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大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐體會(huì)報(bào)告怎么寫(xiě)(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-07-29 18:50:02 查看人數(shù):89

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐體會(huì)報(bào)告

【第1篇】大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐體會(huì)報(bào)告怎么寫(xiě)1900字

為了響應(yīng)黨的指導(dǎo)全國(guó)文明城市評(píng)比活動(dòng),調(diào)動(dòng)城市居民的積極性、關(guān)注度,以熱情飽滿的態(tài)度投身與共建文明城市之中,我們趁著暑期社會(huì)實(shí)踐,組成一個(gè)名為“丈量城市文明”的實(shí)踐小分隊(duì),開(kāi)展我們的這次活動(dòng),以達(dá)到我們預(yù)期的實(shí)踐目的:宣傳新時(shí)代新寧波的精神,為構(gòu)建和諧社會(huì)和文明城市貢獻(xiàn)自己的力量,激發(fā)廣大群眾講文明、創(chuàng)文明的熱情,提高市民生活質(zhì)、市民文明素質(zhì)和城市文明程度。在14號(hào)之前,我們主要進(jìn)行前期準(zhǔn)備工作,制作 備工作,制作具體計(jì)劃和方案。7月14號(hào)是我們第一次進(jìn)行具體實(shí)踐活動(dòng),我們的內(nèi)心是雀躍不已的,帶著一點(diǎn)點(diǎn)興奮和一點(diǎn)點(diǎn)緊張。內(nèi)容主要是笑容征集,以小見(jiàn)大,反映城市文明的美好面貌。同時(shí)調(diào)查的還有公共設(shè)施的損壞情況和市民的不文明情況。

在笑容征集活動(dòng)過(guò)程中,我們遇到了不少的阻力,有的人是對(duì)我們活動(dòng)的懷疑,有的是不屑一顧,有的則是以不喜歡照相為由斷然拒絕……由于我們是大學(xué)生,本身就比較驕傲,一開(kāi)始被拒,我們還能保持較高的熱情,不氣餒,知難而進(jìn)。但時(shí)間一長(zhǎng),次數(shù)一多,遇到這樣傷自尊的事,原有的工作熱情被耗盡,面對(duì)困難就變的膽怯起來(lái),成果可想而知。在經(jīng)過(guò)和其他組員交流探討之后,信心、熱情又失而復(fù)得,決定拋下面子,放低姿態(tài),始終保持著笑容,和群眾們進(jìn)行委婉、耐心的溝通。這樣相機(jī)上的笑容越來(lái)越多,那些笑容是多么的可愛(ài)又親切,我們也順利的完成了任務(wù)。通過(guò)這樣的活動(dòng)不僅鍛煉了我們的交際能力,也是對(duì)我們?cè)谠馐艽煺壑笕绾翁幚淼囊粋€(gè)重要考驗(yàn)。事實(shí)證明,我們是最棒的。

下午我們?cè)诔勤驈R附近地帶,進(jìn)行市民文明行為調(diào)查和公共設(shè)施調(diào)查。來(lái)到郡廟社區(qū)我們發(fā)現(xiàn)有一民工在隱蔽的地方隨地小便,小便后與其他民工在草皮上吃飯嚴(yán)重?fù)p壞了花草樹(shù)木,使一個(gè)供人們修身養(yǎng)息,閑暇時(shí)間用于活動(dòng)的地方變的臟亂無(wú)序,這種現(xiàn)象在民工中時(shí)有發(fā)生,屢禁不止,主要原因還是由于他們?nèi)鄙傥拿饕庾R(shí),本身的各項(xiàng)素質(zhì)不夠高尚,只考慮到自身的需要,以滿足自己的目的為前提,不考慮其不文明行為帶來(lái)的嚴(yán)重后果。我認(rèn)為要制止這類(lèi)現(xiàn)象的發(fā)生前提是要努力提高他們自身的文明意識(shí),培養(yǎng)其具有主人翁意識(shí),為創(chuàng)建寧波文明城市添上亮麗的一筆。在調(diào)查過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)城市牛皮蘚現(xiàn)象十分嚴(yán)重,在郡廟社區(qū)提供的給人們休息的小公園里,坐椅,宣傳禁毒的石塊上等和多地方都寫(xiě)有很多辦證消息號(hào)碼,進(jìn)行這類(lèi)不文明行為的人,主要是為了在公共場(chǎng)所吸引別人的注意,達(dá)到其所要的經(jīng)濟(jì)效益。他們?cè)谶M(jìn)行這一行為的時(shí)候,只考慮自身的利益,忘了會(huì)影響市容市貌。整體給人造成不整潔的感覺(jué),破壞了人們休息的良好心情。市民的一次不文明行為影響后果是多方面的,這種現(xiàn)象并不止于公園的公共設(shè)施上,在路面路燈等許多設(shè)施中也是顯而易見(jiàn)的,雖然只是一張小小的紙,一個(gè)辦證號(hào)碼卻為清潔工作帶來(lái)了困難,破壞城市的整體美感,我們應(yīng)杜絕這累現(xiàn)象,提高市民的文明素質(zhì)。

7月15日,我們的實(shí)踐地點(diǎn)是東門(mén)口十字路口地帶,那里的人流量大概是700人/小時(shí),車(chē)流量420輛/小時(shí),總體情況是人潮擁擠,但是交通較為通暢,沒(méi)有人為造成交通的嚴(yán)重阻塞現(xiàn)象,但在東門(mén)口,但在東門(mén)口,培羅成大樓前工交車(chē)站,有50左右的乞丐行討,糾纏不放。這種現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,給市民造成一定的困擾。在附近的也有市民在草坪上睡覺(jué),

這次的活動(dòng)總體給我的感覺(jué)是辛苦但又是值得的,我們通過(guò)親身實(shí)踐,聽(tīng)到了,看到了很多平時(shí)被我們所忽略的細(xì)枝末節(jié),在廣大市民中文明意識(shí)在一定程度上還不夠被重視,要改進(jìn)這種狀況還需要加大力度,進(jìn)行精神文明的宣傳,提高市民整體素質(zhì)和城市文明程度。同時(shí)還增加了我們與社會(huì)的正面接觸,了解社會(huì),走進(jìn)社會(huì),不至于我們身在校園就沾沾自喜,對(duì)校外的生活卻是一無(wú)所知,無(wú)法很好的適應(yīng)社會(huì)。這次活動(dòng)對(duì)我們自身的能力也是一次關(guān)鍵的考驗(yàn),在失敗中不斷總結(jié),不斷豐富,不斷加強(qiáng),面帶微笑,最終走向成功。

寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)33人覺(jué)得有用

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐體會(huì)報(bào)告怎么寫(xiě)

暑假結(jié)束了,很多同學(xué)都參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),回來(lái)后需要寫(xiě)一份體會(huì)報(bào)告。這事說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,真寫(xiě)起來(lái)卻有點(diǎn)麻煩。畢竟不是每個(gè)人都擅長(zhǎng)寫(xiě),尤其是一些平時(shí)不太愛(ài)動(dòng)筆的人,總覺(jué)得無(wú)從下手。

寫(xiě)報(bào)告前得想清楚幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。第一是要把活動(dòng)的大致情況交代明白,包括去了哪里、做了什么、參與了哪些環(huán)節(jié)。這部分最好用具體事例來(lái)說(shuō)話,別光喊口號(hào)。比如,你去社區(qū)幫忙搞垃圾分類(lèi),就得說(shuō)清楚具體干了什么,是教居民分類(lèi)技巧,還是組織宣傳活動(dòng)。要是能提到一些數(shù)據(jù)就更好了,像宣傳覆蓋了多少戶人家之類(lèi)的。

接著就是談?wù)勛约旱母惺芰?。這個(gè)部分很重要,因?yàn)槭求w現(xiàn)個(gè)人思考的地方。可以寫(xiě)寫(xiě)活動(dòng)中遇到的困難,以及你是怎么克服的。還有就是有什么啟發(fā),學(xué)到了什么新東西。這里有個(gè)小竅門(mén),就是多用形容詞,這樣能讓描述顯得生動(dòng)一點(diǎn)。比如,“這次活動(dòng)讓我感到特別充實(shí)”,而不是“這次活動(dòng)挺好的”。

材料收集也很關(guān)鍵。如果活動(dòng)期間拍了照片,記了筆記,這些都是很好的素材。不過(guò)有時(shí)候會(huì)忘記帶本子,手機(jī)也拍得不多,這就有點(diǎn)麻煩。所以平時(shí)養(yǎng)成習(xí)慣很重要,出門(mén)在外記得帶上筆記本,或者用手機(jī)隨時(shí)記錄。另外,跟隊(duì)友交流一下也是個(gè)辦法,大家互相補(bǔ)充,能湊齊不少內(nèi)容。

寫(xiě)的時(shí)候還得注意格式。開(kāi)頭簡(jiǎn)單介紹下背景,中間詳細(xì)描述活動(dòng)經(jīng)過(guò)和感悟,最后再做個(gè)總結(jié)。字?jǐn)?shù)不用太多,但也不能太少,得讓人看明白你的主要想法。字體大小、段落劃分這些細(xì)節(jié)也不能忽視,要是排版亂七八糟,給人的第一印象就不好。

還有一個(gè)容易被忽略的地方,就是檢查。寫(xiě)完之后最好放一放,隔幾天再看看,說(shuō)不定就能發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題。比如有的句子啰嗦了,有的地方邏輯不通,甚至有些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用錯(cuò)了。不過(guò)有時(shí)候忙起來(lái)就顧不上這些,草草交差也是常有的事。

其實(shí)寫(xiě)報(bào)告的過(guò)程也是一種鍛煉。剛開(kāi)始可能覺(jué)得難,但慢慢就會(huì)找到感覺(jué)。只要用心去做,把經(jīng)歷真實(shí)地表達(dá)出來(lái),就不會(huì)太離譜。最重要的是別怕犯錯(cuò),寫(xiě)多了自然就熟練了。

【第2篇】大學(xué)生暑期基層社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫(xiě)1650字

在離校之前,老師安排了專業(yè)實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)的課程。雖然實(shí)習(xí)報(bào)告早已經(jīng)完成,但它激起了我要在漫長(zhǎng)的暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。

其實(shí),自己早就有嘗試依靠自己的雙手和大腦來(lái)賺取自己所需生活費(fèi)的想法,當(dāng)然的是想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì),以前總是在父母的庇護(hù)下長(zhǎng)大不知外界社會(huì)如何現(xiàn)實(shí).我也希望自己能在這次實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì)的大家庭并想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己在社會(huì)中存在的差距。

懷揣著自己的美好憧憬,我開(kāi)始了暑假的時(shí)間安排。最初是計(jì)劃留校,因?yàn)槲蚁M茉趯W(xué)校附近找到一個(gè)打工賺錢(qián)的地方,以此來(lái)實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)實(shí)踐。但事與愿違,由于有一學(xué)期沒(méi)回家了,父母都十分的掛念,都不允許我留校,于是我不得不打消這個(gè)念頭?;氐郊液?,我仍舊沒(méi)有忘記自己的社會(huì)實(shí)踐,在多次與父親的交談后,父親答應(yīng)了推薦我去當(dāng)?shù)卮逦ぷ鳎o村支書(shū)做助理。沒(méi)想到村支書(shū)真的答應(yīng)了這件事,只是不能拿到工資,這也令我有一絲遺憾,但我知道這是一次難得的機(jī)會(huì),也就沒(méi)敢提多的條件。

村委的工作比較的繁瑣,很多東西都是我能所不及的,所以我多的是學(xué)習(xí)支書(shū)的處事為人的方法。也沒(méi)有規(guī)定的上班時(shí)間,因?yàn)榇逦娜吮緛?lái)就很少有時(shí)間值班,我的加入反而使他們的值班室有了人選,于是我每天上班的時(shí)間是自己定的。由于父親在縣里的農(nóng)業(yè)部門(mén)工作,所以我們工作上見(jiàn)面的機(jī)會(huì)也很多,他經(jīng)常會(huì)到村里考察農(nóng)作物的長(zhǎng)勢(shì),加上每天早上也是他叫我起床一起去上班,我也就成了他的半個(gè)助理。在村里沒(méi)事的時(shí)候我就跟父親一起去其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)里考察。

夏日的天氣總是不饒人,每次從下鄉(xiāng)回來(lái)我們都是滿身汗臭,臉沒(méi)曬的通紅,現(xiàn)在我才明白為什么當(dāng)初父親不讓我學(xué)農(nóng)學(xué),因?yàn)閷?shí)在太艱苦了。以前總是想父親的工作一定很好做,在跟隨他一起工作的這段時(shí)間才發(fā)現(xiàn),父親的工作是多么的困難,而他每次要把事情處理都恰到好處是多么的不易。

在7月末,父親的單位開(kāi)了月底工作總結(jié)會(huì)議,跟了父親一兩周,還沒(méi)見(jiàn)父親主持過(guò)單位內(nèi)部的會(huì)議,于是開(kāi)會(huì)的當(dāng)天父親允許了我去旁聽(tīng)。我坐在會(huì)議的角落,并沒(méi)有引起其他人的注意,會(huì)議的氣氛與自己在分團(tuán)委工作開(kāi)會(huì)的氣氛是竟然不同的,少了唧唧咋咋,七嘴八舌,多了嚴(yán)肅認(rèn)真。會(huì)議上首先是單位的陳叔叔講了話,總結(jié)7月工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。接著是父親,他做了對(duì)未來(lái)一月份的工作安排,為了激發(fā)單位內(nèi)部人員的積極性和團(tuán)結(jié)。父親做了題為“支部是我家,人人共建它”的演講。提倡支部是一個(gè)大家庭,并以簡(jiǎn)單明了的四句話“支部是一個(gè)凝心聚力的家庭,支部是一個(gè)奮發(fā)向上的家庭,支部是一個(gè)充滿活力的家庭,支部是一個(gè)幸福和諧的家庭”闡釋了這個(gè)倡議。經(jīng)過(guò)那次會(huì)議,我學(xué)到了很多,于是我決定的村支書(shū)提議我們也在八月份做一個(gè)工作會(huì)議,號(hào)召農(nóng)民的積極性。村支書(shū)答應(yīng)了我的提議,但我得為此次活動(dòng)寫(xiě)計(jì)劃并做好布置場(chǎng)地。為了讓活動(dòng)搞好,我請(qǐng)來(lái)了村里的其他大學(xué)生,要他們一起出謀劃策,經(jīng)過(guò)幾天的努力我們終于計(jì)劃在8月11號(hào)天開(kāi)展此次活動(dòng)。

剛好在當(dāng)天又下雨了,給了村民們時(shí)間參加此次活動(dòng)。在10點(diǎn)多的時(shí)候,村民基本都到了,我們宣布題為“加強(qiáng)溝通,促進(jìn)學(xué)習(xí)”的活動(dòng)正式開(kāi)始?;顒?dòng)中我們各自對(duì)農(nóng)村學(xué)習(xí)提出了看法,并回答了村民們的提問(wèn),是村民們了解了學(xué)習(xí)的必要性,從而提高積極性,最后村支書(shū)做了總結(jié),把我們的想法對(duì)村民們說(shuō)了,引起了很大的轟動(dòng),村民們也保證了一定會(huì)好好加強(qiáng)溝通促進(jìn)學(xué)習(xí)。在接下來(lái)的幾天中我們又到村民家中了解情況,幫村支書(shū)做調(diào)查,給村民交談并上報(bào)村支書(shū)村民的困難,使我的工作不在像前段時(shí)間那樣的累,每天都過(guò)得很輕松愉快。由于上學(xué)的時(shí)間快到了,我不得不停止了村委的工作,回家玩幾天,準(zhǔn)備下學(xué)年的課程。

短暫的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),在這其中,我領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西都將會(huì)讓我終身受用。我也同樣知道了身處社會(huì)會(huì)有很多難處。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)37人覺(jué)得有用

大學(xué)生暑期基層社會(huì)實(shí)踐報(bào)告該怎么寫(xiě)?平時(shí)咱們參加實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后總得交個(gè)報(bào)告,這個(gè)報(bào)告可不是隨便寫(xiě)寫(xiě)就行的,得有點(diǎn)門(mén)道。

開(kāi)頭怎么寫(xiě)?

得先把背景交代清楚,比如你們團(tuán)隊(duì)去了哪里,干了什么事,為什么要搞這個(gè)活動(dòng)。這部分要是寫(xiě)得太簡(jiǎn)略,老師看了可能覺(jué)得你沒(méi)用心。記得把時(shí)間地點(diǎn)都寫(xiě)明白,還有參與人員名單,最好別漏掉誰(shuí),不然顯得不專業(yè)。

接下來(lái)就是正文了,這部分才是重頭戲。要詳細(xì)描述實(shí)踐活動(dòng)的具體過(guò)程,比如你們是怎么分工合作的,遇到過(guò)什么困難,又是怎么解決的。這部分可以多用點(diǎn)動(dòng)詞,這樣讀起來(lái)更有畫(huà)面感。比如,“我們挨家挨戶走訪村民,了解他們的生活狀況”,而不是說(shuō)“我們進(jìn)行了調(diào)查”。

再往后就是總結(jié)部分,這里得談?wù)勈斋@和體會(huì)。不要光說(shuō)一些套話,像“通過(guò)這次實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到……”,這樣的句子雖然沒(méi)錯(cuò),但總覺(jué)得有點(diǎn)空洞。建議結(jié)合實(shí)際情況來(lái)說(shuō),比如“這次活動(dòng)讓我意識(shí)到溝通的重要性,以前我覺(jué)得只要做好自己的事就行,現(xiàn)在明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作有多關(guān)鍵?!?/p>

還有就是附錄部分,可以把一些照片、表格之類(lèi)的放進(jìn)去,這樣能讓報(bào)告看起來(lái)更豐富。不過(guò)別亂貼圖,挑幾張有代表性的就好,比如活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的照片或者問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果圖表。

需要注意的是,寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候字跡要工整,尤其是紙質(zhì)版的,要是字跡潦草,老師看的時(shí)候會(huì)很頭疼。如果是電子版的,排版也要整齊,段落分明,字體大小適中。另外,報(bào)告的長(zhǎng)度也很重要,太短顯得敷衍,太長(zhǎng)又容易讓人厭煩,所以得把握好分寸。

有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就容易跑題,比如本來(lái)是寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐的,結(jié)果寫(xiě)成旅游見(jiàn)聞了,這就不合適。還有,引用別人的觀點(diǎn)時(shí)得標(biāo)明出處,不然容易被當(dāng)成抄襲。要是能加上點(diǎn)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)就更好了,比如“調(diào)查顯示,有70%的村民認(rèn)為村里的基礎(chǔ)設(shè)施有待改善”。

【第3篇】最新餐飲行業(yè)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫(xiě)1150字

____最新餐飲行業(yè)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。

今年暑期,作為一名大學(xué)生,我第一次參加了工作,雖然很短暫,只有一個(gè)月,可我真正體會(huì)到了工作的艱辛和不易。我所從事的是餐飲行業(yè)的服務(wù)工作??雌饋?lái)似乎沒(méi)有太多的技術(shù)含量,我以前也是這么想的。而現(xiàn)在我知道我錯(cuò)了,任何一個(gè)行業(yè)都有他內(nèi)在的技術(shù)含量和工作技巧,不是隨隨邊邊都可以,馬馬虎虎的就能完成的。

人沒(méi)有三六九等,但是顧客的素質(zhì)卻是參差不齊,要向每為顧客介紹餐飲的特色和不同,也不像想象的那么簡(jiǎn)單。要注意措辭,盡量讓每個(gè)人都能懂。在工作中讓自己成長(zhǎng),在實(shí)踐中讓自己成熟,很書(shū)面的一句話在不知不覺(jué)中就已經(jīng)貫策執(zhí)行了。實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,學(xué)會(huì)自己照顧自己的同時(shí)證明自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),更想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

我的老板是一個(gè)不到30歲的女人,有著年輕的面孔、活力的心態(tài)和成熟的思想。每天忙著周旋與很多人之間,有著豐富的經(jīng)驗(yàn)和非凡的眼光。在她的身上,我學(xué)到了不少的為人處世之道,也學(xué)到了社會(huì)需要隱忍和奮斗。環(huán)境是惡劣的,我們只有在風(fēng)霜中站立不倒,才只能算是有可成功的基礎(chǔ)。能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,能力是最重要的。所以,一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的'是增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,要能抵制住玩樂(lè)的吸引力,不斷地充實(shí),不斷地提升自己,再大的本領(lǐng)都是一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的。

社會(huì)是魔鬼,它吞食了多少稚幼善良人的心,它刺穿了多少平白無(wú)辜人的心,他傷痛了多少志宏遠(yuǎn)大人的心,它利誘了多少狡猾詭詐人的心。

社會(huì)亦是天使,它締造了多少不同性格事業(yè)的人,造就了多少成功人,培養(yǎng)訓(xùn)練了多少懂得傾聽(tīng)他人心聲、懂得慰藉人心、懂得體味生活?lèi)?ài)家敬業(yè)的人,他亦錘煉了多少如鋼鐵般意志追求遠(yuǎn)大理想的人,挖掘了多少失落亦在后來(lái)看遂成社會(huì)佼佼者的人。若不藉著社會(huì),我們很難辨明孰優(yōu)孰劣,很難認(rèn)清別人和自己到底有何優(yōu)缺點(diǎn),自己到底有何實(shí)力與長(zhǎng)處。

通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐,自己更進(jìn)一步地了解了社會(huì)。通過(guò)與社會(huì)零距離接觸,把自己從校園帶到社會(huì)中,親身體味社會(huì)生活,使我學(xué)到了真本領(lǐng),讓我明白了社會(huì)并不像我們?cè)谛@里所想像的那樣美好。社會(huì)是殘酷的,到處充滿了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。

總的來(lái)說(shuō),我認(rèn)為這次社會(huì)實(shí)踐還是很成功、很有用的,對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。這次社會(huì)實(shí)踐所經(jīng)歷的,已經(jīng)清晰的刻在了我青春歲月的壁廊里,成為生命中的財(cái)富,在以后的生活中發(fā)揮著潛移默化的作用。

寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)54人覺(jué)得有用

最近有同學(xué)問(wèn)我暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告該怎么寫(xiě),特別是餐飲行業(yè)的,我就結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)跟他們說(shuō)說(shuō)。餐飲行業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告主要是記錄在實(shí)踐過(guò)程中學(xué)到的東西,還有遇到的問(wèn)題和解決辦法,當(dāng)然也得有對(duì)未來(lái)的展望。

剛開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候,先要把基本信息寫(xiě)清楚,像是實(shí)踐的時(shí)間、地點(diǎn)、單位名稱這些。這部分很重要,因?yàn)檫@是整份報(bào)告的基礎(chǔ)。記得在寫(xiě)這些信息的時(shí)候,別把單位名稱寫(xiě)錯(cuò),不然顯得很不專業(yè)。另外,時(shí)間日期什么的也要核對(duì)好,要是日期寫(xiě)反了,會(huì)讓人覺(jué)得不太靠譜。

正文怎么寫(xiě)?

這部分得詳細(xì)描述你在實(shí)踐中干了什么。比如說(shuō)去了餐廳幫忙接待客人,就要寫(xiě)明你是怎么跟顧客溝通的,遇到脾氣不好的客人是怎么處理的。還有就是在廚房幫忙的時(shí)候,學(xué)到了哪些菜品的做法,有什么特別的技巧之類(lèi)的。這部分最好能用一些專業(yè)術(shù)語(yǔ),這樣顯得你真的參與過(guò)這個(gè)工作。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就可能把“腌制”寫(xiě)成“腌漬”,雖然意思差不多,但還是要注意下。

然后就是分析部分,這部分主要寫(xiě)你對(duì)這次實(shí)踐的感受,還有你對(duì)餐飲行業(yè)的一些看法。你可以從服務(wù)態(tài)度、食品安全這些角度去談。比如發(fā)現(xiàn)有些餐廳的服務(wù)員態(tài)度很好,就想想是不是他們的培訓(xùn)做得到位;再看看那些衛(wèi)生狀況不太好的地方,可能是管理上有漏洞。不過(guò)有時(shí)候?qū)懙竭@里,可能會(huì)忘記前面提到的某個(gè)細(xì)節(jié),這就要回頭看看補(bǔ)充一下。

最后別忘了加上對(duì)未來(lái)工作的規(guī)劃??梢詫?xiě)寫(xiě)通過(guò)這次實(shí)踐,你覺(jué)得以后從事餐飲行業(yè)應(yīng)該注意些什么,或者是想要提升哪方面的能力。這部分可以稍微寫(xiě)得具體一點(diǎn),比如想提高自己的廚藝水平,那就可以說(shuō)打算多看一些烹飪書(shū)籍,或者找機(jī)會(huì)跟著大廚學(xué)習(xí)。

寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,還要注意格式整潔,字跡清晰。要是字寫(xiě)得太潦草,別人看的時(shí)候會(huì)覺(jué)得很費(fèi)勁。還有,檢查一遍有沒(méi)有漏掉重要內(nèi)容,或者是不是有明顯的錯(cuò)誤,像把“營(yíng)業(yè)額”寫(xiě)成“營(yíng)業(yè)量”這樣的。要是實(shí)在不確定,可以讓同學(xué)幫忙看看,有時(shí)候旁觀者清嘛。

【第4篇】保險(xiǎn)專業(yè)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫(xiě)900字

保險(xiǎn)專業(yè)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

轉(zhuǎn)眼間,為期4天的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)也就在我們的唏噓中結(jié)束了~除了覺(jué)得比較累,需要總結(jié)的還是很多的。

首先,作為一名保險(xiǎn)專業(yè)的學(xué)生必須得了解廣大的農(nóng)民們是怎么想的,打開(kāi)了農(nóng)村市場(chǎng),也便意味著打開(kāi)了中國(guó)市場(chǎng),因此,本次活動(dòng)的意義便在于讓我們深入了解了保險(xiǎn)在農(nóng)民心目中的地位......的確,我們必須承認(rèn),在我國(guó)的發(fā)達(dá)地區(qū),保險(xiǎn)業(yè)正蒸蒸日上的發(fā)展,可是我們也必須清醒的意識(shí)到,我國(guó)鄉(xiāng)村中保險(xiǎn)業(yè)的發(fā)展卻是舉步維艱,究其根源可能源于一下幾點(diǎn):

1、業(yè)務(wù)員素質(zhì)過(guò)于低下,在此次問(wèn)卷活動(dòng)中我們了解到,大多數(shù)農(nóng)民買(mǎi)保險(xiǎn)是經(jīng)熟人介紹,而且?guī)缀鯊奈磽?dān)心過(guò)諸如售后服務(wù)、理賠時(shí)效等問(wèn)題,另外,還有一部分受訪農(nóng)民告訴我們業(yè)務(wù)員在推薦保險(xiǎn)的時(shí)候有言過(guò)其實(shí)的行為,直接導(dǎo)致保險(xiǎn)業(yè)在農(nóng)民心目中的地位下降,也使得保險(xiǎn)公司在農(nóng)村保險(xiǎn)這方面的業(yè)務(wù)量大打折扣。

2、農(nóng)民的收入低,中國(guó)的絕大部分鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)水平還是很低下的`,依然過(guò)著青壯年男子出門(mén)打工,老人婦女兒童在家種地的生活,在本次尋訪過(guò)程中我們深有體會(huì),幾乎走進(jìn)每一間房屋時(shí),都不會(huì)看到青壯年男子的身影,生活條件也便不用多說(shuō),哪來(lái)的閑錢(qián)來(lái)購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)?

3、農(nóng)民的傳統(tǒng)思維,銀行、證券、保險(xiǎn)三大金融機(jī)構(gòu)在老百姓心目中的地位明顯不平衡,中國(guó)人有儲(chǔ)蓄的好習(xí)慣,家里有了點(diǎn)錢(qián),農(nóng)民們不會(huì)拿去買(mǎi)股票、保險(xiǎn),還是覺(jué)得存進(jìn)銀行比較心安理得一點(diǎn),也使得保險(xiǎn)業(yè)在農(nóng)村發(fā)展遲緩。

其次,我想應(yīng)該總結(jié)的是我們究竟學(xué)到了什么,就我個(gè)人情況來(lái)看,與人打交道的能力自我感覺(jué)又有了一點(diǎn)提升,在別人覺(jué)得厭煩的時(shí)候我們會(huì)積極地想辦法請(qǐng)人家?guī)兔ν瓿蓡?wèn)卷,基本的禮貌和表達(dá)能力我想大家也都有了些提升,尤其是在調(diào)查過(guò)程受挫的時(shí)候我們有主動(dòng)的去想應(yīng)對(duì)方式

最后,從宏觀上總結(jié)一下本次活動(dòng),雖然覺(jué)得這幾天接受的鍛煉挺多的,但還是覺(jué)得我們本應(yīng)該獲得更多的來(lái)自泰康人壽保險(xiǎn)公司的支持。上文已經(jīng)提到過(guò)受訪人群的基本構(gòu)成,這讓我感覺(jué)我們的問(wèn)卷的結(jié)果對(duì)我們來(lái)說(shuō)意義沒(méi)有我們想象的那么大,看來(lái)下一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),大家得多長(zhǎng)個(gè)心眼,與那些經(jīng)理接觸的時(shí)候應(yīng)該盡量更強(qiáng)勢(shì)一點(diǎn),以最大限度的擴(kuò)大我們活動(dòng)的意義和價(jià)值。

寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)17人覺(jué)得有用

寫(xiě)保險(xiǎn)專業(yè)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的時(shí)候,得先把報(bào)告的結(jié)構(gòu)想清楚。開(kāi)頭部分要交代清楚實(shí)踐的時(shí)間地點(diǎn)還有參與人員,這些基本信息不能少,不然讀者會(huì)一頭霧水。接著就是正文了,這部分可以按照不同的任務(wù)或者活動(dòng)來(lái)分塊寫(xiě),每個(gè)塊都得講清楚做了什么、怎么做的。比如去保險(xiǎn)公司實(shí)習(xí)的話,得把實(shí)習(xí)的具體流程描述出來(lái),包括接觸到了哪些業(yè)務(wù)、學(xué)到了什么新知識(shí)之類(lèi)的。

寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意,數(shù)據(jù)一定要真實(shí)準(zhǔn)確,這很重要。要是數(shù)據(jù)不對(duì)勁,那整個(gè)報(bào)告就失去意義了。比如說(shuō)統(tǒng)計(jì)了某個(gè)月份的理賠金額,這個(gè)數(shù)字必須跟實(shí)際情況吻合,不能隨便編造。另外,最好能結(jié)合一些理論知識(shí),這樣能讓報(bào)告更有深度。像是在分析某個(gè)保險(xiǎn)產(chǎn)品的優(yōu)缺點(diǎn)時(shí),可以引用相關(guān)的保險(xiǎn)學(xué)原理來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)。

有時(shí)候在寫(xiě)報(bào)告的過(guò)程中,可能會(huì)遇到一些小麻煩。比如說(shuō)寫(xiě)到一半突然忘記了一些重要的細(xì)節(jié),這時(shí)候就得趕緊翻筆記或者找當(dāng)時(shí)的參與者確認(rèn)一下。還有就是有些概念不太好表達(dá),這就需要多查資料,找到合適的說(shuō)法。有時(shí)候?yàn)榱税岩粋€(gè)復(fù)雜的問(wèn)題說(shuō)得清楚點(diǎn),可能得繞點(diǎn)彎子,但只要最終能把事情說(shuō)透就行。

寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候還有一點(diǎn)需要注意,那就是語(yǔ)氣要客觀。不能因?yàn)樽约簩?duì)某個(gè)問(wèn)題特別感興趣就帶入太多主觀情緒,這樣會(huì)影響報(bào)告的公正性。當(dāng)然,如果是在描述自己的感受或者是反思部分,適當(dāng)加入一點(diǎn)個(gè)人情感也是可以接受的。比如提到在實(shí)踐中遇到的一些困難,可以說(shuō)說(shuō)自己當(dāng)時(shí)是怎么克服的,這樣的敘述會(huì)顯得更加生動(dòng)。

報(bào)告里的圖表也很重要,尤其是涉及到數(shù)據(jù)分析的部分。要是光靠文字描述可能會(huì)顯得枯燥乏味,加上圖表就能直觀地展示出結(jié)果。不過(guò)制作圖表的時(shí)候要確保清晰明了,避免過(guò)于花哨的設(shè)計(jì)分散注意力。還有,圖表的數(shù)據(jù)來(lái)源也得標(biāo)明清楚,這是基本的職業(yè)道德。

小編友情提醒:

檢查一遍報(bào)告是很關(guān)鍵的步驟。不僅要看看有沒(méi)有錯(cuò)別字,還要確認(rèn)所有的信息是不是都完整無(wú)缺。有時(shí)候忙起來(lái)容易忽略一些小地方,比如單位沒(méi)寫(xiě)全、日期格式不對(duì)之類(lèi)的小問(wèn)題。這些問(wèn)題雖然不大,但如果被發(fā)現(xiàn)的話,多少會(huì)影響報(bào)告的整體質(zhì)量。

【第5篇】大學(xué)生暑期的支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫(xiě)1450字

自從xx年從《感動(dòng)中國(guó)十大人物》中得知徐本禹的事跡后,就被他的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深感動(dòng)了,在那時(shí)的心靈里就種下了大學(xué)支教這一夢(mèng)想的種子。

今年暑假我在大學(xué)的第一個(gè)暑假,7月16日,我懷著滿腔熱血與160余名志愿者踏上了支教的征途。我們小組一行5人來(lái)到濟(jì)南市歷城區(qū)柳埠鎮(zhèn)黃巢小學(xué)進(jìn)行為期7天的支教活動(dòng)。此次支教活動(dòng)讓我受益匪淺,也讓我過(guò)得更充實(shí),更豐富,更精彩?,F(xiàn)將支教情況報(bào)告如下:

一、教學(xué)工作方面

1、承擔(dān)教學(xué)情況

支教期間,我們主要輔導(dǎo)三年級(jí)至初三學(xué)生的課程,所開(kāi)設(shè)的課程主要包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、美術(shù)、音樂(lè)、體育以及手工制作課。在教學(xué)過(guò)程中,針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況,我們把學(xué)生分為小學(xué)班和初中班。我們努力創(chuàng)造開(kāi)放而又有活力的課堂環(huán)境,營(yíng)造平等、民主和諧的師生關(guān)系,提高課堂效率。

2、招生情況

由于我們只有7天的支教時(shí)間,用最短的時(shí)間教會(huì)他們更多的東西使我們一致的目標(biāo)。到那的第一天我們就開(kāi)始組織招生,由于學(xué)校老師在臨近放假時(shí)已經(jīng)通知了孩子們我們要來(lái)的消息,再加上我們?cè)诖謇锏膹V播,孩子們都踴躍報(bào)名,當(dāng)天下午就有四十多個(gè)學(xué)生報(bào)名。隨著課程的開(kāi)展,孩子們也陸續(xù)來(lái)報(bào)名,就連最后一天還有報(bào)名的,孩子的家長(zhǎng)說(shuō):“就是讓孩子學(xué)一天也行?!苯刂磷詈笠惶?,我們共收到80名學(xué)生。雖然工作量很大,但我們心里很高興,這是我們得到肯定的最有力的證明。

3、課堂情況

a、小學(xué)生

我們小學(xué)生共收到30名學(xué)生,其中四年級(jí)7名,五年級(jí)11名,六年級(jí)12名。所安排的課程貫穿著獨(dú)立、自信、奉獻(xiàn)和感恩的精神,真正教給他們一些東西。通過(guò)與孩子們的交流,感受到的是他們的純真、善良、聰明、可愛(ài)與調(diào)皮,他們心中充滿夢(mèng)想,那些夢(mèng)想是那樣的感人,讓我們仿佛回到了自己的童年。在我們這小小的課堂上強(qiáng)人百出,三個(gè)年級(jí)三個(gè)班長(zhǎng)全部到齊,他們?cè)谶@七天中也充分發(fā)揮他們的帶頭作用,他們學(xué)習(xí)認(rèn)真,回答問(wèn)題積極,使得整個(gè)課堂氛圍其樂(lè)融融。

b、初中生

我們給初中的孩子講課取得很大成功,這讓我們意識(shí)到對(duì)于年齡相對(duì)大些的孩子,我們可以教給他們更多。他們有一定的理解力,我們可以傳授些精神方面的東西給他們,像自信,堅(jiān)強(qiáng),奉獻(xiàn),感恩,愛(ài)和熱愛(ài)家鄉(xiāng)等,思想上能產(chǎn)生共鳴,我們真正能夠把我們的一些理念傳授給他們,讓他們重新思考自己的人生,發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值。這才是支教真正的價(jià)值所在,知識(shí)和技巧的作用是有限的,而精神的作用卻是無(wú)窮的,我們的支教就是應(yīng)該把那些可貴的精神傳授給他們,讓他們受用一生。

不過(guò)我們經(jīng)過(guò)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)學(xué)生中普遍厭學(xué),對(duì)人生充滿迷茫,最后我們決定開(kāi)展了一堂“我心中的夢(mèng)想”交流會(huì),讓他們暢所欲言,這受到了孩子們的熱烈歡迎。以后的支教活動(dòng)應(yīng)該注重初中生這一塊,他們更能理解我們所傳播的精神。

二、工作啟示

總體來(lái)說(shuō),這次下鄉(xiāng)支教工作的開(kāi)展比較成功,達(dá)到了并且有些方面超出了我們的預(yù)期。但由于主觀和客觀上的一些原因,仍然出現(xiàn)了一些問(wèn)題,這都需要我們?cè)谝院蟮闹Ы坦ぷ髦凶⒁馕〗?jīng)驗(yàn)教訓(xùn),多加注意,做更充分的準(zhǔn)備。支教生活雖然短暫,但它既豐富了我們的生活閱歷又給我們留下了許多感受和啟發(fā)。

我們隊(duì)員是支教的行動(dòng)者,我們親眼看到學(xué)生們對(duì)我們的喜愛(ài),他們對(duì)知識(shí)的渴望。而我們的行動(dòng)是可以改變他們的生活的,在他們眼中,我們就是榜樣,我們的品格會(huì)深深地影響聽(tīng)課的學(xué)生,我們激情,他們也會(huì)感到生命充滿活力,我們勇敢,他們也會(huì)自信每一個(gè)支教的隊(duì)員都會(huì)發(fā)覺(jué),在那里你竟然會(huì)有那么大的魅力,這時(shí)你就會(huì)有一種責(zé)任感,要讓學(xué)生們因?yàn)槟愣訄?jiān)強(qiáng),勇敢。另外,從客觀上,支教也鍛煉了隊(duì)員的能力,為以后步入社會(huì)打基礎(chǔ)。

寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)95人覺(jué)得有用

大學(xué)生在暑期參加支教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),寫(xiě)一份報(bào)告確實(shí)不容易。這類(lèi)報(bào)告既要反映實(shí)際經(jīng)歷,又要體現(xiàn)專業(yè)水平,所以得花些心思去琢磨。開(kāi)頭部分可以先概述活動(dòng)背景,比如學(xué)校組織這次支教的目的,還有團(tuán)隊(duì)成員的基本情況。這部分不用太復(fù)雜,簡(jiǎn)單交代就行。

活動(dòng)中遇到的事情挺多的,記得把重要的事情都記錄下來(lái)。比如說(shuō)給孩子們上課時(shí),有些孩子特別認(rèn)真,有些則比較調(diào)皮,這些都是很真實(shí)的場(chǎng)景。如果能用具體的例子來(lái)描述這些情況,會(huì)讓報(bào)告更有說(shuō)服力。比如某個(gè)孩子剛開(kāi)始不愿意回答問(wèn)題,后來(lái)通過(guò)鼓勵(lì)慢慢參與進(jìn)來(lái),這樣的變化過(guò)程值得好好寫(xiě)一寫(xiě)。

報(bào)告里還可以加入一些教學(xué)反思。支教過(guò)程中,老師可能?chē)L試了不同的教學(xué)方法,有的效果好,有的不太好。把這些方法的效果分析一下,看看哪些地方做得不錯(cuò),哪些地方需要改進(jìn)。這樣不僅能展示自己的成長(zhǎng),也能為以后類(lèi)似活動(dòng)提供參考。

書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):

支教活動(dòng)的社會(huì)意義也不容忽視。可以談?wù)勍ㄟ^(guò)這次活動(dòng),對(duì)當(dāng)?shù)亟逃F(xiàn)狀有了哪些新的認(rèn)識(shí),又對(duì)自身的價(jià)值觀產(chǎn)生了怎樣的影響。比如意識(shí)到教育資源分配的不均衡,或者更加堅(jiān)定了投身教育事業(yè)的決心。

寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意格式,標(biāo)題、正文都要清楚。正文部分建議分幾個(gè)小節(jié),每個(gè)小節(jié)圍繞一個(gè)主題展開(kāi)。不過(guò)有個(gè)小地方需要注意,有時(shí)候?yàn)榱粟s時(shí)間,可能會(huì)忘記檢查一遍有沒(méi)有遺漏關(guān)鍵信息,這事得提前想好。

小編友情提醒:

別忘了附上一些照片或者圖片,這樣能讓報(bào)告看起來(lái)更生動(dòng)。但要注意選擇合適的素材,確保它們能夠真實(shí)地反映活動(dòng)內(nèi)容。如果能配上簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明就更好了,這樣讀者更容易理解圖片背后的故事。

【第6篇】2025年護(hù)理專業(yè)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫(xiě)4100字

第一次在醫(yī)院穿護(hù)士服,感覺(jué)就是和學(xué)校的不一樣。身穿的是護(hù)士服,肩扛的是責(zé)任。帶著這份責(zé)任,我的實(shí)踐生活開(kāi)始了。記得第一次我為病人做的事是移動(dòng)鹽水瓶的位置,雖然這件事在別人眼中不算設(shè)么,可我做得很認(rèn)真,生怕一不小心瓶子滑落到地上。每天都會(huì)接觸到很多人,從中我慢慢的學(xué)著和他們交流溝通。在社區(qū)醫(yī)院里看病的大多是老年人,對(duì)待他們更需要細(xì)心和耐心,因?yàn)樗麄冇行┬袆?dòng)不便,有些聽(tīng)力不好。你說(shuō)得太快他們不懂,你說(shuō)的不大聲,他們聽(tīng)不見(jiàn)。只有與病人溝通好,護(hù)士才能更好的實(shí)施操作。有一次我在護(hù)士長(zhǎng)邊上看她為一位60多歲的老太打靜脈針,老太特別怕疼,針頭剛打進(jìn)去他就把手縮了回去,以至于這次注射失敗。于是護(hù)士長(zhǎng)就和老人溝通,告訴她如何配合打針才會(huì)不疼,等老人放下心來(lái)后第二次注射就很成功。溝通之外,很多時(shí)候護(hù)士要向病人作解釋。比如病人等待的時(shí)間長(zhǎng)了向你抱怨時(shí),你要耐心的勸他。有些注射藥需要冰箱里存放的,你也要事先向病人告知,等等。當(dāng)然,有時(shí)候會(huì)遇到溝通和解釋不被接受和理解,這時(shí)我就會(huì)想起實(shí)踐第一天護(hù)士長(zhǎng)對(duì)我講的一句話:“吃虧就是占便宜?!?/p>

實(shí)踐這些天我了解到護(hù)士這雙手特別需要清潔和保護(hù)。在操作期間手要洗干凈,要對(duì)病人負(fù)責(zé),這樣的話護(hù)士每天洗手的次數(shù)就很多。同時(shí)這雙手也時(shí)刻處于危險(xiǎn)狀態(tài),有時(shí)遇到接觸皮膚病或是出水痘的病人后,要馬上洗手以防被傳染。實(shí)踐中還經(jīng)??吹皆S多護(hù)士會(huì)在配置鹽水過(guò)程中被玻璃傷到手。我不禁要感嘆,護(hù)士這職業(yè)雖普通,卻是流汗流血的啊。

這段日子我每天8點(diǎn)上班5點(diǎn)下班。攙扶老人、為他們倒水、陪老人上廁所、巡查鹽水瓶里的藥水是否滴完,這些是我的工作。我很認(rèn)真,因?yàn)榉彩嵌家獜男∈伦銎鹇铩r(shí)間長(zhǎng)了,護(hù)士長(zhǎng)也會(huì)在下午空余時(shí)間教我一點(diǎn)簡(jiǎn)單的操作。于是我的工作任務(wù)又多了幾項(xiàng):調(diào)鹽水瓶,給病人接氧氣,做腦循環(huán),處理廢棄物。護(hù)士長(zhǎng)告誡我,病人急,作為護(hù)士的我一定不能急,操作時(shí)要鎮(zhèn)定絕不慌亂。

但是即便自己認(rèn)為已經(jīng)很認(rèn)真了,可還是在幫助配置注射液的護(hù)士拆藥的包裝袋,并且在每個(gè)鹽水瓶上寫(xiě)病人的姓名的時(shí)候犯了錯(cuò),把藥單給錯(cuò)了人。憑著幾分鐘前接觸的印象,我以為這個(gè)老人就是剛才的那個(gè),把藥單給他之前沒(méi)有報(bào)名認(rèn)人。雖然這個(gè)錯(cuò)誤被及時(shí)的發(fā)現(xiàn),及時(shí)的改正了,可事發(fā)之后我感到害怕。假如因?yàn)檫@個(gè)錯(cuò)誤而影響到病人的生命安危,那這個(gè)責(zé)任我擔(dān)負(fù)的起嗎?這是一個(gè)教訓(xùn),它警告著我在做每一件事之前都必須嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”原則,做到操作前查、操作中查、操作后查,核對(duì)床號(hào)、姓名、藥名、劑量、濃度、時(shí)間、用法。

實(shí)踐中時(shí)常會(huì)聽(tīng)到病人要求某某護(hù)士給他打針,議論著誰(shuí)打針技術(shù)高,誰(shuí)又打得很疼。其中聽(tīng)到最受打擊的一句話是:“千萬(wàn)不要給實(shí)踐生打,最怕讓他們打了?!边@讓我很不服氣,可又不得不承認(rèn)打針準(zhǔn)不準(zhǔn)是要積累一定經(jīng)驗(yàn)和掌握技巧的。同時(shí)我也懂得了只有自己技術(shù)高了,自然病人會(huì)尊敬你,信任的讓你為他打針。

這次實(shí)踐我學(xué)會(huì)了許多,也讓我發(fā)現(xiàn)自己的很多不足。護(hù)士這一職業(yè)需要站著工作,可我顯然還無(wú)法適應(yīng)長(zhǎng)時(shí)間的站立。一天工作下來(lái)已經(jīng)是精疲力竭,回家倒頭就睡。所以我還需多加鍛煉身體才行。要知道自己如果倒下了還怎么救死扶傷啊。實(shí)踐還讓我了解了藥理這門(mén)學(xué)科的重要性。以前一直認(rèn)為,藥理作為一門(mén)考查課不需要學(xué)的太認(rèn)真,護(hù)士又不為病人開(kāi)藥。直到有一病人問(wèn)我病歷卡上的藥名時(shí),我就犯傻了,不知如何回答??磥?lái)好好補(bǔ)習(xí)一下藥理是非常有必要的。

還記得日全食那天,病人們看著電視里的實(shí)況轉(zhuǎn)播,而我們護(hù)士卻不停地忙碌著。親眼目睹窗外天色由亮變暗,又由暗變亮。一位護(hù)士開(kāi)玩笑的說(shuō):“唉,我們護(hù)士就是辛苦呀,從白天忙到黑夜,又黑夜忙到白天?!边@是句玩笑話,可護(hù)士的辛苦卻是真的。忙碌、危險(xiǎn)、責(zé)任,這八個(gè)是我對(duì)護(hù)士這一職業(yè)的理解和認(rèn)識(shí)。做一名優(yōu)秀的護(hù)士將成為我一生奮斗的目標(biāo)。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!痹谶@一個(gè)月里,我學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的很多東西,接觸了很多人,找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn),也對(duì)護(hù)理工作有了更深的認(rèn)識(shí)。感謝這次實(shí)踐,它讓這次暑假變得有意義了許多。

護(hù)士實(shí)踐報(bào)告范文. 實(shí)踐是對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固和積累,是走了工作崗位的準(zhǔn)備。為此,實(shí)踐的開(kāi)始我們就非常認(rèn)真,觀察護(hù)士們的工作動(dòng)態(tài)和性質(zhì)及醫(yī)院的情況。感謝 由于對(duì)醫(yī)院的基本情況、醫(yī)療管理流程等知之甚少,同時(shí)接觸社會(huì)少,缺乏與患者及其家屬、醫(yī)生、護(hù)士等溝通的能力,到醫(yī)院進(jìn)行臨床實(shí)踐時(shí)顯得手足無(wú)措.??墒牵F(xiàn)在實(shí)踐后,可以了解醫(yī)院的工作流程及醫(yī)務(wù)人員的基本職責(zé),尤其是護(hù)士們的職責(zé)。 剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺(jué),對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),看著護(hù)士實(shí)踐報(bào)告范文,好文秘是一個(gè)為大家搜集實(shí)用范文論文,并對(duì)范文論文進(jìn)行篩選和整理的論文類(lèi)資料站,好文秘面向的對(duì)象是社會(huì)各階層的朋友,我們有專門(mén)的入門(mén) 本人通過(guò)半年多的護(hù)理工作實(shí)踐,在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下, 認(rèn)真學(xué)習(xí)xx關(guān)于三個(gè)代表的重要思想,學(xué)習(xí)貫徹xx大精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例 》。

我來(lái)到湖北省宜昌市第一人民醫(yī)院開(kāi)展我的護(hù)理實(shí)踐工作。宜昌市第一人民醫(yī)院座落在景色秀麗的長(zhǎng)江三峽西陵峽口。建院于1949年。是 在這一個(gè)月的實(shí)踐中。我不僅看到的護(hù)士給病人扎針。換藥。量體溫這些日常的護(hù)理工作。還了解了氧氣包的使用。另外我還了解到了寫(xiě)醫(yī)囑和護(hù)理病理的注意事項(xiàng)。還 昨晚值夜班的護(hù)士開(kāi)始做她們的護(hù)理病理交班報(bào)告。然后是值班醫(yī)生。另外各位醫(yī)生還要說(shuō)一下自己管轄的危重病人的情況。最后兩位主任和護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)便結(jié)束了每天必做的交班。

實(shí)踐,是一種磨練,是對(duì)自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更是對(duì)自己醫(yī)護(hù)夢(mèng)想的期前準(zhǔn)備。實(shí)踐,讓我明白了許多。學(xué)會(huì)了理論聯(lián)系實(shí)際,在那里,我也深知建立良好的護(hù)患關(guān)系,對(duì)于順利實(shí)施護(hù)理是勢(shì)在必行的。那么怎樣才能夠建立良好的護(hù)患關(guān)系呢? . 認(rèn)認(rèn)真真做事,提高自己與人溝通的能力,建立良好的護(hù)患關(guān)系,遵從導(dǎo)師的教誨,理論聯(lián)系實(shí)際,立誓為醫(yī)學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

護(hù)士工作是醫(yī)療服務(wù)中相當(dāng)重要的一項(xiàng)工作.護(hù)理工作的好與壞,不僅會(huì)影響病人的心情,也直接關(guān)系病情的康復(fù)速度甚至是結(jié)果.因此,護(hù)理專業(yè)人員在正式走向工作崗位之前,必要的實(shí)踐是不可或缺的。

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由于對(duì)醫(yī)院的基本情況、醫(yī)療管理流程等知之甚少,同時(shí)接觸社會(huì)少,缺乏與患者及其家屬、醫(yī)生、護(hù)士等溝通的能力,到醫(yī)院進(jìn)行臨床實(shí)踐時(shí)顯得手足無(wú)措, 剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺(jué),對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),看著護(hù)士們忙碌的身影,有著良好的各項(xiàng)操作技能及各種護(hù)理工作能力。我有點(diǎn)羨慕也有點(diǎn)懷疑自己是否也能做到這樣。

第一天我呆在婦科病房里。導(dǎo)尿?qū)ξ襾?lái)說(shuō)并不陌生,看到指導(dǎo)老師給破腹產(chǎn)的產(chǎn)婦插導(dǎo)尿管的時(shí)候,很小心翼翼,我不禁也有一種沖動(dòng),很想自己實(shí)踐一下。導(dǎo)尿包滿了,指導(dǎo)老師叫我放尿,在學(xué)校沒(méi)見(jiàn)過(guò)導(dǎo)尿包,也不知道怎么放尿,但是我還是蹲了下來(lái),那一刻我告訴自己我是護(hù)士,這是我的職責(zé),不是我嫌臟嫌累的時(shí)候,就這樣自己摸索著,把尿放完了。

當(dāng)我站起來(lái)的一瞬間對(duì)自己的看法頓然不一樣了,盡管這是很小的一件事,可是我做了,并且讓我感覺(jué)到自己的一丁點(diǎn)價(jià)值,一種久違的成就感油然而生。由于我是個(gè)剛實(shí)踐的小護(hù)士,婦產(chǎn)科人多而雜,,護(hù)士長(zhǎng)把我調(diào)到了外科,對(duì)此只能服從。外科人很少,負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的也是一個(gè)小護(hù)士,年紀(jì)還沒(méi)我大,我很慶幸,這樣我們能好交流,也會(huì)學(xué)到很多東西吧!

在外科的第一天我只疊了被子,看著指導(dǎo)老師給病人掛水,到了第二天老師就叫我給病人穿刺打點(diǎn)滴了,這個(gè)比我想象的要快,我以為我只能看看暫且還不能動(dòng)手。她找了一個(gè)經(jīng)脈比較粗的病人讓我來(lái)實(shí)踐,當(dāng)拿到治療盤(pán)時(shí)我唯一的感覺(jué)就是緊張,什么消毒,排氣通通都忘了,好在病人竟然安慰我說(shuō),誰(shuí)都會(huì)有第一次動(dòng)手,不要緊張,看這個(gè)小姑娘手長(zhǎng)得挺漂亮的,這點(diǎn)小事難不倒你的。為此,我很欣慰,一般的病人是不會(huì)輕易犧牲自己當(dāng)做實(shí)驗(yàn)的,我就在慢慢的思考著靜脈輸液的步驟。

盡管不是很完美,但是還是很順利的給第一個(gè)病人做好了靜脈輸液,指導(dǎo)老師也對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,漸漸也就熟悉了,老師對(duì)我也放心了,后來(lái)病人的輸液都是我負(fù)責(zé)。換藥水的過(guò)程中,我有一次沒(méi)有對(duì)床號(hào),僅有的一次卻被院長(zhǎng)看到了,我是該說(shuō)我不幸呢,還是慶幸呢,不幸的是就一次,卻被看到了,幸運(yùn)的是還有人指導(dǎo)我,教育我,是的我應(yīng)該老老實(shí)實(shí)按步驟來(lái),三查七對(duì)。

在病人的生命面前容不得我半點(diǎn)馬虎。實(shí)踐了幾天我很小心翼翼,可是還是遇到了問(wèn)題,有一種藥現(xiàn)配現(xiàn)用,由于的疏忽,提前配,當(dāng)我配完了才發(fā)現(xiàn)自己可能做錯(cuò)事了,我很慌張,我不停的上網(wǎng)搜索會(huì)出現(xiàn)什么不良癥狀,可是沒(méi)搜到結(jié)果,我糾結(jié)彷徨,最終我還是向值班護(hù)士匯報(bào)了,幸好沒(méi)什么,護(hù)士說(shuō)不超過(guò)幾個(gè)小時(shí)沒(méi)什么大礙。我這才安心。原來(lái)我還不夠細(xì)心,需要學(xué)習(xí)的真的很多。

護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,現(xiàn)在實(shí)踐后,感觸又更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說(shuō)是很低微,可是透過(guò)多數(shù)人的不理解,但我發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士,這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士,病人離不開(kāi)護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。正確認(rèn)識(shí)護(hù)理,樹(shù)立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

實(shí)踐 最深的體會(huì)就是要不斷學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,學(xué)無(wú)止境。其實(shí)我們也知道,學(xué)習(xí)知識(shí)本身就是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持,不斷探索的過(guò)程。一年后的我們也要離開(kāi)校園,踏入社會(huì),然而社會(huì)看重的不僅是我們所學(xué)的書(shū)本知識(shí),更多的要看我們是否掌握了適應(yīng)社會(huì)的能力。一旦踏入社會(huì),我們就必須去適應(yīng),去融入。那么怎樣去做,怎樣才能學(xué)以致用,就顯得極為重要了。其中,最重要的一點(diǎn)就是我們要有踏實(shí)的基本功,以知識(shí)為后盾,以不變應(yīng)萬(wàn)變。而這些是我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的主要目標(biāo)。

實(shí)踐也無(wú)聲無(wú)息的結(jié)束了,時(shí)間雖不長(zhǎng),但是我學(xué)到不少,理論與身體力行同樣重要,在接下來(lái)的一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)間里好好掌握該學(xué)會(huì)的知識(shí)。我相信我可以做的更好。

寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)41人覺(jué)得有用

2025年護(hù)理專業(yè)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫(xiě)

做社會(huì)實(shí)踐報(bào)告這事,說(shuō)實(shí)話,一開(kāi)始我是挺懵的。不過(guò)后來(lái)慢慢摸索,還真摸出點(diǎn)門(mén)道。既然是護(hù)理專業(yè)的社會(huì)實(shí)踐,那肯定得跟護(hù)理相關(guān),不能跑偏。比如,我去年去社區(qū)醫(yī)院幫忙,就結(jié)合了護(hù)理知識(shí)寫(xiě)了一份報(bào)告。

開(kāi)頭怎么寫(xiě)?

要交代清楚背景和目的。像是說(shuō)為什么要做這個(gè)實(shí)踐,是學(xué)校安排的還是自己想體驗(yàn)一下護(hù)理工作。這部分要是寫(xiě)得太簡(jiǎn)略,老師看了可能覺(jué)得你沒(méi)用心。我記得當(dāng)時(shí)我就寫(xiě)了我們學(xué)校鼓勵(lì)大家參與社會(huì)實(shí)踐,提升專業(yè)能力什么的,還說(shuō)了社區(qū)醫(yī)院的情況,這樣顯得比較正式。

中間這部分就得具體寫(xiě)實(shí)踐的過(guò)程了。我建議可以分幾個(gè)部分來(lái)說(shuō),比如每天做了什么,遇到過(guò)哪些問(wèn)題,又是怎么解決的。記得要把護(hù)理相關(guān)的細(xì)節(jié)寫(xiě)進(jìn)去,像患者的基本情況、護(hù)理的操作流程之類(lèi)的。這部分特別需要注意的是,不能光寫(xiě)流水賬,得有點(diǎn)深度。比如,我當(dāng)時(shí)就分析了一下社區(qū)醫(yī)院護(hù)理工作的難點(diǎn),還提出了一些建議,感覺(jué)老師看的時(shí)候還挺滿意的。

還有就是結(jié)果這一塊兒,要寫(xiě)清楚通過(guò)這次實(shí)踐學(xué)到了什么。我覺(jué)得這部分可以結(jié)合理論和實(shí)踐,把學(xué)到的東西和書(shū)本上的知識(shí)聯(lián)系起來(lái)。比如我在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的一些護(hù)理技巧,就可以跟課堂上學(xué)到的知識(shí)對(duì)照著寫(xiě)。不過(guò)這里有個(gè)小問(wèn)題,有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會(huì)忘記把理論和實(shí)踐對(duì)應(yīng)起來(lái),這樣就會(huì)顯得有點(diǎn)散,建議多檢查幾遍。

小編友情提醒:

別忘了附上一些資料,像照片,訪談?dòng)涗?,這些都是很有力的佐證。我那次就放了幾張?jiān)谏鐓^(qū)醫(yī)院工作的照片,還有跟護(hù)士長(zhǎng)的談話記錄,看起來(lái)就挺充實(shí)。不過(guò)要注意的是,照片得選那些能反映實(shí)踐活動(dòng)的,不能隨便找個(gè)風(fēng)景照湊數(shù)。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐體會(huì)報(bào)告怎么寫(xiě)(精選6篇)

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐體會(huì)報(bào)告怎么寫(xiě)?暑假結(jié)束了,很多同學(xué)都參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),回來(lái)后需要寫(xiě)一份體會(huì)報(bào)告。這事說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,真寫(xiě)起來(lái)卻有點(diǎn)麻煩。畢竟不是每個(gè)人都擅長(zhǎng)寫(xiě),尤其是一些平時(shí)不太愛(ài)動(dòng)筆的人,總覺(jué)得無(wú)從下手。寫(xiě)報(bào)告前得想清楚幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。第一是要把活動(dòng)的大致情況交代
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