歡迎光臨管理者范文網(wǎng)
當(dāng)前位置: > 工作報(bào)告 > 實(shí)踐報(bào)告

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告精選怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-07-09 22:20:02 查看人數(shù):14

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告精選

【第1篇】大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告精選怎么寫2700字

帶著剛進(jìn)入大學(xué)的興奮和學(xué)校的鼓勵(lì),假期剛一開始,我變決定這個(gè)假期要給自己找一份社會(huì)實(shí)踐的工作。可是想象很快便被現(xiàn)實(shí)打破,回到家一個(gè)星期后,我依然沒有找到工作。招聘的廣告倒是不少,但大部分都是招收長(zhǎng)期工。既然這樣,那就去肯德基,德克士這樣的西餐廳看看吧。剛開始看到肯德基和德克士門口張貼的幫助大學(xué)生暑期實(shí)踐的海報(bào)好像看到了希望一樣,但是進(jìn)去一問就被潑了冷水。還是招長(zhǎng)期!難道門口的海報(bào)是為了美化形象而已?后來,好不容易有機(jī)會(huì)在一家肯德基塡了個(gè)人簡(jiǎn)歷,但最終還是在面試時(shí)被刷了下來,因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是干長(zhǎng)期。經(jīng)過將近兩個(gè)星期的找工作后,我?guī)缀鯇?duì)暑期社會(huì)實(shí)踐喪失了信心。但就在這時(shí),鄭州的一位同學(xué)打電話給我,說有一家認(rèn)識(shí)的公司,暑期招收大學(xué)生當(dāng)臨時(shí)打字員,但薪酬幷不是很高。我覺得社會(huì)實(shí)踐的最終目的并不是掙錢,而是為了鍛煉自己,所以再詢問了一些具體細(xì)節(jié)后,我便奔赴到鄭州開始了自己的暑期社會(huì)實(shí)踐旅程。

在這段實(shí)踐期間,我體會(huì)最深的有以下幾個(gè)方面:

1,工作態(tài)度非常重要,因此,在工作中必須做到認(rèn)真而細(xì)致。

2,需要責(zé)任心,因此,在工作中必須做到勤勤懇懇,事必躬親。

3,需要有工作熱情,因此,在工作中必須做到公私分明,以禮待人

4.需要不斷的業(yè)務(wù)創(chuàng)新,因此,在工作中必須做到發(fā)散思維,不受禁錮。

從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全發(fā)生改變。這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣他們之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到肯定。做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來自各方面的壓力。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:聽君一席話勝讀十年書。更何況是親身體驗(yàn)。 時(shí)光飛逝,實(shí)踐的時(shí)間一晃而過,時(shí)間雖短但是我獲益非淺,從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。

一. 自學(xué)能力

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加社會(huì)實(shí)踐后才深刻體會(huì)到這句話的含義。在學(xué)校我學(xué)得是國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易,除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。我擔(dān)任的是打字員一職,平時(shí)的工作只是打打電腦處理文件,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。在這個(gè)用不上自己所學(xué)知識(shí)的地方,一個(gè)聰慧的頭腦是非常重要的。 一個(gè)人的自學(xué)能力越強(qiáng),適應(yīng)和解決問題的能力就越強(qiáng),所以必須善始善終地把學(xué)習(xí)放在第一位。扎實(shí)認(rèn)真地學(xué)習(xí),要擴(kuò)展知識(shí)的領(lǐng)域,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),既要知道知識(shí)的全面性,又要講求學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性,還要注重學(xué)習(xí)的針對(duì)性,做到在學(xué)習(xí)理論上“精益求精,務(wù)求實(shí)效”。社會(huì)在日益更新,職業(yè)涉及的范圍逐步擴(kuò)大勤奮好學(xué)的功夫,在任何時(shí)候都要有一種緊迫感與危機(jī)感,對(duì)知識(shí)永遠(yuǎn)持一種旺盛的心。因此我們培養(yǎng)自學(xué)能力變得至關(guān)重要,是不斷提高自己的基礎(chǔ),也是完善自己的前提。

二. 工作很辛苦

由于工作的地方在市里,我住的地方在郊區(qū),離得比較遠(yuǎn),所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車,否則要是到上班高潮期,上班就會(huì)遲到。所以就算是再寒冷的天氣,風(fēng)再大,只要不是周末,都得去上班。有時(shí)候工作繁忙,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我就必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,不想干活就走人,而在學(xué)??梢运瘧杏X,實(shí)在不想上課的時(shí)候就身在曹中,心在漢,等下課,自由許多.而工作時(shí),每日就必須重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,而且不能夠偷懶,時(shí)間久了很容易厭倦。象我就是每天面對(duì)著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)帶來巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。通過這次實(shí)踐,我體會(huì)到了父母掙錢來之不易。而且要開始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力。工作雖然很辛苦,但我相信會(huì)苦盡甘來。

三. 同事相處

踏上社會(huì),我們與形形色色的人打交道??陬^和書面表達(dá)能力是人與人之間交流的主要形式。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)象同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此未出校門的我們很多時(shí)候無法適應(yīng)。但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會(huì)毫無眷戀之情,有更好的機(jī)會(huì)他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回家。而偶爾的為同事搞一個(gè)生日party,生病時(shí)的輕輕一句慰問,都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡,同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。作為一名打字員,不僅要練就一身過硬的技術(shù),還須學(xué)會(huì)和別人溝通,把別人的困難當(dāng)成是自己的困難,而不能以不耐煩的態(tài)度對(duì)待周圍的人,時(shí)刻記住自己的職責(zé)。所以我想在離畢業(yè)走人僅剩的兩年多時(shí)間中,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。

四、要有一種高尚的人格魅力。

我要求的人格,就是扎實(shí)做事,做一個(gè)堂堂正正的人。這樣的人格能使我擋住誘惑,戰(zhàn)勝一切。對(duì)于我的職業(yè)要有春天般的熱情,對(duì)他人要有海一樣的胸懷,寬厚待人,真正使自己的人格達(dá)到完美。對(duì)名利像湖水那樣平靜,不為其所束縛,不同別人斤斤計(jì)較享受的條件和優(yōu)勢(shì),不要把追求低級(jí)趣味視為一種誘惑,只有這樣才能使自己的人格致善至美。他人的優(yōu)點(diǎn)要虛心虔誠(chéng)地學(xué)習(xí);他人的缺點(diǎn),要學(xué)會(huì)包容和理解,只有真心真意地付出才會(huì)贏得別人的尊重。

總結(jié)

我是學(xué)國(guó)貿(mào)的,還沒有接觸到任何專業(yè)知識(shí),更別說工作經(jīng)驗(yàn)了,只有親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)這段期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。這對(duì)于提高大學(xué)生的政治理論素質(zhì)和思想認(rèn)識(shí)水平,幫助大學(xué)生分辨是非,汲取精神營(yíng)養(yǎng),獲得真、善、美的心靈啟迪,不斷提高思想道德修養(yǎng),具有重要的意義。

總結(jié)了面試失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置,社會(huì)實(shí)踐只要有工作,任何工作都干。 工作給了我樂趣,使我值得欣慰的是我了解了更多的社會(huì)事理,這對(duì)于我個(gè)人來說是收益匪淺的,在工作中試著讓自己學(xué)會(huì)成熟,讓自己學(xué)會(huì)飛翔,讓自己學(xué)會(huì)成功。所有的成功者,他們與我們都做著同樣簡(jiǎn)單的小事,惟一的區(qū)別就是,他們從不認(rèn)為他們所做的事是簡(jiǎn)單的小事,我也不那樣認(rèn)為,所以我非常重視這次實(shí)踐的工作。知行統(tǒng)一,堅(jiān)持從自己做起,從現(xiàn)在做起,邊獲知邊踐履,在踐履中進(jìn)一步加深對(duì)“知”的理解和認(rèn)識(shí),真正做到知行統(tǒng)一,從而不斷提高思想道德境界,達(dá)到完善自身的目的

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)71人覺得有用

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的撰寫其實(shí)挺講究技巧,尤其是想寫出既專業(yè)又不失生動(dòng)的報(bào)告,得花點(diǎn)心思。開頭部分要能抓住人眼球,比如說交代清楚活動(dòng)背景,為什么要開展這次實(shí)踐之類的。像我之前參與過一個(gè)社區(qū)環(huán)保項(xiàng)目的調(diào)查,一開始我就寫到“為了響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,提升居民環(huán)保意識(shí)”,這樣就顯得目的明確,還能給讀者留下好印象。

接著就是主體部分了,這部分需要詳細(xì)記錄實(shí)踐活動(dòng)的過程。記得要把細(xì)節(jié)寫清楚,像我們那次去社區(qū)宣傳垃圾分類,具體是怎么組織的,有哪些步驟,還有過程中遇到的問題都要記下來。我那次寫的時(shí)候就有點(diǎn)馬虎,把“志愿者們分成小組”寫成了“志愿者們被分成小組”,雖然不影響大意,但回頭一看總覺得不那么順暢。

數(shù)據(jù)分析這部分也很關(guān)鍵。我們那次收集了不少問卷數(shù)據(jù),分析的時(shí)候不能光羅列數(shù)字,最好結(jié)合實(shí)際情況來解讀。比如說發(fā)現(xiàn)大部分居民對(duì)垃圾分類了解不多,就可以進(jìn)一步探討原因,是不是宣傳力度不夠,還是大家覺得麻煩等等。我當(dāng)時(shí)寫這部分就有點(diǎn)啰嗦,寫了好多廢話,后來改了好幾次才滿意。

結(jié)尾怎么寫?

別忘了總結(jié)一下實(shí)踐活動(dòng)的意義和收獲。我那次寫完之后才發(fā)現(xiàn)忘記提到團(tuán)隊(duì)合作的重要性了,這算個(gè)小小的疏漏吧。不過總的來說,寫報(bào)告的時(shí)候得注意邏輯連貫,不然很容易讓人看得一頭霧水。像我有一次寫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,前半段都在講活動(dòng)內(nèi)容,后半段突然轉(zhuǎn)到感悟上去了,銜接得特別突兀。

書寫注意事項(xiàng):

語(yǔ)言表達(dá)也要注意,別太生硬也不要太隨意。像我寫的時(shí)候就用了不少口語(yǔ)化的表達(dá),像是“大家伙一起干勁十足”,雖然顯得親切,但作為正式報(bào)告可能不太合適。還有就是引用資料的時(shí)候一定要核實(shí)清楚,不然容易鬧笑話。像我之前寫報(bào)告時(shí)引用了一組數(shù)據(jù),后來查出來是錯(cuò)的,差點(diǎn)就沒發(fā)現(xiàn)。

【第2篇】2025年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告:項(xiàng)目監(jiān)理實(shí)踐怎么寫900字

“仰望星空與腳踏實(shí)地”,為了能更切身的感受社會(huì)實(shí)際中的職業(yè)狀態(tài),在7月15日的下午開始了為期半個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),經(jīng)過介紹作為分散實(shí)踐個(gè)人,終于聯(lián)系到了一家以軟件開發(fā)為主的公司并參與實(shí)踐。而緊接著的幾天則開始了真正感悟生活與工作的日子。

實(shí)踐地點(diǎn)位于xx市信息工程職業(yè)學(xué)院中的創(chuàng)業(yè)孵化園的一家名為xx的軟件公司。每早八點(diǎn)半至下午五點(diǎn)半是工作時(shí)間,中午12點(diǎn)有兩個(gè)小時(shí)吃飯休息的空當(dāng)就構(gòu)成了每一天的實(shí)踐活動(dòng)。

最初,剛來到公司找到王經(jīng)理了解了一些基本情況,經(jīng)理先贊賞了這種精神態(tài)度,也很詳細(xì)熱情明確了實(shí)踐的建議方向。對(duì)于真正的軟件項(xiàng)目來說,要想上手在短短的時(shí)間內(nèi)是很難做到的,真正學(xué)完大學(xué)課程后也經(jīng)常是需要一年的時(shí)間來磨合自己的技術(shù)水平,大一學(xué)到的知識(shí)畢竟有限,還是要以提高思想高度、增長(zhǎng)見識(shí)為主。

在實(shí)踐過程中,第一個(gè)星期深入得學(xué)習(xí)了關(guān)于監(jiān)理職位上的內(nèi)容,還有項(xiàng)目投標(biāo)文件,兩本厚厚的資料:技術(shù)部分、商務(wù)部分,一份份正規(guī)化項(xiàng)目流程與細(xì)則擺在我的面前,為了更為清楚得了解這些內(nèi)容,利用網(wǎng)絡(luò)了解了許多實(shí)際中并沒見過的東西,在認(rèn)真瀏覽的過程中還發(fā)現(xiàn)了投標(biāo)白皮書中的錯(cuò)誤,之后做了系統(tǒng)性質(zhì)的整理總結(jié)。

第二個(gè)星期主要了解了目前行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r與了解技術(shù)應(yīng)用,期間在能力范圍內(nèi)參與并制作了某網(wǎng)站的網(wǎng)頁(yè)css代碼部分與結(jié)構(gòu)安排,在實(shí)踐中鞏固了專業(yè)知識(shí)。在寫框架時(shí)候要多考慮到后者在此基礎(chǔ)上完成其他工作時(shí)是否方便,能合理對(duì)接上是很重要的,而且當(dāng)工作交來時(shí)強(qiáng)調(diào)的最重要的就是代碼一定要精簡(jiǎn),使運(yùn)行效率最高。通過一遍一遍的修改中發(fā)現(xiàn),一切的構(gòu)想都來源于實(shí)踐,只有實(shí)踐過才能真正知道哪里有所不足,以后在開始會(huì)看的更為高遠(yuǎn)。

而且在這段時(shí)間的實(shí)踐中還體驗(yàn)到除了專業(yè)上之外的東西,初次接觸社會(huì),還是留下了不少的印象,如人際交往、處事態(tài)度、安排調(diào)整自己的生活心態(tài)。工作中一定會(huì)出現(xiàn)單調(diào)的地方,重復(fù)、等待、繼續(xù)重復(fù),那種摸不到的白色直線出現(xiàn)在視野當(dāng)中的時(shí)候,就會(huì)產(chǎn)生許多消極態(tài)度。

這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)真正的接觸到了社會(huì)中去,擠公交車、處理同事關(guān)系等。這種工作狀態(tài)是在學(xué)校中體會(huì)不到的,也無法用簡(jiǎn)短的文字?jǐn)⑹鰪氐祝鄬氋F的體悟只會(huì)留在心底。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)43人覺得有用

2025年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告:項(xiàng)目監(jiān)理實(shí)踐怎么寫

做社會(huì)實(shí)踐報(bào)告這事,對(duì)不少同學(xué)來說是個(gè)挑戰(zhàn),尤其是像項(xiàng)目監(jiān)理這樣的專業(yè)方向,不僅要寫得條理清晰,還得有點(diǎn)技術(shù)含量。我之前跟著一個(gè)工地實(shí)習(xí)過,算是有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),今天就來聊聊該怎么寫。

開頭怎么寫?

這很重要,得讓讀者明白你是干什么的。比方說你參與了哪個(gè)項(xiàng)目,這個(gè)項(xiàng)目的背景是什么,是新建的住宅樓還是大型商業(yè)綜合體,這些都要交代清楚。當(dāng)然,這里有個(gè)小細(xì)節(jié)需要注意,有的同學(xué)可能為了顯得項(xiàng)目高大上,就把一些無關(guān)緊要的小環(huán)節(jié)寫得很復(fù)雜,其實(shí)這樣反而會(huì)讓讀者覺得啰嗦。比如說我在寫的時(shí)候,曾經(jīng)把某個(gè)普通施工步驟描述得特別繁瑣,結(jié)果導(dǎo)師看了直搖頭。

接著就是具體的工作內(nèi)容了。這部分要盡量用專業(yè)的術(shù)語(yǔ),像什么“旁站監(jiān)督”、“隱蔽工程驗(yàn)收”之類的詞,都是必須的。不過也有個(gè)地方要注意,有些同學(xué)會(huì)把流程寫得太過理想化,好像每個(gè)環(huán)節(jié)都一帆風(fēng)順,實(shí)際上工地上的事情哪能這么順利。我記得有一次,我們驗(yàn)收鋼筋綁扎,本來一切都挺好的,突然發(fā)現(xiàn)幾根柱子的間距不對(duì),當(dāng)時(shí)大家急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),最后只能重新調(diào)整。所以寫報(bào)告的時(shí)候,最好能結(jié)合實(shí)際情況,把遇到的問題也寫進(jìn)去,這樣才顯得真實(shí)。

然后就是成果部分。這里不是單純地列出數(shù)字,而是要展示你的貢獻(xiàn)。比如通過你的努力,工期縮短了多少天,成本節(jié)約了多少,或者工程質(zhì)量提升了多少個(gè)百分點(diǎn)。不過這里有個(gè)小問題需要注意,有的同學(xué)喜歡用一些模糊的概念,比如“大概節(jié)省了百分之十的成本”,但實(shí)際上沒有具體的核算依據(jù),這就不太嚴(yán)謹(jǐn)了。我當(dāng)時(shí)寫的時(shí)候,就因?yàn)闆]詳細(xì)計(jì)算,后來被導(dǎo)師批評(píng)了。

最后就是感受部分了。雖然說是社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,但也不能少了個(gè)人體會(huì)。你可以談一下這次經(jīng)歷給你帶來的啟發(fā),比如學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)協(xié)作,明白了責(zé)任的重要性,或者是對(duì)建筑行業(yè)的全新認(rèn)識(shí)。不過寫這部分的時(shí)候,別太矯情,畢竟這不是寫日記,寫得太煽情反而會(huì)讓人覺得假。我記得那次寫完后,我總覺得自己的表達(dá)不夠有力,后來反復(fù)修改了好幾次才滿意。

【第3篇】大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告實(shí)踐單位意見怎么寫2500字

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告實(shí)踐單位意見

導(dǎo)語(yǔ):下面是小編為您收集整理了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐單位意見,內(nèi)容如下,歡迎瀏覽!

簡(jiǎn)短通用版

1、該同學(xué)在社會(huì)實(shí)踐期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,虛心好學(xué)。善于思考,能夠舉一反三。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

2、該生在我公司社會(huì)實(shí)踐期間表現(xiàn)優(yōu)秀,嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同事相處融洽,為人謙遜、踏實(shí)、勤懇、能吃苦,受到我公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評(píng)!

3、xxx同學(xué)在我單位實(shí)踐期間,工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。

4、xxx同學(xué)于7月至9月之間在xx集團(tuán)有限公司實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間該員工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理規(guī)定,積極參與相關(guān)競(jìng)賽活動(dòng),能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評(píng)比中,屢次拿得名次,并有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及能為團(tuán)隊(duì)進(jìn)步提出合理化建議,整體表現(xiàn)良好。

5、xxx同學(xué)工作積極主動(dòng),熱情,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高,希望今后繼續(xù)努力成為國(guó)家有用之才。

6、xxx同學(xué)工作積極主動(dòng)認(rèn)真,好學(xué)肯動(dòng)腦,尊敬師長(zhǎng),一年來技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高,希望今后繼續(xù)努力爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

7、xxx同學(xué)工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),待人誠(chéng)懇,一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。

8、xxx同學(xué)工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長(zhǎng),一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設(shè)人才。

9、xxx同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。

10、xx,在我單位實(shí)習(xí)期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)積極主動(dòng),能夠很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。人際關(guān)系方面能夠很好的團(tuán)結(jié)同事,受到了單位同事的一致好評(píng)。希望在今后努力學(xué)習(xí),早日成為國(guó)家的棟梁之才。

通用優(yōu)秀版

1、陽(yáng)光大學(xué)生同學(xué)在我部社會(huì)實(shí)踐期間,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實(shí),工作認(rèn)真,注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,在我部“xxx”實(shí)習(xí)時(shí)能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨(dú)立開展工作;能吃苦耐勞,工作責(zé)任心強(qiáng),注重團(tuán)隊(duì)合作,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在xx知識(shí)領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。

2、該同學(xué)同志自x月開始在xx信息系統(tǒng)x有限公司實(shí)習(xí)。在我單位社會(huì)實(shí)踐期間,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,能夠積極主動(dòng)的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),在很短的時(shí)間內(nèi)就掌握了工作的要點(diǎn)和技巧,并將其合理的運(yùn)用到工作中去。能夠積極主動(dòng)的向老員工學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的不足。工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬他人,待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運(yùn)用所學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在實(shí)踐期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。

3、***同學(xué),社會(huì)實(shí)踐期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的'前輩請(qǐng)教,善于思考,能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

范文版

xxx同學(xué),暑假開始到我校聯(lián)系進(jìn)行大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校進(jìn)行積極配合,xx同學(xué)提出要為留守學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)輔導(dǎo),教務(wù)處為其提供了13位留守學(xué)生的資料,xx同學(xué)對(duì)這13位留守學(xué)生逐一進(jìn)行了家訪,發(fā)現(xiàn)他們?cè)谛睦砼c行為上與其他同學(xué)有一定的差異,長(zhǎng)期遠(yuǎn)離父母,缺乏父母的關(guān)愛是造成心理與行為差異的主要原因。通過家訪,xx同學(xué)意識(shí)到對(duì)留守學(xué)生多進(jìn)行關(guān)愛,比對(duì)他們進(jìn)行科目輔導(dǎo)更重要。于是決定,除進(jìn)行英語(yǔ)輔導(dǎo)外,再加以心理矯正效果更好,同時(shí)再組織一些活動(dòng),讓留守學(xué)生過一個(gè)快樂而有意義的暑假。

xxx學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中積極主動(dòng),態(tài)度端正。實(shí)習(xí)記者期間,她主動(dòng)要求到外跑新聞,了解學(xué)習(xí)新聞點(diǎn),努力從多方面開拓自己的眼界。她先后采寫了多篇高質(zhì)量的新聞稿件,通過邊學(xué)習(xí)邊跑新聞,在采訪交流中,她比較全面地了解了我市一些單位的主要職能和新聞重點(diǎn)工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的攝影報(bào)道工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了我報(bào)社人員的一致好評(píng)。

xxx學(xué)生謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽取報(bào)社老記者的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。

xxx學(xué)生踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開展新聞采訪工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在新聞采訪和攝影領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作起來責(zé)任心強(qiáng),工作效率高。在時(shí)間緊迫的情況下,能加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

xxx學(xué)生待人誠(chéng)懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我報(bào)社的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)一個(gè)半月期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作。

該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實(shí),服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短社會(huì)實(shí)踐期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信她會(huì)在今后的工作中取得更加出色的成績(jī)。希望xx學(xué)生繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng),不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國(guó)的新聞事業(yè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

[大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告實(shí)踐單位意見]

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)61人覺得有用

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告中的實(shí)踐單位意見部分,是單位對(duì)參與學(xué)生表現(xiàn)的一種評(píng)價(jià)。這部分內(nèi)容既要體現(xiàn)單位的態(tài)度,又要讓內(nèi)容顯得真實(shí)可信。一般來說,開頭應(yīng)該簡(jiǎn)單介紹單位的基本情況,比如單位性質(zhì)、規(guī)模之類的,這能讓報(bào)告看起來更完整。

接著,可以圍繞學(xué)生在實(shí)踐期間的表現(xiàn)展開描述。比如說說學(xué)生是否按時(shí)完成了任務(wù),工作態(tài)度怎么樣,有沒有遇到什么困難等等。這里要注意,不要只是一味夸獎(jiǎng),適當(dāng)指出一些不足之處會(huì)顯得更客觀。例如,某個(gè)學(xué)生在溝通協(xié)調(diào)方面還有提升空間,或者在處理突發(fā)狀況時(shí)顯得經(jīng)驗(yàn)不足。

在描述具體事例的時(shí)候,盡量選擇那些能夠反映學(xué)生能力的事情。比如有個(gè)學(xué)生主動(dòng)承擔(dān)了一項(xiàng)重要任務(wù),并且順利完成,這樣的例子就很有說服力。如果能提到一些具體的數(shù)字,比如參與了多少場(chǎng)活動(dòng),服務(wù)了多少人次,那就更好了。這樣不僅增加了可信度,也能給讀者留下深刻印象。

有時(shí)候,寫作者可能會(huì)因?yàn)橼s時(shí)間而忽略了細(xì)節(jié)。比如忘記了注明某次活動(dòng)中學(xué)生的具體貢獻(xiàn),這會(huì)讓整段話顯得有些空洞。所以,在動(dòng)筆前最好能回顧一下實(shí)踐活動(dòng)的全過程,確保沒有遺漏重要的環(huán)節(jié)。

書寫注意事項(xiàng):

單位意見這部分不宜過長(zhǎng),控制在三四百字左右即可。如果寫得太詳細(xì),反而可能分散注意力。重點(diǎn)突出學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和成長(zhǎng)點(diǎn),同時(shí)也要坦誠(chéng)地提出建議,這樣才能給學(xué)生提供有價(jià)值的反饋。

小編友情提醒:

記得檢查一遍有沒有明顯的拼寫錯(cuò)誤或是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不當(dāng)?shù)牡胤?。畢竟,一個(gè)充滿錯(cuò)誤的報(bào)告可能會(huì)削弱單位意見的權(quán)威性。雖然偶爾一兩個(gè)小錯(cuò)不會(huì)太明顯,但頻繁出現(xiàn)的話,就容易讓人覺得不夠認(rèn)真了。

【第4篇】英語(yǔ)師范類大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1怎么寫1400字

英語(yǔ)師范類大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

作為一個(gè)英語(yǔ)師范班的學(xué)生來說,家教是一個(gè)必經(jīng)的路程。這個(gè)暑假我并沒有回家,而是在四川我姑媽家度過的。我姑媽家一家三口全是人民教師,她們積累的幾十年的經(jīng)驗(yàn)中有很多地方都是值得我學(xué)習(xí)的。并且,在這個(gè)暑假姑媽還介紹了一個(gè)上初二的學(xué)生給我讓我去他家當(dāng)家教,在其過程中古國(guó)我遇到什么比較困難的地方我就可以請(qǐng)教我姑媽。我覺得這為期二十天的家教生活,對(duì)于我來說是一種把理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐我契機(jī)。

我的學(xué)生是一個(gè)初二的女生,有個(gè)很要聽的名字叫何瑩堙,人如其名,非常漂亮。今天是我第一次到她家做家教的日子,瑩堙的家長(zhǎng)熱情地招待了我,與我在客廳里誠(chéng)懇地交談了很久。從瑩堙的性格愛好談到他的學(xué)業(yè)特長(zhǎng)。因此,第一次了解瑩堙時(shí),通過與他交談她喜歡的明星開始的。在交談中,我了解到以下情況:瑩堙有很強(qiáng)的求知心,但是有點(diǎn)懶惰,上課容易走神,特別是英語(yǔ)總是她的弱點(diǎn),無論怎么學(xué)總是不見起色,以至于到后來只要看到有關(guān)英語(yǔ)的東西就頭疼?!庇捎谏鲜鲋T多原因,他的英語(yǔ)成績(jī)很不盡如人意。父母對(duì)他抱以很大的期望,希望他能夠考上重點(diǎn)高中,近而考入重點(diǎn)大學(xué)。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,讓他的父母感到擔(dān)憂。

在交談中,我可以感受到父母心中那種望女酷貓寫作成鳳的殷切期望,感受到父母對(duì)女子的那種期望是那樣摯熱的、無私的。他們看的很遠(yuǎn),看到了子女的未來;我被父母對(duì)子女的這種情義深深打動(dòng)了,同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重。雖然我是英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,但我畢竟沒有任何實(shí)際經(jīng)驗(yàn),教好瑩堙對(duì)我來說是一個(gè)“挑戰(zhàn)”。

在第一天的兩個(gè)小時(shí)的上課中,我盡量與她聊一些比較有趣的事情,當(dāng)然是有關(guān)于英語(yǔ)的。對(duì)于她這樣的情況我覺得我應(yīng)該從培養(yǎng)她對(duì)英語(yǔ)的興趣開始。從英語(yǔ)的一些趣味小故事,到比較出名的美國(guó)大片。我發(fā)現(xiàn)她的表情也變得鮮活起來。但是只要我一提到她的課本,或是一提到有關(guān)語(yǔ)法的東西,她的眼神又開始晃悠了。這使我有種深深的無力感和挫敗感。一天的兩小時(shí)家教時(shí)間很快就過去了,我跟瑩堙相處得還算愉快。

第二天,為的改善她懶惰和喜歡走神的毛病,我給她講了我的同學(xué)的經(jīng)歷,給她闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。她似乎懂得了什么。不時(shí)地點(diǎn)頭表示同意。此后,我也經(jīng)常給她聊類似個(gè)事,不時(shí)地與她交談學(xué)習(xí)體會(huì)。她的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。每天上午工作兩個(gè)小時(shí),中間有一段休息的時(shí)間。因此,我在以后的講課中,對(duì)他的要求漸漸嚴(yán)格起來,并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進(jìn)去,但改觀不大。這是可以理解的。

在這中間休息的時(shí)間里她會(huì)和我聊一些課外的話題,包括年輕人追捧的非主流,流行歌曲,以及她寫的一些東西。對(duì)于她說的話題,我都認(rèn)真去聽,從這些我可以的了解孩子的心理。我和她一起分析這些流行的文化的現(xiàn)象,討論發(fā)展的趨勢(shì)和之所以能流行起來的原因,從中我發(fā)現(xiàn)她的見解很獨(dú)特,在我的引導(dǎo)下也能有的闡述。通過這些交流我告訴她,在分析一個(gè)事情時(shí)要從哪幾個(gè)方面考慮才會(huì)更為全面,這些思路在文章的寫作上是很有用處的。我平時(shí)會(huì)布置她用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)寫一些小隨筆或是日記。她就在這段時(shí)間拿給我看,與我分享她的喜怒哀樂。我也就趁此機(jī)會(huì)修正她句子當(dāng)中的錯(cuò)誤,和拓寬她的寫作思路。

由于每天做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。開始的幾天,她聽課時(shí),時(shí)常會(huì)走神,一副心不在焉的樣子。有時(shí),我心里會(huì)感到很惱火:自己如此賣命地講,她卻置之不理,。好在我很有耐心。每當(dāng)她走神時(shí),我都會(huì)提醒她,耐著性子給她講下去。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)35人覺得有用

暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是大學(xué)生鍛煉能力、積累經(jīng)驗(yàn)的重要途徑,尤其對(duì)于英語(yǔ)師范專業(yè)的學(xué)生來說,這樣的報(bào)告不僅能展示自己的專業(yè)技能,還能體現(xiàn)對(duì)教育事業(yè)的熱情。這次我就從幾個(gè)方面給大家講講這類報(bào)告該怎么寫。

在動(dòng)筆前,得明確目的和方向。報(bào)告的主題要圍繞暑期實(shí)踐展開,比如支教活動(dòng)、教學(xué)實(shí)習(xí)或者調(diào)研項(xiàng)目。開頭部分要簡(jiǎn)明扼要地介紹背景,包括時(shí)間地點(diǎn)、參與人員等基本信息。這里有個(gè)小技巧,就是可以用一句話概括整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的意義,這會(huì)讓讀者對(duì)接下來的內(nèi)容產(chǎn)生興趣。不過有時(shí)候?qū)懫饋砜赡軙?huì)有點(diǎn)啰嗦,像是重復(fù)敘述一些大家都明白的事實(shí),這時(shí)候就需要控制好篇幅。

正文部分是重頭戲,這部分需要詳細(xì)描述實(shí)踐活動(dòng)的具體情況。如果是支教的話,可以從課程設(shè)計(jì)入手,說明如何針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況制定教學(xué)計(jì)劃。記得要把課堂上的互動(dòng)細(xì)節(jié)寫清楚,比如說某個(gè)學(xué)生特別活躍,他提出的問題很有啟發(fā)性,這樣能增強(qiáng)報(bào)告的真實(shí)感。當(dāng)然,有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)忘記補(bǔ)充重要的環(huán)節(jié),比如課后反饋會(huì)議就沒提,這就得回頭補(bǔ)上。

數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)也是必不可少的,尤其是涉及問卷調(diào)查或者教學(xué)效果評(píng)估的時(shí)候。比如通過測(cè)試發(fā)現(xiàn)學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)提高了多少個(gè)百分點(diǎn),這些具體數(shù)字能讓報(bào)告更有說服力。不過有時(shí)候數(shù)據(jù)來源可能不太清晰,像是引用了別人的數(shù)據(jù)卻忘了標(biāo)注出處,這點(diǎn)要注意避免。

除了客觀事實(shí),個(gè)人感受也非常重要。在報(bào)告中加入自己對(duì)這段經(jīng)歷的看法,比如學(xué)到了什么新東西,遇到了哪些困難又怎么克服的。這不僅是對(duì)自己成長(zhǎng)的記錄,也能給其他同學(xué)提供參考。只是有時(shí)候表達(dá)感情時(shí)會(huì)顯得過于主觀,甚至有點(diǎn)夸張,比如把普通的小進(jìn)步形容得像重大突破一樣,這就需要注意平衡。

最后是總結(jié)部分,但這里不是簡(jiǎn)單重復(fù)前面的內(nèi)容,而是提煉出核心收獲。可以談?wù)勥@次實(shí)踐對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有什么影響,或者是對(duì)未來的教學(xué)工作有哪些啟示。不過有時(shí)候總結(jié)得不夠全面,漏掉了某些關(guān)鍵點(diǎn),這就得重新審視一下整篇報(bào)告。

【第5篇】大學(xué)生醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告優(yōu)秀怎么寫1750字

社會(huì)實(shí)踐開展多年來,實(shí)踐服務(wù)隊(duì)積累了許多成功的經(jīng)驗(yàn),形成了一整套完善的組織實(shí)施體系。實(shí)踐服務(wù)隊(duì)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、專業(yè)互補(bǔ),實(shí)現(xiàn)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,受到當(dāng)?shù)厝嗣竦臒崃覛g迎,促進(jìn)了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更有效、更扎實(shí)地開展。服務(wù)隊(duì)的管理,活動(dòng)的實(shí)施更趨完善,服務(wù)隊(duì)堅(jiān)持一天一日記、一天一總結(jié)、一天一交流的原則,每天活動(dòng)歸來,召開碰頭會(huì),大家集體討論,針對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的典型事例進(jìn)行重點(diǎn)分析,對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的不足及時(shí)反省,總結(jié)活動(dòng)開展情況,吸收經(jīng)驗(yàn),改正不足,修訂第二天的活動(dòng)計(jì)劃。這些做法,不僅使實(shí)踐活動(dòng)在不斷的完善中有序的進(jìn)行,更使服務(wù)隊(duì)成員及時(shí)保留翔實(shí)的材料,為寫出高水準(zhǔn)的調(diào)查報(bào)告打下了基礎(chǔ)。

今年我系的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在宣傳方面取得了教大成功。中國(guó)共青團(tuán)網(wǎng)站、新浪網(wǎng)、臥龍網(wǎng)站、《江西教育報(bào)》、南城電視臺(tái)等多家新聞單位先后十余次對(duì)我系大學(xué)生暑期社會(huì)活動(dòng)的開展情況進(jìn)行了報(bào)道,引起了社會(huì)上的廣泛關(guān)注。一方面,這得益于我系開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過程中良好的運(yùn)行機(jī)制,經(jīng)過多年來的實(shí)踐,我系已形成了“以團(tuán)委為指導(dǎo),帶隊(duì)老師組織落實(shí),小分隊(duì)成員分工負(fù)責(zé)、落實(shí)到人”這樣一個(gè)合理的機(jī)制,活動(dòng)離不開全體師生的共同努力,大伙擰成一股繩,“上下齊心,全民皆兵”;另一方面,較強(qiáng)的宣傳意識(shí)也是原因之一。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的收獲

(一)“三下鄉(xiāng)”注重解決實(shí)際問題是根本

誠(chéng)然,由于服務(wù)對(duì)象是正在發(fā)展地區(qū)的居民,他們的思想文化水平都不高,所以他們更注重你實(shí)際上給予了他們什么。我們?cè)诨顒?dòng)中對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)情況進(jìn)行了全面的調(diào)查與了解,在了解該村經(jīng)濟(jì)正在迅猛發(fā)展的情況下,我們應(yīng)該給他們的是建議,使得經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步的飛躍。我們給予當(dāng)?shù)氐呢毨粢恍├米陨韮?yōu)勢(shì)發(fā)家致富的建議;給予那些已經(jīng)有很好發(fā)展的農(nóng)戶一些實(shí)用的經(jīng)驗(yàn);對(duì)于該村的一些貧困小學(xué)生,我們除了送去學(xué)習(xí)用品和衣物之外,還鼓勵(lì)他們?nèi)烁F志不短,一定要抓住機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí)來回報(bào)社會(huì)的關(guān)愛。等等。實(shí)踐服務(wù)隊(duì)深入村民,對(duì)該村一些農(nóng)民所關(guān)注關(guān)于國(guó)家政策和發(fā)展問題給予詳細(xì)解答。在宣傳國(guó)家“三農(nóng)”政策的同時(shí),我們也把諸如“華西村”等一些先進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)模式推廣給他們,以期取得良好影響。在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)正在發(fā)展的情況下,我們應(yīng)該給他們的是建議,使得經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步的飛躍。

(二)群眾的支持與擁護(hù)是活動(dòng)取得成功的重要因素

活動(dòng)自始至終都得到路東村父老鄉(xiāng)親的支持與配合。我們剛進(jìn)村就得到了全村人的熱情的接待和幫助,無論是宣傳活動(dòng),或是深入農(nóng)村的調(diào)研,抑或是文藝匯演,當(dāng)?shù)厝罕姸紵嵝牡膸椭覀?,這是活動(dòng)順利進(jìn)行的重要因素。

(三)隊(duì)員們的奉獻(xiàn)之心是活動(dòng)富有成效的關(guān)鍵

青年志愿者用科學(xué)文化服務(wù)社會(huì)的奉獻(xiàn)之心與投入實(shí)踐活動(dòng)的熱情,是“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)富有成效的關(guān)鍵。在活動(dòng)期間隊(duì)員們冒著高溫,頂著酷暑,感人事跡時(shí)有發(fā)生,這些都鼓舞著其他隊(duì)員把“三下鄉(xiāng)”任務(wù)給順利完成。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的啟示

大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校素質(zhì)教育的有效載體,社會(huì)實(shí)踐也是大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的最好陣營(yíng),更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)的最好窗口。今年我系的大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)開展得既轟轟烈烈,又扎扎實(shí)實(shí),產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)影響。通過“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我們大學(xué)生更深入地學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了“三個(gè)代表”重要思想,樹立了科學(xué)的發(fā)展觀,把愛國(guó)熱情和成長(zhǎng)成才的強(qiáng)烈愿望轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會(huì)、建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的實(shí)際行動(dòng);通過“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)了廣大大學(xué)生的使命感和責(zé)任感,引導(dǎo)了大學(xué)生服務(wù)祖國(guó)和人民,培養(yǎng)了勞動(dòng)觀念和全心全意為人民服務(wù)的思想觀念,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了才干、接受了鍛煉、提高了素質(zhì)。在實(shí)踐過程中,積攢了很多相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),也有很多的缺點(diǎn)與不足,我們將認(rèn)真總結(jié)其中的經(jīng)驗(yàn)和不足,在以后的工作中注意揚(yáng)長(zhǎng)避短,進(jìn)一步引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年在各項(xiàng)活動(dòng)中經(jīng)受鍛煉、增長(zhǎng)才干、提高素質(zhì)、成才報(bào)國(guó)。“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也磨練了青年大學(xué)生的意志,也培養(yǎng)了大家理論運(yùn)用與實(shí)際的能力與團(tuán)隊(duì)合作的精神,實(shí)現(xiàn)了社會(huì)實(shí)踐過程中“服務(wù)社會(huì)、鍛煉成才”的目標(biāo),真正做到“雙贏”?!凹埳系脕斫K覺淺,投身實(shí)踐覓真知”。我們欣喜地看到,經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐的磨練,同學(xué)們變得更加成熟、更加自信,校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信,當(dāng)代青年大學(xué)生有實(shí)力承擔(dān)的起未來建設(shè)國(guó)家的重任,追求進(jìn)步,刻苦求知,勤于實(shí)踐,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)66人覺得有用

大學(xué)生在醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐期間,寫一份質(zhì)量較高的報(bào)告是很有必要的。這類報(bào)告通常需要結(jié)合實(shí)際觀察和理論知識(shí),既要體現(xiàn)個(gè)人經(jīng)歷,也要有一定的專業(yè)深度。一開始,得確定好主題方向,這一步很重要,因?yàn)橹黝}決定了后續(xù)內(nèi)容的大體框架。如果主題選得不好,可能會(huì)影響整份報(bào)告的質(zhì)量。比如,選擇一個(gè)比較寬泛的主題,像“醫(yī)院里的日?!保@樣就很難深入挖掘具體細(xì)節(jié)。

接著,可以嘗試從幾個(gè)不同的角度去收集資料。比如,可以從醫(yī)護(hù)人員的工作流程入手,也可以關(guān)注患者就醫(yī)體驗(yàn)。在這個(gè)過程中,記得隨時(shí)記錄下自己的感想和疑問。有時(shí)候,隨手記下的東西可能在后期成為重要的靈感來源。但要注意的是,記錄的時(shí)候不要只顧著抄筆記,最好能加入一些自己的思考,這樣才能讓報(bào)告顯得更有個(gè)性。

接下來就是整理材料了。這里有個(gè)小技巧,就是先把所有的素材按照類別分類,這樣能方便后面組織內(nèi)容。分類的時(shí)候可能會(huì)遇到一些麻煩,比如有些內(nèi)容既屬于工作流程又涉及患者感受,這時(shí)候就需要仔細(xì)權(quán)衡,看看哪個(gè)類別更適合。分類完后,就可以開始搭建基本框架了??蚣懿挥锰珡?fù)雜,大致分成幾個(gè)部分就行,比如引言、主體和結(jié)尾。

在正式撰寫正文時(shí),語(yǔ)言表達(dá)要盡量清晰準(zhǔn)確。當(dāng)然,偶爾也會(huì)有寫錯(cuò)的地方,比如把“病人”誤寫成“病情”,雖然不是特別嚴(yán)重的問題,但也會(huì)影響閱讀體驗(yàn)。另外,對(duì)于專業(yè)術(shù)語(yǔ),一定要確保使用正確。畢竟,這是一份學(xué)術(shù)性質(zhì)的報(bào)告,術(shù)語(yǔ)用錯(cuò)的話會(huì)顯得很不專業(yè)。

寫到結(jié)尾部分時(shí),可以簡(jiǎn)要回顧一下整個(gè)實(shí)踐過程中的收獲。這部分內(nèi)容不用太過冗長(zhǎng),只要概括出主要體會(huì)就好。不過有時(shí)候,由于時(shí)間緊迫或者其他原因,可能會(huì)草草收尾,這樣的情況需要盡量避免。畢竟,好的結(jié)尾能讓整份報(bào)告顯得更加完整。

小編友情提醒:

檢查一遍全文也是必不可少的環(huán)節(jié)。檢查的時(shí)候,除了看有沒有錯(cuò)別字,還要留意句子是否通順。有時(shí)候,句子結(jié)構(gòu)可能有點(diǎn)松散,導(dǎo)致表達(dá)不夠流暢。這些問題雖然不大,但都會(huì)影響報(bào)告的整體效果。所以,花點(diǎn)時(shí)間仔細(xì)校對(duì)一下,是非常值得的。

【第6篇】大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告推薦怎么寫3400字

你是否了大學(xué)生三下鄉(xiāng)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告要怎么寫呢,請(qǐng)閱讀小編為你整理的相關(guān)范文吧!下面是大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,僅供參考!

一 調(diào)查數(shù)據(jù)

概況:

周家村共有230戶約800口人,住房占地約200畝,耕地1550畝。本村固定資產(chǎn)120萬,去年總產(chǎn)值為12210000元,人均毛收入為3800元。

(一) 經(jīng)濟(jì)收入狀況

經(jīng)濟(jì)收入以經(jīng)濟(jì)作物為主,輔以副業(yè)如養(yǎng)雞,養(yǎng)老鼠。經(jīng)濟(jì)作物收入占經(jīng)濟(jì)總收入80%.經(jīng)濟(jì)作物包括蘋果、蔬菜、黃煙、花生、柿子和制種。自199年以來有果園200畝、蔬菜100畝、黃煙500畝,現(xiàn)在黃煙已發(fā)展到800畝。1990年進(jìn)行村莊規(guī)劃后,1992年在房前屋后種上了5000棵柿子樹,現(xiàn)在每棵樹能收入兩百元以上,近年又種上了1000棵柿子樹,估計(jì)明年能大量掛果。制種業(yè)是新興產(chǎn)業(yè),包括西瓜、西葫蘆、西紅柿、辣椒四個(gè)品種,種植面積在200畝左右每畝毛收入一萬元左右。

(二) 受教育狀況

村民中有30%受過初等教育、3%受到過高等教育。現(xiàn)在村里只有三個(gè)高中生。如今兒童的上學(xué)年齡限制到8歲,但有50%的孩子九歲才開始上學(xué)。

(三) 生活狀況

據(jù)調(diào)查村民的糧食、蔬菜都自給,只買一些油鹽、肉制品,因此大部分家庭每月生活費(fèi)在200元以下。

二 下鄉(xiāng)感悟

(一)我看農(nóng)村教育

人們?cè)谛稳蒉r(nóng)村的教育狀況時(shí)總是用“適齡兒童入學(xué)率低”、“失學(xué)率高”、“教育狀況落后”等短語(yǔ)一言概之。這就模糊了教育落后的根本原因,甚至誤導(dǎo)讀者進(jìn)入“邊遠(yuǎn)地區(qū)人們不重視教育”這一誤區(qū)。

經(jīng)過這一段時(shí)間與鄉(xiāng)親們的接觸,我深深地感到:農(nóng)村對(duì)教育的重視程度比起城市有過之而無不及,甚至越是貧窮地區(qū)的人們對(duì)教育的渴望越強(qiáng)烈。教育滯后的根源不在于觀念的落后而在于經(jīng)濟(jì)的落后。

讓我們來看一組調(diào)查結(jié)果,在我們調(diào)查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教育,絕大部分的家長(zhǎng)非常希望孩子能上到大學(xué)。我依然清楚地記得鄉(xiāng)親們樸實(shí)的話語(yǔ),搞調(diào)查時(shí),當(dāng)問及孩子們的學(xué)習(xí)情況時(shí),他們總說:我的孩子能像你們一樣就好了。其實(shí)我們這么辛苦,啥也不圖,就希望他們多學(xué)點(diǎn)東西,找一條好的出路。還記得有個(gè)老漢對(duì)我們說:俺孩子能上到哪,我供到哪,就算砸鍋賣鐵也得上。

由此,我們轉(zhuǎn)過頭來想一想,一個(gè)地區(qū)是否重視教育能單憑入學(xué)率或人口文化水平來衡量嗎?答案是否定的。對(duì)于農(nóng)村來說,判斷人們重視教育程度的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是他們用于教育的開支所占家庭收入的比重。雖然農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)落后,但也正因?yàn)槁浜?,他們比城里人更渴望受到教育、更渴望“個(gè)個(gè)都能考上大學(xué)”!當(dāng)你看到周家村的鄉(xiāng)親省吃儉用供孩子們上學(xué)的時(shí)候;當(dāng)你聽到老漢說“砸鍋賣鐵也得上”的時(shí)候,你還會(huì)說他們不重視教育、還在扳著指頭數(shù)有幾個(gè)失學(xué)兒童嗎?!那么,盲目地給老少邊窮地區(qū)扣上“不重視教育”、“教育意識(shí)薄”之類的帽子是不是過于武斷、是否含有某些歧視成份呢?

教育,是個(gè)沉重的話題。但只有正視教育,而非遮蓋問題,才能抓住教育發(fā)展的癥結(jié)所在。改革開放以來,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)雖然飛速發(fā)展,但離發(fā)達(dá)地區(qū)還有很大一段距離,而且經(jīng)濟(jì)發(fā)展阻礙了教育發(fā)展速度,而教育又反作用于經(jīng)濟(jì),但最終還得抓住“教育是基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)是關(guān)鍵”才能從根本上解決教育中存在的問題。為此我們又該做些什么呢?

(二)我為鄉(xiāng)親獻(xiàn)計(jì)策

從準(zhǔn)備下鄉(xiāng)到下鄉(xiāng)結(jié)束,我的心情經(jīng)歷過一次次的萬千感慨、一遍遍的心潮澎湃。在與鄉(xiāng)親們從接觸到磨合再到打成一片,鄉(xiāng)親們對(duì)我們關(guān)懷備至,待我們?nèi)缬H生兒女,我們體會(huì)到鄉(xiāng)親們淳樸的情懷,也感受到了農(nóng)村對(duì)知識(shí)的渴求,對(duì)富裕的渴望。面對(duì)這份深重的情誼,我們都想盡自己的最大努力為周家村的父老鄉(xiāng)親們做出貢獻(xiàn)。然而現(xiàn)今我們只能在宣傳周家村成功的經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),提一些不夠成熟的建議。

在村莊規(guī)劃上,做到了公路通到家家戶戶大門口,極大地方便了村民;路旁栽種柿子樹,既美化了村莊環(huán)境,又為村民增加了經(jīng)濟(jì)效益,可謂一舉兩得。這可能是我國(guó)農(nóng)村規(guī)劃之創(chuàng)舉,大有為之大力宣傳的必要。

經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面,農(nóng)業(yè)往立體結(jié)構(gòu)方向發(fā)展。注意了抓好經(jīng)濟(jì)作物和加大力度發(fā)展高效田的同時(shí)保持糧食產(chǎn)量。此舉既保證了村民糧食自給,又增加了經(jīng)濟(jì)收入。

精神文明建設(shè),結(jié)合村民樸素民風(fēng),村里還制定了強(qiáng)有力的規(guī)章制度,保證了 村里良好風(fēng)氣的形成,為其經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了有力的保障。

當(dāng)然,這取得的一切成績(jī)離不開村領(lǐng)導(dǎo)付出的巨大努力和廣大村民的辛勤勞動(dòng)。然而在取得成功的同時(shí),他們卻沒有止步不前,而向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。為此,我們同父老鄉(xiāng)親們一同探索前進(jìn)的路。

鄉(xiāng)親們都想到建立自己村的工廠,把自己生產(chǎn)的蘋果加工成成品再銷售出去,以獲得更高的利潤(rùn)。然而另一方面領(lǐng)導(dǎo)們卻考慮著要承當(dāng)巨大投資風(fēng)險(xiǎn),基于此,他們的夢(mèng)想遲遲沒有實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)今,農(nóng)村收入不高,集體基金有限,承當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)能力極小,在如此現(xiàn)狀下,村領(lǐng)導(dǎo)們當(dāng)然是不敢貿(mào)然行事的----成功了是英雄,失敗了卻無顏面對(duì)鄉(xiāng)親父老。的確,暫不說基地太小而帶來的原材料供應(yīng)不足和技術(shù)問題,就連產(chǎn)品銷售渠道也夠戧。不過,在現(xiàn)有條件下,建立低投入,高回收,運(yùn)轉(zhuǎn)周期短的小型企業(yè)(如生產(chǎn)洗滌用品的企業(yè))倒是比較可行的。

現(xiàn)在,村民們的收入主要是靠經(jīng)濟(jì)作物和種高效田。高效田是給外國(guó)公司制種,公司提供種子和技術(shù)指導(dǎo),并負(fù)責(zé)回收種子,村民只需出土地和勞力。通過這條路致富,村民是辛苦些,但比較之下,這是迄今為止最有保障的致富之道。為此,加大宣傳,極大限度地吸引外商投資,發(fā)展高效田,是周家村近幾年致富的首選之路。

通過幾天的實(shí)踐,我們發(fā)現(xiàn)該地農(nóng)民的經(jīng)商意識(shí)非常薄弱,或許是受傳統(tǒng)觀念影響太深,其時(shí),逐步使他們轉(zhuǎn)變觀念對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展是有重要意義的。

就那短短的五天,我和周家村結(jié)下了不解的情節(jié),或許就像大家所說的,她成為了我的第二故鄉(xiāng),在以后的生活中,她會(huì)永遠(yuǎn)讓我牽掛。有時(shí)候我想,一個(gè)人也許就為某種情感而活,為某些人而活。生我者、我生者;養(yǎng)我者、我養(yǎng)者;愛我者、我愛者,這也許就是一個(gè)人活著的理由。周家村的鄉(xiāng)親??!我將在城市的一角永遠(yuǎn)地為你們而活、而努力。

(三)三下鄉(xiāng)的意義

大學(xué)生參與“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),是當(dāng)年五四青年開創(chuàng)的 “走向社會(huì) ,深入民眾”光榮傳統(tǒng)的延續(xù),是我們知識(shí)分子同工農(nóng)群眾相結(jié)合、教育同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的一貫方針在新時(shí)期的集中體現(xiàn),是貫徹落實(shí)江xx___在北大百年校慶講話中提出的“四個(gè)統(tǒng)一”的具體行動(dòng),是青年學(xué)生健康成長(zhǎng)、將自身價(jià)值與祖國(guó)命運(yùn)緊密相連的必由之路。

我們通過大學(xué)學(xué)習(xí)后,要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,適應(yīng)社會(huì)的需要,就要在學(xué)習(xí)期間,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)位置,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備。這是我參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的目的之一。

抓住有利時(shí)機(jī)參與各種形式的暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),對(duì)于引導(dǎo)我們按照江xx同志得出的“四個(gè)統(tǒng)一”的要求,把學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身于社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)一起來,自覺走與實(shí)踐相結(jié)合、與人民群眾相結(jié)合的道路,努力縮短成長(zhǎng)與社會(huì)

需要之間的距離,提高解決實(shí)際問題的能力,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)最需要的地方去見世面,長(zhǎng)才干具有十分重要的意義。

大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”,有利于了解國(guó)情。我們出生在改革開放的浪潮中,成長(zhǎng)在鄧小平理論不斷發(fā)展的年代,對(duì)社會(huì)主義初級(jí)階段的認(rèn)識(shí),對(duì)改革開放的認(rèn)識(shí),單從課堂上是難以得到的。因此我們必須走向社會(huì),深入農(nóng)村,了解占全國(guó)人口80%的農(nóng)民的現(xiàn)狀,了解他們的所思所想,才能真正在實(shí)踐中深化對(duì)鄧小平理論的理解,深化對(duì)改革開放的理解。

大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”,有利于體察民情。淳厚民情和樸素民風(fēng)中的情感滋養(yǎng),難以盡得于書本;貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量,難以取之于校園。走出象牙之塔,融入堅(jiān)實(shí)的土地,貼近農(nóng)民的心,才會(huì)真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅,才會(huì)真正把成長(zhǎng)的根深深植入祖國(guó)的沃土。

大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”,有利于增長(zhǎng)才干。堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,歷來是青年鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉,是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。到祖國(guó)最需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學(xué)得的知識(shí)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。

實(shí)踐以充分證明,社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗(yàn),從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng)。在實(shí)踐中 ,我們的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,提高了認(rèn)識(shí)能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)53人覺得有用

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的撰寫確實(shí)需要一定的技巧,畢竟這不僅是對(duì)活動(dòng)經(jīng)歷的記錄,也是對(duì)個(gè)人能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的一種展示。寫這類報(bào)告的時(shí)候,首先要明確目的,是想突出某個(gè)特別的成果,還是全面反映整個(gè)實(shí)踐的過程?如果是為了突出成果,那就要把重點(diǎn)放在具體的成效上,比如解決了哪些問題,帶來了什么積極影響。

確定了方向后,就可以著手整理材料了。記得要把實(shí)踐活動(dòng)中的各種細(xì)節(jié)都梳理清楚,包括時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員、具體任務(wù)等基本要素。這些基礎(chǔ)信息很重要,就像蓋房子的地基一樣,沒有它們,后續(xù)的內(nèi)容就站不住腳。這里有個(gè)小建議,就是盡量多收集一些現(xiàn)場(chǎng)照片或者視頻資料,這樣不僅能豐富報(bào)告內(nèi)容,也能讓讀者更直觀地感受到活動(dòng)氛圍。

接下來就是組織語(yǔ)言了。在描述過程中,要用專業(yè)術(shù)語(yǔ)和行業(yè)內(nèi)的習(xí)慣表達(dá),這樣顯得更加正式和權(quán)威。比如,如果是關(guān)于農(nóng)業(yè)方面的實(shí)踐,就可以提到“因地制宜”“可持續(xù)發(fā)展”這樣的詞匯。不過有時(shí)候,寫作者可能會(huì)因?yàn)槭韬龆昧艘恍┎惶‘?dāng)?shù)脑~,比如把“經(jīng)濟(jì)效益”寫成了“經(jīng)濟(jì)收益”,雖然差別不大,但還是要注意一下。

在寫到具體的實(shí)施步驟時(shí),最好按照事情發(fā)展的順序來敘述,這樣條理會(huì)比較清晰。比如先介紹前期準(zhǔn)備情況,再講中期遇到的問題及解決辦法,最后談后期取得的效果。當(dāng)然,這里并不是說必須完全按照這個(gè)流程走,可以根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整。要是寫得太過死板,反而會(huì)讓讀者覺得乏味。

書寫注意事項(xiàng):

報(bào)告中少不了數(shù)據(jù)分析這一環(huán)節(jié)。無論是問卷調(diào)查的結(jié)果,還是實(shí)地考察的數(shù)據(jù),都需要進(jìn)行科學(xué)合理的分析。這一步很關(guān)鍵,因?yàn)樗苯佑绊懙浇Y(jié)論的可信度。要是數(shù)據(jù)處理不當(dāng),比如計(jì)算錯(cuò)誤或者圖表標(biāo)注不清,就會(huì)給讀者留下不專業(yè)的印象。

結(jié)尾怎么寫?

可以簡(jiǎn)要概括整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的意義,強(qiáng)調(diào)其價(jià)值所在。當(dāng)然,也可以提出一些建議,為今后類似活動(dòng)提供參考。不過有時(shí)候?qū)懽髡呖赡軙?huì)忘記交代清楚后續(xù)計(jì)劃,這就容易讓人覺得報(bào)告有些虎頭蛇尾。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告精選怎么寫(精選6篇)

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的撰寫其實(shí)挺講究技巧,尤其是想寫出既專業(yè)又不失生動(dòng)的報(bào)告,得花點(diǎn)心思。開頭部分要能抓住人眼球,比如說交代清楚活動(dòng)背景,為什么要開展這次實(shí)踐之類的。像我之前參與過一個(gè)社區(qū)環(huán)保項(xiàng)目的調(diào)查,一開始我就寫到“為了響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,提升居民環(huán)保意識(shí)”,這樣就顯得目
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

相關(guān)大學(xué)生信息

  • 精選大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(十五篇)
  • 精選大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(十五篇)103人關(guān)注

    對(duì)檔案工作現(xiàn)狀的幾點(diǎn)思考和建議加快檔案信息化建設(shè)。做好市檔案館建設(shè)立項(xiàng)工作和項(xiàng)目實(shí)施調(diào)研工作,組織一次信息化參觀學(xué)習(xí)活動(dòng),加快檔案全文和條目數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè),爭(zhēng)取 ...[更多]

  • 大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文3000字(十五篇)
  • 大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文3000字(十五篇)102人關(guān)注

    擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,下面的是小編分享的與大 ...[更多]

  • 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文(十五篇)
  • 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文(十五篇)102人關(guān)注

    大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文到春運(yùn),心里有千言萬語(yǔ)要說,然而提起筆來,一言一語(yǔ)又不知到該從何說起,說到何處,又該以怎么樣的方式來表達(dá)。就這樣萬般滋味在心頭翻滾,一詞一句 ...[更多]

  • 大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式要求(十五篇)
  • 大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式要求(十五篇)102人關(guān)注

    大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式要求社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式要求社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是參加社會(huì)實(shí)踐學(xué)生的實(shí)踐成果以及學(xué)習(xí)研究的全面總結(jié),是對(duì)學(xué)生素質(zhì)與綜合能力的一次全面檢驗(yàn)。 ...[更多]