【第1篇】社會實踐報告收獲怎么寫950字
社會實踐報告收獲
為一名即將畢業(yè)的大學生，我實習的目的很明確，就是獲取工作經驗，將理論與實際工作相結合，所以第一天我就下定決心要好好干。走進公司的那一時刻，我就感受到那種很強烈的工作氛圍，無論是從墻上張貼的圖片和標語以及各種報表和數據，都給我很大的新意，我想這也許就是我想要的生活，一種不斷挑戰(zhàn)自我，實現自我的工作。
由于剛剛從學校來到公司，作為一名新人，盡快熟悉崗位職責和業(yè)務流程是十分必要的，在這里我感受到自己的不足。因為學校學的是書本的知識，只是停留在理論上，但在平時的工作中，理論有時候是用不上的，所以處理好這樣的轉變是關鍵。
經過九天的實習，漸漸地我對公司運輸生產的整個操作流程有了一個較完整的了解，盡管崗位職能與所學專業(yè)仍有較大的差距。通過實習，我拓寬了自己的知識面，現把學習體會總結如下：
此次畢業(yè)實習，我領悟了 “理論與實踐的結合才是硬道理”，掌握了運用所學知識解決處理實際問題的方法和技巧，學會了與員工同事相處溝通的`有效方法途徑，積累了處理有關人際關系問題的經驗方法，同時我體驗到了社會工作的艱苦性。實習中也暴露出自己的很多缺點和不足，我想這對我以后的工作和發(fā)展都是有較大限制的。人們常說，大學是個象牙塔。確實，學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。從校園走向社會，在這個轉換的過程中，人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。所以，不要老抱怨公司不愿招聘應屆畢業(yè)生，有時候也得找找自己身上的問題。而這次實習提供了這樣一個機會，讓我接觸到真實的職場，有了實習的經驗，以后畢業(yè)工作時就可以更快、更好地融入新的環(huán)境，完成學生向職場人士的轉變。
在實習的那段時間，也讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作，晚上按時下班回家，深感疲憊，很難再有精力靜下心來看書。這讓我更加珍惜在學校的時光。
實習工作已經劃上了句號，但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這九天中，我緊張過，努力過，開心過，醒悟過，自信過。這些從未有過的經歷讓我進步，成長了許多，學到了一些在學校未曾學過的東西。接下來需要做的就是調整心態(tài)，踏實勤奮地進入到自己的下一個角色，做好自己的階段規(guī)劃，樹立遠大的理想，并為之努力奮斗。
寫報告經驗26人覺得有用
社會實踐報告收獲這一塊，得看你具體參與了什么活動，要是活動挺復雜的，那收獲自然也會多一些。記得我在一次社區(qū)服務活動中，就學到了不少東西，比如說跟居民溝通時要注意方式方法，有些話不能直說，得拐著彎兒講。還有就是團隊合作的重要性，一個人再能干也抵不上大家齊心協力。
有時候寫這類報告，可能就會遇到一些小麻煩，比如腦子里想法很多，卻不知道從哪里開始下筆。其實這也很正常，畢竟每個人的經歷都不一樣。我第一次寫的時候，就有點亂套，后來想想，不如先把想到的都記下來，再慢慢整理。這樣雖然費點時間，但至少思路會清晰些。
報告里頭，最好能把學到的知識點細化一下，比如通過這次活動，了解到社區(qū)管理的一些基本流程，還明白了如何處理突發(fā)狀況。當然，這些都得結合實際情況來說，要是活動本身比較簡單，那收獲自然也就沒那么豐富了。
再者，寫報告的時候，千萬不能光顧著自己寫，還得考慮讀者的感受。要是寫得太晦澀難懂，別人看了半天也不明白你在說什么，那就不好了。所以語言盡量通俗易懂，必要的時候還可以用點例子來支撐自己的觀點。比如那次活動里，我就舉了個小故事，說是有個老人不會用智能手機，我們就手把手教他，結果他特別開心，還給我們做了飯吃。這樣的細節(jié)能讓報告顯得更有說服力。
還有個需要注意的地方，就是不要把報告寫得太過理想化。雖然大家都希望展示最好的一面，但要是把問題都給忽略了，反而會顯得不夠真實。比如說活動中也有做得不到位的地方，像組織協調上稍微有點欠缺，這些都得提一提，不然讀者會覺得你的報告水分太多。
【第2篇】關于失學兒童的暑期社會實踐調查報告怎么寫2700字
(一) 實踐地概況
1.1地理狀況
美姑縣位于四川省涼山彝族自治州美姑縣位于四川省西南部，涼山彝族自治州東北部，是國家最早認定的141個貧困縣之一。總人口183000人，彝族人口占全縣總人口的98.8%。
井葉特西鄉(xiāng)位于縣城東北，地處黃茅埂中段西麓。東與雷波縣谷堆鄉(xiāng)接壤;南與合姑洛鄉(xiāng)和巴普鎮(zhèn)連界;西鄰西甘薩鄉(xiāng);北毗瓦西鄉(xiāng)?？偯娣e61.13平方公里，鄉(xiāng)駐地特西，距縣城20公里，海拔2600米。合木公路穿越鄉(xiāng)境，有過境客車通縣城。鄉(xiāng)境地形復雜，山高溝深，氣候寒冷。東北倚黃茅埂的書祖采洛西峰，海拔 3697米，西部最低處海拔2200米。耕地和村寨主要分布在海拔2700米左右地區(qū)。
采竹村隸屬于美姑縣、緊挨依嘎村、爾波曲村、普千村、西甘薩村。
1.2歷史文化
美姑縣是彝族文化最早的發(fā)源地，由于生存環(huán)境相對閉塞，一直沿襲著奴隸社會的生活方式。直至解放前夕，當地仍存在相當嚴格的等級規(guī)定：黑彝、曲諾、阿加、呷西。當地村民祖先大多都沿襲奴隸生活。
(二) 當地教育普及情況
2.1教育情況：
采竹村(由四個組組成)僅有一間小學，僅采用彝語教學。當地孩子們大多數都沒有讀書的經歷，能上學孩子也僅僅止步于小學;鄉(xiāng)里、縣里設有初中，采用漢、彝雙語教學;高中設在美姑縣城，采用漢語教學。具了解，當地采竹村老師都是由鄉(xiāng)里聘請過來的，但是由于基礎設施相對較差，以及老師素質問題，受教育的水平不容樂觀。
在我們走訪的過程，我們從中得到了一些數據：
一組： 44戶人家 32個孩子小學 9個初中
二組： 21戶人家 5個孩子小學 沒有初中
三組： 6戶人家 沒有孩子讀書
四組： 25戶人家 8個孩子小學 沒有初中
從上面的數據，我們可以大致了解到當地的教育水平以及相應的普及狀況，主要歸結起來可以分為兩點：大多數適齡兒童不能正常上學;上學的孩子不能堅持完成學業(yè)。
2.2原因分析
a.意識問題
當地地處山區(qū)，且長期受到壓迫思想的侵蝕，讓當地的村民不能很好的意識到上學的重要性，有些村民甚至不知道上學是什么，更不要問他們外面的教育狀況了。當地衡量價值的標準不是教育帶來的長遠價值，而是簡單的牲畜占有量，換句話來說就是，誰家的牲畜多就意味著更富有，因此，孩子們更多地被選作勞動力，教育不能很好的深入人心。
記著我們在村長的帶領下走訪了一名叫做阿作日諾的家里，阿作日諾家里有三個孩子。走進院子，給人的第一印象就是小，并且豬和雞等都散養(yǎng)在里面，氣味很是難聞，在和他們的聊天中我們了解到，他們并不知道學校是什么，在他們的意識里，學校就是孤兒院，只有免費才會去，否則不如多幫家里分擔一些家務。聽了這些，讓我們一行人非常震驚，試想一個連學校都不知道的家庭，怎么會要求他們了解上學的意義？
從當地教師的口中，我們得知大多的父母不支持孩子上學，即便是上了學孩子也大多堅持不到初中，因為在當地居民的思維中，孩子們能夠認識幾個字，到外面打工掙更多的錢，不受騙就可以。上學是為了打工，這是多么可怕的想法啊。
b.經濟問題
當地地處高原，三面環(huán)山，這樣的環(huán)境強迫他們幾乎過著與世隔絕的生活。大多數當地居民都過著自給自足的生活，生活來源十分有限。這樣的生存環(huán)境，加上嚴重的超生現象，迫使很多家庭選擇放棄孩子的學業(yè)。因為在他們開來，這是一筆相當不劃算的買賣，經過走訪我們了解到：
孩子上學的費用： 小學(不住校)200~300/學期
小學(住校) 500~600/學期
初中 500~600/學期
家庭收入： 一只羊 400~500
一只牛 1000~xx
孩子們上學以后不一定會有什么出路，而如果多一個孩子作為勞動力幫家庭分擔勞力，這樣不僅省去了后顧之憂，而且也幫助家里爭取了更多的收入當地村民解釋道，其實，超生一個孩子要多花費10000元，如果用這些費用在來計算一下，其中的潛在價值將會更加明顯。
c.客觀條件
經過采訪，我們了解到，井葉特西鄉(xiāng)共由13個村子組成，自xx年開始推行義務教育，可以說相對于經濟發(fā)達地區(qū)步伐慢了很多，從xx年以后，女生允許接觸書本，當地建起了學校;不過至今，由于地理、民族、語言等各方面條件的限制，適齡兒童上學的進步緊張過慢。當地小學采用彝語教學，教學條件十分艱苦，并且沒有專門的負責教師，初中設在鄉(xiāng)里，采用雙語教學，離孩子們生活的村里最短也要有半個多小時的車程，高中僅僅設在美姑縣縣城，采用純漢語授課;孩子們在村里讀完小學以后，即便是最優(yōu)秀的學生進入初中以后也會覺得讀書吃力，更不用說語言對他們帶來的困擾了。
經美姑縣當地教育局反映，當地正在開展新村建設計劃，將在未來的幾年內針對井葉特西鄉(xiāng)各個村的經濟進行扶持。我們采訪時新村建設已經開始實施，不過要想在全鄉(xiāng)徹底展開還需要一定的時間保障。
長期的思想僵化、保守落后制約著當地經濟的發(fā)展，而落后的經濟也制約著居民對新鮮事物的涉獵，地區(qū)之間的確存在某些不平等，特別是與我們聯系甚少的大涼山，意識、經濟等等一系列因素已經成為阻礙當地正常健康發(fā)展的懸崖峭壁，超越了周圍的大山，阻擋著一代又一代的人們。
(三) 解決方案
在了解這些情況之后，中國石油大學綠草環(huán)調研組針對當地情況，認真分析，初步提出三點建議：
a. 從基本做起，首抓經濟。首先應該大力宣傳，呼吁更多的組織、基金會來關注當地兒童失學狀況，成立相應的機構在物質上給予當地必要地支持;中國石油大學(華東)已經成立了綠草環(huán)一助一愛心公益組織，對當地上學兒童進行每學期固定資金支持，并定期對當地兒童進行慰問。
b. 從根源抓起，思想啟蒙。針對當地村民普遍比較盲目鈍化，應該聯系當地政府、教育局定期派專業(yè)教師、心理咨詢師前往當地支教，幫助孩子父母樹立正確的教育觀念，并定期向他們展示外面的世界，灌輸正確的人生觀、價值觀，讓他們的思想與外面的世界保持聯系，使當地居民從內心深處接受教育，懂得教育。
c. 從政府做起，政策支持。教育說到底是傳遞知識、培養(yǎng)人才，所以，當地政府應該加大對當地教育公共基礎設施建設的投入，以保證孩子們獲得良好的教育，培養(yǎng)他們對科學的興趣;同時，當地政府還應對已畢業(yè)及即將學生進行相關的就業(yè)知道與幫助，防止出現寒窗苦讀數十載最后落得個無人問津的結果。
只有經歷過的人才知道，也只有親眼見到的人才可以體會。利用暑假的十幾天的時間，我們一行人進入了大涼山，也愛上了這個地方。這里的人真的很樸實，真的很可愛;每當看到那些些許凌亂下透漏出得純真笑臉，以及他們的熱情好客，我們的心中便充溢著說不出的感動。所以希望這樣一個可愛的地方可以得到更多人的關注，更多人的幫助。省下一些名牌服飾，省下一些大手大腳，多一些問候，多一些幫助，說不定就可以幫助一個渴望上學的孩子，甚至可以他們的一生。我們都是中國人，都是一個母親的孩子，每個人生下來本應該注定是平等的，真的希望更多的人可以伸出你們的愛心之手，邁進那個需要關懷但是卻有充滿希望的地方。
寫報告經驗18人覺得有用
關于失學兒童的暑期社會實踐調查報告怎么寫
這個暑假，我參加了學校組織的社會實踐活動，主要是針對失學兒童的情況進行調查。一開始接到任務的時候，心里有點忐忑，畢竟之前沒有做過類似的事情，不知道從何下手。后來經過一番查閱資料和請教老師，總算理出了一些頭緒。
前期準備很重要，需要明確調查的目的和范圍。比如，我們要了解失學兒童的家庭背景、生活狀況以及他們輟學的主要原因。這些問題都得提前想清楚，不然到時候問東問西，既浪費時間又得不到有用的信息。另外，工具也得備齊，像筆記本、錄音設備之類的，這些東西能幫助記錄下現場的情況，省得事后回憶不清。
實地走訪的時候，要注意方式方法。一方面要尊重對方隱私，不能一上來就刨根問底，這樣會讓受訪者感到不適。另一方面，提問要靈活，不能照本宣科，要根據實際情況調整。比如遇到家庭特別困難的孩子，除了詢問基本信息外，還可以多關心一下他們的日常生活，看看有沒有其他方面的困難。
整理數據是個繁瑣的過程，但也是關鍵環(huán)節(jié)。收集來的資料雜亂無章，如果不及時歸納分類，很容易遺漏重要信息。我當時是先把所有的訪談記錄按主題分開，然后逐條梳理，把重復的部分剔除掉，再將相關的內容整合在一起。這樣做的好處是條理清晰，便于后續(xù)分析。
分析結果時，要結合實際情況進行考量。不能單純地羅列數字和事實，還要深入挖掘背后的原因。比如，有些孩子因為家庭經濟負擔重而輟學，這不僅僅是個人問題，還涉及到社會層面的因素。因此，提出的建議也要有針對性，既要考慮到現實可行性，又要兼顧長遠發(fā)展。
寫報告的時候，格式和內容都要符合要求。開頭部分簡要介紹調查背景和目的，中間部分詳細闡述調查過程和結果，最后部分提出對策和建議。需要注意的是，每個部分都要緊扣主題，不能跑題。此外，語言表達要簡潔明了，盡量避免冗長復雜的句子，這樣讀者看起來會比較輕松。
其實做這類事情，經驗和技巧都很重要。剛開始接觸的時候難免會遇到各種問題，比如溝通不暢、資料不全之類的。這些都是正?，F象，只要不斷積累經驗，慢慢就會熟練起來。當然，態(tài)度也很關鍵，對待每一個受訪者都要真誠，這樣才能贏得他們的信任和支持。
通過這次實踐，我對失學兒童的問題有了更深的認識。雖然過程中遇到了不少困難，但也收獲了很多寶貴的經驗。希望以后還能有機會參與類似的活動，為解決社會問題貢獻自己的一份力量。
【第3篇】大學生假期社會實踐報告精選怎么寫2700字
記得當知道瘋狂英語在我們學校招暑假夏令營助教時，我的心情是頓時喜悅了起來，因為自己終于盼到了這樣一個機會——在暑假的時候，去一個陌生的地方工作，認識一些陌生而又親切的人，做一些有意義的事，然后在那個地方留下美好而難忘的回憶。之前聽同學說過，當瘋狂英語夏令營的助教很有意義，很難忘，是人生一段寶貴的回憶，所以這次機會來了，我一定要好好把握住。
瘋狂英語助教的面試分兩輪。但是，由于自己真的很想爭取到這個機會，所以，即使是第一輪的面試，我也很認真地對待了。我是屬于那種不輕易做決定，但是一旦決定了就全力以赴的那種人。我特意上網查了個人簡歷的格式，然后精心設計了自己的個人簡歷，將該寫的都寫進去了，既有所突出又做到不冗長，使簡歷讓人看起來一目了然。然后，到面試的時間了。坐在等候室里，我回憶著自己事先試想過的問題和一些注意事項以再次提醒自己。終于到我了，我雖然挺緊張，但還是能夠向面試官展示了我的熱情和專業(yè)特長。通過自己的努力，第一輪面試順利通過。
接著，是培訓?，F在回想過來，我覺得好在還是自己的決心夠堅定以及自己有著認真的態(tài)度，才堅持了為期三個周末的培訓。雖然培訓不會很累，但我覺得還是夠考驗人的意志力的，因為這樣的培訓就好像平時上課那樣子，還是要那么早醒，上課還經?！巴咸谩保乙弥苣┑臅r間，不少通過了第一輪面試的人，最終因為諸如時間沖突或學習任務重(當時已接近期末考試了)的原因而放棄了。但是，我還是自覺地抵制了這樣一種氣氛。我抱著堅定的決心以及持著積極認真的態(tài)度，挺過了這個培訓。在培訓當中，我學到了美語的基本發(fā)音及領會了當一名助教所應具備的一些素質。終于，在復試中，我比較出色地通過了。當然，自己很是喜悅，因為自己的付出得到了收獲。
我是安排去惠州的瘋狂英語夏令營，時間是8月18號至8月27號，但我們助教要提前兩天出發(fā)過去準備。所以從期末考試結束到出發(fā)，我有六天的時間。在這六天中，我做了很多準備——繼續(xù)練好自己的美音音標，上網查找了很多實用的名人名言，去圖書館找了一些教人玩游戲的書籍來參考，還就如何當好一名助教這個問題，咨詢請教了一些有經驗的朋友和長輩。因為我知道“不要打無準備的戰(zhàn)”的道理，所以既然要做，就要做好充分的準備，全力以赴。更何況，我真的希望自己能實現當初的想法——做一些有意義的事，雖然夏令營的時間不是很長，但我真的希望在這不長的十天時間里能盡自己所能教給學生一點東西，起碼能讓他們體會到一名助教老師對待工作、對待學生的那一份熱情與認真。
終于，懷著興奮的心情，我來到了惠州市惠陽高級中學，我的夏令營助教之旅就在，這個現在回想起來充滿著回憶的地方，展開了。
但是，現實超出了我的設想，又或者是我將一切都想得過于美好了。在夏令營開始的第一天，現實就弄得我身心疲累了。早上六點起床洗漱——去學生宿舍召集本班學生——集隊到操場進行晨練、早讀及早餐考——組織學生上好大課——小班課及午餐考——午飯午休——下午大課——小班課及晚飯考——晚飯小息——晚上小課或外教課及睡前考——工作人員開會總結。這就是我們助教每天要做的事情，看起來已經夠繁瑣的了，但是在這里的每一件事情當中，其實還包括著很多。之前我以為來做助教就是和學生一起學習、一起玩，協助主教老師做好教學工作，讓學生學一些東西，并且讓大家擁有難忘的回憶就行的了。但實際情況比想象中的要困難很多。
但是，既然做了，就堅持下去吧，堅持就是勝利。這是一個中肯的態(tài)度，也是我在認識到事實之后的第一個想法。但是很快，我對待助教工作的態(tài)度就變得越來越積極了。我想起自己當時最根本的那個想法——做一些有意義的事情。我對自己說，就算現在情況比想象的艱苦了，我也不能忘記當時自己來這里的根本原因啊，我要盡己所能，教育、關懷學生，讓他們在夏令營里盡量學多點知識以及掌握學習英語的方法，還有，更重要的是給學生思想上的一些轉變及升華，讓他們深切體會到師生之間、朋友之間那種平凡而又真切的溫情。
因此，在接下來的八九天的時間里，我始終充滿著熱情地對待我的工作，對待我的學生，對待我自己的心靈。雖然也還是很累，但只是身體上的，因為我的內心本著自己的信念和有著大家彼此間的關懷而快樂了起來
現在還有很多或有趣或感人的事情歷歷在目。記得，仕浩早上起來時流鼻血，然后我和他吃完早餐到校醫(yī)室，在校醫(yī)室門口等校醫(yī)過來的情形——其他一些學生看到我和仕浩在等，所以在還沒有上課的時候，他們都陪著我倆，在校醫(yī)室門口大家排排坐說著趣事笑話的情形，他們真是一群可愛的精靈啊。以前聽高中的校長說過，即使她年紀大了，但因為經常和充滿活力的學生在一起，她自己也感覺年輕很多?，F在到我了，雖然我還屬于年青的一代，但和這些90后的小朋友在一起，我真感覺自己又回到了童年，世界都變得簡單快樂了很多。還記得，順順因為沒學過英語，每次考試時，她都很難過關，有時她還會因為不懂而著急到哭了，我們大家看在眼里也覺得很難受，特別是我作為老師的，真有一種心疼的感覺。這也激起了我更大的決心和對學生的關愛之心，我對自己說，一定要讓順順重拾學習的信心。
所以，我利用午休的時間，過去順順的宿舍給她輔導。終于，在夏令營終考時，順順順利通過了并取得了非常大的進步。依然記得，我們班最小的小朋友芷菡，她幾乎是每個晚上大家在上小課時，都會走過我這來，可可憐憐地哭著跟我說想媽媽了，我擦著她的眼淚，安慰她說要做個堅強的好孩子，她起初答應著我，但很快，又還是情不自禁地哭起來了?？粗戚漳潜镏鴦趴薜臉幼?，誰看了都會心疼，很多次我看著哄著，自己幾乎也要哭出來了。我跟芷菡說，老師也想媽媽，但是老師為了能讓同學們都做個堅強的孩子，老師不哭;芷菡想媽媽，但是為了老師不哭，做個堅強的好孩子好嗎？這時候，芷菡好像真的懂得我的意思，很認真地跟我點了頭，這之后的最后三個晚上里，她真的都沒哭了，而且都很適應過來了。
還有很多很多，例如文俊和沫陽兩只小手“辛苦地”為我盛來湯水時，那懂事而又羞羞的表情;梁羽在課室外的窗臺前真誠地跟我說著他和爸爸媽媽的事情;宿舍里一推學生扯著鬧著要和我聊天的情形;生日派對里大家一起玩一起瘋狂的時光;總結大會上我們班榮獲“優(yōu)秀集體”時大家的激動與感動……這一切一切，讓我想起來都感到溫暖和幸福，因為我有著一班團結、懂事、可愛的學生，我真的感到很欣慰，我真的覺得我不枉此行。
最后，我想說的是，任何收獲其實都是要通過自己的努力的，事情的開始總是比較艱難，但是一定要有信念并且要堅持自己的信念，用心去待人處事，不輕言放棄，最終的收獲總會令人意想不到的。這也是我參加這次瘋狂英語夏令營助教得出的最深刻的體會。
寫報告經驗58人覺得有用
大學生在假期參加社會實踐活動后，往往需要提交一份報告。這類報告不同于一般的作業(yè)或論文，它更注重實踐過程和個人感受。要想寫出高質量的社會實踐報告，可以從幾個方面入手。
開始時，明確活動背景很重要。比如，你是參加了某項志愿服務還是企業(yè)實習，這些都需要簡明扼要地介紹清楚。這部分內容不宜太長，但要讓讀者明白為什么會有這次活動。有時候，為了突出重要性，可能就會把一些細節(jié)描述得過于復雜，反而顯得啰嗦，這可能是需要注意的地方。
接著，詳細記錄實踐活動的過程。這部分應該包括時間、地點、參與人員以及具體做了哪些事情。記得用具體的例子來支撐你的敘述，這樣能讓報告更有說服力。如果只是泛泛而談，就容易讓人覺得空洞無物。例如，在一次社區(qū)服務活動中，提到幫助老人打掃衛(wèi)生、修理家電，這樣的細節(jié)就能很好地展現活動成果。
除了過程，感受也是不可或缺的一部分?？梢哉務勛约涸谶@次活動中學到了什么，有哪些收獲。比如，通過這次經歷，是否提升了溝通能力或是增強了團隊協作意識。不過有時候，寫作者可能會因為急于表達自己的觀點，而忽略了對某些關鍵點的深入分析，這可能會導致論述顯得淺薄。
此外，還可以結合實際情況提出建議。如果你發(fā)現活動中有不足之處，不妨大膽提出來，并給出改進的想法。比如，如果覺得組織協調存在困難，可以提議加強前期溝通。有時候，由于缺乏實踐經驗，提出的建議可能會有些理想化，但這并不妨礙它成為有價值的參考。
小編友情提醒：
報告的格式也值得注意。確保字體大小一致，排版整齊，避免出現錯別字或標點符號使用不當的情況。偶爾會遇到檢查不仔細的時候，結果出現了不該有的錯誤，這確實是需要注意的地方。但總體來說，只要用心去做，這些問題都是可以避免的。
【第4篇】大學生暑期社會實踐報告3000字論文怎么寫1600字
大學生暑期社會實踐報告（3000字論文)
大一的這個暑假，我過得挺充實的，同樣它也是最有意義的，跨出學校的大門，融入社會，這是一個質的飛躍的過程，其中的辛酸苦楚只要自己體驗過才知道。走進社會，需要一份勇氣，需要一份睿智。
經歷了艱辛的找工作的過程，我精疲力盡了，想放棄了，老板要么說沒有工作經驗，要么說暑期臨時工不招收。折騰了好一陣子，我們附近一郵政銀行招大堂經理的助手，我興致勃勃地去應聘了。我把我個人的基本資料和在校的情況詳細地向行長介紹了，或許是我運氣好，或許是行長覺得我挺可靠的，我被錄用了。那個開心勁兒，甭提了！工資待遇什么的，我都沒什么要求，只要能錄用我，給我一個鍛煉能力的平臺，我就心滿意足了。
第二天我就開開心心地去上班了。早晨八點到了郵局，我就開始拖地，擦凳子，打掃打掃，好讓整個大廳干干凈凈，給所有人一種舒適的感覺。郵局正式上班了，陸陸續(xù)續(xù)地有顧客來辦理業(yè)務了。我滿帶著笑容迎接每一位顧客，讓他們先坐下，然后等到叫了自己的號再去辦理業(yè)務。在工作的過程中，也不是一帆風順的，有時面帶微笑詢問顧客有什么需求時，顧客只顧一個勁兒的走上前臺辦理業(yè)務，也不搭理我。這時我只能耐心地和顧客講解。有時我也有做的不周到的地方，有一次一位先生拿著自己的號到前臺去了，我微笑著走過去，輕聲說：“先生，不好意思，您前面還有一個人，下一位才是你?！彼芍?，一臉不耐煩地說：“剛不是叫到我的號了嗎？明明就是我！”我陪著禮：“對不起啊，叫到你的號了，我誤會了?！边@位先生又轉身白了我一眼。那種尷尬，那種滋味真的不好受呢。每天都會遇到形形色色的人，有的人看我像個學生，表現出贊賞的樣子，能和我溫和地交談，有的人看我是個學生，對我的熱心服務表現出滿不在乎，無所謂的樣子。不管怎么樣，我都要求自己，我是服務大眾的，我就是要磨練意志，鍛煉能力，我要微笑待人！工作一整天下來，真的很累，站的腰酸背痛，晚上下班時，我還要再打掃一遍大廳，然后才回家，真的好累！
但是，我挺珍惜這份工作的，不僅僅因為得到這份工作實屬不易，更多的是你我在工作中學到了很多東西，我提升了很多的能力。在郵局做大堂經理助手的一個月，我每天早出晚歸，覺得還有節(jié)奏感，我過得很充實。在工作中，我運用我在學校已經掌握的電腦操作技能完成簡單的郵局業(yè)務方面的操作，這就更好地將理論運用于實踐了。在與顧客的接觸中，我學會了笑以待人，熱情地幫別人解答疑難問題，這很好的鍛煉了我的膽量，使我的交際能力大有提升。在和郵局員工的相處中，我得到了叔叔阿姨的關心愛護，他們支持我，鼓勵我使我對未來充滿信心，帶著一份信念踏上尋夢的征程。
這一個月來，我雖然過得比較辛苦，我也曾想放棄，就這樣在家虛度光陰，但最終我還是振作起來了，我也想明白了很多?，F在的應屆畢業(yè)生就業(yè)形勢那么的不容樂觀，社會已經盡全力的緩解就業(yè)壓力了，國家只能給予我們這么多，那么我們還能靠自己的實力、耐力在社會上打拼了。大一晃眼間已悄然溜走了，不久的將來我們就要步入社會，我明白那份壓力?，F在的假期就是為未來做一個鋪墊。多積累些社會經驗，多增長些人生閱歷，多豐富些專業(yè)知識，這對以后我們就業(yè)都是大有裨益的。還是那句話：一分耕耘一分收獲。要想在這競爭激烈甚至殘酷的社會中生存下來，唯靠自己！千軍萬馬爭過獨木橋，只有讓自己出類拔萃，方能闖出自己的一片天地！
這個暑假為期一個月的社會實踐，讓我明白了很多。這個假期是大一向大二的過渡，這個假期更是大一到大二的加油站。當我累了想放棄的時候，我從實踐中又尋找到了一份動力，讓我繼續(xù)前行！正是實踐讓我懂得了奮斗的意義，讓我明白步入社會的不容易，讓我成長起來！
這個暑假過的很充實，很有意義。我更加堅定了前行的方向。平時的學習生活中能嚴格要求自己，讓自己德智體美全面發(fā)展，爭做高素質的大學生。以后的假期我還會積極地參加各種實踐，多鍛煉能力。
寫報告經驗51人覺得有用
大學生暑期社會實踐報告3000字論文怎么寫
暑期社會實踐報告，大家應該都不陌生，特別是那些正在念書的學生。說實話，寫這類報告挺費勁的，尤其是不知道從哪兒下手。有些同學可能覺得隨便抄點就行，但這玩意兒可不是鬧著玩的，老師一看就明白，所以還是得認真對待。
第一步，明確主題很重要。比如說這次實踐活動的主題是關于環(huán)保的，那你的報告就得圍繞這個中心去展開，不能東拉西扯。有的同學一提筆就跑題，寫著寫著說到別的地方去了，這就不太好。我以前有個朋友，他寫的是垃圾分類，結果最后寫成了對城市規(guī)劃的看法，這明顯不對路子。
接著就是搜集資料了。資料，不能光靠網上搜搜就完事，得結合實際情況。像我們那次活動，去社區(qū)調研的時候，就發(fā)現了一些很具體的例子，比如某戶人家長期堅持分類投放垃圾，他們的做法就可以作為案例寫進去。要是只憑想象編故事，那報告肯定沒說服力。
寫報告的時候，條理清晰很重要。你可以分幾個部分，像是背景介紹啦、具體做法啦、取得的成果啦之類的。但要注意，每個部分之間要有聯系，不能各說各的。有時候寫報告會遇到這樣的情況，前面說了一堆準備工作，后面又突然跳到結果展示，中間缺少必要的過渡，這樣讀起來就很亂。
數據這塊也不能忽視。既然要做社會實踐報告，那肯定得有一些數據支撐。不過這里有個小問題，有時候收集的數據可能不太準確，比如統計人數的時候漏掉了一個小組，這就得想辦法補救。當然，這不是說隨便找個數字湊數，而是要盡量保證真實性。
書寫注意事項：
寫報告的時候，語言表達也很關鍵。有些人喜歡用特別復雜的大詞，其實這樣反而不好。最好用通俗易懂的話把事情講清楚，畢竟這是給老師看的，不是學術期刊投稿。還有，有時候為了顯得專業(yè)，會刻意堆砌一些不必要的術語，結果反而弄巧成拙，讓人摸不著頭腦。
最后一點，就是檢查修改。寫完初稿后，一定要仔細看看有沒有錯別字，格式是不是對的。有時候忙起來，就會忽略這些細節(jié)，結果交上去才發(fā)現問題一大堆。還有，格式上的小問題也得注意，比如頁碼標錯了位置，或者字體大小不統一，這些都是不該出的小狀況。
【第5篇】2025年會計寒假社會實踐報告怎么寫550字
在會計的實踐中漏賬錯賬的更正都不允許隨意添改不容弄虛作假，有勇氣面對是關鍵如某個名人所說勇氣通往天堂怯懦通往地獄，增強了認識問題分析問題解決問題的能力，不管現實情況怎樣變化抓住了最基本的就能以不便應萬以下是小編整理的最新會計實踐寒期社會實踐報告范文，參閱！
在過去的一周里，為了更深刻的了解會計的工作，熟悉一些常見的會計業(yè)務，學會將書本知識運用到實際中，我來到了加格達奇多經貿易總公司實踐。
加格達奇多經貿易總公司于____年10月23日在鶴崗工商注冊成立，主要經營各種食品加工和銷售等業(yè)務，同時進行一些對外貿易，在加格達奇的外貿出口中占有較大的業(yè)務比例。
在公司實踐的時間里，我主要接觸了一些商品的核算方法和學習如何編制記賬憑證。在實踐過程中，我了解到商品的核算方法主要有批發(fā)商品采用數量進價金額核算法和零售商品核算采用售價金額核算法兩種方法，并且采用科目匯總表核算形式進行會計核算。
在學習記賬的過程中，我學習到記賬需要記賬憑證，而記賬憑證采用通用的記賬憑證，根據經濟業(yè)務，填制或取得原始憑證經審核后，方可序時編制記賬憑證，并將原始憑證附在記賬憑證后面。
一、關于會計報告：會計報告所披露的信息應充分反映企業(yè)特定時期財務狀況和經營成果及其
寫報告經驗97人覺得有用
寒假社會實踐報告對于會計專業(yè)的學生來說很重要，這不僅能夠提升專業(yè)能力，還能積累社會經驗。寫好這樣的報告需要結合實際經歷，同時融入專業(yè)知識。開頭部分得先交代實踐活動的基本情況，比如時間、地點、參與人員等。這部分內容要簡明扼要，讓讀者清楚了解背景。
在描述具體活動時，要注重細節(jié)，特別是與會計相關的環(huán)節(jié)。比如，如果去了某家公司實習，就要詳細記錄每天的工作內容，像如何處理憑證、編制報表之類的具體事項。這部分最好能結合一些數據來支撐，這樣顯得更有說服力。比如提到“共審核了約120份原始憑證”，而不是籠統地說“做了很多工作”。
接下來可以談談自己的收獲，這部分比較靈活，可以是技能上的提高，也可以是對職業(yè)的認識加深。例如，通過這次實踐，明白了會計工作其實并不只是簡單的數字游戲，它還涉及到企業(yè)的經營決策。當然，這里還可以稍微提及一下遇到的問題，比如剛開始接觸賬務處理時有些混亂，但經過不斷練習慢慢理清思路。
分析問題的部分也很關鍵，可以從多個角度去探討。比如，為什么某些賬目會出現偏差，可能是因為原始單據填寫不規(guī)范，也可能是因為計算時出現了疏漏。這里就可以結合實際情況舉例說明，像“有一次因為發(fā)票金額大小寫不符，導致整個報銷流程延遲了好幾天”。
小編友情提醒：
關于未來規(guī)劃這部分，可以表達對未來學習方向的期待，比如希望進一步掌握財務軟件的操作技巧，或者深入研究成本核算方法。不過要注意語氣不能太絕對，可以這樣說，“或許可以通過更多類似的機會，逐步完善自身的專業(yè)技能”。另外，這部分也可以稍微展望一下下一次實踐活動的方向，比如想嘗試不同的崗位，體驗更多元化的會計工作。
寫報告的時候，記得檢查一下格式是否符合要求，尤其是標題、頁眉頁腳之類的細節(jié)。有時候可能會忘記調整字體大小，或者段落間距設置不當，這些問題雖然不大，但也會影響整體觀感。還有就是注意引用資料的真實性，確保所有數據來源可靠，避免出現前后矛盾的情況。
【第6篇】2025暑期社會實踐調查報告怎么寫1400字
這次的暑期社會實踐活動，我們作為學院首支到達地震災區(qū)簽訂支教基地的隊伍，簽訂大學生暑期社會實踐基地是我們有一項重要的任務。之所以簽訂社會實踐基地的原因有三。
一是每年暑假大學生應當積極參加課外實踐活動，認真了解當前社會形態(tài)，了解國家的基本國情，這對于我們今后進入社會工作，能更好更快的了解社會打下一定得基礎;二是在許多大學生眼里，他們并沒有真正認識到社會實踐的重要性，對于學院每年下發(fā)的暑期社會實踐表格僅僅蓋上簽收單位的公章就算完事兒，當然也有的同學憑自己的努力找到了實踐單位，但是對于大多數同學來說找到一個合適的實踐單位，他們很難邁出這一步，針對這樣的情況，學院應當提供社會實踐基地，為以后的社會實踐活動提供便利條件。讓更多的學生更好的進行課外實踐活動;三，就以往所開展的社會實踐活動的效果來看，很多隊伍到了當地后才聯系實踐單位，在實踐的過程中由于沒有了解當地的實際情況，因此他們的實踐活動是在探索中進行的，但是大學生實踐活動的時間很短暫，往往等到大家適應了環(huán)境，摸清情況準備好好鍛煉的時候，活動的時間已經所剩無幾了。為了有目的的開展實踐活動，也為了使我們的支教活動準備的更充分一些，在我們簽訂實踐活動的同時，我們積極與當地的學校溝通，比如在xx縣高寨子鎮(zhèn)中心小學，我們與小學總務老師聊了很長時間，從談話中我們了解到，該學校的硬件設施在整個xx縣來說是比較先進的，學校的每間教室里都配備了多媒體設施，這在小學教育來說是非常先進的設備，但是該小學懂得電腦技術的人員不多，很多老師寧可在黑板上多用粉筆畫圖也不愿意利用電腦授課，這樣一來造成了資源利用率降低。我們學院對于學生計算機的要求很高，一些常用的辦公自動化軟件我們都能用到得心應手，因此結合高寨子鎮(zhèn)中心小學的實際情況以及我們學院學生的特長，在明年的寒暑假支教活動中我們會盡可能選派電腦技術水平高的學生到這里實習，一來給學生講述課外知識，二來幫助該學校的老師更好的掌握電腦知識，為他們今后的工作帶來便利，也讓學生的學習變得更加生動活潑。
不論是農村大人還是農村的孩子，他們都向往美好的生活，身處山區(qū)他們接受先進知識的機會很少，與生活在大城市的人們相比，在諸多方面他們都有很多需要改善和學習。農村人民需要先進的技術和迅捷的信息通道才能更好的發(fā)展生產，把自己的家園建設的更加美好。農村的孩子非?？释轮R，除了在課本上學到的知識，他們更需要從不同的渠道獲得不同的信息，開闊學生視野應當引起當地教育機構的高度重視，也是每個支教志愿者應當給山區(qū)孩子們培養(yǎng)的。作為一個山區(qū)孩子，上大學是他們畢生的夢想，在大學校園里，來自山區(qū)的孩子和來自大城市的孩子有很大差別，雖然都考上了大學，但是二者的見解思想，個人修養(yǎng)，思想素質有很大的差別，我認為原因就在于教育機會的不均等，二者接受教育的平臺不同：大城市的孩子能夠接觸到更多的信息，雖然有的東西并沒有深入學習，但其影響卻是深淵的，這應當算是人生閱歷的一部分。而山區(qū)的孩子沒有便利的條件，彈鋼琴、學畫畫，學電腦對他們來說都是一種奢求，有的孩子甚至沒有學過英語。
我希望山區(qū)的孩子通過大學生支教能夠獲得更多知識，從科學文化素養(yǎng)等各方面全面提高自己，盡可能縮小自己與城市孩子的差距，也希望所有災區(qū)的孩子都能夠考上大學，將來把自己的家鄉(xiāng)建設的更加美好。
寫報告經驗50人覺得有用
2025暑期社會實踐調查報告怎么寫
做一份好的社會調查報告，最重要的就是把事情搞清楚。前期準備很重要，得知道自己想了解什么，不然就像無頭蒼蠅一樣亂撞。目標明確之后，就要開始收集資料了，這個環(huán)節(jié)特別關鍵，因為材料的質量直接影響到報告的好壞。網上能找到不少現成的東西，但最好還是實地去跑一趟，親眼看看情況，這樣寫起來更有底氣。
接著就是整理這些信息，這一步挺麻煩的，得把雜七雜八的東西理順，把有用的部分挑出來。有時候會遇到一些重復的內容，得仔細分辨哪些是真的重要，哪些只是看起來像那么回事。要是能有個清晰的框架就好了，至少能讓思路不至于太亂。不過有些時候，寫著寫著就會發(fā)現原來想的和實際情況不太一樣，這時候就得調整一下方向。
寫的時候，語言要平實，別整那些花里胡哨的詞兒，不然別人看不明白。盡量用簡單的句子表達復雜的意思，這樣既好理解又顯得專業(yè)。當然，適當的術語也是必要的，畢竟這是份正式的報告嘛。但要注意的是，術語不能濫用，不然可能讓人覺得你在炫耀學識而不是認真做事。
數據這部分得特別小心，數字是最直接的證據，可不能出錯。有時候為了湊齊某個數字，可能會忍不住稍微調整一下，但這種事千萬別干，哪怕只是一點點偏差，都會影響整個報告的可信度。還有圖表什么的，也得確保準確無誤，畢竟誰也不想因為一個錯標的數據被人挑刺。
最后交稿前，一定要反復檢查幾遍。有時候忙活了半天，結果因為一個小疏忽全盤皆輸，這種事情可不能發(fā)生。檢查的時候不光要看內容，格式也不能忽略，畢竟一份格式混亂的報告給人的印象肯定不好。字體大小、行間距什么的都要統一，別讓這些小細節(jié)拖了整體質量的后腿。
