大學(xué)生假期社會實踐報告800字怎么寫（精選6篇）

【第1篇】大學(xué)生假期社會實踐報告800字怎么寫4550字

寒假的第一天，我們小組到溫州書城進行社會實踐活動。用小組一個成員的話說，這是我們?nèi)松牡谝粋€工作崗位。雖然說好早上9點，但是大家都早早就到了。

我們從上午9點開始一直忙到下午3點才離開。每個人都有各自的任務(wù)，有被派去收銀臺幫忙的，負責擦書柜的，整理書架的，一天下來大家都蠻累的。當天有冷空氣，還下著雨。擦書柜的成員要用冷水清洗抹布，而且她們并沒有手套。理書的同學(xué)一不小心手就會被或厚或薄的書劃到，弄的紅紅的。負責管小學(xué)書籍的成員忙的不可開交。因為小學(xué)生看完書都很少放回原來的位置。剛整理好的一下子就又亂了。然后又要反復(fù)去理。在收銀臺幫忙的成員負責前來查閱的人。他們打字很慢，但是那些人們也不會嫌棄他們，還會很照顧的對他們笑。會有一些小朋友、幫孩子找書的阿姨、或者是自己來買書的爺爺來問我們關(guān)于某本書在哪里的問題。其實我們也不是很清楚，但是大家都會很耐心的幫他們?nèi)フ?。看她們找到自己要的書籍我們都很開心。

這是假期的第一天。我們本可以在家里睡著懶覺或是出去逛街?？墒俏覀冞x擇了走出學(xué)校，走進社會，去書城實踐。進行實踐活動，是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;是促使學(xué)生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學(xué)習，培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;是提升我們修身，樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時，社會實踐也加深了我們與社會各階層人民的感情，拉近我們與社會的距離，也讓自己在實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們身上的使命。社會才是學(xué)習和受教育的大課堂，在這片廣闊的天地里，我們的人生價值才能得到體現(xiàn)。謝謝很照顧我們的工作人員，也謝謝充滿善意的人們。

陰冷了多天的春節(jié)，終于迎來了一個陽光明媚的日子，空氣里洋溢著節(jié)日的喜慶?！斑@將是美好的一天”我們祝福著，來到陽光書屋。書屋的負責人一見到我們，就熱情地向我們介紹賣報紙的有關(guān)情況。如：哪些報紙好賣，應(yīng)該怎么賣報紙，賣報紙的小竅門等。很快我們分成三組，決定去不同的地方賣報紙，比賽誰賣的最多。彩飛、女青、婷婷去車站;周陸澤、張菲特、林偉強去各個吃飯的地方;林婷婷、蔣凱偉、周春珍就在馬路上。隨之我們立刻分頭行動。

在車站的女生們費盡自己的三寸不爛之舌，面對過無數(shù)次陌生人的冷漠拒絕，依舊厚著臉皮叫賣著。終于，幸運之神聽到了她們心中的呼喚，一位面善的老爺爺買了一份，并且不停地鼓勵她們，稱贊她們不退縮，不氣餒。面對好心人的鼓勵，原本心灰意冷的女生再次重燃信心，她們相信老天不負有心人。那么其他幾組呢，從沒有碰到過如此尷尬情況的我們有將如何面對？我們咬著牙堅持到了最后，即使有一組最后一份都沒賣出，即使我們遭到不理解的陌生人嘲笑的目光，即使我們受盡了委屈，這有何妨？

我們學(xué)會了用最真誠的微笑面對每一個陌生人，用最真誠的態(tài)度賣出每一份報紙;學(xué)會了感激每一個擦身而過的人所給予我們不同的鼓勵;學(xué)會了放低自己的心態(tài)，平和地對待每一件事。

筋疲力盡的我們，望著被我們捏得已有些爛了的報紙，手心被汗水浸濕的硬幣，心里充滿了欣慰。也許手里的報酬對我們來說微不足道，但在我們心里，它們是我們用自己雙手掙來的第一筆真正屬于我們的財富，是人生中最深刻的最燦爛的體驗。我們可以自豪得對世界說：“我們長大了！我們學(xué)會獨立了！”

告別了這間流淌下我們汗水的書屋，我們踏上了回家的路程。夕陽投下余輝，拉長了我們的身影，一排背著書包蹦跳著的小“大人”，這幅圖畫深深地銘刻在我的腦海。經(jīng)過一天的勞動，我們懂得了太多太多。

又是一個早上，仍舊是寒風滿街，但是相對于早起的我們來說有些不同，因為今天我們要去參觀溫州市豪康流體鋼管有限公司。感謝老天爺，在全國都在遭受寒流的時候，給了我們溫州一個陽光的早上，也給我們的出行提供了方便。

關(guān)于這個公司通過網(wǎng)站了解了以下內(nèi)容：

溫州市豪康流體鋼管有限公司生產(chǎn)高精度無縫不銹鋼管及管件、閥門，是國內(nèi)同行業(yè)中專業(yè)制造流體鋼管的廠家。公司從____年成立至今，憑著優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)，以及良好的信譽，贏得了國內(nèi)外客 戶的一致好評?，F(xiàn)擁有冷拔管機、多輥式冷軋管機、自動拋光機、端銑機、高壓沖冼機和檢測儀等生產(chǎn)設(shè)備，基于國內(nèi)領(lǐng)先的技術(shù)和優(yōu)秀的管理方式，專業(yè)生產(chǎn)“浙豪牌”高精度潔凈衛(wèi)生級不銹鋼管。產(chǎn)品品種齊全、形成系列，能滿足食品、啤酒、制藥、果汁、水處理、生物工程、高純度氣體等行業(yè)的需求。 “浙豪”品牌高精度不銹鋼流體管原材料采用標準SUS304、SUS304L、SUS316、SUS316L鋼板及鋼坯，具有極高的強度和搞腐蝕能力。嚴格執(zhí)行ISO、IDF、DIN、GB和3A工業(yè)標準，產(chǎn)品質(zhì)量完全達到 GMP要求。另外，“浙豪”產(chǎn)品光潔度可按用戶不同技術(shù)要求進行定制。 “客戶是生產(chǎn)過程的最后一道工序”，滿足客戶的需要是該公司的第一追求?！罢愫馈比藢⒁宰约旱?執(zhí)著，誠信和尊嚴，精心打造每一件產(chǎn)品，提供最佳服務(wù)。

俗話說百聞不如一見，雖然通過網(wǎng)站我們知道了很多。但是想到今天要親身去體會一下，大家還是很興奮。

在集合完畢后我們就對該公司進行了的參觀。整個上午雖然對于這些東西的制造是如何如何我們沒有深入的了解，但是我們還是學(xué)會了不少

首先，看到了那么多工人在臨近年關(guān)還堅守在自己的崗位上辛勤工作我們很感動，想到溫州近幾年的快速發(fā)展其實離不開這些外地來溫打工者，他們背井離鄉(xiāng)來到陌生的城市，用自己的汗水建設(shè)溫州，因為寒流現(xiàn)在還不能回家，卻毫無怨言，真的很值得大家尊敬，

其次，我們體會到了工人們的辛苦，了解到他們?yōu)榱松嫺冻隽嗽S多，而我們這些高中生過著父母提供的最舒適的生活，所以我們更該努力學(xué)習，讓父母放心。

最后，通過這次參觀 我們了解到現(xiàn)在技術(shù)的發(fā)展，就連一個小小的產(chǎn)品也蘊涵這么多的技術(shù)，更加感受到現(xiàn)在知識的重要，我們將來真是任重道遠?。?/p>

2月4日，新的一年就要到了，為了迎接新的一年的到來，我們小組參加了雙嶼鎮(zhèn)旗山社區(qū)居民委員會組織的社區(qū)大掃除活動。

下午一點，小組9人和其他一行人在居委會大媽的帶領(lǐng)下，開始了大掃除。由于我們小組有9人，大媽把最大的一片劃給了我們。為了提到我們的效率，我們組內(nèi)又進行了一次分工，3個人刮廣告紙，3個人掃地，3個人擦樓梯的扶手。

寒風襲襲，每一個人的手都凍得通紅，但我們沒辦法，誰叫我們在義務(wù)勞動呢！干著干著，我們發(fā)覺不再像開始時那么冷了，可能是勞動的過程中讓我們忘卻了冷吧！平日里我們總是飯來張口，衣來伸手，過慣了“溫室”的生活，可今天的勞動讓我們認識了許多：

父母為了我們，總在夜以繼日地工作，為了我們能生活的更好從來沒有一句怨言，今天短短的幾個小時的義務(wù)勞動又能算什么呢？要知道我們對于父母也只是義務(wù)罷了，可他們總在不停地“拼命”，我們應(yīng)該感到滿足了！

最近我們南方的天氣出奇的冷，對于那些站在工作崗位上的勞動者來說，比我們可要辛苦百倍了，為了溫州的建設(shè)，為了溫州人民在春節(jié)期間的正常生活，他們放棄了和家人團聚的機會，堅持在工作崗位上奮斗，我們應(yīng)該對他們表示感謝！他們在寒風中的時間可比我們長得多呀！

五、實踐體會

作為一個21世紀的學(xué)生，社會服務(wù)是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;是促使學(xué)生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學(xué)習，培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;是提升我們修身，樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時，社會實踐也加深了我們與社會各階層人民的感情，拉近我們與社會的距離，也讓自己在實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們身上的使命。社會才是學(xué)習和受教育的大課堂，在這片廣闊的天地里，我們的人生價值才能得到體現(xiàn)。

快樂的時光總是彌足珍貴，短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的，我們反復(fù)回憶、思索這一路上的點點滴滴，這一天的社會實踐有汗水，有歡笑，更有沉甸甸的收獲。在短短幾天的實踐活動中，在大雨寒風里有苦更有累，但是我們選擇了堅持。

“千里之行，始于足下”，這次短暫而又充實的實踐，將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用，將是我人生的一段重要的經(jīng)歷、一個重要步驟，讓我們對未來充滿著信心。

一個月的暑期就這樣匆匆結(jié)束了，還有我這一次的社會實踐。整日呆在學(xué)校中的我，嘗到了生活的現(xiàn)實和不易?；蛟S，這種真切的體會，才是我最寶貴的收獲。

實習期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己， 社會真的是很殘酷，很現(xiàn)實。我唯一慶幸的是我還是一名在校學(xué)生，我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好，才能在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措。 這一次參加社會實踐，我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放，向人民群眾，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，半個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。

一、待人要真誠

踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。往往一些細微的東西容易被我們忽略，輕輕的一聲問候，卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片，我想，應(yīng)該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當朋友，也愿意把工作分配給我。

二、要善于溝通

溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。

三、要有熱情和信心

其實，不管在哪個行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節(jié)，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。

五、要主動出擊

當你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣，剛進實習單位的時候，都做過類似復(fù)印打字的“雜活”。或許同事們認為你是小字輩，要從小事做起，但有些時候，是因為他們心中沒底，不知道你能做什么。做“ 雜活”是工作的必需，卻無法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當然要認真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學(xué)、勤做，就會有意想不到的收獲。

六、要講究條理

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣?！白鍪裁词虑槎家袟l理，”這是經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。

社會才是學(xué)習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。 這些天來，雖然付出了不少汗水，也感覺有些辛苦，但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的快樂。

這一次的社會實踐使我明白;大學(xué)生只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂?shù)臓顟B(tài)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。

【第2篇】大學(xué)生假期支教實踐報告怎么寫7200字

大學(xué)生____年假期支教實踐報告

一陣秋風一陣涼，立秋之后，天氣越來越?jīng)鏊?，這個炙烤的夏天終于過去了，經(jīng)歷三十八九度的高溫，忍受成百上千的蚊蟲叮咬，挨過一個月的日曬雨淋，雖歷經(jīng)挫折，但開心的是，這個夏天，我們12個人，為貴州省銅仁市石阡縣龍?zhí)伶?zhèn)大屯村200多個孩子撐起了一片天空。

____年7月5日，南京理工大學(xué)常青藤支教隊三隊啟程，從六朝古都南京一路奔向了遙遠的大西南。在大山涌迭的云貴高原上，我們十二人滿腔熱血，每一顆心都甘于奉獻無所畏懼，為了這群天真無邪的孩子，開始了這段永生難忘的旅程。

這次支教活動灌注了我們幾個月的心血，從四月末開始的層層面試選拔，我們用心準備著期待著，到一次次例會上對支教工作展開的熱切討論，一次次課程試講積累經(jīng)驗，兩天的募捐活動我們同樣盡心盡力，臨行前的培訓(xùn)課程更加深了我們對自身使命的認識。

然而好事多磨，我們?nèi)肭窂囊婚_始就遭遇了千難萬阻。臨近出發(fā)，支教隊突然收到遵義教育局的拒絕，原來聯(lián)系好的學(xué)校因為天氣災(zāi)害取消了我們的義務(wù)支教活動。這無疑是一個晴天霹靂。但我們不甘心更不愿放棄，隊長李曉彤和隊副韓晨打了數(shù)不盡的電話，聯(lián)系了幾十個地區(qū)的教育局，希望找到新的學(xué)校，卻都以失敗告終。出發(fā)日期漸漸逼近，我們越來越忐忑不安，一次次重燃起希望然后一次次被現(xiàn)實澆滅。也許苦心人天不負吧，事情終于有了轉(zhuǎn)機，____年支教隊的學(xué)長了解到我們的情況后，主動替我們聯(lián)系了他家鄉(xiāng)的教育局，石阡縣教育局鼓勵并支持我們的到來，并推薦了一所小學(xué)。簡直是喜從天降，也正是這次陰差陽錯，讓我們結(jié)識了石阡縣龍?zhí)伶?zhèn)大屯小學(xué)的一群孩子們。經(jīng)歷了這幾次大起大落，我們支教的熱情有增無減，我們也更加珍惜這一次來之不易的支教活動，希望通過自己的努力真正為孩子們帶去些什么。三十天也許改變不了一個人的命運，但是可以帶來知識的進步，眼界的提高，更可以啟發(fā)、引導(dǎo)孩子，重新看待自己的人生。

歡天喜地的出發(fā)，臨到頭來心里期待著又惴惴不安，擔心自己鎮(zhèn)不住調(diào)皮的小孩，不知道如何給滿教室的孩子講課，擔心自己不會管理班級，想到會有這樣一群孩子在這30天里和你的命運纏繞在一起，負責他們的安全，教導(dǎo)他們讀書學(xué)習，教訓(xùn)他們吵架犯錯，關(guān)心他們的身心健康，頓時感覺到了自己身上的重擔，沉重異常卻也更愿意迎難而上。南京的暴雨、重慶的烈日、遵義的奔波、村臺的山路、石阡的疲憊、還有到達大屯小學(xué)的喜悅，一路波折，一路顛簸，卻也正因為這樣讓我們這來自不同院系不同年級的12個人在短短一個星期之內(nèi)熟絡(luò)起來，相互關(guān)心相互照顧。因為支教，我們從陌生到熟悉，從無話可說到無話不說，12個人，不僅是共同戰(zhàn)斗的戰(zhàn)友，甚至互相變成了最最親密的兄弟姐妹。

當我們第一次踏進學(xué)校，放下行李，看到那天真又好奇的目光，黝黑的小臉靦腆的微笑，頓時覺得這一切的辛苦都是值得的，然而我們的故事才剛剛開始。

接下來這一個月來的山區(qū)生活，也并不是想象中的那么和諧。因為住的問題我們吵過，因為做飯我們頭疼過，因為停電我們煎熬過，因為廁所我們絕望過，因為蚊蟲叮咬我們無助過，可我們也因為互相關(guān)心感動過，因為細微的照顧溫暖過……回想起來，不滿的地方還真是不少呢，可還是相互攙扶著咬牙挺過來了?？赡苡袗塾泻?，有壓力有傷痛，有支持有夢想，有溫暖有熱情，有叛逆有希望，這才算是構(gòu)成了一個完整的青春吧。

當然，讓我們最難忘最不舍的還是那幫調(diào)皮搗蛋的孩子們。

幻想了很久很久到千里之外的貴州支教，或許是因為想要變得成熟，或許是因為感觸于大愛，沒有緣由的想要去經(jīng)歷。到了以后才發(fā)現(xiàn)，事情并沒有想象的那么簡單，第一次真正了解到留守兒童，帶給我們的是深深的震撼。第一次以老師的身份踏上三尺講臺，竭盡全力傳授知識，突然之間明白了所有恩師的良苦用心。

第一天開學(xué)，全校共來了117個學(xué)生，但第二天，這個數(shù)字幾乎翻了一倍，達到207人，遠遠超過我們的計劃。人數(shù)變多，老師們上課的壓力也隨之增加。孩子們上課總是交頭接耳的說話，不按時完成作業(yè)的人數(shù)也變多，老師課下批改的作業(yè)量也大大增加。為了支教活動順利進行，我們不能放棄每一個主動來上課的學(xué)生，雖感千斤，卻也愿意承受。

在南京時我們已經(jīng)做了大量的教案與學(xué)習計劃，但真正上課后我們就徹底傻眼了，當?shù)亟逃浜蟮搅钊诵耐吹牡夭?，情況與我們設(shè)想的大有不同，我們只能根據(jù)現(xiàn)實情況重新制定教學(xué)計劃。五年級學(xué)生認不全26個英文字母，語文分不清l、n，辯不明前后鼻音，寫的作文甚至不能做到流暢通順。對于他們來說地理就是一個美麗的童話，歷史則是一個神秘的故事，于是我們只得從a、o、e開始從2 2開始將我們的知識傳遞給他們，利用科學(xué)課的機會把九大行星把物種起源介紹給他們，把我們先輩的精神傳遞給他們?？粗麄冋J真求學(xué)的樣子，望著他們渴望知識的眼神，我們心中既有欣慰，更有心痛。

高年級的孩子已經(jīng)懂事，學(xué)習上能夠認真對待，甚至開始理解老師的一片苦心，一年級的小孩子才是最讓人頭痛的?；钴S，非常的活躍，上課總是不自覺的走下自己的座位，或者鉆到桌子底下，吵鬧個不停，總是有那么多話要嚴肅認真的打斷你講話爭相告訴你，或者干脆沉浸在自己的世界里，對你的話置若罔聞。說來也好笑，每個老師去了一年級上課回來總是要休息好久。

一年級的小孩子，天真可愛單純的一塌糊涂，每天他們?nèi)f物巨細的把每件事都通報給你，爭先恐后地告訴你，而且每次都是極其嚴肅認真的，你以為他要說什么驚天動地的大事，最后只是他告訴你聽老師話吃了早飯，經(jīng)常我們在辦公室里開會，就有一個小朋友“報告”來到了辦公室，他鄭重其事的告訴他的美術(shù)老師，他的水彩筆多出來一支。勸慰他離開之后，我們開始了更深的思索，當我們站在孩子的角度思考問題，那些在我們眼里微不足道的小事在他們看來就是了不得的大事，當他們嚴肅認真的把他們的大事告訴你，有時候只是為了分享，有時候是他們不知所措，在這種時候，你是否耐心地傾聽了他們的心聲，你是心生煩悶還是一笑而過不予理睬？孩子們需要大人的重視，他們渴望著你的關(guān)注，希望得到你的理解和鼓勵，孩子們的心也是敏感又脆弱，你不經(jīng)意的冷漠甚至忽視，都可能對他們的幼小心靈造成傷害。蹲下來，跟我對面的小人兒平等的交談，耐心傾聽，重視他們關(guān)注他們，這是我們在教育領(lǐng)域里粗淺學(xué)到的一課。

我們隊伍一共十二人，其中六人是一至六年級的班主任，主管班級各項事務(wù)。學(xué)校在正常上課期間有食堂阿姨為同學(xué)們做飯，但在暑假期間沒有，所以中午想吃飯的孩子得自己從家里帶飯過來。有一次，我們端著飯碗和孩子們一起在教室吃飯，大家都湊過來。這時我看到一個男孩子坐在自己的位子上和同桌聊天，我問他吃飯了嗎，他笑笑回答：老師我中午不吃飯的。我問了他家里的一些情況，說，明天中午一定要帶飯來吃哦，不然下午肚子會餓的。他認真地點點頭。第二天我特地又去看那個男孩子有沒有帶飯，他一臉欣喜地把他的飯碗遞給我看，里面是幾塊白豆腐和生黃瓜片，清淡得很，看不見一點油腥，隱約還有一股餿味。旁邊圍著一群開心的孩子們，面前是那個小男生帶點小小自豪的臉龐，我也假裝高興的樣子，說，老師和你換一點菜吧。把他碗里的菜夾過來和我的換了一下，一出教室眼淚卻差點掉下來。正是長身體的時候，正是爸爸媽媽寵愛的時候，他們有時候卻連飯都吃不上。而這件事，也讓我們有了家訪的念頭。

孩子們口中十幾分鐘二十幾分鐘的路，我們要走好久好久，全是上下坡的山路，每一次都累得大汗淋漓。讓我門心疼的是有的孩子家里家徒四壁，地面凹凸不平，木板房，石板路，到處都是動物的糞便，屋子里面光線特別暗，孩子們在昏暗的環(huán)境中看書，學(xué)習，有的甚至還在擔心下學(xué)期的學(xué)費，要在假期去賣自家種的水果才能湊足書本費。

有一次，我們?nèi)サ揭粋€二年級的學(xué)生家里，這個學(xué)生平時頭總是仰著，穿的衣服也很臟。說話說不清楚，甚至連自己的名字都不會寫。每次想要和他了解一些情況，他說的話我總聽不懂，問他問題他也總是用“嗯”來回答。同學(xué)們也都不愿意和他一起玩，不愿意和他做同桌。

在放學(xué)和他們一起回家的路上，他和他的哥哥顯得很開心，我們幾個老師就跟在這兄弟倆后面，看著他們手牽著手蹦蹦跳跳走路的背影，覺得很溫馨。

那一刻，覺得這個世界上終于有個人能夠懂他。盡管在學(xué)校沒有人聽得懂他說話，沒有人和他玩，但是在家人面前，在兄弟面前，他就是他自己，沒有任何偏見和厭棄。在這個世界上，無論你是什么樣，家人永遠是那個接納你的溫暖的堅強的后盾。

來到他的家里，走進屋子就感覺很昏暗。家中只有一個爺爺坐在昏暗的房子里等著他們回來吃飯。兄弟倆回到家第一件事就是去洗碗筷，然后吃午飯。午飯只有一個菜，豇豆。兩兄弟吃得卻很歡快。爺爺說的話我們不太能夠聽得懂，給我留下深刻印象的是他的鞋子，是一雙破鞋底用繩子加固起來的一雙鞋。從與他們的爺爺交流中，我們了解到，他們的爸爸在外面打工，媽媽跟別人走了。爸爸一年回來一次，從小家里只有爺爺照顧他倆。家中還有個太奶奶，由于中風半個身子動不了，只能躺在床上，兩個孩子每天還要去照顧太奶奶。

臥室里只有用石頭支撐起來的一張木板，上面只鋪著床單，這是他們的床。床的上方掛著衣服。棉絮和厚被子就這樣疊放在兩堆石頭臺子上面，家中唯一的電器就是一臺16寸的老式電視。窗戶是用塑料紙擋著的，沒有玻璃窗戶，也沒有窗簾。房子多處漏水，家中隨處可見吊著大塑料紙用來遮風擋雨。

我們也許難以想象現(xiàn)在還有這么窮的人家，這似乎是幾十年前過的日子。在物質(zhì)發(fā)展日新月異的今天，在滿世界炒股房地產(chǎn)如日中天gdp總值日趨上升的今天，竟還會存在如此落后貧窮的人家。而這也正是貴州山區(qū)的真實情況，不論城市里再怎么發(fā)達，還是有一些人，一輩子都被禁錮在這大山之中。

雖然這里的孩子在一些方面比不上大城市里的孩子，但他們的質(zhì)樸和謙遜確是最寶貴的財富，我們用自己所知的知識去教導(dǎo)一顆顆幼小的心靈，為他們照亮前方的道路。這一個月每天都很累，但看到孩子們的努力和進步，我們覺得一切都是值得的。從孩子們的笑臉中，我看到了積極，看到了希望，看到了我?guī)Ыo他們的那一點點的改變。

離開的前一天，孩子們只上了半天課，真的到分別的那一刻我們才體會到自己有多么不舍。那一天，我們12個老師淋了很久的雨，給孩子們唱了兩首歌，《年輕的戰(zhàn)場》和《光榮》。放學(xué)集合的時候孩子們也給我們唱了歌，是音樂老師新教的《再見》和《送別》。當孩子們唱起再見的時候，每一句歌詞都那么的貼切，好像每一句都是為我們量身定做的一樣。

“我會牢牢記住你的臉，我會珍惜你給的思念”

當所有的孩子都走出校門，隊長仍舊執(zhí)意在雨里唱完了一整首《送別》，在夕陽山外山里，我們結(jié)束了這為期一個月的暑期支教。支教隊全程自費，募集的善款全部用于孩子身上，很多人不解甚至覺得不值，有很多家長堅決不肯讓自己的孩子去受苦受累，理由也是不值。然而只有真正體驗過的人才最有發(fā)言權(quán)，我們能夠問心無愧的說：這是二十年來度過的最有意義的暑假！在我們最艱難的時候，有隊員被蚊蟲叮咬得了蕁麻疹，連續(xù)六天都要獨自坐四十分鐘的車下山打點滴，而這些又算得了什么？最初鄭重的投上自己的簡歷，最初面試時的慷慨陳詞，最初的激情澎湃和斗志昂揚，我們來到這里就是要奉獻自己，并且已經(jīng)做好了吃苦的準備。有些東西從來都不是金錢可以衡量的，當我們踏上這一片陌生的土地，十二個人一起吃苦作樂，遇見一群淘氣又羞怯的孩子，各色的自然生物，在無窮無盡的大山里，開啟了這段此生都無法忘懷的冒險，那時候我們就知道，從前，現(xiàn)在，將來我們永遠都不會后悔。

這一個月發(fā)生的事情也許會忘，美好的回憶也許會淡，但是不會消失的是我有一群學(xué)生，我們有一群學(xué)生，雖然可能再也見不到，雖然只有一個月，我們知道有這么一群學(xué)生，曾經(jīng)走進了我們的生活。我也永遠會記得第一天的那個早晨一個小姑娘獨自一個人坐在教室前等著她的同學(xué)來，就像我們在南京遙遠地思念著他們。

樹之常青，愛之長存。一個月的時間，我們并不能教給孩子們很多知識，傳授他們很多道理。但我們已經(jīng)盡己所能，給他們帶去一種精神，一種歡樂向上的精神，一種能夠伴隨著他們長大不斷轉(zhuǎn)化的精神，轉(zhuǎn)化成堅強，轉(zhuǎn)化成奮進，轉(zhuǎn)化成各種意志，能夠在他們的成長過程中起到正面積極的作用。我們的支教若能延續(xù)下去，一定能夠給孩子、給家長帶去一份希望，讓他們從觀念上重視教育、重視知識。我們用我們的知識、快樂、溫暖，去換取他們的熱情淳樸、單純善良，去換取大山深處的高山流水和藍天白云，去換取山里的孩子們一個可以選擇的未來。

所有的飛翔都留不下痕跡，所有的旅途最終都會被忘卻，所有的生命都將化作塵土，所以結(jié)局之于我們，只如院子里的一堆落葉，重要的是，我們曾一起度過了整個夏天。樹葉有枯萎，但愛可以長存。

大學(xué)生____年假期支教實踐報告

間的飛輪不停的旋轉(zhuǎn)，我們十五天的支教生活就這么結(jié)束了，離開了小口頭，坐上了回學(xué)校的汽車，不愿也不想回頭，不想看到孩子們難過的表情。我們既然笑著來，就要笑著離開，離開是為了明年更好的重聚，我們明年還要再聚，這是我們的承諾。

支教生活完美的結(jié)束了，但也有許多的不舍與留戀，我們也學(xué)到了太多太多的東西，我們也收獲了很多東西，我們學(xué)到了尊敬，收獲了友情。

小口頭的村民熱情如火，一直不斷的給我們送東西，給我們生活上的`關(guān)心，我覺得我在小口頭又有了一個家，在小口頭這個大家庭里，感受著家庭的溫暖，享受家人的關(guān)心。我再來小口頭之前，我對我的隊友一點也不熟悉，可以說是只見過幾次，到了小口頭之前，我還覺得挺孤單，他們都結(jié)伴而行，而我卻是孤單一人，然而是我想多了，我的隊友們都非常熱情，他們讓我不再感到孤單，和他們相處十分愉快。我可以與他們歡樂的打罵，當我疲勞時，他們主動替我分擔，這樣的友情我不會忘記，我會永遠銘記在心的。

初到小口頭村，一開始主要是收拾一下自己的東西和睡的地方，之后，支教生活就真正開始了，我教的課程分別是小學(xué)數(shù)學(xué)，初中數(shù)學(xué)，初中數(shù)學(xué)和素質(zhì)拓展，在上小學(xué)數(shù)學(xué)時，由于還有幼兒園的孩子，我就負責去照顧他們，而我所本應(yīng)帶領(lǐng)的小學(xué)生由其他人負責，我發(fā)現(xiàn)照顧幼兒園的比照顧其他的孩子更累。因為你要不停的看著他們，別讓他們跑遠，他們?nèi)ツ哪阋惨ツ?，我也不教他們什么，主要是陪他們玩，教他寫?shù)字和拼音，在玩耍中學(xué)習，教他們拼圖，鍛煉他們的思維能力，也在和他人交流中，讓他們改正一些不好的習慣，學(xué)會有禮貌，經(jīng)過一節(jié)課的時間，那幾個小孩子也十分粘我，我走到哪他們就跟到哪，我一走他們就找我，我上課時又要照顧他們，可是有其他的人幫我，很是開心，我們沒來支教之前都不認識，我們抱有朋友，我們之間互相幫助，在這個小院子里充滿溫馨與歡樂，雖然很累，但是我很快樂，這里民風純樸，學(xué)生活潑，我喜歡這里的生活。村民們怕我們喝不慣這里的水，他們特地給我們送來大桶水，解決了我們的一大難題，還有好多村民給我們送來許多蘋果，不過我們也沒吃多少，我們都分給了小孩子們，村民們的熱情，讓我們受寵若驚，我們想要拒絕，我們盛情難卻，我們也不想傷他們的心，就不得不接受了，我們真的很感謝這些村民，他們的熱情與城市里的冷漠形成強烈對比，我很期待接下來的支教之旅，我會用自己的方式來回報這些村民的。

有時晨間的一陣小雨帶來了一陣陣涼爽，雨洗刷了空氣中的污濁，就像這個小山村凈化了我們的心靈一樣。就像小雨一樣讓人感到溫暖。

我們走在人生的道路上，人生之路何其漫長，在這個年紀我們就要做一些我們想做的，不必去考慮太多，不要等到將來后悔，我們不怕失敗，不怕挫折，就怕沒有激情，失敗了，我們可以從新站起來，太陽將永遠為我們升起。

有人問我為什么來支教，我其實也回答不出來，我就是想來就來了，人生如果沒有幾次沖動，那么生活還有什么樂趣，而實際上我沒有選錯，這次的支教之旅我沒來錯，這次的支教之旅將在我的人生中留下濃墨重彩的一筆。

這里的一切，村民，學(xué)生，都給我們里留下及其深刻印象，等回到城里，我們會想念這里的純樸，因為我們在城市里大多看到的是冷漠，城市里的人他們?yōu)榱松妫於继幵诿β抵?，缺少交談，我們?yīng)該放慢一下我們的生活，細細品味生活的樂趣。

來到這里，我曾經(jīng)后悔過，這里的交通不好，出去都不方便，我們打地鋪睡覺，晚上會有很多蟲子咬我，咬的我全身都是包，這里靠山，蚊子自然不會少，我的腿上一打眼看去全是包，我和支教隊友們開玩笑說，我回家的時候我估計都被蚊子咬胖了。

我有時問自己，為啥要來這遭罪，這里的環(huán)境這么差，為了完成一份社會實踐？為了躲開媽媽的嘮叨？其實都不是，我來這就是為了磨練一下自己，磨練自己的耐性。

和隊友們相處真的很高興，今天我們一起包水餃，我們也都是第一次嘗試，從剁陷開始，我們一起包水餃，我們包的形狀各異，我們都憑著自己的想象，開包自己家中的餃子，整體雖都不太好看，但是在我們眼中卻是非常漂亮的，我們包了兩種餃子，一種是圓皮的一種是方皮的。我們在包方皮的時候我們不會搟皮，沒辦法就請了外援，我們找了村民大媽，我們看著大媽搟，我們學(xué)著，大媽走后我們學(xué)著搟，結(jié)果搟的慘不忍睹，沒辦法又請了外援，我們又跟大媽學(xué)包餃子，歡聲笑語一片，我們邊包邊吃，我們包了兩種陷的餃子，比較之下，還是比較喜歡肉的，，我們和大媽們一起包餃子，拉近了我們與村民的距離。

我們的笑聲一片，我們的友誼又加深了，我們已不再像剛到來時一樣，害羞靦腆，我們已熟悉彼此，愿意把自己真實的一面交給彼此。

村民們的熱情，我們還不起，人情債難還，我們無以為報，我們只能做好我們的職責。

我們曾經(jīng)一起爬馬鞍山，去往山頂?shù)穆酚行┠酀?，也彎彎曲曲，很不好走。但路越不好走我們爬的越起勁。到了山頂之后，我才發(fā)現(xiàn)其實山并不高，整個爬山過程用了也就五十分鐘。在山頂，隨著視野的廣闊，心境也逐漸開闊起來。

我們有著共同的目標，不在乎多累，不在乎受傷，我們看到的風景，留下的腳印，我們曾經(jīng)歷過，我們不后悔，小口頭有我們青春的回憶，有我們的腳印，小口頭我們愛你。

【第3篇】大學(xué)生假期社會實踐報告1000怎么寫7800字

因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習，從學(xué)習中實踐。下面的是小編分享的與 大學(xué)生假期社會實踐報告范文1000有關(guān)的文章，歡迎繼續(xù)訪問！

大學(xué)生假期社會實踐報告范文1000一：

裴斯泰洛奇曾說：實踐和行動是人生的基本任務(wù);學(xué)問和知識不過是手段、方法，通過這些才能做好主要工作。所以人生必須具備的知識應(yīng)該按時間和行動的需要來決定。這說明知識和實踐永遠是分不開的，在實踐中可以檢驗真理，也可以培養(yǎng)自己的能力，提高自己的效能，彌補不足。

為了開拓自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我們四十三個人懷著同樣的夢想?yún)⒓恿诉@次的暑期三下鄉(xiāng)活動，在活動中我們受益匪淺。我們不僅下鄉(xiāng)帶去知識，還深入農(nóng)村，了解當?shù)氐拿袂椤⒓舆@次的暑期三下鄉(xiāng)，使我有了一個驗證自我的機會，使我無論是能力上還是心靈上都有了更深一層的進步，同時也看到了自身的缺點和不足。

維持了十二天的暑期三下鄉(xiāng)社會實踐結(jié)束了，辛苦而充實，沉重卻又充滿欣慰。經(jīng)過這半個月的旅程，受益匪淺。我們團隊四十三個人給茂名市高州高豐小學(xué)那群淳樸的孩子以及熱心的村民帶去了些微薄的幫助和淺顯的知識，卻帶回了多少錢也買不回的一種態(tài)度，一種責任，一種深刻，一種認識。

忘不了那田間垅上無處不氤氳著的迷人綠意;忘不了那滿山遍野的龍眼樹;也忘不了高豐小村農(nóng)村留守兒童那天真稚氣的笑容，忘不了村里留守老人們那飽經(jīng)風霜的臉和仁慈愛憐的眼神;更忘不了在期間我們四十三個人相互扶持，相互依賴，相視而笑，相擁而泣。而這一切一切，將永遠珍藏在我們心底

明朝的王廷相說過：講得一事，即行一事，行得一事，即知一事，所謂真知矣。徒講而不行，則遇事終有?；?。確實，這是個奇妙又難忘的社會實踐，一方面，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地，只學(xué)不實踐，那么我們所學(xué)的就等于零。另一方面，通過實踐可為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段時間的實踐，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習，從學(xué)習中實踐。

回顧這段難忘的旅程，我感慨良多，留給我們的不僅是感動，還有成長。那天晚上，我想了很多，每個孩子都應(yīng)該得到他們應(yīng)有的歡樂和關(guān)愛，無論是誰對誰錯，他們在這個年齡段的笑容應(yīng)該是最燦爛最美麗的，大人們紛紛擾擾的世界不應(yīng)該殃及到小孩子，盡管這一切有多不盡人意。

家庭問題是影響小孩子心理發(fā)展的一個關(guān)鍵，我覺得家長們是不是應(yīng)該多多關(guān)心一下自己孩子的心理健康發(fā)展呢？你們在責怪孩子不聽話不懂事的同時，是否也應(yīng)該反省一下自己的教育方法呢？是不是應(yīng)該多一份細心呢？也許他們的一些過激行為正是想得到你們那可憐的關(guān)注呢？為了生存也好，生活得更好也罷，真的希望更多的父母和社會能真正關(guān)注孩子們的心理健康，真正地與他們進行一次心與心的溝通，哪怕是一次。長大的我們，希望能夠像孩子一樣，真誠，像夕陽一樣，溫暖。保持心里的那份純真，勇敢成熟地邁出成長的每一步。仔細數(shù)數(shù)，我們比這群可愛的學(xué)生大十歲左右，其實我們是他們的老師的同時，也是他們的哥哥姐姐更或是朋友。

在最后那天，我們在黑板上給他們留下了聯(lián)系方式?；氐秸拷?，不少家里有條件的學(xué)生都和我們聯(lián)系上，在網(wǎng)上和我們聊天，亦或借用家人的手機和我們發(fā)短信息。一聲聲謝謝，真的很想與高豐小學(xué)每一位可愛的孩子說，謝謝你們賜予我一段這么難忘的旅程，你們在學(xué)習的同時，我們也同樣獲益匪淺?？吹侥銈兲煺鏌o邪的笑臉，我的臉在笑，我的心也在笑。

對比以前，感覺自己成長了不少，變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨，讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多，學(xué)會了很多為人處事的道理，而這些全都是我人生不可缺少的財富。第一第二課堂支教、健康知識宣傳、趣味運動會、文娛匯演這段時間的點點滴滴，我仍然歷歷在目，卻無法用筆一一記錄。每次，當我想起大家在每晚的例會上激烈討論的情景，我滿腔熱情;當我想起在每次活動中大家忙碌的身影時，我滿懷感動;當我想起學(xué)生天真稚氣的笑容時，我滿盈開心成長看似是一瞬間的事情，但我知道，我是在經(jīng)歷中體會成長。這種成長，何其珍貴！

從這次活動進入最后的籌備開始，我就感受到了大家的團結(jié)。我們認真的備課，我們緊張的排練，我們激勵的討論。這一切都是我們，而不是我，一個團隊的合作精神就應(yīng)該是這樣的。四十三名隊員在陌生的地方，面對陌生的人群，總有眾多挑戰(zhàn)和艱難。但是，當我們四十三個人的智慧融合在一起，任何問題都可以迎刃而解。

在實踐的期間內(nèi)，我們穿街走戶地接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無法體會到的，在學(xué)校里也許有老師或者助班分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好，必要時還要通過自己的努力主動去尋求幫助。無論是學(xué)習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，來提高自已的能力！

躺下來靜靜地回憶這次的實踐，發(fā)現(xiàn)我學(xué)到了很多，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要耐心、虛心地去接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。但是只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。

這次親身體驗下鄉(xiāng)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，更是一次難忘的人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。作為當代大學(xué)生，或許真正的磨難只是與我們擦肩而過，并沒有過多的糾纏。大多數(shù)九零后的我們一直在安逸的環(huán)境下生活、學(xué)習，很多東西都可以唾手可得，但是在某個偏遠的角落里，卻有一些人過著與我們截然不同的生活。山村里，面對知識，孩子們露出如饑似渴的眼神;面對生活，農(nóng)民們展示出與烈日搏斗的精神。誰能不為之震憾，不為之動容？

大學(xué)生假期社會實踐報告范文1000二：

(一)前言：

又一個寒假來臨。憶起往年的寒假，忙碌充實，只為高考大復(fù)習，天天沉浸在書的世界里。而今年的寒假，我希望能與以往不同，因為這是大學(xué)的寒假，它理應(yīng)有它不一樣不同于高中的主題。我想，大學(xué)的寒假不能只是一次寒月里的假期，更不能只是大學(xué)生用來吃喝玩睡用來頹廢度過的寒假;同時，也不應(yīng)該只是一個讓學(xué)生兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的寒假。大學(xué)里的寒假，有著它特有的鮮明的主題接觸社會，鍛煉自我，讓實踐與理論并行。一個大學(xué)生，從小讀書讀到成年，學(xué)的大多都是理論知識，也許一個大學(xué)生滿腹經(jīng)綸、滿腦才華，但是如果只懂理論，不懂實踐，一切也只是紙上談兵，用處不大。

我認為，如果要想當一個真正有為的大學(xué)生，要想讓自己腦子里的理論知識應(yīng)用到生活，就必須先到社會上去實踐，去接觸社會，了解社會。只有這樣，方有可能做到知行統(tǒng)一。寒假實踐，實則是一種磨練，對于大學(xué)生來講，機會難得，也是兩全之舉。一是鍛煉自己的才干，二是可以體悟父母賺錢的不容易。正是因為自己認識到寒假實踐的重要性與必要性，所以我尋找機會來到了東海酒店，開始了我的第一次社會實踐。

實踐的時間是從01月23日到02月13號為期20天，實踐的主題是進行實踐學(xué)習當服務(wù)員，主要內(nèi)容有鋪臺布、擺餐具、擦酒杯、上菜、倒酒、收拾餐具等等。現(xiàn)將本次實踐活動的有關(guān)情況報告如下：

(二)基本情況以及工作體會：

一次偶然的機會，我經(jīng)親戚的介紹，踏進了東海酒店，也開始了我的打工之旅------酒店服務(wù)生之旅。第一天走進去，有著懵懂與好奇，因為從來沒有過這樣的實踐，也不懂酒店的一切運作流程;同時，我也帶著自信與勇氣走進去，因為希望自己能真真實實當好一名服務(wù)員，盡到服務(wù)員應(yīng)有的職責，讓客人滿意，讓老板放心。只是第一天進去，主要是去培訓(xùn)，還不算真正的投入實踐，不過培訓(xùn)時也了解了到一個服務(wù)員應(yīng)有的一些基本的做法。給我們培訓(xùn)的是一位劉部長，她說，服務(wù)員首先要具備的基本禮儀就是抬頭挺胸，面帶微笑面對客人，記得當時劉部長還說我看起來不太愛笑，告誡我要時刻記住面帶微笑，笑迎各方來客，無論對方是貧是富、是高是矮，都要以禮相待。

接著，劉部長便教我們練習單手拿托盤上菜，我們用五個菜碟代替菜，然后用托盤托著它，只目視前方不看菜碟向前走，就這樣繞著大廳走了好幾個圈。之后，部長便叫一個老生帶我熟悉酒店的環(huán)境，邊走邊給我解釋服務(wù)員需要做哪些工作，需要達到什么樣的要求。而我，也開始看著那些老服務(wù)員服務(wù)客人，看著便學(xué)著感受著。那個時候，我開始有了一些意識：服務(wù)員并非旁觀者想得那么簡易可行。當然咯，我也期待著，期待著第二天自己親身去實踐，畢竟很多東西是需要親身動手才能真正學(xué)會的。

等到第二天了，輪到我自己去實踐了，我才發(fā)現(xiàn)，很多事情看別人做很簡單，自己做起來卻不是那么容易。就記得那天我給包廂里的一位客人倒紅酒，不小心倒出了一滴在外面，那客人就說：小妹呀，你這樣倒酒我不喜歡，我覺得不妥，還是我自己來吧。當酒扎被客人接過手，我明白我確實做得不好，畢竟倒酒是最基本的。那刻起，我從內(nèi)心深處告訴自己：以后一定要抓緊機會多練習倒酒，一定要把最最基本的 做到最合格最好最能滿足客人。

之后，在過年前的幾天我慢慢地學(xué)會了鋪臺布，學(xué)會了擺餐具擺十六位的、十位的、八位的等等，也學(xué)會了自己一個人管一個包廂，當然也包括預(yù)備餐具和清潔好自己包廂里的衛(wèi)生，同時也漸漸了解了整個酒店的運作。之前沒在酒店工作的時候不覺得，來工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的，每個細節(jié)都要弄好，每個部份都有很多的講究，里面也都蘊含著一定的管理文化和服務(wù)知識，經(jīng)營理念。

由于一開始幾天屬于試工，我都一直在努力地學(xué)習，努力地去感悟酒店的一切與一切，包括實踐，服務(wù)，也包括思考酒店的工作性質(zhì)，因為這一點是服務(wù)生最能親身體會的。當然也會去想宴文化的意義，酒店文化的內(nèi)涵等等。開始在酒店的幾天，雖然會遇到一點點小挫折，偶爾也會做錯事，不過我還是始終都都積極投入地去做。記得一開始的時候，我還不懂得湯碗和試碗的區(qū)別，結(jié)果在擺大廳的餐具時，擺錯了，把試碗擺成了湯碗，當時整整擺了八桌，那時我嚇壞了，畢竟這不算小錯誤了。還好還好后來有一位長期工看到并給我指出來。大廳里的餐具還擺放錯誤，被客人看到會很損酒店的形象的，因而我也很害怕很擔憂，不過還好后來在同事的幫助下迅速地換正確了，以至于能不被來酒店吃飯的客人看到。我也僥幸逃過懲罰。

現(xiàn)在說說我在東海酒店里的主要工作情況吧：我們是每天10點上班到下午的兩點，從四點再上到晚上的9點，有時忙就得加班，就比如年三十晚就忙得團團轉(zhuǎn)，客人太多，我們晚上就比較晚下班。我們每天的工作就是在客人來之前把廳面的衛(wèi)生都弄干凈，管包廂的就弄干凈好自己包間里里外外的清潔，并根據(jù)客人的訂單擺好桌位和餐具，然后準備好毛巾、涼水、白開水和各類酒杯等等一切必備品。

在客人吃飯的時候，傳菜部的男生們便負責從廚房里端菜到我們旁邊而我們服務(wù)生就負責上菜報菜名，幫客人倒酒、倒涼水、換餐盤、換毛巾之類的雜活。在我看來最累人的，就是每次客人吃飯的時候你必須站在旁邊等候，挺直腰桿，面帶微笑，一天下來腿跟腰都會感覺很酸，剛開始的時候我真的有點受不了，不過后來站習慣了，也就習以為常也適應(yīng)了。有時在大廳工作，客人多的時候，老是忙得頭暈?zāi)X脹，腳酸腰疼，甚至連喝口水的時間也沒有，結(jié)果是唇焦口燥再加腰酸背痛。

不過累是累，還是覺得很樂意，畢竟這樣的生活很充實，也畢竟看到客人的微笑與聽到老板的贊許時，內(nèi)心滿是愉悅。當然了，偶爾也會遇到很難纏、態(tài)度很不好的客人，要么是過于挑剔，要么就是素質(zhì)不高。記得有一次，有一大家子來吃飯，其中有一個小孩硬要我摘墻上擺設(shè)的氣球給她玩，她媽媽看著她女兒的倔強樣也強烈要求我摘下來，可是那氣球又明明是摘不得的，結(jié)果那位媽媽還硬要我把領(lǐng)導(dǎo)叫過來幫忙摘，我微笑著告訴她這是不行的，結(jié)果那小孩一聽，嗷嗷大哭起來，哭泣聲還連綿不絕呢，越哭越大聲，怎么勸也勸不動，直到后來哭聲驚動了我們的主管，他來了之后看這形勢不妙，才想方設(shè)法去找了個氣球來。還有一次，有一個包廂里的客人喝醉酒，然后亂說話亂發(fā)脾氣，嚇得我?guī)缀醪桓疫M去包廂里。所以說，面對難服侍的客人，我們當服務(wù)員的都必須謹慎小心，甚至三思而后行。

總而言之，一個酒店服務(wù)生的工作看似簡單，但操作起來還是有很多細節(jié)需要注意需要小心的，有時也真的挺麻煩的。但是再麻煩也要記住顧客就是上帝，而我們是一個服務(wù)生，就理應(yīng)有服務(wù)生所具備的樣子和行為。記得在東海酒店時，總經(jīng)理陸總就告訴我們：來到東海，身為 東海人，就要時時刻刻想著東海，要為東海的形象負責！而我，一直秉著這樣的理念，服務(wù)客人，盡力做好自己分內(nèi)的工作。

剛開始工作的時候感到有一點點緊張，有一點點不適應(yīng)，甚至在最初的時候不敢面對客人，不過我告訴自己必須鼓起勇氣，告訴自己自信做下去勇敢做下去我一定行的，我告訴自己以前在校是專心讀圣賢書，現(xiàn)在在外要用心學(xué)社會事，后來慢慢的我也就習慣了。也因為我每天都要擠著公車去上班，有時候會覺得很奔波很煩，不過后來也就習慣了，也深刻地體會到賺錢的艱難，體會到爸媽賺錢養(yǎng)家的艱辛。我也打從心底里感謝東海酒店，是它給了我這么現(xiàn)成的一個實踐平臺，是它給了我機會鍛煉我自己，是它給了我機會挑戰(zhàn) 自我。

(三)社會實踐感悟以及心得體會

我以應(yīng)用所學(xué)知識，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力，體驗打工生活為宗旨，利用短短的寒假假期參加這次有意義又一舉兩得的社會實踐活動，走向社會，接觸社會，了解社會，在親身投入到社會中，從社會實踐中檢驗自我，認識自我，鍛煉自我。我深刻地感受到這次的社會實踐我獲益頗多?，F(xiàn)在舉例如下：

一.在工作中要有團隊精神要有合作理念要懂得互相幫助。

就比如酒店里工作每個人都會管好自己的包間，而當自己的包間的工作做完時就應(yīng)該去其他包間幫忙，而不是躲在自己的包間里偷懶。還有要懂得合作，才能使各個部門的工作都有條不紊地進行，就比如酒店里傳菜部和服務(wù)生就要合作好，才能更快更有效率地完成工作。

二.在社會實踐中以及以后的工作中要有自信，要勇敢。

自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定，而是面對錯誤也不慌不忙。就像剛開始時我到東海酒店那樣有一點膽怯，但后來是自信給了我勇氣，勇氣給了我力量，讓我更有活力更有精神，讓我開心地度過我的寒假實踐。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。

自己覺得困難挺多的、缺乏社會經(jīng)驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。所以應(yīng)該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼。如有人所說的在社會中你要學(xué)會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。在當服務(wù)員的這段日子，我便深有體會。

有一次我不小心把白酒杯給摔壞了，從那以后我每次一給客人端酒杯都會有一點害怕和畏懼，一致做事的效率不高，后來是我們廳長告訴我摔壞了就摔壞了唄，以后小心就會沒事的。我才慢慢克服那一點點恐懼的。其實沒有任何一個人一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切就會迎刃而解了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能超越自我。有勇氣面對是關(guān)鍵，勇氣是一切成功的催化劑！

四. 在工作中要善于積累一點一滴的知識，要不斷地豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。

任何知識都好，無論是專業(yè)知識，還是管理知識、服務(wù)知識都好，都要學(xué)會慢慢去積累。可謂好的知識如韓信點兵，多多益善。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。所以知識是無比重要的，當然在學(xué)知識的同時，要懂得適時地把知識運用到現(xiàn)實中去。

此次社會實踐，真正地填補了我在課堂上所沒能學(xué)到的空白，增強了我的服務(wù)意識、團隊合作意識，也增強了我的語言交流和表達能力，可以說真真正正增長了我的社會經(jīng)驗、為人處事經(jīng)驗。同時，我也領(lǐng)悟到一個道理;很多事情要親歷親為，你才能真實感受 它的難易程度。每個父母為了孩子的成長成才，辛苦打工賺錢是很不容易的，作為大學(xué)生應(yīng)該懂得珍惜父母的血汗錢從而好好學(xué)習，這也是我此次實踐體會最深的一份心得。

(四)本人存在的問題以及幾點思考：

在實踐過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題：

第一，本人的心里素質(zhì)還是不夠高，有時做錯一點小事還是會很慌忙，不夠鎮(zhèn)定，以后要在日常生活中學(xué)會這種隨機應(yīng)變、靈活處理事情的能力。

第二，本人的人際交往的能力還欠佳，這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中慢慢學(xué)習和提升。

第三，缺乏社會經(jīng)驗，在為人處事方面尚還不太成熟，處理事物的態(tài)度和方法往往有時不得當。

第四，管理能力還欠佳，有時候我領(lǐng)導(dǎo)把任務(wù)交給我，我還不怎么會把任務(wù)分配到最妥當，這一點要慢慢學(xué)，也要多學(xué)一些管理知識以加強。

雖然在實踐中存在著一些問題，但是我覺得仍有一些值得驕傲的閃光點的。本人參加社會實踐有著不畏困難，勇敢面對的精神，敢于實踐，對工作充滿熱情，細心真誠。通過參加社會實踐，我認識到，在生活中吸取周圍人的經(jīng)驗和閱歷，掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚本人自身的優(yōu)點，取長補短，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，使自己對將來充滿信心，也為以后真正融入社會奠定堅實的基礎(chǔ)

(五)本次社會實踐的問題和建議：

一.在同一個地方的時間不是很長，社會實踐不完全等于上班工作，由于它的時間短而可能很多同學(xué)不會感到厭惡，所以有機會的話應(yīng)該嘗試一下更長時間呆在一個地方，從而考驗學(xué)生的工作熱情和工作耐性。這樣另一方面也可以使學(xué)生對該實踐單位有深入的了解。

二.如果時間與條件允許的情況下，大學(xué)生還是以自己的專業(yè)知識進行相關(guān)的社會實踐，在鞏固自己專業(yè)知識的條件下再加以擴充其他知識。

三 如果想要建立良好的社會經(jīng)濟秩序，一定是雙方面的。商家和消費者都應(yīng)該提高自身的素質(zhì)，努力達到雙贏。

四.實踐的時候，不僅僅是對自己所實踐的內(nèi)容熟悉，也要試著找機會了解自己分內(nèi)工作之外的，了解比你高一層次和低一層次的工作者的工作內(nèi)容，盡可能地擴大自己的了解范圍。就比如如果你是一名服務(wù)生，就不要僅僅只是知道服務(wù)員應(yīng)該做什么，也要適當找機會了解管理部、廚師部等等。

在這次社會實踐中，學(xué)校、院領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的支持是不可忽視的。正是因為有他們的重視和支持，才讓我們有了更好地認識到接觸社會的可行性和必要性，才讓我們有了與社會接洽的前提。在他們的鼓勵和大力支持下，我們才走進了社會這所大型的綜合性大學(xué)，讓我們在寒假著課余的時間里充分利用實踐，與社會充分接觸，從而進一步提升自己的實踐能力和豐富社會經(jīng)驗。實踐活動的成功，為我們下一次更完美的實踐做了較好的鋪墊，也為我們學(xué)校以后的學(xué)生參與社會實踐活動打下了堅定的基礎(chǔ)。

我們在內(nèi)心發(fā)誓過，我們也認真努力過，因此在那段寒冷又是春節(jié)的日子里過得充實又開心，這是一段陽光洋溢的寒假路，我們開心自豪，更感到驕傲

【第4篇】大學(xué)生假期打工實踐調(diào)查報告寒假怎么寫3050字

隨著假期的到來，學(xué)生們擁有的時間越來越多，盡管我們大學(xué)生尚未離開老師家長們的庇護，但是從實踐中獲取知識從打工中累積經(jīng)驗從而接觸了解社會接觸社會已經(jīng)成為一種熱潮，越來越多的大學(xué)生們開始投入到假期工這一群體中。

在實踐調(diào)查的過程中，我發(fā)現(xiàn)大學(xué)生假期打工是出于多種原因與目的，其中主要集中于以下幾個方面：

一、 對大多數(shù)學(xué)生而言，掙錢是打工的首要目的，假期中大學(xué)生不免會與同學(xué)們聚會享樂，已經(jīng)成年的大學(xué)生們不希望只依賴于父母，而打工就成了賺錢最簡單可行的途徑。打工賺來的錢是靠自己的努力所得，所以大學(xué)生們也會花錢來的心安理得。

二、 淡然有的大學(xué)生卻認為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的，不少同學(xué)把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會，為自己以后的學(xué)業(yè)更好地定位提供一些依據(jù)，也為自己畢業(yè)時的求職簡歷增加“厚度”，作好更多的心理準備。

三、 許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會、了解社會，一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中去，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。

雖然促使大學(xué)生們打工的原因很多，但是不論是哪一種因素，無疑都激發(fā)了大學(xué)生們的打工熱情。在這次實踐調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，暑期大學(xué)生兼職主要集中在家教、商品促銷、傳單發(fā)放等。做家教相對而言花費精力較小，報酬不錯，最受學(xué)生的青睞，尤其對于師范生而言，家教更是對他們有幾大的優(yōu)勢，另外，近幾年，大學(xué)生到各個企事業(yè)單位實習交流的例子也數(shù)見不鮮，而自己有點本錢又比較能力又可以吃苦的同學(xué)則選擇了自己進小商品在旅游景點販賣，同樣也取得了不少利潤。在這些不同的兼職中，又以促銷所占比例最大，達50%。有52%的同學(xué)認為如果要參加社會實踐，最理想的就是到企事業(yè)單位進行實習交流，其次是打工或做兼職占40%;而56%的同學(xué)有做過兼職，20%打過暑期工，14%參與過實習，表示從未做過的僅占10%。在打工的過程中不少大學(xué)生所學(xué)專業(yè)與與工作類型相差甚遠，76%學(xué)生認為所實習或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符，僅24%的人認為完全或基本相符。能夠使大學(xué)里的理論知識應(yīng)用到實踐中去的只占38%，在實習或工作中66%的人滿意自己的課外實踐能力;12%的學(xué)生認為兼職是為以后的求職做準備，在選擇實習或打工目的是什么的時候，有32人選擇“接觸社會，積累工作經(jīng)驗”，占了總數(shù)的64%，選擇“賺取生活費”，占了20%。

大學(xué)生打工不僅僅對他們自身有很大影響，同時更加改變了整個社會的面貌。對于大學(xué)生本身來說暑期打工，多數(shù)大學(xué)生認為很有必要，但是也有人覺得社會對大學(xué)生不夠?qū)捜荨！皠趧恿μ?，供大于求，大學(xué)生在勞資雙方的關(guān)系中處于很明顯的劣勢”， 很多在校大學(xué)生都想在暑假里打工，卻難以找到合適崗位，其原因有以下幾點：一、崗位缺少 ，目前在校校大學(xué)生中，想打“暑期工”的人很多，而“暑期工”的招工信息卻很少。二、信息不暢，從某一方面來說，大學(xué)生“暑期工”崗位還是大量存在的，只是這些崗位大多分散在各中小型的用人單位，要把這些崗位信息收集起來有相當大的難度。三、經(jīng)驗不足，據(jù)了解，目前一些用人單位不愿選擇在校大學(xué)生的原因，主要是大學(xué)生缺乏社會實踐經(jīng)驗適合的工作種類有限。而有些用人單位只想培養(yǎng)能長期工作的員工，不愿招聘臨時工。對于打工家長也有不同的意見，一些家長認為孩子終歸要走向社會，提前適應(yīng)社會便于在今后的發(fā)展中占得“先機”。 也有一些家長持不同看法，怕孩子在社會中被騙或者受到不了風氣的影響，還有一些家長覺得大學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習，假期為什么不用來加強專業(yè)學(xué)習，或?qū)W習外語和電腦呢？在他們眼中，專業(yè)學(xué)習成績和各種過級證書才是找工作的主要籌碼，而所謂的社會實踐不過是“虛”的東西。而雇主則持有這樣的觀點大學(xué)生打工他們基本上是歡迎的，一方面可以提供給大學(xué)生一個鍛煉的機會，另一方面也可以緩解人手不足的壓力，但是由于假期的時間有限，許多大學(xué)生剛剛熟悉崗位卻要離開，使得雇主面臨損失，這是雇主憂慮的一點。 那么大學(xué)生打工究竟應(yīng)該何去何從，專家們有這樣的觀點，他們認為大學(xué)生打工首先心態(tài)應(yīng)當放平，除了掙錢減輕家庭經(jīng)濟壓力，接觸社會了解社會自我鍛煉是主要的。不要老想著自己是天之驕子，小事不愿做，大事又做不來。大學(xué)教育已經(jīng)從以前的精英化走向大眾化，不管是打工還是將來就業(yè)，端正心態(tài)、不要期望過高很重要。

雖說大學(xué)生打工已經(jīng)越來越普遍，但是通過調(diào)查我發(fā)現(xiàn)大學(xué)生打工仍然有很多的尷尬情況各高校學(xué)生尋找暑期工作的途徑，絕大部分是根據(jù)校內(nèi)張貼的各類小廣告自己聯(lián)系，或通過朋友、老師推薦、介紹等私人渠道來完成勞務(wù)交易的，依靠學(xué)校和勞務(wù)中介機構(gòu)的只占極少部分。政策上，沒有任何相對成形的政策和規(guī)定，學(xué)生勞務(wù)市場無章可循。許多大學(xué)也疏于這方面的管理和指導(dǎo)，并把暑期打工從“理論上”排除在學(xué)校認同的社會實踐活動之外，對它的態(tài)度大體上是“無為而治”。這種現(xiàn)象導(dǎo)致大學(xué)生暑期打工目前處于一種邊緣狀態(tài)，勞務(wù)市場非?；靵y，近來，大學(xué)生打工過程中因不熟悉社會情況，被克扣、拖欠工資，上當受騙，甚至遭受暴力的事件時有發(fā)生。 另外，大學(xué)生找工作難也是另一個極為重要的矛盾，現(xiàn)在單位并不需要過多的勞動力，社會給大學(xué)生提供的崗位和機會相對較少，而暑假留校的學(xué)生多且集中，便出現(xiàn)了供大于求的局面，而且由于大學(xué)生社會經(jīng)驗少，生活閱歷不足，有些工作并不適合大學(xué)生做。有許多單位只招長期工，不招短期工，這也無異于堵了大學(xué)生的打工路。

既然大學(xué)生打工已經(jīng)出現(xiàn)了這么多的問題，解決問題，使大學(xué)生打工有個通暢無阻的道路就是關(guān)鍵。首先馬克思之一哲學(xué)認為一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，大學(xué)生想要或得更大的提高除了吸取間接經(jīng)驗外，最重要的就是實踐打工，但是在打工的過程中大學(xué)生應(yīng)該樹立自我保護的意識一些學(xué)生在打工前沒有與用人方簽訂勞動合同，僅達成了口頭協(xié)定，還有一些學(xué)生認為自己的工作是熟人幫忙介紹的，相信應(yīng)該不會出什么問題，簽協(xié)議也覺得不好意思，而這有可能為雙方的糾紛埋下伏筆。所以大學(xué)生在正式工作前需要和雇主簽訂協(xié)議，仔細閱讀協(xié)議中的條款，保護自己的合法權(quán)益。，一旦協(xié)議中有違反權(quán)益或者雇主拖欠工資等現(xiàn)象，要采取法律手段保護自己。其次，學(xué)校也需加強對學(xué)生的引導(dǎo)，為學(xué)生打工做好“鋪路架橋”工作。學(xué)?？梢约訌娕c人才市場和用人單位的聯(lián)系，構(gòu)筑供需信息網(wǎng)絡(luò);在暑期來臨之前，高?？赏ㄟ^舉行“高校暑期勤工助學(xué)供需見面會”等形式，為學(xué)生暑期打工做好中介服務(wù)和管理。再次，社會政府應(yīng)當對大學(xué)生大假期打工引起足夠重視。社會應(yīng)健全保障大學(xué)生權(quán)益的制度，推動形成大學(xué)生勤工助學(xué)的機制定期舉行一些短期招聘會，或者由高校建立與大公司的合作。要盡快建立起健康誠信的中介市場，充分發(fā)揮他們的橋梁作用?，F(xiàn)在大學(xué)生打工在中介那里受騙的事情屢見不鮮，勤工助學(xué)中介市場也亟待規(guī)范。另外，雇主們要合理整頓自己的企業(yè)，給大學(xué)生們提供更多可以打工的崗位，積極吸納有信心有干勁的大學(xué)生，雖說經(jīng)驗對于許多雇主們來說是不可或缺的東西，但是經(jīng)驗來源于實踐，沒有你們?yōu)榇髮W(xué)生提供實踐的渠道，又何來經(jīng)驗?zāi)?，所以請各方面都給予大學(xué)生更多的機會，讓他們可以在打工這條道路上盡情的展現(xiàn)自我。

炎熱的暑假，大學(xué)生們的打工進程也如火如荼，絲毫不亞于這驕陽似火的天氣，新一代的大學(xué)生們正以打工這一途徑來體驗社會的奧妙，以他們獨特的視角來理解社會和人生，也許在其中會有痛苦與掙扎，但是在取得豐碩成果的那一刻所享受的快樂絕不會亞于痛苦，也許大學(xué)生的假期打工真的是痛并快樂著吧！

【第5篇】大學(xué)生假期期間打工實踐報告怎么寫2100字

關(guān)于大學(xué)生假期期間打工實踐報告范文

題記：兩個月的暑期就這樣匆匆結(jié)束了，還有我這第一次的社會實踐。整日呆在象牙塔中的我，第一次的嘗到了生活的現(xiàn)實和不易?；蛟S，這種真切的體會，才是我最寶貴的收獲。

七月六號下午，我們的期末考試全部結(jié)束了，令人興奮的暑期終于開始了。第二天匆忙去排隊買票，在商店買了點零食，打理好行囊。

七月八號，我便踏上了通往溫州的旅程。一個背包，里面是幾件替換的衣服，兩個塑料袋，一點零食，幾本書。這就是我要到一個陌生城市將要度過兩個月的全部家當。天氣熱得一塌糊涂，剛沒走兩步能感覺到汗在肚子上往下流，流到肚臍眼小肚子的‘皺肉’就順著那條‘肉槽’向著兩側(cè)流啊流的。就這樣擠上了公交，聞著別人和自己的臭汗味，到了火車站。上了火車很快我便和幾個溫州同學(xué)搭訕上了，我知道我是有求于人的。從上車的那一時刻起，我就知道我已經(jīng)走出了象牙塔進入社會了。社會實踐報告

通過其中一位溫州同學(xué)的`熱情幫忙，我很順利地抵達了我的目的地——瑞安。

七月九日到瑞安，次日休息一天。

七月11日，真正開始了我的暑期社會實踐之旅。

我從南昌到瑞安，就好比我從一個蒸籠跑到另一個蒸籠，也是一個酷暑難耐的地方。來之前我的表姐就已經(jīng)幫我找好了工作，所以對此我并不擔心。我沒體會過找工作的艱辛。這是我此次之行還未開始就已經(jīng)是一個遺憾，但這樣我心里也著實踏實了不少。就在這一天，我經(jīng)歷了兩件我表姐所謂‘一百次也難碰到一次’的事情。于是我便在一天之里做了兩百件事，經(jīng)歷到是很豐富，可對我確是個不小的打擊。我做的是酒店的服務(wù)員，那是一家規(guī)模相對來說是還很大的有點皇家氣派的酒家。一上班我就穿上了有點唐裝味道的制服，一切都來得那么快，也迫使我要很快進入角色。主管叫一個年輕小伙子帶帶我，也吩咐我要好好跟著學(xué)，這我想就是所謂的培訓(xùn)吧。真的不敢相信就怎么一個做起事來游刃有余，從容不迫的年輕人比我還小。這是我后來聊天的時候所了解到的。他看來人緣很好，跟其他服務(wù)員有說有笑的，我很不知所措，他一直寬慰我說，沒什么的，事情很簡單等等諸如此類的話。我很是感激，想我一出來便遇上了一個好人。

那么以后在這里的日子也就好過了。然而接連發(fā)生的事情卻讓我放棄了這分工作。他是看包廂的，兩個。沒客人我們就站著包廂外面聊天，終于來了客人，兩男兩女，好像年輕夫婦，帶著一個五、六歲大的小男孩。他告訴我做服務(wù)員很簡單就是把跑菜的送來的菜往桌上一擺，然后就站到包廂外等客人看有什么需要。事實也確實是這樣的，可是意想不到的事情發(fā)生了。剛上了幾個菜，便聽到包廂里嚷嚷，急忙進去才知道是冷盤西瓜上有一只蚊子，酒店是最忌諱菜里面有雜物的。帶我的那個小伙子又是道歉又是微笑，點頭哈腰的陪不是了好一陣子，最后換一盤西瓜才算了結(jié)這事。我們出包廂他苦笑著對我說：倒霉。我說：這樣的事情經(jīng)常發(fā)生嗎？他說：不會，而且這樣刁難的客人也很少見。社會實踐報告我如釋重負地說：哦。就在這個時候，里面又動靜了。這次很嚴重。事情的起因卻是一根很輕的頭發(fā)掉在了面條里。小伙子使出了渾身解數(shù)，還是不能解決問題，而我只能在一旁瞎著急。然后就把主管叫了近來，主管也不管用，又把經(jīng)理叫來過來，我們都出來了。他們在里面談了好久，偶爾上菜時進去看到經(jīng)理躬著背在那里說著好話，陪著笑臉。最終經(jīng)理決定打八折，才勉強把事情給平息了。他搖頭晃腦地給我說;見鬼，碰到這樣沒有素質(zhì)的客人。我也好不委屈地說：都是我?guī)Ыo不好的運氣。他忙笑著說：那里，那里，要怪就怪那客人。我開始懷疑表姐說過的話，她說過這樣的事情一百次也難碰到一次。然而更加不可思議的事情又發(fā)生了：其中的一位男客人在買單的時候竟把錢丟在地上。

這真是對一個人的奇恥大辱，這樣的鏡頭我是真的在電視上才見到過，現(xiàn)在卻就在眼前。就發(fā)生在我的眼皮底下。帶我的小伙子憤怒地檢起錢，甩門而出。后來的事情是他還有其他的服務(wù)員告訴我的，說是那幾個客人很無恥地到經(jīng)理那里投訴了他，還他怎么沒有禮貌，說他怎么服務(wù)態(tài)度不好，說他甩門而出的時候把小孩碰到了，還告訴經(jīng)理早點辭退了這樣的員工為好，仿佛這酒店是他開的。這真是胡言亂語。這件事情給我留下了陰影，中午一點鐘下班回家把事情告訴表姐，她說我也真是倒霉，頭一天就碰到這樣的事。她說你要堅持，我說好。因為這是我的第一份工作，我不想輕易放棄，還因為那里有我剛認識的朋友，也許到別的地方就沒有了這樣的人了。

同天下午，三點半我便從家里出發(fā)，上班從四點開始，四點之前能趕到酒店吃飯就可以了。我應(yīng)該是個隨意而安的人。并沒有發(fā)覺飯菜的不好。吃完飯，整理好桌子，打掃好衛(wèi)生，主管就召集我們開員工說的每天都是些老掉牙的事的會。而我，做為新員工的我卻很期待這樣的會議。會議開始齊唱店歌：真心英雄。然后主管講話，要我們注意，天氣熱，但沒客人的時候不要開空調(diào)，客人不在的時候打打蚊子和蒼蠅，還有蟑螂，上班時間不能聊天，見到客人和上司要說你好，上菜的時候要對菜單等等。然后就叫了一個女服務(wù)員背酒店的服務(wù)宗旨，我已記不太清楚，好象是我們是最棒的，我們是最重要的諸如此類的話

【第6篇】大學(xué)生假期山區(qū)支教社會實踐報告怎么寫4000字

大學(xué)生假期山區(qū)支教社會實踐報告范文

一、實踐見聞

經(jīng)過兩天兩夜的顛簸，我們于7.19到達遵義，接著又是4個小時的盤山公路，到達的當?shù)匾粋€叫打鼓村的時候，車下面突然傳來一聲：車上有山東來的老師嗎？已經(jīng)身心疲憊的我們聽到后立即興奮起來，我知道是校長來接我們了，頃刻間感受到了到家的感覺。下車后我們又是半個小時的泥濘土路終于到達了支教學(xué)校。當時學(xué)校已經(jīng)放假，校長家就在學(xué)校旁邊住，達到后已經(jīng)馬上天黑，校長給我們安排好住宿后盛情的款待了我們。我們也是第一次嘗到了貴州山村的家常菜。

第二天，吃完早飯我們和校長、學(xué)校老師、村委會代表、家長委員會代表開了一個座談會，會上我們雙方分別交換了意見，我們也在會上了解到了當?shù)氐慕逃闆r和學(xué)生的基礎(chǔ)，為下一步的支教活動奠定了基礎(chǔ)。

第三天是報名注冊的時間，一早周圍幾個村的家長就帶著自己的孩子來排隊報名。開始我們只分配了三個教學(xué)班，分別是三、四、五年級，但后來因為非本校學(xué)生的加入使我們不得不另外加設(shè)六年級班。最終總報到人數(shù)近200人，超出龍源小學(xué)本來人數(shù)50多人。報到期間我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)孩子是爺爺奶奶或者外公外婆帶著過來的，因為大多數(shù)的孩子父母在外打工。孩子的爺爺奶奶基本都不會寫字，報道注冊時更不知道孩子的具體出生年月。報到時，我們給每位報道的孩子一支鉛筆，表示我們小小的心意，也受到孩子們的歡迎。

報道完畢后，每個班召開了班會，我是四年級班的班主任，負責四年級班的整體工作，班會上我們自我介紹，相互認識另外后，我讓他們每人寫了對這一個月對老師有什么要求和自己的夢想，有孩子這樣寫道：我的基礎(chǔ)很差，我成績不好，希望老師在這一個月里能把

我的成績提上來。還想聽老師講一講你們大學(xué)的事，我最大的夢想就是讓爸爸媽媽在我身邊，我會好好學(xué)習，以后再也不讓爸爸媽媽受苦?？戳怂麄儗懙囊粡垙埣垪l我心里十分的難受。

7月21號我們正式開始了教學(xué)工作，我教四年級的英語，第一節(jié)課我們進行了摸底考試，出的全是他們課本上的課后題，十分基礎(chǔ)的題目，我發(fā)現(xiàn)這里的孩子基礎(chǔ)是十分薄弱的，英語26個字母只會從頭讀到尾，隨便拿出一個就不知道怎么讀，單詞會讀但不會寫;數(shù)學(xué)四年級的很多同學(xué)兩位數(shù)的乘法都不會，更不用說除法了;語文方面，給我們寫紙條的時候，很難發(fā)現(xiàn)沒有錯別字的，句子也不通順，會背誦的古詩也很少，遠不如我們這邊的孩子唐詩三百首背的爛熟。我只好從英語26個給他們講起，因為這次支教我們的宗旨就是扎實學(xué)生基礎(chǔ)。

7月27號，在前期了解了學(xué)生的基礎(chǔ)上，我們開始了家訪。家訪主要對象是性格孤僻的、學(xué)習有困難的、家庭有變故的。在家訪期間，我更加了解了山區(qū)孩子生活狀況。幾乎所有的孩子都有著一樣的生活內(nèi)容：每天早上早起割一簍豬草或羊草，回到家爺爺奶奶把飯做好了，吃完飯就去上學(xué)，從上午9:40一直到下午3:30為上課時間，中間沒有休息時間，我們?nèi)チ艘惨m應(yīng)當?shù)氐臅r間，開始一天兩餐。家訪時間我們定在下午放學(xué)后，由學(xué)生帶路一塊去家中座談。學(xué)生回家的路都是崎嶇的山路，道路不到半米寬，有的地段一邊懸崖一邊峭壁，很是危險，尤其下雨天氣，道路更是泥濘，峭壁上經(jīng)常會有碎石滾落，聽當?shù)乩相l(xiāng)說因為落實曾不止一次出現(xiàn)人命，最遠的學(xué)生有要走一個多小時的山路，但是他們沒有出現(xiàn)過遲到現(xiàn)象。

大部分學(xué)生學(xué)生住的都是木房，大都有40多個年頭，屋內(nèi)光線不好，白天一樣十分黑暗，孩子們就是在這黑暗的木房里完成老師布置的作業(yè)的。由于爺爺奶奶、外公外婆上了年紀，聽不懂普通話，我們也聽不懂他們的方言，交流成了障礙，多虧了孩子們給我們做翻譯，才使得家訪順利進行。交流中，我們發(fā)現(xiàn)在孩子家長心中受教育的觀念不強，認識不夠，不知道上學(xué)對孩子以后發(fā)展有什么好處。通過長時間的交流，我們給家長講解上學(xué)、增強知識水平的重要性，和他們交談大學(xué)的許多故事和城里孩子的生活，家長慢慢堅定了孩子受教育的信心，這也是我們支教的目標之一。家訪過程中，我發(fā)現(xiàn)最令人心痛的是骨肉分離，一年到頭見不到父母一面。一次到我班方強同學(xué)家家訪，我隨口問了一句：“還記得爸爸媽媽什么模樣嗎？”方強回答說：“只記得媽媽胖胖的，爸爸高高的瘦瘦的，別的就記不清了?！甭牭竭@里我不禁心酸。方強幾乎每個星期都和爸爸媽媽通電話，但從出生到現(xiàn)在只見過媽媽4次。在方強一個月的時候，媽媽就外出打工了，是奶奶用羊奶將方強喂大的，最近的一次見爸爸媽媽是4年以前的事情了。山區(qū)孩子心中的爸爸媽媽可能就是電話那頭遙遠的聲音，方強作文上寫：我無數(shù)次夢見爸爸媽媽，但是每次都好像中間隔著玻璃一樣，無法感受到媽媽懷抱的溫暖?？蓱z的孩子與父母見上一面竟成為了一種奢侈。

7月15號，我們組織了一場文藝匯演，校長還叫這場匯演為歡送會，因為一個月的執(zhí)教時間結(jié)束了，我們馬上就要走了，在這一個月了，有太多讓我們感動了事情，舍不得這里的孩子，為他們的命運感到不服，同樣生活在一片天下，經(jīng)過著完全不一樣的生活。龍源的孩子們，上天用命運捉弄了你們，你們要用自己的拼搏給以反擊，打出自己的一片天！

7月16號我們十個人走了，輕裝簡行，心情卻異樣的沉重，十個隊友都落淚了，全村的老鄉(xiāng)來送我們，孩子們更是止不住的淚水，沒有去過支教的人永遠體會不到那份不舍和期待。一個月我們和孩子們交織在一起，結(jié)下了很深的感情，臨來的時候我們和孩子有個約定，誰要是考上大學(xué)，來找我們，帶他們?nèi)タ刺┥?。我希望這能成為他們的一個信念，支撐著他們努力學(xué)習，考上大學(xué)。

二、 實踐成果

1、 了解到龍源小學(xué)孩子們的基本生活、學(xué)習和家庭狀況，，并做好登記記錄并建立了檔案。對于孤兒或單親家庭等特殊群體予以特殊照顧，并著重對其心理缺失的狀況進行了關(guān)注，運用所學(xué)心理學(xué)方法進行心理寬慰和鼓勵，幫助他們遠離自卑、樹立自信。

2、 為孩子們帶去衣物、書籍和文體用具，在一定程度上給予了家庭困難的孩子們微小的援助。作為學(xué)生的我們，力量實在微薄，但我們相信這些簡單的物品傳達出了我們對龍源孩子們的關(guān)愛。東西不在多，讓孩子們感受到愛的存在是最重要的.，我們此行也十分圓滿的完成了此目標。

3、我們在與孩子們游戲的同時，還教他們學(xué)會了不少新東西，如太極劍、籃球、折紙、詩詞、英語、兒歌等等，豐富了他們的課余文化生活，為他們的童年增添新的色彩與活力;4、了解了本村孩子在厭學(xué)、輟學(xué)等問題上的認識情況;5、通過到學(xué)生家中進行走訪，了解孩子家長在供子女;6、從生活、學(xué)習、心理三方面著眼，以家長、老師、;7、我們自己親自做飯，鍛煉了我們獨立生活的能力，;8、鍛煉了我們自身的實踐能力、創(chuàng)造能力和溝通能力;9、此次活動不負學(xué)校、系領(lǐng)導(dǎo)重望，展現(xiàn)了新時代大;六、心得體會;在此次實踐生活，為他們的童年增添新的色彩與活力。

4、了解了本村孩子在厭學(xué)、輟學(xué)等問題上的認識情況，對于有此類心理狀況的孩子進行專門的心理輔導(dǎo)，及時糾正他們的錯誤思想。

5、通過到學(xué)生家中進行走訪，了解孩子家長在供子女上學(xué)、培養(yǎng)兒女成才方面的思想狀況，對于走進誤區(qū)的家長加以及時說服教育，用具體的例子使他們逐漸認識到了原來觀點的錯誤性，這對孩子們來說也是一大喜事。

6、從生活、學(xué)習、心理三方面著眼，以家長、老師、學(xué)生本人三個角度出發(fā)，針對龍源孩子進行了有關(guān)留守兒童現(xiàn)狀的調(diào)查，進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計和處理，得出結(jié)論，并基于此完成一項有關(guān)農(nóng)村留守兒童現(xiàn)狀的課題，呼吁全社會對于留守兒童的關(guān)注。

7、我們自己親自做飯，鍛煉了我們獨立生活的能力，也體驗到了當?shù)氐纳?，更讓我們懂得了要繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活習慣。同時收獲了支教隊友之間的純真友誼。

8、鍛煉了我們自身的實踐能力、創(chuàng)造能力和溝通能力，提高了自身素質(zhì);增強了團體協(xié)作精神和團隊意識，積累了豐富的活動策劃和實踐經(jīng)驗。

9、此次活動不負學(xué)校、系領(lǐng)導(dǎo)重望，展現(xiàn)了新時代大學(xué)生的良好精神風貌和綜合素質(zhì)，發(fā)揚“愛國愛校、質(zhì)樸厚德、求真創(chuàng)新、實干奮進”的農(nóng)大精神，增進了與村民的交流，樹立了我校在村民心中良好的形象。

三、心得體會

在此次實踐活動中，從前期的計劃、準備，到后期的總結(jié)、處理，都充分的考驗了我們的策劃和實踐能力，這是我們在學(xué)校中無法學(xué)到的。每一項內(nèi)容都要由我們自己去布置，力求做得思路清晰、有條理，這也增強了大家的動手、動腦能力。在與鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、村干部、老師、家長和孩子們的交談中，鍛煉和增強了我們的交際、溝通能力。

幾天來我們天天都在各種復(fù)雜的情緒中度過?？吹绞畞須q的孩子們艱苦的學(xué)習生活狀況，我們感到陣陣心酸;看到有些孩子家庭命運悲慘，從小缺少關(guān)愛，我們?nèi)f分同情;看到一些家長錯誤引導(dǎo)、孩子心中沒有理想，我們想幫卻又感到無力;看到每天都有孩子為我們從山上摘來李子、杏兒，送來新鮮蔬菜，我們感動的流下眼？？以前在報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)上經(jīng)常見到窮山溝里孩子們的相關(guān)報道，但總感覺他們離我們很遠，直到我們眼見了這所有的一切，我們的心靈被這山里的一個個場景震撼了。作為大學(xué)生的我們每天花著父母的錢，過著衣食無憂的生活，幾時想起過那些被困在大山中忍受著生活的“特殊待遇”的孩子們呢？在我們手里，10元錢可能就只是一頓飯，或者兩杯果汁，或者幾包零食，或者更微不足道，甚至微小到我們都不知道10元錢究竟能干什么。但是，在龍源，10元錢是一個小學(xué)一星期的生活費?。∵@不是杜撰，而是我們大家真真切切感受到的巨大現(xiàn)實反差！

作為當代大學(xué)生，我們應(yīng)該明白自己肩上的重擔，清楚的認識到當今的中國仍存在諸多問題，還有很多很多窮人掙扎在生活的邊緣，

還有很多很多像龍源這樣的小山村需要社會的關(guān)注，還有很多很多龍源這樣的孩子們迷茫著自己的將來。我們沒有理由再去談享樂，沒有理由再去奢侈和浪費，我們應(yīng)該做的，是繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，保持勤儉節(jié)約的生活習慣，并用這些天的見聞時時鞭撻自己。從現(xiàn)在開始，我們要努力的豐富自己、強大自己，等自己將來有了實力，一定去援助那些被生活所困的人們，改變目前類似龍源的這種現(xiàn)狀，為全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會做出自己最大的貢獻！