【第1篇】2025暑假實(shí)習(xí)老師社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫1900字
一名教師的職責(zé)是是把知識(shí)、思想、道德傳授給急需能源的孩子們,而一名優(yōu)秀的教師不僅傳授知識(shí)而且還要盡一切可能傳授給孩子們一個(gè)好的思想,好的習(xí)慣,但一名負(fù)責(zé)人的老師更能以身作則改變孩子們叛逆的思想,讓孩子們樹立起正確的目標(biāo)和理想。
在我的人生當(dāng)中能與老師有交集的只有在學(xué)生時(shí)代,這二十年來(lái)我一直都在扮演學(xué)生的角色,我們的職責(zé)就是在老師的引導(dǎo)下不斷學(xué)習(xí)。學(xué)生時(shí)代的我所有的思想、看法和觀點(diǎn)都是從一名學(xué)生的角度來(lái)考慮的,而老師的經(jīng)驗(yàn)畢竟學(xué)生豐富。因此,老師對(duì)于我來(lái)說(shuō)是多么的高不可攀。
在XX年平凡的一天,在校園的布告欄里看到“天澤培訓(xùn)”正在招收教師的廣告,招收對(duì)象主要是當(dāng)代的大學(xué)生,于是毅然決定報(bào)名了,通過(guò)嚴(yán)格的面試和培訓(xùn),是我的學(xué)生生涯第一次與老師有了密切的交集,也就是在七月五號(hào)這天我成為了天澤教育里的一名教師,自此,這 四十天里我將以一名教師的身份在西平縣蘆廟鄉(xiāng)陽(yáng)關(guān)幼兒園度過(guò)。
七月二十五號(hào)這天中午抵達(dá)蘆廟,懷著無(wú)比激動(dòng)的心情下了車,綠樹成蔭的院子,帶著空調(diào)的教室,一切都比想象中的好多了。稍作休息后我們便開始了教師生涯的第一站——下鄉(xiāng)招生。伴隨著炎炎烈日,我們兩人一組騎自行車分別向東西南北四個(gè)方向出發(fā)了,走在鄉(xiāng)間的小路上,兩邊筆直的大白楊綠綠蔥蔥,強(qiáng)烈的陽(yáng)光透過(guò)層層綠葉照射在柏油路上斑斑點(diǎn)點(diǎn),白楊樹后一望無(wú)際的莊稼地,聽著各種鳥兒的鳴叫聲,偶爾看到一群羊悠閑著嚼著路邊的野草,淳樸的放羊人則在路邊閑聊著,遠(yuǎn)處的村莊在大樹的包圍下,一切顯得都那么安詳,進(jìn)入村莊,我們紅色的工裝顯得那么耀眼,立刻引起了鄉(xiāng)親們的注意。對(duì)于第一次相見,淳樸的鄉(xiāng)親們便親切的說(shuō)聲“來(lái)了,喝點(diǎn)水吧”,之后才問我們是干什么的,一個(gè)下午轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),我們都曬成醬油色了,又黑又渴的,沒有經(jīng)驗(yàn)的我們第一天一個(gè)學(xué)生也沒有找到,失望帶著疲憊回到了學(xué)校。針對(duì)我們第一次遇到的問題比較多,我們開了近乎三個(gè)小時(shí)的會(huì)來(lái)解決問題,第二天便是正式的開始,早晨五點(diǎn)起床晨跑,五公里對(duì)于我們這些平時(shí)缺少鍛煉的人來(lái)說(shuō)實(shí)在是吃不消,招生期間,每天五公里,慢慢的,五公里對(duì)于我們來(lái)說(shuō)已是小菜一碟,十天的招生期,十天的晨跑,不僅使我們鍛煉出非常的口才,更使我們有了強(qiáng)健的體格和堅(jiān)強(qiáng)的意志。為什么說(shuō)是堅(jiān)強(qiáng)的意志呢?在招生期間,我們都必須頂著炎炎烈日,騎車到十幾公里外的小村莊進(jìn)行宣傳,路途遙遠(yuǎn)中午不能回去,小村莊里別說(shuō)小飯店,就連小賣部也很難找到,我們帶著饅頭和五毛錢一袋的小辣條外加一瓶水就這樣對(duì)付著。中午最熱的時(shí)候,找個(gè)樹蔭湊合著歇一會(huì)兒。有的時(shí)候碰上下雨,汗和雨水侵濕工裝,風(fēng)雨無(wú)阻的前進(jìn)。一連五、六天的陰雨,加上寢室的陰冷潮濕,洗的衣服很難干,老師們的身上出了很多濕疹,奇癢無(wú)比??墒窃倏嘣倮郏慨?dāng)看到孩子們渴望學(xué)習(xí)的眼神時(shí),忽覺得著一切都值了。
招生期間,我們一個(gè)個(gè)又黑又瘦的,報(bào)名的學(xué)生卻寥寥無(wú)幾,我們的自信心遭到了空前絕后的打擊。轉(zhuǎn)眼間,開學(xué)的第一天到了,讓我們意外的是,開學(xué)第一天居然這么忙,這么多的家長(zhǎng)帶著孩子來(lái)報(bào)名,開學(xué)第一天也出乎意外的教室都爆滿了。
我負(fù)責(zé)教六七年級(jí)的數(shù)學(xué),第一天沒有教課,和同學(xué)們聊天,還有今后所學(xué)的內(nèi)容和所帶的東西。第二天正式上課,對(duì)于第一次走上講臺(tái)的我,心情無(wú)比緊張,恐怕出錯(cuò),雖然已經(jīng)提前準(zhǔn)備好了上課說(shuō)什么話,但仍然害怕會(huì)有想不到的意外發(fā)生,還好同學(xué)們都挺友好的。給他們講的數(shù)學(xué)小故事,他們都很喜歡聽。久而久之,慕名而來(lái)的學(xué)生越來(lái)越多。
教課期間,一次七年級(jí)的數(shù)學(xué)課上,由于人很多做練習(xí)題的同學(xué)吵個(gè)沒完,我就批評(píng)了一個(gè)男同學(xué),沒想到把他說(shuō)哭了,下課后,找他談心交流了一下,把我的故事告訴了他,沒想到下課后她還寫了一封道歉信給我,感覺很欣慰,第一次感覺老師不好當(dāng)。交心不僅能拉近老師與學(xué)生的距離,更能改變一個(gè)學(xué)生的叛逆思想,這也是一個(gè)老師應(yīng)該做到的責(zé)任與義務(wù)。
作為老師,只需要觸碰到學(xué)生的利益我們就必須挺身而出來(lái)維護(hù)學(xué)生們的利益,之所以把它明確說(shuō)出來(lái),是因?yàn)楹臀覀冞@次的地方和園長(zhǎng)有關(guān)聯(lián)。我們所租的幼兒園時(shí)拿來(lái)用的,園長(zhǎng)是個(gè)唯利是圖的人,只要是便宜,能占二分絕不占一分,比如:喝水問題(注:購(gòu)買純凈水是總校批準(zhǔn)的)、洗澡風(fēng)波等天天要和園長(zhǎng)斗智斗勇的,每天都跟地下組織差不多,秘密聯(lián)絡(luò)。
自從當(dāng)了老師之后,慢慢的體驗(yàn)到了我們當(dāng)學(xué)生時(shí)老師的不易,老師的辛苦和無(wú)奈。經(jīng)歷過(guò)才會(huì)懂得,再次由衷的感謝以前教過(guò)我的所有老師:“謝謝”。同時(shí)也由衷的感謝天澤培教育機(jī)構(gòu)能給我這次終身難忘的體驗(yàn)機(jī)會(huì),讓我體驗(yàn)了一回當(dāng)老師的職位。
這次的經(jīng)驗(yàn)和歷程不是用錢能衡量的,這是一筆無(wú)價(jià)的財(cái)富。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)96人覺得有用
2025暑假實(shí)習(xí)老師社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束之后,整理材料準(zhǔn)備寫一份報(bào)告,這是一件需要認(rèn)真對(duì)待的事情。報(bào)告不僅是對(duì)自己工作的總結(jié),也是給他人展示成果的機(jī)會(huì)。對(duì)于老師來(lái)說(shuō),這份報(bào)告尤其重要,因?yàn)樗荏w現(xiàn)教學(xué)水平和專業(yè)能力。
寫報(bào)告前,得先理清楚思路,別急著下筆??梢詮膶?shí)習(xí)期間的主要任務(wù)入手,把每天做了什么大致梳理一遍。不過(guò)要是事情太多,一下子全想起來(lái)可能有點(diǎn)困難。這時(shí)可以翻翻當(dāng)時(shí)的記錄本,上面應(yīng)該會(huì)有一些線索,比如哪天帶學(xué)生去參觀了博物館,哪天開了家長(zhǎng)會(huì),都記下來(lái)。當(dāng)然,如果當(dāng)時(shí)沒做記錄,那現(xiàn)在回憶一下也行,哪怕有些細(xì)節(jié)記不太清,大概的情況總還能記得住。
接著就是組織語(yǔ)言了。報(bào)告里要提到的不只是干了什么,還得說(shuō)說(shuō)為什么這么干。比如帶學(xué)生參觀博物館,目的是什么?是為了讓他們了解歷史文化,還是為了開闊視野?如果是前者,那就要在報(bào)告里講清楚,這個(gè)活動(dòng)是如何幫助學(xué)生理解歷史知識(shí)的。這部分內(nèi)容最好結(jié)合實(shí)際例子,這樣顯得真實(shí)可信。要是光空談理論,別人看了難免會(huì)覺得不夠踏實(shí)。
再就是報(bào)告的格式問題。雖說(shuō)格式不是最重要的,但也不能太隨意。開頭部分得有個(gè)簡(jiǎn)單的開場(chǎng)白,表明這是關(guān)于什么的報(bào)告,是誰(shuí)寫的。中間部分要分塊寫,比如實(shí)習(xí)經(jīng)歷、心得體會(huì)、改進(jìn)建議之類的。結(jié)尾,簡(jiǎn)單點(diǎn)就行,表示感謝參與活動(dòng)的各方人士,也可以展望未來(lái)的工作方向。不過(guò)要注意的是,感謝的話別寫得太肉麻,適度就好。
有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)發(fā)現(xiàn)自己漏掉了某些重要的環(huán)節(jié)。這時(shí)候不要慌,先把已經(jīng)寫好的內(nèi)容放一放,回頭想想還有什么沒提到。要是實(shí)在想不起來(lái),那就下次補(bǔ)充吧。畢竟報(bào)告不是一天就能完成的,慢慢來(lái)也沒關(guān)系。
書寫注意事項(xiàng):
報(bào)告里的數(shù)據(jù)很重要。比如參加活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)是多少,課堂互動(dòng)的具體情況如何,這些數(shù)字都能增加報(bào)告的說(shuō)服力。不過(guò)記得核對(duì)好數(shù)據(jù),別搞錯(cuò)了。要是數(shù)據(jù)不對(duì)勁,會(huì)讓整份報(bào)告的可信度大打折扣。
最后就是檢查了。寫完后別急著交上去,多讀幾遍。要是條件允許,還可以找同事幫忙看看,聽聽他們的意見。畢竟旁觀者清,他們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一些自己忽略的問題。
【第2篇】大學(xué)暑假實(shí)習(xí)報(bào)告格式怎么寫750字
1.報(bào)告題目
報(bào)告題目應(yīng)該用簡(jiǎn)短、明確的文字寫成,通過(guò)標(biāo)題把實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來(lái)。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng),一般不宜超過(guò)20個(gè)字。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題,為避免冗長(zhǎng),可以設(shè)副標(biāo)題,把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。
2.學(xué)院及作者名稱
學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明,學(xué)院名稱應(yīng)用全稱。
3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)
報(bào)告需配摘要,摘要應(yīng)反映報(bào)告的主要內(nèi)容,概括地闡述實(shí)踐活動(dòng)中得到的基本觀點(diǎn)、實(shí)踐方法、取得的成果和結(jié)論。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng),中文摘要一般以200字左右為宜,英文摘要一般至少要有100個(gè)實(shí)詞。摘要包括:
a)“摘要”字樣;
b)摘要正文;
c)關(guān)鍵詞;
d)中圖分類號(hào)。
4.正文
正文是實(shí)踐報(bào)告的核心內(nèi)容,是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)表述。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀點(diǎn),包括介紹實(shí)踐活動(dòng)的目的、相關(guān)背景、時(shí)間、地點(diǎn)、人員、調(diào)查手段組成,以及對(duì)實(shí)踐活動(dòng)中得到的結(jié)論的詳細(xì)敘述。
要能夠體現(xiàn)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線,有新觀點(diǎn)、新思路;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,對(duì)實(shí)際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用,能提出建設(shè)性的意見和建議;報(bào)告內(nèi)容觀點(diǎn)鮮明,重點(diǎn)突出,結(jié)構(gòu)合理,條理清晰,文字通暢、精煉。
字?jǐn)?shù)一般控制在5000字以內(nèi)。
5.結(jié)束語(yǔ)
結(jié)束語(yǔ)包含對(duì)整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問題,并提出相應(yīng)的解決辦法。
6.謝辭
謝辭通常以簡(jiǎn)短的文字對(duì)在實(shí)踐過(guò)程與報(bào)告撰寫過(guò)程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其他人員表示謝意。
7.參考文獻(xiàn)
參考文獻(xiàn)是實(shí)踐報(bào)告不可缺少的組成部分,它反映實(shí)踐報(bào)告的取材、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對(duì)他人知識(shí)成果的承認(rèn)和尊重。
8.附錄
對(duì)于某些不宜放在正文中,但又具有參考價(jià)值的內(nèi)容可以編入實(shí)踐報(bào)告的附錄中。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)26人覺得有用
大學(xué)暑假實(shí)習(xí)報(bào)告格式怎么寫
寫實(shí)習(xí)報(bào)告之前,得先搞清楚自己的定位,明白報(bào)告的目標(biāo)是什么。如果是為了交差了事,那隨便寫寫也行,但要是想對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)指導(dǎo)老師負(fù)責(zé),那就得用心點(diǎn)。報(bào)告開頭這部分,最好簡(jiǎn)明扼要地介紹一下實(shí)習(xí)背景,比如去了哪家單位,干了什么工作,這能給讀者一個(gè)大致印象。
正文怎么寫?
這部分得把實(shí)習(xí)期間的工作內(nèi)容詳細(xì)寫出來(lái)。比如說(shuō)在某公司做市場(chǎng)調(diào)研時(shí),具體是怎么操作的,用了什么方法,遇到哪些困難,又是怎么解決的。記得要多用專業(yè)術(shù)語(yǔ),這樣顯得有水平。比如市場(chǎng)分析時(shí)提到的“swot分析法”,這玩意兒能幫你系統(tǒng)地梳理內(nèi)外部情況,但別忘了結(jié)合實(shí)際情況靈活運(yùn)用,而不是照搬理論。
還有就是結(jié)果部分,這是展示成果的地方。無(wú)論是完成的項(xiàng)目還是取得的數(shù)據(jù),都得實(shí)事求是地呈現(xiàn)出來(lái)。這里有個(gè)小細(xì)節(jié)需要注意,有些同學(xué)喜歡堆砌數(shù)字,但光有數(shù)字沒分析等于白搭。所以,除了列出數(shù)據(jù)外,還得結(jié)合實(shí)際談?wù)勥@些數(shù)據(jù)背后的意義,這樣才能體現(xiàn)你的洞察力。
結(jié)尾怎么寫?
不用太復(fù)雜,簡(jiǎn)單回顧一下整個(gè)實(shí)習(xí)經(jīng)歷就好??梢哉勏伦约旱氖斋@,比如學(xué)到了什么新技能,提升了哪方面的能力。不過(guò)這里有個(gè)小地方可能需要注意,有些同學(xué)喜歡用比較夸張的表達(dá),像是“徹底改變了我的人生觀”,這種話聽著就有點(diǎn)空泛了。不如實(shí)實(shí)在在地說(shuō)說(shuō)自己具體的改變,比如以前不太會(huì)溝通,現(xiàn)在懂得如何跟客戶打交道了。
書寫注意事項(xiàng):
格式這塊也不能忽視。標(biāo)題、副標(biāo)題、正文都要分清楚,字體大小也要統(tǒng)一,不然看起來(lái)亂糟糟的。報(bào)告里的圖表也很重要,尤其是涉及數(shù)據(jù)分析的時(shí)候,一張清晰的圖表往往比長(zhǎng)篇大論更有說(shuō)服力。不過(guò)有時(shí)候排版時(shí)可能會(huì)忽略一些細(xì)節(jié),比如表格的邊框線沒完全對(duì)齊,或者圖注寫得不夠清楚,這些問題雖然不大,但會(huì)影響整體效果。
最后一點(diǎn),檢查工作不能省略。很多人寫完就直接提交了,其實(shí)這時(shí)候應(yīng)該仔細(xì)看看有沒有錯(cuò)別字,句子是否通順。有時(shí)候匆匆忙忙趕工,難免會(huì)出現(xiàn)一些小問題,像“的”“地”“得”用混了,或者標(biāo)點(diǎn)符號(hào)漏掉之類的小毛病。這些問題雖然不影響大局,但會(huì)給閱卷老師留下不認(rèn)真的印象。
【第3篇】餐館打工暑假實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫2650字
范文一:
暑假如期而至,這個(gè)暑假時(shí)我大學(xué)生活的第二個(gè)暑假,時(shí)間較長(zhǎng),俗話說(shuō)要想充實(shí)自己的大學(xué)生活,必須在學(xué)習(xí)的同時(shí)積極參加社會(huì)活動(dòng)。這樣不僅可以增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)掙點(diǎn)錢而且在人際交往等反方面也有很大幫助,就我個(gè)人而言這也可以為將來(lái)自己踏入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使自己立于不敗之地,所以我決定利用暑假這個(gè)好機(jī)會(huì)好好實(shí)踐,體驗(yàn)一下真正的社會(huì)生活,因此我來(lái)到我家附近的一家賓館打工。
“凡事想時(shí)容易,做時(shí)難!”
本以為在這里打工是一件很容易的事情,不就是端菜,洗盤子,拖地嗎?這些都在家做過(guò)??!心里還存在僥幸的心理,可是讓我沒有想到的是,剛?cè)サ牡谝惶煜挛缇头稿e(cuò)了,在端茶時(shí),不小心摔碎了一個(gè)酒杯,我當(dāng)時(shí)嚇的不得了,剛好被領(lǐng)班發(fā)現(xiàn)。我什么也沒有說(shuō),只是讓我交120元的罰金。我心想怎么會(huì)是這樣?。倎?lái)錢還沒有掙到反而被罰了,心里很是不情愿,可是事實(shí)就擺在我的面前,在工作中他們說(shuō)一就是一,說(shuō)二就是二,當(dāng)時(shí)領(lǐng)班嚴(yán)肅的表情嚇得我說(shuō)不出話來(lái),臉都通紅,他們告訴我:“在工作中時(shí)容不得半點(diǎn)馬虎的,在開始講的很清楚,出現(xiàn)其他的事個(gè)人負(fù)責(zé)。”我也沒辦法狡辯,這確實(shí)也是由于我的不認(rèn)真造成的,沒辦法,就交了120元罰款。哎!我想這是第一次做著工作了,也算120元買個(gè)教訓(xùn)吧!可是我的心里久久不能平靜,總以為這些錯(cuò)不應(yīng)該發(fā)生在我身上,可是又有太多的可是,從這件事中我深深體會(huì)到想干好一項(xiàng)工作很難,即使一件小事。心中總有一種想法不愿意從事簡(jiǎn)單繁瑣的工作,可是“一屋不掃何以掃天下”的道理,我們都懂,我想萬(wàn)事開頭難嗎?在接下來(lái)的工作中我會(huì)認(rèn)真。
謝謝月24號(hào)那天晚上都九點(diǎn)多了,對(duì)沒有熬夜經(jīng)歷的我來(lái)說(shuō)實(shí)在是困啊,可是還有吃飯的沒有離開的人,我在堅(jiān)持著,大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)大部分的人都散了,可是還還有五個(gè)男的他們都喝醉了,在吵個(gè)不停,可是沒有辦法啊,他們是顧客,不能攆人家走,我只好硬撐著。當(dāng)我撐不住的時(shí)候,他們也散了,可就當(dāng)我扯盤子的時(shí)候,一不小心把茶水灑到了我身上,以我的性格當(dāng)時(shí)就氣火了,忍不住更他們吵起來(lái)了,沒想到那人的話是在難聽,不僅沒向我道歉,而且還說(shuō)我。我實(shí)在是咽不下這口氣,待會(huì)經(jīng)理過(guò)來(lái)了,把事情解決了,可是我有沒有辦法逃脫責(zé)任,經(jīng)理說(shuō)我是一個(gè)新來(lái)的臨時(shí)工要學(xué)會(huì)怎樣和顧客交流,在發(fā)生此類狀況是該怎么做??墒俏乙獙W(xué)的還有很多,剛來(lái)沒有幾天就發(fā)生了這么多的事情,我實(shí)在無(wú)法在待下去了,我仿佛是來(lái)找氣生的,想辭退不干了,可是有又想如果這樣就半途而廢了,什么也學(xué)不到,況且這不是真正的走上了工作崗位。自己需要學(xué)的還很多,其實(shí)社會(huì)就是這么復(fù)雜,形形色色的人,各種各樣的事情都有,為了了解更多,增加自己的人生閱歷,我選擇了堅(jiān)持,一直做到1月30號(hào)。20天的打工體驗(yàn)讓我懂得了很多,心中也有了萬(wàn)分的欣喜和快樂,真是一份更與一份收獲,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。雖然知哦與短短的二十五天,可是就在這20天里我認(rèn)識(shí)了賓館的很多工人員,結(jié)識(shí)了社會(huì)上形形色色的人,學(xué)會(huì)了要以禮貌溫和的態(tài)度與人交流,用心服務(wù)每一位顧客。現(xiàn)在自己還是一名大學(xué)生,都說(shuō)大學(xué)是半個(gè)社會(huì),可是我認(rèn)為截然不同,社會(huì)上的人不會(huì)像老師那樣給我們講解,他們的言辭很鋒利,直戳到我們的心里。但是為了掙錢我們只有忍耐了。20天結(jié)束了。我拿到了九百多元的工資,錢是不多可是我了在心里,因?yàn)槲覍W(xué)到了書本上沒有的知識(shí),增加了我的個(gè)人閱歷。我相信這個(gè)開始會(huì)成為我人生中的美好回憶,他也會(huì)時(shí)刻的鼓勵(lì)我不斷前進(jìn)在人生的旅途中越走越遠(yuǎn)。
范文二:
這是我上大學(xué)以來(lái)的第2個(gè)假期了,作為大學(xué)生,總不能飯來(lái)伸手,衣來(lái)張口,久困于象牙塔的我們也應(yīng)該出去鍛煉一下了。回到家后,我與父母商量,準(zhǔn)備找一份社會(huì)實(shí)踐工作。
這個(gè)假期我在一家中西餐餐廳進(jìn)行了認(rèn)識(shí)社會(huì)實(shí)踐,它雖然只是一間餐廳,但它擁有一百多名員工,它的運(yùn)營(yíng)管理是很科學(xué)、很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。我對(duì)它的設(shè)施布置、倉(cāng)庫(kù)管理的體會(huì)最深。
社會(huì)實(shí)踐期間,部門主要安排我學(xué)習(xí)宴會(huì),會(huì)議服務(wù)程序。同時(shí)作為中餐廳一員,也須全面掌握餐廳對(duì)客服務(wù)程序,包括預(yù)定、點(diǎn)菜、傳菜、看臺(tái)、收銀、擺臺(tái)和收臺(tái)等一系列服務(wù),同時(shí)也全面了解學(xué)習(xí)餐廳物品的保管與淡季節(jié)能方案的制定與實(shí)施。在這一過(guò)程中,我由一名在校學(xué)生,在思想上逐漸成長(zhǎng)為一名酒店職業(yè)人。社會(huì)實(shí)踐結(jié)束時(shí),無(wú)論從思想上,心理上,還是體能上,都得到了很大的鍛煉。對(duì)自己的所學(xué)的專業(yè)知識(shí),掌握的更加牢固,對(duì)酒店業(yè)的現(xiàn)狀與發(fā)展前景都有了一定的了解。下面就從以下幾個(gè)方面匯報(bào)我的社會(huì)實(shí)踐收獲。
一、作為一名在校學(xué)生,能去認(rèn)識(shí)社會(huì)實(shí)踐,是一次難得的機(jī)遇。使我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后,迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時(shí)能對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化理解,便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。更為可貴的是,我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中成長(zhǎng)的更加成熟,無(wú)論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時(shí)刻有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛,生活可以說(shuō)用實(shí)習(xí)報(bào)告無(wú)慮來(lái)形容,很少接觸社會(huì),也很少吃苦。在這次餐廳社會(huì)實(shí)踐中,困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文——餐廳打工。在餐廳工作的同時(shí),也不可避免的同其他部門產(chǎn)生聯(lián)系。這樣,我就在不斷的聯(lián)系中和在正式員工的介紹下,對(duì)餐廳的客房、前廳、銷售、財(cái)務(wù)和工程等部門都有了一定的了解。同時(shí),我還主義積攢一些餐廳管理的資料,時(shí)刻充實(shí)自己對(duì)餐廳知識(shí)的儲(chǔ)備。
二、
社會(huì)實(shí)踐期間,餐廳確實(shí)對(duì)自身成長(zhǎng)起到了很大的促進(jìn)作用。在社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后,回首社會(huì)實(shí)踐全程,也發(fā)現(xiàn)此餐廳經(jīng)營(yíng)過(guò)程中存在不少不利條件。感覺最不利于餐廳經(jīng)營(yíng)管理的是餐廳淡旺季分明。基本上每年的10月到次年的5月為旺季,6月到9月為淡季。旺季時(shí),住房率經(jīng)常100%,可是到了淡季,
0%的住房率都存在。兩者相差懸殊,給餐廳經(jīng)營(yíng)管理上帶來(lái)很大的困難。首先是人力資源的配備。往往出現(xiàn),旺季時(shí)人力配備不足,淡季時(shí),又存在人手浪費(fèi)現(xiàn)象。這也是為什么這家餐廳聘請(qǐng)大量社會(huì)實(shí)踐生的原因。社會(huì)實(shí)踐生比例高的時(shí)候可達(dá)整個(gè)酒店員工人數(shù)的60%以上。這個(gè)差別明顯的淡旺季經(jīng)營(yíng),給餐廳管理,經(jīng)營(yíng)銷售等帶來(lái)很大的不便,需要幾種不同的管理方案,畢竟淡旺季管理策略不同。而且淡季時(shí),餐廳往往還需要“倒貼”成本在里面。極大的限制了酒店的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。但是這個(gè)淡旺季之分,卻是受整個(gè)海南大旅游市場(chǎng)影響,不是輕易改變的了的。如果從另一方面來(lái)說(shuō),淡旺季之分,也給餐廳帶來(lái)一個(gè)休養(yǎng)生息的機(jī)會(huì)。旺季時(shí),設(shè)施設(shè)備的高速運(yùn)轉(zhuǎn),造成過(guò)度損耗,到淡季時(shí),正好有個(gè)緩沖階段,加以保養(yǎng)。并且在淡季時(shí),可以組織員工培訓(xùn),加強(qiáng)員工的技能培訓(xùn),以保證旺季時(shí)的服務(wù)效果。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)64人覺得有用
暑假打工實(shí)習(xí)是個(gè)鍛煉自己的好機(jī)會(huì),特別是餐館打工,能學(xué)到不少東西。寫報(bào)告的時(shí)候,得先把這段時(shí)間的經(jīng)歷理清楚。比如一開始去了餐館,得說(shuō)清是在哪一家,做的是什么工作。有些餐館分工很細(xì),有的負(fù)責(zé)點(diǎn)單,有的負(fù)責(zé)送餐,還有洗碗之類的雜活,都得寫出來(lái)。
記得要把每天的工作情況記下來(lái),像每天早上九點(diǎn)到餐館,先搞衛(wèi)生,接著聽經(jīng)理交代今天需要注意的地方。要是碰到客人多的時(shí)候,就得注意速度和服務(wù)態(tài)度。比如說(shuō)有一次,客人點(diǎn)了很多菜,廚房忙不過(guò)來(lái),就得多跟客人解釋下情況,這都是需要記錄下來(lái)的細(xì)節(jié)。
寫報(bào)告時(shí),除了記流水賬,還要有自己的感受。像剛開始的時(shí)候,端盤子老是手抖,湯水灑出來(lái)了幾次,挺尷尬的。后來(lái)慢慢熟悉了,動(dòng)作也熟練起來(lái)。這種變化的過(guò)程可以寫進(jìn)去,讓報(bào)告更有說(shuō)服力。
還有就是要注意一些專業(yè)術(shù)語(yǔ),像“翻臺(tái)率”“客流量”這樣的詞,要是能用上,顯得專業(yè)。不過(guò)有時(shí)候可能記不太清具體數(shù)字,可以用大概的估算代替,比如“一天大概翻了三次臺(tái)”,這樣也行。
寫的時(shí)候別忘了提到團(tuán)隊(duì)合作。餐館里不是一個(gè)人干的活,大家得互相配合。比如前臺(tái)和后廚要溝通好,要是菜品出了問題,得及時(shí)解決。有時(shí)候也會(huì)遇到一些突發(fā)狀況,像突然斷電,這時(shí)候就得冷靜處理,不能慌。
寫報(bào)告也不是一帆風(fēng)順的,有時(shí)候?qū)懼鴮懼悸肪蛠y了。比如本來(lái)想寫服務(wù)態(tài)度的重要性,結(jié)果寫著寫著跑題到廚房管理上了。這種時(shí)候就得停下來(lái)想想,是不是偏離主題了。還有些地方可能寫得啰嗦,像描述一個(gè)簡(jiǎn)單的流程寫了好幾句話,這就得刪減一下,只留重點(diǎn)。
寫完之后最好多檢查幾遍,看看有沒有明顯的錯(cuò)別字或者不通順的地方。有時(shí)候可能會(huì)漏掉一些重要的細(xì)節(jié),比如某天有個(gè)特別難忘的客人,或者某個(gè)同事給了你很大幫助,這些都是值得提一下的。要是覺得自己寫得不夠好,也可以找朋友幫忙看看,他們可能會(huì)指出一些你沒注意到的問題。
【第4篇】班主任暑假實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫2450字
班主任暑假實(shí)習(xí)報(bào)告
匆匆的兩個(gè)月在手指間輕松地滑過(guò),回頭翻看這一個(gè)月的每一天,滿滿的全是充實(shí)忙碌的身影和沉甸甸的收獲,感悟。很幸運(yùn)選擇了頂崗實(shí)習(xí),不僅鍛煉了自己,也使生活充滿樂趣,驚喜,有滋有味!
記得第一次面對(duì)五六十個(gè)調(diào)皮可愛的孩子時(shí),我慌了神,手足無(wú)措。之前學(xué)的一些方法根本沒辦法在他們面前實(shí)施,只想逃開。最希望其他老師讓我去干別的工作只要?jiǎng)e讓我面對(duì)孩子。我實(shí)在沒有什么好方法讓那么多小孩子的注意力全都集中到我的身上。工作的前兩天指導(dǎo)老師讓我先干保育工作,一邊讓我熟悉工作流程,一邊指導(dǎo)我工作。孩子離園了還跟我交流教我一些管理孩子的好方法,在她們身上我受益匪淺。
近兩個(gè)月的教育實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,這短短的一個(gè)多月實(shí)習(xí),使我真正體會(huì)到做一位老師的樂趣,體會(huì)到了一個(gè)作為老師的責(zé)任。同時(shí),也使我的教學(xué)理論變成為教學(xué)實(shí)踐,使虛擬的教學(xué)變成為真正的教學(xué)。
近兩個(gè)月的教育實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,這短短的一個(gè)多月實(shí)習(xí),使我真正體會(huì)到做一位老師的樂趣,體會(huì)到了一個(gè)作為老師的責(zé)任。同時(shí),也使我的教學(xué)理論變成為教學(xué)實(shí)踐,使虛擬的教學(xué)變成為真正的教學(xué)。
剛來(lái)到學(xué)校,首先是對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校有初步的了解,對(duì)學(xué)校的基本情況和基本作息有所了解。其次是對(duì)所帶班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行初步了解,認(rèn)識(shí)班上的每個(gè)學(xué)生以及他們的學(xué)習(xí)情況(通過(guò)班主任或班委或直接到班上去了解)。其次是聽課。現(xiàn)在的聽課和以前完全不一樣了:以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識(shí);現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣,聽課的注意點(diǎn)就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師的上課方式,上課的思想。接著,根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識(shí)和在中學(xué)實(shí)習(xí)聽課所學(xué)到的,再根據(jù)具體的教學(xué)目的和學(xué)生的學(xué)習(xí)程度備課,試講。
做好上講臺(tái)的準(zhǔn)備。經(jīng)過(guò)幾天的準(zhǔn)備,終于把我的第一節(jié)課備出來(lái)了,并且通過(guò)了指導(dǎo)老師的審閱,可是在試講并不成功,因?yàn)榻虒W(xué)并沒有根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)程度來(lái)合理地教學(xué),對(duì)于剛接觸化學(xué)的初三學(xué)生來(lái)說(shuō),并沒有把知識(shí)點(diǎn)講清楚。為了彌補(bǔ)自己的不足,我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求,認(rèn)真仔細(xì)地備好課,寫好教案,積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí),多多向人請(qǐng)教,在老師的指導(dǎo)下,并在聽了同類課程的公開課之后,修改自己的課件和教案,終于得到了指導(dǎo)老師的肯定準(zhǔn)備走上課堂。經(jīng)過(guò)一周的備課之后,開始走上講臺(tái)。
剛開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),課堂出現(xiàn)了很多問題。如:由于講課太快,沒有給學(xué)生留下作筆記的時(shí)間;由于講課不熟練,上課時(shí)沒有好好關(guān)注學(xué)生,針對(duì)出現(xiàn)的問題,指導(dǎo)老師要求講到重要內(nèi)容時(shí)候要留下時(shí)間給學(xué)生作筆記,上課要多關(guān)注學(xué)生,對(duì)于不專心的學(xué)生要注意提醒,并且還指出了教學(xué)過(guò)程中沒有注意的很多細(xì)節(jié)問題。每一節(jié)課指導(dǎo)老師都認(rèn)真地聽我講課,并且提出了很多作為一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的寶貴意見。每節(jié)課結(jié)束,我都根據(jù)老師的建議修改課件和教案,不斷地完善。
班主任工作篇:做一名好的班主任的確很難。不但教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣,而且還要管理好整個(gè)集體,提高整體教學(xué)水平,同時(shí)又要顧及班中每一名學(xué)生。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),而且還要多關(guān)心留意學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生交流,給予學(xué)生幫助,讓他們感覺老師是在關(guān)心他,照顧他。如何形成亦師亦友,積極健康的學(xué)習(xí)氛圍和團(tuán)結(jié)的集體關(guān)系,對(duì)于實(shí)習(xí)的新班主任來(lái)說(shuō)是具有很大的挑戰(zhàn)的。
剛到學(xué)校時(shí),原任班主任梁老師就給我大概的講了一下班上學(xué)生的整體情況,我只是大概的了解了一下,后來(lái)在梁老師的安排下,我第一次與學(xué)生們正是認(rèn)識(shí)了,學(xué)生們對(duì)我們很熱情,對(duì)我的工作也很配合,經(jīng)過(guò)將近一周的跟班與相處,我逐漸和班上的學(xué)生熟絡(luò)起來(lái),對(duì)班主任工作也逐漸得心應(yīng)手。
日常工作方面:在這短短的幾個(gè)星期里,我主要的是監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律以及衛(wèi)生,具體安排為:
1、1,每天堅(jiān)持7:30之前到教室督促學(xué)生讀書和做衛(wèi)生,監(jiān)督早讀紀(jì)律及做好考勤工作。
2、在課間操和做眼保健操時(shí),到班上監(jiān)督學(xué)生做操。
3、 每天中午到教室與學(xué)生聊天解答疑難問題,了解學(xué)生的情況,并指對(duì)學(xué)生的問題進(jìn)行輔導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生。
4 、大掃除期間,安排,監(jiān)督學(xué)生做好大掃除工作。
5、班會(huì)期間去看班主任組織班會(huì),學(xué)習(xí)班主任如何組織班會(huì),并組織一次主題班會(huì)
班級(jí)活動(dòng)方面: 在班主任費(fèi)老師的支持下,我們策劃了一個(gè)主題班會(huì)。通過(guò)組織一次融知識(shí)、趣味于一體的活動(dòng),使學(xué)生在快樂中學(xué)到知識(shí),在知識(shí)中收獲快樂。
當(dāng)實(shí)習(xí)班主任的期間,我意識(shí)到,作為一名班主任,不僅要管理好日常秩序,提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而且要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、內(nèi)心情感世界,這些并不容易做到。對(duì)學(xué)生要貫注了班主任濃濃的愛心。“愛”是做好班主任工作的秘訣,只要用心去做,沒有做不好的。在這里也要感謝費(fèi)老師,他讓我明白了很多做人的道理,教書育人,真的是要用自身去感化別人,不是單憑課堂四十五分鐘的功夫。
臨近結(jié)束時(shí) ,很舍不得和學(xué)生們分開,一個(gè)多月的時(shí)間里他們已經(jīng)成為了我生活的一部分,每天與他們談話聊天,學(xué)生們給了我很多歡笑,我也從他們身上學(xué)到了很多,在這里,學(xué)生們給我留下了一段一段美好的回憶。最后一節(jié)班會(huì)課時(shí),我很激動(dòng),說(shuō)了很多自己在中學(xué)時(shí)的經(jīng)歷,希望他們可以好好讀書,少走些彎路,將來(lái)考上好的大學(xué),還說(shuō)自己有空會(huì)回來(lái)看望他們。
這一個(gè)多月的時(shí)間里,我經(jīng)常幫他們克服在學(xué)習(xí),與同學(xué)相處中遇到的困難,還和他們一起分享自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。經(jīng)常和他們聊天,有時(shí)和他們一起打羽毛球,融入了他們的生活,學(xué)生也也很愿意和我分享他們的心情。他們是我?guī)У牡谝慌鷮W(xué)生,無(wú)論以后自己是不是做一名人民教師,我都會(huì)記得在自己大學(xué)的時(shí)候曾經(jīng)有過(guò)這樣一批學(xué)生,給我?guī)?lái)那么大的觸動(dòng),讓我再一次體會(huì)到天真爛漫,再一次經(jīng)歷心靈的沖刷。
我真心地希望他們可以快樂成長(zhǎng),學(xué)業(yè)有成,將來(lái)考上自己理想的大學(xué)。真心希望他們?cè)谌松穆猛局校M麄兛梢宰叩庙樌恍?,我只能陪你們走一程,以后的路,就要靠你們自己把握?/p>
六周的時(shí)間很快就過(guò)去了,實(shí)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,快樂歡笑,每時(shí)每刻在我的心頭縈繞,回味!搭上回校的路程,我感覺我是那么的不舍!
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)91人覺得有用
班主任暑假實(shí)習(xí)報(bào)告該怎么寫?得把過(guò)程交代清楚,還得讓人家看出你的用心勁兒。開頭這部分就別太繞彎子了,直奔主題吧。比如說(shuō)你去了哪個(gè)學(xué)校,帶的是哪個(gè)年級(jí),具體負(fù)責(zé)什么工作,都得說(shuō)清楚。要是能提一提為什么選擇這個(gè)地方實(shí)習(xí),就更好了。不過(guò)有時(shí)候人們?nèi)菀自谶@兒犯點(diǎn)小毛病,比如寫“我被分配到某中學(xué)實(shí)習(xí)”,這種表達(dá)就有點(diǎn)干巴巴的,不如改成“我有幸來(lái)到某中學(xué)參與實(shí)習(xí)活動(dòng)”。這樣寫既顯得正式又帶點(diǎn)親切感。
接下來(lái)就是重點(diǎn)部分了,要把你在實(shí)習(xí)期間的具體工作情況寫出來(lái)。像是日常管理班級(jí),組織班會(huì)活動(dòng),處理學(xué)生問題,這些都是重要的內(nèi)容。記得要把事情的經(jīng)過(guò)描述得詳細(xì)些,比如那天你剛進(jìn)教室,就發(fā)現(xiàn)幾個(gè)學(xué)生在打鬧,你是怎么制止的,又是怎么跟他們談心的,最后效果怎么樣。不過(guò)這里有個(gè)小地方需要注意,有時(shí)候?qū)懙娜藭?huì)忘記補(bǔ)充背景信息,比如那幾個(gè)學(xué)生為什么打架,如果能稍微提一下,讀者就能更好地理解整個(gè)事件的發(fā)展脈絡(luò)。
除了日常工作,你還可以寫寫自己的一些感悟。比如通過(guò)這次實(shí)習(xí),你覺得班主任這份工作最大的挑戰(zhàn)是什么,你又是如何應(yīng)對(duì)的。當(dāng)然,這里頭也可能存在一些小瑕疵,比如有些話寫得太籠統(tǒng),像“我覺得當(dāng)班主任很有意義”,這種說(shuō)法就太模糊了。改一下,比如“我發(fā)現(xiàn)當(dāng)班主任需要特別敏銳的觀察力,這樣才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題所在”。
最后這部分,可以談?wù)勀銓?duì)未來(lái)的打算。畢竟實(shí)習(xí)的目的之一就是為將來(lái)積累經(jīng)驗(yàn),所以不妨聊聊你從這次實(shí)習(xí)中學(xué)到了什么,對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃有什么新的想法。只是有時(shí)候?qū)懙娜丝赡軙?huì)忽略細(xì)節(jié),比如只說(shuō)“我希望以后能成為一名優(yōu)秀的教師”,但沒提到具體的行動(dòng)計(jì)劃,這就有點(diǎn)欠缺說(shuō)服力了??梢栽囍由弦痪洌盀榱藢?shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我已經(jīng)開始學(xué)習(xí)相關(guān)的課程,并計(jì)劃多參加實(shí)踐活動(dòng)”。
【第5篇】國(guó)際貿(mào)易專業(yè)暑假實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫1850字
____年國(guó)際貿(mào)易專業(yè)暑假實(shí)習(xí)報(bào)告范文
我于xxxx年x月xx日到x月x日去xxxx公司進(jìn)行實(shí)習(xí),該公司是以紡織品和服裝為主的國(guó)際貿(mào)易公司,主要產(chǎn)銷國(guó)是北美的美國(guó)和東南亞地區(qū),以及南美的巴西等國(guó),該公司有兩個(gè)業(yè)務(wù)部和一個(gè)單證部,一個(gè)財(cái)務(wù)部組成了貿(mào)易主體,我就是在其中一個(gè)業(yè)務(wù)部門進(jìn)行實(shí)習(xí),這個(gè)業(yè)務(wù)部主要負(fù)責(zé)服裝的進(jìn)出口工作,在實(shí)習(xí)期間,我了解了基本的貿(mào)易業(yè)務(wù)知識(shí),學(xué)會(huì)了電腦制作外貿(mào)銷售合同,以及按信用證要求制作裝運(yùn)創(chuàng)匯單據(jù),熟悉了客戶通電和業(yè)務(wù)人員按工廠要求對(duì)外報(bào)價(jià),了解了專業(yè)外貿(mào)公司目前的現(xiàn)狀,感受了外貿(mào)業(yè)務(wù)的艱難。
由于是以紡織品和服裝為主的貿(mào)易公司,所以對(duì)布料要有一定的認(rèn)識(shí),所以到那里的第一天,我就對(duì)各種布料進(jìn)行了學(xué)習(xí),了解了各種布料的成分和規(guī)格,因?yàn)樵谫Q(mào)易中布料的成分是是否符合合同的一項(xiàng)重要依據(jù),不光要了解的學(xué)名,還要了解布料的代號(hào),因?yàn)楹贤型霈F(xiàn)的是布料的.代號(hào),同時(shí)布料的規(guī)格也一樣重要,因?yàn)榭蛻粢话闶且獧z查樣品的,在檢查之前一定要有符合其要求規(guī)格的布料給其看,這樣才能進(jìn)行下面的步驟。所以對(duì)布料的熟悉程度,是檢查一個(gè)是否合格業(yè)務(wù)員的基本指標(biāo)??梢哉f(shuō),這個(gè)公司的所有貿(mào)易都是建立在對(duì)布料的熟悉程度上的
關(guān)鍵詞:國(guó)際貿(mào)易實(shí)習(xí)報(bào)告,國(guó)際貿(mào)易實(shí)習(xí),國(guó)際貿(mào)易畢業(yè)論文,國(guó)際貿(mào)易理論,實(shí)習(xí)報(bào)告
國(guó)際貿(mào)易實(shí)習(xí)報(bào)告,通過(guò)此次國(guó)際貿(mào)易實(shí)習(xí),我們首先了解了再生鉛的生產(chǎn)工藝流程.通過(guò)此次國(guó)際貿(mào)易實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到自己要什么、該做什么、該如何做,怎樣才能做好。
實(shí)習(xí)日期:xxxx年x月xx日到x月x日;實(shí)習(xí)單位:xx金洋冶金股份有限公司;實(shí)習(xí)地點(diǎn):xx襄樊谷城縣石花鎮(zhèn);實(shí)習(xí)目的:了解國(guó)際貿(mào)易專業(yè)實(shí)際工作流程,提高實(shí)際操作能力。xx金洋冶金股份有限公司位于道教勝地武當(dāng)山東麓,名城襄本文來(lái)自-樊和東城十堰之間。公司是以有色金屬再生冶煉、鉛基系列合金研制與生產(chǎn)為主的專業(yè)化公司,國(guó)家科技攻關(guān)項(xiàng)目“無(wú)污染再生鉛技術(shù)”科技示范廠,xx省高新技術(shù)企業(yè),擁有營(yíng)進(jìn)出口權(quán),通過(guò)iso9002和qs9000質(zhì)量體系認(rèn)證。通過(guò)此次國(guó)際貿(mào)易實(shí)習(xí),我們首先了解了再生鉛的生產(chǎn)工藝流程。
對(duì)于此工藝的學(xué)習(xí),使我們對(duì)一線的工作有了比較全面地了解,接觸到了以前從未接觸過(guò)的全新領(lǐng)域,增加了對(duì)不同行業(yè)的了解,也為今后參加工作,如何能夠更好,更快地了解,適應(yīng)一線的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
結(jié)束了幾天的一線體驗(yàn)后,我們進(jìn)入了營(yíng)銷部門開始正式的專業(yè)實(shí)習(xí),負(fù)責(zé)帶我們實(shí)習(xí)的是一名中南財(cái)大畢業(yè)的師姐,她首先給了我們一些關(guān)于再生鉛合金技術(shù)的外文資料讓我們翻譯。這些資料包含了大量的化工專業(yè)術(shù)語(yǔ),對(duì)于我們學(xué)習(xí)貿(mào)易的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn),但同時(shí),這也是一個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。因此,我們翻譯的時(shí)候,要查閱大量的資料、字典、文獻(xiàn),并且,為了能夠把一句話翻譯的“信、達(dá)、雅”,我們這一組的成員也經(jīng)常在一起討論,這不僅是體現(xiàn)了我們團(tuán)隊(duì)成員的良好團(tuán)隊(duì)精神,也提高了對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)水平。最后,我們順利完成了翻譯任務(wù),為此次圓滿完成國(guó)際貿(mào)易實(shí)習(xí)任務(wù)起了一個(gè)良好的開端。
之后,師姐又給我們拿來(lái)了一些單證,eg:海運(yùn)提單、裝箱單、發(fā)票、產(chǎn)品質(zhì)量證明書等一系列與國(guó)際貿(mào)易流程有關(guān)的單據(jù)副本。之前,這些單據(jù)我們?cè)谏险n的時(shí)候都有學(xué)習(xí)過(guò),但是,我們都覺得書上講的東西理論性太強(qiáng),實(shí)踐中一定用不到。但當(dāng)真正看過(guò)這些單據(jù)后,才發(fā)現(xiàn)理論與實(shí)踐是密不可分的,此時(shí)我們看到的、用到的、正是書上所講、我們所學(xué)的。這些單據(jù)大大加強(qiáng)了我們的實(shí)踐操作能力,也讓我們對(duì)如何填寫這類單據(jù)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。其實(shí),只要虛心,用心的學(xué)習(xí),很多實(shí)際操作就會(huì)很容易掌握。
國(guó)際貿(mào)易實(shí)習(xí)期間,根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的安排,我還非常幸運(yùn)的和師姐一起去襄樊市農(nóng)業(yè)銀行國(guó)際結(jié)算部和外匯局進(jìn)行了一次出口收匯核銷。雖然很辛苦,一天之內(nèi)要在襄樊和石花之間跑兩個(gè)來(lái)回,但是,我覺得值得,也并不覺得辛苦,畢竟是學(xué)習(xí)到了東西。當(dāng)自己真正去實(shí)踐一次的時(shí)候,甚至是非常簡(jiǎn)單,只是我們并不了解,而覺得神秘,才把國(guó)際貿(mào)易復(fù)雜化罷了。
很感謝金洋公司的領(lǐng)導(dǎo)和員工對(duì)我們這次國(guó)際貿(mào)易實(shí)習(xí)的支持與幫助,對(duì)于初出茅廬的我們,雖然這并不是真正的工作,但卻讓我們實(shí)實(shí)在在的學(xué)到了很多東西,很多是讓我們受益終身的東西。
此次實(shí)習(xí)中,也使我們確實(shí)感受到了團(tuán)隊(duì)精神的作用。每個(gè)人,生活在這個(gè)社會(huì)中,都必須隨時(shí)處于一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,不可能在,我們能夠順利完成此次實(shí)習(xí),與我們這一行十人的努力與協(xié)作是分不開的。如果缺少了團(tuán)隊(duì)精神,我們將是一團(tuán)散沙,沒有凝聚力,完成國(guó)際貿(mào)易實(shí)習(xí)也就無(wú)從談起。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)23人覺得有用
對(duì)于國(guó)際貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),暑假實(shí)習(xí)報(bào)告其實(shí)是個(gè)挺重要的東西,它不僅是對(duì)自己這段時(shí)間經(jīng)歷的一種記錄,也是向老師展示成果的機(jī)會(huì)。不過(guò),寫這種報(bào)告有時(shí)候會(huì)讓人有點(diǎn)摸不著頭腦,不知道從哪里開始下筆。
一開始,得明確報(bào)告的目的。這就好比去市場(chǎng)買東西,得先知道自己要買什么,再去挑合適的貨。寫報(bào)告也一樣,你要清楚到底想表達(dá)什么,是要講實(shí)習(xí)過(guò)程中學(xué)到的新知識(shí),還是要總結(jié)遇到的問題和解決辦法。有些人可能會(huì)覺得隨便寫點(diǎn)就行,但這可是體現(xiàn)你能力的重要文件,馬虎不得。
接下來(lái)就是收集資料了。實(shí)習(xí)期間接觸的東西肯定不少,但不是所有事都值得放進(jìn)報(bào)告里。你可以先把那些印象深刻的、特別有意義的事記下來(lái),像是跟客戶談判的經(jīng)歷,或者參與某個(gè)大型項(xiàng)目的細(xì)節(jié)之類。當(dāng)然,這里可能會(huì)出現(xiàn)一些疏漏,比如忘記記錄某次會(huì)議的關(guān)鍵點(diǎn),這就需要你在整理的時(shí)候多花點(diǎn)心思去回憶。
組織材料的時(shí)候要注意條理清晰。就像搭積木一樣,一塊塊地拼起來(lái),確保每部分都有聯(lián)系。有些同學(xué)可能習(xí)慣先寫個(gè)大綱,但這方法不一定適合所有人。你可以試著直接開寫,邊寫邊調(diào)整結(jié)構(gòu),只要最終能讓讀者明白你的思路就行。不過(guò),有時(shí)候?qū)懼鴮懼腿菀灼x主題,這是需要注意的地方。
至于內(nèi)容的具體格式,一般來(lái)說(shuō)包括開頭、正文和結(jié)尾三部分。開頭簡(jiǎn)單介紹下實(shí)習(xí)背景和目的,正文詳細(xì)描述實(shí)習(xí)過(guò)程和收獲,結(jié)尾可以談?wù)剬?duì)未來(lái)工作的展望。當(dāng)然,也有同學(xué)喜歡把重點(diǎn)放在實(shí)習(xí)中遇到的困難上,這樣也能突出自己的成長(zhǎng)。
寫報(bào)告時(shí),語(yǔ)言要準(zhǔn)確得體。畢竟這是正式文件,不能太隨意。但也不要太過(guò)死板,適當(dāng)?shù)目谡Z(yǔ)化會(huì)讓你的文章顯得親切生動(dòng)。不過(guò)有時(shí)候?yàn)榱俗非蠛?jiǎn)潔,可能會(huì)出現(xiàn)措辭不當(dāng)?shù)那闆r,比如把“增加”寫成“加大”,這都是需要注意的地方。
【第6篇】外貿(mào)專業(yè)學(xué)生暑假實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫2500字
我進(jìn)入大豐行進(jìn)出口有限公司實(shí)習(xí)已經(jīng)三個(gè)月了,這使我真正的體會(huì)到什么是外貿(mào)。作為一名保險(xiǎn)專業(yè)的畢業(yè)生除了從書本上了解到貿(mào)易知識(shí)外,我還沒有真正實(shí)踐過(guò),這段時(shí)間使我認(rèn)識(shí)到外貿(mào)真的是一個(gè)斗智斗勇、分秒必爭(zhēng)的行業(yè)。
廣交會(huì)是使我快速成長(zhǎng)的一個(gè)經(jīng)歷。剛進(jìn)公司不久就聽說(shuō)要參加廣交會(huì),我當(dāng)時(shí)覺得很迷惘,因?yàn)檫€不知道做業(yè)務(wù)究竟是怎么一回事,而且對(duì)公司的產(chǎn)品很不熟悉,擔(dān)心到時(shí)候會(huì)給同事添亂,所以剛開始就拼命地閱讀公司的產(chǎn)品目錄和資料,了解一下大概的情況,但是過(guò)了一段時(shí)間對(duì)產(chǎn)品的印象還不是很深刻。后來(lái)在整理樣品和制作成本表、報(bào)價(jià)表時(shí)漸漸對(duì)產(chǎn)品有大致的了解,也記得一些供應(yīng)商所對(duì)應(yīng)的產(chǎn)品。在還沒有對(duì)產(chǎn)品認(rèn)識(shí)透徹的情況下,我跟隨經(jīng)理和業(yè)務(wù)員們一起參加廣交會(huì)了。我還是第一次真正的以參展商代表的身份參加廣交會(huì),心情有些緊張,想著面對(duì)著這么多老外說(shuō)英語(yǔ)還有對(duì)產(chǎn)品的不熟悉,擔(dān)心自己的表現(xiàn)可能會(huì)給公司的形象帶來(lái)不良的影響。在廣交會(huì)期間,我從其他業(yè)務(wù)員的身上學(xué)到了許多,他們非常從容大方,先與外商交換名片并不急著報(bào)價(jià),然后從名片上獲取客人信息,先入為主由卡片上的信息發(fā)問,了解具體情況后才開始對(duì)其感興趣的產(chǎn)品進(jìn)行進(jìn)一步的談判,例如對(duì)產(chǎn)品包裝、品牌、出口目的地、價(jià)格等等進(jìn)行商議。我仿佛從他們身上吸取到經(jīng)驗(yàn),也開始慢慢地自己應(yīng)付客人,遇到一些自己不能夠回答的問題時(shí)就請(qǐng)求其他業(yè)務(wù)員幫忙,就這樣在不斷遇到新的狀況與學(xué)習(xí)的過(guò)程中地完成了我的廣交會(huì)之旅。
廣交會(huì)之后會(huì)有一些后續(xù)工作,要整理外商的資料與發(fā)郵件跟蹤等等,但是之后我開始有點(diǎn)迷茫,不知道該從何入手,因?yàn)閺膹V交會(huì)回來(lái)我知道對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)識(shí)很重要,外商是不會(huì)跟一個(gè)完全對(duì)行情和產(chǎn)品不熟悉的業(yè)務(wù)員做生意的,所以我就開始了對(duì)產(chǎn)品認(rèn)識(shí)的工作。我先到板房了解產(chǎn)品所擺放的方位,從而熟悉我司主要出口哪些產(chǎn)品和品牌,然后再閱讀一些合同訂單,了解某些產(chǎn)品在出口情況下的一些特定要求。我甚至跟業(yè)務(wù)員到供應(yīng)商廠房進(jìn)行考察,通過(guò)實(shí)地的訪問和對(duì)產(chǎn)品制造過(guò)程的觀察,使我更深入了解產(chǎn)品,并了解到該怎樣選擇合適的供應(yīng)商。
通過(guò)以上工作對(duì)產(chǎn)品的熟悉是不夠的,主要還是靠做整個(gè)業(yè)務(wù)流程來(lái)實(shí)現(xiàn)。從制作成本表、報(bào)價(jià)表到外銷合同、訂單一整個(gè)跟單流程,業(yè)務(wù)員要很了解客人對(duì)產(chǎn)品的要求,包括商標(biāo)、規(guī)格、包裝等等,并且要清楚客人想要哪些證書。因此我們?cè)谥朴唵螘r(shí)要根據(jù)外銷合同上面條款的要求制作訂單,不要遺漏任何一項(xiàng)條款。作為業(yè)務(wù)助理要清楚自己需要做什么工作并提前做好,及時(shí)告訴業(yè)務(wù)員已跟進(jìn)好的工作,與業(yè)務(wù)員配合好。
我記得面試時(shí)被問到業(yè)務(wù)員應(yīng)該具有怎樣的素質(zhì),當(dāng)時(shí)我只說(shuō)了某些方面,如要會(huì)有很好的'語(yǔ)言素質(zhì),豐富的貿(mào)易知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),有處理人際關(guān)系的手腕能力。但經(jīng)過(guò)這三個(gè)月的實(shí)習(xí),我體會(huì)到做一位真正的業(yè)務(wù)員除了具備以上素質(zhì)外,還要細(xì)心、隨機(jī)應(yīng)變、吃苦耐勞、對(duì)市場(chǎng)行情的掌握等等。作為一名剛剛走出校園的畢業(yè)生,沒有社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)而且所具備的技能還不全面,因此在日后的工作中要吃苦耐勞,要不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,不斷前進(jìn),快速提升自己,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力奮斗!
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)70人覺得有用
外貿(mào)專業(yè)學(xué)生在暑假實(shí)習(xí)期間,寫一份合格的實(shí)習(xí)報(bào)告是非常重要的。這類報(bào)告不僅能讓學(xué)校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,還能幫助用人單位評(píng)估實(shí)習(xí)生的能力。那么,到底該怎么寫?
首先要明確的是,報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)該圍繞實(shí)習(xí)期間的具體工作展開。比如,我在一家外貿(mào)公司實(shí)習(xí)的時(shí)候,主要負(fù)責(zé)跟單和客戶溝通的工作。這部分內(nèi)容可以直接寫進(jìn)報(bào)告里,通過(guò)描述具體的業(yè)務(wù)流程,展現(xiàn)自己的專業(yè)能力。當(dāng)然,也可以提到一些日常事務(wù),比如整理資料、制作報(bào)表之類的,這也能體現(xiàn)工作的細(xì)致程度。
接著說(shuō)說(shuō)格式問題,開頭部分可以簡(jiǎn)單介紹一下實(shí)習(xí)單位的基本情況,包括公司的規(guī)模、主營(yíng)業(yè)務(wù)等。這部分不用太復(fù)雜,幾句話就好,主要是為了讓讀者對(duì)背景有個(gè)大致了解。然后進(jìn)入正文,建議按照時(shí)間順序來(lái)敘述,這樣條理會(huì)比較清晰。比如,剛到公司時(shí)是怎么適應(yīng)環(huán)境的,后來(lái)又遇到了哪些挑戰(zhàn),最后又是如何解決的。如果能用一些具體的數(shù)據(jù)來(lái)支撐,就更有說(shuō)服力了。像我實(shí)習(xí)的第一個(gè)月,每天都要處理幾十份文件,平均每天回復(fù)三十多封郵件,這樣的數(shù)字就能直觀地表現(xiàn)出工作量。
書寫注意事項(xiàng):
寫報(bào)告的時(shí)候,別忘了加入自己的感受和體會(huì)。畢竟,實(shí)習(xí)不僅僅是完成任務(wù),更重要的是從中學(xué)習(xí)到什么。像我在實(shí)習(xí)過(guò)程中,深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也學(xué)會(huì)了如何更好地與客戶打交道。這些感悟雖然不是硬性的要求,但能讓報(bào)告顯得更加生動(dòng)真實(shí)。
需要注意的是,報(bào)告的語(yǔ)言要正式一點(diǎn),避免口語(yǔ)化表達(dá)。比如,有些同學(xué)喜歡用“挺”、“很”之類的詞,這就不太合適。還有就是,盡量避免重復(fù)啰嗦,每一句話都應(yīng)該有存在的價(jià)值。像我在寫報(bào)告的時(shí)候,就曾經(jīng)因?yàn)橄氡磉_(dá)太多東西,結(jié)果一段話寫了好幾句,其實(shí)完全可以精簡(jiǎn)一下。
還有個(gè)小細(xì)節(jié),那就是檢查的時(shí)候要特別仔細(xì)。有時(shí)候,一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤都會(huì)影響整體效果。像我就有一次,把“訂單”寫成了“訂單”,雖然只差了一個(gè)字,但還是被老師指出來(lái)了。所以,寫完之后最好多看幾遍,有條件的話還可以找同學(xué)幫忙校對(duì)一下。
小編友情提醒:
記得附上相關(guān)的附件材料,比如實(shí)習(xí)證明、工作照片之類的東西。這些都能為報(bào)告增色不少,同時(shí)也證明了你的實(shí)習(xí)經(jīng)歷的真實(shí)性。