【第1篇】專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫3500字
第一部分 實(shí)習(xí)前期
(實(shí)習(xí)目的、實(shí)習(xí)地點(diǎn)和實(shí)習(xí)內(nèi)容)
第二部分 實(shí)習(xí)過(guò)程
(工程總體概述和我眼中的水利人)
第三部分 個(gè)人感悟
第四部分 對(duì)實(shí)習(xí)的一些思考
一、實(shí)習(xí)前期
實(shí)習(xí)目的:
通過(guò)對(duì)水利樞紐、水工建筑物、灌區(qū)等水利工程的參觀,使同學(xué)們對(duì)水利工程的作用、布置、工作原理、設(shè)計(jì)要求、技術(shù)管理等有一個(gè)初步認(rèn)識(shí)與了解,為進(jìn)一步的專業(yè)學(xué)習(xí)打下一定基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)地點(diǎn):
江都昭關(guān)灌區(qū)設(shè)施農(nóng)業(yè)、江都水利樞紐工程、瓜洲水利樞紐、儀征城東泵站、溧陽(yáng)沙河水庫(kù)
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
(1)觀看錄像,了解我國(guó)的水利工程,南水北調(diào)東線源頭—江都水利樞紐工程情況。
(2) 實(shí)地參觀
a.參觀江都昭關(guān)灌區(qū)設(shè)施農(nóng)業(yè):工程的組成及各部分的作用;水利設(shè)施的多元化開(kāi)發(fā)與利用,灌區(qū)的更新改造工程等。
b.參觀江都水利樞紐工程,了解樞紐工程的建設(shè)背景、工程的功能、水工建筑物的組成情況,工程存在的問(wèn)題及除險(xiǎn)加固情況和工程的綜合運(yùn)用管理情況。
c.瓜洲水利樞紐:船閘,節(jié)制閘,泄洪閘的結(jié)構(gòu)及功能的了解。
d.儀征城東泵站:了解泵站的一般功能及具體情況的實(shí)踐應(yīng)用。
e. 溧陽(yáng)沙河水庫(kù):認(rèn)識(shí)水庫(kù)的一般特點(diǎn)以及其不同于河流的特殊功能與原理。了解水利自動(dòng)化管理與控制技術(shù)。
二、實(shí)習(xí)過(guò)程
工程總體概述
總體感覺(jué),多數(shù)水利工程迫切需要維護(hù),40~50年前的設(shè)施仍在發(fā)揮關(guān)鍵作用且管理與維護(hù)明顯不到位,存在一定隱患?,F(xiàn)代化的設(shè)備與手段極大地便利了水利設(shè)施管理。水利工作,責(zé)任重大。
我們認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的第一站灌區(qū)農(nóng)業(yè),參觀了幾個(gè)大棚不到十分鐘匆匆離開(kāi)前往灌區(qū)管理站。昭關(guān)灌區(qū)建成于1959年,經(jīng)過(guò)近四十年的改建如今已形成框架,但是光鮮的統(tǒng)計(jì)數(shù)字和巨大的工程效益絲毫不能掩蓋其年久失修,配套殘缺的現(xiàn)狀。坍圮的圍墻,泥濘的道路,散落的雜物無(wú)不使我們對(duì)其管理深感憂慮。管理站人員說(shuō)了很多現(xiàn)狀與隱患,并做了一些遠(yuǎn)景規(guī)劃。遠(yuǎn)眺灌區(qū)農(nóng)田景色,說(shuō)不出的一種責(zé)任感油然而生。
江都水利樞紐是江蘇水利的標(biāo)志性工程,由于事先做過(guò)一定準(zhǔn)備工作,參觀過(guò)程中收獲很多。我們參觀了兩個(gè)水閘,兩個(gè)抽水站剛好可以對(duì)比說(shuō)明。萬(wàn)福閘長(zhǎng)141米,有65孔確實(shí)是相當(dāng)雄偉,但更多的給我一種滄桑感,可以看見(jiàn)很多歲月流逝的痕跡,破裂的下水管道,剝落的瓷磚,甚至還有閘體的裂紋。這樣的三類水閘明顯不適應(yīng)當(dāng)下的標(biāo)準(zhǔn),存在相當(dāng)大的隱患。相較而言,太平閘則嬌小多了,不過(guò)24孔,經(jīng)過(guò)03年的大范圍改建,顯得美觀多了。希望漂亮的外觀沒(méi)有掩飾內(nèi)部的問(wèn)題,未見(jiàn)的隱患比可見(jiàn)的后果更加難以控制。這兩個(gè)閘調(diào)節(jié)運(yùn)用,起到以閘代壩的作用,前人的智慧可見(jiàn)一斑。江都二站與四站,兩座大型抽水站,其布置等大同小異。廠房最頂層是門吊,地面是泵房上部,地下的分層區(qū)別也不大。地下一層散布各類管線,眼花繚亂;地下二層直接是封閉的估計(jì)是泵體的機(jī)械結(jié)構(gòu)部分;最下一層的結(jié)構(gòu)貌似是引水部分,感覺(jué)是溫度很低,原來(lái)我們已在水下4,5米了,很有意思。江都站是的水利風(fēng)景區(qū),景色確實(shí)很宜人,相關(guān)設(shè)施的管理維護(hù)都很到位,是實(shí)習(xí)中見(jiàn)到的工程中應(yīng)當(dāng)說(shuō)是最規(guī)范的了。
同樣作為水利風(fēng)景區(qū)的瓜州水利樞紐則讓人倍感落差,雖建有一座古渡口公園,而破敗之態(tài)實(shí)在惋惜。缺乏人氣,大多數(shù)建筑都已荒廢,盡是厚厚的塵土,假山、水池、花圃等等雖綠意盎然卻很沉悶。或許,何時(shí)有精明的商人選擇開(kāi)發(fā)此處這公園才會(huì)煥發(fā)生機(jī)。船閘,節(jié)制閘是此處的收獲,尤其幸運(yùn)的看到千噸級(jí)貨輪過(guò)閘的全過(guò)程,總算親眼看到閘門啟動(dòng)了,以往看到的閘門都是靜靜在那(沒(méi)到汛期,大多數(shù)閘門都不會(huì)打開(kāi)吧 )船閘在電機(jī)的牽引下緩緩升高,透著一種優(yōu)雅的姿態(tài)供我們仰觀。船閘不遠(yuǎn)處有一座排澇閘,顧名思義,汛期由于外河水位高于內(nèi)河,內(nèi)河無(wú)法自流排出只能通過(guò)泵房抽內(nèi)河排到外河中,達(dá)到排澇功能。這個(gè)是自己的定義還是比較貼切的。城東泵站仍在建設(shè)中,其實(shí)船閘,節(jié)制閘與瓜州那邊大同小異,此工程主要用于改善儀征市區(qū)部分區(qū)域的排澇狀況,控制區(qū)域面積2.4km2,裝有5臺(tái)單機(jī)流量為1.6的立式軸流泵。城市排水如今越發(fā)重要,國(guó)內(nèi)不少城市在暴雨過(guò)后淪為汪洋的新聞并不少見(jiàn),這樣的泵站對(duì)城市排澇作用不言而喻。
排水對(duì)城市意義重大,那飲用水對(duì)我們每個(gè)人的意義呢?溧陽(yáng)沙河水庫(kù)正是溧陽(yáng)市區(qū)的重要飲用水水源地,位于溧陽(yáng)市天目湖鎮(zhèn)境內(nèi)的沙河水庫(kù)是一座以防洪、灌溉、供水為主,結(jié)合旅游開(kāi)發(fā)等綜合利用的水庫(kù)。此行的收獲是水庫(kù)的自動(dòng)化控制,通過(guò)先進(jìn)的遙感手段,及時(shí)掌握各類水文信息同時(shí)遠(yuǎn)程調(diào)控各處水閘,在控制室里可以“秀才不出門便知水庫(kù)事”。而且此處的系統(tǒng)與水利廳聯(lián)網(wǎng),時(shí)時(shí)匯報(bào),時(shí)時(shí)調(diào)度。帶隊(duì)的指導(dǎo)老師,感慨現(xiàn)代化的手段快捷便利,過(guò)去抗洪防汛調(diào)度是非常困難的只能各自為戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)全省的調(diào)控是想都不敢想的事情??萍际前央p刃劍的本質(zhì),我們必須極大發(fā)揮其作用使我們的工作更加科學(xué)便捷卻不能摒棄那些雖然原始但可靠的手段。這一路參觀,有憂慮更多是欣慰與贊嘆,顯而易見(jiàn)的,水利工程建設(shè)與管理越來(lái)越科學(xué)與規(guī)范了。
我眼中的水利人
這次實(shí)習(xí)活動(dòng)接觸的水利人,不管是管理者,技術(shù)員還是我們的指導(dǎo)老師,給我的感受就是一個(gè)“實(shí)”字。他們說(shuō)話實(shí)實(shí)在在,做事踏踏實(shí)實(shí),質(zhì)樸而真誠(chéng),少有煽動(dòng)而蠱惑的口號(hào),少有使人云里霧里的專業(yè)術(shù)語(yǔ),與這樣的人打交道坦誠(chéng)而真實(shí)。他們或許算不上這個(gè)時(shí)代標(biāo)榜的成功人士,因?yàn)楝F(xiàn)今的功利色彩把成功二字狹隘了,成功不是成為別人艷羨的目標(biāo)也不是可以隨時(shí)隨地施加自己的影響力更不是多金。他們身上的責(zé)任感與敬業(yè)精神在這個(gè)年代很珍貴,如若把工作當(dāng)做事業(yè)來(lái)做,即使成不了偉人但也不枉此生。在普通的崗位發(fā)揮一顆螺絲的作用,體現(xiàn)出自己的人生價(jià)值,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活。跟水打交道的人多少會(huì)了解水的哲學(xué),包容、無(wú)私而堅(jiān)忍。
三、個(gè)人感悟
進(jìn)入大學(xué)兩年,不清楚自己能夠做什么,這學(xué)期在圖書(shū)館借閱很多專業(yè)書(shū),希望可以了解些自己的專業(yè),希望可以面臨選擇時(shí)別那么盲目。我的憂患意識(shí)總給我增添很多煩惱,很期待這次認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)可以留下些獲益匪淺的記憶。對(duì)專業(yè)的幫助更多的只是感性認(rèn)識(shí),大致知道了那些專業(yè)名詞,那些建筑的樣子,對(duì)以后要做的事情、要走的路或許也有幫助的。
通過(guò)本次實(shí)習(xí)我的收獲主要有四個(gè)方面:
一是做足準(zhǔn)備,有備無(wú)患。參觀過(guò)程中,事先做些知識(shí)儲(chǔ)備會(huì)事半功倍。知道如何去獲得知識(shí)而不是亦步亦趨緊緊隨著人群的腳步,即使無(wú)法明白自己最想得到的也要努力把握方向。有了準(zhǔn)備才能隨時(shí)應(yīng)對(duì)各類突發(fā)狀況,處變不驚。
二是舉一反三,觸類旁通。水利樞紐布置大致相同,節(jié)制閘,船閘,排澇閘,泵站等都大同小異,通過(guò)小小的城東泵站完全可以熟悉此類水利設(shè)施,當(dāng)然具體情況也要具體分析,在把握共性的基礎(chǔ)上掌握個(gè)性。對(duì)于其他知識(shí)學(xué)習(xí),也應(yīng)該如此,先把握住最本質(zhì)概念再通過(guò)實(shí)例加以充實(shí)完善。信息爆炸的時(shí)代使信息成為恐怖的垃圾,我們需要取舍與有效率的學(xué)習(xí)。
三是勤思好問(wèn)、求知若渴。實(shí)習(xí)過(guò)程中我們問(wèn)了很多傻乎乎的問(wèn)題,講了不少外行話,但結(jié)果是我們收獲了很多課本無(wú)法訴說(shuō)的知識(shí)。沒(méi)有發(fā)問(wèn)的能力就沒(méi)有前進(jìn)的方向,思考是外部知識(shí)內(nèi)化的必經(jīng)之路。提問(wèn)得到的回答不足以滿足求知欲時(shí),我們應(yīng)當(dāng)自己深入下去不放過(guò)細(xì)微的不知道,在探究的過(guò)程中自己就不經(jīng)意的壯實(shí)了。我們所知的永遠(yuǎn)很少很少,書(shū)到用時(shí)方恨少,在黃金的年紀(jì)要多多涉獵,我們無(wú)法預(yù)料今天的偶然狩獵將在今后發(fā)揮怎樣的作用。
四是虛心學(xué)習(xí),多走多看。水往低處流,不把自己的姿態(tài)放低怎么能接受別人的真知灼見(jiàn)。做傾聽(tīng)者而不是粗暴地打斷別人的講話。生活這本大書(shū),豐富多彩,感性的認(rèn)識(shí)可以指導(dǎo)理性的學(xué)習(xí)。我是個(gè)不愿太局限自己生活圈的人,雖然喜歡一個(gè)人靜靜的閱讀可每次走出校園,心情總會(huì)放開(kāi)很多。用一顆開(kāi)放的心,睜開(kāi)求知的雙眼,打開(kāi)聆聽(tīng)的雙耳,讓生活的真真切切、點(diǎn)點(diǎn)滴滴充實(shí)自己。
四、對(duì)實(shí)習(xí)的一些思考
為期半周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)給我們提供一個(gè)非常好的機(jī)會(huì),了解自己專業(yè)培養(yǎng)專業(yè)興趣,非常有意義。十分感謝學(xué)院老師和接待我們的工作人員,他們的付出給我們創(chuàng)造了很好的氛圍使我們得到了很多言語(yǔ)不能表達(dá)的收獲。對(duì)于實(shí)習(xí)總覺(jué)得有些不足,我們看的多聽(tīng)的多,動(dòng)手的機(jī)會(huì)卻幾乎沒(méi)有。倘若能有些模型,倘若能有些互動(dòng),我們應(yīng)該不只是一些感性認(rèn)識(shí),動(dòng)態(tài)的實(shí)物演示會(huì)激發(fā)我們的思考。特別在看船閘的過(guò)程中,我就思考了船閘的運(yùn)作原理,水位調(diào)控的手段等。表觀的走馬觀花只能使認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)停留在觀光的地步,也不能徹底激發(fā)我們的興趣。實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備過(guò)少,對(duì)要參觀的對(duì)方?jīng)]有概念,也不清楚到那里可以看到什么,應(yīng)該看些什么,顯得盲目了。老師對(duì)我們的啟發(fā)還需要加強(qiáng),互相間交流也需要加深。同學(xué)間的協(xié)作沒(méi)得到多少鍛煉。
以上是我對(duì)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的一些想法,只是表達(dá)自己的所感所思,沒(méi)有更多的目的。
專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)20人覺(jué)得有用
專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫
寫一份專業(yè)的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告,得先把目標(biāo)搞清楚。實(shí)習(xí)報(bào)告的目的是展示你在實(shí)習(xí)期間學(xué)到的東西,還有你對(duì)相關(guān)工作的理解。這不僅僅是記錄每天干了什么,而是要把學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來(lái),形成自己的看法。
開(kāi)頭部分最好簡(jiǎn)明扼要地介紹實(shí)習(xí)背景,比如你是被派到哪個(gè)單位實(shí)習(xí),主要負(fù)責(zé)哪些工作。這部分不用太復(fù)雜,只要能讓讀者明白你是在什么樣的環(huán)境下工作的就行。記得提到一些關(guān)鍵人物,像是你的指導(dǎo)老師或者團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,這樣顯得比較正式。
接下來(lái)就是重點(diǎn)了,詳細(xì)描述實(shí)習(xí)期間的具體任務(wù)。比如說(shuō)你參與了一個(gè)項(xiàng)目,那就得說(shuō)清這個(gè)項(xiàng)目的背景、目的,以及你們是怎么一步步推進(jìn)的。這里可以穿插一些專業(yè)術(shù)語(yǔ),比如數(shù)據(jù)分析過(guò)程中用到了什么算法,或者是工程類實(shí)習(xí)里采用了哪種技術(shù)手段。不過(guò)要注意,術(shù)語(yǔ)不能太多,不然會(huì)顯得晦澀難懂。
寫到這兒的時(shí)候,可能會(huì)有點(diǎn)啰嗦,尤其是當(dāng)回憶起具體細(xì)節(jié)的時(shí)候。有些時(shí)候,為了突出某個(gè)環(huán)節(jié)的重要性,可能就會(huì)多寫幾句,結(jié)果導(dǎo)致這部分內(nèi)容顯得冗長(zhǎng)。其實(shí)可以試著概括一下,挑幾個(gè)最能代表你工作的亮點(diǎn)來(lái)說(shuō)就行。
還有一個(gè)容易忽視的地方,就是對(duì)實(shí)習(xí)成果的總結(jié)。不是簡(jiǎn)單地說(shuō)完成了多少任務(wù),而是要結(jié)合理論知識(shí)去分析這些成果的意義。比如說(shuō)通過(guò)這次實(shí)習(xí),你對(duì)某項(xiàng)技能有了更深的理解,或者發(fā)現(xiàn)了某些問(wèn)題并提出了改進(jìn)建議。這種反思性的內(nèi)容會(huì)讓報(bào)告更有深度。
書(shū)寫注意事項(xiàng):
圖表和數(shù)據(jù)的支持也很重要。如果你實(shí)習(xí)期間處理過(guò)大量的數(shù)據(jù),那不妨整理出來(lái)一部分,用表格或者圖示的形式呈現(xiàn)。這樣不僅直觀,還能增強(qiáng)說(shuō)服力。當(dāng)然,前提是這些數(shù)據(jù)必須真實(shí)可靠,不能憑空捏造。
最后別忘了檢查一遍格式。一般實(shí)習(xí)報(bào)告都會(huì)有固定的要求,比如字體大小、頁(yè)邊距之類的。要是格式不對(duì),即使內(nèi)容再好也可能被扣分。有時(shí)候因?yàn)槭韬龃笠?,可能?huì)漏掉一些必要的細(xì)節(jié),比如沒(méi)有標(biāo)注參考文獻(xiàn)或者署名錯(cuò)誤。這類問(wèn)題雖然不起眼,但會(huì)影響整體印象。
寫報(bào)告的時(shí)候,心態(tài)很重要。有時(shí)候?qū)懼鴮懼团茴}了,偏離了原本的主題。遇到這種情況,不妨停下來(lái)想一想,是不是偏離得太遠(yuǎn)了。如果發(fā)現(xiàn)確實(shí)跑偏了,那就趕緊調(diào)整方向,重新回到正軌上來(lái)。畢竟,報(bào)告的每一部分都應(yīng)該圍繞核心展開(kāi),而不是隨意發(fā)揮。
【第2篇】農(nóng)業(yè)機(jī)械化及自動(dòng)化專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫2350字
農(nóng)業(yè)機(jī)械化及自動(dòng)化專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告
專業(yè):xx級(jí)農(nóng)業(yè)機(jī)械化及自動(dòng)化專業(yè)
班級(jí):180404班
學(xué)號(hào):18040419
姓名:遇 見(jiàn)
(一) 校 內(nèi) 講 課
實(shí)習(xí)目的:了解各種耕種機(jī)械和收獲機(jī)械的結(jié)構(gòu),工作原理,性能及機(jī)械化作業(yè)的全過(guò)程。
實(shí)習(xí)時(shí)間:xx.8.7——xx.8.
實(shí)習(xí)地點(diǎn):交通館305和農(nóng)業(yè)工程實(shí)驗(yàn)室
實(shí)習(xí)內(nèi)容:犁結(jié)構(gòu)和調(diào)整,播種機(jī)械;收獲機(jī)械;玉米收獲機(jī)械化;插秧機(jī)構(gòu)造及調(diào)試。
(1)耕地機(jī)械的種類,構(gòu)造及工作過(guò)程
耕地的主要目的是翻轉(zhuǎn)土層、破碎土塊、疏松土壤,恢復(fù)土壤的團(tuán)粒結(jié)構(gòu),積蓄水分和養(yǎng)分;將地表面上肥料、雜草、殘根埋入下層,防治病蟲(chóng)害,改善土壤的物理化學(xué)性質(zhì),提高土壤肥力,為農(nóng)作物生長(zhǎng)發(fā)育創(chuàng)造良好條件。 耕地機(jī)械是用于耕地作業(yè)的機(jī)械,包括各種鏵式犁、圓盤犁和旋耕機(jī)等。
我國(guó)目前使用的耕地機(jī)械主要是鏵式犁。鏵式犁按與拖拉機(jī)的掛結(jié)方式,可分為牽引犁、懸掛犁、半懸掛犁和手扶拖拉機(jī)犁四種。鏵式犁的工作部件有主犁體,小前犁和圓犁刀,它們直接用來(lái)對(duì)土壤進(jìn)行耕作,在各種不同類型的犁上,工作部件的構(gòu)造大致相同。
圓盤犁是利用球圓盤進(jìn)行翻土碎土的耕地機(jī)具。其作用原理:是以滑切和撕裂的形式,扭曲和拉伸共同作用而加工土壤的。耕作時(shí)圓盤旋轉(zhuǎn),同圓盤耙耙片一樣,圓盤與前進(jìn)方向成一偏角,另外圓盤犁體的回轉(zhuǎn)平面還與鉛垂而成一傾角,使圓盤犁容易入上,改善了翻地性能。
旋耕機(jī)是一種由動(dòng)力驅(qū)動(dòng)旋耕刀輥完成耕、耙作業(yè)的耕耘機(jī)械。它能較好地切斷植被并將其混合于整個(gè)耕作層內(nèi),也能有效地將化肥、農(nóng)藥等混施于土內(nèi),在稻田內(nèi)帶水耕作能完成“起漿”作業(yè)。旋耕機(jī)的主要工作部件是刀滾。刀滾內(nèi)刀片、刀軸和刀座等零件構(gòu)成。按旋耕刀軸位置可分為橫式(臥式)、立軸式(立式)和斜軸式。按與拖拉機(jī)的連接方式可分為與中型拖拉機(jī)配套的懸掛式和手扶拖拉機(jī)配套的直接連接式。按刀軸傳動(dòng)方式可分為中間傳動(dòng)式和側(cè)邊傳動(dòng)式。在側(cè)邊傳動(dòng)式中又按傳動(dòng)結(jié)構(gòu)形式的不同分為側(cè)邊齒輪傳動(dòng)式和側(cè)邊鏈傳動(dòng)式。
(2)播種機(jī)械的類型,構(gòu)造和工作過(guò)程
按播種方式可分為撒播機(jī)、條播機(jī)、點(diǎn)播(穴播)機(jī)和精密播種機(jī)。按播種作物可分為谷物條播機(jī)、中耕作物播種機(jī)、棉花播種機(jī)、蔬菜播種機(jī)和牧草播種機(jī)等。按聯(lián)合作業(yè)可分為施肥播種機(jī)、旋耕播種機(jī)、鋪膜播種機(jī)、播種中耕通用機(jī)。:按牽引動(dòng)力分為畜力播種機(jī)和機(jī)引播種機(jī)。機(jī)引播種機(jī)按掛接形式,可分為牽引式、懸掛式和半懸掛式播種機(jī)。按排種原理可分為強(qiáng)制式、氣力式和離心式播種機(jī)。
作物的播種過(guò)程主要由開(kāi)溝、排種、復(fù)土三個(gè)基本工序組成,因此作為一般播種機(jī)來(lái)講—般由排種器、開(kāi)溝器、輸種管、覆土器利鎮(zhèn)壓輪等工作部件,以及機(jī)架、種子箱、傳動(dòng)裝置、調(diào)節(jié)機(jī)構(gòu)、起落(升降)機(jī)構(gòu)行走輪和劃行器等輔助部件組成(如下圖)
播種機(jī)工作時(shí),種子由種子箱進(jìn)入排種器中,排種器按一定播種量將種子排出,經(jīng)輸種管落到開(kāi)溝器所開(kāi)出的溝底,當(dāng)開(kāi)溝器走過(guò)之后,溝兩側(cè)的土壤塌下復(fù)蓋在種子上,最后覆土器使地表平整
(3)收獲工藝,收獲機(jī)械種類
谷物的收獲過(guò)程—般包括收割、打捆、堆垛、脫粒、分離和清糧等作業(yè)項(xiàng)目。常見(jiàn)機(jī)械化谷物收獲工藝有以下幾種:1.分段收獲法(切割,打捆,脫粒,揚(yáng)場(chǎng),晾曬,入倉(cāng));2.聯(lián)合收獲法(一次完成收割,脫粒,分離和清糧);3.兩段聯(lián)合收獲法(割曬機(jī)割曬和晾曬,聯(lián)合收割機(jī)撿拾)。
.收割機(jī)械 :
1)收割機(jī) 它將作物割斷,經(jīng)輸送機(jī)構(gòu)將莖稈在田間捆放成約與機(jī)器前進(jìn)方向垂直的條鋪,或?qū)⒆黜g割斷后在田間堆放,便于人工捆束。
2)割曬機(jī) 將作物割斷后,在田間順著機(jī)器前進(jìn)方向?qū)⑶o稈放成首尾相連的條鋪。經(jīng)涼曬后供撿拾聯(lián)合作業(yè) 。
3)割捆機(jī) 將作物割斷后,自動(dòng)分把、打捆,井放于地面。2.脫粒機(jī)
1)半喂入式脫粒機(jī) 只將作物穗頭部分喂入機(jī)器進(jìn)行脫粒.脫粒后的莖稈基本保持完整。
2)全喂入式脫粒機(jī) 將作物全部喂入機(jī)器進(jìn)行脫粒,脫粒機(jī)按完成脫粒工作的情況及結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度又可分為:簡(jiǎn)易脫粒機(jī)、半復(fù)式和復(fù)式脫粒機(jī)。3.聯(lián)合收獲機(jī)一次性完成切割、脫粒、分離和清糧等全部作業(yè)。有半喂入和全喂入之分。 聯(lián)合收割機(jī)按動(dòng)力配套方式又分為牽引式、自走式和懸掛式。
2 農(nóng)業(yè)機(jī)械化及自動(dòng)化專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告
(4)玉米收獲方法及玉米收獲機(jī)械分類
玉米是我國(guó)主要糧食作物之一,它產(chǎn)量高、營(yíng)養(yǎng)豐富、含有大量淀粉等。玉米除食用外,還可作為畜禽飼料,也是工業(yè)和食品業(yè)的重要原料。玉米在我國(guó)種植范圍廣,面積大,全國(guó)約xx萬(wàn)hm,僅次丁美國(guó)。其收獲作業(yè)量大,勞動(dòng)強(qiáng)度高。因此發(fā)展玉米收獲機(jī)械對(duì)提高生產(chǎn)率和減輕勞動(dòng)強(qiáng)度有著重要的意義。
玉米收獲方法:
1)分段收獲法 用功能少的多種機(jī)械或附加人工,分完成摘穗、運(yùn)輸、剝皮、脫粒、莖桿處理等作業(yè)。其一般程度是用割曬機(jī)將玉米割倒、放鋪,經(jīng)幾天晾曬后,用機(jī)械或人工捅穗和剝皮,然后用脫粒機(jī)脫粒,或者用摘穗機(jī)在玉米生長(zhǎng)狀態(tài)下摘穗,然后用剝皮機(jī)進(jìn)行剝皮而后脫粒。莖稈用機(jī)器切碎或用圓盤耙耙碎還田。此法所用機(jī)具結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,勞動(dòng)生產(chǎn)率較低。
2)聯(lián)合收獲法 1.用專用玉米聯(lián)合收獲機(jī),一次完成摘穗,剝皮(或脫粒).分離和清選等作業(yè),直接收獲籽粒。2.用谷物聯(lián)合收獲饑換裝玉米割臺(tái), —次完成摘稿、脫粒、分離和清選等頂作業(yè)。3.用割曬機(jī)(或人工)將玉米割下.放成條鋪,經(jīng)曬后,用裝有拾禾器的谷物聯(lián)合收獲機(jī)拾禾脫粒。
根據(jù)用途和完成收獲作業(yè)的程度,玉米收獲機(jī)械有以下幾種:玉米摘穗機(jī),玉米剝皮機(jī),玉米脫粒機(jī),摘穗剝皮機(jī),裝玉米割臺(tái)的谷物聯(lián)合收獲機(jī)。
(5)水稻插秧機(jī)械(如下圖)
插秧機(jī)的構(gòu)造:
秧箱 秧箱的主要功能是承載秧苗,與送秧機(jī)構(gòu),分插機(jī)構(gòu)等配合,完成供,送,分秧工序。
分插機(jī)構(gòu) 分插機(jī)構(gòu)是插秧機(jī)的主要工作部件之一,在其他機(jī)構(gòu)的配合下,完成分插秧動(dòng)作。
供秧機(jī)構(gòu) 它的任務(wù)是使秧門口經(jīng)常保有足夠的秧苗,供分插器分取。
機(jī)架
劃板或船體
其他輔助部分和動(dòng)力驅(qū)動(dòng)部分
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)82人覺(jué)得有用
關(guān)于農(nóng)業(yè)機(jī)械化及自動(dòng)化專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作,這類報(bào)告主要得結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷,不能空談理論。開(kāi)頭部分,得先簡(jiǎn)單介紹一下實(shí)習(xí)的基本情況,包括時(shí)間地點(diǎn)什么的,這部分要簡(jiǎn)潔明了,別啰嗦太多。
在正文里頭,最好分幾個(gè)方面來(lái)寫。比如,實(shí)習(xí)過(guò)程中接觸到了哪些設(shè)備,像拖拉機(jī),聯(lián)合收割機(jī)之類的,還有就是這些設(shè)備的操作流程。記得要把自己的感受寫進(jìn)去,像是第一次見(jiàn)到這些大家伙的時(shí)候心里什么想法,看到它們工作時(shí)又有什么體會(huì)。這部分要是能具體點(diǎn)就更好了,比如描述一下某個(gè)設(shè)備的具體參數(shù),或者它在實(shí)際作業(yè)中的表現(xiàn)如何。
還有很重要的一點(diǎn),就是要把實(shí)習(xí)中學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)都梳理出來(lái)。這不僅僅是說(shuō)設(shè)備本身的技術(shù)細(xì)節(jié),還包括相關(guān)的理論知識(shí),比如機(jī)械原理、自動(dòng)化控制之類的。把這些東西和實(shí)習(xí)中遇到的實(shí)際案例結(jié)合起來(lái)講,會(huì)讓整篇報(bào)告顯得更有說(shuō)服力。
寫報(bào)告的時(shí)候也要注意格式,字體大小什么的都要符合要求。有時(shí)候老師會(huì)特別強(qiáng)調(diào)頁(yè)邊距什么的,這點(diǎn)千萬(wàn)不能忽視。另外,圖表也是個(gè)好東西,如果實(shí)習(xí)中有拍照片或者畫草圖之類的,都可以放進(jìn)去。不過(guò)這里有個(gè)小提醒,就是圖片一定要清晰,標(biāo)注也要清楚明白,不然會(huì)影響報(bào)告的整體效果。
說(shuō)到標(biāo)注,千萬(wàn)別忘了引用資料的地方都要標(biāo)明出處。這年頭,隨便抄別人的可不是好事,搞不好還會(huì)被認(rèn)定為抄襲。所以,哪怕只是借鑒別人的觀點(diǎn),也得好好注明出處才行。
小編友情提醒:
檢查報(bào)告的時(shí)候要仔細(xì)一點(diǎn)。有時(shí)候會(huì)因?yàn)橼s時(shí)間而忽略一些小細(xì)節(jié),比如標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用錯(cuò)了,或者是單詞拼寫有問(wèn)題。這類小問(wèn)題雖然不起眼,但確實(shí)會(huì)影響到報(bào)告的質(zhì)量。要是有條件的話,可以讓同學(xué)幫忙看看,說(shuō)不定他們能發(fā)現(xiàn)你沒(méi)注意到的問(wèn)題。
希望以上這些都能幫到正在寫實(shí)習(xí)報(bào)告的同學(xué)。不過(guò),每個(gè)人的情況都不一樣,具體情況還得具體分析。實(shí)在拿不準(zhǔn)的地方,還是得問(wèn)問(wèn)指導(dǎo)老師比較靠譜。
【第3篇】金融專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫1700字
金融專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告
一.實(shí)習(xí)時(shí)間及地點(diǎn)
____年5月30日,我們金融1102班在呂志平老師的帶領(lǐng)下在武漢市建設(shè)大道東海證券公司進(jìn)行專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)。
二.實(shí)習(xí)目的
這次實(shí)習(xí),旨在讓我們對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)有一個(gè)初步的了解。提高運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。對(duì)金融相關(guān)部門機(jī)構(gòu)設(shè)置和基本運(yùn)行方式有初步的感性認(rèn)識(shí)、拓展視野。為今后更好地將理論和實(shí)踐結(jié)合打下基礎(chǔ),也為將來(lái)步入職場(chǎng)作好鋪墊。
認(rèn)知實(shí)習(xí)的目的是讓大一學(xué)生盡快地了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)。逐步明確自己的專業(yè)特點(diǎn)和職業(yè)定位,更清楚、更明白地了解自己所學(xué)專業(yè)的具體內(nèi)容、明確學(xué)習(xí)目的。讓我們明白僅有專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還要學(xué)習(xí)很多別的知識(shí),具備各種能力。
三.實(shí)習(xí)的步驟及內(nèi)容
我們這次實(shí)習(xí)主要分兩個(gè)階段:大致參觀證券公司中的工作環(huán)境,在會(huì)議室聽(tīng)有關(guān)人員的演講。本次實(shí)習(xí)在班上選出了6位積極的同學(xué),在此次實(shí)習(xí)中體驗(yàn)“免費(fèi)開(kāi)戶”活動(dòng)。
四.實(shí)習(xí)體會(huì)及感悟
在這次實(shí)習(xí)中,我們班選出了6名同學(xué)體驗(yàn)開(kāi)戶,我也主參加了這一活動(dòng)。剛進(jìn)公司就有熱情的工作人員招待我們,在他問(wèn)了哪些同學(xué)要開(kāi)戶之后,便領(lǐng)著我們?nèi)ンw驗(yàn)相關(guān)手續(xù),他教我們填了許多表格,我都不記得自己當(dāng)時(shí)是填了多少?gòu)埍砀?,但是不管多少?gòu)?,我可以體會(huì)到開(kāi)戶程序的小復(fù)雜,但是也正是這樣的小復(fù)雜體現(xiàn)出了開(kāi)戶手續(xù)的嚴(yán)謹(jǐn)。當(dāng)我們把填好的一張張表格交給了咨詢臺(tái)的兩位工作人員后,只見(jiàn)她們一份份的'復(fù)印好并給我們自己保管。辦好開(kāi)戶手續(xù)后我們便到會(huì)議室與同學(xué)們“會(huì)合”,當(dāng)時(shí)正是東海證券公司的一位副總在給我們將一些他的人生經(jīng)歷及他總結(jié)出來(lái)的人生秘訣。他告訴我們“做的多不如說(shuō)的多,說(shuō)的多不如寫得多”這也恰恰是與我們平日在書(shū)上看到的不同,以前我們一直相信著:行動(dòng)勝過(guò)語(yǔ)言。但我想。這也許就是我們這群還未入世的青年與在職場(chǎng)游刃有余的老練領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別吧。他也告訴我們,應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)一些技能,有自己的興趣愛(ài)好,可以是運(yùn)動(dòng)方面的,也可以是藝術(shù)方面的。他告訴我們,在他們公司,所有的員工每周都要去打羽毛球,原因很簡(jiǎn)單:老總喜歡。他告訴我們?nèi)绾巫鋈?,如何把握機(jī)會(huì)。人,就當(dāng)如此:該高調(diào)時(shí)才高調(diào),不要過(guò)分展現(xiàn)自己的才能。盡管這位副總對(duì)我們說(shuō)的讓我覺(jué)得有點(diǎn)悲涼,讓我覺(jué)得一切都是那么的虛假,自己做著自己不喜歡的事,還要把它當(dāng)成是興趣愛(ài)好,為的只是迎合別人。但我更清楚的是這位副總說(shuō)的:這個(gè)社會(huì)是一個(gè)求人的社會(huì),職場(chǎng)是求人的職場(chǎng)。物競(jìng)天擇,優(yōu)勝劣汰,這不也正是達(dá)爾文所說(shuō)的道理么?我們要做的,不是抱怨,這個(gè)社會(huì)不會(huì)因?yàn)槲覀內(nèi)ジ淖?,所以我們只能去改變自己?/p>
聽(tīng)完副總的演講,我們又看到一位年輕的小伙子,他給我們講了講宏觀經(jīng)濟(jì),說(shuō)句實(shí)話,他講的時(shí)候我還真的是什么都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,他記得他說(shuō)了些存款準(zhǔn)備金率的調(diào)整,財(cái)政赤字的問(wèn)題。倒也不是不想聽(tīng),只是聽(tīng)不懂。我印象最深的還是他對(duì)證券軟件運(yùn)用的熟練程度,記得當(dāng)時(shí)同學(xué)還在我耳邊說(shuō)了一句:“這才是專業(yè)的班子呀!”是呀,多專業(yè)啊,當(dāng)時(shí)就想,多不簡(jiǎn)單的呀,畢業(yè)也沒(méi)幾年,混到如今這個(gè)地步不錯(cuò)了。但是更讓我敬佩的還是我們的學(xué)長(zhǎng),起初我并不知道,后來(lái)才知道剛剛那個(gè)領(lǐng)我們填表格的工作人員居然是我們的學(xué)長(zhǎng),而他卻也不僅僅是一名普通的工作人員,好像是營(yíng)業(yè)部的經(jīng)理了呢。我佩服他,佩服這位學(xué)長(zhǎng),從一個(gè)三本的學(xué)校出來(lái),他可以做到比他學(xué)歷高的人更好。他能夠贏得老板的賞識(shí),我想,除了他的能力,更重要的應(yīng)該還有他謙虛的品格吧。于是我也在心里樹(shù)立了一個(gè)目標(biāo):我要做到像學(xué)長(zhǎng)這樣,甚至是比他更好。
通過(guò)這次認(rèn)知實(shí)習(xí)我了解了證券公司的組織形式、業(yè)務(wù)類型、業(yè)務(wù)流程等相關(guān)方面的知識(shí),并且更加清醒地認(rèn)知了當(dāng)今社會(huì)對(duì)金融方面的人才需求形式。在這次金融實(shí)習(xí)之后,我更加明確了自己的學(xué)習(xí)方向,通過(guò)自己可課下的學(xué)習(xí),在將金融方面知識(shí)掌握牢固的前提下,參加證券。銀行等金融相關(guān)從業(yè)資格證的考試,從而提高自己在日后應(yīng)聘中的競(jìng)爭(zhēng)力。我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)的是嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神,從對(duì)自己的嚴(yán)格要求中不斷提升個(gè)人應(yīng)具備的優(yōu)良素質(zhì)和能力,為用人單位所用,為社會(huì)服務(wù)所用。
在實(shí)習(xí)后,我也更明白:要想成功,自己的能力很重要,但只要通過(guò)自己的努力才能到到夢(mèng)想的最高峰!
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)38人覺(jué)得有用
金融專業(yè)的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告該怎么寫?這得從幾個(gè)方面去著手。一開(kāi)始拿到任務(wù)的時(shí)候,心里可能有點(diǎn)慌,不知道從哪兒下手。其實(shí),可以從實(shí)習(xí)的目的開(kāi)始寫,比如是為了了解金融機(jī)構(gòu)的具體運(yùn)作流程,或者是想熟悉一些金融工具的應(yīng)用。這部分內(nèi)容不用太復(fù)雜,簡(jiǎn)明扼要是關(guān)鍵。
接著就是實(shí)習(xí)的過(guò)程描述了。這里需要注意的是,不能只是單純地羅列每天做了什么,而是要把重點(diǎn)放在具體的實(shí)踐內(nèi)容上。比如,參與了一個(gè)關(guān)于投資分析的項(xiàng)目,就要詳細(xì)寫出你是如何收集數(shù)據(jù)、進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,最終得出結(jié)論的。在這個(gè)過(guò)程中,難免會(huì)遇到一些困難,這時(shí)候就可以談?wù)勛约菏窃趺纯朔?。?dāng)然,寫的時(shí)候別忘了帶上自己的感受,畢竟實(shí)習(xí)不僅僅是完成任務(wù)那么簡(jiǎn)單,也是一種學(xué)習(xí)。
接下來(lái)就是結(jié)果部分了。這一塊主要是展示通過(guò)實(shí)習(xí)學(xué)到的東西??梢越Y(jié)合具體案例來(lái)說(shuō)明,這樣更有說(shuō)服力。比如某個(gè)項(xiàng)目的結(jié)果如何影響了公司的決策,或者自己在處理某些問(wèn)題時(shí)有什么新的見(jiàn)解。這部分的內(nèi)容需要客觀真實(shí),不能夸大其詞。
最后就是建議和展望了。可以針對(duì)實(shí)習(xí)期間發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題提出一些建議,同時(shí)也可以對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)方向做個(gè)規(guī)劃。這一步很重要,因?yàn)樗w現(xiàn)了你的思考深度。不過(guò)在寫這部分的時(shí)候,要注意語(yǔ)氣謙遜,避免顯得過(guò)于自信。
在整個(gè)寫作過(guò)程中,記得多查閱相關(guān)的資料,確保用詞準(zhǔn)確。有時(shí)候,可能會(huì)因?yàn)槭韬鰧戝e(cuò)字,或者是用詞不當(dāng),但只要不影響整體理解就行。另外,報(bào)告的語(yǔ)言要符合金融行業(yè)的規(guī)范,適當(dāng)使用一些專業(yè)術(shù)語(yǔ),能讓報(bào)告看起來(lái)更專業(yè)。不過(guò),也不要過(guò)度堆砌專業(yè)詞匯,保持簡(jiǎn)潔明了才是最重要的。
【第4篇】土木專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫7050字
____年土木專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告一
一、 實(shí)習(xí)概述
土木工程是具有很強(qiáng)的實(shí)踐性的學(xué)科。在早期,土木工程是通過(guò)工程實(shí)踐,成功的經(jīng)驗(yàn),尤其是吸取失敗的教訓(xùn)發(fā)展起來(lái)的。在土木工程的發(fā)展過(guò)程中,工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)常先行于理論,工程事故常顯示出未能預(yù)見(jiàn)的新因素,觸發(fā)新理論的研究和發(fā)展。至今不少工程問(wèn)題的處理,在很大程度上仍然依靠實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。因此,一個(gè)合格的土木工程技術(shù)人員,不但應(yīng)具有較強(qiáng)的理論知識(shí),更應(yīng)具有較多的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。所以認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)不可缺少的重要的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。
二、 實(shí)習(xí)目的
學(xué)校為了讓大家對(duì)本專業(yè)有更好的認(rèn)識(shí),在我們大一下半學(xué)期,組織了一次外出實(shí)習(xí),好讓大家可以將平時(shí)在課堂上學(xué)到的東西聯(lián)系到實(shí)際當(dāng)中,進(jìn)入土木工程專業(yè)已經(jīng)一學(xué)期了,可對(duì)這個(gè)專業(yè)并不十分了解,現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)可以對(duì)這個(gè)專業(yè)有個(gè)較全面的認(rèn)識(shí) ,我們感到十分的開(kāi)心 認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是土木工程教學(xué)計(jì)劃中第一個(gè)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),其對(duì)本土學(xué)生建立 正確的專業(yè)思想,樹(shù)立正確的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度有極其重要的影響作用,通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們應(yīng)掌握:
1. 通過(guò)實(shí)踐,學(xué)習(xí)有關(guān)本專業(yè)的實(shí)踐知識(shí),增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),以補(bǔ)充課堂教學(xué)的不足;
2. 通過(guò)實(shí)踐,使我們了解建筑的整體布局,局部詳細(xì)的構(gòu)造,施工中應(yīng)講究的一些方法。
3. 通過(guò)交流,使我們了解了土木工程的前沿發(fā)展方向及最新動(dòng)態(tài),國(guó)內(nèi)目前的土木工程管理情況。
三、 實(shí)習(xí)過(guò)程
(1)5月24日參觀金夢(mèng)海灣項(xiàng)目
上午8時(shí),城市建設(shè)學(xué)院朱天志院長(zhǎng)和黨委邵忠書(shū)記給我們09級(jí)土木工程專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)動(dòng)員,會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)主要強(qiáng)調(diào)要注意安全,時(shí)刻注意自己的腳下和頭上,必須頭戴安全帽;嚴(yán)肅對(duì)待實(shí)習(xí),要多端正態(tài)度,不能隨便缺勤;聽(tīng)從指揮,嚴(yán)禁打鬧;對(duì)土木工程有個(gè)感性認(rèn)識(shí),為將來(lái)的專業(yè)課學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
會(huì)后在有關(guān)老師的帶領(lǐng)下,我們步行來(lái)到位于海港區(qū)的金夢(mèng)海灣項(xiàng)目建設(shè)工地。在有關(guān)技術(shù)人員的講解下,我們了解到該項(xiàng)目是由鶴崗市工農(nóng)房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司建設(shè),上海滬房建設(shè)設(shè)計(jì)有限公司設(shè)計(jì),由江蘇鴻佳建設(shè)有限公司施工,河北燕趙工程監(jiān)理公司監(jiān)理的宏大工程。該工程 總投資10998萬(wàn)元,開(kāi)工時(shí)間為_(kāi)___年4月15日,竣工時(shí)間為_(kāi)___年1月15日。一號(hào)樓總高82.80米,地上26層,地下兩層,五號(hào)樓總高94.80米,地上30層,地下2層,六號(hào)樓總高82..50米,地上26層,地下2層,總建筑面積92551.6平方米。工程規(guī)模宏大,令我大開(kāi)眼界。
____年土木專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告二
一、前言
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位,以一個(gè)高層住宅小區(qū)為實(shí)習(xí)場(chǎng)所,在項(xiàng)目部技術(shù)室主任的指導(dǎo)下,參加工程施工工作,順利完成了六周的實(shí)習(xí)任務(wù)。同時(shí),也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下良好基礎(chǔ)。
二、工程概況
工程名稱:西三期西二里小區(qū)二期工程
工程地點(diǎn):北京市海淀區(qū)西三旗
建設(shè)單位:北京新奧廣廈房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司
監(jiān)理單位:北京中招興業(yè)工程咨詢有限公司
設(shè)計(jì)單位:北京華咨工程設(shè)計(jì)有限公司
施工單位:中鐵建設(shè)集團(tuán)有限公司第三十四項(xiàng)目部計(jì)劃
開(kāi)工日期:____年7月2x日
計(jì)劃竣工日期:____年12月15日
日本工程為一個(gè)群體工程,共包括5#樓、6#樓、8#樓三棟高層住宅樓和12#地下車庫(kù)以及11#樓(變電站),總建筑面積63xxx.2m2.其中5#樓建筑面積為9932.xm2,8#樓建筑面積為28293.4m2,5#樓、8#樓均由主樓和配樓兩部分組成,主樓地下二層為人防層,地下一層為設(shè)備層,地上18層及局部19層閣樓為住宅;配樓地下二層為設(shè)備層,地下一層至地上二層為會(huì)所;建筑總高度為53.85m;主樓基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu);配樓基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為獨(dú)立柱基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu)。
6#樓建筑面積193xxm2,地下一層為自行車庫(kù),地上為14層帶躍層住宅;建筑總高度為44.5xm;基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu)。11#樓(變電站)建筑面積為443.6m2,地上二層,主體結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu)。12#地下車庫(kù)建筑面積為5x38.5m2,地下為地下車庫(kù),地上為車道出入口、人防出入口及變電站,地下車庫(kù)戰(zhàn)時(shí)為6級(jí)人防物資庫(kù),基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為框架-剪力墻結(jié)構(gòu)。由于北京地區(qū)每年6月15日到9月15為雨季施工季節(jié),根據(jù)北京市防洪指揮部發(fā)布的文件,本工程從6月1x日進(jìn)入汛期。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
3.1、熟悉工程施工管理、技術(shù)管理由于實(shí)習(xí)時(shí)間較短,僅參與了施工過(guò)程的具體操作,現(xiàn)作簡(jiǎn)要概述如下:
3.1.1 項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實(shí)技術(shù)崗位責(zé)任制和技術(shù)交底制,每道工序前必須進(jìn)行技術(shù)交底并填寫“技術(shù)交底記錄”。
3.1.2 項(xiàng)目經(jīng)理責(zé)成各專業(yè)工程師填寫“施工日志”。工程經(jīng)理應(yīng)記錄并保存一份詳細(xì)的“施工日志”?!笆┕と罩尽钡膬?nèi)容包括以下幾個(gè)方面:當(dāng)天施工部位、該部位的施工人數(shù)、具體的施工班組、具體的現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人、施工用材料和設(shè)備情況、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個(gè)技術(shù)交底、當(dāng)天氣候、當(dāng)天施工部位的檢驗(yàn)和試驗(yàn)狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問(wèn)題等。
3.1.3 工程施工過(guò)程中,由工程室負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)勞動(dòng)力調(diào)配、進(jìn)度管理、機(jī)械使用和施工安全等工作,并保存相關(guān)記錄。工程經(jīng)理負(fù)責(zé)每周主持召開(kāi)一次工程例會(huì),總結(jié)上周的工程進(jìn)度情況,找出工程實(shí)際進(jìn)展同計(jì)劃之間的差距,安排本周的工作。項(xiàng)目總工總結(jié)上周的施工質(zhì)量狀況,并對(duì)下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求。
3.1.4 在施工過(guò)程中,執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢制度,施工隊(duì)質(zhì)檢員對(duì)每道工序自檢合格后,填寫自檢表,經(jīng)相關(guān)工班長(zhǎng)簽認(rèn)后,由項(xiàng)目質(zhì)檢員復(fù)查、檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行下道工序。不合格的工序必須進(jìn)行返工,再次驗(yàn)收合格后方可進(jìn)行下道工序。項(xiàng)目通過(guò)建立聯(lián)檢制度,填寫質(zhì)量聯(lián)檢表,對(duì)各分項(xiàng)工程的質(zhì)量加強(qiáng)控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請(qǐng)。
3.1.5 施工過(guò)程中的設(shè)計(jì)變更,由各專業(yè)工程師負(fù)責(zé),按本質(zhì)量計(jì)劃“合同變更管理”部分的規(guī)定,及時(shí)傳達(dá)到各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊(duì)。
3.1.6 砼、砂漿、防水材料由試驗(yàn)員負(fù)責(zé)取樣,送公司試驗(yàn)室進(jìn)行試驗(yàn),合格后出具相應(yīng)的試驗(yàn)報(bào)告。產(chǎn)品試驗(yàn)合格后方可發(fā)放。
3.1.7 隱蔽工程項(xiàng)目質(zhì)檢員檢查合格后,由專業(yè)工程師填寫隱蔽工程驗(yàn)收記錄,報(bào)請(qǐng)業(yè)主或監(jiān)理工程師驗(yàn)收。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗(yàn)收記錄上簽字后,方可繼續(xù)施工。
3.1.8由技術(shù)室編制月進(jìn)度計(jì)劃,工程經(jīng)理負(fù)責(zé)將月進(jìn)度計(jì)劃分解細(xì)化到每周每天,實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)控、量化管理,確保施工進(jìn)度。
3.2、施工技術(shù)的具體操作
3.2.1 編寫施工技術(shù)交底、參加技術(shù)交底會(huì)議技術(shù)交底是每一個(gè)分項(xiàng)/分部工程開(kāi)工的前提,也是貫徹始終的技術(shù)指導(dǎo),直接影響工程質(zhì)量,其可靠度至關(guān)重要。因此,我作為技術(shù)員在編寫完交底后必須交技術(shù)室主任審查通過(guò),方可向施工隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行交底。實(shí)習(xí)期間具體編寫了《樓板管道洞封堵》、《地下車庫(kù)基坑回填》、《空調(diào)洞打孔》、《肥槽回填》等技術(shù)交底,在此過(guò)程中,我大量查找資料,受益菲淺。
編寫《樓板管道洞封堵》技術(shù)交底時(shí),主要是對(duì)工程出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題后的處理,這一部分內(nèi)容在課堂上很少接觸。管道洞是在樓板施工過(guò)程中為水電管道預(yù)留的孔洞,其孔徑大于管道半徑,如不封堵或封堵不嚴(yán)密,極宜發(fā)生漏水等現(xiàn)象,因此需要進(jìn)行技術(shù)處理。對(duì)于一般情況,主要是將管道井剔鑿成到“八”形,如圖:——再安裝模板(采用木膠板),模板與主體結(jié)構(gòu)和管道交接處貼海綿條塞封,要求模板安裝牢固,與樓板以及管體接縫嚴(yán)密,然后攪拌、澆筑細(xì)石混凝土,并用鋼筋插搗密實(shí),最后拆模養(yǎng)護(hù)。
對(duì)于特殊情況,如樓板配筋擋住管道通過(guò),需要熔斷鋼筋,技術(shù)處理時(shí)剔鑿結(jié)構(gòu)樓板或用膨脹螺栓與主體連接(剔鑿洞口成到“八”形),鋼筋采用搭接焊,焊接采用反面焊,焊接長(zhǎng)度5d,其后操作程序與一般情況相同。而《地下車庫(kù)基坑回填》技術(shù)交底的編寫主要運(yùn)用了《土力學(xué)》的知識(shí),比如檢驗(yàn)回填土的質(zhì)量,采用環(huán)刀法取樣,對(duì)土中的有機(jī)質(zhì)含量、干密度以及含水率的測(cè)定,同時(shí)利用回填土與摻入石灰粉的體積比例來(lái)控制土的質(zhì)量。夯壓時(shí)對(duì)干土可適當(dāng)灑水加以潤(rùn)濕,但嚴(yán)禁出現(xiàn)“橡皮土”現(xiàn)象,保證基礎(chǔ)的承載能力以及沉降度。
通過(guò)編寫技術(shù)交底,使我對(duì)分項(xiàng)/分部工程施工工藝有了一定的了解,不但鞏固了在課堂上所學(xué)的專業(yè)知識(shí),熟悉了相關(guān)規(guī)范,而且學(xué)到很多書(shū)本以外的知識(shí)。
3.2.2 參與工程質(zhì)量的檢查、驗(yàn)收在施工過(guò)程中,施工隊(duì)經(jīng)過(guò)自檢、互檢、交接檢后,再報(bào)項(xiàng)目部,由項(xiàng)目質(zhì)檢員復(fù)查,檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行下道工序。我同時(shí)以質(zhì)檢員的身份參與了工程質(zhì)量的檢查、驗(yàn)收,上現(xiàn)場(chǎng)之前必須熟悉施工圖紙,如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。模板驗(yàn)收中主要檢查板縫是否封堵嚴(yán)密、垂直度是否合格、測(cè)量模板安裝是否滿足房間開(kāi)間要求等;鋼筋驗(yàn)收則檢查墻體的保護(hù)層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰裝修則檢查拉毛強(qiáng)度、面層平整度是否合格;防水層鋪貼是否符合規(guī)范等。
3.2.3 協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員處理施工質(zhì)量問(wèn)題剛開(kāi)始,我所做的只是統(tǒng)計(jì)工程質(zhì)量問(wèn)題的類型、準(zhǔn)確位置以及數(shù)量,如蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。通過(guò)學(xué)習(xí)《修補(bǔ)方案》技術(shù)交底,積極向有關(guān)技術(shù)人員請(qǐng)教,逐步掌握了處理這些問(wèn)題的方法。
修補(bǔ)方案:對(duì)數(shù)量不多的小蜂窩、麻面、漏筋、漏石的混凝土表面用鋼絲刷刷干凈,然后用水清洗濕潤(rùn),然后用1:2.5水泥砂漿(內(nèi)摻建筑膠)抹面修正,抹漿初凝后加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)工作;蜂窩比較嚴(yán)重或漏筋較深時(shí),剔除掉附近不密實(shí)的混凝土和突出的骨料顆粒,用清水洗刷干凈并充分潤(rùn)濕后,再用比原強(qiáng)度等級(jí)高一級(jí)的細(xì)石混凝土填補(bǔ)并仔細(xì)搗實(shí);對(duì)脹模、變形、錯(cuò)臺(tái)的混凝土結(jié)構(gòu)應(yīng)根據(jù)圖紙尺寸彈線、切割,再按線進(jìn)行剔鑿,剔鑿先用尖鏨子進(jìn)行剔鑿,剔鑿基本到位后用扁鏨進(jìn)行細(xì)致剔鑿,剔鑿要不露鋼筋、平整。
3.2.4 整理工程資料實(shí)習(xí)期間我整理了較多的工程資料,如《混凝土澆灌申請(qǐng)》、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進(jìn)場(chǎng)報(bào)驗(yàn)表》、《材料、構(gòu)配件進(jìn)場(chǎng)檢驗(yàn)記錄》等。如《混凝土澆灌申請(qǐng)》,施工隊(duì)在鋼筋綁扎后項(xiàng)目部和監(jiān)理驗(yàn)收通過(guò),由項(xiàng)目部工程室專人向混凝土攪拌站報(bào)所需混凝土的方量以及地點(diǎn),然后,混凝土運(yùn)輸車進(jìn)場(chǎng)時(shí)需提交混凝土開(kāi)盤自查等隨車小票,由項(xiàng)目部填寫澆灌申請(qǐng),交監(jiān)理存檔。通過(guò)這些這些資料的整理,我了解了工程施工的相關(guān)程序和規(guī)范。
四、思考與創(chuàng)新
學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,通過(guò)看到的結(jié)果,積極思考問(wèn)題產(chǎn)生的`原因以及處理方法,這樣才能在工作中學(xué)到更多知識(shí),真正起到理論聯(lián)系實(shí)際的良好實(shí)習(xí)效果,在處理遇到的工程技術(shù)問(wèn)題的過(guò)程中,增強(qiáng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
本工程在施工中采用了較多的新技術(shù)、新材料。主體結(jié)構(gòu)是全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu),墻內(nèi)設(shè)置暗柱和暗梁,增加了房間的開(kāi)間面積和凈空高度。裝修中,如廚房、衛(wèi)生間的裝修采用了輕質(zhì)陶粒混凝土隔墻條板,此隔墻板與以往磚砌墻相比,具有自重輕、安裝簡(jiǎn)便、強(qiáng)度可靠等優(yōu)點(diǎn),不僅使現(xiàn)澆樓板所承受的荷載大大減小,而且加快施工進(jìn)度,縮短工期,節(jié)約成本。
在構(gòu)造柱配筋驗(yàn)收過(guò)程中,設(shè)計(jì)單位在立筋的采用上選擇光圓筋,而施工隊(duì)在施工過(guò)程時(shí)綁扎的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過(guò)小,導(dǎo)致箍筋向下滑移,給施工帶來(lái)不便。因此,施工隊(duì)擅自將光圓筋改為螺紋筋來(lái)增大摩擦力,以便于箍筋的綁扎施工,但這一變動(dòng)極大的增加了成本。通過(guò)積極思考,我向技術(shù)室主任提出如下整改方案:暗柱四根立筋采用2光圓筋和2螺紋筋,施工時(shí)交叉對(duì)角放置,如圖:——這樣既增大了箍筋的穩(wěn)定性,便于施工,又減少了成本。此方案得到主任的肯定。
五、總結(jié)
經(jīng)過(guò)六周的生產(chǎn)實(shí)習(xí),感受深刻。在施工技術(shù)上,實(shí)際操作以理論知識(shí)為基礎(chǔ),但又比理論知識(shí)更具有靈活性和可操作性,這需要學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)在工作中積極思考,靈活應(yīng)用,培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。同時(shí),利用這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)接觸社會(huì),得到很好的鍛煉,明確了在剩余的一年大學(xué)生活中應(yīng)該發(fā)展的方向,特別是需要鍛煉語(yǔ)言交流與溝通能力,努力學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,積極面對(duì)每一次挑戰(zhàn)。
____年土木專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告三
根據(jù)學(xué)校安排,我于____年x月xx日到許昌泰興建筑有限公司承建的許昌火力 電廠一期工程進(jìn)行建筑施工及管理實(shí)習(xí),這是一個(gè)讓我了解建筑施工的好機(jī)會(huì),讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。緊張的兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在公司總工的帶領(lǐng)下,在工地工程師的講解下,我在實(shí)習(xí)過(guò)程中還是有不少的收獲,以下是我對(duì)實(shí)習(xí)的收獲與體會(huì)。
一、經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我從實(shí)習(xí)中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還使我們開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后更好把所 學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識(shí),進(jìn)一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理過(guò)程中存在的問(wèn)題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題,并通過(guò)撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提高分析和解決專業(yè)問(wèn)題的能力。
二、我首先通過(guò)公司總工的介紹,對(duì)工地的主要負(fù)責(zé)人和工程的概況有了基本的一些了解,我所實(shí)習(xí)的許昌泰興建筑有限公司是建筑一級(jí)企業(yè)。該公司所承建的許昌火力電廠一期工程位于107國(guó)道中段東側(cè),框剪結(jié)構(gòu),主廠房樓地下1層,上12層、水泵房地上2層,碎煤機(jī)石房地上2層。實(shí)習(xí)期間該工程正處于樁基礎(chǔ)及地下室施工階段。
三、通過(guò)這次實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到施工單位要合理控制建筑工程成本要做到以下幾個(gè)方面:
⑴工程合同簽訂關(guān)。工程合同是工程建設(shè)單位和施工單位之間就工程有關(guān)的權(quán)利和義務(wù)而簽訂的協(xié)議。工程合同簽訂是施工單位必須把好的重要關(guān)口,因?yàn)楣こ毯贤坏鞔_規(guī)定了施工單位和建設(shè)單位雙方的權(quán)利和義務(wù),還包含有要求工程必須達(dá)到的質(zhì)量等級(jí)、建筑工期、采用何種材料、何種價(jià)格以及價(jià)款支付期限等重要內(nèi)容,這些內(nèi)容對(duì)建筑工程造價(jià)的高低有著非常直接的影響。如果雙方簽訂的工程合同內(nèi)容齊全、邏輯嚴(yán)密、雙方的權(quán)利義務(wù)對(duì)等,其最后的工程造價(jià)就可能合理,反之,造價(jià)就有可能偏低,施工單位就可能蒙受損失。
⑵工程變更簽證關(guān)。工程變更是指業(yè)主根據(jù)需要在工程施工過(guò)程中對(duì)原圖紙進(jìn)行的更改。既然對(duì)原有圖紙進(jìn)行了更改,就必然會(huì)引起施工工程量的變動(dòng),而工程量的變動(dòng)也就必然會(huì)引起原簽訂合同價(jià)款的增加或減少,特別是有些工程變更較多,工程量增減變化大,其最后結(jié)算依據(jù)僅憑建設(shè)單位代表的變更簽證,這樣變更簽證關(guān)就顯得尤為重要。可以說(shuō),工程變更簽證是否及時(shí)準(zhǔn)確直接影響到建筑工程造價(jià)的高低。
⑶工程決算審核關(guān)。工程決算是指工程竣工驗(yàn)收后由施工單位編制的包含所有工程量及所有價(jià)款在內(nèi)的結(jié)算資料。它是由工程施工單位負(fù)責(zé)編制,建設(shè)單位進(jìn)行初審,最后由建設(shè)單位委托有資質(zhì)的社會(huì)中介機(jī)構(gòu)進(jìn)行審核,并出具審核報(bào)告。工程決算審核是基建管理活動(dòng)的最終環(huán)節(jié),也是工程造價(jià)控制的最后關(guān)口,施工單位必須予以高度重視。
四、工程施工技術(shù)方面體會(huì):
㈠通過(guò)參加圖紙會(huì)審,我明白了圖紙會(huì)審主要內(nèi)容。
一般工程開(kāi)工前,業(yè)主、設(shè)計(jì)單位、承建單位和質(zhì)量監(jiān)督單位等都要參加圖紙會(huì)審,以發(fā)現(xiàn)并解決設(shè)計(jì)中存在的差錯(cuò)、矛盾及易在施工中產(chǎn)生模糊概念及在將來(lái)施工中可能存在的困難等問(wèn)題,以避免施工中造成不必要的損失。在會(huì)審時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
,找出圖紙自身的缺陷和錯(cuò)誤。審閱圖紙?jiān)O(shè)計(jì)是否符合國(guó)家有關(guān)政策和規(guī)定;圖紙與說(shuō)明是否清楚,引用標(biāo)準(zhǔn)是否確切;施工圖紙標(biāo)準(zhǔn)有無(wú)錯(cuò)漏;總平與建筑施工圖尺寸、平面位置、標(biāo)高等是否一致,平、立、剖面圖之間的關(guān)系是否一致;各專業(yè)工種設(shè)計(jì)是否協(xié)調(diào)和吻合。
第二,施工的可行性結(jié)合圖紙的特點(diǎn),研究圖紙?jiān)谑┕み^(guò)程中,在質(zhì)量上、安全上、工期上、工藝上、材料供應(yīng)上,乃至于經(jīng)濟(jì)效益上施工能否滿足圖紙的要求,必要時(shí)建議設(shè)計(jì)單位給予適當(dāng)?shù)匦薷摹?/p>
第三,地質(zhì)資料是否齊全,能否滿足圖紙的要求;周邊的建筑物或環(huán)境是否影響本建筑物的施工等;施工圖紙的功能設(shè)計(jì)是否滿足建設(shè)單位的要求等,都是圖紙會(huì)審的主要內(nèi)容。
對(duì)會(huì)審準(zhǔn)備中的圖紙等問(wèn)題進(jìn)行匯總,由項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人召集有關(guān)人員進(jìn)行一次內(nèi)部初審。為了能更了解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理,我查了有關(guān)圖集,對(duì)圖紙進(jìn)行了深入的研究,提出了很多有見(jiàn)解性的問(wèn)題,而且與施工技術(shù)人員進(jìn)行了激烈的討論,爭(zhēng)取把每處不明白的地方都弄明白。我發(fā)現(xiàn)除結(jié)構(gòu)和建筑上尺寸有誤,鋼筋有誤之外,還有最重要的就是和圖集的不相符,還有我發(fā)現(xiàn)一個(gè)最重要的就是剪力墻上的門洞也很容易搞錯(cuò)。
㈡通過(guò)在工地進(jìn)行了實(shí)習(xí),我學(xué)到了地下室施工有關(guān)很多技術(shù)要點(diǎn),在這里我總結(jié)一下大承臺(tái)混凝土的施工技術(shù)。
大承臺(tái)(核心筒)混凝土施工采取了分層斜面倒退法的澆筑方法。為了保證澆搗質(zhì)量,除要求混凝土密實(shí)外,還必須解決三個(gè)關(guān)鍵性的技術(shù)問(wèn)題:一是混凝土供應(yīng)和澆搗中要保證混凝土內(nèi)部層與層之間結(jié)合良好,不得出現(xiàn)施工裂縫;二是采用“三摻”技術(shù)及保溫控制,利用混凝土的后期強(qiáng)度,減少水泥用量,降低大體積混凝土內(nèi)部的水化熱,防止由于內(nèi)外溫差過(guò)高而造成混凝土結(jié)構(gòu)的 開(kāi)裂;三 是必須加強(qiáng)混凝土的養(yǎng)護(hù)措施,確?;炷梁笃趶?qiáng)度的增長(zhǎng)。
混凝土配合比設(shè)計(jì)采用了“三摻”技術(shù)。其中,摻用ⅱ級(jí)粉煤灰,降低水化熱峰值,減少水泥用量,增加可泵性,確?,F(xiàn)場(chǎng)泵送連續(xù)澆筑,摻用 uea膨脹劑,防止因混凝土收縮而引起的裂縫,增強(qiáng)結(jié)構(gòu)的自防水能力;摻用高效減水劑,改善和易性,減少游離水產(chǎn)生的蒸發(fā)水通道,增加混凝土密實(shí)性。
由混凝土的性能可知,混凝土表面泌水收縮,易產(chǎn)生塑性收縮裂縫,它一般發(fā)生在混凝土終凝之前,且由于受到鋼筋、粗大骨料等的限制,致使混凝土內(nèi)部顆粒沉降不均勻,也會(huì)出現(xiàn)不規(guī)則的危害性表面裂縫。為了防止這類裂縫的產(chǎn)生,在混凝土澆筑至設(shè)計(jì)標(biāo)高時(shí),混凝土經(jīng)振動(dòng)器振搗密實(shí),表面出現(xiàn)浮漿時(shí),隨即用刮尺刮平,待混凝土終凝硬化前,用木抹子連續(xù)搓平,以閉合混凝土表面,防止泌水收縮裂縫的產(chǎn)生,同時(shí)加以覆蓋養(yǎng)護(hù),避免混凝土受風(fēng)吹日曬,從而排除了混凝土內(nèi)部顆粒下均勻沉降而引起的危害性表面裂縫。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)45人覺(jué)得有用
土木專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫
寫報(bào)告這事,得從頭說(shuō)起。土木工程這行當(dāng),實(shí)習(xí)報(bào)告是家常便飯,尤其是剛?cè)胄械男氯耍瑳](méi)個(gè)準(zhǔn)頭,東一榔頭西一棒槌,那可不成。先說(shuō)說(shuō)內(nèi)容,得涵蓋幾個(gè)大塊,現(xiàn)場(chǎng)觀察,技術(shù)細(xì)節(jié),還有自己的感想什么的,都是少不了的。
先講現(xiàn)場(chǎng)情況,這一步很關(guān)鍵,得把見(jiàn)到的東西描述清楚。比方說(shuō)工地上的設(shè)備,塔吊、攪拌機(jī)之類的,都得挨個(gè)寫上,還有那些施工流程,澆筑混凝土,搭腳手架呀,這些都得有具體描述。要是不細(xì)致,別人看了云里霧里的,那報(bào)告就白寫了。記得當(dāng)時(shí)去工地,看著工人忙活,心里想著書(shū)本上學(xué)的知識(shí)總算派上用場(chǎng)了,這感覺(jué)挺好的。
接著就是技術(shù)方面的,這是報(bào)告的核心部分。比如鋼筋綁扎的規(guī)范,混凝土配比的數(shù)據(jù),這些都是專業(yè)的東西。要是不懂得往深里挖,只是一筆帶過(guò),那就跟走過(guò)場(chǎng)似的。有一次我看到一個(gè)報(bào)告,里面提到鋼筋間距,居然只寫了“合適”,這可不行,得具體到多少毫米才對(duì)。不過(guò),有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會(huì)搞混單位,厘米寫成米什么的,這點(diǎn)得注意。
最后說(shuō)說(shuō)個(gè)人感受,這個(gè)部分也不能馬虎。實(shí)習(xí),肯定會(huì)有收獲,學(xué)到了什么,碰見(jiàn)什么困難,都得寫下來(lái)。像是第一次接觸大型機(jī)械,心里既興奮又緊張,這種心情得表達(dá)出來(lái)。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮懼?,可能情緒太激動(dòng),就容易把“應(yīng)該”寫成“可以”,這樣看起來(lái)就不那么嚴(yán)謹(jǐn)了。
總結(jié)起來(lái),寫報(bào)告得把現(xiàn)場(chǎng)情況交代明白,技術(shù)細(xì)節(jié)寫透徹,個(gè)人感悟也要真實(shí)。別光顧著記流水賬,得有自己的思考在里面。要是能這樣,寫出一份合格的報(bào)告就不難了。
【第5篇】材料與紡織學(xué)院專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫2050字
專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)習(xí)地點(diǎn):紹興第二印染廠、杭州喜得寶絲綢印染集團(tuán)
實(shí)習(xí)內(nèi)容:參觀企業(yè)、工廠
實(shí)習(xí)時(shí)間:____年2月21日——____年2月22日
報(bào)告編寫:@@@
編寫日期:____年2月24日
引言
____年2月21日——____年2月22日,我們?cè)谕趵蠋熀蛷埨蠋煹膸ьI(lǐng)下,參觀了紹興第二印染廠和喜得寶集團(tuán)有限公司。經(jīng)過(guò)對(duì)工廠、車間的親身走訪,我對(duì)所學(xué)的專業(yè)有了進(jìn)一步的了解;使我初步了解印染廠加工的常見(jiàn)紡織品;同時(shí),我們的領(lǐng)隊(duì)老師也給我們講解了許多染整加工中的工藝流程及特定過(guò)程中所需的工藝條件、基本設(shè)備。通過(guò)這次使我不但增強(qiáng)了理論水平,還要提高了我運(yùn)用理論知識(shí)去解決實(shí)際的生產(chǎn)的問(wèn)題的能力。
實(shí)習(xí)完畢后,我又搜索和查閱了相關(guān)的資料,加深了對(duì)專業(yè)知識(shí)的了解,并具體了解了幾類紡織品的染整工藝加工過(guò)程,初步理解了軋染的基本工藝流程。下面我就舉棉織物和滌棉混紡織物的軋染加工兩例進(jìn)行分析。
織物染色基本工藝
織物的染色方法主要分浸染和軋染。浸染是將織物浸漬于染液中,而使染料逐漸上染織物的方法,它適用于小批量多品種染色。繩狀染色、卷染都屬于此范疇。軋染是先把織物浸漬于染液中,然后使織物通過(guò)軋輥,把染液均勻軋入織物內(nèi)部,再經(jīng)汽蒸或熱熔等處理的染色方法,它適用于大批量織物的染色。染色是在一定溫度、時(shí)間、ph值和所需染色助劑等條件下進(jìn)行的。用于棉織物染色的染料主要有直接染料、活性染料,還原染料、可溶性還原染料、不溶性偶氨染料、硫化染料等。
紹興第二印染廠主要是對(duì)棉麻、粘膠織物的染色以軋染為主,而杭州喜得寶絲綢印染集團(tuán)主要是對(duì)真絲織物的染色以浸染為主。
棉織物和滌棉混紡織物的軋染加工
連續(xù)軋染一般分為練漂、染色、印花、整裝四個(gè)主要生產(chǎn)車間。
一、基本設(shè)備:
練漂設(shè)備(前處理):燒毛機(jī)(氣體燒毛機(jī)、銅板燒毛機(jī))、煮練機(jī)(平幅、繩狀)、氧漂機(jī)、氯漂機(jī)、絲光機(jī)。
染色設(shè)備:熱熔染色機(jī)、卷染機(jī)、紅外打底機(jī)、顯色皂洗機(jī)。
印花設(shè)備:平網(wǎng)印花、圓網(wǎng)印花、滾筒印花、轉(zhuǎn)移印花、數(shù)碼印花。
整裝設(shè)備:定型機(jī)、拉幅機(jī)、磨毛機(jī)、壓光機(jī)、預(yù)縮機(jī)、碼剪機(jī)。
二、工藝流程:
1、棉織物原布檢驗(yàn)——翻布打印——縫頭——燒毛——(退漿——)煮練——漂白——絲光——烘干——染色——拉幅——后整理——碼剪——包裝
2、滌棉混紡織物原布檢驗(yàn)——翻布打印——縫頭——燒毛——(退漿——)煮練——漂白——絲光——烘干——預(yù)定型——染色(分散/活性、分散還原等染料)——后定型——后整理——碼剪——包裝
三、工藝條件:
燒毛:燒毛的目的在于燒去布面上的絨毛,使布面光潔美觀,并防止在染色、印花時(shí)因絨毛存在而產(chǎn)生染色不勻及印花疵病??椢餆菍⒖椢锲椒焖偻ㄟ^(guò)高溫火焰,或擦過(guò)赤熱的金屬表面,這時(shí)布面上存在的絨毛很快升溫,并發(fā)生燃燒,而布身比較緊密,升溫較慢,在未升到著火點(diǎn)時(shí),即已離開(kāi)了火焰或赤熱的金屬表面,從而達(dá)到燒去絨毛,又不操作織物的目的。
退漿:紡織廠為了順利的織布,往往對(duì)經(jīng)紗上漿以提高強(qiáng)力和耐磨性。棉織物上的漿料可采用堿退漿、酶退漿、酸退漿和氧化劑退漿等方法,將其從織物上退除。
煮練:棉織物經(jīng)退漿后,大部分漿料及部分天然雜質(zhì)已被去除,但還有少量的漿料以及大部分天然雜質(zhì)還殘留在織物上。煮練是利用燒堿和其他煮練助劑與果膠質(zhì)、蠟狀物質(zhì)、含氮物質(zhì)、棉籽殼發(fā)生化學(xué)降解反應(yīng)或乳化作用、膨化作用等,經(jīng)水洗后使雜質(zhì)從織物上退除。
漂白:棉織物經(jīng)煮練后,由于纖維上還有天然色素存在,其外觀不夠潔白,用以染色或印花,會(huì)影響色澤的鮮艷度。漂白的目的就在于去除色素,賦于織物必要的和穩(wěn)定的白度,而纖維本身則不受顯著的損傷。棉織物常用的漂白方法有次氮酸鈉法、雙氧水法和亞氯酸鈉法。
絲光:絲光是指棉織物在室溫或低溫下,在經(jīng)緯方向上都受到張力的情況下,用濃的燒堿溶液處理,以改善織物性能的加工過(guò)程。棉織物經(jīng)過(guò)絲光后,由于纖維膨化,纖維縱向天然扭轉(zhuǎn)消失,橫截面成橢圓形,對(duì)光的反向更有規(guī)律,因而增進(jìn)了光澤。
染色:染色是借染料與纖維發(fā)生物理或化學(xué)的結(jié)合,或用化學(xué)方法在纖維上生成顏料,使整個(gè)紡織品具有一定色澤的加工過(guò)程。染色是在一定溫度、時(shí)間、ph值和所需染色助劑等條件下進(jìn)行的。染色產(chǎn)品應(yīng)色澤均勻,還需要具有良好的染色牢度。
整理:棉織物整理包括機(jī)械和化學(xué)兩個(gè)方面。前者有拉幅、軋光、電光、軋紋以及機(jī)械預(yù)縮整理等。后者有柔軟整理,硬挺整理、增白整理以主防縮防縮整理等。
感想和體會(huì)
當(dāng)我參觀完畢紹興第二印染廠和喜得寶集團(tuán)有限公司以后,回想起染整廠一道道工序,簡(jiǎn)直是太神奇了。它不但能把那剛進(jìn)廠的一匹匹粗糙的坯布變的五彩繽紛、絢麗奪目,而且還能使其手感柔滑,令人愛(ài)不釋手(參觀時(shí)我們班的同學(xué)都忍不住去摸幾把剛出爐的成品),簡(jiǎn)直是把灰姑娘變成了公主??吹酱蠹掖┲孱伭姆b,想到世界因?yàn)槿菊兊慕k麗多彩,忽然覺(jué)得我們專業(yè)實(shí)在太神奇、太偉大了。雖然我看到我們的專業(yè)工作環(huán)境不怎么樣,待遇也一般,但我還是要努力學(xué)好我的專業(yè),染整專業(yè)真是偉大?。?/p>
學(xué)院:材料與紡織學(xué)院
班級(jí):_____輕化_____*班
姓名:__________
學(xué)號(hào):__________*
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)31人覺(jué)得有用
在撰寫材料與紡織學(xué)院的專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí),需要結(jié)合自身經(jīng)歷和專業(yè)知識(shí)進(jìn)行編寫。這類報(bào)告通常用于記錄實(shí)習(xí)期間的學(xué)習(xí)成果、遇到的問(wèn)題及解決方案,以及對(duì)未來(lái)工作的展望。開(kāi)頭部分應(yīng)簡(jiǎn)明扼要地介紹實(shí)習(xí)背景,比如實(shí)習(xí)單位的基本情況、自己的崗位職責(zé)等。
實(shí)習(xí)過(guò)程中,接觸到不少新設(shè)備和技術(shù),這對(duì)理論知識(shí)的理解幫助很大。例如,參觀某紡織廠時(shí),了解到新型染色機(jī)的工作原理,這不僅加深了對(duì)課本知識(shí)的認(rèn)識(shí),還激發(fā)了進(jìn)一步探索的興趣。記得有一次操作失誤,導(dǎo)致布料顏色不均勻,當(dāng)時(shí)很著急,后來(lái)請(qǐng)教了老師傅才找到原因——原來(lái)是進(jìn)水量控制不當(dāng)所致。這次經(jīng)歷讓我明白,實(shí)際操作中細(xì)節(jié)至關(guān)重要。
撰寫報(bào)告時(shí),除了描述具體事件外,還需要分析背后的原因,提出改進(jìn)措施。比如針對(duì)染色不均的問(wèn)題,可以建議制定詳細(xì)的參數(shù)調(diào)整指南,確保每位操作員都能熟練掌握關(guān)鍵步驟。同時(shí),也要注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,實(shí)習(xí)期間發(fā)現(xiàn),良好的溝通能有效減少誤解,提高工作效率。
書(shū)寫注意事項(xiàng):
報(bào)告中應(yīng)包含一些量化數(shù)據(jù),這樣更有說(shuō)服力。比如,通過(guò)改進(jìn)工藝流程后,生產(chǎn)效率提升了15%,次品率下降了8%。這樣的數(shù)字能讓讀者直觀感受到變化幅度。當(dāng)然,如果條件允許的話,還可以附上圖表,方便直觀展示結(jié)果。
小編友情提醒:
別忘了談?wù)剛€(gè)人感受。實(shí)習(xí)是一次寶貴的經(jīng)歷,它讓我們從書(shū)本走向?qū)嵺`,從校園步入社會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中,學(xué)到的不僅是技能,還有面對(duì)挑戰(zhàn)的態(tài)度。希望未來(lái)能夠?qū)⑦@些收獲運(yùn)用到實(shí)際工作中去,為行業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
整個(gè)報(bào)告應(yīng)當(dāng)條理清晰,層次分明,既要體現(xiàn)專業(yè)水準(zhǔn),又要兼顧實(shí)用性。寫作時(shí)注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,避免冗長(zhǎng)復(fù)雜的句子。對(duì)于專業(yè)術(shù)語(yǔ),最好給出簡(jiǎn)單易懂的解釋,以便非專業(yè)人士也能理解。
【第6篇】機(jī)械學(xué)專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫950字
機(jī)械學(xué)專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的目的在于使機(jī)械學(xué)專業(yè)的學(xué)生盡快了解本專業(yè)的工作職責(zé),下面就隨小編一起去閱讀機(jī)械學(xué)專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告,相信能帶給大家啟發(fā)。
機(jī)械學(xué)專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告
一周的認(rèn)知實(shí)習(xí)很快就要結(jié)束了,我覺(jué)得這種形式的認(rèn)知實(shí)習(xí)非常有意義,因?yàn)檫@比坐在課堂里聽(tīng)課要更加實(shí)際、直觀。通過(guò)實(shí)地參觀,我了解了工廠進(jìn)行實(shí)際生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、工模具、產(chǎn)品缺陷等技術(shù)問(wèn)題,對(duì)生產(chǎn)個(gè)各個(gè)環(huán)節(jié)和主要設(shè)備都有了一定的認(rèn)識(shí),并對(duì)這家公司有了一定的了解。我感動(dòng)自己真的學(xué)到了很多知識(shí),不僅包括需要了解。掌握的與機(jī)械專業(yè)相關(guān)的知識(shí),也提高了我在生產(chǎn)實(shí)踐中認(rèn)知,分析問(wèn)題的能力,還使我能夠從機(jī)械制造技術(shù)、企業(yè)戰(zhàn)略、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等問(wèn)題進(jìn)行綜合考慮。
這次認(rèn)知實(shí)習(xí)過(guò)程中,給我印象最深的是在加工車間,里面有各種車、銑、刨、磨、鉆、鏜等各種普通和數(shù)控機(jī)床,我看見(jiàn)許多工人師傅在里面不停的加工、生產(chǎn),其中的工作環(huán)境和工作時(shí)間,都是很難讓人接受的,在這樣的車間,我們的工人師傅和工程師們,能夠這樣的辛勤勞動(dòng),非常值得我們?cè)谛4髮W(xué)生學(xué)習(xí),他們這樣的敬業(yè)愛(ài)崗精神真正的教育了我們。但是我咨詢過(guò)工人師傅們,得知他們這樣的辛勤勞動(dòng),所獲得的利潤(rùn)只有5%左右,大部分利潤(rùn)都被國(guó)外先進(jìn)的技術(shù)專利拿走了,這個(gè)問(wèn)題更加值得我們深思,中國(guó)的企業(yè)之所以競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng),中國(guó)的工人之所以勞動(dòng)環(huán)境和勞動(dòng)時(shí)間這么讓人難以接受,就是因?yàn)槲覀兊暮诵募夹g(shù)掌握在國(guó)外的手里面,我們辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的,卻大部分流進(jìn)了外國(guó)人的口袋里,中國(guó)這個(gè)制造業(yè)大國(guó),卻不是制造業(yè)強(qiáng)國(guó),這個(gè)任務(wù)我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該要扛在肩膀上,不斷的創(chuàng)新、不斷的開(kāi)發(fā)核心技術(shù),是當(dāng)代企業(yè)的必經(jīng)之路,是當(dāng)今中國(guó)的強(qiáng)國(guó)之路。
在參觀的過(guò)程中,我有不明白的地方想工人師傅提問(wèn)時(shí),他們都能夠熱情地為我進(jìn)行解答,這給我留下了很深的印象,由于他們的耐心講解,我對(duì)機(jī)械制造又有了更新、更深的認(rèn)知。
最后,我希望如果以后有這樣的參觀實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),在條件允許的情況下,能夠讓各個(gè)企業(yè)單位多派出幾名員工給我們進(jìn)行更加細(xì)致的講解,或采用高級(jí)的擴(kuò)音設(shè)備;如果條件允許的話,我們學(xué)生也給成希望能夠自己動(dòng)手去操作一下,去體驗(yàn)一下實(shí)際生產(chǎn)的流程;也希望能給同學(xué)們留出專門自由提問(wèn)的時(shí)間,同時(shí)非常感謝帶隊(duì)老師和帶隊(duì)學(xué)長(zhǎng)對(duì)我們的照顧,你們辛苦了!
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)18人覺(jué)得有用
機(jī)械學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告該怎么寫?這個(gè)問(wèn)題困擾過(guò)不少同學(xué)吧。其實(shí),這類報(bào)告跟其他報(bào)告有點(diǎn)不一樣,它既要體現(xiàn)你這段時(shí)間學(xué)到的東西,又要能證明你在實(shí)踐中確實(shí)有所收獲。開(kāi)頭,得先把實(shí)習(xí)的基本情況說(shuō)清楚,比如時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員之類的信息,這部分要是漏了,后面的內(nèi)容就顯得沒(méi)根基。
接下來(lái)就是重點(diǎn)了,要把實(shí)習(xí)過(guò)程中學(xué)到的具體知識(shí)寫出來(lái)。比如說(shuō)你去了某個(gè)工廠,看到了某種機(jī)械設(shè)備的工作原理,就得詳細(xì)描述一下。這里有個(gè)小技巧,別光說(shuō)設(shè)備的樣子,最好結(jié)合書(shū)本上的理論去分析它的運(yùn)行機(jī)制,這樣顯得你不是瞎看熱鬧。當(dāng)然,有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)跑題,特別是當(dāng)看到一些新奇的東西時(shí),容易激動(dòng)地寫一堆不相關(guān)的事兒,這就不太好。
實(shí)習(xí)報(bào)告里少不了要提到一些數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)特別重要,但記得核實(shí)準(zhǔn)確。有一次我就見(jiàn)過(guò)一個(gè)同學(xué),他抄了份數(shù)據(jù)上去,結(jié)果跟實(shí)際情況差得太遠(yuǎn),老師當(dāng)時(shí)也沒(méi)說(shuō)什么,但心里肯定覺(jué)得這個(gè)學(xué)生不太靠譜。另外,如果能在報(bào)告里加上一些圖表,那就更好了。不過(guò)有時(shí)候手頭沒(méi)有合適的工具,畫出來(lái)的圖可能就不那么精致,但這也不是大問(wèn)題,只要能讓別人看明白就行。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)實(shí)習(xí)期間遇到的問(wèn)題。每個(gè)人都會(huì)碰到難題,關(guān)鍵是要如實(shí)記錄下來(lái)。比如你嘗試修理一臺(tái)機(jī)器,結(jié)果發(fā)現(xiàn)方法不對(duì),最后還是請(qǐng)教了師傅才搞定。這樣的經(jīng)歷其實(shí)很寶貴,因?yàn)樗芊从吵瞿愕膶W(xué)習(xí)態(tài)度。不過(guò),有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候可能會(huì)忘記標(biāo)注具體的時(shí)間節(jié)點(diǎn),這會(huì)讓讀者有點(diǎn)摸不著頭腦。
小編友情提醒:
別忘了表達(dá)自己的感受。畢竟實(shí)習(xí)是一種體驗(yàn)式的學(xué)習(xí),不可能完全客觀。你可以談?wù)勥@次經(jīng)歷給你帶來(lái)了什么啟發(fā),對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)有什么幫助之類的。不過(guò)有時(shí)候情緒一上來(lái),可能會(huì)把話說(shuō)得太過(guò)頭,像是“我一下子明白了所有的機(jī)械原理”,這樣的話聽(tīng)起來(lái)就不太真實(shí)。所以,保持適度就好。
寫完之后,最好找個(gè)熟悉機(jī)械學(xué)的朋友幫你看看,他們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一些你沒(méi)注意到的小漏洞。有時(shí)候我們自己寫的時(shí)候會(huì)陷入一種狀態(tài),以為什么都寫全了,但實(shí)際上可能遺漏了一些細(xì)節(jié)。