【第1篇】大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字怎么寫3000字
在注重素質(zhì)教育的今天,學(xué)校要求學(xué)生假期進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。
學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會(huì)實(shí)踐的我們深深認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合大學(xué),只有正確引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中,才能是我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后步入社會(huì)創(chuàng)造良好條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。
今年假期我和班里的幾個(gè)同學(xué)一塊去南方浙江電子廠打工,此次的打工經(jīng)歷使我人生中的第一次外出打工,因此,也讓我學(xué)到不少東西。
一、實(shí)踐目的
鍛煉自己提高適應(yīng)社會(huì)的能力,促進(jìn)自己的實(shí)踐能力;減輕家里負(fù)擔(dān)體會(huì)父母的艱辛;培養(yǎng)自己的肅立自強(qiáng)的能力;增加社會(huì)閱歷,為步入社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn);磨練自己的性格。
二、實(shí)踐內(nèi)容
這次的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是日本電產(chǎn)芝浦(浙江)有限公司,它是一個(gè)外企工廠,專門制作電子產(chǎn)品的,這個(gè)地方是個(gè)工業(yè)園區(qū),幾乎所有的工廠都是外資投辦的。
日本電產(chǎn)芝浦(浙江)有限公司是日本電產(chǎn)集團(tuán)旗下的日本電產(chǎn)芝浦株式會(huì)社的海外子公司。公司成立于1999年,注冊(cè)資本6808.2萬美元,總投資152億美元,總占地面積68000平方米,廠房面積58000平方米,現(xiàn)有員工3000人。
公司主要生產(chǎn)空調(diào)室內(nèi)室外機(jī)用馬達(dá)、洗衣機(jī)、空調(diào)凈化機(jī)等白色家電用馬達(dá)、環(huán)保熱水器馬達(dá)、洗碗機(jī)水泵馬達(dá)、辦公設(shè)備精密馬達(dá)、電動(dòng)工具、工業(yè)馬機(jī)械、風(fēng)力發(fā)電用馬達(dá)以及工業(yè)用水泵油泵、化工用特種馬達(dá)。公司總生產(chǎn)能力為每月220萬臺(tái),其中空調(diào)機(jī)用馬達(dá)占公司總生產(chǎn)能力的90%。生產(chǎn)的無空調(diào)用直流無刷馬達(dá)占全球市場(chǎng)首位。作為世界絕大多數(shù)主流空調(diào)廠商的最佳合作伙伴,與日本的松下、夏普、大金、東芝、日立、三菱以及韓國的lg、三星,中國的海爾、海信、美的、格力、長(zhǎng)虹等大公司保持著長(zhǎng)期的合作關(guān)系。并為美國的百得,瑞典的伊萊克斯,等著名公司提供各種家電和產(chǎn)業(yè)用的馬達(dá)。
初次出來打工,也是長(zhǎng)這么大第一次跑的這么遠(yuǎn)。不過還好,因?yàn)椴皇亲约阂粋€(gè)人出來的,和好幾十個(gè)同學(xué)來的,總算不是那么悲催。
在這里進(jìn)行了為期兩周的培訓(xùn),這也算是個(gè)過渡期吧,讓你提前了解一下廠里的狀況。早上6:15起來,洗洗刷刷然后再去工廠的路上買點(diǎn)早餐走著吃著(因?yàn)楣S離住宿的地方不是很遠(yuǎn),走著也就15分鐘的路程,不用每天都是急急忙忙的趕公交,這點(diǎn)令我很是欣慰),進(jìn)了工廠的大門再往里走,先是進(jìn)入到更衣區(qū),(一身白色的工作服稍微帶了一點(diǎn)淺綠色的邊兒,還有一個(gè)白色的帽子),換過衣服我們就急急忙忙的去刷卡簽到(刷卡時(shí)間是7:00至7:30,過了這個(gè)點(diǎn)就刷不上了),漏刷一次卡就算是曠一次工,遲到是要扣工資的(具體的視車間而定),累計(jì)超過三次就會(huì)被辭退,所以我們每天早起都會(huì)警醒自己刷卡是頭等大事,刷過卡我們就來到教室11:30下課去吃飯吃完后有一個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間然后繼續(xù)培訓(xùn)兩周的時(shí)間快過去了,快到了分配車間的時(shí)候了,這天來了個(gè)人將名單分配了一下,我被分到北區(qū),里總長(zhǎng)有那么點(diǎn)遠(yuǎn)。下午的課沒有上,我們跟著這個(gè)人步行到了北區(qū),這個(gè)廠區(qū)挺安靜的就是位置有那么點(diǎn)偏,外面就是大馬路,沒有店面我們跟著領(lǐng)頭的人進(jìn)了更衣區(qū)這邊的更衣區(qū)明顯比總廠小了不少,隨后領(lǐng)著我們參觀了車間,車間里又寬敞又干凈,有六條生長(zhǎng)線,每條生產(chǎn)線從排頭看到排尾,齊刷刷的一排人站在那里手里一直不停的工作,把我們交給車間老大有他分派每個(gè)人的生產(chǎn)線,然后由每條線上的班長(zhǎng)帶領(lǐng)各組的新人區(qū)熟悉線上的機(jī)器設(shè)備每個(gè)新成員旁邊都會(huì)有一個(gè)老員工,吃飯時(shí)間各組是叉開的。我的是下午5:30去吃飯這邊的人少餐廳也小,伙食也是馬馬虎虎分廠到底是分廠,不過有一點(diǎn)就是這邊清凈,我比較喜歡。飯后有20分鐘的休息時(shí)間,5:50進(jìn)車間繼續(xù)干活,中間有一次10分鐘的休息時(shí)間也是錯(cuò)開的9:30下班回到宿舍還能和同學(xué)侃一會(huì)兒再睡覺,第二天早上6:00起來的,因?yàn)檫@個(gè)廠區(qū)有點(diǎn)遠(yuǎn)怕遲到所起氣的比較早也是路上買的飯走著吃著,20分鐘的路程到了廠區(qū),換了衣服去刷卡簽到,因?yàn)閬淼挠悬c(diǎn)早,夜班的還在工作,我們就在休息室里歇歇,7;40上夜班的同志們下班了我們進(jìn)了車間開始工作我是檢驗(yàn)做出的馬達(dá)合格與否,那指甲蓋的馬達(dá)可真多,一上午一直在干活,由于是新人來了,所以這兩天沒規(guī)定產(chǎn)量,可能是工作熱情大家都挺能干的。11:40了,我們?nèi)コ燥?,可能平時(shí)在家里和學(xué)校挑食慣了,單調(diào)的飯菜讓我很沒胃口,可是看不吃就得挨餓,站那工作一天不是說話的,縱使多么的不合胃口也得吃。飯后有五十分鐘的休息時(shí)間由于外面的休息室人太多所以我就坐在車間門口的休息室倚著墻小憩一會(huì),進(jìn)車間的鈴聲想了我們就又開始了繼續(xù)工作,車間里亮亮堂堂的沒有一點(diǎn)黑的感覺。就這樣干了兩天,開始給我們下產(chǎn)量了,根據(jù)前兩天的工作情況給我們定產(chǎn)量,接下來的日子不好過嘍第一天規(guī)定是10800個(gè)產(chǎn)量。大家就開始拼命的工作,要達(dá)到產(chǎn)量真不是件輕松地事,可能由于我們這些學(xué)生是新手,為了趕產(chǎn)量,流到我那檢驗(yàn)的那一關(guān),不合格的產(chǎn)品也是成把成把的(一版100個(gè),一臺(tái)檢驗(yàn)機(jī)一次可以檢驗(yàn)400個(gè)),壓力都很大,前線的也是忙得連汗都來不及擦,到了晚上9:15時(shí),我們才做了8000出頭沒有達(dá)到產(chǎn)量,大家心里都很急但是也沒啥,9:25我們犯下手中的活收拾工作臺(tái),夜班的來接班,第二天早上來到車間組長(zhǎng)集合線上的所有人開會(huì)訓(xùn)斥然后回到崗位繼續(xù)工作。接下來的就是盼著下班回宿舍,累的倒床就睡了。
兩周一調(diào)班。
夜班的日子來了,夜班的廠區(qū)更是清靜。晚上6;40從宿舍出發(fā),路上買點(diǎn)吃的進(jìn)到廠里首先換衣服,其次刷卡,來的早就到休息室里先歇著。7:40進(jìn)車間接班第一天夜班可能是第一次上夜班興奮也可能是白天睡得時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng),所以不犯困。但是,接下來的日子就很犯困尤其是23:30吃飯那會(huì),困得都懶得去吃飯了外面還有幾絲涼意。又一次,是在累的困得不得了,終于熬到飯點(diǎn)上,我沒去吃飯,坐在外面的休息室的椅子上倚著墻睡著了,當(dāng)我醒來時(shí)一看時(shí)間睡過頭了,就趕緊整理衣服進(jìn)了車間,早上七點(diǎn)四十下班吃過早飯回到宿舍大家倒床就睡中午飯都不用吃直接到下午醒來直接去吃點(diǎn)上班。
我們就這樣在哪干了50天,到開學(xué)的前幾天回來了。
三、實(shí)踐結(jié)果
經(jīng)過這些天在外面的經(jīng)歷,我學(xué)到了也體會(huì)到了不少東西。
1、掙錢的艱辛
自己在學(xué)校里花的錢不是那么容易就到手的,不會(huì)再亂揮霍了,把錢花到該用的地方。也許我們從父母那兒的來的容易,可那是父母用血汗掙來的。
2、感恩父母
只身在外工作時(shí)要時(shí)常給家里打個(gè)電話報(bào)個(gè)平安,別讓父母擔(dān)心。
3、知識(shí)拓展
假期時(shí)間是個(gè)很不錯(cuò)的注意,不僅可以然我們提前接觸社會(huì)而且還能鍛煉我們的能力,有人說:大學(xué)是個(gè)小社會(huì),社會(huì)是個(gè)大大學(xué)。我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的只是皮毛,還有很多是校園里沒有的老師教不來的,有時(shí)學(xué)校里學(xué)到的到社會(huì)上未必有用,還的我們到社會(huì)上學(xué)習(xí)。同時(shí)可以將自己的專業(yè)知識(shí)在社會(huì)上檢驗(yàn)一下。
4、能力提升
出去打工可以提高自己適應(yīng)陌生環(huán)境的生活能力,沒有家人在身邊什么都得靠自己可以提高我們的自立自強(qiáng)的能力,遇事應(yīng)對(duì)能力,自己不再那么任性。
5、人際關(guān)系
俗話說:在家靠父母,出門靠朋友。人際關(guān)系很重要,不能和同事的關(guān)系混的太爛,保持良好的關(guān)系是很有必要的,尤其是和自己共事的伙伴。學(xué)會(huì)與他人溝通、交流很重要。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)25人覺得有用
大學(xué)生在暑假期間參與社會(huì)實(shí)踐,寫一份3000字左右的報(bào)告,這不僅是對(duì)自己經(jīng)歷的總結(jié),也是提升自身能力的一種方式。很多人會(huì)疑惑這樣的報(bào)告到底該怎么寫,尤其是如何組織材料、怎樣表達(dá)觀點(diǎn),這些問題都值得好好探討。
一開始,確定一個(gè)清晰的主題是非常重要的。這個(gè)主題應(yīng)該能夠概括你的實(shí)踐活動(dòng)的核心內(nèi)容。比如你去了某個(gè)企業(yè)實(shí)習(xí),那么你的主題就可以圍繞這次實(shí)習(xí)展開,說說你學(xué)到了什么,遇到了哪些挑戰(zhàn),又如何克服的。不過,有的同學(xué)可能在選擇主題時(shí)會(huì)有些糾結(jié),總覺得自己的經(jīng)歷不夠豐富,其實(shí)只要用心去觀察,總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些閃光點(diǎn)。記得有一次,有個(gè)同學(xué)就因?yàn)橛X得自己做的都是小事,沒什么好寫的,結(jié)果后來才發(fā)現(xiàn)那些小事背后隱藏著不少值得深思的問題。
接下來就是收集資料了。在這個(gè)階段,你可以把自己在實(shí)踐過程中記錄下來的筆記拿出來看看,包括每天的工作日志、心得體會(huì)之類的。如果當(dāng)時(shí)沒有做詳細(xì)的記錄,現(xiàn)在回想起來可能會(huì)漏掉很多細(xì)節(jié)。所以建議大家平時(shí)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,無論是拍照還是記筆記,都能為以后寫報(bào)告打下基礎(chǔ)。當(dāng)然,除了個(gè)人記錄外,還可以找同事或者指導(dǎo)老師聊一聊,聽聽他們的看法,這樣能讓報(bào)告更加全面客觀。
整理完資料之后,就可以開始構(gòu)思框架了。一般來說,報(bào)告可以分成幾個(gè)部分,比如引言、正文和結(jié)尾。引言部分主要是介紹背景信息,比如為什么選擇這個(gè)項(xiàng)目,它的意義何在等等;正文中則是詳細(xì)描述實(shí)踐活動(dòng)的具體情況,包括遇到的問題、采取的措施以及取得的效果;結(jié)尾部分則可以談?wù)勛约旱氖斋@和感悟,對(duì)未來工作的展望也可以提一下。需要注意的是,每個(gè)部分之間要有一定的邏輯聯(lián)系,不能東拼西湊毫無章法。
在撰寫正文的時(shí)候,語言表達(dá)要盡量準(zhǔn)確生動(dòng)。你可以試著用一些專業(yè)術(shù)語來增強(qiáng)說服力,但也不要濫用,否則會(huì)讓讀者感到晦澀難懂。另外,適當(dāng)?shù)呐e例說明也很有必要,通過具體的事例來支撐你的觀點(diǎn),會(huì)使文章更具可信度。不過有時(shí)候,有些人為了顯得專業(yè),會(huì)在不經(jīng)意間堆砌太多復(fù)雜的詞匯,反而適得其反。
排版方面也要講究美觀大方。字體大小、行間距都要適中,確保閱讀起來不會(huì)太費(fèi)勁。此外,適當(dāng)插入圖表、照片等輔助材料,可以讓報(bào)告看起來更有層次感。但要注意的是,這些元素必須與文本內(nèi)容緊密相關(guān),不能隨意添加,否則只會(huì)分散讀者注意力。
【第2篇】大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2025怎么寫4050字
“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,也就是“真理來源于實(shí)踐,實(shí)踐出真知”。我們只有在不斷地參加社會(huì)實(shí)踐,才能將我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,彌補(bǔ)了學(xué)校教育教學(xué)工作的不足,豐富和深化了大學(xué)生思想政治教育的實(shí)踐內(nèi)容,促進(jìn)了青年學(xué)生在理論和實(shí)踐相結(jié)合的過程中增長(zhǎng)才干、健康成長(zhǎng)。從而優(yōu)質(zhì)成才、全面成才,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
今年的這個(gè)暑假,雖然是我大學(xué)生涯里第一個(gè)暑假,但是這個(gè)暑假不是我第一次參加社會(huì)實(shí)踐。讀高中時(shí)的暑假我就在工地上做過臨時(shí)工,包括我小時(shí)候在家也做過銷售,還有上大一期間的課余和周末也做過兼職,勢(shì)必今年這個(gè)暑假去做暑期工已成必然。但寫社會(huì)實(shí)踐論文還是頭一回,頓時(shí)感覺寫論文比我參加社會(huì)實(shí)踐遇到的最大困難都要難,可謂難乎其難。通過社會(huì)實(shí)踐,我懂得了迎難而上,任何切實(shí)際的困難只要用心去面對(duì),都能解決,都會(huì)完成任務(wù)。
XX年的暑假,前后我做了兩份工作,前期我是“耐思學(xué)堂”中小學(xué)暑期輔導(dǎo)班教學(xué)點(diǎn)的招生顧問和老師,“耐思學(xué)堂”是江西師范大學(xué)的幾位大三大四學(xué)生創(chuàng)立的連鎖機(jī)構(gòu),在江西省有三十多個(gè)教學(xué)點(diǎn),我被分配在豐城市拖船鎮(zhèn)。后期輔導(dǎo)班結(jié)束之后,8月9日我另外找了一份在家鄉(xiāng)豐城老城“奇緣?翡翠店”做售貨員的工作,一直工作到開學(xué)。
暑期輔導(dǎo)班是在還沒有放暑假之前經(jīng)同學(xué)介紹加入了其中,我班當(dāng)初有上十位同學(xué)加入了該機(jī)構(gòu),最后堅(jiān)持下來的包括我在內(nèi)只有六位。五月初寫的簡(jiǎn)歷并參加了面試,面試剛結(jié)束,面試官就告訴我初試通過了,接下來讓我準(zhǔn)備接受培訓(xùn)和考核。通過幾次培訓(xùn),我逐步了解了“耐思學(xué)堂”,并且知道了辦暑期輔導(dǎo)班的流程和如何建立一支精湛團(tuán)結(jié)的教師隊(duì)伍,還有如何去招生、管理、教學(xué)和處理突發(fā)事件??己说膬?nèi)容主要是是否有責(zé)任感,待事待人的態(tài)度,和為機(jī)構(gòu)招納老師的積極性??己似陂g我和幾位同學(xué)在學(xué)校的藍(lán)天購物廣場(chǎng)設(shè)點(diǎn)招聘暑期兼職老師,期間我們幾位同學(xué)分工明細(xì),積極投入。我們?cè)谛@里貼了招聘海報(bào),分配了兩名同學(xué)負(fù)責(zé)固定點(diǎn)的咨詢,其他同學(xué)拿著宣傳單和信息登記表向過往行人挨個(gè)詢問,并且給招聘來的老師面試和培訓(xùn)。機(jī)構(gòu)的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的表現(xiàn)十分滿意,因此我順利成為“耐思”的一員。經(jīng)過5月份的學(xué)習(xí)和鍛煉,我待人接物的能力提高了不少,學(xué)會(huì)了如何去選拔一名符合自己要求要求和自己需要的人。到了6月初,機(jī)構(gòu)的老師招聘工作已基本結(jié)束,緊接著就是利用周末時(shí)間下教學(xué)點(diǎn)踩點(diǎn),了解當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,為將來輔導(dǎo)報(bào)的順利開班奠定基礎(chǔ)。教學(xué)點(diǎn)是我加入“耐思”之前,機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人就已經(jīng)找好了,各個(gè)教學(xué)點(diǎn)都是租用在開的幼兒園,暑假期間就租給我們辦中小學(xué)輔導(dǎo)班。
上級(jí)給我們的標(biāo)準(zhǔn)是四十幾天1000元左右,但這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)不可能在拖船租到房子。5月31號(hào)晚上我們返回南昌。6月7號(hào)一大早我和負(fù)責(zé)人開啟了為期一天的第二次下點(diǎn),下點(diǎn)之前我向上級(jí)反映了房子租金的事,上級(jí)讓我們以那個(gè)價(jià)格再試著找找。這天我們倆向當(dāng)?shù)鼐用窠鑱砹颂葑?,買了鐵絲,好不容易找到了幾根木條,在小學(xué)對(duì)面、教學(xué)點(diǎn)和超市門口掛起了橫幅,搞得我倆大汗淋漓,全身臟兮兮。這一天,我們掛橫幅用了一個(gè)多小時(shí),其余時(shí)間都用去找房子,結(jié)果還是沒找到合適的。帶著找房子的問題我們當(dāng)天晚上九點(diǎn)回到學(xué)校,回來之后我們就向上級(jí)反映了租房子的問題,上級(jí)給我們放寬了要求。6月15號(hào)我和負(fù)責(zé)人,還有我的高中同學(xué),我高中同學(xué)是我找來做招生代理的,我們?nèi)碎_啟了為期兩天的第三次下點(diǎn),這次下點(diǎn)我們終于找到了住的房子,還貼了海報(bào),發(fā)了一些傳單。15號(hào)傍晚,我們?nèi)藖淼芥?zhèn)附近的村莊貼海報(bào),同時(shí)我們還有另外一個(gè)任務(wù),也就是在當(dāng)?shù)卣衅刚猩?,?jīng)過我們四處詢問,終于在晚上8:30找到一位應(yīng)屆高中畢業(yè)生,經(jīng)過我們的友好交流,該學(xué)生被我聘為招生代理。16號(hào)下午為期兩天的下點(diǎn)考察結(jié)束,我們坐上了返程的大巴。
期末考試結(jié)束,6月25號(hào)正式開啟了我的大學(xué)生涯第一次暑期實(shí)踐。到達(dá)目的地的第二天,我們就開始了招生工作,形式豐富多樣,貼海報(bào),發(fā)傳單,進(jìn)入小學(xué)、初中、高中宣傳我們的暑期輔導(dǎo)班,在中小學(xué)門口設(shè)立咨詢點(diǎn),下達(dá)到附近鄉(xiāng)村,家家戶戶宣傳,同時(shí)為了讓家長(zhǎng)和學(xué)生認(rèn)可我們,,和吸引更多的學(xué)生前來報(bào)名,我們還開了免費(fèi)公開課。在開班的前一天,邀請(qǐng)了已經(jīng)報(bào)名的學(xué)生來參加一個(gè)師生互動(dòng)活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容是瘋狂英語和師生一起做游戲,我們推出這個(gè)活動(dòng)的目的在于加深宣傳,讓更多的孩子加入到我們這個(gè)大家庭來。最終我們的招生成績(jī)雖然沒有達(dá)到上級(jí)給定的目標(biāo),但相對(duì)其他教學(xué)點(diǎn),我們的招生人數(shù)還是較多的。7月8號(hào)暑期輔導(dǎo)班正式開學(xué),負(fù)責(zé)人和老師一共十二人,開學(xué)第一天我們組織了摸底考試,目的在于了解每位學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),讓每位老師在接下來的工作中,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,展開教學(xué)工作。我作為招生顧問,招生工作已結(jié)束,我也做起了老師,教起了書。我教的是初三物理和高一物理,每天四節(jié)課,都在下午,每天上課之前,都要備好當(dāng)天要講課。我們上課時(shí)間是周一至周六,周日安排休息。作為負(fù)責(zé)任之一的我除了教書,還負(fù)責(zé)整個(gè)輔導(dǎo)班的教務(wù)和紀(jì)檢工作,任務(wù)繁重,但很充實(shí)。7月3號(hào)之前我們到達(dá)工作地點(diǎn)的老師一天三餐一直都是在館子店用餐,這天下午我們買了鍋碗瓢盆、煤氣灶,開始自己做飯吃了,我們分工明細(xì),合里安排,每天吃的開開心心,教起書來也快快樂樂。
8月6號(hào),暑期輔導(dǎo)班教學(xué)任務(wù)結(jié)束了,當(dāng)天我們組織了結(jié)課考試,7號(hào)老師閱卷,8號(hào)畢業(yè)典禮,為期一個(gè)月的輔導(dǎo)班落下帷幕。在這一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐中,我和十一位老師精誠團(tuán)結(jié),認(rèn)真對(duì)待每件事和每位學(xué)生。雖然在剛開始的幾天里,有些老師的意見不統(tǒng)一,說我們的分工不合理,在不少方面出現(xiàn)了問題,例如買菜做飯洗碗方面、教務(wù)安排方面、管理學(xué)生方面、衛(wèi)生打掃方面,大家經(jīng)過幾次爭(zhēng)議和討論之后,及時(shí)解決了這些問題。大家認(rèn)真對(duì)待,努力完成各項(xiàng)任務(wù),畢竟我們這次暑期社會(huì)實(shí)踐,是給學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課,我們當(dāng)然在教學(xué)方面下了最大功夫,因?yàn)槲覀儾捎眯“嘟虒W(xué),老師可以充分了解班上每位學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握情況、學(xué)習(xí)成績(jī)和接受能力,因材施教。我作為過來人,當(dāng)年與他們一樣,好象他們發(fā)生的一切,就是我昨天剛經(jīng)歷過的,記憶猶新,歷歷在目,總結(jié)我自己和我同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),教他們?cè)鯓尤W(xué)習(xí),怎樣培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,與學(xué)生交流一些好的學(xué)習(xí)方法,在課堂上采用風(fēng)趣有味的教學(xué)方式,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,與學(xué)生默契配合,讓學(xué)生真正感受到學(xué)習(xí)帶來的樂趣。在管理這群學(xué)生方面,我是絞盡腦汁,有些聽話的學(xué)生根本不需要管教,但就是有一些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,上課擾亂課堂紀(jì)律,下課就和同學(xué)打擾。本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,為了讓大家在這里能學(xué)到該學(xué)的東西,我不得不對(duì)這群學(xué)生嚴(yán)加管教,教育、批評(píng)、處罰、打罵齊上陣,后來這群學(xué)生見到我個(gè)個(gè)都老實(shí)安分。在這一個(gè)多月的日子里,我付出了汗水,整個(gè)人瘦了上十斤,但我很欣慰,成熟了許多,做人做事的能力有了全所未有的提高,掌握了一定的推銷技巧,和與不用年齡段不同類型的人打交道的技巧和方式,還有與同事如何友好相處。這樣的鍛煉必定是我人生中濃墨重彩的財(cái)富。
8月9號(hào),我們老師依依話別。但離開學(xué)還有二十多天,于是我去找了一份零時(shí)工,這份工作是在珠寶店做銷售,工作挺單一簡(jiǎn)單,也很輕松,每天重復(fù)做著擺貨、銷售、收貨。這為我創(chuàng)造了一個(gè)悠閑的環(huán)境,來調(diào)整我之前過度疲勞的身心。
自己的付出有了結(jié)果和回報(bào),實(shí)踐也有了收獲,回想一下真的覺得很值,在這個(gè)暑假學(xué)的東西是用多少錢也買不到的。在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):
1、 要善于溝通:碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執(zhí)的人,真的要學(xué)會(huì)和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,每當(dāng)看到他們最后都想通的時(shí)候,我心里真的很有成就。當(dāng)然和上級(jí)也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時(shí)自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和上級(jí)溝通溝通,并及時(shí)的解決,這樣工作才會(huì)有動(dòng)力,才不會(huì)想不干了。
2、 要有耐心和熱情:在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑,這樣會(huì)讓人感覺很舒心,大家一起交流也就很開心。他們有些人是第一次補(bǔ)習(xí)功課,對(duì)我們不是很了解,這時(shí),你就要熱心地對(duì)他們講解,把我們推銷出去,才能得到他們的認(rèn)可。
3、 要勤勞:有時(shí)候一些細(xì)微的東西可以讓別人更賞識(shí)你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時(shí)候就打掃打掃衛(wèi)生,整理整理文件,幫幫同事的忙。上級(jí)就夸獎(jiǎng)過我勤勞,有付出就真的有回報(bào)的。
當(dāng)然有總結(jié)就說明同時(shí)我也意識(shí)到了自己很多的缺點(diǎn)和不足,例如不夠主動(dòng)做事,有時(shí)候上級(jí)說了才知道做,不說就沒有這個(gè)意識(shí)去做。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事,得罪人,有時(shí)也會(huì)得罪上級(jí)。剛開始也不大會(huì)和人交流,所以那時(shí)總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn),它們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn),我要力爭(zhēng)在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤。
短期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會(huì)讓我終生受用?;氐郊視r(shí)爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用,會(huì)讓我們從中獲益匪淺。社會(huì)實(shí)踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會(huì)再浪費(fèi)錢了。
社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母?jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
5月30號(hào)是我第一次下點(diǎn),與我一同下點(diǎn)的是我這個(gè)教學(xué)點(diǎn)的負(fù)責(zé)人和財(cái)務(wù)主管。幸運(yùn)的是我們暑假工作的鎮(zhèn)上是我曾經(jīng)就讀三年初中的地方,可謂天時(shí)地利人和。我充分利用對(duì)當(dāng)?shù)氐牧私?,迅速展開工作,找合適的位置貼了二十份海報(bào),拜訪了我初中的老師,我的老師利用他的優(yōu)勢(shì)幫我們做了有力宣傳,后來也介紹了不少學(xué)生前來補(bǔ)習(xí)。同時(shí)我們也去租了房子,房子租來是給我們暑期工作的時(shí)候住的,可這次下點(diǎn)我們沒有租到住的房子,因?yàn)槟抢锓孔拥淖饨鸨容^貴,
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)58人覺得有用
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2025怎么寫
今年暑假,我參加了學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),回來后需要提交一份報(bào)告。剛開始有點(diǎn)發(fā)愁,不知道從哪里下手,后來請(qǐng)教了學(xué)長(zhǎng),他給了我一些指導(dǎo)。寫報(bào)告的時(shí)候,我覺得關(guān)鍵是要把事情說清楚,把自己的經(jīng)歷、感受都表達(dá)出來。
一開始得確定主題,我的活動(dòng)是去社區(qū)做志愿服務(wù),所以就把主題定為“社區(qū)志愿服務(wù)體驗(yàn)”。開頭部分簡(jiǎn)單介紹活動(dòng)背景,比如為什么參加這次活動(dòng),學(xué)校有什么安排之類的。這部分不用太復(fù)雜,一句話帶過就行。接著就可以進(jìn)入正文了,把自己參與的具體工作寫出來,比如我負(fù)責(zé)幫老人整理房間、陪他們聊天,還有教小朋友畫畫。記得要把過程描述得詳細(xì)一點(diǎn),這樣讀者能跟著你的思路走。
書寫注意事項(xiàng):
除了描述工作內(nèi)容,還要加入自己的感受。比如看到老人們開心的笑容,我心里特別溫暖;還有小朋友認(rèn)真畫畫的樣子讓我覺得很有成就感。這些都是真實(shí)的情感流露,能讓報(bào)告更有感染力。不過有時(shí)候?qū)懙锰?,可能?huì)忘記交代某些細(xì)節(jié),比如具體時(shí)間或者地點(diǎn),這點(diǎn)需要注意補(bǔ)上。
在寫報(bào)告時(shí),專業(yè)術(shù)語也不是必須的,但適當(dāng)?shù)男袠I(yè)語言能讓文章顯得更專業(yè)。比如提到志愿服務(wù),可以提一下志愿者精神的重要性,這是個(gè)不錯(cuò)的切入點(diǎn)。當(dāng)然,如果對(duì)這個(gè)領(lǐng)域了解不多,也不必強(qiáng)行塞進(jìn)去,保持自然就好。
還有一個(gè)小提醒,寫報(bào)告時(shí)別忘了檢查一下格式。標(biāo)題、字體大小這些基本的東西還是要弄對(duì),不然看起來會(huì)很亂。還有就是標(biāo)點(diǎn)符號(hào),有時(shí)候?qū)懙每炝?,可能?huì)漏掉逗號(hào)什么的,這會(huì)影響閱讀體驗(yàn)。
結(jié)尾怎么寫?
可以總結(jié)一下這次活動(dòng)的意義,比如說通過這次實(shí)踐,我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也鍛煉了自己的溝通能力。這樣的結(jié)尾既呼應(yīng)了開頭,又給整個(gè)報(bào)告畫上了圓滿的句號(hào)。
希望這些小建議對(duì)你有所幫助,寫報(bào)告是個(gè)鍛煉的過程,多嘗試幾次就會(huì)越來越順手。
【第3篇】2025年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告:醫(yī)院實(shí)踐怎么寫2250字
我是醫(yī)學(xué)院護(hù)理系xx護(hù)專xx班的xx,這是我在大學(xué)生涯中的第一個(gè)暑假。在放假前我已經(jīng)打算好要利用假期時(shí)間充實(shí)一下自己。而恰好學(xué)校又為我們想的很周到,給每人發(fā)了一張學(xué)校的介紹信,不至于讓我們?cè)谀吧纳鐣?huì)里寸步難行。事實(shí)上,我也是憑借著那張介紹信讓人家單位相信了我學(xué)生的身份。
●實(shí)踐心得及過程:
“敲門”
說實(shí)在的,當(dāng)我拿著那張學(xué)校的介紹信和學(xué)生證走入一家醫(yī)院的時(shí)候,心里是忐忑不安的,畢竟曾經(jīng)根本就沒有這樣的經(jīng)歷。甚至,我都不知道進(jìn)去之后該找誰。但是我仍是鼓足了勇氣,進(jìn)門問了人家醫(yī)院一個(gè)掛號(hào)處的護(hù)士,我告訴她我是一個(gè)實(shí)踐生,想要到她們醫(yī)院實(shí)踐看看應(yīng)該找誰。她告訴我,讓我去樓上找護(hù)理部或人事部。我懷著忐忑的心情敲開了護(hù)理部的門,我告訴她我的目的還讓她看我的資料,但我最終還是被拒絕了!理由是,她們醫(yī)院的實(shí)踐生已經(jīng)滿了,沒有人再照顧我了!我說了聲打擾了,并微微的向她彎了下腰,就走了。但是我并沒有失望,因?yàn)樽钇鸫a我知道我有那種嘗試的勇氣!
在往回走的路上我忽然想到大醫(yī)院現(xiàn)在應(yīng)該都被實(shí)踐生占滿了,畢竟我們學(xué)校的實(shí)踐生都是在這個(gè)時(shí)候進(jìn)醫(yī)院的,所以我就把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到小醫(yī)院身上了。
小醫(yī)院
我們村有兩個(gè)私人醫(yī)院,我選了其中一家,照著以前的經(jīng)驗(yàn)(當(dāng)然像這種小醫(yī)院是不會(huì)有護(hù)理部的)我成功的推銷了我自己。所以我就成了一個(gè)快樂的小實(shí)踐生!
第一天上班心里很緊張很激動(dòng),我告訴醫(yī)院的護(hù)士我是新來的實(shí)踐生,請(qǐng)她們照顧,她們的態(tài)度都很好,我心里自然也就很高興。雖然已經(jīng)學(xué)過一年的專業(yè)知識(shí)了,但是我發(fā)現(xiàn)那些在醫(yī)院里好多都不怎么用得上。大概也是因?yàn)檫@個(gè)醫(yī)院小吧,很多事都省了!但一天下來我發(fā)現(xiàn)這個(gè)醫(yī)院雖不比大醫(yī)院,但病號(hào)可著實(shí)不少,一天竟有100個(gè)左右,這還是只光算輸水的!第一天我純粹在看,因?yàn)槲覍?shí)在是幫不上什么忙,甚至連醫(yī)用膠帶都撕不掉,那叫一個(gè)懊惱啊!下午,病號(hào)很少,我手里一直拿著膠帶在練習(xí),可最后手都疼死了還是不順利!一個(gè)姐姐教給我(我管醫(yī)院里護(hù)士都叫姐)怎么省勁,我照做了之后好了點(diǎn)。一天就這樣過去了。
實(shí)踐
第二天再去的時(shí)候心里就有底的多了,我開始幫著換藥瓶,起針。這都不是什么技術(shù)活,只要細(xì)心點(diǎn)不弄錯(cuò)瓶就行。但是問題隨之就來了,在我?guī)鸵粋€(gè)病號(hào)換瓶的時(shí)候,他叫的太晚了,輸液器(俗稱皮條)里都快滴空了,一下子存了好多空氣。于是我就學(xué)著別的護(hù)士那樣向外排空氣,可是,無論我怎么努力空氣就是排不出去,急的我一身是汗。還是一姐姐從我旁邊過,看到我這的情況,三兩下解決了!當(dāng)時(shí)我心里那個(gè)羨慕啊,同時(shí)又覺得很羞愧!回到注射室,我趕緊向那個(gè)姐姐請(qǐng)教,她告訴我該怎樣排空氣,我很受教。其實(shí)這一天還是挺高興的,最起碼我能夠幫上忙了,雖然我能干的不多。
在幫別人換瓶的時(shí)候,我注意了一下瓶身,每一個(gè)瓶身上都寫有姓名、性別、年齡、共幾瓶藥,若是特殊的藥,瓶身上也會(huì)注明。在給每一個(gè)病人換藥的時(shí)候都要進(jìn)行三對(duì)照,即對(duì)姓名、對(duì)性別、對(duì)年齡。針對(duì)那些特殊的藥我還專門問過一個(gè)姐姐,由此我知道了在靜脈滴注的時(shí)候紅霉素、酚妥拉明、阿奇霉素不能滴快,其中,阿奇成人每分鐘15滴,兒童每分鐘8滴,否則易引起兒童嘔吐,哭鬧不止等現(xiàn)象。甘露醇在進(jìn)行靜脈滴注的時(shí)候要放開開關(guān)使其快速滴注。這些都要在給病人換瓶的時(shí)候給病人及其家屬解釋清楚,以免造成不必要的結(jié)果。
我特別注意了一下處方,但是,那上面寫的實(shí)在是太專業(yè)了,我跟本就看不懂,經(jīng)詢問,我已經(jīng)能夠看懂上面寫的一些基本情況,如需不需要做皮試,打的什么針等等。我特喜歡給人家做皮試,還喜歡用蒸餾水把藥粉給化開,感覺上挺好玩的。
試手
到醫(yī)院還沒幾天,那些姐姐們就老忽悠我,讓我打針。還記得第一次打小針(肌肉注射),心里那叫一個(gè)激動(dòng),一姐姐在旁邊看著,我走到那個(gè)病號(hào)的旁邊讓他做好準(zhǔn)備,找好要注射的部位,當(dāng)時(shí)我就在苦苦的想,這到底往哪扎啊?最后再確定一下,然后一針扎上去了。之后,我一個(gè)勁的傻笑,高興的唄!最搞笑的是第二次給別人肌肉注射,那是一個(gè)21歲的男生,和我年齡相仿,他一看是我給他打針,就有點(diǎn)不好意思,我也是。壓下心中的緊張之意,找準(zhǔn)部位,一針扎了上去!但是,意外的是我只扎進(jìn)去一個(gè)針尖,可能是他太緊張了,造成肌肉太硬,也可能是我扎的時(shí)候手勁太小了。當(dāng)時(shí)我就一愣,不知道該怎么辦,又沒人可問,索性拔了出來。同時(shí)還對(duì)那個(gè)男生說了一聲“不好意思”,然后還沒等他反應(yīng)過來,就一針又扎他肉上了。他走后我趴在桌上狂笑,為我自己的言行!姐姐們告訴我,其實(shí)遇見這種情況是不用拔出來的,只要再用力一推針就能進(jìn)去了。我點(diǎn)頭表示知道了。
大概是到醫(yī)院實(shí)踐的第七天吧,我第一次給人家進(jìn)行靜脈輸液,當(dāng)時(shí)那個(gè)緊張啊,但又不敢表示出來,我怕病人知道我是實(shí)踐生后不讓我扎啊。做好準(zhǔn)備,把病人叫到注射室,找好血管,一針扎進(jìn)去了!但是,遺憾的是,一陣沒見血!第一次試手以失敗告終!從那天起我就專找那些看起來年輕力壯的年輕人來扎,尤其是男的,因?yàn)槲铱傆X得男性應(yīng)該會(huì)比女性耐扎!也不知從哪天我開始扎老人的,總覺得老年人血管不好扎,老是跑。如果你手繃不緊很容易扎不進(jìn)去的。有一次,我剛從外邊換藥回到注射室,有一姐就塞我手里一個(gè)藥瓶說,把它扎上!然后就忙別的去了,當(dāng)時(shí)我那叫一個(gè)茫然啊,因?yàn)槟莻€(gè)病人是個(gè)89歲的老太太!我心里有點(diǎn)害怕,但也只能硬著頭皮去扎針了。我在那個(gè)老太太手上揉了老半天,在快要放棄的時(shí)候看見了一能扎的血管,最后,結(jié)果很出我的意外,我竟然一針扎上了!心里那個(gè)高興勁就甭提了!
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)93人覺得有用
2025年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告:醫(yī)院實(shí)踐怎么寫
今年暑假,我參加了學(xué)校組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),地點(diǎn)是一家綜合醫(yī)院。這次活動(dòng)讓我對(duì)醫(yī)療行業(yè)的運(yùn)作有了更深的認(rèn)識(shí),也讓我意識(shí)到寫一份合格的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的重要性。一開始接到任務(wù)的時(shí)候,我還挺迷茫的,不知道從哪里下手。后來慢慢摸索,才漸漸找到一些門道。
在收集資料的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)直接記錄每天的經(jīng)歷是最基礎(chǔ)的步驟。比如,某天我跟著醫(yī)生查房,他們是怎么詢問病史、檢查身體的,這些細(xì)節(jié)都得記下來。不過有時(shí)候因?yàn)槭虑樘?,一忙起來就容易漏掉一些關(guān)鍵點(diǎn)。比如說那天我光顧著記流程了,忘了問那個(gè)病人具體的癥狀持續(xù)多久了。這讓我明白,準(zhǔn)備工作很重要,提前想好需要了解的內(nèi)容能避免遺漏。
整理材料時(shí),我發(fā)現(xiàn)分類是個(gè)不錯(cuò)的辦法。我把觀察到的現(xiàn)象分成幾個(gè)大類,像醫(yī)護(hù)人員的工作模式、病人就診流程、醫(yī)院內(nèi)部管理等。這樣一來,寫報(bào)告的時(shí)候思路就清晰多了。但這里有個(gè)小問題,就是分類的標(biāo)準(zhǔn)有時(shí)候會(huì)有點(diǎn)模糊。比如有些現(xiàn)象既涉及醫(yī)護(hù)人員的工作態(tài)度,又和醫(yī)院管理有關(guān),這就需要仔細(xì)斟酌一下放在哪個(gè)類別下。
報(bào)告的開頭部分,我覺得簡(jiǎn)要介紹背景和目的很有必要。像我的報(bào)告開頭就說了一下為什么選擇這家醫(yī)院作為實(shí)踐對(duì)象,以及希望通過這次活動(dòng)達(dá)到什么目標(biāo)。這樣能讓讀者一開始就明白報(bào)告的大致方向。不過也有個(gè)地方需要注意,就是開頭這部分不能太啰嗦,最好控制在兩三百字以內(nèi),否則會(huì)讓讀者覺得冗長(zhǎng)。
正文怎么寫?
我建議按照時(shí)間順序來寫。這樣不僅條理清楚,還能反映出實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)展。當(dāng)然,也不是說完全按照時(shí)間來,可以根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整。比如那次我參與了一場(chǎng)急診搶救,這件事特別重要,就可以單獨(dú)拿出來詳細(xì)描述。但這里有個(gè)小疏忽,我當(dāng)時(shí)寫這部分的時(shí)候,忘記標(biāo)注具體日期了,只寫了大概的時(shí)間范圍,結(jié)果后面查閱資料時(shí)費(fèi)了不少勁。
數(shù)據(jù)部分也是必不可少的。無論是醫(yī)護(hù)人員的日均接診量,還是醫(yī)院設(shè)備的使用頻率,這些數(shù)據(jù)都能為報(bào)告增色不少。不過搜集數(shù)據(jù)的時(shí)候要特別小心,確保來源可靠。有一次我看到網(wǎng)上一篇文章提到的數(shù)據(jù),看起來很吸引人,但仔細(xì)核實(shí)后發(fā)現(xiàn)來源不明,最后只能放棄不用。
小編友情提醒:
寫完初稿后別急著提交,最好多檢查幾遍。特別是那些專業(yè)術(shù)語,一定要確認(rèn)拼寫正確。我記得有次差點(diǎn)把“心電圖”寫成“心電圖機(jī)”,還好及時(shí)發(fā)現(xiàn)改正了。另外,字體格式這些小細(xì)節(jié)也要注意,不然會(huì)給閱卷老師留下不認(rèn)真的印象。
【第4篇】師范大學(xué)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫4000字
師范大學(xué)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
在實(shí)習(xí)期間我還擔(dān)任班主任工作,我有這樣一個(gè)認(rèn)識(shí),班主任對(duì)學(xué)生的思想教育工作,實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過程,只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,做到有的放矢,方法得當(dāng),才能達(dá)到教師對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)提供幫助指導(dǎo)、學(xué)生對(duì)教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。下面談?wù)勛约呵泻蠈W(xué)生心理實(shí)際進(jìn)行思想教育工作的一些嘗試下面談?wù)劚救嗽趯?shí)習(xí)班級(jí)工作中的一點(diǎn)體會(huì)。 一、獎(jiǎng)懲適當(dāng)。 我知道一個(gè)優(yōu)秀的班主任,時(shí)刻應(yīng)該用“愛”去開啟學(xué)生的心靈,很多時(shí)候我們的一個(gè)笑容,一個(gè)課余誠懇的交談,有時(shí)是一個(gè)眼神,一句鼓勵(lì)的話,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生長(zhǎng)久的影響,你愛的奉獻(xiàn)會(huì)得到愛的回報(bào).但我們細(xì)想一下,光有愛是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,今天我面對(duì)的不是幾個(gè)學(xué)生,而是四十二人的班級(jí).沒有嚴(yán)明的紀(jì)律,如何有良好的班風(fēng)?在我們的教育工作中,懲罰也是教育的一種手段。當(dāng)然,懲罰特別要慎重,我認(rèn)為當(dāng)我們懲罰學(xué)生時(shí),應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面:①首先一定要注意尊重學(xué)生的獨(dú)立人格,保護(hù)好學(xué)生的自信心、自尊心,好的就是好的,錯(cuò)的就是錯(cuò)的,不要一錯(cuò)百錯(cuò),全盤否定;②懲罰的目的是警示學(xué)生什么不可以做,做了會(huì)有什么后果,不是為懲罰而懲罰學(xué)生,而是為教育學(xué)生而懲罰學(xué)生,換句話說,懲罰是手段,教育才是目的;③誰都會(huì)犯錯(cuò)誤,但不是誰都會(huì)改正錯(cuò)誤,受懲罰不要緊,要緊的是改正錯(cuò)誤,關(guān)鍵不是懲罰,關(guān)鍵是接受教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。
由于每天上午要去學(xué)校,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。每天早晨按時(shí)起床,上課,回家后總會(huì)有一種十分充實(shí)的感覺。轉(zhuǎn)眼他們就要開學(xué)了,我也結(jié)束了為期十天的教師生活。他們的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也知道使勁了,以前的疑難問題基本得到了解決,寫作水平也有了很大提高,他們很感激我這段時(shí)間對(duì)他們的幫助,看到他們的進(jìn)步,我也很欣慰。通過在暑期的這段教師生活,讓我得到了很多感觸。首先讓我實(shí)踐了教師這個(gè)職業(yè)的工作,鍛煉了我的表達(dá)能力,交往能力以及職業(yè)技能。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,并對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極影響,我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的,而且會(huì)讓我受用一生在此次實(shí)習(xí)中,我也看到了自己的不足之處。社會(huì)的不斷進(jìn)步,使學(xué)校對(duì)教師的要求越來越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn),“學(xué)高為師,行正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷完善自己,準(zhǔn)備全身心投入將來的教育事業(yè)。
因?yàn)楝F(xiàn)在我是一個(gè)師范專業(yè)的學(xué)生,所以在平時(shí)我就比較注意教師素質(zhì)的培養(yǎng)。為了讓自己有一個(gè)充實(shí)的假期,并在實(shí)踐中鍛煉自己,我通過朋友的介紹找到了一份在暑期到中學(xué)幫學(xué)生補(bǔ)習(xí)英語的工作。得到此工作時(shí),我的內(nèi)心有著一種說不出的興奮之感,因?yàn)樽约旱玫搅艘粋€(gè)鍛煉自己能力的同時(shí)體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì),通過面試,我順利得到了學(xué)校的認(rèn)可,于是,我的暑假生活又增添了一道絢麗的風(fēng)景。教學(xué)的過程主要分為以下幾個(gè)階段: 第一是預(yù)備階段。先熟悉實(shí)習(xí)班級(jí)的情況,認(rèn)識(shí)班上的每個(gè)學(xué)生以及他們學(xué)習(xí)情況。然后,認(rèn)真聽指導(dǎo)老師上課?,F(xiàn)在的聽課的感覺和以前完全不一樣:以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識(shí);現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣,上課的注意點(diǎn)就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師的上課方式,上課的思想。接著,根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識(shí)和在中學(xué)實(shí)習(xí)聽課所學(xué)到的,自己在已有的基礎(chǔ)上備課,。做足了上講臺(tái)的準(zhǔn)備。在經(jīng)過了前兩天聽課后,第三天我正式走上講臺(tái),第一次感覺自己所學(xué)的知識(shí)派上用場(chǎng)。作為一名教師,還有一個(gè)天職就是教書,無私地把知識(shí)傳播給學(xué)生。這也是我們實(shí)習(xí)的重要內(nèi)容——授課。我初次體會(huì)到當(dāng)老師的辛苦。上一節(jié)課,要經(jīng)過“備課(寫教案)——酷貓寫作上課——批改作業(yè)——接受學(xué)生反饋的信息——評(píng)講、鞏固練習(xí)”這樣一個(gè)流水線??雌饋砗?jiǎn)單,可其中每個(gè)環(huán)節(jié)又有很多小細(xì)節(jié),最主要的是“上課”。這個(gè)環(huán)節(jié),也就是我們一直在探討的“課堂教學(xué)”。這些都是初三的學(xué)生,面臨著中考的嚴(yán)峻形勢(shì)。為了孩子的學(xué)習(xí)問題,學(xué)校和家長(zhǎng)都廢盡了心力.因此, 每當(dāng)站在講臺(tái)上,被一雙雙純凈的眼睛聚精會(huì)神地望著時(shí),作為一名教師的價(jià)值感和成就感就油然而生了,也意識(shí)到自己的責(zé)任是多么的大,我在心里暗下決心,用全力幫助孩子學(xué)習(xí),并向家長(zhǎng)和學(xué)校保證,會(huì)重視這份工作,盡自己的全力把工作做好。一個(gè)老師告訴我:備課充分,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果就好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力,因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實(shí);教態(tài)自然,講課生動(dòng),難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。英語是一門外語,對(duì)學(xué)生而言,既生疏又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好英語,就要讓學(xué)生喜愛英語,讓他們對(duì)英語產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對(duì)這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒,不愿學(xué)也無法學(xué)下去。而我教的學(xué)生在英語寫作方面存在著一定的問題,所以學(xué)校和家長(zhǎng)都提出要著重補(bǔ)一下英語作文方面,所以我在這方面做了很多準(zhǔn)備。正式上課的第一天,我讓學(xué)生拿出了以前做過的卷子,在很多人的卷子上字跡很潦草,由字知人,我想他們?cè)趯W(xué)習(xí)上一定很隨意,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,很多錯(cuò)誤都沒有標(biāo)出來我跟他們講了卷面整齊的重要性,并幫他們糾正了錯(cuò)誤。通過分析他們的語文卷子,我發(fā)現(xiàn)他們?cè)诨卮饐栴}上很有自己的想法,只是答題的態(tài)度不端正,有點(diǎn)應(yīng)付的感覺。但是他們的思路很清晰,對(duì)考試存在著態(tài)度不正確的問題。但是可以看出他們是有獨(dú)特想法的孩子,如果他們認(rèn)真審題,仔細(xì)做答的話,我相信他們會(huì)有很不錯(cuò)的成績(jī)。我把我的想法和思路都告訴他們,他們頻頻點(diǎn)頭表示贊同。我也開始意識(shí)到:現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課,而是幫助他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度。此后,我也經(jīng)常給他們上類似的課程,不時(shí)地與他們交談學(xué)習(xí)體會(huì)。他們的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀,我也為之而感到欣喜萬分。
關(guān)于作文的輔導(dǎo),我雖然水平有限,但對(duì)于初中生的英語作文的應(yīng)試我還是了解一些的,因?yàn)槲乙苍且粋€(gè)初中生。我自己平時(shí)也寫一些東西,我把我的文章給他們看,告訴他們我的思路的想法,以及下筆的線索,有時(shí)也針對(duì)一些例文進(jìn)行講解,告訴他們?cè)谀玫揭粋€(gè)題目時(shí)要有怎么樣的切入點(diǎn),要樹立怎樣的觀念。對(duì)于作文開頭結(jié)尾等方面,我都在每次的課程中結(jié)合實(shí)例講給了他們,并貫穿了一些我在大學(xué)中學(xué)到的知識(shí),有時(shí)我也會(huì)即興出個(gè)小題目問他們要怎樣去寫,他們也往往能很好的告訴我他們的想法,有時(shí)讓我都感到很吃驚,我也很高興看到他們打開了思路,活躍了思維。
每天只有兩個(gè)小時(shí)課程,中間有一段休息時(shí)間,在這段時(shí)間,他們會(huì)和我聊一些課外的話題,包括年輕人追捧的非主流,流行歌曲,以及他們寫的一些東西。對(duì)于他們說的話題,我都認(rèn)真去聽,從這些我可以的了解孩子的心理。我和他們一起分析這些流行的文化的現(xiàn)象,討論發(fā)展的趨勢(shì)和之所以能流行起來的原因,從中我發(fā)現(xiàn)他們的見解很獨(dú)特,在我的引導(dǎo)下也能有的闡述。通過這些交流我告訴他們,在分析一個(gè)事情時(shí)要從哪幾個(gè)方面考慮才會(huì)更為全面,這些思路在文章的寫作上是很有用處的。所以在經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練之后他們也學(xué)到了一些寫作的基本技巧,寫作水平有了一定的提高。
另外,為了培養(yǎng)他們?cè)谟⒄Z學(xué)習(xí)方面全面的興趣,我仿照我們?cè)诖髮W(xué)時(shí)的經(jīng)驗(yàn),在班級(jí)組織英語短劇表演,我們演的是白雪公主,這對(duì)他們來說是第一次,所以同學(xué)們的積極性很高,每個(gè)人都努力準(zhǔn)備,當(dāng)然,效果很好。
另外,在實(shí)習(xí)期間我還擔(dān)任班主任工作,我有這樣一個(gè)認(rèn)識(shí),班主任對(duì)學(xué)生的思想教育工作,實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過程,只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,做到有的放矢,方法得當(dāng),才能達(dá)到教師對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)提供幫助指導(dǎo)、學(xué)生對(duì)教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。下面談?wù)勛约呵泻蠈W(xué)生心理實(shí)際進(jìn)行思想教育工作的一些嘗試下面談?wù)劚救嗽趯?shí)習(xí)班級(jí)工作中的一點(diǎn)體會(huì)。一、獎(jiǎng)懲適當(dāng)。我知道一個(gè)優(yōu)秀的班主任,時(shí)刻應(yīng)該用“愛”去開啟學(xué)生的心靈,很多時(shí)候我們的一個(gè)笑容,一個(gè)課余誠懇的交談,有時(shí)是一個(gè)眼神,一句鼓勵(lì)的話,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生長(zhǎng)久的影響,你愛的奉獻(xiàn)會(huì)得到愛的回報(bào).但我們細(xì)想一下,光有愛是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,今天我面對(duì)的不是幾個(gè)學(xué)生,而是四十二人的班級(jí).沒有嚴(yán)明的紀(jì)律,如何有良好的班風(fēng)?在我們的教育工作中,懲罰也是教育的一種手段。當(dāng)然,懲罰特別要慎重,我認(rèn)為當(dāng)我們懲罰學(xué)生時(shí),應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面:①首先一定要注意尊重學(xué)生的獨(dú)立人格,保護(hù)好學(xué)生的自信心、自尊心,好的就是好的,錯(cuò)的就是錯(cuò)的,不要一錯(cuò)百錯(cuò),全盤否定;②懲罰的目的是警示學(xué)生什么不可以做,做了會(huì)有什么后果,不是為懲罰而懲罰學(xué)生,而是為教育學(xué)生而懲罰學(xué)生,換句話說,懲罰是手段,教育才是目的;③誰都會(huì)犯錯(cuò)誤,但不是誰都會(huì)改正錯(cuò)誤,受懲罰不要緊,要緊的是改正錯(cuò)誤,關(guān)鍵不是懲罰,關(guān)鍵是接受教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。
由于每天上午要去學(xué)校,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。每天早晨按時(shí)起床,上課,回家后總會(huì)有一種十分充實(shí)的感覺。轉(zhuǎn)眼他們就要開學(xué)了,我也結(jié)束了為期十天的教師生活。他們的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也知道使勁了,以前的疑難問題基本得到了解決,寫作水平也有了很大提高,他們很感激我這段時(shí)間對(duì)他們的幫助,看到他們的進(jìn)步,我也很欣慰。通過在暑期的這段教師生活,讓我得到了很多感觸。首先讓我實(shí)踐了教師這個(gè)職業(yè)的工作,鍛煉了我的表達(dá)能力,交往能力以及職業(yè)技能。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,并對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極影響,我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的,而且會(huì)讓我受用一生在此次實(shí)習(xí)中,我也看到了自己的不足之處。社會(huì)的不斷進(jìn)步,使學(xué)校對(duì)教師的要求越來越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn),“學(xué)高為師,行正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷完善自己,準(zhǔn)備全身心投入將來的教育事業(yè)。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)31人覺得有用
大學(xué)里的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于師范類學(xué)生來說很重要,這類活動(dòng)能幫助大家提前接觸教學(xué)工作,積累經(jīng)驗(yàn)。撰寫相關(guān)的實(shí)踐報(bào)告就顯得尤為關(guān)鍵了。報(bào)告開頭得交代清楚活動(dòng)背景,比如為什么要組織這次活動(dòng),目的是什么,這能讓讀者明白為什么要做這件事。
記得在寫報(bào)告前要把活動(dòng)的具體情況梳理一遍,包括時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員等基本信息。這部分內(nèi)容需要詳細(xì)一些,畢竟這是整個(gè)活動(dòng)的基礎(chǔ)部分。如果活動(dòng)規(guī)模較大,可能還需要列出每個(gè)小組的主要任務(wù)和完成情況。這里有個(gè)小建議,就是可以先草擬一個(gè)大綱,這樣寫起來更有條理。
接著要說說活動(dòng)過程中遇到的問題。在實(shí)踐中難免會(huì)碰到各種預(yù)料之外的情況,如實(shí)記錄下來有助于后續(xù)改進(jìn)。比如說某個(gè)教學(xué)點(diǎn)條件比較艱苦,老師們的住宿環(huán)境不太好,影響了正常授課。還有一次組織戶外活動(dòng)時(shí)天氣突變,差點(diǎn)影響到安全。這些問題都需要認(rèn)真分析原因,提出解決辦法。
活動(dòng)中也有不少亮點(diǎn)值得分享。像學(xué)生們通過這次機(jī)會(huì)鍛煉了自己的溝通能力,學(xué)會(huì)了如何跟小朋友相處。有些同學(xué)還設(shè)計(jì)了一些有趣的課堂小游戲,受到孩子們的喜愛。這些正面的例子可以多提一提,給后來者提供參考。
最后別忘了附上一些照片或者圖片作為補(bǔ)充說明。一張清晰的照片往往比千言萬語更能直觀地展示活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的真實(shí)情況。不過拍照的時(shí)候要注意保護(hù)個(gè)人隱私,特別是涉及未成年人時(shí)更要謹(jǐn)慎。
【第5篇】大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐打工總結(jié)報(bào)告怎么寫1050字
今年暑假期間,我在東莞企石的一間洗車場(chǎng)里進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐做暑期工,不知不覺的為期一個(gè)月的暑假工結(jié)束了。工作量很大經(jīng)常一天洗一百多輛車差不多兩百輛車。工作時(shí)間是重早上8:00到下午6:30中午不下班自己找空閑時(shí)間去吃飯,實(shí)際工作時(shí)間是不定的,有好幾次連續(xù)工作十二個(gè)小時(shí)。每天都辛苦工作,工資并不高每天只有40元。
我記得剛?cè)スぷ鲿r(shí),看到人家個(gè)個(gè)都好像很熟練的樣子,工作看別人工作很輕松很簡(jiǎn)單,當(dāng)我投入工作時(shí)才知很累很辛苦。分給我的工作是使用吸塵機(jī)把車內(nèi)的灰塵吸走,還有給汽車輪胎擦輪胎臘,剛開始時(shí)覺的不累、輕松,連續(xù)工作時(shí)間長(zhǎng)了,就覺的腰酸背痛,腳累的發(fā)酸,工作速度比別人慢很多。我和其他人分工合作的,猛地做想趕上他們的,是有點(diǎn)累,不過第一次見到自己那么勤奮的樣子,還蠻爽的,不過呢,后來還是別人慢的,經(jīng)過幾天工作熟練了工作效率也高了。
在打工這段時(shí)間里面,特別是剛?cè)ゲ痪煤蟠┲闲ド习嗖凛喬ヅD時(shí)輪胎臘不小心滴到腳了,腳的皮膚被輪胎臘腐蝕了大面積的皮膚沒了,上班應(yīng)腳痛工作的步伐都慢下來,腳傷一天比天嚴(yán)重了只好出去買藥膏和藥水,幾乎快花光身上帶的錢。每天晚上下班后都是獨(dú)自一回到宿舍,在孤獨(dú)漫長(zhǎng)的夜晚里一個(gè)人寂寞的躺在寢室里面的床上,真的是感覺好無助和擔(dān)心,也很想念家。在老員工的問候關(guān)心,真的是讓我感覺好溫暖,他們教導(dǎo)我買一對(duì)塑料鞋穿來上班穿可以防止在次被輪胎臘腐蝕,還可以防水傷口好的快。痛工作的步伐都慢下來他們還幫助我做一些活。
經(jīng)過兩天的治療和自己對(duì)自己的照顧,又可以正常和別人一樣去工作、掙錢,覺得真的是好開心,還有我又重新積極地投入到工作之中去。當(dāng)自己的工作做完后,主動(dòng)過去幫其他人忙,經(jīng)過自己的努力,老員工也對(duì)我們很滿意。老板對(duì)我的業(yè)績(jī)都很滿意。
有時(shí)侯喜歡仰望著天空,回憶著過去的種種,也在懺悔。媽媽說如果我再不努力學(xué)習(xí),最多還有兩年就要出來過這種生活了,而且要過一輩子,打一輩子的死工,從最底層做起。如果不努力讀書,一畢業(yè)就是失業(yè),靠打一份低收入又累的工維持生活。我通過這次暑假工也明白了許多。我回去以后,不管怎么樣都會(huì)努力的去學(xué)習(xí)的了,不為什么,不想讓自己以后后悔,生活真的沒有想象的那么美好,畢竟我已經(jīng)成年人了,不是一個(gè)不懂事的小孩子了,那童話般的幻想也該遠(yuǎn)離了。不管怎么樣,時(shí)間一直都在改變,從來沒有停留過。而人也在隨著時(shí)間的改變而改變。從無知到成熟,這中間會(huì)發(fā)生許多的事情,這些事情會(huì)讓人從中明白許多的道理。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)72人覺得有用
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐打工總結(jié)報(bào)告該怎么寫?報(bào)告得有頭有尾,開頭部分先把背景交代清楚,比如你是在哪段時(shí)間、什么地點(diǎn)參與了什么樣的實(shí)踐活動(dòng),干的是什么活兒。要是能具體點(diǎn),比如說是在一家快餐店做服務(wù)員,就別光說打工,得把細(xì)節(jié)寫出來,這樣顯得真實(shí)。
正文部分就要開始講干活的過程啦。你得說說每天具體都干了些什么,比如早上幾點(diǎn)到崗,晚上幾點(diǎn)下班,中間有沒有遇到什么突發(fā)情況。記得把那些印象深的事情寫下來,特別是那些讓你學(xué)到東西的地方。像有一次我在廚房幫忙裝盒飯,一開始總是裝不好,后來慢慢摸索出了門道,效率提高了不少。這樣的例子就能體現(xiàn)出你的成長(zhǎng)。
跟同事相處也是重點(diǎn)。大家都是年輕人,難免會(huì)有點(diǎn)小摩擦。我就遇到過一個(gè)同事老愛搶著做事,開始我還挺煩的,后來發(fā)現(xiàn)他是想表現(xiàn)自己,也就沒太在意。要是能把這些互動(dòng)寫進(jìn)去,會(huì)讓報(bào)告更有生活氣息。
結(jié)尾這部分,可以總結(jié)一下這次打工給你帶來的收獲。除了技能上的提升,還有心態(tài)方面的變化。比如我以前覺得打工就是賺錢,現(xiàn)在覺得更多的是鍛煉自己。不過有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會(huì)忘記補(bǔ)充這一塊,總覺得前面寫了就夠了,其實(shí)不然,結(jié)尾要是空著就會(huì)顯得不完整。
書寫注意事項(xiàng):
寫報(bào)告的時(shí)候字跡要工整,尤其是紙質(zhì)版的,要是字寫得太亂,閱卷老師看著費(fèi)勁,給的印象也會(huì)打折扣。還有就是別忘了檢查一遍,有些地方可能會(huì)漏掉標(biāo)點(diǎn)符號(hào),或者把數(shù)字寫錯(cuò)了,這些小問題雖然不起眼,但會(huì)影響整體效果。
【第6篇】2025年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告:支教團(tuán)支教實(shí)踐怎么寫2600字
一件事情,有這么多人在做,就一定有其存在的意義,一定有被需要的理由。只不過是做的人大多沒有明確自己“能做什么”、“要做什么”和“怎么去做”的問題,沒有思考如何把“短期”轉(zhuǎn)化成“長(zhǎng)期”的支教行為,僅僅是憑著一腔熱血去做,這種對(duì)公益的熱愛和所做的事情本身沒有什么問題,但是如果沒有加上理性的思考并進(jìn)行合理化的轉(zhuǎn)化,出現(xiàn)一些問題是必然的。
今年是我們支教團(tuán)支教的第八年,我們是屬于典型的暑期短期支教類型,但是基本上,沒有出現(xiàn)過大家所擔(dān)心的問題。因?yàn)槲覀冊(cè)谥Ы讨皶?huì)進(jìn)行充足的準(zhǔn)備,支教的過程中進(jìn)行嚴(yán)格的控制,支教之后會(huì)進(jìn)行持續(xù)的跟蹤和反饋。
我將就我們團(tuán)隊(duì)支教的一些經(jīng)驗(yàn),與大家一同分享,希望能對(duì)這個(gè)話題的討論有所幫助,能給需要的人一些參考。
先說我們支教的一些基本原則:
【我們只致力于支教】很多公益組織不明確自己想要做什么,今天覺得支教好,那就支教;明天覺得環(huán)保好,那就去做環(huán)保,后天又覺得敬老活動(dòng)不錯(cuò),又去做敬老活動(dòng)去了。什么都想做,最后什么都做不好,反而因?yàn)榭萁呤降氖褂脠F(tuán)隊(duì)的時(shí)間、精力和資金,使得團(tuán)隊(duì)無法繼續(xù)進(jìn)行良好的運(yùn)行。我們只做支教,并在做的過程當(dāng)中不斷的發(fā)現(xiàn)一些問題而加以改善,以便最大程度的去發(fā)揮我們的力量。但同時(shí)也會(huì)保持和其它公益組織的聯(lián)系和合作,在有我們用不上的資源的時(shí)候,可以介紹給其他的公益組織。如,有人想要捐書,我們會(huì)把捐書助學(xué)網(wǎng)介紹給他;有人想要捐衣服,我們會(huì)把可以接受衣物捐贈(zèng)的公益組織聯(lián)系方式給他。我們不做其它類別的公益,但是我們與其他團(tuán)隊(duì)進(jìn)行資源的共享。
【在同一個(gè)地點(diǎn)進(jìn)行持續(xù)的支教】這點(diǎn)很重要。雖然每次支教的時(shí)間短,但是所有的支教內(nèi)容都是明確并有針對(duì)性的,所有的課程都是按照學(xué)校的課程表和進(jìn)程進(jìn)行授課。很多支教團(tuán)去了很多地方支教,今年發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方貧困,就去這個(gè)地方,明年發(fā)現(xiàn)一個(gè)更貧困的地方又去了那個(gè)地方,后年又發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)地方更貧困、更需要幫助,于是又更換了支教的地點(diǎn)。這是很多支教團(tuán)的通病,橫向做到很多(涉及的面廣),縱向做得很少(深度不夠)。要知道,中國的貧困地區(qū)太多太多了,僅憑一己之力,所做的連九牛一毛、杯水車薪都算不上,不如我們?cè)谝粋€(gè)地方,把這個(gè)學(xué)校需要我們做的事情做好,那才是公益最終的目的和意義。我們支教團(tuán)xx年組建,每年都到石岔中學(xué)支教,直到xx年石岔中學(xué)撤校并入上一級(jí)學(xué)校,才改到同一行政區(qū)的馮莊中學(xué)支教,直到現(xiàn)在。持續(xù)的才能進(jìn)行針對(duì)性的幫助,才能對(duì)上一年的工作進(jìn)行改進(jìn),才能對(duì)資助的學(xué)生進(jìn)行反饋等等。
【志愿者心態(tài)的準(zhǔn)備】每一屆新的支教團(tuán),領(lǐng)隊(duì)一定是去進(jìn)行支教過的老隊(duì)員。在第一次例會(huì)上就會(huì)進(jìn)行一些培訓(xùn),其中最重要的一項(xiàng)就是對(duì)支教的認(rèn)識(shí)。我們會(huì)告訴我們的支教隊(duì)員,支教不是體驗(yàn),也不是作秀,更不是表演,去獲得別人的表演和贊美,我們只是去做我們力所能及的事情;我們會(huì)告訴我們的支教隊(duì)員,不能因?yàn)槲覀兿肴ヒ娮R(shí)貧困就成為貧困存在的理由,當(dāng)我們看到學(xué)校的硬件設(shè)施很好的時(shí)候,當(dāng)我們看到家訪的孩子家庭情況很好的時(shí)候,我們應(yīng)該由衷的為他們感到高興,我們應(yīng)當(dāng)更多的關(guān)注學(xué)校的軟件設(shè)施如何、貧困孩子的家庭如何、孩子們的心理需求是什么,等等;我們也會(huì)告訴我們的支教隊(duì)員,不要去同情孩子們,他們擁有他們的快樂,他們會(huì)一起爬樹、一起玩陀螺、一起扔雞頭、一起滾鐵環(huán)、一起玩泥巴、一起抓螃蟹、一起捉泥鰍,也許他們的生活貧困,但是他們的快樂是真的,他們并不會(huì)覺得自己是可憐、是需要幫助的;我們同樣也會(huì)告訴支教隊(duì)員,支教本身是快樂的一件事情,我們也要快樂的去做,因?yàn)橹挥锌鞓返娜瞬拍芙o身邊的人傳遞快樂??這些心態(tài)的準(zhǔn)備,會(huì)幫助支教隊(duì)員在支教的過程中,以正確的心態(tài)去面對(duì)各種問題。
【不輕易改變支教計(jì)劃】我們每年的支教時(shí)間是8月下旬和9月上旬,但是每年的支教團(tuán)隊(duì)最遲會(huì)在4月初定下所有的支教隊(duì)員,然后著手進(jìn)行支教期間相關(guān)的事情,包括教學(xué)計(jì)劃、活動(dòng)詳細(xì)策劃、所需購買的物資、家訪方案、安全預(yù)案,等等,所有在支教過程中的行程,都進(jìn)行詳細(xì)的安排,除非不可控的原因,否則不允許變更支教計(jì)劃,更不允許在沒有策劃的情況下舉辦任何活動(dòng)。
【對(duì)每一個(gè)問題都要進(jìn)行反饋】支教學(xué)校、資助人、受助的孩子,或多或少都會(huì)有一些問題需要進(jìn)行解答,我們要求所有的支教隊(duì)員都要保持與這三方的溝通,任何一方出現(xiàn)問題,都要進(jìn)行反饋和協(xié)調(diào),如果無法解決的,需要交由團(tuán)隊(duì)一起處理,出現(xiàn)爭(zhēng)議要進(jìn)行溝通,直到最終解決。
最后,我想和大家一起分享,我們團(tuán)隊(duì)對(duì)于短期支教意義的理解:
“教”的目的并不是要教會(huì)孩子很多課本上的知識(shí),而是改善他們薄弱的環(huán)節(jié)(比如英語音標(biāo),因?yàn)樗麄冇⒄Z老師不會(huì)教音標(biāo),以至于初三的孩子都不會(huì)讀有音標(biāo)的單詞),教會(huì)他們一些新的并且有效的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)他們對(duì)于學(xué)習(xí)的興趣。
成為孩子們的朋友和伙伴。支教回來,我們會(huì)保持與孩子的聯(lián)系。大多數(shù)孩子家里沒有電話,他們會(huì)用公用電話打過來給我們,我們看到是那個(gè)地區(qū)的區(qū)號(hào),會(huì)把電話掐掉再打過去,這樣孩子們就不用花錢也可以和我們通話了。當(dāng)然更多的是寫信。我xx、xx、xx年去支教的地方都是在石岔中學(xué),帶的都是同一個(gè)班的孩子,我能夠看到他們每一年的變化和成長(zhǎng)。我們一直保持聯(lián)系,現(xiàn)在這群孩子已經(jīng)上高三了,他們一直和我保持聯(lián)系,在他們的成長(zhǎng)過程中有很多的困惑,包括不知道和同學(xué)怎么相處啊,和朋友鬧別扭啦,遇到自己喜歡的人啦,談戀愛啦等等,他們會(huì)給我打個(gè)電話,讓我給他們一些建議,當(dāng)然,我從來不覺得自己有偉大,但是我知道,也許有時(shí)候就是一句話,可能會(huì)影響孩子一生。能成為他們的朋友,成為他們成長(zhǎng)的過程中可以信賴和依靠的人,那是我最大的收獲。
如果有一天,你支教的孩子告訴你:“哥哥姐姐,以前我不知道我為什么要學(xué)習(xí),每天就是為了讀書而讀書,但是現(xiàn)在我知道了,我以后要成為和你們一樣的人。”那就請(qǐng)你歡呼吧,這便是支教的意義之一,孩子們不知道什么是夢(mèng)想,什么是未來,他們只知道讀到什么時(shí)候就上到什么時(shí)候,讀不好、考不上就不讀了,但是因?yàn)橛心悖悄憬o了他們一個(gè)榜樣的力量,也許他們不知道自己想要的是什么,但是因?yàn)橛心?,給了他們一個(gè)正確的人生導(dǎo)向,你就是他們的夢(mèng)想,對(duì)他們而言大學(xué)不再遙遠(yuǎn),夢(mèng)想觸手可及。
寫下這么多,我無非是想說,如果覺得短期支教沒有意義,那是因?yàn)槲覀儧]有以正確的方式去進(jìn)行。我也希望能和更多志同道合的朋友們相互學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)和進(jìn)步。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)18人覺得有用
2025年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告:支教團(tuán)支教實(shí)踐怎么寫
今年暑假,我有幸加入了一支大學(xué)生支教團(tuán)隊(duì),去往偏遠(yuǎn)山區(qū)開展為期一個(gè)月的教學(xué)活動(dòng)。這次經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到教育的意義,也積累了不少撰寫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的經(jīng)驗(yàn)。報(bào)告不僅是一次總結(jié),更是對(duì)自己工作的一種反思。寫好一份支教實(shí)踐報(bào)告,需要從多個(gè)角度入手。
支教期間,我們主要負(fù)責(zé)小學(xué)三年級(jí)到六年級(jí)學(xué)生的課程輔導(dǎo)。為了保證教學(xué)質(zhì)量,我們事先做了充分準(zhǔn)備,包括了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、設(shè)計(jì)適合他們的教學(xué)方案。記得有一次備課時(shí),我把教材內(nèi)容稍微改動(dòng)了一下,結(jié)果發(fā)現(xiàn)學(xué)生們理解起來更加輕松了。這讓我意識(shí)到,因地制宜很重要。報(bào)告中可以詳細(xì)描述這些具體的教學(xué)方法,比如如何調(diào)整教學(xué)進(jìn)度、如何激發(fā)學(xué)生興趣等。當(dāng)然,除了教學(xué)內(nèi)容,還應(yīng)該提到一些課堂上的趣事,這樣能讓報(bào)告顯得生動(dòng)有趣。
在支教過程中,后勤保障也是不可忽視的一部分。我們團(tuán)隊(duì)分工明確,有人負(fù)責(zé)采購生活物資,有人負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)刭Y源。有一次,由于聯(lián)系不到合適的住宿地點(diǎn),大家臨時(shí)決定住在村委會(huì)辦公室,雖然條件簡(jiǎn)陋,但大家都很樂觀。這種積極向上的態(tài)度值得記錄下來,畢竟它反映了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的精神風(fēng)貌。在報(bào)告里,這部分內(nèi)容可以用第一人稱敘述,讓讀者感受到真實(shí)的情感波動(dòng)。
書寫注意事項(xiàng):
支教結(jié)束后,我們還組織了一場(chǎng)小型文藝匯演,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加。孩子們用稚嫩的聲音唱著歌、跳著舞,家長(zhǎng)們臉上洋溢著欣慰的笑容。這樣的場(chǎng)景特別打動(dòng)人心,也給我們的支教活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)。在報(bào)告中,可以著重描寫這一環(huán)節(jié),通過細(xì)節(jié)展現(xiàn)活動(dòng)的成果,比如孩子們的表現(xiàn)、家長(zhǎng)的反饋等。
撰寫報(bào)告時(shí)也要注意格式規(guī)范。開頭部分簡(jiǎn)要介紹活動(dòng)背景和目的,中間部分分點(diǎn)闡述具體做法和成效,結(jié)尾部分表達(dá)感想和展望未來。不過,有時(shí)候?qū)懽髡呖赡軙?huì)忘記檢查標(biāo)點(diǎn)符號(hào),導(dǎo)致句子斷開得不太順暢。例如,“我們希望通過這次支教活動(dòng)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓他們認(rèn)識(shí)到知識(shí)的重要性?!边@句話如果少了個(gè)逗號(hào),讀起來就會(huì)有些別扭。但只要用心修改,這些問題都能解決。
小編友情提醒:
寫報(bào)告時(shí)還要注重真實(shí)性。無論是教學(xué)過程還是個(gè)人感悟,都應(yīng)基于實(shí)際發(fā)生的事情來寫,切勿夸大其詞。只有真誠地分享自己的經(jīng)歷,才能打動(dòng)讀者的心。希望我的這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)軒椭蠹覍懗鰞?yōu)秀的支教實(shí)踐報(bào)告。