【第1篇】2025新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫2750字
新聞專業(yè)老師經(jīng)常鼓勵(lì)我們新聞學(xué)子,利用自己的假期,有條件的話去外面實(shí)習(xí),而我也不斷的聽到學(xué)長學(xué)姐們對(duì)自己說,新聞專業(yè)實(shí)習(xí)很重要!還有學(xué)姐學(xué)長告誡我們說,走出去社會(huì)實(shí)踐會(huì)學(xué)到很多我們課堂以及書本以外的知識(shí)!
這次實(shí)習(xí),我收獲頗多,它讓我真正地明白新聞這份工作要多多實(shí)踐,同時(shí)也要給自己武裝思想,成為一個(gè)有主見、有思想的優(yōu)秀的新聞工作者!
首先,我實(shí)習(xí)的經(jīng)歷告訴自己要勇敢一點(diǎn),對(duì)自己以后的不論是實(shí)習(xí)還是工作也好都是一種莫大的鼓勵(lì):勇敢一點(diǎn),抓住每一個(gè)可能的機(jī)會(huì)去爭取,事在人為!
早在大一的時(shí)候,我就和身邊的朋友探討過實(shí)習(xí)的問題,當(dāng)時(shí)絕大部分人都持有一種消極的觀點(diǎn),這其中也包括我自己!
大家伙都認(rèn)為,現(xiàn)在做什么事情都需要面子,哪怕一個(gè)小小的縣城,這種不良的風(fēng)氣更加猖狂!于是,大一的暑假我并沒有足夠的勇氣自己去嘗試爭取實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),而是坐等!然而這個(gè)寒假,我回想起自己在大一一個(gè)暑假碌碌無為,我告訴自己要做點(diǎn)什么:鼓起勇氣去嘗試!我想我不該是失敗在“想”的這個(gè)階段,再怎么樣也得踏出“想”這一步,要知道被拒絕也是一種進(jìn)步,因?yàn)槲以?jīng)努力過了!
事實(shí)證明就該去嘗試!
有些事情我們之所以會(huì)想的很消極,只是因?yàn)榭炊嗔藙e人的不幸,然后又習(xí)慣性地將所有的不可能都套在了自己身上,認(rèn)為幾乎沒有任何成功的機(jī)會(huì)!就這樣,我們大多數(shù)人畏懼了,沒有去爭?。∫苍S正是這外人看來不可能的百分之一的機(jī)會(huì)成就了自己!
我們不該在不嘗試的情況下就一棍子打死所有可能!我們應(yīng)該勇敢地去要求這個(gè)機(jī)會(huì)!專業(yè)課上,王衛(wèi)明老師、王博士說過,所有的機(jī)會(huì)都要自己去爭取,厚著臉皮去要實(shí)習(xí)!這個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我一連跑了很多回,先是找到電視臺(tái)記者,然后是副臺(tái)長,再之后是臺(tái)長、副局長,最后是局長!每換一個(gè)求實(shí)習(xí)對(duì)象都意味著被無情的拒絕,在心底給自己默默鼓勵(lì)!其中也有過放棄的念頭,甚至面對(duì)一次次的拒絕有過哭泣!
大學(xué)還有兩年半,大四那一年,毫無疑問,無論自己愿不愿意都得去實(shí)習(xí),除非選擇考研!在以后我都會(huì)拿這個(gè)例子鼓勵(lì)自己勇敢向前走,不懦弱!
其次,就是在實(shí)習(xí)過程中,發(fā)生的一些事情給我很大的觸動(dòng)!讓我深深明白一個(gè)媒體機(jī)構(gòu),要想它的員工,很好地工作,完美的體現(xiàn)他們的新聞理想,就得滿足他們最基本的生活需求!
猶記得張振庭老師在新聞事業(yè)史的課堂上說過的一句話“南方周末的記者待遇是很高的,所以他們的記者可以放開來追求自己新聞職業(yè)理想!”曾經(jīng)在魯迅的小說中,也不止一次寫到過,沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是注定走不遠(yuǎn)的!實(shí)習(xí)發(fā)生的很多事情清清楚楚的告訴我,這個(gè)道理也適用于新聞這個(gè)行業(yè)!
無論是新聞行業(yè)中的人也好還是局外人士也好,都知道新聞?dòng)浾哂心眉t包的不好事情,而這樣的事情也一度不斷地被曝光,導(dǎo)致人們對(duì)記者這一行業(yè)的側(cè)目,嗤之以鼻!這其中當(dāng)然免不了是一個(gè)新聞工作者職業(yè)道德出了問題,但是我想這并不能完全歸咎于個(gè)人思想問題,還有的是這個(gè)社會(huì)的問題!
在我實(shí)習(xí)的單位,連一臺(tái)象樣的攝像機(jī)都沒有,一個(gè)專題搞起來都沒有足夠的資源,政府的投入并不是很多!這讓我不由地想起,有人為中國減少貪官出了這樣一個(gè)主意:在保證每一個(gè)官員的生活保障的基礎(chǔ)上再適當(dāng)?shù)卦黾庸賳T們的收入,以讓他們沒有貪污的理由!且暫不說,這個(gè)實(shí)行性到底行不行,至少這個(gè)說明一個(gè)問題,人們的很多欲望的產(chǎn)生是由于某一個(gè)方面沒有得到滿足!回到新聞工作者這個(gè)話題來說,如果他們的生活基礎(chǔ)可以象南方周末的記者那樣得到保障,同時(shí),提高當(dāng)記者的門檻,提高個(gè)人的政治思想修養(yǎng),那么記者收紅包的事情是不是會(huì)減少呢?。恳烂恳粋€(gè)踏出象牙塔,走進(jìn)新聞這一行業(yè)的人都是懷揣著崇高的職業(yè)理想,他們都具備一定高度的素質(zhì)!
同時(shí),在實(shí)習(xí)的時(shí)候很多同學(xué)都會(huì)發(fā)現(xiàn),并不是每一個(gè)在新聞?lì)I(lǐng)域工作的人都懂得新聞其中的奧妙所在!曾聽到帶我的師傅說,上司不是新聞界的人士,不懂得新聞應(yīng)該怎么做,所以很多很好的專題不能夠引起上司的注意!這就不僅僅是物質(zhì)方面得不到滿足了!
在很多比較偏僻,比較貧窮的地方,我想這個(gè)狀況一時(shí)之間是沒有辦法改變的,好在咱們中國媒體這一個(gè)行業(yè)也在不斷地朝著更加好的方向發(fā)展,不斷地進(jìn)行著改革!那么在這樣的一些問題得到改善之前,我覺得一個(gè)有理想的新聞學(xué)生都應(yīng)該給自己定一個(gè)高的目標(biāo),到大媒體,知名媒體去實(shí)現(xiàn)的職業(yè)理想!在大學(xué)期間好好學(xué)習(xí),好好的武裝自己,這樣才能夠期待到時(shí)候展翅高飛!
最后也是這個(gè)實(shí)習(xí)讓我明白王博士教給我們的一句話“要么自己成為這一領(lǐng)域的專家,要么讓別人成為你的專家”!當(dāng)然我們新聞稿件當(dāng)中,要求的是不要將記者寫入里面,而是通過別人的眼睛,別人的嘴巴來說明問題!但是,這并不代表記者可以不具備自己的一套思想體系!
其實(shí),在我看來,思想理論體系遠(yuǎn)比有一手好的寫作能力要強(qiáng)百倍!按照很多在新聞職場工作的人來講,一個(gè)人的新聞寫作完全可以通過模仿來形成!我記得我的另外一個(gè)師傅,他就是說他自己之前不是搞新聞的,可是最后他依然可以在新聞這條道路上走下去!這個(gè)問題相信很多新聞學(xué)子都是知道的!我們也不斷地聽到老師或者網(wǎng)絡(luò)上的數(shù)據(jù)間接地告訴我們,新聞學(xué)子近年來出現(xiàn)不斷地被其他非新聞專業(yè)人搶掉了飯碗!
那么這里就有一個(gè)問題,那些非新聞專業(yè)的人員并沒有學(xué)過新聞知識(shí),為什么他能夠被招聘,甚至于做的比我們新聞學(xué)子更好!我想這就在于其他非新聞專業(yè)人士在進(jìn)入新聞行業(yè)時(shí)已經(jīng)具備了媒體所需要的“思想靈魂”,剩下的老總只需要花一點(diǎn)時(shí)間指導(dǎo)他們的寫作而以,而我們新聞學(xué)上所強(qiáng)調(diào)的“新聞是一門雜學(xué)”,導(dǎo)致很多新聞學(xué)子沒有能夠?qū)W(xué)?;蛟S在論及什么天文地理等等各個(gè)綜合知識(shí),其他非新聞專業(yè)人士比不上我們,但是我們?nèi)鄙倭爽F(xiàn)在媒體所需要的一個(gè)很重要的品質(zhì):思想,獨(dú)特見解,觀點(diǎn)!
大二上學(xué)期王博士請(qǐng)了一個(gè)很“牛逼”的老師來給我們講課,姓陳!當(dāng)時(shí)陳老師說到報(bào)紙的營銷的時(shí)候就有說道,現(xiàn)在媒體并不招專門的新聞人士來做廣告報(bào)紙營銷這方面的工作,而是交由非專業(yè)人士來做!這個(gè)問題就如同媒體不招新聞學(xué)子而招飛新聞專業(yè)學(xué)子一樣!雖然我們一直強(qiáng)調(diào)不要將新聞作為一門技術(shù)來學(xué),然而對(duì)于一個(gè)已經(jīng)有了自己一套領(lǐng)域思想體系的人來說,這個(gè)新聞工作就是一門技術(shù)活,他們身上所具備的思想,“專學(xué)”知識(shí)是新聞行業(yè)的靈魂所在!
所以,這次實(shí)習(xí)告訴我,新聞?dòng)浾摺半s學(xué)”固然很重要,但是“專學(xué)”更重要!“雜學(xué)”我們可以輕而易舉的就達(dá)到,只要多看看報(bào)紙,多關(guān)注關(guān)注新聞,那么你就會(huì)“雜”。而專的話它是要你花很久很久的時(shí)間來熟練地掌握一個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)!就這個(gè)角度而言,媒體人員不要新聞專業(yè)學(xué)子是大勢所趨,是正確的選擇!
所以讓我們多多的朝自己所感興趣的一個(gè)領(lǐng)域來形成一個(gè)自己的思想體系吧!
這次實(shí)習(xí)給自己太多感觸,告訴自己自己還有很多的不足!大學(xué)期間我們普遍會(huì)比較迷茫,不知道自己該干些什么!我想這個(gè)時(shí)候假期報(bào)告就是一個(gè)很好的試點(diǎn)!
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)38人覺得有用
新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫,實(shí)習(xí)報(bào)告說到底就是把實(shí)習(xí)經(jīng)歷梳理一遍,既要體現(xiàn)專業(yè)性,又要突出個(gè)人成長。開頭部分,最好先把實(shí)習(xí)單位的情況交代清楚,比如單位名稱、性質(zhì)、規(guī)模,還有你在那兒的具體崗位。別忘了提到實(shí)習(xí)時(shí)間,這樣顯得正式。
接下來就該聊聊實(shí)習(xí)的主要工作了。這部分要具體,不能含糊其辭。比如說你是做記者的,那就得把采訪過哪些人、跑過哪些現(xiàn)場寫出來,最好還能提幾個(gè)具體的案例。要是你是編輯,那就可以講講參與策劃了哪些選題,負(fù)責(zé)修改了哪些稿件。這里有個(gè)小提醒,有些同學(xué)喜歡用大段文字描述,其實(shí)不如分點(diǎn)羅列,條理清晰一點(diǎn)。不過,有的同學(xué)可能會(huì)把工作內(nèi)容寫得太籠統(tǒng),像是“參與了很多工作”,這樣的話就顯得不夠扎實(shí)。
再往后就是談收獲了。收獲這個(gè)部分很重要,它能體現(xiàn)你的反思能力??梢哉?wù)剬?shí)習(xí)中學(xué)到了什么技能,比如采訪技巧、資料搜集方法,或者如何處理突發(fā)狀況。也可以寫寫自己的心態(tài)變化,從一開始的緊張到后來的從容,這種轉(zhuǎn)變很有說服力。這里需要注意的是,千萬別光說好聽的話,比如“實(shí)習(xí)讓我受益匪淺”,這種空話沒什么實(shí)際意義。最好是結(jié)合具體事例,比如一次成功的采訪經(jīng)歷讓你明白了溝通的重要性。
最后別忘了附上一些細(xì)節(jié)補(bǔ)充。比如實(shí)習(xí)期間有沒有遇到困難,是怎么克服的;還有實(shí)習(xí)結(jié)束后對(duì)自己未來職業(yè)規(guī)劃的影響。這部分的內(nèi)容要真實(shí),太假的話反而會(huì)減分。有的同學(xué)可能會(huì)在這兒犯個(gè)不大不小的錯(cuò)誤,比如把實(shí)習(xí)期間的感悟?qū)懙锰^理想化,好像一帆風(fēng)順?biāo)频?,這就有點(diǎn)失真了。
寫實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候,語言風(fēng)格也要注意。如果是給老師看的,可以稍微正式一點(diǎn),用詞嚴(yán)謹(jǐn)些;如果是要給用人單位看的,那就要活潑生動(dòng)一點(diǎn),展現(xiàn)你的個(gè)性。不過,有的同學(xué)可能把握不好這個(gè)度,寫得既不像工作匯報(bào),又不像個(gè)人心得,這就會(huì)讓人覺得不倫不類。
【第2篇】2025年新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范例怎么寫1350字
有線電視新聞臺(tái)有線新聞臺(tái)是全球首個(gè)全日二十四小時(shí)以廣東話廣播的新聞?lì)l道,包括《重點(diǎn)新聞臺(tái)》、《財(cái)經(jīng)資訊臺(tái)》、《24小時(shí)新聞臺(tái)》、《直播新聞臺(tái)》四條頻道,擁有五百多人的新聞團(tuán)隊(duì),每天24小時(shí)為客戶提供最新最快的新聞資訊。有線電視新聞臺(tái)更是香港首間建造“全數(shù)碼新聞中心”的媒體,率先帶領(lǐng)香港進(jìn)入全數(shù)碼廣播。
二實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備
因?yàn)橛芯€新聞臺(tái)沒有在內(nèi)地落地,所以在之前一直沒有看過它的節(jié)目。也可以說對(duì)它根本不了解。上網(wǎng)所能查到的資料也很有限。對(duì)它的了解,也是停留在學(xué)院老師對(duì)它的介紹。不過,在出發(fā)前,多留意有關(guān)香港的新聞,看tvb和亞洲電視的新聞,不但助于多了解香港最近的新聞熱點(diǎn),還可以對(duì)新聞媒體的制作模式有個(gè)初步的了解。
另外,去香港實(shí)習(xí)臨出發(fā)前,還要注意檢查好自己的證件是不是已經(jīng)辦好,行李是不是帶齊。這些出發(fā)前的準(zhǔn)備工作,如果不做好,那么就會(huì)給實(shí)習(xí)帶來很大的麻煩。
三實(shí)習(xí)工作
這次能去香港有線電視新聞臺(tái)實(shí)習(xí),對(duì)于我來說是一次十分難得的機(jī)會(huì)。因?yàn)閷?duì)于讀廣播電視新聞專業(yè)的學(xué)生來說,應(yīng)該多實(shí)踐。多出去外面看看其他地方的媒體運(yùn)作方式。而在香港這樣一個(gè)寬松,自由的新聞環(huán)境,有線新聞臺(tái)是我們更進(jìn)一步學(xué)習(xí)的理想平臺(tái)。第一天去新聞臺(tái)報(bào)到的時(shí)候,港聞部的采訪主任黃慶州先生第一句告訴我們的就是:“你在實(shí)習(xí)的過程中,能學(xué)到什么取決于你的態(tài)度?!倍宜€補(bǔ)充說,來實(shí)習(xí)的意義,就是把我們?cè)趯W(xué)校里面學(xué)到的東西表現(xiàn)出來,電視臺(tái)不會(huì)從頭開始教我們。這翻話,是個(gè)指引,也是個(gè)提醒,他讓我明白到,在以后的五個(gè)星期內(nèi),能學(xué)到什么東西,都是靠自己。而且我們也不僅僅是代表我們自己,我們所代表的也是我們學(xué)院,還有他們對(duì)內(nèi)地學(xué)生的印象。
港聞部——每天都像是打仗
說港聞部(也叫assignmentdesk)是整個(gè)新聞臺(tái)最忙碌的地方一點(diǎn)都不為過。每半個(gè)小時(shí)更新一次的新聞,幾乎每一條新聞都要有followup。有時(shí)候,一條新聞,又需要幾個(gè)采訪不同的部分,而這些新聞?dòng)质堑R不得的。在assigndesk里,真的可以充分感受到什么叫做跟時(shí)間賽跑。
在港聞部實(shí)習(xí)的三個(gè)星期里,我們一般都是以觀察為主,高等法院,政府總部,教統(tǒng)局和立法院是我跑得最多的地方,其實(shí)就是法庭、教育和政務(wù)這幾個(gè)線條的新聞跟的最多。跑多了,也自然而然的跟負(fù)責(zé)這些方面的漸漸熟落起來,看多了他們問問題的形式,以后獨(dú)自做采訪,也上手得比較快。
每天晚上十點(diǎn)左右,就要打回臺(tái)里查自己的assignment,知道自己第二天要采訪什么新聞。在新聞量多的時(shí)候,一個(gè)一天內(nèi)做五條新聞也是很正常的事,這是在內(nèi)地媒體實(shí)習(xí)的時(shí)候絕對(duì)無法想象到的。
而teamwork對(duì)于電視媒體來說也是很重要的,這點(diǎn),在我們上課的時(shí)候,也是經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。一條新聞的出來,不是一個(gè)人或者是編輯一個(gè)人的功勞。它需要全部人都很優(yōu)秀,如果是在拍攝環(huán)節(jié)中,攝影師拍得不好,擠不到好位置,那么無論的稿寫得有多好,畫面不好看,這不是一條好新聞。又或者,如果負(fù)責(zé)開車的司機(jī),不熟悉路段,稍微開錯(cuò)了幾個(gè)路口,或者是錯(cuò)了幾個(gè)紅紅綠燈位,那么新聞做得再好,被其他電視臺(tái)先播出了,那也是輸了。所以,即便是看起來很小的一個(gè)環(huán)節(jié),如果這個(gè)teamwork里的成員不合作,做得不夠好,那么都會(huì)直接影響到這條新聞的質(zhì)量,長遠(yuǎn)來說,會(huì)影響到整個(gè)臺(tái)的形象。這也是為什么新聞臺(tái)里面不強(qiáng)調(diào)英雄主義的原因。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)93人覺得有用
實(shí)習(xí)對(duì)于新聞專業(yè)的學(xué)生來說,是一個(gè)了解行業(yè)規(guī)則、提升專業(yè)能力的重要階段。寫好一份實(shí)習(xí)報(bào)告并不簡單,既要展現(xiàn)自己的收獲,又要符合職場要求。一開始,需要明確報(bào)告的目的,是向指導(dǎo)老師匯報(bào)工作情況,還是給單位留下深刻印象。如果是為了指導(dǎo)老師,那么報(bào)告內(nèi)容應(yīng)該突出個(gè)人成長和學(xué)到的知識(shí)點(diǎn);如果是給單位看,可能更注重實(shí)習(xí)期間完成的任務(wù)和成果。
在開始動(dòng)筆前,建議先整理實(shí)習(xí)期間的工作記錄。比如每天寫了多少采訪提綱,參與了多少次重大報(bào)道,又積累了哪些素材。這些具體的數(shù)字和事實(shí)會(huì)讓報(bào)告顯得更有說服力。當(dāng)然,光有數(shù)據(jù)還不夠,還需要結(jié)合自己的感受進(jìn)行分析。比如某個(gè)采訪讓你印象深刻,可以詳細(xì)描述當(dāng)時(shí)的情景,包括采訪對(duì)象的反應(yīng)、自己的心理變化等。這樣不僅能展示你的觀察力,也能體現(xiàn)你的表達(dá)能力。
接下來,關(guān)于報(bào)告的結(jié)構(gòu),其實(shí)沒有固定的模式。不過一般來說,可以從基本情況介紹入手,比如實(shí)習(xí)的時(shí)間地點(diǎn)、所在部門的職能等。這部分內(nèi)容不必太復(fù)雜,簡明扼要即可。接著可以談?wù)剬?shí)習(xí)期間的主要任務(wù),這里要注意區(qū)分不同的任務(wù)類型。有些任務(wù)可能是常規(guī)性的,像整理資料、核對(duì)數(shù)據(jù)之類,這類內(nèi)容可以稍微帶過;而那些具有挑戰(zhàn)性的任務(wù),則需要重點(diǎn)描述,尤其是解決難題的過程。
在敘述過程中,盡量多用專業(yè)術(shù)語,這會(huì)讓你的報(bào)告看起來更加正式。例如,“通過這次實(shí)習(xí),我掌握了新聞線索篩選的基本方法”,而不是說“學(xué)會(huì)了找新聞”。當(dāng)然,這里有個(gè)小細(xì)節(jié)需要注意,有些術(shù)語雖然常用,但含義可能不太統(tǒng)一,所以在使用時(shí)最好能結(jié)合具體場景解釋一下。另外,報(bào)告里的例子也很關(guān)鍵,可以選取一兩個(gè)典型的案例,詳細(xì)闡述你是如何處理的,最終取得了怎樣的效果。
小編友情提醒:
關(guān)于語言風(fēng)格的選擇,可以根據(jù)實(shí)習(xí)單位的文化氛圍調(diào)整。如果是比較嚴(yán)肅的媒體機(jī)構(gòu),報(bào)告語言就要相對(duì)莊重一些;如果是偏向輕松活潑的新媒體平臺(tái),那么適當(dāng)加入一些幽默元素也未嘗不可。不過,無論哪種風(fēng)格,都要保持客觀公正的態(tài)度,不能因?yàn)閭€(gè)人喜好而夸大或縮小事實(shí)。
【第3篇】采用新聞專業(yè)暑假認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫1250字
采用新聞專業(yè)暑假認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告
目的和意義:為了讓我們把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來,深入了解自己的專業(yè),體驗(yàn)作為新聞工作者的實(shí)際生活以及媒體的業(yè)務(wù)運(yùn)作,理論聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)踐中領(lǐng)悟?qū)I(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與技能,了解日后就業(yè)的職業(yè)工作內(nèi)容和性質(zhì)等實(shí)質(zhì)性內(nèi)容,學(xué)校安排我們07新聞班全體同學(xué)進(jìn)行了為期二個(gè)月的認(rèn)知實(shí)習(xí),新聞專業(yè)暑假認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告。
xxx年2月22日-7月24日這段期間,我被安排在“合肥晚報(bào)-服務(wù)熱線”進(jìn)行實(shí)習(xí)工作。____年8月2日-8月26日期間,自己聯(lián)系,在《中國食品質(zhì)量報(bào)》安徽記者站進(jìn)行實(shí)習(xí)工作,開始了在學(xué)校時(shí)完全不一樣的生活。實(shí)習(xí)結(jié)束,回想起在暑假實(shí)習(xí)的那段日記,心里感觸頗多。
實(shí)習(xí)過程:
一、初到報(bào)社——懵懂
第一次道報(bào)社時(shí)6月22日,我跟班里其他三個(gè)同學(xué)一起去合肥晚報(bào)廣告部報(bào)到,實(shí)習(xí)報(bào)告《新聞專業(yè)暑假認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告》。因?yàn)槭堑谝淮稳?,里面的人我們都不認(rèn)識(shí),里面的工作人員也都在埋頭于自己的工作中,我們幾個(gè)人都在那狹小的辦公室里坐也不是,站也不是的,覺得自己實(shí)在是多余。下午的時(shí)候,孫處把我和胡同學(xué)叫去,說“服務(wù)熱線”那邊也缺人,問我們可愿意去,想想自己在這邊也實(shí)在是“多余”和那邊的“缺人”,和學(xué)校說的“服從報(bào)社安排”的叮囑,我和胡同學(xué)去了“服務(wù)熱線”那邊,開始了在“服務(wù)熱線”為期一個(gè)月的接熱線的實(shí)習(xí)內(nèi)容工作,就這樣懵懵懂懂的開始了我的暑假認(rèn)知實(shí)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)生活初期
實(shí)習(xí)的前兩天,馬主任說我們主要是了解工作內(nèi)容,學(xué)習(xí)一下陳姐和郭姐是如何接熱線的,同時(shí)要熟悉和準(zhǔn)確了解服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)價(jià)格等工作細(xì)節(jié)。
兩天之后,正式上崗。剛開始的時(shí)候還覺得挺新鮮,但是時(shí)間一久就沒耐心了。但是馬主任說接電話時(shí)一定要熱心、真誠和耐心,因?yàn)橐苍S我們的一句話就會(huì)影響到晚報(bào)社的聲譽(yù)。在本著不給晚報(bào)社丟臉,不給學(xué)校丟臉的“工作態(tài)度”,我在那認(rèn)真踏實(shí)工作了一個(gè)多月。我知道。即使遇到“服務(wù)熱線”解決不了的問題,也要做一個(gè)良好的傾聽者,俗話說“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”,我們的宗旨就是讓讀者和客戶滿意。
有好幾個(gè)都是因?yàn)閷?duì)服務(wù)內(nèi)容不太清楚,讓客戶在電話那邊等了好久,實(shí)在是很過意不去啊。漸漸地我知道只有熟悉工作內(nèi)容和條款,是每個(gè)細(xì)節(jié)都不能放過的那種,才能真正的.幫助讀者和客戶,更好地為讀者解決生活中遇到的實(shí)際問題。工作一定要有耐心和細(xì)心,讀者和客戶的需要時(shí)半點(diǎn)馬虎不得的。
三、心得小結(jié)
其實(shí)在“服務(wù)熱線”的那段日子,雖然漸漸地實(shí)習(xí)的內(nèi)容也熟知了,得心應(yīng)手了,但是心里多多少少還是有一點(diǎn)不甘心和覺得委屈??吹綀?bào)紙上班里同學(xué)熟悉的名字出現(xiàn)在篇新聞報(bào)道中,聽他們說自己跟記者跑新聞的經(jīng)歷,我心里實(shí)在是羨慕,覺得他們好充實(shí),真的把兩年學(xué)到的東西運(yùn)用到了實(shí)習(xí)實(shí)踐中了。我把我的心里的真實(shí)的想法告訴了黃老師,黃老師耐心的開導(dǎo)我說:“哪種實(shí)習(xí)不是一種認(rèn)知呢?”也許我沒有學(xué)到采寫新聞的技巧。但是步入了社會(huì)就會(huì)有所收獲的,而這種經(jīng)驗(yàn)和收獲也都會(huì)是一生受益的,是隱性的,但是日后的生活和工作都是用的著的。一番話,讓我心里平衡多了,我的實(shí)習(xí)也變得有意義,有價(jià)值,有收獲了。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)82人覺得有用
新聞專業(yè)暑假認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告該怎么寫,這事兒其實(shí)挺關(guān)鍵的。不少同學(xué)頭一回接觸這種正式的東西,心里難免有點(diǎn)慌。其實(shí),寫報(bào)告也沒那么難,只要掌握幾個(gè)要點(diǎn)就行。
一開始得先把實(shí)習(xí)的基本情況交代清楚。比如去了哪家媒體單位,具體負(fù)責(zé)什么工作。像我那次去的是本地一家都市報(bào),主要跟著記者跑新聞現(xiàn)場。記得那天采訪了個(gè)突發(fā)事件,場面挺混亂的,記筆記的時(shí)候手都有點(diǎn)抖。當(dāng)時(shí)真沒料到新聞現(xiàn)場會(huì)這么緊張,各種細(xì)節(jié)得趕緊記下來,不然回頭就忘了。這部分內(nèi)容一定要真實(shí),不能瞎編。
接著就是重點(diǎn)了,要把學(xué)到的實(shí)際技能寫出來。比如說采訪技巧,我學(xué)到提問的時(shí)候不能太直接,要循序漸進(jìn),不然人家可能不愿意多說。還有寫稿子那會(huì)兒,開頭得吸引人眼球,中間還得有邏輯,結(jié)尾還要給人留下深刻印象。這些都是老記者教我的。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)忘記這個(gè)順序,結(jié)果文章看起來亂七八糟的。
再來說說實(shí)習(xí)期間遇到的問題。有一次接到任務(wù)寫個(gè)深度報(bào)道,想了好幾天都沒思路。后來跟同事聊天才找到靈感,原來平時(shí)得多留意生活里的小事,說不定哪天就能派上用場。還有一次校對(duì)稿件時(shí),把“已經(jīng)”打成了“以經(jīng)”,幸好編輯發(fā)現(xiàn)及時(shí)改過來了。這種小問題要是不注意,讀者看了肯定會(huì)笑場。
最后就是感受部分啦。通過這次實(shí)習(xí),我對(duì)新聞這個(gè)行業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí)。它不只是簡單的記錄事實(shí),更是對(duì)社會(huì)的一種監(jiān)督。當(dāng)然,做這一行壓力也不小,經(jīng)常加班趕稿子,有時(shí)候還可能得罪人。但既然選擇了這條路,就得堅(jiān)持下去,畢竟初心不能忘。
寫報(bào)告的時(shí)候要注意語言簡潔明了,別搞得太花哨。還有,數(shù)據(jù)什么的最好核實(shí)清楚再用,不然很容易鬧笑話。希望這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)軒偷酱蠹摇?/p>
【第4篇】實(shí)習(xí)報(bào)告:新聞專業(yè)實(shí)習(xí)周記怎么寫800字
實(shí)習(xí)報(bào)告范文:新聞專業(yè)實(shí)習(xí)周記
第二點(diǎn),我認(rèn)為也是更重要的,細(xì)節(jié)。新聞必須用事實(shí)說話,只一點(diǎn),就決定了細(xì)節(jié)的重要性。對(duì)于我這種菜鳥,如果不靠筆把盡可能多的細(xì)節(jié)記下來的話,在整理稿件時(shí)只會(huì)捉襟見肘。更何況,擺不出事實(shí),怎么稱之為新聞?我可不敢相信自己的記憶力。的方法,就是當(dāng)場用筆記下來,好多報(bào)社記者工作了十多年了在采訪時(shí)都不會(huì)自負(fù)甩掉筆和紙,更何況一個(gè)入門級(jí)菜鳥?事實(shí)上,很多時(shí)候,采訪時(shí)對(duì)事件有了大致了解,甚至腹稿也打好了,但是整理起來時(shí),仍舊得依靠一個(gè)個(gè)白紙黑字的細(xì)節(jié)。即使記憶力再好也還得和筆錄對(duì)照一下才行,這可不能拿來開玩笑。
我發(fā)現(xiàn),一般的事件,采訪完之后,留在腦中的信息會(huì)急減少,時(shí)間越長所能記得的就越少,如果當(dāng)場沒有能夠快速用筆記下來的話,后果就很嚴(yán)重了。另外,不能依賴錄音,這是我第一次整理錄音后的感受,整理稿子依賴于錄音的話,我第一次的下場就是一個(gè)字不動(dòng)地打下來,耗時(shí)長不說還說不清,記者的評(píng)語是“這怎么就成了名詞解釋了”。還是要靠當(dāng)場用筆記下來。記得有一次報(bào)社做了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)直播,我得工作是在一旁把記者與嘉賓半小時(shí)的對(duì)話記錄下來。開始,我認(rèn)為,這很簡單啊,沒有比采訪更簡單的了。還蠻不以為然的認(rèn)為記者在直播前叮囑我一邊聽一邊用筆記下來:都有錄音了還用得著用筆記嗎?結(jié)果我錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)。那次,我花了4個(gè)多鐘頭才把這半小時(shí)的錄音整理下來,而且是在不需要對(duì)談話做修改的基礎(chǔ)上。真的不需要修改嗎?當(dāng)然不是!談話不等于寫文章,總不能把那些口水話都寫進(jìn)去把?而且,這些嘉賓都是第一次上鏡頭做直播,一個(gè)是說話小心,再者很多話模棱兩可,涉及一些專業(yè)的術(shù)語又講的飛快,如果當(dāng)時(shí)不考慮這些預(yù)期的麻煩并飛快地用筆記下來的話,靠錄音是要吃癟的。后來一個(gè)同學(xué)介紹了他的辦法,就是聽一遍,然后憑著這點(diǎn)大致的理解再結(jié)合自己的筆錄整理稿子。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)91人覺得有用
實(shí)習(xí)報(bào)告:新聞專業(yè)實(shí)習(xí)周記怎么寫
新聞專業(yè)的學(xué)生在實(shí)習(xí)期間需要完成不少實(shí)習(xí)周記,這是記錄實(shí)習(xí)經(jīng)歷、提升寫作能力的重要環(huán)節(jié)。一般來說,實(shí)習(xí)周記主要反映這一周的工作內(nèi)容、收獲和感悟。不過,很多同學(xué)剛開始寫的時(shí)候會(huì)遇到一些困難,不知道從何下手。
首先要明確周記的基本框架。開頭可以簡單介紹一下本周的工作地點(diǎn)和任務(wù)安排,比如“本周我在某報(bào)社實(shí)習(xí),負(fù)責(zé)采訪和撰稿工作”。接下來應(yīng)該詳細(xì)描述具體的工作內(nèi)容,包括采訪對(duì)象是誰、采訪的主題是什么、采訪過程中遇到了哪些問題、如何解決這些問題等。這部分內(nèi)容需要盡量具體,用事實(shí)說話,而不是籠統(tǒng)地寫“我參與了采訪”。比如可以寫“我采訪了一位企業(yè)家,他講述了企業(yè)發(fā)展的歷程,我重點(diǎn)記錄了他的創(chuàng)業(yè)故事”。
在敘述工作內(nèi)容的同時(shí),也要加入自己的思考??梢哉?wù)勍ㄟ^這次采訪學(xué)到了什么,比如“通過這次采訪,我認(rèn)識(shí)到深入挖掘細(xì)節(jié)的重要性,這能讓報(bào)道更有深度”。另外,還可以結(jié)合自身的專業(yè)知識(shí),提出一些改進(jìn)工作的建議。比如說“我覺得如果能在采訪前多準(zhǔn)備幾個(gè)問題,或許能獲取更多有價(jià)值的信息”。
寫周記的時(shí)候也需要注意一些細(xì)節(jié)。比如,時(shí)間線要清晰,最好按照事情發(fā)生的順序來寫,這樣讀者更容易理解你的思路。還有就是語言表達(dá)要準(zhǔn)確,盡量避免模糊不清的描述。像“大概”、“可能”這樣的詞盡量少用,因?yàn)樗鼈儠?huì)讓文章顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn)。
有時(shí)候,大家可能會(huì)忽略一些小問題。比如日期寫錯(cuò)了,明明是周三卻寫成了周四,這種情況雖然不大,但會(huì)影響文章的整體質(zhì)量。再比如,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用也需要特別注意,像逗號(hào)和頓號(hào)的區(qū)分,要是弄混了,句子就會(huì)顯得很別扭。
【第5篇】2025年新聞專業(yè)電視臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫1650字
新聞學(xué)是一門手動(dòng)和實(shí)踐能力要求很高的學(xué)科,經(jīng)過大學(xué)三年多的專業(yè)理論學(xué)習(xí),在大學(xué)的第四年,當(dāng)其他本科專業(yè)的學(xué)生都還坐在教室里學(xué)習(xí)理論知識(shí)的時(shí)候,我們已經(jīng)懷揣夢想,激情澎湃的奔向各自的實(shí)習(xí)崗位了.
2007年11月,我走進(jìn)了貴州電視臺(tái)的《百姓看法》欄目,開始了自己為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活.走進(jìn)貴州電視臺(tái)的那一刻,感到的是莊嚴(yán)和神圣,是的,那一刻,我突然感覺到自己手中的筆,可以代表正義,減少弱勢群體的無奈和悲傷,而不再僅僅只是發(fā)泄自己所謂的快樂喜悅或者惆悵憂傷.
《百姓看法》欄目分為新聞部和專題部兩個(gè)部分。其中新聞部做的是短小的法制類新聞,比如消費(fèi)者權(quán)益之類,要求的字?jǐn)?shù)在500字以內(nèi),要求以最簡短的語言把事情描述清楚,無須懸念。而專題部做的專題通常則是全省各地已經(jīng)破獲了的重大刑事案件,字?jǐn)?shù)通常在3000字左右,依情況而定,不僅要求記者趕赴現(xiàn)場了解案件的來龍去脈,公安機(jī)關(guān)審查案件的全過程,以及在這個(gè)過程中遇到的各種困難到怎么樣排除困難最終將罪犯捉拿歸案,還要求記者要把事件描述得跌宕起伏,這就對(duì)記者的視覺感官和畫面組合以及文字表達(dá)能力提出了更高的挑戰(zhàn)。
經(jīng)過兩天的觀察,結(jié)合自身具體情況,愛好以及特長,考慮再三,我最終決定跟著專題組的老師跑專題。我想,這樣不僅更能夠挑戰(zhàn)自己,而且更能夠發(fā)揮和挖掘自己的寫作特長,學(xué)到更多在課堂上學(xué)不到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。于是來到電視臺(tái)的第三天,我找到《百姓看法》欄目制片說出了自己的想法,之后欄目制片把我分給了專題部的一個(gè)記者,我叫他吳老師。
因?yàn)樯弦黄诘膶n}節(jié)目剛做好交上去,當(dāng)天暫時(shí)是沒有采訪也沒有新聞制作等事情可做的,帶我的記者吳老師和我聊了一會(huì)兒,他問為什么選擇做專題。我說我喜歡寫,特別是這樣的長篇報(bào)道,更是個(gè)練筆的好機(jī)會(huì)。他笑說做專題是得經(jīng)常下鄉(xiāng)的而且常常一下鄉(xiāng)就是好幾天。我說沒關(guān)系,我有這個(gè)心理準(zhǔn)備的。接著他問能坐車嗎,會(huì)不會(huì)暈車,因?yàn)槿绻锣l(xiāng)的話很有可能一天的大部分時(shí)間都是坐車在路途上顛簸。我笑,說從小到大還從來沒暈過車呢,就喜歡坐車了。最后吳老師終于笑了,像松了一口氣。我想,也許在最初的開始,他是很擔(dān)心我是一個(gè)在家嬌生慣養(yǎng)吃不了苦的丫頭,擔(dān)心我不是去做事情而是去給他找麻煩的。在這之前就曾聽過男生個(gè)女生,電視臺(tái)的老師更愿意帶男生,因?yàn)槟猩芸笖z象機(jī)三腳架旅行包能吃苦,但是女生不行。我想這大概就是為什么說有性別歧視之說的原因吧。但是我可以肯定的是我是能扛攝象機(jī)三腳架的女生。
當(dāng)天下班之前吳老師找了一些他以前做過的專題給我看,讓我注意觀察畫面的顏色變化和遠(yuǎn)景中景近景的變化,以及每個(gè)畫面的時(shí)間長度。他說遠(yuǎn)景是不可以直接接近景的,那樣會(huì)出現(xiàn)跳楨,還有一個(gè)畫面通常是5到7秒等等,之后又打印了一些專題文章讓我回學(xué)??纯?,熟悉一下《百姓看法》欄目專題的寫作格式和風(fēng)格,為第二天的下鄉(xiāng)做一個(gè)準(zhǔn)備。我清楚要寫這樣專題稿子沒有深厚的文字功底是不行的,但是當(dāng)時(shí)我不清楚的是自己的實(shí)力,只一味而急切的希望有個(gè)讓自己寫這樣專題稿子的機(jī)會(huì)。而這個(gè)即將到來的機(jī)會(huì)讓我激動(dòng)不已。
因?yàn)闄谀坷锏膶?shí)習(xí)生較多,而班上的另一個(gè)女同學(xué)z也比較想做專題,于是欄目制片把我們兩個(gè)人一起分給了吳老師。第二天早上8點(diǎn)我和z就趕到了電視臺(tái),和匆匆趕來的吳老師從臺(tái)里借出攝象機(jī)三腳架話筒和錄象帶之類的大包設(shè)備上車直奔目的地——黔東南州施秉縣。車上,吳老師只是給我們大概說了一下我們要采訪的是一個(gè)雙尸案。
當(dāng)天下午到達(dá)施秉縣公安局,當(dāng)下公安局的局長就此事給我們做了一個(gè)簡單的介紹。我和另一個(gè)實(shí)習(xí)生z對(duì)此案有了一個(gè)大體而粗略的了解。晚飯后回到住處,吳老師就第二天的采訪和我們做了一個(gè)討論。首先他用簡單的語言從新將整個(gè)事件拉了一條線索,然后讓我們考慮幾分鐘,再把自己將如何策劃這個(gè)專題的想法,以及下一天我們將采訪些什么人,什么人采訪什么內(nèi)容,稿子將怎么下筆,需要些什么鏡頭等說給他聽聽。幾分鐘之后,我和z分別將各自的想法說了一遍,吳老師對(duì)我們說到的一些可取的想法贊賞了一番后,讓我們先回去好好休息,天亮好好工作。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)74人覺得有用
2025年新聞專業(yè)電視臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫
做實(shí)習(xí)報(bào)告前得先把實(shí)習(xí)情況摸清楚,不然寫起來沒方向。實(shí)習(xí)期間跟著前輩跑了不少現(xiàn)場,從準(zhǔn)備設(shè)備到采訪對(duì)象的溝通,每個(gè)環(huán)節(jié)都得留心記錄。每次出去都要帶上筆記本,把看到的聽到的記下來,這很重要,能避免遺漏關(guān)鍵信息。還有就是,采訪的時(shí)候別光顧著記筆記,要多觀察現(xiàn)場氣氛,這對(duì)寫稿子很有幫助。
剛開始寫報(bào)告的時(shí)候,可能有人會(huì)糾結(jié)要不要把所有細(xì)節(jié)都寫進(jìn)去。其實(shí)不必這樣,重點(diǎn)是突出實(shí)習(xí)期間學(xué)到的東西。比如我第一次去采訪,完全不知道該怎么提問,后來慢慢學(xué)著從對(duì)方的回答里找問題,這個(gè)過程就值得好好寫一寫。不過,有時(shí)候?qū)憟?bào)告的時(shí)候,可能因?yàn)闀r(shí)間久了有些細(xì)節(jié)記不太清了,這時(shí)候可以翻翻當(dāng)時(shí)的筆記,補(bǔ)全遺漏的部分。
寫報(bào)告時(shí),最好能結(jié)合一些實(shí)例來說明問題。比如有一次直播活動(dòng),整個(gè)流程特別復(fù)雜,從前期策劃到后期剪輯,每一個(gè)步驟都需要協(xié)調(diào)好。當(dāng)時(shí)我負(fù)責(zé)的是聯(lián)絡(luò)嘉賓,這部分工作看似簡單,但實(shí)際操作起來才發(fā)現(xiàn)有很多門道。要是能把這些經(jīng)歷寫具體點(diǎn),能讓讀者更直觀地了解電視臺(tái)的工作狀態(tài)。
書寫注意事項(xiàng):
寫報(bào)告的時(shí)候語言要盡量客觀,不要太過主觀。畢竟這是正式的實(shí)習(xí)報(bào)告,不是個(gè)人日記。像寫采訪經(jīng)歷的時(shí)候,應(yīng)該把采訪的過程如實(shí)描述出來,而不是加入太多個(gè)人感受。當(dāng)然,偶爾穿插一點(diǎn)自己的體會(huì)也無妨,但要把握好分寸,別讓主觀情緒蓋過事實(shí)。
小編友情提醒:
寫完報(bào)告后最好找個(gè)同事或者老師幫忙看看。他們可能會(huì)指出一些你沒注意到的問題,比如某些地方表述不清,或者邏輯不通順。不過有時(shí)候忙起來可能會(huì)忘記這個(gè)步驟,結(jié)果提交上去才發(fā)現(xiàn)存在這些問題。所以提前找人審閱是個(gè)不錯(cuò)的辦法,能避免很多不必要的麻煩。
【第6篇】新聞專業(yè)個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫4000字
新聞專業(yè)個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告
廣播電視總臺(tái)集電視臺(tái)和廣播電臺(tái)為一體,現(xiàn)有電視新聞,影視新聞,電視財(cái)富,新聞廣播,交通廣播,音樂廣播等頻道。
交通廣播是廣播電視總臺(tái)下設(shè)的專業(yè)廣播頻道。自____年12月開播以來,交通廣播以移動(dòng)人群為目標(biāo)聽眾,突出“本土,服務(wù),專業(yè)”的頻道個(gè)性。經(jīng)過7年多的發(fā)展,交通廣播已經(jīng)逐漸成為地區(qū)重要的媒體之一。
交通廣播的節(jié)目設(shè)置突出專業(yè)的特色。《路家兄妹》、《汽車cd》、《一路新鮮》、《市民熱線》、《車友俱樂部》、《一路暢通》、《都市心情》、《假日》、《早班車》等節(jié)目都已成為家喻戶曉的品牌節(jié)目。
實(shí)習(xí)前期我主要參與戶外的采訪活動(dòng),基本與交通有關(guān)的案例以及相關(guān)活動(dòng)打交道,還通過為廣播節(jié)目“找新聞”來提高自己的新聞敏感性(就是從各大網(wǎng)站和報(bào)紙上找“含金量”高的新聞素材)。
實(shí)習(xí)中期,我在參與采訪活動(dòng)的同時(shí),也開始接觸了導(dǎo)播以及《汽車cd》節(jié)目的制作。我學(xué)會(huì)了錄音棚里的設(shè)備操作,可以自己制作剪輯。老師還讓我參與了直播的節(jié)目,鍛煉我的膽量和應(yīng)變的能力。我還參與了一次電視臺(tái)《法庭內(nèi)外》欄目組的采訪拍攝。
實(shí)習(xí)后期,開始跟隨編輯學(xué)習(xí)編稿。在學(xué)習(xí)的同時(shí)也嘗試著改寫新聞素材,被采用了近。
由于受到很多老師的照顧和關(guān)心,我得到了很多不同崗位的實(shí)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì),學(xué)到了很多實(shí)用的東西,也逐漸認(rèn)識(shí)了我自己,明白眼前的我需要做的和必須做的事情。通過這一個(gè)月的實(shí)習(xí)認(rèn)知,我對(duì)學(xué)習(xí)和生活有了新的認(rèn)識(shí)和打算。應(yīng)該說這整個(gè)過程就象海綿吸水一樣,是個(gè)大量吸收的過程。但是短短的一個(gè)月的時(shí)間,不可能說學(xué)到所有的技術(shù)和能力。老師說得對(duì),大二的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)最重要的不是說要學(xué)怎樣的寫新聞,而是要看到在資訊發(fā)達(dá)的社會(huì),作為一個(gè)媒體人是怎樣做的或者作為記者,是怎樣做新聞的。我覺得很有道理。每一天,我都會(huì)記錄下自己看到的學(xué)到的和自己的感觸,因?yàn)槲矣X得記錄是一種習(xí)慣,一種姿態(tài),可以讓自己在停留的時(shí)候回頭看看自己做了什么,也因此會(huì)有更加明確的方向。
實(shí)習(xí)感悟
一、心態(tài)的蛻變和新的姿態(tài)
對(duì)于我來說,我并不想詮釋一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活帶給我有多少翻天覆地的變化,我覺得它帶給我最大的收獲是心態(tài)的蛻變,是一個(gè)從茫然到理性,幼稚到成熟,虛幻到現(xiàn)實(shí)的變化的過程。坦白地說,剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候,當(dāng)我被介紹給各個(gè)部門的時(shí)候,我是很害怕的。因?yàn)槲抑牢液退麄儾皇窃谝粭l起跑線上,我迷茫的是我該做些什么,每天準(zhǔn)備些什么。當(dāng)我看到帶有隔檔的辦公室里常見的那種安靜時(shí),我懷疑我該怎么繼續(xù)來這之前的那一腔熱血。但是此刻我把實(shí)習(xí)理解為一種心理的適應(yīng)過程。我必須適應(yīng),因?yàn)槲倚枰獛е@份經(jīng)歷和感受在兩年后踏上這個(gè)舞臺(tái)。我接觸了電臺(tái)的很多編輯、記者,還有dj主持人,在和他們交流的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,我收獲很多。以前雖然知道自己有很多的不足和缺點(diǎn),但是那是感性的,而且經(jīng)常被自己的一句“我還是個(gè)學(xué)生”填充了這個(gè)“凹洞”。而現(xiàn)在我開始重新認(rèn)識(shí)自己,開始學(xué)會(huì)思考。雖然是實(shí)習(xí),但是我能感受到一種壓力。我希冀成為這里的一個(gè)女主人,但是我要付出的遠(yuǎn)沒有以前想的那么簡單。我開始把我的理想具體化,現(xiàn)實(shí)化。我想要的生活也因此有了方向,也更加明確了我的下一步該做什么。我覺得這是我這次實(shí)習(xí)中獲得的最有價(jià)值的東西。
二、對(duì)理論知識(shí)新的認(rèn)識(shí)
我雖然是新聞專業(yè)的學(xué)生,但是一直以來,我認(rèn)為學(xué)校學(xué)習(xí)的新聞理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)是沒有什么用的,甚至覺得學(xué)不到什么東西,一切只是為了考試去的。但是實(shí)習(xí)之后,我發(fā)現(xiàn)理論和實(shí)際是息息相關(guān)的,如果沒有理論知識(shí)做基礎(chǔ),那么可能連自己現(xiàn)在在干什么都不知道。其實(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)已經(jīng)潛移默化地融入到了實(shí)踐中,特別體現(xiàn)在指導(dǎo)我們?nèi)绾稳プ龊筒稍L活動(dòng)的操作上。只有了解了理論基礎(chǔ),才不會(huì)對(duì)眼前的活動(dòng)手忙腳亂,不知所措。這是新聞專業(yè)的實(shí)習(xí)生較其他專業(yè)的實(shí)習(xí)生的一個(gè)優(yōu)勢,也是我的優(yōu)勢。所以我認(rèn)為在學(xué)習(xí)了理論知識(shí)的同時(shí)要注意鞏固,不要埋沒自己的優(yōu)勢。
三、勿以事小而不為
我記得剛進(jìn)單位的時(shí)候,晨曦老師交給我個(gè)任務(wù),就是為她早上直播的《早班車》找新聞。因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目的內(nèi)容不僅僅播的新聞,還需要從各大網(wǎng)站攝取一些“含金量”比較高的實(shí)事新聞來填充。但是那個(gè)時(shí)候我心理很不愿意,我認(rèn)為自己不是“廉價(jià)勞動(dòng)力”,這些“粗活”不值得我去做。但是后來我發(fā)現(xiàn)如此“簡單”的活做起來也不是那么容易----猶如大海撈針,哪“根”才是真的“針”呢。第一次我選出來的那些新聞素材對(duì)比老師選出來的,還真是“大異小同”。我便認(rèn)真研究老師的方案。發(fā)現(xiàn)老師找的新聞?dòng)兴膫€(gè)特點(diǎn):
1、是當(dāng)天新浪網(wǎng)上的頭條或者是紅字標(biāo)題的
2、政治新聞、經(jīng)濟(jì)新聞、社會(huì)新聞的比例穩(wěn)定且都是要聞
3、對(duì)受眾群關(guān)心的房產(chǎn)、股市等動(dòng)態(tài)報(bào)道不少
4、和交通有關(guān)的一些新聞(我們是交通頻道)
如此“小”的事情卻蘊(yùn)涵著大道理:找新聞要從受眾的角度去找,才能贏得更多的受眾。于是我開始順著老師的思路去找新聞。漸漸的,我找出來的新聞和老師的是“大同小異”。最后,老師放心地將這個(gè)方案全部交給我去做。每天我有空就找,這大大提高了我對(duì)新聞的敏感性和素養(yǎng)。而且在這個(gè)找與篩選的過程中,我的知識(shí)面得到了很大的擴(kuò)充,真是受益匪淺。所以我覺得不管什么事情,勿以事小而不為,它總有它“為”的原因。
四、“準(zhǔn)備的時(shí)候要充分,操作的時(shí)候把要自己放在底線上”
其實(shí)這是晨曦老師(我的播音老師孫曉明)的一句話,它給我的印象非常的深,對(duì)我的幫助也很大!那是我第一次上直播節(jié)目(是晨曦老師主持的《汽車cd》欄目)。在整個(gè)節(jié)目的制作過程中,我有好幾次因?yàn)檫^于緊張而卡住,幸虧晨曦老師及時(shí)補(bǔ)救才沒有影響直播。在下節(jié)目后,晨曦老師給了我很多建議。其實(shí)很多人和我一樣,在嘗試第一次的時(shí)候總是擔(dān)心會(huì)把事情搞砸,缺乏自信因而退縮。晨曦老師告訴我,要做一個(gè)把自己放在底線上的人。最低底線無非是把事情搞砸了,那又怎么樣呢。通過這個(gè)來給自己信心和勇氣,但是準(zhǔn)備的時(shí)候要認(rèn)真充分。這些話在給我第二次上節(jié)目的時(shí)候帶來很大幫助。我需要這種“最低底線”帶給我一種淡定。我個(gè)人還覺得這句話不僅在社會(huì)實(shí)踐中適用,它也適用于我們的學(xué)校生活。從廣義上講,大學(xué)的四年是一個(gè)積累沉淀的過程,相當(dāng)于進(jìn)入社會(huì)前的準(zhǔn)備工作,需要充分。從狹義上講,我們具體面臨的每一場考試就是一個(gè)操作的過程,不能太緊張,要有底線意識(shí),而這一切是以充分的準(zhǔn)備為基礎(chǔ)的。這是我在實(shí)習(xí)播音主持中的一點(diǎn)點(diǎn)感悟。
五、外出采訪給我的點(diǎn)滴感受
實(shí)習(xí)前期,我基本上每天都在外面和老師一起“跑新聞”。為了讓我有更多的鍛煉機(jī)會(huì),電臺(tái)給我安排了路家兄妹中的3個(gè)記者老師帶我。所以那時(shí)候除了中午找新聞的時(shí)候能在辦公室看到我,其他時(shí)間基本上都在外面,使我有了很多“見世面”的機(jī)會(huì)。
1、對(duì)行內(nèi)知識(shí)要懂對(duì)行外知識(shí)要明因?yàn)槲沂窃诮煌l道實(shí)習(xí),大部分時(shí)間和交通方面的人打交道。而我發(fā)現(xiàn)對(duì)于交通方面的知識(shí)十分的缺乏,以致于在很多方面顯得棘手,采訪的深入也會(huì)受到限制。我對(duì)交通方面的知識(shí)是后來在實(shí)習(xí)期間收獲的,這是個(gè)教訓(xùn)。我覺得以后應(yīng)該在接觸一個(gè)新媒體之前就要對(duì)這個(gè)行業(yè)有關(guān)的東西有所了解。而且對(duì)行外的.知識(shí)也要了解幾分,因?yàn)楹芏鄸|西是相通的。
2、自信開朗真摯
這是我參加采訪活動(dòng)時(shí)給自己總結(jié)出來的要求。
在我選擇這個(gè)專業(yè)的時(shí)候,我就聽別人說過,這個(gè)職業(yè)需要很廣的交際圈。這次參加實(shí)習(xí)以后我真正體會(huì)這一點(diǎn)?!叭瞬皇?,誰會(huì)主動(dòng)給你提供素材?。?!”是啊,朋友圈廣,哪里有事哪里就會(huì)主動(dòng)打電話找你,這樣就不用擔(dān)心丟失了大事件。然而要有這樣一個(gè)成功的朋友圈需要自信、開朗、真摯為基礎(chǔ)。我在采訪的時(shí)候經(jīng)常會(huì)臉紅,這是一種不自信的表現(xiàn),這樣容易讓采訪對(duì)象產(chǎn)生緊張,影響采訪效果。所以接下來我需要加強(qiáng)這方面的鍛煉。
3、訪前準(zhǔn)備即臨時(shí)準(zhǔn)備不可少
我已經(jīng)學(xué)過《新聞采訪教程》,里面有個(gè)引用“事先有研究、有準(zhǔn)備,是采訪深入、效率高的關(guān)鍵”。在實(shí)際采訪活動(dòng)中,我深刻感受到訪前準(zhǔn)備的重要性。無論是哪個(gè)記者老師,在出訪前必定會(huì)通過各種手段了解采訪對(duì)象。舉個(gè)例子:8月6號(hào),市唯一一個(gè)聯(lián)合國維和戰(zhàn)士何誠剛載譽(yù)歸來。當(dāng)時(shí)要做這篇稿子的是趙老師。因?yàn)榻拥酵ㄖ芡蝗唬瑢?duì)他在利比里亞的情況不是很了解的老師立即下載了很多關(guān)于他一些資料,了解了他在利比里亞的事跡和生活。我們那次的采訪很成功,因?yàn)槲覀冊(cè)诹私馑馁Y料以后,就有了采訪的側(cè)重點(diǎn),避免了無謂的話題。
我們需要在平淡的事實(shí)中挖出吸引眼球的部分,不僅僅要靠平時(shí)的磨練,更需要對(duì)整個(gè)事件的“了如指掌”。
六、跟編輯學(xué)習(xí)編稿的體會(huì)
反思與打算
實(shí)習(xí)過程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴和滴滴點(diǎn)點(diǎn)的真實(shí)和刻骨銘心讓自己經(jīng)歷了一個(gè)逐漸成熟的心路歷程。知道自己在社會(huì)這個(gè)大坐標(biāo)軸上還在原點(diǎn)的左邊,需要加大馬力才能真正成為原點(diǎn)右邊的一份子。
這個(gè)月的實(shí)習(xí),我參與了不同的活動(dòng),、播音、參與策劃、編稿等,對(duì)領(lǐng)域內(nèi)的各個(gè)崗位都有所了解,目的是為了更加了解媒體人。最重要的是真實(shí)地感受自己的差距和知道自己想要的生活。通過這次實(shí)習(xí),我感受到了壓力,感覺要學(xué)的東西太多了,要彌補(bǔ)的東西也不少。我曾經(jīng)覺得新聞專業(yè)沒有什么好學(xué)的,尤其疏忽理論知識(shí)的學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們新聞人每做一步,當(dāng)中都有理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的影子。而且知識(shí)面也是必要的。因?yàn)闊o論是采訪,還是采訪前的寒暄,都需要一定的知識(shí)面和對(duì)該行業(yè)知識(shí)的了解。雖然臨時(shí)準(zhǔn)備很重要,但是也絕對(duì)不能忽視平時(shí)準(zhǔn)備這樣的一個(gè)積累的過程。
從實(shí)習(xí)的開始到實(shí)習(xí)的深入,再到實(shí)習(xí)的結(jié)束,我進(jìn)一步了解了自己,有了自己的一個(gè)理想定位,一個(gè)回校后現(xiàn)實(shí)的計(jì)劃打算。
1、努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),為走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、課業(yè)外大量擴(kuò)充知識(shí)面,提高自己作為一個(gè)準(zhǔn)媒體人的素質(zhì)和涵養(yǎng)。
3、樹立信心,抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己的膽量。
4、努力學(xué)好英語,盡快通過等級(jí)考試。
5、注意動(dòng)手能力的培養(yǎng),嘗試寫一些新聞稿子,多思考,多練習(xí)。
6、學(xué)好標(biāo)準(zhǔn)的普通話,參加等級(jí)考試。
7、學(xué)會(huì)吃苦,不完全依靠親人的力量。
實(shí)習(xí)結(jié)束了,我會(huì)帶著這份成果和收獲回到學(xué)校,做自己該做的事,為自己的將來加大馬力。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)36人覺得有用
新聞專業(yè)個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫
做新聞實(shí)習(xí)報(bào)告前,得先把實(shí)習(xí)期間的經(jīng)歷整理清楚。我剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,因?yàn)槭虑樘?,就隨手記了個(gè)大概,結(jié)果到寫報(bào)告時(shí),才發(fā)現(xiàn)很多細(xì)節(jié)都忘了。所以建議大家在實(shí)習(xí)過程中養(yǎng)成隨時(shí)記錄的習(xí)慣,哪怕只是簡單的幾句話,將來寫報(bào)告的時(shí)候就會(huì)輕松不少。
寫報(bào)告時(shí),先從基本情況入手,比如實(shí)習(xí)單位的名稱、地點(diǎn)、主要業(yè)務(wù)范圍,還有自己擔(dān)任的具體崗位職責(zé)。這部分內(nèi)容不能太啰嗦,簡單明了就好。記得要把實(shí)習(xí)的時(shí)間范圍寫清楚,這樣能讓讀者一目了然。比如我在某報(bào)社實(shí)習(xí)了三個(gè)月,這段經(jīng)歷對(duì)我影響挺大的。
接下來就是重點(diǎn)了,要把實(shí)習(xí)期間參與的主要工作列出來。我實(shí)習(xí)那會(huì)兒,跟著前輩跑了不少新聞現(xiàn)場,也嘗試著寫過一些稿件。這些都可以詳細(xì)描述一下,包括工作的具體內(nèi)容、遇到的問題以及解決辦法。寫的時(shí)候要注意條理清晰,最好能按時(shí)間順序排列,這樣顯得更有邏輯性。
書寫注意事項(xiàng):
別忘了談一下自己的收獲。實(shí)習(xí)期間學(xué)到的東西特別多,尤其是跟同事們相處的過程。我覺得最大的收獲就是學(xué)會(huì)了如何快速搜集資料,還提高了溝通能力。當(dāng)然,這方面的內(nèi)容不用寫得太長,點(diǎn)到為止即可。
寫完正文后,可以適當(dāng)加入一些感悟或者反思。比如通過這次實(shí)習(xí),我對(duì)新聞行業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí),也意識(shí)到自身存在的不足之處。這樣的表達(dá)能讓報(bào)告顯得更加立體,也能體現(xiàn)出你的思考深度。
小編友情提醒:
檢查一遍報(bào)告有沒有遺漏的地方。我第一次寫的時(shí)候,忘記附上幾張現(xiàn)場照片,后來補(bǔ)上去才完整。照片雖然不是必須的,但如果有的話,會(huì)讓報(bào)告更有說服力。