【第1篇】專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告匯總怎么寫2450字
實(shí)習(xí)很快結(jié)束了,在這次實(shí)習(xí)過程中,在實(shí)習(xí)工地的師傅的指導(dǎo)下,我對實(shí)習(xí)過程出現(xiàn)的專業(yè)知識(shí)困惑和問題,虛心向他們請教和學(xué)習(xí),通過這次實(shí)習(xí),我收益匪淺,不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí),而且還從老一輩的施工員那學(xué)到了許多做人處世的道理。
本次實(shí)習(xí)地點(diǎn)為利昌xx城,我主要接觸到的一期的10棟住宅樓外加三個(gè)地下車庫,1棟~8棟主體已經(jīng)建成,陸續(xù)的在做外墻裝飾工程、門窗工程、內(nèi)墻砌筑、防水工程等等,接著有一期9棟~10棟號樓地下室鋼筋、模板、砼工程。最后是會(huì)所的樁基工程??梢哉f涉及到了方方面面。但畢竟時(shí)間有限,只能側(cè)重某些部分。
下面介紹一下我實(shí)習(xí)期間的工作情況。
首先,要對工地環(huán)境有所了解,包括工作環(huán)境和人際環(huán)境,接著就是看,來到工地看的東西實(shí)在是太多了,感覺每個(gè)地方都值得你好好的看看,老師也說了要“三看”,圖紙是必不可少的,拿了一本一期5棟樓的施工圖翻開看了起來,師父叫我先重點(diǎn)看建筑設(shè)計(jì)施工說明和結(jié)構(gòu)說明,確實(shí)里面有很多的東西需要你記住的,特別是結(jié)構(gòu)說明里面,建筑構(gòu)造做法表、鋼筋的使用,錨固等等。而后看平、立、剖圖對房間的開間,進(jìn)深,高度有所了解,在大腦里形成立體圖。
二看資料,要說資料工地上實(shí)在是太多了,工作聯(lián)系單:里面有變更、具體做法、通知等;會(huì)議記要:監(jiān)理月報(bào)、工地例會(huì)、專題會(huì)議、項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)內(nèi)部會(huì)議等;一期1棟~4棟樓施工組織設(shè)計(jì);外墻外保溫工程的施工方法;7月份8月份的施工進(jìn)度計(jì)劃表;關(guān)于會(huì)所樁基工程問監(jiān)理拿個(gè)份文件,了解了樁基部分的有關(guān)知識(shí),如樁徑尺寸、長度、持力層、單樁豎向承載力,采用110振動(dòng)沉管灌注樁,打樁時(shí)可能發(fā)生“瓶頸”樁、“大肚子”樁等。
入土深度控制、容許偏差范圍及樁身砼質(zhì)量控制等等;《南京市住宅質(zhì)量分戶驗(yàn)收管理規(guī)定》,講到了驗(yàn)收人員組成、分戶與竣工驗(yàn)收的區(qū)別、驗(yàn)收時(shí)需填表格、驗(yàn)收內(nèi)容等等;最后還看到了一期1棟~10棟樓加d1、d2、d3的建筑工程樁基工程的施工驗(yàn)收資料,每份足足有幾百張,并且一些單子需要原件,里面有質(zhì)量驗(yàn)收報(bào)告、樁位圖、高應(yīng)變檢測報(bào)告等等,這些都要送到檔案館存檔。
三看施工工藝,如何施工放線及監(jiān)理復(fù)線,什么是“五零線”;滴水線的做法,底面與外墻面交界處,距拐角1-2㎝處做一條1㎝左右寬的凹槽;看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點(diǎn)焊接及鋼筋間距是否滿足要求。剪力墻豎向分布鋼筋和約束邊緣柱的連接構(gòu)造,直徑小于28采用搭接,大于28采用電渣壓力焊連接,對于柱機(jī)械焊接時(shí)縱筋距基礎(chǔ)、樓板頂面大于500,相鄰鋼筋交錯(cuò)連接大于35d,箍筋和拉筋彎鉤和間距的構(gòu)造,拉筋采用梅花型布置,墊塊的使用。
看模板支撐體系,10棟地下室模板面板采用厚度為18mm的木膠合板,內(nèi)豎楞采50mmx100mm木楞,間距為250mm,外橫楞采用雙腳手鋼管,間距為600mm,對拉螺栓的布置,嚴(yán)禁使用廢機(jī)油滿涂等;砼工程中采用一次支模一次澆注,砼的測溫等等;止水帶,后澆帶的做法;施工縫留置,柱、剪力墻留在梁板底50~100㎜,梁留在1/3跨中;伸縮縫的留法和做法;地下室外墻須做防水處理涂兩層瀝青而后砌一皮磚做保護(hù)層最后才能回土;會(huì)所打沉管灌注樁的施工過程,鋼筋籠是否合格,拔樁速度的控制,樁機(jī)移位等。
這也是我實(shí)習(xí)期間的主要工作,和師父去工地每棟樓看看,主體還在施工的10棟樓地下室鋼筋是否綁彎、箍筋分布筋間距、后澆帶縱筋錨固長度是否滿足要求,止水帶上的預(yù)埋管件是否滿焊等;主體結(jié)束的看裝飾工程,涂料是否涂到位,門窗打密封膠,窗臺(tái)、陰角部位滲水現(xiàn)象,外墻貼磚,和監(jiān)理乙方一起拿著激光測距儀測房間凈高偏差是否在2公分內(nèi),進(jìn)深開間是否也滿足要求。墻面有沒有空鼓,有沒有裂縫,特別是門洞和梁下部位容易出現(xiàn)裂縫,需要鋪貼鋼絲網(wǎng)。窗戶裝好后四周是否粉好、樓梯休息平臺(tái)陰陽角是否粉平粉直等等,每天都能發(fā)現(xiàn)不少的問題。
在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點(diǎn),主要有以下四點(diǎn):
一、專業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面。盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí),但是當(dāng)前所掌握的知識(shí)面不夠廣,尚不能輕松勝任建筑工程工作,因此,盡管在不久的將來走上工作崗位,但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始,只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),才會(huì)掌握更多專業(yè)知識(shí)和技能。
二、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。由于專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少,因此很難將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中去,通過實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,一定要抓住機(jī)會(huì),多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí),同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,改變以往過于依賴?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收學(xué)習(xí)方式,應(yīng)主動(dòng)積極向他人學(xué)習(xí)和請教,同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。
三、專業(yè)知識(shí)在工程中運(yùn)用不夠靈活。通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用欠靈活。這主要是對所學(xué)的知識(shí)沒有形成一套完整的體系,這些零散的知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用起來很困難,因此,今后在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中應(yīng)該重視積累和運(yùn)用,使所學(xué)的知識(shí)由量變到質(zhì)變,發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。
四、對理論只是的掌握不夠扎實(shí),實(shí)習(xí)時(shí)用到了才知道自己沒學(xué)好.在學(xué)校時(shí)只是為了應(yīng)付考試過關(guān),才在考試的時(shí)候隨便看一下,等考試過后就是腦子里一片空白,不管以后要用與否就都在記憶里消失了.熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子.對于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快地判斷出施工的對錯(cuò).對于一些施工順序還不太明了,對每一個(gè)施工過程的操作不了解.理論聯(lián)系實(shí)際的能力差,對于建筑方面的最新動(dòng)態(tài)了解太少.
實(shí)習(xí)期間,我還深深體會(huì)到應(yīng)該如何做人與講話.
一、待人真誠友好.不要陽奉陰違、虛假做作,跟社會(huì)上每個(gè)人打交道都要有一顆熱忱的心.
二、虛心學(xué)習(xí).不論是項(xiàng)目經(jīng)理、施工員還是普通工人,我們都要虛心請教,要不卑不亢、沉著細(xì)致,不要自以為是、自高自大.
三、積極主動(dòng).不要怕丟面子,不懂就要問,而且要不恥下問,心里有什么話不要藏著掖著,不要怕出錯(cuò),一定要說出來.
四、說話的分寸與技巧.說話要大方得體,遇著什么樣的人說什么樣的話,輕重適宜、恰當(dāng)合理、兼顧多方.要達(dá)到“雙贏”甚至“多贏”的目的.
五、細(xì)致深入.無論做什么事情都不要浮于表面,不要只知其一、不知其二,明其事更應(yīng)該明其理.不要半懂不懂,一定要深入的了解.
專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)73人覺得有用
寫實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候,關(guān)鍵是要把自己的經(jīng)歷和學(xué)到的東西表達(dá)清楚。開頭部分得先簡單介紹一下實(shí)習(xí)背景,比如去了哪家單位,主要負(fù)責(zé)什么工作。這部分不用太啰嗦,點(diǎn)到為止就行。記得要把自己的崗位職責(zé)描述一下,這能讓讀者明白你在單位里具體干了些什么。
接下來就是重頭戲了,要把實(shí)習(xí)期間做的具體事情詳細(xì)寫出來??梢园凑諘r(shí)間順序來排列,也可以根據(jù)事情的性質(zhì)分類。比如,如果是技術(shù)類實(shí)習(xí),可以分成項(xiàng)目開發(fā)、數(shù)據(jù)分析、測試幾個(gè)部分來寫。每個(gè)部分都要寫清楚做了哪些工作,用了哪些方法,遇到了什么問題,又是怎么解決的。這部分特別重要,因?yàn)檫@是展示你能力的關(guān)鍵地方。
除了寫具體的任務(wù),也要提到自己學(xué)到的知識(shí)。比如,通過這次實(shí)習(xí),學(xué)會(huì)了新的軟件操作,或者是掌握了某種分析方法。如果能舉例子就更好了,這樣顯得真實(shí)可信。另外,最好能談?wù)勥@些新學(xué)到的東西對你未來職業(yè)發(fā)展有什么幫助。
寫完主要內(nèi)容后,可以提一下實(shí)習(xí)期間的感受。這里可以談一談團(tuán)隊(duì)合作的重要性,或者是對工作的態(tài)度。不過,不要說空話套話,要結(jié)合自己的實(shí)際情況來說。比如,覺得某個(gè)同事特別厲害,從他身上學(xué)到了很多東西;或者是在工作中發(fā)現(xiàn)了自己以前沒有注意到的問題。
小編友情提醒:
別忘了附上一些相關(guān)的資料,像實(shí)習(xí)期間的照片,完成的任務(wù)清單之類的。這些東西能讓報(bào)告更有說服力。不過要注意,照片要是工作相關(guān)的,不要隨便放個(gè)人生活照上去。
整個(gè)報(bào)告寫完后,自己多檢查幾遍,看看有沒有遺漏的地方,格式是不是統(tǒng)一。有時(shí)候,寫作者可能會(huì)不小心漏掉一些細(xì)節(jié),比如忘記標(biāo)注日期,或者沒寫清楚某項(xiàng)任務(wù)的具體成果。這種小疏忽雖然不影響大局,但還是盡量避免比較好。
【第2篇】檔案專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫3850字
檔案專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告
前言本學(xué)期期末我們檔案專業(yè)進(jìn)行了為期20天的專業(yè)實(shí)習(xí),20天的專業(yè)實(shí)習(xí)很快就圓滿的結(jié)束了,老師對我們的實(shí)習(xí)很是滿意,我們也學(xué)到了很多課堂上學(xué)習(xí)不到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
檔案是一個(gè)部門或單位各項(xiàng)工作的原始記錄,對于形成單位和部門至關(guān)重要,因此,檔案專業(yè)的學(xué)生將課堂上學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,從中發(fā)現(xiàn)自己的不足,找到解決的辦法,進(jìn)一步提升自己的水平是非常必要的。同時(shí),檔案專業(yè)實(shí)習(xí)還可以發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,為一個(gè)部門將來的工作提供決策和解決問題的依據(jù)。檔案專業(yè)實(shí)習(xí)還是走向工作崗位,做好檔案工作的前提。
實(shí)習(xí)就是將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,將理論在工作中進(jìn)行實(shí)際的檢驗(yàn),找到不足的地方,然后再根據(jù)自己所取得的經(jīng)驗(yàn)來更好的改進(jìn)。
本次實(shí)習(xí)我們?nèi)〉昧撕艽蟮氖斋@,學(xué)到了很多專業(yè)性的知識(shí),本文就是結(jié)合本次實(shí)習(xí)進(jìn)行的一次理論結(jié)合實(shí)踐的報(bào)告。
本次實(shí)習(xí)具有明確的目的,實(shí)習(xí)中我們要根據(jù)實(shí)習(xí)目的進(jìn)行自己的工作,聽從指揮,統(tǒng)一行動(dòng),不得擅自離崗,遇到問題要請示老師后解決,不得自作主張。同時(shí)本次實(shí)習(xí)也有很深刻的意義,無論是對當(dāng)前的學(xué)習(xí)還是今后的工作都有很大的幫助。
本次實(shí)習(xí)的目的就是將課堂上所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,接受實(shí)際工作的檢驗(yàn),然后得到經(jīng)驗(yàn)性的成果,用來更好的指導(dǎo)以后的學(xué)習(xí)和工作。所謂理論來源于實(shí)踐,更好的指導(dǎo)實(shí)踐。實(shí)習(xí)也可以進(jìn)一步鞏固自己的專業(yè)知識(shí),通過實(shí)習(xí)明白課堂上講的知識(shí)的深刻含義,讓知識(shí)深深地刻在我們的腦海中。實(shí)習(xí)還可以為將來的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓我們提前感受工作崗位的氣氛,為將來就業(yè)做好準(zhǔn)備。
本次實(shí)習(xí)我們充分將理論與實(shí)踐相聯(lián)系,運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)成功的指導(dǎo)了自己的實(shí)際工作,同時(shí)也通過實(shí)習(xí)檢驗(yàn)了自己的理論,使理論與實(shí)踐實(shí)現(xiàn)了大學(xué)以來第一次成功的結(jié)合。不僅成功完成實(shí)習(xí)任務(wù),找到了自身的不足,解決了各種問題和困難,還鞏固了專業(yè)知識(shí),積累了工作經(jīng)驗(yàn),為將來的學(xué)習(xí)和工作都打下了基礎(chǔ),邁出了里程碑性的一步。
一、實(shí)習(xí)內(nèi)容
本次實(shí)習(xí)是一次很正規(guī)的實(shí)習(xí),無論是學(xué)校和系里的領(lǐng)導(dǎo)還是我們的專業(yè)老師都非常重視。實(shí)習(xí)前李黔老師對我們進(jìn)行了實(shí)習(xí)指導(dǎo),實(shí)習(xí)指導(dǎo)包括實(shí)習(xí)的安排、注意事項(xiàng)、實(shí)習(xí)的內(nèi)容、安全教育以及指導(dǎo)教師的聯(lián)系方式等內(nèi)容。通過老師的講解我們了解了實(shí)習(xí)中可能發(fā)生的問題和遇到的難題,做好了心理準(zhǔn)備和應(yīng)急措施。
(一)總體安排
本次實(shí)習(xí)時(shí)間是____年7月5日到____年7月30日,共20天時(shí)間。,任何人不得在實(shí)習(xí)期間私自離開工作崗位,如果需要離開必須得到實(shí)習(xí)單位和指導(dǎo)教師的批準(zhǔn)。部分同學(xué)的實(shí)習(xí)單位是自己找的,其余同學(xué)的實(shí)習(xí)單位由老師予以聯(lián)系并安排,至于實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容由實(shí)習(xí)單位安排,實(shí)習(xí)期間,所有同學(xué)必須嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的作息時(shí)間和規(guī)章制度,不得遲到、早退、違規(guī)違紀(jì)。
(二)具體內(nèi)容
我們被分配在遼寧科技學(xué)院檔案館,本檔案館位于遼寧科技學(xué)院辦公樓,原為本溪冶金專科學(xué)校檔案室,學(xué)校合并后為遼寧科技學(xué)院檔案室,現(xiàn)今升級為遼寧科技學(xué)院檔案館。存儲(chǔ)的是原本溪師范、原本溪師專、原本溪大學(xué)、原本溪冶專、原遼寧科技學(xué)院附屬高中、現(xiàn)遼寧科技學(xué)院等部門的檔案。本檔案館現(xiàn)有一名館長和兩名工作人員(還將增添人員),以及文書檔案庫、學(xué)生檔案庫、財(cái)會(huì)檔案庫、聲像檔案室、工作實(shí)習(xí)間、檔案辦公室等幾個(gè)部門構(gòu)成。本檔案館還將增添工作人員,增加工作面積等內(nèi)容來配合檔案館的升級。同時(shí)本檔案館還要實(shí)行檔案網(wǎng)絡(luò)化管理,建立數(shù)字檔案館。
我們的具體任務(wù)就是實(shí)行檔案著錄,將現(xiàn)有庫存檔案通過計(jì)算機(jī)系統(tǒng)著錄進(jìn)檔案檢索系統(tǒng)。即編制檔案目錄時(shí),對檔案的內(nèi)容和形式特征進(jìn)行分析、選擇和記錄的過程。
檔案著錄的作用是多方面的,包括登記、介紹、報(bào)道、交流和檢索等作用,而本檢索系統(tǒng)的主要功能是檔案文獻(xiàn)檢索。檔案文獻(xiàn)檢索可以分為廣義的檔案文獻(xiàn)檢索和狹義的檔案文獻(xiàn)檢索兩類,廣義的檔案文獻(xiàn)檢索包括存儲(chǔ)和查找兩個(gè)具體過程。前者是指將檔案中具有檢索意義的特征標(biāo)識(shí)出來,通過檢索工具、建立數(shù)據(jù)庫等方法使之成為有序的檔案信息集合的過程;后者則是指在檔案信息集合中選擇、獲取特定檔案信息的過程。狹義的檔案文獻(xiàn)檢索僅指后一過程。
檔案著錄要求符合準(zhǔn)確性和規(guī)范化的標(biāo)準(zhǔn),即著錄結(jié)果全面、客觀、準(zhǔn)確的揭示檔案的內(nèi)容特征和形式特征;推行標(biāo)準(zhǔn)化著錄,按照統(tǒng)一規(guī)定的著錄項(xiàng)目、著錄格式、表示符號、著錄項(xiàng)目細(xì)則進(jìn)行著錄。
我們著錄的主要內(nèi)容有如下:
1.題名與說明:題名及說明題名文字、文件編號、責(zé)任者、附件。
2.稿本、文種。
3.密級、保管期限。
4.時(shí)間。
5.類型、數(shù)量及單位、規(guī)格。
6.附注、提要。
7.分類號、檔案館代號、檔號、電子文檔號、縮微號、主題詞。
前三周我們的主要任務(wù)是進(jìn)行檔案著錄,只是偶爾做一點(diǎn)其他的工作。最后一周我們的工作是幫助文書檔案庫的老師進(jìn)行檔案的整理、打頁碼、貼標(biāo)簽、立卷歸檔等內(nèi)容。我們在規(guī)定的時(shí)間完成了老師安排的任務(wù),老師對我們的`工作非常滿意,并且邀請我們下學(xué)期抽時(shí)間到檔案館幫助做一些著錄方面的工作。
二、實(shí)習(xí)結(jié)果
我們在實(shí)習(xí)中實(shí)現(xiàn)了理論和實(shí)踐的結(jié)合,穩(wěn)固了學(xué)到的知識(shí),養(yǎng)成了冷靜分析問題,按邏輯解決問題的習(xí)慣。同時(shí)也明白了很多道理,我們知道了檔案工作者應(yīng)具備的職業(yè)道德和專業(yè)素質(zhì),同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)了檔案工作中存在的問題,提出了解決的建議。
(一)存在問題
雖然校檔案館已經(jīng)是一個(gè)很完善的檔案部門,存儲(chǔ)了本校各個(gè)部門的檔案,并且成功協(xié)助了各部門的工作,但是其自身發(fā)展中難免會(huì)出現(xiàn)一些有待于進(jìn)一步解決的問題。
1.檔案館工作量大,工作人員短缺,個(gè)別工作人員已經(jīng)面臨退休。
2.檔案館的面積不夠,隨著學(xué)校的發(fā)展,會(huì)有更多的檔案形成,而檔案館占地面積不足會(huì)給檔案的儲(chǔ)存帶來很大的困難。
3.檔案設(shè)施有待于更新,很多檔案柜、工作桌椅、電腦等設(shè)施陳舊,不利于檔案工作的進(jìn)行。
4.部分部門移交檔案的速度緩慢或者移交的檔案不全,不利于檔案工作的順利進(jìn)行。
(二)解決措施
針對以上檔案實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)的主要問題,我們總結(jié)了一些解決的建議,以保證檔案工作的順利進(jìn)行。
1.增加檔案工作人員,以減輕個(gè)人的工作量,做好后備力量的準(zhǔn)備工作。
2.增大檔案館的面積,保證檔案館符合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),以便保證檔案歸檔的順利進(jìn)行。
3.更換陳舊的檔案設(shè)施,保證檔案設(shè)施有利于檔案工作。
4.做好宣傳工作,使相關(guān)部門了解及時(shí)移交檔案的重要性,同時(shí)做出一些強(qiáng)制性的規(guī)定,保證各部門及時(shí)移交檔案。
檔案館以及檔案工作的完善是一項(xiàng)非常重要的工作,而檔案工作的進(jìn)行需要各個(gè)有關(guān)部門積極配合,共同努力,在穩(wěn)固中求發(fā)展。
三.實(shí)習(xí)總結(jié)
(一)實(shí)習(xí)的總體收獲
本次實(shí)習(xí)對于我們而言有著非常重要的作用,我們不僅對檔案專業(yè)和檔案工作有了進(jìn)一步的了解,同時(shí)我們還將理論與實(shí)踐充分結(jié)合,進(jìn)一步鞏固了自己所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)。了解了檔案工作者應(yīng)該具有的職業(yè)道德和專業(yè)素質(zhì)以及成為一個(gè)合格的檔案工作者所需要的條件。
(二)實(shí)習(xí)中的認(rèn)識(shí)
1.對檔案和檔案工作者的認(rèn)識(shí)
檔案是真實(shí)的歷史記錄,檔案的內(nèi)容真實(shí)的反映了一個(gè)時(shí)代、一個(gè)部門所發(fā)生的事情,即使檔案的內(nèi)容是假的,它也反映了形成假檔案這一事實(shí),任何人都不得私自對檔案進(jìn)行改動(dòng)。本著這一原則,我們發(fā)現(xiàn)立卷歸檔、內(nèi)容、目錄編寫等錯(cuò)誤時(shí)都是以備注的形式予以說明,沒有進(jìn)行任何改動(dòng)。
檔案工作者還可以直接接觸檔案的內(nèi)容,通過檔案內(nèi)容了解一些人和單位的隱私。作為檔案工作者要嚴(yán)守秘密,絕對不可以將檔案中的內(nèi)容泄露出去,更不能通過檔案中的內(nèi)容謀取私利。實(shí)習(xí)中我們了解到,檔案工作者一直默默的奉獻(xiàn)在自己的工作崗位上,他們具有吃苦耐勞、無怨無悔、默默無聞、耐得寂寞等特點(diǎn)。
2.對檔案工作和檔案部門的認(rèn)識(shí)
本次實(shí)習(xí)也讓我們明白了檔案工作在一個(gè)單位中具有至關(guān)重要的地位,檔案工作的進(jìn)行程度標(biāo)志著一個(gè)單位的各項(xiàng)實(shí)力。
檔案部門保存了各個(gè)部門工作中形成的第一手材料,還為其它的部門工作的進(jìn)行提供各種有用材料。無論是決策的進(jìn)行還是問題的解決都離不開檔案部門的協(xié)助。沒有檔案工作的部門和單位如同沒有眼睛的人,各項(xiàng)工作都會(huì)失去方向。
檔案部門還要積極做好宣傳工作,讓各個(gè)部門對檔案和檔案工作有更多的了解,讓其他部門了解及時(shí)移交檔案和積極支持檔案工作的重要性。
3.對著錄工作的認(rèn)識(shí)
檔案著錄工作是建立檔案文獻(xiàn)檢索系統(tǒng)的前提,只有著錄工作順利進(jìn)行才能夠建立完善的檔案文獻(xiàn)檢索系統(tǒng),進(jìn)一步建立數(shù)字檔案館。著錄工作要異常認(rèn)真,即使是很小的錯(cuò)誤都有可能影響整個(gè)檔案著錄工作的進(jìn)行,甚至?xí)o將來的查詢者帶來很大的不便。著錄工作要嚴(yán)格按著要求進(jìn)行,不能自作主張,隨便改動(dòng)著錄的項(xiàng)目和內(nèi)容。
(三)發(fā)展前景
我國檔案的歷史悠久,根據(jù)歷史文獻(xiàn)的記載和地下出土材料的證明以及理論的推斷,我國很早就有了檔案工作。檔案專業(yè)雖然形成時(shí)間不是很長,但是有著悠久的檔案工作經(jīng)驗(yàn),以及借鑒外國檔案工作的經(jīng)驗(yàn)來發(fā)展檔案專業(yè)并非難事。
檔案專業(yè)發(fā)展的過程在中要積極借鑒情報(bào)專業(yè)、圖書專業(yè)等相關(guān)專業(yè)的發(fā)展經(jīng)驗(yàn),不可以獨(dú)立發(fā)展,將自己孤立在相關(guān)專業(yè)之外,成為無源之水無本之木。檔案學(xué)界還要和史學(xué)界積極配合,共同發(fā)展。
檔案專業(yè)的發(fā)展還要借助于現(xiàn)代的先進(jìn)技術(shù),將現(xiàn)代的辦公技術(shù),計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用于檔案工作中,使檔案工作跟上歷史的發(fā)展潮流。同時(shí)還要積極借鑒國外的發(fā)展經(jīng)驗(yàn),以補(bǔ)充自身發(fā)展之不足。
總之,檔案專業(yè)的發(fā)展不是一朝一夕之事,需要幾代人的共同努力。在發(fā)展檔案專業(yè)的同時(shí)既要看到進(jìn)步又要看到不足,只有這樣我們才能更好更快的發(fā)展檔案專業(yè)。同時(shí)我們要堅(jiān)持實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn)的原則,以促進(jìn)檔案專業(yè)健康發(fā)展。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)61人覺得有用
檔案專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫
寫檔案專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候,首先要明確一點(diǎn),就是要把實(shí)習(xí)期間學(xué)到的東西整理出來,既然是實(shí)習(xí),那肯定得圍繞實(shí)習(xí)經(jīng)歷展開。開頭部分可以簡單介紹一下實(shí)習(xí)單位的基本情況,比如單位名稱、性質(zhì)、規(guī)模之類的,這樣能讓讀者對你的實(shí)習(xí)環(huán)境有個(gè)大概了解。當(dāng)然了,這一步不需要太復(fù)雜,幾句話就好。
接下來就是重點(diǎn)了,這部分需要詳細(xì)描述你在實(shí)習(xí)過程中具體做了哪些工作。比如說整理檔案、分類歸檔、查找資料之類的具體任務(wù),最好能舉幾個(gè)例子,這樣顯得更有說服力。記得要用一些專業(yè)術(shù)語,像是“全宗”、“案卷”、“目錄”這類詞,顯得比較專業(yè),但也不要濫用,不然可能讓人覺得啰嗦。
在描述實(shí)習(xí)內(nèi)容的時(shí)候,要注意條理清晰,最好按照時(shí)間順序或者任務(wù)類型來組織內(nèi)容。如果遇到什么特別的事情,比如遇到了困難,又是怎么解決的,也可以提一下。不過有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候可能會(huì)忘記具體細(xì)節(jié),這時(shí)候就只能靠記憶大致補(bǔ)充了,畢竟人不是機(jī)器,不可能完全記得清所有事情。
書寫注意事項(xiàng):
實(shí)習(xí)報(bào)告里還可以談?wù)勛约旱氖斋@,這不僅僅是對個(gè)人成長的總結(jié),也是對實(shí)習(xí)效果的一種體現(xiàn)??梢詫憣懲ㄟ^這次實(shí)習(xí)學(xué)到了哪些專業(yè)知識(shí),提升了哪些技能,還有就是對檔案管理工作有了哪些新的認(rèn)識(shí)。不過有時(shí)候?qū)懙竭@兒可能會(huì)跑題,比如開始討論起別的專業(yè)的問題來了,這就需要注意及時(shí)拉回來,別偏離主題。
至于格式方面,標(biāo)題要醒目,字體大小適中,頁邊距留夠,這些都是基本要求。不過有時(shí)候因?yàn)槭韬觯赡軙?huì)忘記調(diào)整頁邊距,導(dǎo)致頁面顯得擁擠,這就要在提交前仔細(xì)檢查一遍。
最后就是檢查了,這個(gè)環(huán)節(jié)很重要。檢查的時(shí)候要看看有沒有錯(cuò)別字,標(biāo)點(diǎn)符號是否正確,還有格式是不是符合要求。有時(shí)候?qū)懙锰度耄赡軙?huì)忽略這些小細(xì)節(jié),所以最好能放一放再回頭檢查,這樣更容易發(fā)現(xiàn)問題。
寫檔案專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候,除了上述提到的幾點(diǎn),還有一點(diǎn)很重要,就是要結(jié)合實(shí)際情況,不能憑空想象。要是沒有認(rèn)真參與實(shí)習(xí),寫出來的報(bào)告就會(huì)顯得空洞無物。所以,不管怎么說,實(shí)習(xí)經(jīng)歷的真實(shí)性和完整性都是至關(guān)重要的。
【第3篇】交通大學(xué)電子信息商務(wù)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫2100字
交通大學(xué)電子信息商務(wù)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
近幾年,我國許多高等院校紛紛開設(shè)電子商務(wù)課程,學(xué)生反映強(qiáng)烈。北方交通大學(xué)是我國率先開展電子商務(wù)教學(xué)的高校之一,1992年就開設(shè)了《條碼技術(shù)與電子數(shù)據(jù)交換(edi)》的選修課,1996年該課被列為物資管理和國際企業(yè)管理專業(yè)的必修課程;在新制訂的九八級教學(xué)大綱中,《電子商務(wù)》被列為管理工程專業(yè)的必修課程。在教學(xué)實(shí)踐中,北方交大已經(jīng)形成由教師的電子教案、學(xué)生的電子作業(yè)、交互式的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)以及電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)案例教學(xué)模擬試驗(yàn)等構(gòu)成的全方位多媒體教學(xué)體系。作為教育部遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育試點(diǎn),已經(jīng)在因特網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)了“電子商務(wù)”課程的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。“電子商務(wù)”是北方交大學(xué)生們的熱門話題之一。
那么,在校大學(xué)生們是怎樣看待電子商務(wù)這個(gè)問題的呢?1999年底,由與北方交通大學(xué)電子商務(wù)協(xié)會(huì)共同對北方交大的在校學(xué)生做了有關(guān)電子商務(wù)的問卷調(diào)查。調(diào)查采用書面問卷形式,受訪大學(xué)生575人,研究生38人(其中mba20人),這些學(xué)生分別來自各個(gè)年級,涵蓋了電信、經(jīng)濟(jì)、管理、法律、運(yùn)輸?shù)榷鄠€(gè)專業(yè),具有較強(qiáng)的代表性。
調(diào)查包括兩部分。第一部分是對電子商務(wù)的認(rèn)識(shí),包括以下幾個(gè)問題:1、你知道什么是電子商務(wù)嗎?2、你能就電子商務(wù)對社會(huì)的影響談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)嗎?3、你能說出電子商務(wù)的一般流程嗎?4、你知道什么是edi嗎?5、你對電子貨幣了解嗎?第二部分是獲得電子商務(wù)的途徑,包括以下幾個(gè)問題:1、除了上課外,平時(shí)你從哪些方面了解電子商務(wù)的知識(shí)(依次舉出三種途徑)。2、請列出你閱讀電子商務(wù)論文的具體報(bào)刊名稱。3、你參觀過電子商務(wù)的展覽會(huì)嗎?對電子商務(wù)的認(rèn)知程度
在被調(diào)查者中,60.5%的本科生和100%的研究生表示對電子商務(wù)的概念有一定了解。數(shù)據(jù)顯示,大學(xué)生們對電子商務(wù)表現(xiàn)了較大的關(guān)注,受教育的程度越高,對此的認(rèn)識(shí)也越深。在對電子商務(wù)的概念有一定了解的學(xué)生中,認(rèn)為電子商務(wù)對社會(huì)有很大影響的占23%;認(rèn)為有一定影響,但短期內(nèi)難以形成規(guī)模的學(xué)生占46%;認(rèn)為中國目前發(fā)展電子商務(wù)尚有難度,對老百姓影響力有限的占31%。這一方面說明在校大學(xué)生對電子商務(wù)的發(fā)展與對社會(huì)的影響的認(rèn)識(shí)還較為冷靜,另一方面也說明,我國電子商務(wù)的人才培養(yǎng)和在校教育與社會(huì)的需要還有一定的距離。
這不能不讓我們擔(dān)心,電子商務(wù)正以令人難以想象的高速度發(fā)展,而目前的教育及受教育者能否適應(yīng)市場的需要?在對電子商務(wù)的了解程度進(jìn)行深入調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn),問題確實(shí)很多。
表示對電子商務(wù)流程有明確認(rèn)識(shí)的同學(xué)中,本科生僅占32%,mba占80%,大部分非經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的`學(xué)生對電子商務(wù)具體貿(mào)易流程的認(rèn)識(shí)仍然停留在初級階段。在對edi的認(rèn)識(shí)上,僅有不到9%的人(研究生32%)表示曾有過了解;4%的人(研究生18%)能就edi在電子商務(wù)中的應(yīng)用發(fā)表一些自己的看法,且這部分人全部是經(jīng)濟(jì)管理類學(xué)生。可見,在深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)中,電子商務(wù)逐漸體現(xiàn)了它的學(xué)科性——以經(jīng)濟(jì)管理為主。在這方面,經(jīng)濟(jì)管理類的學(xué)生有其專業(yè)的優(yōu)勢。但是所占比例之少,尤其是其他專業(yè)無人了解的現(xiàn)狀實(shí)在令人擔(dān)憂。
在對電子貨幣的調(diào)查中,僅有1人在網(wǎng)上使用過電子貨幣。本科生中僅有9人表示對此作過專門的研習(xí),而且都集中在計(jì)算機(jī)專業(yè)和信息通信專業(yè)。研究生中也僅有4人表示自己曾鉆研過此類問題。另有10人表示對此很有興趣,這個(gè)數(shù)字是相當(dāng)?shù)偷模瑑H占總?cè)藬?shù)的2%。電子商務(wù)是一個(gè)跨學(xué)科的領(lǐng)域,在涉及到電子商務(wù)發(fā)展的關(guān)鍵問題——金融電子化與貿(mào)易安全上,電子專業(yè)、法律專業(yè)的學(xué)生有獨(dú)特的優(yōu)勢,但尚未引起經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的重視。就目前而言,真正認(rèn)識(shí)到電子貨幣與自己已經(jīng)很近的學(xué)生并不多,對此投入很大精力的學(xué)生更少。對電子商務(wù)的學(xué)習(xí)途徑
第二部分的調(diào)查主要是想了解學(xué)生學(xué)習(xí)電子商務(wù)知識(shí)的途徑,了解哪些報(bào)刊上刊載的文章學(xué)生引用次數(shù)較多。經(jīng)分析,除去開設(shè)電子商務(wù)課程的專業(yè),大部分本科生是通過計(jì)算機(jī)類的雜志(43%)和報(bào)紙(30%)來了解電子商務(wù)知識(shí)的,從專業(yè)書籍與廣播電視上學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)的并不多。
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,被學(xué)生引用的電子商務(wù)方面的論文來自91種中英文報(bào)刊,一方面反映了學(xué)生的閱讀面很大,另一方面反映了媒體對電子商務(wù)的報(bào)道數(shù)量也在加大,同時(shí)也反映了當(dāng)前我國電子商務(wù)的專業(yè)報(bào)刊尚未面世,面向大眾的宣傳方式仍是以面為主的普及,較少涉及具體的實(shí)施細(xì)節(jié),系統(tǒng)介紹電子商務(wù)知識(shí)的報(bào)刊并不多。
在普及電子商務(wù)方面受到學(xué)生們認(rèn)可的媒介主要有《計(jì)算機(jī)世界》、《互聯(lián)網(wǎng)世界》、《信息與電腦》、《中國計(jì)算機(jī)用戶》、《市場與電腦》等幾家刊物。經(jīng)過進(jìn)一步調(diào)查了解到,這些排名靠前的報(bào)刊,在1999年都專門設(shè)立了電子商務(wù)普及類的專欄或?qū)n}講座。在人們迫切想了解電子商務(wù)知識(shí)的時(shí)候,選擇系列刊載的報(bào)刊無疑是讀者的首選。但是沒有一家刊物所占的比例超過15%。
較后,在沒有任何組織的前提下,大多數(shù)學(xué)生(本科生的65%和研究生的89%)都主動(dòng)去過電子商務(wù)的展覽會(huì),從中了解電子商務(wù)的較新發(fā)展動(dòng)態(tài)和較新技術(shù)應(yīng)用。
通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),大學(xué)生們對電子商務(wù)都十分感興趣,不少人通過閱讀課外資料或參加展覽了解電子商務(wù),有目的地學(xué)習(xí)電子商務(wù)知識(shí)。但是,他們?nèi)鄙傧到y(tǒng)全面的學(xué)習(xí)。在電子商務(wù)成為21世紀(jì)貿(mào)易主要手段的趨勢下,電子商務(wù)的普及與教育工作若能更上一層樓,將會(huì)推動(dòng)我國電子商務(wù)的發(fā)展與壯大。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)53人覺得有用
寫實(shí)習(xí)報(bào)告是每個(gè)學(xué)生都得經(jīng)歷的事情,這可不是一件小事,因?yàn)閳?bào)告寫得好不好,可能會(huì)影響到你的成績。實(shí)習(xí)報(bào)告一般得包括幾個(gè)部分,像實(shí)習(xí)的時(shí)間地點(diǎn)、實(shí)習(xí)的內(nèi)容、還有你在實(shí)習(xí)中學(xué)到的東西。開頭這部分,你要先把實(shí)習(xí)的基本情況說清楚,比如說你是在哪個(gè)公司實(shí)習(xí)的,具體負(fù)責(zé)什么工作。這部分得簡單明了,別啰嗦。
接著就是講實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容了。這部分要詳細(xì)一些,把你每天的工作都寫下來,像是你參與了哪些項(xiàng)目,遇到了什么問題,你是怎么解決的。要是能舉個(gè)例子就更好了,比如有一次你負(fù)責(zé)整理客戶資料,結(jié)果發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)有錯(cuò)誤,你就跟同事一起核對,最后成功修正了。這樣寫起來生動(dòng),也能體現(xiàn)你的能力。
再后面就是總結(jié)部分了,這是很重要的。在這里,你要談?wù)勀銖膶?shí)習(xí)中學(xué)到了什么,特別是那些書本上學(xué)不到的知識(shí)。比如說你學(xué)會(huì)了如何跟客戶溝通,明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。當(dāng)然,也得反思一下自己在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn),有沒有哪里做得不夠好,以后該怎么改進(jìn)。
寫報(bào)告的時(shí)候,語言要正式一點(diǎn),畢竟這是給老師看的。不過也不能太死板,適當(dāng)?shù)目谡Z化會(huì)讓你的文章更有生氣。還有,數(shù)字和時(shí)間這類東西一定要寫準(zhǔn)確,不然很容易搞混。比如你說你在某公司實(shí)習(xí)了一個(gè)月,可要是忘了寫具體日期,那就會(huì)讓人疑惑。
有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)發(fā)現(xiàn)有些細(xì)節(jié)想不起來了,這時(shí)候可以找當(dāng)時(shí)的筆記看看,或者問問一起實(shí)習(xí)的伙伴。他們可能會(huì)提醒你一些重要的事情。另外,報(bào)告里的句子最好不要太長,長句子容易讓人讀著費(fèi)勁,而且也容易出錯(cuò),比如漏掉一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號什么的。
最后一點(diǎn),別忘了檢查一遍。檢查的時(shí)候不只是看有沒有錯(cuò)別字,還要看看格式是不是對的,段落之間有沒有空開。要是有條件的話,可以讓同學(xué)幫你看看,他們的眼光說不定能發(fā)現(xiàn)你沒注意到的問題。
【第4篇】機(jī)電專業(yè)個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫3250字
機(jī)電專業(yè)個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告范文
學(xué)院為了使我們更多體味機(jī)電產(chǎn)物、設(shè)備,提高對機(jī)電工程制造手藝的熟悉,加深機(jī)電在工業(yè)各規(guī)模應(yīng)用的感性熟悉,坦蕩視野,體味相關(guān)設(shè)備及手藝資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意放置了我們到幾個(gè)擁有較多類型的機(jī)電一體化設(shè)備,出產(chǎn)手藝較前進(jìn)前輩的工場進(jìn)行出產(chǎn)操作實(shí)習(xí)。
為期23天的出產(chǎn)實(shí)習(xí),我們先后去過了杭州通用機(jī)床廠,杭州神秘機(jī)床加工工場,上海閥門加工工場,上海公共汽車廠以及杭州策念頭廠等年夜型工場,體味這些工場的出產(chǎn)情形,與本專業(yè)有關(guān)的各類常識(shí),各廠工人的工作情形等等。第一次親自感應(yīng)感染了所學(xué)常識(shí)與現(xiàn)實(shí)的應(yīng)用,傳感器在空調(diào)設(shè)備的應(yīng)用了,電子手藝在機(jī)械制造工業(yè)的應(yīng)用了,慎密機(jī)械制造在機(jī)械制造的應(yīng)用了,等等理論與現(xiàn)實(shí)的相連系,讓我們年夜開眼界,也是對以前所學(xué)常識(shí)的一個(gè)初審。經(jīng)由過程此次出產(chǎn)實(shí)習(xí),進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論常識(shí),填補(bǔ)以前單一理論教學(xué)的不足,為后續(xù)專業(yè)課進(jìn)修和結(jié)業(yè)設(shè)計(jì)打好基本。
7月3日,我們來到實(shí)習(xí)的第一站,附屬杭州機(jī)床集團(tuán)的杭州通用機(jī)床廠。該廠首要以出產(chǎn)m-級磨床7130h,7132h,是今朝國內(nèi)斗勁年夜型的機(jī)床制造廠之一。在實(shí)習(xí)中我們首先聽取了一系列關(guān)于實(shí)習(xí)過程中的平安事項(xiàng)和需注重的項(xiàng)目,在機(jī)械工程類實(shí)習(xí)中,平安問題始終是擺在第一位的。然后經(jīng)由過程該廠總設(shè)計(jì)師的總體介紹。粗略體味了該廠的產(chǎn)物類型和工場概況。也使我們年夜白了在該廠的實(shí)習(xí)目的和實(shí)習(xí)重點(diǎn)。
在接下來的一端時(shí)刻,我們分三組陸續(xù)在通機(jī)車間,專機(jī)車間和加工車間進(jìn)行出產(chǎn)實(shí)習(xí)。在通機(jī)車間,該車間負(fù)責(zé)人帶我們參不美觀了他們的出產(chǎn)裝配流水線,并為我們具體講解了平面磨床個(gè)首要零部件的加工裝配工藝和整機(jī)的動(dòng)力驅(qū)動(dòng)問題以及內(nèi)部液壓系統(tǒng)的`一系列機(jī)關(guān)。我最感樂趣的應(yīng)該是該平面磨床的液壓系統(tǒng),共分為供油機(jī)構(gòu),執(zhí)行機(jī)構(gòu),輔助機(jī)構(gòu)和節(jié)制機(jī)構(gòu)。從分歧的角度出發(fā),可以把液壓系統(tǒng)分成分歧的形式。按油液的輪回體例,液壓系統(tǒng)可分為開式系統(tǒng)和閉式系統(tǒng)。開式系統(tǒng)是指液壓泵從油箱吸油,油經(jīng)各類節(jié)制閥后,驅(qū)動(dòng)液壓執(zhí)行元件,回油再經(jīng)由換向閥回油箱。這種系統(tǒng)結(jié)構(gòu)較為簡單,可以闡揚(yáng)油箱的散熱、沉淀雜質(zhì)浸染,但因油液常與空氣接觸,使空氣易于滲入系統(tǒng),導(dǎo)致機(jī)構(gòu)行為不服穩(wěn)等后果。開式系統(tǒng)油箱年夜,油泵自吸機(jī)能好。閉式系統(tǒng)中,液壓泵的進(jìn)油管直接與執(zhí)行元件的回油管相連,工作液體在系統(tǒng)的管路中進(jìn)行封鎖輪回。其結(jié)構(gòu)緊湊,與空氣接觸機(jī)緣少,空氣不易滲入系統(tǒng),故傳動(dòng)較平穩(wěn),但閉式系統(tǒng)較開式系統(tǒng)復(fù)雜,因無油箱,油液的散熱和過濾前提較差。為抵償系統(tǒng)中的泄露,凡是需要一個(gè)小流量的補(bǔ)油泵和油箱。因?yàn)殚]式系統(tǒng)在手藝要乞降成本上斗勁高,考慮到經(jīng)濟(jì)性的問題,所以該平面磨床采納起頭系統(tǒng),外加一個(gè)吸震器來平衡系統(tǒng)。現(xiàn)代工程機(jī)械幾乎都采用了液壓系統(tǒng),而且與電子系統(tǒng)、計(jì)較機(jī)節(jié)制手藝連系,成為現(xiàn)代工程機(jī)械的主要組成部門,若何設(shè)計(jì)好液壓系統(tǒng),是提高我國機(jī)械制造業(yè)水平的一項(xiàng)關(guān)頭手藝。在專機(jī)車間,對專用磨床的三組導(dǎo)軌,兩個(gè)拖板等非凡結(jié)構(gòu)和送料機(jī)構(gòu)及其加工規(guī)模有了進(jìn)一步的加深進(jìn)修,比向教員傅請教了動(dòng)力驅(qū)動(dòng)的事理問題,獲益非淺。在加工車間,對龍門刨床,牛頭刨床等有了更多簡直切的感性認(rèn)知,聽教員傅們把機(jī)床的五年夜部件:床身,立柱,磨頭,拖板,工作臺(tái)細(xì)細(xì)道來,如孢丁解牛般地,它們的加工工藝,加工特點(diǎn)在不知不覺間嵌們我們的腦殼。
在通機(jī)工場的實(shí)習(xí),體味了今朝制造業(yè)的根基情形,只是因?yàn)闄C(jī)械行業(yè)特有的手藝操作諳練性和其具有的較年夜風(fēng)險(xiǎn)性,很遺憾地,不能多做一些具體實(shí)踐的操作,可是不雅察看了一臺(tái)機(jī)床的各個(gè)零件的出產(chǎn)加工過程及其裝配過程,使良多自己從書本上學(xué)的常識(shí)鮮活了起來,年夜白了本專業(yè)在一些手藝制造上的具體應(yīng)用。
7月8日我們到了同屬杭州機(jī)床集團(tuán)的杭州慎密機(jī)床廠,顧名思義,杭州慎密機(jī)床廠是出產(chǎn)一些加工精度較高,手藝要求高的機(jī)床設(shè)備的年夜型工場,首要加工的是機(jī)床內(nèi)部的一些精度品級較高的小部件或者一些高精度的機(jī)床,如m級,mm級平面磨床。因?yàn)榧庸ひ筝^高,所以機(jī)械也斗勁慎密,所以有些也要在恒溫這個(gè)情形下伺候它們呢。這樣才能保證機(jī)床的工作機(jī)能,進(jìn)而保證加工零件的加工精度要求。
在聽了工人師傅的講解后,年夜白了一般零件的加工過程如下:;胚料---劃線---刨床(工藝上留加工余量)--粗車--熱措置,調(diào)質(zhì)--車床半精加工--磨--齒輪加工--淬火(齒面)--磨面;齒
在精機(jī)公司的實(shí)習(xí)中,極年夜地豐碩了自己關(guān)于零件加工工藝的常識(shí),拓展了自己的常識(shí)面。在此次實(shí)習(xí)中,感應(yīng)最深的是體味了數(shù)控機(jī)床在機(jī)械制造業(yè)中的主要性,它是電子信息手藝和傳統(tǒng)機(jī)械加工手藝連系的產(chǎn)物,它集現(xiàn)代慎密機(jī)械、計(jì)較機(jī)、通信、液壓氣動(dòng)、光電等多學(xué)科手藝為一體,具有高效率、高精度、高自動(dòng)化和高柔性等特點(diǎn),是尖端工業(yè)所不成貧窶的出產(chǎn)設(shè)備。今朝我國絕年夜部門數(shù)控機(jī)床都是出自國外前進(jìn)前輩制造商,無論在數(shù)目上,精度,機(jī)能指標(biāo)上,中國制造業(yè)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)落伍于發(fā)家國家,需要我們急起直追。
接下來的日子我們搭車去了上海,因?yàn)闀r(shí)刻斗勁緊迫,所以此次上海之行應(yīng)該以參不美觀為主,在上海閥門廠的時(shí)刻斗勁短,也很難獲得斗勁理想的實(shí)習(xí)下場,在上海公共汽車有限公司的參不美觀,若干好多令我們體味了機(jī)械制造業(yè)的成長標(biāo)的目的,我想,這也是本次上海之行最年夜的收成。;就今朝來言,汽車等一系列高新手藝的運(yùn)用開看,若何將電子手藝與機(jī)械手藝更好的連系,實(shí)現(xiàn)機(jī)電一體化,將是日后一端時(shí)刻機(jī)械成長的重中之重。
我們此次實(shí)習(xí)的最后一站是杭州策念頭廠,該廠建于1958年,是由杭州動(dòng)力廠和汽車修配廠等合并而成,該廠介入出產(chǎn)了浙江省第一輛重型染油機(jī),第一輛拖拉機(jī),第一輛年夜客車以及第一部無軌電車,曾在92年被列為國家重點(diǎn)年夜型企業(yè),浙江省機(jī)械100強(qiáng)的美譽(yù),此刻該廠擁有員工1800人,具有2000多臺(tái)專業(yè)機(jī)械,該廠的x6130柴油機(jī),615柴油機(jī),tir型柴油機(jī)都在浙江省內(nèi)市場上據(jù)有主流地位,年產(chǎn)值達(dá)10多憶元,是浙江省內(nèi)重點(diǎn)策念頭出產(chǎn)基地。
在此次實(shí)習(xí)中,在杭州策念頭廠的時(shí)刻最長,歷時(shí)12天,分袂介紹了x6130柴油缸體的加工工藝(分為面加工和孔加工),凸輪軸孔的加工,數(shù)控設(shè)備的加工特點(diǎn),分類及具體運(yùn)用,曲軸的加工工序以及策念頭的具體工作事理。在最后一天,我們還參不美觀了其鍛造部,參不美觀了其鍛造出產(chǎn)過程。在該廠的實(shí)習(xí)中,深刻年夜白了數(shù)控機(jī)床的出產(chǎn)中闡揚(yáng)的切實(shí)浸染,以及今朝社會(huì)對數(shù)控機(jī)床及數(shù)控人才的急需,而在一些主要數(shù)控產(chǎn)物,如量年夜面廣的數(shù)控車床、銑床、高速高精高機(jī)能數(shù)控機(jī)床等的需求上,決不能過于依靠進(jìn)口。
歷時(shí)快要一個(gè)月的實(shí)習(xí)竣事,該次實(shí)習(xí),真正達(dá)到機(jī)械制造業(yè)的第一前方,體味了我國今朝制造業(yè)的成長狀況也粗步體味了機(jī)械制造也的成長趨向。在新的世紀(jì)里,科學(xué)手藝必將以更快的速度成長,更快更慎密得融合到各個(gè)規(guī)模中,而這一切都將年夜年夜拓寬機(jī)械制造業(yè)的成長標(biāo)的目的。它的成長趨向可以歸結(jié)為“四個(gè)化”:柔性化、靈捷化、智能化、信息化。即使工藝裝備與工藝路線能合用于出產(chǎn)各類產(chǎn)物的需要,能合用于迅速改換工藝、改換產(chǎn)物的需要,使其與情形協(xié)調(diào)的柔性,使出產(chǎn)推向市場的時(shí)刻最短且使得企業(yè)出產(chǎn)制造矯捷多變的靈捷化,還有使制造過程物耗,人耗年夜年夜降低,高自動(dòng)化出產(chǎn),追求人的智能于機(jī)械只能高度連系的智能化以及首要使信息借助于物質(zhì)和能量的力量出產(chǎn)出價(jià)值的信息化。
當(dāng)然機(jī)械制造業(yè)的四個(gè)成長趨向不是零丁的,它們是有機(jī)的連系在一路的,是彼此依靠,彼此促進(jìn)的。同時(shí)因?yàn)榭茖W(xué)手藝的不竭前進(jìn),也將會(huì)使它呈現(xiàn)新的成長標(biāo)的目的。前面我們看到的是機(jī)械制造行業(yè)其自身線上的成長。然而,作為社會(huì)成長的一個(gè)部門,它也將和其它的行業(yè)更普遍的連系。21世紀(jì)機(jī)械制造業(yè)的主要性默示在它的全球化、收集化、虛擬化、智能化以及環(huán)保協(xié)調(diào)的綠色制造等。它將使人類不僅要解脫繁重的體力勞動(dòng),而且要從繁瑣的計(jì)較、剖析等腦力勞動(dòng)中解放出來,以便有更多的精神從事高條理的締造性勞動(dòng),智能化促進(jìn)柔性化,它使出產(chǎn)系統(tǒng)具有更完美的判定與順應(yīng)能力。當(dāng)然這一切還需要我們巨匠進(jìn)一步的全力。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)16人覺得有用
機(jī)電專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告是學(xué)生在完成相關(guān)課程后,將理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要體現(xiàn)。這類報(bào)告需要結(jié)合自身經(jīng)歷,詳細(xì)記錄實(shí)習(xí)期間的工作內(nèi)容、學(xué)到的知識(shí)以及個(gè)人感受。寫好一份實(shí)習(xí)報(bào)告,既要展現(xiàn)自己的專業(yè)能力,又要體現(xiàn)出認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。
在動(dòng)筆前,最好先梳理一下實(shí)習(xí)期間的經(jīng)歷,列出幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),比如參與了哪些項(xiàng)目、使用了哪些設(shè)備、解決了什么問題等。這樣可以幫助理清思路,避免遺漏重要信息。開頭部分可以直接介紹實(shí)習(xí)單位的基本情況,包括單位名稱、主營業(yè)務(wù)、規(guī)模大小等,這部分信息能讓讀者快速了解背景。
接著可以具體描述實(shí)習(xí)的具體任務(wù)。這部分內(nèi)容要盡可能詳實(shí),比如每天的主要工作是什么,遇到的技術(shù)難題是如何克服的。記得要用一些專業(yè)術(shù)語來增強(qiáng)說服力,比如“plc控制程序調(diào)試”“伺服電機(jī)參數(shù)調(diào)整”之類。如果能提到具體的案例就更好了,例如某個(gè)設(shè)備故障排除的過程,這樣不僅顯得真實(shí)可信,也能突出你的動(dòng)手能力。
在敘述過程中,還可以穿插一些自己的思考。比如,通過這次實(shí)習(xí)對某一技術(shù)有了更深的理解,或者發(fā)現(xiàn)了某些實(shí)際操作中需要注意的地方。這部分內(nèi)容不用太長,一兩句話即可,目的是展示你不是單純地完成任務(wù),而是有所收獲。
至于格式方面,標(biāo)題可以設(shè)置為“機(jī)電專業(yè)個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告”,正文則分為幾個(gè)自然段。每個(gè)段落圍繞一個(gè)中心思想展開,段與段之間自然過渡。時(shí)間順序上的安排可以根據(jù)實(shí)際情況靈活處理,不必拘泥于固定模式。
書寫注意事項(xiàng):
寫完初稿后別忘了檢查一遍。這里特別提醒一點(diǎn),有時(shí)候檢查的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)某些地方寫得不太順暢,這時(shí)候不妨稍微調(diào)整措辭,讓表達(dá)更加清晰。當(dāng)然,也不要過于糾結(jié)細(xì)節(jié),畢竟報(bào)告的重點(diǎn)在于內(nèi)容本身,而不是文字的華麗程度。
【第5篇】建工系專業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫1550字
建工系專業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告
____年9月26日,我開始了在上海建工二建集團(tuán)的實(shí)習(xí)生涯。也是我第一次踏入社會(huì)大學(xué)這所永不能畢業(yè)的學(xué)校。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開了視野,增長了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我所在實(shí)習(xí)的單位是一家私企,所以我剛開始的工作并不忙,沒有感覺到很累。只是每天都要守在前臺(tái)。剛開始就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了就要從各方面鍛煉自己?,F(xiàn)在的工作,自己感覺相比其他實(shí)習(xí)生來說待遇挺不錯(cuò)的了,有時(shí)自己感覺也很幸福的,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進(jìn)入工作,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗(yàn)少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺。現(xiàn)在才明白,在學(xué)校做一名學(xué)生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會(huì),早晚要面對這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),多學(xué)一點(diǎn)總比沒有學(xué)的好,花同樣的時(shí)間,還不如多學(xué),對以后擇業(yè)會(huì)有很大的幫助。
在這里我主要負(fù)責(zé)的工作是以下的內(nèi)容:
1、負(fù)責(zé)前臺(tái)服務(wù)熱線的接聽及工作,重要事項(xiàng)認(rèn)真記錄并及時(shí)傳達(dá)給相關(guān)人員,不遺漏,不延誤
2、負(fù)責(zé)來訪人員的接待,基本咨詢和引見,嚴(yán)格執(zhí)行公司的'接待服務(wù)規(guī)范。
3、晚上七點(diǎn)半之前做好當(dāng)天的報(bào)表。
4、做好分內(nèi)事的前提下,認(rèn)真協(xié)助其他人員交待的工作。
5、每月底之前做好當(dāng)月的月結(jié)報(bào)表以及當(dāng)月考勤表。
這個(gè)職位上,技術(shù)性的勞動(dòng)并不多,大多是些瑣碎重復(fù)的工作,因而在工作中遇到的困難要發(fā)生在:
1、與客戶溝通不好;
2、上司給的某分工作感到吃力,難以勝任;
3、與上客戶發(fā)生爭執(zhí);
4、情感方面。
總結(jié)以及體會(huì):
面對挫折,不妨從調(diào)整心態(tài)來紓解壓力,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,要認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì)自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。
踏上社會(huì),我們與形形色色的人打交道。由于彼此存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此踏出校門的我很多時(shí)候無法適應(yīng)。我覺得可能在學(xué)校的名單跟蹤問題上沒有完整的流程,導(dǎo)致現(xiàn)在出現(xiàn)了些爭名單的現(xiàn)象,所以人與人之間的關(guān)系有時(shí)候顯得有點(diǎn)緊張,但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。所以,辦公人員的情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人。
我一直認(rèn)為在學(xué)校里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力。'千里之行,始于足下,參加工作后我更加深刻的深刻體會(huì)到這句話的真正含義。除了英語和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)}用到的很少很少。
在實(shí)習(xí)的過程中,通過,我認(rèn)真的觀察和虛心的學(xué)習(xí),初步了解了辦公室文員工作中的具體業(yè)務(wù),了解了很多關(guān)于招生培養(yǎng)方面和宣傳方面的知識(shí)。這與我所學(xué)的專業(yè)有著密切的關(guān)系通過,這次的實(shí)習(xí),為以后正常工作的展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從個(gè)人發(fā)展方面說,對我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識(shí)對工作的重要作用,因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面。
這些日子里讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)受益匪淺,也打開了視野,增長了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。認(rèn)識(shí)到要做好日常企業(yè)管理工作,既要注重管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí),更要把實(shí)踐和理論相結(jié)合。在工作中要更加努力,取長補(bǔ)短,虛心求教。相信自己會(huì)在以后的工作中更加的得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)57人覺得有用
建工系專業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫
做建工系專業(yè)的學(xué)生,實(shí)習(xí)報(bào)告可是個(gè)重要的事情。要是寫得好,對以后找工作能加分不少。不過,很多人一提寫報(bào)告就頭大,不知道從哪里開始。其實(shí),只要掌握幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),寫起來就沒那么難了。
先說說報(bào)告的基本格式吧。開頭部分得有個(gè)題目,這題目的名字最好能反映出實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容。比如你去工地實(shí)習(xí),題目就可以叫《某市某小區(qū)建筑工程實(shí)習(xí)報(bào)告》。接下來就是前言了,這一塊兒不用太復(fù)雜,簡簡單單介紹下實(shí)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)還有目的就行。記得把實(shí)習(xí)單位也寫清楚,這很重要,因?yàn)楹竺嬉玫胶芏鄬I(yè)術(shù)語。
正文部分才是重頭戲。這部分要詳細(xì)記錄實(shí)習(xí)期間的工作內(nèi)容。比如說你在施工現(xiàn)場負(fù)責(zé)測量工作,就得把測量的具體步驟、使用的儀器型號都寫進(jìn)去。還有就是遇到的問題和解決辦法,這個(gè)特別重要。如果當(dāng)時(shí)有什么新學(xué)到的知識(shí)點(diǎn),也別忘了記下來。當(dāng)然,寫的時(shí)候要注意條理清晰,一個(gè)任務(wù)一個(gè)任務(wù)地寫,這樣看起來就不會(huì)亂。
數(shù)據(jù)這部分也很關(guān)鍵。無論是施工進(jìn)度的數(shù)據(jù)還是材料用量的數(shù)據(jù),都要盡可能精確。要是有圖表輔助就更好了,比如柱狀圖展示不同階段的工程量變化,或者餅圖顯示各種建筑材料的比例。不過,有些同學(xué)可能就會(huì)犯個(gè)小錯(cuò)誤,就是把數(shù)據(jù)抄錯(cuò)了。這種事情一旦發(fā)生,可就麻煩了,所以抄數(shù)據(jù)的時(shí)候一定要仔細(xì)核對幾遍。
除了數(shù)據(jù),照片也是少不了的。一張現(xiàn)場的照片勝過千言萬語。要是有條件的話,多拍幾張,包括全景圖、局部特寫還有工人干活的畫面。這些照片不僅能增加報(bào)告的說服力,還能讓讀者更直觀地了解實(shí)習(xí)環(huán)境。
結(jié)尾怎么寫?
可以稍微總結(jié)一下自己的收獲。不過這里有個(gè)小細(xì)節(jié)需要注意,有些同學(xué)喜歡用很華麗的詞藻來表達(dá)自己的感受,這其實(shí)不太好。還是盡量保持簡潔明了,把重點(diǎn)放在學(xué)到的東西上。比如說學(xué)會(huì)了如何合理安排施工計(jì)劃,或者是明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
最后就是檢查了。檢查的時(shí)候要特別留意有沒有錯(cuò)別字,標(biāo)點(diǎn)符號是不是用對了。有時(shí)候,一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)符號就能影響整個(gè)句子的意思。另外,格式也要檢查一遍,確保頁邊距、字體大小這些都符合要求。要是覺得自己檢查不出來,可以讓同學(xué)幫忙看看,說不定還能發(fā)現(xiàn)一些自己沒注意到的小問題。
寫實(shí)習(xí)報(bào)告是個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì),不僅能提升寫作能力,還能加深對專業(yè)知識(shí)的理解。所以,大家一定要認(rèn)真對待這份報(bào)告,把它當(dāng)成一次自我提升的過程。
【第6篇】新聞傳播學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫8850字
1.新聞傳播學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
20__年8月4號。我來到***宣傳科電臺(tái)交通部開始了實(shí)習(xí)。職務(wù)是記者。我先是參觀了電臺(tái)的直播間。觀看了節(jié)目的直播過程。也了解了錄播節(jié)目的流程。我的實(shí)習(xí)老師吳罕對我說:“給你一星期的時(shí)間去熟悉工作內(nèi)容和環(huán)境。有什么不明白的地方可以直接來問我。”起先我簡單的認(rèn)為怎么會(huì)需要那么長的時(shí)間呢?記者不也就是每天跑跑新聞寫寫稿件嘛。隨后的一星期徹底改變了我的想法。
首先。每天早上九點(diǎn)鐘。交通部的記者們要召開例會(huì)。每個(gè)人都要總結(jié)前一天的工作并闡述當(dāng)天工作安排。如果接到活動(dòng)通知。那么每個(gè)記者還要為活動(dòng)出謀劃策。說出自己的看法。遇到交通突發(fā)事件。工作安排也會(huì)重新計(jì)劃。我發(fā)現(xiàn)。每天的例會(huì)。從來不會(huì)有人遲到。而且大家都會(huì)在會(huì)前10分鐘就到達(dá)會(huì)議室。這種敬業(yè)精神讓我欽佩不已。
會(huì)議結(jié)束后。我就坐在指定的辦公區(qū)域閱讀老師每天給我規(guī)定的新聞稿。了解交通部節(jié)目的風(fēng)格??偨Y(jié)稿件的內(nèi)容、方向。還要熟知平時(shí)和交通部往來密切的部門的聯(lián)系方式。經(jīng)過一星期近300篇稿件的閱讀。我已經(jīng)基本把握了節(jié)目的特色。但是我還是更期待第二個(gè)星期的真實(shí)的記者生活。
第二個(gè)星期開始了。在例會(huì)結(jié)束后。我跟著吳老師來到新聞發(fā)生地。用錄音筆記錄采訪對象的每一句話。我發(fā)現(xiàn)。當(dāng)記者必須要反應(yīng)靈敏。在最快的時(shí)間內(nèi)想出有針對性有內(nèi)涵的問題。并且需要和受訪者進(jìn)行有效的溝通。
一般采訪都是在上午。下午就會(huì)在辦公室里將受訪者的音頻整理成文字版。用專業(yè)的音頻剪輯軟件將音頻剪輯出適合電臺(tái)播出的聲音稿。在整理音頻的時(shí)候是對記者速記和聽力的一大卡宴。然后寫當(dāng)天采訪新聞的稿件。因?yàn)槲也⒉皇切侣剬W(xué)專業(yè)的學(xué)生。所以寫出的稿件往往存在較大的問題。這時(shí)老師總會(huì)耐心的指導(dǎo)。并幫助我把稿件修改到滿意為止。如果第二天需要口播稿。那么記者當(dāng)天還要在錄音室自己錄音。從這我看出記者并不是簡單的寫稿采訪。現(xiàn)代社會(huì)需要一個(gè)編播導(dǎo)一體化高素質(zhì)的人才了。當(dāng)記者的另一大必備素質(zhì)就是要有十足的耐心。比如去采訪某些會(huì)議,是要等到會(huì)議結(jié)束后才會(huì)給記者采訪的時(shí)間。而等待的過程中就成了各家媒體結(jié)識(shí)人脈的好機(jī)會(huì)。所以。做一個(gè)好記者并不是孤軍奮戰(zhàn)。團(tuán)體的力量也是成功的關(guān)鍵。
兩個(gè)星期實(shí)習(xí)使我深深體會(huì)到,要想取得較好的成績,以下幾點(diǎn)是我們必須做到的:
1、真誠待人。
作為一個(gè)新聞人。而我自己本身是個(gè)相對比較內(nèi)向的。不太擅長主動(dòng)和別人交流打交道。在此次實(shí)習(xí)過程中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。比如在剛開始實(shí)習(xí)的幾天內(nèi)。我比較怯生。面對沉默不語的尷尬。自己有責(zé)任和義務(wù)去與別人主動(dòng)交流。在工作的時(shí)候同樣也要積極主動(dòng)地與老師交流。在今后的社會(huì)工作中。工作不再是一個(gè)人所能完成的。那是幾個(gè)人或是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作。而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作。因此你不能期望你自己一個(gè)人就能完成任務(wù)?;蚴强吹絼e人有困難也不去幫。雖然此次我是來實(shí)習(xí)的。
由于對業(yè)務(wù)的不了解以及專業(yè)知識(shí)的不熟悉。只能夠在領(lǐng)導(dǎo)的安排下進(jìn)行一些相對簡單的工作。但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比如在實(shí)習(xí)中,在領(lǐng)導(dǎo)沒有分配任務(wù)的空暇里。我就常主動(dòng)詢問周圍的工作人員有沒有需要幫忙的。有時(shí)候別人也不好意思麻煩我。我就主動(dòng)協(xié)助他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己。幫助了他人。還融洽了你與別人之間的關(guān)系。在以后的工作中人家也更樂意和你交往了。由此我深深體會(huì)到真誠的重要性,在工作中不僅要學(xué)會(huì)如何做事,更要學(xué)會(huì)如何做人,正確處理與同事之間的關(guān)系。這關(guān)系到工作的順利開展和個(gè)人成長進(jìn)步。孤芳自賞、自視清高的人很難融入大集體。
2、踏實(shí)勤懇,勤學(xué)好問。
到一個(gè)陌生的環(huán)境里。很多事情都不太了解。如果自己盲目去做。很可能會(huì)出問題。
我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來做事。虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同。我們在學(xué)校里面學(xué)習(xí)了一年的理論知識(shí)。但是實(shí)踐經(jīng)歷卻很少,真正接觸新聞行業(yè)的機(jī)會(huì)不多。所以當(dāng)我遇到不懂的問題的時(shí)候。我盡量多請教實(shí)習(xí)時(shí)間比較長的實(shí)習(xí)生?;蛘呦虿块T老師討教。這樣。很多情況就可以很快掌握。也為自己的努力奠定了基礎(chǔ)和提供了方向。工作時(shí)一定要一絲不茍。認(rèn)真仔細(xì)。對待每一條新聞審稿一定要小心謹(jǐn)慎。不能出錯(cuò)。有時(shí)候一個(gè)失誤不僅僅使你自己的工作進(jìn)程受阻。還會(huì)影響廣播播出的新聞質(zhì)量。因此認(rèn)認(rèn)真真地做每一件事情就顯得尤其重要。
為了不使自己前功盡棄。我在剛開始工作的時(shí)候一定要慎之又慎,對自己的工作要十分重視。如果有必要一定要檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果。以確保自己的萬無一失。在你對工作開始了解并熟練后。你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗(yàn)就能保證工作的質(zhì)量了。而此時(shí)你也許不需要總是重復(fù)檢驗(yàn)工作結(jié)果。但還是要對自己的工作認(rèn)真對待。以免失誤。
3、在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率。
電臺(tái)的日常工作都會(huì)比較繁瑣。而且?guī)滋煜聛硪矔?huì)比較枯燥。就是需要你多動(dòng)腦筋。不斷地想方設(shè)法改進(jìn)自己的工作方法。尋找或是設(shè)計(jì)簡捷的流程。提高工作效率。減少工作所需時(shí)間。實(shí)際上勤于思考在工作中是很重要的。吳老師在這方面幫了我很大的忙。他指導(dǎo)我在思考如何提高工作效率的同時(shí)。也自己也能夠?qū)W到更多的知。掌握更多的新聞稿件寫法技能。當(dāng)你在較短的時(shí)間內(nèi)就完成了自己的工作。你將留下更多的時(shí)間去放松。去學(xué)習(xí)。步入社會(huì)就需要了解基本禮儀。而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的。無論是著裝還是待人接物。都應(yīng)該合乎禮儀。才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。
盡管這個(gè)假期的實(shí)習(xí)與我的專業(yè)關(guān)聯(lián)性不是很強(qiáng)。但是我通過這次實(shí)習(xí)知道了廣播節(jié)目的制作流程。對廣播的現(xiàn)狀有了一個(gè)基本的了解。在以后的專業(yè)學(xué)習(xí)中。應(yīng)該說是有了更明確的方向。也更應(yīng)該多去深入總結(jié)各個(gè)媒體的不同與相同之處。從而很好的為我以后的專業(yè)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這次實(shí)習(xí)也讓我認(rèn)識(shí)到傳媒人肩上的責(zé)任。如何做到良知與新聞的結(jié)合。如何做到一名合格的社會(huì)把關(guān)人都是我將來需要努力不懈努力的目標(biāo)。從彷徨到堅(jiān)定的過程。讓我甘愿走上傳媒這條光榮的荊棘路。
2.新聞傳播學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
一直渴望實(shí)習(xí),卻一直畏懼自己能力不夠,不能完成實(shí)習(xí),所以大學(xué)三年從來沒有去主動(dòng)尋找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。就是因?yàn)檫@種期盼與畏懼讓我對大四的實(shí)習(xí)才有那么多的想象與期待吧。選擇統(tǒng)一實(shí)習(xí),是想跟著大部隊(duì)走,可以有個(gè)伴,選擇留在湘潭實(shí)習(xí),也僅僅是為了在生活上少些開支,對于實(shí)習(xí),我想的很簡單。就是因?yàn)檫@種簡單,所以剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候才會(huì)有些手足無措,畏首畏尾吧。但是不管怎樣,我還是堅(jiān)持實(shí)習(xí),按時(shí)上班,完成了老師給我的任務(wù),對于此次實(shí)習(xí),大致分為三個(gè)部分,實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中練習(xí),練習(xí)中補(bǔ)習(xí)。就是在這樣的學(xué)習(xí),練習(xí),補(bǔ)習(xí)中,我加深了對新聞的理解,也收獲了一些在學(xué)校,在書本上無法得到的經(jīng)驗(yàn)??傊痪湓挘埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行。
首先,我認(rèn)為實(shí)習(xí)是非常必要的。學(xué)了三年我都不知道自己學(xué)了什么東西,書本的名字能說出來,考試的內(nèi)容能說出來,可是當(dāng)老師問我會(huì)什么的時(shí)候我卻說不出來。這就是缺乏實(shí)踐的表現(xiàn)。沒有經(jīng)過實(shí)踐,學(xué)到的理論都成了一紙空文,并沒有轉(zhuǎn)化成一種能力。因?yàn)閷?shí)踐的缺乏,我們對自身失去了自信,大多數(shù)同學(xué)聽說要去實(shí)習(xí)的時(shí)候都是擔(dān)心自己什么也不會(huì)被指導(dǎo)老師罵,于是忙著去咨詢學(xué)長學(xué)姐,實(shí)習(xí)應(yīng)該做什么。從這一點(diǎn)就折射出我們教育的缺陷,大學(xué)課堂應(yīng)該增加實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓我們在理論的在實(shí)踐的基礎(chǔ)上變得更豐滿。在實(shí)習(xí)中心態(tài)很重要。還沒開始實(shí)習(xí)我就開始擔(dān)心實(shí)習(xí)中的各種困難:害怕被老師罵,害怕老師說什么都不懂,害怕分配的任務(wù)完成不了。從來沒有寫過新聞稿,從來沒有采訪過任何人,到了電視臺(tái)我該怎么辦?也許是想的太多給自己無形中制造了很多壓力,于是在電視臺(tái)的時(shí)候我顯得很怯懦,不敢和老師說話,不敢表達(dá)自己的想法。有一次老師在討論我們的專題應(yīng)該確立什么樣的主題,老師們討論的很激烈,我在一旁很認(rèn)真的聽著。我知道我跟他們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),就算不參與也應(yīng)該知道老師們的想法,于是默默地記下了老師說的話。討論完之后老師過來問我:“我們在討論什么你知道嗎?你怎么能在這里一直不吭聲?我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),可是你來這里幾天了我都記不住你的名字,你連存在感都沒有。你應(yīng)該有主動(dòng)參與的意識(shí),不管我們說的好不好,你應(yīng)該大聲的說出你的想法?!崩蠋煹脑捄軐Γ沂菦]有存在感,我在這里每天坐著不說話,不主動(dòng)參與進(jìn)來怎么能夠?qū)W到東西呢?反省了很久,我認(rèn)為自己必須卸下壓力,拋開那些自己給自己的緊張感,大大方方的融入老師的團(tuán)隊(duì)。就是因?yàn)槔蠋煂ξ艺f的這番話讓我開始融入進(jìn)來,慢慢找到實(shí)習(xí)生的存在感。
實(shí)習(xí)的感受:“痛并快樂著”。談到收獲用主持人白巖松的話說就是痛并快樂著。在我實(shí)習(xí)的那段日子里,有過苦悶,委屈,迷茫,當(dāng)然也有快樂,感動(dòng)。大學(xué)第一次實(shí)習(xí),什么都不知道,什么也干不了。老師想讓我做什么我也做不了,所以剛開始實(shí)習(xí)的那段日子,幾乎每天是掃地,坐在辦公室坐一整天。那時(shí)候覺得這樣的實(shí)習(xí)沒有一點(diǎn)意義,并且產(chǎn)生要放棄實(shí)習(xí)的想法。后來反省了一下,覺得自己確實(shí)因?yàn)槟芰Σ蛔?,所以這樣干坐著是有原因的,眼下要做的是擺正心態(tài),沉住氣,等時(shí)機(jī)成熟了老師就會(huì)帶我出去的。就是在這樣的自我鼓勵(lì)中,我和實(shí)習(xí)的同學(xué)每天堅(jiān)持按時(shí)上下班,終于等來了跟老師出去的機(jī)會(huì)。我們所在的部門是專題部,由于專題部剛剛創(chuàng)立,以及專題部這一節(jié)目特性,我們很少有像時(shí)政部每天出去跑新聞的機(jī)會(huì)。經(jīng)過了一個(gè)星期,我們的專題前期籌劃工作完成,第二周開始了踩點(diǎn),采訪工作。經(jīng)過這件事情,我告訴自己,耐心比熱情更重要,無論做什么事情,都要沉得住氣,不能太浮躁。
實(shí)習(xí)的收獲:小事情,大收獲。實(shí)習(xí)讓我真正接觸了媒體行業(yè),讓我了解了媒體人的工作環(huán)境,也讓我對媒體工作者多了一份尊敬。媒體工作者的環(huán)境是多變的,無論刮風(fēng)還是下雨,只要你有新聞你就不能停止前進(jìn)的腳步。印象最深刻的一次采訪是在窯灣,那時(shí)候天下著雨,我們采訪的主人公是個(gè)打撈兼捕魚人員,我們?yōu)榱伺牡剿麧撍臉幼?,特意來到了湘江邊上。天公不作美,我們采訪的那一天下了一整天的雨,而且雨下的特別大。主人公非常配合我們,冒雨在湘江上打漁,潛水。上午的采訪結(jié)束后,主人公和我的老師都淋濕了,但是下午還得錄口播,我的兩個(gè)老師,一個(gè)在雨中進(jìn)行口播,一個(gè)在一頭進(jìn)行拍攝,我在一旁打著傘,由于機(jī)器的原因,老師們在雨中重復(fù)了十多遍才錄完,一天的采訪結(jié)束后,老師們渾身都是雨水??粗麄兡枪烧J(rèn)真勁,我非常感動(dòng),我覺得這種敬業(yè)不虛偽不造作,是真實(shí)的,真實(shí)的東西往往最容易打動(dòng)人。
實(shí)習(xí)還讓我明白了一件事情,不管做什么認(rèn)真的態(tài)度不容或缺。實(shí)習(xí)中我一直抱著認(rèn)真的態(tài)度,想在電視臺(tái)多學(xué)點(diǎn)東西,開闊自己的視野,提升自己的認(rèn)識(shí)。雖然每次跟著老師出去只能提著器材,跟著做些筆記,不能親自去拍攝去采訪,但我一直告訴自己,小事不認(rèn)真,大事更不能成。于是,每次出去我都認(rèn)真觀察著老師要做什么,老師交代的事情我就認(rèn)真的做好。有一次老師讓我跟著看下采訪過程可以做下采訪筆錄。我認(rèn)真的把全程都看完了,并記下了主持人提的所有的問題。回去之后我就把這些問題整理了一下,分條列出謄寫在本子上交給老師。當(dāng)我把這些采訪筆錄交給老師的時(shí)候,老師驚訝的說:“你做的這么認(rèn)真啊,我正好需要這份材料,做的很好。”聽到老師說他正好需要這份材料的時(shí)候,我覺得我做的一切都是值得的,我也可以做成一件事情了,能幫老師的忙了,那種快樂無法言語,也許就是找到了存在感吧。
很多人羨慕媒體工作者,覺得媒體工作者有一種光環(huán)照耀著,比一般人出眾。他們可以接近明星,可以把自己的大名寫在電視熒屏上,甚至自己也可以出現(xiàn)在電視里,對于很多人來說這是可欲不可及的。但是很多人不知道,媒體工作者就像個(gè)機(jī)器日夜不停的轉(zhuǎn)著,哪里有新聞就要奔赴哪里,不管是什么天氣,什么地點(diǎn),什么時(shí)候。當(dāng)很多人在夜色中入睡的時(shí)候,媒體工作者還在辦公室抓緊時(shí)間制作節(jié)目。所以當(dāng)我們看電視的時(shí)候,看報(bào)紙的時(shí)候,讓我們多想想我們的媒體工作者,他們的成果來之不易,我們理應(yīng)尊重。
短暫的實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多,也感悟很多。媒體工作者的敬業(yè)態(tài)度讓我尊敬;新聞人的求實(shí)精神讓我學(xué)會(huì)尊重事實(shí),用事實(shí)說話;實(shí)習(xí)的快樂與感動(dòng)也會(huì)伴隨我以后的職業(yè)生涯,促使我認(rèn)真的工作,努力的學(xué)習(xí)。短暫的實(shí)習(xí)并不代表我已經(jīng)成熟了,已經(jīng)可以做一個(gè)新聞人了。我看到了自己的不足,也學(xué)會(huì)了一種態(tài)度。我需要學(xué)習(xí)的東西還有很多,只有不斷的努力,不斷的實(shí)踐,不斷的總結(jié),才能取得進(jìn)步。在以后的工作生涯里,我會(huì)堅(jiān)持認(rèn)真的態(tài)度,在挑戰(zhàn)中拼搏,拼搏中成長,成長中歷練,歷練中成功。
3.新聞傳播學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
兩個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我受益匪淺。剛進(jìn)報(bào)社聽到老師的第一句話就是:做新聞就是要多聽多看多想多感受。當(dāng)時(shí)理解的很淺顯,但通過這兩個(gè)月時(shí)間的磨練,我知道這一句看似簡單的話所含概的東西很多。所謂多聽多看多感受在我現(xiàn)在的理解,對于新聞而言,就是了解事件的現(xiàn)象,挖掘事件的背景,探究事件的本質(zhì)。
新聞稿件必須有質(zhì)量的保證。這可以分為四個(gè)方面:
第一,必須符合新聞的定義,即新近發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的有意義的事情。對一件事情首先要考慮他是不是新聞,是一條怎么樣的新聞。
第二,必須從大局出發(fā)寫稿件。即這條新聞寫出來會(huì)有什么樣的影響,其中影響包括積極的和負(fù)面的。要想辦法把新聞的負(fù)面影響降到最低。有損于國家、黨和人民利益的新聞堅(jiān)決不能寫。
第三,要體察民情,關(guān)注民生,替老百姓說話,辦事,這是老百姓最喜聞樂見的新聞。同時(shí),也是一個(gè)記者的職業(yè)道德所在。
第四,必須要有新的突破。
現(xiàn)在的新聞無論從題材上還是內(nèi)容上都有了很大的拓展,似乎再有創(chuàng)新突破很難,其實(shí)不不然很多線索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小事中。舉個(gè)例子,有一期的瀟湘晨報(bào)專門做了一個(gè)關(guān)于老百姓看病的專欄,記者暗訪了湖南幾個(gè)區(qū)域的大小醫(yī)院,看一次小小的感冒最低也要58元,的竟高達(dá)189元。小病花大錢看似小事,但卻與老百姓的生活息息相關(guān)。很多記者都曾親身經(jīng)歷過這種事情,或者聽到老百姓抱怨、反映過這個(gè)問題,但是都沒有引起他們的關(guān)注。晨報(bào)卻抓住了這個(gè)事件,把它寫成了精彩的新聞。這篇稿件看似平常,內(nèi)容寫法上也很一般,但是反映的事情卻是新的,第一次有人把它的內(nèi)幕寫出來,給老百姓開了一張明白的“清單”,最點(diǎn),寫出了大量不為人所知的內(nèi)幕,在內(nèi)容上進(jìn)行了突破創(chuàng)新,是很可貴的。牐牐牐犜謔迪捌詡洌我作為記者,走遍了長沙的大街小巷、鄉(xiāng)鎮(zhèn)村莊,走高樓、下小巷,用文字記錄下了一個(gè)個(gè)的新聞事件。
在這期間,翻閱了大量的關(guān)于政治的、社會(huì)的、生活的資料和報(bào)刊,對于社會(huì)各個(gè)層面的現(xiàn)狀有了十分深刻的了解。在采訪的過程中,接觸到了各個(gè)階層的人群,在與他們打交道的同時(shí),自己也學(xué)到了以前所沒有學(xué)到過的東西,那就是交流,溝通。這兩個(gè)字看似簡單,而且人人都會(huì),但是會(huì)和會(huì)不一樣,重要的是如何交流如何溝通。
作為記者,要善于把新聞事件背后的故事挖掘出來,要讓被采訪對象能夠信任你,把積壓在心里的話向你傾訴,這樣才能使一條新聞能夠豐滿起來,而不至于只是個(gè)骨架沒有內(nèi)容。除了要善于交流溝通外,善于思考也是必不可少的,對于新聞來說,如何通過自己的思考豐富新聞的內(nèi)容,增加新聞的深度是記者顯現(xiàn)功力的地方。另外還要善于分析材料。舉我采訪打擊假冒偽劣商品、保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的例子,當(dāng)時(shí)接到任務(wù)是隨工商執(zhí)法人員去查處步行街,后來在采訪回來的時(shí)候自己默默的想,如果就以這樣的素材去做新聞的話很單一,關(guān)于打假這樣的新聞素材肯定不少,如果做的不豐滿的話頂多只是作為一條簡訊來播出,這樣的新聞?dòng)钟惺裁匆饬x和價(jià)值呢。所以我就主動(dòng)和工商部門聯(lián)系,尋找更多的素材,如果經(jīng)過努力,說不定可以找到關(guān)于假酒的,假閥門的,假調(diào)味品的等等,這樣的話這條新聞的素材就豐富多了,最后雖然沒有做為新聞節(jié)目播放出來,但我的想法和提議都得到了老師的鼓勵(lì)與贊同。我想還是比較成功的。主要是從中學(xué)到了經(jīng)驗(yàn),長了見識(shí)。
除了采訪的工作最主要的就是寫作了,兩個(gè)月的采訪經(jīng)歷讓我更加的成熟和穩(wěn)重,讓我的內(nèi)心更加的豐富,所以我很感激這兩個(gè)月的時(shí)光帶給我的采訪經(jīng)驗(yàn)。采訪是寫作的前提和基礎(chǔ),寫作是采訪的表現(xiàn)和結(jié)果,既要深入采訪,又要講究寫作,二者不可偏廢。但從采訪寫作關(guān)系的實(shí)質(zhì)來看,應(yīng)該說是采訪決定寫作。另外,要想寫好新聞就必須有客觀的事實(shí)依據(jù),而寫作在一定程度上有依賴與采訪,要做好新聞,必須抓好采訪寫作的兩個(gè)明顯特點(diǎn),要更加強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性,再就是要有鮮明的政治性。此外,新聞采訪和寫作要特別注意要正確對待我們黨的新聞工作在采寫方面的傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn),正確對待西方新聞界的采訪寫作經(jīng)驗(yàn)。尤其要注意在寫新聞的時(shí)候不要把寫新聞與敘事混為一談。記得剛進(jìn)報(bào)社實(shí)習(xí)的時(shí)候,老師就要我練筆,寫一個(gè)關(guān)于爭創(chuàng)文明城市的新聞,而我卻寫成了敘事性的散文。后來經(jīng)過多寫多練才慢慢了擺脫了將新聞寫成散文的缺點(diǎn)。所以關(guān)于寫作一定要多寫多練。
兩個(gè)月的實(shí)習(xí),今天總結(jié)其中的得失不免有些回味無窮,在這兩個(gè)月的時(shí)間里,親歷了各種新聞事件的前后,讓我對于社會(huì)層面的了解又深入了一層。不管是政策法規(guī)、社會(huì)民生,新聞所給予的對于我們周邊信息的了解和反思,是人的閱歷中不可或缺的一筆。我很感激這兩個(gè)月的時(shí)光,它帶給我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和見識(shí)。
4.新聞傳播學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
為了充分利用寒假,我選擇留校在廣西工人報(bào)社實(shí)習(xí)了將近一個(gè)月。在這一個(gè)月的采寫實(shí)踐中,我學(xué)到了很多課本上沒學(xué)到的知識(shí),也更明白了學(xué)好專業(yè)知識(shí)的重要性。理論指導(dǎo)實(shí)踐,我也明顯感覺到了自己理論知識(shí)的不足,因此從現(xiàn)在開始我得努力搞好專業(yè)的學(xué)習(xí)了。
從小,我就很喜歡報(bào)紙,喜歡報(bào)紙的油墨香,喜歡碼著的密密麻麻的字,對報(bào)紙上記者的名號更是崇拜有加,總在想什么時(shí)候我的名字也可以出現(xiàn)在報(bào)紙上呢?記得小學(xué)時(shí),自己的名字第一次出現(xiàn)在報(bào)紙的時(shí)候,還領(lǐng)到了二十塊的稿費(fèi),心情特別的激動(dòng)。上個(gè)學(xué)期,我在社團(tuán)出了xx份的報(bào)紙,狠狠地過了一把癮,但由于從拉贊助到編輯到印刷,都是自己在弄,所以格外辛苦。之前大概都是鬧著玩,當(dāng)自己的名字第一次出現(xiàn)在工人報(bào)上的時(shí)候,我覺得自己以前大大的愿望才真正實(shí)現(xiàn)了,不過到現(xiàn)在它已經(jīng)變成小小的愿望了,但每一次看到自己的文章出現(xiàn)在報(bào)紙上,都還是會(huì)一樣的開心。
我很喜歡傳媒這個(gè)行業(yè),可謂是死心塌地,當(dāng)初也是奔著廣播電視新聞學(xué)專業(yè)來的,對我來說,盡早實(shí)習(xí)盡好。在大一時(shí),覺得專業(yè)的課程還學(xué)得太少,之前是打算大二暑假開始去報(bào)社或電視臺(tái)實(shí)習(xí)的,我提前完成這個(gè)任務(wù)了。
沒到報(bào)社之前,我在網(wǎng)上搜了很多在媒體實(shí)習(xí)的文章,看了又看,里邊酸甜苦辣都有,我也以為是不是在媒體工作的人都有些高不可攀或者不那么友善呢?一進(jìn)報(bào)社后,我才發(fā)現(xiàn)我那想法真荒謬了。社長、總編、我們??闹魅?、其他??闹魅巍⑦€有記者、編輯們等等非常友善,對我也很關(guān)照,讓我感覺很溫暖,并不覺得陌生。
在不了解工人報(bào)時(shí),聽名號,我以為大概都是寫工人工廠的東西。在仔細(xì)研究了一番報(bào)紙,我才知道它的內(nèi)容包羅萬象,而且內(nèi)容很貼近生活,類似都市報(bào)紙的模樣,但又跟都市報(bào)紙的表面報(bào)道不同,工人報(bào)大多是深入報(bào)道。廣西工人報(bào)分為4個(gè)??泄?huì)新聞、創(chuàng)造者???、財(cái)富???、讀者周末。本來社長讓我挑,看我想進(jìn)哪個(gè)???。我看了看幾份報(bào)紙,覺得創(chuàng)造者??⒇?cái)富??碚撔詮?qiáng)了些,讀者周末比較貼近生活又生動(dòng)有趣些,我就想選讀者周末???,可后來聽說讀者周末已經(jīng)不招了,我又覺得金融的知識(shí)自己不怎么掌握,于是留在了創(chuàng)造者專刊,后來我才發(fā)現(xiàn)若是在財(cái)富專刊的話,很多身邊的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象都是可以寫的,不過我們創(chuàng)造者??彩呛懿诲e(cuò)的,可寫的也不少。
我們創(chuàng)造者??男ぶ魅问莻€(gè)認(rèn)真而又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?,?cái)富專刊的韋主任開朗又健談,帶我的小鄺姐三四個(gè)月前還是實(shí)習(xí)記者,現(xiàn)在已經(jīng)是見習(xí)記者了,她是研二的學(xué)生,半工半讀來著,還有一個(gè)學(xué)期就畢業(yè)了,雖然小鄺姐個(gè)子不高,但非常能干,開朗又友善。小鄺姐的辦公桌在財(cái)富專刊辦公室,小鄺姐經(jīng)常出去采訪,我到了報(bào)社就坐在小鄺姐的辦公桌那里,后面是韋主任的辦公桌,還有財(cái)富專刊其他記者的辦公桌。在辦公室里面,我經(jīng)常聽他們在討論報(bào)紙的事宜,比如說該去采訪誰啊,該上哪篇稿啊,圖片該大還是該小啊等等,我經(jīng)常是一邊看報(bào)紙一邊新奇地在聽著。有空時(shí),我就向主任記者們請教下如何寫報(bào)道。也經(jīng)常閑聊,有一次,我和韋主任提到了我最愛玩的qq空間,主任不會(huì)玩空間,不過在我的'指使'下,還幫我留言板留了個(gè)笑臉,真好玩了。
開始時(shí),我在報(bào)社拿了十幾份報(bào)紙回去'研究',看看別人怎么寫,看多了,自己也有了一些頭緒。在年前,小鄺姐和我去了客運(yùn)站,采寫農(nóng)民工回家的圖片新聞,農(nóng)民工們也蠻樂意接受采訪的,拍了一些相片后,我就給那其中的四五張相片分別配上一百多字的說明,難度不大,不過當(dāng)時(shí)一個(gè)問題讓我尋思良久,知道了他們的姓,倒是不曉得怎么分別稱呼,后來小鄺姐一修改,我才曉得可以叫老楊阿田大叔阿楊大哥阿黃阿姨啊等等,看來每一個(gè)細(xì)節(jié)的知識(shí)都是不容忽視的呀。有一次,和小鄺姐去了區(qū)醫(yī)院采訪一個(gè)心理咨詢師關(guān)于社交恐懼癥的一些問題,小鄺姐說,當(dāng)聽到不明白的地方時(shí),要及時(shí)問清楚。之前我問小鄺姐,那些專業(yè)的醫(yī)學(xué)詞匯怎么可以寫得出來呢,我們又不是學(xué)醫(yī)學(xué)的。小鄺姐說,醫(yī)師會(huì)告訴你專業(yè)詞匯的,我們要做的是把專業(yè)詞匯解釋得通俗給讀者去了解。春節(jié)時(shí),小鄺姐安排我寫了兩個(gè)人物過年的故事,還特別囑咐了要多寫一些細(xì)節(jié)。初6為了趕這兩篇稿子,是我最忙的一天了,不僅要和每個(gè)人物聊上一兩個(gè)鐘,而且為了更好地選擇人物,我多聊了一兩個(gè)人物,然后在晚上前終于把兩篇分別一千多的稿子給趕出來了。采訪也不那么容易,有些是不想接受采訪的,有些是不大樂意給照相片的,我只能好言相勸咯。交給小鄺姐后,小鄺姐說我寫得不錯(cuò),聽了真開心,另外小鄺姐幫我改動(dòng)了一些地方,還讓我琢磨下改動(dòng)的地方,我從改動(dòng)的字句上發(fā)現(xiàn),不要小看每一丁點(diǎn)的用詞,要把字詞用得恰到好處,還真不是一兩天的功夫,我也真得好好打磨自己的文字功底。擁有一手好文筆,也是我長久以來一直在夢想的東西。寫多了一些后,我也越來越有用文字表達(dá)的欲 望了。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)69人覺得有用
新聞傳播學(xué)專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫?這事兒挺講究,得有點(diǎn)門道才行。要是想寫出一份合格的實(shí)習(xí)報(bào)告,就得從幾個(gè)方面入手,不然就可能掛一漏萬。
一開始,得先把實(shí)習(xí)的時(shí)間地點(diǎn)什么的基本信息交代清楚,這是基礎(chǔ)。比如,我是在某月某日到某月某日這段時(shí)間,在某某傳媒公司實(shí)習(xí)的,具體負(fù)責(zé)的是新聞采編工作。這樣寫,看起來挺正規(guī)的,也能給讀者一個(gè)大概的印象。
接著就是重點(diǎn)了,要把自己在實(shí)習(xí)期間干了什么事兒詳細(xì)說一下。比如說參與過哪些報(bào)道項(xiàng)目,采訪過誰,寫了多少篇稿件,這些都得寫出來。記得要把自己的工作成果擺出來,像我這次實(shí)習(xí)期間,一共參與了三場大型活動(dòng)的報(bào)道,寫了五篇深度調(diào)查報(bào)道,還參與策劃了一檔專題節(jié)目。這樣寫,能讓別人知道你確實(shí)做了不少事情。
別忘了寫寫自己在實(shí)習(xí)過程中遇到的問題。這可不是找借口,而是為了體現(xiàn)你的思考能力。就說我在做新聞采訪的時(shí)候,有時(shí)會(huì)因?yàn)闇?zhǔn)備不足導(dǎo)致采訪效果不好,后來慢慢調(diào)整策略,學(xué)會(huì)了提前做好功課,比如查閱資料、熟悉背景什么的。這樣一來,不僅提高了效率,也讓自己成長了不少。
書寫注意事項(xiàng):
還可以談一談對行業(yè)的看法。畢竟新聞傳播這個(gè)領(lǐng)域變化快,不跟上節(jié)奏很容易掉隊(duì)。像我覺得現(xiàn)在的媒體越來越注重短視頻制作了,這對傳統(tǒng)新聞從業(yè)者來說既是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇。所以我也抽時(shí)間學(xué)了剪輯視頻,雖然剛開始磕磕絆絆的,但現(xiàn)在已經(jīng)有模有樣了。
小編友情提醒:
別忘了提一下自己的收獲。這不僅僅是對自己工作的總結(jié),也是對未來規(guī)劃的一種鋪墊。我的感受是,通過這次實(shí)習(xí),我對新聞采編有了更深的理解,也認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。而且我還意識(shí)到,作為一名新聞工作者,不僅要追求速度,更要保證質(zhì)量,這樣才能贏得受眾的信任。