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寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告數(shù)學(xué)怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-07-18 09:30:02 查看人數(shù):42

寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告數(shù)學(xué)

【第1篇】寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告數(shù)學(xué)怎么寫3950字

寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告數(shù)學(xué)

銀河渡口大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告--師者,傳道授業(yè)解惑也這是我上大學(xué)以來的第一個(gè)寒假,理所當(dāng)然的要回家和父母親人團(tuán)聚,大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。不過,身為大學(xué)生,應(yīng)該要抓住這段時(shí)間鍛煉一下自己。于是,我找到了一份在寒假期間幫學(xué)生補(bǔ)習(xí)語文的工作。這是我大學(xué)假期的第一份社會(huì)實(shí)踐,使我得到了一個(gè)鍛煉自己能力和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì),正是通過這份工作讓我學(xué)會(huì)了很多,體味了很多,思考了許多,我在河北省遷安市育才學(xué)子之家進(jìn)行了為期九天的社會(huì)實(shí)踐。

育才學(xué)子之家是一所民辦培訓(xùn)學(xué)校,目前已經(jīng)有十年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校的校長把我安排在六(2)班,于是我有幸成為了40多個(gè)即將跨進(jìn)中學(xué)校門孩子們的語文老師。剛開始我先熟悉實(shí)踐班級的情況,認(rèn)識班上的每個(gè)學(xué)生以及他們學(xué)習(xí)情況。然后,認(rèn)真聽指導(dǎo)老師上課?,F(xiàn)在的聽課的感覺和以前完全不一樣:以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識;現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣,上課的注意點(diǎn)就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師的上課方式,上課的思想。接著,根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識,自己在已有的基礎(chǔ)上備課,做足了上講臺(tái)的準(zhǔn)備。在經(jīng)過了前兩天聽課后,第三天我正式走上講臺(tái),第一次感覺自己所學(xué)的知識派上用場。

作為一名教師,還有一個(gè)天職就是教書,無私地把知識傳播給學(xué)生。這也是我們實(shí)習(xí)的重要內(nèi)容--授課。我初次體會(huì)到當(dāng)老師的辛苦。上一節(jié)課,要經(jīng)過'備課(寫教案)--上課--批改作業(yè)--接受學(xué)生反饋的信息--評講、鞏固練習(xí)'這樣一個(gè)流水線??雌饋砗唵?,可其中每個(gè)環(huán)節(jié)又有很多小細(xì)節(jié),最主要的是'上課'。這個(gè)環(huán)節(jié),也就是我們一直在探討的'課堂教學(xué)'。這些都是六年級的學(xué)生,面臨著升中學(xué)的嚴(yán)峻形勢。為了孩子的學(xué)習(xí)問題,學(xué)校和家長都廢盡了心力。因此,每當(dāng)站在講臺(tái)上,被一雙雙純凈的眼睛聚精會(huì)神地望著時(shí),作為一名教師的價(jià)值感和成就感就油然而生了,也意識到自己的責(zé)任是多么的大,我在心里暗下決心,用全力幫助孩子學(xué)習(xí),并向家長和學(xué)校保證,會(huì)重視這份工作,盡自己的全力把工作做好。一個(gè)老師告訴我:備課充分,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果就好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力,因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。

因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實(shí);教態(tài)自然,講課生動(dòng),難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。正式上課的第一天,我讓學(xué)生拿出了以前做過的卷子,在很多人的卷子上字跡很潦草,由字知人,我想他們在學(xué)習(xí)上一定很隨意,對自己要求不嚴(yán)格,很多錯(cuò)誤都沒有標(biāo)出來我跟他們講了卷面整齊的重要性,并幫他們糾正了錯(cuò)誤。通過分析他們的語文卷子,我發(fā)現(xiàn)他們在回答問題上很有自己的想法,只是答題的態(tài)度不端正,有點(diǎn)應(yīng)付的感覺。但是他們的思路很清晰,對考試存在著態(tài)度不正確的問題。

但是可以看出他們是有獨(dú)特想法的孩子,如果他們認(rèn)真審題,仔細(xì)做答的話,我相信他們會(huì)有很不錯(cuò)的成績。我把我的想法和思路都告訴他們,他們頻頻點(diǎn)頭表示贊同。我也開始意識到:現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課,而是幫助他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度。此后,我也經(jīng)常給他們上類似的課程,不時(shí)地與他們交談學(xué)習(xí)體會(huì)。他們的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀,我也為之而感到欣喜萬分。關(guān)于作文的輔導(dǎo),我雖然水平有限,但對于小學(xué)的作文的應(yīng)試我還是了解一些的。我自己平時(shí)也寫一些東西,我把我的文章給他們看,告訴他們我的思路的想法,以及下筆的線索,有時(shí)也針對一些例文進(jìn)行講解,告訴他們在拿到一個(gè)題目時(shí)要有怎么樣的切入點(diǎn),要樹立怎樣的觀念。對于作文開頭結(jié)尾等方面,我都在每次的課程中結(jié)合實(shí)例講給了他們,并貫穿了一些我在大學(xué)中學(xué)到的知識,有時(shí)我也會(huì)即興出個(gè)小題目問他們要怎樣去寫,他們也往往能很好的告訴我他們的想法,有時(shí)讓我都感到很吃驚,我也很高興看到他們打開了思路,活躍了思維,每天只有兩個(gè)小時(shí)課程,中間有一段休息時(shí)間,在這段時(shí)間,他們會(huì)和我聊一些課外的話題,包括年輕人追捧的非主流,流行歌曲,以及他們寫的一些東西。

對于他們說的話題,我都認(rèn)真去聽,從這些我可以更多的了解孩子的心理。我和他們一起分析這些流行的文化的現(xiàn)象,討論發(fā)展的趨勢和之所以能流行起來的原因,從中我發(fā)現(xiàn)他們的見解很獨(dú)特,在我的引導(dǎo)下也能有更多的闡述。通過這些交流我告訴他們,在分析一個(gè)事情時(shí)要從哪幾個(gè)方面考慮才會(huì)更為全面,這些思路在文章的寫作上是很有用處的。所以在經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練之后他們也學(xué)到了一些寫作的基本技巧,寫作水平有了一定的提高。在這實(shí)踐的一個(gè)多星期里,我發(fā)現(xiàn)雖然說他們都是在假期里上輔導(dǎo)班,可是對于他們來說并不是一件輕松的事情,并沒有比在學(xué)校里輕松多少,有些學(xué)生反而是由更大的壓力。由的是為了能在好的學(xué)校里更號的適應(yīng)他們以前沒有接觸過的學(xué)習(xí),而有的學(xué)生目標(biāo)就更加明確,為了上名校才選擇這個(gè)注重教學(xué)方法的輔導(dǎo)班的。所以很多的學(xué)生也會(huì)經(jīng)常在空余的時(shí)間和我傾訴以下他們的情緒,把他們的想法告訴。

有人就由很多來自家長的壓力和學(xué)習(xí)的壓力,又人就常常抱怨和同學(xué)的關(guān)系相處不好等等。當(dāng)然有些學(xué)生并不愿意把他的真實(shí)想法告訴別人,我就通過平時(shí)的接觸,慢慢的找到了他們存在的一些問題。經(jīng)過我上網(wǎng)查詢和對指導(dǎo)老師的請教,我也幫一些同學(xué)做了疏導(dǎo),也得到了一些自己的經(jīng)驗(yàn)。首先要做到真正的了解學(xué)生。教育學(xué)生的前提是了解學(xué)生,了解學(xué)生就要了解學(xué)生的歷史、家庭背景和現(xiàn)狀。同時(shí),要了解學(xué)生就要與學(xué)生多接觸,多聽聽學(xué)生的心聲,只有做學(xué)生的知心朋友,才能知道學(xué)生的真正想法。其次,老師要對學(xué)生尊重和信任。當(dāng)老師對學(xué)生表達(dá)一定的尊重和信任時(shí),學(xué)生就會(huì)感覺到老師對自己還死很有信心的,無形中促進(jìn)了學(xué)生的積極向上的信心。而如果教師認(rèn)為學(xué)生無可救藥、其問題不可解決,在態(tài)度上難免有所表露,學(xué)生接收到這樣的.信息,他們對自身的評價(jià)也會(huì)傾向于消極,失去進(jìn)步的信心和勇氣,進(jìn)而破罐子破摔。最后,老師在處理問題時(shí),有時(shí)也要站在學(xué)生的角度來考慮問題。這樣才能公平公正的處理好問題,做到全面的考慮問題。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我在學(xué)校充分感受著工作的氛圍,而這些都是在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)無法感受到的。并且在很都時(shí)候,我都要做一些工作以外的事情,像打掃辦公室之類的。在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí),或許會(huì)有人安排你今天該做些什么,明天該做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自己自覺的去學(xué)、去做,而且要盡自己的努力做到最好,因?yàn)橐患ぷ鞯男示蜁?huì)得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍。究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更高的成績而努力。而現(xiàn)在這里雖說也是學(xué)校,但性質(zhì)變了,每個(gè)人都在為了獲得更高的職位,更好的待遇而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì),但我總是覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠。盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。

而一旦走入社會(huì),要接觸各種各樣的同事,上司,關(guān)系復(fù)雜,需要你去面對你從未面對過的一切。記得有次看見一則報(bào)道,說是現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)的一個(gè)突出問題就是學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次的實(shí)踐中,這一點(diǎn)我是感受頗深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,可以說是面面俱到的;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)碰到書本上沒有學(xué)過的,也可能是學(xué)過的根本就沒有用上。有時(shí)候我會(huì)覺得似乎要用的學(xué)的不多,也不太精;而不用的倒是學(xué)了許多。這是社會(huì)與學(xué)校教育脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是也要感謝老師孜孜不倦的教導(dǎo),有些問題有了在課堂上的認(rèn)真消化,再加上平時(shí)的作業(yè)補(bǔ)充,我有了更多的知識去應(yīng)付工作上的各種問題。

做為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情。這就意味著大學(xué)生要主義到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟3年以后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,而是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的,對社會(huì)有用的人才,選擇了師范類專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也內(nèi)容能把握,本以為到了社會(huì)實(shí)踐應(yīng)該應(yīng)付得來,但是在實(shí)踐里并沒想象中那么輕易。平時(shí)在學(xué)校,作業(yè)寫錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但是在這里,出了錯(cuò)就意味著在學(xué)生面前丟臉,更無法在日后的教學(xué)中樹立威信。

這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要非凡小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過來就行了,但這里是絕對不會(huì)這么輕松的。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在學(xué)校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力把握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。雖說在實(shí)踐的過程中遇到了很多的困難,但是其中還是帶給了我無限的樂趣。作為一群還沒有長大的孩子,他們的天真和無邪深深的感動(dòng)了我,也快樂了我,讓我體會(huì)到了久違了的童年歡笑。學(xué)生們也把我當(dāng)成了他們的朋友,每天把快樂和悲傷都與我分享,真正體會(huì)到了一個(gè)成功老師的樂趣。通過這短短的一個(gè)星期的實(shí)踐我們才真正的體

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)50人覺得有用

寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告數(shù)學(xué)該怎么寫?畢竟學(xué)校布置的任務(wù)得認(rèn)真對待。先說選題,選個(gè)跟數(shù)學(xué)沾邊的事就行,像是調(diào)查學(xué)校周邊商店的價(jià)格分布什么的。不過,別光顧著想題目有意思沒意思,得先問問自己能不能找到相關(guān)資料,要是找不到,那就麻煩了。

接下來就是收集數(shù)據(jù),這個(gè)環(huán)節(jié)很關(guān)鍵。你可以去圖書館查書,上網(wǎng)找文獻(xiàn),當(dāng)然,最靠譜的是實(shí)地調(diào)研。記得帶上筆記本,隨時(shí)記錄下有用的信息。不過有些同學(xué)可能就忘了帶筆,只能拿手機(jī)拍,結(jié)果照片拍糊了,看不清數(shù)字,這就有點(diǎn)尷尬了。

整理數(shù)據(jù)的時(shí)候要注意分類,比如說按商品種類分,或者按價(jià)格區(qū)間分。分類時(shí)最好能有個(gè)表格,這樣看起來清晰。要是手頭沒有excel之類的軟件,就用紙畫個(gè)表也行。不過有些人喜歡用word直接打字,結(jié)果表格格式亂七八糟,看著就不舒服。

分析數(shù)據(jù)這部分得動(dòng)點(diǎn)腦筋。你可以用一些簡單的數(shù)學(xué)方法,像平均數(shù)、方差什么的。不過有時(shí)候算錯(cuò)了也不一定馬上發(fā)現(xiàn),比如把“2乘以3”寫成“2加3”,雖然差得不多,但影響結(jié)論就不好了。還有,計(jì)算的時(shí)候最好多檢查幾遍,尤其是小數(shù)點(diǎn)的地方,很容易搞混。

寫報(bào)告的時(shí)候,開頭得有個(gè)引言,簡單介紹一下背景和目的。正文部分要把數(shù)據(jù)展示出來,最好配個(gè)圖什么的,直觀一點(diǎn)。不過有的同學(xué)喜歡堆砌數(shù)據(jù),密密麻麻一大片,讀起來費(fèi)勁。其實(shí)適當(dāng)?shù)拿枋霰葐渭兊臄?shù)據(jù)更有說服力。

最后就是檢查了。檢查的時(shí)候別只看內(nèi)容,標(biāo)點(diǎn)符號也不能放過。有時(shí)候標(biāo)點(diǎn)用錯(cuò)了,整個(gè)句子的意思都變了。比如說把“我們?nèi)チ巳齻€(gè)地方”寫成“我們?nèi)チ巳齻€(gè)地方?!?,多了個(gè)句號,讀起來就很奇怪。還有字體大小、頁邊距這些細(xì)節(jié)也不能忽略,不然老師一看就覺得不專業(yè)。

寫報(bào)告這事挺復(fù)雜,但只要用心去做,肯定能寫出合格的。當(dāng)然,每個(gè)人的方法不一樣,找到適合自己的就好。

【第2篇】寒假德克士打工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫1750字

一 寒假打工實(shí)錄

德克士作為一家全國連鎖的快餐店,具有嚴(yán)格的規(guī)章制度。我先來簡單介紹下:那里細(xì)分了7個(gè)工作站,分別是漢堡站,炸雞站,前臺(tái)收銀,外場清潔(ocu),發(fā)放優(yōu)惠卷( dm),服務(wù)員和管理員。工資待遇按照兼職和長期分為4元每小時(shí)和5員每小時(shí)。工作時(shí)間不定,長期工一般保障每天5小時(shí)以上,兼職則不定。遲到請假都有嚴(yán)格的規(guī)定,而且多有不科學(xué)的地方,可以說是不平等條約。遲到按3倍時(shí)間扣工資,請假要提前一星期申請。工作條例中,最重要的一點(diǎn)是不能有空閑,就是沒事也要找事干。

在那里工作了近一個(gè)月,我主要從事的是ocu和dm兩個(gè)工作站。ocu是比較累的,一般都是連續(xù)不停的工作幾個(gè)小時(shí),做的是掃地,拖地這些體力勞動(dòng),長期工作,積累的疲勞度,讓我體驗(yàn)到體力勞動(dòng)的艱辛,也深感這種方式賺錢不易。dm這個(gè)工作站相對來說是最輕松的,但是長時(shí)間站在一個(gè)地方,相當(dāng)?shù)碾y熬,體會(huì)到什么叫寂寞難耐。

二 從德克士的社會(huì)實(shí)踐感悟大學(xué)生就業(yè)問題

在德克士工作,除了身體上的疲勞,體力得到提升,培養(yǎng)了吃苦耐勞精神。更重要的是心理上的突破。雖然現(xiàn)在大學(xué)生嚴(yán)重貶值,但是畢竟是讀書至少XX年的產(chǎn)物,一點(diǎn)不亞于古代的寒窗XX年。期間所投入的精力,時(shí)間,金錢更是有過之而無不及。所以大學(xué)生,從心理上還是一個(gè)比較有優(yōu)越感的群體。他們期待一份優(yōu)越的工作,一份可以盡快收回投入的工作。但是,目前的就業(yè)崗位和形勢,導(dǎo)致絕大多數(shù)大學(xué)生都不得不面對理想和現(xiàn)實(shí)的巨大差距。有些人接受了,他們就適應(yīng)了。而大多數(shù)人無法面對,他們就失業(yè)了。

像德克士這種工作,屬于相當(dāng)?shù)讓拥?,需要面對一些顧客的冷眼,也沒什么尊嚴(yán)可談。要放下大學(xué)生的那種優(yōu)越感去面對,確實(shí)不易。我做到了,所以我覺得這是對我最大的提高。當(dāng)然,我不是提倡大學(xué)生都去做體力活。只是覺得很多人找不到工作,只是因?yàn)樗麄兎挪幌?。中國最不缺的就是人了,你不做,很多人都?huì)去做的。你要想站的比別人高,沒有那些基層的經(jīng)歷來鋪墊怎么行呢。

另外,在一個(gè)集體里工作。除了學(xué)會(huì)服從,還要會(huì)溝通。相對來說后者更重要。良好的人際關(guān)系是立足于一個(gè)集體的關(guān)鍵。和同事處理好關(guān)系,工作氣氛才會(huì)融洽快樂,他們也樂于幫助你,有些你做不了的難題,同事可以幫你解決。和上級處理好關(guān)系,可以得到更多實(shí)在的好處,比如獎(jiǎng)金和排班照顧。當(dāng)然,這是建立在和同事關(guān)系好的基礎(chǔ)之上的。所以,在大學(xué)期間除了學(xué)習(xí)之外,一些社會(huì)能力是很有必要掌握的。對于以后的工作來說,往往更加重要。

雖然,德克士只是家小餐廳。但是從店長到服務(wù)人員,竟然不乏大學(xué)生。從中可以看到現(xiàn)在就業(yè)形勢的嚴(yán)峻。也可以看出學(xué)習(xí)能力的重要性。因?yàn)?,很多人的工作技能都是工作之后才學(xué)會(huì)的,據(jù)統(tǒng)計(jì)大學(xué)生就業(yè)的專業(yè)對口率不到60%。比如德克士店長中文系畢業(yè)。因此,在大學(xué)期間如何提高自己對新事物的學(xué)習(xí)能力,對于以后的就業(yè)也很重要。

三 曲阜德克士經(jīng)營狀況感悟

總的來說,曲阜的德克士經(jīng)營的還不錯(cuò)。工作的了一個(gè)半月,覺得生意還行,不過個(gè)人認(rèn)為有些地方可以改進(jìn)。首先是對內(nèi)的。德克士的規(guī)章制度很嚴(yán),但是有些地方不科學(xué),工作氣氛過于死板。導(dǎo)致員工積極性不高,多有應(yīng)付的心理。所以應(yīng)該多開展一些活動(dòng),讓員工增加交流的機(jī)會(huì),活躍下氣氛。另外,工資待遇上,應(yīng)該增設(shè)一些獎(jiǎng)勵(lì)措施,以提高員工工作積極性。在管理上,應(yīng)該實(shí)行人性化管理,發(fā)揚(yáng)民主精神,讓每個(gè)員工都有參與店里管理的機(jī)會(huì)。相對來說,德克士的制度死板,管理也無情。

對外來看,店長是做的不錯(cuò)的。主要受限于經(jīng)費(fèi)。否則,打開大學(xué)的市場,擴(kuò)大外賣業(yè)務(wù)才能實(shí)現(xiàn)德克士店的長足發(fā)展。這需要經(jīng)費(fèi)的支持。

四 從德克士生意看曲阜消費(fèi)水平

曲阜是孔子的故鄉(xiāng),東方圣城。主要依托旅游業(yè),但是也限制了其他經(jīng)濟(jì)的發(fā)展??偟膩碚f,經(jīng)濟(jì)相對落后。但是由于曲阜有兩所大學(xué),曾加了曲阜的消費(fèi)能力。所以曲阜的購物場所相對還是比較多。德克士和肯德基都算是較高消費(fèi)品,能同時(shí)落戶曲阜,可見其消費(fèi)水平還是不錯(cuò)的。事實(shí)也確實(shí)如此。

德克士的消費(fèi)群體主要是本地居民,而德克士平均日營業(yè)額近萬??梢钥闯?,曲阜人的消費(fèi)水平還是比較高的。

肯德基的消費(fèi)群體比較復(fù)雜,由本地居民,學(xué)生和游客組成。這可以體現(xiàn)出曲阜的消費(fèi)力也是比較復(fù)雜的。但是,其紅火的生意,完全可以看出曲阜的消費(fèi)水平不低。至少在同類級別的地方來比較是不低的。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)63人覺得有用

寒假去德克士打工算是個(gè)不錯(cuò)的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),既能賺點(diǎn)零花錢,也能學(xué)到不少東西。剛開始的時(shí)候,得先把工作安排好,比如上班時(shí)間、崗位職責(zé)什么的。記得提前了解清楚自己的工作范圍,是收銀還是做漢堡,不同的崗位需要準(zhǔn)備的東西不太一樣。

剛進(jìn)店的時(shí)候,會(huì)有一些培訓(xùn),教你怎么操作機(jī)器、處理顧客問題。這些內(nèi)容很重要,得認(rèn)真聽,不然容易出錯(cuò)。像我第一天就差點(diǎn)把薯?xiàng)l炸過頭了,還好旁邊的老員工提醒了一下。其實(shí)這類事情挺常見的,新手難免會(huì)手忙腳亂,但只要多練習(xí)幾次就好了。

寫報(bào)告的時(shí)候,要把這段時(shí)間的經(jīng)歷都記錄下來。比如每天的工作流程、遇到的問題以及解決辦法。最好能具體到某個(gè)時(shí)間段,比如上午九點(diǎn)到十一點(diǎn)主要負(fù)責(zé)接待客人,期間有位顧客因?yàn)檎伊銌栴}投訴了,后來通過耐心解釋才化解了矛盾。這樣的細(xì)節(jié)能讓報(bào)告更有說服力。

書寫注意事項(xiàng):

別忘了提到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。德克士這種快餐店節(jié)奏快,一個(gè)人忙不過來,大家得互相配合才行。有一次晚高峰,廚房那邊人手不夠,我就主動(dòng)過去幫忙裝盒,結(jié)果效率明顯提高了不少。這說明溝通協(xié)調(diào)很重要,遇到問題要及時(shí)找同事商量。

工資待遇也是需要關(guān)注的一部分。畢竟打工就是為了掙錢嘛。我這份工作按小時(shí)算薪,每天工作六個(gè)小時(shí),一周干五天。算下來一個(gè)月也有個(gè)千把塊錢。不過,我覺得更重要的是積累工作經(jīng)驗(yàn),這對以后找工作肯定有幫助。

小編友情提醒:

別忘了附上一些照片或者圖表,這樣能讓報(bào)告看起來更生動(dòng)。比如可以拍幾張工作場景的照片,或者做個(gè)簡單的表格統(tǒng)計(jì)一下每天的營業(yè)額。這些東西都能給報(bào)告增色不少。

【第3篇】寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告:食雜店送貨員怎么寫1800字

寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告:食雜店送貨員

實(shí)踐主題:實(shí)踐,打工心得

時(shí)間:xx-01-22至xx-01-31

地點(diǎn):永安水院旁海舟食雜店

作為一名21世紀(jì)的大學(xué)生,怎能只在學(xué)校埋頭苦讀呢,應(yīng)當(dāng)做到實(shí)踐,讀書兼得。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了很多理論知識,但是如果我們在實(shí)際當(dāng)中不能靈活運(yùn)用,那就等于沒有學(xué)。實(shí)習(xí)就是將我們在課堂上學(xué)的理論知識運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中。 我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到生活、工作當(dāng)中去,成為對別人對社會(huì)有用的人才?我們怎樣才能適應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會(huì),怎樣才能確定自己的人生坐標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢? 抱著這種想法,我來到了永安市海舟食雜店。在那里,我做的是一名送貨員,每天起的比雞早,睡的比鼠晚,雖然很艱苦,但他增強(qiáng)了我的艱苦奮斗精神,使我們邁出了成功的一步。

通過10天的社會(huì)實(shí)踐,從對食雜店一無所知,到初窺門徑,其中學(xué)習(xí)了很多,人也更加成熟,與老板聊的更加友好。第一天老板給我一本帳本說:這里面記錄的是食雜店里所有商品的名字及價(jià)格外足足有幾百個(gè)種類,你務(wù)必在今日記住所有商品名字,以便日后送貨拉貨之用。看到這本小本子,我蒙了,好幾百種商品名字及價(jià)格,比以前讀書背地東西還多還困難!嗨,這不難為我嗎!不管了,吃得苦中苦,方為人上人,我就不信了,就算不吃飯,我也要把它背下來!第二天,一大早就被叫醒送貨,(睡眠不足?。T著車開始了送貨行程!在期間受到了顧客的不滿,受到老板的訓(xùn)斥,心里感到委屈,不平衡,但最終還是打大球發(fā)泄心中的不快!第三天,第四天,第五天,第六天,第七天,第八天,漸漸的熟悉這份工作,顧客,老板也開始對我的贊可!第十天!快要過年了,老板給了我五百元的報(bào)酬,并對我說了對我人生路極其有用得訓(xùn)言,俗話說“人至踐,則無敵”實(shí)踐真是人生中的大舞臺(tái)!當(dāng)你拿著辛苦勞作得來得報(bào)酬和升華能力的訓(xùn)言時(shí),那真是無比得驕傲與自豪啊

自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的*都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!

記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是隊(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況?;叵脒@次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的食雜店,雖然經(jīng)常在我們生活中出現(xiàn),但對每個(gè)人來說記住食雜店所有物品的名字那是相當(dāng)困難的,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

實(shí)踐者:陳攀

時(shí)間:xx-02-22

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)33人覺得有用

寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告:食雜店送貨員怎么寫

這次的社會(huì)實(shí)踐讓我有了當(dāng)食雜店送貨員的經(jīng)歷。這份工作看似簡單,但其實(shí)有不少門道。每天早上七點(diǎn)就要到店里,先把今天的貨單整理好。這一步很重要,因?yàn)樨泦尉褪枪ぷ鞯闹改厢?。如果貨單沒理清楚,送貨的時(shí)候就容易亂套。

我們店的送貨范圍不算大,但也不小。有些老顧客已經(jīng)買了十幾年的東西了,他們對送貨上門的要求很高。有一次我去送大米,那位阿姨說她家樓梯太窄,電梯又裝不了,讓我把米送到三樓。我二話不說就答應(yīng)了,結(jié)果爬了三層樓后累得夠嗆。后來才明白,接這種活兒前最好先問清楚情況,別逞強(qiáng)。

記賬也是送貨的一部分。每次送貨回來都要核對貨款,看看有沒有收錯(cuò)錢。有一次我把一袋鹽的價(jià)錢算錯(cuò)了,明明是五塊卻收了八塊。當(dāng)時(shí)覺得沒什么大事,但后來想想,這會(huì)影響店鋪信譽(yù)。以后得更加仔細(xì)才行。

還有一次,我去一個(gè)新小區(qū)送貨,記錯(cuò)了樓棟號。結(jié)果跑錯(cuò)了地方,浪費(fèi)了不少時(shí)間。以后送貨前一定要認(rèn)真看地址,實(shí)在不放心的話,可以用手機(jī)導(dǎo)航確認(rèn)一下。

每次送貨回來,都要把車上的貨物清點(diǎn)一遍。有時(shí)候忙起來會(huì)忘記檢查,結(jié)果第二天發(fā)現(xiàn)少了一箱牛奶。雖然不是什么大事,但總覺得心里不舒服。所以,每次送貨結(jié)束都得好好檢查,確保萬無一失。

這段時(shí)間的工作讓我明白,做食雜店送貨員并不只是跑腿那么簡單。它需要責(zé)任心,需要耐心,還需要一點(diǎn)小技巧。比如,裝車的時(shí)候要把重的東西放在下面,輕的東西放在上面,這樣不容易翻車。還有,遇到下雨天記得給貨物蓋上防水布,不然東西濕了就麻煩了。

【第4篇】大學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字?jǐn)?shù)1500字怎么寫2100字

大學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1500

寒假那八天的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷現(xiàn)在依然歷歷在目,這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全。在這短短的八天里,我體會(huì)到很多,感受也很深。

為了過一個(gè)特別的不同以往懶散的寒假,增強(qiáng)自己對社會(huì)的了解及提高自己的各項(xiàng)能力,我和初中的同學(xué)決定要在這個(gè)寒假開始我們?nèi)松牡谝淮蝿?chuàng)業(yè)—在春節(jié)到來前賣春聯(lián)和利是。雖然這是一個(gè)小本錢的創(chuàng)業(yè),但我們都很認(rèn)真的做好每一個(gè)準(zhǔn)備。盡管如此,一開始我們還是遇到了很多讓我們措手不及的情況:從不知去哪里進(jìn)貨,向哪個(gè)部門租攤位,到不知如何擺放貨物,再到一天的銷售額只有十幾塊。第一天我們都很努力地在賣東西了,但就是沒有客人上門買,而鄰近的攤位生意卻很好,那時(shí)我們開始擔(dān)心我們是不是連本錢都賺不回來了。經(jīng)過大家的商量后,我們決定去觀看一下別的攤位的人是怎么做同類生意的,為什么我們的銷售額會(huì)差這么遠(yuǎn)。

后來發(fā)現(xiàn),第一:雖然我們對停在攤位前的客人都很熱情卻不對走過的客人叫賣;第二:雖然我們的對聯(lián)和利是也很齊全且漂亮的,但對聯(lián)和利是的擺放很亂更沒有規(guī)律可言,而客人買對聯(lián)和利是的時(shí)候都是按一定的順序來拿的。經(jīng)過總結(jié),我們開始對路過攤位的人叫賣,剛開始叫賣的時(shí)候真的很不好意思不敢大聲地叫,后來習(xí)慣了就越叫越大聲了,發(fā)現(xiàn)叫賣其實(shí)是挺有意思的一件事。我們還把對聯(lián)和利是按照顏色的不同和農(nóng)村人貼對聯(lián)和利是的習(xí)慣重新擺放一次。果然,第二天開始我們的生意就越來越好,雖然每天都很累我們卻做的很開心,收獲也很大。

從這次社會(huì)實(shí)踐中,我們學(xué)到:作為一個(gè)服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝,良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量,而想要提高銷售量就必需讓顧客滿意。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。對于那些態(tài)度不好的顧客我們更要耐心地對待,讓他們認(rèn)為他們的消費(fèi)是值得的,讓他們心甘情愿地開開心心地消費(fèi)。

經(jīng)過我們的努力,我們賺回來本錢并獲得了一定的利潤。盡管利潤不多,但我們從中學(xué)到:只有付出了才會(huì)有收獲,但付出了不一定就能換來很好的收獲,我們還要在付出的同時(shí)思考怎樣才能讓自己的付出有的收益。更要學(xué)會(huì)從別人的身上看到自己的不足之處并努力改進(jìn),也學(xué)習(xí)別人好的方法和技巧,只有這樣我們才能不斷的進(jìn)步和不斷地完善自我。 從這次實(shí)踐中,我們也學(xué)會(huì)了如何更好地與別人打交道,無論是交際能力還是處事應(yīng)變能力都有很大的提高。也更了解到社會(huì)這個(gè)大課堂真的很奧妙,我們有很多很多需要學(xué)的東西。

現(xiàn)在就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐時(shí)間雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)到工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì)和各項(xiàng)能力,同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。

我們都知道大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒地知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的就業(yè)人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論知識,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因?yàn)橹R要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì),我覺得我們應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把寒假打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力,交際與應(yīng)變能力,讓自己的人生觀與價(jià)值觀得到更大的發(fā)展。 現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長。在校其間就把握實(shí)踐機(jī)會(huì),鍛煉自己的各項(xiàng)能力,為以后正式進(jìn)入社會(huì)打好基礎(chǔ),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。

而作為一名還未走出校園的學(xué)生,我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘。但經(jīng)過這次實(shí)踐我學(xué)會(huì)了無論工作是繁重、繁忙還是清閑,都要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ケг?,因?yàn)楸г故菦]有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面對每一天。因?yàn)榭鞓返男膽B(tài)會(huì)使我們忘卻工作的不順,并能提高我們的工作效率。

這次社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,讓我深切地感受到社會(huì)與校園的不同,讓我在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,學(xué)到了有別于課堂上的知識,也深刻地認(rèn)識到創(chuàng)業(yè)是一個(gè)充滿汗水與淚水的艱辛歷程,進(jìn)一步了解到要想實(shí)現(xiàn)目標(biāo)必需付出更大的努力。社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,通過社會(huì)實(shí)踐,我們的人生觀和價(jià)值觀會(huì)得到極大的提升,各種能力得到極大的發(fā)展,為將來進(jìn)入社會(huì)做好了充分的準(zhǔn)備。

這次社會(huì)實(shí)踐的認(rèn)識是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。我相信這次的社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷會(huì)隨著我的成長不斷升值,因?yàn)樗屛乙砸环N清醒的姿態(tài)去追求自己的夢想。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)83人覺得有用

大學(xué)里的寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告確實(shí)是個(gè)大工程,尤其字?jǐn)?shù)要求達(dá)到1500字,感覺挺難下手的。這類報(bào)告通常得結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)歷,還要加上一些理論分析,最后還得有點(diǎn)個(gè)人見解,不然就顯得空洞了。

開頭怎么寫?

不少同學(xué)會(huì)直接寫“今年寒假我參加了某某實(shí)踐活動(dòng)”,這樣太普通了。其實(shí)可以稍微鋪墊一下背景,比如說這段時(shí)間學(xué)校布置的任務(wù),或者社會(huì)上正在發(fā)生的一些事情,能跟活動(dòng)聯(lián)系起來更好。當(dāng)然,這里有個(gè)小細(xì)節(jié)需要注意,有些同學(xué)可能沒想清楚就開始寫,結(jié)果后面發(fā)現(xiàn)自己寫的東西跟主題跑偏了,這就會(huì)顯得很亂。

正文怎么寫?

這部分是重頭戲。你可以從活動(dòng)的過程入手,具體描述一下做了些什么,比如去了哪些地方,見到了什么人,參與了什么樣的工作。這部分要注意的是,不能光羅列事實(shí),得把重點(diǎn)放在為什么要做這些事,這些事有什么意義。不過有時(shí)候同學(xué)們會(huì)犯個(gè)不太明顯的毛病,就是寫得太泛泛而談,比如“通過這次活動(dòng),我學(xué)到了很多東西”,但具體學(xué)到什么了,卻一筆帶過,這就有點(diǎn)敷衍了。

然后就是理論結(jié)合實(shí)際的部分,這也是報(bào)告的一大難點(diǎn)。你需要引用一些相關(guān)的理論知識,把實(shí)踐活動(dòng)放到更大的框架下去理解。這里有個(gè)小陷阱,就是有的同學(xué)可能會(huì)隨便找些理論貼上去,完全不顧實(shí)際情況,這樣就顯得很不專業(yè)。所以引用的時(shí)候得仔細(xì)斟酌,確保理論和實(shí)踐能夠?qū)?yīng)起來。

結(jié)尾怎么寫?

不能太倉促地結(jié)束??梢院唵慰偨Y(jié)一下這次活動(dòng)的收獲,同時(shí)也可以展望一下未來,比如說希望以后還能繼續(xù)做類似的事情。不過也有同學(xué)會(huì)在這里犯點(diǎn)小問題,比如結(jié)尾寫得太簡略,好像草草收尾一樣,給人感覺意猶未盡。

整個(gè)報(bào)告寫完后,別忘了檢查一下有沒有錯(cuò)別字或者語法問題。有時(shí)候匆匆忙忙寫完,回過頭來看才發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)小地方寫得不太通順,這會(huì)影響整體效果的。另外,報(bào)告的格式也很重要,字體大小、行距之類的都要符合要求,不然老師看了可能會(huì)扣分。

【第5篇】2025年大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告素材怎么寫2600字

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

三下鄉(xiāng)是每一個(gè)師范生都必須參加的活動(dòng),這活動(dòng)能讓人體會(huì)到很多在自己的生活和學(xué)習(xí)中體會(huì)不到的東西,讓人終生難忘,從中得到的經(jīng)歷和啟發(fā)更是對我們師范生以后的人生規(guī)劃有了更好的指引。

7月12日中午,我和其他的同學(xué)一樣都懷著興奮的心情一同坐車前往目的地,開展一段“09科教地理雅道行”的旅程。雖然在沒出發(fā)前,我們在開大大小小的動(dòng)員大會(huì)時(shí)班干部都有說過三下鄉(xiāng)活動(dòng)的艱辛,去三下鄉(xiāng)不是去旅游的而是去體驗(yàn)生活的,但對于我這樣一個(gè)從小生活在城市“溫床”的小孩來說,根本還不能深刻地體會(huì)到“艱辛”這一個(gè)詞的深刻含義。直到下午我們?nèi)サ侥康牡亍菔辛脊怄?zhèn)雅道小學(xué)時(shí),看到學(xué)校的資源設(shè)施和提供我們“小老師”的住宿場所,我就嗅到了“艱辛”的味道,我知道往后的八天會(huì)與艱辛同行。這一天我們先忙忙碌碌地收拾我們的行裝,打掃我們的宿舍,然后晚上開個(gè)會(huì)為第二天的師生見面和教學(xué)活動(dòng)做好準(zhǔn)備。

7月13日,我們期待已久的師生見面會(huì)終于到來了。我被分配到五年級當(dāng)一個(gè)英語小老師,負(fù)責(zé)他們的音標(biāo)教學(xué)。見到他們的時(shí)候,前一晚因環(huán)境“惡劣”所造成的困擾和煩惱消失了。我打心里知道,他們將是支撐我這八天走下去的動(dòng)力。當(dāng)他們站在學(xué)校大門口進(jìn)行揭牌儀式和師生見面會(huì)時(shí),經(jīng)過對他們的一番打量后,我的心有一點(diǎn)痛了。他們大多數(shù)的人的皮膚都很黝黑,衣著打扮更不用說了,與城市里的孩子站在一起,顯得多么的“格格不入”。這就是環(huán)境造人?同是人,但我們的生活環(huán)境卻有如此大的不一樣,我的心感到一絲絲的羞愧。當(dāng)王校長在臺(tái)上說話時(shí),他們那一雙雙靈動(dòng)的大眼睛把他們內(nèi)心的一切告訴了我。他們的外表雖然說明他們經(jīng)歷了很多城市孩子所沒有經(jīng)歷的艱苦歲月,但他們對學(xué)習(xí)的充滿希望,對生活的充滿純真和快樂的希望是一樣的。所以我決定,我要在最短的時(shí)間內(nèi)把更多更好的東西帶給他們。我想這是我們09科教整個(gè)團(tuán)隊(duì)的同一想法。

在以后的八天我都認(rèn)真地備課,雖然教學(xué)的內(nèi)容我都教過了,熟悉了,但好像我不認(rèn)真的話,會(huì)從心里覺得對不起那一班信任我們,渴望學(xué)習(xí)的孩子們。站在講臺(tái)上,我把“瘋狂英語”的激情帶上去,希望帶動(dòng)他們的氣氛,也帶給他們一種與傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方法所不一樣的教學(xué)方法。

在三下鄉(xiāng)活動(dòng)中我不僅體會(huì)到了不一樣的教學(xué)熱忱,也體會(huì)到了那一種團(tuán)體的溫馨。我們每一個(gè)人都有著自己的所屬的后勤組,在沒有教學(xué)活動(dòng)時(shí)進(jìn)行助農(nóng)活動(dòng)和負(fù)責(zé)同學(xué)們的吃飯問題。在三下鄉(xiāng)的第三天(即7月14日)我第一次嘗試到煮大鍋飯的感覺。在還沒有開鍋前我總擔(dān)心自己煮不好,因?yàn)殡m然在家炒點(diǎn)小菜還不錯(cuò),但負(fù)責(zé)幾十個(gè)人的大鍋飯卻沒試過,心里總有點(diǎn)害怕。開鍋后,顯得有點(diǎn)手忙腳亂,可能因?yàn)橛悬c(diǎn)緊張的緣故吧。那個(gè)大鐵鏟比我的手都要大很多,重量更不用說了。在同學(xué)們的幫助下完成了那一頓大鍋飯,雙手真是累得抽筋了。好在同學(xué)們都說手藝還不錯(cuò),飯菜的味道還可以,心里頭的大石放下來了,心里還甜絲絲的。第一次煮飯煮得那樣的開心。但說起助農(nóng)我就羞愧了,因?yàn)閺男∩钤诔鞘械奈?,對農(nóng)活根本一竅不通。7月18日,我們班要在村里的籃球場和我們的贊助商進(jìn)行一場友誼賽。在比賽之前我們要先幫農(nóng)民們把曬在場地上的谷收好。收谷,應(yīng)該是一件很簡單的事情,但我卻不懂。連收谷的工具都不知道如何使用。不過在我那班可愛的學(xué)生教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了使用收谷工具,嘗試到干農(nóng)活的味道。那一天我們雖在烈日下收谷,但卻是一大幫人一起收的,其中還有很多嬉戲的成份,所以根本說不上辛苦。好像是我們這樣“身嬌肉貴”的大學(xué)生的一種愉快的嘗試游戲,我覺得那其中有一種諷刺的味道,心里的羞愧更是不用說了。這我才知道原來我的生活有多優(yōu)越,與他們比起來我們更是顯得卑微,每天坐在舒適的家里就有白米飯吃,但有時(shí)還要埋怨,從不知道農(nóng)民的辛苦。從小就讀的那一首唐詩——鋤禾(又名憫農(nóng)詩),現(xiàn)在真的是能深刻體會(huì)到了那其中的含義了。我們這些城市的孩子真的感到無地自容,當(dāng)我們?nèi)コ喳湲?dāng)勞,肯德基;在空調(diào)房里上補(bǔ)習(xí)班,興趣班時(shí);在公園里玩瘋時(shí);農(nóng)家的孩子卻頂著烈日在田間工作。那是怎樣的一種差別與不同?

三下鄉(xiāng)帶給我很多值得珍惜的東西。有我和學(xué)生們珍貴的師生情,有我和同學(xué)們珍貴的友情,有我對生活的另一種看法。我們每一個(gè)人的鮮麗都是踩在了別人的艱辛上,我們都應(yīng)該珍惜來之不易的機(jī)會(huì)和幸福。成為一名人民教師是我的夢想,幫助學(xué)生們?nèi)ネ瓿伤麄兊膲粝胧俏业呢?zé)任。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

在這1個(gè)多月里,我主要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容是辦公室文員。在這個(gè)過程里,我采用了看、問、學(xué)等方式,初步了解了公司文員工作中的具體業(yè)務(wù)知識,拓展了所學(xué)的專業(yè)知識。為以后正常工作的展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從個(gè)人發(fā)展方面說,對我影響的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面,所以我將在報(bào)告中首先講述我在實(shí)習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識和經(jīng)驗(yàn)。

暑假實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于我所工作的地方是一家私企,所以我剛開始的工作并不忙,沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和電腦旁邊,接電話,在電腦上記每天的銷售,制作一些簡單的報(bào)表```很耗時(shí)間,第一天就因?yàn)樽艘惶煅岜惩吹?。但是過了幾天就稍有點(diǎn)習(xí)慣了,每天向我同一個(gè)辦公室的阿姨學(xué)習(xí)一些辦公知識。剛步入工作崗位,才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的?,F(xiàn)在在辦公室,有閑的時(shí)候就會(huì)看一些工廠貨物的名稱。我現(xiàn)在上班近1個(gè)月了,在這短短一個(gè)月中,曾有幾次想過干完一個(gè)月不干了。也許我是剛開始工作,有時(shí)受不了同事和廠長給的“氣”, 自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工作得了。但靜下心來仔細(xì)想想,再換個(gè)工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始。就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了就要從各方面鍛煉自己。不然,以后干什么都會(huì)干不好的。我現(xiàn)在的工作,相比其他人來說待遇挺不錯(cuò)的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進(jìn)入工作,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗(yàn)少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺。現(xiàn)在才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好??!早晚要工作,早晚要步入社會(huì),早晚要面對這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),多學(xué)一點(diǎn)總比沒有學(xué)的好,花同樣的時(shí)間,還不如多學(xué),對以后擇業(yè)會(huì)有很大的幫助。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)67人覺得有用

假期結(jié)束,很多大學(xué)生需要提交社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,這不僅是學(xué)校的要求,也是對自己參與活動(dòng)的一次總結(jié)。寫好這樣的報(bào)告,得先明確幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。

確定主題很重要,要圍繞實(shí)踐活動(dòng)的核心展開。比如,你是去社區(qū)做志愿者服務(wù),那就要突出服務(wù)的過程、遇到的問題及解決辦法。要是參加的是企業(yè)實(shí)習(xí),那就得側(cè)重于學(xué)到的技能、工作流程的理解。選材時(shí),最好挑那些能體現(xiàn)個(gè)人成長的經(jīng)歷,這樣寫起來更有說服力。

接著就是整理材料了,把活動(dòng)期間記錄的筆記、拍攝的照片、訪談的內(nèi)容都找出來。特別是那些細(xì)節(jié),比如具體的時(shí)間地點(diǎn)、參與人數(shù)、活動(dòng)流程等,這些都是報(bào)告的基礎(chǔ)。記得把重要的對話或者感想記下來,這些往往能為報(bào)告增添深度。

接下來就是動(dòng)筆寫了。開頭部分可以直接描述活動(dòng)背景,為什么要參加這次實(shí)踐,有什么預(yù)期目標(biāo)。這部分文字要簡練,不宜太長。中間部分是重點(diǎn),可以分幾個(gè)小節(jié)來寫,每一節(jié)講一個(gè)方面的內(nèi)容。比如,先寫活動(dòng)的籌備階段,包括前期準(zhǔn)備、團(tuán)隊(duì)分工;再寫實(shí)施階段,詳細(xì)描述活動(dòng)開展的具體情況;最后寫總結(jié)反思,談?wù)勛约簭闹袑W(xué)到了什么,有哪些不足之處。

寫的時(shí)候要注意語言的準(zhǔn)確性,避免模糊不清的表達(dá)。有些詞用得不當(dāng)會(huì)影響整個(gè)句子的意思,比如“大概”“好像”這類詞就該盡量少用。還有就是數(shù)字和時(shí)間,一定要核實(shí)清楚,不能憑記憶隨便填。

書寫注意事項(xiàng):

報(bào)告里的圖表也很重要。如果有相關(guān)的統(tǒng)計(jì)資料或者調(diào)查結(jié)果,不妨做成表格或者圖表展示出來。這樣不僅直觀,還能讓讀者更容易理解你的觀點(diǎn)。不過圖表不能亂放,要跟正文緊密配合,起到輔助說明的作用。

寫完初稿后,建議多檢查幾遍。檢查時(shí)除了看有沒有錯(cuò)別字,還要注意句子是否通順。有時(shí)候,一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)符號錯(cuò)了,就會(huì)導(dǎo)致整句話的意思發(fā)生偏差。還有,注意段落之間的銜接,確保思路連貫。如果覺得某些地方敘述得不夠清楚,可以試著換一種說法,或者增加一些例子來補(bǔ)充說明。

小編友情提醒:

別忘了附上參考文獻(xiàn)。如果報(bào)告中引用了別人的觀點(diǎn)或者數(shù)據(jù),必須標(biāo)明出處。這樣做既是對原作者的尊重,也能提升報(bào)告的可信度。當(dāng)然,參考文獻(xiàn)的格式也要符合學(xué)校的規(guī)定,不能隨意編排。

【第6篇】寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告材料怎么寫2650字

一、實(shí)踐目的

讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,由于在以后的學(xué)習(xí)工作中,需要有更多的體驗(yàn),更多的經(jīng)歷。究竟身在學(xué)校,接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少,趁著冷假有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),好好的大干一場。

二、實(shí)踐時(shí)間

____年1月19日—____年年2月17日 歷時(shí)一個(gè)月

三、實(shí)踐地點(diǎn)

贛州市國光百貨(紅旗店)

四、實(shí)踐單位和部分

生鮮區(qū)熟食部

五、實(shí)踐內(nèi)容

一月十四日我們就考完了,意味著我們的一個(gè)多月的寒假就要開始了。回到家,沒過幾天就感到無聊了,后來接到同學(xué)打來的電話,“寒假往打工不?找到工作沒?。俊毕胍幌?,為什么我不往類。于是問我那同學(xué),他也沒找到合適的工作。后來想起了現(xiàn)在的好工具—網(wǎng)絡(luò),于是我就在贛州九一人才網(wǎng)免費(fèi)注冊了會(huì)員,寫了份簡歷,發(fā)布了求職信息。

我是十六號中午發(fā)出的求職信息,下午就有電話打給我,說是贛州香江灣國際酒店的,想要招寒假工(服務(wù)員),要做一個(gè)月,工資一千左右,并且說明過年沒假放。我想,才一千,過年還沒假放,于是我就跟那人說我考慮考慮。第二天下午,我和同學(xué)往買衣服,忽然接到個(gè)電話說是國光的,問我是不是在找工作,然后先容了下工作和待遇,由于那時(shí)我還沒考慮清楚,我同樣跟她說我考慮考慮。后來打電話告訴了我那同學(xué),十八號我們就到國光人事部問具體情況來,國光要我們必須工作到仲春十七號(元宵節(jié)),待遇是每小時(shí)五塊錢,一天工作七到八個(gè)小時(shí),來應(yīng)聘需要帶上身份證、學(xué)生證復(fù)印件和一張本人近期照片。

一月十九日上午九點(diǎn)半我和我同學(xué)帶著預(yù)備好的東西來到人事部,填了張表,然后簽了勞動(dòng)合同。然后做了簡短了崗前培訓(xùn),一切停當(dāng),工作職員把我們帶到了超市的生鮮區(qū),另一位領(lǐng)導(dǎo)(后來才知道她是生鮮區(qū)的副總助理,姓鐘)把我們帶到了熟食部和早點(diǎn)部,問那邊的人(后來才知道是員工指導(dǎo))需不需要安排兩個(gè)臨時(shí)工,于是熟食的阿姨要了我們倆,然后我們投進(jìn)到了工作中,吳阿姨(熟食員工指導(dǎo))就帶我們出來了,往了我們員工打卡的地方,說明了什么時(shí)候,怎樣打卡,并交代了主意事項(xiàng)。然后回到了熟食,拿到了第一個(gè)任務(wù),背每一種食品的條碼,看著那么多的數(shù)字,頭都暈了,我同學(xué)一想馬上找來紙和筆來抄,于是我就一個(gè)個(gè)把這些條碼都抄了一遍,而我同學(xué)就被叫往了打快餐的飯。抄好條碼后,阿姨又教我們怎么稱菜,這個(gè)簡單,就是要用到剛剛抄的條碼。這一天我們的主要工作是稱菜和熟悉菜(剛來時(shí)連炒豬耳絲和炒牛肚絲都分不清)。

第二天,九點(diǎn)我們倆準(zhǔn)時(shí)來到超市,按要求打卡,然后來到我們的工作地,阿姨看到我們來了,就叫我們,現(xiàn)在沒生意,你們好好熟悉下菜的條碼和價(jià)錢。后來有位老奶奶要我稱下花生米,我拿著這袋花生米,忘了條碼,于是就“阿姨,花生米的條碼是多少啊”(后來這幾天,阿姨,……,是我喊得最響的了)就這樣稱菜熟悉工作一天就過完了

后來我們的工作時(shí)間改了,一打聽才知道,我們熟食要做的事比較少,安排我們在晚上六七點(diǎn)鐘往幫忙拉貨,這樣第一次拉拖車開始了,凍貨,大米,面粉,白糖,油等等都是我們經(jīng)常拉的。有時(shí)候由于賣場人多,防損的不讓我們拉拖車,于是我們就只好用購物車往拉了。就這樣同樣的工作持續(xù)了幾天,轉(zhuǎn)眼就到了過小年了。過小年的生意那是好啊,賣場的人真多呀,這個(gè)耳朵怎么賣,幫我稱點(diǎn)糖醋排骨,……,那是一個(gè)忙呀

這期間,不知什么時(shí)候打快餐菜就成了我在吃飯時(shí)間的?;盍耍@時(shí)我眼前排著幾米的隊(duì)伍(大多是超市的員工)等著打快餐,——“打份員工餐!?”——“我要這個(gè),這個(gè),還有那個(gè)!”一個(gè)字,累??!

雖然很忙,但是很充實(shí),接觸了各種各樣的人,過得也很有意思。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)53人覺得有用

寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的撰寫其實(shí)有不少講究,尤其對于初次接觸這項(xiàng)任務(wù)的人來說,可能摸不著頭腦。首先得明確一點(diǎn),報(bào)告的內(nèi)容必須緊扣實(shí)踐的主題,不能跑題。比如這次實(shí)踐是以社區(qū)服務(wù)為主的,那么就得圍繞這個(gè)核心展開,講清楚做了哪些事,取得了怎樣的成果。

開頭怎么寫?

最好能有個(gè)簡短的背景介紹,交代實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員等情況。這部分不用太復(fù)雜,但要讓讀者了解整個(gè)活動(dòng)的大致情況。接著就是正文部分了,這是重頭戲,要詳細(xì)記錄活動(dòng)的具體過程。這里有個(gè)小建議,寫的時(shí)候可以按時(shí)間順序來敘述,這樣條理會(huì)清晰一些。不過有的時(shí)候?yàn)榱送怀鲋攸c(diǎn),也可以根據(jù)事件的重要性來安排順序。

寫到具體做法的時(shí)候,要注意用詞準(zhǔn)確,盡量避免模糊不清的說法。比如說“大概”、“好像”之類的詞就盡量少用。當(dāng)然,有時(shí)候?qū)懽髡呖赡軙?huì)因?yàn)槭韬?,把某些?xì)節(jié)寫得不夠完整,這就需要仔細(xì)檢查了。另外,如果涉及到一些專業(yè)術(shù)語,最好能給個(gè)簡單的解釋,方便大家理解。

在描述成果時(shí),除了羅列數(shù)字和事實(shí)外,還可以結(jié)合實(shí)際情況談?wù)劯惺堋.吘箤?shí)踐活動(dòng)不僅僅是完成任務(wù),更重要的是從中有所收獲。這里有個(gè)小技巧,就是在寫感受的時(shí)候,可以聯(lián)系自己的生活經(jīng)歷,這樣更容易引起共鳴。

最后別忘了附上一些相關(guān)的圖片或者表格,這能讓報(bào)告看起來更加生動(dòng)直觀。不過要注意的是,這些附加材料一定要與正文內(nèi)容相呼應(yīng),不能為了湊數(shù)而隨便放幾張圖上去。有時(shí)候,寫作者可能會(huì)忘記這一點(diǎn),結(jié)果導(dǎo)致材料顯得雜亂無章。

寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告數(shù)學(xué)怎么寫(精選6篇)

寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告數(shù)學(xué)該怎么寫?畢竟學(xué)校布置的任務(wù)得認(rèn)真對待。先說選題,選個(gè)跟數(shù)學(xué)沾邊的事就行,像是調(diào)查學(xué)校周邊商店的價(jià)格分布什么的。不過,別光顧著想題目有意思沒意思,得先問問自己能不能找到相關(guān)資料,要是找不到,那就麻煩了。接下來就是收集數(shù)據(jù),這個(gè)環(huán)節(jié)很關(guān)
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