【第1篇】社會(huì)實(shí)踐報(bào)告收銀怎么寫2400字
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告收銀
一、實(shí)習(xí)目的：
光陰如梭，高中生活即將結(jié)束，對(duì)于即將畢業(yè)的我們，相較于前兩年的理論學(xué)習(xí)，畢業(yè)實(shí)習(xí)則是我們高中生涯的最后一門實(shí)踐課程，在此期間，我們每個(gè)人都迫切希望能夠通過個(gè)人的親身實(shí)踐來檢驗(yàn)一下自己在高中生涯中所學(xué)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用的針對(duì)性和相應(yīng)掌握的程度如何。____年1月17日，我來到杭州銀泰百貨武林店，開始了我的實(shí)習(xí)生活。
二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹：
杭州銀泰百貨武林店成立于1998年11月16日。是一家以“年輕、時(shí)尚”為定位的百貨公司。它涵蓋了百貨、娛樂、休閑等多方面的購(gòu)物體驗(yàn)。我擔(dān)任的職務(wù)是收銀員，雖然期間經(jīng)過了部門的調(diào)動(dòng)，但對(duì)于收銀這一職位我還是做到了從無差錯(cuò)，認(rèn)真負(fù)責(zé)并且有始有終。我覺得收銀員這個(gè)崗位有著一定的重要性和危險(xiǎn)性但同時(shí)也是一門技術(shù)活。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程：
為了能將所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐應(yīng)用更好地結(jié)合起來，在由學(xué)生變成工作者的轉(zhuǎn)型期，承前啟后是實(shí)習(xí)所要把握的必要環(huán)節(jié)，虛以好學(xué)方自強(qiáng)。對(duì)于開始的適應(yīng)階段，每位同學(xué)對(duì)自己對(duì)他人和對(duì)工作都必須做好一定的主觀和客觀的認(rèn)識(shí)及評(píng)價(jià)。
我所負(fù)責(zé)的主要是收銀工作，是對(duì)所有來銀泰購(gòu)物的顧客一種零距離服務(wù)。幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯雖然很短，但是我卻在這短短的時(shí)間里學(xué)到并掌握了不少收銀、服務(wù)、人際交往等方面的技術(shù)，將學(xué)校所學(xué)理論知識(shí)與相關(guān)工作有機(jī)融合在了一起。所以總的來說，這幾個(gè)月不僅是一種收獲，也算是出身社會(huì)后的一種成長(zhǎng)和磨練。轉(zhuǎn)眼間我們的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了，在寫實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí)，回頭看看這些日子的工作日志和個(gè)人總結(jié)，感覺不是莫須有的空虛，而是實(shí)實(shí)在在的充實(shí)。
1、工作能力。在實(shí)習(xí)期間，我認(rèn)真地做好本職工作，能夠虛以求學(xué)，同時(shí)還對(duì)每一天的工作記錄、工作項(xiàng)目、工作動(dòng)態(tài)有次序的整理起來，寫成工作日記，以備以后參考學(xué)習(xí)。期間，能主動(dòng)地向老員工請(qǐng)教，借鑒其經(jīng)驗(yàn)，取其長(zhǎng)補(bǔ)己短，雖是初入社會(huì)，卻很快地適應(yīng)了這種實(shí)習(xí)工作。一段時(shí)間后的單位反饋情況表明，我們的學(xué)生基本上都具有較強(qiáng)的工作適應(yīng)能力，并且具備了一定的組織能力和與人溝通能力，受到實(shí)習(xí)單位的一致好評(píng)，我覺得很開心，我知道，這不僅是個(gè)人的榮耀，也是學(xué)校的榮耀，因?yàn)槲覀兌际情_元商貿(mào)職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)出來的好學(xué)生。雖然在學(xué)校學(xué)的是企業(yè)管理專業(yè)，但通過在校期間學(xué)的其他方面的知識(shí)(如中級(jí)營(yíng)業(yè)員、電子商務(wù)師等)，讓我們能較快適應(yīng)并勝任單位所交待的相關(guān)工作，在這一點(diǎn)要感謝學(xué)校給我們提供pos機(jī)房以及多次指導(dǎo)練習(xí)機(jī)會(huì)。正是有了之前那些知識(shí)作為如今實(shí)習(xí)的平臺(tái)，我們每位學(xué)生才能更廣泛更全面地涉獵到更多的知識(shí)，也為如今的工作打下了一定的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)期間，作為一名實(shí)習(xí)生，我們?cè)谕瓿杀韭毠ぷ髌陂g，也幫公司做了許多其他方面的實(shí)際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了一定的貢獻(xiàn)。
2、實(shí)習(xí)方式。進(jìn)入實(shí)習(xí)崗位，實(shí)習(xí)單位考慮到我們都是實(shí)習(xí)生等因素，便指定安排相關(guān)人員采用師傅帶徒弟的形式對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)，通過必要的工作前培訓(xùn)來提高日后所需工作的相應(yīng)技能。在工作中，我們實(shí)習(xí)生們都能夠嚴(yán)以自律，遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，按時(shí)上下班，認(rèn)認(rèn)真真完成實(shí)習(xí)單位所交付的任務(wù)。虛心向?qū)W，提高個(gè)人的工作技能，努力加強(qiáng)實(shí)踐知識(shí)，力求在實(shí)習(xí)單位做出自己更大的貢獻(xiàn)。我們實(shí)習(xí)生虛心好學(xué)的工作態(tài)度，自?shī)^自律的工作原則均受到了實(shí)習(xí)單位及其指導(dǎo)師傅良好的評(píng)價(jià)。
3、實(shí)習(xí)收獲。服務(wù)知識(shí)和技術(shù)在實(shí)踐中有了很大提高，理論知識(shí)與實(shí)踐能力均已熟練掌握;提高了與人交往方面語言溝通表達(dá)能力，學(xué)會(huì)不少做人方面的道理;汲取了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，為以后再就業(yè)和個(gè)人能力再提升打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，就順利畢業(yè)做好了充分的準(zhǔn)備。
4、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注。在實(shí)習(xí)期間，對(duì)于在崗實(shí)習(xí)生，學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)都在不同時(shí)間、不同周期進(jìn)行了追蹤查看，及時(shí)了解實(shí)習(xí)生的.最新近況和最新動(dòng)態(tài)，對(duì)大多數(shù)適應(yīng)力強(qiáng)的學(xué)生給予了肯定，針對(duì)部分尚未完全脫離象牙塔生活的實(shí)習(xí)生進(jìn)行了引導(dǎo)工作，不同層次地做了相關(guān)的思想教育。實(shí)習(xí)學(xué)生都能積極配合企業(yè)管理工作，在相關(guān)工作崗位上起到了良好的促進(jìn)作用。普遍得到了實(shí)習(xí)單位的首肯。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)：
想起剛做實(shí)習(xí)收銀員時(shí)，面對(duì)問題總是手忙腳亂，現(xiàn)在卻已漸漸熟悉并獨(dú)立完成公司所交任務(wù)，感覺真是一種收獲、一種個(gè)人能力的提升。但我明白，實(shí)際操作其實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比理論知識(shí)復(fù)雜的多。所以必須經(jīng)常加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，增加實(shí)踐能力和認(rèn)知度。時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，在摸索中了解更廣、熟識(shí)更多，將所學(xué)理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，從而進(jìn)一步提高自己的技術(shù)能力和服務(wù)能力，以便在日后的工作中能夠達(dá)到得心應(yīng)手。我們的實(shí)習(xí)生活很快就要結(jié)束，實(shí)習(xí)時(shí)間雖然很短，卻學(xué)到了不少課本沒有的知識(shí)和技能。我相信，憑著自己在學(xué)校期間所掌握的知識(shí)和自己以后不斷的努力，一定會(huì)做好并且做的更好。不管以后將會(huì)從事何種方面的工作，對(duì)我而言這段實(shí)習(xí)生活都永遠(yuǎn)是我成長(zhǎng)歷程的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是我從一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生向“工作者”邁出的新起點(diǎn)。
個(gè)人工作報(bào)告：
我是一名入職不久的新員工，但在公司也將近有幾個(gè)月的時(shí)間了。在這幾個(gè)月的時(shí)間里，我不但學(xué)得了很多專業(yè)知識(shí)，同時(shí)也學(xué)會(huì)了人與人之間的交往，這對(duì)我來說是十分寶貴的。同時(shí)也是自己取得的巨大進(jìn)步。
商場(chǎng)的工作大家或許會(huì)覺得是一件很輕松的事。收銀員只負(fù)責(zé)收銀，其他員工各司其職，不會(huì)有什么難的。我以前也是這么認(rèn)為的，可是現(xiàn)在看來，才感覺到其中很多的困難，并不是想象中那么簡(jiǎn)單，沒有一項(xiàng)工作是簡(jiǎn)單易做的，只有努力才能做好！
通過幾個(gè)月的工作和學(xué)習(xí)，賣場(chǎng)的工作我可以應(yīng)付自如了。這幾個(gè)月的時(shí)間里，我一直保持著熱情、平和的心態(tài)。雖然自己做收銀工作時(shí)間不是太長(zhǎng)，自身的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平還待提高，但我覺得只要用心去做，努力去學(xué)習(xí)，就能夠克服困難。這是公司的需要更是自己工作的需要。
時(shí)光飛逝，雖然自己在這份崗位中只工作了短短幾個(gè)月時(shí)間，但給自己的的感受卻很深。只有做好做精自己的工作才會(huì)有美好的明天。努力吧！
[社會(huì)實(shí)踐報(bào)告收銀]
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)71人覺得有用
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告中關(guān)于收銀部分該怎么寫？這其實(shí)挺重要的，因?yàn)槭浙y工作涉及很多細(xì)節(jié)，得把這些東西理清楚才行。寫的時(shí)候要先明確自己的職責(zé)范圍，比如說負(fù)責(zé)現(xiàn)金收入、找零、核對(duì)賬單之類的。在描述過程中，最好結(jié)合具體例子，這樣能讓報(bào)告顯得更有說服力。
記得要把每天的工作流程寫進(jìn)去，從顧客進(jìn)店到完成交易結(jié)束，中間都發(fā)生了什么。像遇到特殊情況怎么辦，比如顧客多給了錢或者少給了錢，你是怎么處理的。還有就是系統(tǒng)出了問題，你是怎么應(yīng)對(duì)的。這部分特別關(guān)鍵，因?yàn)樗荏w現(xiàn)你的應(yīng)變能力。
書寫注意事項(xiàng)：
關(guān)于收銀設(shè)備的操作也要詳細(xì)記錄下來，尤其是那些比較復(fù)雜的步驟。如果新員工入職，他們可能會(huì)參考你的報(bào)告來學(xué)習(xí)。所以每一個(gè)環(huán)節(jié)都要寫得清清楚楚，包括開機(jī)、登錄賬號(hào)、輸入商品編碼等。要是能附上一些截圖就更好了，但不是必須的。
數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)這部分也不能落下。像每天的營(yíng)業(yè)額是多少，各類商品銷售情況如何，這些都可以做成表格放進(jìn)去。這樣不僅直觀，還能幫助管理者分析經(jīng)營(yíng)狀況。不過有時(shí)候表格格式可能不太對(duì)勁，比如列寬設(shè)置得有點(diǎn)奇怪，這可能是當(dāng)時(shí)趕時(shí)間沒調(diào)好。
和同事之間的協(xié)作也很重要。如果你們團(tuán)隊(duì)配合得好，很多事情會(huì)順利很多。寫報(bào)告的時(shí)候可以提一下自己是如何和其他人溝通協(xié)調(diào)的，比如交接班時(shí)怎么確保賬目清晰無誤。要是偶爾出現(xiàn)了點(diǎn)小摩擦，比如某次因?yàn)榻唤硬磺宄?dǎo)致差錯(cuò)，那也得坦白說出來，畢竟真實(shí)的情況才是最有價(jià)值的。
最后別忘了加上一點(diǎn)個(gè)人感悟。不是那種空洞的大道理，而是針對(duì)工作中遇到的問題提出自己的看法。比如你覺得現(xiàn)有的流程有哪些地方可以優(yōu)化，或者是有什么新的想法可以幫助提高效率。這樣的內(nèi)容會(huì)讓整個(gè)報(bào)告更加飽滿，也能反映出你對(duì)工作的用心程度。
【第2篇】霧霾的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告怎么寫2200字
霧霾給市民的生活和出行造成了很大影響，下面是挑選較好的關(guān)于霧霾的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告范文，供大家參考閱讀。
摘要：在我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，環(huán)境卻日益化，嚴(yán)重影響人們的健康、生活和出行，必須要生活中的人們?nèi)ケＷo(hù)。
一、調(diào)查背景
新學(xué)期開始依舊的霧霾不斷，給市民的生活和出行造成了很大影響，同時(shí)也對(duì)人們的身體健康造成了極大傷害。那么，到底是什么原因造成的空氣污染呢？又怎樣去治理這種污染呢？群眾又有什么反應(yīng)呢？為此，我們學(xué)院在團(tuán)委書記的帶領(lǐng)下對(duì)石家莊市區(qū)以及周邊的農(nóng)村進(jìn)行了關(guān)于霧霾的問卷調(diào)查。
二、調(diào)查流程概括
在xx日上午，我們一行13名調(diào)查員騎車來到xx村。調(diào)查人員兩人一組隨機(jī)對(duì)不同年齡階段的村民進(jìn)行問卷調(diào)查(主要以談話的方式了解情況)，并筆記記錄。
當(dāng)天下午，我們又分成兩組，分別乘公交車來到省博物館和社區(qū)再次進(jìn)行問卷調(diào)查，并加以記錄。
三、調(diào)查結(jié)果
我們對(duì)記錄結(jié)果進(jìn)行了整理，可以看出，大多數(shù)石家莊人還是比較了解和關(guān)心石家莊的霧霾天氣的，但是他們也就僅僅是停留在知道的層面，并未采取什么防護(hù)措施，原因是大部分人認(rèn)為危害不大和帶口罩不方便。這充分說明他們并不真正了解霧霾給身體健康帶來的危害。(建議：應(yīng)該對(duì)他們進(jìn)行一些霧霾危害的宣傳。)另外，對(duì)于霧霾的成因大家也有各自的看法，但是人們還是比較同意鞭炮、尾氣并不是造成霧霾的主要原因，主要還是制藥廠、發(fā)電廠等工廠造成的。在出行這方面呢，更多人還是愿意選擇戴口罩步行或坐公交車，一來是比較環(huán)保，二來也是比較省錢的。同時(shí)，在出現(xiàn)霧霾天氣時(shí)，大多數(shù)人在沒有特別重大的事情時(shí)還是選擇了在家休息，我個(gè)人覺得還是比較正確的選擇。
調(diào)查還顯示，農(nóng)村焚燒秸稈的現(xiàn)象幾乎沒有了，都采用了秸稈還田的方法，省事還環(huán)保。并且我們還了解到農(nóng)村冬季有的農(nóng)家是才用電暖氣的方式供暖，這又減少了污染物的排放。在由博物館采訪的情況分析，大多數(shù)市民都認(rèn)為汽車的排放、煙花爆竹等都不是造成霧霾的主要原因，他們認(rèn)為主要還是工廠污染嚴(yán)重。與此同時(shí)大家還給了一些建議，認(rèn)為政府應(yīng)該加大干預(yù)力度，例如限號(hào)，減少汽車尾氣排放的污染物，加強(qiáng)對(duì)企業(yè)的管理，減少污染物的排放等等。但是我們也必須認(rèn)識(shí)到這些并不是任何一個(gè)人或者任何一個(gè)企業(yè)單獨(dú)就可以完成的，這需要我們?nèi)w公民的共同努力。提高環(huán)保意識(shí)，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起！
四、霧霾天氣的成因
1. 大氣空氣氣壓低，空氣不流動(dòng)是主要因素。由于空氣的不流動(dòng)，使空氣中的微小顆粒聚集，漂浮在空氣中。
2. 地面灰塵大，空氣濕度低，地面的人和車流使灰塵攪動(dòng)起來。
3. 汽車尾氣是主要的污染物，近年來城市的汽車越來越多，排放的汽車尾氣也是霧霾的一個(gè)因素。
4. 工廠制造出的二次污染。
5. 冬季取暖排放的污染物。
6. 焚燒秸稈。
7.燃放煙花爆竹等污染顆粒物排放增加。
五、霧霾天氣危害
1.對(duì)呼吸系統(tǒng)的影響：霾的組成成分非常復(fù)雜，包括數(shù)百種大氣化學(xué)顆粒物質(zhì)。其中有害健康的主要是直徑小于10微米的氣溶膠粒子，如礦物顆粒物、海鹽、硫酸鹽、硝酸鹽、有機(jī)氣溶膠粒子、燃料和汽車廢氣等，它能直接進(jìn)入并粘附在人體呼吸道和肺泡中。尤其是亞微米粒子會(huì)分別沉積于上、下呼吸道和肺泡中，引起急性鼻炎和急性支氣管炎等病癥。對(duì)于支氣管哮喘、慢性支氣管炎、阻塞性肺氣腫和慢性阻塞性肺疾病等慢性呼吸系統(tǒng)疾病患者，霧霾天氣可使病情急性發(fā)作或急性加重。如果長(zhǎng)期處于這種環(huán)境還會(huì)誘發(fā)肺癌。
2.對(duì)心血管系統(tǒng)的影響：霧霾天氣空氣中污染物多，氣壓低，容易誘發(fā)心血管疾病的急性發(fā)作。比如霧大的時(shí)候，水汽含量非常的高，如果人們?cè)趹敉饣顒?dòng)和運(yùn)動(dòng)的話，人體的汗就不容易排出，造成人們胸悶、血壓升高。
3.霧霾天氣還可導(dǎo)致近地層紫外線的減弱，使空氣中的傳染性病菌的活性增強(qiáng)，傳染病增多。
4.由于霧天日照減少，兒童紫外線照射不足，體內(nèi)維生素d生成不足，對(duì)鈣的吸收大大減少，嚴(yán)重的會(huì)引起嬰兒佝僂病、兒童生長(zhǎng)緩慢。
5.影響心理健康。陰沉的霧霾天氣由于光線較弱及導(dǎo)致的低氣壓，容易讓人產(chǎn)生精神懶散、情緒低落及悲觀情緒，遇到不順心的事情甚至容易失控。
6.影響交通安全。出現(xiàn)霧霾天氣時(shí)，視野能見度低，空氣質(zhì)量差，容易引起交通阻塞，發(fā)生交通事故。
六、防護(hù)措施及建議
1.盡量少出門：由于霧霾天氣中存在著大小顆粒物，嚴(yán)重危害身體健康，顆粒物進(jìn)入身體后會(huì)粘附在呼吸道，造成支氣管炎，咽炎。尤其是抵抗力相對(duì)比較弱的老年人和患有呼吸道疾病的人群更應(yīng)該減少出行，或戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)應(yīng)戴口罩防護(hù)身體。
2.晨練應(yīng)限制：有很多人比較習(xí)慣晨練，其實(shí)這對(duì)于人體來講，時(shí)間并不是很正確，由于早晨處于空氣交換環(huán)境，空氣質(zhì)量很差，尤其是霧霾天氣，呼吸道容易受到刺激，在鍛煉時(shí)容易誘發(fā)呼吸道和心腦血管疾病。
3.做好個(gè)人衛(wèi)生，出門后進(jìn)入室內(nèi)要洗臉，漱口，換掉外出時(shí)穿的衣服，去掉污染的殘留
4.飲食方面有講究：
a多喝水，加快身體的新陳代謝
b飲食上我們應(yīng)該盡量避免辛辣刺激食物的攝入，對(duì)于冬季愛吃火鍋的人群應(yīng)盡量較少。
c多吃含有維生素和鈣類豐富的食物，如魚類，黑魚湯是不錯(cuò)的選擇。
d飲食清淡，多吃新鮮蔬菜水果，銀耳，梨，柿子，百合，蘿卜，荸薺等潤(rùn)肺食品。
七、總結(jié)
石家莊的霧霾天氣還會(huì)繼續(xù)，我們?nèi)匀灰谶@種環(huán)境下學(xué)習(xí)生活，但這并不表示我們應(yīng)該坐視不理，我們應(yīng)該承擔(dān)起大學(xué)生的責(zé)任，呼吁人們關(guān)注環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，并從自身做起，點(diǎn)滴小事，體現(xiàn)環(huán)保。希望石家莊的天氣能恢復(fù)藍(lán)天白云！
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)58人覺得有用
最近學(xué)校組織了一次關(guān)于霧霾的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們都很認(rèn)真地參與了調(diào)研。這次活動(dòng)主要是了解霧霾對(duì)我們生活的影響，還有大家對(duì)霧霾的看法。我覺得這類報(bào)告得好好準(zhǔn)備，不然寫出來的內(nèi)容就可能讓人看不明白。
一開始，我們先確定了調(diào)研的方向，就是看看不同人群對(duì)霧霾的感受和應(yīng)對(duì)方式。然后就開始找資料，這很重要，因?yàn)闆]有數(shù)據(jù)支撐的話，報(bào)告會(huì)顯得很空洞。比如，網(wǎng)上可以查到一些關(guān)于空氣質(zhì)量的數(shù)據(jù)，像pm2.5濃度變化之類的，這些都是很關(guān)鍵的信息。不過有些網(wǎng)站上的數(shù)據(jù)更新得不太及時(shí)，這就需要仔細(xì)甄別一下，不能隨便拿過來就用。
接著，我們就去實(shí)地走訪了幾個(gè)地方，像公園、居民區(qū)和工廠附近。在公園里，我發(fā)現(xiàn)好多人都戴口罩，特別是老人和孩子。我問了好幾個(gè)人，他們都說覺得空氣不好，尤其是冬天的時(shí)候。工廠那邊情況又不一樣，工人說他們每天都在工作，但公司會(huì)給發(fā)防護(hù)用品，像是防塵面罩什么的。不過也有點(diǎn)小問題，就是有時(shí)候記不清具體問了多少人，后來只好補(bǔ)了一下記錄。
寫報(bào)告的時(shí)候，要注意把收集到的信息整理清楚。像我們小組，就把問卷調(diào)查的結(jié)果做了個(gè)匯總表，這樣看起來一目了然。不過表格里的數(shù)據(jù)格式有點(diǎn)亂，有的數(shù)字后面忘了加單位，這個(gè)得改一下。另外，寫分析部分的時(shí)候，最好能結(jié)合實(shí)際情況來說，不要光是堆砌數(shù)據(jù)。比如我們提到工廠那邊的情況時(shí)，就可以說說他們的防護(hù)措施是怎么起作用的，這樣更有說服力。
還有一點(diǎn)需要注意，就是語言要簡(jiǎn)潔明了。有時(shí)候?qū)憟?bào)告容易啰嗦，把一句話說得特別復(fù)雜，其實(shí)換個(gè)簡(jiǎn)單的說法就行了。就像描述霧霾對(duì)健康的影響時(shí)，不要說“長(zhǎng)期暴露于高濃度的污染空氣中可能導(dǎo)致人體呼吸系統(tǒng)疾病的發(fā)生幾率增加”，可以直接寫成“霧霾會(huì)讓呼吸系統(tǒng)更容易生病”。
小編友情提醒：
報(bào)告寫完后最好能多檢查幾遍。有一次我寫完初稿，發(fā)現(xiàn)有個(gè)地方把“影響”寫成了“反影”，還好后來發(fā)現(xiàn)了。這種事情要是不注意，就會(huì)影響整個(gè)報(bào)告的質(zhì)量。所以檢查的時(shí)候一定要仔細(xì)，尤其是那些容易混淆的詞，像“氣候”和“氣象”這樣的，一定要搞清楚再下筆。
【第3篇】2025家教市場(chǎng)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告怎么寫1750字
暑假讓孩子上補(bǔ)習(xí)班的用心顯而易見，無疑是希望自己孩子能更上一層樓。其中家長(zhǎng)絕大多數(shù)不了解孩子們的真實(shí)想法，其中有二點(diǎn)是家長(zhǎng)們普遍存在的想法：一是，上補(bǔ)習(xí)班總比沒有好，多少都能學(xué)到點(diǎn);二是看到其他的孩子在學(xué)習(xí)心里不平衡。就家長(zhǎng)們存在的這種心理可以看出，所有的家長(zhǎng)都希望自己孩子成績(jī)可以取得進(jìn)步，這是他們對(duì)孩子最真實(shí)的愛。而請(qǐng)家教就是他們體現(xiàn)這種愛的表現(xiàn)，盡管很多時(shí)候得不到孩子們的體諒。而其實(shí)大半的學(xué)生，與家長(zhǎng)的溝通都不暢，學(xué)生不能理解家長(zhǎng)的苦心，家長(zhǎng)也不理解自己的孩子的內(nèi)心活動(dòng)，這也就是人們常說的代溝。而我們作為教師，就應(yīng)該扮演聯(lián)通代溝的橋梁角色。
在假期補(bǔ)習(xí)的過程中，我深刻理解了實(shí)踐對(duì)理論的重要性，也深刻理解了在學(xué)習(xí)中我的不足。下面我將從以下幾個(gè)方面談一下我的經(jīng)歷。
一、招生工作。
我們?cè)诖笕龓煾绲膸ьI(lǐng)下幾次到濟(jì)南市里去作招生宣傳，但都因?yàn)闀r(shí)間上的誤差而錯(cuò)失良機(jī)，一次次的失利讓我的自信心一次次下降，好像有點(diǎn)失望的感覺，又一次我意識(shí)到自己的實(shí)力是如此的薄弱。最后無奈之下師哥在他的家鄉(xiāng)組織了這次辦學(xué)，家教團(tuán)變身為英語補(bǔ)習(xí)班。
二、開始上課。
1、 前期準(zhǔn)備。根據(jù)最開始的安排，由我來講解小學(xué)的數(shù)學(xué)課，由于沒有同時(shí)給多人上課的經(jīng)歷，我是相當(dāng)緊張的。加之本身數(shù)學(xué)又不是我的強(qiáng)項(xiàng)，極度的緊張讓我差點(diǎn)放棄。但最后在師哥的鼓勵(lì)之下我決定奮力一搏，試試又何妨！最后，由于種種原因，又做出變動(dòng)由我講授英語，開始的緊張逐步轉(zhuǎn)化為開心，畢竟英語是我喜歡的科目?？墒聦?shí)卻出乎我的意料太多。
2、 試講。____年7月15日第一次試講，結(jié)果是我大失所望。簡(jiǎn)直糟糕透了！校長(zhǎng)評(píng)價(jià)我講課為：沒有邏輯性，跳躍性太大，有點(diǎn)照本宣科。而我的自我評(píng)價(jià)則是：語無倫次、亂七八糟。自信心極度走下坡路，現(xiàn)在想來當(dāng)時(shí)真怪自己太不了解自己，有太不了解學(xué)生了。試講過后，我充分意識(shí)到自己的不足，當(dāng)天晚上，我進(jìn)行了惡補(bǔ)，從頭開始重新選擇課題，重新備課，重新組織講課方式。
3、 正式開課。____年7月16號(hào)，補(bǔ)習(xí)班正式開課。當(dāng)天，我記憶最深刻的一天。從一開始的稍有緊張逐漸進(jìn)入狀態(tài)，慢慢的一上午就這樣過去了。自我感覺也還可以，但總效果還是沒達(dá)到預(yù)期，即刻我就自己的教學(xué)方法做了總結(jié)與思考。校長(zhǎng)告訴我，上課過于死板，氣氛不太活躍。他建議我多想一些比較娛樂的方式放在教學(xué)過程中，盡量讓上課方式輕松而有效，多元而活潑。
4、 教學(xué)方式。
(1)授課原則：輕松快樂有效地學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。
(2)授課方法：游戲與教學(xué)并行，寓教于樂。在玩中學(xué)。剛開始講課只是干巴巴的老師在講，學(xué)生在聽。上課期間總有一兩個(gè)學(xué)生想睡覺，這讓我不得不絞盡腦汁想一些可以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法來吸引他們的注意力和趕走總是來侵?jǐn)_他們的瞌睡蟲。開始我想通過比較好玩的方法來開展學(xué)習(xí)，當(dāng)我試過一次后發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心太難收回來。還是比較輕松又不太凌亂的方法比較好。于是，在以后的教學(xué)中，我逐漸摸索出一些可以控制課堂秩序的方法。
(3)授課步驟: 1、復(fù)習(xí)上次課的內(nèi)容。
2、導(dǎo)入新課，新句子，新單詞，新對(duì)話。
3、引入新句子。每天講授幾個(gè)經(jīng)典的語句。
4、布置并檢查家庭作業(yè)。
(3)授課方式：1、分組練習(xí)，小組長(zhǎng)領(lǐng)讀。
2、學(xué)得快、記得準(zhǔn)的學(xué)生領(lǐng)讀。爭(zhēng)取讓每一個(gè)孩子都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。
3、通過畫畫、游戲(諸如捉迷藏、藏東西等)來導(dǎo)入新課，并練習(xí)閱讀。
4、通過比賽讀、輪流讀、角色扮演、情景模擬、擊鼓傳花挑人讀、娛樂游戲輸者讀等方式來強(qiáng)化練習(xí)。
5、通過學(xué)習(xí)唱歌來學(xué)習(xí)新知識(shí)。
6、定時(shí)放映勵(lì)志、娛樂電影，并從中選出經(jīng)典的句子，加入每日經(jīng)典語句中。
7、結(jié)合孩子們的天性學(xué)習(xí)李陽英語夸張的發(fā)音、口型、手勢(shì)，充分調(diào)動(dòng)課堂氣氛。
8、課上活躍課堂氣氛，充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。課下，及時(shí)與同學(xué)們交流，糾正他們的錯(cuò)誤和不足。給每一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)的機(jī)會(huì)。
9、兩次小測(cè)試。
三、思考與收獲。
經(jīng)過暑期補(bǔ)習(xí)班的實(shí)踐，我學(xué)到了許多在校園里學(xué)不到的理論之外的實(shí)踐知識(shí)。
1、通過這次的實(shí)踐，我從另一個(gè)側(cè)面也檢驗(yàn)了自己的各方面的情況，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力。特別是自己主動(dòng)解決問題和與人溝通方面獲得了不菲的進(jìn)步。
2、通過這次實(shí)踐，我的暑假生活變得快樂而多姿。我也認(rèn)識(shí)了許多的朋友。 這個(gè)暑假，我們一起
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)48人覺得有用
關(guān)于2025年家教市場(chǎng)的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告，這其實(shí)跟其他報(bào)告一樣，得有點(diǎn)講究。開頭，最好先點(diǎn)明背景，說清楚為什么要做這個(gè)調(diào)查，比如現(xiàn)在家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的重視程度越來越高，這背后就有個(gè)很大的市場(chǎng)需求，所以需要搞清楚具體情況。
調(diào)查這部分就比較關(guān)鍵了。得先確定好調(diào)查范圍，像城市還是鄉(xiāng)村，還有年齡段什么的。方法上，訪談、問卷都行，但要注意樣本量不能太小，不然結(jié)果可能沒什么說服力。記得設(shè)計(jì)問卷的時(shí)候，問題要具體，別含糊其辭，像“您覺得家教效果怎么樣？”這樣的問題就不太好，改成“您認(rèn)為家教對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)提升有多大幫助？”這樣會(huì)好很多。
數(shù)據(jù)分析也很重要。拿到數(shù)據(jù)后，要分類整理，看看哪個(gè)年齡段需求最大，哪種科目最受歡迎之類的。這里有個(gè)小細(xì)節(jié)需要注意，有些數(shù)據(jù)可能看起來差不多，但仔細(xì)算一下比例，就會(huì)發(fā)現(xiàn)差別挺大的。比如說有100個(gè)人參與調(diào)查，其中70人選擇英語輔導(dǎo)，30人選數(shù)學(xué)，但仔細(xì)看會(huì)發(fā)現(xiàn)，選擇英語的人里有60%是小學(xué)生，而數(shù)學(xué)那邊大部分是初中生，這就說明不同階段的需求點(diǎn)不一樣。
最后就是結(jié)論部分了。不能光說表面現(xiàn)象，得結(jié)合實(shí)際情況分析原因。比如發(fā)現(xiàn)農(nóng)村地區(qū)的家教資源相對(duì)匱乏，這可能是由于經(jīng)濟(jì)條件限制，也可能是因?yàn)橛^念上的差異。這時(shí)候就可以建議一些解決辦法，像是政府可以加大投入，或者鼓勵(lì)高校學(xué)生利用假期去支教之類的。
寫報(bào)告的時(shí)候，格式也不能忽視。標(biāo)題要醒目，頁(yè)碼也要標(biāo)好。要是能附上圖表什么的，會(huì)讓整份報(bào)告看起來更直觀些。不過有個(gè)小地方需要注意，表格里的數(shù)據(jù)有時(shí)候容易搞混，特別是橫豎交叉的地方，填的時(shí)候一定要小心，別張冠李戴。
【第4篇】幼兒園假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫1600字
系部名稱：信息工程學(xué)院新聞傳媒系 專業(yè)： 漢語言文學(xué)
年級(jí)：20xx 級(jí) 班級(jí)：2班 姓名： 某某 學(xué)號(hào)：20xx01010***
實(shí)踐單位： 湖北省石首市香港城雙語藝術(shù)幼兒園
實(shí)踐時(shí)間： 20xx4年7月22日 至 20xx4年8月16日 共 26天
這次在幼兒園的實(shí)踐，是為了我以后的教師實(shí)踐做個(gè)準(zhǔn)備。幼師本也是我的興趣，在幼兒園的實(shí)踐開拓了我的眼界，熟悉了幼兒園的教學(xué)秩序?；玖私饬俗鳛橐幻细竦挠讕熜枰男┓矫娴募寄芎椭R(shí)。香港城雙語藝術(shù)幼兒園是一個(gè)私人幼兒園，辦學(xué)設(shè)施齊全。幼兒園的衛(wèi)生狀況良好，安全措施到位，教師素質(zhì)高，把學(xué)生當(dāng)自己的孩子，照顧細(xì)致，愛心傳給每個(gè)孩子。在這次的幼兒園實(shí)踐中，盡管我只做了不到一個(gè)月，卻充分了解了幼兒園的工作流程。
在剛進(jìn)幼兒園的幾天，我主要是跟在老師的旁邊看著她管理幼兒園，事情很多卻并不復(fù)雜，只是很瑣碎，我在旁邊看著，給老師打打下手。幼兒園的小朋友也需要幾天時(shí)間來熟悉我這個(gè)新阿姨，不到三天與小孩子的接觸，他們已經(jīng)能接受我的管理。在幼兒園，我每天的工作流程是這樣的：早上七點(diǎn)半到幼兒園，等著小朋友們的陸續(xù)到來。他們大概九點(diǎn)到齊，每個(gè)小朋友見到老師或者是我都會(huì)問好： 老師，good moning ，然后搬個(gè)小板凳在小班教室放下書包，拿出作業(yè)給我改，我會(huì)批個(gè)日期再給他們布置新的作業(yè)。寫作業(yè)中途會(huì)集中一起喝水，上廁所，我還會(huì)糾正他們的不良坐姿。作業(yè)寫到十點(diǎn)半差不多都做完了，開始讓他們活動(dòng)一下，先跟著音樂跳幾個(gè)舞，再放兩集動(dòng)畫片看。電視大多數(shù)是西游記，有時(shí)也會(huì)放奧特曼。看完后，在小班教室外陰涼處洗洗手就開始吃午飯，小朋友坐小板凳，在小桌子上用各自的小碗小勺吃，一碗沒飽就再添飯。吃完后，再洗洗臉洗洗手，用各自的小杯子喝水并放回原處，上廁所。這一切弄好后就是到中班教室的各自的小床上睡午覺，我和老師也會(huì)在中班教室和小朋友一起睡午覺，期間空調(diào)開放并在下午三點(diǎn)起床。起#來之后，小朋友會(huì)自己穿好鞋子，若有穿反的，我們會(huì)提醒他們換過來。他們?nèi)缓髲臅锬贸鰷?zhǔn)備好的零食吃，我則開始給小女孩們梳頭。結(jié)束后，繼續(xù)拿出書包里的作業(yè)到中班教室寫作業(yè)，我依然會(huì)給他們批改和重新布置。四點(diǎn)都差不多能寫完，我批個(gè)日期后，再布置家庭作業(yè)給他們。接下來，老師會(huì)給他們講一兩個(gè)故事，帶著讀讀古詩(shī)，背背兒歌。最后，發(fā)玩具給小朋友玩。這時(shí)，孩子們會(huì)陸續(xù)地被接走。孩子們差不多都回家后，我大概在五點(diǎn)多也結(jié)束一天的工作。總之，我的一切事情都是以小朋友們?yōu)橹?，圍繞他們轉(zhuǎn)就行啦。
在這二十幾天的工作中，我與小朋友們是相處得很愉快，對(duì)他們有了部分了解。小孩子的玩性大，注意力難以集中，模仿能力強(qiáng)，不容易迅速地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。還有一些小朋友學(xué)得快，忘的也快，很易受新鮮事物刺激。這些問題都有，部分小孩子記不住我們會(huì)反復(fù)跟他們講道理，在教育小孩子時(shí)不宜用體罰，說話時(shí)宜用溫和，真誠(chéng)的語氣。但是，有時(shí)耐心不夠也會(huì)小小地責(zé)備一下，過后再告訴他們哪些地方不對(duì)。我認(rèn)為，我可以多看看兒童心理學(xué)方面的書，結(jié)合實(shí)踐對(duì)小孩子的心理能有更深入的了解，這樣對(duì)他們的行為也能有更合理的反應(yīng)。讓小朋友從小就能有個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和規(guī)律的生活，并懂得基本的禮貌。這就是幼師的最大收獲，孩子們的笑容，懂事就是幼師的最大滿足和快樂。
我在這次實(shí)踐中，學(xué)會(huì)了剪各種可愛的動(dòng)物剪紙，也順便把那些聲母，單韻母，復(fù)韻母等拼音常識(shí)記住了。以前對(duì)幼兒園的工作很模糊，以為就是帶著小孩子玩。這次真實(shí)體驗(yàn)后才知道原來并不是那么簡(jiǎn)單，要當(dāng)一名合格的幼師還有許多東西要學(xué)。首先要有足夠的耐心和對(duì)幼教事業(yè)的真誠(chéng)熱愛，還要有相關(guān)的理論知識(shí)。并且要會(huì)唱兒歌，跳舞編舞，剪紙，講故事的本領(lǐng)更是不可少。我想我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中更加注重培養(yǎng)這些方面的素養(yǎng)，為將來的教師職業(yè)多留一條路。也許我最終并不能成為一名幼師，但這段與小朋友們的時(shí)光和經(jīng)歷會(huì)讓我永遠(yuǎn)記在心里。
幼兒園假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)18人覺得有用
幼兒園假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫
假期結(jié)束，不少人都需要提交社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，對(duì)于幼兒園老師來說，這更是工作的一部分。寫這類報(bào)告時(shí)，既要體現(xiàn)專業(yè)性，又要結(jié)合實(shí)際情況，不能太死板。報(bào)告的開頭得先把背景交代清楚，比如這次活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員，還有目的什么的。這部分不用寫得太復(fù)雜，簡(jiǎn)明扼要是關(guān)鍵，但有些人可能在這里就容易啰嗦，寫著寫著就把重點(diǎn)忘了。
活動(dòng)過程這部分最重要，得把事情的發(fā)展寫清楚。比如你們組織了一場(chǎng)親子活動(dòng)，就要詳細(xì)描述活動(dòng)的流程，從準(zhǔn)備到實(shí)施再到收尾，每個(gè)環(huán)節(jié)都得涵蓋到。這里有個(gè)小問題需要注意，有些人在敘述過程中會(huì)忘記標(biāo)注時(shí)間順序，這樣會(huì)讓讀者摸不著頭腦?；顒?dòng)效果也很重要，不能只說做了什么，還得說做了之后怎么樣了。如果能有一些數(shù)據(jù)支撐就更好了，比如參與人數(shù)、家長(zhǎng)反饋之類的。
寫報(bào)告時(shí)，除了正文，還有一個(gè)容易忽略的部分就是附錄。附錄里可以放一些圖片、表格什么的，用來輔助說明正文的內(nèi)容。不過有人可能會(huì)覺得附錄沒什么用，其實(shí)不然，它能讓報(bào)告顯得更有說服力。如果附錄里的東西太多太雜，反而會(huì)影響閱讀體驗(yàn)，這就需要整理一下，把無關(guān)緊要的刪掉。
總結(jié)部分也不可少，但這里不能只是簡(jiǎn)單的重復(fù)前面的內(nèi)容?？梢哉勔徽勥@次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，也可以展望未來類似活動(dòng)該怎么改進(jìn)。不過有的人總結(jié)時(shí)會(huì)顯得空洞，比如泛泛而談，沒有具體的建議，這樣就不太好。還有人喜歡用一些大而化之的詞，聽起來很正式，但實(shí)際上沒什么實(shí)質(zhì)內(nèi)容，這也是需要注意的地方。
小編友情提醒：
檢查報(bào)告的時(shí)候別忘了看看格式是否統(tǒng)一，字體大小、行距什么的都要符合要求。有時(shí)候因?yàn)槭韬?，有些人?huì)在同一份報(bào)告里用好幾種字體，看起來特別亂。另外，報(bào)告里涉及的數(shù)據(jù)也要核實(shí)一下，確保準(zhǔn)確無誤。要是數(shù)據(jù)不對(duì)勁，哪怕其他部分寫得再好，也會(huì)給人留下不專業(yè)的印象。
寫報(bào)告是個(gè)細(xì)致活兒，既要全面又要具體，既要專業(yè)又要接地氣。只要用心去寫，多積累經(jīng)驗(yàn)，慢慢就會(huì)掌握竅門的。
【第5篇】2025年暑假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式怎么寫950字
實(shí)踐是認(rèn)識(shí)事物的基礎(chǔ)，立足當(dāng)下，對(duì)當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)有著重要影響，本次綜合實(shí)踐活動(dòng)。大一學(xué)生隊(duì)伍的加入使我們克服了系人數(shù)過少等實(shí)際困難，系分團(tuán)委策劃并組織了系實(shí)踐小分隊(duì)進(jìn)行調(diào)查與實(shí)習(xí)。同時(shí)，系里同學(xué)也有自發(fā)組織個(gè)人小分隊(duì)或獨(dú)立實(shí)踐的，并且今年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與去年相比呈現(xiàn)了許多新的特點(diǎn)。
具體情況：
第一，外語系積極向院內(nèi)其他各系學(xué)習(xí)，采取了組織小組，聯(lián)系實(shí)踐單位，進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)的形式;同時(shí)大一同學(xué)也自發(fā)組織小組進(jìn)行社會(huì)調(diào)查。除此之外，我系也允許同學(xué)進(jìn)行自由選擇，個(gè)人獨(dú)自完成實(shí)踐活動(dòng)。這樣，外語系____年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅填補(bǔ)了去年沒有實(shí)踐小分隊(duì)集中實(shí)踐的空白，而且形式較自由、豐富;
第二，與去年相比，我系今年實(shí)踐的內(nèi)容更專業(yè)化，目的更明確。我系女生居多，語言能力是她們的強(qiáng)項(xiàng)，如果說去年同學(xué)們大多數(shù)是在辦公室中進(jìn)行的一般的文秘工作的話，今年大家都涉足了專業(yè)的翻譯工作，英文校對(duì)審核及涉外導(dǎo)游等更有挑戰(zhàn)性的工作，實(shí)踐目的也更明確地定位在應(yīng)用英語知識(shí)與能力上。而調(diào)查類實(shí)踐內(nèi)容也相當(dāng)豐富，包括：企業(yè)化社會(huì)調(diào)查(如“外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況”，“農(nóng)業(yè)入世問題”，“房地產(chǎn)市場(chǎng)”等)，醫(yī)療保險(xiǎn)問題(如“聚焦農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生情況”)，抗洪紀(jì)實(shí)(如“洪水無情人有情”，“戰(zhàn)歌嘹亮”等)，教育問題(如“我的教師之旅”，“學(xué)知識(shí)與讀社會(huì)”等)，以及環(huán)保類問題。
第三，實(shí)踐更加獨(dú)立。即使是小組集中實(shí)踐，同學(xué)們耐著酷暑，在“火爐”南京奔波調(diào)查，大家也需要更獨(dú)立地安排暑期生活。同時(shí)，同學(xué)們還有個(gè)人組織小隊(duì)實(shí)踐與到其他城市進(jìn)行一段時(shí)間的實(shí)踐，這也體現(xiàn)了實(shí)踐的獨(dú)立性，自主性。
第四，今年的實(shí)踐報(bào)告反映出了外語系學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐的思考更加深刻，更融入社會(huì)，直面社會(huì)。去年的報(bào)告多是報(bào)告流程和工作的“流水帳”，今年的報(bào)告或是體驗(yàn)后萌發(fā)的思考與啟示，對(duì)社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行一定程度的調(diào)查與分析，或是有真知灼見，真情實(shí)感的體會(huì)與心得。
以上是對(duì)我系社會(huì)實(shí)踐的簡(jiǎn)單總結(jié)。不難看出，同學(xué)們?cè)趯?shí)踐過程中得到歷練，增加了人生閱歷。通過與社會(huì)的親密接觸，更深地認(rèn)清了社會(huì)形勢(shì)，盡管本次活動(dòng)存在不足，但人無完人，相信同學(xué)們?cè)诒敬螌?shí)踐活動(dòng)中自我總結(jié)，也為以后在職場(chǎng)立足做好了準(zhǔn)備。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)40人覺得有用
暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的格式其實(shí)并不復(fù)雜，但要寫好得花點(diǎn)心思。開頭部分最好能明確活動(dòng)背景和目的，這樣能讓讀者迅速抓住重點(diǎn)。比如可以寫“今年暑假，學(xué)校組織了關(guān)于社區(qū)文化調(diào)研的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”，這就能讓讀者知道活動(dòng)是在什么情況下開展的。
接著就是具體描述活動(dòng)的過程，這部分得詳細(xì)一些。可以用“活動(dòng)從7月1日開始，一直持續(xù)到7月15日，期間我們走訪了多個(gè)社區(qū)，與居民進(jìn)行了深入交流?！边@樣的敘述方式，既交代了時(shí)間，又說明了地點(diǎn)和參與人員的情況。記得要把活動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)都涵蓋進(jìn)去，像是去了哪些地方，做了哪些事情，遇到過什么困難之類的。
再往后就是成果展示部分，這部分很重要?？梢杂谩巴ㄟ^這次實(shí)踐，我們收集到了不少珍貴的數(shù)據(jù)資料，其中有一份調(diào)查問卷的數(shù)據(jù)特別有價(jià)值，它顯示了大多數(shù)居民對(duì)于社區(qū)服務(wù)的需求集中在健康咨詢和文化娛樂這兩塊。”這樣的表述，不僅展示了成果，還間接體現(xiàn)了工作的意義。
結(jié)尾怎么寫？
可以稍微展望一下未來，比如“希望今后能有更多的機(jī)會(huì)參與到類似的活動(dòng)中去，為社區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量”。當(dāng)然，如果還有其他想補(bǔ)充的內(nèi)容也可以加進(jìn)來，但要注意不要偏離主題。
還有個(gè)需要注意的地方，就是格式上的整齊。每個(gè)段落之間空一行，字體大小統(tǒng)一，這些都是基本的要求。要是排版亂七八糟的話，哪怕內(nèi)容再好也會(huì)影響閱讀體驗(yàn)。另外，檢查的時(shí)候別只看一遍就完事了，最好多讀幾遍，有時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)自己寫的時(shí)候沒注意到的小問題，像標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用錯(cuò)了之類的。
【第6篇】西餐廳社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫1850字
隨著生活方式的更新和社會(huì)交往的活躍，我國(guó)吃西餐的人越來越多。在組織的涉外活動(dòng)中，為適合國(guó)外客人的飲食習(xí)慣，有時(shí)要用西餐來招待客人。西餐廳一般比較寬敞，環(huán)境幽雅，吃西餐又便于交談，因此，在公共關(guān)系宴請(qǐng)中，是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。西餐源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，又十分注重禮儀，講究規(guī)矩，所以，了解一些西餐方面的知識(shí)是十分重要的。今年暑假，我在xxx有限公司實(shí)踐了一個(gè)月時(shí)間，獲得了經(jīng)驗(yàn)，更增長(zhǎng)了見識(shí)，使我對(duì)西餐有了更深的了解。
在xxx有限公司一個(gè)多月的實(shí)習(xí)已劃上了圓滿的句號(hào).在這里，第一次接觸社會(huì)的實(shí)踐生活，體驗(yàn)到生活的艱辛和不易，總體來說還是有不少的收獲和所得。從一個(gè)對(duì)西餐行業(yè)無知的少年變成一個(gè)既具有西餐知識(shí)，又懂得西方禮儀和社會(huì)交往的青年。實(shí)習(xí)的收獲是不能用語言一一所能描述的，總的來說有酸有甜、有苦有樂，苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點(diǎn)與制作方法，還得分清它們的消費(fèi)對(duì)象。還有那些中國(guó)人不太懂得的西方禮儀培訓(xùn)工作;快樂的是和同事領(lǐng)導(dǎo)的和睦相處以及老板的風(fēng)趣幽默;快樂的是顧客對(duì)自己付出服務(wù)的肯定與贊賞;樂的是自己既充實(shí)又有滋有味的實(shí)習(xí)生活過程.其實(shí)實(shí)習(xí)的日子不是很長(zhǎng)，當(dāng)初的我們不知道牛排還要吃七八成熟？不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西，以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺(tái)布.擺刀叉，給客人介紹菜單的種種場(chǎng)景就像昨天才發(fā)生一樣，是那么的叫人印象深刻.
在這里，自己對(duì)西餐方面有了比較深刻的認(rèn)識(shí)，品味西餐文化，建議大家到正宗的西餐廳看一看，一般都法國(guó)浪漫派風(fēng)格布置的西餐廳比較好，裝璜華麗典雅，樂池內(nèi)小樂隊(duì)演奏著古典的名曲，服務(wù)員是身著燕尾服的小伙子。研究西餐的學(xué)者們，經(jīng)過長(zhǎng)期的探討和歸納認(rèn)為吃西餐最講究6個(gè)“m”。第一個(gè)是“menu”(菜單) ，第二個(gè)是“music”(音樂) ， 第三個(gè)是“mood”(氣氛)，第四個(gè)是“meeting”(會(huì)面)，第五個(gè)是“manner”(禮俗)，第六個(gè)是“meal”(食品)，這些都是西餐行業(yè)內(nèi)必須具有而且重視的地方，好的西餐老板會(huì)特別重視這幾個(gè)方面的投資與開發(fā)研究。西餐禮儀也是特別重要的方面，好的西餐廳店，會(huì)對(duì)所有的員工進(jìn)行西方禮儀的培訓(xùn)，會(huì)對(duì)服務(wù)人員進(jìn)行定期的考核和認(rèn)定。
在xxx實(shí)習(xí)最刻骨銘心的是xxx員工竭盡全力為客人提供'溫馨細(xì)微，物有所值'的服務(wù).還有就是典雅淳美的美國(guó)西部音樂，韻味悠長(zhǎng)的咖啡，以及聞名遐邇的菲力牛排。都說服務(wù)是餐廳的形象之本，是西餐廳的競(jìng)爭(zhēng)之道，那么xxx的服務(wù)魅力有表現(xiàn)在哪呢？那就是一張誠(chéng)摯動(dòng)心的笑臉，一聲聲悅耳動(dòng)聽的話語，一次次全身心投入的服務(wù)而凝結(jié)出一個(gè)個(gè)回味無窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在那里實(shí)習(xí)的一個(gè)多月期間學(xué)到的東西可不少，感觸也頗多，若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，就是要充分讀懂客人的心，充分理解客人的需求，甚至是超越客人的期望，在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù)，高層次的滿足客人的需求，讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望.有人說服務(wù)是個(gè)即時(shí)的工作，過去了就不會(huì)再來，所以要在當(dāng)下滿足客人的多方面要求，把服務(wù)的質(zhì)量提高。
在西餐廳實(shí)習(xí)的這一個(gè)多月，在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水，還有智慧和技巧，更多的是自我超越。因此，自己變的成熟了，少了一份脆弱，多了份堅(jiān)強(qiáng)，忘了如何去依靠，想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。沒有了父親和母親的關(guān)懷，沒有了老師和同學(xué)的指點(diǎn)，自己的一切事物都得要自己親自去解決，增強(qiáng)了自己的自信心，從這次實(shí)習(xí)中我深深的體會(huì)到?jīng)]有自己辦不成的事，只有自己不去做，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，勤勤懇懇的做事，這就是生活，是真正的生活！
通過實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)，我對(duì)西餐的專業(yè)知識(shí)有了很大的提高了，尤其是服務(wù)意識(shí)、語言交流與表達(dá)能力、外語能力、處理賓客關(guān)系能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等方面具有明顯的提高，特別是自己的外語口語交際水平有了一個(gè)很大的提高，以前在學(xué)校里面沒有條件鍛煉自己的口語，在這里，來吃西餐的也會(huì)有很多的外國(guó)朋友，鍛煉了自己的口語說得能力，為自己以后走上社會(huì)做了個(gè)好的開始。社會(huì)上由課本上學(xué)不到的東西，那就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，為人處世的經(jīng)驗(yàn)，想想自己明年就要真正的走向社會(huì)，參加工作，也許自己的這次實(shí)習(xí)就是自己新的開始，也就意味著自己的成熟，我會(huì)在以后的工作和學(xué)習(xí)中，不怕困難，勇于克服，在實(shí)踐中鍛煉自己的能力，努力提高自己，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
結(jié)束語：通過這次社會(huì)的實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了自立，懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用，為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我會(huì)依次為起點(diǎn)，以后更加勤奮學(xué)習(xí)，鍛煉自己的各方面的能力，努力提高自己的綜合實(shí)力！
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)46人覺得有用
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，尤其是關(guān)于西餐廳的，跟其他報(bào)告有點(diǎn)不一樣。要是想寫好，得先弄清楚到底要寫什么。這報(bào)告不是隨便寫寫就行的，得有點(diǎn)實(shí)際的東西在里面。比如，去了西餐廳之后，看到的服務(wù)員是怎么工作的，廚房那邊又是怎么運(yùn)轉(zhuǎn)的，這些都是可以寫的。還有，去的時(shí)候要是帶個(gè)小本子，隨時(shí)記下一些細(xì)節(jié)，這樣寫起來就方便多了。
開頭這部分，不用太復(fù)雜，就說一下為什么要去西餐廳實(shí)踐，是學(xué)校安排的還是自己想去體驗(yàn)一下。接著說一下去了哪一家西餐廳，這家店有什么特色，比如菜品、裝修風(fēng)格之類的。這里要注意，描述的時(shí)候別光顧著說好看不好看，得從專業(yè)角度講講，像是廚師的操作流程，服務(wù)員的禮儀，這些都值得提一提。
接下來就是重點(diǎn)了，要把實(shí)踐過程中觀察到的情況詳細(xì)地寫出來。比如服務(wù)員怎么接待客人，從客人進(jìn)店到離開的整個(gè)服務(wù)流程是怎樣的。還有廚房里的事情也得說說，比如食材的準(zhǔn)備、烹飪的方法、擺盤的方式。這部分最好是用自己的話寫，如果照搬別人的描述，那就不夠真實(shí)了。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼?，可能?huì)忘記之前提到過的內(nèi)容，結(jié)果又重復(fù)了一遍，這種情況得小心點(diǎn)。
書寫注意事項(xiàng)：
寫報(bào)告的時(shí)候，最好能結(jié)合自己的感受。比如你覺得這家西餐廳的服務(wù)怎么樣，菜品的味道如何，這些都可以談一談。當(dāng)然，談感受的時(shí)候不能太主觀，還是要有點(diǎn)依據(jù)，不能光憑感覺說好或者不好。有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)因?yàn)橐粫r(shí)疏忽，把“菜品”寫成“產(chǎn)品”，這樣的小問題得注意改正。
最后這部分，可以總結(jié)一下這次實(shí)踐活動(dòng)的收獲，學(xué)到了什么新知識(shí)，對(duì)自己未來的學(xué)習(xí)或者工作有什么啟發(fā)。不過，寫總結(jié)的時(shí)候別太啰嗦，言簡(jiǎn)意賅就好。要是能聯(lián)系一下書本上學(xué)的知識(shí)，跟實(shí)際結(jié)合起來寫，那就更有說服力了。當(dāng)然了，寫到最后的時(shí)候，可能會(huì)因?yàn)闀r(shí)間緊張，草草收尾，這樣的話，前面的努力可能就會(huì)打折扣。所以，寫報(bào)告的時(shí)候一定要給自己留足時(shí)間，認(rèn)真檢查一遍，確保沒有明顯的錯(cuò)誤。
