【第1篇】2025關(guān)于三下鄉(xiāng)社會實踐報告怎么寫8750字
———龍門池村的改造與發(fā)展
實踐時間:____年 x 月 xx 日-xx 日
實踐地點:湖南省郴州市蘇仙區(qū)白鹿洞鎮(zhèn)龍門池村 實踐地點
實踐內(nèi)容:龍門池村的改造與發(fā)展 實踐內(nèi)容 實踐形式:走入農(nóng)村,村民洽談,拍照取景,文獻(xiàn)參考
實踐目的:進(jìn)一步了解龍門池城中村的改造工程,目前的規(guī)劃方案和改造后的發(fā)展前景,確切落實科學(xué)發(fā)展觀。
____年x月17日,我投入到了“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的浪潮中,感受這份來之不易 的實踐機(jī)會,學(xué)習(xí)自己在課堂上無法學(xué)到的東西。
一·龍門池村改造背景 龍門池村改造背景
近年來,郴州市城區(qū)城市建設(shè)高漲。城市日益變大、變美的同時,掩蔽于高樓 大廈后的“城中村”問題也凸顯出來。因為經(jīng)營、管理體制的二元模式,這些“城中村”里 存在的諸如環(huán)境臟亂差、違法建筑濫、火災(zāi)隱患多、治安形勢險等現(xiàn)象,已在城市中造成了 不良的負(fù)面影響,損害了市民的利益,也破壞了郴州的形象。 因而,城中村改造已納入城 市建設(shè)的議事日程,這是和諧郴城的需要,這也是我市加快城市化步伐、提升城市品位、提 升城市形象,提高城市現(xiàn)代水平的必由之路。 蘇仙區(qū)占郴州中心城區(qū)約一半面積, “城中村”城市公共基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,管理職責(zé)不 明,衛(wèi)生環(huán)境差,少部分成為城市形象的“傷疤”?!俺侵写濉钡拇嬖诤蜔o序發(fā)展,已影響 到建設(shè)宜居蘇仙、文明蘇仙工作,影響到蘇仙區(qū)經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展,制約了中心城區(qū)城 市整體形象和品位的提升。對“城中村”的強(qiáng)力改造已成為我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的必然選擇, 也是加快“兩城”建設(shè)、實現(xiàn)“三城”創(chuàng)建和“一區(qū)三中心”目標(biāo)的現(xiàn)實需要! 郴州市龍門池城中村改造工程屬市重點利民惠民工程, 龍門池村地處青年大道邊, 南塔 嶺腳下,是未來城市發(fā)展的核心區(qū)之一。然而在城中村改造的工程中,必須切實保障農(nóng)民切 身利益,如實補(bǔ)償拆遷補(bǔ)償金和保障安置房等,這樣才可以實現(xiàn)和諧城鄉(xiāng)改造,進(jìn)一步提升 城市品位。
二·實踐報告
1·前期改造試點工作 ·
根據(jù)____年x月24日市委常委擴(kuò)大會議精神 ,市委 、市政府決定對市中心城區(qū)建成區(qū) 、規(guī)劃建設(shè)區(qū)村莊( 以下簡稱“城中村 ”)進(jìn)行改造 。為推進(jìn)“城中村”改造工作順利實施,經(jīng)市政府同意,就加快開展“城中村 ”改造前期工作做了研究與決定。 全力推進(jìn)“城中村”改造試點工作。 市委、 市政府決定在蘇仙區(qū)白鹿洞鎮(zhèn)龍門池村朱家組等5 個區(qū)域先行開展“城中村”改造試點工作。北湖區(qū)政府、蘇仙區(qū)政府、市直相關(guān)部門要按 照“政府主導(dǎo)、市場運(yùn)作,市區(qū)聯(lián)動、以區(qū)為主,規(guī)劃先行、改造跟進(jìn),完善功能、改善民 生”的原則全力推進(jìn)“城中村”改造試點工作,將上述區(qū)域打造成城鄉(xiāng)建設(shè)的“亮點”和“城中 村”改造的“樣板”,為“城中村”改造工作探索好的經(jīng)驗和做法。
在 ____年 xx 月 13 日下午, 總投資 1 億元的蘇仙區(qū)白鹿洞鎮(zhèn)龍門池村朱家組“城中村” 合作開發(fā)改造項目正式簽約。這是我市首個“城中村”合作開發(fā)改造項目。 該項目是我市“城中村”改造的試點項目, 位于蘇仙區(qū)白鹿洞鎮(zhèn)龍門池村境內(nèi), 總占地面 積 59.9 畝,總建筑面積 2 多萬平方米。項目計劃總投資 1 億元,建設(shè)工期計劃為 3 年, 將打造成為一個集金融、商住、寫字樓于一體的多功能高檔商貿(mào)、住宅社區(qū)。按照計劃,項 目投資方廈門華程投資開發(fā)有限公司將先期注入運(yùn)作資金 1 億元, 用于該項目的前期啟動工 作。 改造簽約現(xiàn)場
2·農(nóng)村居民對待“城中村”改造的希望與困惑 ·農(nóng)村居民對待“城中村”
目前“城中村”已成為進(jìn)城務(wù)工人員主要容納地,成為城市人口密度最高的區(qū)域。以 最典型的郴江鎮(zhèn)三里田村三里田組為例,其常住人口 852 人,但承租人口達(dá) 3 余人,全 村 1 多戶中 9%的有房屋出租,有 68%的依靠房屋出租維持基本生活,房租月收入也從 幾百元到上萬元不等。而這種以租為業(yè)的思想在白鹿洞鎮(zhèn)的村民中也很有市場,將近 9% 的城鄉(xiāng)村民希望通過建房來取得租金收入,并把建房作為最大投入。村民對“城中村”的態(tài) 度也日趨復(fù)雜。據(jù)調(diào)查,有 8%以上的受訪者期待“城中村”改造或者搬遷,但又擔(dān)心失 去房租收入;有 32%的受訪者表示保持原狀,但又渴望加大基礎(chǔ)設(shè)施改造,改善其居住環(huán) 境。
城中村” 3· “城中村”改造基本原則和思路
改造“城中村”是城市管理的需要,為群眾創(chuàng)宜居環(huán)境。 市場化運(yùn)作原則。 市場化運(yùn)作原則。按照“政府引導(dǎo)、招商引資、政策推動、市場運(yùn)作”的工作思 路,積極探索農(nóng)民公寓建設(shè)和舊村居改造的可經(jīng)營性項目市場化運(yùn)作,引入競爭 機(jī)制,以項目和利益招商,吸引房地產(chǎn)商參與城中村改造,實現(xiàn)多方共贏。 以人為本的原則。城市的發(fā)展是讓城市居民的生活更美好,改造“城中村”,多 以人為本的原則。 聽群眾呼聲,多協(xié)調(diào),使村民思想變通,行動支持,權(quán)益保障。 因地制宜,先試點后推開。 因地制宜,先試點后推開。從 21 年起,力爭到 216 年底完成我區(qū)“城中村” 改造試點工作,選取白鹿洞鎮(zhèn)龍門池村等幾個村組作為區(qū)“城中村”改造項目, 形成樣板工程,積累經(jīng)驗后,再逐步在其他“城中村”推開,形成蘇仙模式。
4·龍門池“城中村”改造井然有序的逐步展開(列舉四例) ·龍門池“城中村”改造井然有序的逐步展開(列舉四例)
(一 )郴州市規(guī)劃局
關(guān)于龍門池村龍家組、袁家組村莊建設(shè)規(guī)劃(調(diào)整)方案 公 示
蘇仙區(qū)白鹿洞鎮(zhèn)龍門池村龍家組,袁家組村民安置用地規(guī)劃我局于 27 年審批,根據(jù) 龍家組、袁家組的申請,擬對原有批準(zhǔn)的安置規(guī)劃進(jìn)行局部調(diào)整和修改。經(jīng)研究,我局?jǐn)M同 意其申報的村莊建設(shè)規(guī)劃(調(diào)整)方案。依據(jù)《______<城鄉(xiāng)規(guī)劃法>》、《湖南 省城市規(guī)劃公示制度(試行)》的有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)將規(guī)劃方案及相關(guān)資料予以公示,請廣大市 民提出寶貴的意見。
龍門池村龍家組、袁家組村莊建設(shè)規(guī)劃(調(diào)整)總平面圖
(二)郴州市規(guī)劃局白鹿洞鎮(zhèn)龍門池村孔家洞組村民安置規(guī)劃及建筑方案的公示
郴州市白鹿洞鎮(zhèn)龍門池村孔家洞組村民安置用地位于該組集體用地內(nèi),用地面積為 616 平方米,安置戶數(shù) 21 戶,每戶占地面積 9 平方米,建筑層數(shù) 5 層。村民安置規(guī)劃方 案已經(jīng)我局業(yè)務(wù)例會研究同意。依據(jù)《郴州市城市規(guī)劃公示制度實施細(xì)則(試行)》有關(guān)規(guī)定,為 提高規(guī)劃的科學(xué)性和可操作性,現(xiàn)將規(guī)劃方案公示,請廣大市民提出寶貴意見。
龍門池村孔家洞組村民安置規(guī)劃總平面圖
(三)郴州市規(guī)劃局關(guān)于龍門池建材物資貿(mào)易中心用地規(guī)劃修改意向方案公示
龍門池建材物資貿(mào)易中心用地位于白鹿洞鎮(zhèn)龍門池村芳頭組, 用地南臨青年大道, 東臨 龍門池村虎型坳組,總用地面積 93.3 平方米。規(guī)劃意向方案已經(jīng)市規(guī)委專家論證,依據(jù) 《郴州市城市規(guī)劃公示制度實施細(xì)則(試行)》的有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)將意向方案予以公示,請廣大 市民提出寶貴意見。
規(guī)劃修改意向總平面及豎向圖
(四)改造水淹區(qū) ——郴江河綜合治理龍門池村曹家坪段拆遷工作速寫
即將改造的郴江河綜合治理曹家坪段
據(jù)了解,今年 3 月動工的郴江河綜合治理龍門池村曹家坪段項目,去年 9 月就已經(jīng)取 得拆遷許可證。 實施該項目主要是為了對曹家坪段郴江河道進(jìn)行綜合治理, 有效提高郴江河 防洪泄洪能力, 切實保護(hù)周邊群眾的生命財產(chǎn)安全, 同時形成以河帶路、 以景治河的風(fēng)光帶。 拆遷騰出來的空地,主要用于公益性質(zhì)的沿江風(fēng)光帶、小游園、游道建設(shè),以及城鎮(zhèn)污水截 污干管的鋪設(shè)、曹家坪基礎(chǔ)設(shè)施的改造。 根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī),本次拆遷范圍內(nèi)具有合法產(chǎn)權(quán)的建(構(gòu))筑物,采取貨幣補(bǔ) 償、產(chǎn)權(quán)調(diào)換兩種方式。選擇貨幣補(bǔ)償?shù)?,?24 元每平方米計算,如被拆遷人有異議的, 由房地產(chǎn)價格評估機(jī)構(gòu)進(jìn)行評估,再視具體情況協(xié)商。選擇產(chǎn)權(quán)調(diào)換的,安置房統(tǒng)一建在青 年大道。被拆遷房屋(住宅)選擇安置房產(chǎn)權(quán)調(diào)換的,采取被拆遷房屋產(chǎn)權(quán)建筑調(diào)換安置房 套內(nèi)建筑面積,拆一還一。產(chǎn)權(quán)證載明為住宅現(xiàn)在作門面房的,在拆遷公布前依法取得營業(yè) 執(zhí)照和稅務(wù)登記并依法納稅的,在拆遷范圍公示后無異議的,面積按住宅置換,經(jīng)營面積 6 元每平方米予以補(bǔ)償。 3 月 8 日拆遷指揮部進(jìn)場后,首先對拆遷范圍內(nèi)建筑物的面積、權(quán)屬性質(zhì)、使用情況一 一進(jìn)行了摸底調(diào)查, 并張榜公示, 接受群眾的監(jiān)督與質(zhì)詢。 拆遷補(bǔ)償安置方案 (征求意見稿) 形成后,指揮部又以書面送達(dá)的形式,把拆遷補(bǔ)償方案(征求意見稿)和征求意見表送達(dá)拆 遷范圍內(nèi)的每一戶居民手中,共收集到反饋意見 332 條。在指揮部隨機(jī)抽閱了 3 份意見表, 只見上面大家都堅定不移的表達(dá)了對城市改造、 提質(zhì)工作的支持, 這不單是當(dāng)?shù)鼐用竦母猓?也是提升整個郴州城市品位的一項德政工程、民心工程。
5·龍門池“城中村”改造中遇到的問題 ·龍門池“城中村”
目前有不少市民反映,雖然龍門池村地處青年大道邊,南塔嶺腳下,是未來城市發(fā)展的 核心區(qū)之一,在近兩年的政府規(guī)劃中,也有對其進(jìn)行規(guī)劃改造的表述。但是,兩年過去了, 龍門池村許多地方風(fēng)景依舊。從村中所能看見的南塔一隅,樹木稀疏;村內(nèi)菜地遍布,不時 有陣臭卷來;唯一的一條磨心塘道路,據(jù)了解 29 年初規(guī)劃已出臺并進(jìn)行了公示,可是到 現(xiàn)在道路還是破破爛爛。 除此之外, 村中就是一些有礙觀瞻的違建房以及縱多的垃圾堆和臭 水溝, 這些既影響了美觀, 也不利于當(dāng)?shù)鼐用竦纳硇慕】怠?郴州當(dāng)前正在積極爭創(chuàng)“三城”, 城中村也引起了政府的足夠重視, 可不知為什么就是雷聲大雨點小, 希望有關(guān)部門能夠真心 關(guān)注城中村以及一些小街小巷的改建工作,讓藍(lán)天綠水走進(jìn)郴州的每一個地方。 的確,“城中村”改造是一項重大的民生工程,即關(guān)系到每一個村民的切身利益,也影 響城市的整體布局與發(fā)展。然而,“羅馬不是一日建成的”,這不是一下子就能夠?qū)崿F(xiàn)的事 情,這需要巨大的人力、物力和財力,同時必須做好村民的補(bǔ)償和安置工作,對改造工程中 的資金管理也必須監(jiān)管到位。 由于所涉及的改造面積之大,村民數(shù)量之多,資金不可能一下子就全部到位,需要通過 招商引資, 逐步規(guī)劃好, 做好村民的思想工作, 保障村民切身利益, 以科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)行改造, 堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會和人的全面發(fā)展,才可以 真正實現(xiàn)“城中村”科學(xué)的改造。
關(guān)于龍門池“ 6·關(guān)于龍門池“城中村”改造的幾點建議 關(guān)于龍門池 城中村”改造的幾點建議
1、嚴(yán)格規(guī)劃控制,突出規(guī)劃主導(dǎo)與約束作用。 嚴(yán)格規(guī)劃控制,突出規(guī)劃主導(dǎo)與約束作用。 首先, 做好舊村改造與城市總體規(guī)劃的融合工作。 城市總體規(guī)劃要充分考慮到未來發(fā)展 過程中對道路、停車、綠化等市政公用設(shè)施的需求,防止“二次拆遷”。其次,做好舊村改 造規(guī)劃的編制工作。 加快推進(jìn)城中村改造專項規(guī)劃的編制, 科學(xué)制定城中村改造工作的分期 推進(jìn)方案,將其作為具體改造項目的強(qiáng)制性依據(jù)。
2、妥善落實居民安置,嚴(yán)格規(guī)范征地行為。 、妥善落實居民安置,嚴(yán)格規(guī)范征地行為。 這是“城中村”改造的首要任務(wù)和重要內(nèi)容,也是改造成敗的關(guān)鍵。在安置方法上,實 行原地安置、異地安置與資金安置相結(jié)合。在土地的使用上,集體土地轉(zhuǎn)為國有土地并取得 國有土地使用權(quán)證后,改造開發(fā)前,其土地的合法使用人、土地用途不變,原農(nóng)用地承包人 可繼續(xù)承包經(jīng)營。如開發(fā)征用,給予相應(yīng)補(bǔ)償。對采取徹底重建改造的“城中村”或城鄉(xiāng)結(jié) 合部自然村土地按有關(guān)國家政策辦理征地手續(xù),使其轉(zhuǎn)為國有土地性質(zhì)。對拆違整治的“城 中村”,按土地劃撥政策全部轉(zhuǎn)為國有,其村民合法建筑在有關(guān)部門審核后發(fā)放房屋產(chǎn)權(quán)所 有證和國有土地使用證,并允許交易。對農(nóng)村集體土地的征用,堅持依法依規(guī),補(bǔ)償資金到 位,確保給農(nóng)民兌現(xiàn)。
3、多形式推進(jìn)試點工作。 、多形式推進(jìn)試點工作。 “城中村”改造試點項目可以按政府主導(dǎo)改造,社會資金參與改造,集體經(jīng)濟(jì)組織自行 改造等三種模式。政府主導(dǎo)改造是指以政府投資或政府與集體經(jīng)濟(jì)合作投資等形式,對“城 中村” 進(jìn)行改造。 社會資金參與改造是指政府將拆遷及擬改造土地的使用權(quán)一并通過招標(biāo)或 者通過拆遷后三通一平土地公開招標(biāo)等方式確定土地使用人。 集體經(jīng)濟(jì)自行改造是指農(nóng)村集 體利用其原有的集體建設(shè)地征收為國有后, 自行改造或與相關(guān)主體合作開發(fā)建設(shè)等。 韶關(guān)等 地城中村改造工作主要是采用后兩種模式。
4、建立村民轉(zhuǎn)居民的配套政策。 、建立村民轉(zhuǎn)居民的配套政策。 由于城鄉(xiāng)戶籍二元體制, 農(nóng)業(yè)人口與 “非農(nóng)” 人口戶籍存在很大的社會保障和政策差異。 因此,在村民轉(zhuǎn)居民工作中,應(yīng)優(yōu)先解決“城中村”村民的就業(yè)問題,通過勞動部門職業(yè)技 術(shù)培訓(xùn), 實現(xiàn)每戶村民家中有一人城市就業(yè), 同時根據(jù)國家的相關(guān)政策在征地資金中優(yōu)先解 決農(nóng)民的社會福利和保障問題,享受城鎮(zhèn)居民同等社會保障待遇。
5、切實保護(hù)集體資產(chǎn),維護(hù)村民合法權(quán)益。 、切實保護(hù)集體資產(chǎn),維護(hù)村民合法權(quán)益。 在城市化進(jìn)程中,各村組都積累了大量的集體資金,其屬村民共有財產(chǎn)。因此,建議在 區(qū)國資委的領(lǐng)導(dǎo)下,健全財務(wù)制度,確保集體資產(chǎn)不流失。同時將這些資金納入市區(qū)國有資產(chǎn)管理范疇,設(shè)立專戶,定期考核和監(jiān)管,使股份制公司正常運(yùn)作,使參股村民從公司分紅 中受益。
6、強(qiáng)化改造“城中村”的后續(xù)管理。 、強(qiáng)化改造“城中村”的后續(xù)管理。 改造“城中村”目的是改善人民居住環(huán)境,但“三分治,七分管”,必須重視改造后的 “城中村”管理,把“城中村”作為小區(qū)來實施管理,通過村民出資聘請物業(yè)管理公司,實 施水、電、衛(wèi)生、保安等事務(wù)管理,同時可以解決部分村民的就業(yè)問題,在實際工作中避免 改造后的“城中村”又變成新的“城中村”。
三·實踐總結(jié)
大學(xué)生參與三下鄉(xiāng)活動, 是五四青年的人生之路, 是我們經(jīng)得起社會考驗的方式之一, 是貫徹落實胡xx提出的以人為本的科學(xué)發(fā)展觀, 是青年學(xué)生健康成長、 將自身價值 與祖國命運(yùn)緊密相連的必由之路。 抓住有利時機(jī)參與各種形式的暑期三下鄉(xiāng)活動, 把學(xué)習(xí)書本知識與投身于社會實踐統(tǒng) 一起來,自覺走與實踐相結(jié)合的道路,努力縮短成長與社會需要之間的距離,提高解決實際 問題的能力,我想這對未來自己的發(fā)展有著巨大的意義。 通過此次三下鄉(xiāng)的活動,我認(rèn)識到了城中村改造是我國城市化進(jìn)程中特有的階段 城中 村是我國城市化進(jìn)程中的特有現(xiàn)象, 其成因是中國城鄉(xiāng)二元戶籍制度、 城鄉(xiāng)二元土地所有和 管理制度、城鄉(xiāng)二元社會保障制度、城鄉(xiāng)二元就業(yè)制度、城鄉(xiāng)二元行政管理制度、城鄉(xiāng)二元 經(jīng)濟(jì) 體制與城市化發(fā)展不相適合, 一部分傳統(tǒng)農(nóng)村地區(qū)由于接近于城 鎮(zhèn)地區(qū)而又滯后于城 市化發(fā)展,被城市建成區(qū)包圍、半包圍而成 為“孤島”,未完成城市化轉(zhuǎn)型的特殊地區(qū)。當(dāng) 城市發(fā)展到一定階段,將面臨城中村改造的突出問題。城中村的改造,成為我國城市化進(jìn)程 中不可回避的特殊階段。 我市區(qū)進(jìn)行“城中村”改革改造,一是有利于拓展城市空間置?!俺侵写濉蓖恋乩寐实?, 通過改造, 有利于優(yōu)化土地資源配置, 為我市發(fā)展騰出新的空間。 二是有利于改變城市面貌, 提升城市品位?!俺侵写濉辈季蛛s亂,建設(shè)無序,形式土而單調(diào)。通過改造可重塑形象,提高 我區(qū)的品 位和競爭力。三是有利于改善生活環(huán)境,提高居民素質(zhì)。“城中村”相對封閉, 管理滯后,環(huán)境臟亂差,通過改造,促其向現(xiàn)代城市方式轉(zhuǎn)變,居住環(huán)境、思想觀念、行為 方式、整體素質(zhì)得到 提高。伴隨著城市外延式擴(kuò)張的深入,內(nèi)涵式城市化被提到議事日程, 尤其是像龍門池村這樣的老城區(qū),對人居環(huán)境及人口素質(zhì)水平較低的“城中村”改造,提升土 地價值,置換土地功能,是構(gòu)建“文明城市”,“園林城市”和“衛(wèi)生城市”的重要手段。 大學(xué)生三下鄉(xiāng),有利于增長才干。只有書本知識和實踐相結(jié)合,才是學(xué)以致用,學(xué)有 所用。明確自己未來發(fā)展的方向,確定自己人生未來發(fā)展的目標(biāo),延續(xù)著以前正確的道路, 堅持不懈的走下去,即便是風(fēng)雨兼程,自己會永不退縮。 大學(xué)生三下鄉(xiāng),有利于了解國情。身為 21 世紀(jì)的青年,本身就應(yīng)該有一種頑強(qiáng)的歷 史使命感和社會責(zé)任感,我將以此次三下鄉(xiāng),重新認(rèn)識自己,考核自己,樹立一種適應(yīng)當(dāng)代 社會的做人理念和做事方式,將來可以真正的為人民服務(wù)。
范文二
學(xué)們更好的掌握專業(yè)知識,發(fā)揚(yáng)愛國熱情,積極為社會、人民服務(wù),讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|、了解社會,特別是貧困地區(qū)的狀況,并通過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)卮嬖诘膶嶋H問題,分析并做出解決方案,并從中有所體會、領(lǐng)悟以增強(qiáng)大學(xué)生的使命感。培養(yǎng)良好的社會適應(yīng)能力,努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的當(dāng)代大學(xué)生的目的,安排了城市管理學(xué)院的黨xx劉輝書記做我們的帶隊老師。在全國建設(shè)社會主義新農(nóng)村的形式下,我們本次活動的主題就定為“服務(wù)新農(nóng)村 建設(shè)新家園”
針對當(dāng)前建設(shè)社會主義新農(nóng)村過程中出現(xiàn)的一些問題,我們本次活動的主要內(nèi)容包括一下幾個方面:
1、政策宣講:‘上學(xué)難、看病貴、就業(yè)難一直以來是三大民生難題。近年來政府為解決這三大難題采取了很多舉措,也取得了積極成果:但由于農(nóng)民在這方面缺少足夠信息,對相關(guān)的政策的理解也不是很全面,這樣就造成了很多農(nóng)民無法利用這些政策來維護(hù)自己的權(quán)益。我們希望通過這樣一個機(jī)會,盡我們所能的能夠幫到農(nóng)民朋友們。主要宣講的政策包括‘農(nóng)村醫(yī)保’、‘養(yǎng)老保險’、‘計劃生育補(bǔ)貼’、‘惠農(nóng)補(bǔ)貼’、‘九年制義務(wù)教育免費(fèi)政策’等;
2、科技幫扶:針對家電下鄉(xiāng)這以政策的落實,現(xiàn)在農(nóng)村的電器設(shè)備明顯高于以前,那么怎樣合理的使用這些電器設(shè)備,怎樣才能利用這些電器設(shè)備給農(nóng)民帶來實實在在的好處,這需要我們的農(nóng)民朋友掌握相關(guān)電器設(shè)備的維護(hù)、安全使用常識、以及多功能用途;現(xiàn)代化給人們帶來的生活方便的同時也帶來了環(huán)境的污染,我們應(yīng)該要注意倡導(dǎo)農(nóng)民朋友們保護(hù)我們的生產(chǎn)生活環(huán)境,為我們的新農(nóng)村建設(shè)打下堅實的基礎(chǔ);
3、志愿服務(wù):現(xiàn)在很多農(nóng)村的青壯年都在廣東沿海地區(qū)務(wù)工,留在家里的多是老弱婦孺,他們在生活學(xué)習(xí)上自然會遇到不少困難,我們將號召我們的志愿者,積極的為這些孤寡老人,留守兒童做一些力所能及的事情,為他們帶來一些實實在在的幫助與方便。
在一切準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備就緒后,我們?nèi)サ搅宋覀儽敬稳锣l(xiāng)社會實踐活動的目的地:湖南省沅江市南大膳鎮(zhèn)。湖南省沅江市南大膳鎮(zhèn)位于八百里洞庭湖畔,水產(chǎn)資源豐富并獨具特色,以盛產(chǎn)野生烏鱧而聞名。垸外有廣袤的湖洲,年產(chǎn)野生烏鱧4噸;垸內(nèi)有野生烏鱧放養(yǎng)面積5畝,年產(chǎn)量1噸,年創(chuàng)產(chǎn)值1.96億元,全鎮(zhèn)從事烏鱧產(chǎn)業(yè)的農(nóng)戶達(dá)3戶,去年僅烏鱧產(chǎn)業(yè)一項全鎮(zhèn)人平增加6元收入。 近幾年來,鎮(zhèn)黨委、政府把野生烏鱧養(yǎng)殖作為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)增長的支柱產(chǎn)業(yè)來抓,采取多種措施鼓勵農(nóng)民放養(yǎng)烏鱧。于____年成立了南大膳鎮(zhèn)烏鱧養(yǎng)殖專業(yè)合作社,為全鎮(zhèn)烏鱧養(yǎng)殖專業(yè)戶做好產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務(wù)。成立了四個服務(wù)中心,即烏鱧養(yǎng)殖飼料服務(wù)中心、烏鱧養(yǎng)殖技術(shù)服務(wù)中心、信息服務(wù)中心和集約銷售服務(wù)中心。銷售網(wǎng)絡(luò)輻射全國各地,并在深圳、廣州、武漢、南京等地設(shè)有窗口,年產(chǎn)種苗達(dá)8萬尾,餌料供應(yīng)冷庫達(dá)16立方米,藥店2所,技術(shù)人員8人,大型運(yùn)輸車輛1臺。已形成了以南大冷凍加工有限公司為龍頭的特種水產(chǎn)加工企業(yè)群,開發(fā)了以“洞庭湖洲”為品牌的特種水產(chǎn)、飼料等系列產(chǎn)品,年加工烏鱧魚片、魚丸、魚皮等系列產(chǎn)品達(dá)2多噸,產(chǎn)品深受市場歡迎。英國、丹麥、新加坡等外商與該公司有貿(mào)易往來。
南大膳鎮(zhèn)是著名的湖南百強(qiáng)鎮(zhèn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并后在新一屆鎮(zhèn)黨委政府和9萬南大人民的建設(shè)下,如今更加多姿多彩,耀眼目奪了。南大膳鎮(zhèn)黨委政府,堅決貫徹上級的有關(guān)指示精神,結(jié)合南大實際,在落實科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)社會主義新農(nóng)村的扎實工作中,各項工作取得輝煌成績。全鎮(zhèn)保持了國民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)穩(wěn)定增長,工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值達(dá)到8.7億元。全鎮(zhèn)有工業(yè)、企業(yè)714家,18個招商引資項目投入固定資產(chǎn)26萬元。南大膳鎮(zhèn)注重農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,大力推廣農(nóng)業(yè)實用科技,大力植樹造林,打造南方型楊樹品牌,不斷發(fā)展畜牧養(yǎng)殖業(yè),成為全省三大草食動物示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一。南大還是全國聞名的“中華烏鱧之鄉(xiāng)”甲魚、黃膳、珍珠等發(fā)展勢頭非常強(qiáng)勁。城鎮(zhèn)建設(shè)、教育事業(yè)同樣取得可喜成果。
這是一個社會主義新農(nóng)村建設(shè)頗有成效的地方,因為居民與外界的聯(lián)系比較多,獲取信息的渠道也比較多,因此思想意識斗相對比較開放,所以我們工作起來都相對輕松,村民們都很關(guān)心國家大事,很多事情根本就不用我們說他們就知道,甚至知道的比我們還要多,還要全面。這使得我們基本上沒什么事需要做,盡管這樣,大家心里都覺得特別開心,畢竟我們這次來得目的就是讓我們的農(nóng)民朋友了解一些國家政策,形式。既然大家都知道,我們也落得清閑,可以騰出更多得時間去幫助那些亟需幫助的村民,也很好得提高了我們得工作效率。村民們都很熱情,因為我本身就是一個農(nóng)村的孩子,所以在農(nóng)村跟大家在一起什么都很習(xí)慣,愉快得日子總是過得很快,七天的“三下鄉(xiāng)”很快就過去了,我們就要回去了,在這短短的幾天日子里,我們跟村民朋友建立了深厚的情感,離別的時候大家都很不舍,并承諾說以后會常來?;厝ズ蠛芏嗤瑢W(xué)都問“三下鄉(xiāng)你收獲了什么”,我想說的是“有些事情只有去體驗后,才會懂得,有些收獲不在終點,而在過程”,目前我們都還是沒有走出校門的學(xué)生,我們總是有著很多遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。正如我一般,我是大一的學(xué)生,我總想著自己在畢業(yè)后能夠在那些發(fā)達(dá)的城市大展拳腳,心比天高。我覺得這沒有什么不好,我一直把這種想法歸為是我個人的上進(jìn)心。但經(jīng)過這一次的下鄉(xiāng),我似乎悟出了一些不一樣的東西。每個人都是積極向上的,大家都希望自己可以在繁華的地段工作,享受高的待遇,這是無可厚非的。但是懂得回報社會將自己的光芒在貧窮的地域散開的人,則是無比高尚的。“三支一扶”就是一個很好的政策,讓更多的大學(xué)生能夠擁有這樣發(fā)光的機(jī)會。
作為大學(xué)生志愿者,我所做的都是力所能及的事情。此次暑期“三下鄉(xiāng)”活動,在這個充滿明媚陽光的夏季,我們在南大膳鎮(zhèn)盡情地?fù)]灑自己的熱情和汗水,雖然短短七天的社會實踐活動已悄然而去,但這過程中所帶給我們的經(jīng)驗和回憶卻是歷久彌新的。
在“三下鄉(xiāng)”的鍛煉中不斷成長,不斷思考,充實自己,我們收獲快樂,收獲成長,收獲許多我們從未有過的經(jīng)驗。我懂得了如何奉獻(xiàn),懂得了團(tuán)隊的重要,懂得了今后在成長和前進(jìn)中要做些什么,該做些什么很幸運(yùn)能夠參加這次“三下鄉(xiāng)”活動,我們經(jīng)歷了,走過了,收獲了。這次“三下鄉(xiāng)”活動讓我感受頗多,既增長了見識,同時也學(xué)到了許多東西。人就是要在不斷探索中與追求中獲得進(jìn)步,只有親身經(jīng)歷了才知道其中的苦與樂。這短短的幾天將成為我心底美好的回憶,在這一次之行中,我們了解了的新農(nóng)村建設(shè)以及更深入的了解當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)過程中的一些問題。我在此要由衷的感謝淳樸的南大膳鎮(zhèn)人民,他們給了我們這次成長過程中的經(jīng)歷;感謝一起和我下鄉(xiāng)的同學(xué)們,是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時也真誠地祝愿南大膳鎮(zhèn)能夠發(fā)展得越來越好!
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寫報告經(jīng)驗50人覺得有用
三下鄉(xiāng)社會實踐報告,說起來也不算特別復(fù)雜,但要是想寫好,還真得花點心思。一般開頭這部分得先把背景交代清楚,比如這次活動的主題是什么,具體的時間地點,還有參與人員的基本情況,這都是基礎(chǔ)信息。比如說你們學(xué)校組織了一支隊伍去某個村子搞調(diào)研,那開頭就得把村子的情況簡單介紹下,包括人口、經(jīng)濟(jì)狀況之類的,要是對村子不了解,那就直接照搬官方數(shù)據(jù)也行。
接著就是活動的具體開展情況了,這部分要詳細(xì)一點。像你們做了哪些工作,是做環(huán)保宣傳還是幫村民干農(nóng)活,這些都要具體描述。記得帶上一些細(xì)節(jié),比如你們在田間地頭干活的時候遇到什么有趣的事,或者是跟村民聊天時了解到的一些情況。要是能拍點照片就更好了,圖片配上文字能讓報告看起來生動不少。不過拍照的時候別光顧著自己玩,還得注意安全,別亂跑。
然后就是成果部分,這很重要。你們這次活動到底達(dá)到了什么效果,有沒有幫助到村里人,這些問題得好好想想。如果能拿出一些具體的數(shù)字就更有說服力了,比如通過你們的努力,村里的垃圾分類普及率提高了多少百分比之類。當(dāng)然,有時候可能沒那么直觀的效果,那也可以從其他角度來說,比如村民對你們工作的認(rèn)可程度如何,有沒有學(xué)到新知識等等。
最后就是建議部分了,這部分不用太長,主要是針對這次活動提出一些建議。比如說下次再去的話,可以帶更多的專業(yè)設(shè)備,或者提前做好更詳細(xì)的規(guī)劃。畢竟每次實踐活動都有改進(jìn)的空間,大家都能從中學(xué)到東西。
寫報告的時候,有時候會遇到一些小麻煩,像是字?jǐn)?shù)限制什么的。有些想法明明挺好的,但就是沒法全部塞進(jìn)去。這時候就得學(xué)會取舍,把最重要的內(nèi)容留下來。還有,寫完之后最好找個同學(xué)幫忙看看,有時候自己寫的東西看多了就有點麻木了,別人一眼就能看出問題所在。不過千萬要注意,找人幫忙檢查的時候,別忘了強(qiáng)調(diào)一下保密的事情,畢竟很多內(nèi)容涉及到村子和個人的信息,泄露出去不太好。
【第2篇】2025年社會實踐報告:三下鄉(xiāng)社會實踐報告怎么寫2550字
假期的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。我們懷著同樣的夢想?yún)⒓恿思倨诘纳鐣顒樱诨顒又形覀凅w會快樂,在活動中我們汲取更多的知識,在活動中我們深入人們內(nèi)部,傾聽大家的聲音。參加假期的“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸。雖然是短短的三天,卻是與在學(xué)校里有截然不同的體會,感觸頗深,我們通過社會調(diào)研的形式進(jìn)行了此次活動。
我們拜訪了阿陀村的干部,因為不擅長與人溝通,一開始我們都很緊張,氣氛難免有些尷尬,但令我們開心的是,他們非常支持我們的工作,有時候還會為我們著想,讓我們想問什么問就好了,很是熱情,體現(xiàn)了淳樸的民風(fēng),漸漸我們也就放開了,感覺像是跟和藹的長輩聊天。他們告訴我們,xx大的到____年,要全面建成小康社會。這一科學(xué)提法,為昌樂廣大農(nóng)民描繪了美好的宏偉藍(lán)圖。隨著學(xué)習(xí)和理解的深入,黨的xx大精神進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè),更進(jìn)入了農(nóng)家,成了他們實實在在能感受到的政策,他們圍坐在一起,用樸實的言語,共話小康新生活。
為了加深對村莊的了解,我們還查詢到了xx大后昌樂縣里的一處長矛兔養(yǎng)殖合作社的報道:在這個農(nóng)家小院里,自黨的xx大召開之后,該合作社的社員便隔三差五地圍在兔舍前,交流一下養(yǎng)兔的新經(jīng)驗和新做法,暢想一下未來的小康生活,共話一下合作社的發(fā)展前景。昌樂縣玉森肉兔養(yǎng)殖專業(yè)合作社社員 陳克忠:合作社有條件的話,政府給一定的政策扶持,擴(kuò)大規(guī)模,把這個兔場進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化,兔籠、兔舍都達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化、集約化。話中,充滿了對未來的期待。昌樂縣玉森肉兔養(yǎng)殖專業(yè)合作社是當(dāng)?shù)匾患覍I(yè)從事長毛兔養(yǎng)殖的合作社,目前養(yǎng)殖戶數(shù)已達(dá)30多家,“抱團(tuán)”養(yǎng)殖效應(yīng)顯現(xiàn)。長毛兔是一種工業(yè)原料,目前市場上供不應(yīng)求,今年每斤大約在110元左右,收入非??捎^。也正是有了這樣一種“寶貝”,社員們才對未來的“共同發(fā)家致富”有了“盼頭”,對xx大的精神的感受才真真切切。昌樂縣玉森肉兔養(yǎng)殖專業(yè)合作社 理事長 畢玉森:我們也通過討論和研究,通過廣大養(yǎng)殖戶和村委班子商議之后,下一步重點在發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)上做文章。加大(學(xué)習(xí))力度、提高認(rèn)識,將來普及全民共同致富的道路,往前一步步地發(fā)展。近幾年形勢比較好,我們把品種、規(guī)模同時上起來,將來發(fā)展自己的產(chǎn)業(yè),自己的加工、儲存、銷售,形成一條龍,使整個全體村民共同致富。沒有農(nóng)村的小康,就沒有全社會的小康。這份理想,在以前很難想象。伴隨著更多惠農(nóng)便農(nóng)政策的出臺和實施,他們在兔舍前所共話的那個“共同致富”的美好愿望,肯定會實現(xiàn)。
收集到了調(diào)研用的的資料后,還有一些時間。我們?yōu)榱税l(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,更好的充實這次活動,搜集了一些資料,主要是有關(guān)教育方面、xx大和最新的科技信息的。然后我們進(jìn)行了義務(wù)輔導(dǎo)、走訪老黨員等一些活動,并通過它們把一些文化、科技思想灌輸給大家,開闊了村民的視野,也宣傳了三個代表的思想、xx大精神。雖然我們所能提供的東西是有限的,但畢竟把科技春風(fēng)帶進(jìn)了農(nóng)村,吹進(jìn)了村民心中。
雖然過程中有些碰壁,有時被拒之門外,不被理解,還有門縫里警戒的目光,也有的隊員被狗叫嚇到過,有過刺骨的灰心,但只要有顆真誠的心,一切冷漠都可以理解,我們只要懷著真誠的心意一定可以做到,不管經(jīng)歷多少次嘗試。
在阿陀村進(jìn)行了小學(xué)生義務(wù)輔導(dǎo)時。我們一共進(jìn)行了語文、數(shù)學(xué)、英語、計算機(jī)四個輔導(dǎo)。在進(jìn)行各種輔導(dǎo)時,大家竭盡所能,不僅為同學(xué)們解決了各科所存在的疑難問題,還積極地給大家講科技故事,繪畫,做趣味數(shù)學(xué)題,教英文歌曲等。同時,我們還利用各種機(jī)會對同學(xué)們進(jìn)行人生觀教育和愛國主義教育,教育他們明確學(xué)習(xí)目的,從小樹立遠(yuǎn)大理想,緊記三個代表重要思想,立志將來為祖國,為家鄉(xiāng)作出自己的貢獻(xiàn)。在和同學(xué)們相處的過程中,我們也建立了很深的友誼,大家待我們有自己的親人,是我們感到好象回到了家中一樣。我們還為他們播放科普電影及動畫片等。在這些實踐服活動中,我們不僅為農(nóng)村的兩個文明建設(shè)作了自己的貢獻(xiàn),而且也學(xué)習(xí)、體會到了三個代表重要思想,從而對xx大精神有了更深的認(rèn)識。
走訪了老黨員時,我們聽了老人講他們從解放前一直改革開放后的巨大變化老人們的故事。老人用自身的經(jīng)歷告訴我們沒有黨,廣大老百姓就不能翻身做主人,沒有黨,廣大人民就不能走上致富道路。以往在書本上死的文字,老人的講述像是給它們賦予了生命般,感受到了以往從未感受到的愛國情感。
在調(diào)研中我們感受到,只有經(jīng)濟(jì)發(fā)展了才能真正的增加農(nóng)民的收入,才能切實解決收入低的問題。因此發(fā)展經(jīng)濟(jì)是各項工作的重中之重,應(yīng)該大力發(fā)展鄉(xiāng)村的經(jīng)濟(jì)。堅持xx大的精神,科學(xué)發(fā)展觀,找到適合本村的發(fā)展方法。要轉(zhuǎn)變村民的思想,這一條也是相當(dāng)重要的。只有從思想上有了根本的轉(zhuǎn)變才能做到標(biāo)本兼治,否則一切只是治標(biāo)不治本。轉(zhuǎn)變思想就是要改變以前那種輕視教育的思想,就要讓他們認(rèn)識到接受教育的重要性,轉(zhuǎn)變思想就要讓他們明白真正的財富是靠雙手勞動得來的,而并不是投機(jī)取巧。轉(zhuǎn)變思想就是要改變以前那種陋習(xí)歪風(fēng),從而形成一股良好的社會風(fēng)氣,提高村民的文化素質(zhì)。增強(qiáng)村民的自信心和自尊心。讓他們對將來充滿信心,相信未來會更好。讓他們相信,只要肯誠實勞動,努力付出,相信科學(xué)技術(shù)的力量,就一定會成功。
這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,不僅充實了我的假期生活,更讓我在社會實踐中更好地了解自己,完善自己。同時,“三下鄉(xiāng)”還讓我意識到了自己身上肩負(fù)的責(zé)任,也讓我認(rèn)識到了理想與現(xiàn)實的差距。通過這次活動調(diào)整和完善了我的知識結(jié)構(gòu),鍛煉自己與人交往和應(yīng)用知識的能力,積累更多的社會經(jīng)驗,提高自身素質(zhì),為以后的社會工作經(jīng)歷打下良好的基礎(chǔ)。我們要想成為一名高素質(zhì)的大學(xué)生,要想盡快地成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,就絕不能只埋頭于書本之中,必須把學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐統(tǒng)一起來,積極地投身于社會實踐之中,開拓視野,認(rèn)識社會,對自己有個清醒的定位,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情。學(xué)會正確地做人做事,學(xué)會戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,使自己全面發(fā)展以適應(yīng)社會的需要。加強(qiáng)對xx大精神的理解。
“三下鄉(xiāng)”使我們走出校園,走出課堂,走向社會。到社會的大課堂上我們認(rèn)識到了自己的不足,見識了世面、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。社會實踐雖然比較辛苦。但回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。那段難忘的日子,留給我們的不僅是感動,還有成長。
三下鄉(xiāng)社會實踐報告
寫報告經(jīng)驗99人覺得有用
2025年社會實踐報告:三下鄉(xiāng)社會實踐報告怎么寫
今年我參加了學(xué)校組織的三下鄉(xiāng)活動,回來后需要寫一份社會實踐報告。這可不是一件輕松的事,畢竟既要寫出點門道,又得讓老師滿意。剛開始我也挺迷茫的,后來請教了一些學(xué)長學(xué)姐,才慢慢摸到了一點門路。
寫報告的時候,第一步就是確定好主題。三下鄉(xiāng)活動內(nèi)容五花八門,可能是支教、調(diào)研或者志愿服務(wù)之類的。如果是支教的話,就得圍繞教學(xué)情況展開,比如講了哪些課程,學(xué)生反應(yīng)怎么樣,自己有哪些收獲。要是搞調(diào)研,那就要把調(diào)查對象、方法和結(jié)果都寫清楚。記得當(dāng)時我們小組做的是關(guān)于農(nóng)村留守兒童現(xiàn)狀的調(diào)研,為了保證材料真實可靠,我們特意去了好幾個村子,挨家挨戶走訪。
正文怎么寫?
這部分要分幾個小節(jié)來寫,每個小節(jié)都要圍繞一個重點展開。比如說支教的話,可以先寫準(zhǔn)備階段,包括備課、設(shè)計教案之類的事情。接著寫實施階段,具體講講課的過程,遇到過什么困難,又是怎么克服的。最后寫反思階段,說說自己從中學(xué)到了什么,以后會怎么改進(jìn)。我們當(dāng)時調(diào)研的時候,就分成這幾塊:基本情況介紹、數(shù)據(jù)分析、案例展示、總結(jié)建議。說實話,一開始覺得這些分類有點麻煩,但后來發(fā)現(xiàn)這樣條理清晰,老師看起來也方便。
寫報告的時候,數(shù)據(jù)很重要。尤其是調(diào)研類的報告,沒有數(shù)據(jù)支撐的話,說服力就會大打折扣。記得我們在整理數(shù)據(jù)的時候,花了很長時間核對數(shù)字,確保每一條信息都是準(zhǔn)確無誤的。還有圖表也很關(guān)鍵,適當(dāng)?shù)膱D表能讓報告顯得更有層次感。不過我當(dāng)時有個小失誤,就是忘記給圖表標(biāo)注來源了,后來被老師提醒才補(bǔ)上的。
書寫注意事項:
報告的語言風(fēng)格也要注意。如果是學(xué)術(shù)性質(zhì)的報告,那就得正式一些,多用專業(yè)術(shù)語。如果是面向普通讀者的,就可以稍微輕松一點,但也不能太隨意。我們當(dāng)時寫的時候,就把握了一個平衡點,既不能太死板,也不能太口語化。
最后別忘了附上附件。附件里可以放一些照片、問卷樣本或者其他補(bǔ)充材料。這些東西雖然不是主要內(nèi)容,但能起到很好的輔助作用。比如我們的調(diào)研報告里就放了幾張走訪的照片,還有一些問卷樣本,老師看了之后評價說直觀多了。
【第3篇】暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告與心得怎么寫950字
“教育是立國之本,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原動力。”、“再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育”。其實在塔臥鎮(zhèn)幾個村走訪教育情況的時候,我們就已經(jīng)看到了一些問題的端倪,在這一部分里,我們將從整體的角度來對永順縣的教育提出一些問題,并給出一些初步的建議解決辦法。
第一,貧困,阻礙了孩子們進(jìn)一步深造的機(jī)會。在走訪農(nóng)戶的過程中,我們深深地意識到,當(dāng)?shù)剞r(nóng)民非常愿意他們的孩子能夠好好讀書,將來讀高中,進(jìn)大學(xué),走出家鄉(xiāng),去看外面的世界,然后回來報效家鄉(xiāng)。但是,由于貧困,他們不得不讓家里學(xué)習(xí)較差的學(xué)生放棄進(jìn)一步的深造,讓他們改上中專或直接外出打工。沒有能力同時供養(yǎng)兩個孩子上大學(xué)的,只能忍痛讓其中一個孩子暫時犧牲自己,打工掙錢來維持家里的生活。
我們認(rèn)為,解決這個問題的短期辦法是,各級政府設(shè)立一定的助學(xué)金提供給因貧困而不得不放棄深造機(jī)會的孩子們,幫助他們完成學(xué)業(yè)。從長遠(yuǎn)來看,應(yīng)該通過多種渠道來使孩子們的教育引起社會的廣泛關(guān)注。農(nóng)村要發(fā)展,要致富,最重要的就是發(fā)展教育,科教興國是永恒不變的真理。只有教育上去了,村子才能富起來。
第二、教育投入資金的缺乏,制約了教育的整體發(fā)展。
永順的教育投入力度近些年來已經(jīng)在逐步加強(qiáng),但由于教育底子薄,基礎(chǔ)差,還需要在未來很多年持續(xù)性的投入,并盡可能地加強(qiáng)。因此,我們希望各級政府能加大對教育的投資,最好多設(shè)立一些教育基金等,為教育事業(yè)的發(fā)展,多提供一些幫助。
第三、人才外流對這里的教育和經(jīng)濟(jì)發(fā)展雪上加霜。
窮人的孩子早當(dāng)家。由于貧窮,這里的學(xué)生大都發(fā)奮讀書,把考取大學(xué)作為擁有新生活的跳板。考取大學(xué)后一般都會在大城市里找到一份良好的工作,極少回到家鄉(xiāng)。這樣就導(dǎo)致大量人才外流,使得永順缺乏振興經(jīng)濟(jì)的各類人才,進(jìn)一步阻礙了教育發(fā)展和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
'村子里太苦,能到外面去,干嘛回來?誰不想讓自己的孩子過點好日子!' 現(xiàn)在不管城里、鄉(xiāng)下,做父母的談起兒子女兒,都以能在北京、上海、深圳工作為榮,出國留學(xué)的更不用說,那是父母的驕傲,乃至親戚朋友的驕傲,也是師長們勸勉后輩努力學(xué)習(xí)的典范。
關(guān)于這個問題,我們認(rèn)為,應(yīng)該加強(qiáng)在校學(xué)生的責(zé)任感,加深他們在讀書的同時能感受到振興家鄉(xiāng)的使命感。同時,永順縣應(yīng)多制定一些鼓勵本地學(xué)子畢業(yè)后回鄉(xiāng)振興家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的政策
寫報告經(jīng)驗70人覺得有用
暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告與心得怎么寫
提到社會實踐報告,很多人都知道這是一項重要的任務(wù)。尤其是三下鄉(xiāng)活動,涉及面廣,內(nèi)容多樣,做好這份報告不容易。首先得明確一點,報告不能隨隨便便寫,必須體現(xiàn)專業(yè)性,還得有一定的深度。開頭部分,要簡明扼要地介紹活動背景和目的,這是基本要求。如果背景交代不清,后面的內(nèi)容可能就顯得沒根沒底。
活動開展期間的情況,這部分得詳細(xì)記錄。最好能按時間順序來,這樣條理會比較清晰。比如第一天去了哪里,做了什么,遇到了哪些困難,這些問題又是怎么解決的。記得把細(xì)節(jié)都寫進(jìn)去,尤其是那些特別有意義的小事。像我有一次去調(diào)研的時候,遇到一位老大爺,他熱情地給我們講了好多過去的故事,這對我們的活動很有幫助。這些具體的事例會讓報告更有說服力。
分析總結(jié)這部分很關(guān)鍵。不僅要談取得的成績,還要反思存在的不足。比如這次活動中,我們團(tuán)隊合作得還不錯,但也發(fā)現(xiàn)有些環(huán)節(jié)溝通不夠順暢。我覺得這個部分可以多花點心思,畢竟總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)才是最重要的。不過有時候?qū)憟蟾鏁r,可能會忽略這一點,只顧著夸自己的成績,這樣就有點本末倒置了。
書寫注意事項:
報告里的數(shù)據(jù)一定要準(zhǔn)確。無論是參與人數(shù)還是活動成果,都不能憑空捏造。這關(guān)系到整個報告的真實性。要是數(shù)據(jù)出了差錯,讀者就會對整篇報告產(chǎn)生懷疑。還有就是引用資料的時候要慎重,最好是從權(quán)威渠道獲取,這樣才更有可信度。
寫報告時,語言要樸實自然,避免太過華麗的辭藻。畢竟社會實踐報告不是文學(xué)作品,重點在于實用性和真實性。不過有時候為了表達(dá)效果好一些,可能會不小心用詞不當(dāng),導(dǎo)致句子不通順。像我曾經(jīng)寫過一句“通過這次活動,讓我們更加深刻地認(rèn)識到……”,這句話就有點啰嗦,可以直接改成“這次活動讓我們深刻認(rèn)識到……”。
小編友情提醒:
報告完成后,最好找?guī)讉€同學(xué)幫忙看看,聽聽他們的意見。有時候自己寫的時候,難免會有疏漏,別人提出來后就能及時改正。當(dāng)然,這也得視情況而定,不是每次都有條件這樣做。
【第4篇】2025年3月大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告6怎么寫1250字
期待已久的三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動終于在大二這個暑假拉開了帷幕。懷著滿心的期待,就這樣踏上了三下鄉(xiāng)的征途。
這次下鄉(xiāng)是第一次真正意義上做老師,整個活動過程完全由我們23三個人主導(dǎo),對我們來說既是一個挑戰(zhàn),也是一個機(jī)遇。尤其對于師范生來說,這是一個非常好的鍛煉機(jī)會,需要親身實踐,而不是紙上談兵。作為一個師范生,好好抓住這個機(jī)會,用心去嘗試、體驗,相信會大有收獲。
整個下鄉(xiāng)過程中,我們有23名隊員,主要的工作是給學(xué)生上課。對于大多數(shù)人來說,都是身兼多職,要講兩門以上的科目。而我是相對比較少的,帶一個班和上兩個班的禮儀課就可以了。
準(zhǔn)備篇
由于我們的隊伍出發(fā)得比較晚,所以有充分的時間來準(zhǔn)備。從放假到8月15號是個人準(zhǔn)備時間,這其中有一個多月;出發(fā)前三天,是集體準(zhǔn)備時間,包括各科目試講、開幕式以及閉幕式節(jié)目。我是英語組的負(fù)責(zé)人,要跟進(jìn)準(zhǔn)備情況及組織五個老師試講;同時我還是禮儀組的老師,要備課;此外,我還是一個班主任,要準(zhǔn)備工作計劃??梢哉f,在準(zhǔn)備階段要做的事情也不少。
在整個準(zhǔn)備過程中,每個老師都盡心盡力。
實踐篇
8月18號,我們踏上了下鄉(xiāng)的征途;19號,學(xué)生報到并分班;20~26號,我們的活動緊鑼密鼓地進(jìn)行。
跟學(xué)生在一起的七天,我們都是忙碌而又愉快的。早上六點多起床,晚上11點多睡覺,期間忙著備課、講課、跟學(xué)生交流、批改日記,等等。每一天,都過得很充實。更重要的是,每天都很快樂。備課的快樂、講課的快樂、和學(xué)生一起的快樂。我覺得,每天最快樂的一件事就是批改日記。從日記中,我讀到學(xué)生每天的心理變化及真情流露。同時,在旁邊留下我自己的只言片語。通過日記和學(xué)生進(jìn)行心靈上的交流,真的是一件很快樂的事。每天,我都很期待,也很享受這樣一個過程。美中不足的是,有些人沒交日記。
備課講課,其實不容易。但是,這又是一個收獲的環(huán)節(jié)。把自己的經(jīng)驗教給學(xué)生,收獲分享的喜悅;備課的過程中,收獲選擇設(shè)計課程的喜悅;講課的過程,更是收獲鍛煉的喜悅。
作為一名教師,在平時要注意保持儀容,上課要注意師范技能。講課時,我會盡量和學(xué)生互動。但是,有一點我是做的非常不好的。我的字寫的不好,講課時就跳過板書這一環(huán)節(jié)了。這樣子,可能導(dǎo)致學(xué)生遺漏了重要的知識點。板書是師范技能必不可少的一塊,也是保證授課質(zhì)量的一大技巧。
短短七天,我們都留下了許多美好的回憶。對學(xué)生來說,近距離接觸大學(xué)生,體驗不同的上課方式,這些都是比較新鮮的事情。因而,他們比較喜歡和我們一起上課、娛樂。對于我們來說,親身實踐,把所學(xué)知識運(yùn)用于實踐,又從實踐中積累經(jīng)驗。而且,還可以和學(xué)生交流,得到心靈上的滿足。所以說,對于參與的每個人來說,這七天都是不可磨滅的印記。
隨著時間的流逝,七天很快就過去了,我們也要踏上回校的征程。然而,在內(nèi)心深處,我很欣慰,也很高興。為我自己這七天的表現(xiàn)高興,為這七天里學(xué)生們的表現(xiàn)而高興。雖然,我們離開了上坪中學(xué),但是,我們留下了希望、留下了夢想。感謝為這次活動做出努力的所有人們。
寫報告經(jīng)驗58人覺得有用
三下鄉(xiāng)活動作為一項重要的社會實踐形式,每年都會吸引眾多大學(xué)生參與。對于即將撰寫相關(guān)報告的同學(xué)來說,掌握正確的寫作方法至關(guān)重要。這里就從幾個關(guān)鍵點入手,幫助大家完成一份合格的社會實踐報告。
三下鄉(xiāng)報告的核心在于真實反映實踐活動的過程與成果。開頭部分可以直接描述活動背景及目的,比如學(xué)校組織這次活動是為了增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感,促進(jìn)理論與實踐結(jié)合。接著可以簡要概述團(tuán)隊成員構(gòu)成、活動時間地點等基本信息。這部分需要注意的是,介紹背景時不宜太啰嗦,語言要簡潔明了。
接下來就是重頭戲——詳細(xì)記錄實踐活動的具體情況。這包括前期準(zhǔn)備階段,如策劃方案制定、物資籌備等環(huán)節(jié)。還有實施階段的各種細(xì)節(jié),像入戶調(diào)研時遇到的情況,如何克服困難解決問題,這些都是值得重點闡述的內(nèi)容。記得穿插一些具體事例,這樣能讓整篇報告更有說服力。不過有時候容易忽略的一點是,有些同學(xué)會把過多精力放在描述流程上,卻忽略了提煉亮點,這就需要特別注意平衡。
數(shù)據(jù)分析也是不可或缺的一部分。無論是問卷調(diào)查的結(jié)果還是實地考察的數(shù)據(jù),都需要通過科學(xué)的方法進(jìn)行整理分析,并得出相應(yīng)的結(jié)論。當(dāng)然,如果能結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H情況提出建設(shè)性的建議就更好了。這里有一個小提醒,就是表格和圖表的應(yīng)用很關(guān)鍵,它們能夠直觀地展示數(shù)據(jù)分布趨勢,使報告更具專業(yè)性。
最后別忘了回顧整個活動的感受??梢哉?wù)剛€人成長收獲,也可以表達(dá)對未來工作的展望。這一部分雖然看似輕松,但實際上最考驗文筆功底。有時候會出現(xiàn)這樣的情況:因為急于收尾,匆匆?guī)拙湓拵н^,顯得倉促而不夠深刻。所以建議多花些心思構(gòu)思這部分內(nèi)容,力求既能總結(jié)得全面又能引發(fā)共鳴。
【第5篇】大學(xué)生三下鄉(xiāng)暑期實踐報告怎么寫1950字
大眾中碌碌無為的一員。既沒有優(yōu)異的成績更沒有突出的才能,在大學(xué)一年級的生活里,除了社團(tuán)活動,很少參與大型活動的策劃中。尤其同其他'身經(jīng)百戰(zhàn)'的同學(xué)相比,我的實踐經(jīng)驗簡直少得可憐,難以擺上臺面,更別說在自己的履歷表里為自己添上了光輝的一筆。雖然實踐經(jīng)驗不代表一切,但是不可否認(rèn)的是實踐經(jīng)驗也是證明自己閱歷和能力的保證書之一。
在大學(xué)里學(xué)生不僅僅需要學(xué)習(xí)知識,更重要的是學(xué)習(xí)一種自學(xué)能力。在大學(xué)中,其實很多事情都是從零開始,大家都是站在同一起跑線,無論你以前是多么優(yōu)秀,只要你到了大學(xué),你都是從零開始。而且大學(xué)的學(xué)習(xí)生活與高中相比絕對是天壤之別,大學(xué)的學(xué)習(xí)只要靠的是自己自覺地學(xué)習(xí),沒人強(qiáng)制要求你學(xué)習(xí),完全在于你自己的決定。而能否從平凡中脫穎而出,關(guān)鍵也在于你是否能夠緊緊地抓住并且有效地利用機(jī)會去完善充實自己。
大學(xué)生活里的第一個暑假即將來臨,同時我人生中的第一次轉(zhuǎn)折點也隨之而來。在放暑假的第二個星期,我爸爸就問我要不要到月山中心學(xué)校去給小孩子上課,那時候小學(xué)還沒像我們那么早就放假了。我就欣然答應(yīng)了。而這一次給孩子們上課,不僅僅給孩子們帶來新奇的世界以及對外面世界的憧憬,也給身為大學(xué)生的我上了一節(jié)完全不能從書本上學(xué)到的課。
在給小孩子們上課的前天晚上,為了給小孩子上一節(jié)與眾不同的課,我也做了很多準(zhǔn)備,除了上網(wǎng)查閱資料,也向我爸爸討教了一些經(jīng)驗和注意事項。例如說小孩子還處于童真階段,愛玩是小孩子的天性,好奇心比較大,有些小孩子也是比較頑皮的,自制力比起中學(xué)生更是差得遠(yuǎn)。所以,在課堂上很容易會有一些學(xué)生調(diào)皮、搗亂,不聽指揮,講話、開小差的狀況發(fā)生。
在準(zhǔn)備了一個晚上后,我?guī)еo張又期待的心情來到學(xué)校。在其他老師的帶領(lǐng)下,來到了我將要上課的班級--二年一班。我一進(jìn)門,就看到一雙雙充滿好奇的眼睛集中到我的身上,我先進(jìn)行了自我介紹,然后我讓每個學(xué)生進(jìn)行自我介紹。有些孩子很開朗、活潑,大大方方地介紹自己,也有一些學(xué)生很害羞,說話很小聲。在剛開始的時候,可能是由于沒有經(jīng)驗,講課進(jìn)度沒有控制好,學(xué)生中也有一些學(xué)生在不停地吵鬧、開小差。后來,了解到學(xué)生的接受能力,放慢速度,盡量用生動地語言講課,跟學(xué)生們打成一片,講課也越來越得心應(yīng)手了。
接下來,我主持了一個專題叫'照片中的世界'的活動,將一些國內(nèi)外比較著名的景點以照片和游記的形式呈現(xiàn)給孩子們,給孩子們講述一下外面的世界是如何多姿多彩,以及各個地方有什么特別而有趣的風(fēng)土人情和奇聞異事等等。
這個專題是課程的第二部分。當(dāng)我給孩子們一張張地做講解的時候,孩子們那種渴望知識,渴望到外面世界看一看的眼神深深的打動著我、震撼著我,勤奮、刻苦、努力、進(jìn)取是在場的每一個孩子都具備的,從他們那雙充滿求知欲的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。和孩子們一起的幾個小時里,我過得快樂而充實,仿佛又回到了自己的童年,當(dāng)學(xué)生代表給我們佩帶紅領(lǐng)巾的時候,我真的很激動,激動的程度不比我第一次帶紅領(lǐng)巾的時候差;當(dāng)孩子們用洪亮的聲音唱著《我們從這里出發(fā)》時,我不知為什么,也許是一種沖動。我的眼睛開始模糊了,我想我真的是被他們感動了,被他們的純真、活潑、樸實感動了。
在這些孩子的身上,我真正體會到了'從絕望中尋找希望'這句話的深刻含義,讓我感覺到我的做法是對的,如果這次活動能增強(qiáng)他們對未來美好的憧憬,那我的這個活動就算是成功了。
從這次擔(dān)任小學(xué)教師的實踐經(jīng)歷中,我學(xué)到了許多無法從課本中學(xué)到的知識。原本在我的印象中,教學(xué)工作很簡單,不就是備課、講課、批改作業(yè)這些工作。但是這次給孩子們上完課以后,我發(fā)現(xiàn)教學(xué)工作沒那么簡單,而且教學(xué)工作也需要以下品質(zhì):
第一,從事教學(xué)工作需要'專心'。我為這次實踐的順利進(jìn)行,投入了大量的精力準(zhǔn)備。雖然說對于他們所學(xué)知識不在話下,但我還是找來了教材和教參等專心備課,力求做到在知識上準(zhǔn)確無誤;除了在'教什么'上下功夫,我在'怎樣教'也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》、小學(xué)語文、數(shù)學(xué)教學(xué)法等專業(yè)書籍,上網(wǎng)查詢了有關(guān)經(jīng)驗交流,在充分尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律的前提下開展教學(xué)活動。
第二,從事教學(xué)工作需要'耐心'。面對不同階段的,從未接觸過的學(xué)生,我們在教學(xué)中不能從自身主觀出發(fā)'想當(dāng)然之'.對學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要'耐心'的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對路,切忌'簡單粗暴'。
第三,從事教學(xué)工作需要與人'交心'。在教學(xué)中不能夠'閉門造車'、'一葉障目,不視泰山',要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我注意了與家長的交流,一方面更深入了解學(xué)生的情況,有利于我'有的放矢';另一方面我及時將教學(xué)進(jìn)展及時反饋。
[大學(xué)生三下鄉(xiāng)暑期實踐報告]
寫報告經(jīng)驗82人覺得有用
大學(xué)生參加三下鄉(xiāng)暑期實踐活動,這類報告得好好準(zhǔn)備。開頭部分很重要,得交代清楚背景情況,比如活動的主題是什么,參與人員是誰,活動時間地點這些基本信息不能少。開頭這部分最好簡明扼要,讓人一看就知道這是個什么性質(zhì)的活動。
接著就是活動的具體開展過程了,這部分需要詳細(xì)描述。比如,你們?nèi)チ四膫€村子,做了哪些具體的事情。像調(diào)研村民的生活狀況,幫助農(nóng)民干農(nóng)活之類的。記得要把事情的順序理清楚,這樣讀者才能跟著你的思路走。有時候?qū)懙臅r候可能會漏掉一些細(xì)節(jié),這得注意補(bǔ)充完整。
活動中遇到的問題也是報告里要重點寫的內(nèi)容之一??赡軇傞_始大家分工不太明確,導(dǎo)致效率不高,后來經(jīng)過調(diào)整才逐步改善。這樣的經(jīng)歷很有代表性,能反映出團(tuán)隊合作的重要性。不過在寫這部分時,如果寫得太啰嗦,可能會顯得不夠精煉,這一點需要注意。
成果展示也很關(guān)鍵,不僅要寫出取得了哪些成績,還要分析這些成績是怎么來的。比如通過這次活動,村民們的生活有沒有得到改善,你們學(xué)到了什么新東西。這里要是能有一些具體的數(shù)字就更好了,比如走訪了多少戶人家,幫助解決了多少實際問題。
小編友情提醒:
關(guān)于報告的格式,建議大家多參考學(xué)校提供的范例。雖然說完全照搬不是好事,但至少能有個大致的方向。不過有時候會有人覺得既然有范例,那照著寫就行了,這樣其實不太好。畢竟每個活動都有自己的特色,報告也該有自己的特點。要是寫得太死板,反而失去了原本的意義。
寫報告的時候,語言要樸實一點,別太追求華麗辭藻。有時候?qū)懙娜讼胗眯└呒壴~匯,結(jié)果反而弄巧成拙,顯得不倫不類。比如用了一些不太常用的詞,結(jié)果自己都解釋不清楚什么意思。所以還是用大家都懂的詞比較穩(wěn)妥。
【第6篇】2025年暑期社會實踐報告:大學(xué)生三下鄉(xiāng)怎么寫600字
4月4日,由四川農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)研討協(xié)會組織的清明下鄉(xiāng)實踐活動圓滿結(jié)束。本次活動為期4天,農(nóng)經(jīng)協(xié)會17名會員參與其中。
“活動中真的懂得了,學(xué)到了,長大了。除了與村民交流,3號的拉練也讓我記憶深刻,只有5個饅頭,一瓶水,我們共同走了7個小時,即增加了我們隊員之間的情誼,也鍛煉了我的意志。在離開的時候看著奶奶和孩子們不舍的目光,突然有一種離家的感覺。”
3月31日在三位跟隊的帶領(lǐng)下,14名隊員分為三組--調(diào)研組、支農(nóng)組、文藝組,并推選出一名隊長,負(fù)責(zé)本次實踐活動的整體安排。31日下午,隊員在雅安市雨城區(qū)李壩村整隊出發(fā),開始3天的實踐調(diào)研活動。3日早上6:00,全隊由李壩村出發(fā)前往雅安市區(qū)方向,中午1:00收隊回到出發(fā)地--李壩村,結(jié)束長達(dá)7個小時的拉練,并準(zhǔn)備晚上的文藝晚會。4日8:00全隊17人全員回到學(xué)校。
“在實踐活動中,我的交流能力和管理能力得到了提升。同時在支農(nóng)調(diào)研的過程中,發(fā)現(xiàn)存在的一些問題,例如:李壩村造紙廠的倒閉,影響了村子里竹子的銷售;村子了還存在一些危房等?!标犻L杜小平在與跟隊交談中說道。
在實踐活動后,跟隊何靜很欣慰的對筆者說:“本次活動主要是希望從調(diào)查中幫助村子,同時也希望隊員在實踐中成長。值得高興的是我們做到了,初步定在近期將聯(lián)系一些購買竹子的商家,同時協(xié)會內(nèi)部也在商議幫助村民們建立合作社的事情??偟膩碚f,本次活動我很滿意。”
寫報告經(jīng)驗96人覺得有用
2025年暑期社會實踐報告:大學(xué)生三下鄉(xiāng)怎么寫
最近有個朋友問我三下鄉(xiāng)社會實踐報告該怎么寫,說他們學(xué)校也快開始安排了。說實話,這種事我也經(jīng)歷過,當(dāng)時就有點懵,后來慢慢摸索才明白些門道。其實和一般的作業(yè)不一樣,它得結(jié)合實際經(jīng)歷去寫,不能瞎編。
開頭怎么寫?
別上來就抄模板,這不好。你可以簡單介紹下活動背景,比如這次去了哪個地方,做了哪些事情。記得把時間和地點寫清楚,不然顯得很亂。我見過有人直接跳進(jìn)正題,結(jié)果讀者看半天不知道是在哪里發(fā)生的。
正文部分才是重頭戲,要把自己的真實感受寫出來。比如說你們?nèi)チ宿r(nóng)村幫農(nóng)民干農(nóng)活,具體干了什么,用什么方法,效果怎么樣。這部分最好多用點專業(yè)術(shù)語,像是農(nóng)業(yè)技術(shù),鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略之類的。當(dāng)然,如果你沒學(xué)過這些,也不要硬套,用自己的話表達(dá)就行。
還有就是要注意細(xì)節(jié)描寫,比如看到村民的笑容,聽到他們感謝的話,這些都是很生動的內(nèi)容。不過有時候?qū)懙臅r候會忘記記錄一些重要的對話或者場景,這就比較麻煩了。我當(dāng)時就因為沒記清某位老鄉(xiāng)說的話,后來只能憑印象寫,結(jié)果感覺差點意思。
結(jié)尾也不能隨便應(yīng)付,可以總結(jié)一下這次活動的意義,也可以談?wù)勛约旱氖斋@。這里有個小問題需要注意,有些同學(xué)喜歡把話說得太滿,什么“徹底改變了我的人生觀”之類的話,其實沒必要這么夸張。適度表達(dá)就好,太過了反而顯得不真實。
最后別忘了檢查一遍,看看有沒有錯別字,格式是不是對的。有時候忙起來會忽略這些小節(jié),但給老師看了會影響印象分。還有就是時間管理,報告不是一兩天能寫完的,最好提前規(guī)劃好進(jìn)度。
希望這些經(jīng)驗對你有幫助,寫的時候多想想自己是怎么參與的,這樣寫出的東西才會更有說服力。