【第1篇】社會(huì)實(shí)踐報(bào)告開(kāi)頭語(yǔ)怎么寫(xiě)3900字
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告開(kāi)頭語(yǔ)
前言
作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐引導(dǎo)我們走出校門(mén),走向社會(huì),積極地了解社會(huì),使我增長(zhǎng)了才干,提升了素質(zhì);同時(shí),社會(huì)實(shí)踐也加深了我與社會(huì)各階層人民的感情,拉近我與社會(huì)的距離,也讓自己在實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,讓我明白社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在這片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值才能得到體現(xiàn)。
這是邁入大學(xué)校門(mén)后的第一個(gè)暑假,為了使這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過(guò)得充實(shí),為了對(duì)這一年來(lái)所學(xué)的知識(shí)、所培養(yǎng)的能力作一個(gè)除期末考試以外的另一個(gè)側(cè)面的檢驗(yàn),所以,作為安師一名工商管理學(xué)院學(xué)生的我,在這個(gè)暑期中進(jìn)行了一次輔導(dǎo)班創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。在一個(gè)多月的暑假生活中,為了更好的了解社會(huì),響應(yīng)“中國(guó)夢(mèng),安師夢(mèng),我的夢(mèng)”的號(hào)召;也為了給個(gè)人今后發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我利用三十多天的時(shí)間組織了一項(xiàng)名為“文博教育輔導(dǎo)中心”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)在活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束,我在此做一個(gè)總結(jié),作為大學(xué)一年級(jí)暑假的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
實(shí)踐動(dòng)機(jī):
在權(quán)衡了各項(xiàng)大學(xué)生可能參與的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之后,我認(rèn)為:自己辦輔導(dǎo)班是一份切實(shí)、有價(jià)值的方案。作為一名安陽(yáng)師范學(xué)院的學(xué)生,盡管我本身屬于非師范類(lèi)專(zhuān)業(yè),但“為人師表”這個(gè)千年的古訓(xùn)卻永遠(yuǎn)牢記在我的心中。我覺(jué)得,做一個(gè)好老師是非常具有挑戰(zhàn)性的;同時(shí),如何出色的勝任老師的工作,對(duì)我也是一個(gè)很大的磨練。所以本著這樣一個(gè)向往,我選擇了組織辦輔導(dǎo)班這項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
實(shí)踐目的:
對(duì)輔導(dǎo)班學(xué)生所學(xué)知識(shí)作全面復(fù)習(xí)、鞏固、提高,并使學(xué)生對(duì)即將學(xué)習(xí)的新知識(shí)作初步預(yù)習(xí)了解。同時(shí)使自己在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中體會(huì)成功的艱辛與快樂(lè),提升自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,為自己今后創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
實(shí)踐準(zhǔn)備:
作為這個(gè)輔導(dǎo)班的發(fā)起者,前期的主要籌備工作是我一個(gè)人完成的,在籌備前期最令人傷神的問(wèn)題是地點(diǎn)的選取,一是所選取的地點(diǎn)必須安靜優(yōu)雅;二是要有足夠多的教室,因?yàn)槲覀兪┬械氖切“嘀平虒W(xué);三是還要降低成本;四是要方便學(xué)生上學(xué),盡量避開(kāi)集市區(qū),為學(xué)生安全著想。所以綜合考慮下來(lái)符合我們要求的地點(diǎn)少之又少,再其次是教育局規(guī)定假期嚴(yán)禁補(bǔ)課,所以我們不能去租教室,這無(wú)疑給我們帶來(lái)了更大的障礙。
在接下來(lái)的過(guò)程中,我不斷和我的同學(xué)們商量,最終把地點(diǎn)定在了安陽(yáng)市殷都區(qū)王二崗村、安陽(yáng)市北關(guān)區(qū)西見(jiàn)山村,當(dāng)定下來(lái)的時(shí)候其實(shí)我還是有很多擔(dān)憂。臨近大學(xué)期末考試了,學(xué)習(xí)緊張,但是我還是得擠時(shí)間去做宣傳工作,在這里,我最想感謝我那些同學(xué)的家長(zhǎng),雖然我的同學(xué)遠(yuǎn)在外地,但他們的父母確為我們的輔導(dǎo)班做出了不少努力。此外,我的決心和努力也被許多的家長(zhǎng)看到,他們的咨詢和給我的建議讓我信心百倍地堅(jiān)持下來(lái)。更重要的是讓我深刻意識(shí)到只要你努力,沒(méi)有什么是你辦不到的,一個(gè)人的潛能是無(wú)限的。
7月14日我在周?chē)膸讉€(gè)村子里發(fā)放張貼印刷的宣傳單頁(yè),同時(shí)向家長(zhǎng)詳細(xì)講解文博教育輔導(dǎo)中心情況及師資力量,并且利用村委廣播宣傳。散發(fā)了“文博教育輔導(dǎo)中心”廣告之后,我們很快接到了許多家長(zhǎng)的詢問(wèn),并陸續(xù)登記好學(xué)生姓名和聯(lián)系方式。文博教育的其他工作人員布置教學(xué)設(shè)施,有桌椅,黑板,粉筆等。我們是利用家里空間最大的房間來(lái)當(dāng)教室。我們向?qū)W校借標(biāo)準(zhǔn)用桌椅共100余套。經(jīng)過(guò)我們大家7天7夜的不屑努力,文博教育中心兩個(gè)學(xué)校一共招收了60多名學(xué)生,涵蓋了小學(xué)、初中及高中。7月7號(hào)上午結(jié)束招生后我組織分配了各個(gè)參與同學(xué)的任務(wù),其中我具體負(fù)責(zé)王二崗村文博總校初中學(xué)生的數(shù)學(xué)及英語(yǔ)輔導(dǎo)工作。會(huì)議結(jié)束前我們?cè)俅螌W(xué)習(xí)了“文博教育輔導(dǎo)中心活動(dòng)會(huì)員條例”。
實(shí)踐過(guò)程:
經(jīng)過(guò)一系列的準(zhǔn)備工作,7月15日輔導(dǎo)中心正式開(kāi)課,這天我們迎來(lái)了60多張不同但卻洋溢著同樣青春活力的笑臉。面對(duì)著這些面孔,我們忘卻了宣傳期間起早貪黑,揮汗如雨的辛苦與疲憊,我們的教員各個(gè)精神飽滿、士氣旺盛,滿懷著對(duì)上課的一腔熱情開(kāi)始了輔導(dǎo)的第一天。
我們的教學(xué)安排是主要科目為數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理、化學(xué)。小學(xué)同年級(jí)的坐在一起,初中的學(xué)生在另一間屋子里。課程安排是上午為數(shù)學(xué)語(yǔ)文,下午是英語(yǔ)及課外活動(dòng)。上課時(shí)間是周一到周六上午8:0011:00,下午3:006:00.一節(jié)課是45分鐘,每天下午放學(xué)時(shí),每個(gè)學(xué)生都有作業(yè)。每周六上午是考試時(shí)間,把一周學(xué)的東西考查一下,看孩子們掌握的怎么樣。下午讓孩子們看一部有意義的電影,星期天一天的休息時(shí)間。
教數(shù)學(xué)英語(yǔ)算是不難,畢竟通過(guò)這些天我們細(xì)致地備課,應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題,可是對(duì)于第一次面對(duì)二十多學(xué)生,沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我們,也是一大挑戰(zhàn),難免有些緊張,但是這些天我們各位老師已經(jīng)細(xì)致地備好了,看著一群孩子們認(rèn)真的表情,一雙雙對(duì)知識(shí)渴望的眼睛,突然感到把自己的所學(xué)教于他人是一種很特別的幸福。于是我鼓勵(lì)全體教師說(shuō):“就把他們當(dāng)作你的朋友吧,放開(kāi)些,他們會(huì)喜歡你們的,我們大家一定能做好”。接下來(lái)的時(shí)間里,在我和大家溝通的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)我們老師都很快地和學(xué)生融為了一體,他們親切的叫老師哥哥姐姐,學(xué)生們的陌生感和老師的緊張感很快消失了??粗⒆觽兲煺胬寺碾p眼,我們深感老師的責(zé)任重大,老師是個(gè)神圣的職業(yè),當(dāng)今天自己講課講到汗水順著臉頰一直流到脖子,流到后背,甚至浸濕了了短袖,我們才明白老師是多么的'辛苦。我們的許多教員腳站的酸了,手寫(xiě)的累了,嗓子喊的沙啞了,生病了,但還是得不顧一切地堅(jiān)持到下課。
農(nóng)村里的孩子們?cè)谏险n的時(shí)候表現(xiàn)的都很好,因?yàn)槲覀兪切“嘟虒W(xué),每個(gè)孩子我們都能照看到。在一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候,低年級(jí)的幾個(gè)學(xué)生剛開(kāi)始接觸英語(yǔ),感到有些生硬,但大孩子們的學(xué)習(xí)激情為他們起到了很大的幫助,他們很快對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了興趣。每當(dāng)我們共同讀英語(yǔ)單詞句子的時(shí)候,孩子們響亮的嗓音總是能傳到大街上,家長(zhǎng)們都感到很欣慰。由于我們每位教員都很盡心,孩子們也很用功,孩子們的成績(jī)提高顯著,從開(kāi)課第一天一直到第8天不斷有家長(zhǎng)送孩子來(lái)我們這里,其實(shí)有好多孩子都是從其他地方的教育機(jī)構(gòu)來(lái)的,我們文博教育中心的名聲開(kāi)始在附近傳播開(kāi)來(lái)。俗話說(shuō)“人怕出名”就是這個(gè)道理,文博教育發(fā)展到今天這個(gè)局面是我們每一位教員辛勤奮斗的結(jié)果,我們感到無(wú)比自豪與驕傲。
學(xué)生上課的積極性比較高,思維比較活躍,當(dāng)我上新的內(nèi)容時(shí),學(xué)生眼中會(huì)有對(duì)知識(shí)渴望的光芒在閃耀,據(jù)了解農(nóng)村學(xué)生英語(yǔ)水平普遍比較差,英語(yǔ)基礎(chǔ)在同年級(jí)中差別比較大,我們發(fā)現(xiàn)很多小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生連最基本的26個(gè)字母都不能夠默寫(xiě)出來(lái),六年級(jí)的學(xué)生竟然不會(huì)朗誦三年級(jí)的課文。學(xué)過(guò)的知識(shí)第二天就還給老師了,一放學(xué)就玩,家長(zhǎng)幾乎把學(xué)業(yè)上的所有責(zé)任和成效全歸于老師和學(xué)校。 在很多方面,我們不得不承認(rèn)學(xué)生自身的努力還不夠,但是從另外一個(gè)方面,我們也認(rèn)為學(xué)校也負(fù)有很大的責(zé)任。比方說(shuō),英語(yǔ)教學(xué)基本上是從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始,但是在我們的調(diào)查訪問(wèn)中,很多學(xué)生都表明他們?nèi)昙?jí)根本就沒(méi)有上過(guò),有的學(xué)生是從五年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)。即使是這樣,老師也不能夠按時(shí)的給他們上課,因?yàn)槔蠋熑绻M(jìn)修的話,學(xué)校就根本沒(méi)有英語(yǔ)老師了。而且教師的教學(xué)專(zhuān)業(yè)性不強(qiáng),一個(gè)老師任多門(mén)學(xué)科教學(xué)。據(jù)學(xué)生反映在校老師教學(xué)模式呆板,有的只是應(yīng)付了事,一學(xué)期上完課,該課任師竟然連拿粉筆的次數(shù)幾乎都是可數(shù)的。
在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中我還發(fā)現(xiàn)農(nóng)村教學(xué)出現(xiàn)的一些問(wèn)題,有父母在身邊輔導(dǎo)功課,有良好早期教育的學(xué)生接受能力快,基礎(chǔ)好,性格多數(shù)活躍型的,沒(méi)有父母在身邊的學(xué)生性格比較膽怯,面對(duì)陌生環(huán)境有畏懼的心理,記得有個(gè)三年級(jí)的小男孩早上由姨媽帶來(lái)報(bào)名,他姨媽走后一個(gè)人就坐到?jīng)]人的角落不說(shuō)話,好似害怕別人發(fā)現(xiàn)他,我走過(guò)去和他聊了兩句,他竟然哭著要回家。
但經(jīng)過(guò)幾天的相處,他漸漸才活躍起來(lái)。其實(shí)這種現(xiàn)象不能忽視,我認(rèn)為早期教育是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中一個(gè)重要的環(huán)節(jié),是性格塑造的關(guān)鍵時(shí)刻,也是大腦發(fā)育的關(guān)鍵期。在孩童時(shí)代,孩子的價(jià)值觀,人生觀,性格以及多方面的生活習(xí)慣都還沒(méi)形成,而此時(shí)起引導(dǎo)作用的就是孩子最親的人,那樣孩子比較有安全感。我并不反對(duì)把孩子丟在爺爺奶奶身邊,因?yàn)楝F(xiàn)在就業(yè)壓力很大,為了家庭生計(jì),很多家長(zhǎng)也是無(wú)可奈何的。我們也很奇怪的發(fā)現(xiàn),農(nóng)村的家長(zhǎng)似乎比城市家長(zhǎng)更加溺愛(ài)自己的孩子,尤其是爺爺奶奶得溺愛(ài)程度更明顯。在家訪中我們也了解到了原因,就是傳統(tǒng)封建思想的根深蒂固,扎根于老一輩的思想中,孫子是自家香火,好好讀書(shū),考大學(xué),就是他們?yōu)楹⒆影才诺囊粭l光宗耀祖之路吧。所以農(nóng)村教育的落后,在一定的程度上家長(zhǎng)也負(fù)有很大的責(zé)任。
在正式上課之前,我們給家長(zhǎng)講過(guò)如何教育孩子的方法,希望通過(guò)這種方式能夠給農(nóng)村家長(zhǎng)一些好的啟示。但是,這種好的想法很快被家長(zhǎng)的漠然打破,他們對(duì)一些教育方法根本就不在乎,他們更希望我們對(duì)學(xué)生負(fù)起全部的責(zé)任。甚至有的家長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō),我把孩子就交給你們了,只要你們不把孩子打成殘疾,搞丟了,我就不會(huì)去找你們的。當(dāng)時(shí)我們就征了。后來(lái)我們發(fā)現(xiàn)家教,補(bǔ)習(xí)班是普遍存在于那的,而且家長(zhǎng)不論出于何種原因,只要是與學(xué)習(xí)有關(guān),家長(zhǎng)都是毫不吝嗇的投入,在報(bào)名時(shí)摸著一些皺
巴巴的錢(qián),我不知道自己的心情是欣喜還是心疼,但是家長(zhǎng)都很盲目,無(wú)論我們?nèi)绾斡握f(shuō)都比不上鄰居的一句認(rèn)可。把孩子送去補(bǔ)習(xí)班的原因就是別家孩子都去了,看到這種現(xiàn)象我很開(kāi)心,因?yàn)椴徽摮擎?zhèn)還是鄉(xiāng)村,家長(zhǎng)對(duì)教育的重視程度是令人欣慰的,但是盲從跟風(fēng)的投入不加以認(rèn)真科學(xué)思考的態(tài)度我不太認(rèn)同,因?yàn)槿绻\(yùn)氣不好,盲從只會(huì)耽誤孩子。另一方面,在任教老師雖然都是大學(xué)生,但是他們傳授知識(shí)的熱情是不亞于職業(yè)教師的,只是我們都缺乏經(jīng)驗(yàn)和方法,畢竟只是一次教書(shū)實(shí)踐,很多東西我們都處于摸索階段,所以一個(gè)月下來(lái),感覺(jué)有些內(nèi)容的講解時(shí)事倍功半。有些教師的責(zé)任心不是 很強(qiáng),上課沒(méi)有完整的教學(xué)計(jì)劃,幾乎很少
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)55人覺(jué)得有用
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的開(kāi)頭部分很重要,它得先把背景說(shuō)清楚,不然讀者可能一頭霧水。比如你要寫(xiě)一個(gè)關(guān)于社區(qū)環(huán)保活動(dòng)的報(bào)告,就得先提一下這個(gè)活動(dòng)的起因,像是因?yàn)樯鐓^(qū)環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重了,大家開(kāi)始重視起來(lái)。接著簡(jiǎn)單介紹下活動(dòng)的基本情況,像什么時(shí)候搞的,誰(shuí)組織的,參與人數(shù)之類(lèi)的。有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會(huì)忘記交代清楚活動(dòng)的目的,這就容易讓后面的內(nèi)容顯得沒(méi)頭沒(méi)緒。比如說(shuō)“為了提高居民環(huán)保意識(shí)”,這句最好能放前面,不然后邊提到的各種措施就不好理解了。
報(bào)告開(kāi)頭還要注意點(diǎn)題,別跑偏了。要是題目叫《大學(xué)生暑期支教活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告》,那開(kāi)頭就該圍繞支教展開(kāi),而不是一上來(lái)就講學(xué)校的歷史,除非這歷史跟支教有直接關(guān)系。有些人在寫(xiě)的時(shí)候會(huì)犯?jìng)€(gè)不大不小的毛病,就是把背景鋪墊得太啰嗦,結(jié)果讀者都等不及看到重點(diǎn)了。比如寫(xiě)了好幾段社區(qū)的地理位置,人口分布,其實(shí)這些信息只要簡(jiǎn)單帶過(guò)就行,不然就喧賓奪主了。
另外開(kāi)頭部分最好能吸引人,特別是面對(duì)那些不是特別感興趣的人??梢杂脗€(gè)引子,像講個(gè)小故事,或者引用一句名人名言什么的。但要注意別太刻意,尤其是引用的話,得跟主題相關(guān)才行。如果引用的是一句跟主題沒(méi)什么關(guān)系的格言,那就會(huì)顯得很突兀,像是硬湊上去的一樣。開(kāi)頭的篇幅不宜過(guò)長(zhǎng),一般控制在三四百字左右就好,多了反而會(huì)讓人覺(jué)得冗長(zhǎng)。
還有一點(diǎn)容易被忽略,就是開(kāi)頭要體現(xiàn)出一定的專(zhuān)業(yè)性。如果是專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,最好能用到一些行業(yè)術(shù)語(yǔ),這樣能讓讀者感受到你的專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)。但術(shù)語(yǔ)不能濫用,不然會(huì)讓普通讀者摸不著頭腦。比如寫(xiě)環(huán)?;顒?dòng)報(bào)告,可以提到“可持續(xù)發(fā)展理念”、“綠色gdp”這樣的詞,但不能全篇都是術(shù)語(yǔ),得平衡好專(zhuān)業(yè)性和通俗性。
開(kāi)頭部分的格式也得注意,要符合報(bào)告的整體規(guī)范。比如標(biāo)題居中,正文縮進(jìn)兩格,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用正確。有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會(huì)犯?jìng)€(gè)小問(wèn)題,就是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的位置不對(duì),像是引號(hào)在句末的時(shí)候應(yīng)該在外邊,但有些人會(huì)寫(xiě)成在里面。還有就是段落之間的空行,少了會(huì)影響閱讀體驗(yàn),多了又顯得松散。這些細(xì)節(jié)看似不起眼,但做好了會(huì)讓整個(gè)報(bào)告看起來(lái)更加嚴(yán)謹(jǐn)。
【第2篇】寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1600字怎么寫(xiě)1750字
自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐—走進(jìn)華恒數(shù)碼城。
實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
在數(shù)碼城里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁?,他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在文曲星介紹員,每天早上9點(diǎn)鐘到下午7點(diǎn)上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,加上我對(duì)文曲星的了解與熱愛(ài),我覺(jué)得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,做我喜歡做的事,接簇了社會(huì),了解了未來(lái)。在數(shù)碼城里雖然我是以介紹為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!
記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)29人覺(jué)得有用
寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫(xiě)?這事說(shuō)起來(lái)挺復(fù)雜,但也挺簡(jiǎn)單。關(guān)鍵在于你得先把事情弄明白,別一上來(lái)就亂寫(xiě)。比如有些同學(xué)可能覺(jué)得隨便找個(gè)模板填填就行,這樣不對(duì)。你要知道,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告可不是應(yīng)付差事,它得反映出你這段時(shí)間做了什么,學(xué)到了什么。
寫(xiě)報(bào)告前頭,你得先整理好材料。這就像蓋房子,材料要是不對(duì)勁兒,房子肯定塌。所以呀,把記錄下來(lái)的筆記好好看看,把照片什么的都找出來(lái),把重要的地方標(biāo)注一下。有的同學(xué)可能會(huì)漏掉一些細(xì)節(jié),這就不太好。比如,某天去調(diào)研的時(shí)候遇見(jiàn)個(gè)特別有意思的事,結(jié)果忘了記下來(lái),到時(shí)候?qū)憟?bào)告就缺了點(diǎn)東西。
接著就是構(gòu)思框架啦。這個(gè)不用太復(fù)雜,簡(jiǎn)單明了就好。你可以先想個(gè)大體的順序,比如先介紹背景,再講具體活動(dòng),最后談?wù)勈斋@。不過(guò)有時(shí)候也會(huì)遇到麻煩,比如寫(xiě)著寫(xiě)著思路突然斷了,這時(shí)候別急著往下寫(xiě),先停下來(lái)想想,說(shuō)不定換個(gè)角度會(huì)更好。
寫(xiě)正文的時(shí)候,記得要用專(zhuān)業(yè)點(diǎn)的詞兒。比如你是做環(huán)保調(diào)查的,那就要提到“碳排放量”、“可持續(xù)發(fā)展”之類(lèi)的詞兒。要是寫(xiě)的是社區(qū)服務(wù),就可以提提“志愿者精神”、“居民滿意度”什么的。不過(guò)有時(shí)候會(huì)不小心用錯(cuò)詞,比如把“居民滿意度”寫(xiě)成“居民滿足度”,雖然意思差不多,但看起來(lái)就不夠嚴(yán)謹(jǐn)。
數(shù)據(jù)這部分也很重要。要是你的報(bào)告里沒(méi)幾個(gè)數(shù)據(jù),別人看了會(huì)覺(jué)得空洞。比如,你參加了為期兩周的支教活動(dòng),那就得算算一共上了多少節(jié)課,輔導(dǎo)了多少學(xué)生,這些都是實(shí)打?qū)嵉臄?shù)據(jù)。但要注意,別把數(shù)據(jù)堆在一起,要合理安排,讓讀者一眼就能看明白。
還有就是語(yǔ)言表達(dá)的問(wèn)題。報(bào)告不是散文,不需要華麗的辭藻,但也不能太干巴。你可以試著用一些生動(dòng)的例子來(lái)支撐你的觀點(diǎn)。比如,你在社區(qū)服務(wù)時(shí)遇到個(gè)老人特別熱情地感謝你,就把這個(gè)場(chǎng)景寫(xiě)進(jìn)去,這樣能讓讀者更有代入感。
最后就是檢查修改啦。寫(xiě)完之后別急著交,多看幾遍。有時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)一些小問(wèn)題,比如標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用錯(cuò)了,或者句子不通順。不過(guò)有時(shí)候也會(huì)忽略一些細(xì)節(jié),比如忘了檢查頁(yè)碼是不是連續(xù)的,或者是封面格式有沒(méi)有對(duì)齊。這些問(wèn)題雖然不大,但會(huì)影響整體效果。
寫(xiě)報(bào)告是個(gè)細(xì)致活兒,得花心思琢磨。只要你認(rèn)真對(duì)待,把自己的經(jīng)歷和感悟都寫(xiě)清楚,這樣的報(bào)告就算成功啦。
【第3篇】2025年寒假期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫(xiě)3150字
一、實(shí)踐目的
為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,進(jìn)一步接觸社會(huì),在以后生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我們懷著同樣的夢(mèng)想?yún)⒓恿诉@次的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中我們近距離接觸當(dāng)?shù)卮迕?,深入農(nóng)村,了解民情。并且在這個(gè)過(guò)程中,我們體會(huì)勞動(dòng),感受快樂(lè),與隊(duì)友共享勞動(dòng)合作的成果。參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸。雖然是短短的十幾天,卻是截然不同的體會(huì)。
這次我們?nèi)サ氖敲咧菔泻苫ㄦ?zhèn)高豐村高豐小學(xué),我在這里開(kāi)始了這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。高豐小學(xué),全校學(xué)生一百余人,共七名老師,六個(gè)教學(xué)班兩幢教學(xué)樓房。高豐小學(xué)歷史悠久,底蘊(yùn)豐厚,人才輩出,是學(xué)生騰飛的搖籃,教師成長(zhǎng)的沃野。學(xué)校曾擁有一支團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高素質(zhì)的具有開(kāi)拓精神的教師隊(duì)伍,學(xué)校以“開(kāi)發(fā)潛能、發(fā)展個(gè)性”為育人理念,培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。這個(gè)暑假,我們?cè)谶@里揮灑汗水,綻放激情,為孩子們稚嫩的夢(mèng)想埋下種子,澆灌色彩。
實(shí)踐,一方面,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
二、實(shí)踐內(nèi)容
三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束已經(jīng)一個(gè)月,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,因?yàn)槟抢锪艚o我們的不僅是感動(dòng),還有成長(zhǎng)。生活對(duì)我如此慷慨,讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多,學(xué)會(huì)了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財(cái)富。為了讓我們“三下鄉(xiāng)”這個(gè)品牌活動(dòng)更出色,這次活動(dòng)我們做了充分的準(zhǔn)備,包括了以下內(nèi)容
1、“歡樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)”的支教活動(dòng)
這次活動(dòng)中,我們以“歡樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)”為主題,根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際教育情況,秉承一切為學(xué)生服務(wù)的理念,立足于學(xué)生的根本利益,著眼于提高學(xué)生的綜合素質(zhì),根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好與需求,開(kāi)設(shè)了形式多樣,內(nèi)容豐富,主題鮮明的系列課程,通過(guò)靈活多樣的形式組織趣味性教學(xué),豐富中小學(xué)生的暑假文化生活。
2、“尊老敬老,健康養(yǎng)老”的養(yǎng)老調(diào)研活動(dòng)
在這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中,我們還進(jìn)行了以“粵西偏遠(yuǎn)地區(qū)養(yǎng)老保障問(wèn)題的調(diào)查——以茂名市農(nóng)村調(diào)研為例”為主題,以“尊老敬老,健康養(yǎng)老”為目的的養(yǎng)老調(diào)研活動(dòng)。在暑假里,調(diào)研組的組員們頂著烈日穿過(guò)農(nóng)田,走進(jìn)農(nóng)戶,深入到農(nóng)村老人的生活環(huán)境,了解農(nóng)村老人的生活狀態(tài),探究農(nóng)村老人存在的養(yǎng)老保障問(wèn)題。為了更近一步了解情況,探索問(wèn)題的答案,我們專(zhuān)門(mén)訪問(wèn)了村委會(huì),借閱分析了與之相關(guān)的具體資料。并且,我們還到鎮(zhèn)上的敬老院拜訪敬老院里的老人家,了解他們?cè)诰蠢显褐械纳顮顩r,存在的問(wèn)題。這一次調(diào)研活動(dòng),我們深入基層、了解民情、反映民意,使自身公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)得到很好的運(yùn)用,自身專(zhuān)業(yè)技能得到很好的提升。
3、特色系列活動(dòng)
在三下鄉(xiāng)中,除了支教活動(dòng)和調(diào)研活動(dòng),還有那歡樂(lè)多多,趣味多多的特色系列活動(dòng)。在特色系列活動(dòng)中,活動(dòng)組的組員們使出看家本領(lǐng),組織了一場(chǎng)又一次的特色活動(dòng)。在這里,我們舉辦了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、手工藝作品展、文化欄建設(shè)、健康小體檢、文藝晚會(huì)等特色活動(dòng)。這些系列活動(dòng)普及健康知識(shí)、傳播傳統(tǒng)文化、發(fā)揚(yáng)運(yùn)動(dòng)精神,有助于提高學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)思維、培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)和促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。同時(shí),一系列的特色活動(dòng)讓隊(duì)員之間相互幫助,合作共勉,拉近了相互之間的距離,增進(jìn)了隊(duì)員之間的友誼,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的集體凝聚力。并且,一次又一次的特色活動(dòng)使得我們大學(xué)生與基層群眾的正面交流和面對(duì)的困難和狀況增加,這都鍛煉我們的社交能力、問(wèn)題處理能力、獨(dú)立能力,使我們?cè)凇叭锣l(xiāng)“這段路途中更加認(rèn)清自我,鍛煉自我,提高自我。
三、實(shí)踐結(jié)果和感想
我在三下鄉(xiāng)中主要參加的是養(yǎng)老調(diào)研活動(dòng),對(duì)外活動(dòng)比較頻繁,因而對(duì)這里的老人家,對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的體會(huì)較為深刻。
綜合這十幾天的調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn),在村子里的老人家多是兒女出外打工,自己跟孫兒女留守在家的空巢老人。平日里,老人們的生活比較單調(diào)乏味,多是在家?guī)O子孫女、照顧農(nóng)田菜園、聊聊天、看看電視等等。在身體健康方面,老人家常有的疾病有糖尿病、高血壓、骨質(zhì)增生、腰間盆突出、白內(nèi)障等等。每當(dāng)犯病的時(shí)候,家中有子女的老人會(huì)選擇去醫(yī)院看病,用新農(nóng)合報(bào)銷(xiāo)醫(yī)藥費(fèi)。而家中無(wú)子女又要忙農(nóng)活,帶孫子的老人只能自己硬撐或到村中的衛(wèi)生站進(jìn)行簡(jiǎn)單醫(yī)治。至于新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度,村中98%的老人都有買(mǎi)到農(nóng)村合作醫(yī)療,得到醫(yī)療制度上的保障。但是由于老人本身的節(jié)儉、迷信觀念較為濃重,某些老人家會(huì)覺(jué)得花錢(qián)治病是一種不劃算、不節(jié)儉的行為。因此這樣而導(dǎo)致有些老人不能及時(shí)就醫(yī)而耽誤了病情。
在十幾天的調(diào)查過(guò)程中,我們接觸了村子里形形色色的老人家,看到他們的生活環(huán)境,觸摸到他們被年月沖刷的滄桑白發(fā)和枯枝朽木般的手掌。我們漸漸發(fā)現(xiàn),有時(shí)候老人家的想法其實(shí)很簡(jiǎn)單。他們只希望,在白發(fā)蒼蒼之時(shí),還有能力去打理自己的日常生活,身體尚且健康能干,不給兒女添麻煩,自己的兒孫身體健康,生活如意。老人家的愿望就是那么簡(jiǎn)單,不過(guò)有時(shí)候,生活又是那么的會(huì)捉弄人。在老人在人生這條路逐漸往下走的時(shí)候,他們會(huì)看見(jiàn)很多東西,遇到很多不堪回首的事情。這些也許是貧窮,也許是病痛,也許是親人離異,也許是天災(zāi)****,而我們能做的就只能是找出這個(gè)地區(qū)的老人的養(yǎng)老問(wèn)題,綜合各方的想法,向他們提出一些建議,或想出一些解決的辦法。可是無(wú)論如何,幸福的人各有各的相似,不幸的人各有各的不同。在中國(guó)二元化社會(huì)盛行發(fā)展的今天,農(nóng)村的老年問(wèn)題也愈發(fā)顯得重要起來(lái)。我希望這里的老人家可以盡快解決這些養(yǎng)老問(wèn)題,我更希望會(huì)有更多的人去關(guān)注農(nóng)村老人這個(gè)弱勢(shì)群體,去幫助他們解決問(wèn)題。
與此同時(shí),我還能深深體會(huì)到的就是隊(duì)友們的團(tuán)體合作精神值得我們每一個(gè)人去驕傲。不管是支教,是調(diào)研,還是大大小小的活動(dòng),我們都離不開(kāi)隊(duì)友之間相互討論,衡量輕重的過(guò)程。在這里,我們所做的每一件事情強(qiáng)調(diào)的是“我們”,而不是“我”。在陌生的地方,遇見(jiàn)陌生的人,聽(tīng)到陌生的話,我們總會(huì)碰到很多挑戰(zhàn)和困難。但是,不管怎樣,每當(dāng)我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)38個(gè)人的智慧凝聚在一起,我們的力量擰成一股繩子,任何問(wèn)題都可以迎刃而解。團(tuán)結(jié)合作,相互扶持,解決困難,這是我們整個(gè)“三下鄉(xiāng)”的主旋律。
這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我從每個(gè)接觸到的人,碰到過(guò)的事上學(xué)會(huì)了很多書(shū)本上無(wú)法獲得的知識(shí),也積累了不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。“書(shū)上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要弓行”,實(shí)踐,就是要自己親身去體會(huì),去思考,去把握,才能夠有所收獲,有所感悟。這一次的實(shí)踐活動(dòng),對(duì)我而言,更像是上映了一場(chǎng)十幾天的電影。我從這場(chǎng)電影里嘗到了甜酸苦辣,也懂得了甜與苦,酸與辣之間可以轉(zhuǎn)換的介質(zhì)需要自己去掌握。這不僅是一次實(shí)踐,更是一場(chǎng)經(jīng)歷,是我一生的財(cái)富。
四、結(jié)束語(yǔ)
一次活動(dòng),一個(gè)過(guò)程,一段難忘的記憶。我想我們的每個(gè)隊(duì)員在這次活動(dòng)中都有不少的收獲。無(wú)限的過(guò)去,都以現(xiàn)在為歸宿;無(wú)限的未來(lái),都以現(xiàn)在為起點(diǎn)?,F(xiàn)在,對(duì)我而言,這也將是我人生的另一個(gè)起點(diǎn),在這里,我將懷揣著這一段美好的記憶,帶著感動(dòng)與思考起程,去探索更加廣闊的生命長(zhǎng)河,投身于以后的工作建設(shè)中去!這次實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間雖短,但它留給我們的啟迪卻是深刻而長(zhǎng)遠(yuǎn)的,是我們?nèi)松缆飞蠄?jiān)實(shí)的一步。我通過(guò)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)了社會(huì),認(rèn)識(shí)到自己的社會(huì)位置,明確了自己的歷史使命,激發(fā)了自己的學(xué)習(xí)熱情,我會(huì)不斷地調(diào)整活和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的各種挫折,鍛煉自己的意志和毅力,為適應(yīng)今后的工作做好準(zhǔn)備。我們是是青年大學(xué)生,是社會(huì)未來(lái)的建設(shè)者,讓我們積極走出象牙塔,到社會(huì)基層中去,了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)吧。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)63人覺(jué)得有用
假期實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告的撰寫(xiě)其實(shí)并不復(fù)雜,關(guān)鍵在于把事情的過(guò)程和結(jié)果表達(dá)清楚。先說(shuō)一下準(zhǔn)備工作,得明確活動(dòng)的目的,這很重要。比如這次三下鄉(xiāng),是為了了解農(nóng)村發(fā)展情況,幫助農(nóng)民解決一些實(shí)際問(wèn)題。所以在動(dòng)筆前,要把目標(biāo)想清楚,不然寫(xiě)出來(lái)的東西就可能跑題。
寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,最好按照時(shí)間順序來(lái)敘述。開(kāi)頭部分簡(jiǎn)要介紹活動(dòng)背景和參與人員,這部分不用太啰嗦,大概幾句話就行。接著就是活動(dòng)的具體開(kāi)展情況了,這部分要詳細(xì)點(diǎn)。記得把每天做了什么記錄下來(lái),包括走訪農(nóng)戶、舉辦講座之類(lèi)的細(xì)節(jié)。要是能拍些照片,配上文字描述就更好了。不過(guò)拍照的時(shí)候別光顧著拍景,人物照也很重要,能體現(xiàn)活動(dòng)的真實(shí)感。
活動(dòng)中遇到的問(wèn)題也要寫(xiě)進(jìn)去,這反映了實(shí)際情況。比如,剛開(kāi)始聯(lián)系村民的時(shí)候不太順利,后來(lái)通過(guò)村干部幫忙才打開(kāi)局面。還有就是解決問(wèn)題的辦法,這樣能讓讀者看到你們的努力。比如為了教農(nóng)民使用新設(shè)備,大家專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)了一段時(shí)間,最后才成功教會(huì)他們。
成果這一塊也不能少,要具體說(shuō)明取得了哪些成效。像這次三下鄉(xiāng),可能幫助村民增加了收入,改善了生活環(huán)境,這些都是可以直接量化的成果。當(dāng)然,如果還能總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),就更有價(jià)值了。不過(guò)這里有個(gè)小地方需要注意,有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候容易漏掉重要的環(huán)節(jié),這就需要反復(fù)檢查,確保沒(méi)有遺漏。
最后別忘了附上相關(guān)的材料,像調(diào)查問(wèn)卷的結(jié)果、訪談?dòng)涗浿?lèi)的。這些東西能增加報(bào)告的可信度。寫(xiě)完后多讀幾遍,看看有沒(méi)有不通順的地方。有時(shí)候句子寫(xiě)得太長(zhǎng),就會(huì)顯得混亂,所以盡量用短句,這樣讀起來(lái)也輕松。
【第4篇】2025年優(yōu)秀大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫(xiě)4250字
____年優(yōu)秀大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(1)
在校團(tuán)委的號(hào)召下,為社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)一份自己的力量,為提高自己各方面的能力,同時(shí)加深自己對(duì)社會(huì)的了解。我利用了假期時(shí)間參加了為期十一天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們是____領(lǐng)導(dǎo)下的新一代青年,有義務(wù)和責(zé)任為我們偉大祖國(guó)社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
首先感謝xx村委會(huì)為我提供了此次假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的條件和機(jī)會(huì),在這里我開(kāi)始了我為期十一天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我參加了村委會(huì)的除雪去冰和看望慰問(wèn)村里的“五?!崩先耍逦瘯?huì)年末工作總結(jié)大會(huì)一系列活動(dòng)。在這十一天的活動(dòng)中我看到的太多,也明白了許多,同時(shí)也學(xué)到了太多。作為21世紀(jì)的大學(xué)生和青年,站在這個(gè)新的歷史起點(diǎn)上,繼續(xù)發(fā)展和建設(shè)社會(huì)主義的使命也應(yīng)該讓我們?nèi)コ袚?dān)。同時(shí)我們也有義務(wù)去繼承中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。
來(lái)到這里,“村委會(huì)”一個(gè)讓人感覺(jué)責(zé)任的名字和代稱,讓自己緊張了起來(lái),這是一個(gè)為人民服務(wù),為村民謀福的結(jié)構(gòu)??吹搅嗽谶@里工作的人們時(shí)刻在為村民開(kāi)路和指導(dǎo)發(fā)展的大路,同時(shí)他們也在為建設(shè)社會(huì)主義做出一份屬于他們的貢獻(xiàn)。
1月10日,開(kāi)始了實(shí)踐活動(dòng)的第一天,今天一大早的來(lái)到村委會(huì)報(bào)告。參加了村委的年末看望慰問(wèn)活動(dòng),去看望村里的“五?!崩先?。給他們送去過(guò)年的物品和村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的慰問(wèn),中午跟隨著村委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到“五?!崩先岁悹敔敿摇?吹剿麄儌z老人生活的非常不錯(cuò),他們倆臉上的笑容就可以知道他們的生活。同時(shí)陳爺爺還告訴我們,雖然他們沒(méi)有兒女,但是他們生活得很好,現(xiàn)在的生活好了比以前更幸福了,但是政府沒(méi)有忘記他們,時(shí)刻的想著他們,給他們提供必需的生活物質(zhì)和基本的生活保障。他還說(shuō)“他們十分的感謝祖國(guó)對(duì)他們的重視和關(guān)愛(ài),感謝偉大的共產(chǎn)黨和社會(huì)主義制度。”通過(guò)這一天的活動(dòng)下來(lái)我深刻的感受到我們生活在現(xiàn)在這美好的社會(huì),有我們偉大的祖國(guó)作為我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,我們生活的一定會(huì)很好。
1月15日,隨著冰雪天氣的到來(lái)。導(dǎo)致了我們村里的大面積冰雪災(zāi)害,各處高壓線路和道路大面積的結(jié)冰。今天又有幸的參加了村委會(huì)的除冰除雪的活動(dòng),身處除冰雪的隊(duì)伍里,雖然自己的力量是那么的渺小,但我感到無(wú)比的光榮自豪,每天跟隨著村里的除雪隊(duì)勞動(dòng)著。為村里的服務(wù)著。心情無(wú)比的高興,在這兩天的除雪的活動(dòng)中,我看見(jiàn)許多的領(lǐng)導(dǎo)日夜堅(jiān)持在一線,他們沒(méi)有回家去看望自己的家人和孩子。還記得其中的一位領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)一了句:在節(jié)前為了能讓大家順利的把過(guò)年物質(zhì)送到家和順利的回家過(guò)年,我們只有棄小家為大家。這是一種先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)的大無(wú)畏精神。這兩天的勞動(dòng)我收獲了太多,同時(shí)我也在村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)那里學(xué)到了很多。我們生活在這個(gè)溫暖的世界,有這樣的一群人在無(wú)時(shí)無(wú)刻的為我們服務(wù)著。有他們無(wú)私的奉獻(xiàn),我們才能生活的更好,在這兩天的勞動(dòng)中,雖然有那么的一點(diǎn)勞累,但我很高興和快樂(lè)。因?yàn)槲以跒楦嗟娜朔?wù)著,為他們是生活而努力勞動(dòng),在為社會(huì)貢獻(xiàn)我自己的一份力量。我想說(shuō):“我勞動(dòng)著,但我很快樂(lè)。
1月20日,離春節(jié)還有兩天的時(shí)間,但村委會(huì)的工作人員們依然在忙前忙后的工作著。今天將召開(kāi)村里的年末總結(jié)大會(huì),我十分有幸的參加了此次會(huì)議,會(huì)議上許多的人談了自己一年的工作總結(jié)和下一年的工作規(guī)劃。在他們的身上我看到了一個(gè)共同點(diǎn),他們雖然是一群普通不能再普通的人,但他們卻做著不普通的事。他們時(shí)刻在為改變村民的生活和村里的建設(shè)日夜的奔波著,在他們的身上我看見(jiàn)了一股積極向前,勤勞為民的干部形象,更是一種值得我們更多人去學(xué)習(xí)的精神。正是因?yàn)橛性S多像他們那樣的人存在,我們的生活才越變?cè)胶茫鐣?huì)主義才能建設(shè)的更加的美好。感謝他們,感謝他們所做的一切,人民的好公仆。
時(shí)間在一天天的過(guò)去,在這實(shí)踐活動(dòng)我也得到了越來(lái)越多的知識(shí)。在這里的每一天我每天都有不一樣的收獲,和這里工作人員的每一個(gè)時(shí)刻,他們都是那樣的值得我去尊重和崇拜。在這里我學(xué)到了一種精神,一種無(wú)我的工作態(tài)度和熱情;在這里我看到的又是一群可愛(ài)的人們,一群無(wú)私奉獻(xiàn)的人們。是你們讓我學(xué)到了太多,也明白了太多,我知道不管你我的力量有多大,只要我們堅(jiān)持的奉獻(xiàn)和努力,為這個(gè)社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的力量,我相信,世界會(huì)因你我而精彩改變。
十一天實(shí)踐活動(dòng)圓滿的結(jié)束了,在這短短的十一天里。我?guī)ё叩氖且环N不可估量的精神財(cái)富,留下的只是深深的回憶。在此次的實(shí)踐活動(dòng)中,我深刻的認(rèn)識(shí)到了作為當(dāng)代的大學(xué)生和21世紀(jì)的青年,我們有建設(shè)社會(huì)主義和繼承中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。我們必須腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識(shí),用知識(shí)武裝自己的頭腦,樹(shù)立起為建設(shè)社會(huì)主義為目的的志向。時(shí)時(shí)刻刻的提醒自己為偉大的祖國(guó)和建設(shè)社會(huì)主義做一份屬于自己的貢獻(xiàn),要把在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)到的東西時(shí)刻的運(yùn)用到我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)和生活中,要求自己做一名合格的大學(xué)生和優(yōu)秀青年。同時(shí)也要去學(xué)會(huì)感恩,感謝我們偉大的祖國(guó)和我們的父母為我們創(chuàng)造了現(xiàn)在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也要感謝時(shí)刻在為建設(shè)社會(huì)主義而努力奉獻(xiàn)的人們。是他們的努力的力量,推動(dòng)了我們前進(jìn)的步伐。假期的實(shí)踐活動(dòng)暫時(shí)就告別了一個(gè)段落,但我明白了,生活中你我的奉獻(xiàn)和每一個(gè)人的力量就是我們推動(dòng)社會(huì)主義建設(shè)的動(dòng)力。所以我們要好好的努力學(xué)習(xí),加油,為社會(huì)主義的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。因?yàn)槟菢樱蚁嘈?,我們的社?huì)主義才會(huì)建設(shè)的更加美好。
____年優(yōu)秀大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(2)
寒假到了,新年快要到了。我們終于可以快樂(lè)過(guò)一個(gè)美妙的假期了??墒?,我們?cè)趺床拍苓^(guò)一個(gè)健康快樂(lè)的寒假呢?在注重素質(zhì)教育的今天,假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。所以今年過(guò)年,為了鍛煉自己的自主創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,同時(shí)培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,不斷提高自己的綜合能力與素質(zhì),使自己的大學(xué)生活更加充實(shí)而精彩,因此,在大學(xué)第二個(gè)寒假期間進(jìn)行了一系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),其中最有感觸的就是在面包店里賣(mài)面包的這份工作。特有如下心得體會(huì)與感悟。
一、實(shí)踐目的:社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。
二、實(shí)踐內(nèi)容:通過(guò)在店內(nèi)以零工的形式鍛煉自己的能力,體會(huì)社會(huì)事務(wù),工作辛勞。
三、實(shí)踐結(jié)果:通過(guò)在店內(nèi)工作的將近一個(gè)月時(shí)間,不僅通過(guò)自己的雙手賺到了來(lái)之不易的工資,更通過(guò)這次實(shí)踐,親身體會(huì)到了父母工作的辛苦,收獲了許多在學(xué)校里沒(méi)體會(huì)到的酸甜苦辣,增長(zhǎng)了自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),獲益匪淺。
四、實(shí)踐總結(jié)與體會(huì):
1.掙錢(qián)的辛苦。每天辛辛苦苦重復(fù)同樣的工作,小心翼翼的進(jìn)行日常工作,才可以得到工資,這次的體驗(yàn)確實(shí)讓我真真切切感受到父母的錢(qián)來(lái)之不易,一分一厘都來(lái)自于沒(méi)日沒(méi)夜的辛勤工作,掙錢(qián)確實(shí)是個(gè)很艱難的過(guò)程,需要全心全意的付出。
2.人際關(guān)系。在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
3. 具備隨機(jī)應(yīng)變的能力。要具備隨機(jī)應(yīng)變的能力是因?yàn)樵阡N(xiāo)售的過(guò)程中,總會(huì)遇到各種千奇百怪的人和事,如果沒(méi)有隨機(jī)應(yīng)變的能力,只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通,有可能會(huì)導(dǎo)致交易失敗甚至給自己帶來(lái)不必要的麻煩。因此,一定要有隨機(jī)應(yīng)變的能力。
____年優(yōu)秀大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(3)
寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知 識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦 ,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,
胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
業(yè)余的寶貴有很多人不理解為什么學(xué)生要進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這之前也是不怎么懂得的。但是,經(jīng)過(guò)這次的寒假實(shí)踐活動(dòng),我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。
首先,假期里,我們的時(shí)間相對(duì)的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實(shí)踐活動(dòng)就成了我們的選擇。因?yàn)樗瓤梢詭椭覀兛吹礁蟮囊粋€(gè)世界,又可以讓我們度過(guò)一段美好的時(shí)光。
最重要的是,當(dāng)我們投入地去做一件事的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一種難以用語(yǔ)言表達(dá)的快樂(lè)。當(dāng)我們用自己的能力去實(shí)踐,去幫助別人時(shí),這種快樂(lè)別人是沒(méi)有辦法體會(huì)的。
人生中,有許多事情需要我們?nèi)プ?。但是我相信,這種實(shí)踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時(shí)間。所以,一段有意義的人生。實(shí)踐一定是最最值得我們來(lái)體會(huì)的。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)58人覺(jué)得有用
寫(xiě)一份高質(zhì)量的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告并不是件輕松的事,尤其是對(duì)于剛接觸這個(gè)任務(wù)的學(xué)生來(lái)說(shuō)。這類(lèi)報(bào)告通常需要結(jié)合理論與實(shí)際,既要有數(shù)據(jù)支撐,又要體現(xiàn)個(gè)人觀察和思考。一開(kāi)始,得明確主題方向,這一步很重要,要是主題定得太大或者太模糊,后續(xù)寫(xiě)起來(lái)就會(huì)很吃力。
寒假期間,作為大學(xué)生,參加社會(huì)實(shí)踐是一種很好的鍛煉方式。報(bào)告開(kāi)篇可以簡(jiǎn)單介紹活動(dòng)背景,比如這次實(shí)踐活動(dòng)是在哪個(gè)地方開(kāi)展的,目的是什么,參與人員有哪些。這部分不用寫(xiě)得太復(fù)雜,但必須真實(shí)反映情況。記得要把時(shí)間地點(diǎn)交代清楚,這是基礎(chǔ)信息。如果能加入一些具體的數(shù)字,例如參與人數(shù)、覆蓋范圍之類(lèi)的數(shù)據(jù),會(huì)讓報(bào)告顯得更有說(shuō)服力。
正文怎么寫(xiě)?
這部分的重點(diǎn)在于描述實(shí)踐活動(dòng)的具體過(guò)程。這里要注意,描述過(guò)程時(shí)不能光流水賬似的記錄每天做了什么,而是要突出重點(diǎn)事件,尤其是那些讓你印象深刻的事情。比如遇到了哪些困難,又是如何克服的;還有就是活動(dòng)中有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么特別的現(xiàn)象,這些問(wèn)題背后可能隱藏著值得研究的價(jià)值。不過(guò)在寫(xiě)的時(shí)候,敘述要條理清晰,不然讀者會(huì)看得一頭霧水。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
報(bào)告中最好能融入一些自己的見(jiàn)解。畢竟社會(huì)實(shí)踐的目的之一就是為了培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力??梢栽囍治鲆幌禄顒?dòng)中存在的問(wèn)題,提出改進(jìn)措施。當(dāng)然,提出的建議不能太過(guò)空泛,最好是結(jié)合實(shí)際情況,這樣才更有針對(duì)性。這里有個(gè)小提醒,有時(shí)候?qū)懽髡呖赡軙?huì)因?yàn)榧庇诒磉_(dá)想法,而忽略了細(xì)節(jié)描述,結(jié)果導(dǎo)致前后邏輯有些脫節(jié),這一點(diǎn)需要注意。
除了文字描述外,適當(dāng)?shù)膱D表輔助也是加分項(xiàng)。比如說(shuō)整理出來(lái)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),或者拍攝的照片,都可以插入到報(bào)告中。不過(guò)要注意的是,圖表要和正文內(nèi)容緊密相關(guān),不能為了湊數(shù)隨便放幾張圖片上去。還有,如果引用了他人的研究成果,一定要標(biāo)明出處,這不僅是對(duì)原作者的尊重,也能提升報(bào)告的可信度。
小編友情提醒:
檢查修改環(huán)節(jié)也不能忽視。完成初稿后,花點(diǎn)時(shí)間仔細(xì)閱讀一遍,看看有沒(méi)有遺漏的地方,語(yǔ)法或者拼寫(xiě)錯(cuò)誤也要及時(shí)修正。有時(shí)候,寫(xiě)作者會(huì)因?yàn)橼s時(shí)間而忽略這個(gè)步驟,結(jié)果提交上去才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題一大堆。所以,給自己留足時(shí)間去完善報(bào)告是很必要的。
【第5篇】2025年10月大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告怎么寫(xiě)900字
我們是xx大學(xué)勤工儉學(xué)中心11名不同專(zhuān)業(yè)的同學(xué)組成的“青春三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐摘夢(mèng)團(tuán)隊(duì),關(guān)注三農(nóng)問(wèn)題是當(dāng)代大學(xué)生勇?lián)鐣?huì)責(zé)任的體現(xiàn),團(tuán)隊(duì)以合肥市xx鎮(zhèn)草莓產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀為切入點(diǎn),探究地方特色農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)更好發(fā)展的有效途徑,讓青春在共筑“中國(guó)夢(mèng)”的偉大實(shí)踐中煥發(fā)出最絢麗的光彩。
7月4日上午6:20,團(tuán)隊(duì)從xx大學(xué)新區(qū)西門(mén)出發(fā),經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)的公交車(chē)程達(dá)到旅游汽車(chē)站乘上客車(chē)于上午11時(shí)左右到達(dá)長(zhǎng)豐縣xx鎮(zhèn),車(chē)程的勞累絲毫沒(méi)有減弱同學(xué)們投身社會(huì)實(shí)踐的熱情和信心。本次暑期社會(huì)實(shí)踐,我們以十八大精神為指導(dǎo),以地方特色農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)為主題,將xx鎮(zhèn)草莓產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀作為切入點(diǎn),探究如何進(jìn)一步解放和發(fā)展農(nóng)村社會(huì)生產(chǎn)力,尋找地方特色農(nóng)業(yè)建設(shè)的有效途徑,針對(duì)我們的調(diào)研成果,形成一份優(yōu)秀的調(diào)研報(bào)告,為政府提供建議,形成決策參考。
團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)老師、我校掛職干部xx同志首先代表xx鎮(zhèn)黨委、政府對(duì)團(tuán)隊(duì)的到來(lái)表示歡迎,并與科技人員一起帶領(lǐng)我們參觀學(xué)習(xí)草莓培育基地,通過(guò)講解,我們了解到艷九天農(nóng)業(yè)科技有限公司是一家依托蘇州大學(xué)科技團(tuán)隊(duì),進(jìn)行草莓脫毒組培、工廠化育苗、新品種選育、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)示范、技術(shù)培訓(xùn)和草莓采摘觀光休閑于一體的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技企業(yè),也是xx省農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)首批示范點(diǎn)。
盡管天氣炎熱,大家深入草莓基地,眼前一片綠意,頓時(shí)感到清爽,同學(xué)們仔細(xì)看、認(rèn)真聽(tīng)、詳細(xì)記、不停問(wèn),在交談中,了解到為了克服草莓連作重茬病害問(wèn)題,公司積極引進(jìn)學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外高效栽培技術(shù),依托著名科研院校、大學(xué)為技術(shù)支撐單位,建立了xx平方米大型日光溫室和xx平方米脫毒組培室,同時(shí)利用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)有效節(jié)水、節(jié)肥和節(jié)藥,有效保障了草莓食品安全。
本次走進(jìn)艷九天草莓培育示范基地參觀調(diào)研活動(dòng),只是整個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)始,隨后,xx大學(xué)勤工儉學(xué)中心摘夢(mèng)團(tuán)隊(duì)的大學(xué)生們還將奔赴xx鎮(zhèn)人民政府部門(mén)、草莓種植農(nóng)戶家中深度走訪調(diào)研,開(kāi)展基層政策宣講,聆聽(tīng)基層群眾的實(shí)際需求,進(jìn)行'青春三下鄉(xiāng)'系列實(shí)踐活動(dòng)。希望通過(guò)這些豐富多彩活動(dòng),能讓大學(xué)生真正地從中受益,為步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。將“我的中國(guó)夢(mèng)”實(shí)踐活動(dòng)貫穿草莓農(nóng)產(chǎn)業(yè)調(diào)研活動(dòng)始終,發(fā)揮高校共青團(tuán)員的先鋒模范作用。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)94人覺(jué)得有用
2025年10月大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告怎么寫(xiě)
做這樣的報(bào)告,先得弄清楚目的。這回三下鄉(xiāng)活動(dòng),主要是了解農(nóng)村的情況,特別是農(nóng)民的生活現(xiàn)狀和需求。出發(fā)前,大家應(yīng)該明確分工,有人負(fù)責(zé)訪談,有人記錄,還有人專(zhuān)門(mén)拍照錄像。要是分工不清楚,到時(shí)候就會(huì)亂套,影響效率。
到了地方后,得先找個(gè)合適的地方安頓下來(lái)。找村委會(huì)聊聊,問(wèn)問(wèn)他們有什么建議。有時(shí)候村干部會(huì)比較忙,可能沒(méi)空接待,這時(shí)候得耐心點(diǎn),多跑幾趟。千萬(wàn)別急躁,態(tài)度好一點(diǎn),事情就容易辦成。
訪談的時(shí)候要注意技巧。別一上來(lái)就問(wèn)敏感的問(wèn)題,比如收入情況什么的。可以從天氣聊起,慢慢過(guò)渡到農(nóng)業(yè),再到生活開(kāi)支。這樣既不會(huì)讓人覺(jué)得冒犯,又能了解到真實(shí)的情況。當(dāng)然,提問(wèn)的時(shí)候也要隨機(jī)應(yīng)變,看到對(duì)方的表情變化及時(shí)調(diào)整方向。
記錄工作也很重要。最好準(zhǔn)備個(gè)筆記本,把關(guān)鍵的信息記下來(lái)。不過(guò)有時(shí)候記著記著就漏了重要的點(diǎn),這就麻煩了。所以最好是邊聽(tīng)邊記,遇到特別重要的事趕緊標(biāo)注一下。要是人太多,一個(gè)人根本忙不過(guò)來(lái),那就分組行動(dòng),一組訪談一組記錄,這樣配合起來(lái)效果會(huì)好很多。
拍照錄像也是不可缺少的一環(huán)。記得拍一些帶有標(biāo)志性的東西,像是村里的主要農(nóng)作物、特色建筑什么的。還有就是村民們的日常生活照,這些都能為報(bào)告增添不少生動(dòng)的素材。只是拍照片的時(shí)候要注意隱私,別隨便拍人家的臉,不然可能會(huì)引起誤會(huì)。
整理資料的時(shí)候,要把所有的信息匯總起來(lái)。有的時(shí)候數(shù)字可能會(huì)算錯(cuò),比如把總收入算成凈收入,這種小問(wèn)題得仔細(xì)檢查。另外,不同人的說(shuō)法可能不一致,這個(gè)時(shí)候需要綜合分析,找出最接近事實(shí)的答案。
最后就是寫(xiě)報(bào)告了。開(kāi)頭得簡(jiǎn)單介紹下背景,比如這次活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)什么的。接著詳細(xì)描述調(diào)查的過(guò)程,包括訪談的內(nèi)容、觀察到的現(xiàn)象。中間部分要重點(diǎn)突出,比如村民反映的主要問(wèn)題是什么,這些問(wèn)題背后的原因有哪些。結(jié)尾處可以提一下自己的看法,也可以給相關(guān)部門(mén)提些建議。
寫(xiě)的過(guò)程中可能會(huì)遇到一些困難,比如找不到合適的表達(dá)方式,或者不知道該怎么組織語(yǔ)言。遇到這種情況,可以多看看別人的報(bào)告,借鑒一下他們的寫(xiě)法。不過(guò)千萬(wàn)不能照搬照抄,得有自己的東西在里面。
【第6篇】城鎮(zhèn)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫(xiě)1650字
關(guān)于城鎮(zhèn)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文范例
xx年,廣東省城鎮(zhèn)居民家庭人均可支配收入達(dá)10415元,首次躍過(guò)萬(wàn)元大關(guān)。老百姓對(duì)今年的收入信心如何?打算怎樣消費(fèi)?廣東省城市經(jīng)濟(jì)調(diào)查隊(duì)最近對(duì)全省18個(gè)市、縣的820戶城鎮(zhèn)居民家庭進(jìn)行了一次收入預(yù)期和消費(fèi)意向的跟蹤調(diào)查,問(wèn)卷回收率為100%。
一、逾三成城鎮(zhèn)居民對(duì)收入充滿信心
調(diào)查結(jié)果顯示,認(rèn)為今年家庭收入將比xx年增加的僅占31.1%,但比去年提高4.5個(gè)百分點(diǎn);認(rèn)為收入持平的占45.3%,下降5.2個(gè)百分點(diǎn);認(rèn)為收入減少的占23.6%。這表明,四成半的居民對(duì)收入預(yù)期持謹(jǐn)慎態(tài)度,而且有23.6%的居民缺乏信心。本次調(diào)查中,“加薪”是收入預(yù)期增加的首要原因,認(rèn)為由于“加薪”而增加收入的占69.8%,比上次調(diào)查增加了11.8個(gè)百分點(diǎn)。
調(diào)查結(jié)果還顯示,受職業(yè)、年齡、文化程度、家庭收入差異等因素的影響,居民對(duì)今年收入的預(yù)期存在較大差異:
1.工作穩(wěn)定、技術(shù)性較強(qiáng)者對(duì)收入預(yù)期樂(lè)觀,而生產(chǎn)運(yùn)輸工人、服務(wù)業(yè)和商業(yè)從業(yè)人員由于技能單一、行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈,對(duì)收入預(yù)期缺乏信心
2.年齡越輕對(duì)收入增加的信心越足。調(diào)查顯示,29歲以下年齡組收入預(yù)期增加的占44.4%,比上次調(diào)查提高3.8個(gè)百分點(diǎn),其余依次為30-39歲年齡組占37.2%,40-49歲年齡組占27.6%,50-59歲年齡組占29.7%,60-69歲年齡組占17.2%,70歲以上年齡組占20.1%。
3.文化程度愈高對(duì)收入預(yù)期的信心愈足。隨著經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展,文化程度低者由于自身文化素質(zhì)處于劣勢(shì),限制了擇業(yè)的范圍,對(duì)工作前景存在危機(jī)感,對(duì)收入的信心明顯不足。而具有較高文化程度者,在擇業(yè)中具有雙向選擇的相對(duì)優(yōu)勢(shì),對(duì)增加收入充滿信心。
4.低收入者對(duì)收入預(yù)期看淡。從被調(diào)查者的`家庭收入來(lái)看,低收入者對(duì)今年收入預(yù)期比中、高收入者明顯看淡。調(diào)查顯示,xx年家庭收入在2萬(wàn)元以下的,認(rèn)為收入增加的占19.8%,而家庭年收入在8萬(wàn)元以上的則占31%。
二、超過(guò)五成城鎮(zhèn)居民準(zhǔn)備增加消費(fèi)
調(diào)查結(jié)果顯示,54%的被調(diào)查者表示今年將增加消費(fèi),46%的被調(diào)查者表示不增加消費(fèi)。在準(zhǔn)備增加消費(fèi)的被調(diào)查者中,按問(wèn)卷中所列消費(fèi)項(xiàng)目顯示出的消費(fèi)選擇,以先后排序(比重均在兩位數(shù)以上),依次為:教育—旅游—電腦—家用電器—住房—保險(xiǎn)—通訊。
1.增加教育投入成為所有家庭的共識(shí)。在準(zhǔn)備增加消費(fèi)的被調(diào)查者中,增加教育投入占55%,比去年調(diào)查提高6.1個(gè)百分點(diǎn)。而且,不同職業(yè)、年齡、收入水平的被調(diào)查者,表示增加教育投資的比重都居前列。
2.旅游消費(fèi)經(jīng)久不衰。在準(zhǔn)備增加消費(fèi)的家庭中,表示增加旅游消費(fèi)的家庭占32.2%,排第二位,比去年調(diào)查提高3.6個(gè)百分點(diǎn)。這主要是由于近幾年來(lái),迅速崛起的旅游業(yè)成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要行業(yè),居民走出家門(mén)的空間不斷擴(kuò)大。同時(shí),居民收入水平的不斷提高,奠定了居民消費(fèi)從滿足基本生存需要向享受、休閑發(fā)展變化的物質(zhì)基礎(chǔ)。
3.電腦受青睞,家用電器購(gòu)買(mǎi)欲下降。調(diào)查顯示,25.2%的居民家庭計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)電腦,比去年調(diào)查提高1.5個(gè)百分點(diǎn)。此外,各類(lèi)家用電器作為居民家庭必不可少的消費(fèi)品已基本飽和,居民購(gòu)買(mǎi)欲有所下降。調(diào)查顯示,18.3%的居民家庭計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)家用電器,比去年調(diào)查大幅下降13.1個(gè)百分點(diǎn)。
4.居民買(mǎi)屋為享受。目前擁有兩處住房的居民家庭不斷增多。調(diào)查資料顯示,17.5%的居民家庭表示準(zhǔn)備在今年增加住房投資,比去年調(diào)查提高1個(gè)百分點(diǎn),排名由去年的第7位上升至第4位。
5.參加保險(xiǎn)被越來(lái)越多的人認(rèn)同。調(diào)查顯示,在表示增加消費(fèi)的居民中,準(zhǔn)備增加投資保險(xiǎn)的占12.4%。此外,受股市行情低迷,投資風(fēng)險(xiǎn)大的影響,投資股票的占7.3%,比去年下降9.7個(gè)百分點(diǎn)。
6.汽車(chē)消費(fèi)有望升溫,通訊消費(fèi)依舊看好。調(diào)查結(jié)果顯示,4.1%的居民家庭表示要購(gòu)買(mǎi)汽車(chē),比去年調(diào)查提高了2.8個(gè)百分點(diǎn),這無(wú)疑是汽車(chē)進(jìn)入普通居民家庭的可喜信號(hào)。同時(shí),通訊工具的消費(fèi)前景依舊看好,尤其是移動(dòng)通訊,隨著移動(dòng)電話款式的推陳出新和價(jià)格下調(diào),部分居民手機(jī)的更新頻率加快,促進(jìn)了通訊消費(fèi)。資料顯示,在表示增加消費(fèi)的居民中,11.5%的居民表示要增加通訊消費(fèi)。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)36人覺(jué)得有用
寫(xiě)好一份城鎮(zhèn)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告并不難,關(guān)鍵是要把事情說(shuō)清楚。開(kāi)頭部分得交代背景,比如這次活動(dòng)是在哪里開(kāi)展的,為什么要去那里做調(diào)查。如果能簡(jiǎn)要介紹當(dāng)?shù)氐奶厣透昧耍@樣能讓讀者對(duì)地點(diǎn)有個(gè)初步印象。記得把參與人員的名字都列出來(lái),方便別人了解團(tuán)隊(duì)構(gòu)成。
正文怎么寫(xiě)?
這部分最重要。要把實(shí)踐活動(dòng)的具體情況寫(xiě)進(jìn)去,包括去了哪些地方、見(jiàn)到了什么人、做了些什么事。這部分最好能結(jié)合實(shí)際情況,用一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),這樣顯得更有深度。比如說(shuō)到走訪社區(qū)時(shí),可以說(shuō)“通過(guò)實(shí)地踏勘,我們了解到社區(qū)居民的生活狀況”,而不是簡(jiǎn)單地說(shuō)“我們?nèi)タ戳恕薄?/p>
數(shù)據(jù)也很重要,要是能有一些具體的數(shù)據(jù)支撐就更棒了。比如說(shuō)“調(diào)查結(jié)果顯示,超過(guò)六成的家庭擁有私家車(chē)”,這比籠統(tǒng)地說(shuō)“很多家庭都有車(chē)”要有力得多。不過(guò)有時(shí)候數(shù)字可能不太好統(tǒng)計(jì),這時(shí)候可以試著估算一下,大致描述一下趨勢(shì)也行。
除了記錄事實(shí),還得有自己的看法??梢哉?wù)勥@次實(shí)踐的感受,比如“這次經(jīng)歷讓我意識(shí)到城鄉(xiāng)差距確實(shí)存在,但也看到了改善的可能性”。這里需要注意的是,表達(dá)觀點(diǎn)的時(shí)候要客觀,不要太過(guò)主觀。要是能引用一些權(quán)威資料就更有說(shuō)服力了。
最后別忘了附上一些照片或者圖表之類(lèi)的輔助材料,這樣可以讓報(bào)告更加生動(dòng)直觀。不過(guò)要注意的是,圖片的質(zhì)量得過(guò)關(guān),不能太模糊。另外,要是有采訪記錄之類(lèi)的原始素材,也可以適當(dāng)摘錄一些片段,增加報(bào)告的真實(shí)感。
寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,文字表達(dá)要簡(jiǎn)潔明了,避免啰嗦。有時(shí)候?yàn)榱藦?qiáng)調(diào)某個(gè)重點(diǎn),可以用稍微復(fù)雜一點(diǎn)的句子,但總體來(lái)說(shuō)還是以清晰為主。要是實(shí)在不知道該怎么組織語(yǔ)言,不妨多看看類(lèi)似的報(bào)告,從中借鑒一些好的表達(dá)方式。
有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著可能會(huì)忘記前面寫(xiě)了什么,導(dǎo)致前后有些脫節(jié),這點(diǎn)得特別留意。還有,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不能亂用,尤其是逗號(hào)和頓號(hào),要是分不清什么時(shí)候該用哪個(gè),就很容易出錯(cuò)。其實(shí)這些問(wèn)題只要認(rèn)真檢查一遍就能發(fā)現(xiàn),所以寫(xiě)完之后一定要仔細(xì)校對(duì)才行。