【第1篇】大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告格式要求怎么寫950字
1 報(bào)告摘要
國(guó)家軟件園巨蟹座NIIT培訓(xùn)見(jiàn)習(xí)
2 實(shí)踐內(nèi)容
2.1 參觀軟件園基礎(chǔ)設(shè)施十二座,主要是巨蟹座、中央電視臺(tái)基地。
2.2 更隨領(lǐng)班參觀sony、西門子流水線,熟悉一系列的操作流程。
2.3和應(yīng)屆畢業(yè)生一起吃飯學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗(yàn),更多的分享自己的見(jiàn)解。
2.4在招聘處兼做招聘人員,向求職者介紹基地的待遇和工資薪酬、福利。
2.5在電腦上做些小游戲和軟件,不明白的地方請(qǐng)教下他們員工
……
3 實(shí)踐成果
3.1學(xué)習(xí)到基礎(chǔ)的c語(yǔ)言等計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。
3.2學(xué)習(xí)到應(yīng)屆畢業(yè)生們求職導(dǎo)向和他們的意見(jiàn)
3.3應(yīng)用所學(xué)知識(shí)享受工作帶來(lái)的快樂(lè)。
3.4和他人交流自己的勞動(dòng)成果,展示自己技能。
3.5學(xué)習(xí)工廠的管理規(guī)章制度,安全操作規(guī)范。
……
4 實(shí)踐小結(jié)(心得)
此次見(jiàn)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到自己許多不足之處,感覺(jué)像是一只無(wú)知的鳥。在大學(xué)所學(xué)的知識(shí)真是少的可憐,那些員工更多的是在工作中和出差中充電,孰能生巧,才能放心的完成任務(wù)。真是讓我看闊眼界,知識(shí)的欠缺讓我和他們有許多距離,長(zhǎng)時(shí)間的接觸我明白技能要長(zhǎng)期積累,大學(xué)不能荒廢啊!人才培訓(xùn)時(shí),素質(zhì)非常重要,出色的口語(yǔ)和隨機(jī)的應(yīng)變能力是很重要的。
工作中,一定要遵守規(guī)章制度,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)并高效的完成任務(wù)。沒(méi)有人監(jiān)督,只有自己明白進(jìn)度和完成程度,有不明白的地方必須請(qǐng)教別人,虛心請(qǐng)教,簡(jiǎn)單的問(wèn)題也要自己解決。當(dāng)然,最重要的因素必須有耐心和毅力,不怕前面的困難。和團(tuán)隊(duì)的合作與交流也很重要,每個(gè)人有每個(gè)人的想法,有時(shí)候我們必須要耐心的聆聽(tīng)才能弄明白。與他人交流也需要虔誠(chéng)的態(tài)度,這樣別人才會(huì)尊重和知道你。
在人們的合作中往往有許多不一致的意見(jiàn),這就需要大家協(xié)商和理解。有人很獨(dú)立,很有才華,但是還是要大家一起面對(duì)問(wèn)題的出現(xiàn),如果堅(jiān)決自己的意見(jiàn)也要讓別人信服。如果認(rèn)為自己的方案不合理,也需要改正,并能正確接受別人的建議。這樣整個(gè)團(tuán)隊(duì)才會(huì)一起按照進(jìn)度共同完成任務(wù)。
對(duì)自己未來(lái)的期望,我認(rèn)為現(xiàn)在的自己很渺小,不會(huì)的知識(shí)有很多,需要自己一步步充實(shí)。先從最基礎(chǔ)的學(xué)起,那些簡(jiǎn)單的課程還要溫故而知新,以前荒廢的英語(yǔ)一定要重新學(xué)起,還有第二外語(yǔ)。我認(rèn)為現(xiàn)在建立知識(shí)網(wǎng)絡(luò),構(gòu)建藍(lán)圖,尋求興趣,開拓眼界,對(duì)以后的工作很前途。
南京工程學(xué)院____年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
先進(jìn)個(gè)人申報(bào)表
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)16人覺(jué)得有用
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的調(diào)研報(bào)告,形式很重要,內(nèi)容更重要。寫這類報(bào)告,得先把框架搭好,這就像蓋房子,沒(méi)個(gè)框架什么都干不成。報(bào)告開頭要寫清楚活動(dòng)背景,比如為什么要去搞這個(gè)調(diào)查,是學(xué)校安排的任務(wù),還是自己想了解社會(huì)現(xiàn)象。這部分語(yǔ)言要簡(jiǎn)練,別啰嗦,不然讀者一看就煩。
正文怎么寫?
這里得分條列出調(diào)查的具體情況??梢园磿r(shí)間順序,也可以按地點(diǎn)劃分,視具體情況而定。比如這次活動(dòng)去了幾個(gè)地方,每個(gè)地方遇到什么問(wèn)題,這些問(wèn)題背后的原因是什么,都要一一說(shuō)清楚。這里有個(gè)小提醒,有些同學(xué)可能會(huì)把“原因”寫成“緣由”,雖然意思差不多,但還是要注意一下。
數(shù)據(jù)收集也很關(guān)鍵,要是沒(méi)有具體的數(shù)據(jù)支撐,光靠主觀印象寫出來(lái)的報(bào)告說(shuō)服力會(huì)大打折扣。數(shù)據(jù)來(lái)源要標(biāo)明,是問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果,還是訪談?dòng)涗?,或者是文獻(xiàn)資料,這些都得交代明白。不過(guò)有的同學(xué)可能會(huì)忘記標(biāo)注數(shù)據(jù)來(lái)源,這樣會(huì)讓報(bào)告顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn)。
報(bào)告的結(jié)尾部分,要把調(diào)查結(jié)果做個(gè)總結(jié),提出自己的看法和建議。這里的建議不能太籠統(tǒng),得結(jié)合實(shí)際情況提出來(lái)。比如說(shuō)針對(duì)某個(gè)問(wèn)題,可以建議學(xué)校加強(qiáng)某方面的教育,或者社區(qū)應(yīng)該怎么做才能改善現(xiàn)狀。要是把“加強(qiáng)”寫成“增強(qiáng)”,雖然不影響理解,但還是要注意。
小編友情提醒:
檢查一遍報(bào)告,看看有沒(méi)有錯(cuò)別字或者標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的問(wèn)題。有時(shí)候?qū)懽髡呖赡軙?huì)因?yàn)橼s時(shí)間漏掉一些細(xì)節(jié),導(dǎo)致報(bào)告看起來(lái)不那么完美。另外,報(bào)告的格式也要符合要求,字體大小、行距、頁(yè)邊距這些都不能隨便亂改,不然老師批閱的時(shí)候會(huì)覺(jué)得你不認(rèn)真。
【第2篇】2025年大學(xué)生暑期毛概社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1000字怎么寫1150字
大學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì);促使大學(xué)生培養(yǎng)鍛煉才干,提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。這不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我們?nèi)松囊还P財(cái)富。這一路走來(lái),收獲頗多,很多感悟?qū)⑹俏医窈笊钪械摹傲紟熞嬗选薄?/p>
借于本次毛概的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們有了走出校門去接觸社會(huì),了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。我們小組選擇北京大學(xué)生消費(fèi)價(jià)值觀這一題,設(shè)計(jì)了調(diào)查問(wèn)卷,我們分成小組去周邊的幾個(gè)大學(xué)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,還通過(guò)qq、人人、郵箱等網(wǎng)絡(luò)工具發(fā)問(wèn)卷,盡可能多的增加調(diào)查者數(shù)量。收集齊數(shù)據(jù)后,我們通過(guò)excel軟件進(jìn)行分析,得出結(jié)論。
在這一過(guò)程中,我們相互幫助,相互合作,讓我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。在實(shí)踐過(guò)程中,我們也出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們學(xué)會(huì)了許多。一方面,我們深入了解了北京大學(xué)生消費(fèi)價(jià)值觀這一熱門話題;另一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng)。社會(huì)實(shí)踐還讓我學(xué)會(huì)了許多處世之道:首先,隊(duì)員之間要首先要善于合作。由于,我們隊(duì)的隊(duì)員都是同一班級(jí)的同學(xué),所以我們配合得非常默契。但是將來(lái)和我們合作的不一定都是我們的朋友,這就要求我們要學(xué)會(huì)包容,善于與人合作。當(dāng)今社會(huì),團(tuán)隊(duì)合作能力更加重要,“眾人拾柴火焰高”。其次要善于溝通. 溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。在發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷的過(guò)程中,我們深切體會(huì)到這一點(diǎn)。其三,要主動(dòng)出擊,當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。分內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。
我們除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能,還能逐步了解社會(huì),開闊視野,增長(zhǎng)才干,并在實(shí)習(xí)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
做為大學(xué)生,我們深深地感到社會(huì)實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,這種社會(huì)實(shí)踐是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無(wú)法比擬的,只有在真正的社會(huì)工作中體驗(yàn)生活,親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì),才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐,才能使自己成為真正有用于實(shí)際,使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足,社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)27人覺(jué)得有用
這個(gè)暑期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我收獲頗豐,毛概課的學(xué)習(xí)也讓我對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀有了更深的理解。這次活動(dòng)主要圍繞社區(qū)服務(wù)展開,涉及多個(gè)方面的工作。一開始接到任務(wù)的時(shí)候,我有些摸不著頭腦,不知道從哪里下手。后來(lái)經(jīng)過(guò)一番規(guī)劃,才慢慢理清思路。
活動(dòng)開始前,我們小組成員各自負(fù)責(zé)不同的準(zhǔn)備工作。有的人負(fù)責(zé)聯(lián)系社區(qū)負(fù)責(zé)人,有的人準(zhǔn)備宣傳資料,還有人專門設(shè)計(jì)問(wèn)卷調(diào)查表。過(guò)程中難免遇到些小問(wèn)題,比如說(shuō)有同學(xué)打印的問(wèn)卷格式不對(duì),需要重新調(diào)整;也有同學(xué)因?yàn)闀r(shí)間沖突,沒(méi)法參加集體討論會(huì)。這些問(wèn)題雖然不大,但也確實(shí)影響了進(jìn)度。
正式活動(dòng)期間,我們主要開展了幾次講座和實(shí)地走訪。記得有一次去老人院做志愿服務(wù),大家分工明確,有人陪老人聊天,有人幫忙打掃衛(wèi)生,效果不錯(cuò)。不過(guò)那天天氣特別熱,有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)帶足夠的水,后來(lái)只能臨時(shí)去買飲料補(bǔ)充。這提醒我們?cè)谝院蟮幕顒?dòng)中,一定要提前做好后勤保障工作。
書寫注意事項(xiàng):
關(guān)于報(bào)告的撰寫,我覺(jué)得關(guān)鍵是要把整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程記錄清楚。不僅要寫明做了哪些事,還要結(jié)合理論知識(shí)進(jìn)行分析。比如我們這次活動(dòng)的主題是關(guān)注老年人的生活狀況,那么就可以引用毛概課上學(xué)到的相關(guān)理論,探討如何更好地滿足他們的需求。當(dāng)然,光有理論還不夠,還需要結(jié)合實(shí)際案例來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)。
寫報(bào)告的時(shí)候,要注意條理清晰??梢杂眯蛱?hào)標(biāo)注每個(gè)部分,這樣既方便自己整理思路,也讓讀者更容易理解。不過(guò)有時(shí)候也會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,像是忘記檢查標(biāo)點(diǎn)符號(hào),或者把某些數(shù)字寫錯(cuò)了位置。這些問(wèn)題雖然看似不起眼,但如果被細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn),可能會(huì)影響成績(jī)。
小編友情提醒:
我覺(jué)得寫報(bào)告最重要的是真實(shí)。無(wú)論是活動(dòng)細(xì)節(jié)還是個(gè)人感受,都要如實(shí)反映出來(lái)。如果為了追求完美而編造內(nèi)容,不僅失去了意義,還可能被人識(shí)破。所以大家在寫報(bào)告時(shí),一定要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,這樣才能寫出一份高質(zhì)量的作品。
【第3篇】2025年大學(xué)生暑期醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫1350字
十個(gè)月中,詮釋了人生的酸甜苦辣,但更重要的是能對(duì)知識(shí)的全新記憶和理解,在工作中升華了自我價(jià)值。按照學(xué)校和醫(yī)院要求,在帶教老師的指導(dǎo)下,我的實(shí)踐才得以以句號(hào)結(jié)束?,F(xiàn)將報(bào)告總結(jié)如下:
一、積極角色轉(zhuǎn)化:
學(xué)校和社會(huì),有著本質(zhì)的區(qū)別。學(xué)校里我是虛擬醫(yī)生,到了醫(yī)院我就得是真正的醫(yī)生。老師一對(duì)一的指導(dǎo),也從學(xué)校全班同一課的教學(xué)方式有所不同,語(yǔ)言溝通技巧的提高是角色轉(zhuǎn)變的條件,病情觀察能力是角色轉(zhuǎn)變的促進(jìn)。所以正確轉(zhuǎn)變角色是關(guān)鍵,關(guān)系到整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中的收獲。
二、端正態(tài)度,心系病人:
救死扶傷,治病救人”是醫(yī)療工作者的職責(zé)所在,也是社會(huì)文明的重要組成部分,醫(yī)聞工作的進(jìn)步在社會(huì)發(fā)展中具有不可替代的作用,為此,我以對(duì)歷史負(fù)責(zé)、對(duì)醫(yī)院負(fù)責(zé)、對(duì)患者負(fù)責(zé)的精神,積極做好各項(xiàng)工作,努力提高服務(wù)質(zhì)量,讓每一位患者滿意。以白求恩、南丁格爾精神為價(jià)值所在,燃燒自己照亮別人。
三、學(xué)習(xí)有計(jì)劃:
每天的交接班查房,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)技能操作。實(shí)踐的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),積極主動(dòng)地思考各類問(wèn)題,對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教,做好知識(shí)筆記。遇到老師沒(méi)空解答時(shí),我們會(huì)在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請(qǐng)教,以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,病例討論,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等各方面的能力。
四、積極擴(kuò)展技能專長(zhǎng):
記得有位老師對(duì)我說(shuō)過(guò),一位好醫(yī)生他一生只看一種病,只做一種手術(shù)。這話很有道理,為什么醫(yī)院分科細(xì)節(jié)化,就是為了精益求精的技藝水平。在我們實(shí)踐中除了要掌握大綱要求的內(nèi)外婦兒全科醫(yī)生外,其次更重要的是擴(kuò)展自己興趣所想的技能專長(zhǎng),以提高業(yè)務(wù)水平。
五、觀察與聆聽(tīng) :
患者對(duì)醫(yī)生有一套屬于自己的評(píng)價(jià)體系,這個(gè)評(píng)價(jià)體系的核心就是醫(yī)技與醫(yī)德。在社會(huì)里,醫(yī)德往往是評(píng)價(jià)醫(yī)生修養(yǎng)的直接體現(xiàn)。在醫(yī)院里各形各色的人無(wú)奇不有,不同階級(jí)、不同職業(yè)、不同信仰,我們需要細(xì)心觀察與聆聽(tīng)他們發(fā)自內(nèi)心深處的聲音,特別處于社會(huì)最基層、最困難的群眾,盡自己所能幫助他們。有些醫(yī)護(hù)人員把金錢作為看病治病的目的,喪失良心的開天價(jià)藥,收紅包,敗壞醫(yī)學(xué)的圣神與崇潔。觀察與聆聽(tīng),為病人所想,還身價(jià)一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的崇高地位,從而樹立正確的人生身價(jià)值觀。
六、要善于總結(jié),適應(yīng)社會(huì)發(fā)展:
十個(gè)月的實(shí)踐我收獲了嗎?我還有不足嗎?我以后要怎么做?我們要通過(guò)為什么來(lái)了解自己,完美自己。社會(huì)的衡量不是僅憑一種能力,而是一種綜合素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)校是好學(xué)生,在社會(huì)里你是好人才嗎?你學(xué)習(xí)優(yōu)異但你處事關(guān)系令人緊張,其實(shí)你稱不上好學(xué)生好公民。善于總結(jié),取長(zhǎng)補(bǔ)短,一月后、一年后,定會(huì)刮目相看。社會(huì)的發(fā)展離不開你,我的發(fā)展必將推進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步。
運(yùn)動(dòng)是時(shí)時(shí)存在的,又是無(wú)處不在的。同樣的,人生就是在不斷的學(xué)習(xí)中得到提高、完善的?,F(xiàn)在的結(jié)束只是為下一個(gè)階段開始打下基礎(chǔ)。我又將重新整裝,確定新的目標(biāo),迎接下一個(gè)階段的學(xué)習(xí)。
今天揮手告別校園,明天張揚(yáng)青春的智慧與激情,譜寫新的歷史篇章。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)85人覺(jué)得有用
2025年大學(xué)生暑期醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫
暑假結(jié)束之后,很多同學(xué)會(huì)參與各種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),其中醫(yī)院的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告算是比較常見(jiàn)的一種。這類報(bào)告往往需要結(jié)合自己的觀察和體驗(yàn),同時(shí)融入一些專業(yè)性的思考。下面我就從幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)說(shuō)如何寫好一份這樣的報(bào)告。
在動(dòng)筆之前,最好先梳理一下自己的思路。畢竟醫(yī)院是個(gè)很復(fù)雜的地方,涉及科室眾多,工作流程也各不相同。你可以先把每天的經(jīng)歷大致記下來(lái),哪些地方印象深刻,哪些細(xì)節(jié)讓你有所感悟,把這些都記錄下來(lái)。當(dāng)然,記筆記的時(shí)候要注意時(shí)間順序,不然到時(shí)候整理起來(lái)會(huì)亂七八糟的。比如那天跟著護(hù)士姐姐去查房,她講解得很詳細(xì),那些專業(yè)的術(shù)語(yǔ)當(dāng)時(shí)沒(méi)太聽(tīng)明白,后來(lái)回家翻書才搞清楚,這種經(jīng)歷就值得好好寫一寫。
寫報(bào)告的時(shí)候,開頭部分可以簡(jiǎn)單介紹一下這次實(shí)踐的基本情況,包括實(shí)踐的時(shí)間地點(diǎn),還有參與的人員。這部分不用太長(zhǎng),大概兩三句話就行。比如,“今年暑假我有幸參加了某醫(yī)院為期兩周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),主要負(fù)責(zé)協(xié)助醫(yī)生做一些基礎(chǔ)工作?!边@樣讀者就能知道你是誰(shuí),做了什么。
接下來(lái)就是正文了。這一部分可以根據(jù)你的實(shí)際經(jīng)歷分成幾個(gè)小段落,每個(gè)段落圍繞一個(gè)主題展開。比如,你可以寫一下在門診部實(shí)習(xí)的感受,描述一下醫(yī)生是如何接診病人的,他們的溝通技巧怎么樣,或者你學(xué)到了哪些具體的醫(yī)療知識(shí)。記得要用自己的話來(lái)表達(dá),不要照搬別人的東西。如果涉及到專業(yè)術(shù)語(yǔ),最好能稍微解釋一下,讓沒(méi)有醫(yī)學(xué)背景的人也能理解。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)忘記某些術(shù)語(yǔ)的意思,這時(shí)候就得趕緊查資料補(bǔ)充完整。
還有一點(diǎn)需要注意的是,報(bào)告里要體現(xiàn)出你的思考深度。不僅僅是記錄事實(shí),還要分析背后的原因。比如為什么有些病人看起來(lái)情緒低落,是不是因?yàn)榈却龝r(shí)間過(guò)長(zhǎng)?或者是某個(gè)醫(yī)生的診斷方法特別有效,你覺(jué)得是什么因素導(dǎo)致的?這些問(wèn)題都可以作為切入點(diǎn),深入探討一番。
小編友情提醒:
關(guān)于格式方面,雖然不是最重要的,但也得稍微注意一下。段落之間留點(diǎn)空隙,字體大小適中,不要顯得太擁擠。另外,檢查一遍有沒(méi)有明顯的拼寫錯(cuò)誤或者標(biāo)點(diǎn)符號(hào)問(wèn)題。有時(shí)候打字太快,容易漏掉逗號(hào)什么的,這會(huì)影響閱讀體驗(yàn)。
【第4篇】大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告:發(fā)傳單感悟怎么寫2250字
等了好多天,終于等到做兼職了,我所做的是派單,也就是發(fā)傳單,并登記客戶。從8月5日開始,已經(jīng)做了三天了。恰巧這兩天休息,花點(diǎn)時(shí)間談一下這三天傳單派發(fā)的體會(huì)和感悟。
本以為發(fā)傳單是件簡(jiǎn)單的事,不會(huì)太難也不會(huì)太辛苦的,然而事實(shí)證明我錯(cuò)了。每天我們?cè)缟习它c(diǎn)和下午四點(diǎn)都要簽到,每天要發(fā)四百份傳單,并至少登記15個(gè)客戶。沉重的單子壓著我的左肩,被連續(xù)數(shù)十個(gè)行人拒絕接單,心里不盡產(chǎn)生傷痛的感覺(jué),如果可以多么想把傳單吃了,就不用發(fā)了;真不知那些人為什么那么冷漠,不就是接個(gè)單子嗎,又不會(huì)有什么損失,不買房也可以看下的啊?;蛟S是我太苛求別人了吧,的確不接傳單是他們的權(quán)利,我只是希望他們能夠理解我們的不容易,讓我們的工作順利些。然而這個(gè)社會(huì)誰(shuí)就容易了?冷漠的人多的去了,沒(méi)有多少人會(huì)主動(dòng)去考慮別人的感受,更不會(huì)去無(wú)償?shù)貛椭?,哪怕他們很有錢,生活得很好,也不可能去考慮那些生活在痛苦中人們的感受。當(dāng)然我還沒(méi)有那么慘,現(xiàn)在做兼職,一個(gè)是為了賺點(diǎn)生活費(fèi),一個(gè)是希望在社會(huì)中得到磨練,使自己變得強(qiáng)大,尤其是在心理承受方面。所以為了避免這種不接單的惡性循環(huán)所造成的心理痛苦,我只能是息一會(huì)兒再發(fā),這樣心情就會(huì)好些。
主管說(shuō)至少每天要登記十五個(gè)客戶,我們當(dāng)時(shí)就覺(jué)得這是不太可能的事,人家能接我們的傳單就不錯(cuò)了。第一天就這樣煎熬地過(guò)去了,結(jié)果有的同學(xué)一個(gè)都沒(méi)登記到,有的只登記了幾個(gè),而登記得客戶最多的是我,登記了12個(gè),但還是沒(méi)有達(dá)到十五個(gè)。于是組長(zhǎng)便說(shuō)只是希望能達(dá)到,不是硬性規(guī)定。他們都夸我很厲害,問(wèn)我用的是什么方法,其實(shí)只有我知道,登記得客戶雖多,但真正會(huì)去看房的只有幾個(gè)而已;我的口才并不怎么好,只是把信息傳遞給咨詢我的客戶,若他(她)不愿登記,就用苦肉計(jì),當(dāng)然這個(gè)方法也不是都靈,有些人就偏不買賬,若我這樣說(shuō),他們連傳單都不接了,我也就沒(méi)什么辦法了。真搞不懂這個(gè)社會(huì)為什么有那么多冷漠無(wú)情的人。其實(shí)自己的客戶若有去看房的,一個(gè)也就提成5元而已,并不算誘人,只是因?yàn)楣疽?guī)定要登記一定量的客戶,不能太少。這幾天過(guò)去了,雖然我登記得客戶算多的,只是還有很多客戶我無(wú)法說(shuō)服他們,主要是因?yàn)槲艺莆盏臉潜P的信息太少了。往后還有十五天,必定是很難登記到客戶的,不過(guò)我還是努力想辦法的!
發(fā)傳單當(dāng)然是要選擇在比較繁華的位置,因?yàn)槟抢锏娜肆髁看?,發(fā)單效率快,且準(zhǔn)客戶也比較多。但就因?yàn)槭窃诜比A地帶,城管才會(huì)多,有城管自然工作就不會(huì)順利了。以前一直聽(tīng)說(shuō)城管的事,城管似乎是中國(guó)最大的黑社會(huì),老百姓一直視其為邪惡強(qiáng)大之神,因?yàn)樗麄児艿氖堑讓迂毧喟傩盏氖?,欺?fù)的也是最底層的老百姓。自然,城管在心目中也是多么邪惡多么粗暴的一個(gè)角色,只是以前沒(méi)有真正接觸過(guò)城管,對(duì)他們的認(rèn)識(shí)也只是道聽(tīng)途說(shuō)。可是這一次發(fā)傳單就真的是碰到城管的刀口上,第一天在天星橋步行街發(fā)單,沒(méi)多久,在毫無(wú)防備的情況下被城管沒(méi)收了傳單,并對(duì)我破口大罵,不允許我在那里發(fā)。于是我就邊走邊發(fā),正當(dāng)我給一個(gè)客戶耐心講解的時(shí)候,他又沖過(guò)來(lái)把我手上的傳單沒(méi)收了,我憤然地看著他,他的眼神是那么的兇狠,嘴里還嘮叨著一句句的重慶臟話,對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。我知道不能跟城管起沖突,只有憤憤地離開。于是我只能去公路旁的偏僻處發(fā)單,他才沒(méi)有跟上來(lái)??墒俏覀兣c城管的沖突還沒(méi)有結(jié)束,第二天在三峽廣場(chǎng)發(fā)單時(shí),與我們一起發(fā)單的一個(gè)同學(xué)就被城管抓了,還被罰了五百塊錢,當(dāng)然這個(gè)錢是公司來(lái)給。我雖然也在三峽廣場(chǎng)發(fā),也碰到了很多城管,但我吸取教訓(xùn),一次只拿幾張,防備著不讓城管看到。第三天我在外展那發(fā)單,城管規(guī)定不能超越那個(gè)范圍發(fā)單,有幾次我無(wú)意違反了就被他們狠狠罵了幾頓。在此,我不想多談城管究竟有沒(méi)有存在的必要之問(wèn)題,只是因?yàn)槲沂且粋€(gè)學(xué)生,只有通過(guò)做點(diǎn)兼職才能賺點(diǎn)生活費(fèi),正因?yàn)槿绱?,我成了城管管理的?duì)象的弱勢(shì)群體。這個(gè)經(jīng)歷的確讓我明白了賺錢真的不容易,尤其在這樣的中國(guó)社會(huì)里,我也想只呆在學(xué)校上網(wǎng)、學(xué)習(xí),可是我不能,因?yàn)槲翼氁粤⒆詮?qiáng),在這個(gè)年代又是特別必要的,不然當(dāng)我步入社會(huì)的時(shí)候,我是特別不成熟的,是很難融入現(xiàn)實(shí)社會(huì)的。
我是09級(jí)的本科生,是典型的80后,如今已經(jīng)本科畢業(yè)了,但考上了重大的研究生。然而這一次一起做兼職的同學(xué)基本是90后,比我小好幾歲呢,大多是重慶各高校的10、11、12級(jí)的本科生。雖然我的年紀(jì)比他們大好幾歲,卻沒(méi)有覺(jué)得我比他們成熟,更沒(méi)有覺(jué)得他們的能力比我弱,反而讓我感覺(jué)有些自慚形穢。想想我在他們這個(gè)歲數(shù)的時(shí)候,我還在埋頭于學(xué)習(xí),對(duì)社會(huì)上之事知之甚少,更沒(méi)有什么社會(huì)實(shí)踐。如今我深知做點(diǎn)兼職的必要,與這些“后輩”一起體驗(yàn)社會(huì),體驗(yàn)生活。通過(guò)這一次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,我深深感受到90后做事的認(rèn)真和努力,感受到他們不一般的能力和本事,不是像我以前誤解的做事懶散貪圖享樂(lè),他們這么早就到社會(huì)上實(shí)踐,靠自己的本事賺取生活費(fèi),真的是令人敬佩的。我是80后,他們是90后,但都是年輕的大學(xué)生,我不會(huì)因?yàn)楸人麄兇筚Y格就比他們老能力就比他們強(qiáng),我們是一同在青春道路上為自己鋪路的同行者,是朋友,都是為了夢(mèng)想而寧愿忍受痛苦忍受勞累。正如白巖松所說(shuō),沒(méi)有哪一代人的青春是容易。在當(dāng)今中國(guó)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈如此殘酷的社會(huì)環(huán)境下,沒(méi)有努力,沒(méi)有奮斗,怎能生存,更不用說(shuō)實(shí)現(xiàn)自己那美好的夢(mèng)想。
如今還有十五天的兼職,必定不會(huì)容易,但我會(huì)把握好每一天,爭(zhēng)取做得更好,并且在這樣的經(jīng)歷中,我會(huì)變得更加強(qiáng)大,不會(huì)因?yàn)閯e人的冷漠而難過(guò),不會(huì)因?yàn)閯诶鄱锌啵粫?huì)因?yàn)槿饲榈牡±淠?、社?huì)世風(fēng)日下而絕望。再苦我也能扛過(guò)去,因?yàn)槲倚闹械南M鸩粫?huì)熄滅!
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)94人覺(jué)得有用
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告:發(fā)傳單感悟怎么寫
大學(xué)生活里,暑期社會(huì)實(shí)踐是個(gè)重要環(huán)節(jié),而發(fā)傳單作為常見(jiàn)任務(wù)之一,背后其實(shí)蘊(yùn)含不少學(xué)問(wèn)。在寫發(fā)傳單感悟時(shí),首先要明確目的,即通過(guò)這次經(jīng)歷學(xué)到什么,又有哪些不足需要改進(jìn)。這個(gè)過(guò)程得結(jié)合實(shí)際場(chǎng)景,不能憑空捏造。
記得去年暑假,我參與了社區(qū)組織的環(huán)保宣傳活動(dòng),主要工作就是發(fā)傳單。剛開始時(shí),覺(jué)得這活兒挺簡(jiǎn)單,無(wú)非就是把材料遞給路人就行。但真正動(dòng)手后才發(fā)現(xiàn),事情沒(méi)那么簡(jiǎn)單。比如天氣熱的時(shí)候,有些人接過(guò)傳單就隨手扔掉,這讓我意識(shí)到,單純發(fā)傳單未必能起到預(yù)期效果。后來(lái)我就開始琢磨,是不是可以換個(gè)方式,比如主動(dòng)介紹內(nèi)容,或者找感興趣的人聊幾句。雖然這樣做費(fèi)時(shí)費(fèi)力,但效果確實(shí)好很多。
書寫注意事項(xiàng):
發(fā)傳單也考驗(yàn)溝通能力。有一次,我遇到一個(gè)態(tài)度冷淡的大叔,他連看都不看就拒絕了。當(dāng)時(shí)心里有點(diǎn)失落,但轉(zhuǎn)念一想,這也是正?,F(xiàn)象,不能因?yàn)橐淮问【蜌怵H。后來(lái)我調(diào)整心態(tài),盡量保持微笑,用溫和語(yǔ)氣交流,漸漸地,拒絕率明顯降低。這讓我明白,面對(duì)挫折時(shí)調(diào)整狀態(tài)很重要,情緒穩(wěn)定才能更好地完成任務(wù)。
寫感悟時(shí)也要注意形式。開頭最好簡(jiǎn)單交代背景,比如活動(dòng)名稱、時(shí)間地點(diǎn)之類的信息。接著詳細(xì)描述具體經(jīng)歷,包括遇到的問(wèn)題、采取的辦法以及最終結(jié)果。最后可以談?wù)勈斋@和感想,比如增強(qiáng)了耐心、提升了表達(dá)能力之類的。不過(guò),有些同學(xué)可能習(xí)慣性地堆砌辭藻,反而顯得空洞。其實(shí)樸實(shí)點(diǎn)就好,真實(shí)才是打動(dòng)人的關(guān)鍵。
還有一點(diǎn)容易忽略,那就是細(xì)節(jié)。有時(shí)候看似不起眼的小事,往往能帶來(lái)啟發(fā)。比如那次我在街角休息時(shí),無(wú)意間聽(tīng)到兩個(gè)老人討論傳單上的內(nèi)容,他們說(shuō)得很認(rèn)真,甚至打算嘗試其中提到的方法。這件事讓我意識(shí)到,用心設(shè)計(jì)傳單內(nèi)容的重要性。如果能讓讀者產(chǎn)生興趣,那么就算發(fā)出去的數(shù)量不多,也算達(dá)到了目標(biāo)。
【第5篇】2025年大學(xué)生暑期服務(wù)老人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫1750字
尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,為弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng),努力營(yíng)造社會(huì)和諧的良好氛圍的同時(shí)加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng),鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力。作為當(dāng)代的青年,我們應(yīng)該有為人民服務(wù)的理想,我決定,在大學(xué)的第一個(gè)暑假中參加社會(huì)實(shí)踐——參加服務(wù)老人的社會(huì)實(shí)踐,去給予老人呵護(hù)和關(guān)懷。讓自己的暑假假期過(guò)得更加豐富和有意義。
這個(gè)暑假雖然短暫,但我過(guò)得很充實(shí)。經(jīng)村委的介紹,我有幸和村上的獨(dú)孤老人接觸,并向他們了解了一些生活情況,還帶給他們一些生活用品,最重要的是豐富了他們的精神家園。這次假期社會(huì)實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐年能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)調(diào)查,接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。在這次實(shí)踐過(guò)程中,我獲益匪淺。我學(xué)到了在書本上學(xué)不到的知識(shí)。讓我深入生活的每個(gè)角落里,真正體會(huì)到老人們的生活的艱辛。同時(shí)也認(rèn)識(shí)到農(nóng)村存在的問(wèn)題。
由于老人們身體都不是很好,行動(dòng)也不怎么方便,為他們打掃,整理房間成為了我第一個(gè)工作。過(guò)程中雖然挺煩挺累的,但看到老人們可愛(ài)又可親的臉龐,我又有動(dòng)力了,而且想想做這些也挺有意思的。在整理房間的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)以普遍的問(wèn)題,那就是他們的家都缺少生氣,本來(lái)房子就挺舊了,所以就更應(yīng)該裝飾一些東西來(lái)使房間里充滿活力和朝氣。這樣老人的生活條件改善了,那么身體狀況也會(huì)有所好轉(zhuǎn)的??墒俏遗龅搅艘粋€(gè)很棘手的問(wèn)題,者買東西的錢從哪來(lái)???于是我思考了一番之后,我準(zhǔn)備去向村委干部商量,向他們要錢。在我娓娓道來(lái)之后我順利的拿到了錢并置辦了一些好彩頭的物品以及一些盆栽。老人東夸我們呢!最后我們?cè)诖逦膸椭聻槔先宿k了一場(chǎng)精彩的“交談會(huì)”,大家都圍著一圈邊吃瓜果點(diǎn)心邊暢所欲言,“會(huì)”間還有同學(xué)自愛(ài)唱歌表演,真正讓老人感受到我們的愛(ài)。
雖然這次實(shí)踐我沒(méi)有用到我所學(xué)的專業(yè)知識(shí),但增強(qiáng)了我的辦事能力與交往能力,同時(shí)也讓我懂得了前來(lái)之不易,而且作為子女的人們應(yīng)該多多想想在家的父母親們,要常回家看看。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里我穿街走巷,接觸了各種各樣的人和事,做著自己計(jì)劃好的事。在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天要做什么明天做什么,但這次的實(shí)踐中不會(huì)有人告訴我這些,我必須要知道什么時(shí)候要做什么,而且要自己做,并盡自己最大的努力做到最好。同時(shí)也培養(yǎng)了我獨(dú)立思考的能力,也鍛煉了我的思維,讓我思想更深一層。
在與老人交談中我了解到他們的很多生活趣事,也知道了他們最需要的不是什么物質(zhì)財(cái)富,而是精神上的滿足。從他們身上我還學(xué)到了挺多生活經(jīng)驗(yàn)和為人處世的方法。同時(shí)我也和他們交流了我所學(xué)到的一些知識(shí)。
當(dāng)然這次我學(xué)到的更重要的還是如何與他人溝通。一直以來(lái)我的口語(yǔ)交際能力東不是很好,與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,往往會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是非常尷尬的事情。在實(shí)踐中我深刻的體會(huì)到了這一點(diǎn),所以我抓住這次機(jī)會(huì)努力與他人交談,效果真的很不一樣。
通過(guò)這次活動(dòng),讓我感受到親情的可貴,當(dāng)感觸最深刻的是看望孤寡老人,讓我深深地感到他們需要關(guān)懷需要愛(ài),也許他們脾氣有點(diǎn)壞,也許他們對(duì)我愛(ài)理不理,也許他們頭腦不清醒,也許他們耳朵不好使,我便耐心地和他們慢慢地說(shuō),關(guān)切地問(wèn)他們的生活狀況,親切地叫他們一聲“爺爺、奶奶”,長(zhǎng)時(shí)間的孤獨(dú)讓他們有一些封閉,要融化這層隔閡需要時(shí)間,我們給他們單調(diào)的生活送去一份歡笑、一點(diǎn)溫暖。
這次社會(huì)實(shí)踐之后,我掩卷深思,思緒萬(wàn)千。這些老人真的很可憐的。他們是社會(huì)上的弱勢(shì)群體,卻很少受到社會(huì)的關(guān)心與照顧。我還經(jīng)常看到老人們自己挑水喝,還要去城里為了生活而去賣東西賺錢,這些我看了好是心疼和心痛。心疼的是那些老人,而為那些對(duì)這些漠不關(guān)心的人而感到心痛和可悲。最讓人難過(guò)的是政府對(duì)者些也視而不見(jiàn),以點(diǎn)都不重視這些。雖然中央有說(shuō)對(duì)老人的補(bǔ)貼,可是天高皇帝遠(yuǎn),等到了老百姓這里就是岌岌可危的一點(diǎn)點(diǎn)東西而已罷了。物質(zhì)上的資助沒(méi)有也就算了可連精神上的安慰和關(guān)心也很少。還有就是子女沒(méi)有盡到義務(wù)與責(zé)任。這種風(fēng)氣真的非常的嚴(yán)重。在這是實(shí)踐活動(dòng)中,我也充分的認(rèn)識(shí)到我的不足之處。我覺(jué)得我需要學(xué)的東西還很多,也明白了一個(gè)人的力量是多么的微不足道。只有大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,才能把事情做好。不管怎樣,我會(huì)再接再厲,為自己而奮斗,對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)51人覺(jué)得有用
暑假結(jié)束之后,不少同學(xué)都參加了各種各樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),其中服務(wù)老人的社會(huì)實(shí)踐很受歡迎。這類活動(dòng)不僅能讓大家學(xué)到東西,還能鍛煉自己的能力。如果需要寫一份關(guān)于這次活動(dòng)的報(bào)告,該怎么寫?這里有一些小建議。
寫報(bào)告前,得先把活動(dòng)的基本情況搞清楚。比如時(shí)間、地點(diǎn)、參與人數(shù)、主要任務(wù)之類的。這些信息最好能準(zhǔn)確無(wú)誤地記錄下來(lái),因?yàn)檫@是報(bào)告的基礎(chǔ)。記得要特別留意活動(dòng)當(dāng)天的具體細(xì)節(jié),比如老人們的需求是什么,你們采取了哪些措施去幫助他們,還有過(guò)程中遇到的一些小狀況。這些都能成為報(bào)告里的亮點(diǎn)。
接著就是整理材料了。要把收集到的信息分類歸納一下,看看哪些是最重要的,哪些是可以忽略的。比如,你們給老人送去了生活用品,這當(dāng)然是重點(diǎn),但要是有人順便帶了些水果過(guò)去,那就可以簡(jiǎn)略提一下。另外,別忘了拍照留念,照片能直觀地展示活動(dòng)的效果,比文字描述更有說(shuō)服力。
開始動(dòng)筆的時(shí)候,可以從簡(jiǎn)單的背景介紹開始。簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)為什么要開展這項(xiàng)活動(dòng),它的意義在哪里。這部分不用太復(fù)雜,大概幾句話就行。然后就該進(jìn)入正題了,詳細(xì)描述活動(dòng)的過(guò)程。這一部分要條理清晰,按事情發(fā)展的順序來(lái)寫。如果活動(dòng)分了好幾個(gè)階段,那就每個(gè)階段都寫清楚,包括做了什么、用了什么方法、取得了怎樣的成果。
說(shuō)到成果,這是報(bào)告的重點(diǎn)之一。不僅要寫明取得了哪些具體的成績(jī),還要分析為什么會(huì)成功,或者有哪些地方還可以改進(jìn)。比如,如果你們教老人們使用智能手機(jī),結(jié)果發(fā)現(xiàn)很多人學(xué)得很快,那么就可以探討一下為什么他們接受得這么好,是不是因?yàn)橹v解方式特別有效?
除了成績(jī),也不能回避活動(dòng)中存在的問(wèn)題。比如,可能有些老人不太愿意配合,或者志愿者之間溝通不暢。這些問(wèn)題雖然看起來(lái)不大,但如果處理不好,就會(huì)影響整個(gè)活動(dòng)的效果。所以,在報(bào)告里提到這些問(wèn)題時(shí),要提出相應(yīng)的解決辦法,這樣顯得更有建設(shè)性。
小編友情提醒:
別忘了加上一點(diǎn)感想。這不僅是對(duì)自己經(jīng)歷的一種總結(jié),也能讓讀者感受到你的收獲。不過(guò)這里要注意,感想不能太泛泛而談,要結(jié)合實(shí)際情況來(lái)說(shuō)。比如通過(guò)這次活動(dòng),你覺(jué)得自己在哪方面得到了提升,以后還會(huì)不會(huì)繼續(xù)參與類似的志愿服務(wù)之類的話題。
需要注意的是,寫報(bào)告的時(shí)候一定要保持誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,不要為了追求完美而夸大事實(shí)。即使活動(dòng)中有些小插曲,只要如實(shí)反映出來(lái),一樣可以讓報(bào)告顯得真實(shí)可信。而且,報(bào)告的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了,盡量避免使用那些晦澀難懂的專業(yè)術(shù)語(yǔ),除非確實(shí)有必要。
希望以上這些小建議能幫到大家。畢竟,寫好一份報(bào)告并不是一件輕松的事,既要條理分明,又要生動(dòng)有趣。只有用心去做,才能寫出既符合要求又讓自己滿意的報(bào)告來(lái)。
【第6篇】會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫2250字
大學(xué)的生活是美好的,也是豐富多彩的,可是在大學(xué)里可不能迷失了自己,大學(xué)時(shí)用來(lái)學(xué)東西的,不是用來(lái)玩的,這個(gè)道理你必須要懂。
所以我的大學(xué)生活雖然很多彩,可是我并沒(méi)有忘記要學(xué)東西,我國(guó)的一致不錯(cuò),生活很充實(shí),學(xué)習(xí)的知識(shí)也很多,這才是上大學(xué)的最高境界。
在大學(xué)里學(xué)的是會(huì)計(jì)專業(yè),所以要出去實(shí)習(xí)一下,感受一下外面的情況。
一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會(huì),我們書寫一份滿意的答卷。
我在酷熱中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假,也滿懷激情地參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而會(huì)計(jì)是指對(duì)具體事物進(jìn)行計(jì)算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過(guò)加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財(cái)務(wù)信息。會(huì)計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。
隨著會(huì)計(jì)制度的日臻完善,社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為未來(lái)社會(huì)的會(huì)計(jì)專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會(huì)的要求,加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作能力。于是,這個(gè)暑假,我到臺(tái)州醫(yī)院的財(cái)務(wù)部參加了社會(huì)實(shí)踐,看他們?nèi)绾喂ぷ?,做一些力所能及的事情?/p>
從7月5日到8月3日,雖然是短短的十天,我學(xué)到了不少課本里學(xué)不到的知識(shí)。我初步了解了財(cái)務(wù)的使用和會(huì)計(jì)處理的流程,并做一些簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)憑證。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)院會(huì)計(jì)流程,真正從課本走到現(xiàn)實(shí)中,細(xì)致地了解了醫(yī)院會(huì)計(jì)工作的全部過(guò)程。實(shí)踐期間我努力將自己在學(xué)校里所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到,不早退,剛到財(cái)務(wù)部會(huì)計(jì)室,先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證和附在會(huì)計(jì)憑證上的原始憑證,由于以前在學(xué)校學(xué)過(guò)會(huì)計(jì)憑證,借貸等知識(shí),所以對(duì)會(huì)計(jì)憑證不是太陌生,因此借著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過(guò)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)會(huì)計(jì)憑證完全可以熟練掌握,但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽略了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石。
會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些醫(yī)院帳單、收據(jù)、收費(fèi)清單、匯票等就要靠實(shí)踐時(shí)才能真正接觸,從而有了更深刻的印象,別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,還要把所有的按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會(huì)計(jì)憑證做好準(zhǔn)備。
這一天,我看會(huì)計(jì)王師傅審核原始憑證,她根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后,進(jìn)入錄入記帳憑證的界面,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡(jiǎn)明而清楚的摘要,然后按會(huì)計(jì)分錄選會(huì)計(jì)科目,并在相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目的借方和貸方錄入金額,在這里我學(xué)到了課本里學(xué)不到的知識(shí),如一些醫(yī)院專用的會(huì)計(jì)科目,如應(yīng)收醫(yī)療款/門診醫(yī)保,預(yù)收醫(yī)療費(fèi)/門診病人預(yù)交款,醫(yī)療收入包括門診收入、掛號(hào)收入、檢查收入、治療收入等,藥品進(jìn)銷差價(jià)等。
通過(guò)十天的學(xué)習(xí)編制記帳憑證工作,對(duì)于各個(gè)會(huì)計(jì)科目有了更加深刻而全面的了解,并且對(duì)于我把書本和實(shí)踐的結(jié)合起到了很大的作用,除了學(xué)習(xí)編制記帳憑證外,還初步大概地了解到每一種原始憑證的樣式以及用途。從制單到記帳整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識(shí)總結(jié)一下做賬到底是怎么一回事。
除了學(xué)習(xí)以上知識(shí)外,我也粗略了解了出納的工作,別人一提起出納就想到是跑銀行的,其實(shí)不然,這只是出納的一項(xiàng)重要工作,出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣,還要保管現(xiàn)金,支票和收據(jù)等等,所以需要非常細(xì)心。
是的,課本上學(xué)的只是都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變,如今有不少學(xué)生實(shí)踐時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書本知識(shí)作鋪墊,又哪能應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短,可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的,相信人際關(guān)系也是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)踐時(shí)我便有意識(shí)覺(jué)察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也虛心求教,使得十天的實(shí)習(xí)更加有意義,此次的實(shí)踐為我們深入社會(huì),體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì),讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力,利用此次難得的機(jī)會(huì),我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人緣請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律法規(guī)等知識(shí),掌握一些基本的會(huì)計(jì)技能,從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)習(xí)什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì)施展我們的工作,走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
這一次的實(shí)踐雖然時(shí)間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這些都是書本上無(wú)法得來(lái)的,通過(guò)實(shí)踐,我們能夠更好了解自己的不足了解會(huì)計(jì)工作的本質(zhì),了解社會(huì)工作的方方面面,讓我更早地為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo),向成功邁進(jìn)一大步。
時(shí)間是很緊迫的,別看一天天過(guò)的很慢,可是真要是時(shí)間過(guò)去了,你就會(huì)感嘆時(shí)間過(guò)的真的是很快的,相信每一個(gè)人都會(huì)有這樣的感受的。
在我回到校園后,還是會(huì)想起這一次實(shí)習(xí)的,這次實(shí)習(xí)給了我巨大的啟發(fā)和警示,在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)具體的學(xué)習(xí)我的不足的,那是我以后的目標(biāo)!
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)58人覺(jué)得有用
會(huì)計(jì)專業(yè)的同學(xué)在暑期參加社會(huì)實(shí)踐,這既是提升自己的好機(jī)會(huì),也是為未來(lái)就業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。寫一份實(shí)踐報(bào)告時(shí),得先把目的搞清楚,就是要把這段時(shí)間的經(jīng)歷、學(xué)到的東西整理出來(lái),讓別人明白你的收獲是什么。
開始動(dòng)筆前,最好先列個(gè)提綱,把要寫的內(nèi)容大致規(guī)劃一下。像這次實(shí)踐活動(dòng)的具體時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員這些基本信息不能少。記得描述活動(dòng)背景時(shí),要結(jié)合自身專業(yè),比如我是學(xué)會(huì)計(jì)的,那就要提到為什么選擇這個(gè)主題,它跟會(huì)計(jì)專業(yè)有什么聯(lián)系。這部分寫的時(shí)候別太啰嗦,簡(jiǎn)潔明了就好,不然讀者看了容易覺(jué)得累。
實(shí)踐過(guò)程中肯定會(huì)有不少細(xì)節(jié)值得記錄,尤其是那些讓你印象深刻的瞬間。比如,當(dāng)時(shí)遇到一個(gè)棘手的問(wèn)題,團(tuán)隊(duì)是怎么解決的?在這個(gè)環(huán)節(jié)里,最好能用一些專業(yè)術(shù)語(yǔ),這樣顯得更有深度。像我那次去一家企業(yè)實(shí)習(xí),就遇到了成本核算上的難題,后來(lái)通過(guò)請(qǐng)教導(dǎo)師才找到方法,這里就可以提到一些具體的數(shù)字或者流程,這樣能讓報(bào)告看起來(lái)更具體。
寫到心得體會(huì)這部分,不要光喊口號(hào)式的說(shuō)感謝之類的話,要結(jié)合實(shí)際談感受。比如,通過(guò)這次實(shí)踐,你對(duì)會(huì)計(jì)工作有了哪些新的認(rèn)識(shí)?是不是發(fā)現(xiàn)自己在某些方面的不足?像是我在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的數(shù)據(jù)分析能力還有待提高,回去之后就開始有針對(duì)性地加強(qiáng)練習(xí)。
不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮懼?,可能就?huì)忘記前面寫了什么,導(dǎo)致后面有些地方重復(fù)了。像我就有一次寫到一半,突然想起之前提到過(guò)的事情,結(jié)果又重新敘述了一遍,這就有點(diǎn)多余了。所以寫的時(shí)候要注意前后呼應(yīng),別東一句西一句的。
書寫注意事項(xiàng):
報(bào)告里的格式也很重要。字體大小、段落間距這些都要統(tǒng)一,不然看著不舒服。而且檢查的時(shí)候,有時(shí)候會(huì)忽略標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的小問(wèn)題,像逗號(hào)該不該加之類的,這些問(wèn)題雖然不大,但會(huì)影響閱讀體驗(yàn)。像我上次寫完后沒(méi)仔細(xì)校對(duì),結(jié)果交上去才發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)地方的標(biāo)點(diǎn)用錯(cuò)了。
小編友情提醒:
寫完后最好找個(gè)熟悉的人幫忙看看,他們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一些你沒(méi)注意到的地方。當(dāng)然,別人的意見(jiàn)不一定全對(duì),但至少能幫你發(fā)現(xiàn)一些潛在的問(wèn)題。