【第1篇】2025年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 養(yǎng)殖場(chǎng)實(shí)習(xí)怎么寫(xiě)1400字
轉(zhuǎn)眼間,整個(gè)大二學(xué)年就這樣結(jié)束了,我?guī)еv的身軀回到了家,到家之后先好好的休息了一天,看著以前在學(xué)校那些照片,感覺(jué)這個(gè)學(xué)期結(jié)束的好快啊,青春如一張美麗的糖紙?jiān)谥讣馇娜浑x去.
這個(gè)學(xué)期在學(xué)校過(guò)的太快,幾乎是還沒(méi)有找到學(xué)習(xí)的狀態(tài)就結(jié)束了,老師今年布置的作業(yè)和以前的一樣.都是暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,就是去一個(gè)自己聯(lián)系好的公司或者養(yǎng)殖場(chǎng)去實(shí)踐實(shí)踐.看看了自己的社會(huì)實(shí)踐表格,問(wèn)了問(wèn)家人今年去哪里啊,本來(lái)說(shuō)好讓我去姐姐工作的公司呢,可是我想換換環(huán)境,于是就去了一個(gè)規(guī)模比較小的養(yǎng)殖場(chǎng).于是就和他們聯(lián)系,當(dāng)確定了實(shí)習(xí)去向的時(shí)候自己就美美的去玩了一天.
帶著輕松的心情和簡(jiǎn)單的行李我一身簡(jiǎn)裝來(lái)到了養(yǎng)殖場(chǎng),迎接我的是這個(gè)養(yǎng)殖場(chǎng)的技術(shù)員,他開(kāi)門見(jiàn)山的對(duì)我說(shuō)我們這樣的學(xué)生娃不適合來(lái)這個(gè)地方,他說(shuō)我們的未來(lái)是在那美麗的象牙塔里面呢,這個(gè)地方只是一些沒(méi)文化的人立足的地方,一見(jiàn)面我就感覺(jué)這個(gè)人很幽默和有意思.我想我以后的日子起碼不會(huì)那么的枯燥無(wú)味了.他帶著我在這個(gè)養(yǎng)殖場(chǎng)簡(jiǎn)單的轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),熟悉了這個(gè)環(huán)境帶著好奇的心情我熟悉了這個(gè)熟悉又陌生的地方.
第一天我的工作很簡(jiǎn)單,就是熟悉這個(gè)養(yǎng)殖場(chǎng)的整體年?duì)顩r,當(dāng)我熟悉了這個(gè)狀況的時(shí)候發(fā)現(xiàn)在這里真的很沒(méi)有意思,這里的人整天 都是在養(yǎng)豬,看著真的很乏味.這樣的工作在第二天就讓我沒(méi)有的激情,我開(kāi)始厭煩這樣的工作.
年少的我們就像一張潔白的紙張?jiān)谶@個(gè)社會(huì)上渲染著我們的青春,在這個(gè)養(yǎng)殖場(chǎng)里,我心態(tài)在一次一個(gè)生命誕生的時(shí)候發(fā)生了改變.
那一天有一個(gè)母豬要產(chǎn)仔了,可是當(dāng)時(shí)養(yǎng)殖場(chǎng)的專門負(fù)責(zé)接生的人有事不在,那天由于好奇我也想親眼觀看這個(gè)以前只在書(shū)本上提到過(guò)的知識(shí)點(diǎn).來(lái)到產(chǎn)房,這是母豬已經(jīng)躺在了產(chǎn)床上,由于沒(méi)有接生的人員,廠方有點(diǎn)亂,哪里充滿了吵鬧聲,這個(gè)時(shí)候忽然有人看到我,他說(shuō)你不是在牧專學(xué)習(xí)的高材生么,這么簡(jiǎn)單的活你應(yīng)該能克服巴,看著他的眼神那時(shí)我的心在顫抖,這樣的事情在我的印象當(dāng)中只是在課本上才能提到的,當(dāng)你親身經(jīng)歷的時(shí)候你才知道這個(gè)事情并非你想得那樣的簡(jiǎn)單.時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)地逝去,可是事情還是沒(méi)有好的發(fā)展.
這個(gè)時(shí)候我多么的希望自己以前在學(xué)校能好好的學(xué)習(xí)知識(shí),那樣在這種情況下我也不會(huì)顯得那么的無(wú)知了.在我羞澀的情懷下,一個(gè)洪亮的聲音在廠房里響起,他說(shuō)需要什么東西,然后開(kāi)始調(diào)動(dòng)這里能調(diào)動(dòng)的人開(kāi)始工作,喧鬧的廠房霎時(shí)變得那么的安靜,每個(gè)人都像找到了主心骨一樣開(kāi)始啊那些自己非常熟悉的事物,每個(gè)環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備都是那么的完美,當(dāng)一切都結(jié)束的時(shí)候我靜靜的站立在那里了,不知道為什么,站在我眼前的是一個(gè)非常不起眼的中年人,從接觸看來(lái)他不 應(yīng)發(fā)學(xué)習(xí)過(guò)這方面的知識(shí),他也阿不會(huì)上過(guò)學(xué),可是為什么對(duì)于剛才發(fā)生的事情他卻能這樣的沉著冷靜,我有點(diǎn)不甘心和小不服氣.
在和他了解的時(shí)候他給阿我說(shuō),這個(gè)事情他也沒(méi)有接觸過(guò),只是以前在別人工作的時(shí)候他在用心的觀察,把每個(gè)環(huán)節(jié)都記住了,他說(shuō)這樣的機(jī)會(huì)不知道會(huì)有,但是如果沒(méi)有這樣的技術(shù)就是再有機(jī)會(huì)也是枉然的,我忽然的發(fā)現(xiàn),人要多用心的去學(xué)習(xí)和生活,在這個(gè)社會(huì)就是一個(gè)很明亮的鏡子,我們走在上面可能會(huì)蒙塵也可能會(huì)閃閃的發(fā)光.
我在這個(gè)養(yǎng)殖場(chǎng)生活了十天,但我卻學(xué)習(xí)到了很多的東西,最基本的就是用心的去對(duì)待我們所接觸的世界,年輕的我們就像一首美麗的歌謠,青春的氣息是那么的美好,我們可以在這首旋律輕快的歌曲下慢慢的成長(zhǎng).
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)75人覺(jué)得有用
2025年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 養(yǎng)殖場(chǎng)實(shí)習(xí)怎么寫(xiě)
這次暑假去了鄉(xiāng)下一家養(yǎng)殖場(chǎng)實(shí)習(xí),主要是想了解養(yǎng)殖業(yè)的具體情況。剛到那里的時(shí)候,心里還有點(diǎn)緊張,擔(dān)心自己學(xué)的知識(shí)用不上。不過(guò)老板人很好,先帶我參觀了整個(gè)養(yǎng)殖場(chǎng),介紹了不少設(shè)備和流程。
每天的工作其實(shí)挺繁瑣的,得給雞喂食,還要清理糞便。剛開(kāi)始的時(shí)候手忙腳亂,老是忘記一些步驟。比如有一次忘記換水了,結(jié)果雞喝到了有點(diǎn)渾濁的水,后來(lái)才知道這樣會(huì)影響它們的健康。這讓我明白做事情一定要細(xì)心,每一步都不能省略。
記錄數(shù)據(jù)也是很重要的一部分工作。每天都要記下飼料用量、產(chǎn)蛋量之類的數(shù)字。這些數(shù)據(jù)看著簡(jiǎn)單,但要是記錯(cuò)了就麻煩了。記得有一天因?yàn)橼s時(shí)間,就把兩個(gè)數(shù)字寫(xiě)反了,后面核算的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。雖然不是什么大事,但也提醒自己以后要慢一點(diǎn),別急著完成任務(wù)。
和同事們相處也是一門學(xué)問(wèn)。他們有的話不多,有的卻很健談。交流的時(shí)候要注意方式方法,有些話可能在自己看來(lái)沒(méi)什么,但對(duì)方可能就不愛(ài)聽(tīng)。有一次我說(shuō)了一句話,結(jié)果同事的臉色有點(diǎn)不太好看,后來(lái)才知道自己無(wú)意間冒犯到了他。從那之后我就特別注意說(shuō)話的方式。
養(yǎng)殖場(chǎng)的環(huán)境其實(shí)挺復(fù)雜的,光靠書(shū)本上的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。像防病這一塊,就需要積累經(jīng)驗(yàn)。有天我發(fā)現(xiàn)幾只雞有點(diǎn)不對(duì)勁,精神萎靡,食欲下降。當(dāng)時(shí)以為是普通的感冒,沒(méi)太在意,結(jié)果第二天死了好幾只。后來(lái)請(qǐng)教了老員工才知道,可能是某種傳染病,要是早發(fā)現(xiàn)早處理就好了。這讓我意識(shí)到理論結(jié)合實(shí)踐的重要性。
最后說(shuō)說(shuō)自己的收獲吧。這次實(shí)習(xí)讓我明白了養(yǎng)殖業(yè)的辛苦,也學(xué)到了不少實(shí)用技能。雖然過(guò)程中遇到不少困難,但都堅(jiān)持下來(lái)了。希望以后有機(jī)會(huì)還能繼續(xù)參與這樣的實(shí)踐活動(dòng),畢竟理論和實(shí)踐結(jié)合才是最好的學(xué)習(xí)方式。
【第2篇】2025年大學(xué)生暑期農(nóng)村用水社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告怎么寫(xiě)850字
今年暑假走訪了最南的一個(gè)城鎮(zhèn),發(fā)現(xiàn)干旱給他們帶來(lái)的危害著實(shí)不小,許多地方由于井水短乏,造成一些農(nóng)業(yè)絕產(chǎn)。有一個(gè)沙莊村今年的受害情況就整個(gè)城鎮(zhèn)來(lái)說(shuō)是中等的。那里的農(nóng)田,干的崩崩的,用鋤,用鏟,都是十分困難的。人們從早到晚,不分晝夜。由于地下水短缺,從水井帶了流出的水量可以和茶碗里倒出的水相提并論,以往井里有水,不是太缺乏的時(shí)候,交易畝的大概用7,8個(gè)小時(shí)。用電大概有35良,可今年,澆一畝地14個(gè)小時(shí)還多。而電每小時(shí)大約4度。這種情況無(wú)疑是給人們雪上加霜,水流的地方,能有水澆地,多也罷少也罷,這還是比較樂(lè)觀的事,花錢多少不說(shuō)。至少還有玉米吃。想那些無(wú)水之地的人們只能眼睜睜地看別人干。想象一下吧,天地間最大的悲哀莫過(guò)于此,游人曾夸張的說(shuō)那些地方放一把火就可以讓整塊田著火??梢韵胂筇锢锏拿缍伎斐墒裁礃恿耍?/p>
人們?yōu)榱藵驳?,打了不知多少?可是都沒(méi)有多少水。甚至是沒(méi)水。這樣的勞作,耗時(shí)又耗力,可回頭看對(duì)村里沒(méi)多少幫助,我采訪了一個(gè)打井隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),究竟誰(shuí)的情況了解一下,井水的多少一是:地下水的水位,二是:井的位置。若是能打在比較淺的地方,還有能打出水來(lái),在目前這種水位越來(lái)越低的情況,競(jìng)?cè)裟艽钶d泉眼上市最好的事了,可泉眼又能有幾個(gè)呢?而目前的打井還不能準(zhǔn)確的找出它的位置。而人們只好望著新打的井感嘆了。
地下水水位下降的現(xiàn)象,早就不是什么隱蔽的問(wèn)題了。只不過(guò)今年表現(xiàn)得尤為突出而已。以我家鄉(xiāng)來(lái)說(shuō),我們現(xiàn)在沒(méi)安上自來(lái)水,以往的用水是靠壓水機(jī)來(lái)滿足的,今年暑假期間竟然旱到壓水機(jī)都不行了,只有靠挑水來(lái)維持日常的用水情況,而造成這情況的原因是地下水下降太快,而地下水水位下降太快的原因,有時(shí)人們無(wú)節(jié)制的用水,以及人們無(wú)意見(jiàn)的對(duì)地下水的破壞。
不敢想象在未來(lái)的幾年里,、如果人們還沒(méi)意識(shí)到地下水的使用問(wèn)題,將是什么樣的情況?
我們肆意的行為,熱鬧了大自然,這是大自然對(duì)我們敲響的警鐘,為了我們的生存,讓我們?yōu)楸Wo(hù)地下水資源,保護(hù)大自然貢獻(xiàn)出我們的一份力吧!現(xiàn)在就開(kāi)始!
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)59人覺(jué)得有用
2025年大學(xué)生暑期農(nóng)村用水社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告怎么寫(xiě)
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是提升學(xué)生綜合能力的重要途徑,而撰寫(xiě)一份高質(zhì)量的調(diào)查報(bào)告則是活動(dòng)成果的重要體現(xiàn)。對(duì)于參與農(nóng)村用水實(shí)踐的學(xué)生來(lái)說(shuō),這份報(bào)告不僅要記錄調(diào)研過(guò)程,還要分析現(xiàn)狀、提出建議,為當(dāng)?shù)厮Y源管理提供參考。然而,不少同學(xué)在撰寫(xiě)過(guò)程中容易忽視細(xì)節(jié),導(dǎo)致內(nèi)容顯得雜亂無(wú)章。
開(kāi)始報(bào)告前,明確主題和目的至關(guān)重要。比如這次活動(dòng)聚焦于農(nóng)村地區(qū)飲用水安全問(wèn)題,就要圍繞水質(zhì)、供水設(shè)施、居民用水習(xí)慣等方面展開(kāi)。如果一開(kāi)始就將調(diào)研范圍定得過(guò)寬泛,可能到最后會(huì)發(fā)現(xiàn)內(nèi)容既不深入也不具體。例如有的小組在前期規(guī)劃時(shí)想涵蓋太多內(nèi)容,結(jié)果導(dǎo)致每個(gè)部分都只是淺嘗輒止,反而失去了重點(diǎn)。
收集數(shù)據(jù)是調(diào)查報(bào)告的核心環(huán)節(jié)之一??梢酝ㄟ^(guò)問(wèn)卷調(diào)查、實(shí)地走訪、查閱文獻(xiàn)等多種方式獲取信息。需要注意的是,數(shù)據(jù)來(lái)源必須真實(shí)可靠。有些同學(xué)為了追求數(shù)據(jù)量大,隨便找些網(wǎng)上資料拼湊,這樣的做法不僅缺乏說(shuō)服力,還會(huì)影響整個(gè)報(bào)告的質(zhì)量。比如某組成員在整理數(shù)據(jù)時(shí),沒(méi)有仔細(xì)核對(duì)來(lái)源,結(jié)果發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)關(guān)鍵數(shù)字互相矛盾,最后只能重新核查。
數(shù)據(jù)分析階段需要運(yùn)用科學(xué)的方法??梢越柚鷪D表直觀展示數(shù)據(jù)分布情況,比如用水量變化曲線圖、不同區(qū)域水質(zhì)對(duì)比表等。不過(guò)有些同學(xué)可能不太熟悉繪圖軟件的操作,結(jié)果做出來(lái)的圖表格式混亂,甚至出現(xiàn)了坐標(biāo)軸標(biāo)注錯(cuò)誤之類的小問(wèn)題。當(dāng)然,這些問(wèn)題并不會(huì)影響整體理解,但確實(shí)會(huì)讓報(bào)告看起來(lái)不夠?qū)I(yè)。
除了客觀數(shù)據(jù),主觀感受同樣重要。在描述村民用水體驗(yàn)時(shí),可以引用一些訪談?dòng)涗?,增加?bào)告的真實(shí)感。但這里有個(gè)小技巧,就是不要直接照搬原始對(duì)話,而是提煉其中的重點(diǎn),用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。否則整篇報(bào)告可能會(huì)被大量冗長(zhǎng)的敘述占據(jù),顯得啰嗦。比如有位同學(xué)在整理訪談內(nèi)容時(shí),幾乎一字不落地抄錄了每位受訪者的回答,結(jié)果導(dǎo)致這部分占據(jù)了報(bào)告三分之一的篇幅。
針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,報(bào)告應(yīng)該提出切實(shí)可行的解決方案。這一步驟要求結(jié)合實(shí)際情況,既要考慮經(jīng)濟(jì)成本,又要兼顧實(shí)施難度。比如針對(duì)部分地區(qū)飲水設(shè)施老化的問(wèn)題,可以建議政府投入專項(xiàng)資金進(jìn)行改造,同時(shí)鼓勵(lì)村民參與日常維護(hù)。不過(guò)有時(shí)候,由于缺乏實(shí)際經(jīng)驗(yàn),提出的建議可能過(guò)于理想化,忽略了執(zhí)行層面的具體困難。比如有組員提議引入高科技凈水設(shè)備,卻沒(méi)考慮到偏遠(yuǎn)地區(qū)的電力供應(yīng)狀況。
小編友情提醒:
檢查報(bào)告的整體排版和格式也是不可忽視的環(huán)節(jié)。字體大小、行間距、頁(yè)邊距等細(xì)節(jié)都會(huì)影響閱讀體驗(yàn)。如果排版混亂,即使內(nèi)容再好也會(huì)讓人感到不適。比如有的同學(xué)在調(diào)整格式時(shí),忘記統(tǒng)一全篇的標(biāo)題樣式,結(jié)果目錄里的標(biāo)題和正文里的標(biāo)題格式不一致,給人的感覺(jué)很不專業(yè)。
【第3篇】大學(xué)生暑期生活的毛概社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2025怎么寫(xiě)3850字
一年一度的暑期生活來(lái)臨了。暑期,對(duì)于很多學(xué)生來(lái)說(shuō),是一個(gè)放松身心,提高自身修養(yǎng)的大好時(shí)機(jī)。夠把握這短暫的一個(gè)多月時(shí)間真正去學(xué)點(diǎn)什么做點(diǎn)什么應(yīng)該是我們當(dāng)代學(xué)生所考慮的但我們發(fā)現(xiàn):一些大學(xué)生以玩網(wǎng)游,睡覺(jué),閑逛等方式打發(fā)自己的暑假時(shí)間,
這些現(xiàn)象在當(dāng)代大學(xué)生中是否很普遍?我們大學(xué)生的暑期社會(huì)生活又是如何規(guī)劃的呢?
為了深入了解大學(xué)生的暑假生活,我們調(diào)查團(tuán)隊(duì)問(wèn)卷形式來(lái)調(diào)查他們的學(xué)習(xí)、生活。以便學(xué)校和社會(huì)及時(shí)掌握同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),為他們的學(xué)習(xí)、生活營(yíng)造良好的環(huán)境,引導(dǎo)他們?nèi)绾卫眠@短暫的時(shí)間去充實(shí)豐富自己。
本課題——“大學(xué)生暑期生活調(diào)查”,該課題對(duì)了解大學(xué)生思想和學(xué)習(xí)狀況有很好的價(jià)值。
一、調(diào)查目標(biāo):
本調(diào)查的基本目標(biāo)是通過(guò)調(diào)查,了解當(dāng)代大學(xué)生的假期生活狀況,并針對(duì)當(dāng)前大學(xué)生假期生活現(xiàn)象進(jìn)行分析、總結(jié),從中挖掘出當(dāng)代大學(xué)生假期生活狀況的共性。并以此為基礎(chǔ),剖析現(xiàn)象成因,找到問(wèn)題,提出相應(yīng)的建議,引導(dǎo)大學(xué)生科學(xué)安排假期時(shí)間。根據(jù)以上的基本目標(biāo),具體目標(biāo)如下:
(1)以問(wèn)卷調(diào)查的形式,詳細(xì)我校及為學(xué)校,不同年級(jí),不同專業(yè)大學(xué)生的假期實(shí)際生活狀況,找出普遍性問(wèn)題。
(2)在找出普遍性問(wèn)題的基礎(chǔ)之上,進(jìn)行深入剖析,探究產(chǎn)生現(xiàn)象的原因。
(3)依據(jù)原因,提出可行性建議,以達(dá)到引導(dǎo)大學(xué)生形成自我學(xué)習(xí)的習(xí)慣,自主合理安排假期時(shí)間的目的。
二、調(diào)查內(nèi)容:
基于以上研究目標(biāo),調(diào)查的內(nèi)容主要包括:
第一:當(dāng)代大學(xué)生假期的實(shí)際生活狀況
1、當(dāng)代大學(xué)生假期實(shí)際生活情況的調(diào)查
2、統(tǒng)計(jì)、分析調(diào)查數(shù)據(jù),找出存在的普遍性問(wèn)題
第二:從各個(gè)角度分析現(xiàn)象,剖析問(wèn)題成因
1、根據(jù)已有的數(shù)據(jù)結(jié)果,進(jìn)行深層次的從各個(gè)角度分析,提出存在的問(wèn)題;
2、聯(lián)系當(dāng)今青少年成長(zhǎng)中所存在的問(wèn)題,尋求大學(xué)生假期實(shí)際生活狀況背后的原因;
3、總結(jié)分析結(jié)果從各個(gè)角度分析現(xiàn)象,剖析問(wèn)題成因;
第三:研究結(jié)論與提出建議
1、歸納研究結(jié)果
2、提出對(duì)于大學(xué)生假期規(guī)劃的幾點(diǎn)建議
3、提出對(duì)于大學(xué)生假期生活的幾點(diǎn)希望
三、問(wèn)卷發(fā)放情況:
本次問(wèn)卷調(diào)查共發(fā)放問(wèn)卷150份,收回有效問(wèn)卷144份。此次問(wèn)卷調(diào)查范圍為青島科技大學(xué)及其周圍院校(包括青島海洋大學(xué)、青島大學(xué)、青大職高),問(wèn)卷發(fā)放分布于大一、大二專業(yè)分布很廣,涉及藝術(shù)專業(yè)、經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)、法律專業(yè)、機(jī)電專業(yè)等多個(gè)院校專業(yè)。其中大一被調(diào)查者人數(shù)占到總?cè)藬?shù)的60、6%,大二則占到30、4%,在被調(diào)查者中有14%的同學(xué)屬于貧困生。
四、結(jié)果及分析:
通過(guò)分析問(wèn)卷調(diào)查的各項(xiàng)數(shù)據(jù),本調(diào)查小組總結(jié)出以下幾種現(xiàn)象:
(1)大學(xué)生假期生活調(diào)查:超過(guò)半數(shù)的大學(xué)生實(shí)施自己的暑期計(jì)劃不盡如意。
關(guān)于當(dāng)前大學(xué)生制定自己的暑期計(jì)劃情況調(diào)查調(diào)查顯示:大多數(shù)學(xué)生能夠意識(shí)到暑期是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉能力的大好時(shí)機(jī),在沒(méi)有繁重的學(xué)習(xí)和厭煩的考試下可以做自己喜歡的事情。比如在“放假前是否有學(xué)習(xí)計(jì)劃?”問(wèn)題中,有93%和7%的人回答“有”和“沒(méi)有”。這表明仍有極少數(shù)的大學(xué)生針對(duì)兩個(gè)月的暑假?zèng)]有計(jì)劃,以至于無(wú)所事事,在空虛中度過(guò)一天又一天。而在“假期間是否有很好地實(shí)行自己的計(jì)劃?”問(wèn)題中,有75%的人回答“沒(méi)有“表明,超過(guò)半數(shù)的學(xué)生沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)行自己的暑期計(jì)劃,這可能主要由個(gè)人因素決定的。
(2)通過(guò)調(diào)查,我們了解到了當(dāng)代大學(xué)生的暑期大致可以分為五類:“打工一族”(占15%)、“充電一族”(共占20%)、“無(wú)聊一族”(占28%)、“旅游一族”(占16%)、“學(xué)車一族”(占21%)。他們不同種類的暑期生活既由個(gè)人因素,又由社會(huì)因素決定的。但不管怎樣,如何把握這短暫的兩個(gè)多月的時(shí)間真正學(xué)點(diǎn)什么,做點(diǎn)什么是我們當(dāng)代大學(xué)生所考慮的。
1、打工一族
調(diào)查結(jié)果顯示:現(xiàn)代大學(xué)生打工的主要目的是:
(1)有54%的大學(xué)生是為了增加收入;
(2)有25%的大學(xué)生想提高自己各方面的能力;
(3)有36%的大學(xué)生認(rèn)為要增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
隨著社會(huì)改革的和思想觀念的轉(zhuǎn)變,大學(xué)生打工的形式開(kāi)始變得異常豐富起來(lái),選擇“暑假家教或兼職”分別占46%,而選擇去工廠的學(xué)生僅占6%。
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)的一條重要途徑。做家教是大學(xué)生的首選,這樣既可以鍛煉自己,也可以開(kāi)闊視野,接觸社會(huì)。“流自己的汗,吃自己的飯,自己多吃點(diǎn)苦,父母少花點(diǎn)錢”這是不少大學(xué)生“打工族”秉乘的至理名言。
盡管大學(xué)生“打工族”具備“初生牛犢不畏虎”的勇氣和自信,但他們也同樣有著缺乏經(jīng)驗(yàn)和辨別能力有限的“先知不足”。正因?yàn)槿绱?,大學(xué)生因打工而上當(dāng)受騙的事情才層出不窮。不少專家也紛紛呼吁,大學(xué)生打工要謹(jǐn)防陷阱。
2、“充電一族”
調(diào)查顯示,留校的同學(xué)有時(shí)間在校上自習(xí),上自習(xí)的時(shí)間一般為3—5小時(shí)。而在他們之中考研的人占了絕大多數(shù)。隨著高校擴(kuò)招以來(lái),本科生倍受青昧已成歷史,越來(lái)越多的大公司傾向于錄用起點(diǎn)較高的研究生。因此,考研成了留校大學(xué)生的奮斗目標(biāo)。
為了更美好的明天,如今就業(yè)形式越來(lái)越嚴(yán)峻,一些大學(xué)生紛紛意識(shí)到只有多掌握幾門技能,提高綜合素質(zhì)才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,所以他們選擇假期留校充電(大學(xué)生把暑假期間各種課外實(shí)踐和學(xué)習(xí)稱為“補(bǔ)充教育”),盡管需要金錢和時(shí)間,但經(jīng)調(diào)查顯示,仍有16%的同學(xué)選擇以培訓(xùn)班的方式給自己充電。
3、“無(wú)聊一族”
整個(gè)暑假,無(wú)所事事的同學(xué)的確也存在。一些大學(xué)生本想留在學(xué)校學(xué)習(xí)或到校外兼職,但因?yàn)榉N種原因喪失了自信和興趣,最終只好郁悶的度過(guò)整個(gè)暑假。另外有少數(shù)學(xué)生呆在學(xué)校是為了逃避現(xiàn)實(shí)中的一些事情或者沉迷于游戲中不能自拔。調(diào)查顯示有28%同學(xué)屬于“無(wú)聊一族”。
大學(xué)校園“流行風(fēng)”多姿多彩,變幻不定。隨著網(wǎng)絡(luò)化世界與信息時(shí)代的到來(lái),大學(xué)校園也刮起一陣網(wǎng)絡(luò)旋風(fēng)。格調(diào)幽雅,設(shè)計(jì)別致的一間間網(wǎng)吧在校園周圍悄然興起。而自恃站在思想和社會(huì)最前沿的大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)潮流中自然是先領(lǐng)風(fēng)氣,于是,大學(xué)校園就出現(xiàn)了一種新的消費(fèi)和休閑時(shí)尚——-泡網(wǎng)吧。
網(wǎng)上世界豐富多彩,網(wǎng)上時(shí)空飛越無(wú)限,網(wǎng)上游戲奇妙刺激。凝視著網(wǎng)吧里電腦前一張張專注的面孔,也許很多人不禁要問(wèn),這些泡網(wǎng)吧的大學(xué)生到底是懷著怎樣的一種心態(tài)呢?借助網(wǎng)絡(luò),他們又在做些什么呢?帶著這些疑問(wèn),我們展開(kāi)了調(diào)查。
通過(guò)調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn),上網(wǎng)對(duì)大學(xué)生來(lái)講已經(jīng)不再新鮮,只是,怎樣最有效地利用網(wǎng)絡(luò)、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的真正作用還一個(gè)值得我們深思的問(wèn)題。瀏覽新聞、打游戲、網(wǎng)上聊天交友、收發(fā)電子郵件還僅僅是龐大的網(wǎng)絡(luò)世界的幾個(gè)簡(jiǎn)單的功能而已。而在信息和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)高速發(fā)展的今天,網(wǎng)上貿(mào)易,網(wǎng)上咨詢,網(wǎng)上求職已不是新鮮話題,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)獲取公共軟件,查找資料更是網(wǎng)絡(luò)世界最普遍的功能,例如大學(xué)生完全可以利用網(wǎng)絡(luò)尋找留學(xué)、考研方面的最新消息,而無(wú)需在圖書(shū)館和書(shū)店里花費(fèi)更多時(shí)間。但網(wǎng)絡(luò)的這些功能大學(xué)生網(wǎng)迷們顯然很少利用。
網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)世界,但網(wǎng)絡(luò)并不是全部世界,另有極少數(shù)的一些大學(xué)生因沉醉于網(wǎng)上的虛幻世界而與現(xiàn)實(shí)世界疏遠(yuǎn),成為“網(wǎng)蟲(chóng)”。網(wǎng)蟲(chóng)一般性格孤僻,不善交際,自我封閉,只在網(wǎng)上釋放自我,這種情況非常不利于大學(xué)生的身心健康。
五、可行性建議
針對(duì)調(diào)查結(jié)果,我們提出如下建議:
(一)、暑假為我們自身發(fā)展和知識(shí)擴(kuò)充提供充足時(shí)間和廣闊空間,我們必須親自去挖掘它寶貴的資源,實(shí)現(xiàn)其價(jià)值。
l、利用暑期時(shí)間參加志愿活動(dòng),實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,增加社會(huì)責(zé)任感和使命感!
2、冷靜面對(duì)“考證熱”,培養(yǎng)自己的綜合能力和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)。
現(xiàn)在工作競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,因此多一個(gè)證書(shū)就會(huì)比別人多一些優(yōu)勢(shì),同時(shí)也多一份選擇,而部分用人單位也明確提出了相應(yīng)的證書(shū)要求,這兩年就業(yè)事實(shí)也表明,有證書(shū)的學(xué)生比沒(méi)證書(shū)的學(xué)生就業(yè)相對(duì)容易些,但同時(shí)也要提醒留校生在“考證熱”中要冷靜思考,應(yīng)該針對(duì)自己的專業(yè)的就業(yè)方向并結(jié)合近期的職業(yè)目標(biāo)來(lái)選擇考證,不要盲目地見(jiàn)證就考,更不能為了考證而拋下本應(yīng)該學(xué)好的專業(yè)課。我們應(yīng)該利用暑期時(shí)間培養(yǎng)自己的綜合能力和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)。
3、在假期生活中,切不可讓放縱、懶散、無(wú)知沖昏了頭,要加強(qiáng)體育鍛煉。
對(duì)于一些大學(xué)生喊暑假無(wú)聊、沒(méi)意思這一客觀事實(shí),有以下幾個(gè)方面值得我們深思。其一,大學(xué)生們因?yàn)榧倨诘牡絹?lái),某種程度上達(dá)到極度興奮以致自制力減弱過(guò)度放縱;其二,大學(xué)生們?nèi)鄙偕鐣?huì)實(shí)踐,往往安靜地呆在學(xué)校而不敢出去風(fēng)風(fēng)火火闖一闖或者即使出去了也屢次碰壁。我們提出幾個(gè)“如果”來(lái)供大家參考。如果你想暑假在校好好學(xué)習(xí),那么你放假后要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且一定要堅(jiān)持實(shí)施;如果你假期想好好鍛煉一下,那么你就多參加社會(huì)實(shí)踐,做到敢想敢干??但無(wú)論你朝哪個(gè)方向走,你都要切記一定要按計(jì)劃扎實(shí)走好每一步,切不可讓放縱、懶散、無(wú)知沖昏了頭。同時(shí)注意加強(qiáng)體育鍛煉。
(二)、除了學(xué)生個(gè)人努力外,學(xué)校和社會(huì)也應(yīng)該如何為留校大學(xué)生的暑期創(chuàng)造良好的環(huán)境,引導(dǎo)他們度過(guò)一個(gè)有意義的暑假。
l、預(yù)防“網(wǎng)癮”刻不容緩,學(xué)校與社會(huì)應(yīng)攜手合作。
2、學(xué)校應(yīng)鼓勵(lì)大學(xué)生參加暑假志愿者活動(dòng),為他們提供一些機(jī)會(huì)。
3、學(xué)校和社會(huì)應(yīng)關(guān)注大學(xué)生的暑期生活,保障他們的合法權(quán)益。
六、結(jié)語(yǔ)
本次調(diào)查研究著眼于大學(xué)生的假期生活,貼近大學(xué)生實(shí)際,反映了大學(xué)生生活中所存在的一些現(xiàn)象,也凸現(xiàn)了當(dāng)今社會(huì)環(huán)境下的一些問(wèn)題,為正確引導(dǎo)大學(xué)生合理、自主安排假期生活提供了第一手的資料。
大學(xué)生活美好而飛快,在大學(xué)生活的假期也是如此,大學(xué)假期的如何利用,不同生活方式不同成長(zhǎng)環(huán)境的同學(xué)有著不同的見(jiàn)解。無(wú)論是休閑娛樂(lè)更或是兼職打工,還有社會(huì)實(shí)踐,參加公益活動(dòng),做志愿者,都是大學(xué)生假期的組成部分。人活著為了生命的存在和延續(xù),為了實(shí)現(xiàn)理想和追求,為了體現(xiàn)人生自我的價(jià)值。大學(xué)假期也是人生價(jià)值體現(xiàn)的好時(shí)間。假期不僅是快樂(lè)的輕松的,更重要的是在一個(gè)假期結(jié)束之后我要有所收獲,有所思考。
在此,也希望各位同學(xué)能夠從中找出自身所存在的一些問(wèn)題,以便更好的安排假期生活,規(guī)劃未來(lái)方向,為能夠更好地迎接未來(lái)的各種挑戰(zhàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)87人覺(jué)得有用
大學(xué)生暑期生活的毛概社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2025怎么寫(xiě),這事說(shuō)起來(lái)還挺復(fù)雜。毛概課上老師講過(guò),社會(huì)實(shí)踐報(bào)告得有點(diǎn)門道,不是隨便抄幾句就能過(guò)關(guān)的。先得想清楚主題,比如這次暑假你是去支教了,還是去做志愿者了,或者是跟著某個(gè)企業(yè)實(shí)習(xí)了,這決定了你的方向。
要是去支教的話,開(kāi)頭就得提提背景,比如說(shuō)支教地點(diǎn)在哪,為什么選這個(gè)地方。接著要說(shuō)說(shuō)支教的過(guò)程,比如每天教些什么內(nèi)容,遇到什么困難。還有就是學(xué)生的反應(yīng)怎么樣,他們學(xué)到了什么。不過(guò)要是記不太清具體細(xì)節(jié)的話,就容易漏掉一些關(guān)鍵點(diǎn),比如具體的教學(xué)計(jì)劃可能沒(méi)太注意記錄,最后寫(xiě)的時(shí)候就只能憑印象寫(xiě)了。
如果做志愿者的話,那就要強(qiáng)調(diào)一下志愿服務(wù)的意義了。比如去了敬老院,就說(shuō)說(shuō)老人們的生活狀況,你們做了哪些事情幫助他們。要是參加環(huán)?;顒?dòng),那就得提到環(huán)境問(wèn)題有多嚴(yán)重,你們具體清理了多少垃圾,還可以說(shuō)說(shuō)通過(guò)這次活動(dòng)學(xué)到的知識(shí)。這類報(bào)告里頭容易忽略的是對(duì)活動(dòng)影響的分析,只顧著寫(xiě)做了什么,忘了總結(jié)效果。
實(shí)習(xí)就更講究專業(yè)性了。比如在某個(gè)工廠實(shí)習(xí),就得先介紹工廠的基本情況,比如生產(chǎn)什么產(chǎn)品,規(guī)模多大。然后詳細(xì)描述自己的工作內(nèi)容,像負(fù)責(zé)哪部分流程,跟同事如何協(xié)作。最好還能加上自己觀察到的一些問(wèn)題,比如生產(chǎn)線上存在什么隱患,或者管理上的不足。要是實(shí)習(xí)時(shí)間短,沒(méi)太多深刻體會(huì)的話,就容易把報(bào)告寫(xiě)得很表面,像是走馬觀花似的,這樣肯定不行。
不管哪種形式的社會(huì)實(shí)踐,都得注意格式。開(kāi)頭要有標(biāo)題,然后是正文,最后附上一些相關(guān)圖片或者表格什么的。但有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就會(huì)忘記檢查格式,比如字體大小沒(méi)統(tǒng)一,頁(yè)邊距不對(duì)勁之類的。這些問(wèn)題看似不大,但要是被老師發(fā)現(xiàn),就挺尷尬的。
最后還得強(qiáng)調(diào)一下態(tài)度問(wèn)題。寫(xiě)報(bào)告不能敷衍了事,畢竟這是對(duì)自己經(jīng)歷的一種總結(jié)。如果只是草草應(yīng)付,既對(duì)不起自己這段時(shí)間的努力,也可能影響成績(jī)。所以寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,心里得有個(gè)譜,知道自己寫(xiě)的是什么,為什么要寫(xiě),這樣才能寫(xiě)出合格的報(bào)告。
【第4篇】大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)怎么寫(xiě)950字
生活真美好,豐富多彩,五色斑斕,這是我最初的認(rèn)識(shí).在父母的庇佑下的我們只是顯得那樣單純,那樣無(wú)知,像一只不曾受過(guò)操練的稚鷹充滿了膽怯.
而如今的我,對(duì)生活已有了截然不同的認(rèn)識(shí),生活在美好中還深深地駐扎著殘酷,在單純中還埋藏著讓人心冷的勾心斗角.
慢長(zhǎng)的寒假已接近尾聲,回想這一個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)我既充滿了歡喜又有幾分不樂(lè).大學(xué)的暑假,我們不在有一本本的作業(yè),一張張的試題,因此我選擇了打工.而今,正合是經(jīng)濟(jì)危機(jī)的廣布蔓延,找工作我就遇到了困難,只能干點(diǎn)體力活.不論在飯店還是其它的工廠,我們就是短工,沒(méi)有老服務(wù)員,老工人的那種嫻熟自在.至今讓我想到工作的第一天我心中仍會(huì)泛起幾分醋意,多累的活呀!我一個(gè)不曾有過(guò)社會(huì)經(jīng)歷的大學(xué)生能承受得住嗎?心中暗自給自己鼓勁.漫長(zhǎng)的第一天終于結(jié)束,回到宿舍我直接躺到床上,不想睜開(kāi)眼睛,不想吃飯.即便肚子已經(jīng)餓的咕咕叫了.打工的生活就這樣一天天過(guò)去,我也不像起初幾天那樣覺(jué)得疲憊.一個(gè)月過(guò)去了,懷攢著一個(gè)月的工資,我不在像從前那樣,花錢花的那樣瀟灑自如,不在像從前那樣渴了就喝幾元一瓶的百事可樂(lè),想買什么就買什么.
我只干了一個(gè)月的活,剩余的幾天我回家了,或者是幫父母干點(diǎn)活,或者是在家休息休息迎接新一學(xué)期的來(lái)臨.
望著父母每天忙碌的身影,望著父母的背影已日漸銷瘦,我的心里很不是滋味.為何我從前不曾發(fā)現(xiàn)父母是這般勞累,他們厚實(shí)的肩膀已不如從前,而我已逐漸的長(zhǎng)大,長(zhǎng)大的我應(yīng)該為這個(gè)家做點(diǎn)什么了,不能讓父母再度的承擔(dān)一切.之前,聽(tīng)著那些英雄父母的事跡,我也很是為之感動(dòng),但確從未真正認(rèn)識(shí)到我的父母也在無(wú)時(shí)無(wú)刻為我們付出著.
記得那次,也是在我上大學(xué)要離開(kāi)時(shí)父母拍拍我的肩膀說(shuō):``上大學(xué)了,看都比爸爸高了,要好好學(xué)習(xí),勇敢面對(duì)一切困難,因?yàn)槟阋呀?jīng)是個(gè)男子漢了.``坐在前行的列車上,望著父親越來(lái)越單薄的背影,我竟無(wú)知覺(jué)的掉下了眼淚,鼻子酸酸的.
社會(huì)真的很殘酷,它并不像韓國(guó)青春偶像劇那樣充滿著美好,而更多的是人們的勾心斗角,爾虞我詐.我真的長(zhǎng)大了,知道該這樣面對(duì)生活.吃好的穿好的也許對(duì)別人來(lái)說(shuō)真的很酷,但我不會(huì)了,因?yàn)榇蚬な刮颐靼琢嗽S多更重要的東西.
生活真的不易,父母更不易,而我會(huì)在即將來(lái)臨的第二學(xué)期改變自己,做一個(gè)有能力的人,一個(gè)無(wú)愧于父母的養(yǎng)育之恩的男子漢。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)58人覺(jué)得有用
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告該怎么寫(xiě),這事挺重要的。寫(xiě)好這份報(bào)告,得先把任務(wù)搞明白,學(xué)校讓寫(xiě),肯定是想讓大家總結(jié)一下這段時(shí)間的實(shí)踐經(jīng)歷,看看學(xué)到了什么,還能不能用到以后的學(xué)習(xí)和生活里。
一開(kāi)始,得把基本情況寫(xiě)清楚,像是去了哪里,和誰(shuí)一起去的,干了什么事。這部分不能太啰嗦,但也不能太簡(jiǎn)略,不然老師可能覺(jué)得你沒(méi)認(rèn)真做。比如,說(shuō)我去了某地,和小組成員一起參與了某項(xiàng)活動(dòng),具體活動(dòng)內(nèi)容是什么,得說(shuō)清楚。要是寫(xiě)得太模糊,像“我們?nèi)プ隽诵┦虑椤?,這樣的描述就顯得有點(diǎn)空洞了。
接著就是重點(diǎn)部分,要把自己的收獲寫(xiě)出來(lái)。這里要注意,不是單純地說(shuō)“我學(xué)到了很多”,而是要具體點(diǎn),比如學(xué)會(huì)了什么技能,遇到了哪些困難,又是怎么解決的。要是能舉個(gè)例子就更好了,比如有一次我們?nèi)プ稣{(diào)研,剛開(kāi)始問(wèn)卷設(shè)計(jì)得不好,問(wèn)的問(wèn)題太籠統(tǒng),后來(lái)經(jīng)過(guò)討論調(diào)整了問(wèn)卷內(nèi)容,這才得到了比較好的反饋。這樣寫(xiě),會(huì)讓老師覺(jué)得你確實(shí)是動(dòng)腦筋了。
還有就是感受這一塊兒,這得結(jié)合自己的實(shí)際情況來(lái)談。比如說(shuō)這次實(shí)踐讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也讓我意識(shí)到理論知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用之間的差距。不過(guò)有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候,可能會(huì)不小心把“團(tuán)隊(duì)合作”寫(xiě)成“團(tuán)隊(duì)協(xié)作”,雖然意思差不多,但細(xì)究起來(lái)還是有些差別。這種地方得留心,不然容易讓人覺(jué)得不夠嚴(yán)謹(jǐn)。
小編友情提醒:
別忘了檢查一遍,看看有沒(méi)有錯(cuò)別字或者不通順的地方。有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著,會(huì)把“所以”寫(xiě)成“司以”,或者把“因此”寫(xiě)成“因此”,這些小地方雖然不影響大意,但還是會(huì)影響整體的閱讀體驗(yàn)。另外,格式也要注意一下,標(biāo)題是不是居中了,段落是不是整齊了,這些小細(xì)節(jié)雖然不起眼,但做好了會(huì)給老師留下好印象。
【第5篇】2025最新大學(xué)生暑期毛概社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫(xiě)800字
支教隊(duì)就是農(nóng)村孩子們的一縷陽(yáng)光,也如同春雷行動(dòng)那樣帶給人們愛(ài)的希望。
我們有幸參加了這支部隊(duì)。那段承載了太多歡笑與淚水、溫暖與震 撼的日子如今被放大了無(wú)數(shù)倍,在我們面前鋪陳開(kāi)來(lái),帶給我們又一次深深的感動(dòng)。
在眾多團(tuán)隊(duì)中,我們采訪了前往西安市臨潼區(qū)小金鄉(xiāng)毛灣小學(xué)、東合小學(xué)和郭堯小學(xué)的支教團(tuán)隊(duì)。這次為期十四天的支下鄉(xiāng)教活動(dòng)是由陜西行知公益同盟、西安交通 大學(xué)綠色協(xié)會(huì)及西安交通大學(xué)愛(ài)
心同盟聯(lián)合組織的。隊(duì)員秦漢卿告訴我們,她從來(lái)沒(méi)有想到在我們附近竟然存在這么窮苦的地方。在那里,洗個(gè)舒服的熱水澡都是一 件奢侈的事情。村民常常用水缸接雨水來(lái)滿足基本的用水需要。隊(duì)員的日常工作除了教學(xué)之外還要挨家挨戶的家訪。村民們住得偏遠(yuǎn),所以每一次家訪都需要在崎嶇 的山路上步行一個(gè)多小時(shí),逢上下雨天更是苦不堪言。幾天下來(lái),隊(duì)員全都生了病,水土嚴(yán)重不服者,全身長(zhǎng)滿水皰??墒奶靸?nèi),沒(méi)有一個(gè)人抱怨過(guò),沒(méi)有一個(gè)人 退縮過(guò),因?yàn)槌鲂袝r(shí)許下的誓言,因?yàn)橛腿欢呢?zé)任感,因?yàn)樘嗵嗟母袆?dòng)
努力終究會(huì)有回報(bào)。郭堯組領(lǐng)隊(duì)劉永平告訴我們,這些天的支教與家訪,觸動(dòng)了村民的教育意識(shí),他們從支教隊(duì)員們熱情洋溢的臉上和孩子們渴望的表情中讀懂了教育的重要性;而隊(duì)員也在這次活動(dòng)中培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的精神和毅力,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
這個(gè)只是暑期實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)縮影,然而卻折射出了整個(gè)活動(dòng)的人性光芒。正如一個(gè)隊(duì)員子在日志中寫(xiě)的那樣:我們把愛(ài)說(shuō)到做到,因?yàn)槲覀兌急种畛醯膲?mèng)想。我們不曾言敗,我們鑄造風(fēng)景,我們以自己滿意的方式,詮釋了自己的青春,也給別人帶來(lái)了溫暖和希望。
在這樣短短不到一天的時(shí)間里,我明白了很多,工作和我們學(xué)習(xí)也是一樣的,無(wú)論何時(shí)何地,都不能忘了自己的本,做任何事情都要有創(chuàng)新和堅(jiān)持,只有具備了以上的兩點(diǎn),才有可能成功。我希望以后能再次有這樣的機(jī)會(huì)來(lái)到這里,那時(shí)候也許這里有發(fā)生了不可思議的變化!
大學(xué)生暑期毛概社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)41人覺(jué)得有用
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于提升大學(xué)生綜合素質(zhì)有著重要作用,撰寫(xiě)一份高質(zhì)量的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告也是一項(xiàng)重要任務(wù)。這類報(bào)告需要結(jié)合理論與實(shí)踐,既要體現(xiàn)專業(yè)性,又要反映個(gè)人收獲。以下是幾點(diǎn)建議。
一開(kāi)始得明確報(bào)告的目的,是為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)還是為了探討某些具體問(wèn)題。比如這次毛概社會(huì)實(shí)踐的主題是鄉(xiāng)村振興,那么報(bào)告的重點(diǎn)就該圍繞這個(gè)主題展開(kāi),可以先列出幾個(gè)核心問(wèn)題,像當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀如何,村民生活狀況怎樣之類。確定這些問(wèn)題后,接下來(lái)就是搜集資料了,這一步很關(guān)鍵,既可以從村委會(huì)獲取官方數(shù)據(jù),也可以通過(guò)訪談村民了解實(shí)際情況。這里有個(gè)小細(xì)節(jié)需要注意,有些村里的老人可能不太愿意配合調(diào)查,這時(shí)候得耐心一點(diǎn),多聊些家常話,慢慢打開(kāi)話題。
整理好素材之后,就可以著手寫(xiě)正文部分了。開(kāi)頭部分簡(jiǎn)要介紹活動(dòng)背景和目的,這部分不用太長(zhǎng),兩三句話就行。接著進(jìn)入主體內(nèi)容,可以用分點(diǎn)的形式闡述調(diào)查結(jié)果。記得每個(gè)點(diǎn)都要有數(shù)據(jù)支撐,這樣更有說(shuō)服力。比如說(shuō)發(fā)現(xiàn)村里有不少閑置土地,可以用百分比來(lái)表示閑置面積占總面積的比例。另外,如果能附上一些現(xiàn)場(chǎng)照片,效果會(huì)更好。不過(guò)有時(shí)候?qū)懫饋?lái)可能會(huì)忘記標(biāo)注圖片出處,這得特別留意一下。
最后的部分可以談?wù)勛约旱母形蚝徒ㄗh。這里可以稍微發(fā)揮一下想象力,但也不能脫離實(shí)際。比如針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,提出一些切實(shí)可行的辦法,像建議成立合作社統(tǒng)一管理閑置土地之類的。當(dāng)然,提出的方案最好是有依據(jù)的,別憑空想象。
整個(gè)報(bào)告完成后,別忘了檢查一遍格式和排版。字體大小要一致,段落之間要有適當(dāng)?shù)拈g距。有時(shí)候可能會(huì)漏掉一些標(biāo)點(diǎn)符號(hào),尤其是引用別人的話時(shí),記得加上引號(hào)。還有,報(bào)告的名字也要起得簡(jiǎn)潔明了,像《關(guān)于某地鄉(xiāng)村振興的調(diào)研報(bào)告》就挺好,既能表明主題,又不會(huì)顯得啰嗦。
希望以上的建議能幫到大家,畢竟每份報(bào)告都有自己的特色,具體情況還得具體分析。
【第6篇】大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告完整版怎么寫(xiě)2800字
一、實(shí)習(xí)概況
____年8月3號(hào),我接到同學(xué)的電話說(shuō)是有個(gè)工作叫我一起去做,于是懷著無(wú)比激動(dòng)的心情答應(yīng)了。并開(kāi)始了我短暫的實(shí)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)目的
隨著進(jìn)幾年大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)趨于越來(lái)越嚴(yán)峻,以及企業(yè)對(duì)人才的要求越來(lái)越高,作為一名即將踏入大三的學(xué)生,為了順應(yīng)社會(huì)的要求,加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,也應(yīng)該注重培養(yǎng)自身的素質(zhì)。
于是利用暑假的時(shí)間為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)參加了一次實(shí)習(xí),以接觸社會(huì)、鍛煉自己,為以后踏入社會(huì)工作崗位做好準(zhǔn)備。實(shí)習(xí)時(shí)一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。雖然這次實(shí)踐的工作和我所學(xué)的專業(yè)并沒(méi)有多大的關(guān)系,但我認(rèn)為在這次實(shí)踐中所學(xué)到的東西將影響我一生,將來(lái)無(wú)論是在那個(gè)行業(yè)都能夠用到。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、對(duì)工作的初步了解
接到電話之后我上網(wǎng)對(duì)公司進(jìn)行了一個(gè)初步的了解,我通過(guò)公司的官方網(wǎng)站和實(shí)地探訪了解到公司主要經(jīng)營(yíng)的是玻璃飾品,有玻璃花瓶、果盤(pán)、酒瓶、刻花杯、擺件等等。工藝樣式有磨砂、彩繪、雕刻等。并且有的產(chǎn)品是用特殊材料制成的,比如有種玻璃叫做金紅玻璃,又稱玫瑰色玻璃或者金紅寶石玻璃。是由細(xì)的金粉熔進(jìn)玻璃里,產(chǎn)生一系列氧化反應(yīng)最終呈色。產(chǎn)品都為人工吹制、手工制作,屬于工藝品。是廣州外貿(mào)公司首次來(lái)到華中地區(qū)做展會(huì)。而廣州市場(chǎng)主要為出口貿(mào)易,出口北美、歐洲、南非、中東等地,遍布全球,規(guī)模甚廣,所以國(guó)內(nèi)市場(chǎng)還基本是空白,準(zhǔn)備以武漢為基點(diǎn)慢慢建立一個(gè)營(yíng)銷模式,拓開(kāi)市場(chǎng),做出品牌,并不斷擴(kuò)大。而這次展會(huì)時(shí)一個(gè)極好的機(jī)會(huì)。因?yàn)楣井a(chǎn)品不僅僅是工藝品,更是家居裝飾不可缺少的,實(shí)用、環(huán)保、美觀的東西,而且是生活高品質(zhì)的一個(gè)體現(xiàn),所以公司能通過(guò)這次展會(huì)快速鎖定人群,即購(gòu)買力較強(qiáng)的人群,直面他們的需求。展會(huì)的目的不僅僅是銷售,更是一個(gè)宣傳,因?yàn)槲錆h這方面市場(chǎng)并沒(méi)有很大規(guī)模,很多人都還沒(méi)有這方面的概念。而這次展會(huì)能為后期公司在武漢的發(fā)展起一個(gè)鋪墊的作用。
另外,我對(duì)活動(dòng)的主辦方和團(tuán)購(gòu)這種模式也進(jìn)行了一定的了解。主辦方是比較火的一個(gè)團(tuán)購(gòu)網(wǎng)站以及武漢會(huì)展中心。讓認(rèn)識(shí)的或者不認(rèn)識(shí)的消費(fèi)者聯(lián)合起來(lái),來(lái)加大與商家的談判能力,以求得最優(yōu)價(jià)格的一種購(gòu)物方式。根據(jù)薄利多銷、量大價(jià)優(yōu)的原理,商家可以給出低于零售價(jià)格的團(tuán)購(gòu)折扣和單獨(dú)購(gòu)買得不到的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。團(tuán)購(gòu)也有很多種方式:網(wǎng)絡(luò)團(tuán)購(gòu)、線下團(tuán)購(gòu),而按組織者分又可分為:自發(fā)團(tuán)購(gòu)、職業(yè)團(tuán)購(gòu)即通過(guò)專業(yè)團(tuán)購(gòu)網(wǎng)站、銷售方組織團(tuán)購(gòu)。我們這次展會(huì)屬于線下職業(yè)團(tuán)購(gòu)。
2、工作的進(jìn)行
8月4日至5日: 在經(jīng)理給我們進(jìn)行短暫培訓(xùn)和講解流程以及團(tuán)隊(duì)共同目標(biāo)后,我們正式開(kāi)始了活動(dòng)的準(zhǔn)備。
1、拆卸展柜:我們把所有展架上的產(chǎn)品小心翼翼地挪下整齊排列,男生將玻璃取下,展柜拆卸完畢。
2、產(chǎn)品包裝:根據(jù)針對(duì)人群選了各種風(fēng)格的產(chǎn)品:北歐簡(jiǎn)約風(fēng)產(chǎn)品、中式復(fù)古風(fēng)套件、
日式甜美花瓶、波西米亞風(fēng)情套瓶、原始粗獷抽象擺件、地中海家裝系列等等,適合所有家裝風(fēng)格。擦拭產(chǎn)品,將產(chǎn)品一一用泡沫紙隔開(kāi),根據(jù)大小組合分配裝箱,將選送展會(huì)的型號(hào)都記錄下來(lái),分箱點(diǎn)數(shù),箱子也進(jìn)行編號(hào)。并給廣州新品編號(hào),挑出一半裝箱,另一半留在倉(cāng)庫(kù),并將余下的產(chǎn)品一一裝箱擺放好。
3、倉(cāng)庫(kù)標(biāo)記:根據(jù)已記錄的產(chǎn)品編號(hào)查找對(duì)應(yīng)房間,分頭查找該編號(hào)產(chǎn)品的箱子,做上明顯記號(hào),方便留守倉(cāng)庫(kù)工作人員清點(diǎn)出展會(huì)需要貨物,為展會(huì)訂購(gòu)節(jié)省時(shí)間,又根據(jù)賬本登記查找出上架貨物存,方便會(huì)場(chǎng)人員根據(jù)庫(kù)存對(duì)銷售方案做出相應(yīng)的調(diào)整。 其中在查找貨物出現(xiàn)了點(diǎn)小混亂,最后把貨物用房間分類,順著房間號(hào)找,得以解決。
4、條幅打印以及名片印刷
心得:無(wú)論是做什么事情,都應(yīng)該心中有譜,做到有據(jù)可依,有證可查,要系統(tǒng)性的進(jìn)行整理,才更有條理。小心謹(jǐn)慎永遠(yuǎn)不為過(guò)。做準(zhǔn)備一定要方便后期工作,減少以后可能出現(xiàn)的混亂的幾率。 8月6日:展會(huì)正式開(kāi)始
熟悉貨物擺放,制定出價(jià)格,接待客人,發(fā)放名片,介紹產(chǎn)品,觀察會(huì)場(chǎng)人流走向。 貨物擺放的講究:顏色搭配要活潑而不輕浮,樣式多卻不顯紛雜,形式簡(jiǎn)單而不呆板,玻璃的質(zhì)感較依賴燈光,所以要根據(jù)燈光進(jìn)行調(diào)整。
因?yàn)橐郧白鲞^(guò)家居建材方面的銷售,所以對(duì)于銷售來(lái)說(shuō)自己還是比較有經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)客戶來(lái)了后,首先讓客戶感覺(jué)到我的誠(chéng)懇,對(duì)產(chǎn)品給客戶作一個(gè)大該的講解,順序要隨著客戶的目光而動(dòng),并且告訴客戶產(chǎn)品哪些產(chǎn)品適合客戶,這一點(diǎn)我會(huì)從客戶的穿著根據(jù)經(jīng)理叫給我的方法來(lái)講,讓客戶知道這個(gè)產(chǎn)品適合他,并讓他動(dòng)心。在其中客戶會(huì)提出一些問(wèn)題,當(dāng)然出于對(duì)貨物的了解仍然不透徹,在回答顧客一些較刁鉆的問(wèn)題時(shí)候略顯笨拙,欠缺點(diǎn)靈活。事后都考慮良久得出下次應(yīng)對(duì)的方案。避免接待下一個(gè)客戶的時(shí)候出現(xiàn)上面同樣的問(wèn)題。但是在價(jià)格談判方面自己處理不來(lái)的我會(huì)找個(gè)比較有經(jīng)驗(yàn)的導(dǎo)購(gòu)來(lái)和客戶談,畢竟商品繁多價(jià)格底線他們會(huì)比我做的更好,避免丟失一個(gè)客戶。
事后我會(huì)給客戶遞上名片,其實(shí)在這次展會(huì)中銷售多少不重要,重要的是讓更多的人知道這個(gè)產(chǎn)品、品牌,以便將后來(lái)吸引到更多的客戶,做一個(gè)宣傳上的作用。同樣在遞上名片的過(guò)程中我也學(xué)到一些細(xì)節(jié),比如雙手呈上,面帶微笑。
7號(hào)因主辦方的一些調(diào)整,我們的展地改變了。由于處于一個(gè)地段較好的地方,同時(shí)根據(jù)公司對(duì)昨天工作的總結(jié)開(kāi)展了促銷的活動(dòng),吸引了不少人流,致使當(dāng)天的銷售業(yè)績(jī)猛增。
四、總結(jié)和體會(huì)
首先,這些天的工作使我對(duì)玻璃飾品這個(gè)行業(yè)有了一個(gè)初步的了解,現(xiàn)在在國(guó)內(nèi)這方面消費(fèi)人群還有限,但成長(zhǎng)的空間將會(huì)很大。隨著人們生活水平日益提高,對(duì)生活的質(zhì)量也在步步高升,生活里面不僅僅只包含衣食住行還包括精神上的滿足和個(gè)人品味的提高。所以說(shuō)在這個(gè)行業(yè)里市場(chǎng)潛在的動(dòng)力是相當(dāng)大的。
第二,雖然工作很累,但是從我們工作的流程中我深刻的理解到了,工作的條理性要靠計(jì)劃來(lái)實(shí)現(xiàn),前期準(zhǔn)備和了解非常重要,有了這些才能制定相應(yīng)計(jì)劃,而計(jì)劃是需要結(jié)合目標(biāo)不斷修正和完善的,目標(biāo)就是動(dòng)力的來(lái)源,計(jì)劃能讓人頭腦清晰,不會(huì)產(chǎn)生混亂和迷茫。計(jì)劃也需要有層次,來(lái)更有秩序的執(zhí)行。
第三,在這過(guò)程中有幾天是在做銷售。做銷售最重要的是學(xué)會(huì)與人的交際,包括說(shuō)話的技巧注意的地方。我了解到與人溝通首先要誠(chéng)懇,但還要保持適當(dāng)距離,給出正確心里暗示,會(huì)傾聽(tīng),了解對(duì)方的需求,需求最大,要觀察對(duì)方面部表情來(lái)判斷他傳達(dá)的真正意思。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予讓步,達(dá)到最終目的。永遠(yuǎn)盡量保持平和的心態(tài)。在銷售技巧方面,看事情要看全面才能下結(jié)論,不能狹隘判斷,比如因人持續(xù)至看不買對(duì)產(chǎn)品的定價(jià)做出質(zhì)疑,因?yàn)楫a(chǎn)品是有等級(jí)的,分高中低三檔,每個(gè)等級(jí)都有對(duì)應(yīng)價(jià)格,而來(lái)看的顧客可能生活水平較低,但不代表定價(jià)不合理。所以通過(guò)調(diào)整銷售策略銷售情況好轉(zhuǎn)很多。
總之,這次實(shí)踐中我學(xué)到了不少東西,雖然看似工作性質(zhì)與自己的所學(xué)的專業(yè)關(guān)系不是很大,但其中了解到和學(xué)到的包括玻璃飾品行業(yè)、銷售技巧、做事的方法、做人等,這些東西將使我一生受用。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)97人覺(jué)得有用
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告其實(shí)挺重要,尤其是想在畢業(yè)時(shí)拿個(gè)好成績(jī),就得好好弄。開(kāi)始前,得明確目的,為什么要去實(shí)踐?是為了了解社會(huì)現(xiàn)象?還是為了驗(yàn)證某個(gè)理論?目的定下來(lái),后面才不會(huì)亂。
選題很重要,要是題目太大,像“中國(guó)社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀”,那肯定搞不定。最好選個(gè)小范圍的,比如“某市大學(xué)生就業(yè)情況調(diào)查”。確定了題目,接下來(lái)就是找資料,網(wǎng)絡(luò)、圖書(shū)館都行,但要注意別光抄別人的成果,得有自己的想法。
實(shí)地調(diào)查的時(shí)候,團(tuán)隊(duì)合作是個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。大家分工明確,有人負(fù)責(zé)訪談,有人負(fù)責(zé)記錄,這樣效率高。記得帶上筆記本,隨時(shí)記下觀察到的東西。要是能拍照片、錄視頻就更好了,這些都能作為佐證材料。
整理數(shù)據(jù)的時(shí)候,得把收集到的信息分類。比如,問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果、訪談?dòng)涗?、?shí)地觀察筆記什么的,都要分開(kāi)整理。數(shù)字類的數(shù)據(jù)最好用表格列出來(lái),方便后續(xù)分析。這里有個(gè)小提醒,有些數(shù)據(jù)可能看起來(lái)差不多,但仔細(xì)看會(huì)發(fā)現(xiàn)區(qū)別,千萬(wàn)別混著用。
寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,開(kāi)頭得有個(gè)引言,簡(jiǎn)單介紹背景和目的。接著是正文部分,這部分最難,得把收集到的數(shù)據(jù)講清楚。用圖表展示數(shù)據(jù)變化趨勢(shì),用文字解釋背后的原因。有時(shí)候?qū)懙揭话霑?huì)發(fā)現(xiàn)前面漏掉了一些重要內(nèi)容,這時(shí)候就得回去補(bǔ)充。
報(bào)告的結(jié)尾部分不用太復(fù)雜,概括一下主要發(fā)現(xiàn)就行。如果還有建議,也可以提一提,但別說(shuō)得太絕對(duì)。寫(xiě)完后,最好找個(gè)同學(xué)幫忙看看,有時(shí)候自己寫(xiě)得太投入,會(huì)忽略一些小問(wèn)題。
整個(gè)過(guò)程中,最麻煩的就是格式問(wèn)題。字體大小、頁(yè)邊距、標(biāo)題排版什么的,都得符合學(xué)校的要求。要是格式不對(duì),老師一看就煩。還有一點(diǎn),引用別人的觀點(diǎn)要標(biāo)明出處,不然會(huì)惹麻煩。