【第1篇】最新學(xué)校實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)900字
最新學(xué)校實(shí)習(xí)報(bào)告
來(lái)xx學(xué)校實(shí)習(xí)的第八周,光陰不長(zhǎng)也不短。在這的每一天都開(kāi)心又充足。就算是本日,依然為xx學(xué)校奇特的教授教化模式而心懷崇敬。
這里的學(xué)生是井井有條的:排隊(duì)吃飯、排隊(duì)下學(xué)、排隊(duì)做操;這里的先生是和睦而敬業(yè)的:精心教授教化、寓教于樂(lè)、因材施教;這個(gè)學(xué)校是多姿多彩的:體育運(yùn)動(dòng)學(xué)生熱情紛灑汗水、興趣課程學(xué)生津津有味、多種教授教化設(shè)備學(xué)生體驗(yàn)多種教授教化方法??傊瑇x學(xué)校不僅看重學(xué)生的造詣,更是緊抓體育康健還有學(xué)生的興趣,學(xué)生的'校園生活是杰出方崾的。
在這里,幫忙吳先生代課熬煉了我教授教化閱歷;為學(xué)生改試卷有助于我了解學(xué)生的知識(shí)存儲(chǔ);在學(xué)校運(yùn)動(dòng)時(shí)我們拍攝視頻也增長(zhǎng)了我們拍攝的經(jīng)驗(yàn),在這里,我們確實(shí)學(xué)到許多。
而這周,xx學(xué)____年10月30-31日,也便是本周二、周三舉行的活動(dòng)會(huì)是不得不說(shuō)的杰出。因我們的任務(wù)是拍攝視頻和照片,所以加倍充分領(lǐng)略了活動(dòng)場(chǎng)上學(xué)生的拼搏和杰出。開(kāi)幕式學(xué)生的杰出演出備受矚目,有唱歌、有誦詩(shī)、有舞龍、有舞蹈……杰出節(jié)目,令人大飽眼福。立定跳遠(yuǎn)學(xué)生的奮力一跳、定點(diǎn)投籃學(xué)生的杰出一投、仰臥起坐學(xué)生的鍥而不舍,接力比賽學(xué)生的默契互助……當(dāng)然更令人振奮的是學(xué)生在賽道上的奮勇前進(jìn),為他們拍手喝采。最最令人震撼的是xx的全體先生競(jìng)走,學(xué)生環(huán)抱操場(chǎng)一圈為先生叫囂加油:xx,加油!先生們,加油!那聲音傳得那么久遠(yuǎn),久遠(yuǎn)……
活動(dòng)會(huì)上最令人沖動(dòng)的是:六年級(jí)五班的一個(gè)活動(dòng)員吳哲嘉同學(xué),因肌肉拉傷嚴(yán)重中止于賽道,而在前一個(gè)項(xiàng)目200米競(jìng)走時(shí)他倒是他們那一組的第一名,縱然是在肌肉拉傷下,他也依舊不放棄,拼盡全力。猶記得起跑時(shí)還有他的身影,終點(diǎn)卻久尋不見(jiàn),中途倒是被眾學(xué)生困繞著墮淚不止的他,但凡有一絲機(jī)會(huì),他都不會(huì)放棄。不驕不躁、鍥而不舍。吳哲嘉,好樣的!在他跌到那一刻,他的同學(xué)和先生也在第一光陰給予贊助,擔(dān)憂之情溢于言表。
愉快的時(shí)光總是短暫的,10月31日下午,在頒獎(jiǎng)禮中和敬愛(ài)的的校長(zhǎng)以及尊敬的先生致詞下,活動(dòng)會(huì)終結(jié)式落下了帷幕,但心中激情卻久久不息。
xx學(xué)校,校園清潔整潔、課堂窗明幾亮,學(xué)生的念書(shū)氣氛也很濃厚。在xx學(xué)校實(shí)習(xí),是我的幸運(yùn),我很喜歡這個(gè)學(xué)校。
最新學(xué)校實(shí)習(xí)報(bào)告
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)43人覺(jué)得有用
最近有不少同學(xué)問(wèn)我關(guān)于學(xué)校實(shí)習(xí)報(bào)告該怎么寫(xiě)的問(wèn)題,說(shuō)實(shí)話,這確實(shí)是個(gè)技術(shù)活兒。寫(xiě)得好不好,直接影響到成績(jī)和導(dǎo)師的印象。這里就分享一些自己的經(jīng)驗(yàn),希望能幫到大家。
開(kāi)頭怎么寫(xiě)?
很多同學(xué)喜歡上來(lái)就直奔主題,其實(shí)這樣不太好。開(kāi)頭得有點(diǎn)鋪墊,比如簡(jiǎn)單介紹一下實(shí)習(xí)背景、目的和意義。當(dāng)然,有的同學(xué)可能覺(jué)得太啰嗦,直接寫(xiě)個(gè)時(shí)間地點(diǎn)人物,但這樣會(huì)顯得很干癟。我覺(jué)得可以稍微帶點(diǎn)個(gè)人感受,比如說(shuō)一下為什么選擇這個(gè)實(shí)習(xí)單位之類(lèi)的,顯得更真實(shí)些。
正文部分最重要的是條理清晰。有些同學(xué)為了追求花樣,寫(xiě)得很復(fù)雜,結(jié)果反而弄巧成拙。我的建議是按照事情發(fā)展的順序來(lái)寫(xiě),從準(zhǔn)備階段開(kāi)始,再到具體實(shí)施過(guò)程,最后寫(xiě)收獲和體會(huì)。記得每一段都要有一個(gè)中心思想,別東拉西扯。還有,千萬(wàn)別忘了多用專業(yè)術(shù)語(yǔ),這是加分項(xiàng)。
數(shù)據(jù)這部分也很關(guān)鍵,要是能用上一些具體的數(shù)字和例子,會(huì)讓報(bào)告更有說(shuō)服力。比如我實(shí)習(xí)的時(shí)候,統(tǒng)計(jì)了一下每天處理的任務(wù)量,還列出了幾個(gè)典型案例。不過(guò),寫(xiě)數(shù)據(jù)的時(shí)候得注意準(zhǔn)確性,別搞錯(cuò)了。有時(shí)候粗心大意,明明是20份文件,寫(xiě)成200份,那可就尷尬了。
結(jié)尾,不是說(shuō)一定要下什么結(jié)論,但最好能有個(gè)呼應(yīng)。比如開(kāi)頭提到的實(shí)習(xí)目的,結(jié)尾可以總結(jié)一下是不是達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。另外,還可以提一下后續(xù)打算,比如學(xué)到的東西如何應(yīng)用到未來(lái)的學(xué)習(xí)或者工作中。
【第2篇】在學(xué)校實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)900字
通過(guò)校外教學(xué)實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)一些孩子不喜歡上英語(yǔ)課。他們?cè)谟⒄Z(yǔ)課上總是眉頭緊鎖,滿臉疑惑。盡管竭盡全力想學(xué)會(huì),可是學(xué)習(xí)效果不佳。
針對(duì)這一情況我展開(kāi)了調(diào)查。調(diào)查以問(wèn)卷形式進(jìn)行。調(diào)查對(duì)象是我認(rèn)課的九年制學(xué)校八年級(jí)孩子。問(wèn)卷內(nèi)容:(1)你們想學(xué)好英語(yǔ)嗎?(2)你們喜歡上英語(yǔ)課嗎?(3)你們喜歡或不喜歡的原因是什么?
統(tǒng)計(jì)分析如下:想學(xué)好的占93%。喜歡上英語(yǔ)課的占41%,一般占19%,不喜歡的占40%。愿意學(xué)英語(yǔ)的原因歸納如下: ①英語(yǔ)是國(guó)際通用語(yǔ)。中國(guó)加入世貿(mào),英語(yǔ)更顯重要。②學(xué)習(xí)英語(yǔ)是時(shí)尚。③英語(yǔ)是就業(yè)的通行證,是未來(lái)生存的需要。④機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人,多學(xué)一些知識(shí),將來(lái)選擇的機(jī)會(huì)多些。⑤英語(yǔ)是升入高等學(xué)校的考試學(xué)科,學(xué)好具有優(yōu)勢(shì),有成就感。不愿意學(xué)習(xí)英語(yǔ)的原因:①英語(yǔ)學(xué)的多,用的少,缺少語(yǔ)言環(huán)境。②英語(yǔ)學(xué)習(xí)枯燥,缺少生趣。③教學(xué)手段和方法單一,講的多,練的少。④不喜歡老師,老師與孩子交流的少。批評(píng)多,欣賞少。
由調(diào)查可知,幾乎所有的孩子都有學(xué)好英語(yǔ)的欲望,這是老師教英語(yǔ)的意義和動(dòng)力所在??墒侵挥胁坏揭话氲暮⒆酉矚g上英語(yǔ)課,這引起了我的震驚和深深思考。這不容樂(lè)觀,也不能說(shuō)我們的英語(yǔ)教育很成功。未來(lái)社會(huì),英語(yǔ)是與世界交流的橋梁和紐帶,是交際的潤(rùn)滑劑。除孩子學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),智力差異,基礎(chǔ)薄弱等原因外,教師方面也有至關(guān)重要的因素:①教師要有淵博的知識(shí)。②要教會(huì)孩子學(xué)習(xí)的方法。③要給孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)英語(yǔ)、使用英語(yǔ)的環(huán)境。④教師要學(xué)會(huì)欣賞孩子,建立起孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心。⑤有淺入深,層層深入,化難為易。⑥使用多種手段,運(yùn)用多媒體現(xiàn)代教學(xué)手段,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。⑦老師善于、樂(lè)于與孩子交流,對(duì)孩子進(jìn)行情感教學(xué)。
針對(duì)這種情況,我首先在創(chuàng)設(shè)情境方面下工夫,讓孩子喜歡學(xué)英語(yǔ)。
從這次調(diào)查及實(shí)習(xí)中,使我認(rèn)識(shí)到教師的教學(xué)是藝術(shù),教師是神圣的,教師是艱辛的。教師想上好一堂課,需要付出的不僅僅是時(shí)間,需要付出情感,付出智慧,付出愛(ài)心,付出……情景教學(xué)只是微不足道的一點(diǎn)研究,“讓孩子能喜歡你,喜歡上你的課”,這是我在教育生涯中研究的永恒主題。
在學(xué)校實(shí)習(xí)報(bào)告
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)45人覺(jué)得有用
在學(xué)校實(shí)習(xí)期間,寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告是很重要的一環(huán),這不僅是為了完成任務(wù),更是對(duì)自己這段時(shí)間學(xué)習(xí)成果的一種總結(jié)。寫(xiě)好實(shí)習(xí)報(bào)告首先要明確報(bào)告的目的,是要展示學(xué)到的知識(shí)技能,還是反映遇到的問(wèn)題及解決方法。一般來(lái)說(shuō),報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)該包括實(shí)習(xí)的基本情況、具體的工作內(nèi)容、取得的成績(jī)以及存在的不足。
在開(kāi)始動(dòng)筆前,最好先整理好自己的思路??梢酝ㄟ^(guò)列出大綱的方式,把想表達(dá)的主要內(nèi)容羅列出來(lái),這樣既能保證報(bào)告條理清晰,也能避免遺漏關(guān)鍵點(diǎn)。當(dāng)然,這里有個(gè)小細(xì)節(jié)需要注意,就是大綱里的條目順序不一定非要完全固定下來(lái),可以根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整,比如有些內(nèi)容可能需要放在前面才能更好地引出后面的重點(diǎn)。
正文部分是整份報(bào)告的核心。描述工作內(nèi)容的時(shí)候,要盡量具體,比如每天做了哪些事情,用了什么工具,遇到了什么樣的挑戰(zhàn)等。如果能用一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)會(huì)顯得更有說(shuō)服力,但也不要濫用,畢竟不是所有人都熟悉這些術(shù)語(yǔ)。另外,關(guān)于成績(jī)的部分,除了列舉數(shù)字或結(jié)果外,還可以結(jié)合個(gè)人感受談?wù)勈斋@,這樣能讓報(bào)告顯得更加生動(dòng)。
對(duì)于不足之處,沒(méi)必要刻意回避。承認(rèn)問(wèn)題是改進(jìn)的第一步,同時(shí)也是向指導(dǎo)老師展現(xiàn)誠(chéng)實(shí)態(tài)度的表現(xiàn)。不過(guò),這里有個(gè)地方需要注意,就是提到問(wèn)題時(shí)不宜過(guò)于悲觀,可以強(qiáng)調(diào)已經(jīng)采取了哪些措施去改善,并且對(duì)未來(lái)如何進(jìn)一步提升提出設(shè)想。比如可以提到通過(guò)這次實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,今后會(huì)更加注重培養(yǎng)這方面的能力。
小編友情提醒:
檢查修改環(huán)節(jié)也很關(guān)鍵。報(bào)告完成后,不妨擱置一段時(shí)間再拿出來(lái)重新審視,有時(shí)候隔幾天回來(lái)看,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己之前忽略掉的小問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中,要特別留意格式是否符合要求,字體大小、頁(yè)邊距這些細(xì)節(jié)也不能忽視。有時(shí)候因?yàn)槭韬?,可能?huì)導(dǎo)致排版混亂,影響閱讀體驗(yàn)。
【第3篇】學(xué)校德育工作實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)4900字
根據(jù)組織要求,我將這一年的工作,給領(lǐng)導(dǎo)和老師們作個(gè)匯報(bào)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)
從實(shí)驗(yàn)到xx中,從中層到校級(jí),我的工作環(huán)境和崗位要求發(fā)生了很大改變。我深知自己要了解和學(xué)習(xí)的地方很多很多。為此,來(lái)校前,我向我的前任吳校長(zhǎng)和曾在十五中工作過(guò)的董校長(zhǎng)求教,了解學(xué)校狀況,聽(tīng)取他們對(duì)我新的工作的建議。來(lái)校后,我又直接向?qū)W校所有校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,傾聽(tīng)他們對(duì)我工作的分工和有關(guān)工作要求。
在工作中,我非常注意向同事們學(xué)習(xí)。從同事們身上,我了解到了學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn),熟悉了學(xué)校管理的“精細(xì)化”操作流程,也感動(dòng)于我校干部教師的優(yōu)良的工作作風(fēng)。
參加區(qū)教育局組織的會(huì)議,特別是,武昌教育大講堂和德育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)活動(dòng),讓我既學(xué)到了理論知識(shí),又開(kāi)闊了實(shí)踐操作的視野。
我還非常幸運(yùn)地被派到黨校脫產(chǎn)學(xué)習(xí)了一個(gè)月。比較全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了學(xué)校管理的有關(guān)知識(shí)。特別是參加黨校組織的校長(zhǎng)、小組討論與外出考察,讓我受益頗豐。
按照市教育局的要求,我參加了校長(zhǎng)網(wǎng)上培訓(xùn),聽(tīng)完了課程所列的所有專家的報(bào)告;按照學(xué)??傊б箝喿x了《我的教育理想》(朱新民著)一書(shū);經(jīng)常閱讀區(qū)教育培訓(xùn)中心組編的《教育改革與探索》,武漢市教科研組編的《教育信息》《成功》雜志,以及《人民教育》《中國(guó)教育報(bào)》《德育報(bào)》等報(bào)刊;我還自讀了鄭杰的《沒(méi)有辦不好的學(xué)校》《誰(shuí)是教育的敵人》,林火旺的《為生命找道理》,趙國(guó)忠的《校長(zhǎng)最需要什么》《校長(zhǎng)最關(guān)鍵的管理智慧》,張平的《什么是最好的教育》,雷思明的《校園安全制度手冊(cè)》等書(shū)籍;由領(lǐng)導(dǎo)安排,我到河北燕郊參加了教育部中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì)組織的科研工作年會(huì),到北京市第十四中學(xué)考察了該校德育管理工作情況,到沈陽(yáng)參加了國(guó)家關(guān)工委教育發(fā)展中心組織的“第四屆全國(guó)青少年道德培養(yǎng)——學(xué)校德育工作思路創(chuàng)新專題研討會(huì)”,每次參會(huì)都給我以良好的教益。
一年來(lái),我深感自己作為一個(gè)新手,唯恐自己對(duì)不起學(xué)校,對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo),也對(duì)不起老師們,時(shí)時(shí)留意,處處學(xué)習(xí),不斷反思,留有各類(lèi)總結(jié)、體會(huì)類(lèi)的文章數(shù)十萬(wàn)字。
二、嚴(yán)于律己,以身作則
十五中辦學(xué)歷史之悠久全市少有;十五中的學(xué)生、老師比我原單位的學(xué)生、老師到校早;十五中的學(xué)生管理難度比我原單位的學(xué)生管理難度大得多;十五中的學(xué)生的精神面貌無(wú)愧于省級(jí)示范高中的稱號(hào);十五中的高考業(yè)績(jī)也堪稱驕人。成為十五中的一員,我感到無(wú)比驕傲和自豪。
我曾在博客中撰文,在半年述職報(bào)告中,在區(qū)德育年度考核匯報(bào)會(huì)上熱烈贊美了我們十五中。
我認(rèn)為,考上我們十五中的學(xué)生,留在十五中學(xué)習(xí)是上策,外出借讀是錯(cuò)誤的選擇。因?yàn)榱粼谑逯械膶W(xué)生,得到的是針對(duì)自己的教學(xué),能夠得到老師的贊揚(yáng),同學(xué)的肯定,有自信心;而外出借讀的學(xué)生,得到的是超過(guò)自己接受能力的教學(xué),很有可能經(jīng)常會(huì)得到老師的批評(píng),同學(xué)的鄙夷,沒(méi)有自信心。一個(gè)是受激勵(lì)的環(huán)境,一個(gè)是受壓抑的環(huán)境。一個(gè)是天天受激勵(lì),一個(gè)是時(shí)時(shí)受刺激。這就是為什么我們外出借讀的很難考上一本,也很少考上二本,而留在十五中的學(xué)生能考出630分,能有不少人考上一本、二本的原因。
身處在這種受激勵(lì)的環(huán)境中,我也同樣受到鼓舞和鞭策。受老師們的影響,也是被同志們的敬業(yè)精神所感動(dòng),我從以下四個(gè)方面嚴(yán)格要求自己。
(一)真誠(chéng)對(duì)人
對(duì)人真誠(chéng),是我一貫的秉性。盡管,表面上我對(duì)自己和下屬要求很?chē)?yán)。但骨子深處,我是心善之人??梢赃@樣說(shuō),我從無(wú)害人之心,從不背后搬弄是非,恰恰相反,我卻非常樂(lè)于成人之美。對(duì)于政教處的工作,除了堅(jiān)決服從校長(zhǎng)書(shū)記的領(lǐng)導(dǎo)我不許他們違背,除了工作的基本要求和最終的結(jié)果我希望他們努力保證外,工作過(guò)程,我允許他們自由發(fā)揮。說(shuō)實(shí)話,我和胡江陵主任的合作,除了開(kāi)始有一個(gè)磨合的過(guò)程外,后來(lái)幾個(gè)月我們相處得很好,他的被借調(diào)離開(kāi),對(duì)我而言,是一個(gè)很大的損失。
應(yīng)當(dāng)說(shuō),我骨子深處,民本思想很重。在黨校學(xué)習(xí)參加“我的教育理想”校長(zhǎng)和大會(huì)發(fā)言時(shí),我一再?gòu)?qiáng)調(diào)的就是“校長(zhǎng)要通過(guò)‘以師為本’達(dá)到‘以生為本’”,我的發(fā)言給全體學(xué)員和黨校領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻印象,并獲得本期校長(zhǎng)唯一的一等獎(jiǎng)。這學(xué)期,區(qū)教育局征文,我交的文章就是《校長(zhǎng)首先必須“以師為本”》。
每一次老師們有什么事找我參謀和幫助,我都把它看著是老師們對(duì)我的無(wú)比信任,毫無(wú)保留地說(shuō)出自己的意見(jiàn),不留余力給與力所能及的幫助;每一次參加學(xué)校集體活動(dòng),我都把它看著是和老師們接觸,了解老師們心聲和被老師們接受的機(jī)會(huì)。我從不忽悠人,也不會(huì)忽悠人,更不想忽悠人。
(二)服從安排分管學(xué)校德育工作,包括學(xué)生德育工作、班主任工作、體衛(wèi)藝工作、安全保衛(wèi)工作、心理健康教育工作、貧困生資助工作等,同時(shí)受校長(zhǎng)委托負(fù)責(zé)學(xué)校教科研工作和聯(lián)絡(luò)新聞媒體工作,并認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作,如文明創(chuàng)建工作,參與教學(xué)比武聽(tīng)課,參加有關(guān)會(huì)議,負(fù)責(zé)有關(guān)迎檢工作等。
從不叫苦,從不推辭。理解透徹,執(zhí)行有力。
記得我在黨校脫產(chǎn)學(xué)習(xí)時(shí),有一個(gè)星期天,校長(zhǎng)要我到市中招辦參加今年中考的意見(jiàn)征集會(huì),我本來(lái)是晚上才到漢口市委黨校去,上午已經(jīng)準(zhǔn)備送兒子到學(xué)校去,但我還是接受了任務(wù),讓兒子自己坐車(chē)前往學(xué)校。
還有一次,我已經(jīng)和三醫(yī)院牙科醫(yī)生約好早晨到醫(yī)院去,校長(zhǎng)臨時(shí)要我到東湖去參加一個(gè)會(huì)議,我二話沒(méi)說(shuō),趕到會(huì)場(chǎng),聽(tīng)了好一會(huì)兒才知道是關(guān)于研究生考試的會(huì)議,此時(shí)我也才知道,我校是研究生招生考試的考點(diǎn)。
7月中旬,陸校長(zhǎng)考慮我隨今年高三的老師們到東北去剛回,他便準(zhǔn)備親自前往沈陽(yáng)參加國(guó)家關(guān)工委教育發(fā)展中心組織的“第四屆全國(guó)青少年道德培養(yǎng)——學(xué)校德育工作思路創(chuàng)新專題研討會(huì)”,并給組織方發(fā)去了他的參會(huì)資料??煽煲獑⒊?,陸校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己根本走不了,我臨時(shí)受命,毫不推辭,一個(gè)人趕到了沈陽(yáng)。
8月1日,李建波老師到新疆支教,由于領(lǐng)導(dǎo)、司機(jī)都已外出,我自己是凌晨4點(diǎn)多起床,6點(diǎn)半以前把他送到天河機(jī)場(chǎng)。
這次文明程度指數(shù)測(cè)評(píng)迎檢工作,領(lǐng)導(dǎo)交由我負(fù)責(zé),我絲毫不敢怠慢,從師生動(dòng)員,到材料準(zhǔn)備,再到校園環(huán)境的布置、道德講堂的設(shè)置、師生精神面貌的要求、干部教師的值班規(guī)定以及迎接市區(qū)文明委檢查等,我都認(rèn)真進(jìn)行了落實(shí)。
本文導(dǎo)航 1、首頁(yè)2、努力工作
(三)努力工作
我主要分管的學(xué)校德育工作。借此機(jī)會(huì)我想將這一年的學(xué)校德育工作給同志們作一個(gè)簡(jiǎn)單地匯報(bào)。
本學(xué)年學(xué)校德育工作,我們遵循“以‘十二五’規(guī)劃為契機(jī),以‘三愛(ài)’情感教育為主線,以‘一校,二訪,三報(bào),四會(huì),五評(píng),六動(dòng),七賽,八比,九行,十節(jié)’為抓手,以量化評(píng)分為依據(jù)”的原則展開(kāi)。
“以‘十二五’規(guī)劃為契機(jī)”,就是通過(guò)起草《學(xué)?!笆濉钡掠ぷ饕?guī)劃》,總結(jié)學(xué)?!笆晃濉钡掠ぷ鞒晒?guī)劃學(xué)?!笆濉钡掠ぷ鞯哪繕?biāo)、內(nèi)容和措施。去年下半年開(kāi)始的學(xué)校德育工作,都是依據(jù)這個(gè)規(guī)劃開(kāi)展。
“以‘三愛(ài)’情感教育為主線”,就是指要培養(yǎng)學(xué)生‘愛(ài)自己,愛(ài)他人,愛(ài)集體’的情感。這是規(guī)劃中談到的“構(gòu)建學(xué)校德育工作新體系”的重要內(nèi)容。愛(ài)自己,就要愛(ài)惜生命,熱愛(ài)生活,樹(shù)立理想;愛(ài)他人,就要孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心他人;愛(ài)集體,就要熱愛(ài)班級(jí),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)祖國(guó)。
“以‘一校,二訪,三報(bào),四會(huì),五評(píng),六動(dòng),七賽,八比,九行,十節(jié)’為抓手”,就是指通過(guò)系列德育活動(dòng)和管理措施來(lái)落實(shí)?!耙恍!本褪侵笀F(tuán)委舉辦的學(xué)生業(yè)余黨校?!岸L”就是指“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)及邀請(qǐng)媒體到校采訪和報(bào)道我校先進(jìn)典型學(xué)生事跡的活動(dòng)。“三報(bào)”是指班級(jí)舉辦的黑板報(bào),政教處舉辦的宣傳專欄報(bào)和《德育工作情況通報(bào)》?!八臅?huì)”是指周會(huì)(升旗儀式)、班會(huì)、班主任會(huì)和運(yùn)動(dòng)會(huì)?!拔逶u(píng)”是指五項(xiàng)評(píng)先活動(dòng)——評(píng)選校十佳班主任,評(píng)選校級(jí)表彰的先進(jìn)學(xué)生、班集體,評(píng)選市區(qū)表彰的先進(jìn)學(xué)生、班集體,評(píng)選申報(bào)區(qū)十佳班主任、百優(yōu)班主任候選人,評(píng)選申報(bào)武漢市十佳班主任、百優(yōu)班主任候選人?!傲鶆?dòng)”是指軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng)、春游、運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、美術(shù)生外出寫(xiě)生等六項(xiàng)大型活動(dòng)。
“七賽”是指我們舉辦的廣播操、跑操比賽,我們組織參加的武昌區(qū)科技大賽,我們參加武漢市舉辦的健身操、器樂(lè)、籃球比賽及組織學(xué)生報(bào)名參加湖北省藝術(shù)小人才比賽。“八比”是指我們對(duì)班級(jí)的常規(guī)管理、周會(huì)、班會(huì)、眼保健操、課間操、班級(jí)日志、黑板報(bào)、大掃除等八個(gè)方面的要求。“九行”是指為迎接全國(guó)城市文明程度指數(shù)測(cè)評(píng)和未成年人思想道德建設(shè)重點(diǎn)工作項(xiàng)目測(cè)評(píng)所開(kāi)展的九個(gè)方面的行動(dòng)——學(xué)雷鋒活動(dòng),愛(ài)國(guó)歌曲大家唱活動(dòng),道德講堂,“我們的節(jié)日”主題活動(dòng),志愿服務(wù)活動(dòng),中華經(jīng)典誦讀,心理健康教育,家庭教育,整治學(xué)校周邊環(huán)境。“十節(jié)”是指教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、紀(jì)念建黨90周年、紀(jì)念“辛亥首義100周年”、元旦節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、世界環(huán)境保護(hù)日(6月5日)。每一個(gè)節(jié)日我們都有針對(duì)性地舉辦了相關(guān)活動(dòng)。
“一校,二訪,三報(bào),四會(huì),五評(píng),六動(dòng),七賽,八比,九行,十節(jié)”,在相當(dāng)?shù)某潭壬象w現(xiàn)了我校德育工作的精細(xì)化管理和“常態(tài)化、課程化、生活化”德育的特色。
當(dāng)然,這些工作主要是以胡江陵主任和楊丹副主任為首的政教處全體工作人員,各年級(jí)組的主任、書(shū)記、班主任及全體老師們干出來(lái)的,也是在陸校長(zhǎng)和丁書(shū)記的正確領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行的。
每一項(xiàng)活動(dòng),我都非常注意向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,充分征求政教處和年級(jí)組的意見(jiàn),充分發(fā)揮政教處和年級(jí)組的工作積極性,特別注意有計(jì)劃,重過(guò)程,講程序,求實(shí)效。
應(yīng)當(dāng)說(shuō),在同志們的影響下,我加強(qiáng)了工作責(zé)任心。
無(wú)論周末,還是夜晚,或是假期,我習(xí)慣呆在學(xué)校。到校園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),思考有關(guān)工作,寫(xiě)寫(xiě)工作隨筆。多少個(gè)星期天我要保安開(kāi)鎖讓我進(jìn)入辦公樓,多少個(gè)夜晚保安待我深夜離開(kāi)才來(lái)鎖樓門(mén)。這個(gè)暑假,除了出差,我每天都來(lái)學(xué)校。班主任外出江浙考察,為應(yīng)對(duì)中央文明委檢查,我主動(dòng)申請(qǐng)留守;高一新生軍訓(xùn)期間,因?yàn)殛懶iL(zhǎng)到上海學(xué)習(xí),我一方面組織領(lǐng)導(dǎo)軍訓(xùn),一方面組織應(yīng)對(duì)市區(qū)文明委檢查,奔波在鄭店與學(xué)校之間。
學(xué)校利益至上,學(xué)校聲譽(yù)第一。在校長(zhǎng)外出考察或?qū)W習(xí)期間,無(wú)論是區(qū)教育局統(tǒng)宣科對(duì)道德講堂的新要求,區(qū)教育局紀(jì)委布置的廉政公益廣告,還是市文明委對(duì)我校文明指數(shù)測(cè)評(píng)迎檢工作的檢查,我都進(jìn)行了很好的落實(shí),并及時(shí)向校長(zhǎng)、書(shū)記作了匯報(bào)。
(四)嚴(yán)格自律
我非常注意遵守工作紀(jì)律。一年中,除了因?yàn)檐?chē)禍后遺癥有兩次頭痛得厲害而推遲到校,因?yàn)檠a(bǔ)牙有幾次牙科醫(yī)生要我清早前去也只好推遲到校以外,我基本都能堅(jiān)持在早上7:00以前到校,從無(wú)曠工,即便身體有病或偶爾有事,我都注意向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。參加區(qū)教育局組織的會(huì)議,從不缺席。領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),從不打折扣。
我工作廉潔。分管的工作,基本上與個(gè)人利益無(wú)關(guān)。班主任評(píng)先,軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng)基地的選擇,我都按照校長(zhǎng)的要求,交由政教處落實(shí);校服招標(biāo),由全體校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、高一年級(jí)班子成員和政教處干部一起按照嚴(yán)格的招標(biāo)程序進(jìn)行;班主任外出旅游,旅行社的選擇,我基本沒(méi)有參與。
我不拉幫派。力主同事之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)。無(wú)論來(lái)校前和我是否認(rèn)識(shí),無(wú)論因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系和我接觸有無(wú)和是否頻繁,我都從不偏袒和歧視。
我辦事公正。對(duì)事不對(duì)人,嚴(yán)格依照程序是我工作的基本原則。服從校長(zhǎng)、書(shū)記的領(lǐng)導(dǎo),尊重政教處和年級(jí)組的意見(jiàn)是我一貫的作風(fēng)。
三、繼承傳統(tǒng),努力創(chuàng)新
我們十五中的德育工作,在省級(jí)示范高中復(fù)評(píng)中,已經(jīng)得到了復(fù)評(píng)組的充分肯定。我經(jīng)過(guò)了解、學(xué)習(xí),認(rèn)為十五中的德育至少有如下優(yōu)點(diǎn):一是學(xué)校辦學(xué)理念有了新提升,二是校園環(huán)境體現(xiàn)育人功能,三是德育工作制度細(xì)致而規(guī)范,四是德育工作內(nèi)容豐富而有針對(duì)性,五是班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)較高,六是德育活動(dòng)成效顯著。
如何繼承傳統(tǒng),開(kāi)拓創(chuàng)新。我思考的意見(jiàn),經(jīng)過(guò)全體班主任討論和領(lǐng)導(dǎo)審定,寫(xiě)在了《學(xué)校“十二五”德育發(fā)展規(guī)劃》,其中,具體目標(biāo)就是五點(diǎn):一是完善德育管理機(jī)制,二是構(gòu)建德育內(nèi)容新體系,三是深化德育課程改革,四是加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),五是改進(jìn)德育工作方法。
由于時(shí)間關(guān)系,我在這里就不作具體展開(kāi)。一年來(lái),我校德育工作得到了區(qū)德育辦的得充分肯定,學(xué)校、班主任、學(xué)生得到區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)很多。高一學(xué)生軍訓(xùn),得到了部隊(duì)首長(zhǎng)和受邀觀摩的家長(zhǎng)的充分肯定。這次文明程度指數(shù)測(cè)評(píng)迎檢,楊丹主任組織編寫(xiě)的材料被區(qū)教育局作為樣本供受檢學(xué)校學(xué)習(xí)。
萬(wàn)分感謝陸校長(zhǎng)和丁書(shū)記對(duì)我的幫助與指導(dǎo),感謝政教處的全體工作人員的辛勞與支持,感謝各年級(jí)各處室干部及全體教職員工對(duì)我的寬容接納與支持。
一年中,工作失誤在所難免;和老師們的聯(lián)系還有待加強(qiáng);對(duì)老師們的關(guān)心也不夠。今后,我一定會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助下,繼續(xù)努力,為我們十五中的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我的匯報(bào)完了。謝謝大家!
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)54人覺(jué)得有用
學(xué)校德育工作實(shí)習(xí)報(bào)告該怎么寫(xiě),這事兒挺關(guān)鍵的。要是想寫(xiě)出一份合格的報(bào)告,得先把基本情況摸清楚,不然什么也寫(xiě)不出來(lái)。實(shí)習(xí)的時(shí)候,肯定得先記錄下每天的工作情況,包括什么時(shí)候到崗,具體做了哪些事,比如跟學(xué)生談心、組織活動(dòng)之類(lèi)的,都得記下來(lái)。
記得有一次我寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,就有點(diǎn)迷糊,因?yàn)楫?dāng)時(shí)事情太多,腦子亂糟糟的,結(jié)果把某天發(fā)生的事記錯(cuò)了時(shí)間。后來(lái)才發(fā)現(xiàn),那天明明是下午才開(kāi)的會(huì),我卻寫(xiě)成上午了。這種事情偶爾會(huì)發(fā)生,但別太頻繁,不然領(lǐng)導(dǎo)看了會(huì)覺(jué)得你不靠譜。
除了日常記錄,還得分析一下自己的工作效果。比如,通過(guò)這次實(shí)習(xí),有沒(méi)有幫助學(xué)生改掉壞習(xí)慣,是不是讓他們變得更守規(guī)矩了。如果發(fā)現(xiàn)有不足的地方,要思考原因在哪,是方法不對(duì)頭,還是溝通不到位。其實(shí),很多時(shí)候問(wèn)題不是出在學(xué)生身上,而是老師的態(tài)度或者方式需要調(diào)整。
再就是要把這些想法整理成條理清晰的文字。開(kāi)頭簡(jiǎn)單介紹一下實(shí)習(xí)單位的情況,比如學(xué)校規(guī)模、學(xué)生數(shù)量之類(lèi)的。接著描述一下實(shí)習(xí)期間的主要任務(wù),這部分內(nèi)容要盡量詳細(xì),最好能舉幾個(gè)例子,這樣顯得真實(shí)可信。還有,要是有什么特別的收獲,比如學(xué)到了新的教學(xué)技巧,也要提一提。
寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,有時(shí)候會(huì)遇到措辭不當(dāng)?shù)膯?wèn)題。比如本來(lái)想表達(dá)“學(xué)生參與積極性很高”,不小心寫(xiě)成了“學(xué)生積極性很積極”。雖然意思差不多,但總覺(jué)得怪怪的。這種情況得留心點(diǎn),多檢查幾遍。
小編友情提醒:
報(bào)告里最好還能加上一點(diǎn)對(duì)未來(lái)工作的設(shè)想。畢竟實(shí)習(xí)的目的之一就是積累經(jīng)驗(yàn),為以后正式工作做準(zhǔn)備。說(shuō)說(shuō)看,如果繼續(xù)從事德育工作的話,打算怎么做才能做得更好,比如改進(jìn)現(xiàn)有的一些做法,或者嘗試一些新方法。
【第4篇】學(xué)校財(cái)務(wù)室實(shí)習(xí)報(bào)告1500字怎么寫(xiě)2900字
一、實(shí)習(xí)概述
(一)實(shí)習(xí)地點(diǎn)
臨海市金來(lái)福眼鏡廠
(二)實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx 年 11 月 20 日---至今
(三)實(shí)習(xí)單位介紹
臨海市杜橋金來(lái)福眼鏡廠位于浙江臨海市,主營(yíng)金屬太陽(yáng)眼鏡等。公司秉承“顧客至 上,銳意進(jìn)取”的經(jīng)營(yíng)理念,堅(jiān)持“顧客第一”的原則為廣大客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。歡迎 惠顧!工廠一直在內(nèi)銷(xiāo)和外銷(xiāo)貿(mào)易中有著出色的表現(xiàn),每一次的合作都給顧客留下深刻的 印象,公司的各種產(chǎn)品完全可以根據(jù)客人的要求來(lái)設(shè)計(jì)生產(chǎn),產(chǎn)品出口過(guò)南美,東南亞, 中東等國(guó)家。
(四)實(shí)習(xí)崗位介紹
我在金來(lái)福眼鏡廠實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)的崗位是負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)。以實(shí)際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)訓(xùn)資料,運(yùn)用 會(huì)計(jì)工作中的證、賬等對(duì)會(huì)計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),包括賬薄建立和月初余額 的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對(duì)賬、結(jié)賬等。
二、實(shí)習(xí)目的
社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求,對(duì)學(xué)生已學(xué)部分理論知識(shí)進(jìn)行綜合運(yùn)用的培 訓(xùn),其目的在于讓學(xué)生接觸社會(huì),加強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)的了解,培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識(shí)、觀察社 會(huì)以及分析解決問(wèn)題的能力,提高學(xué)生的專業(yè)技能,使之很快的融入到工作當(dāng)中去。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
會(huì)計(jì)是以貨幣為主要計(jì)量單位,反映和監(jiān)督一個(gè)單位經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的一種經(jīng)濟(jì)管理工作, 會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高 經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。
針對(duì)于此,在進(jìn)行了三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過(guò)對(duì)《會(huì)計(jì)學(xué)原理》《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》《高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》《管理會(huì)計(jì)》《成本會(huì)計(jì)》及《稅法》的學(xué)習(xí),可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng) 是耳目能熟了,所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都 基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用, 那我想我肯定會(huì)是無(wú)從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知識(shí)在這里只 能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門(mén)知識(shí)。
1、負(fù)責(zé)編制會(huì)計(jì)憑證,審核、裝訂及保管各類(lèi)會(huì)計(jì)憑證,登記及保管各類(lèi)賬簿。
2、按月編制會(huì)計(jì)報(bào)表(資產(chǎn)負(fù)債表、損益表等) ,并進(jìn)行分析匯總,報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)備案 決策。
3、負(fù)責(zé)監(jiān)督財(cái)務(wù)運(yùn)作情況,及時(shí)與出納核對(duì)現(xiàn)金、應(yīng)收(付)款憑證、應(yīng)收(付) 票據(jù),做到賬款、票據(jù)數(shù)目清楚。
(1)原始憑證的核簽;
(2)記賬憑證的編制;
(3)會(huì)計(jì)簿記的登記;
(4)會(huì)計(jì)報(bào)告的編制、分析與解釋;
(5)會(huì)計(jì)用于企業(yè)管理各種事項(xiàng)的辦理;
(6)內(nèi)部的審核;
(7)會(huì)計(jì)檔案的整理保管;
(8)其他依照法令及習(xí)慣應(yīng)行辦理的會(huì)計(jì)事項(xiàng)。各項(xiàng)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、成 本、出納及其他各種會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)。
機(jī)關(guān)中報(bào)表的編制也是一項(xiàng)非常重要的事務(wù),會(huì)計(jì)報(bào)表的 目的是向機(jī)關(guān)信息的使用者提供有用的信息。會(huì)計(jì)信息要準(zhǔn)確、全面、及時(shí),然而當(dāng)前的 財(cái)務(wù)報(bào)表有很多的局限性。在電子商務(wù)時(shí)代,基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺(tái)的支持,報(bào)表的生成將呈 現(xiàn)自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化和非定時(shí)性,沖破了時(shí)空的限制。
電子信息的迅猛發(fā)展,人類(lèi)正疾步跨 入信息社會(huì)。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展,在短短的幾年時(shí)間里,作為網(wǎng) 絡(luò)經(jīng)濟(jì)重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對(duì)傳統(tǒng)會(huì)計(jì)產(chǎn)生了深刻的影響, collyer 基本上結(jié)合信息時(shí)代的要求實(shí)現(xiàn)管理的信息化、自動(dòng)化和網(wǎng)絡(luò)化。
四、實(shí)習(xí)心得體會(huì)
(一)費(fèi)用成本、客戶往來(lái)方面的管理 用成本、
1. 在學(xué)校財(cái)務(wù)制度的基礎(chǔ)上規(guī)范了華品成本費(fèi)用的管理,明確了成本費(fèi)用的分類(lèi), 重新整理了科目,為加強(qiáng)了項(xiàng)目管理,分門(mén)別類(lèi)的計(jì)算實(shí)際消耗的費(fèi)用項(xiàng)目,真實(shí)反映當(dāng) 期的成本。為績(jī)效管理提供參考依據(jù)。
2. 規(guī)范了低值易耗品的核算管理,全面建立低值易耗品臺(tái)帳,從易耗品的購(gòu)買(mǎi)、領(lǐng) 用全面跟蹤,方便企業(yè)更全面的了解這些價(jià)值較低物資的分布情況,加強(qiáng)管理。
3.規(guī)范商業(yè)公司財(cái)務(wù)帳套布局設(shè)置,根據(jù)商業(yè)公司特點(diǎn),設(shè)置相應(yīng)帳套,通過(guò)輔助帳 中客戶、倉(cāng)庫(kù)模塊的核算使博科軟件充分發(fā)揮出作用,能夠及時(shí)有效的反映財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),滿 足未來(lái)經(jīng)營(yíng)管理的需要。
4.在實(shí)習(xí)的過(guò)程中我也深刻的體會(huì)到會(huì)計(jì)工作的繁瑣,在會(huì)計(jì)工作的過(guò)程中必須要嚴(yán) 格,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?duì)待每一筆會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)任何一筆業(yè)務(wù)的錯(cuò)誤將會(huì)導(dǎo)致結(jié)果錯(cuò)誤。所以必須要小心 謹(jǐn)慎的對(duì)待。
(二)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作
1.認(rèn)真執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》 ,進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作的指導(dǎo),規(guī)范記賬憑證的編制,嚴(yán) 格對(duì)原始憑證的合理性進(jìn)行審核,強(qiáng)化會(huì)計(jì)檔案的管理等。
2.按規(guī)定時(shí)間編制本公司及學(xué)校公司需要的各種類(lèi)型的財(cái)務(wù)報(bào)表,及時(shí)申報(bào)各項(xiàng)稅 金。
3.根據(jù)學(xué)校的指示,對(duì)華品公司會(huì)計(jì)電算化情況進(jìn)行了備案,使財(cái)務(wù)工作符合財(cái)政部 的需要,更加規(guī)范化,為不斷提高財(cái)務(wù)工作質(zhì)量而努力。
(三)財(cái)務(wù)核算與管理工作
1.按公司要求對(duì)商業(yè)公司包租的商業(yè)地產(chǎn)進(jìn)行登記、分析,對(duì)各項(xiàng)收入監(jiān)督、審核, 制定相應(yīng)的財(cái)務(wù)制度。統(tǒng)一核算口徑,日常工作中,及時(shí)溝通、密切聯(lián)系并注意對(duì)他們的 工作提出些指導(dǎo)性的意見(jiàn),與各分公司、學(xué)校財(cái)務(wù)管理部建立了良好的合作關(guān)系。
2.在緊張的工作之余,加強(qiáng)財(cái)務(wù)部團(tuán)隊(duì)建設(shè),打造一個(gè)業(yè)務(wù)全面,工作熱情高漲的團(tuán) 隊(duì)。作為一個(gè)基層財(cái)務(wù)工作管理者,注意充分發(fā)揮財(cái)無(wú)部其他員工的主觀能動(dòng)性及工作積 極性。提高團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì),樹(shù)立起開(kāi)拓創(chuàng)新、務(wù)實(shí)高效的部門(mén)新形象。
3.正確計(jì)算各項(xiàng)稅款及個(gè)人所得稅,及時(shí)、足額地繳納稅款,積極配合稅務(wù)部門(mén)新的 稅收申報(bào)要求, 及時(shí)發(fā)現(xiàn)違背稅務(wù)法規(guī)的問(wèn)題并予以改正, 保持與稅務(wù)部門(mén)的溝通與聯(lián)系, 取得他們的支持與指導(dǎo)。
4.作為基層管理者,我充分認(rèn)識(shí)到自己既是一個(gè)管理者,更是一個(gè)執(zhí)行者,是學(xué)校財(cái)務(wù)管理部對(duì)外的一個(gè)窗口。
要想做好財(cái)務(wù)工作,除了熟悉業(yè)務(wù)外,還需要負(fù)責(zé)具體的工作 及業(yè)務(wù),首先要以身作則,這樣才能保證在目前的情況下,大家都能夠主動(dòng)承擔(dān)工作。 新的工作崗位意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),本人決心再接再厲,更上一層 樓。在今后的日子里我們將向財(cái)務(wù)精細(xì)化管理進(jìn)軍,精細(xì)化財(cái)務(wù)管理需要“確保營(yíng)運(yùn)資金 流轉(zhuǎn)順暢”、“確保投資效益”、“優(yōu)化財(cái)務(wù)管理手段”等,這樣,就足以對(duì)公司的財(cái)務(wù) 管理做精做細(xì)。
要以“細(xì)”為起點(diǎn),做到細(xì)致入微,對(duì)每一崗位、部門(mén)的每一項(xiàng)具體的業(yè) 務(wù),都建立起一套相應(yīng)的成本歸集。并將財(cái)務(wù)管理的觸角延伸到公司的各個(gè)經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域,通 過(guò)行使財(cái)務(wù)監(jiān)督職能,拓展財(cái)務(wù)管理與服務(wù)職能,實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理“零”死角,挖掘財(cái)務(wù)活 動(dòng)的潛在價(jià)值。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)
通過(guò)這次實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),能夠把書(shū)本上的理論運(yùn)用到實(shí)際 上,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的方法,只有到實(shí)際中去,才能真正認(rèn)識(shí)理論其中的意義。只有 在實(shí)踐中,理論才能得到驗(yàn)證、強(qiáng)化和發(fā)展,有了從實(shí)踐中得到的感性認(rèn)識(shí),才能更深入 全面地理解所學(xué)到的理論知識(shí),同時(shí)不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從而促進(jìn)理論的學(xué)習(xí)。
非常感謝這個(gè)難得的機(jī)會(huì), 讓我收益匪淺。 也非常感謝金來(lái)福眼鏡廠給了我這個(gè)機(jī)會(huì),為我的工作積累了經(jīng)驗(yàn), 奠定了基礎(chǔ)。 也感謝在實(shí)習(xí)過(guò)程中對(duì)我給予幫助的老會(huì)計(jì)師傅們, 在實(shí)習(xí)的過(guò)程中我犯了不少錯(cuò)誤,能在他們的監(jiān)督下改正我的錯(cuò)誤是我莫大的榮幸,相信 在改正以后我不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤,這次實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)給了我一個(gè)很好的過(guò)渡期,從學(xué)校走向 社會(huì)相信通過(guò)這次實(shí)習(xí)我能更快的適應(yīng)社會(huì)工作環(huán)境。在此感謝論文閱卷老師,辛苦了!
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)56人覺(jué)得有用
在學(xué)校財(cái)務(wù)室實(shí)習(xí),要寫(xiě)一份合格的報(bào)告,得花點(diǎn)心思。一開(kāi)始,你得搞清楚財(cái)務(wù)室的基本流程,比如報(bào)銷(xiāo)單怎么填,賬目怎么核對(duì),還有那些表格該怎么分類(lèi)存檔。這些細(xì)節(jié)很重要,因?yàn)橐粋€(gè)數(shù)字錯(cuò)了可能就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)報(bào)表不對(duì)勁。記得仔細(xì)觀察前輩們的工作方式,他們的做法往往是最穩(wěn)妥的。
比如,有一次我看到同事處理一張報(bào)銷(xiāo)單,他特別認(rèn)真地檢查了發(fā)票上的金額和日期,還對(duì)照了一下預(yù)算表,確認(rèn)無(wú)誤后才簽字。這讓我明白,做這類(lèi)事情不能馬虎,哪怕是一個(gè)小小的數(shù)字差錯(cuò),都可能導(dǎo)致后續(xù)的問(wèn)題。另外,他們還會(huì)定期整理檔案,把已經(jīng)處理完的文件按時(shí)間順序歸檔,這樣不僅方便查找,也便于年底審計(jì)的時(shí)候核對(duì)。
在記錄自己的工作經(jīng)歷時(shí),除了描述具體的操作步驟,還要加上自己的感受和體會(huì)。像是遇到難題時(shí)是怎么解決的,或者是對(duì)某些流程有什么建議。當(dāng)然,寫(xiě)的時(shí)候要注意條理清晰,別把事情搞混了。有一次我寫(xiě)實(shí)習(xí)日志,因?yàn)闆](méi)理清先后順序,結(jié)果前后矛盾,鬧了不少笑話。
報(bào)告里的數(shù)據(jù)一定要準(zhǔn)確,這是最基本的。如果不確定某個(gè)數(shù)字是否正確,最好再去核實(shí)一遍。有一次我在核對(duì)一筆賬目時(shí),發(fā)現(xiàn)金額跟系統(tǒng)里的數(shù)據(jù)不太一樣,于是我就去找相關(guān)的票據(jù)重新計(jì)算,最后果然找到了問(wèn)題所在。這件事讓我意識(shí)到,面對(duì)不確定的情況,不能憑空猜測(cè),必須找到確切的答案。
不過(guò)有時(shí)候也會(huì)碰到一些麻煩事,像是有些部門(mén)提交的報(bào)銷(xiāo)單格式不統(tǒng)一,有的甚至漏填了必要的信息。這種情況下,就需要耐心溝通,讓他們補(bǔ)充完整。還有一次,我發(fā)現(xiàn)有一份合同上的付款條款寫(xiě)得比較模糊,為了避免后續(xù)糾紛,我就主動(dòng)聯(lián)系對(duì)方單位進(jìn)行確認(rèn),最終得到了明確答復(fù),順利完成了審核。
寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,除了關(guān)注專業(yè)內(nèi)容,也要注意語(yǔ)言表達(dá)。不要用太復(fù)雜難懂的詞匯,盡量做到通俗易懂。畢竟不是所有人都熟悉財(cái)務(wù)術(shù)語(yǔ),如果你的報(bào)告讓人看了半天也不明白你在說(shuō)什么,那就有問(wèn)題了。當(dāng)然,也不能太過(guò)隨意,畢竟這是正式文件,得保持一定的嚴(yán)肅性。
其實(shí)寫(xiě)報(bào)告的過(guò)程也是自我提升的機(jī)會(huì)。通過(guò)不斷實(shí)踐,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在處理事務(wù)時(shí)變得更加細(xì)致,思維也更加縝密。希望我的這些經(jīng)驗(yàn)和建議能對(duì)你有所幫助,雖然不一定完全適用,但至少可以作為一個(gè)參考吧。
【第5篇】2025學(xué)校安全員實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)1850字
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,大家好
時(shí)光如水,光陰似箭,通過(guò)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo),加之學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教教師的團(tuán)結(jié)合作,安全工作取得了更新 的進(jìn)步。大半年來(lái)由于有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助,有全體教職員工的大力支持,再加上自己的不斷努力,工作上取得了一定的成績(jī)。在工作中我能夠忠實(shí)履行職責(zé),不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平,不斷地開(kāi)拓性的進(jìn)取,把自己全身心地投入到本職工作實(shí)踐中。通過(guò)對(duì)自己的半年工作情況進(jìn)行總結(jié),感到自己是能夠勝任本職工 作的?,F(xiàn)將主要工作情況述職
一、強(qiáng)化素質(zhì),以提高自身素質(zhì)為突破口,在不斷的學(xué)習(xí)中提高認(rèn)識(shí),掌握干好工作的基本技能和知識(shí) 。
“珍愛(ài)生命,安全第一”,安全是“高壓線”尤其是學(xué)校的安全大于一切,孩子的生命更是關(guān)系到千家萬(wàn)戶和社會(huì)的穩(wěn)定。工作之初,我就以這段話時(shí)刻提醒自己要干好!干好!再干好!
大 半年來(lái),我經(jīng)常反思自己,審視自己,看自身能力和素質(zhì)的提高幅度,能不能適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要、能不能適應(yīng)完成正常工作的需要。經(jīng)常地告誡自己,要在工作中 能夠立得住腳,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職員工們的期望,自身素質(zhì)的強(qiáng)弱是關(guān)鍵,必須在工作中不斷地提高自己?;仡櫞蟀肽陙?lái)的工作,為了提高自身能力素質(zhì),上讓 領(lǐng)導(dǎo)放心,下讓老師滿意,我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《中小學(xué)安全教育指導(dǎo)綱要》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作的決定》、《消防安全管理》、《中小學(xué)突發(fā)事件處理 辦法》和《xx市安全管理培訓(xùn)材料》等資料,全面地提高自己,力爭(zhēng)在完成工作的標(biāo)準(zhǔn)上有突破。通過(guò)學(xué)習(xí),感到既開(kāi)闊了眼界,又豐富了頭腦,既學(xué)到了知識(shí), 更看到了差距。在不斷的學(xué)習(xí)中提高了自己的能力素質(zhì),增強(qiáng)了干好本職工作的本領(lǐng)。
二、提高認(rèn)識(shí),以提高工作效率為根本,在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上保證完成工作的標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量。
1、 做任何工作都要先從思想上提高認(rèn)識(shí),安全工作更是如此,要從思想上認(rèn)識(shí)安全工作是一項(xiàng)重中之重的常抓不懈的工作,為此,我先后多次在安全宣傳教育會(huì)議強(qiáng)調(diào) 安全的重要性及其預(yù)防措施,同時(shí)落實(shí)了“一崗雙責(zé)”和責(zé)任區(qū)分工,且做到了每周對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位隱患排查,逐步制完善各室,各責(zé)任區(qū)的制度及分工和各類(lèi)突發(fā) 事件的應(yīng)急措施等,確保了學(xué)校安全工作“橫到邊,豎到底”,不留死角的抓安全,營(yíng)造了人人抓安全,處處講安全的氛圍,從而使師生從思想上牢固樹(shù)立了“安全 大于天”的意識(shí)。
2、加強(qiáng)組織,大半年來(lái),在工作中,我注意總結(jié)摸索工作規(guī)律,注意與其他科室建立比較融洽的關(guān)系,以便于開(kāi)展工作。作為安 全辦主任,但我注意隨時(shí)掌握不安定因素,做到能夠隨時(shí)處理;隨時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患,做到隨時(shí)整改。我想要想使學(xué)校一方平安,就必須堅(jiān)持原則,學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度要 堅(jiān)決遵守,違背原則的事堅(jiān)持不做。只有做到這一點(diǎn),才能稱得上是為學(xué)校負(fù)責(zé),更是為自己負(fù)責(zé)。年初以來(lái),我堅(jiān)持用“真心”、“愛(ài)心”和“恒心”來(lái)做好本職 工作。半年來(lái),做到了堅(jiān)持原則辦事,不讓感情、人情滲透工作之中干擾原則,雖然這在一定程度上傷害了個(gè)人感情,但卻堅(jiān)持了正常的工作程序,保證了安全管理 工作正常開(kāi)展,從而教委、鄉(xiāng)教辦安排的各項(xiàng)工作及上報(bào)材料都能夠保質(zhì)保量按時(shí)完成,學(xué)校的安全工作也得到了保證。
3、今年3月份,學(xué)校安排 我對(duì)校舍安排隱患進(jìn)行排查,為此,開(kāi)始的那一天起,我就時(shí)刻提醒自己:無(wú)論是干什么事,說(shuō)什么話,決不能給我們學(xué)校抹黑,一定要讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看到我是能夠拿 得出、站得穩(wěn)、做得好,是能夠招之即來(lái)、來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝的。也正是在這種理念的支配下,我發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累的革命優(yōu)良傳統(tǒng),在整修的日子里,正值 節(jié)假日,我依然堅(jiān)持在學(xué)校加班加點(diǎn)直至工作的完成,事后在迎接教委檢查中當(dāng)場(chǎng)受到夸獎(jiǎng)。不僅如此平時(shí)為了做好本職工作,我經(jīng)常是不辭辛苦,我經(jīng)常是整理材 料、制定方案到深夜,為確保學(xué)校安定奠定基礎(chǔ)。
三、從我做起,以樹(shù)立良好形象為牽引,在堅(jiān)持行為影響的前提下激發(fā)工作熱情 。
俗 話說(shuō):“喊破嗓子,不如做出樣子”,作為一個(gè)安全辦主任,如果是說(shuō)的是一套,做的又是一套,就會(huì)對(duì)廣大師生造成非常不好的影響,因此,在日常工作中,我非 常注重自身的形象,特別強(qiáng)調(diào)大局觀念,當(dāng)好助手,服從全局,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校形成的決議,不搞小動(dòng)作,為人做事坦坦當(dāng)當(dāng)。古人云,“業(yè)精于勤荒于嬉,形成 于思?xì)в诙琛?。提高完善自我離不開(kāi)勤,工作出成績(jī)也離不開(kāi)勤,完成本職工作更要勤字當(dāng)先,做到眼勤、腿勤、手勤、腦勤、嘴勤。半年來(lái),平時(shí)加班加點(diǎn),雖然 有時(shí)是累點(diǎn),但看到我們學(xué)校在平安、穩(wěn)定、蓬勃興起時(shí),尤其是圈里學(xué)校、薛巖學(xué)校相繼合到我們中心小學(xué)后,在安全工作中,無(wú)一例死亡事件發(fā)生,無(wú)一件影響 社會(huì)穩(wěn)定的事件發(fā)生,心中還是感到非常欣慰。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)56人覺(jué)得有用
2025學(xué)校安全員實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)
剛進(jìn)學(xué)校做安全員的時(shí)候,心里還挺緊張的,畢竟這可是個(gè)責(zé)任挺大的活兒。每天一到崗就得檢查各個(gè)教室的安全設(shè)備,滅火器是不是在位,應(yīng)急燈亮不亮,疏散標(biāo)志有沒(méi)有脫落,這些都是基本功。一開(kāi)始還老忘記帶檢查表,后來(lái)才慢慢習(xí)慣隨身帶著,不然每次檢查完還得跑回去拿。
寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候,頭一件事就是把這段時(shí)間的工作情況梳理一遍。比如說(shuō)巡查記錄,得把每天檢查的情況都記下來(lái),哪天發(fā)現(xiàn)哪個(gè)教室的應(yīng)急燈壞了,是哪個(gè)班的教室,后來(lái)是怎么處理的,都要寫(xiě)清楚。要是有照片就更好了,能直觀地反映問(wèn)題,領(lǐng)導(dǎo)看了也容易理解。不過(guò)有時(shí)候?qū)懙揭话霑?huì)突然想起別的事,比如某次巡查時(shí)看到一個(gè)滅火器壓力不足,結(jié)果寫(xiě)報(bào)告時(shí)差點(diǎn)忘了寫(xiě)這部分內(nèi)容。
除了日常巡查,還要參加一些安全培訓(xùn)。這些培訓(xùn)的內(nèi)容特別重要,像消防安全知識(shí)、急救常識(shí)之類(lèi)的,得認(rèn)真聽(tīng)講,還要做好筆記。寫(xiě)報(bào)告時(shí)要把參加過(guò)的培訓(xùn)名稱、時(shí)間、地點(diǎn)、主要內(nèi)容都寫(xiě)進(jìn)去。有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著會(huì)漏掉一些細(xì)節(jié),像某個(gè)培訓(xùn)的具體流程,當(dāng)時(shí)記得很清楚,寫(xiě)的時(shí)候卻想不起來(lái)了,只能憑印象補(bǔ)充。
安全員的工作有時(shí)候也會(huì)遇到突發(fā)狀況。比如有一次課間操期間,突然聽(tīng)到廣播說(shuō)教學(xué)樓后面冒煙了,趕緊過(guò)去一看,原來(lái)是有個(gè)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)課上不小心打翻了酒精燈,導(dǎo)致桌面起火。當(dāng)時(shí)立刻組織疏散,同時(shí)通知消防隊(duì)。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,這部分得詳細(xì)描述當(dāng)時(shí)的處置步驟,包括如何控制現(xiàn)場(chǎng)秩序、如何引導(dǎo)師生撤離、如何配合消防隊(duì)滅火等等。不過(guò)有時(shí)候?qū)懙竭@部分會(huì)感覺(jué)敘述有些啰嗦,總覺(jué)得該刪減點(diǎn)內(nèi)容,但又怕漏掉關(guān)鍵信息。
寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,最好能把所有的材料都整理好,包括檢查記錄、培訓(xùn)資料、突發(fā)事件的處理經(jīng)過(guò)等。把這些材料匯總起來(lái),就能形成一份比較完整的報(bào)告。當(dāng)然,寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意格式,標(biāo)題要醒目,正文要條理清晰,不能東一句西一句的。有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著會(huì)發(fā)現(xiàn)前面寫(xiě)的內(nèi)容跟后面有點(diǎn)矛盾,這就得仔細(xì)核對(duì)一下,看看是不是哪里搞錯(cuò)了。
小編友情提醒:
寫(xiě)完報(bào)告后別急著交上去,最好找個(gè)同事幫忙看看。他們可能會(huì)指出一些你沒(méi)注意到的問(wèn)題,比如某個(gè)地方表述不清,或者某些數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤。當(dāng)然,有時(shí)候自己寫(xiě)的東西看久了反而不容易發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,所以找人幫忙審閱是很重要的一步。
【第6篇】年度學(xué)校實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)1950字
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
xx年度,我擔(dān)任學(xué)校黨委書(shū)記。工作分工是:主持學(xué)校黨委、教代會(huì)和工會(huì)的工作;分管行政后勤工作,協(xié)同*校長(zhǎng)分管新區(qū)建設(shè)工作。去年以來(lái),在分工分管的范圍內(nèi),和大家一起,做了一些工作,取得了一些成績(jī)。工作中也存在一些問(wèn)題?,F(xiàn)報(bào)告如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,不斷提高自身素質(zhì)。近年來(lái)學(xué)校發(fā)展很快,規(guī)模越來(lái)越大。工作頭緒繁多,管理任務(wù)繁重。我和大家一樣,深深感覺(jué)到學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀是十分需要、萬(wàn)分迫切的。所以,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常思考學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展問(wèn)題。按照科學(xué)發(fā)展觀第一要義是發(fā)展的要求,牢牢把握發(fā)展這個(gè)硬道理,始終把提高質(zhì)量作為發(fā)展的重要任務(wù),堅(jiān)定不移地推動(dòng)學(xué)校在新的歷史起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展。堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展,找準(zhǔn)學(xué)校辦學(xué)定位,突出自身優(yōu)勢(shì),不斷開(kāi)拓創(chuàng)新。按照核心是以人為本的要求,切實(shí)尊重學(xué)生和教師的主體地位,最充分地激發(fā)和調(diào)動(dòng)廣大師生員工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,努力辦好符合我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要、人民滿意的中等職業(yè)教育。堅(jiān)持教育以育人為本、以學(xué)生為主體,把人才培養(yǎng)作為中專學(xué)校的根本任務(wù);堅(jiān)持辦學(xué)以人才為本、以教師為主體,著力解決中專學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)中存在的問(wèn)題。按照全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的基本要求,認(rèn)真把握辦學(xué)規(guī)律,努力形成學(xué)校事業(yè)整體推進(jìn)、持續(xù)發(fā)展的局面。圍繞學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)和根本任務(wù),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,加大教育教學(xué)制度改革,全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì);圍繞提高為地方服務(wù)能力,以服務(wù)為宗旨、在貢獻(xiàn)中發(fā)展,把學(xué)校的發(fā)展融入地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展之中。按照根本方法是統(tǒng)籌兼顧的要求,妥善處理學(xué)校改革發(fā)展中的重大關(guān)系,不斷開(kāi)拓學(xué)校事業(yè)更為廣闊的發(fā)展前景。正確處理重點(diǎn)發(fā)展和整體推進(jìn)、當(dāng)前發(fā)展和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的關(guān)系,堅(jiān)持從全局和長(zhǎng)遠(yuǎn)出發(fā),做到有所為有所不為,有所先為有所后為,努力使學(xué)校工作具有系統(tǒng)性、科學(xué)性和實(shí)效性。
二、努力履行崗位職責(zé),盡力做好分管工作。1、黨委工作方面。(1)高度重視領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),認(rèn)真組織了全年的黨委中心組“40 4”政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。(2)高度重視對(duì)中層干部隊(duì)伍的教育、培養(yǎng)和使用,年前開(kāi)展的新一輪中層干部競(jìng)聘工作,根據(jù)考核結(jié)果提拔了10位年輕同志到高一級(jí)崗位任職,交流了8位同志到新的崗位任職,從幾個(gè)月的運(yùn)行結(jié)果來(lái)看,崗位調(diào)整是知人善任的,干部搭配是科學(xué)合理的,各個(gè)處室的工作都是頗有起色的,職工評(píng)價(jià)和外界反映是普遍肯定的。(3)高度重視基層黨組織的建設(shè),根據(jù)黨員人數(shù)增加較快、黨員干部崗位變化較大的實(shí)際,適時(shí)組織了支部改選,增加了支委人數(shù),配齊了紀(jì)檢委員。(4)高度重視黨員的教育與管理,引導(dǎo)廣大黨員積極投身到學(xué)校教學(xué)教改管理服務(wù)第一線,自覺(jué)擔(dān)當(dāng)重任;及時(shí)辦理黨員的流動(dòng)手續(xù),關(guān)心校聘職工黨員的組織生活。(5)高度重視組織發(fā)展工作,全年在優(yōu)秀知識(shí)分子中發(fā)展新黨員2名,在優(yōu)秀青年學(xué)生中發(fā)展新黨員11名,培養(yǎng)入黨積極分子近200人。(6)高度重視衛(wèi)生單位和文明單位的創(chuàng)建工作,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,去年我校榮獲合肥市衛(wèi)生單位、文明單位和學(xué)校食堂衛(wèi)生先進(jìn)單位光榮稱號(hào)。2、教代會(huì)工作方面。能以民主治校為目標(biāo),廣泛聽(tīng)取全體職工對(duì)學(xué)校各方面工作的意見(jiàn),引導(dǎo)教代會(huì)代表關(guān)注學(xué)校發(fā)展,關(guān)注事業(yè)全局,關(guān)注教學(xué)教改,關(guān)注民生民意,努力把教代會(huì)開(kāi)成凝心聚力、促進(jìn)和諧的會(huì)議,認(rèn)真做好代表議案的研究答復(fù)工作。3、工會(huì)工作方面。能結(jié)合校情,關(guān)心職工,為大家做好服務(wù)。關(guān)心職工的收入水平以及各類(lèi)人員的收入比例配置問(wèn)題,和各位工會(huì)委員一起多想辦法,給職工創(chuàng)造盡可能多的福利,為職工安排盡可能豐富多彩的各種文體游樂(lè)活動(dòng),較好的考慮了校聘職工的福利問(wèn)題,切實(shí)提高了離退休職工的福利待遇,在職工生病、家庭遭遇不幸和困難時(shí),能及時(shí)給予補(bǔ)助和慰問(wèn)。4、后勤工作方面。主要是抓了工作規(guī)范的建立,抓了維修服務(wù)的主動(dòng)及時(shí),抓了水電和辦公用品的節(jié)約承包,抓了飲食衛(wèi)生和用電安全工作,在吳校長(zhǎng)、陳書(shū)記前期分管局面良好的基礎(chǔ)上繼續(xù)抓了對(duì)后勤社會(huì)化承包經(jīng)營(yíng)單位的規(guī)范管理,努力提高師生的生活質(zhì)量,既為學(xué)校減輕了沉重的后勤包袱,又為學(xué)校年創(chuàng)收近150萬(wàn)元。5、基建工作方面。辦公樓工程進(jìn)展基本順利,下學(xué)期可正式入住;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)工程正加緊施工,確保全省中職學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行;校園綠化美化工作繼續(xù)推進(jìn),效果日漸顯著;東圍墻工程已列入議事日程,爭(zhēng)取暑假完成施工;實(shí)訓(xùn)中心圖紙正在設(shè)計(jì)之中;新區(qū)一期工程的審計(jì)相繼開(kāi)展,送審金額6720萬(wàn)元,目前經(jīng)一審二審初步統(tǒng)計(jì)審減金額已達(dá)人民幣1047萬(wàn)元。也就是說(shuō),我們大約才用了8000余萬(wàn)元的資金,把新區(qū)搞到目前這樣的程度,在行業(yè)內(nèi)是令人刮目目相看的。可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō):我和振淮同志為新區(qū)建設(shè)做到了嘔心瀝血的程度。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)17人覺(jué)得有用
寫(xiě)年度學(xué)校實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候,得明白跟平時(shí)寫(xiě)日記不一樣。它需要有點(diǎn)專業(yè)味兒,得讓看的人覺(jué)得你不是隨便寫(xiě)了玩的。開(kāi)頭,就得說(shuō)清楚你是誰(shuí),實(shí)習(xí)了多長(zhǎng)時(shí)間,去了哪個(gè)單位。這部分不用太復(fù)雜,簡(jiǎn)單明了就行。比如,“我是某某學(xué)校的某專業(yè)學(xué)生,今年上半年到某某公司進(jìn)行了為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)?!边@就好比是給人家打招呼,讓別人知道你是誰(shuí)。
接著就是講你在實(shí)習(xí)期間干了些什么。這個(gè)部分最好能列出幾個(gè)點(diǎn),每個(gè)點(diǎn)都得具體。比如你參與了某個(gè)項(xiàng)目,那你就得提到這個(gè)項(xiàng)目的名稱,你是怎么參與進(jìn)去的,做了哪些工作。要是你能用一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)就更好了,這樣顯得你懂行。比如,“我負(fù)責(zé)了某某項(xiàng)目的數(shù)據(jù)分析工作,主要運(yùn)用了spss軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)整理和初步分析?!?/p>
再往后就是談收獲了。這里可以分成幾個(gè)方面來(lái)說(shuō),像是技能方面的提升,對(duì)行業(yè)的新認(rèn)識(shí),還有就是團(tuán)隊(duì)合作的感受之類(lèi)的。不過(guò)有時(shí)候?qū)憟?bào)告的人可能會(huì)忘記加上自己的感悟,只是一味地羅列事實(shí),這就不太好。應(yīng)該試著用自己的話表達(dá)一下內(nèi)心的想法,哪怕有些話說(shuō)得不太通順也沒(méi)關(guān)系。比如,“通過(guò)這次實(shí)習(xí),我覺(jué)得自己對(duì)這個(gè)行業(yè)有了更深的理解,特別是明白了理論知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用之間的差距?!?/p>
最后就是結(jié)尾的部分了。這一塊不用太長(zhǎng),簡(jiǎn)單地總結(jié)一下你的實(shí)習(xí)經(jīng)歷就好??梢陨晕⒄雇幌挛磥?lái),比如,“希望接下來(lái)的學(xué)習(xí)中能夠?qū)?shí)習(xí)中學(xué)到的東西更好地融入進(jìn)去,為將來(lái)的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?!碑?dāng)然,寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候也得注意格式,段落分明,字體大小合適,這些都是基本的要求。要是忽略了這些細(xì)節(jié),可能就會(huì)讓讀者感覺(jué)不舒服。