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三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字薦讀怎么寫(xiě)(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-07-12 09:30:02 查看人數(shù):11

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字薦讀

【第1篇】三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字薦讀怎么寫(xiě)3050字

面對(duì)新世紀(jì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,針對(duì)當(dāng)今農(nóng)村青年生存發(fā)展的現(xiàn)狀,各級(jí)政府和社會(huì)有關(guān)方面應(yīng)向農(nóng)村青年尤其是閑散青年投入更多的關(guān)注、關(guān)懷和幫助,引導(dǎo)他們學(xué)榜樣、學(xué)技能、學(xué)科學(xué)、求創(chuàng)新,努力提高自身的綜合素質(zhì),找到人生奮斗目標(biāo),成為自強(qiáng)、自立、自信的新一代農(nóng)村青年。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字

轉(zhuǎn)眼間大三第一學(xué)期已結(jié)束,大家都?xì)w心似箭,希望趕快回家,同時(shí)各自也在為自己制定寒假的實(shí)踐活動(dòng)。隨著假期的到來(lái),束縛已久的身心終于可以迎來(lái)自由自在的天空,呼吸著冬天特有的味道,去享受屬于自己的假期。寒假是我們充實(shí)自我、增加閱歷、了解社會(huì)的重要階段。作為社會(huì)中思想最活躍的群體,大學(xué)生都有著自己精彩的假期計(jì)劃:打工,是一種身心的磨練,在賺取生活費(fèi)用的同時(shí),又可以親身感受社會(huì)這個(gè)熔爐;進(jìn)修,讓自己的知識(shí)得到更完善的補(bǔ)充;跋山涉水,游歷神州各地,擴(kuò)大自己的視野、豐富自己的閱歷…… 而我則是希望能夠深入社會(huì),融入群眾中。所以我決定參加今年我們學(xué)院組織的寒假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為自己今后從事相應(yīng)工作奠下基礎(chǔ)。

在這次實(shí)踐中,我被分配到xx店街道xx社區(qū)當(dāng)主任助理,我感到非常的欣喜和榮幸。在這半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐中,我對(duì)社區(qū)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的細(xì)心指導(dǎo)和無(wú)微不至的關(guān)懷表示衷心的感謝,并且我從中受益匪淺。

因此,首先我簡(jiǎn)要總結(jié)一下我在這期間的主要工作。

在社區(qū)工作過(guò)的人都知道,社區(qū)里的事情都是比較繁瑣的。作為主任的助理,我日常都是幫主任整理一些文件,查閱相關(guān)的資料,以及轉(zhuǎn)告一些居民的意見(jiàn)等日常工作。盡管社區(qū)工作比較雜亂、煩瑣,但是事情也并不多。所以我也幫助其他同事做一些我力所能及的事情。因此我具體的工作都是不固定的。在這期間,我們社區(qū)的主要工作有:農(nóng)轉(zhuǎn)非問(wèn)題,城鄉(xiāng)養(yǎng)老保險(xiǎn)問(wèn)題,4050發(fā)放,以及政府慰問(wèn)金的發(fā)放等一些關(guān)系民生的工作。每天看到吳主任和其他的同事各負(fù)其職,又團(tuán)結(jié)一致的處理和解決問(wèn)題,我感受頗深。特別是吳主任處理事情的能力讓我欽佩和折服。我也竭力的參與其中。然而,半個(gè)月的時(shí)間短暫而匆忙,我沒(méi)有足夠的時(shí)間去深入的學(xué)習(xí)和了解更多的事情。這有些許遺憾。

盡管實(shí)踐的時(shí)間短暫,但是我學(xué)到了很多,這些都是我終生受用的。

首先,社區(qū)的工作是直接和社會(huì)底層打交道,是解決民生問(wèn)題的根源,因此,在工作中,難免會(huì)碰到很多沖突和矛盾。作為領(lǐng)導(dǎo),要有協(xié)調(diào)和處理民眾糾紛的能力。也要作好上級(jí)安排的工作,切實(shí)為人民服務(wù)。社區(qū)的工作情況,居民的生活質(zhì)量等一些問(wèn)題是領(lǐng)導(dǎo)決策的基礎(chǔ)。因此社區(qū)工作是非常重要的。

其次,我感受很深的事是吳主任解決問(wèn)題的能力以及領(lǐng)導(dǎo)的能力。特別是在解決民眾糾紛上,顯示出了領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)有的能力,以及公平公正的態(tài)度。這是我值得學(xué)習(xí)的,也正是我欠缺的能力。在今后學(xué)習(xí)工作中,我一定會(huì)加強(qiáng)這方面的鍛煉。

第三,我明白了團(tuán)結(jié)的重要性,也初步了解了政府工作、行政的基本流程。我近距離的意識(shí)到政府在關(guān)注民生問(wèn)題上的態(tài)度。

第四,面對(duì)新世紀(jì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,針對(duì)當(dāng)今農(nóng)村青年生存發(fā)展的現(xiàn)狀,各級(jí)政府和社會(huì)有關(guān)方面應(yīng)向農(nóng)村青年尤其是閑散青年投入更多的關(guān)注、關(guān)懷和幫助,引導(dǎo)他們學(xué)榜樣、學(xué)技能、學(xué)科學(xué)、求創(chuàng)新,努力提高自身的綜合素質(zhì),找到人生奮斗目標(biāo),成為自強(qiáng)、自立、自信的新一代農(nóng)村青年。

第五,全面提高人們的素質(zhì)道德水平的重要性。人的道德水平,極大地影響著人的各種行為。因此,對(duì)青年道德方面的教育尤其重要,營(yíng)造和倡導(dǎo)良好的社會(huì)時(shí)尚風(fēng)氣,引導(dǎo)青年的文化心態(tài)和社會(huì)心理向有利于社會(huì)發(fā)展、有利于改革開(kāi)放發(fā)展,從而抑制發(fā)展中傳入的不良思潮的影響。

第六,懂得了學(xué)知識(shí)、求發(fā)展,堅(jiān)持以繁榮文化塑造人。社區(qū)居民的整體素質(zhì)不是很高,因此盡快提高他們的思想道德和科技文化素質(zhì)刻不容緩。政府及社會(huì)應(yīng)在有關(guān)方面要對(duì)他們進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的教育,幫助他們學(xué)習(xí)黨的富民政策和與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的思想道德和行為規(guī)范。

總之,在'三下鄉(xiāng)'社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我提高了認(rèn)識(shí),充分認(rèn)識(shí)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義;提高社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)效;探索創(chuàng)新、增強(qiáng)了社會(huì)實(shí)踐服務(wù)的能力。做到學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,走理論與實(shí)踐相結(jié)合。我從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗(yàn),從無(wú)數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng)。在實(shí)踐中 ,我的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,提高了認(rèn)識(shí)能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字

經(jīng)過(guò)暑假將近一個(gè)月的打工社會(huì)實(shí)踐,我既鍛煉了自己又豐富了人生的閱歷。雖然這時(shí)間很短,但初步入社會(huì)讓我感受頗多!

沒(méi)放假前,我還豪情壯志地跟宿舍人說(shuō):“這個(gè)暑假我要自己掙錢買個(gè)相機(jī)!”剛放假時(shí)我便興致勃勃地去找工作,但初求職就處處碰壁。首先是我漫無(wú)目的地去轉(zhuǎn)悠找,碰壁是肯定的。后來(lái),因?yàn)樽哧P(guān)系才很不容易地找了個(gè)工廠來(lái)兼職(也可以說(shuō)是實(shí)習(xí),因?yàn)樗麄兡墙衲晔堑谝淮握写髮W(xué)生當(dāng)普通工人)

剛?cè)スS一切都不適應(yīng)。首先,地方不適應(yīng)。那工廠(屬于德技水族有限公司)坐落在廣州的一個(gè)郊區(qū),而我是江蘇人且常年在天津呆著,所以剛?cè)V州那會(huì)我不適應(yīng)那的氣候,天氣很熱且比較干,我每天必喝很多水。每次去超市買東西,必買的是六七瓶水。其次,是工廠里的人不熟悉。剛到那車間,看見(jiàn)其他工人之間互相開(kāi)玩笑,嬉笑打鬧,而我很無(wú)聊的站在旁邊,覺(jué)得很沒(méi)意思。最重要的是,我對(duì)那生產(chǎn)工作不熟悉。因?yàn)閯側(cè)?,一切都是零。所有東西必須從頭學(xué)起。幸好,分配工作時(shí),我一般干的都是比較簡(jiǎn)單的事。剛開(kāi)始幾天,我才真正感受到什么叫度日如年!天天數(shù)著進(jìn)廠的天數(shù),感覺(jué)跟進(jìn)監(jiān)獄差不多。

等適應(yīng)一段時(shí)間后,我的狀態(tài)也漸漸調(diào)整好了,漸漸適應(yīng)那的一切。和車間同事“打成一片”,干的活也漸漸熟悉起來(lái),接觸的事情也漸漸多起來(lái)。

在這實(shí)習(xí)的短短時(shí)間里,我從一個(gè)小小的車間里,感受著社會(huì)的一小角。讓我感受也很多。

首先,我慶幸我讀大學(xué)了!那車間普通工人幾乎都是初中畢業(yè)后踏入社會(huì),有的是離開(kāi)家鄉(xiāng)來(lái)到千里迢迢的廣州打工的。他們成年在這廠里打工,一個(gè)月基本工資才八百塊錢,只有靠加班來(lái)多掙點(diǎn)錢養(yǎng)家糊口。因?yàn)閺V州的消費(fèi)也挺高的,他們的這點(diǎn)錢是很難結(jié)余的。所以他們很樂(lè)意加班。這次我才知道,原來(lái)加班是公司規(guī)定要不要加班的,不是自己想加班就加班,不加班就不加班。我在那一個(gè)月只有一個(gè)周的周日放假了,其余連著上班。而且每天晚上加班到十點(diǎn)半。加班得根據(jù)出貨的需要。如果一批訂單下來(lái),且數(shù)目大,要的緊的話,肯定最苦了最底層的普通裝配工人。有時(shí)甚至分兩批,分黑白班導(dǎo)。在那廠里我看的最多的是:普通工人有的進(jìn)來(lái)了,有的走了。幾乎每天都有進(jìn)的和走的。因?yàn)閺S里太幸苦了,有許多人忍受不了,便辭職走了,而廠里得保證產(chǎn)品的按時(shí)出貨必需得有足夠的人手。所以又得招人。而有了文憑便不同了,一般坐辦公室的都是大學(xué)及以上文憑的。所以車間的普通工人最羨慕的是同公司在辦公室里工作的人。他們和我說(shuō)的最多的一句話是:你好啊,以后不用和我們一樣在車間加工工資又低,又非常幸苦!以后你應(yīng)該到那種辦公室的,就舒服了!其實(shí)我能不能坐上辦公室,在心里還得打個(gè)問(wèn)號(hào)呢!

其次,雖然在一百來(lái)人的車間里,人們之間的爾虞我詐實(shí)習(xí)報(bào)告是免不了的。組長(zhǎng)和組長(zhǎng)之間的勾心斗角是很正常的,組長(zhǎng)與成員之間的較量又是另一番景象,成員與成員之間……看不見(jiàn)的刀光劍影,殺的你死我活。在看看主管總監(jiān)之類的高職人員個(gè)個(gè)老奸巨猾,八面玲瓏。

這才是社會(huì)的一點(diǎn)點(diǎn),是我用短短的一個(gè)月體會(huì)出來(lái)的。慢慢人生路何止這些。實(shí)習(xí)雖然短暫,但讓我初步接觸到社會(huì)。既有美好的一面又有陰暗的一面。也許這就是五味人生吧!

寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)45人覺(jué)得有用

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字薦讀怎么寫(xiě)

最近幾年,三下鄉(xiāng)活動(dòng)越來(lái)越受到重視,參與的同學(xué)也越來(lái)越多。作為一名參與者,寫(xiě)好一份實(shí)踐報(bào)告顯得尤為重要。這不僅是對(duì)自己工作的總結(jié),也是對(duì)團(tuán)隊(duì)付出的認(rèn)可。下面我就結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和一些小技巧,跟大家聊聊怎么寫(xiě)出一份高質(zhì)量的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

記得剛開(kāi)始準(zhǔn)備報(bào)告的時(shí)候,我總覺(jué)得無(wú)從下手。后來(lái)才明白,寫(xiě)報(bào)告其實(shí)是有套路的。一開(kāi)始就得明確目標(biāo),搞清楚這次實(shí)踐活動(dòng)到底想達(dá)到什么目的。比如我們的活動(dòng)是關(guān)于鄉(xiāng)村教育的,那么就要圍繞這個(gè)主題展開(kāi),不能偏離太遠(yuǎn)。還有就是要把重點(diǎn)放在成果上,特別是那些看得見(jiàn)摸得著的成績(jī),這樣能讓讀者感受到你們的努力。

整理資料是寫(xiě)報(bào)告的關(guān)鍵一步。我們當(dāng)時(shí)收集了不少數(shù)據(jù),包括走訪記錄、訪談筆記,還有一些照片視頻。這些東西都得好好篩選,挑出最能體現(xiàn)活動(dòng)特色的部分。不過(guò)有時(shí)候會(huì)遇到一個(gè)問(wèn)題,就是素材太多反而不知道怎么取舍。這就需要反復(fù)對(duì)比,看看哪些是最具代表性的。另外,如果能配上圖表或者示意圖就更好了,能讓報(bào)告看起來(lái)更有說(shuō)服力。

寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候也要注意格式。雖然說(shuō)形式不是最重要的,但基本的排版還是要做到整齊美觀。字體大小、行間距這些細(xì)節(jié)都要考慮到。要是字跡太亂或者段落劃分不清,會(huì)讓讀者看得很費(fèi)勁。而且,最好能給每個(gè)部分起個(gè)小標(biāo)題,這樣既方便查找,也能讓整份報(bào)告看起來(lái)?xiàng)l理清晰。

說(shuō)到內(nèi)容,我覺(jué)得除了講事實(shí),還應(yīng)該加入一些個(gè)人感悟。畢竟三下鄉(xiāng)不只是簡(jiǎn)單的任務(wù)完成,它更是一種成長(zhǎng)經(jīng)歷。所以不妨多花點(diǎn)時(shí)間思考一下,自己在這次活動(dòng)中學(xué)到了什么,又有哪些不足之處。這樣的反思不僅能提升報(bào)告的質(zhì)量,還能幫助自己在未來(lái)的工作中少走彎路。

不過(guò),有時(shí)候?qū)懽髡呖赡軙?huì)因?yàn)橼s時(shí)間而忽略了一些細(xì)節(jié)。比如說(shuō)某一段話寫(xiě)得有點(diǎn)啰嗦,明明一句話就能表達(dá)清楚的事情,卻用了好幾句話。這種情況其實(shí)挺常見(jiàn)的,只要事后仔細(xì)檢查一遍就能發(fā)現(xiàn)并改正。還有就是有時(shí)候會(huì)用詞不當(dāng),比如把“改善”寫(xiě)成“改進(jìn)”,雖然意思差不多,但還是會(huì)被細(xì)心的人注意到。

最后要說(shuō)的是,寫(xiě)完報(bào)告后別急著提交,最好能找個(gè)同學(xué)或者老師幫忙審閱一下。他們可能會(huì)提出一些很有建設(shè)性的意見(jiàn),讓你的報(bào)告更加完善。當(dāng)然,自己也要多讀幾遍,確保沒(méi)有明顯的錯(cuò)誤。畢竟一份認(rèn)真的態(tài)度,本身就是對(duì)這項(xiàng)工作最大的尊重。

希望以上的建議能對(duì)大家有所幫助。當(dāng)然,具體到每個(gè)人的情況可能都不一樣,最重要的是找到適合自己的方法。只要用心去做,相信每一位同學(xué)都能寫(xiě)出一份滿意的實(shí)踐報(bào)告。

【第2篇】關(guān)于三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫(xiě)2450字

一. 實(shí)踐概況

本人于____年7月19日至27日,在韶關(guān)市新豐縣馬頭中心小學(xué)參加了主題為“情系新豐,獻(xiàn)愛(ài)心;廣外學(xué)子,下鄉(xiāng)行”的暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)?!叭锣l(xiāng)”是按照中宣部、教育部、團(tuán)中央、全國(guó)文明辦、全國(guó)學(xué)聯(lián)的統(tǒng)一部署開(kāi)展的實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下。

二. 基本情況

此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)結(jié)合廣州舉辦亞運(yùn)會(huì)的契機(jī),旨在響應(yīng)促進(jìn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基地化、規(guī)范化的號(hào)召,推廣廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)“明德尚行,學(xué)貫中西”的校訓(xùn),為中國(guó)培養(yǎng)下一代的工作獻(xiàn)上微薄的力量。在下鄉(xiāng)到新豐當(dāng)?shù)剡M(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)之前,我們進(jìn)行了為期近2個(gè)月的準(zhǔn)備,如撰寫(xiě)競(jìng)投書(shū)和策劃書(shū),購(gòu)置物資,準(zhǔn)備教學(xué)材料,印制宣傳手冊(cè)等等。經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備后,我們經(jīng)國(guó)際工商管理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)統(tǒng)一組織,在新豐縣當(dāng)?shù)剡M(jìn)行了為期9天的下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)。在那里,我主要的工作任務(wù)可以分為義教、宣傳兩大部分。

義教方面。我負(fù)責(zé)教學(xué)生自然科學(xué)類中的生物課。在出發(fā)之前,我結(jié)合當(dāng)?shù)貙W(xué)生水平和教學(xué)環(huán)境等實(shí)際情況,進(jìn)行詳盡地備課并準(zhǔn)備教學(xué)用具,印制資料。義教學(xué)生主要是3、4年紀(jì)的學(xué)生,我通過(guò)介紹奇特的生物世界以及世界之最等引入,令學(xué)生對(duì)以后的生物課程學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚興趣,同時(shí)通過(guò)游戲環(huán)境訓(xùn)練學(xué)生的描述能力和表達(dá)溝通能力,接著再進(jìn)一步通過(guò)進(jìn)行簡(jiǎn)單生物實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。當(dāng)?shù)貙W(xué)生都比較熱情積極,課堂上氣氛良好。他們踴躍地舉手回答問(wèn)題,同時(shí)通過(guò)思考提出了自己的疑問(wèn),通過(guò)彼此配合,我較好地完成了預(yù)定的教學(xué)任務(wù)。教學(xué)效果也比較好,同時(shí)與他們建立了友誼。

宣傳方面。在出發(fā)之前,我們宣傳人員結(jié)合當(dāng)?shù)剞r(nóng)村實(shí)際,準(zhǔn)備了一系列的宣傳物資。包括知識(shí)手冊(cè),宣傳海報(bào)等。知識(shí)手冊(cè)是我們?cè)谌锣l(xiāng)前精心制作,圖文并茂,具備實(shí)用性和趣味性,宣傳對(duì)象面向小孩,老年人,婦女,青年人,宣傳內(nèi)容包括生活資訊,法律常識(shí),科技下鄉(xiāng),安全教育四大方面,對(duì)提升當(dāng)?shù)卮迕竦木蛹页WR(shí)有一定幫助。在新豐當(dāng)?shù)剡M(jìn)行宣傳時(shí),我的任務(wù)是和其他宣傳人員一起,在當(dāng)?shù)夭耸袌?chǎng)派發(fā)知識(shí)手冊(cè)并向居民講解其中的內(nèi)容。知識(shí)手冊(cè)在當(dāng)?shù)睾苁埽糠执迕裆踔林鲃?dòng)前來(lái)索取,并認(rèn)真閱讀。

三. 主要體會(huì)

還記得我們?nèi)サ降牡谝惶?,就面臨著一系列的挑戰(zhàn)。硬邦邦的破舊床板,無(wú)處不在的蟑螂,沒(méi)有燈與沒(méi)有門的廁所,沒(méi)有洗衣服和刷牙洗臉的平臺(tái)?比起在家里,比起在學(xué)校宿舍,條件真是差了很多。很大事情也要我們親力親為,很多人是第一次學(xué)著去買菜、洗菜、切菜。大家忍不住抱怨了,很多人甚至后悔自己為什么要來(lái)。為什么不好好呆在家里嘆空調(diào)享福,為什么要在這個(gè)火辣的七月里選擇了吃苦。

就是為了孩子們吧。是農(nóng)村里孩子們那顆單純的心,那雙渴求知識(shí)的眼睛,那種對(duì)大哥哥大姐姐由衷的喜愛(ài),使我們心甘情愿了。哪怕條件艱難,也要把自己的工作做好。我很清楚,我們身上扛起的,是責(zé)任。短短9天,我們只是想著,怎樣給予他們更多的東西,怎樣鼓勵(lì)他們走出農(nóng)村,去追求自己的夢(mèng)想。

這次三下鄉(xiāng)令我印象深刻。它使我們懂得了責(zé)任,明白了付出,學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍。它使我和其他19名隊(duì)員在共同工作生活中建立了深厚的友誼,它使我感受到了農(nóng)村孩子單純而又好學(xué)的精神,它教會(huì)了我們生活的不容易??偠灾?,真是很有意義的一次實(shí)踐活動(dòng)。

四. 幾點(diǎn)思考

在這次實(shí)踐活動(dòng)中,我主要有以下兩點(diǎn)思考。

1. 農(nóng)村的師資力量明顯有待提高。在教學(xué)中我發(fā)現(xiàn),農(nóng)村的孩子很聰明,也十分好學(xué)。但是當(dāng)?shù)氐膸熧Y力量和教學(xué)環(huán)境不是很好。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)。我們?cè)谛@和宿舍,經(jīng)??梢钥匆?jiàn)一些用于提醒學(xué)生注意紀(jì)律,關(guān)愛(ài)他人的小告示牌。牌子上部分是中文,下部分是英文。令人啼笑皆非的是,那些英文往往錯(cuò)漏百出。作為一個(gè)學(xué)校,其公示牌居然出了那么多錯(cuò)誤,又如何令人信服其教學(xué)質(zhì)量呢?所以,農(nóng)村教育的投入,特別是在師資力量上的投入,還應(yīng)該進(jìn)一步加大。

2. 如何規(guī)范化三下鄉(xiāng)隊(duì)伍與所在下鄉(xiāng)學(xué)校的合作。在三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)隊(duì)伍與三下鄉(xiāng)所在學(xué)校存在著一些溝通和合作上的問(wèn)題。由于沒(méi)有具體的合作協(xié)議條款,導(dǎo)致在某些方面,如水電費(fèi)的繳納,協(xié)助做飯的教師工資問(wèn)題等,存在一定的分歧。而這些問(wèn)題原本是可以通過(guò)規(guī)范化的協(xié)議來(lái)解決的。這一點(diǎn),學(xué)院應(yīng)該給予更多的重視。

五. 實(shí)踐活動(dòng)評(píng)價(jià)

這次實(shí)踐活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)還是比較成功的。不管是對(duì)于義教當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生以及居民生來(lái)說(shuō),還是對(duì)于參加三下鄉(xiāng)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),都是很有意義的一次實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)在我就當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生及居民和大學(xué)生兩個(gè)方面,談?wù)劥舜位顒?dòng)的積極性意義。 對(duì)于當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生和居民來(lái)說(shuō):

1. 義教課程內(nèi)容深刻印在學(xué)生腦海中。其中義教主推的“希望之星”英語(yǔ)口語(yǔ)課程給學(xué)生們帶來(lái)了一個(gè)很好的自主學(xué)習(xí)英語(yǔ)的工具——音標(biāo)。義教后期學(xué)生們均能熟練運(yùn)用音標(biāo)自主拼讀新單詞。

2. 激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí),將來(lái)走出農(nóng)村發(fā)展的想法。義教后期許多學(xué)生紛紛表示將會(huì)努力讀書(shū),學(xué)好英語(yǔ),將來(lái)考到廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)。

3. 對(duì)當(dāng)?shù)貙W(xué)生的道德思想教育取得了一定的成果。如開(kāi)展的“感恩”主題班會(huì)令許多學(xué)生感動(dòng)落淚,意識(shí)到孝順的重要性。使學(xué)生和家長(zhǎng)之間的關(guān)系更加密切,也提升了學(xué)生們的道德思想。

4. 給學(xué)生鍛煉英語(yǔ)口語(yǔ),提高對(duì)英語(yǔ)的興趣的機(jī)會(huì)。由于廣外大是廣東省唯一的一所以外語(yǔ)聞名的高校。我們有一定的外語(yǔ)實(shí)力,對(duì)于農(nóng)村平時(shí)缺乏外語(yǔ)鍛煉環(huán)境的孩子們來(lái)說(shuō),這是一個(gè)十分好的機(jī)會(huì)。我們不僅教授有關(guān)英語(yǔ)的知識(shí),更多的是教學(xué)生們自主學(xué)英語(yǔ),培養(yǎng)英語(yǔ)的興趣。

5. 通過(guò)我們?cè)诋?dāng)?shù)嘏砂l(fā)的實(shí)用性知識(shí)手冊(cè),達(dá)到了向村民傳達(dá)衛(wèi)生、科技、文化等的知識(shí)的目的。 對(duì)于參加三下鄉(xiāng)的大學(xué)生來(lái)說(shuō):

1. “三下鄉(xiāng)”活動(dòng)有利于增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生為祖國(guó)人民服務(wù)的意識(shí),更好地運(yùn)用 自身所學(xué)知識(shí),實(shí)現(xiàn)自我的社會(huì)價(jià)值。

2. 讓我們體驗(yàn)到不一樣的生活,從而學(xué)會(huì)如何去感恩、如何去奉獻(xiàn),如何去關(guān) 愛(ài);同時(shí)也讓我們更深入到社會(huì)不同的基層中去,從而擴(kuò)大我們的視野,樹(shù)立更實(shí)事求是的人生觀與社會(huì)觀。

3. “三下鄉(xiāng)”活動(dòng)也是人生中的重要的一次經(jīng)歷,短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)新的環(huán)境,使我們不僅在生活自理方面得到提高,而且在與人交流能力、應(yīng)急能力、執(zhí)行能力都得到一定程度的提升。同時(shí)也增加了自己的社會(huì)閱歷。

寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)51人覺(jué)得有用

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告該怎么寫(xiě)?這事說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,寫(xiě)這種報(bào)告得先搞清楚背景,為什么要去三下鄉(xiāng)?是為了幫助農(nóng)民朋友,還是調(diào)研農(nóng)村發(fā)展情況?這個(gè)出發(fā)點(diǎn)很重要,因?yàn)樗鼪Q定了報(bào)告的方向。

去之前最好有個(gè)計(jì)劃,比如準(zhǔn)備采訪哪些人,調(diào)查什么問(wèn)題。到了地方后,得留心觀察,把看到的情況記下來(lái),特別是那些能反映當(dāng)?shù)貙?shí)際情況的細(xì)節(jié)。像村里的基礎(chǔ)設(shè)施怎么樣,村民的生活習(xí)慣有什么特別之處,這些問(wèn)題都值得留意。寫(xiě)的時(shí)候把這些細(xì)節(jié)融入進(jìn)去,能讓報(bào)告顯得真實(shí)生動(dòng)。

不過(guò),光有觀察還不夠,還得有點(diǎn)理論支撐。要是學(xué)了相關(guān)的專業(yè)知識(shí),就試著結(jié)合實(shí)際來(lái)分析問(wèn)題。比如,村里缺水嚴(yán)重,這是個(gè)現(xiàn)象,那背后的原因是什么?是不是地形原因?qū)е碌模炕蛘呤琴Y金投入不足?這些問(wèn)題都要想明白,這樣報(bào)告才不會(huì)空洞無(wú)物。

寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意格式。開(kāi)頭得有個(gè)引子,簡(jiǎn)單介紹活動(dòng)的目的和基本情況。中間部分要把收集到的信息整理好,分成幾個(gè)部分來(lái)說(shuō),比如環(huán)境狀況、人文特色之類的。最后別忘了提提感想,說(shuō)說(shuō)自己從這次活動(dòng)中得到了什么啟發(fā)。

有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著會(huì)發(fā)現(xiàn),有些事情沒(méi)預(yù)料到。比如原本以為會(huì)很順利的訪談,結(jié)果村民不太配合,這就得隨機(jī)應(yīng)變。遇到這種情況,多找?guī)讉€(gè)村民聊聊,換個(gè)角度問(wèn)問(wèn)題,說(shuō)不定就有收獲。而且,寫(xiě)報(bào)告時(shí)千萬(wàn)別忽略時(shí)間線,事情的發(fā)生順序得交代清楚,不然讀者看著容易迷糊。

書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):

寫(xiě)報(bào)告時(shí)語(yǔ)言要樸實(shí)一些,別用太復(fù)雜的專業(yè)術(shù)語(yǔ)。畢竟這是給其他人看的,太晦澀的話別人不好理解。但如果實(shí)在要用專業(yè)術(shù)語(yǔ),記得解釋一下,不然會(huì)讓讀者一頭霧水。再就是,資料引用得靠譜,不能胡亂編造數(shù)據(jù),否則會(huì)誤導(dǎo)人。

其實(shí),寫(xiě)報(bào)告的過(guò)程也是自我提升的過(guò)程。通過(guò)寫(xiě)報(bào)告,能鍛煉自己的思維能力和表達(dá)能力。所以,別把它當(dāng)成負(fù)擔(dān),當(dāng)作一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)就好。

【第3篇】2025大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研報(bào)告怎么寫(xiě)6600字

為引導(dǎo)我院大學(xué)生深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,了解農(nóng)村文化建設(shè)內(nèi)涵,密切聯(lián)系黨群關(guān)系,我院于x月15日展開(kāi)了為期3天的“送醫(yī),送藥,送健康”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這支隊(duì)伍由我院劉培幸書(shū)記和院團(tuán)委蒲翔副書(shū)記帶領(lǐng),共有x名老專家和19名由研究生,本科生,??粕狞h員代表。同時(shí),該隊(duì)伍也是全國(guó)百支醫(yī)療隊(duì)之一。

這次三下鄉(xiāng)的行程共有3站,畢節(jié)學(xué)院,興仁鄉(xiāng)化屋村和太來(lái)鄉(xiāng)芭蕉村。在此之前,我們就已經(jīng)前往貴陽(yáng)市關(guān)井社區(qū)看望了3位孤寡老人,并進(jìn)行了義診。

x月15日,參觀畢節(jié)學(xué)院和畢節(jié)實(shí)驗(yàn)區(qū)二十年成果展,我們了解到畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)在二十年中緊密圍繞“開(kāi)發(fā)扶貧,生態(tài)建設(shè),人口控制”三大主題,一心一意謀發(fā)展,取得了顯著成效。同時(shí)還我們參觀了社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的實(shí)驗(yàn)村,看到人民生活水平真正提高了,農(nóng)村人民的生活環(huán)境也發(fā)生了翻天覆地的變化。

x月16日,我們來(lái)到了興仁鄉(xiāng)化屋村,當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)給我們介紹了該村的情況,得知化屋村曾經(jīng)很貧困時(shí),我驚呆了。如今的化屋村已經(jīng)有了很大的變化,村民的房子修好了,糧食也有了保證,就是醫(yī)療條件不是很好。在下午的義診過(guò)程中,很多的村民都來(lái)向?qū)<易稍?。領(lǐng)取藥品時(shí),村民們都會(huì)樸實(shí)地對(duì)我們說(shuō)謝謝,有的甚至還拿出折得皺皺的零錢給我們,得知我們是免費(fèi)看病發(fā)藥后,村民們更是激動(dòng)萬(wàn)分。

x月1x日,我們到達(dá)太來(lái)鄉(xiāng)芭蕉村進(jìn)行義診。這個(gè)村子的人不多,大部分都是留守的老人和小孩。給小朋友們發(fā)藥囑咐藥量時(shí),他們就睜著大眼睛看著你,仔細(xì)地聽(tīng)你說(shuō)話。有的還問(wèn)我們,能不能送一支筆給她們。因?yàn)槊糠N藥有限,有的村民沒(méi)有領(lǐng)到藥,但是我們也還是盡可能的把一些常用藥分發(fā)給村民。村民們很是感動(dòng)。

這次三下鄉(xiāng),我們共義診了500多名村民,免費(fèi)發(fā)放了金額為3000元的藥品。我作為這次團(tuán)隊(duì)中的一份子,對(duì)能夠參加這次活動(dòng)并在活動(dòng)中盡自己所學(xué)感到了一份特別的驕傲和自豪。短短的幾天下鄉(xiāng)活動(dòng),使我真正感受到農(nóng)村缺醫(yī)少藥的一面,與大城市的物質(zhì)生活相比,簡(jiǎn)直是天壤之別。雖然我們國(guó)家搞建設(shè)、搞開(kāi)放,人民的生活水平有了普遍提高,但偏遠(yuǎn)的農(nóng)村仍然是落后的,貧困的,作為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。尤其我們看到前來(lái)就診的村民在得到簡(jiǎn)單的診斷,拿到藥物后露出滿足而欣喜的模樣時(shí),我的心是甜的,我知道自己所做的是多么有意義的事情,同時(shí)也使我深刻的意識(shí)到自己現(xiàn)在所能做到的是多么的有限??粗迕駛円蚣膊≌勰ザ纯嗟谋砬?,那渴望求助的無(wú)奈眼神,我的心又是沉甸甸的。通過(guò)這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),直接面對(duì)農(nóng)民群眾,使我對(duì)醫(yī)學(xué)又有了更深一層的認(rèn)識(shí):醫(yī)學(xué)的研究對(duì)象是疾病,醫(yī)學(xué)的服務(wù)對(duì)象是群眾;救死扶傷,服務(wù)大眾是醫(yī)學(xué)的宗旨;減輕病痛,增進(jìn)健康是醫(yī)學(xué)的價(jià)值所在。這些情況,在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)中是學(xué)不到的。它使我從另一個(gè)角度認(rèn)識(shí)了醫(yī)學(xué),使我對(duì)自己將要從事的職業(yè)有了更全面的了解,對(duì)自己的工作有了更嚴(yán)格的要求。

寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)97人覺(jué)得有用

開(kāi)展三下鄉(xiāng)活動(dòng),寫(xiě)一份好的調(diào)研報(bào)告至關(guān)重要。這不僅是對(duì)自己工作的梳理,也是向?qū)W校、老師匯報(bào)成果的一種方式。報(bào)告的開(kāi)頭部分得先點(diǎn)明背景,比如為什么要搞這次活動(dòng),目的是什么,目標(biāo)群體是誰(shuí)。這部分文字不用太復(fù)雜,把基本情況交代清楚就行。

正文怎么寫(xiě)?

每個(gè)項(xiàng)目的情況都得詳細(xì)記錄下來(lái),像我們?nèi)ムl(xiāng)村的時(shí)候,要留意村民的生活習(xí)慣、經(jīng)濟(jì)狀況,還有他們對(duì)教育的態(tài)度。這些情況可以通過(guò)訪談、問(wèn)卷調(diào)查等方式獲取。記得要把收集到的數(shù)據(jù)整理好,這樣寫(xiě)起來(lái)才有依據(jù)。不過(guò)有時(shí)候數(shù)據(jù)太多,很容易漏掉一些關(guān)鍵點(diǎn),這就需要多檢查幾遍。

在描述活動(dòng)過(guò)程時(shí),除了記錄下做了哪些事,還得談?wù)劯惺堋1热?,我們教小朋友?huà)畫(huà),他們臉上洋溢的笑容讓我們覺(jué)得特別溫暖。這樣的細(xì)節(jié)能讓報(bào)告生動(dòng)不少。當(dāng)然,寫(xiě)這類東西的時(shí)候,可能偶爾會(huì)忘記加上時(shí)間或者地點(diǎn),這樣就顯得不太嚴(yán)謹(jǐn)了。

報(bào)告里的分析也很重要。我們要結(jié)合實(shí)際情況,看看活動(dòng)有沒(méi)有達(dá)到預(yù)期效果,存在哪些問(wèn)題。比如我們的支教活動(dòng),可能因?yàn)闇?zhǔn)備不足,導(dǎo)致課程安排有些混亂。這個(gè)問(wèn)題要是能提前考慮到就好了,不過(guò)當(dāng)時(shí)大家都想著盡快開(kāi)始,結(jié)果忽略了這一點(diǎn)。

小編友情提醒:

別忘了提一下后續(xù)計(jì)劃。既然做了這么多工作,肯定希望能繼續(xù)下去??梢詫?xiě)寫(xiě)下次再去的時(shí)候打算改進(jìn)的地方,或者希望得到哪些支持。這一塊兒文字最好寫(xiě)得具體些,不然聽(tīng)起來(lái)像是空話。

寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,格式也得注意。標(biāo)題要醒目,頁(yè)邊距留夠,字體大小合適。有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著,可能會(huì)忘記調(diào)整格式,特別是換行的地方,看起來(lái)就會(huì)有點(diǎn)亂。不過(guò)只要認(rèn)真一點(diǎn),這些問(wèn)題都能避免的。

【第4篇】2025年暑期三下鄉(xiāng)支教調(diào)研社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字怎么寫(xiě)1300字

xx年7月7日早晨,在我們走進(jìn)博遠(yuǎn)小學(xué)大門的那一刻,就注定了這個(gè)夏天的與眾不同。這個(gè)夏天,我們必定會(huì)經(jīng)歷歡聲笑語(yǔ),也會(huì)承載淚水的重量。

因?yàn)椴皇堑谝淮蝸?lái)博遠(yuǎn)小學(xué),所以我并不像其他隊(duì)友那般驚訝于他的破舊,簡(jiǎn)陋。盡管如此,在狹小的教室一整天后,我還是無(wú)法快速適應(yīng)環(huán)境,一個(gè)小教室容納了我們四十多人,頭頂只有兩只電風(fēng)扇在吱呀吱呀地運(yùn)轉(zhuǎn)著,每個(gè)人額頭上都是豆大的汗珠在滴下來(lái)。即使條件艱苦,我們心里還是覺(jué)得甜滋滋的,因?yàn)樾∨笥褌兌伎朔颂鞖獾囊蛩卦谂Φ穆?tīng)課。

每天上午的文化課與下午的素質(zhì)拓展課大家都學(xué)得十分認(rèn)真,跟著老師一起記憶英文單詞,了解英文的奧妙;通過(guò)科學(xué)來(lái)探索大自然的神奇,并動(dòng)手做小實(shí)驗(yàn)。素質(zhì)拓展課上,我們教授安全小知識(shí),鍛煉動(dòng)手能力,練習(xí)武術(shù)來(lái)健體,學(xué)習(xí)攝影、繪畫(huà)、書(shū)法來(lái)陶冶情操。

雖然孩子們都學(xué)的很認(rèn)真,但基礎(chǔ)差是的的確確存在的。就在我教授英語(yǔ)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都不能把二十六個(gè)字母記全,他們甚至分不清m和n。在上課之前,雖然我也有考慮到孩子們的基礎(chǔ)差,可能需要減少上課內(nèi)容來(lái)保證質(zhì)量,但卻沒(méi)有想到二十六字母對(duì)他們來(lái)說(shuō)還是個(gè)難關(guān)。課后了解到,他們是全校的學(xué)生共用一個(gè)英語(yǔ)老師,一星期上的英語(yǔ)課有限,只是按照課本的內(nèi)容來(lái)上,老師根本無(wú)暇顧及孩子們的基礎(chǔ)。英語(yǔ)在如今的社會(huì)是顯得多么重要,在這短短的五天支教中,我們能做的也只有盡量幫助他們夯實(shí)英語(yǔ)基礎(chǔ),這樣學(xué)起來(lái)才更方便些。

每日課程結(jié)束后,我們都會(huì)進(jìn)行家訪,在第一天,我就遇上了一個(gè)特別的女孩—董寧。她告訴我,在她出生十一個(gè)月的時(shí)候,爸爸媽媽就離婚了,她跟著爸爸過(guò),但實(shí)際上,她是爺爺奶奶一手養(yǎng)大的。爸爸工作不認(rèn)真,還經(jīng)常賭博,把家里的錢都用光了,就在家訪前一天晚上,他還拿走了奶奶僅有的一千元,說(shuō)到這里,她的眼眶就濕潤(rùn)起來(lái)。平常,她都跟奶奶一起做零工來(lái)補(bǔ)貼家用,有時(shí)候做到手都紅了,腫了,還要幫著做,她說(shuō)奶奶五十多歲了,不想看著她這么辛苦。我是真的被她感動(dòng)了,捫心自問(wèn),我都不如她懂事。盡管家庭條件特殊,在學(xué)校里,她并沒(méi)有因此而養(yǎng)成沉默不語(yǔ)的性格,相反,她活潑開(kāi)朗,上課積極回答問(wèn)題,課后跟老師們相處得也很愉快。

談起這幾天最大的收獲,我可以自豪地說(shuō)跟小朋友們相處得很融洽。為了融入他們的圈子,下課后我也會(huì)跟著一起跳皮繩,還得到了孩子們的表?yè)P(yáng);在午飯時(shí)間,我跟她們坐在一起,就像同齡人一樣,邊吃飯邊討論喜歡的明星,喜歡聽(tīng)的歌。跟她們?cè)谝黄?,我似乎忘了自己?0歲的人,而是12歲。

最后一天的圖片展上,隊(duì)員們和小朋友一起回顧了這五天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有小朋友認(rèn)真上課的照片,課間玩耍的照片,還有一些隊(duì)員和小朋友的合影。前排的女生都紛紛擦眼淚,我問(wèn)身旁一個(gè)調(diào)皮的男孩:我們走了之后是不是還會(huì)記得我們?他說(shuō)等你老了之后,你的女兒肯定跟你年輕時(shí)候長(zhǎng)得一樣,我在街上看到你女兒了,我就可以來(lái)看你。孩子的思維方式比較奇特,但我卻不會(huì)忘了他說(shuō)等我老了會(huì)來(lái)看我。或許以后不一定能遇見(jiàn),但我很滿足他會(huì)記得我。

五天的支教生活很短,一轉(zhuǎn)眼就是離別,但它永遠(yuǎn)占據(jù)了我心里的一塊空間。這次分離不會(huì)是永遠(yuǎn),我們一定還會(huì)再與孩子們重逢!

寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)97人覺(jué)得有用

今年暑假我參加了學(xué)校的三下鄉(xiāng)支教活動(dòng),回來(lái)后需要提交一份調(diào)研社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,說(shuō)實(shí)話一開(kāi)始挺頭大的,畢竟從來(lái)沒(méi)寫(xiě)過(guò)這么正式的東西。后來(lái)請(qǐng)教了幾位學(xué)長(zhǎng),又翻了些資料,總算理出點(diǎn)頭緒。

首先要明確報(bào)告的目的,是為了展示這次活動(dòng)的效果,所以得把參與情況、教學(xué)成果、學(xué)生反饋等內(nèi)容都涵蓋進(jìn)去。開(kāi)頭部分可以簡(jiǎn)單介紹一下活動(dòng)背景,比如為什么選擇這個(gè)地方支教,團(tuán)隊(duì)成員構(gòu)成之類的。這部分不用太復(fù)雜,幾句話交代清楚就行。

接著就是重點(diǎn)了,得詳細(xì)描述活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程。比如說(shuō)我們?nèi)チ艘粋€(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū)的小學(xué),那里條件特別艱苦,教室破舊不說(shuō),很多孩子連基本的學(xué)習(xí)用品都沒(méi)有。我們就帶了一些文具過(guò)去分發(fā)給他們,還組織了一些趣味課堂,教他們畫(huà)畫(huà)、唱歌什么的。記得那天有個(gè)小女孩特別認(rèn)真地問(wèn)我:“老師,你以后還會(huì)再來(lái)嗎?”當(dāng)時(shí)心里真不是滋味。

書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):

別忘了收集一些數(shù)據(jù)來(lái)支撐你的敘述。像這次支教一共持續(xù)了十天,覆蓋了四個(gè)年級(jí),總共一百多名學(xué)生參與。我們還做了問(wèn)卷調(diào)查,統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示超過(guò)八成的孩子表示通過(guò)這次活動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣。這些具體數(shù)字能讓報(bào)告更有說(shuō)服力。

還有就是要注意格式問(wèn)題,雖然學(xué)校沒(méi)明確規(guī)定,但既然是正式文件,最好還是分段落寫(xiě),每段話控制在三四行左右。字體大小也要統(tǒng)一,標(biāo)題用稍大一點(diǎn)的字號(hào),正文保持一致。要是能附上幾張現(xiàn)場(chǎng)照片就更好了,直觀性強(qiáng)。

不過(guò)有時(shí)候?qū)懙揭话霑?huì)遇到瓶頸,不知道該怎么往下寫(xiě)了。我就試著換種思路,從另一個(gè)角度去思考,比如可以從家長(zhǎng)的角度出發(fā),看看他們對(duì)孩子的變化有什么看法。結(jié)果還真找到了幾個(gè)很有價(jià)值的觀點(diǎn),其中一個(gè)家長(zhǎng)說(shuō):“以前總覺(jué)得讀書(shū)沒(méi)什么用,現(xiàn)在看孩子變得開(kāi)朗了,成績(jī)也提高了,才知道教育的重要性?!?/p>

寫(xiě)到最后,別忘了加上自己的反思。雖然我們只是短期支教,但也從中收獲不少。特別是看到孩子們臉上的笑容,讓我更加堅(jiān)定了從事教育工作的決心。當(dāng)然,這里提到的只是我個(gè)人的感受,其他人可能有不同的體會(huì)。

【第5篇】三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告怎么寫(xiě)5700字

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告

即使生活有時(shí)很辛苦,但請(qǐng)不要埋怨也不要憂愁,命運(yùn)給你的是另一種無(wú)法估量的財(cái)富。這段旅途不只是冠冕的行走,經(jīng)歷過(guò),才更懂得珍惜和擁有。更美的旅途,源于更深的領(lǐng)悟。

——題記

即使是炎炎夏日,也未能阻擋我們前進(jìn)的腳步;即使是口干舌燥,也不能阻止我們高聲吶喊;即使是前方荊棘叢叢,也不能摧毀我們破萬(wàn)重山的信心;即使是很難堅(jiān)持,我們也已經(jīng)走過(guò)?!痢聊?月7日,當(dāng)我們的雙腳終于落在××的土地上時(shí),所有的疲累和困意都已成為過(guò)去。××年的三下鄉(xiāng),這段旅途,走出來(lái)一種領(lǐng)悟。

為了響應(yīng)團(tuán)中央關(guān)于引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)踐中深入學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)宣傳××大精神,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,喜迎建國(guó)××周年和五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)××周年,服務(wù)社會(huì)主義和諧社會(huì)和新農(nóng)村建設(shè),培養(yǎng)青年大學(xué)生歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國(guó)情,增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì),鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)的號(hào)召,××年6月初,××大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院××年暑期“三下鄉(xiāng)” 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一系列籌備活動(dòng)在全院上下的大力支持下,順利舉行。截止到 6月30日,學(xué)院2支重點(diǎn)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)和1支實(shí)踐小分隊(duì)踏上征程,這個(gè)籌備過(guò)程持續(xù)了整整一個(gè)月。我所在的赴××鎮(zhèn)重點(diǎn)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)結(jié)合全省“科學(xué)發(fā)展,加速崛起,青年勇當(dāng)先鋒”的服務(wù)口號(hào),以“科學(xué)發(fā)展樹(shù)新風(fēng),攜手共建新農(nóng)村”為主題,下到基層,服務(wù)三農(nóng)。

(1)漫漫征程,青春行進(jìn)在路上

××年6月30日,我們××大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院赴××鎮(zhèn)××年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)服務(wù)隊(duì)的12名青年學(xué)生,在專業(yè)輔導(dǎo)員××和××老師的帶領(lǐng)下,承載著全院老師和同學(xué)的期望,秉承“科學(xué)發(fā)展樹(shù)新風(fēng),攜手共建新農(nóng)村”的理念,迎著六的烈陽(yáng),踏上南下××的火車,開(kāi)始了為期一周的下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)。一路上,青年同學(xué)們興致都很高。出發(fā)之前了解到的××市××鎮(zhèn),是××市××縣的四大古鎮(zhèn)之一,該鎮(zhèn)交通便利、基礎(chǔ)設(shè)施健全、各種農(nóng)副業(yè)資源豐富,當(dāng)?shù)氐男罗r(nóng)村建設(shè)也正在如火如荼的開(kāi)展著,這其中農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)的模范、全省十佳勞?!痢料壬掠陂_(kāi)拓的精神一直是大家急欲了解的。同學(xué)們都希望可以從實(shí)際中感受新農(nóng)村建設(shè)的成果,見(jiàn)證新農(nóng)村建設(shè)中廣大勞動(dòng)人民的努力,并用青年的視覺(jué)爭(zhēng)取去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找到問(wèn)題,并找到解決問(wèn)題的方法和舉措。

下了火車僅僅經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的休整,青年實(shí)踐隊(duì)員們便開(kāi)始投入到“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)中去,大家本著奉獻(xiàn)的基本原則,去服務(wù)于當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。我們按照事先計(jì)劃好的流程,一步一步的去完成本次活動(dòng):活動(dòng)的事前準(zhǔn)備、和當(dāng)?shù)卣跋嚓P(guān)媒體見(jiàn)面并溝通、活動(dòng)進(jìn)程的控制、活動(dòng)后期的結(jié)尾工作,我們都進(jìn)行得有條不紊。一周的實(shí)踐服務(wù)工作,我們?cè)诼飞稀?/p>

(2)政策宣傳,溫暖××父老鄉(xiāng)親的心

為了讓廣大農(nóng)民群眾更加清楚的了解國(guó)家和政府在新農(nóng)村建設(shè)方面惠農(nóng)、助農(nóng)的廣大方針政策,幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)、生活中遇到的問(wèn)題。7月1日,我們實(shí)踐服務(wù)隊(duì)全體隊(duì)員來(lái)到了××鎮(zhèn)京劇院門口人流量較多的地方,開(kāi)始了暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的第一環(huán)節(jié)——政策宣講活動(dòng)。

這之前服務(wù)隊(duì)員們結(jié)合××鎮(zhèn)文化古鎮(zhèn)的特色,就當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際需要,以“新農(nóng)村建設(shè)”政策為中心,收集了廣大農(nóng)民最關(guān)心的國(guó)家對(duì)農(nóng)村的環(huán)保、醫(yī)療、新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)民創(chuàng)業(yè)以及物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)等各方面的政策,在這一天集中進(jìn)行宣講。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),我們臨時(shí)設(shè)立的政策咨詢臺(tái)前,人們絡(luò)繹不絕:新農(nóng)村建設(shè)、環(huán)保、醫(yī)療等關(guān)乎人們?nèi)粘I畹恼咦稍兣_(tái)前,國(guó)家惠農(nóng)、助農(nóng)政策的每點(diǎn)每滴被反復(fù)詳詢;物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的攤前,一項(xiàng)項(xiàng)新的保護(hù)措施在大家的智慧碰撞下,衍生出來(lái);在專業(yè)性較強(qiáng)的自主創(chuàng)業(yè)咨詢臺(tái)前,各種項(xiàng)目的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)被用圖表標(biāo)注出來(lái),旁邊的理論解釋也是有模有樣,而項(xiàng)目涉及的技術(shù)、市場(chǎng)信息獲取渠道的成功比例圖,更被人民爭(zhēng)相傳閱;外地資源與本地實(shí)際情況的融洽方式等的意見(jiàn)卻是把大家難住了,只好遠(yuǎn)程電話找導(dǎo)師詳解。整個(gè)咨詢持續(xù)了將近4個(gè)小時(shí),雖然這中途小雨不斷,但是大家的熱情卻不曾消減。

“讓當(dāng)?shù)厝嗣駶M意”,這是我們?nèi)w隊(duì)員的心聲?!爸x謝,你們辛苦了!”這是當(dāng)?shù)厝藗兘o予我們最衷心的關(guān)懷。雖然整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中我們都不曾休息片刻,但是人們的每一聲肯定,都是我們的財(cái)富。此次活動(dòng)不僅為××鎮(zhèn)父老鄉(xiāng)親們帶來(lái)了好的政策、先進(jìn)的科技和實(shí)用的衛(wèi)生文化知識(shí),也為整個(gè)和諧新農(nóng)村的建設(shè)貢獻(xiàn)了我們大學(xué)生們的微薄之力。

通過(guò)政策宣傳,我們每位外地隊(duì)員還學(xué)會(huì)了當(dāng)?shù)氐姆窖园l(fā)言習(xí)慣,方便了我們?cè)谠摰氐纳?、?shí)踐,同時(shí)也讓我們大家學(xué)到了與人溝通和交流的技巧,更讓我們知道,深入基層,貼近民心,才是發(fā)展的基石。

(3)古巷探訪,悠悠古韻長(zhǎng)彌香

2日,磅礴的大雨阻擋了我們“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐隊(duì)前去考察離我們住所較遠(yuǎn)的新農(nóng)村示范地的行程,在當(dāng)?shù)厝罕姷拇罅ν扑]下,我們大家撐著雨傘,冒著大雨來(lái)到江西歷史文化古村唐賢坊村進(jìn)行參觀,并調(diào)查該村物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)和開(kāi)發(fā)情況。煙雨蒙蒙中的江南古村、小巷無(wú)論在古代還是現(xiàn)今,一直是文人墨客所推崇的人間美景,我們大家有幸在雨中探訪唐賢坊,算是上天賜予我們的恩惠。

熱情的村民接待了我們。簡(jiǎn)單闡述了我們的來(lái)意后,在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們一頭鉆進(jìn)了那雨中的仙境。幾世紀(jì)古韻的積淀在今天政府部門的高度重視和村民的積極努力下,仍然散發(fā)著歷史的幽香。雨中的古村,挾夾著幾世紀(jì)前的氣息,迎接著這群遠(yuǎn)方的客人;客人們帶著新世紀(jì)的悸動(dòng)和眼神審視著古人的智慧結(jié)晶。一聲聲驚喜的輕嘆,一絲絲擋不住的古韻,滲透進(jìn)每個(gè)人的心底。

五排30多棟、占地面積達(dá)2萬(wàn)多平方米磚木結(jié)構(gòu)的古民居晃眼就出現(xiàn)在我們的眼前。腳下 1.2米 寬的青石板路,筆直的將我們引進(jìn)了這些民居里。民居室內(nèi)結(jié)構(gòu)頗有特色。所有的木質(zhì)門窗都雕有龍鳳、麒麟、花朵等,鎦金的表層在經(jīng)過(guò)了幾世紀(jì)時(shí)光的打磨后,依舊閃閃發(fā)亮。精致的圖案、細(xì)致的雕工令在場(chǎng)的大家驚嘆不已;在大廳的板墻上,繪刻了一系列的花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)、山水風(fēng)光和人物典故,那些栩栩如生的事物,帶著唐宋詩(shī)詞的意境,從古代穿越而來(lái),兀的出現(xiàn)在我們的面前,給了我們?nèi)绱硕嗟捏@喜;為人處世的名言警句隨處可見(jiàn),高尚典雅的氣氛將我們大家重重包圍;屋內(nèi)的八仙桌、太師椅還有那老成持重的佛龕,見(jiàn)證著這屋內(nèi)一點(diǎn)一滴的歷史變遷,我們大家發(fā)現(xiàn)著、驚嘆著這一切的一切。

參觀了頗有特色的古建筑群,詳細(xì)了解了歷史古居的保護(hù)情況,并同在居戶就目前該村物質(zhì)遺產(chǎn)的保護(hù)情況進(jìn)行了簡(jiǎn)短的訪問(wèn)、調(diào)查后,隊(duì)員們依依不舍的離開(kāi)了唐賢坊村。通過(guò)走訪,實(shí)踐隊(duì)員們感受到了古村里淳厚、樸實(shí)的民風(fēng),村民在建設(shè)自身社會(huì)主義新農(nóng)村、新生活的同時(shí)也在自覺(jué)、負(fù)責(zé)的保護(hù)著唐賢坊村落的一屋一樹(shù),一石一草,給后人保留了一份歷久彌香的歷史。

(4)建愛(ài)心書(shū)屋、義務(wù)支教、教育訪談,我們的愛(ài)在××中心小學(xué)播撒

3日,我們赴××鎮(zhèn)社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)服務(wù)隊(duì)全體隊(duì)員在校團(tuán)委副書(shū)記××老師和學(xué)院黨委副書(shū)記××老師的帶領(lǐng)下,在××縣××鎮(zhèn)××中心小學(xué)舉行了 “愛(ài)心書(shū)屋”揭牌儀式。我們將在××市中小學(xué)募捐的1000余冊(cè)圖書(shū)捐贈(zèng)給××中心小學(xué),受到了當(dāng)?shù)卣腿罕姷臒崃覛g迎。當(dāng)日,××縣委組織部部長(zhǎng)××,××縣教育局副局長(zhǎng)××,××鎮(zhèn)黨委書(shū)記××,××縣委副書(shū)記××等地方領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)邀出席了儀式。我們這次建立“愛(ài)心書(shū)屋”的活動(dòng),旨在進(jìn)一步深化城鄉(xiāng)手拉手活動(dòng),弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的中華民族傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)“人人有書(shū)讀、好書(shū)大家讀”的讀書(shū)理念,使所有需要幫助的少年兒童特別是進(jìn)城務(wù)工人員子女和家庭困難的少年兒童感受到共青團(tuán)組織對(duì)他們的關(guān)懷。

在為××鎮(zhèn)中心小學(xué)的學(xué)生們建立“愛(ài)心書(shū)屋”后,實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員們又走進(jìn)教室,為孩子們舉行“義務(wù)支教”活動(dòng)。我們分成了英語(yǔ)、勵(lì)志成語(yǔ)故事、電腦知識(shí)普及和文藝4個(gè)小組,用易于孩子們接受的方式,為給孩子們講授不同的知識(shí)?!傲x務(wù)支教”活動(dòng)在一堂課的時(shí)間后順利的結(jié)束?!叭锣l(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的兩名老師市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)輔導(dǎo)員××和經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)輔導(dǎo)員××為參加支教活動(dòng)的孩子們發(fā)放鉛筆和本子作為紀(jì)念品。并希望這些小物品和之前建立的“愛(ài)心書(shū)屋”一道,給小朋友們傳達(dá)屬于社會(huì)的愛(ài)和關(guān)心,期盼著這些書(shū)籍能讓孩子們更加珍惜眼前的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí),成長(zhǎng)成才。

在結(jié)束了上午的“愛(ài)心書(shū)屋”揭牌儀式和義務(wù)支教活動(dòng)后,下午15時(shí),我們?nèi)w隊(duì)員又一次出現(xiàn)在××鎮(zhèn)中心小學(xué)的校園里就該校留守兒童的學(xué)習(xí)生活問(wèn)題同老師們舉行座談會(huì)?!痢伶?zhèn)中心小學(xué)××校長(zhǎng)、教務(wù)處習(xí)主任及各年級(jí)組優(yōu)秀的教師參加了座談會(huì)。通過(guò)座談,我們了解到,在××中心小學(xué)1200余名學(xué)生中,有300多名是留守兒童。為了讓留守學(xué)生們更好的學(xué)習(xí)生活,學(xué)校在面對(duì)如此龐大的留守生活隊(duì)伍時(shí),還堅(jiān)持讓班主任每學(xué)期至少到學(xué)生家中家訪2次,并同在外地的孩子父母保持密切的聯(lián)系,在孩子進(jìn)步時(shí),及時(shí)的向家長(zhǎng)匯報(bào);在孩子出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),及時(shí)分析原因,積極引導(dǎo)孩子走出父母不在身邊的陰影,用教育工作者孜孜不倦的育人精神,帶領(lǐng)留守兒童找到自己的心靈歸宿。雖然學(xué)校有一系列的措施來(lái)為留守兒童提供好的學(xué)習(xí)生活條件,但是學(xué)校的力量畢竟有限,很多的留守兒童還是出現(xiàn)了或大或小的問(wèn)題,全社會(huì)應(yīng)該給予這些留守兒童更多的關(guān)懷。這也讓我們大家心里深深的反省。

(5)參觀××村,見(jiàn)證古村新貌

在感受了小學(xué)濃重的書(shū)香氣息后, 7月4日,我們秉著“受教育,長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),作貢獻(xiàn)”的宗旨,來(lái)到××省“一村一品”示范村---××縣××鎮(zhèn)××村開(kāi)展科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。公塘村是一個(gè)有著悠久歷史的古村落,在國(guó)家新農(nóng)村建設(shè)的浪潮,由一個(gè)歷史文化古村,轉(zhuǎn)變?yōu)椤痢潦 耙淮逡黄贰笔痉洞濉7?wù)隊(duì)隊(duì)員們來(lái)到××,深入百姓家中,了解人民所想,體察農(nóng)戶所需,為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民送去熱情的服務(wù)。

實(shí)踐隊(duì)一行走訪并參觀了以把黨員培養(yǎng)成致富能手,把致富能手培養(yǎng)成黨員,把優(yōu)秀的黨員和致富能手培養(yǎng)成村干部,并且?guī)ь^致富,帶領(lǐng)群眾共致富的“三培兩帶”的管理方法指導(dǎo)下而成立的 “葡萄專業(yè)合作社”,了解當(dāng)?shù)仄咸逊N植技術(shù)、資金來(lái)源問(wèn)題,產(chǎn)后的銷售狀況等內(nèi)容。隨后,大家就新農(nóng)村建設(shè)過(guò)程中“農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)致富的情況”、“金融危機(jī)影響下返鄉(xiāng)農(nóng)民工生活細(xì)節(jié)”、 “如何更好促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)”等問(wèn)題深入農(nóng)家,與農(nóng)民朋友一起座談,開(kāi)展專題調(diào)研。同時(shí)還通過(guò)發(fā)放宣傳資料、問(wèn)卷調(diào)查等方式開(kāi)展了農(nóng)村衛(wèi)生、環(huán)保小常識(shí)宣講、關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童、物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)措施宣傳等活動(dòng)。

同時(shí),志愿者還和陪同我們參觀××村的××鎮(zhèn)團(tuán)委副書(shū)記××就××鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)整體情況、政府的整體規(guī)劃與具體措施等進(jìn)行了探討,并深入××村村委員會(huì)了解該村新農(nóng)村建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)與問(wèn)題,為新農(nóng)村建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,進(jìn)一步探尋新農(nóng)村建設(shè)的具體模式。各級(jí)政府和××村村民一同,努力優(yōu)化村內(nèi)建設(shè),積極提高人民生活水平。在這里,祝愿我們的村民生活更加美滿,并期待,××省其他的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村向我們的××村靠齊,努力建設(shè),打造各鄉(xiāng)村美好的明天!

(6)尊老、愛(ài)老,我們共同的責(zé)任

尊老愛(ài)幼是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德,而尊敬老人可謂是我國(guó)優(yōu)良傳統(tǒng)道德的精華。隨著我國(guó)老齡化情況的日益嚴(yán)重,“三孤群體”成為全國(guó)人民關(guān)注的熱點(diǎn),關(guān)注孤獨(dú)老人,關(guān)心親情的傳遞,用我們的熱情溫暖老人的心。

××年7月5日上午 ,經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院××暑期“三下鄉(xiāng)”赴××社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)一行抱著西瓜來(lái)到××縣××鎮(zhèn)看望孤寡老人,給他們送去一份社會(huì)的關(guān)懷。敬老院院長(zhǎng)就那里老人們的生活情況給我們做了簡(jiǎn)單介紹。在院里的一個(gè)房間里,服務(wù)隊(duì)隊(duì)員們還同老爺爺老奶奶進(jìn)行了交談。在充分了解了老人們的生活起居后,服務(wù)隊(duì)隊(duì)員們?yōu)槔先藗儷I(xiàn)上了一場(chǎng)屬于我們大家的文藝匯演。相聲、魔術(shù)、武術(shù)表演等不時(shí)贏得老人們的喝彩,革命歌曲紅歌,作為江西的特色,被隊(duì)員們齊聲高唱,老人們和著我們的歌聲一起打拍子,敬老院里一片其樂(lè)融融的景象。

老有所養(yǎng),老有所依是每個(gè)人的夢(mèng)想,但是當(dāng)生活中不可避免的出現(xiàn)一些不如意時(shí),堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)一起,熱愛(ài)生命,熱愛(ài)生活才是出路。老人們熱愛(ài)生活的精神是每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。從院長(zhǎng)那里,我們知道,這里老人們的生活其實(shí)是非常艱苦的。但是,從老人們會(huì)心的笑容上卻一點(diǎn)都看不出來(lái)這些艱辛,他們的臉上,表達(dá)的是老年樂(lè)、老年歡以及他們寬容的生活態(tài)度。這次看望孤寡老人的活動(dòng),不僅僅是社會(huì)給老人們的一種關(guān)懷,更是老人們給社會(huì)的一種啟示。中華民族敬老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德,值得每一位中華兒女去發(fā)揚(yáng)和繼承。我們年輕的一代,更應(yīng)該時(shí)刻以自己作好榜樣,在日常的點(diǎn)滴做起,尊老、愛(ài)老。

(7)一份歸途,幾許牽掛,漫長(zhǎng)傷感

7天晃眼而過(guò)。當(dāng)早上從地鋪上驚醒時(shí),一切都已來(lái)不及??粗蠹覚C(jī)械的收拾行李,不舍彌漫整個(gè)隊(duì)里。離開(kāi)這里,是回到我們?cè)緛?lái)的地方,但是為何這般的不舍?是咨詢會(huì)上那個(gè)上了年紀(jì)、問(wèn)了我們?nèi)橥粋€(gè)問(wèn)題的大爺最后終于帶著答案離開(kāi)時(shí)的滿意表情,抑或古村里那只容得下一把雨傘撐著走過(guò)的小巷還在夢(mèng)里?是小學(xué)里那個(gè)令人又氣又愛(ài)的小家伙的無(wú)邪笑容抑或敬老院里老奶奶緊緊握著我們那雙布滿老繭的雙手還在眼前?興許還有,葡萄藤下那一份份熱情的邀請(qǐng),異鄉(xiāng)的天空下全體隊(duì)員的每天共同努力、每晚加班加點(diǎn)、每個(gè)清晨不斷的叫喊起床聲還在耳邊……

然而不管我們?nèi)绾蔚牟簧?,分別就在眼前。在同鎮(zhèn)里各位慈愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)告別后,我們拎著比來(lái)時(shí)還沉重的行李踏上歸程,我們都知道,里邊裝的全是××父老鄉(xiāng)親的愛(ài)和關(guān)懷?!痢伶?zhèn)團(tuán)委××?xí)?,那位走上工作崗位?年的大哥哥,不放心我們這群“孩子”的認(rèn)路功夫,堅(jiān)持要把我們送上去××火車站的公交車;廚房那位燒得一手好菜的大叔,因?yàn)槲覀兊牟话磿r(shí)吃飯而加班加點(diǎn)給我們另起鍋爐,轉(zhuǎn)身的時(shí)刻,看著他揮動(dòng)的手,突然好想留下來(lái),一直吃他做的菜……

回程的火車上,全體隊(duì)員在一起想聊著這些天的經(jīng)歷。因?yàn)槲覀兊母冻?,我們收獲到了很多,也感受到了很多。在活動(dòng)的幾天里,我們?nèi)w隊(duì)員一起做事,一起討論,一起總結(jié),一起面對(duì)困難,一起超越困難,我們同奮斗,我們同歡樂(lè)。因?yàn)檫@次實(shí)踐活動(dòng),我們由不熟識(shí)到熟悉,由單獨(dú)的個(gè)人變成一個(gè)團(tuán)隊(duì)。我們團(tuán)結(jié),我們奮斗。這些日子的生活和工作,不僅讓我們看到了集體的力量的偉大,同時(shí)作為一個(gè)集體,里面的每一份子就應(yīng)該齊心協(xié)力,把要做的事認(rèn)認(rèn)真真的做好,把要完成的任務(wù)一絲不茍的完成。

即使生活有時(shí)很辛苦,但請(qǐng)不要埋怨也不要憂愁,命運(yùn)給你的是另一種無(wú)法估量的財(cái)富。這段旅途不只是冠冕的行走,經(jīng)歷過(guò),才更懂得珍惜和擁有。更美的旅途,源于更深的領(lǐng)悟。

寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)32人覺(jué)得有用

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告怎么寫(xiě)

做這種報(bào)告之前,得先搞清楚活動(dòng)背景和目的,這很重要。比如這次活動(dòng)是為了促進(jìn)城鄉(xiāng)交流,了解農(nóng)村發(fā)展情況,那報(bào)告就得圍繞這個(gè)展開(kāi)。開(kāi)頭部分不用太復(fù)雜,簡(jiǎn)單介紹活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員就差不多了。記得寫(xiě)清楚團(tuán)隊(duì)名稱,還有帶隊(duì)老師的聯(lián)系方式,萬(wàn)一有需要核實(shí)的信息,方便聯(lián)系。

正文部分可以分幾個(gè)小點(diǎn)來(lái)說(shuō)。第一點(diǎn)就是活動(dòng)的具體安排,包括去了哪些地方,做了什么工作。比如說(shuō)去了某個(gè)村子,幫村民修路,教小朋友畫(huà)畫(huà)之類的。這部分最好能附上一些照片,這樣看起來(lái)更有說(shuō)服力。不過(guò)照片不能亂放,得挑那些能體現(xiàn)活動(dòng)成果的,比如孩子們開(kāi)心地拿著畫(huà)筆的樣子,或者修好的路通車的場(chǎng)景。

第二點(diǎn)可以寫(xiě)感受體會(huì),這比較主觀??梢哉勔幌伦约旱氖斋@,比如學(xué)到了什么新技能,認(rèn)識(shí)了什么樣的人。也可以反思一下活動(dòng)中的不足之處,比如溝通上有沒(méi)有遇到困難,解決問(wèn)題的方式是否恰當(dāng)。這部分不要寫(xiě)得太官方化,帶點(diǎn)個(gè)人感情會(huì)更好,但別寫(xiě)得太情緒化。

第三點(diǎn)可以寫(xiě)建議和展望。這主要是針對(duì)未來(lái)類似活動(dòng)提建議。比如覺(jué)得下次活動(dòng)可以增加互動(dòng)環(huán)節(jié),讓參與者和村民有更多的交流機(jī)會(huì)。還可以展望一下希望達(dá)到的目標(biāo),像是通過(guò)這樣的活動(dòng)讓更多人關(guān)注鄉(xiāng)村發(fā)展。這里要注意,建議要有建設(shè)性,不能只是泛泛而談。

小編友情提醒:

關(guān)于格式,標(biāo)題要醒目,字體大小要合適。頁(yè)邊距留得大一點(diǎn),看起來(lái)不會(huì)太擁擠。行間距也要調(diào)整好,一般建議1.5倍行距,這樣閱讀起來(lái)比較舒服。報(bào)告里引用的數(shù)據(jù)一定要準(zhǔn)確,尤其是涉及到人數(shù)、資金這些關(guān)鍵數(shù)字,不能含糊其辭。

書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):

寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,有些細(xì)節(jié)容易忽略。比如說(shuō)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用,有時(shí)候逗號(hào)和句號(hào)的位置不對(duì),會(huì)影響句子的意思。還有就是段落之間的過(guò)渡,如果處理不好,會(huì)讓整篇文章顯得松散。有時(shí)候?yàn)榱藴愖謹(jǐn)?shù),可能會(huì)堆砌一些無(wú)關(guān)緊要的內(nèi)容,這就不太好。寫(xiě)的時(shí)候盡量做到言之有物,該簡(jiǎn)練的地方簡(jiǎn)練,該詳細(xì)的地方詳細(xì)。

其實(shí)寫(xiě)這種報(bào)告沒(méi)什么特別復(fù)雜的技巧,關(guān)鍵是用心去做。把自己真實(shí)的想法和經(jīng)歷寫(xiě)出來(lái)就行。當(dāng)然,如果能提前規(guī)劃好結(jié)構(gòu),列出大綱,寫(xiě)起來(lái)就會(huì)順暢很多。寫(xiě)完之后多檢查幾遍,看看有沒(méi)有明顯的錯(cuò)誤,比如拼寫(xiě)錯(cuò)誤,或者用詞不當(dāng)之類的。

【第6篇】暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告2000字怎么寫(xiě)1800字

驕陽(yáng)似火的七月,“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀,使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn),以實(shí)際行動(dòng)為“構(gòu)建和諧社會(huì)”奉獻(xiàn)力量。經(jīng)團(tuán)省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排,并根據(jù)校團(tuán)委和院團(tuán)委有關(guān)文件精神指示,我隊(duì)立足實(shí)際,切入社會(huì)熱點(diǎn),組織了為期九日的“夢(mèng)?飛揚(yáng)”赴惠州市增光中學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì),我十分榮幸地成為為該隊(duì)的一員,并擔(dān)任宣傳組負(fù)責(zé)人。這次09暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì),使我無(wú)論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。

為順利完成此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的任務(wù),我們做了精心的準(zhǔn)備。在課程的準(zhǔn)備和活動(dòng)的開(kāi)展方面,我們與學(xué)校取得較好的溝通,了解到當(dāng)?shù)貙W(xué)生的迫切需要,并針對(duì)他們的特點(diǎn)開(kāi)展特色的課程和活動(dòng),以此豐富他們的課余生活。

作為一名宣傳組的負(fù)責(zé)人,我所擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)是總領(lǐng)此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的宣傳工作。宣傳,作為一項(xiàng)宣揚(yáng)黨和國(guó)家精神,以及華南師范大學(xué)學(xué)生風(fēng)貌的途徑,有著至關(guān)重要的作用。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,宣傳組的工作緊緊圍繞“慶賀共和國(guó)建立60周年”的主題,在增光中學(xué)及附近地區(qū)開(kāi)展“深入踐行科學(xué)發(fā)展觀,共賀祖國(guó)60華誕”的宣傳活動(dòng)。宣揚(yáng)科學(xué)發(fā)展觀精神,社會(huì)主義新農(nóng)村精神,新中國(guó)精神,通過(guò)一系列宣傳活動(dòng),使精神深入人心,激發(fā)學(xué)生和當(dāng)?shù)卮迕竦膼?ài)國(guó)主義精神和民族自豪感。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們深入當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶,派發(fā)傳單,宣傳本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),宣揚(yáng)華師人的精神。在增光中學(xué)開(kāi)展“深入踐行科學(xué)發(fā)展觀,共賀祖國(guó)60華誕”的游園活動(dòng),使學(xué)生能夠從活動(dòng)中了解相關(guān)知識(shí),從活動(dòng)中領(lǐng)悟新中國(guó)的精神,同時(shí),也豐富了學(xué)生的課外活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍,學(xué)生樂(lè)此不彼。

在此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我積極參加了各種活動(dòng),精心為學(xué)生準(zhǔn)備了歷史課,手工課,并擔(dān)任文藝匯演的主持,在各項(xiàng)活動(dòng)中不斷鍛煉自我,提升自我。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我得到以下一些認(rèn)識(shí):

l、提高了認(rèn)識(shí),明確了責(zé)任。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)水平有了相當(dāng)程度的提高,深化了我們對(duì)新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟(jì)落后,一切都免談。社會(huì)應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注,讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力,為祖國(guó)的強(qiáng)大多出力,多流汗,多動(dòng)腦。實(shí)踐活動(dòng)還促進(jìn)了我們對(duì)國(guó)情、民情的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。

2、增長(zhǎng)了才干,發(fā)現(xiàn)了不足,激發(fā)了熱情。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給廣大同學(xué)提供了一個(gè)學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)和展示自我才華的舞臺(tái),通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一起努力做了很多事情,我們一起做問(wèn)卷調(diào)查,一起上街進(jìn)行宣傳,一起表演節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力,交際能力,組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識(shí)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用,既為地方教育的發(fā)展帶來(lái)了新的思維、新的活力,又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神,使書(shū)本知識(shí)在實(shí)踐中得到了進(jìn)一步消化,讓大家在實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書(shū)本中無(wú)法學(xué)到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。而社會(huì)實(shí)踐,作為一種把理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實(shí)踐與校內(nèi)實(shí)踐相結(jié)合,達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。

3、展示了形象,發(fā)揚(yáng)了學(xué)校作風(fēng),體現(xiàn)了專業(yè)特色。通過(guò)參加大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌,不怕苦、不怕累。

三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說(shuō)帶給我不少的思考的角度,這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問(wèn)題,即使很幼稚,很懵懂,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。

隨著時(shí)間的流逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)在大家共同努力下圓滿結(jié)束,大家?guī)е环莞袆?dòng)與思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們與增光學(xué)生共同度過(guò)的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想想我們志愿者們留下的足跡,想想這些天來(lái)我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財(cái)富,值得我永遠(yuǎn)珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來(lái)與實(shí)踐相結(jié)合,讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值,并認(rèn)識(shí)自己的不足,這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己,去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備,這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。

暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告2000字

寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)49人覺(jué)得有用

暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告2000字怎么寫(xiě)

寫(xiě)這種報(bào)告,得先把計(jì)劃列出來(lái)。這次活動(dòng)涉及的地方多,人也雜,要是沒(méi)個(gè)頭緒,很容易亂套。開(kāi)始前,先確定幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),比如時(shí)間安排、地點(diǎn)選擇、人員分工。這些都得提前敲定,不然到時(shí)候手忙腳亂。

報(bào)告開(kāi)頭部分,得把背景說(shuō)清楚。三下鄉(xiāng)活動(dòng),主要是為了幫助農(nóng)村發(fā)展,這個(gè)大方向不能忘。不過(guò)寫(xiě)的時(shí)候,不要光喊口號(hào),得結(jié)合實(shí)際情況。比如,這次去的是哪個(gè)村子,村里有什么特色,村民平時(shí)的生活狀態(tài)如何,這些問(wèn)題都要交代明白。

中間這部分,可以詳細(xì)講一下活動(dòng)的具體情況。比如去了幾天,每天做了些什么,遇到過(guò)什么困難。記得把細(xì)節(jié)寫(xiě)清楚,這樣能讓讀者有畫(huà)面感。不過(guò)這里有個(gè)小問(wèn)題需要注意,有些同學(xué)可能會(huì)覺(jué)得自己的工作太普通了,沒(méi)什么好寫(xiě)的,其實(shí)不然。哪怕只是幫忙打掃衛(wèi)生,也可以寫(xiě)出不一樣的東西。

關(guān)于數(shù)據(jù)這一塊兒,最好能收集一些具體的數(shù)字。比如,這次活動(dòng)一共發(fā)放了多少宣傳資料,幫助了多少農(nóng)戶解決問(wèn)題,這些數(shù)據(jù)能讓報(bào)告更有說(shuō)服力。當(dāng)然,數(shù)據(jù)不是越多越好,得挑重要的寫(xiě),不然會(huì)顯得啰嗦。

小編友情提醒:

別忘了寫(xiě)感受。這次經(jīng)歷肯定有不少收獲,不管是個(gè)人成長(zhǎng)還是團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面。寫(xiě)這部分的時(shí)候,盡量避免空洞的感慨,可以結(jié)合具體事例來(lái)說(shuō)。比如某次遇到難題,大家是怎么克服的,從中得到了什么啟發(fā)。

整個(gè)報(bào)告寫(xiě)完后,記得檢查一遍。尤其是那些容易出錯(cuò)的地方,像地名、人名之類的,一定要核對(duì)準(zhǔn)確。有時(shí)候因?yàn)槭韬?,可能就?huì)寫(xiě)錯(cuò),這不僅影響報(bào)告的質(zhì)量,還可能鬧笑話。另外,語(yǔ)言風(fēng)格也要注意,不能太隨意,也不能太過(guò)正式。找到一個(gè)合適的平衡點(diǎn)很重要。

如果時(shí)間允許的話,可以讓別人幫忙看看。有時(shí)候自己寫(xiě)的東西,自己看不出來(lái)毛病,旁觀者清,他們可能會(huì)指出一些被忽略的問(wèn)題。不過(guò)要注意,找人幫忙的時(shí)候,態(tài)度要謙虛,不能覺(jué)得自己的報(bào)告已經(jīng)很完美了。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字薦讀怎么寫(xiě)(精選6篇)

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字薦讀怎么寫(xiě)?最近幾年,三下鄉(xiāng)活動(dòng)越來(lái)越受到重視,參與的同學(xué)也越來(lái)越多。作為一名參與者,寫(xiě)好一份實(shí)踐報(bào)告顯得尤為重要。這不僅是對(duì)自己工作的總結(jié),也是對(duì)團(tuán)隊(duì)付出的認(rèn)可。下面我就結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和一些小技巧,跟大家聊聊怎么寫(xiě)?出一份高質(zhì)量的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
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