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開題報告的研究方法是怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時間:2025-04-23 13:20:02 查看人數(shù):36

開題報告的研究方法是

【第1篇】開題報告的研究方法是怎么寫4500字

開題報告的研究方法各異,按照自己的課題來選擇合適的研究方法才是重要的。

開題報告的研究方法

調查法

調查法是科學研究中最常用的方法之一。它是有目的、有計劃、有系統(tǒng)地搜集有關研究對象現(xiàn)實狀況或歷史狀況的材料的方法。調查方法是科學研究中常用的基本研究方法,它綜合運用歷史法、觀察法等方法以及談話、問卷、個案研究、測驗等科學方式,對教育現(xiàn)象進行有計劃的、周密的和系統(tǒng)的了解,并對調查搜集到的大量資料進行分析、綜合、比較、歸納,從而為人們提供規(guī)律性的知識。

調查法中最常用的是問卷調查法,它是以書面提出問題的方式搜集資料的一種研究方法,即調查者就調查項目編制成表式,分發(fā)或郵寄給有關人員,請示填寫答案,然后回收整理、統(tǒng)計和研究。

觀察法

觀察法是指研究者根據(jù)一定的研究目的、研究提綱或觀察表,用自己的感官和輔助工具去直接觀察被研究對象,從而獲得資料的一種方法??茖W的觀察具有目的性和計劃性、系統(tǒng)性和可重復性。在科學實驗和調查研究中,觀察法具有如下幾個方面的作用:①擴大人們的感性認識。②啟發(fā)人們的思維。③導致新的發(fā)現(xiàn)。

實驗法

實驗法是通過主支變革、控制研究對象來發(fā)現(xiàn)與確認事物間的因果聯(lián)系的一種科研方法。其主要特點是:第一、主動變革性。觀察與調查都是在不干預研究對象的前提下去認識研究對象,發(fā)現(xiàn)其中的問題。而實驗卻要求主動操縱實驗條件,人為地改變對象的存在方式、變化過程,使它服從于科學認識的需要。第二、控制性??茖W實驗要求根據(jù)研究的需要,借助各種方法技術,減少或消除各種可能影響科學的無關因素的干擾,在簡化、純化的狀態(tài)下認識研究對象。第三,因果性。實驗以發(fā)現(xiàn)、確認事物之間的因果聯(lián)系的有效工具和必要途徑。

文獻研究法

文獻研究法是根據(jù)一定的研究目的或課題,通過調查文獻來獲得資料,從而全面地、正確地了解掌握所要研究問題的一種方法。文獻研究法被子廣泛用于各種學科研究中。其作用有:①能了解有關問題的歷史和現(xiàn)狀,幫助確定研究課題。②能形成關于研究對象的一般印象,有助于觀察和訪問。③能得到現(xiàn)實資料的比較資料。④有助于了解事物的全貌。

實證研究法

實證研究法是科學實踐研究的一種特殊形式。其依據(jù)現(xiàn)有的科學理論和實踐的需要,提出設計,利用科學儀器和設備,在自然條件下,通過有目的有步驟地操縱,根據(jù)觀察、記錄、測定與此相伴隨的現(xiàn)象的變化來確定條件與現(xiàn)象之間的因果關系的活動。主要目的在于說明各種自變量與某一個因變量的關系。

定量分析法

在科學研究中,通過定量分析法可以使人們對研究對象的認識進一步精確化,以便更加科學地揭示規(guī)律,把握本質,理清關系,預測事物的發(fā)展趨勢。

定性分析法

定性分析法就是對研究對象進行質的方面的分析。具體地說是運用歸納和演繹、分析與綜合以及抽象與概括等方法,對獲得的各種材料進行思維加工,從而能去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里,達到認識事物本質、揭示內在規(guī)律。

跨學科研究法

運用多學科的理論、方法和成果從整體上對某一課題進行綜合研究的方法,也稱交叉研究法??茖W發(fā)展運動的規(guī)律表明,科學在高度分化中又高度綜合,形成一個統(tǒng)一的整體。據(jù)有關專家統(tǒng)計,現(xiàn)在世界上有2000多種學科,而學科分化的趨勢還在加劇,但同時各學科間的聯(lián)系愈來愈緊密,在語言、方法和某些概念方面,有日益統(tǒng)一化的趨勢。

個案研究法

個案研究法是認定研究對象中的某一特定對象,加以調查分析,弄清其特點及其形成過程的一種研究方法。個案研究有三種基本類型:(1)個人調查,即對組織中的某一個人進行調查研究;(2)團體調查,即對某個組織或團體進行調查研究;(3)問題調查,即對某個現(xiàn)象或問題進行調查研究。

功能分析法

功能分析法是社會科學用來分析社會現(xiàn)象的一種方法,是社會調查常用的分析方法之一。它通過說明社會現(xiàn)象怎樣滿足一個社會系統(tǒng)的需要(即具有怎樣的功能)來解釋社會現(xiàn)象。

數(shù)量研究法

數(shù)量研究法也稱統(tǒng)計分析法和定量分析法,指通過對研究對象的規(guī)模、速度、范圍、程度等數(shù)量關系的分析研究,認識和揭示事物間的相互關系、變化規(guī)律和發(fā)展趨勢,借以達到對事物的正確解釋和預測的一種研究方法。

模擬法(模型方法)

模擬法是先依照原型的主要特征,創(chuàng)設一個相似的模型,然后通過模型來間接研究原型的一種形容方法。根據(jù)模型和原型之間的相似關系,模擬法可分為物理模擬和數(shù)學模擬兩種。

探索性研究法

探索性研究法是高層次的科學研究活動。它是用已知的信息,探索、創(chuàng)造新知識,產生出新穎而獨特的成果或產品。

信息研究方法

信息研究方法是利用信息來研究系統(tǒng)功能的一種科學研究方法。美國數(shù)學、通訊工程師、生理學家維納認為,客觀世界有一種普遍的聯(lián)系,即信息聯(lián)系。當前,正處在信息革命的新時代,有大量的信息資源,可以開發(fā)利用。信息方法就是根據(jù)信息論、系統(tǒng)論、控制論的原理,通過對信息的收集、傳遞、加工和整理獲得知識,并應用于實踐,以實現(xiàn)新的目標。信息方法是一種新的科研方法,它以信息來研究系統(tǒng)功能,揭示事物的更深一層次的規(guī)律,幫助人們提高和掌握運用規(guī)律的能力。

經驗總結法

經驗總結法是通過對實踐活動中的具體情況,進行歸納與分析,使之系統(tǒng)化、理論化,上升為經驗的一種方法??偨Y推廣先進經驗是人類歷史上長期運用的較為行之有效的領導方法之一。

描述性研究法

描述性研究法是一種簡單的研究方法,它將已有的現(xiàn)象、規(guī)律和理論通過自己的理解和驗證,給予敘述并解釋出來。它是對各種理論的一般敘述,更多的是解釋別人的論證,但在科學研究中是必不可少的。它能定向地提出問題,揭示弊端,描述現(xiàn)象,介紹經驗,它有利于普及工作,它的實例很多,有帶揭示性的多種情況的調查;有對實際問題的說明;也有對某些現(xiàn)狀的看法等。

數(shù)學方法

數(shù)學方法就是在撇開研究對象的其他一切特性的情況下,用數(shù)學工具對研究對象進行一系列量的處理,從而作出正確的說明和判斷,得到以數(shù)字形式表述的成果。科學研究的對象是質和量的統(tǒng)一體,它們的質和量是緊密聯(lián)系,質變和量變是互相制約的。要達到真正的科學認識,不僅要研究質的規(guī)定性,還必須重視對它們的量進行考察和分析,以便更準確地認識研究對象的本質特性。數(shù)學方法主要有統(tǒng)計處理和模糊數(shù)學分析方法。

思維方法

思維方法是人們正確進行思維和準確表達思想的重要工具,在科學研究中最常用的科學思維方法包括歸納演繹、類比推理、抽象概括、思辯想象、分析綜合等,它對于一切科學研究都具有普遍的指導意義。

系統(tǒng)科學方法

20世紀,系統(tǒng)論、控制論、信息論等橫向科學的迅猛發(fā)展,為發(fā)展綜合思維方式提供了有力的手段,使科學研究方法不斷地完善。而以系統(tǒng)論方法、控制論方法和信息論方法為代表的系統(tǒng)科學方法,又為人類的科學認識提供了強有力的主觀手段。它不僅突破了傳統(tǒng)方法的局限性,而且深刻地改變了科學方法論的體系。這些新的方法,既可以作為經驗方法,作為獲得感性材料的方法來使用,也可以作為理論方法,作為分析感性材料上升到理性認識的方法來使用,而且作為后者的作用比前者更加明顯。它們適用于科學認識的各個階段,因此,我們稱其為系統(tǒng)科學方法。

開題報告范文

在線旅行服務商定價策略研究以途牛旅游為例

課題目的、意義及相關研究動態(tài):

課題目的:

體驗經濟是繼商品經濟、服務經濟時代之后,一種全新的經濟形態(tài),它反應了人們的消費心理和消費行為進入一種新的高級形態(tài),它的最大特征是大規(guī)模量身定制的生產和消費的個性化,正引領全球邁入一個全新的經濟時代。目前國內旅游無論在旅游層面、旅游人次和旅游收入等方面都占有絕對優(yōu)勢,旅游已經成為人們生活中的一個組成部分。由于個人背景和經歷不同而導致顧客有不同的需求,酒店市場也從標準化服務走向個性化服務。在體驗經濟背景下,酒店業(yè)若要贏得競爭,只有迎合時代要求,把握消費需求,創(chuàng)新體驗營銷策略,才能立于不敗境地。

課題意義:

隨著體驗經濟的發(fā)展,給酒店業(yè)帶來了較大的影響。文章試從體驗經濟的

概念以及體驗經濟相關理論出發(fā),分析體驗經濟下消費者需求特點以及消費觀念變化趨勢

及其對酒店業(yè)經營管理的影響,指出我國酒店業(yè)在體驗經濟背景下應該創(chuàng)新營銷理念,改變營銷策略,開展體驗營銷。

研究動態(tài):

酒店業(yè)要實施體驗式營銷戰(zhàn)略,首先要對酒店內外部情況進行分析,在客觀評估酒店基礎上,找出差距制定改進措施,確定酒店的目標顧客,研究他們的喜好、行為、價值觀、消費方式等,力爭酒店使酒店的產品符合顧客的需要,力爭營造出這一群體喜歡的體驗現(xiàn)場,邀請酒店的客戶來進行互動式體驗酒店的服務。

課題的主要內容(觀點)、創(chuàng)新之處:

體驗經濟時代,消費者強調個性化服務,強調自主參與,強調消費過程的心理感受與

直接體驗,本文從酒店顧客的需求特征和消費行為來做研究,結合案例和酒店,從消費內容、消費結構、消費方式和消費目標等四方面入手,并結合自身實際。

研究方法、設計方案或論文撰寫提綱:

研究方法:文獻研究法

個案研究法

資料收集法

描述性研究法

論文撰寫提綱:

1、引言

1.1研究其背景。

1.2 研究其目的、意義

2、酒店業(yè)創(chuàng)新性營銷的策略選擇

酒店業(yè)創(chuàng)新性營銷的方法

酒店產品策略

酒店人員管理

完成期限和預期進度:

1、選題:2024年10月30日前

2、下達任務書:2024年11月27日前

3、開題:2024年12月31日前

4、中期檢查:2024年3月31日前

5、答辯與成績評定:2024年5月20日 5月30日

6、總結、歸檔及優(yōu)秀畢業(yè)設計(論文)推薦:2024年6月8日前

主要參考資料:

歐陽駒,章卓爾.體驗經濟背景下酒店營銷創(chuàng)新探討[j]. 中國商貿. 2023(02)

齊靜.淺談酒店經營中的營銷策略[j]. 職業(yè). 2023(08)

[3] 匡紅云.我國酒店實施體驗營銷策略的探討[j]. 中國經貿導刊. 2023(19)

[4] 肖蘇.蘇州老字號餐飲企業(yè)體驗營銷策略研究[j]. 江蘇商論. 2023(12)

[5] 李娜.酒店營銷過程中存在的問題及對策[j]. 中國市場. 2023(01)

[6] 盧靜怡.邁入體驗時代的酒店文化營銷[j]. 經濟論壇. 2023(13)

[7] 金懷玉.當前我國酒店營銷的現(xiàn)狀、問題及對策[j]. 生產力研究. 2023(07)

[8] 康晶,李卓.體驗經濟時代酒店營銷策略的選擇[j]. 長春理工大學學報(社會科學版). 2023(06)

[9] 朱燁瑛.新經濟時代我國酒店的營銷策略研究[j]. 甘肅農業(yè). 2023(05)

指導教師意見:

簽名: 年 月 日

開 題 報 告 會 紀 要

時 間 2024年12月20日 地 點 t1404

員 姓 名 職務(職稱) 姓 名 職務(職稱) 姓 名 職務(職稱)

__________

會議記錄摘要:

體驗經濟的到來促進了消費者的體驗去求,產品差異化的消失是的體驗成為提升產品價值的有效方式,人們在消費過程中不僅僅注重產品或者服務所帶來的利益,更重視在這個過程中所獲得的符合自己心理需要和情趣偏好的特定感受。通過分析體驗經濟時代下酒店產品的概念增值點,對酒店企業(yè)如何滿足顧客的的體驗需求提出了新的營銷組合策略。

_____老師發(fā)言:

1.多讀近幾年相關研究文獻,糅合相關教材,多查閱文章和實地線上網站考察。

2.進一步提高資料檢索能力、綜合分析能力和科研開展能力,通過論文寫作使專業(yè)知識在這一過程中得以鞏固和提升。

3.論文格式應嚴格遵循學校畢業(yè)論文寫作規(guī)范。

4.論文字數(shù)不少于1萬字,應有中英文題目。

5.應有中英文摘要,關鍵詞3-5個。

6.論文的參考文獻要以上,其中還應包括英文文獻。

7.在查找資料時,輸入關鍵字詞,不少于40篇。

8.參考文獻最好是五年內的核心期刊,保證資料的時效性。

9.相關參考文獻的格式需注意檢查,引用的觀點需標腳注或尾注。

會議主持人:_____

記 錄 人:

學院

工作小組意見

負責人簽名:

年 月 日

精選寫報告經驗47人覺得有用

開題報告的研究方法是怎么寫

做開題報告的時候,研究方法這塊兒很重要,它直接決定了你的研究方向能不能順利進行下去。這一步要是沒做好,后面的數(shù)據(jù)收集、分析啥的都會受影響。我覺得,研究方法這部分得先把你要用到的方法列出來,不能只寫個大概,得具體到點子上。

比如,你是做市場調查的,那你就得把問卷設計、樣本選取、數(shù)據(jù)分析這些都寫清楚。問卷設計的時候,題目要問得有針對性,不能太籠統(tǒng),不然收集來的數(shù)據(jù)可能就沒啥價值。樣本選取也很關鍵,得確保你的樣本能代表整個目標群體,不然得出的結果可能會偏頗。數(shù)據(jù)分析,現(xiàn)在統(tǒng)計軟件挺多的,選擇適合你研究內容的那種,別亂選,不然費了半天勁,結果還是不對勁。

不過有時候也會遇到些問題,比如在寫研究方法的時候,可能會忘了提前跟導師溝通好,導致最后寫出來的方案跟實際情況不符。這種情況就比較麻煩了,所以最好是在動筆前就多請教一下導師,看看他對你這個研究方法有什么建議。還有就是,有時候寫著寫著會發(fā)現(xiàn)自己漏掉了某些必要的步驟,這就需要回頭再補充進去,但這樣會浪費不少時間。

另外,寫研究方法的時候,記得要把每個步驟的操作細節(jié)都說清楚。像是實驗研究的話,實驗環(huán)境的選擇、儀器設備的型號、操作流程啥的都不能省略。要是這些地方寫得含糊不清,評審老師看了估計會皺眉頭。還有,引用別人的研究成果時,一定要標明出處,這是基本的學術規(guī)范,不能偷懶省略這一步。

有時候寫著寫著,會不小心把一些無關緊要的東西也寫進去了,這就顯得啰嗦了。研究方法這部分主要就是講你打算怎么開展研究,沒必要扯得太遠。還有,有些同學可能會覺得越復雜越好,其實不是這樣的,研究方法的選擇應該結合自己的實際情況來定,沒必要一味追求高大上。

【第2篇】學生信息管理系統(tǒng)設計開題報告怎么寫1550字

1、開題報告的內容:

本系統(tǒng)是一款資源型管理軟件,適用于普通高等教育學生的管理工作,具有豐富,完整,規(guī)范的內容和比較完善的功能.是一個適用于高等院?;蚋黝悓?茖W校學生工作管理部門的計算機輔助管理系統(tǒng),它具備高校學生工作部門的學生管理的日常事務性工作及各類數(shù)據(jù)的自動化處理功能.從學生的入學檔案,學籍檔案,學習成績綜合測評,獎學金管理,到學生畢業(yè)分配管理的全部業(yè)務功能.該系統(tǒng)能夠自動地收集,存儲,加工處理,查詢檢索和統(tǒng)計制表,方便有效地提高學生工作辦公自動化管理的水平,解決了日常繁雜的數(shù)據(jù),文件及歷史資料的統(tǒng)計處理的重復性勞動.使過去許多只能定性管理的項目變?yōu)槎抗芾?,使傳統(tǒng)的由人工事務性管理模式轉化為借助現(xiàn)代化技術和手段實現(xiàn)的科學化管理模式,不僅節(jié)省人力和物力,提高辦公效率,而且使管理的方式從過程管理轉變?yōu)槟繕斯芾?,從?shù)量管理轉變?yōu)橘|量管理,有助于提高學生工作管理的水平和質量.

本系統(tǒng)將采用vb6.0 sql server xx的模式進行開發(fā).vb6.0開發(fā)一般應用模塊,供管理人員在本地機上完成對數(shù)據(jù)庫的各種修改工作.并且采用了數(shù)據(jù)訪問技術ado,使之能更好地訪問本地和遠程的數(shù)據(jù)庫;在數(shù)據(jù)環(huán)境方面,允許程序員可視化地創(chuàng)建和操作ado連接及命令等優(yōu)點,因此,采用vb6.0作為學生信息管理系統(tǒng)的本地開發(fā)平臺.sqlserver是一個數(shù)據(jù)庫管理軟件,提供了強大的數(shù)據(jù)庫訪問功能,為數(shù)據(jù)庫管理與分析帶來靈活性,因此,采用sql server xx作為學生信息管理系統(tǒng)的后臺數(shù)據(jù)管理工具.

本系統(tǒng)針對學生管理所涉及到的信息,數(shù)據(jù)及所需完成的各項操作,結合自身的技術水平而開發(fā)的學生管理系統(tǒng)(單機版).此系統(tǒng)將主要實現(xiàn)以下基本功能:學生檔案管理:可以方便地對學生檔案進行瀏覽,查詢,添加,編輯,刪除.以學號區(qū)別學生,并可以支持多個班級處理.(2) 學生成績管理:可以自行設置學生所在的年級,科目,并且學生成績與檔案以學號為關鍵字相關聯(lián),有力的保證了數(shù)據(jù)的完整性. (3)課程管理:可以自行設置課程信息,年級課程開放等情況.(4)班級管理:通過此模塊用戶可以系統(tǒng)性的設置,修改,刪除該班級的基本信息(班級名稱,班級人數(shù),班主任),班委任職情況.(5)系統(tǒng)管理:此模塊分系統(tǒng)用戶管理,系統(tǒng)注冊碼管理,系統(tǒng)日志管理,用戶密碼管理以及系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫備份和系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫還原的功能.對于不同的用戶提供了不同的用戶操作權限(6)報表功能:根據(jù)學生成績自動生成成績報表打印

此系統(tǒng)將具有:能提供的學生信息量大,用戶界面友好,操作簡便,快速等特點.

本頁應按開題報告(實施計劃)的基本內容要求填寫, 填寫不下可另附頁.

2、開題申請理由:

21世紀全球信息電子化的潮流勢不可擋,計算機滲入了社會生活中的各個領域,它的廣泛應用給經濟和社會生活帶來深刻的變革.信息技術不僅改變了人們的工作和生活方式,也在改變教育和學習的方式.我國的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,升學率普遍提高,各類大專院校規(guī)模不斷擴大,對于學生管理工作的高效性和規(guī)范化提出了更高的要求.作為學校管理工作的一個重要組成部分---學生信息管理,所涉及到的信息量之大,數(shù)據(jù)之繁瑣,可以想像用手工對這些數(shù)據(jù)進行操作有多么的復雜與繁瑣,因此自動化的學生信息管理系統(tǒng)應運而生.

而學生信息管理的工作量非常大,為保證學生管理工作的順利進行,改善管理手段,有必要開發(fā)一套適合高等院校實際情況,能解決實際問題的學生管理信息系統(tǒng).及時,準確的為管理人員提供學生,班級等各類信息,并提供標準化,查詢,修改等管理功能.

為了能夠為高校學生信息管理提供一種更加高效,實用的管理手段,為學生信息的存儲,統(tǒng)計,分析,交流提供一種更加快捷,安全的信息平臺.并且能夠減少大量的人工操作,以及在人工操作中由于人為因素而引起的數(shù)據(jù)錯誤,保證學生信息數(shù)據(jù)的安全性和完整性,使學生管理人員能夠輕松,正確無誤地完成各項工作,結合自身的技術水平,特申請本課題開題.

精選寫報告經驗8人覺得有用

在著手撰寫一份學生信息管理系統(tǒng)的設計開題報告前,得先明確幾個核心要素。這類報告通常需要包含項目背景、研究目的、技術路線以及預期成果等內容。開頭部分最好能簡明扼要地闡述系統(tǒng)開發(fā)的必要性,比如現(xiàn)在學校管理學生信息的方式可能存在效率低下的問題,而通過信息化手段可以提高管理效率。這部分內容要結合實際情況來寫,如果只是泛泛而談,可能會顯得空洞無物。

接著就是詳細描述系統(tǒng)的目標了。目標應該具體清晰,不能太籠統(tǒng)。例如,系統(tǒng)要實現(xiàn)對學生基本信息的全面管理,包括學籍注冊、成績錄入、考勤統(tǒng)計等功能模塊。但這里有個小問題需要注意,有些人在寫目標時可能會過于追求全面性,恨不得把所有可能的功能都羅列進去,這樣反而會分散注意力。實際上,一開始還是應該聚焦于最基本的核心功能,后續(xù)可以根據(jù)需求逐步擴展。

然后就是技術選型的部分。這一塊兒得根據(jù)學校的硬件條件和技術水平來決定采用什么技術棧。如果是小型項目,可以選擇一些輕量級的技術方案,比如使用Python結合Django框架搭建后端,前端則用Vue.js構建響應式界面。不過有時候技術人員的經驗水平也會影響最終的選擇,所以這部分建議多聽取團隊成員的意見,畢竟每個人擅長的方向不一樣。

關于實施方案,這一步驟很關鍵。首先得規(guī)劃好項目的各個階段,包括需求分析、原型設計、編碼實現(xiàn)到后期測試維護等環(huán)節(jié)。每個階段都要設定明確的時間節(jié)點,這樣有助于把控整個項目的進度。不過這里有個小疏漏需要注意,有些人可能會忽略掉風險評估這一步,認為只要按部就班執(zhí)行就行,但實際上任何項目都存在不確定性因素,提前做好預案才能減少意外情況的發(fā)生。

最后就是預算方面的考量了。一個完整的系統(tǒng)開發(fā)肯定少不了資金投入,無論是購買服務器資源還是聘請專業(yè)人員都需要成本控制。因此在制定預算時要盡量做到精確合理,既要保證項目順利推進,又不能超出財務承受范圍。當然,有時候預算調整也是不可避免的,這就需要管理者具備一定的靈活性和應變能力。

【第3篇】英語論文開題報告參考怎么寫2550字

題目:a corpus-based study on syntacticfeatures of business english correspondence

1 introduction

1.1 background of the study

china plays a much more important role in world economic system along with thedevelopment of economic globalization. economic globalization not only accelerates our country'seconomic growth, but also promotes the speed of international trade all over the world. thereforeexcellent business communication competence becomes increasingly important as well. as one ofthe language media business english correspondence aims to link overseas and domestic economicentities, exchange information, communicate with each other and deal with business. it plays anextremely important role in the frequent international trade. it is no exaggeration to say, businessenglish correspondence is used in every step of business activities.

the course of business english writing has almost expanded into every university curriculum.both foreign and domestic scholars have done researches on business english correspondencefrom the perspective of lexicon, semantic fields, especially based on corpus. there are two majorlarge-scale corpora on business english. one is nelson's business english corpus (bec for short)accounting for one million words. the other one is poly u business corpora constructed by hongkong polytechnic university. the poly u business corpora are made up of three comparablecorpora of chinese, english and japanese business texts, the majority of which originate from thebusiness and finance sections of newspapers written in those languages, covering news and reportsfrom auditing and accounting to insurance and investments. each of the corpora has more than onemillion words. it is accessible on line for searching key words to see a concordance taken frompoly u business english corpus, which is helpful to students and teachers. it is thus obviously thatbusiness english is quite important so that attracts much attention from linguistic researchers. ithas been an overriding aim of this project to create a resource for researchers to help furtherknowledge of an area which so far has been the research topic of many scholars.

1.2 significance of the study

this thesis makes a relatively complete study of business english correspondence from theperspective of lexical grammar theory and syntactic theory. it takes up business englishcorrespondence as its research topic and aims to propose some feasible strategies in businessenglish correspondence writing and teaching. the study expected to achieve both theoretical andpractical significance as follows:

first of all, this study will introduce a new research method. corpus provides a brand newway for the study of language. it breaks through the traditional method of intuitive experiencemethod and turns to the original analysis of natural language in order to provide a firm foundationand data support for language research in various fields. traditional intuitive experience methodfocuses on personal experience and intuition, manual methods or introspective method whichcould acquire linguistic knowledge only from limited data of language materials. this method ofacquiring linguistic knowledge is not only inefficiency but also more subjective which inevitablyleads a effect on the accuracy of final result. however, corpus-based approach is totally different.corpus can find the target data quickly by using computer software for scientific analysis, andovercome the limitation of traditional research on the subjectivity and one-sidedness. thismacroscopic method can carry on a multi-level and all-rounded research on the basis of a largenumber of real data, and effectively promote the new theoretical model and research paradigm. italso relies on computer science to achieve its powerful function in language searching, andprovides a new method in linguistic research for the majority of language researchers.

secondly, a clear understanding of lexical grammar theory could be achieved. language is atool for human communication which inevitably cannot do without meaning expression andunderstanding. sinclair broke the previous rules of describing vocabulary and grammar in aseparate way. therefore, a new point of view has been proposed. that is language should bedescribed by using the way combining vocabulary and grammar which opened up a new path forlanguage description based on a corpus. then he proposed lexical grammar, and believed thatvocabulary and grammar are equally important, in which vocabulary is the starting point forbuilding the language model. the key aspects about the origin of lexical grammar and thewholeness of lexis and grammar will be discussed in detail in next chapter and this study is basedon the theory of lexical grammar to explore the features of business english correspondence fromlexical and syntactic levels.

thirdly, after a relatively complete study on the business english correspondence, typicallexical and syntactic features could be worked out.

fourthly, feasible strategies could be proposed to business english correspondence writingand teaching.

1.3 layout of the thesis

in this thesis, the study will do some research on business english correspondence andmanage to summarize some common syntactic features of business english correspondence basedon lexical-grammar theory and syntactic theory. this thesis is divided into the following six parts:

chapter 1, the introduction part is an introduction concerning the theme of the thesis,including a general introduction of the background and significance of the study and theorganization of the whole thesis.

chapter 2, a literature review is provided in this chapter, which gives out an overview of thecorpus linguistics and business english correspondence. it first introduces business englishcorrespondence and corpus linguistics briefly, and then gives a comprehensive introduction tothem which are also discussed here for better understanding to the field that the theory will beapplied to. relevant studies both on corpus linguistics and business english correspondence arealso presented at the end of each part.

chapter 3 introduces the theoretical framework which contains four main parts: principles ofbusiness english correspondence, the application in corpus linguistics, lexical grammar andsyntactic theory. then sinclair's lexical grammar theory and syntactic theory will be discussed indetail. in the end of this chapter, the writer will talk about the paper's feasibility.

chapter 4 addresses the research methodology of the study which includes the corpus-basedquantitative and qualitative method, the corpus and instruments used in the study, the proceduresof the study both in relation to data collection and data processing and concordance.

chapter 5 is the main part of the thesis of which lexical and syntactic features will bediscussed and analyzed in this part. word length, sentence length, wordlist and some other wordfrequency will be listed and analyzed in detail.

chapter 6 draws a conclusion of the thesis, which gives a summary to the whole paper.besides the major findings of the study, it also points out the limitations and difficulties of thepresent study.

2 contents

abstract in chinese

abstract in english

1 introduction

1.1 background of the study

1.2 significance of the study

1.3 layout of the thesis

2 literature review

2.1 studies on business english correspondence abroad and at home

2.2 studies based on corpus linguistics abroad and at home

2.3 summary

精選寫報告經驗157人覺得有用

寫一份好的英語論文開題報告,其實關鍵在于把你想表達的東西說清楚。開頭部分得先把研究背景交代出來,這部分最好能引人入勝,比如你可以從一個大家都關心的現(xiàn)象說起,然后慢慢過渡到你的研究方向。接著就該說清楚你為什么要做這個研究,這很重要,要讓讀者明白這個問題的價值,但別太啰嗦,簡單幾句話點到為止就行。

接下來就是文獻綜述的部分了。這里需要你梳理一下前人的研究成果,看看別人是怎么做的,他們遇到了哪些問題,你打算怎么解決這些問題。這一塊兒得花點時間去查資料,不然很容易漏掉重要的參考文獻。不過有時候可能會因為手頭資料有限,有些地方寫得不太全面,這種情況下可以稍微提一下,說自己后續(xù)會繼續(xù)補充完善。

然后就是研究方法那一塊兒了。你要詳細描述你準備用什么方式來開展研究,是實驗法還是調查問卷法,或者是別的什么手段。這部分一定要具體,不能含糊其辭。比如說你是做問卷調查的話,得說明問卷的設計思路,包括題目數(shù)量、類型以及預期達到的效果等等。如果這里表述得不清楚,可能會影響別人對你整個研究計劃的理解。

還有一個重要的環(huán)節(jié)就是預期成果。你得明確告訴你讀者,通過這次研究你能得到什么樣的結果,這些結果又會對學術界產生怎樣的影響。當然啦,有時候我們并不能完全預測未來的研究進展,所以這部分也可能存在一定的不確定性,但這沒關系,只要表明你大致的方向就好。

最后別忘了附上參考文獻清單。這是體現(xiàn)你認真態(tài)度的一個重要標志。記得按照學校規(guī)定的格式來排版,要是格式錯了,老師批改的時候可能會扣分哦。還有,檢查的時候要注意細節(jié),比如標點符號有沒有用錯,英文單詞拼寫是否正確之類的,雖然這些都是小問題,但如果被發(fā)現(xiàn)的話,多少會影響印象分。

【第4篇】2025設計策劃畢業(yè)論文開題報告怎么寫3250字

設計計劃學是一門新興的綜合性邊緣學科,它的興起是知識經濟時代資源整合化的大勢所趨。在學科間的交叉融合成為當前學術主流的大環(huán)境下,設計計劃應該可以打通各設計專業(yè)間的藩籬,為取得成功的設計提供行之有效的方法上的支持。下面是小編整理的2023設計策劃論文開題報告,歡迎大家閱讀。

2023設計策劃畢業(yè)論文開題報告

一、 開題報告的寫作應包含以下幾方面的內容:

1、綜述本課題國內外研究動態(tài),說明選題的依據(jù)和意義;

2、研究的基本內容,擬解決的主要問題;

3、研究步驟、方法及措施;

4、研究工作進度;

5、主要參考文獻。

二、開題報告的排版要求:

封面為四號宋體,正文為小四號宋體,頁邊距為左3cm,右2.5cm,上下各2.5cm,標準字間距,標準行間距,頁面統(tǒng)一采用a4紙。

三、開題報告的字數(shù)要求:

正文字數(shù)不得少于3000字。

設計策劃畢業(yè)論文開題報告

一、研究現(xiàn)狀

設計計劃學是一門新興的綜合性邊緣學科,它研究的是如何保證設計的優(yōu)良度和高效性,以及如何指導設計的展開。在設計需要科學計劃這一概念已成為現(xiàn)代設計界共識的情況下,我國業(yè)界內部對設計計劃學的認識與研究,還沒有跟上設計發(fā)展需要的步伐。針對我國設計教育現(xiàn)狀,本書將就該學科的教學方面,提出一套科學的行之有效的設計計劃方法。以期為設計類學生深入理解設計,更好地掌握設計的方法提供必要的指導。

二.學術價值分析

1. 選題依據(jù)

計劃在今天已逐漸成為一門顯學,大至國家事務,小至個人日常生活,社會各個領域都離不開計劃,各類大大小小的成功項目,很大程度上都自覺或不自覺地導入,實施了相應的計劃活動。計劃學的興起是知識經濟時代資源整合化的大勢所趨。而反映到藝術設計學的領域,我們可以發(fā)現(xiàn),計劃同樣有極大的發(fā)展空間:如何設計,如何保證優(yōu)良的設計,這都需要科學的調查研究,需要精準的分析定位,需要詳實的設計依據(jù),需要合理的組織安排,這些與我們通常理解的形式,風格的賦予層面的設計相異而相成的工作,就是設計計劃的內容。而如何正確進行設計計劃,存在著一個方法論的問題。在學科間的交叉融合成為當前學術主流的大環(huán)境下,設計計劃應該可以打通各設計專業(yè)間的藩籬,為取得成功的設計提供行之有效的方法上的支持。

在設計先進國家,對設計計劃方面已有一定程度的研究。尤其在設計方法研究方面,已取得比較成熟的結果,出現(xiàn)了一些有效的方法,如技術預測法,科學類比法,系統(tǒng)分析設計法,創(chuàng)造性設計法,邏輯設計法,信號分析法,相似設計法,模擬設計法,有限元法,優(yōu)化設計法,可靠性設計法,動態(tài)分析設計法,模糊設計法等。這些方法側重于不同的專業(yè)設計方向,而設計計劃面臨不同設計專業(yè),更需要的是一種整合的靈活的解決問題的計劃方法。這就需要我們針對計劃自身的學科特點,從現(xiàn)有的成型的方法群中進行提煉,總結出一套適應現(xiàn)在情況的設計計劃方法來。

2. 創(chuàng)新性及難度

本文將參考管理決策方法與相關設計方法研究的成果, 試圖尋找一套對于我國設計師來說,明確可行的跨專業(yè)設計計劃的方法體系。

本文致力于從簡明實效的角度,為設計計劃人員提供易于操控,而且便于和各個專業(yè)設計師進行溝通、交流的方法。要求該方法不僅對專業(yè)設計團隊的計劃環(huán)節(jié)有用,對個體設計人員的的設計工作也應具有指導作用。這就需要針對我國設計現(xiàn)狀,從國內外各學科領域名目眾多的相關方法中進行精心挑選,合理安排,科學綜合的處理,創(chuàng)造出一套高效的計劃方法來。雖然國外的相關成果業(yè)已成熟,但如何在眾多不同側重角度的方法中總結出理想的計劃方法,需要我們對所有已知方法深入地認識和理解,同時明了我們設計各專業(yè)的工作規(guī)律,以期做到跨專業(yè)的有效性。

本文具有一定的難度。首先在對計劃的理論性分析與研究中,需要樹立對計劃的正確理解與認識,進而廓清設計計劃的概念。接著將在設計計劃方法論層面的研究上,對設計計劃及其方法論進一步闡述。鑒于國內現(xiàn)在并沒有對設計計劃有深入的的系統(tǒng)的研究,該書內容基本上屬此方面問題的首次討論,面臨著缺乏大量相關經驗及理論借鑒的景況,所以需要作者在目前積累的實踐性資料和相關學科的研究成果中加以總結與深化。

本文最大的難度在于資料的搜集上,國內相關資料匱乏且本方向的研究缺乏交流的氣候,而由于我院互聯(lián)網情報系統(tǒng)的不完善和出于對技術保密的考慮,也很難從互聯(lián)網上得到理想的資料。作者只能從書店,圖書館和其他專業(yè)的老師和同學手中求取所需要的信息。當然本研究方向的直接信息是很缺少的,更多是從其它方向的研究成果中搜集所需要的信息資料。方法的研究是一個涉及面很廣的課題,也需要從很多領域進行比較分,探索總結。而從一個學科到另一個學科的跳躍性研究,需要迅速轉換思維及反復調整視點,這也對作者的思維技能,思考方式,學術視野及知識積累等方面的研究素質提出了很大的挑戰(zhàn)。

3. 研究方案的可行性和合理性

由于國際設計交流間的局限和我國設計界的特殊情況,尤其是國內設計教育上的某種封閉性和滯后性,我國業(yè)界對設計計劃方法的認知尚不夠深入,還缺乏一套完整的,在教學和實踐中簡明且易于操作的設計計劃方法。經初步調查,當前學界內僅有的幾本相關著作,也僅限于對西方某些設計方法與程序的簡單的介紹,沒有很專業(yè)地從計劃的層面進行系統(tǒng)闡述,而市場上連篇累牘的相關書籍主要是從市場營銷和工商管理方面著手,對設計類諸專業(yè)的設計計劃,并不具備現(xiàn)實指導作用。所以亟待有這么一套專業(yè)性較強的設計計劃方法及其論著出現(xiàn)。在某種程度上,本書的出現(xiàn)將對設計計劃這一門新興學科,起到填補教學用書空白的作用。而從技術的角度而言,本書的完成也有相當?shù)目尚行?,在分院近幾年來的設計策劃課程的教學中,已為之積累了大量新鮮的實踐性,經驗性資料。而分院的教育架構,亦為這個跨專業(yè)的研究項目做好了充分的人力物力資源上的準備。

本書預期字數(shù)為12萬字,分為理論與方法兩大版,僅闡述設計計劃的相關內容,更重要是推出設計計劃的概念與方法。所涉及范圍主要包括管理學,決策學,認識論,方法論,創(chuàng)造學,心理學,行為組織學,人類學,社會學,設計學,史學等諸多學科領域,最終將完成一本集科學有效的方法程序,大量生動案例及實際操作指導于一身的,具有教學指導作用的專業(yè)書籍?,F(xiàn)在本書工作已大致完成資料收集階段任務,在下階段三個月的時間內,我將就所收資料進行分析總結,完成方法程序的完善工作。

參考書目

1.《蘭德決策機遇預測與經營決策》/喬迪譯著 成都:天地出版社,2000,10

2.《麥肯錫理念》/ [美] 埃森?拉塞爾 保羅?弗里嘉著;趙睿等譯北京:華夏出版社, 2002,4

3.《企劃書實用手冊》/ [日] 小泉俊一著;于大德譯 成都:西南財經大學出版社,2000,

4.《體驗經濟》/ [美] b.約瑟夫.派恩,詹姆斯.吉爾摩著;夏業(yè)良等譯 北京:機械工業(yè)出版社,2002,4

5.《麥肯錫理念》》/ [美] 埃森?m.拉塞爾 保羅?弗里嘉著;趙睿等譯 北京:華夏出版社, 2002,6

6.《公司戰(zhàn)略計劃》/ [加] 明茨伯格著;張艷等譯 昆明:云南大學出版社, 2002,

7.《體驗營銷》/ [美]b.h.施密特著;周兆晴編譯 北京:經濟日報出版社, 2002,10

8.《麥當勞店鋪管理手法》/ 俞浪復編著; 沈陽:遼寧科學技術出版社, 2002,

9.《鋼索上的品牌戰(zhàn)士》/ [英]菲歐娜?吉爾摩著;黃富廂,劉軍等譯 北京:中信出版社, 2002,9

10.《企劃訓練入門》/ [日] 悴田進一著;李幸紋譯 臺北:小知堂文化事業(yè)有限公司,1993,11.

11.《設計過程與方法》/ [日]沈祝華,米海妹編著 濟南:山東美術出版社,1995,10

12.《創(chuàng)意企劃案》/小管著; 上海:復旦大學出版社, 2002,9

13.《新企劃力:創(chuàng)意思考解決難題的六大能力》/ 郭泰著;北京:機械工業(yè)出版社, 2002,4

14.《創(chuàng)意企劃案》/小管著;上海:復旦大學出版社, 2002,9

15.《現(xiàn)代策劃學》/[美]蘇珊著;北京:中共黨校出版社, 2002,

16.《策劃學全書》/胡屹編著 北京:中國社會出版社,1996,6

17.《豐田方式》/ [日] 片山修著;陳銳譯北京:華夏出版社,1999,9

18.《星巴克咖啡王國傳奇》/(美)舒爾茨(schultz,h)(美)揚(yang,d j)著;韓懷宗 上海:上海人民出版社,2000

19.《跨國公司行銷中國》/ 盧泰宏編著貴陽:貴州人民出版社,2002,

20.《未來生活的選擇》/ [英] 約翰.埃爾金頓 朱麗婭.黑爾斯著;張葆華等譯 北京:新華出版社,2000,1

精選寫報告經驗176人覺得有用

關于2025年設計策劃畢業(yè)論文開題報告的撰寫,這事兒說起來復雜也簡單。一般來說,開題報告得先把背景交代清楚,就是為什么要做這個課題,要是背景交代不清,老師可能就會覺得你的研究方向有問題。比如,你選了個很冷門的方向,但又沒說清楚為啥冷門也有價值,這就容易被質疑。

接下來就該談談研究的意義了,這部分要具體點,別光喊口號。比如,你的研究能解決什么實際問題,能給行業(yè)帶來啥新東西。不過有時候會遇到一種情況,有些同學寫意義的時候喜歡用大詞兒,結果寫得太空洞,感覺像是在湊字數(shù),這樣就不太好。

再然后就是文獻綜述的部分,這一步很重要,得把前人做過的工作都梳理一遍。這里有個小建議,就是別只看中文文獻,英文的也要看看,不然視野會窄很多。當然了,有些人可能會忽略這一點,只盯著中文資料,結果發(fā)現(xiàn)自己的研究其實早就有人做過了,這就有點尷尬了。

之后就是研究方法了,這部分得詳細寫清楚你是怎么打算做的,用什么手段,怎么收集數(shù)據(jù)。有時候會遇到這樣的問題,有些同學寫方法時太籠統(tǒng),比如就寫了“通過調研分析”,但具體怎么做調研、怎么分析,卻一點都沒提,這就容易讓人覺得不夠扎實。

最后就是預期成果這部分,得明確你希望達到什么樣的目標。要是預期目標定得太高,實現(xiàn)不了的話,可能會影響成績。還有就是格式的問題,雖然不是主要內容,但也不能忽視,要是格式亂七八糟的,會給評閱老師留下不好的第一印象。

整個過程中,最需要注意的就是邏輯性,各部分之間要有聯(lián)系,不能東一句西一句的。另外,多跟導師溝通也很關鍵,有時候你覺得自己想得很清楚了,但導師一問可能就發(fā)現(xiàn)問題了。

【第5篇】機械安裝開題報告怎么寫4400字

機械安裝開題報告范文1

院(系)名稱:機電工程系

專業(yè)名稱:機電一體化

年級:09機電三班

學生姓名:夏**

學號:******

指導教師姓名:袁**

設計題目:電梯控制系統(tǒng)的plc原理圖及梯形圖設計

電梯的國內外研究動向及意義

從1887年美國奧的斯公司制造出世界上第一臺電梯,到中國最早的一部電梯在上海出現(xiàn),電梯行業(yè)在中國迅速發(fā)展,由此電梯變成了高層賓館、商店、住宅、多層廠房和倉庫等高層建筑不可缺少的垂直方向的交通工具。隨著社會的發(fā)展,建筑物規(guī)模越來越大,樓層越來越多,對電梯也提出了更高的要求。

隨著科技的進步,電梯也更加安全、舒適。然而,人們的追求并沒有就此停止下來,仍在不斷地進行研究改進。21世紀開始國際開始強調“綠色”,綠色和平,綠色天然,綠色和諧。電梯是載人的機電設備,要實現(xiàn)綠色,也就是強調電梯更舒適、更安全地為人類的生產和生活服務,強調電梯與環(huán)境的協(xié)調與和諧。

目前意義上的“綠色”,一般是強調“天然”的一面,強調與環(huán)境的協(xié)調與和諧。電梯屬于純粹的工業(yè)產品,其天然性應表現(xiàn)為對環(huán)境影響的盡可能小,與環(huán)境的協(xié)調與平衡,以及電梯本身的人性化。這也應是綠色電梯的發(fā)展方向。

(1)智能化。我們這所說的智能化電梯是傳統(tǒng)的人工智能是無法勝任的。傳統(tǒng)的智能控制是一種技術的事先安排,說到底是一種程序控制,是一種周期性的系統(tǒng)自動控制,實際上還算不上智能。而真正的智能電梯應更具人性化特點,不僅具有傳統(tǒng)的人工智能的所有優(yōu)點,而且還有傳統(tǒng)的人工智能無法比擬的東西,具有動念和隨機處理各種問題的能力,諸如能根據(jù)轎廂內的情況和各層的候梯信息,自動地制定每次最優(yōu)的運動速度和停車政策;自動選擇運動方面;雙向語音交流;到達目的層的語音提示等,讓乘客有更多的主動性,使大樓交通運輸實現(xiàn)真正的人機對話。智能化要求電梯有自動安全檢測功能,讓電梯自己能夠檢測到電梯的故障所在,并及時報警予以排除。

(2)安全。運行安全是電梯的根本和關鍵??梢哉f,電梯的全部其他工作都是以此為中心展開的,使電梯安全運行更有保障。運行安全不僅要消除電梯啟動時較強的電磁輻射,使用安全材料和運行穩(wěn)定,而且要有一種良好的視覺效果,讓每一位乘客在寬敞、明亮轎廂內有安全、舒適的好心情。同時,電梯運行安全也要求電梯在運行中發(fā)生故障時,不但要使乘客容易與外界溝通聯(lián)系,而且電梯本身應當能自動播放讓乘客感到放松的音樂,徹底消除產生緊張不安的情緒。當小孩和老人乘坐時,電梯對他們應給予一種如同家人般的照顧,不但讓老人和孩子感到方便和舒適,而且更讓其家人感到放心。電梯運行安全還要求電梯有自動休眠功能,使電梯在保證運行效率最高的同時,使電梯能最大限度地得到休眠。

(3)與環(huán)境的協(xié)調和平衡,包括以下幾個方面:

①視覺協(xié)調。有人曾經做過環(huán)境色彩是否對人有影響的研究。該研究發(fā)展:視覺不協(xié)調的環(huán)境色彩對人的`情緒、精神影響非常大。色彩宜人,格調高雅,制作精良的電梯,乘客自然會有一種安全的感覺,有一種視覺上的舒適。用料低廉,款式陳舊,色彩沉悶,甚至破破爛爛的電梯,乘客視覺協(xié)調無從談起,乘坐電梯的第一感覺就是不安全。國內的許多電梯公司對此的重視是遠遠不夠的,甚至不少通過引進國外技術國產化的電梯也顯露出一副土生土長的容貌。

②消除電磁輻射。如前所述,由于電梯是大樓里頻繁起制動的大容量電器是電磁干擾的元兇,所以綠色電梯必須是一個達到自身對大樓電磁干擾最小,而又不被其他電磁干擾影響的建筑機電設備。這樣不僅可以保證乘客的身心健康,而且也可以保證大樓、大廈中的大樓的辦公自動化、樓宇自動化、通訊自動化的正常運轉。

③舒適感。通過采用高載頻波矢量靜音變頻器,可降低噪聲變換頻率及電壓。以cpu控制電壓及頻率的連續(xù)變換方式,按人體生理適應要求,利用計算機優(yōu)化設計而成的理想運行曲線,實現(xiàn)更穩(wěn)定、更舒適的運行。

對現(xiàn)代化電梯性能的衡量,主要著重于可靠性、安全性和乘坐的舒適性。此外,對經濟性、能耗、噪聲等級和電磁干擾程度等方面也有相應要求。隨著時代的發(fā)展,相信電梯行業(yè)會越來越貼近生活。

研究的主要內容及所解決的問題

目前,在電梯的控制方式上,主要有繼電器控制、plc控制和微型計算機控制三種。而plc實際上是一種專用計算機,它采用巡回掃描的方式分時處理各項任務,而且依靠程序運行,這就保證只有正確的程序才能運行,否則電梯不會工作;又由于plc中的內部輔助繼電器及保持繼電器等實際上是plc系統(tǒng)內存工作單元,即無線圈又無觸點,使用次數(shù)不受限制,屬無觸點運行,因此,它比繼電器控制有著明顯的優(yōu)越性,運行壽命更長,工作更加可靠安全,自動化水平更高。plc控制是三種控制方式中最具有可靠性、實用性和靈活性的控制方式,它更適合于用在電梯的技術改造和控制系統(tǒng)的更新?lián)Q代,是電梯控制系統(tǒng)中理想的控制新技術。

電梯的控制是比較復雜的,可編程控制器的使用為電梯的控制提供了廣闊的空間,隨著plc應用技術的不斷發(fā)展,將使得它的體積大大減小,功能不斷完善,過程的控制更平穩(wěn)、可靠,抗干擾性能增強、機械與電氣部件有機地結合在一個設備內,把儀表、電子和計算機的功能綜合在一起。它已經成為電梯運行中的關鍵技術。因此,研究plc技術更具有了戰(zhàn)略性的意義。

plc的研究內容及措施

對于電梯的控制,可選用繼電-接觸系統(tǒng)或可編程控制器來完成,但是二者有各自的特點:

a:繼電-接觸系統(tǒng):它的優(yōu)點是線路直觀,大部分電器均為常用電器,更換方便,價格較便宜。但是他觸點繁多,線路復雜,電器的電磁機構及觸點動作較慢,能耗高,機械動作噪音大,而且可靠性差。

b:plc在設計和制造上采取了許多抗干擾措施,使用方便,擴展容易。它使用了梯形圖和可編程指令,易于掌握??傊?,plc取代繼電-接觸系統(tǒng)已經成為大的趨勢。

基于上述原因,我選擇用可編程控制器來完成對電梯的控制。

設計的內容與要求:

概述:

隨著時代的發(fā)展,工業(yè)自動化程度的不斷提高,plc行業(yè)已經在工業(yè)市場上占有一大片領地。在此次設計中,我將利用plc來實現(xiàn)對電梯的控制。其中包括對plc硬件的設計,軟件設計,駐點路的設計,控制柜的設計,以及電梯惦記和其他設備的選擇,還有原理分析等。相信此次設計后,我對電梯的實際運行能有初步的了解。

控制要求:

1.電梯轎箱的控制要求:

a:選向:根據(jù)電梯各層內選外呼信號的先后和停止時轎箱所在的樓曾位置決定電梯的運行方向。

b:選層換速:指電梯能夠根據(jù)轎內所選層而決定運行方向,而且遵守或一直向上,或一直向下的原則。并且在每次平層的時候都能夠換速。

c:樓層位置的指示:選用了數(shù)碼管顯示的方法。由于fx2n系列已有內部計數(shù)-譯碼驅動模塊,所以只要外部加上led七段顯示管和電源就可以顯示樓層了。

2.電梯門的控制要求:

要求當電梯平層的時候,電梯門自動打開,經過10秒鐘后電梯門自動關上。如果遇到有人在門中間的情況,電梯會因為光電開關的作用而自動開門。

3.補充要求:

除了上述兩個要求以外,還要注意的一點就是備用電梯電機的使用,一但曳引電機出現(xiàn)故障,備用電機將手動控制轉入運行狀態(tài),避免因曳引電機出故障而引發(fā)的不必要的麻煩。

機械安裝開題報告范文2

題目:四開膠印機著墨機構三維設計

專業(yè):印刷工程(設備)

班級: 印051班

學生學號:******

學生姓名:付**

指導教師:江**

完成時間:**年3月

一、畢業(yè)設計(論文)課題來源

這次畢業(yè)設計的課題是根據(jù)自己的專業(yè)所長和自己的興趣選定的,屬于設計繪圖類題目,在江祖勇老師的指導下進行,課題屬于開發(fā)設計型。

二、選題的目的及意義

印刷工藝過程是借助印刷壓力將涂布在印版上的油墨轉移到印張上的過程。作為傳遞油墨和涂布油墨的著墨裝置,無論對哪種印刷機都是不可缺少的重要組成部分。為了獲得清晰的印品,油墨涂布要適量、均勻,沒有性能良好、工作正常、結構合理的著墨裝置,任何印刷機都不能印出令人滿意的印品。

三、本課題在國內外的研究狀況及發(fā)展趨勢

在早期的膠印機上不存在完整的供墨系統(tǒng),由人工方式向版面提供和補充油墨,隨著膠印機的不斷改善,供墨系統(tǒng)從無到有,并發(fā)展到今天的自動化程度,成為膠印機上不可缺少的組成部分。目前的目標是在一些基本技術上取得突破,具體是:

控制方式的智能化,在高速膠印機上研發(fā)遠程診斷功能。提供遠程服務與工作流程,針對具體機器的故障點設計系統(tǒng)解決方案;

設備功能多元化,在大環(huán)境的變革下多元化、彈性化,且具有多種切換功能的包裝印刷設備,才能不斷滿足市場的需求;

結構設計標準化、模塊化,利用原有機型模塊化設計,可在短時間內轉換新機型;

機構運動高精度化,通過應用馬達、編碼器及數(shù)字控制(nc)、動力負載控制(plc)等高精度控制器來完成,并適當做好產品延伸,朝高科技產品的方向進行研發(fā);

無軸傳動技術。用“電子齒輪”代替?zhèn)鹘y(tǒng)的機械齒輪,去掉傳動軸,其優(yōu)點在于避免由于傳動軸的扭曲以及齒輪間隙對印刷機張力及套印造成的影響,可實現(xiàn)更高程度的同步運轉,真正實現(xiàn)印刷機組模塊化;

針對特殊應用的混合技術和通過連線生產增加附加值;為了適應上述發(fā)展,輸墨機構也必須同步發(fā)展。輸墨系統(tǒng)是技術上極其難于解決的復雜部分。

每一種膠印機的發(fā)展其主要內容是設計著墨系統(tǒng),傳墨系統(tǒng)最好能滿足一下要求:在印刷紙張縱向與橫向上獲得高度均勻的油墨層快速的調節(jié)敏感性各個分色圖像油墨層之間的分裂要小,也就是對分裂影響的低敏感性對油墨和濕潤溶液的數(shù)量具有大范圍的控制變量滿足經濟效益要求等。

四、本課題主要研究內容

1、畢業(yè)設計內容

根據(jù)印刷工藝原理及印刷機操作程序的要求,膠印機必須把油墨均勻地適量地傳給印版表面,并根據(jù)需要進行離墨和著墨。為此本設計要求采用合適的機構來完成離墨動作,選擇適當?shù)闹珪r間參數(shù)。

設計內容

(1)分析膠印機的著墨工作過程,選擇合適的時間參數(shù);

(2)選擇合適的驅動機構;

(3)根據(jù)結構選擇合理的結構參數(shù);

(4)設計著墨詳細結構;

2、主要參數(shù)

最高印刷速度:10000/小時;

最大紙張尺寸(mm):750*520;

最小紙張尺寸(mm):285*200。

五、完成論文的條件和擬采用的研究手段(途徑)

1、通過搜索相關的中外文資料,了解著墨機構的現(xiàn)狀及其發(fā)展趨勢,撰寫綜述;閱讀并翻譯外文資料,并借助查閱相關的專業(yè)文獻完成開題報告。

2、通過在自主學習并在指導老師的指點和引導下,形成自己的設計思想,確定設計方案,完成設計計算,繪制三維機構,并完成著墨機構的電子圖稿。

六、本課題進度安排、各階段預期達到的目標:

第1—5周:調研、收集資料,擇寫綜述,閱讀、翻譯外文資料,對著墨機構動作分析,確定著墨、離墨時間,對結構類型進行分析,選擇合適機構,并確定合適的參數(shù)時間,設計計算,完成開題報告。

第6—7周:設計結構,校核。

第8—12周:繪制三維機構。

第13周:在計算機上對所有設計機構進行修改和調整。

第14周:根據(jù)三維圖繪制工程圖。

第15周:編寫設計說明書。

第16周:編寫設計說明書,編寫powerpoint電子課件。

第17周:編寫powerpoint電子課件,總結、答辯。

七、指導教師意見

對本課題的深度、廣度及工作量的意見和對設計(論文)結果的預測:

指導教師:

八、所在專業(yè)審查意見

負責人:

精選寫報告經驗131人覺得有用

機械安裝開題報告怎么寫

做開題報告這事兒,說復雜也復雜,說簡單也簡單。關鍵在于把事情想清楚,條理捋順。一開始得搞明白研究背景,為啥要做這個項目,它的意義在哪。要是背景沒說清,后面跟著來的那些分析就顯得空洞了。比如有些人在寫的時候,只顧著堆砌專業(yè)術語,卻忘了交代清楚為啥要選這個課題。這樣的報告一看就是沒用心。

接下來就是文獻綜述的部分,這一塊很重要。通過查閱相關資料,看看別人是怎么做的,他們的方法有哪些優(yōu)缺點。不過這里有個小地方需要注意,有些人可能會忽略掉一些重要的參考文獻,這樣會導致自己的研究缺乏足夠的理論支撐。比如有的人在寫的時候,只提到了最近幾年的研究成果,而忽略了經典著作里的內容,這就有點可惜了。

接著就是提出自己的研究目標和內容了。這部分要具體明確,不能太籠統(tǒng)。比如說“提高設備效率”這種話雖然沒錯,但太寬泛了。最好是能細化到某個具體的點上去,像“通過優(yōu)化安裝流程減少5%的故障率”。當然了,有時候人們在寫的時候會遇到一個情況,就是目標定得太高,結果實現(xiàn)起來特別困難,甚至根本不可能完成。這種情況下,最好還是調整一下目標,讓它更實際一點。

然后就是技術路線圖的設計了。這是整個報告的核心部分之一,用來展示你的思路和步驟。畫圖的時候要注意簡潔明了,別搞得太過復雜。有些人喜歡用很花哨的方式表達,結果反而讓人看不懂。還有就是細節(jié)部分,比如每個階段的時間節(jié)點、預期成果之類的,都得標注清楚。如果這部分沒做好,后續(xù)的工作可能會一團糟。

最后就是預期成果這塊兒了。除了提到理論成果和技術成果之外,還應該考慮到實際應用的效果。比如說新開發(fā)的技術能不能在生產線上順利推廣,會不會帶來經濟效益之類的。有些人在這部分寫得比較模糊,只是簡單地說“取得良好效果”,這樣的描述顯然不夠具體。

【第6篇】漢語言文學類開題報告怎么寫3250字

漢語言文學類開題報告范文

漢語言作為主要語言形式經歷了幾千年的發(fā)展,漢語言文學更是我國歷史上燦爛文明長河中一顆璀璨的明星。以下是小編為大家搜集整理提供到的漢語言文學類開題報告,希望對您有所幫助。歡迎閱讀參考學習!

漢語言文學類開題報告范文1

高師漢語言文學教育專業(yè)課程改革分析

一、高校師院漢語言文學教育專業(yè)課程改革中的問題

目前一些高校師院在進行教學的過程中,由于自身的原因以及社會的原因,教育實習已經取消了,而一些進行了教育實習的高校師院中教育實習的質量也不能夠達到相應的要求。因此很多高校師院的學生無法通過教育實習讓自身的專業(yè)知識得到較好的展現(xiàn),學生在教育實習的過程中并沒有認真地使用自身專業(yè)知識,高校師院的學生在畢業(yè)之后進入到學校中開展指導以及監(jiān)督工作往往流于形式和表面,也就無法培養(yǎng)出優(yōu)秀的學生。

二、我國高校師院漢語言文學教育專業(yè)的課程改革方式

1.將課程結構以及課程體系進行相應的優(yōu)化

為了保證我國高校師院漢語言文學教育專業(yè)的課程改革能夠順利開展,首先,應將我國高校師院中的課程結構以及課程體系進行優(yōu)化。在實際的優(yōu)化方面,應按照我國的人才培養(yǎng)目標以及相應的培養(yǎng)規(guī)格進行。其次,進行培養(yǎng)的過程中需要按照能力、知識、素質的三方面要求進行。在進行課程改革以及課程體系的優(yōu)化后,能夠將教學大綱以專業(yè)學科課程為主要的課程結構體系,使高校師院的漢語言文學教育課程能夠滿足日后學生進行教學工作中的各項需求。需要注意從調整學科專業(yè)的課程結構、增加語文教學課程的比重、拓展選修課程等各方面入手進行課程體系的改革,構建以專業(yè)主干課程為主、學生專業(yè)知識基礎牢固、實踐能力強、專業(yè)素質高的課程體系,對我國的新課程改革很有幫助。

2.整合高校師院中的實踐性課程

高校師院中的實踐性課程不能有序開展是影響高校師院漢語言文學教育專業(yè)學生水平低的重要原因之一。因此為了改變這一狀況,需要將高校師院中的時間性課程進行整合。在實際的整合課程時,需先制定出較為科學的課程目標、課程計劃、教學模式、評價方法、課程內容,并按照這些因素將實踐性課程加以實施。例如可在大二的第二學期,在學生將一些專業(yè)基礎知識熟練掌握后,讓學生進入中學進行實習,學生通過在實際的聽課過程中對自己日后的工作進行初步了解,提前掌握中學語文教學的實際情況。在第二階段,學生進入到大三下學期后,對專業(yè)知識有了更加深入的了解,就能讓學生再次進入中學,通過其自身在高校學習的專業(yè)知識以及自己對于教育的理解,試著進行語文課程的教學工作,通過這樣的教學活動能夠讓學生進一步了解在中學如何開展工作。大四下學期,可以讓學生再次進入中學進行實習。由于學生已經經歷過兩次實習,其對專業(yè)知識的掌握程度相對成熟,因此在進行實習的過程中也會駕輕就熟,對學生日后的工作會有所幫助。

三、結束語

我國高校師院在進行教學的過程中,由于仍在使用傳統(tǒng)的教學方式,因此培養(yǎng)出的學生在實際的工作中會出現(xiàn)專業(yè)知識不過硬、教育經驗缺乏的現(xiàn)象。為了避免這一現(xiàn)象,需要在高校師院的教學過程中進行專業(yè)課程的改革。通過專業(yè)課程的改革,鞏固我國高校師院學生的專業(yè)知識,并加強其教學經驗。

漢語言文學類開題報告范文2

高校漢語言文學專業(yè)學科建設研究

1.準確定位,確定學科方向

學科定位是地方高校創(chuàng)辦漢語文文學專業(yè)成敗的關鍵問題。傳統(tǒng)漢語言文學專業(yè)人才培養(yǎng)目標基本定位于培養(yǎng)研究性和綜合型人才,畢業(yè)生大都從事教學,理論研究,新聞記者、編輯和文學批評等工作。1999年,隨著中國高等教育的大眾化和社會分工細化程度的加劇,社會對專門型、應用型人才的需求加劇,而漢語言文學專業(yè)作為一個傳統(tǒng)的人文專業(yè),學生不能把課堂學習的知識直接轉化為技術技能應用于職業(yè)領域,不具備很強的應用特性,因此漢語言文學專的發(fā)展受到嚴峻挑戰(zhàn)。但是這不意味著社會不需要漢語言文學的人才,恰恰相反,據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,在漢語言文學專業(yè)的相關行業(yè)———媒體、公共管理、教育業(yè)、藝術、娛樂、法律、培訓等行業(yè)中,語言應用能力是處于前三位的核心知識,但由于在管理、經濟、設計、法律等方面知識的欠缺,漢語言文學專業(yè)的學生,在許多相關行業(yè)中缺少競爭優(yōu)勢。這說明隨著市場經濟的發(fā)展,社會對中文人才需求也發(fā)生了轉變。因此,為用人單位培養(yǎng)以寫作能力為突出能力的應用型中文人才是普通高校漢語言文學專業(yè)進行學科定位的出發(fā)點。

2.以課程建設為基礎,找準突破口

自1910北京大學實行分科教學設立中國文學以來,漢語言文學專業(yè)在中國高等教育歷史上已經有百年時間,專業(yè)建設經驗豐富、課程體系完備,但學科的發(fā)展方向不會因為歷史悠久就一定要約定俗成。在學科建設的路上我們要根據(jù)社會需要、學校特點以及地域性、時間性的差異,找準學科建設的突破口。對于地方高校而言,師資薄弱、經費不足是不爭的事實,故而在學科建設的起步階段不能面面俱到,一定要找準突破口,這個突破口就是市場需求什么樣的`漢語言文學專業(yè)人才,而要想培養(yǎng)學生的語言應用能力落腳點則在課程建設上。漢語言文學專業(yè)的現(xiàn)代漢語、古代漢語、現(xiàn)代文學、當代文學、古代文學、文學概論、美學等課程在做課程建設時,應該將語言應用能力作為首要的教學目標。在教學設計和教學實施過程中,教師要巧妙地將語言的運用能力融進課程的建設和實施中。以《古代漢語》為例,《古代漢語》主要是培養(yǎng)學生閱讀古代文獻的能力,在網絡超級發(fā)達、便利的時代,學生對于不懂的古代文獻,不會愿意去,逐字逐句的解釋、分析了,更愿意去網上百度,直接找翻譯來看。面對這樣的情況,教師可以加入故事性強、接地氣的一些古文,讓學生讀后將資料進行重組、改寫,激發(fā)了學生寫作的興趣,也達到了閱讀古文的教學目標。

3.以科研為推動力,借用外力,培養(yǎng)學科建設團隊

通過對國內外學校學科建設成功經驗的研究可以看出,學科建設的根本就是學科團隊建設,擁有一支高水平的學科隊伍是必不可少的重要條件,而要創(chuàng)建高水平的學科團隊,不僅需要具備一流水平的學術造詣和學術聲望的學科帶頭人,而且要求學科隊伍中其他成員也具備與學科建設相匹配的學術水平和實力,并有一定的學術梯隊人才的儲備。而在地方高校中不管是漢語言文學專業(yè)還是其他專業(yè),缺少的恰恰是能夠讓專業(yè)活起來的學科帶頭人。以科學研究為基礎,推動學科團隊的建設。漢語言文學專業(yè)科學研究的方向相對來說很為廣博,而對于地方高校而言,師資條件有限,要想在科研方向上形成合力,主要是科學研究的項目要選好,選擇的科學研究項目要和社會需求、學科發(fā)展、人才培養(yǎng)相適應,研究成果可以有的放矢。外來的人才引進困難,但可以讓已有的人才走出去,積累行業(yè)經驗,開拓學術視野,逐漸確立兼顧學科發(fā)展、學校特色的科學研究領域。行業(yè)經驗的積累很重要,作為教師,如果不能及時、充分了解學生未來可能的行業(yè)領域,就很難將知識與能力有效地結合。以外界的行業(yè)經驗、學術視野帶動每位教師科研能力的提升,以此為基礎,逐漸培養(yǎng)屬于自己的學科建設團隊。

4.靈活管理,健全學科建設機制

地方高校對漢語言文學專業(yè)學科建設重視不夠,機制不靈活,要想學科建設能夠成功,不論是內部機構還是學科資源的配置都遵循學科分化和綜合的發(fā)展規(guī)律。在地方高校很多學科建設的任務沒有專門的部門管理,學科建設成了教研室主任或系院的工作。你讓一個身兼繁瑣事務的教研室主任或系主任抽身做學科建設,效果顯而易見。名不正則言不順,人才只有用對了地方才能成為有用的人才,要選擇那些有志于研究學科發(fā)展的人,帶動和管理學科的建設,學校和系院要寄予這些人充分的空間和時間,切不可急于一朝一夕就見成效。如何有效地發(fā)揮每位教師的最大能量,采取合理的管理機制是至關重要的。而對于出去取經的教師和深入各行業(yè)掛職的教師,學校要建立與各行業(yè)合作的長效機制。信息化是從有形的物質產品創(chuàng)造價值的社會向無形的信息創(chuàng)造價值的新階段的轉化,也就是以物質生產和物質消費為主,向以精神生產和精神消費為主的階段的轉變。傳統(tǒng)的漢語言文學專業(yè)學科建設要與時代接軌,開辟出學科發(fā)展的新方向。

精選寫報告經驗156人覺得有用

漢語言文學類開題報告怎么寫

寫開題報告這東西,第一步得先把題目弄清楚。題目不能太寬泛,像那種大而無當?shù)念}目,像是“中國古典文學研究”,這樣的題目一看就讓人摸不著頭腦。題目最好具體一點,比如“《紅樓夢》中林黛玉形象塑造研究”。要是題目太大,后面的研究內容根本沒法展開,讀者看了也是一頭霧水。

確定了題目之后,接下來就是背景部分了。這部分得把研究的意義說清楚,不能光喊口號,得結合實際。比如說研究《紅樓夢》,就得說說這部書在中國文學史上的地位,還有它在當代社會的影響。不過有時候寫這部分容易跑偏,有些人喜歡堆砌一些無關緊要的東西,這就有點畫蛇添足了。背景介紹要簡潔明了,能吸引人往下看就行。

接著就是文獻綜述了。這一塊兒得把前人的研究成果都梳理一下,看看別人是怎么研究這個問題的。要是別人已經研究得很透徹了,那你的研究價值可能就要打個問號。不過有時候會遇到這種情況,有些資料看起來挺權威的,但仔細一看才發(fā)現(xiàn)漏洞百出,這種時候就得謹慎對待了。文獻綜述不能只羅列文獻,還得有自己的分析和見解。

研究方法這部分也很重要。不同的研究內容需要不同的方法,不能一概而論。像研究《紅樓夢》,就可以用文本分析法,還可以結合歷史背景和社會學的方法。不過有時候寫這部分容易出現(xiàn)這樣的情況:明明用了好幾種方法,但寫出來卻顯得雜亂無章,沒有條理。所以方法的選擇和表述得講究點技巧,讓讀者看得明白。

研究計劃也是必不可少的。得把整個研究過程規(guī)劃好,包括時間安排、步驟設計之類的。要是規(guī)劃得不周密,到時候研究起來就會手忙腳亂。有時候會出現(xiàn)這樣的問題:計劃寫得太過理想化,結果實際操作起來發(fā)現(xiàn)根本行不通。所以制定計劃的時候得實事求是,別光顧著好看。

最后就是預期成果了。得明確寫出通過這次研究想要達到什么樣的目標。這個目標不能太空洞,得具體。比如研究《紅樓夢》,就可以預期得出一些新的觀點或者結論。不過有時候寫這部分容易犯一個毛病:目標定得太高,最后實現(xiàn)不了,這就尷尬了。所以預期成果得結合實際情況,別太離譜。

寫開題報告不是一件輕松的事,需要下不少功夫。要是能做到以上幾點,那這份報告的質量應該不會差到哪里去。

開題報告的研究方法是怎么寫(精選6篇)

開題報告的研究方法各異,按照自己的課題來選擇合適的研究方法才是重要的。開題報告的研究方法調查法調查法是科學研究中最常用的方法之一。它是有目的、有計劃、有系統(tǒng)地搜集有關研究對象現(xiàn)實狀況或歷史狀況的材料的方法。調查方法是科學研究中常用的基本研究方法,它綜合運用歷史法、觀察法等方法以及談話、問卷、個案研究、測驗等科學方式,對教育現(xiàn)象進行有計
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