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2025暑假實踐報告1000字怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時間:2025-07-04 08:20:02 查看人數(shù):20

2025暑假實踐報告1000字

【第1篇】2025暑假實踐報告1000字怎么寫1100字

從實踐中汲取營養(yǎng)、檢驗知識、豐富閱歷。要尊重群眾,走近群眾,虛心向群眾請教,與群眾建立深厚的感情,增強服務(wù)群眾的能力。充分認(rèn)識社會,深入了解當(dāng)?shù)孛袂椋囵B(yǎng)毅力、耐力、合力和艱苦奮斗的精神,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,進(jìn)一步激發(fā)為實現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗的理想與激情。赴沂源社會實踐團(tuán)隊8月1日在魏冬冬的帶領(lǐng)下來到淄博市沂源縣,展開了為期一個月的暑期社會實踐活動。

展青春風(fēng)采,頌最美沂源。沂源縣大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)迄今為止已連續(xù)成功舉辦六屆,屬于淄博市國民休閑匯活動之一,在全社會引起了強烈反響,該活動也已成為沂源繼“中國七夕情侶節(jié)”之后,八月秋收時節(jié)又一不可或缺的文化盛宴。由共青團(tuán)沂源縣委、沂源縣文化出版局主辦,山東理工大學(xué)體育學(xué)院、沂源縣文化館承辦的鴻開杯第六屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)在沂源縣文化苑廣場拉開帷幕。本屆沂源縣大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)是山東理工大學(xué)社會實踐團(tuán)“中國夢”實踐活動的主要內(nèi)容。實踐團(tuán)隊隊員參與了整個活動的策劃、協(xié)調(diào)、聯(lián)系和分工,齊心協(xié)力,確保了晚會的圓滿完成。整場演出主題特色鮮明,節(jié)目形式多樣,充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。同時實踐隊員在實踐中鍛煉了自我,提升了實踐能力。

志愿服務(wù)添彩農(nóng)村夢,雷鋒精神聯(lián)動校鄉(xiāng)情。實踐隊伍深入農(nóng)村撒愛心。由江云華帶領(lǐng),我們來到沂源縣張莊村。深入基層,了解養(yǎng)殖業(yè)與種植業(yè),幫助農(nóng)民干農(nóng)活,真正的走進(jìn)農(nóng)民,了解他們的心聲,了解他們的生活狀況,同時也是實踐與知識的一個結(jié)合過程,是我們的“第二課堂”。我們有理由相信“如果人人都能做身邊的雷鋒,即使是貧瘠的西域也能開出美麗的格?;?!服務(wù)老人,播撒愛心種子。實際隊還來到敬老院與老人聊天,為老人打掃衛(wèi)生包餃子等,讓他們感受到人間的溫暖。

重溫紅色經(jīng)典,傳承紅色精神。學(xué)習(xí)革命歷史知識、緬懷先烈、接受愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育、振奮精神,學(xué)習(xí)紅色文化,學(xué)習(xí)革命者的頑強與毅力,傳承革命精神。實踐隊來到朱彥夫故里西里鎮(zhèn)張家泉村。以“時代楷模”朱彥夫同志為榜樣,學(xué)習(xí)他堅定的理想信念和崇高的精神追求,學(xué)習(xí)他心系群眾、無私奉獻(xiàn)的高尚情懷。給予實踐隊員以深刻的啟迪。

“千里之行,始于足下”, 通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。

寫報告經(jīng)驗58人覺得有用

暑假實踐報告的寫作其實沒什么特別復(fù)雜的,就是把事情說清楚就行。既然是實踐報告,那得先想好實踐的主題是什么,是關(guān)于社會調(diào)查還是技術(shù)應(yīng)用之類的。確定了主題后,就該列出實踐的具體過程了,這一步很重要,因為過程是報告的核心部分。比如去某個地方做調(diào)研,得把去了哪里、做了什么、遇到哪些問題都寫出來。

寫報告的時候,最好把時間、地點、人物這些基本信息交代清楚。比如某天去了某地,見到了誰,然后開始進(jìn)行活動。這部分不用太啰嗦,但關(guān)鍵點不能漏掉。如果過程中遇到了困難,也要如實寫下來,這樣能讓讀者感受到真實的情況。當(dāng)然,寫的時候別忘了帶上自己的看法,畢竟實踐的目的就是為了鍛煉發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。

說到看法,這個可以根據(jù)實際情況來談。要是參與的是公益活動,就可以談?wù)剬媸聵I(yè)的認(rèn)識;如果是技術(shù)相關(guān)的實踐,那就結(jié)合學(xué)到的東西發(fā)表一些見解。不過這里得注意一點,就是表達(dá)觀點的時候別太絕對化,畢竟每個人的看法可能不一樣。比如,“這次實踐讓我明白了很多道理”,這樣的說法就有點籠統(tǒng)了,可以改成“通過這次實踐,我意識到團(tuán)隊合作的重要性”。

寫報告的時候要注意細(xì)節(jié)。比如記錄數(shù)據(jù)的時候,數(shù)字最好精確到小數(shù)點后幾位,這樣顯得更專業(yè)。要是涉及到引用別人的觀點,記得標(biāo)明出處,不然會讓人覺得不嚴(yán)謹(jǐn)。不過有時候?qū)懼鴮懼?,可能會不小心把“他們”寫成“她們”,這種小地方其實無傷大雅,只要不影響理解就行。

小編友情提醒:

檢查一遍報告有沒有遺漏的地方。比如是不是把所有的實踐成果都寫進(jìn)去了,有沒有把重要的步驟省略掉。有時候?qū)懼鴮懼鴷浹a充某些關(guān)鍵信息,所以檢查這一步必不可少。如果能找個同學(xué)幫忙看看就更好了,他們可能會發(fā)現(xiàn)一些自己沒注意到的問題。不過千萬不能覺得麻煩,只有認(rèn)真對待才能寫出合格的報告。

【第2篇】暑假醫(yī)院中醫(yī)科社會實踐報告大全怎么寫3000字

在這一個月里,我深刻的認(rèn)識到身為一個醫(yī)者所應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。在此期間,不停有人在質(zhì)疑醫(yī)生,不停地向我講述他們及他們身邊所經(jīng)歷的被庸醫(yī)所誤的故事。并且希望我給他們一個解釋,一副向我討說法的架勢。

之前的理論課上,老師們經(jīng)常會提到當(dāng)前醫(yī)療環(huán)境不好,要學(xué)會保護(hù)自己。當(dāng)時聽著像是玩笑,現(xiàn)在才深刻的體會到老師們的無奈。實踐期間,也經(jīng)常遇到一些比較難“對付”的患者。老師對待這類患者的方法很簡單——不治!看似不太合理,對患者不夠負(fù)責(zé),但仔細(xì)想來,這也不無道理。首先,這是對自己的一個保護(hù);其次,這也是對其它患者的一種負(fù)責(zé)。需要補充一下背景,每日來針灸室就診的患者有一百多人,外加病房的約二十個病人,而且所有病人都要親自處理,因此老師每天忙的不可開交。如果在一個無理取鬧的病人身上花費大量時間和精力,無疑是對醫(yī)療資源的一種浪費。

作為新時代的醫(yī)務(wù)人員,我們必須清楚的認(rèn)識到我們所處的環(huán)境。我們要治病救人,但更應(yīng)該學(xué)會保佑自己。老師治的病都是自己有把握的,對于能力范圍之外的,老師不會輕易治療。盡管老師已經(jīng)對患者說過能治了,但經(jīng)常會遇到一些病人,要求醫(yī)生保證治療有效,并且反復(fù)質(zhì)疑醫(yī)生的能力。對于這樣的患者,老師一概不治。以前在《心術(shù)》中看到過與之類似的情節(jié),沒想到如今就發(fā)生在身邊,而且如此真切,頻率如此之高。有一個病人曾先后來咨詢過四次,都因為這個原因被老師拒絕了。仔細(xì)想想,當(dāng)醫(yī)生實在不容易。十幾年熬下來,終于有了自己的一席之地,此時若遇上一個找茬的病人,或出一次故事,整個職業(yè)生涯可能就此終結(jié)。

有一個患者曾對我過這樣一句話:醫(yī)生一定要有仁心。我當(dāng)時就反問:如果一個醫(yī)生滿是仁心,醫(yī)術(shù)很差勁,這個行嗎?當(dāng)各行各業(yè)素質(zhì)都在下滑的時代,你憑什么要求醫(yī)生永遠(yuǎn)崇高?

作為醫(yī)生,我們憑良心治病救人,為了更好的救助傷者,我們有義務(wù)提高自己的業(yè)務(wù)水平。我只是覺得,一個賣注水肉的無良商人沒有資格要求別人恪守道德。當(dāng)然,我并不是說,這個患者就是賣注水肉的無良商人,我只想說,人與人是平等的。如果你自己都不恪守道德底線,又憑什么這樣去要求別人?我也不是在為醫(yī)生開脫,我只是想說,社會是大家的,只要每個人都做好自己的本職工作就行了。每個都恪守道德,也就不會有無良庸醫(yī)。社會是一個整體,你們無權(quán)將醫(yī)生孤立起來。客觀上講,我同意每個醫(yī)生必須有一顆仁心。但反過來,如果一個道德低下的人要求我必須有仁心時,至少我覺得是不暢快的。

見習(xí)期間,遇到過幾個比較典型的病例,讓我對中醫(yī)針灸療效刮目相看。

第一例是一個19歲的姑娘,左側(cè)面部疼痛1年伴嚴(yán)重面肌萎縮,在為期一個月的治療中,面肌逐漸恢復(fù)。因開學(xué)原因,其終止治療,左側(cè)面部已基本恢復(fù)正常。而對此,西醫(yī)是束手無策的。作為一個西醫(yī)臨床的醫(yī)學(xué)生,這是極為誘惑的,簡簡單幾根針就有如此神奇之療效。

第二例一個腦癱后遺癥的小孩。從9個月開始扎針治療,到現(xiàn)在1歲半,已經(jīng)基本恢復(fù)正常,目前仍在繼續(xù)治療。同時慕名而來,治療小兒腦癱的患者,每天不下十余例。

對于繼發(fā)性肌力下降的患者,一次治療,就有相當(dāng)顯著的療效,同時,對頸椎,腰椎問題所出現(xiàn)的癥狀,有顯著的改善作用……

有一個急腹癥的患者,痛的滿地打滾,杜冷丁上也毫無作用,于是請中醫(yī)科會診。我和師兄同去的,見患者痛苦難忍,于是先取四關(guān)穴加人中,患者痛苦立馬減輕,可以平靜地躺在床上,接受進(jìn)一步的治療。

這樣的病例太多了,不勝枚舉??傊?,在醫(yī)院針灸室見習(xí)的一個月里,我真切地體會到什么叫“博大精深”。除此之外,我也深刻體會到什么叫無助!

有一個26歲的姑娘,精神分裂。因此不能工作,不能繼續(xù)讀研。整日向其母提出各種各樣的問題,非要其回答,回答錯誤或者不回答,都會對其母拳腳相加,其母不堪折磨,帶其四處求醫(yī)。心身科所開的病因副作用太大,拒絕服用。而所有費用均來自其母可憐的退休金。同時,該患者有疑病癥,經(jīng)常懷疑自己有各種各樣的疾病。因為多地求醫(yī)無效,而輕信一家私人診所的,數(shù)天花掉1萬余元積蓄,結(jié)果可想而知,毫無療效,且家財散盡。老人是哭著給我講完這段血淚史的。我建議她們?nèi)フ乙晃焕蠋熥鰝€心理治療。經(jīng)過一番波折,終于見到了那位老師,兩個小時的心理治療,有一定的幫助。至少自己對自己的認(rèn)識更清晰的。她對我說,以前扎針是不會有痛覺的,現(xiàn)在已經(jīng)有了,以前腦袋整個都痛,現(xiàn)在疼痛有范圍已經(jīng)縮小了。目前她仍在針灸治療中,但情況已經(jīng)好多了。在此也祝愿她早日康復(fù),盡早施展自己的才華。

從醫(yī)院回來的這幾天里,我已經(jīng)用自己所學(xué)的針灸知識,幫忙親戚朋友減輕痛苦,并且都取得了不錯的療效。同時,大家對我的認(rèn)可度也提的很高。因為在醫(yī)院經(jīng)常給患者貼耳針,所以對耳診也有了一定的了解。通過看耳朵,大概判斷出對方有哪方面的問題,并且準(zhǔn)確率比較高。也因此獲得了大家的認(rèn)可。同時,也體會到作為一名醫(yī)生的樂趣。在臨床中,更容易發(fā)現(xiàn)問題,同時也更樂于對解決這些問題。因此,在這短短的一個月里,我學(xué)到了我過去幾個月里也學(xué)不到,也學(xué)不完的東西。在與病人的接觸當(dāng)中,也充分體會到患者的無助與醫(yī)生的無奈。在醫(yī)院,我們是醫(yī)患關(guān)系。而出了院門,大多數(shù)患者還是愿意和我們成為朋友的。因為信任,也因為情之所至。在行醫(yī)中,我們不能單純地把患者當(dāng)做一個出了故障的機器,哪不好修哪,其他的一概不管不問。患者都有自己的感情,有自己的思想,我們要盡可能去體諒他們。這樣才能更好地取得患者的配合,更好的治療疾病。同時也給彼此一個好心情。

與我同在針灸室的一位師兄是正統(tǒng)的中醫(yī)學(xué)校出身,有這深厚的中醫(yī)情節(jié),對中醫(yī)刻苦鉆研。也因此,從他那學(xué)到了好多。 但我們在一起更多的是爭執(zhí),因為我是西醫(yī)臨床出身,與他是中醫(yī)臨床。我們來自于兩個不同的系統(tǒng),盡管我對中醫(yī)的學(xué)習(xí)比較淺薄,但能較好的認(rèn)識中西醫(yī)的優(yōu)劣。他只呆在自己的體系中,不愿意接受西醫(yī)西藥。在我看來,不管中醫(yī)西醫(yī),只要能用最簡單,最經(jīng)濟(jì)的方法,解除病人的痛苦就行。而如今,大中醫(yī)主義和大西醫(yī)主義者大有人在。中西醫(yī)結(jié)合,肯定能走一個艷陽天來。我能欣然接受中醫(yī)的各種方法,因為它有效,簡單,為何不學(xué)不用呢?

在實踐中,還有一個問題是不能回避的。那就是醫(yī)療事故。在針灸室就診的一個2歲小男孩,因為一次肌肉注射而導(dǎo)致右側(cè)坐骨神經(jīng)損傷。而直到他們來這里就診,才意識到這次事故是因為在當(dāng)?shù)匦l(wèi)生室的肌肉注射所致的。這是當(dāng)?shù)匕l(fā)生在別人身上的醫(yī)療事故,但發(fā)生在我們身邊的事故也層出不窮,不時會有漏撥針的事故,還好沒有給患者帶來大的傷害,一旦出了問題,我們誰也擔(dān)不起這個責(zé)任。我們感謝患者的寬容,但畢竟這是我們的失誤,我們不可能每次都得到患者的寬容,也不能期望每次都有驚無險。身為醫(yī)者,就必須有一個細(xì)致的心。是人都是會犯錯誤的,可醫(yī)生不該犯錯誤!

為期一個月的見習(xí)結(jié)束了,一個暑假也幾乎都在醫(yī)院耗光了。我為不能見更多的同學(xué)朋友,到更多的景點玩而遺憾,我也為在后幾天蹭飯日子而臉紅。但我更為這滿載的收獲而興奮。中醫(yī)的神奇令我向往,癡醉。但新的學(xué)期開始后,我又要回到西醫(yī)臨床的學(xué)習(xí)中。就向老師那樣,必須有扎實的西醫(yī)功底,才能更準(zhǔn)確的把握每一個患者的情況。我們要治病,但我們更不能延誤病情。不盲目治療,為每一個患者負(fù)責(zé),這才是一個醫(yī)者的擔(dān)當(dāng)。像老師常說的那句:我們是醫(yī)生,不是神仙。不是所有的病我們都能治,我只治我有把握的。

醫(yī)者,仁心仁術(shù)必兼有之,為患者謀利,為已謀德。

寫報告經(jīng)驗56人覺得有用

這個假期我到醫(yī)院中醫(yī)科參加了社會實踐,說實話一開始對怎么寫好這份報告心里沒底。后來慢慢琢磨出一些門道,就想著把自己的經(jīng)驗分享出來。

開頭怎么寫?

得把實踐的時間地點交代清楚,這很重要。比如我是今年暑假在某某醫(yī)院中醫(yī)科實習(xí)的,這個信息不能少。接著說說自己參加這次活動的目的,我是想了解中醫(yī)的實際應(yīng)用情況,還有就是提升自己的專業(yè)能力。

寫正文的時候要注意條理清晰??梢苑謳讉€部分來寫,比如日常的工作內(nèi)容、遇到的問題以及解決辦法。工作內(nèi)容這部分最好具體點,像每天跟著醫(yī)生查房、幫忙開藥方之類的,這樣顯得真實可信。遇到的問題,比如說有的病人病情復(fù)雜,需要結(jié)合多種治療方法,這時候就得動腦筋想辦法,看看有沒有更好的治療方案。

還有一個重要的點,就是要把自己的感受寫進(jìn)去。比如通過這次實踐,我對中醫(yī)理論有了更深的理解,也認(rèn)識到理論聯(lián)系實際的重要性。當(dāng)然了,這里可能就會出現(xiàn)一點小問題,像“感受”這個詞用得稍微有點籠統(tǒng),要是能換成更具體的表達(dá)就更好了。

結(jié)尾部分不用太長,簡單總結(jié)一下這次實踐的收獲就行。記得提到這次經(jīng)歷對自己未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展有什么幫助,這樣會讓整個報告顯得更有深度。

寫報告的時候還有一些細(xì)節(jié)需要注意。比如數(shù)字要用阿拉伯?dāng)?shù)字表示,日期格式也要統(tǒng)一。另外,引用別人的話時要標(biāo)明出處,不然容易引起誤會。還有,報告里的術(shù)語要準(zhǔn)確,別隨便改詞兒,不然專業(yè)人士看了會挑刺兒的。

【第3篇】2025年暑假社會實踐報告5怎么寫2000字

有人說,青春是一曲永不言敗的歌,嘹亮的號角激揚了時光,

有人說,青春是一條永不止息的河,奔騰的水花驚艷了歲月,

有人說,青春是一本永讀不厭的書,是一杯永品不盡的茶,悠悠書香,緩緩茶氣,

而我以為,青春是永遠(yuǎn)無法譬喻,無法形容,無法言語也無法重溫的美好。縱使可回憶,卻是在觀看別人的夢境一樣臨水照花,記憶得起每個細(xì)節(jié)每個清晰脈絡(luò)卻連綴不成一個完整的故事,無法再經(jīng)歷,由此看來,只可意會不可言傳的神奇才是青春最大的魅力,只有親臨其境的人披荊斬棘而過,才懂得喜怒哀樂,才曉得苦澀香甜,才領(lǐng)悟悲歡離合,才能明了青春真正的含義。

夢想揚帆,青春啟航,二十年華,初出象牙塔的我們,懷抱著滿當(dāng)當(dāng)?shù)南<剑池?fù)著沉甸甸的理想,踏著七月鐘聲的裊裊余音,踏上了前往南平順昌的社會實踐之旅。

在七月最初的幾個日子里迷迷糊糊的進(jìn)了實踐隊。在七月最末的日子里和你們一起走過,累并開心著?;蛘哌@么形容起來,心心向農(nóng)會是回憶里一個特殊的七月,火辣辣的陽光,漫無邊際的田野,綿延蜿蜒的山,清冽的水,遙遠(yuǎn)的路,照片上隔著一張張笑臉的你們,對著鏡頭異口同聲的喊著的口號。

前行道路上的第一個考驗是漫長的十個小時的車程,僅有的硬座,品種有限的食物,然而隊員們歡歌笑語相伴,原本難熬的時間如同轟鳴的火車被帶著呼嘯而過,還記得下火車時最后一首歌唱的是,時光的河入海流,我們終于分頭走,沒有哪個港口會是永遠(yuǎn)的停留。而此時我們踏上順昌的實踐之歌才剛剛響起前奏,才開始正要并肩而行的辛苦跋涉,前方的路程無法丈量,而穿越的過程便是我們追求的證明,便是青春的足跡。

從拖著重重的行李開始駐扎,到之后反反復(fù)復(fù)的走過同一條街,逐漸對順昌開始熟絡(luò),一個說不上大的地方,卻有種莫名的安全感,仿佛繞過任何一個路口都會有熟悉的人笑著和你招呼,連來回搭上同班車的概率都極大,剛到順昌時吃的本地特產(chǎn)——灌蛋,順昌的士的快捷便宜,特別便宜的小冰棒,順昌二十美之一亮堂堂的夜景,晃晃悠悠的索橋,遍街的葡萄和毛竹,齊天大圣的寶山,點著炊火的小屋,塵土飛揚的小道,熙熙攘攘的人群,雞犬相聞,阡陌交通,帶著友好親切笑臉的居民,一個個片段交匯融合成順昌最原始的記憶。

一直在去實踐的前一天還沒能對號上每個成員名字和一張張臉的自己,在出發(fā)前不久才知道目的地是順昌的自己,或許說面對的是一個有點陌生的實踐隊,真正的熟絡(luò)是踏上火車之后才按下的開始鍵,一張張帶著真摯笑容的年輕面龐,雖然來自不同地方,帶著不同的口音,有著不同的習(xí)慣,但我們的目標(biāo)卻是同一個遠(yuǎn)方,在相處的時間里,隊員們真正發(fā)揚了團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助的優(yōu)良作風(fēng),面對陌生的環(huán)境,面對辛苦的籌備,面對忙碌的奔波,大家沒有太多的抱怨,沒有太多的逃避,有的是相互體諒,相互依靠,相互陪伴,揮灑著汗水一起努力一起攜手相扶著走過,把七月的回憶化作滿滿名字拼湊成的美好。

實踐不并如同大家所以為的玩玩樂樂,新鮮的旅途,美麗的風(fēng)景,歡樂的游行,形容起來每天該是日出而作,日落未息的日程,頂著清晨的鬧鐘聲吃過早餐便匆匆出發(fā),搭上前往各個偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的車路,在擁擠中晃蕩著到達(dá),頂著火辣辣的太陽發(fā)問卷,做訪談,走訪教育局、政府部門、各個學(xué)校、拉外聯(lián)籌借物品,親歷親為的包辦整個公益活動……繁忙的行程充實了實踐的每一個時刻。最辛苦的是問卷時間,改掉平時不喜和陌生人說話的壞習(xí)慣,各種賠著笑臉溫聲細(xì)語禮貌的問候和請求。幸而群眾們都很配合,問清了緣由便大多認(rèn)真的完成起問卷來,看著問卷一張張的有了印記心中是滿滿的成就感,也有各種哭笑不得的片段出現(xiàn),各種風(fēng)波讓隊員們應(yīng)接不暇,比如在問卷上大大咧咧簽上錢多的暴發(fā)戶型,比如留在農(nóng)村是因為有在乎的人在的早熟型,比如拿了問卷掉頭就跑的迷糊型,比如拿了問卷和周圍爭論到臉紅脖子粗的較真型,比如站著叉腰說我才沒空呢的裝瞎型,比如把年齡寫年輕了好幾十歲的裝嫩型,當(dāng)然更多的是笑著認(rèn)真的把問卷填完的群眾們,給隊員們的調(diào)查順利完成大大提供了便利。

最深的領(lǐng)悟是辦事要找準(zhǔn)找對對象,從到教育局第一次吃了閉門羹,到氣都不敢出,看著超級強勢的易縣打了個小電話,第二次回到原地便是專門接待,境遇差距實在大。再來就是有熟人就是好,從各種給力的地陪到我們最后回家坐上火車鄰座都能碰上差點成為我們地陪的童鞋,人脈確實很重要。

最快樂充實的該是籌辦公益活動,一大早,隊員們就分頭行動,拉外聯(lián)的、籌集設(shè)備的、舞臺布置的、活動宣傳的……忙得不亦樂乎,面對著有淡漠和不屑,也有熱情和笑臉,路途的遙遠(yuǎn),炎熱的高溫天氣,然而隊員們卻一點都不被困難所挫,被汗水濕透的臉頰依舊堅毅,被拒絕的笑容依舊燦爛,勞累的身軀依舊挺拔,只因我們心里明了,如果沒有失敗和挫折,沒有痛苦和彷徨,那怎么能品嘗到成功的自豪和勝利的喜悅,怎么能甩掉自己的幼稚和淺薄的足跡,怎么能真正的體會實踐的意義,歷經(jīng)一天的奔波,終于功夫不負(fù)有心人,在大家的同心協(xié)力下,活動

寫報告經(jīng)驗35人覺得有用

2025年暑假社會實踐報告5怎么寫

做社會實踐報告,開頭部分得把背景說清楚。去年夏天我參加了社區(qū)組織的環(huán)?;顒?,那會兒烈日當(dāng)空,大家頂著大太陽干活,挺辛苦的。當(dāng)時主要負(fù)責(zé)垃圾分類宣傳,去居民區(qū)發(fā)傳單,教他們?nèi)绾螀^(qū)分可回收垃圾和其他垃圾。這事挺有意義,不僅讓我學(xué)到不少環(huán)保知識,還體會到團(tuán)隊合作的重要性。

宣傳的時候遇到些情況,有些居民不太配合,覺得麻煩,不愿意分類。我就得耐心跟他們講道理,比如不分類會對環(huán)境造成多大的影響,分類后資源能循環(huán)利用,減少浪費。后來慢慢有人開始接受,還主動幫忙,這種成就感蠻強的。不過有個小插曲,有位老大爺以為我們是賣東西的,差點把我們轟走,鬧了個誤會,最后解釋清楚了才沒事。

這次活動結(jié)束后,我還寫了份總結(jié),把整個過程記錄下來。內(nèi)容包括活動的時間地點,參與人數(shù),具體做了哪些工作,還有自己的感受。寫的時候要注意條理清晰,先說背景,再說過程,最后談收獲。別光顧著寫自己的感受,得結(jié)合實際情況,不然顯得空洞。

書寫注意事項:

寫報告的時候,最好能附上一些照片或者圖表。比如活動現(xiàn)場的照片,垃圾分類的數(shù)據(jù)統(tǒng)計表之類的。這樣能讓報告更有說服力,也更容易吸引人看下去。不過照片選的時候得挑清楚的,模糊的圖看著就亂糟糟的,給人感覺不專業(yè)。

還有個細(xì)節(jié)需要注意,寫報告的時候盡量避免口語化表達(dá)。雖然這是社會實踐報告,但畢竟是正式文件,得用比較正規(guī)的語言。像“我們幾個小伙伴”這種說法就不太合適,改成“我們小組成員”會好很多。當(dāng)然,也不能太死板,該活潑的地方還是要保持一點輕松感,不然讀起來太悶了。

其實寫報告最重要的還是真實。不管活動過程中遇到了什么困難,都得如實寫出來,這樣才能反映出實際情況。如果一味夸大成果,反而會讓人懷疑真實性。記得當(dāng)時我寫總結(jié)的時候,就把遇到的問題也寫了進(jìn)去,比如天氣炎熱導(dǎo)致工作效率下降之類的事,這樣顯得更客觀。

【第4篇】暑假實踐調(diào)查報告模板怎么寫3750字

暑假實踐調(diào)查報告模板

自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了這個假期的社會實踐。

實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

“實踐”是件聽起來輕松,實則卻“蘊味”十足,甚至意義深刻的事。實踐能使你已成的“慣性”和被特定環(huán)境“保護(hù)”的生活重新增添一些色彩,確切地說,這是一個“過程”,過程中夾雜著忙與快樂。

“萬事開頭難”這話一點兒也不假,雖然我參與實踐的時間不長,但求職之路的艱辛和求到職之后的茫然讓我感嘆市場競爭的激烈,感悟到了生活的艱辛。

奔波了好多天之后,我找到了一份真正意義上的暑期社會實踐單位。

走進(jìn)一超市食品店。

實踐,可為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其它知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

在食品店里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做銷售員,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上9點鐘分段時間上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來.在食品店里雖然我是以銷售為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,2年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才. 很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。

暑假實踐調(diào)查報告模板

作為六年制本科師范生的我,無時無刻不在思考和反思自己。來到一師范就讀已經(jīng)三年了,而對于即將要站上三尺講臺,我總有一種莫名的恐慌感,總覺得對于那方小小的天地有著無所適從的感受,也可能是我想得太多吧。也是由于這個原因,我覺得我應(yīng)該多與外界交流,步入社會實踐與體驗。打暑假工這也是一種走進(jìn)社會培養(yǎng)自身意志力的過程吧。

打工首先的從求職開始,應(yīng)聘是一件很艱辛的事情,特別是像我這種年齡比較尷尬的,雖然今年十八歲,可是我的生日卻在九月,暑假恰恰未滿十八歲,很多工廠招人都規(guī)定了要滿十八歲,要不就是有的廠年齡達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)了,卻不招暑期工。為了應(yīng)聘這件事都奔波了好長一段時間,曾一度想放棄,到最后經(jīng)人介紹才找到打暑假工的地方。

上天總是喜歡這樣開我們玩笑,在我已經(jīng)要放棄準(zhǔn)備打道回府的時候給了我一個好消息。有個玩具廠招臨時工,只是工資不怎么高,六塊錢一個小時,當(dāng)時也是抱著一種得過且過的心理,反正能賺一點是一點,總好過在家無所事事。也是自己的自尊心作祟,在家里信誓旦旦地立下軍令狀說要出來打工,一定要掙錢回來給老爸瞧瞧,不然就不回去。因而答應(yīng)了下來,這樣才不至于落下面子灰溜溜回家。

整個打工期間我所負(fù)責(zé)的工作主要是打包,將他們所做成的成品擦拭干凈,然后裝箱。工作還是蠻簡單的,只是剛開始的時候有點費時,以至于總會累積很多貨沒有及時的打包成箱。上班總是枯燥乏味的,特別是你每天都在重復(fù)地做著同一件事情,那就更顯得煩悶,總是感覺打不起精神。這樣可不行,以后我們當(dāng)上小學(xué)教師后,生活那樣平淡,那樣會更顯枯燥,會缺乏對生活的激情,如果把這樣的態(tài)度帶到教學(xué)之中,學(xué)生會受到多大的影響啊。所以每次打不起精神時我總會想一些快樂的事情,振奮精神,想想喜歡的人喜歡的事,這也是個不錯的方法喲,只是不要忘記你手上還有工作,別停喲,小心遭到老板的批評,嚴(yán)重的話說不定要扣工資呢!

猶記得這樣一句話:我們最后總變成自己曾經(jīng)討厭的那種人。我們有時總會在背后議論老板,議論老板過于苛刻,過于刻薄,或許我們換位思考,當(dāng)你是老板的時候,你又會如何。當(dāng)你沒有經(jīng)歷過別人所曾經(jīng)歷過的事時,不要妄加評論別人的對與錯,你沒有資格。我記得之前看《亂世佳人》的時候,對于斯嘉麗開始其實是有很多的不贊同,但是看完之后,如果是我,我的選擇也會和她一樣。我認(rèn)為人就是如此,自私本來就是人的天性,俗話說的好“人不為己,天誅地滅”,沒有誰規(guī)定了必須要對誰好,所以你能靠的就只有自己。這個社會就是如此。

打工讓我整個人的思想都成熟了不少,經(jīng)過自己打工的經(jīng)歷,更加的體會到父母掙錢的辛苦和來之不易,打工賺的錢多錢少無所謂,主要是你能從中間體會到的那些辛苦那些汗水那些寶貴的經(jīng)歷,這也是自己的人生歷程的一座里程碑,這意味著你可以獨立,你走向成熟的一個標(biāo)志。

其實我在打工的時候發(fā)現(xiàn)了一個問題:和我一起打工的臨時工里基本上全都是初中生,年齡最大不過剛初三畢業(yè),他們大多都是本地人。我有問過他們以后的打算,大都都是說初中畢業(yè)之后就出去打工,其實不只是他們,在我們那里這個現(xiàn)象都滿普遍的,這到底是哪里出了問題?我也無從得知,或者說我們應(yīng)該怎樣幫助他們重新拾得學(xué)習(xí)的熱衷呢?對于教師,這是一個讓人深思的話題,也是一個比較棘手的問題。我們是未來的人民教師,關(guān)于這些問題的思考也將一直跟隨著我們的教育教學(xué)過程中,甚至是貫通于整個過程之中,我們也將會尋找到好的解決方案。

經(jīng)過這一次的暑期實踐,我想我已經(jīng)有了充分的對于教師這一職業(yè)的歸屬感和認(rèn)同感。而我們現(xiàn)在需要做的就是更加努力的充實自己,穩(wěn)扎穩(wěn)打基本技能,使自己更好地適應(yīng)這個社會的需要,不讓自己被時代所淘汰,從而做好一名人民教師,做一名好的人民教師。

寫報告經(jīng)驗32人覺得有用

暑假一過,不少同學(xué)又要開始準(zhǔn)備社會實踐調(diào)查報告了。這類報告一般得包含幾個關(guān)鍵部分,開頭要有個背景介紹,中間寫具體的調(diào)查過程,最后總結(jié)一下收獲和建議。

背景部分很重要,得先把事情的來龍去脈說清楚。比如這次實踐活動是為了了解某個社區(qū)的文化現(xiàn)狀,那就要先說明這個社區(qū)的基本情況,包括人口分布、歷史沿革之類的。這部分要盡量簡潔明了,別啰嗦得太復(fù)雜。不過有時候?qū)懼鴮懼腿菀着茴},寫成社區(qū)發(fā)展史了,這就不太好。

接著就是調(diào)查過程的描述。這部分得詳細(xì)點,要把你們是怎么做的寫清楚。是問卷調(diào)查嗎?那就得說明設(shè)計問卷的過程,還有發(fā)放了多少份,回收率是多少。要是實地走訪,那也要記錄下具體去了哪些地方,跟誰聊了天,聊了些什么內(nèi)容。記得要帶上一些細(xì)節(jié),不然看起來太干巴。不過有時候?qū)懙锰^瑣碎,像記流水賬一樣,這也不行。

結(jié)果分析也很關(guān)鍵,不能光羅列數(shù)據(jù)。得通過數(shù)據(jù)分析得出一些結(jié)論,最好能結(jié)合實際情況提出自己的看法。比如發(fā)現(xiàn)某項指標(biāo)特別低,就可以試著分析原因,是不是政策沒落實到位,還是其他因素導(dǎo)致的。有時候為了顯得有深度,會故意用些晦澀的詞,反而讓人看不懂。

最后的建議部分也不能少,要針對發(fā)現(xiàn)的問題給出合理的解決辦法。比如建議社區(qū)多開展文化活動,增強居民的參與感。不過有時候建議提得太空泛,比如“希望有關(guān)部門重視”,這樣就沒太大意義了。

寫報告的時候還要注意格式,標(biāo)題要醒目,字體大小也得合適。頁邊距什么的也要留夠,別擠成一團(tuán)。不過有時候排版太隨意,字間距忽大忽小,看著就不舒服。

【第5篇】大學(xué)生暑假社會實踐報告怎么寫2050字

大學(xué)生暑假社會實踐報告

轉(zhuǎn)眼之間,炎炎夏日又過去了,這是自己最后一個暑假了,驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。為了不留下遺憾,為了使這個漫長的暑假過得充實,為了對這些年來所學(xué)的知識、所培養(yǎng)的能力作一個除期末考試以外的另一個側(cè)面的檢驗,所以作為一名師范院校的學(xué)生的我,就決心好好利用這個暑假,參加家教實踐,不僅為今后的工作作好準(zhǔn)備,也豐富了自己的暑假生活,可謂一舉兩得!

經(jīng)過了將近一個月的家教生涯,現(xiàn)在的我對于“老師”這個稱謂不再陌生,當(dāng)別人稱呼我“老師”時,沒有了昔日的逃避與羞澀……有人說教師是太陽底下最神圣的職業(yè)。雖然我的兼職只是沾上了“教師”的丁點邊,可我分明感到這兩個字給我?guī)淼暮肋~感。然而當(dāng)告別了家教職務(wù)時,原先最熟悉的稱謂,瞬間只留下陌生的暈印,一圈又一圈……

第一次去給那兩姐弟倆上課的情形依舊歷歷在目……我破例地早早起了床,雖離上課還有一個小時,可我早已梳洗完畢,整裝待發(fā)。前一晚,我甚至興奮得失眠。一路上我的心像揣了只兔子,砰砰直跳,是緊張還是興奮,自己都分不請了,只記得心里不住的對自己說:“這是我人生的第一份工作,好好干,加油!”我并沒多想接下來要見面的學(xué)生會是怎樣,任性?挑剔?還是乖巧聽話?我只知道要面帶笑容,給別人留下良好的第一印象……

很快,在對方母親的帶領(lǐng)下兩姐弟笑迎了出來。不知怎的,我緊繃的心,像離了弦的箭,一下子松開了。簡單的自我介紹之后,我們開始討論上課plan。姐姐剛上初三,弟弟剛順利通過小考,現(xiàn)在是名準(zhǔn)初一生。最后我們決定提前上新學(xué)期的英語教材。

開始在講課過程中我發(fā)現(xiàn),在我講一些課外小故事的時候孩子很喜歡聽,而過課本知識的時候她就有點不注意聽講。于是我從自身找問題,是我在講解的時候可能沒有吸引力,于是我改變自己的講解方式和語氣,用像講故事的方法為她設(shè)置懸念,讓她有興趣接受課本知識。我即興編了幾個簡單的日常對話讓他們practice。剛開始,兩人都羞于啟齒,漲紅了臉。于是我便說了句:“open your mouth and be proud。

“邊說邊親自進(jìn)入角色引導(dǎo)他們。很快他們不再拘束,輕松地進(jìn)酷貓寫作行對話。接下來,我著手講解姐姐的課本,她聽得全神貫注;一旁的弟弟在我的安排下朗讀課文,不時跑過來給我加水或是遞上水果等吃的。就這樣,我的第一堂課開始了。從緊張到輕松,分分秒秒在點滴中流逝,點點滴滴也在流逝中讓人回味無窮……

每天的太陽都是新的,但每天的太陽并不都是燦爛的。每天上午從姐弟倆家里回來,短暫的休息之后又是下午表弟妹們的上課時間,其中兩個女孩剛上六年級,另一個表弟上五年級。他們是那么一群天真活潑的孩子,可無憂無慮中卻肩負(fù)了父母憂慮的期盼。望子成龍,望女成鳳。都說interest是最好的老師。可以想象,這三個孩子在“期盼”中學(xué)習(xí)非興趣東西是一種怎樣的窘境。

但身為“老師”,我有責(zé)任激起他們學(xué)習(xí)英文的興趣,讓他們在僅有的兩小時里有所收獲。于是在他們的淘氣、喧鬧、搗蛋和任性中我學(xué)會了忍耐與寬容,并逐步探索出一條適合他們的興趣教學(xué)之路。講英文童話故事考聽力,智趣問答比賽,拼圖答題游戲,情景對話練習(xí)等活動慢慢進(jìn)入了我的課堂,并起了舉足重輕的作用。他們積極參與了其中,寓學(xué)于娛。盡管這樣一堂課下來,“老師”的角色不好當(dāng),但沒有沒比孩子們的童真和歡笑更能讓我感到欣慰的了。

從事教學(xué)工作需要“耐心”我們在教學(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。對學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對路,切忌“簡單粗暴”。從事教學(xué)工作需要與人“交心”:在教學(xué)中不能夠“閉門造車”、“一葉障目,不視泰山”,要多與外界交流,掌握的信息,豐富自己的教育背景。我注意了與家長的交流,一方面更深入了解學(xué)生的情況,有利于我“有的放矢”;另一方面我及時將教學(xué)進(jìn)展及時反饋給家長,有利于家長的配合與支持。同時,我還向多位我以前的老師請教,他們的經(jīng)驗都給了我莫大的幫助。

做家教的日子很快就過去了,但卻受益不淺,對于未來,我有了的信心和勇氣。在這些日子里,我和他們是表面上的師生關(guān)系,但意義上是朋友,在休息的時候可以給他們講我在大學(xué)或生活上有意思的事,而他們也和我說他們的開心與歡笑。不論這其中有過怎樣的困難,我們一起走過,現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到了比較好的磨合,雖然有過力不從心,但我毅然的走了過來,體會了在學(xué)校所不能學(xué)到的東西,也許實踐的意義就是在于此吧。談到做家教的最大感受,我覺得一句話可以概括———“用心和學(xué)生溝通,做他們的朋友”。 不僅如此,我們做每一份事都要用心的去做,做家教如此,做任何其它的事都是這樣。

通過在暑期的這段家教生活,讓我得到了很多感觸。首先讓我實踐了教師這個職業(yè)的工作,鍛煉了我的表達(dá)能力,交往能力以及職業(yè)技能。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,并對以后的工作產(chǎn)生積極影響,我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的,而且會讓我受用一生家教培養(yǎng)了我的耐心與寬容,關(guān)心與責(zé)任(patience,tolerance,care,responsibility),這應(yīng)該是我今年盛夏收獲的最豐碩的果實……

寫報告經(jīng)驗45人覺得有用

大學(xué)生暑假社會實踐報告怎么寫

社會實踐報告,不管是學(xué)校要求還是個人想記錄一下,都得好好弄。開頭這部分很重要,要是開頭就亂了,后面估計也就好不到哪去。一般得先把社會實踐的時間地點什么的基本情況交代清楚,這一步要是省略了,后邊寫的時候會有點找不到北的感覺。

比如有個同學(xué)去社區(qū)做志愿服務(wù),開頭就得說清具體是哪個社區(qū),服務(wù)對象是誰,活動持續(xù)了多少天。這就好比蓋房子打地基,基礎(chǔ)沒打好,上面再怎么裝修也沒用。不過有時候會有人直接跳過這個部分,直接進(jìn)入正文,這樣就容易讓讀者搞不清楚狀況,畢竟背景信息缺失的話,理解起來會有點吃力。

正文怎么寫?

重點就是要把實踐活動的具體內(nèi)容詳細(xì)描述出來。如果只是簡單的流水賬,那就不行了。應(yīng)該把每個環(huán)節(jié)的關(guān)鍵點都寫清楚,特別是那些有代表性的事件或者活動。像那個志愿者同學(xué),就可以寫他遇到的一些特別的事情,比如說有個老人因為身體原因不方便出門,他就幫著買菜送藥之類的。這些細(xì)節(jié)能讓報告看起來更有說服力,也更容易引起讀者的興趣。

還有就是,要把自己的感受和體會寫進(jìn)去。社會實踐不是單純完成任務(wù),而是要從中有所收獲。比如說通過這次活動,學(xué)到了什么新技能,認(rèn)識到了哪些社會問題,對自己的未來有什么啟發(fā)。這里要注意的是,不能光喊口號,得結(jié)合實際情況來說,不然就顯得空洞了。有時候?qū)懙娜丝赡軙涍@一點,只顧著堆砌事實,卻忽略了個人感悟這一塊,這樣就會讓整篇報告少了點靈魂。

書寫注意事項:

報告里的數(shù)據(jù)也不能忽視。無論是參與人數(shù)、服務(wù)次數(shù),還是其他相關(guān)的信息,都要盡量準(zhǔn)確。要是數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確,哪怕其他部分寫得再好,也會讓人懷疑整個報告的真實性。有一次看到一個報告里提到服務(wù)對象數(shù)量,前面說是幾十個,后面又變成上百個,這就有點矛盾了。這樣的小問題雖然不大,但會影響報告的整體質(zhì)量。

最后就是結(jié)尾部分了,不能隨便草草收尾??梢院喴偨Y(jié)一下這次實踐的意義,也可以展望一下未來的計劃。當(dāng)然,這里的總結(jié)不能太籠統(tǒng),得跟前面的內(nèi)容相呼應(yīng)。如果前面寫了好多具體的例子,結(jié)尾卻變成了泛泛而談,那就會顯得前后不一致。有時候?qū)懽髡呖赡軙谶@個地方犯點小毛病,比如重復(fù)前面說過的內(nèi)容,這就有點多余了。

【第6篇】大二學(xué)生暑假實踐報告模板怎么寫1500字

實踐主題:與就業(yè)密切結(jié)合的辦公自動化與文書工作的熟悉過程

時間:xx年7月18日至8月12日

地點:杭州某紀(jì)律檢查委員會辦公室

現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況匯報如下:

經(jīng)人介紹,我來到了縣紀(jì)委辦公室開始了為期一個月的社會實踐。對于才大二的我,對辦公室的文書工作生活還不很熟悉,此次社會實踐給予我很大的幫助。我加深了對社會的認(rèn)識,漸漸熟悉了機關(guān)辦事程序。對于中文專業(yè)的學(xué)生來說,就業(yè)方向主要有三個:語文教育、辦公自動化和新聞傳媒,我的社會實踐也正緊緊圍繞其中的文書方向進(jìn)行。一個月來,我積極配合辦公室其他人員參加文件處理工作,整理檔案,將文件分發(fā)至各科室,并做一些文字修改工作。通過反復(fù)的計算機操作,我已能非常熟練地使用wordxx和excelxx。由于所在單位的工作性質(zhì)關(guān)系,我跟隨其中一名同事參加了時下正在進(jìn)行的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,并作為督導(dǎo)小組的一員參加了督導(dǎo)工作。由于我并不是黨員,我參與其中只是為了學(xué)習(xí)。在督導(dǎo)過程中,我認(rèn)真聹聽雙方的談話內(nèi)容,并仔細(xì)對其匯報的工作作了詳實的記錄?;氐絾挝缓?,同事認(rèn)真閱讀了我的筆記,并耐心指出不足之處,如此類筆記應(yīng)當(dāng)怎樣記錄等等,我受益匪淺,并在以后的工作中正確記錄此類筆記。此外,我還積極打掃辦公室的衛(wèi)生,負(fù)責(zé)收發(fā)辦公室郵件、傳真,打印復(fù)印材料,批閱干部試卷,代表紀(jì)委參加會議記錄傳達(dá)消息,接聽電話并作筆錄等等。

通過此次社會實踐,我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的實踐經(jīng)驗。現(xiàn)歸納如下:

第一,耐心。辦公人員需要批復(fù)大量文件,簡單重復(fù)的工作是主題。浮躁缺乏耐心是無法做好工作的。由于辦公室所處的是一個特殊的場所,工作環(huán)境狹小,呆久了難免感到疲倦。然而即使這樣還是必須有充分的耐心,否則工作是無法完成的。

第二,細(xì)心。在參加督導(dǎo)的過程中,青紙黨委分支認(rèn)真細(xì)心的工作和詳實具體的匯報給了我很深的印象,我將向他們學(xué)習(xí)這種精神。另外,在批閱機關(guān)干部試卷的過程中,我細(xì)心地對待每一份試卷,不辜負(fù)單位對我的信任。通過整整三天的批改工作,我逐步改掉了粗心的壞毛病,這對我在今后的學(xué)習(xí)和工作中定是一筆不小的財富。

第三,待人接物從容不迫。這次社會實踐讓我見了世面,開始改掉見人退縮的毛病,逐步學(xué)會大方的對待每一個人,搞好和同事領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。這是我走向社會的第一步,也是最基本的要求。

第四,熟悉了辦公環(huán)境和工作過程。這是我參加此次社會實踐的目的,也已經(jīng)基本達(dá)到。有條不紊的完成各項份內(nèi)工作任務(wù),積極主動的要求其他工作并順利完成,這是我嘗試接觸實際工作的一個成功的開端。第五,對新事物的學(xué)習(xí)和接受。例如打印復(fù)印文件材料和接受傳真等等是我以前沒有操作過的,此次實踐活動給了我一個很好的實際操作機會,我已經(jīng)可以熟練使用這些設(shè)備。

第六,責(zé)任感的培養(yǎng)。辦公室同事對我的信任使我贏得了一次代表紀(jì)委參加會議的機會,我十分珍視這次實際工作的機會,在會議上認(rèn)真聽取發(fā)言人的報告,作了詳細(xì)的記錄,并在會后將會議精神和內(nèi)容完整的傳達(dá)給科室人員。通過那次會議經(jīng)歷,我著實體會到了責(zé)任重大的感覺,并將認(rèn)真負(fù)責(zé)地對待今后學(xué)習(xí)生活中的每一件事。 經(jīng)歷了這次社會實踐活動,我欣喜地發(fā)現(xiàn)自己得到了雙重收獲:業(yè)務(wù)技巧上的日趨完善以及心靈的成熟蛻變。這次社會實踐使我把所學(xué)的書本理論應(yīng)用到實踐中去,可以更加熟悉就業(yè)市場、了解社會現(xiàn)實、加強自身競爭意識,同時也發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)上的欠缺。這只是一個初步的嘗試,但對于我來說卻是一筆很大的財富,激勵和鼓舞我以后應(yīng)當(dāng)怎樣更成熟的面對實際工作。通過這次實踐引發(fā)我不斷地思考一些實際問題:該怎樣完成所需的知識積累以及明確今后的努力方向。這將是我下一次社會實踐的主題。

寫報告經(jīng)驗66人覺得有用

寫報告這件事,對于很多同學(xué)來說可能不算陌生,尤其是大二的學(xué)生,暑期實踐活動結(jié)束后,總少不了交一份報告。報告寫得好不好,不僅影響成績,還會影響對整個活動的印象。今天就來聊聊如何寫出一份合格的報告。

一開始,得明確報告的目的,是為了展示成果,還是為了總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。如果是前者,那就要把重點放在具體的成果上,比如暑期去了哪里實習(xí),做了哪些事情,取得了什么成效。要是后者,那就要多反思一下過程中遇到的問題,以及怎么解決的。當(dāng)然,這并不是說兩種目的不能結(jié)合,而是說要分清主次,不然寫出來的報告會顯得雜亂無章。

寫報告的時候,開頭部分最好有個引子,可以簡短描述一下背景,比如為什么選擇這個主題,或者是活動的大致情況。這部分不用太長,兩三句話就行,主要是給讀者一個大致的概念。接著就是正文了,這里要注意條理清晰。如果事情比較多,可以分點寫,這樣看起來更直觀。比如,先寫實習(xí)單位的基本情況,再寫自己的工作內(nèi)容,最后寫收獲和感悟。順序上不一定非要這樣,只要能清楚表達(dá)就好。

關(guān)于具體內(nèi)容,建議用一些專業(yè)術(shù)語。比如,如果你是在某個公司實習(xí),就可以提到公司的運營模式、管理模式之類的。要是做的是社會調(diào)研,那就要用到一些數(shù)據(jù)分析的方法,像問卷調(diào)查的結(jié)果分析,或者訪談記錄的歸納總結(jié)。這些都是能讓報告顯得更有深度的地方。

還有就是格式問題,雖然不是最重要的,但也不能忽視。標(biāo)題要醒目,字體大小適中,段落之間空一行,這些細(xì)節(jié)都能提升閱讀體驗。另外,報告里最好附上幾張照片或者圖表,特別是實地考察類的活動,一張現(xiàn)場的照片往往比千言萬語都更有說服力。

不過有時候,寫報告也會遇到一些小麻煩。比如,有些內(nèi)容想寫卻不知道怎么組織語言,這時候不妨先列個提綱,把大概的意思記下來,然后再慢慢補充完整。還有就是字?jǐn)?shù)限制,有的老師要求字?jǐn)?shù)不能少于多少字,這就需要在內(nèi)容上多下功夫,不能敷衍了事。

2025暑假實踐報告1000字怎么寫(精選6篇)

暑假實踐報告的寫作其實沒什么特別復(fù)雜的,就是把事情說清楚就行。既然是實踐報告,那得先想好實踐的主題是什么,是關(guān)于社會調(diào)查還是技術(shù)應(yīng)用之類的。確定了主題后,就該列出實踐的具體過程了,這一步很重要,因為過程是報告的核心部分。比如去某個地方做調(diào)研,得把去了哪里、做了什么、遇
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