【第1篇】初中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告通用怎么寫(xiě)650字
初中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告通用模板
初中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文
隨著人們經(jīng)濟(jì)能力不斷的提高,如今的青少年一代在念讀小學(xué)就開(kāi)始有獨(dú)立消費(fèi)的行為,到了中學(xué)時(shí)代,他們一般都有一筆固定的消費(fèi)資金(零花錢(qián)),有了經(jīng)常性的獨(dú)立購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)。例如購(gòu)買(mǎi)衣物:飾品、音像制品、生活用品等自己喜歡的東西和上網(wǎng)交友娛樂(lè)等方面,雖然高消費(fèi)的學(xué)生并不多,但是有關(guān)專家認(rèn)為,十幾歲的中學(xué)生對(duì)一些社會(huì)現(xiàn)象的辨析能力不強(qiáng),在一些變味的“人跡關(guān)系”的影響下,難免會(huì)模仿。因此,良好的消費(fèi)觀念對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。
現(xiàn)今,中學(xué)生的生活,學(xué)習(xí)環(huán)境與其父母一代已完全不同,大部分家庭中的獨(dú)生子女的高消費(fèi)生活越來(lái)越嚴(yán)重。再者,由于目前一般家庭的經(jīng)濟(jì)狀況比以前有極大的改善。父母大多不愿自己的.子女“受委屈”,又隨著家庭觀念的轉(zhuǎn)變,家長(zhǎng)更尊重子女的意見(jiàn),鼓勵(lì)子女發(fā)展自身能力。因此,中學(xué)生在諸多的影響下消費(fèi)觀念產(chǎn)生了極大的變化。
根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:有零用錢(qián)的學(xué)生占了被調(diào)查總數(shù)的98%,沒(méi)有的僅占1.4%,現(xiàn)在的學(xué)生都是家里的“獨(dú)苗”,家長(zhǎng)對(duì)自己小孩幾乎是百依百順,疼愛(ài)有加,即使自己在省吃儉用,孩子那里總是應(yīng)有盡有,可是誰(shuí)也不想讓自己的孩子過(guò)得好些呢?有些父母在自己的孩子身上放上零花錢(qián),這些零花錢(qián)是家長(zhǎng)對(duì)孩子成長(zhǎng)的一部分投資。只有少數(shù)家庭的孩子可能每天的生活都是由父母來(lái)安排,所以也不需要什么零花錢(qián)了。但是對(duì)父母來(lái)說(shuō),高中生各方面的開(kāi)支較多,學(xué)習(xí)上的花費(fèi)明顯多于初中生。對(duì)于在學(xué)習(xí)上的正常開(kāi)銷,家長(zhǎng)們的出手毫不猶豫的同時(shí),同學(xué)們的生活花費(fèi)和日零用錢(qián),也隨之“水漲船高”。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)14人覺(jué)得有用
寫(xiě)報(bào)告這事,說(shuō)難也難,說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單。關(guān)鍵得看你寫(xiě)的是什么類型的報(bào)告。就拿初中生的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告來(lái)說(shuō),得先把題目定好,別一上來(lái)就亂起名兒,什么“我的假期生活”這種大而空的名字就不太行。名字得具體點(diǎn),像是“關(guān)于社區(qū)環(huán)?;顒?dòng)的調(diào)查與反思”就挺好,一看就知道是干什么的。
開(kāi)頭怎么寫(xiě)?
得讓人知道你是誰(shuí),干了什么。比如,“我是某中學(xué)初一的學(xué)生,今年13歲,在今年暑假參加了學(xué)校組織的環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)?!边@樣寫(xiě)就很清楚。接著就是描述活動(dòng)的具體情況,比如去了哪里,做了哪些事,這一步要是寫(xiě)得太簡(jiǎn)略,會(huì)讓讀者覺(jué)得你沒(méi)認(rèn)真參與。不過(guò)有時(shí)候人多嘴雜,記不清細(xì)節(jié)也是正常的,所以大致有個(gè)印象就行,不用太糾結(jié)。
中間這部分就得講講感受了。比如這次活動(dòng)讓我明白了垃圾分類的重要性,平時(shí)扔垃圾的時(shí)候應(yīng)該多花點(diǎn)心思分類。當(dāng)然,有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著可能就會(huì)跑題,比如突然想起上次去公園玩的經(jīng)歷,這就有點(diǎn)偏離主題了。但沒(méi)關(guān)系,只要記得回正就行,別讓這些小岔子影響整體效果。
結(jié)尾,得有個(gè)總結(jié)性的說(shuō)法。比如,“通過(guò)這次活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境不是一句空話,而是需要每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)?!边@樣的話既顯得有深度,又能給讀者留下好印象。不過(guò)有時(shí)候?qū)懙竭@兒可能會(huì)忘記補(bǔ)充一些重要的細(xì)節(jié),像具體是怎么做的、遇到了哪些困難之類的,回頭看看再補(bǔ)上就好。
還有一點(diǎn)要注意,就是格式問(wèn)題。報(bào)告得有標(biāo)題、正文,最好還能附上幾張照片或者表格什么的,這樣看起來(lái)更專業(yè)。但有時(shí)候可能會(huì)因?yàn)槭韬鐾浾{(diào)整字體大小或者對(duì)齊方式,這事不用太擔(dān)心,稍微修改一下就行。
【第2篇】2025年初中生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫(xiě)800字
____年xxxx月21日,我校xxxx年級(jí)全體師生分兩批奔赴解放軍xxxx守礁部隊(duì)參加一年一度的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
早上七點(diǎn),xxxx年級(jí)的同學(xué)們已穿上整齊的校服,列隊(duì)有序,在學(xué)校的安排下分批上車,前往xxxx守礁部隊(duì)。經(jīng)過(guò)半小時(shí)的車程,同學(xué)們到達(dá)了部隊(duì)所在區(qū)域,蔚藍(lán)的海港、濕潤(rùn)的海風(fēng)、雄偉的軍艦讓大家不禁歡呼起來(lái),心情無(wú)比爽朗。下車后,同學(xué)們有序參觀了戰(zhàn)士們的宿舍,觀看了紀(jì)錄片《xxxx浩歌》和《xxxx守礁部隊(duì)建軍大型圖片展》,聽(tīng)了湛江市強(qiáng)制戒毒所的兩位學(xué)員作的報(bào)告。參觀軍史館讓同學(xué)們?nèi)媪私饬藊xxx守礁部隊(duì)的發(fā)展歷程,感受到了部隊(duì)全體官兵堅(jiān)守崗位、保家衛(wèi)國(guó)的使命感和自豪感。紀(jì)錄片“xxxx浩歌”更以鮮活的影像、生動(dòng)的解說(shuō)給同學(xué)們帶來(lái)了心靈的沖擊,感受到了蕩氣回腸的祖國(guó)大愛(ài)。一塵不染的宿舍、豆腐塊般的被子讓同學(xué)們重溫了軍訓(xùn)的記憶,找回了對(duì)自我的嚴(yán)格要求。戒毒所的兩位學(xué)員以自身的真實(shí)經(jīng)歷告誡大家 “遠(yuǎn)離毒品,珍愛(ài)生活”,近在眼前的人,發(fā)生在身邊的事,讓同學(xué)們真切感受到了毒品的危害,充分認(rèn)識(shí)到毒品就在我們身邊,毒品離同學(xué)們的生活并不遙遠(yuǎn),特別是各類歌廳、舞廳、酒吧、游戲機(jī)室都是毒品藏身和泛濫的場(chǎng)所,希望同學(xué)們要高度警惕,防患于未然,遠(yuǎn)離毒品。
中午,同學(xué)們以班級(jí)為單位圍坐在部隊(duì)田徑場(chǎng)上吃午餐,其樂(lè)融融,有的班級(jí)還唱起了班歌,玩起了游戲,增進(jìn)了相互的了解,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。下午兩點(diǎn),同學(xué)們分批有序返回學(xué)校,早回的班級(jí)都能夠在課室安靜自習(xí),直至下午4:10才正常放學(xué),紀(jì)律性很好。
大半天的實(shí)踐活動(dòng),讓師生從繁重的工作學(xué)習(xí)中釋放出來(lái),放松心情,同時(shí)又以另一種方式受到了教育。走出學(xué)校,認(rèn)識(shí)了不一樣的你我,走進(jìn)部隊(duì),看到了世界新奇的一面,參觀學(xué)習(xí),收獲了與學(xué)校教育不一樣的感悟。希望師生們能夠利用業(yè)余時(shí)間多走出學(xué)校,走出自我的小世界,走向更廣闊的天地。
初中生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)50人覺(jué)得有用
寫(xiě)報(bào)告這事說(shuō)起來(lái)挺復(fù)雜,也挺簡(jiǎn)單的,得看具體情況。比如初中生做寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,這事聽(tīng)起來(lái)挺新鮮,其實(shí)跟別的報(bào)告也沒(méi)什么本質(zhì)區(qū)別。第一步,就是得搞清楚主題,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是什么樣的,是去敬老院幫忙,還是調(diào)查社區(qū)垃圾分類情況。主題定了,腦子里就有點(diǎn)譜了。
接下來(lái)就是記下一些細(xì)節(jié),像是去了多少人,做了什么事,有沒(méi)有遇到困難。要是能拍幾張照片就更好了,圖片能讓人覺(jué)得真實(shí)。不過(guò),有些人可能不太會(huì)寫(xiě)這部分,就一股腦兒把事情堆上去,結(jié)果看起來(lái)亂七八糟。我建議,把重點(diǎn)放在感受上,比如說(shuō)看到老人開(kāi)心了心里是怎么想的,或者垃圾分類后社區(qū)環(huán)境有什么變化。這樣寫(xiě)出來(lái)的東西才不會(huì)顯得空洞。
報(bào)告里的語(yǔ)言要合適,別太隨便,但也別太正式。如果活動(dòng)里有特別重要的環(huán)節(jié),比如采訪了誰(shuí),就可以詳細(xì)寫(xiě)一下采訪內(nèi)容。不過(guò)有些同學(xué)可能會(huì)在這里卡殼,不知道該怎么組織語(yǔ)言。我的建議是多看看平時(shí)看過(guò)的書(shū),學(xué)學(xué)人家是怎么表達(dá)的,比如用點(diǎn)比喻什么的,能讓內(nèi)容生動(dòng)不少。
最后就是檢查一遍,看看有沒(méi)有明顯的錯(cuò)別字什么的。有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著,腦子一快,就把“提高”寫(xiě)成“提搞”了,這種事情誰(shuí)都難免。檢查的時(shí)候要特別留意這類小問(wèn)題,不然提交上去老師看了可能會(huì)皺眉頭。不過(guò)也不是說(shuō)非得完全沒(méi)錯(cuò)誤才行,畢竟人不是機(jī)器,偶爾出個(gè)小差錯(cuò)很正常。
【第3篇】初中生的寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫(xiě)3350字
初中生的寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告今年的暑假,為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,也為了鍛煉自己,提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力,為將來(lái)的就業(yè)打好基礎(chǔ),我在平度市崔家集鎮(zhèn)周家村的村委會(huì)進(jìn)行了將進(jìn)一個(gè)月的實(shí)踐鍛煉活動(dòng),具體工作主要為撰寫(xiě)稿件,會(huì)議紀(jì)錄,廣播通知,撰寫(xiě)稿件,列席部分會(huì)議并發(fā)表意見(jiàn),協(xié)助村干部搞好和進(jìn)行各項(xiàng)工作!
放暑假后,我立即聯(lián)系平度市崔家集鎮(zhèn)周家村村委會(huì),表明希望參加和幫助村委會(huì)的日常工作,以期鍛煉自己,同時(shí)為鄉(xiāng)親們服務(wù)的誠(chéng)意。村主任劉兵經(jīng)于部分村干部商量后,同意我在村委會(huì)掛名幷開(kāi)展工作,主要負(fù)責(zé)基礎(chǔ)的日常工作。聽(tīng)到消息后,我異常的興奮,不僅因?yàn)樽约嚎梢皂樌膮⒓由鐣?huì)實(shí)踐工作,完成學(xué)校指定的任務(wù),還因?yàn)樽约赫业搅艘粋€(gè)能夠很好的鍛煉自己、提高自己能力的機(jī)會(huì),更主要的是終于可以運(yùn)用自己的能力為家鄉(xiāng)的人們服務(wù)了,這是我20多年來(lái)的一個(gè)夢(mèng)想!
在農(nóng)村里,我們學(xué)到了好多書(shū)本上學(xué)不到的東西,同時(shí)也看到了一些問(wèn)題。這是我們這些大學(xué)生第一次如此熱衷于農(nóng)村問(wèn)題,并且如此深入地思索農(nóng)村問(wèn)題。其中大家關(guān)心最多,也是討論最多的,就是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展問(wèn)題。進(jìn)入二十一世紀(jì),我國(guó)將開(kāi)始實(shí)施第三步戰(zhàn)略部署,全面建設(shè)小康社會(huì),加速推進(jìn)現(xiàn)代化進(jìn)程,對(duì)農(nóng)業(yè)將提出更高的要求。我國(guó)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)能否順利調(diào)整,國(guó)民經(jīng)濟(jì)能否發(fā)展的更快一些、更好一些,在很大程度上取決于農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)是否穩(wěn)固。只有加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ),確保農(nóng)產(chǎn)品供給,才能順利推進(jìn)工業(yè)化和城鎮(zhèn)化;只有加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ),開(kāi)拓農(nóng)業(yè)市場(chǎng),才能支持國(guó)民經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)。
農(nóng)業(yè)效益和農(nóng)民收入問(wèn)題不僅關(guān)系到農(nóng)村的改革、發(fā)展和穩(wěn)定,而且關(guān)系到國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的全局。十五計(jì)劃綱要提出,必須高度重視農(nóng)民收入問(wèn)題,把千方百計(jì)增加農(nóng)民收入作為做好新階段農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作、推進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的基本目標(biāo)。
靠天吃飯是幾千年來(lái)中國(guó)農(nóng)民祖祖輩輩唯一的謀生手段,但是隨著時(shí)代的發(fā)展,這種方式顯然已經(jīng)不能滿足時(shí)代的需要。農(nóng)業(yè)發(fā)展進(jìn)入新階段后,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受到資源和市場(chǎng)的雙重約束,市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)增加。在經(jīng)濟(jì)全球化的大背景下,我國(guó)農(nóng)業(yè)將面臨更大的競(jìng)爭(zhēng)壓力。根據(jù)___同志;三個(gè)代表的思想,周家村兩委在調(diào)整農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),拓寬農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收的領(lǐng)域上做文章。
吸引外資和引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)技術(shù),帶領(lǐng)全村人走上了致富之路在產(chǎn)品供求關(guān)系發(fā)生變化、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇的情況下,必須對(duì)農(nóng)產(chǎn)品的品種結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整,面向市場(chǎng),依靠科技,進(jìn)一步加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)品種的引進(jìn)、選育、繁育和推廣工作,盡快淘汰和壓縮劣質(zhì)品種,全面優(yōu)化農(nóng)作物品種結(jié)構(gòu),發(fā)展優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)高效種植業(yè)。他們?yōu)榇迕駛兟?lián)系了南韓的育種辣椒和西瓜,辣椒2000元/畝,西瓜4000元/畝,西葫蘆5000元/畝,環(huán)繞村子還重了5000棵柿子樹(shù),每棵樹(shù)收入200多元,年人均收入3800元。
雖然取得了這么大的成績(jī),但村兩委并沒(méi)有固步自封,他們清楚地知道地,也就種成這樣了,要想再發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),還是要想辦法,上項(xiàng)目。我覺(jué)得要想拓寬農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收的領(lǐng)域,還要在以下三點(diǎn)上想辦法:
(一)發(fā)展農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)鼓勵(lì)農(nóng)民服務(wù)組織創(chuàng)新,培育經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍,加強(qiáng)農(nóng)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)檢驗(yàn)體系和市場(chǎng)信息體系建設(shè),加快制訂或修訂農(nóng)業(yè)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和重要農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),推廣采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)建一批農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)示范基地。加強(qiáng)農(nóng)村市場(chǎng)體系建設(shè),有計(jì)劃地興建或擴(kuò)建一批農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)和科技、勞務(wù)等要素市場(chǎng)。搞好農(nóng)業(yè)服務(wù),大力推廣優(yōu)良品種,引導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展優(yōu)質(zhì)高效經(jīng)濟(jì)作物;搞好對(duì)農(nóng)民的科技教育和培訓(xùn),組織技術(shù)人員深入到農(nóng)戶,及時(shí)為農(nóng)民提供技術(shù)指導(dǎo)和服務(wù)。
(二)大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),是在堅(jiān)持家庭承包經(jīng)營(yíng)基礎(chǔ)上推進(jìn)規(guī)模經(jīng)營(yíng)和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的有效途徑,也是加快農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整的重要帶動(dòng)力量。
1、鼓勵(lì)采取公司加農(nóng)戶、訂單農(nóng)業(yè)等多種形式。要采取財(cái)政、稅收、信貸等方面的優(yōu)惠政策,扶持重點(diǎn)龍頭企業(yè)發(fā)展。從信息、技術(shù)、資金等方面為龍頭企業(yè)搞好服務(wù),支持龍頭企業(yè)建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工和出口基地,引進(jìn)、開(kāi)發(fā)和推廣新品種、新技術(shù),支持農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)、銷售企業(yè)和科研單位帶動(dòng)農(nóng)戶進(jìn)入市場(chǎng),與農(nóng)戶形成利益共享、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)的經(jīng)營(yíng)機(jī)制。合理調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)域布局,發(fā)展特色農(nóng)業(yè),形成規(guī)?;?、專業(yè)化的生產(chǎn)格局。推進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,降低農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)成本。
2、提高農(nóng)產(chǎn)品加工水平和效益。農(nóng)產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化主要是發(fā)展畜牧業(yè)和水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)。目前,我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)水平還很低,通過(guò)運(yùn)用高新技術(shù),實(shí)行對(duì)初級(jí)產(chǎn)品的深加工,還可以為農(nóng)產(chǎn)品的增長(zhǎng)提供極為廣闊的市場(chǎng)空間。要加快農(nóng)產(chǎn)品加工技術(shù)和設(shè)備的引進(jìn)開(kāi)發(fā),發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品銷售、儲(chǔ)運(yùn)、保鮮等產(chǎn)業(yè),積極促進(jìn)初級(jí)農(nóng)產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化和加工,不斷開(kāi)發(fā)名、優(yōu)、特、新品種,搞好優(yōu)良品種的繁育。
3、擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放,發(fā)展創(chuàng)匯農(nóng)業(yè)。十五期間,我國(guó)將加入世貿(mào)組織,要以此為契機(jī),千方百計(jì)引進(jìn)國(guó)外資金、先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化和升級(jí)。建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品出口創(chuàng)匯基地,重點(diǎn)扶持和擴(kuò)大畜禽、水產(chǎn)品、水果、蔬菜、花卉及其加工品等勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)品和有機(jī)食品的出口。有計(jì)劃地組織勞務(wù)輸出,參與國(guó)外農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)、水利工程承包等。
(三)積極有序轉(zhuǎn)移農(nóng)村富余勞動(dòng)力促進(jìn)農(nóng)村富余勞動(dòng)力逐步從種植業(yè)向多種經(jīng)營(yíng)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和小城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,是提高農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率的必由之路,也是使農(nóng)村豐富勞動(dòng)力資源得到充分利用、多渠道增加農(nóng)民收入的客觀需要。1、向農(nóng)業(yè)的深度和廣度進(jìn)軍。引導(dǎo)農(nóng)民更多地從事非農(nóng)產(chǎn)業(yè),要立足當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢(shì),重點(diǎn)發(fā)展農(nóng)副產(chǎn)品加工、儲(chǔ)藏、保鮮、運(yùn)銷等行業(yè),加快改造傳統(tǒng)工業(yè),積極發(fā)展商業(yè)、運(yùn)輸、飲食服務(wù)、旅游等勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)。
在我參加實(shí)踐的最后一段時(shí)間,村委會(huì)召開(kāi)了一次“關(guān)于平度市崔家集鎮(zhèn)周家村未來(lái)發(fā)展方向問(wèn)題的討論”重要會(huì)議,參加會(huì)議的除村干部外,還有處在不同生活水平的村民代表和部分鄰村村委會(huì)的主要負(fù)責(zé)干部,由于我上次寫(xiě)了一份關(guān)于平度市崔家集鎮(zhèn)周家村這幾年發(fā)展的文稿,對(duì)平度市崔家集鎮(zhèn)周家村的實(shí)際情況有了很深入的了解,所以村委會(huì)決定也讓我參加,并提出一些建設(shè)性意見(jiàn)。
我又開(kāi)始了緊張的準(zhǔn)備工作,同樣是上網(wǎng)查資料,找關(guān)于三農(nóng)的問(wèn)題,向?qū)<易稍兘鉀Q農(nóng)村發(fā)展問(wèn)題的辦法,同時(shí)走訪村民,聽(tīng)取他們的意見(jiàn),并對(duì)臨近幾個(gè)近年來(lái)發(fā)展較快的村子進(jìn)行走訪和調(diào)查,然后綜合平度市崔家集鎮(zhèn)周家村家庭飼養(yǎng)牲畜多的實(shí)際情況,草擬了幾條我認(rèn)為適合平度市崔家集鎮(zhèn)周家村發(fā)展的建議和具體措施。在討論會(huì)上,大家都積極發(fā)言,為平度市崔家集鎮(zhèn)周家村的積極健康穩(wěn)定的可持續(xù)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,會(huì)議重點(diǎn)討論了怎樣貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和怎樣建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村兩大問(wèn)題。
我在會(huì)上作了名為《貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村------走出一條有自己特色的新農(nóng)村道路》的報(bào)告,詳細(xì)敘述了怎樣結(jié)合平度市崔家集鎮(zhèn)周家村的實(shí)際情況發(fā)展自己的特色產(chǎn)業(yè),搞活平度市崔家集鎮(zhèn)周家村經(jīng)濟(jì),增加就業(yè),完善農(nóng)業(yè)和農(nóng)村生活基礎(chǔ)設(shè)施,提高人們生活水平。與會(huì)人員給予了我較長(zhǎng)時(shí)間的掌聲,我也深感到自己作為一名農(nóng)村培養(yǎng)出來(lái)的大學(xué)生沒(méi)有辜負(fù)鄉(xiāng)親們的期望,用自己所學(xué)的知識(shí)回報(bào)了家鄉(xiāng),回報(bào)了社會(huì)!
最終,我在村委會(huì)完成了我將近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,這些天下來(lái),我收獲了太多太多的東西,許多都難以用語(yǔ)言來(lái)形容和表達(dá)。而通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),讓我感受最深的除了我的能力得到了鍛煉和提高外,就是農(nóng)村在這幾年里的飛速發(fā)展,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的欣欣向榮,農(nóng)民生活的巨大改變都給我留下了深刻的印象!
尤其是在黨和國(guó)家關(guān)注三農(nóng)問(wèn)題并著手解決三農(nóng)問(wèn)題之后,農(nóng)村可以說(shuō)是發(fā)生了翻天覆地的變化,從稅費(fèi)改革到減免農(nóng)業(yè)稅,減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),提出建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的口號(hào),制定農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展的政策和戰(zhàn)略,無(wú)一不是關(guān)于農(nóng)民民生的重大事情,這也說(shuō)明了黨和國(guó)家對(duì)農(nóng)村工作的重視,也更加說(shuō)明了在一個(gè)農(nóng)業(yè)人口占大多數(shù)的國(guó)家里,農(nóng)業(yè)興,則百業(yè)興,則國(guó)家興!
作為一個(gè)在校大學(xué)生,能夠在農(nóng)村中參加社會(huì)實(shí)踐,深入到農(nóng)村基層,這對(duì)我以后的人生道路來(lái)說(shuō)是一筆寶貴的財(cái)富。通過(guò)這次活動(dòng),我既開(kāi)拓了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了能力,而且還豐富了許多工作和生活上的經(jīng)驗(yàn),自己的認(rèn)識(shí)和理論水平也明顯有了較大提高,也讓我對(duì)以后的生活和工作充滿了信心,我會(huì)用飽滿的熱情去迎接即將到來(lái)的大學(xué)新學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)!
初中生的寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,盡在。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)48人覺(jué)得有用
寫(xiě)好一份初中生的寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,關(guān)鍵在于理清思路,把經(jīng)歷的事情梳理清楚。報(bào)告開(kāi)頭最好簡(jiǎn)要介紹實(shí)踐活動(dòng)背景,比如學(xué)校組織了什么活動(dòng),參與人數(shù)有多少,目的是什么。接著詳細(xì)描述實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程,包括去了哪里、做了哪些事。這部分需要多用動(dòng)詞,比如“參觀了”“采訪了”“幫助了”,這樣能讓讀者感受到你的行動(dòng)力。
記得把過(guò)程中遇到的問(wèn)題也寫(xiě)出來(lái),這很重要。比如,如果去敬老院服務(wù)時(shí)發(fā)現(xiàn)老人不太愿意說(shuō)話,就要想想為什么會(huì)這樣,是溝通方式不對(duì)嗎?還是別的原因?這些問(wèn)題的分析能體現(xiàn)你的觀察力。解決問(wèn)題的方法也要寫(xiě)清楚,哪怕只是簡(jiǎn)單的幾句,也能展示你的思考能力。
還有就是記錄下自己的感受,特別是內(nèi)心變化。比如一開(kāi)始可能覺(jué)得做這些事情很麻煩,后來(lái)卻覺(jué)得很有意義。這樣的心理變化會(huì)讓報(bào)告更加真實(shí)。不過(guò)有時(shí)候會(huì)忘記提到具體的細(xì)節(jié),比如某次活動(dòng)中某個(gè)特別打動(dòng)人的瞬間,這就有點(diǎn)可惜了。
報(bào)告里可以加入一些數(shù)據(jù)支持觀點(diǎn)。像調(diào)查問(wèn)卷的結(jié)果,統(tǒng)計(jì)了多少人支持某個(gè)觀點(diǎn)之類的。這樣不僅顯得專業(yè),還能增強(qiáng)說(shuō)服力。但要注意,數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確,不能隨便編造,不然就失去了真實(shí)性。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候最好換位思考,想象一下看報(bào)告的人會(huì)關(guān)心什么。如果是給老師看,可能希望看到學(xué)生有沒(méi)有用心投入;如果是公開(kāi)場(chǎng)合分享,可能更關(guān)注故事性和感染力。所以語(yǔ)言上要根據(jù)不同的對(duì)象調(diào)整,有時(shí)候正式一點(diǎn),有時(shí)候活潑一點(diǎn)。
小編友情提醒:
檢查一遍報(bào)告有沒(méi)有遺漏重要信息。有時(shí)候會(huì)因?yàn)槭韬雎┑粢恍╆P(guān)鍵環(huán)節(jié),導(dǎo)致整個(gè)報(bào)告看起來(lái)不完整。比如活動(dòng)的具體時(shí)間忘了寫(xiě),或者沒(méi)說(shuō)清楚團(tuán)隊(duì)成員各自負(fù)責(zé)的任務(wù)。這類小問(wèn)題雖然不影響大局,但還是盡量避免比較好。
【第4篇】初中生暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫(xiě)1300字
今年七月十九號(hào),我參加了由xxxx經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院組織的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們的營(yíng)隊(duì)名稱是“揚(yáng)青春風(fēng)采、促進(jìn)位趕超”。我們營(yíng)隊(duì)這次下去的主要活動(dòng)內(nèi)容是:宣傳xx湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)建設(shè);同時(shí)做好關(guān)于土地流轉(zhuǎn)、勞動(dòng)力流轉(zhuǎn)和“三農(nóng)”問(wèn)題的問(wèn)卷調(diào)查;通過(guò)座談等形式,了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨建現(xiàn)狀及存在的困難;了解大學(xué)生村官以及“三支一扶”人員的工作情況;依靠多種渠道,獲取“環(huán)xx湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)”建設(shè)的相關(guān)信息與數(shù)據(jù);深入農(nóng)村、走進(jìn)農(nóng)戶、貼近農(nóng)民,做到了解農(nóng)民疾苦,真實(shí)的反映農(nóng)村的現(xiàn)狀,呼吁社會(huì)給予“留守老人”“留守兒童”足夠的關(guān)注。
在為期一個(gè)星期的下鄉(xiāng)過(guò)程中,給我感觸最深的還是是關(guān)于“留守兒童”和“空巢老人”的問(wèn)題。我覺(jué)得自己了解到許多在課堂上無(wú)法了解到的事情,個(gè)人的心境也有了一些變化,或者說(shuō)是有了一些提高。
這幾天,我們每天都會(huì)下到不同的村子,去做一些調(diào)查問(wèn)卷,和村民們進(jìn)行交流溝通。我從小就很喜歡和別人溝通,我一直覺(jué)得和不同的人溝通,透過(guò)不同的人可以看到不同的是世界。 在村里的時(shí)候,我最多的就是和老人閑話家常,可以說(shuō)每個(gè)隊(duì)員應(yīng)該最多的就是和老人溝通,這并不是我們有多喜歡和老人聊天,而是偌大的村里,幾乎沒(méi)有什么年輕人,年輕力壯的大都出去打工了。
村里的留守兒童和空巢老人的現(xiàn)象非常嚴(yán)重。這個(gè)情況在下鄉(xiāng)之前,我們也是有做數(shù)據(jù)調(diào)查的工作的,多少是有些了解的,但是冰冷的數(shù)字總是不及真實(shí)的畫(huà)面更令人震撼。七八十歲的老漢,帶著五六歲的孩童一起生活,這個(gè)畫(huà)面沒(méi)有給我溫馨的家的感覺(jué),倒是莫名的衍生出一種苦澀。
在我眼里,人的一生有兩個(gè)時(shí)間段是最溫馨最幸福的。一個(gè)是童年,而另一個(gè)則是晚年。在天真爛漫的童年里,可以無(wú)所事事,可以無(wú)所顧忌的去做一些你想做的……當(dāng)然我并不是鼓勵(lì)小孩子做什么壞事,只是覺(jué)得在孩童時(shí)代,總是可以放開(kāi)的去玩耍,去嬉鬧,因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候,你的父母會(huì)一直在你身后保護(hù)你。他們?yōu)楹⒆訐纹鹆艘黄瑥V闊的天。而在一個(gè)人的晚年,是在經(jīng)歷過(guò)了年輕時(shí)的風(fēng)風(fēng)雨雨,風(fēng)光也好,落魄也好,晚年算是人生最后的避風(fēng)港,兒女就是屋檐,理應(yīng)為自己的父母遮風(fēng)擋雨,讓他們安心,安享晚年。
遺憾的是,在鄉(xiāng)下的這一個(gè)星期以來(lái),我一直以來(lái)認(rèn)為理所當(dāng)然的觀念動(dòng)搖了,沒(méi)有父母在身邊的童年,如何能夠天真爛漫呢;沒(méi)有兒女在身旁的晚年,如何能夠安心享受呢?
現(xiàn)今社會(huì),孩子的教育問(wèn)題永遠(yuǎn)都是一個(gè)非常重要,也是迫切需要解決的一個(gè)問(wèn)題。孩子的啟蒙老師一般都是他們的父母,可是長(zhǎng)期在外打工,甚少歸家的父母,又如何啟蒙教育自己的小孩呢?孩子的童年一直混跡在和他們隔了一代的老人中間,或多或少地被一些比較老的觀念圍繞著,我想這并不是一個(gè)好的現(xiàn)象。子不教,父之過(guò)。父母難道不應(yīng)該負(fù)起這個(gè)責(zé)任嗎?
而對(duì)于村里那龐大的空巢老人的陣容,我更是辛酸。家有一老是個(gè)寶,但目前農(nóng)村的狀況,就是家有一老是根草,不僅沒(méi)有在年老時(shí)享到兒女的福,還要替兒女照顧一堆小孩。當(dāng)然,不可否認(rèn)很多老人都是喜歡照顧小孩的,但這并不代表他們就很愿意在自身精力很有限的情況下把照顧孩子再一次的當(dāng)成一份事業(yè)???也沒(méi)有哪個(gè)孩子只想得到爺爺奶奶、外公外婆的愛(ài),一般來(lái)說(shuō)都是更渴望父母的愛(ài)吧!
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)25人覺(jué)得有用
初中生暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫(xiě)
做社會(huì)實(shí)踐報(bào)告這個(gè)事情,說(shuō)實(shí)話一開(kāi)始我也是懵的,也不知道從哪里下手。后來(lái)慢慢琢磨出來(lái)了一些門(mén)道,今天就和大家聊聊怎么寫(xiě)好這樣的報(bào)告。
第一步,得先把整個(gè)活動(dòng)的大體情況說(shuō)清楚。比如說(shuō)去了哪個(gè)村,和誰(shuí)合作,具體做了哪些事,這些都要交代明白。比如說(shuō)是幫農(nóng)民伯伯干農(nóng)活,還是去給小朋友們上課,或者是搞個(gè)調(diào)查問(wèn)卷什么的,都得寫(xiě)清楚。當(dāng)然,光寫(xiě)這些還不夠,還得稍微帶點(diǎn)自己的感受,不能太死板。
第二步,就是要把活動(dòng)中遇到的問(wèn)題提出來(lái)。比如天氣特別熱,干活的時(shí)候手都磨出了泡,這都是正常的。還有就是和村民溝通的時(shí)候,語(yǔ)言不通,交流起來(lái)有點(diǎn)困難之類的,這些都是實(shí)際情況嘛。不過(guò)這些問(wèn)題不能一直糾結(jié),得想辦法解決,比如多準(zhǔn)備點(diǎn)防暑的東西,提前學(xué)幾句當(dāng)?shù)胤窖允裁吹摹?/p>
第三步,寫(xiě)收獲的時(shí)候,別光說(shuō)學(xué)到知識(shí)了,要學(xué)會(huì)的技能也得提一提。像這次活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了種菜,還知道了不少農(nóng)作物的知識(shí),這些都是實(shí)實(shí)在在的東西。另外,跟村民們相處的過(guò)程中,也學(xué)會(huì)了不少待人接物的道理,這個(gè)也得寫(xiě)進(jìn)去。
第四步,就是得有個(gè)總結(jié)性的內(nèi)容。不能說(shuō)活動(dòng)結(jié)束了就完事了,得想想這次活動(dòng)的意義在哪。比如說(shuō)通過(guò)這次活動(dòng),拉近了和村民的關(guān)系,也為村子的發(fā)展貢獻(xiàn)了一份力量,這就挺好的。當(dāng)然,也可以寫(xiě)寫(xiě)自己的成長(zhǎng)變化,比如變得更加堅(jiān)強(qiáng),更有耐心了之類的。
寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,記得把時(shí)間地點(diǎn)人物事件這些基本要素都寫(xiě)全,不然別人看了會(huì)迷糊。還有,字跡得工整一點(diǎn),要是字跡太潦草,看都看不清楚,那肯定不行。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著可能會(huì)漏掉點(diǎn)東西,或者寫(xiě)錯(cuò)幾個(gè)字,這個(gè)都是難免的,不用太擔(dān)心。
【第5篇】初中生敬老院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫(xiě)3300字
如果說(shuō)我們是流星,至少我們閃爍過(guò);
如果說(shuō)我們是塵埃,至少我們存在過(guò);
如果說(shuō)我們是火焰,至少我們?nèi)紵^(guò); 今年10月,紅軍長(zhǎng)征勝利72周年。關(guān)于這次締造了歷史的遠(yuǎn)征,早已不再是教科書(shū)上的簡(jiǎn)單記述,越來(lái)越多的史料被發(fā)掘、整理,從各個(gè)層面豐富著我們對(duì)這支軍隊(duì)的認(rèn)識(shí),那些光榮的前輩,也帶著溫?zé)岬暮粑?,走到我們面前。?dāng)歷史不再是已知的答案,而是回到一個(gè)創(chuàng)造的過(guò)程,就顯得格外迷人。 走上前人的腳步,追溯前人的夢(mèng)想.那些老革命老前輩留下的那些點(diǎn)滴,留給我們深深的感慨.長(zhǎng)征已然不能重復(fù),那個(gè)是時(shí)代那個(gè)環(huán)境那個(gè)時(shí)候的人造就了奇跡 ――長(zhǎng)征. 但我們依舊踏著長(zhǎng)征那精神的腳步,去追尋我們自己的長(zhǎng)征. 高中生,天之驕子也.可現(xiàn)在的高中生早已不能體會(huì)當(dāng)年長(zhǎng)征的旅途和艱辛.可以說(shuō),我們是幸運(yùn)的,也是不幸的.幸運(yùn)于出生在____的領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)代下,不幸于不能體會(huì)到過(guò)去人們創(chuàng)造這一傳奇歷史的艱辛.我們所能做的或許在某個(gè)夜晚仰望天空,看著那被歷史刻上的漫天繁星. 校園是一座象牙塔,可我們需要走出象牙塔,要像紅軍一樣去追求某種精神。 尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高中生的此種思想道德教育建設(shè),弘揚(yáng)中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德,努力營(yíng)造社會(huì)和諧的良好氛圍,讓高中生們以實(shí)際行動(dòng)為老人家送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心,為創(chuàng)建全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)青春力量。 今年2月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我班組織了大家前去獻(xiàn)血宣傳,和去敬老院慰問(wèn)兩件大事,高中生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)歷來(lái)是強(qiáng)化高校思想政治教育,引導(dǎo)在校高中生接觸社會(huì)、鍛煉自我、樹(shù)立理想,培養(yǎng)和提高當(dāng)代高中生社會(huì)實(shí)踐綜合能力的重要途徑和手段。 我們選擇愛(ài)馨敬老院,主要有兩個(gè)原因:一是關(guān)心老人還是應(yīng)該從身邊做起,我們身邊就有老人。二是我們以為敬老院里可能會(huì)有過(guò)去參加紅軍的老黨員,想去采訪他們,這一點(diǎn)引起大多數(shù)同學(xué)的興趣。 在許多人眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現(xiàn)在,許多子女成群的老人主動(dòng)走進(jìn)了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部,也有藝術(shù)工作者。選擇敬老院,因?yàn)樽优ぷ髅?、家里樓層高、沒(méi)人陪自己聊天;更因?yàn)樵谶@里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛(ài)好,相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽(yáng)無(wú)限好。 ____年2月13日我們到愛(ài)馨敬老院,門(mén)外碩大的牌子上寫(xiě)著愛(ài)馨敬老院幾個(gè)大字,走進(jìn)大門(mén)一位熱心的阿姨接待了我們,還一邊給我們講解敬老院的概況: 阿姨向我們講解到:敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理,多數(shù)患有神經(jīng)官能癥或老年癡呆癥等疾病,給護(hù)理工作帶來(lái)極大的困難,而且交通不是非常方便。 同學(xué)們分成了四個(gè)小組,前往不同的房間慰問(wèn)不同的代養(yǎng)老人。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹(jǐn),但個(gè)別活躍性格開(kāi)朗外向的學(xué)生十分熱情帶動(dòng)了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等,同學(xué)們也耐著心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭家具,聽(tīng)老人講自己的過(guò)去,也與老人分享自己的校園生活。還為老人們表演了小節(jié)目,讓這些在孤獨(dú)中生活著的老人又一次露出了開(kāi)心的笑容。 平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的我們,走出校園來(lái)到社會(huì),走進(jìn)老人。把老人當(dāng)作朋友一樣聊天,聽(tīng)老人們的事跡是如此的著迷,更讓人感到高心的是,居然有的同學(xué)主動(dòng)跑到外面小賣部買(mǎi)東西給老人。
我們來(lái)的時(shí)候已經(jīng)準(zhǔn)備了點(diǎn)水果,點(diǎn)心,還有月餅。可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,那些學(xué)生用自己平時(shí)的零花錢(qián)給老人們買(mǎi)吃的。這一幕深深印在我心里。 我們一行人從早上到中午12點(diǎn),走了部分老人房間。慰問(wèn)了老人們。到了老人吃飯的時(shí)間,大家就跟著負(fù)責(zé)分飯的管理員一起一邊慰問(wèn)一邊幫助老人們進(jìn)行就餐。有的老人就餐很不方便,一定需要一邊喂才行。這時(shí)大家早已沒(méi)有先前的拘謹(jǐn)同學(xué)們都爭(zhēng)著給老人喂飯,雖然動(dòng)作顯的笨拙??梢灰?jiàn)到老人的笑臉大家就笑的很開(kāi)心。感覺(jué)像一家人似的其樂(lè)融融。 下午1點(diǎn)多,等我們吃完飯,一般這時(shí)老人們都出來(lái)散步和鍛煉身體了.敬老院有個(gè)很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的運(yùn)動(dòng)器械.有相當(dāng)多的老人們?cè)谏⒉胶湾憻捝眢w,看見(jiàn)我們來(lái)了.就和我們一起玩些小游戲. 通過(guò)聊天,我們了解了老人們?nèi)粘5纳?。老人們有些是在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送過(guò)來(lái)的。雖然有的剛剛不太習(xí)慣,不過(guò)時(shí)間長(zhǎng)了逐漸習(xí)慣起來(lái)。 老人家在這里都過(guò)得很開(kāi)心,他們有時(shí)間的時(shí)候會(huì)在樓下的樹(shù)陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將,也有是到樓下做一些簡(jiǎn)單的鍛煉的。因此,老人在這里也可算是可以晚年安康。 通過(guò)這次跟老人家的聊天,是我們明白的很多,明白到他們過(guò)去的經(jīng)歷,明白他們的辛勞,明白他們對(duì)他們兒女的記盼,更明白他們對(duì)我們的希望…… 敬老院的1樓住的老人大多是行動(dòng)較為不便的。2樓的老人有相當(dāng)部分是剛住進(jìn)來(lái)沒(méi)一年的。我們上了2樓,發(fā)現(xiàn)有些老人在和他們的子女聊天,有的老人在下像棋。 我們慰問(wèn)到一個(gè)老婆婆,她居然哭了出來(lái)。很是傷心難過(guò)。我們耐心的和她聊天,聽(tīng)她說(shuō)她把她的退休養(yǎng)老金都給了她的子女,她子女不管她就把她送到這里來(lái),而且很少來(lái)看望她。有一位同學(xué)和阿婆說(shuō)“我們都是您的子女?!安⒔o阿婆表演節(jié)目,阿婆才破涕為笑,我們才依依不舍的離開(kāi)。 到下午3點(diǎn)了,我們依舊不忘初來(lái)的目的,尋訪老紅軍。我們?nèi)ラT(mén)訪找到了那位阿姨,問(wèn)了她敬老院里是否有老紅軍。很可惜,沒(méi)有。我們頓時(shí)感到有點(diǎn)失望??砂⒁谈嬖V我們有一位過(guò)百歲的黨員。大家興致一下子高了起來(lái)想去訪問(wèn)下那位百歲老人。 我們來(lái)到那位老人住的蓬屋頂房,我們等候在門(mén)口阿姨進(jìn)去和老人說(shuō)了聲,我們健步迎上去,用雙手?jǐn)v扶著老人,跟他做介紹:“我們是河南油田高級(jí)中學(xué)高二的學(xué)生’,今天我們來(lái)看看您!”,百歲高齡的他,慈眉善目,顯得十分和藹可親。他笑著說(shuō)“好!好!”,我們一一做了自我介紹。他一一點(diǎn)頭表示歡迎。 這是一個(gè)幾米大的房子,地是水泥地,旁邊有個(gè)寫(xiě)字臺(tái)和幾個(gè)水杯。墻壁上掛著一副“毛主席萬(wàn)歲,共產(chǎn)黨萬(wàn)歲“的行書(shū)字。字體顯的各位蒼勁有力道,落款有點(diǎn)模糊不清了。 我馬上發(fā)現(xiàn)一張靠近門(mén)口的舊藤椅,估計(jì)這是老人平常坐的椅子,于是大家將老人扶到藤椅上坐下,同時(shí)我們將水果根據(jù)老人的意思放在旁屋的地上。聽(tīng)老人跟我們講他過(guò)去的事情。 當(dāng)我們說(shuō)起長(zhǎng)征的事,老人眼里泛出的了光芒。他說(shuō)道:“雖然他沒(méi)實(shí)際性參加過(guò)長(zhǎng)征,可對(duì)長(zhǎng)征十分了解。老人說(shuō)到:“過(guò)去的長(zhǎng)征很艱苦的!現(xiàn)在的年輕人還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)艱苦的鍛煉?!袄先撕転樽约菏屈h員而感到驕傲,他說(shuō):“如果沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有現(xiàn)在的中國(guó),沒(méi)有可以讓老人們安度晚年的家”。 我們一邊慰問(wèn)老人的日常生活一邊有的同學(xué)幫老人整理了下房間。 老人家說(shuō)完,我們不禁從心里充滿了敬佩!后來(lái)我們問(wèn)他:“您做為_(kāi)___員認(rèn)為當(dāng)年長(zhǎng)征最重要是什么?”時(shí),使我驚訝的是,老人家居然頭頭是道地說(shuō)了四條:不怕?tīng)奚?艱苦奮斗;官兵團(tuán)結(jié),關(guān)心群眾......一個(gè)百歲的老人思維還那么清晰這不得不叫人尊敬和佩服!我們和老人在一起侃侃而談,和我們講述著他當(dāng)黨員和長(zhǎng)征的故事,相處的非常融洽,不知不覺(jué)好幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了。 臨走我們部分同學(xué)和老人一起合影留念。照完相以后,老人對(duì)我們說(shuō):“你們照片洗出來(lái)后能不能給我一張?上面寫(xiě)上你們的名字?!薄昂玫?,好的,沒(méi)問(wèn)題。我們過(guò)兩天洗好后給您送來(lái)!”我們爭(zhēng)著答道。 就這樣,我們以這樣一個(gè)結(jié)尾,告別了老黨員,告別了敬老院,告別了這里曾幾何時(shí)擁有和我們一樣夢(mèng)想的老人們。我們回去的時(shí)候和來(lái)的時(shí)候擁有著兩種別樣 的心境。 或許我們慰問(wèn)敬老院,已經(jīng)不是單純的來(lái)敬老院看望老人。而是懷著一顆赤誠(chéng)之心訪問(wèn)亙古時(shí)代老一輩革命家老一輩人夢(mèng)想的深邃。 我想那個(gè)時(shí)候已成我人生中重要的回憶,那些可愛(ài)老人的笑臉。 我們拍了一疊照片回來(lái),每次翻開(kāi)相冊(cè)一幕幕感人的現(xiàn)象:一位老人拉住了我們 志愿者的手,在志愿者親自給他們喂飯穿衣時(shí)的喜悅,說(shuō)出的那句話:不是“兒 女勝似兒女”。 我心中有點(diǎn)酸酸的,老人們畢竟還是孤獨(dú)的,他們需要人關(guān)心,愛(ài)護(hù),敬老院的設(shè)施好并不是最主要的,而是更加需要社會(huì)上的一些關(guān)注。因?yàn)檎悄切├先嗽?就了我們今天的幸福生活,他們是歷史的功臣。而他們現(xiàn)在僅僅需要我們的關(guān)愛(ài),僅此而已。 老人們平日里很孤獨(dú),兒女大多不在身邊,有的甚至沒(méi)有兒女,他們要的也許不再是簡(jiǎn)單的金錢(qián)所能代替的,在生活的溫飽要求之上,有人在身邊那是最最開(kāi)心的了. ;丶铱纯? ;里歌詞寫(xiě)得好,老人要的是有人陪他們聊聊天交流一下心聲。 ?;丶铱纯?
初中生敬老院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)85人覺(jué)得有用
敬老院的社會(huì)實(shí)踐對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)是一種很好的體驗(yàn)活動(dòng),能讓學(xué)生了解老年人的生活狀態(tài),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。這類報(bào)告在寫(xiě)的時(shí)候,要從幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)入手。一開(kāi)始得把參與的時(shí)間地點(diǎn)寫(xiě)清楚,還有參加人員的情況,這會(huì)讓報(bào)告顯得更有依據(jù)。
實(shí)踐中,學(xué)生們可以記錄下敬老院的基本情況,比如環(huán)境設(shè)施如何,老人的數(shù)量分布,以及他們?nèi)粘I畹陌才?。這部分內(nèi)容最好能結(jié)合一些具體的觀察,比如看到老人們做些什么,有沒(méi)有什么特別的習(xí)慣或者需求。這些細(xì)節(jié)能增加報(bào)告的真實(shí)感。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
活動(dòng)中還可能組織了一些互動(dòng)環(huán)節(jié),像是給老人表演節(jié)目或者幫忙做一些簡(jiǎn)單的勞動(dòng)。這部分內(nèi)容可以詳細(xì)描述一下當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,還有自己的感受,是緊張還是興奮,有沒(méi)有遇到什么困難,又是怎么解決的。這樣不僅能展示個(gè)人的成長(zhǎng),也能反映出團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
在報(bào)告里還可以加入一些采訪的內(nèi)容,找?guī)孜焕先肆牧奶?,?wèn)問(wèn)他們的生活經(jīng)歷,有什么話想對(duì)年輕人說(shuō)。把這些內(nèi)容整理出來(lái),既能讓報(bào)告內(nèi)容更豐富,也能夠傳遞出一些正能量的信息。
在寫(xiě)報(bào)告的過(guò)程中,有些地方可能會(huì)因?yàn)槭韬鰧?dǎo)致一些小問(wèn)題。比如說(shuō)日期寫(xiě)錯(cuò)了,或者把某位同學(xué)的名字拼寫(xiě)弄混了。這種情況偶爾發(fā)生也是正常的,只要不影響主要的信息傳達(dá)就好。還有就是,有時(shí)候表達(dá)的意思可能會(huì)稍微模糊一點(diǎn),但只要讀者大致能明白就沒(méi)太大關(guān)系。
小編友情提醒:
記得檢查一下報(bào)告的整體格式,確保頁(yè)碼、字體大小這些基本的東西都符合要求。要是有條件的話,還可以請(qǐng)教老師看看有沒(méi)有需要改進(jìn)的地方。這樣一份報(bào)告就算完成了,既能體現(xiàn)同學(xué)們的努力,也能為敬老院的工作提供一些參考建議。
【第6篇】初中生寒假社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)1150字
今天是媽媽在新的一年里工作的最后一天,明天就大年30了,為了能趕上回老家過(guò)年,我決定上午幫媽媽送報(bào)紙,下午和媽媽一起大掃除,初中生寒假社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告。
我早早的爬起床等著媽媽的召令,快過(guò)年了,我的身心都在沸騰著。手機(jī)一響,我就迫不及待的騎著自行車狂奔,只想著快點(diǎn)送完,就可以快點(diǎn)過(guò)年了??墒屡c愿違,時(shí)間一分一秒過(guò)去,報(bào)紙卻沒(méi)見(jiàn)多少。我從沒(méi)想過(guò)送報(bào)紙也會(huì)這么累,我原以為只要把報(bào)紙投入報(bào)箱就可以了,想著從前電視上演的主人公瀟灑的把電視甩入報(bào)箱,我對(duì)此充滿了憧憬。可如今看來(lái),那情節(jié)完全是騙小孩的。報(bào)箱就那么點(diǎn)空,要是能隨便一甩就能進(jìn)去,那我只能說(shuō)你是神搶手。而且就算你能甩準(zhǔn),可那愈來(lái)愈高的樓層絕對(duì)不只是擺設(shè),關(guān)閉的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的窗戶也絕不是嚇唬人的,要是這樣你還能甩進(jìn)去,那我就相信世上有神仙。盡管已經(jīng)到了冬天,我的背仍然有一層薄汗,一陣?yán)滹L(fēng)拂過(guò),我凍的直打哆嗦,可真是美麗凍人啊!想到媽媽每天都要送這么長(zhǎng)的路程,我的心暖烘烘的,媽媽為了我付出了那么多,我一定要更努力一點(diǎn),也許我沒(méi)有別人那么聰明,但我可以比別人更努力,想到這兒,我的腳步更加快了…終于送完了,我的腳又算又軟,可身體卻不冷了,不知道是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間運(yùn)動(dòng)還是心里的暖流流遍了全身。
回到家我立馬用熱水泡了泡腳,酸痛感立馬消失,真爽啊媽媽卻來(lái)不及休息,開(kāi)始給我做飯。我心里實(shí)在不好意思,便起身幫媽媽洗菜。正當(dāng)我準(zhǔn)備看電視的時(shí)候,不經(jīng)意瞄到餐桌上還沒(méi)來(lái)的及洗的碗,看了看正在忙碌中的媽媽,我小心翼翼的拿起碗向廚房走去。我把碗放在菜盆里,加了些水和洗潔晶就開(kāi)始猛刷。手有些裂開(kāi)了,洗潔晶刺的我手有些疼,我盡情的發(fā)揮著忍者神龜?shù)木?,總算結(jié)束了,看著被洗刷的干干凈凈的碗筷,我感受到了什么叫痛并快樂(lè)著!被媽媽用贊賞眼光看著的我頓時(shí)感覺(jué)到輕飄飄的,可下句就直接把我從天堂打入地獄。“快吃飯,等下還要大掃除呢”唉,我知道今天能不能瘦個(gè)幾斤肉下來(lái)。我立刻開(kāi)始狼吞虎咽,開(kāi)玩笑,不吃飽點(diǎn),等下怎么干活??!
解決完食物,我就開(kāi)始想怎么對(duì)付這些頑固分子,賴在我家快一星期了,也沒(méi)見(jiàn)做了什么貢獻(xiàn),凈搞一些破壞。注意到門(mén)上有一層薄薄的灰塵,我露出了灰太狼一般的奸詐笑容,它就像小羊一樣任我宰割。唰起袖子,拿上抹布就使勁搓。沒(méi)辦法,實(shí)力太懸殊了,僅僅5分鐘它就被我搞定啦!可解決一個(gè)兩個(gè)沒(méi)問(wèn)題!一網(wǎng)打盡還真需要力氣,手實(shí)在拿不起來(lái)了,坐在沙發(fā)上休息了哈,又開(kāi)始幫媽媽擺鞋子,打打下手。不知不覺(jué)天已經(jīng)黑了,剩下的就交給爸爸了,美美的吃了晚餐,趴在床上很快睡著了。大概是真的累了吧!一夜無(wú)夢(mèng)……
經(jīng)過(guò)今天的事,我深切了解到媽媽工作的辛苦和不易,作為子女的我們不僅要好好學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)父母,在當(dāng)下也要抽時(shí)間為父母做些力所能及的事,為父母分憂!
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)36人覺(jué)得有用
寒假到了,不少初中生都會(huì)參加一些社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng),而完成一份好的實(shí)習(xí)報(bào)告是其中一項(xiàng)重要任務(wù)。社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告不僅是對(duì)自己經(jīng)歷的一種總結(jié),也是鍛煉表達(dá)能力和思維能力的好機(jī)會(huì)。寫(xiě)報(bào)告時(shí)要注意幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。
報(bào)告開(kāi)頭得先把背景說(shuō)清楚,比如你為什么選擇這個(gè)單位實(shí)習(xí),這段時(shí)間你主要做了哪些工作。這部分不用太復(fù)雜,但一定要真實(shí)。有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就容易跑題,記得隨時(shí)檢查下是不是偏離了主題。比如我有一次寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,一開(kāi)始想表現(xiàn)自己很認(rèn)真,結(jié)果越寫(xiě)越覺(jué)得啰嗦,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)好多內(nèi)容跟主題沒(méi)什么關(guān)系。
接著就要詳細(xì)描述具體的實(shí)習(xí)內(nèi)容了。這一步很重要,最好能具體到每一天甚至每一小時(shí)干了什么。如果能用一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)就更好了,這樣顯得更有深度。比如我在一家書(shū)店實(shí)習(xí)時(shí),提到整理圖書(shū)時(shí)就用了“分類陳列”這樣的詞,聽(tīng)起來(lái)就比簡(jiǎn)單的“擺書(shū)”高級(jí)一些。不過(guò)有時(shí)候用詞不當(dāng)也會(huì)鬧笑話,像有一次我把“陳列”寫(xiě)成“陳設(shè)”,雖然意思差不太多,但仔細(xì)想想確實(shí)有點(diǎn)奇怪。
分析和總結(jié)也是必不可少的部分。你可以從自己的角度出發(fā),談?wù)勥@段經(jīng)歷給你帶來(lái)了什么收獲。比如說(shuō)學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作,提高了溝通技巧之類的。這里建議多舉實(shí)例,不然空談感受會(huì)顯得很空洞。當(dāng)然,寫(xiě)的時(shí)候也別太死板,可以稍微帶點(diǎn)個(gè)人感情,比如有些事情讓你印象深刻,就可以多寫(xiě)幾句。但千萬(wàn)要注意,不要讓情緒影響到客觀評(píng)價(jià)。
小編友情提醒:
檢查一下格式和排版。雖然現(xiàn)在很多人習(xí)慣電子文檔,但還是建議打印出來(lái)看看效果如何。字體大小、行距這些細(xì)節(jié)都得留意,要是看起來(lái)密密麻麻的,別人讀起來(lái)也會(huì)頭疼。另外,最好找同學(xué)幫忙校對(duì)一遍,因?yàn)樽约簩?xiě)的東西很容易忽略掉小問(wèn)題。