【第1篇】敬老院社會實踐報告1500字怎么寫2100字
敬老院社會實踐報告1500字范文
在我大學第一學期臨近期末之時，突然接到了一項在寒假中必須完成的任務(wù)，準確的說就是一次社會實踐活動。就我而言我很少參加此類活動，對于所謂的社會實踐也算得上是知之甚少吧。于是，經(jīng)驗并不豐富的我決定和我們班的同學一起開展這次假期的社會實踐，就其經(jīng)驗不豐富的我對于社會實踐這一概念所最先想到的就是去敬老院，盡己所能來幫助一下那些身體不好的老人們。于是當這一提案被提出之后我是非常的推崇，因為這不僅僅是一次社會實踐，更是一次有意義的尊敬幫助老人的活動?。』顒訒r間定于考完試之后的第一天，而地點則定在離學校不遠的龍門敬老院。而我也十分熱切的盼望著那一天的到來。
在出發(fā)之前，班上作了不少的準備工作，參加實踐的同學紛紛慷慨解囊，大家湊錢購進了許多水果、一袋大米和一項酸奶，作為孝敬老人們的禮物。于是在24號的上午方7點多的樣子，同志們就踏著輕快的腳步出發(fā)了。
我們要先出發(fā)去學校新區(qū)，再在新區(qū)趕7路公交，只需坐兩站的路程就能到達。因為天色尚早，除開少數(shù)我估計是上班的人外，整輛車基本上都是咱班的同學了，大家一路上歡聲笑語，感覺像是去春游一樣，可見沒有人把此次活動作為一個負擔，大家都把它當做事了一次有意義的事，準備以飽滿的熱情和自己的努力來把它做好。
終于，汽車到站。我們一大堆人跟著班長向傳說中的龍門進老遠走去。我看了看四周的環(huán)境，覺得這里是一個滿偏僻的所在，雖說偏僻一般適合靜養(yǎng)，對老人不錯，不過我總覺得像這樣一個窮鄉(xiāng)僻壤的地兒對行動不方便的老人而言也許并不是一個非常理想的所在。不過再想想自己畢竟對附近不熟悉，也許這里也很方便也說不定，于是就放下了這個念頭。
站在敬老院的門口，我覺得這個敬老院與想象中的差距太大了，雖說我沒有去過類似的地方，但是在我的印象之中敬老院應該是有點像小區(qū)和醫(yī)院似地綜合式建筑群，而這里僅僅只有一個小小的中央花園和一座比較寬敞的平房而已。要不是門口三個大字，我一準會把它認作是哪個農(nóng)家小院。門外的環(huán)境還不錯，有條小河(如果可以稱作是河的話，它更像是條快干的小溪)，河中有白鷺(也可能使其他的鳥，不過我看著像是鷺)在哪里游來游去，時而飛到一邊。樹蔭比較少，給人感覺像是在小山村里的某個地方一樣。
敬老院中的老人們對我們很是熱情，大多數(shù)老爺爺老奶奶對我們都是滿臉堆笑，還有一個年紀比較輕的(只是相對而言)奶奶還主動向我們介紹這里的情況以及老人們一天的活動等等。雖說如此熱情，但是我們還是迷茫了好一會，因為我們本打算在這里幫忙掃地或者整理院子，可是當我們進去之后發(fā)現(xiàn)這里是如此的干凈，以至于完全沒有我們插手的余地，而在這之前我們完全沒有料到這一點，也沒有做好充分的準備，以至于我們比較尷尬的站了好一會兒。老人們似乎看出了我們的尷尬，他們主動邀請我們中的一些人陪他們打麻將、打撲克、下象棋等等，而同學們漸漸也放開了，主動的融入老人們中去，陪他們聊天打牌。似乎終于擺脫了開始時候的尷尬氣氛。
我也和一個老人扯起了家常，一開始是我、丁健康、佘義三人和他聊天，我們談了談他的身體狀況，聊了聊這里的生活，以及這里其他老人們的生活習慣等等。丁健康同學還很熱心的幫老人把電視機的聲音調(diào)大(主要是因為那個電視的按鍵出了問題老人不會調(diào))，之后他倆走了，我和王懷鵬陪他聊天。我們驚喜的得知他是一名抗美援朝的老兵，于是請求他給我們講一些當年的故事，老人十分健談，很高興的給我們講起往事，因為我的爺爺和王懷鵬的姥爺都是老兵，而且我倆都算是和東北那邊扯得上關(guān)系的人，所以老人和我們倆講得格外的情切與生動，聊到了抗美援朝的一些戰(zhàn)事和細節(jié)，還有他回國之后在南京的一些個故事等等，甚至還教我們倆說了幾句朝鮮話，雖說到現(xiàn)在我基本都忘記了，但是我覺得這次談話非常的有趣，興許以后和別人吹牛的時候還能用的上呢！
通過剛才的老人，我們又認識了另外一個老人，這個老人從外表上看年紀就非常的大了，滿臉叢生的皺紋密密麻麻的延伸到了脖子下面，骨瘦如柴的身材加上基本脫盡的牙齒，以及他有點點背的耳朵，一看就知道是一位有歷史的老人。聽說他曾經(jīng)參加抗日戰(zhàn)爭。于是我們又和他聊了起來，但是他的發(fā)音因為牙齒脫落的緣故含糊不清，我也只能憑其一言半語猜出他所要表達的意思，但是我還是耐心地聽他講完，大概了解到他是軍隊中搞測繪的，因為老人一直不停的再給我們講地理知識，雖說含糊但也比較有趣啊。
之后的事也就不做細說，總之，大家都比較愉快。臨近中午的時候我們向老人們告別，并且和他們合影留念，老人們很熱情的挽留我們吃午飯，只是我們下午有人要回家于是婉言拒絕了，并且說以后還會回來看他們。
經(jīng)歷了這次活動，每位參與的同學一定都感觸頗深，最近老人并不是一句掛在嘴邊的話，而應該是一件放在手中的事，這是我在這次似箭中最深刻的體會了。當然也希望所有人都關(guān)心愛護身邊的老人，雖說敬老院并不簡陋，不過我猜測老人們還是應該更喜歡自己的家，也許有一天社會上不需要敬老院這種形式上的集體之后，人們才真正懂得了關(guān)心愛護老者吧。
寫報告經(jīng)驗44人覺得有用
敬老院社會實踐報告1500字怎么寫
敬老院的社會實踐報告，說起來也算是一類比較特殊的文檔了。這類報告一般是為了反映在敬老院進行實踐活動的過程和成果，同時也能體現(xiàn)參與者的一些感悟和思考。不過這類報告可不是隨便寫寫就能交差的，得有一定的門道。
一開始，得明確報告的目的。寫報告前，要清楚為什么要寫這份報告，是為了展示成果，還是為了申請資金支持什么的。如果目的搞錯了，那后面寫出來的內(nèi)容可能就跑偏了。比如，要是想申請資金支持，那報告里就得強調(diào)活動的效果，那些感人的故事或者細節(jié)可以多放一些，要是只是單純匯報工作的話，那就要注重事實和數(shù)據(jù)了。
接下來就是收集材料這個環(huán)節(jié)了。在敬老院做社會實踐，肯定會接觸到不少事情，像是和老人聊天，幫他們打掃衛(wèi)生之類的。這些都是寶貴的素材，得好好記錄下來。這里有個小技巧，就是可以帶上個小本子，隨時記下看到的、聽到的，不然等過后想回憶起來就費勁了。不過有時候人一忙起來，就容易忽略這一步，結(jié)果到最后寫報告的時候才發(fā)現(xiàn)沒什么好寫的。
整理完材料后，就得開始構(gòu)思報告的大體框架了。報告一般包括幾個部分，開頭得有個簡短的介紹，把背景情況交代一下。中間這部分就是重點了，要把實踐活動的過程詳細描述出來，像是去了多少次，做了哪些事情，遇到什么困難，又是怎么解決的。最后，要有個總結(jié)，可以談?wù)勥@次活動的意義，或者對未來的展望。但有時候人們會忽略總結(jié)這一塊，覺得只要把過程寫清楚就行了，其實總結(jié)也很重要，它能讓整份報告顯得更有深度。
寫報告的時候，語言表達也是個關(guān)鍵點。既然是正式的報告，那就得用比較正式的語言，不能太隨意。比如，不能直接說“我們?nèi)ゾ蠢显和娴煤荛_心”，得換種說法，像“通過與老人的互動，增強了我們的社會責任感”。不過偶爾也會有人在這上面犯糊涂，寫著寫著就又用回口語化的表達，這樣就顯得不太專業(yè)了。
數(shù)字和例子在報告里是很重要的支撐材料。要是能用具體的數(shù)字來說明效果，那說服力就會強很多。比如可以說“我們一共去了敬老院十次，幫助了五十多位老人”，而不是含糊地說“我們經(jīng)常去敬老院幫忙”。不過有時候人們會忘記這一點，只是一味地寫些空泛的話，這樣就容易讓讀者覺得內(nèi)容單薄。
書寫注意事項：
報告里的排版也得注意。要是報告寫得再好，排版亂七八糟的，那給人的印象也不會太好。所以標題要醒目，段落要分明，字體大小也要合適。有時候人們會因為趕時間，就隨便排個版草草了事，這樣就有點可惜了。
【第2篇】敬老院社會實踐報告優(yōu)秀怎么寫1900字
很高興能有這樣的一次機會！今天我去了我們市的敬老院進行社會實踐，在那里我和幾名同來的朋友為那里的老人做了一些力所能及的簡單工作，之后又陪老人聊天，我們知道，老人最缺少的就是關(guān)愛，最害怕的市孤單和寂寞，最希望的是可以在幸福和安逸的環(huán)境中享受自己的夕陽紅。
今天一大早，準確的說是XX年xx月xx日，早上還下著雪，我和幾名同學約好一同前往位于市郊的敬老院，我們帶了一些水果懷著很興奮的心情一路直奔目的地。令我們很意外的是有幾位老人正好在正門外，我們上前去問，原來他們早知道有幾個大學生要來看望他們，這樣的事情令我們受寵若驚。
我們隨同老人們一起進入了里面，進入里面的娛樂室，整個房間里坐滿了人，和我們之前想的完全不同，老人們見我們來了很高興，我們做了自我介紹之后，便按照事先的安排為老人們表演了幾個簡單的小節(jié)目，說實話這幾個節(jié)目用我們的話來說是慘不忍睹，但老人們還是高度贊揚了我們弄得怪不好意思的，老人們也不示弱，有為滿頭白發(fā)的老爺爺給我們唱了一小段京劇，那架勢。絲毫不遜于我們看過的正規(guī)京劇演員的表演，之后我們才知道，這位老人十分喜歡戲曲要不是條件不允許，早就成了正式演員啦，這水平真是了不得。
后來，我們又和老人們聊天，從這些聊天中，我有很多感觸。通過聊天，我們了解了老人們?nèi)粘５纳?。老人們有些是在家呆不住，子女工作繁忙，有些是被子女送過來的。雖然有的剛剛不太習慣，不過時間長了逐漸習慣起來。老人家在這里都過得很開心，他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將，也有是到樓下做一些簡單的鍛煉的。因此，老人在這里也可算是可以晚年安康。
下午1點多，等我們吃完飯，一般這時老人們都出來散步和鍛煉身體了.敬老院有個很大的院子，里面有很多鍛煉身體用的運動器械.有相當多的老人們在散步和鍛煉身體，看見我們來了.就和我們一起玩些小游戲.
通過這次跟老人家的聊天，是我們明白的很多，明白到他們過去的經(jīng)歷，明白他們的辛勞，明白他們對他們兒女的記盼，更明白他們對我們的希望……
臨走我們部分同學和老人一起合影留念。照完相以后，老人對我們說：“你們照片洗出來后能不能給我一張？上面寫上你們的名字。”“好的，好的，沒問題。我們過兩天洗好后給您送來！”我們爭著答道。
老人們平日里很孤獨，兒女大多不在身邊，有的甚至沒有兒女，他們要的也許不再是簡單的金錢所能代替的，在生活的溫飽要求之上，有人在身邊那是最最開心的了.<常回家看看>里歌詞寫得好，老人要的是有人陪他們聊聊天交流一下心聲。
我們現(xiàn)在自己的爺爺奶奶，外公外婆很多都已經(jīng)不在了，所以看到老年人，我們可能會特別的想念自己已故的親人，不自覺得就想和老年人們親近親近，就像對自己的爺爺奶奶，外公外婆一樣，想要關(guān)心他們，照顧他們，而他們也會把我們當成孫女，孫子一樣，拉著你的手，把他們的那份慈祥加注在你身上，而我們也欣然地接受了。
我們每個人都會經(jīng)歷從孩童到青年，從青年到老年的過程，經(jīng)歷生與死。我們現(xiàn)在還是青年階段，未來亦還有相當長的一段要走，如何走下去，我想，每個人都應該心中有數(shù)。也許當我們走完我們的人生旅程，該休息時，是否也會象敬老院的老人那樣快樂開心地度過自己的晚年呢？
在某個敬老院的墻壁上有這樣一段話：孩子！當你還很小的時候，我花了很多時間，教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發(fā)、擰鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴，是多么的令我懷念不已。所以，當我想不起來，接不上話時，請給我一點時間，等我一下，讓我再想一想…… 極可能最后連要說什么，我也一并忘記。孩子！你忘記我們練習了好幾百回，才學會的第一首娃娃歌嗎？是否還記得每天總要我絞盡腦汁，去回答不知道你從哪里冒出來的嗎？所以，當我重復又重復說著老掉牙的故事，哼著我孩提時代的兒歌時，體諒我。讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧！切望你，也能陪著我閑話家常吧！孩子，現(xiàn)在我常忘了扣扣子、系鞋帶。吃飯時，會弄臟衣服，梳頭發(fā)時手還會不停的抖，不要催促我，要對我多一點耐心和溫柔，只要有你在一起，就會有很多的溫暖涌上心頭。
孩子！如今，我的腳站也站不穩(wěn)，走也走不動。所以，請你緊緊的握著我的手，陪著我，慢慢的。就像當年一樣，我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>
若為人子女也不懂得如何體諒他們，那他們便只能于痛苦中渡過余生，黑暗中逝去……
我想，只要我們在自己的人生中付出過，努力過，無論成敗，我們都已擁有了自己一段美好的回憶。我們沒有好遺憾的了?，F(xiàn)在我可以想象，那時候的我們是否也會像今天老人院中的老人那樣知天達命呢？一定會的。
通過今天的實踐，我懂得了很多，我以后希望有更過這樣的機會！總之，今天很開心！
寫報告經(jīng)驗48人覺得有用
敬老院社會實踐報告優(yōu)秀怎么寫
最近我參加了一次敬老院的社會實踐活動，這次經(jīng)歷讓我學到不少東西。一開始接到任務(wù)的時候，心里挺忐忑的，因為不知道該怎么寫報告。后來慢慢摸索，結(jié)合自己的觀察和感受，總算整理出了一份還算滿意的報告。
我們小組去了市郊的一家敬老院，主要是幫忙打掃衛(wèi)生，陪老人聊天。說實話，剛開始有點拘謹，畢竟面對一群陌生的老人，不知道怎么開口。后來有個阿姨主動跟我們聊起她的生活，講她年輕時候的故事，特別有意思。我覺得這個部分應該重點寫一下，能體現(xiàn)人文關(guān)懷嘛。不過當時沒太留意記錄，只能憑記憶寫了點大概。
寫報告的時候，開頭最好交代下背景，比如為什么要去敬老院，學校組織的還是自發(fā)去的。這部分不用太復雜，一句話帶過就行。然后就是活動的具體內(nèi)容了，最好分條列出來，這樣看起來清晰一些。比如說上午搞衛(wèi)生，下午開座談會之類的。我印象最深的就是有個老爺爺教我們下象棋，他水平很高，教得很耐心，這一點得提一提。
還有就是感受部分，這很重要。我覺得不能光說空話套話，得結(jié)合實際情況寫。比如說通過這次活動，我意識到老年人其實很需要陪伴，他們有的話想找人聊聊，卻找不到合適的人選。如果能多組織這樣的活動，對大家都有好處。這部分寫的時候，語氣要真誠，不要顯得敷衍了事。
寫報告的時候，時間地點這些基本信息一定要寫清楚，不然別人看了不知道具體情況。另外，照片也是個好東西，能起到補充說明的作用。當然，不是說非要拍得很專業(yè)，隨手拍幾張就行。我當時就隨便拍了幾張，洗出來貼在報告里，效果還不錯。
說到細節(jié)，我覺得寫報告的時候，不能只顧著形式，內(nèi)容才是關(guān)鍵。有些人可能為了追求美觀，把字體弄得花里胡哨的，反而分散了注意力。我覺得報告還是越簡潔越好，排版也別太復雜。我那次報告就是用普通的打印紙，宋體字，看起來清爽多了。
結(jié)尾怎么寫？
可以稍微展望一下未來，比如說希望以后還能有機會參與類似的活動。不過這部分不用寫得太長，兩三句話就夠了。我寫的時候就簡單說了句“希望能繼續(xù)為社會貢獻一份力量”，感覺還行。
【第3篇】2025有關(guān)敬老院社會實踐報告3000字怎么寫3900字
敬老院社會實踐報告隨著我國人口老齡化的不斷加深，老年人口在不斷增加，空巢老人的比例和規(guī)模也正日益擴大。隨著打工潮的流行，農(nóng)民工的逐漸增多，農(nóng)村空巢老人的數(shù)量更是快速增長著?！俺鲩T一把鎖，進門一盞燈”已成為空巢老人的真實寫照?？粘怖先藛栴}已不僅是個人家庭問題，而是全社會的痛。農(nóng)村空巢老人大多都年邁多病，再加上長期沒有子女的照顧，他們大都孤獨抑郁。本文根據(jù)走訪慰問農(nóng)村空巢老人的形式對農(nóng)村空巢老人現(xiàn)狀進行調(diào)研分析，旨在了解農(nóng)村空巢老人困難和需求，呼吁社會多關(guān)心、關(guān)愛農(nóng)村空巢老人。
關(guān)鍵字：農(nóng)村空巢老人;現(xiàn)狀;志愿服務(wù)
前言：改革開放以來，中國經(jīng)濟迅速發(fā)展，人們的生活也發(fā)生了翻天覆地的變化。隨著中國經(jīng)濟持續(xù)不斷的發(fā)展，也涌現(xiàn)出一大批農(nóng)民工遠離家鄉(xiāng)到異地打工，這就造成了農(nóng)村青年勞動力的大量流失。農(nóng)村“空巢老人”家庭越來越多，而這部分年老體弱的“空巢老人”大都成了家中的主要勞力，田地需要他們耕種、飼養(yǎng)家禽、看管留守兒童等等繁重的擔子全部撂在老人的肩上，老人們實在不堪重負，生活健康狀況令人擔憂。 家庭養(yǎng)老是農(nóng)村老年人的普遍養(yǎng)老方式，一旦家庭“空巢化”，家庭的養(yǎng)老功能往往就會弱化。由于長期得不到子女的照顧關(guān)心，很多年邁多病的老人生活都非常孤苦。從小在農(nóng)村長大的我，見證著很多空巢老人在孤獨抑郁中去世。因此，在這個暑假來臨之前我和同學們計劃一起走訪農(nóng)村空巢老人，用我們的真情溫暖、關(guān)心、關(guān)愛他們。
在老齡化過程中，老年空巢家庭增長非常快。在____年第六次人口普查中，“獨居空巢家庭”占比達到了16.40%，而“夫妻空巢家庭”占比也達到了 15.37%。二者合計達到31.77%。這就是說，中國現(xiàn)在至少有31.77%的有老年人生活的家庭，屬于空巢家庭。在從2000年到____年這10 年中，空巢家庭的占比上升了8.94%。農(nóng)村空巢老人更是占據(jù)空巢老人家庭總數(shù)的絕大部分。中國要更快更好的發(fā)展，養(yǎng)老問題是重點要解決的，尤其是農(nóng)村空巢老人問題。本次農(nóng)村空巢老人生活狀況調(diào)研旨在了解農(nóng)村看巢老人生活經(jīng)濟狀況，陪老人聊天解悶，給老人家講述新中國、中國夢，讓他們感受到國家人們對他們的關(guān)愛。作為一名在校大學生我們有義務(wù)進一步落實黨的群眾路線，走進基層，服務(wù)群眾，為黨和國家服務(wù)。
正文
1、 調(diào)研對象和方法
本次調(diào)研選取濟寧魚臺縣魚城鎮(zhèn)胡閣村村民作為本次調(diào)研的調(diào)研對象，調(diào)研方法采取走訪問卷調(diào)查相結(jié)合的方式。問卷涉及基本狀況、經(jīng)濟狀況、日常生活、醫(yī)療健康、心理狀況等。
2、調(diào)研結(jié)果及問題分析
本次農(nóng)村空巢老人調(diào)研活動，共做問卷150份，其中包括中青年問卷112份，老人問卷38分。第一份問卷數(shù)據(jù)整理顯示：了解空巢老人的村民僅僅只有 20.5%，主要經(jīng)濟中通過自己耕田種地的占58%，子女支付的占27%。56.3%的村民認為老人生活有保障，多數(shù)人表示對老人生活不擔憂。 64.3%的村民認為老人的健康狀況還可以，22.3%的村民認為老人體弱多病，同時大多數(shù)人表示老人生病時一般只進行簡單治療，只有大病大災的時候才去醫(yī)院治療。46.4%的村民認為老人不能和子女一起生活的原因是家庭成員關(guān)系，一般解釋為孩子結(jié)婚后就與父母分家各自生活，40%的村民認為是經(jīng)濟原因?qū)е吕先伺c子女不能一起生活。在所調(diào)查的村民中只有17%的村民贊成將老人送到養(yǎng)老院在生活。
第二份調(diào)查問卷主要針對老年人生活現(xiàn)狀。調(diào)查的板書老人表示生活有保障，多數(shù)老人希望和子女一起生活，同時也有老人不愿意和子女生活在一起怕拖累子女。在了解空巢老人為何不能和子女生活在一起時，有多數(shù)老人都說子女在外地工作太忙，也有些因為交通不便，同時也有些老人是因為和子女關(guān)系處理不好而你在一起生活。 在調(diào)查老人經(jīng)濟時，老人大多表示自己通過耕田種地可以維持自己的日常生活，還有政府發(fā)放的最低生活保障金。但要幫子女照顧孩子的老人表示經(jīng)濟是最大的問題。在調(diào)查老人們受教育程度時，多數(shù)人都不識字或者只認識簡單的一些字，由于上世紀三四十年代中國很貧窮落后，那個時代絕大多數(shù)孩子都沒機會上學，所以很多老人都不識字。 老人普遍反映生活中最大問題就是看病就醫(yī)問題，雖然有新醫(yī)療能幫老人解決一些負擔，但是由于年齡大，腿腳不方便，自己不會用電話，手機等，健康成了大問題。問及養(yǎng)老問題時，多數(shù)老人表示愿意自己居住，不愿意給孩子增添麻煩。
通過對問卷調(diào)查及走訪的結(jié)果，大致總結(jié)出以下幾點問題：
1、本應安詳晚年 現(xiàn)實卻是辛勞每一天
人老了經(jīng)濟就少了，沒有固定的收入，生活開始變得拮據(jù)。村民尹廷德老人今年79歲，有5個子女，孫子有10人，一家老小22人，子孫們不是外出務(wù)工就是異地求學，家里就剩下夫妻倆。談到尹廷德老人兒孫滿堂時，老人說：“兒女長大了就分家，各自生活去了，不管是平時，還是過年過節(jié)，除了我就是她，除了她就是我”。老人子女雖多，但生活并不富裕，子孫們一年忙到頭，有的僅夠子女讀書，有的連修房負債還未還清。雖然年老體邁，腿腳不靈便，但還承包著4畝多田地，養(yǎng)四頭豬，幾乎沒有清閑日子，每天晚上還要料理家務(wù)，自己養(yǎng)活自己。
2、生活寂寞，最盼過年團聚
人老了怕孤獨，農(nóng)村老人過慣了苦日子，物質(zhì)要求并不高，在能滿足溫飽的條件下，老人渴望的往往是子女的親情而不在乎子女的錢物。尤其是子女外出務(wù)工將小孩接去一同生活后，連最后一點精神寄托也化為“肥皂泡”。 特別是獨居老人，有話沒處說，有苦沒處訴，精神抑郁。過著“出門一把鎖，進門一盞燈”的寂廖生活。毛天祥夫婦倆已年過七旬，其兒子一家3口人全部外出務(wù)工，除了繁重的家務(wù)之外，最令老人煩惱的莫過于寂寞，白天偶爾還串串門，同鄰居拉拉家常，還算充實，一到晚上就寂寞了。家里雖然衛(wèi)星電視接收器、電視、音響等家用電器一應俱全，但由于自己沒有文化，加之眼睛又不好，家用電器幾乎成了擺設(shè)。為此，通常晚飯過后就上床休息，由于年歲過大，睡眠又不好，半夜三四點就醒了，日子難熬。他最盼望的是過年，兒女們都回來，一大家人其樂融融，那才是他想的天倫之樂。但正月過后，子女一個個外出務(wù)工，家中依然的冷清。
3、精神壓力大 教育子孫傷腦筋
教育孩子，這本是年輕父母的事，可是，由于子女大多在外務(wù)工維持生活，孫子輩的讀書、教育這項任務(wù)全部落到爺爺、奶奶或外公、外婆的身上。尹朝平老人無奈的告訴我們：“我兩個兒子都出去打工，放下兩個孫子在家讀小學，要管吃、管住，教育孫子不但責任大，而且極為操心，今天不是孫子生病，明天就是孫女鬧別扭，孩子性格孤避，不聽話，又不爭氣，時不時還給你惹禍上身，再加上我們沒文化，無法輔導讀書，怕影響娃娃終身。教育不好又怕兒女埋怨，真是心煩”。
4、 生活無照料 安全隱患多
由于子女不在身邊，最怕的就是生病，在家中生了病，沒有年輕人替請醫(yī)生，臥病在床，身邊無子女照顧，端茶送水的人都沒有，生活極為不便和困難，孤獨無靠。隨著空巢老年人身體肌能減退，有的記憶力下降，行動不便，甚至身患疾病(殘疾)，常因日常生活行為導致安全隱患;加之農(nóng)村空巢老年人文化，生活環(huán)境因素，專門針對老年人的犯罪，包括人身傷害、搶劫、詐騙等違法犯罪行為。如：某些保健品到農(nóng)村的推銷，導致不少老年人上當受騙事件時有發(fā)生。
5、有病不求醫(yī) 醫(yī)療無保障
由于空巢老人面臨子女不在身邊無人照顧的情況，再加上年邁經(jīng)常生病，行動不便給老人們就醫(yī)帶來很大麻煩，再加上經(jīng)濟困難，很多老人生病都是采用簡單治療甚至能忍則忍，由此可見農(nóng)村空巢老人的醫(yī)療保障很脆弱。
8月17日，我們計劃到當?shù)鼐蠢显哼M行志愿服務(wù)活動。早上八點，我們到達敬老院，敬老院院長對我們表示了熱烈的。院長帶我們參觀了敬老院并詳細介紹了敬老院的規(guī)模、構(gòu)成等等。敬老院主要接收65歲以上的三無老人，本著自愿與推薦的原則，老人與敬老院簽訂協(xié)議。敬老院現(xiàn)有老人40多人，其中90歲以上2人，80歲以上8人，生活不能自理的老人有7人，盲人1人，聾啞人2人。敬老院為每位老人房間配置電視、暖氣、電扇等基本設(shè)施，敬老院各項條件正在逐步改善，老年人活動中心正在建設(shè)。老人的一日三餐由食堂定時供應，食堂每逢過節(jié)會為老人加餐，大家圍坐一起吃水餃。敬老院每年為老人提供冬夏衣服各一套，每月給老人30元零花錢。敬老院的日常工作包括每天早晚的檢查(房間、衛(wèi)生、健康)，打掃衛(wèi)生，及時處理老人遇到的問題，工作十分繁瑣。在對院長的采訪過程中，我們深切感受到院長和工作人員對老人的關(guān)愛無微不至，敬老院工作十分繁瑣，大家毫無怨言，時刻為老人著想。當我們問及院長工作感觸時，院長對我們說：“老年人問題十分繁瑣，要照顧到大家的方方面面，十分不容易，當遇到問題時，要敢于擔當，不回避，問題越早解決越好。要熱心為大家服務(wù)，老年人工作不好做，我愿與他們同吃同住同生活，心連心。”
采訪完院長，我們?nèi)⒂^了食堂，正直食堂人員中午做飯，于是大家一起幫忙做午飯，中午食堂為老人做雞湯，我們?nèi)齻€人幫著洗菜，擇菜，兩個人幫著做飯。接近中午十二點，我們?nèi)ダ先朔块g叫老人吃飯，對走路不方便的老人我們把飯菜送到老人房間，在食堂我們幫助工作人員派飯，為不方便的老人提供服務(wù)，把飯菜送到餐桌上，敬老院中的老人們對我們很是熱情，大多數(shù)老爺爺老奶奶對我們都是滿臉堆笑。吃過飯，他們主動邀請我們中的一些人陪他們打撲克、下象棋等等，同學們也主動的融入老人們中去，陪他們聊天打牌。我們和一個老人扯起了家常，我們談了談他的身體狀況，聊了聊這里的生活，以及這里其他老人們的生活習慣等等。其中一位同學還很熱心的幫老人把電視機的聲音調(diào)大(主要是因為那個電視的按鍵出了問題老人不會調(diào))。和一位奶奶的聊天中了解到，她今年82歲，無兒無女，沒來敬老院之前，自己一人在家的時候經(jīng)常是一天只吃一頓飯，在家也沒有日常娛樂活動。來到敬老院后，生活條件得到了極大地改善，在這里生活的很幸福，老年生活也不再孤單。整個下午，敬老院的氣氛其樂融融，大家已經(jīng)融成了一家人。
寫報告經(jīng)驗98人覺得有用
敬老院的社會實踐報告，其實很多人覺得挺麻煩的，但只要清楚流程，認真對待，也不是那么難。敬老院報告的重點是反映實際情況，還得有點自己的想法。開頭，就得先把背景交代一下，比如說這次活動的時間、地點、參與人員，還有敬老院的基本情況。這部分得簡明扼要，別啰嗦，不然看的人沒耐心了。
接下來就該說具體做了什么，比如組織老人搞活動，陪他們聊天，幫忙打掃衛(wèi)生之類的事。這部分需要詳細一些，最好能具體到細節(jié)，像是某天上午組織了什么游戲，誰負責的，老人反應怎么樣。要是能有一些數(shù)據(jù)就更好了，比如說參加活動的老人大概有多少人，他們的年齡分布如何，活動后反饋的意見有哪些。
再接著就是談?wù)劯惺芎腕w會了。這部分可以結(jié)合自己的觀察，說說老人們的生活狀態(tài)，有什么特別讓你感動的地方。比如說某個老爺爺講他年輕時候的故事，或者是某個老奶奶特別喜歡和大家聊天。也可以寫寫自己在這個過程中學到的東西，尤其是關(guān)于如何與老年人溝通交流的心得。
報告里頭也得提提問題，比如敬老院目前存在的不足，或者是活動中遇到的一些困難。這些問題要實事求是地反映出來，不能光顧著夸獎，這樣顯得不真實。比如說發(fā)現(xiàn)有些老人情緒比較低落，可能是因為缺乏家人的陪伴；或者是在活動中發(fā)現(xiàn)有的老人行動不便，需要更多的幫助。
小編友情提醒：
可以結(jié)合前面提到的問題，提出一些建議。這些建議最好是可行的，不是那種空喊口號的。比如建議多舉辦類似的活動，增加志愿者的數(shù)量，或者呼吁社會更多關(guān)注敬老院里的老人。不過，寫這些建議的時候要注意語氣，不能太強硬，顯得像是教訓別人似的。
整個報告寫完之后，最好能檢查一下，看看有沒有錯別字，語句是不是通順。要是有條件的話，可以讓別人幫忙看看，聽聽他們的意見。不過有時候，寫的時候可能會因為疏忽，把一些詞語寫錯了，像是把“敬老院”寫成了“敬養(yǎng)院”，雖然意思差不多，但還是得仔細檢查才行。
寫報告的時候，心態(tài)很重要，得抱著認真的態(tài)度去寫，這樣才能寫出質(zhì)量高的東西。如果一開始就覺得麻煩，敷衍了事，那出來的效果肯定不會好。而且，敬老院的實踐活動本身就是一個很有意義的事情，好好記錄下來，也是對自己的一種鼓勵和認可。
【第4篇】社會實踐報告敬老院怎么寫1400字
社會實踐報告敬老院范文
最近看了一則新聞，在一個莊嚴的法庭上，法官剛結(jié)束一件案子，判處被告每月按時給原告300元。這并不是一個欠債還錢的案件，這是一位年過七十仍以拾垃圾為生的母親狀告不孝子的案件……看著這一幕，不禁的讓我疑問：中國這是怎么了？一向以尊老愛幼為傳統(tǒng)美德的中國是怎么了？可能有人會說不有養(yǎng)老院嗎？那么請問，如果世界上上每個人都這么想，那國家還要怎么富強？如果說將來你也為人父母，你的孩子也這樣對你，你會怎么樣？而敬老院只是給那些無家可歸的孤寡老人的一個歸宿。
今年暑假我和我們鎮(zhèn)上的幾位大學生來到了我們鎮(zhèn)上的敬老院，看望住在那里的老人。老人們一看到冒著酷暑趕來看望他們的學生，立刻關(guān)心起來，拉著我們的手問寒問暖，十分關(guān)心我們各方面的情況，體現(xiàn)出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關(guān)懷。還有一些老人們也是高興的合不攏嘴，與同學們分享自己想當年的金戈鐵、馬萬戶侯，并與同學們聊了一些日常生活中的點點滴滴，同學們也很關(guān)切地詢問老人的身體狀況和生活情況。老人們都感慨地說道，正是有了國家的各種福利政策才有了這樣無憂無慮地安享晚年的今天。更多老人表示同學們的到來為他們平淡的生活帶來了生機和樂趣。我也詳細詢問各位老人的生活起居情況，與老人們聊起了家常，幫助他們打掃衛(wèi)生，很快就融入其中。我們沒有因為酷熱的天氣埋怨過一句，取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值，它是一種美德，更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通。
這里的老人并非每個都還有健康的身體，他們是社會的弱體，他們更需要社會的關(guān)注。在雨天，由于身體的原因，也許他們正忍受著各種疼痛的折磨;在雪天，由于環(huán)境的限制，也許他們正忍受著寒冷的侵蝕，也許難得見到的冬日陽光，可能根本曬不到。那我們又在干嘛呢？傾聽雨的歡唱，感嘆白雪美麗，在和煦的陽光下嬉戲。相比而言，我們是快樂的，而老人們是痛苦的。但是，我們又能做什么呢？我們可以做的只能使給他們我們最真摯的祝福;看望他們，給他們少許的快樂！我們要解讀他們的人生，即將走到生命末端的他們又何所思何所想呢？未來的我們會像他們的兒女一樣嗎？把至親至愛之人就這樣托付給敬老院嗎？如果是那樣，那么當最愛你的父母走了之后，一定會后悔！
當今社會，不知道孝敬老人的`人不在少數(shù)，他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯，在自己有能力掙錢吃飯后，就將年老的父母給拋棄！任由他們艱苦度日。
在回來時大家都笑容滿面的說：來到這里，是一種教育，也是一種鍛煉，老人需要社會的關(guān)心，社會也應該給予這些老人一定的關(guān)注。敬老愛老應該是社會主義精神文明常抓不懈的工作，我們當代大學生有必要和老人們多交流溝通，明白老人的苦處、難處，這有利于提高當代大學生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)。
老人，他們是社會的弱者，可曾經(jīng)他們也是社會的創(chuàng)造者，祖國之棟梁！ 到敬老院去做些力所能及的事，將自己活力釋放的同時，我們感到一種充實。這些活動很好的展現(xiàn)了當代大學生的風采，一方面培養(yǎng)當代大學生關(guān)心他人，敬老愛老的美德，另一方面也是接觸社會，了解社會，鍛煉自己，我們有責任、有義務(wù)去關(guān)心他們，獻出自己的一份愛心。
老人，是需要我們關(guān)心的一個弱群體，我們應該不懈努力的為他們創(chuàng)造一個良好的生存環(huán)境，以報答他們曾經(jīng)為社會做出的貢獻！也將我們中國的傳統(tǒng)美德繼續(xù)更好的傳承下來！
寫報告經(jīng)驗91人覺得有用
社會實踐報告敬老院怎么寫
做社會實踐報告，特別是關(guān)于敬老院這類主題的，得先把事情搞清楚。敬老院的情況比較特殊，不是那種一眼就能看透的地方。進去之前最好先了解下背景資料，比如這個敬老院的歷史、規(guī)模、服務(wù)對象之類的。這一步很重要，要是不了解情況就寫，很容易寫出一些外行話。
進敬老院之后，要注意觀察細節(jié)。老人們的生活狀態(tài)怎么樣，工作人員的態(tài)度如何，這些都是重點。記得帶上筆記本，隨時記錄下來。不過有些時候人太多，記不全的話，也可以拍點照片留作參考。當然了，拍照片的時候別太顯眼，以免打擾到別人。
寫報告的時候，開頭部分最好簡單介紹一下敬老院的基本情況。這部分內(nèi)容不用太復雜，大概說下敬老院的位置、有多少老人、主要的服務(wù)項目就行。接著就可以談感受了，比如說看到老人們臉上的笑容，覺得自己的付出挺值得的。不過有時候?qū)懙臅r候會忘記把具體的時間地點寫上去，這樣就顯得不夠嚴謹。
敬老院里的老人性格各異，有的開朗健談，有的沉默寡言。跟他們聊天的時候，盡量多聽少說，這樣才能了解到更多真實的情況。有些人可能不愿意提起過去的事情，這時候就需要耐心一點，換個話題慢慢聊。有時候?qū)懼鴮懼?，可能會因為一時疏忽，把“聊天”寫成“講天”，雖然不影響理解，但還是需要注意一下。
報告里還可以加入一些數(shù)據(jù)，比如這次活動一共去了多少人，幫老人們做了哪些事情。如果能統(tǒng)計出具體的數(shù)字，會讓報告更有說服力。不過有時候統(tǒng)計數(shù)據(jù)的時候會漏掉一些細節(jié)，比如有些人只參與了一部分工作，沒算進去，這就需要回頭再去核對一遍。
最后別忘了感謝一下敬老院的工作人員，他們平時也很辛苦。寫感謝的話時，要真誠自然，別讓人覺得是在敷衍。有時候?qū)懼鴮懼?，可能會把“感謝”寫成“感謝之”，雖然不影響整體意思，但還是要注意檢查一下。
寫社會實踐報告，關(guān)鍵是要用心去體會，用眼去觀察，用腦去思考。敬老院的工作不是一天兩天就能完成的，長期堅持下去才能真正體會到其中的意義。
【第5篇】2025年暑假大學生敬老院社會實踐報告怎么寫2500字
____年暑假大學生敬老院社會實踐報告范文
在許多人眼里，敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現(xiàn)在，許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部，也有藝術(shù)工作者。選擇敬老院，因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天;更因為在這里與同齡人朝夕相伴，共同的興趣愛好，相近的人生觀念，讓他們更能感到夕陽無限好。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹，但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情帶動了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等，同學們也耐著心和他們聊天，幫老人整理衣物，擦拭家具，聽老人講自己的過去，也與老人分享自己的校園生活。還為老人們表演了小節(jié)目，讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。
平時嬌生慣養(yǎng)的我們，走出校園來到社會，走進老人。把老人當作朋友一樣聊天，聽老人們的事跡是如此的著迷，更讓人感到高心的是，居然有的同學主動跑到外面小賣部買東西給老人。我們來的時候已經(jīng)準備了點水果，點心，還有月餅?？蛇h遠不夠，那些學生用自己平時的零花錢給老人們買吃的。這一幕深深印在我心里。
我們一行人從早上到中午12點，走了部分老人房間。慰問了老人們。到了老人吃飯的時間，大家就跟著負責分飯的管理員一起一邊慰問一邊幫助老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便，一定需要一邊喂才行。這時大家早已沒有先前的拘謹同學們都爭著給老人喂飯，雖然動作顯的笨拙?？梢灰姷嚼先说男δ槾蠹揖托Φ暮荛_心。感覺像一家人似的其樂融融。
下午1點多，等我們吃完飯，一般這時老人們都出來散步和鍛煉身體了。敬老院有個很大的院子，里面有很多鍛煉身體用的運動器械。有相當多的老人們在散步和鍛煉身體，看見我們來了。就和我們一起玩些小游戲。
通過聊天，我們了解了老人們?nèi)粘５纳?。老人們有些是在家呆不住，子女工作繁忙，有些是被子女送過來的。雖然有的剛剛不太習慣，不過時間長了逐漸習慣起來。
老人家在這里都過得很開心，他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將，也有是到樓下做一些簡單的鍛煉的。因此，老人在這里也可算是可以晚年安康。
通過這次跟老人家的聊天，是我們明白的很多，明白到他們過去的經(jīng)歷，明白他們的辛勞，明白他們對他們兒女的記盼，更明白他們對我們的希望敬老院的1樓住的老人大多是行動較為不便的。2樓的老人有相當部分是剛住進來沒一年的。我們上了2樓，發(fā)現(xiàn)有些老人在和他們的子女聊天，有的老人在下像棋。
我們慰問到一個老婆婆，她居然哭了出來。很是傷心 難過。我們耐心的和她聊天，聽她說她把她的退休養(yǎng)老金都給了她的子女，她子女不管她就把她送到這里來，而且很少來看望她。有一位同學和阿婆說我們都是您的子女。并給阿婆表演節(jié)目，阿婆才破涕為笑，我們才依依不舍的離開。
我們每個人都會經(jīng)歷從孩童到青年，從青年到老年的過程，經(jīng)歷生與死。我們現(xiàn)在還是青年階段，未來亦還有相當長的一段要走，如何走下去，我想，每個人都應該心中有數(shù)。也許當我們走完我們的人生旅程，該休息時，是否也會象敬老院的老人那樣快樂開心地度過自己的晚年呢？
在某個敬老院的墻壁上有這樣一段話:孩子！當你還很小的時候，我花了很多時間，教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發(fā)、擰鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴，是多么的令我懷念不已。所以，當我想不起來，接不上話時，請給我一點時間，等我一下，讓我再想一想極可能最后連要說什么，我也一并忘記。孩子！你忘記我們練習了好幾百回，才學會的第一首娃娃歌嗎？是否還記得每天總要我絞盡腦汁，去回答不知道你從哪里冒出來的嗎？所以，當我重復又重復說著老掉牙的故事，哼著我孩提時代的兒歌時，體諒我。讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧！切望你，也能陪著我閑話家常吧！孩子，現(xiàn)在我常忘了扣扣子、系鞋帶。吃飯時，會弄臟衣服，梳頭發(fā)時手還會不停的抖，不要催促我，要對我多一點耐心和溫柔，只要有你在一起，就會有很多的溫暖涌上心頭。
孩子！如今，我的腳站也站不穩(wěn)，走也走不動。所以，請你緊緊的握著我的手，陪著我，慢慢的。就像當年一樣，我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>
老人院總共有2層，一二樓都有老人住的房間。在工作人員的指引下我們分散去陪老人聊聊天。這里分成好多個小套間，一個小套間里面有3個老人住，小客廳有一臺電視機。我們進去后見到三個婆婆正在坐著看電視。坐下后，缺乏經(jīng)驗的我們，有點點冷場，剛接觸我們老人家有點見外，我們變化了好幾個話題，都是保持一問一答的形式。在這里住的習不習慣在這里住得習慣不？習慣。平常這里有些什么活動嗎？沒有。家里人經(jīng)常來探望你嗎有啊。相當尷尬，這種局面足足保持了3，4分鐘后。后來談及家人方面的問題，有個婆婆眼里閃出了淚光。我們覺得她應該是想起了什么不愉快的事情。哎……感覺事情被我們搞砸了似的。好幾次我們想讓她說出心中的委屈，好讓她心里好受點，不過回答基本上都是沒事后來大概了解到的是他們相當一部分都是不愿意來到這里的遠離了子女在這里生活覺得很孤獨無助，免得再挑起她的痛苦回憶我們，對于他們不愿意回答的問題，我們還是不要宜將剩勇追窮寇了，否則說多錯多啊。
大概一個小時之后，我們用輪椅把老人家?guī)У疥帥龅牡胤郊?。我們給老人家表演一些小節(jié)目，唱了幾首歌，感恩的心團結(jié)就是力量東方紅還有原版和現(xiàn)代版的帝女花呢……汗不足之處我們準備不夠充分節(jié)目之間的銜接不夠流暢不過老人家也挺合作也樂于和我們互動他們玩得也挺開心這個是我們唯一感到欣慰的。唱完歌后來也表演了一些舞蹈，還有讓些喜歡唱歌的老人家上來為大家展示下歌喉。接近11點時我們以 <感恩的心> ;大合唱作為節(jié)目的壓軸結(jié)束了所有的節(jié)目。
實踐已經(jīng)過去很多天了，可每每想起老人的面龐，我總是動容且想念。這些曾經(jīng)也一樣年輕過且貢獻了一生的人逐漸老去，他們確實需要我們更多的關(guān)注和愛護。我忽然意識到自己身上的擔子，我們長大了，肩上有了更多的責任。
寫報告經(jīng)驗57人覺得有用
今年暑假我參加了敬老院的社會實踐活動，一開始接到任務(wù)的時候，心里還挺沒底的，畢竟之前也沒做過類似的事。活動當天，大家先開了個簡短的會，交代了大致流程，像是跟老人聊天、幫忙打掃衛(wèi)生之類的。說實話，剛開始還有點緊張，怕說錯話或者做不好。
到了敬老院后，我們被分成幾個小組。我是負責陪老人聊天的那個組。記得有個老爺爺特別健談，他給我們講了好多過去的故事，什么年輕時候種地有多苦，那時候的糧食有多金貴之類的話。聽著他說話，感覺時間過得飛快，本來計劃聊半小時，結(jié)果不知不覺就過了一個多小時。后來才知道，原來老爺爺平時很少有人跟他說話，所以特別珍惜這樣的機會。
另外一組的同學主要負責幫老人打掃房間。他們說，剛開始老人們都不太愿意讓他們動手，覺得孩子們不懂事，凈添亂。但后來慢慢熟絡(luò)起來，老人們反倒主動招呼他們幫忙了。有個奶奶還特意拿出了自己做的小點心塞給她們吃，說是感謝她們幫忙擦玻璃。這事讓我意識到，其實只要用心去做，哪怕是一件小事，也能讓人感受到溫暖。
寫報告的時候，我覺得最重要的就是真實記錄自己的經(jīng)歷和感受。比如那天的天氣、參與者的分工情況、遇到的問題以及解決辦法，這些都是必須包含的內(nèi)容。不過有時候，寫的時候會忘記一些細節(jié)，這就需要回憶當時的情景，甚至可以找當時的參與者聊聊，看看有沒有遺漏的地方。
關(guān)于格式，標題肯定得有，然后正文部分可以按照事情發(fā)展的順序來寫。開頭簡單介紹下活動背景，中間詳細描述活動的過程，最后寫寫自己的感悟。當然，每個人的表達方式不一樣，有的人喜歡用數(shù)字來體現(xiàn)成果，像“一共清理了xx間房”之類的；也有人喜歡通過具體事例來展現(xiàn)效果，比如那個奶奶送點心的例子。這兩種方法都可以，看個人喜好。
不過有時候?qū)懼鴮懼蜁茴}，特別是說到某些有趣的小插曲時，很容易說得太多，反而忽略了重點。還有就是字數(shù)控制，有的同學為了湊字數(shù)，把一些無關(guān)緊要的東西寫得很詳細，這就不太好。建議大家寫之前先列個提綱，把想說的重點都記下來，這樣既能保證內(nèi)容完整，又能避免冗長啰嗦。
【第6篇】初中生敬老院社會實踐報告怎么寫3300字
如果說我們是流星，至少我們閃爍過;
如果說我們是塵埃，至少我們存在過;
如果說我們是火焰，至少我們?nèi)紵^; 今年10月，紅軍長征勝利72周年。關(guān)于這次締造了歷史的遠征，早已不再是教科書上的簡單記述，越來越多的史料被發(fā)掘、整理，從各個層面豐富著我們對這支軍隊的認識，那些光榮的前輩，也帶著溫熱的呼吸，走到我們面前。當歷史不再是已知的答案，而是回到一個創(chuàng)造的過程，就顯得格外迷人。 走上前人的腳步，追溯前人的夢想.那些老革命老前輩留下的那些點滴，留給我們深深的感慨.長征已然不能重復，那個是時代那個環(huán)境那個時候的人造就了奇跡 ――長征. 但我們依舊踏著長征那精神的腳步，去追尋我們自己的長征. 高中生，天之驕子也.可現(xiàn)在的高中生早已不能體會當年長征的旅途和艱辛.可以說，我們是幸運的，也是不幸的.幸運于出生在____的領(lǐng)導的時代下，不幸于不能體會到過去人們創(chuàng)造這一傳奇歷史的艱辛.我們所能做的或許在某個夜晚仰望天空，看著那被歷史刻上的漫天繁星. 校園是一座象牙塔，可我們需要走出象牙塔，要像紅軍一樣去追求某種精神。 尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，為進一步加強和改進高中生的此種思想道德教育建設(shè)，弘揚中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德，努力營造社會和諧的良好氛圍，讓高中生們以實際行動為老人家送溫暖、獻愛心，為創(chuàng)建全國文明城市貢獻青春力量。 今年2月的社會實踐活動我班組織了大家前去獻血宣傳，和去敬老院慰問兩件大事，高中生寒假社會實踐活動歷來是強化高校思想政治教育，引導在校高中生接觸社會、鍛煉自我、樹立理想，培養(yǎng)和提高當代高中生社會實踐綜合能力的重要途徑和手段。 我們選擇愛馨敬老院，主要有兩個原因：一是關(guān)心老人還是應該從身邊做起，我們身邊就有老人。二是我們以為敬老院里可能會有過去參加紅軍的老黨員，想去采訪他們，這一點引起大多數(shù)同學的興趣。 在許多人眼里，敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現(xiàn)在，許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部，也有藝術(shù)工作者。選擇敬老院，因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天;更因為在這里與同齡人朝夕相伴，共同的興趣愛好，相近的人生觀念，讓他們更能感到夕陽無限好。 ____年2月13日我們到愛馨敬老院，門外碩大的牌子上寫著愛馨敬老院幾個大字，走進大門一位熱心的阿姨接待了我們，還一邊給我們講解敬老院的概況： 阿姨向我們講解到：敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理，多數(shù)患有神經(jīng)官能癥或老年癡呆癥等疾病，給護理工作帶來極大的困難，而且交通不是非常方便。 同學們分成了四個小組，前往不同的房間慰問不同的代養(yǎng)老人。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹，但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情帶動了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等，同學們也耐著心和他們聊天，幫老人整理衣物，擦拭家具，聽老人講自己的過去，也與老人分享自己的校園生活。還為老人們表演了小節(jié)目，讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。 平時嬌生慣養(yǎng)的我們，走出校園來到社會，走進老人。把老人當作朋友一樣聊天，聽老人們的事跡是如此的著迷，更讓人感到高心的是，居然有的同學主動跑到外面小賣部買東西給老人。
我們來的時候已經(jīng)準備了點水果，點心，還有月餅?？蛇h遠不夠，那些學生用自己平時的零花錢給老人們買吃的。這一幕深深印在我心里。 我們一行人從早上到中午12點，走了部分老人房間。慰問了老人們。到了老人吃飯的時間，大家就跟著負責分飯的管理員一起一邊慰問一邊幫助老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便，一定需要一邊喂才行。這時大家早已沒有先前的拘謹同學們都爭著給老人喂飯，雖然動作顯的笨拙?？梢灰姷嚼先说男δ槾蠹揖托Φ暮荛_心。感覺像一家人似的其樂融融。 下午1點多，等我們吃完飯，一般這時老人們都出來散步和鍛煉身體了.敬老院有個很大的院子，里面有很多鍛煉身體用的運動器械.有相當多的老人們在散步和鍛煉身體，看見我們來了.就和我們一起玩些小游戲. 通過聊天，我們了解了老人們?nèi)粘５纳睢＠先藗冇行┦窃诩掖舨蛔?，子女工作繁忙，有些是被子女送過來的。雖然有的剛剛不太習慣，不過時間長了逐漸習慣起來。 老人家在這里都過得很開心，他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將，也有是到樓下做一些簡單的鍛煉的。因此，老人在這里也可算是可以晚年安康。 通過這次跟老人家的聊天，是我們明白的很多，明白到他們過去的經(jīng)歷，明白他們的辛勞，明白他們對他們兒女的記盼，更明白他們對我們的希望…… 敬老院的1樓住的老人大多是行動較為不便的。2樓的老人有相當部分是剛住進來沒一年的。我們上了2樓，發(fā)現(xiàn)有些老人在和他們的子女聊天，有的老人在下像棋。 我們慰問到一個老婆婆，她居然哭了出來。很是傷心難過。我們耐心的和她聊天，聽她說她把她的退休養(yǎng)老金都給了她的子女，她子女不管她就把她送到這里來，而且很少來看望她。有一位同學和阿婆說“我們都是您的子女。“并給阿婆表演節(jié)目，阿婆才破涕為笑，我們才依依不舍的離開。 到下午3點了，我們依舊不忘初來的目的，尋訪老紅軍。我們?nèi)ラT訪找到了那位阿姨，問了她敬老院里是否有老紅軍。很可惜，沒有。我們頓時感到有點失望?？砂⒁谈嬖V我們有一位過百歲的黨員。大家興致一下子高了起來想去訪問下那位百歲老人。 我們來到那位老人住的蓬屋頂房，我們等候在門口阿姨進去和老人說了聲，我們健步迎上去，用雙手攙扶著老人，跟他做介紹：“我們是河南油田高級中學高二的學生’，今天我們來看看您！”，百歲高齡的他，慈眉善目，顯得十分和藹可親。他笑著說“好！好！”，我們一一做了自我介紹。他一一點頭表示歡迎。 這是一個幾米大的房子，地是水泥地，旁邊有個寫字臺和幾個水杯。墻壁上掛著一副“毛主席萬歲，共產(chǎn)黨萬歲“的行書字。字體顯的各位蒼勁有力道，落款有點模糊不清了。 我馬上發(fā)現(xiàn)一張靠近門口的舊藤椅，估計這是老人平常坐的椅子，于是大家將老人扶到藤椅上坐下，同時我們將水果根據(jù)老人的意思放在旁屋的地上。聽老人跟我們講他過去的事情。 當我們說起長征的事，老人眼里泛出的了光芒。他說道：“雖然他沒實際性參加過長征，可對長征十分了解。老人說到：“過去的長征很艱苦的！現(xiàn)在的年輕人還沒有經(jīng)歷過艱苦的鍛煉?！袄先撕転樽约菏屈h員而感到驕傲，他說：“如果沒有共產(chǎn)黨就沒有現(xiàn)在的中國，沒有可以讓老人們安度晚年的家”。 我們一邊慰問老人的日常生活一邊有的同學幫老人整理了下房間。 老人家說完，我們不禁從心里充滿了敬佩！后來我們問他：“您做為____員認為當年長征最重要是什么？”時，使我驚訝的是，老人家居然頭頭是道地說了四條：不怕犧牲;艱苦奮斗;官兵團結(jié)，關(guān)心群眾......一個百歲的老人思維還那么清晰這不得不叫人尊敬和佩服！我們和老人在一起侃侃而談，和我們講述著他當黨員和長征的故事，相處的非常融洽，不知不覺好幾個小時過去了。 臨走我們部分同學和老人一起合影留念。照完相以后，老人對我們說：“你們照片洗出來后能不能給我一張？上面寫上你們的名字?！薄昂玫?，好的，沒問題。我們過兩天洗好后給您送來！”我們爭著答道。 就這樣，我們以這樣一個結(jié)尾，告別了老黨員，告別了敬老院，告別了這里曾幾何時擁有和我們一樣夢想的老人們。我們回去的時候和來的時候擁有著兩種別樣 的心境。 或許我們慰問敬老院，已經(jīng)不是單純的來敬老院看望老人。而是懷著一顆赤誠之心訪問亙古時代老一輩革命家老一輩人夢想的深邃。 我想那個時候已成我人生中重要的回憶，那些可愛老人的笑臉。 我們拍了一疊照片回來，每次翻開相冊一幕幕感人的現(xiàn)象：一位老人拉住了我們 志愿者的手，在志愿者親自給他們喂飯穿衣時的喜悅，說出的那句話：不是“兒 女勝似兒女”。 我心中有點酸酸的，老人們畢竟還是孤獨的，他們需要人關(guān)心，愛護，敬老院的設(shè)施好并不是最主要的，而是更加需要社會上的一些關(guān)注。因為正是那些老人造 就了我們今天的幸福生活，他們是歷史的功臣。而他們現(xiàn)在僅僅需要我們的關(guān)愛，僅此而已。 老人們平日里很孤獨，兒女大多不在身邊，有的甚至沒有兒女，他們要的也許不再是簡單的金錢所能代替的，在生活的溫飽要求之上，有人在身邊那是最最開心的了. <常回家看看> ;里歌詞寫得好，老人要的是有人陪他們聊聊天交流一下心聲。
初中生敬老院社會實踐報告
寫報告經(jīng)驗26人覺得有用
敬老院社會實踐報告該怎么寫？其實這類報告主要就是把活動的過程、觀察到的情況和自己的感受記錄下來，但也不是那么簡單地記流水賬。
活動開始前得先確定好主題，像我們這次去敬老院就是關(guān)注老年人的生活狀況。到了敬老院后，首先要跟工作人員溝通一下情況，了解老人的基本信息，比如年齡分布、健康狀況之類的。然后就可以分組行動了，有人陪老人聊天，有人幫忙打掃衛(wèi)生，還有人表演節(jié)目。過程中要注意觀察老人們的情緒變化，有些人可能一開始比較拘謹，后來就慢慢打開了話匣子。
整理材料的時候要把重點放在活動的效果上。比如說通過聊天發(fā)現(xiàn)很多老人其實特別想念家人，這就提醒我們在日常生活中要多關(guān)心長輩。如果能結(jié)合一些統(tǒng)計數(shù)據(jù)就更好了，像我們那次統(tǒng)計了老人最喜歡的活動類型，結(jié)果顯示下棋和聽故事最受歡迎。當然，文字描述也很重要，可以用具體的例子來支撐觀點。
不過有時候?qū)懼鴮懼腿菀着茴}，像是突然想起上次去敬老院遇到的小插曲，這時候就要控制住自己別寫太多無關(guān)緊要的事。另外，報告里最好能加上幾張照片，這樣能讓讀者更直觀地感受到現(xiàn)場氛圍。要是有條件的話，還可以采訪幾位老人，請他們談?wù)剠⒓踊顒拥母惺堋?/p>
寫完初稿之后最好找?guī)讉€同學互相看看，有時候自己寫的東西可能覺得沒問題，但別人一眼就能看出哪里不通順。還有，千萬別忘了檢查標點符號，特別是頓號和逗號的位置，稍微一疏忽就會搞錯。時間允許的話，隔幾天再回過頭來讀一遍，說不定會有新的想法補充進去。
