么,也因此會有更加明確的方向。

實習感悟

一、心態(tài)的蛻變和新的姿態(tài)

對于我來說,我并不想詮釋一個月的實習生活帶給我有多少翻天覆地的變化,我覺得它帶給我最大的收獲是心態(tài)的蛻變,是一個從茫然到理性,幼稚到成熟,虛幻到現(xiàn)實的變化的過程。坦白地說,剛進實習單位的時候,當我被介紹給各個部門的時候,我是很害怕的。因為我知道我和他們不是在一條起跑線上,我迷茫的是我該做些什么,每天準備些什么。當我看到帶有隔檔的辦公室里常見的那種安靜時,我懷疑我該怎么繼續(xù)來這之前的那一腔熱血。但是此刻我把實習理解為一種心理的適應過程。我必須適應,因為我需要帶著這份經(jīng)歷和感受在兩年后踏上這個舞臺。我接觸了電臺的很多編輯、記者,還有dj主持人,在和他們交流的點點滴滴中,我收獲很多。以前雖然知道自己有很多的不足和缺點,但是那是感性的,而且經(jīng)常被自己的一句“我還是個學生”填充了這個“凹洞”。而現(xiàn)在我開始重新認識自己,開始學會思考。雖然是實習,但是我能感受到一種壓力。我希冀成為這里的一個女主人,但是我要付出的遠沒有以前想的那么簡單。我開始把我的理想具體化,現(xiàn)實化。我想要的生活也因此有了方向,也更加明確了我的下一步該做什么。我覺得這是我這次實習中獲得的最有價值的東西。

二、對理論知識新的認識

我雖然是新聞專業(yè)的學生,但是一直以來,我認為學校學習的新聞理論知識和業(yè)務知識是沒有什么用的,甚至覺得學不到什么東西,一切只是為了考試去的。但是實習之后,我發(fā)現(xiàn)理論和實際是息息相關的,如果沒有理論知識做基礎,那么可能連自己現(xiàn)在在干什么都不知道。其實在學校學習的理論知識已經(jīng)潛移默化地融入到了實踐中,特別體現(xiàn)在指導我們如何去做和采訪活動的操作上。只有了解了理論基礎,才不會對眼前的活動手忙腳亂,不知所措。這是新聞專業(yè)的實習生較其他專業(yè)的實習生的一個優(yōu)勢,也是我的優(yōu)勢。所以我認為在學習了理論知識的同時要注意鞏固,不要埋沒自己的優(yōu)勢。

三、勿以事小而不為

我記得剛進單位的時候,晨曦老師交給我個任務,就是為她早上直播的《早班車》找新聞。因為這個節(jié)目的內容不僅僅播的新聞,還需要從各大網(wǎng)站攝取一些“含金量”比較高的實事新聞來填充。但是那個時候我心理很不愿意,我認為自己不是“廉價勞動力”,這些“粗活”不值得我去做。但是后來我發(fā)現(xiàn)如此“簡單”的活做起來也不是那么容易----猶如大海撈針,哪“根”才是真的“針”呢。第一次我選出來的那些新聞素材對比老師選出來的,還真是“大異小同”。我便認真研究老師的方案。發(fā)現(xiàn)老師找的新聞有四個特點:

1、是當天新浪網(wǎng)上的頭條或者是紅字標題的

2、政治新聞、經(jīng)濟新聞、社會新聞的比例穩(wěn)定且都是要聞

3、對受眾群關心的房產(chǎn)、股市等動態(tài)報道不少

4、和交通有關的一些新聞(我們是交通頻道)

如此“小”的事情卻蘊涵著大道理:找新聞要從受眾的角度去找,才能贏得更多的受眾。于是我開始順著老師的思路去找新聞。漸漸的,我找出來的新聞和老師的是“大同小異”。最后,老師放心地將這個方案全部交給我去做。每天我有空就找,這大大提高了我對新聞的敏感性和素養(yǎng)。而且在這個找與篩選的過程中,我的知識面得到了很大的擴充,真是受益匪淺。所以我覺得不管什么事情,勿以事小而不為,它總有它“為”的原因。

四、“準備的時候要充分,操作的時候把要自己放在底線上”

其實這是晨曦老師(我的播音老師孫曉明)的一句話,它給我的印象非常的深,對我的幫助也很大!那是我第一次上直播節(jié)目(是晨曦老師主持的《汽車cd》欄目)。在整個節(jié)目的制作過程中,我有好幾次因為過于緊張而卡住,幸虧晨曦老師及時補救才沒有影響直播。在下節(jié)目后,晨曦老師給了我很多建議。其實很多人和我一樣,在嘗試第一次的時候總是擔心會把事情搞砸,缺乏自信因而退縮。晨曦老師告訴我,要做一個把自己放在底線上的人。最低底線無非是把事情搞砸了,那又怎么樣呢。通過這個來給自己信心和勇氣,但是準備的時候要認真充分。這些話在給我第二次上節(jié)目的時候帶來很大幫助。我需要這種“最低底線”帶給我一種淡定。我個人還覺得這句話不僅在社會實踐中適用,它也適用于我們的學校生活。從廣義上講,大學的四年是一個積累沉淀的過程,相當于進入社會前的準備工作,需要充分。從狹義上講,我們具體面臨的每一場考試就是一個操作的過程,不能太緊張,要有底線意識,而這一切是以充分的準備為基礎的。這是我在實習播音主持中的一點點感悟。

五、外出采訪給我的點滴感受

實習前期,我基本上每天都在外面和老師一起“跑新聞”。為了讓我有更多的鍛煉機會,電臺給我安排了路家兄妹中的3個記者老師帶我。所以那時候除了中午找新聞的時候能在辦公室看到我,其他時間基本上都在外面,使我有了很多“見世面”的機會。

1、對行內知識要懂對行外知識要明因為我是在交通頻道實習,大部分時間和交通方面的人打交道。而我發(fā)現(xiàn)對于交通方面的知識十分的缺乏,以致于在很多方面顯得棘手,采訪的深入也會受到限制。我對交通方面的知識是后來在實習期間收獲的,這是個教訓。我覺得以后應該在接觸一個新媒體之前就要對這個行業(yè)有關的東西有所了解。而且對行外的.知識也要了解幾分,因為很多東西是相通的。

2、自信開朗真摯

這是我參加采訪活動時給自己總結出來的要求。

在我選擇這個專業(yè)的時候,我就聽別人說過,這個職業(yè)需要很廣的交際圈。這次參加實習以后我真正體會這一點?!叭瞬皇?,誰會主動給你提供素材???!”是啊,朋友圈廣,哪里有事哪里就會主動打電話找你,這樣就不用擔心丟失了大事件。然而要有這樣一個成功的朋友圈需要自信、開朗、真摯為基礎。我在采訪的時候經(jīng)常會臉紅,這是一種不自信的表現(xiàn),這樣容易讓采訪對象產(chǎn)生緊張,影響采訪效果。所以接下來我需要加強這方面的鍛煉。

3、訪前準備即臨時準備不可少

我已經(jīng)學過《新聞采訪教程》,里面有個引用“事先有研究、有準備,是采訪深入、效率高的關鍵”。在實際采訪活動中,我深刻感受到訪前準備的重要性。無論是哪個記者老師,在出訪前必定會通過各種手段了解采訪對象。舉個例子:8月6號,市唯一一個聯(lián)合國維和戰(zhàn)士何誠剛載譽歸來。當時要做這篇稿子的是趙老師。因為接到通知很突然,對他在利比里亞的情況不是很了解的老師立即下載了很多關于他一些資料,了解了他在利比里亞的事跡和生活。我們那次的采訪很成功,因為我們在了解他的資料以后,就有了采訪的側重點,避免了無謂的話題。

我們需要在平淡的事實中挖出吸引眼球的部分,不僅僅要靠平時的磨練,更需要對整個事件的“了如指掌”。

六、跟編輯學習編稿的體會

反思與打算

實習過程中點點滴滴和滴滴點點的真實和刻骨銘心讓自己經(jīng)歷了一個逐漸成熟的心路歷程。知道自己在社會這個大坐標軸上還在原點的左邊,需要加大馬力才能真正成為原點右邊的一份子。

這個月的實習,我參與了不同的活動,、播音、參與策劃、編稿等,對領域內的各個崗位都有所了解,目的是為了更加了解媒體人。最重要的是真實地感受自己的差距和知道自己想要的生活。通過這次實習,我感受到了壓力,感覺要學的東西太多了,要彌補的東西也不少。我曾經(jīng)覺得新聞專業(yè)沒有什么好學的,尤其疏忽理論知識的學習。現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)其實我們新聞人每做一步,當中都有理論和業(yè)務知識的影子。而且知識面也是必要的。因為無論是采訪,還是采訪前的寒暄,都需要一定的知識面和對該行業(yè)知識的了解。雖然臨時準備很重要,但是也絕對不能忽視平時準備這樣的一個積累的過程。

從實習的開始到實習的深入,再到實習的結束,我進一步了解了自己,有了自己的一個理想定位,一個回校后現(xiàn)實的計劃打算。

1、努力學好專業(yè)知識,為走上工作崗位打下堅實的基礎。

2、課業(yè)外大量擴充知識面,提高自己作為一個準媒體人的素質和涵養(yǎng)。

3、樹立信心,抓住機會鍛煉自己的膽量。

4、努力學好英語,盡快通過等級考試。

5、注意動手能力的培養(yǎng),嘗試寫一些新聞稿子,多思考,多練習。

6、學好標準的普通話,參加等級考試。

7、學會吃苦,不完全依靠親人的力量。

實習結束了,我會帶著這份成果和收獲回到學校,做自己該做的事,為自己的將來加大馬力。

寫報告經(jīng)驗37人覺得有用

新聞專業(yè)個人實習報告怎么寫

做新聞實習報告前,得先把實習期間的經(jīng)歷整理清楚。我剛開始實習的時候,因為事情太多,就隨手記了個大概,結果到寫報告時,才發(fā)現(xiàn)很多細節(jié)都忘了。所以建議大家在實習過程中養(yǎng)成隨時記錄的習慣,哪怕只是簡單的幾句話,將來寫報告的時候就會輕松不少。

寫報告時,先從基本情況入手,比如實習單位的名稱、地點、主要業(yè)務范圍,還有自己擔任的具體崗位職責。這部分內容不能太啰嗦,簡單明了就好。記得要把實習的時間范圍寫清楚,這樣能讓讀者一目了然。比如我在某報社實習了三個月,這段經(jīng)歷對我影響挺大的。

接下來就是重點了,要把實習期間參與的主要工作列出來。我實習那會兒,跟著前輩跑了不少新聞現(xiàn)場,也嘗試著寫過一些稿件。這些都可以詳細描述一下,包括工作的具體內容、遇到的問題以及解決辦法。寫的時候要注意條理清晰,最好能按時間順序排列,這樣顯得更有邏輯性。

書寫注意事項:

別忘了談一下自己的收獲。實習期間學到的東西特別多,尤其是跟同事們相處的過程。我覺得最大的收獲就是學會了如何快速搜集資料,還提高了溝通能力。當然,這方面的內容不用寫得太長,點到為止即可。

寫完正文后,可以適當加入一些感悟或者反思。比如通過這次實習,我對新聞行業(yè)有了更深的認識,也意識到自身存在的不足之處。這樣的表達能讓報告顯得更加立體,也能體現(xiàn)出你的思考深度。

小編友情提醒:

檢查一遍報告有沒有遺漏的地方。我第一次寫的時候,忘記附上幾張現(xiàn)場照片,后來補上去才完整。照片雖然不是必須的,但如果有的話,會讓報告更有說服力。

【第4篇】實習報告:新聞專業(yè)實習周記怎么寫800字

實習報告范文:新聞專業(yè)實習周記

第二點,我認為也是更重要的,細節(jié)。新聞必須用事實說話,只一點,就決定了細節(jié)的重要性。對于我這種菜鳥,如果不靠筆把盡可能多的細節(jié)記下來的話,在整理稿件時只會捉襟見肘。更何況,擺不出事實,怎么稱之為新聞?我可不敢相信自己的記憶力。的方法,就是當場用筆記下來,好多報社記者工作了十多年了在采訪時都不會自負甩掉筆和紙,更何況一個入門級菜鳥?事實上,很多時候,采訪時對事件有了大致了解,甚至腹稿也打好了,但是整理起來時,仍舊得依靠一個個白紙黑字的細節(jié)。即使記憶力再好也還得和筆錄對照一下才行,這可不能拿來開玩笑。

我發(fā)現(xiàn),一般的事件,采訪完之后,留在腦中的信息會急減少,時間越長所能記得的就越少,如果當場沒有能夠快速用筆記下來的話,后果就很嚴重了。另外,不能依賴錄音,這是我第一次整理錄音后的感受,整理稿子依賴于錄音的話,我第一次的下場就是一個字不動地打下來,耗時長不說還說不清,記者的評語是“這怎么就成了名詞解釋了”。還是要靠當場用筆記下來。記得有一次報社做了一個網(wǎng)絡直播,我得工作是在一旁把記者與嘉賓半小時的對話記錄下來。開始,我認為,這很簡單啊,沒有比采訪更簡單的了。還蠻不以為然的認為記者在直播前叮囑我一邊聽一邊用筆記下來:都有錄音了還用得著用筆記嗎?結果我錯了,大錯特錯。那次,我花了4個多鐘頭才把這半小時的錄音整理下來,而且是在不需要對談話做修改的基礎上。真的不需要修改嗎?當然不是!談話不等于寫文章,總不能把那些口水話都寫進去把?而且,這些嘉賓都是第一次上鏡頭做直播,一個是說話小心,再者很多話模棱兩可,涉及一些專業(yè)的術語又講的飛快,如果當時不考慮這些預期的麻煩并飛快地用筆記下來的話,靠錄音是要吃癟的。后來一個同學介紹了他的辦法,就是聽一遍,然后憑著這點大致的理解再結合自己的筆錄整理稿子。

寫報告經(jīng)驗91人覺得有用

實習報告:新聞專業(yè)實習周記怎么寫

新聞專業(yè)的學生在實習期間需要完成不少實習周記,這是記錄實習經(jīng)歷、提升寫作能力的重要環(huán)節(jié)。一般來說,實習周記主要反映這一周的工作內容、收獲和感悟。不過,很多同學剛開始寫的時候會遇到一些困難,不知道從何下手。

首先要明確周記的基本框架。開頭可以簡單介紹一下本周的工作地點和任務安排,比如“本周我在某報社實習,負責采訪和撰稿工作”。接下來應該詳細描述具體的工作內容,包括采訪對象是誰、采訪的主題是什么、采訪過程中遇到了哪些問題、如何解決這些問題等。這部分內容需要盡量具體,用事實說話,而不是籠統(tǒng)地寫“我參與了采訪”。比如可以寫“我采訪了一位企業(yè)家,他講述了企業(yè)發(fā)展的歷程,我重點記錄了他的創(chuàng)業(yè)故事”。

在敘述工作內容的同時,也要加入自己的思考??梢哉務勍ㄟ^這次采訪學到了什么,比如“通過這次采訪,我認識到深入挖掘細節(jié)的重要性,這能讓報道更有深度”。另外,還可以結合自身的專業(yè)知識,提出一些改進工作的建議。比如說“我覺得如果能在采訪前多準備幾個問題,或許能獲取更多有價值的信息”。

寫周記的時候也需要注意一些細節(jié)。比如,時間線要清晰,最好按照事情發(fā)生的順序來寫,這樣讀者更容易理解你的思路。還有就是語言表達要準確,盡量避免模糊不清的描述。像“大概”、“可能”這樣的詞盡量少用,因為它們會讓文章顯得不夠嚴謹。

有時候,大家可能會忽略一些小問題。比如日期寫錯了,明明是周三卻寫成了周四,這種情況雖然不大,但會影響文章的整體質量。再比如,標點符號的使用也需要特別注意,像逗號和頓號的區(qū)分,要是弄混了,句子就會顯得很別扭。

【第5篇】2025新聞專業(yè)實習報告怎么寫2750字

新聞專業(yè)老師經(jīng)常鼓勵我們新聞學子,利用自己的假期,有條件的話去外面實習,而我也不斷的聽到學長學姐們對自己說,新聞專業(yè)實習很重要!還有學姐學長告誡我們說,走出去社會實踐會學到很多我們課堂以及書本以外的知識!

這次實習,我收獲頗多,它讓我真正地明白新聞這份工作要多多實踐,同時也要給自己武裝思想,成為一個有主見、有思想的優(yōu)秀的新聞工作者!

首先,我實習的經(jīng)歷告訴自己要勇敢一點,對自己以后的不論是實習還是工作也好都是一種莫大的鼓勵:勇敢一點,抓住每一個可能的機會去爭取,事在人為!

早在大一的時候,我就和身邊的朋友探討過實習的問題,當時絕大部分人都持有一種消極的觀點,這其中也包括我自己!

大家伙都認為,現(xiàn)在做什么事情都需要面子,哪怕一個小小的縣城,這種不良的風氣更加猖狂!于是,大一的暑假我并沒有足夠的勇氣自己去嘗試爭取實習的機會,而是坐等!然而這個寒假,我回想起自己在大一一個暑假碌碌無為,我告訴自己要做點什么:鼓起勇氣去嘗試!我想我不該是失敗在“想”的這個階段,再怎么樣也得踏出“想”這一步,要知道被拒絕也是一種進步,因為我曾經(jīng)努力過了!

事實證明就該去嘗試!

有些事情我們之所以會想的很消極,只是因為看多了別人的不幸,然后又習慣性地將所有的不可能都套在了自己身上,認為幾乎沒有任何成功的機會!就這樣,我們大多數(shù)人畏懼了,沒有去爭取!也許正是這外人看來不可能的百分之一的機會成就了自己!

我們不該在不嘗試的情況下就一棍子打死所有可能!我們應該勇敢地去要求這個機會!專業(yè)課上,王衛(wèi)明老師、王博士說過,所有的機會都要自己去爭取,厚著臉皮去要實習!這個實習機會,我一連跑了很多回,先是找到電視臺記者,然后是副臺長,再之后是臺長、副局長,最后是局長!每換一個求實習對象都意味著被無情的拒絕,在心底給自己默默鼓勵!其中也有過放棄的念頭,甚至面對一次次的拒絕有過哭泣!

大學還有兩年半,大四那一年,毫無疑問,無論自己愿不愿意都得去實習,除非選擇考研!在以后我都會拿這個例子鼓勵自己勇敢向前走,不懦弱!

其次,就是在實習過程中,發(fā)生的一些事情給我很大的觸動!讓我深深明白一個媒體機構,要想它的員工,很好地工作,完美的體現(xiàn)他們的新聞理想,就得滿足他們最基本的生活需求!

猶記得張振庭老師在新聞事業(yè)史的課堂上說過的一句話“南方周末的記者待遇是很高的,所以他們的記者可以放開來追求自己新聞職業(yè)理想!”曾經(jīng)在魯迅的小說中,也不止一次寫到過,沒有經(jīng)濟基礎是注定走不遠的!實習發(fā)生的很多事情清清楚楚的告訴我,這個道理也適用于新聞這個行業(yè)!

無論是新聞行業(yè)中的人也好還是局外人士也好,都知道新聞記者有拿紅包的不好事情,而這樣的事情也一度不斷地被曝光,導致人們對記者這一行業(yè)的側目,嗤之以鼻!這其中當然免不了是一個新聞工作者職業(yè)道德出了問題,但是我想這并不能完全歸咎于個人思想問題,還有的是這個社會的問題!

在我實習的單位,連一臺象樣的攝像機都沒有,一個專題搞起來都沒有足夠的資源,政府的投入并不是很多!這讓我不由地想起,有人為中國減少貪官出了這樣一個主意:在保證每一個官員的生活保障的基礎上再適當?shù)卦黾庸賳T們的收入,以讓他們沒有貪污的理由!且暫不說,這個實行性到底行不行,至少這個說明一個問題,人們的很多欲望的產(chǎn)生是由于某一個方面沒有得到滿足!回到新聞工作者這個話題來說,如果他們的生活基礎可以象南方周末的記者那樣得到保障,同時,提高當記者的門檻,提高個人的政治思想修養(yǎng),那么記者收紅包的事情是不是會減少呢???要知道每一個踏出象牙塔,走進新聞這一行業(yè)的人都是懷揣著崇高的職業(yè)理想,他們都具備一定高度的素質!

同時,在實習的時候很多同學都會發(fā)現(xiàn),并不是每一個在新聞領域工作的人都懂得新聞其中的奧妙所在!曾聽到帶我的師傅說,上司不是新聞界的人士,不懂得新聞應該怎么做,所以很多很好的專題不能夠引起上司的注意!這就不僅僅是物質方面得不到滿足了!

在很多比較偏僻,比較貧窮的地方,我想這個狀況一時之間是沒有辦法改變的,好在咱們中國媒體這一個行業(yè)也在不斷地朝著更加好的方向發(fā)展,不斷地進行著改革!那么在這樣的一些問題得到改善之前,我覺得一個有理想的新聞學生都應該給自己定一個高的目標,到大媒體,知名媒體去實現(xiàn)的職業(yè)理想!在大學期間好好學習,好好的武裝自己,這樣才能夠期待到時候展翅高飛!

最后也是這個實習讓我明白王博士教給我們的一句話“要么自己成為這一領域的專家,要么讓別人成為你的專家”!當然我們新聞稿件當中,要求的是不要將記者寫入里面,而是通過別人的眼睛,別人的嘴巴來說明問題!但是,這并不代表記者可以不具備自己的一套思想體系!

其實,在我看來,思想理論體系遠比有一手好的寫作能力要強百倍!按照很多在新聞職場工作的人來講,一個人的新聞寫作完全可以通過模仿來形成!我記得我的另外一個師傅,他就是說他自己之前不是搞新聞的,可是最后他依然可以在新聞這條道路上走下去!這個問題相信很多新聞學子都是知道的!我們也不斷地聽到老師或者網(wǎng)絡上的數(shù)據(jù)間接地告訴我們,新聞學子近年來出現(xiàn)不斷地被其他非新聞專業(yè)人搶掉了飯碗!

那么這里就有一個問題,那些非新聞專業(yè)的人員并沒有學過新聞知識,為什么他能夠被招聘,甚至于做的比我們新聞學子更好!我想這就在于其他非新聞專業(yè)人士在進入新聞行業(yè)時已經(jīng)具備了媒體所需要的“思想靈魂”,剩下的老總只需要花一點時間指導他們的寫作而以,而我們新聞學上所強調的“新聞是一門雜學”,導致很多新聞學子沒有能夠專學。或許在論及什么天文地理等等各個綜合知識,其他非新聞專業(yè)人士比不上我們,但是我們缺少了現(xiàn)在媒體所需要的一個很重要的品質:思想,獨特見解,觀點!

大二上學期王博士請了一個很“牛逼”的老師來給我們講課,姓陳!當時陳老師說到報紙的營銷的時候就有說道,現(xiàn)在媒體并不招專門的新聞人士來做廣告報紙營銷這方面的工作,而是交由非專業(yè)人士來做!這個問題就如同媒體不招新聞學子而招飛新聞專業(yè)學子一樣!雖然我們一直強調不要將新聞作為一門技術來學,然而對于一個已經(jīng)有了自己一套領域思想體系的人來說,這個新聞工作就是一門技術活,他們身上所具備的思想,“專學”知識是新聞行業(yè)的靈魂所在!

所以,這次實習告訴我,新聞記者“雜學”固然很重要,但是“專學”更重要!“雜學”我們可以輕而易舉的就達到,只要多看看報紙,多關注關注新聞,那么你就會“雜”。而專的話它是要你花很久很久的時間來熟練地掌握一個領域的知識!就這個角度而言,媒體人員不要新聞專業(yè)學子是大勢所趨,是正確的選擇!

所以讓我們多多的朝自己所感興趣的一個領域來形成一個自己的思想體系吧!

這次實習給自己太多感觸,告訴自己自己還有很多的不足!大學期間我們普遍會比較迷茫,不知道自己該干些什么!我想這個時候假期報告就是一個很好的試點!

寫報告經(jīng)驗38人覺得有用

新聞專業(yè)實習報告怎么寫,實習報告說到底就是把實習經(jīng)歷梳理一遍,既要體現(xiàn)專業(yè)性,又要突出個人成長。開頭部分,最好先把實習單位的情況交代清楚,比如單位名稱、性質、規(guī)模,還有你在那兒的具體崗位。別忘了提到實習時間,這樣顯得正式。

接下來就該聊聊實習的主要工作了。這部分要具體,不能含糊其辭。比如說你是做記者的,那就得把采訪過哪些人、跑過哪些現(xiàn)場寫出來,最好還能提幾個具體的案例。要是你是編輯,那就可以講講參與策劃了哪些選題,負責修改了哪些稿件。這里有個小提醒,有些同學喜歡用大段文字描述,其實不如分點羅列,條理清晰一點。不過,有的同學可能會把工作內容寫得太籠統(tǒng),像是“參與了很多工作”,這樣的話就顯得不夠扎實。

再往后就是談收獲了。收獲這個部分很重要,它能體現(xiàn)你的反思能力??梢哉務剬嵙曋袑W到了什么技能,比如采訪技巧、資料搜集方法,或者如何處理突發(fā)狀況。也可以寫寫自己的心態(tài)變化,從一開始的緊張到后來的從容,這種轉變很有說服力。這里需要注意的是,千萬別光說好聽的話,比如“實習讓我受益匪淺”,這種空話沒什么實際意義。最好是結合具體事例,比如一次成功的采訪經(jīng)歷讓你明白了溝通的重要性。

最后別忘了附上一些細節(jié)補充。比如實習期間有沒有遇到困難,是怎么克服的;還有實習結束后對自己未來職業(yè)規(guī)劃的影響。這部分的內容要真實,太假的話反而會減分。有的同學可能會在這兒犯個不大不小的錯誤,比如把實習期間的感悟寫得太過理想化,好像一帆風順似的,這就有點失真了。

寫實習報告的時候,語言風格也要注意。如果是給老師看的,可以稍微正式一點,用詞嚴謹些;如果是要給用人單位看的,那就要活潑生動一點,展現(xiàn)你的個性。不過,有的同學可能把握不好這個度,寫得既不像工作匯報,又不像個人心得,這就會讓人覺得不倫不類。

【第6篇】新聞專業(yè)實習報告心得怎么寫2000字

一.實習動機:學習了新聞專業(yè)有一年半的時間,對以后能從事記者職業(yè)非常榮幸,也十分熱愛,甚至可以說是更多的是憧憬。通過對新聞寫作和新聞理論以及新聞編輯學的學習,有了一定的理論基礎,但是似乎理論缺少了實踐也不甚完美,有時甚至只能是空談。于是在本學期的實習階段,想通過自己的實踐將這些理論與實際的應用相結合,在新聞采編的的實踐過程中提高自己的能力,特別是新聞寫作方面總體把握的能力和新聞敏感。在電視臺實習的過程中,通過切身實地的參與,增加對電視節(jié)目的策劃和錄制以及播出整個過程的認知和把握,增加對廣播電視的知識,以期能為以后從事新聞職業(yè)打下更好的基礎。

②專業(yè)課程與實習時間安排有不匹配現(xiàn)象。專業(yè)實習主要是大大三的學生,受人才培養(yǎng)方案課程體系的制約,諸多的專業(yè)課在四年級學習,大二學生還沒深入接觸專業(yè)課內容,只學到了專業(yè)基礎課和少數(shù)幾門專業(yè)課。由于專業(yè)知識還相對薄弱,在金融機構實習,難免會感到理論知識儲備不足,對實習崗位所需要更高層次的專業(yè)知識不熟悉。

老師的話也讓我得到啟發(fā):實習中我真正要獲得的不是新聞而是面對問題積極主動的態(tài)度,和不斷突破自我的勇氣。也許你害怕辜負別人的期望,但你怎能辜負了自己的人生。

會計工作是比較繁瑣而細微的,面對的不是深刻的文字,而是反復出現(xiàn)的阿拉伯數(shù)字,很容易產(chǎn)生疲倦的感覺。一旦注意力不集中,就會導致賬目記錄、登錄錯誤,計算的錯誤等問題。只有靜下心來,認真的做,才不會出現(xiàn)差錯。因此,工作的時候,絕對的高度集中注意力,不能分心,不能心浮氣躁。不然,效率極低,而且錯漏百出。

×××同志工作積極主動、高效,學習認真,待人誠懇,能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的指導,不怕苦、不怕累,表現(xiàn)有較強的求知欲,積極觀察、體驗、思考,并能夠靈活運用自己的知識解決工作中 勤奮好學,遵守廠規(guī)廠紀,帶來先進管理理念. 工作能力及專長在不斷的社會實踐中,自己以認真敬業(yè),責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。

二.實習目的:了解報紙出版的過程、學習新聞寫作的采編流程,對其進行分析,并結合所掌握的理論達到提高自己對新聞認識的目的。通過切身實地的參與,增加對電視節(jié)目的策劃和錄制以及播出整個過程的認知和把握

此次企業(yè)文化之旅,我還看到了我們企協(xié)人那種高素質的體現(xiàn)。比如,一下車,工作人員就溫馨提示大家“不要踩到草坪上”。整個參觀過程,大家都沒有喧嘩,沒有造成各種擁擠。這是身為企協(xié)人的驕傲,也正是我應該向大家學習的。

當出現(xiàn)一些問題時,你自己若要有很好的意見就可以主動提出來,不要放在心里而不說,那樣就是不懂得好好把握機會,從而自己就會處于很渺小的地位。還有做事也要講究個度,就像在酒店里,在每個領導或是同事面前話也不能太多,那樣也會貶低自己的身價,凡事裝個心眼,做人也許就是這樣,也算是磨練自己。

三.實習任務:新聞采編和欄目策劃以及錄制

實習是一項綜合性的、社會性的活動,是一個由學校向社會接軌的環(huán)節(jié),是學校學習向社會工作轉型的一大模塊。下面是小編搜集整理的新聞專業(yè)實習自我總結,歡迎閱讀,希望對你能夠提供幫助。更多資訊盡在自我總結欄目!

四.單位概況

1.基本情況:位于北京市朝陽區(qū)南磨房路29號旭捷大廈 (中華新聞報社)

北京海淀區(qū)萬壽路乙十五號南樓二層(中國教育電視臺)

2.單位簡介:《中華新聞報》是中華全國新聞工作者協(xié)會主辦的中央級媒體,創(chuàng)刊于1993年5月5日。作為全國新聞行業(yè)的權威性報紙,中華新聞報的定位是:立足傳媒界、報道傳媒界、服務傳媒界、開拓界內外。由于覆蓋了全國各地的報刊、電視臺、電臺、有線電視臺、網(wǎng)絡媒體、新聞傳媒教育部門、新聞傳媒研究機構,以及黨政機關、企事業(yè)單位的宣傳廣告部門、廣告中介單位、傳播策劃公司、新聞器材產(chǎn)銷企業(yè)等,中華新聞報被譽為“媒體中的媒體,新聞中的新聞”。

中國教育電視臺(cetv)創(chuàng)辦于1986年,是國內唯一的國家級專業(yè)電視臺,隸屬于教育部,接受國家廣電總局的行業(yè)指導。

五、初步認識:報紙是一種輿論工具,它對于社會輿論導向產(chǎn)生重大影響,特別是在我國社會經(jīng)濟的轉型和攻關階段。報紙內容堅持的四個基本點——時政新聞是支點,娛樂新聞是亮點,社會新聞是賣點,經(jīng)濟新聞是看點。我有幸在《中華新聞報》的時政專題部,能夠多的了解社會的現(xiàn)狀和表象。電視有聲色全貌的優(yōu)勢,通俗易懂,受眾范圍較廣,所以在輿論引導和信息傳遞以及教育作用方面的作用更明顯,實習期間,我在教育電視臺的《公益》(《點燃希望》)和《孕嬰專家》以及新創(chuàng)辦的《奇羅星》欄目組學習過一段時間。給我印象最深的是在《奇羅星》的策劃和拍攝過程,真正體會到了作為一個電視人的辛苦,希望它在七月份順利播出。

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農業(yè)服務中心大學生實習報告 在機械廠的社會實踐報告 大學生做促銷員社會實踐報告

寫報告經(jīng)驗72人覺得有用

寫一份新聞專業(yè)實習報告,其實挺考驗綜合能力的。既得把學到的東西梳理清楚,又要能讓指導老師看出你的用心。開頭部分,得先把實習的時間地點單位寫明白,比如我是今年三月到六月在某地方電視臺實習。這部分簡單明了就行,別啰嗦太多。

接著就要談談具體的實習內容了。比如說我負責的是新聞采編這一塊,每天跟著老記者跑現(xiàn)場,學著怎么抓新聞點。有時候采訪對象很配合,聊得很順暢,但也有時候會遇到不太愿意開口的人,這就需要耐心引導。這部分可以舉幾個例子,像是某次去社區(qū)醫(yī)院拍專題片,剛開始大家都比較警惕,后來通過跟醫(yī)生聊天才慢慢打開了話匣子。這樣的細節(jié)能讓人覺得報告真實可信。

還有就是要注意一些專業(yè)術語的應用。像我在剪輯視頻的時候,就學到了不少后期處理的小技巧。比如調整畫面亮度的時候,不能一味追求高亮,得結合實際情況來調。如果太亮了,人臉反而會顯得失真。這部分要是寫得太技術化,可能顯得枯燥,所以最好穿插些自己的感受。

書寫注意事項:

實習期間肯定也會碰到一些突發(fā)情況。記得有一次接到緊急任務,臨時改稿子,那感覺特別緊張。好在有同事幫忙,大家一起熬夜趕工才完成。這種經(jīng)歷可以寫進去,但別寫得太夸張,點到為止就好。

至于報告的格式,標題要醒目,正文分段落寫,最后附上幾張工作照之類的。不過說實話,有時候寫報告的時候,可能會因為趕時間而忽略一些細節(jié)。像我第一次寫的時候,就把實習單位的名字寫錯了,還好被同事發(fā)現(xiàn)及時改過來了。這種事情雖然不大,但也提醒自己以后要多檢查幾遍。

小編友情提醒:

報告里最好能體現(xiàn)自己的成長。比如通過這次實習,對新聞這個行業(yè)有了更深的認識,也發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足之處。這樣既能展示自己的態(tài)度,也能給指導老師留下好印象。

2025學年新聞專業(yè)學生暑假廣播電視站實習報告怎么寫(精選6篇)

暑假實習是新聞專業(yè)學生提升實踐能力的重要途徑,廣播電視站作為一線媒體機構,其實習報告需要全面反映實習經(jīng)歷和收獲。這類報告一般包括基本情況介紹、實習內容概述、具體工作體會以及對未來工作的設想。在撰寫報告時,開頭部分應簡明扼要地交代實習背景,比如時間、地點、單位名稱
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