【第1篇】個人的教學述職報告怎么寫1600字
個人的教學述職報告
我是因為喜歡才從事教師這個職業(yè)的，所以我的工作態(tài)度是積極的、主動的。
從執(zhí)教的第一天起，就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，因為從今以后我將為人師表，一言一行都影響著一批人，即我所教育對象的未來，我要對他們負責。在職業(yè)活動中，我把熱愛學生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生，只要是我的學生，無論成績好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學生，更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復自信，走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的，教師的真誠學生是能感受到的。盡到教書育人的職責，光有愛心是不夠的，還要勤奮鉆研、科學施教。教育活動有其客觀規(guī)律，學習新課標，正確運用教學規(guī)律，能提高教師的工作效率。這個規(guī)律的核心便是科學、有效的教育方法，靠自己不斷地學習，不斷地摸索才能得到。本學年度，本人任教二年級數學。二年級學生年齡小，自制力差，學習時明顯受心理因素支配，上課好動，不遵守紀律，愛玩小東西，開小差等等。剛開始時，對于毫無教學幼兒經驗的我，有相當大的難度。經過本人不懈努力，請教有經驗的老師，教育思想和理念。只有遵循學生心理活動的規(guī)律，把學科特點和年齡、心理特征結合起來才能使學生愿意學、主動學。如果教師用傳統的“老師講，學生聽；教師問，學生答，動不斷向她們學習，不斷鉆研新課標，還通過上網，接受學校培訓等渠道，不斷學習新的手練”進行教學，學生會感到很乏味，越學越不愛學。因此在課堂教學中，應力求形式新穎，寓教于樂，減少機械化的程序，增強學生學習的'興趣。通過一年的教學，本人在關于低年級數學的教學方法方面，有不少收益。其中主要有以下幾點：
1·數學教學生活化。把握數學與生活的聯系，導入生活化，激發(fā)學習興趣；教學語言生活化，讓學生易學易懂；讓學生把生活中的數學故事記錄下來，成為優(yōu)美的數學日記，讓學生感受到生活離不開數學，生活中處處有數學。
2·積極開展小組互助的學習方式，讓學生團結互助，共同努力，共同進步。通過積極鼓勵和表揚，讓小組里面的優(yōu)等生自愿幫助差生。在練習課時，讓學生自己出題目，在組內交換做，交換改。通過出題，做題，改題，鞏固了學習的知識。
3·開展適當的競賽和游戲活動，提高學習熱情。適當開展競賽，是激發(fā)學生學習積極性的有效手段，小學生在競賽條件下比在平時正常條件下往往能更加努力學習。競賽中，由于小學生有著很強的好勝心，總希望爭第一，得到老師的表揚，利用這種心理可以使學生學習興趣和克服困難的毅力大增。教學中可以組織各種比賽，如“看誰算得快又對”，“看誰的解法多”，“比誰方法更巧妙”等，都能使學生“大顯身手”。比賽形式多種多樣，可以全班比賽；可以分男女同學比賽；可以分小組比賽；還可以將學生按能力分組比賽，使每個學生在各個層面上獲勝的機會增加，激勵的作用將會更大，參與的熱情就會更高。怎樣調動學生的學習情緒，游戲有很大幫助。盡量把知識點教學活動，轉化成游戲活動的方式，讓學生更加樂于參與到學習活動中去?？傊?，學生是學習的主體，不是知識的容器。
教師傳授知識、技能，只有充分發(fā)揮學生積極性，引導學生自己動腦、動口、動手，才能變成學生自己的財富。教師要把學習的主動權交給學生，要善于激發(fā)和調動學生的學習積極性，要讓學生有自主學習的時間和空間，要讓學生有進行深入細致思考的機會、自我體驗的機會。教學中要盡最大的努力，最充分地調動學生積極主動學習，由“要我學'轉化為“我要學”、“我愛學”。科學施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務水平、擴大知識面，因為學生形成良好的學習習慣以后，他的發(fā)散思維得到了開發(fā)，提的問題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，堅持反復鉆研教材，大量閱讀參考書，以提高自己的業(yè)務能力，另外公共知識方面英語、計算機、普通話都取得了不小的成績。我想，作為教師，知識面越廣，自己的感覺也好，學生對你的感覺也好。
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個人的教學述職報告怎么寫
教學述職報告是教師對自己一段時間內工作情況的總結和反思，它不僅是學?？己说闹匾罁?，也是自我提升的關鍵步驟。這類報告需要結合實際情況，用專業(yè)術語和具體事例來體現工作成效。不過，很多人在寫的時候容易陷入誤區(qū)，比如過于注重形式而忽略了實質內容。
寫教學述職報告時，首先要明確自己的職責范圍。作為一名教師，不僅要關注課堂上的教學效果，還要關心學生的學習狀態(tài)和成長環(huán)境。比如，我負責的是初中數學課程，那么就要詳細描述如何設計教案、如何調整教學方法來適應不同層次的學生需求。這期間，我會經常反思自己的教學策略是否有效，比如一次嘗試將抽象概念通過生活實例講解后，發(fā)現學生的理解程度明顯提高，這種正向反饋讓我更加確信這種方法的價值。
除了教學本身，我還特別重視與同事的合作交流。畢竟單打獨斗很難做到面面俱到，所以我會定期參加教研活動，與其他老師分享經驗。記得有一次，我提出一個關于小組合作學習的新方案，雖然剛開始大家有些疑慮，但經過幾次試驗后證明了它的可行性。這件事讓我意識到團隊協作的重要性，也讓我明白報告中不能只談個人成績，還要突出集體智慧的力量。
寫報告時也不能忽視細節(jié)管理。比如說記錄日常教學活動時，要確保數據準確無誤。有時候因為疏忽，可能會把某次考試的平均分記錯，這樣就會影響整個學期數據分析的結果。還有一次，我在準備匯報ppt時，不小心把去年的數據混進去了，幸好被同事及時指出，這才避免了一場誤會。因此，在整理資料時一定要細心核對，以免出現不必要的麻煩。
書寫注意事項：
我認為教學述職報告還應該體現創(chuàng)新意識。隨著教育理念不斷更新，我們也要積極嘗試新的教學手段。像現在流行的翻轉課堂模式，我就試著在我的班級推行了一下，雖然剛開始學生們不太習慣，但慢慢適應之后，他們的自主學習能力有了很大進步。這一點完全可以寫進報告里，既展示了成果，也能給其他老師提供參考。
小編友情提醒：
我覺得態(tài)度決定高度。不管寫什么類型的報告，認真負責的態(tài)度是最基本的要求。如果只是敷衍了事，不僅浪費時間，還會損害自己的職業(yè)形象。所以每次動筆前，我都會提醒自己保持專注，盡量把每個環(huán)節(jié)都處理得井井有條。雖然過程中難免會遇到一些小障礙，但只要堅持下去，總會有所收獲。
【第2篇】2025年度教學個人述職報告怎么寫1050字
一年來本人在上級黨委和中心支部的正確領導下，牢固樹立科學發(fā)展觀，以鄧小平理論為指導，認真貫徹“三個代表”重要思想，努力學習并積極落實科學發(fā)展觀和黨的路線、方針、政策，在政治上、思想一和黨保持高度一致。勤奮學習，與時俱進，始終保持高度的責任感和強烈的事業(yè)心，努力鉆研業(yè)務，認真履行職責，廉潔秉公辦事，依靠上級部門和領導的指導幫助，在綜合科全體同志的幫助支持下，較好的完成了各項工作任務，各方面都得到了鍛煉和提高?，F將一年來的工作情況報告如下，請同志們批評指正：
一、 堅持學習、努力鉆研，不斷提高自身的綜合素質。
加強理論學習是提高思想素質、更新觀念、與時俱進、提高工作能力和創(chuàng)新能力的必然要求。本人一直比較重視理論學習，一年來能積極參加交通廳組織的干部理論培訓班及中心黨支部學習，認真學習黨的十七大，學習國務院《意見》和省委八屆八次全會精神，每次學習都有新的認識和提高。尤其是對科學發(fā)展觀、構建和諧社會的重大意義有了更深刻的認識。在學習中本人也經常自我剖析，不斷提升思想境界，不斷完善品德修養(yǎng)，自覺將認識的提高和學習的成果融入自己的工作和生活中，轉化為努力工作的動力。到中心工作后，工作職責和內容發(fā)生變化，知識結構和能力要求也要隨之轉變，要做好綜合科的工作，必須具備與崗位職責相適應的業(yè)務能力和政策水平。為此本人平時注重加強業(yè)務知識、政策法規(guī)等知識的學習，堅持利用業(yè)余時間自學，以增加自己的知識儲備，根據工作需要認真學習了有關全額撥款事業(yè)單位財務管理制度、人事、辦公室、黨建、紀檢、教育、群團、安全生產等方面的知識。積極參加繼續(xù)教育，認真學習，不斷更新專業(yè)知識。通過學習，提高自身的理論水平，并做到理論聯系實際，自覺將所學知識指導實踐，改進工作方法，提高工作效率。工作中遇到問題時，能夠多思多想，勤于總結，能客觀的對待工作和問題，能在調查研究的基礎上，提出自己的意見和建議。通過努力學習和實踐積累，使自己的業(yè)務工作能力、組織協調能力有了明顯的提高。
二、認真履職、開拓進取，為做好中心的工作盡心盡力。
（一）自覺履行崗位職責，組織和調動本科室同志做好日常工作。科室職工之間能默契配合，團結協作，互幫互助，遇到問題都能積極進行溝通，互相研討。本人與綜合科的同志間能做到勤談心，常溝通，積極探索政治思想工作新方式新方法，把政治思想工作寄予平常的實踐工作中去，防微杜漸，實時引導，使職工思想和行動始終沿正確的軌道發(fā)展，并按上級的要求做好綜合科的各項工作。
寫報告經驗83人覺得有用
2025年度教學個人述職報告怎么寫
新學期剛過，不少老師已經開始準備年度述職報告了。這可不是一件輕松的事，尤其對于剛入行的年輕教師來說，心里沒譜。我也是教了好幾年書的人了，慢慢摸索出了一些門道。
述職報告最重要的就是實事求是。比如你這一年帶了幾個班，每個班的成績怎么樣，得實打實地擺出來。有的老師喜歡夸大其詞，說成績多么優(yōu)秀，其實仔細一看數據就露餡了。不過話又說回來，也不能太謙虛，把成績說得一塌糊涂。這事得掌握個度，既不能吹得太離譜，也不能把自己貶低得不像樣。
寫報告的時候，最好能結合一些具體的例子。比如某次公開課你是怎么準備的，效果如何，學生反饋怎么樣。這樣能讓領導覺得你的工作是有深度的，不是光喊口號。不過有時候舉例子容易跑題，說多了反而顯得啰嗦。我就見過有的老師洋洋灑灑寫了好幾頁，結果領導看半天也沒明白重點在哪。
報告里少不了對未來的規(guī)劃。你可以談談下一年打算怎么改進教學方法，提高課堂效率。但這里頭有個小問題，就是有些老師規(guī)劃得天花亂墜，聽起來特別高大上，但實際操作起來根本沒法落地。所以建議大家在制定計劃時多結合實際情況，別光顧著說好聽的話。
報告的格式也很重要。雖然不是什么硬性規(guī)定，但大家都這么寫，你要是太另類反而會顯得格格不入。比如說開頭得簡單介紹一下自己的基本情況，接著講工作成果，然后再說點不足之處，最后展望未來。順序倒是沒什么問題，但寫的時候得注意上下文的銜接，別斷斷續(xù)續(xù)的。
我覺得最重要的是保持真誠。領導也不是傻子，你敷衍了事他們一眼就能看出來。所以哪怕你覺得自己這一年干得一般般，只要態(tài)度端正，也能贏得認可。當然，這并不代表可以馬馬虎虎應付差事，該下的功夫一點都不能少。
【第3篇】2025年上半年教學副校長個人述職報告怎么寫2150字
尊敬的領導，老師們：
大家好！
又一學年度在繁忙工作中不知不覺間即將過去，下面將我一年來所做的工作，向各位陳述，恭請領導和老師們指正。
我能認真學習和踐行科學發(fā)展觀，使我校的教學工作在改革中得到發(fā)展，全面提高辦學質量。
教學副校長不僅是職務，更是一種職業(yè)，它要求我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質。所以，我要求自己每學期讀一本教育教學專著，本學期閱讀了《課堂轉型——靜悄悄的革命》一書，并整理了讀書筆記，發(fā)表在博客上，并印發(fā)給全校教師共同學習。在國家級刊物《中國數學教育》上發(fā)表論文。通過學習，使自己的觀念得以更新，業(yè)務知識不斷豐富，管理水平不斷提升。
學校領導和諧的分工協作與同心協力是做好工作的關鍵，因此我始終明確自己的職責、擺正自己的位置，努力營造上與校長、下與老師、中與領導班子之間融洽的工作關系。作為校長的助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動溝通。對群眾，我能發(fā)揮自己比較細心的特點，熱情關心，記得給生病的同志、孩子中高考的老師及時的發(fā)去短信，給新婚的老師精心挑選一份禮物。用心幫助，不斷激勵。作為副校長，我對自己分管的工作高度負責，身體力行，不敷衍，不打折。大膽工作，勇于創(chuàng)新，盡量處理好自己分管工作中的問題，不把矛盾上交。同時，我還使自己分管的工作緊扣學校管理目標，體現學校管理風格。作為副校長，我覺得很重要的工作意識就是為教師服務，提高服務水平是我不懈的追求。
本年度教學工作的重點是課堂轉型工作。為了保障課堂教學轉型活動令行政通，學校成立課堂教學模式轉型領導小組，作為分管教學的校長，我積極深入課堂，參與學校的各科教研活動，每周一次組織小組學習、研討，以確保學校的課堂轉型工作扎實開展、不走樣。和教師們共同探討、共同反思、逐步完善，形成符合本校實際、具有學科特點的“預設學案、小組合作、當堂反饋”課堂教學模式。通過預設學案使課堂教學真正開始于老師了解學生知道什么和能做什么；通過小組合作使每個學生都獲得平等參與的機會，也有利于照顧學生的個別差異，使每個學生獲得成功的體驗；通過當堂反饋，及時了解學生對知識的掌握程度，以便于更有針對性的布置分層次作業(yè)和個別輔導。
在學?？傮w教學模式下，各教研組結合各學科實際確定了本組的課堂教學模式，用模式去推進，以促進學校課堂教學轉型工作。在已選擇的課堂教學模式下實踐，在實踐中完善。12月18日，市里即將在我校進行課堂轉型的課例研討。
我深知教學質量管理是我工作的核心，我能指導教導處用不斷提高與發(fā)展的質量目標，對影響“教”與“學”的各種因素，進行檢查、分析、控制，以保證教學任務的完成和質量的提高。深入教學一線，掌握第一手情況。本學年深入課堂，堅持聽課共200多節(jié)，了解掌握教學動態(tài)，適時指導。監(jiān)控各年級教學質量，重點抓好初三畢業(yè)班的教學工作。制定初三預達目標，定期召開教師會，加強質量分析，及時調節(jié)。復習要求明確，講究方法，講究策略，確保質量。在大家的共同努立下，xx屆中考取得了比較滿意的成績。xx年10月，代表學校在中山區(qū)中考總結會上發(fā)言。能深入探討我校分層教學的模式，并主動承擔一個層次班的教學，和大家一起埋頭苦干。
尊敬的各位領導：上午好！首先我要感謝各位領導為我提供了一個匯報工作和思想的機會，感謝中心學校領導和一起在荊中共事的領導以及同事們對我的關心、幫助、鼓勵和信任，并把我積極推薦到現在的工作崗位上任職，我感到十分的榮幸。...
述職述廉報告是領導干部對自己在一定時期內履行崗位職責和廉潔從業(yè)情況所進行的嚴肅認真的敘述和自我評價。述職述廉報告寫得如何，既是組織對述職者進行實地考察的重要依據，也是對述職者得一種特殊的有一定難度的論文考試。
根據教育局黨委的指示和安排，對照《黨員教師“十要十不要”》、《行政領導“八個要和八個不”》，深入查找我們教育工作中存在的問題和不足，對照自己一年來個人的學習、思想和工作實際，進行了深刻的反省和思考。
近年來，我鎮(zhèn)黨委黨管武裝的制度，強化黨管武裝的責任意識，本鎮(zhèn)工作，新時期鄉(xiāng)(鎮(zhèn))武裝工作的新特點，工作精力到位、教育到位、經費保障到位和檢查到位，在管武裝、興武裝、用武裝上下功夫，努力我鎮(zhèn)武裝工作。
我們已有初中踏入了高中，帶著少許青澀，少許懵懂，少許好奇，走進了高中的生活。從新學期的開始到現在已有半年多的光陰了，但新生報道那天仍然令我記憶猶新。那天朋友陪我來報道，當時我一進班就坐到最后面的位子上和同學侃了起來。
交通局征稽處述職報告 各位領導、同志們： xx年是我市征稽收費工作再創(chuàng)新高，實現歷史性跨越發(fā)展的一年。一年來，在省征稽局和市局黨組的正確領導下，我們認真貫徹落實三個代表重要思想和中央xx屆四中、五中全會精神，以開展保持共產黨員...
我是**，現任縣城管執(zhí)法局副局長，xx年8月底從縣紀委監(jiān)察局第二紀檢監(jiān)察工作室調入后，因工作需要又兼任局監(jiān)察室主任。在全縣開展百名股長考評活動中，有幸成為其中的一員，根據組織要求，現匯報工作情況一、加強學習，盡快進入角色...
xx年，xx移動公司黨支部在縣委、縣政府的正確領導下，堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，結合公司xx年的工作目標，健全黨內民主生活，加強黨員思想教育，完善黨建工作制度，狠抓黨風廉政建設，用創(chuàng)新增...
寫報告經驗17人覺得有用
關于2025年上半年教學副校長個人述職報告的寫作，其實關鍵還是在于梳理工作思路和成果。這段時間的工作，從教務管理到師資培訓，再到學生綜合素質提升，都有涉及。尤其是針對新課標實施后的教學改革，我個人認為需要重點匯報一下具體做法。
在教務管理這塊，我主要做了幾件事。首先是課程設置調整，結合學校實際情況，增加了實踐類課程比重。這個過程中，有些科目調整幅度較大，比如原來側重理論的課程，現在加入了更多案例分析環(huán)節(jié)。雖然初衷很好，但執(zhí)行起來確實遇到了一些問題，比如部分教師反饋說準備新教案費時較多。不過好在通過教研組討論后，最終找到了平衡點，既保證了教學質量，又減輕了老師們的負擔。
書寫注意事項：
師資隊伍建設也是重點工作之一。上半年我們組織了多次校內外培訓活動，邀請了不少專家來校講座。其中有個細節(jié)需要注意，就是在選擇培訓主題時，應該更貼近教師的實際需求。比如有次講座主題偏理論化，參加的年輕教師普遍反映收獲不大。相比之下，后來的一場關于課堂互動技巧的分享會就顯得更有針對性，參與度明顯提高。
至于學生綜合素質培養(yǎng)方面，我主張將德育教育融入日常教學中。為此，學校專門成立了幾個興趣小組，包括書法社、編程俱樂部等。這些小組不僅豐富了學生的課余生活，還激發(fā)了他們的創(chuàng)新意識。不過這里有個小插曲，就是初期活動安排得比較密集，導致部分學生感到壓力大。后來經過調整，改為每周固定時間開展活動，效果就好多了。
總體來說，這半年的教學管理工作還是取得了一些成績的。不過我也清楚，還有很多不足之處，比如對個別班級的關注還不夠深入，后續(xù)需要進一步改進。希望接下來的時間里，能繼續(xù)帶領團隊一起努力，把學校的教育教學水平再提升一個臺階。
【第4篇】2025年教學副校長個人述職述廉報告怎么寫2250字
各位領導、各位教師：
大家好！
首先感謝大家對我的信任和支持！在過去的一年里，學校教育教學始終圍繞“活力教育，給力教育活力;魅力師生，彰顯師生魅力”這一主線不動搖，各方面都取得了顯著的成就。我和許多教職工一樣，在學校王校長的領導下，見證了學校進步的點點滴滴;同時在自己的崗位中有喜有憂，有笑有淚，酸甜苦辣，一應俱全?？偨Y一年來的副校長任職情況，對自己所做的工作加以梳理、總結和反思，力求在梳理中發(fā)現不足，在總結中找出差距，在反思中謀求新的進步。這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領導指導、全體教職工幫助的極好機會，現就我一年來的工作思路和做過的工作，向在場的領導和老師匯報如下：
一、思想方面
如何踏踏實實的履行自己的職責，不辜負上級對我的期望，使我的工作得到家長和師生們的認可，這是我經常思考的問題，也是我不懈追求的目標，同時我也深感身上的擔子不輕。為更好完成工作，我在思想上積極要求上進，以一個“思想統一、顧全大局、責任為先、愛崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標準嚴格要求自己。
二、工作思路及體會
在分管的教學工作中，我一直嚴格要求自己。今年的工作，我對這項工作又有了更深的知識。
1、以身作則是做好工作的基礎
從擔任副校長那天開始，我就牢牢記住:各項工作要以身作則，責任重大，唯有時刻嚴格要求自己，警示和鞭策自己更加努力和勤奮工作，使馬橋鎮(zhèn)中心學?！白叱隼Ь?、重塑形象、持續(xù)健康的發(fā)展”而貢獻自己的一份力量，才不會讓上級失望，讓家長失望，讓學生失望。一年以來，我始終踏踏實實地落實上級與學校的各項工作。在工作過程中，我把以身作則、愛崗敬業(yè)作為座右銘。在這一年里，我沒有請過超過1天的私假，上班期間每天都在學校(開會之外)，平時經常放棄許多休息時間，匯攏資料、安排事務、備課、改試卷等，也許有人不相信，但家長、學生、領導和同事心中都有桿秤。雖然我不是一名很優(yōu)秀的管理者，但我可以問心無愧的說，我都盡心盡責去做好了每一項工作，無愧于人民教師這個榮譽，把工作當成了事業(yè)來做，把學生當成了自己的親人來教。對學校大大小小的工作，本人都認為是自己的份內事，既做管理者、又做教師，以身作則、默默工作。有付出就有回報，我的工作獲得了領導、家長和學生的充分肯定，同時也得到學校其他領導和老師們的認可。
2、虛心學習，提高自身工作水平。
我們常說：“要給學生一碗水，自己要有常流水”。我想作為學校管理者也一樣，要更好地適應分管教學的工作，更好的指導、解決老師們在教育、教學中碰到的學術問題，自己必須具有較豐富的業(yè)務、管理能力及理論水平。
3、重視教科研，積極組織開展教學研究活動。
一所學校如果沒有科研就會原地踏步，辦學質量就會大打折扣，學校就會失去生命力。因此，堅持教學科研的常規(guī)化是學校工作的主線。做為分管教學副校長，對教學科研歷來不能掉以輕心。始終堅持走“以教促研、以研促教”的路子，在做好教學常規(guī)工作檢查、督導的同時，本人經常親臨課堂聽課，及時與老師溝通與探討課堂教學改革試驗中碰到的問題及解決的方法。領導重視與積極的參與，教師也就有了積極性，效果也就會逐步顯現。一年來學校的整體教學質量之所以能穩(wěn)步提高，歸根到底就是學校班子把教學科研與質量視為學校的生命，老師把教書育人視為天職，把改革創(chuàng)新視為立教之本。
4、統一思想、團結協作，努力做好本職工作。
學校領導猶如學校的火車頭，領導和諧的分工協作與同心協力是做好工作的關鍵，而學校的教育教學工作落實在于每一位教師，我們的教師隊伍又是富有創(chuàng)造力的群體，充分發(fā)揮教師的工作潛能，是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此明確自己的職責、擺正自己的位置和心態(tài)，統一思想、務實求真、公平公正、積極進取是工作與做人的根本。一年來，我始終堅持“學無先后，賢者為先”的理念，虛心學習、尊重領導、前輩和老師，與領導、老師團結協作。重大事務能及時征求校長、其他校領導及老師們的意見，形成共識。使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。
三、主要工作實績
1、比較出色地完成學校各項重大活動的組織實施。學校學科競賽、師生活動、協作區(qū)大教研活動、校際交流活動等，加強了教師隊伍建設，提高了教師的業(yè)務水平和能力。
2、教科研工作開展比較有序，青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經常性的深入課堂聽課，不但提高自身的工作能力與業(yè)務水平，同時也能及時對教師在教研中存在的問題給予指導幫助，使學校的教科研有序開展。
3、積極組織指導師生參與上級舉辦的各項活動、比賽，使我校在各項活動、比賽中獲得較好的成績。
4、緊緊抓好教學工作這個中心，常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序，教學質量穩(wěn)步提高。
四、存在問題
回顧一年的工作，我對自己的工作問心無愧，但也有不足與感慨。一年的工作，有得也有失。一是對師德師風建設和青年教師的成長工作考慮不夠周全，不利于團結、理解和發(fā)展工作;二是對教學管理缺乏較為系統性和全面性，在制度落實時執(zhí)行力不夠;三是對教學管理的問題和困難估計不足，耐心不夠。它們都將成為我今后進一步努力的方向。俗話說得好：“百尺竿頭，更進一步”，我將正確對待自己的不足，認真聽取領導、老師的意見，使自己能更進一步，把工作做得更好。
各位領導、同志們：
我是今年三月份開始分管學校教學、招生和職工思想教育工作的。近一年來，我認真學習、愛崗敬業(yè)、勤奮工作，廉潔自律，始終以健康的心態(tài)、飽滿的熱情、積極的行動面對各項工作，在校長的帶領和教職工的關心、支持下，如期完成了我所分管的年度工作任務，并取得了新的成績?，F將個人履行崗位職責情況簡要匯報如下。
寫報告經驗75人覺得有用
2025年教學副校長個人述職述廉報告怎么寫
述職述廉報告這種東西，說復雜也不復雜，說簡單，又得花不少心思。作為教學副校長，這份報告可不是隨便寫寫就行的。要是想寫得好，得從幾個方面入手。
先說說述職部分，這可不是單純地把工作羅列出來。你得把你的工作思路亮出來，比如學校教學改革的那些事，你是怎么推進的，遇到什么困難，又是怎么克服的。這部分要有點深度，別光寫表面的東西。比如說某次教研活動，不能只寫活動名稱、時間地點就完事了，得談談這次活動對教學質量提升的作用，還有活動中碰到的問題是怎么解決的。有時候寫的時候會忘記加上一些關鍵細節(jié)，像是某個具體的數據沒寫全，這樣就顯得不夠嚴謹。
再說述廉部分，這個就更需要點技巧了。不能光是說一些空話套話，得結合自己的實際工作情況。你可以從廉潔自律的角度出發(fā)，談一談在管理工作中是如何堅持原則的。比如在設備采購上，你是怎么確保公平公正的，有沒有什么具體的措施。寫這部分的時候，容易忽略掉一些小的環(huán)節(jié)，像在描述某次會議時，可能會漏掉參會人員的名字，這就可能讓讀者覺得信息不完整。
寫報告的時候，語言要得體，既不能太隨便，也不能太過正式。用詞要恰當，專業(yè)術語該用的時候就得用，但也不要濫用。比如在提到教學質量監(jiān)控的時候，要用到“動態(tài)調整機制”這樣的說法，而不是隨便換個詞兒。不過有時候也會不小心用錯詞，像是把“機制”寫成“機智”，這就有點尷尬了。
書寫注意事項：
報告的格式也很重要，雖然不是最重要的，但也不能忽視。頁邊距、字體大小這些小地方也得注意一下，不然看起來就很隨意。要是格式亂七八糟的，即便內容不錯，給人的印象也會大打折扣。
【第5篇】教師教學個人述職報告怎么寫750字
教師教學個人述職報告范文
尊敬的領導：
時間過得真快，轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，本人特就這學期的工作述職如下：
一、思想工作方面
俗話說：“活到老，學到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質。
二、教育工作方面
這學期，本人擔任一年級語文教學工作，班級人數眾多，又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材，我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時，虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流，本學期撰寫綜合活動案例《翱游花?！芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑壗涣鳌@獎、發(fā)表。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和-諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
四、業(yè)務進修方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學中文本科并積極各類現代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作。
寫報告經驗98人覺得有用
教師教學個人述職報告該怎么寫？作為一名教師，述職報告可不是隨便寫寫就能過關的，得把教學工作好好梳理一遍，把成績和不足都交代清楚。
先說說教學成果，這部分得具體點。比如講授了哪些課程，帶了多少學生，學生們的成績怎么樣，課堂氣氛如何，這些都是重點。還有就是教研活動參與情況，有沒有發(fā)表論文，搞過什么課題研究，這些都是加分項。不過這里有個小細節(jié)需要注意，有些老師可能會忘記記錄一些重要的教研會議，這就有點可惜了。
再說說存在的問題。每個老師都有短板，得正視自己的不足。比如說教學方法可能還有待改進，和學生互動的時候有時候會顯得生硬，這些問題都得坦誠地寫出來。但要注意，不要一股腦兒全倒出來，要分條列明，這樣看起來會更有條理。只是有時候，老師們在寫這部分的時候，容易忽略掉一些細節(jié)，比如某個具體的教學環(huán)節(jié)出了問題，沒有深入分析原因。
接下來就是今后的努力方向了。這個部分要結合自身情況制定切實可行的計劃。比如打算提高哪方面的業(yè)務能力，準備參加哪些培訓，或者嘗試新的教學手段。這里有個小問題，有些老師在寫努力方向的時候，目標定得太大太空，比如“全面提升教學質量”，這樣的表述就顯得有些籠統了。
最后別忘了附上一些證明材料，比如學生的反饋意見、獲獎證書復印件之類的。這些東西雖然不是正文，但能起到很好的輔助作用。不過要注意，這些材料得真實有效，不能弄虛作假。有時候，老師為了湊材料，可能會找些不太相關的證書混進去，這就不太好。
【第6篇】體育教學個人見習小結報告材料怎么寫2850字
實習對于我們體育教育專業(yè)的師范生來說，是一門必修課，也是我們將來踏上社會的一個轉折點，是必須要經歷的。在這段實習期間，我經歷了很多人生中的第一次：第一次真正站上講臺，第一次在這么多學生面前講授知識，第一次體會到為人師表的滋味……那么多的第一次讓我也學會很多東西。這段充滿酸、甜、苦、辣的實習生活，將成為我人生中一次刻苦銘心的經歷，也將成為我今后走上工作崗位的一筆巨大財富?，F對這段實習生活的感想以及收獲總結如下：
1生活篇
晚餐時間到了，我們一行人來到飯?zhí)茫覀儽话才旁谝粡埓髨A桌用餐，往后的日子都是在這張大圓桌上用餐了。在用餐禮節(jié)方面，我覺得我們已經做到很有禮貌。來到了順德這個美食天堂就一定離不開吃，在實習的第一個星期六、日，我們幾個隊員一起去品嘗了大良著名的特產，然后去逛街，對附近的環(huán)境做了“摸底”調查。在這里，有位我們湛師的師姐，她畢業(yè)于物理學院。我們來了兩個禮拜后，她非常熱誠地邀請我們吃飯，那天，我們每個人都很開心。以后的每個星期六、日，我們的隊員或多或小都會出去走走，輕松一下。隨著時間的流逝，記載著我們實習隊員的生活照片就越來越多了。我們實習隊員從一開始的陌生到逐漸的認識，再到現在深厚的感情，這一切一切永遠都會藏進我記憶的深處！
2教學工作篇
作為一名體育教師，首先上好課是最基本的要求。在實習前我做了比較充分的準備，但真正的中學教學對我來說還是第一次。從學生轉變?yōu)槔蠋?，就需要慢慢的摸索與積累。實習的第第二天，我希望聽聽指導老師的課。出乎意料的是，指導老師讓我直接就開始上課。我當時在想，這是指導老師在考驗我嗎？對于聽課，我是想先認真做好聽課筆記，聽課的重點是注意指導老師講解思路與組織學生的方法跟自己的想法的差別，以吸收老師的優(yōu)點。但是遺憾的是，指導老師直接就把課交給了我，是想看看我的能力吧？。
過了兩天，我已經能夠把課上得很好了，學生們也很喜歡上我的課，也 許是所教授的學生是高三學生的原因，我們彼此配合得很默契。指導老師也很滿意，還跟在后面當起了學生。那時候我真的很意外，我害怕自己做得不好，害怕自己的教案會出現大的錯誤，害怕自己會怯場。事實證明，我真的能應付過來。接下來的時間，我為了寫教案與備課而忙了起來。對于寫教案，我現在已經能夠隨心所欲了，已經能夠駕輕就熟了。我感到很幸運，在校外實習能夠教授自己的專業(yè)，那是很幸運的了，要知道，很多同學出去實習并不是教授自己的專業(yè)，因此對實習有一定的阻礙，所以我很幸運。鄭裕彤中學的體育課是選項教學，上課是按年級來上的，每個星期我需要交兩份教案給指導老師，日子就是在這樣的寫教案、上交教案的過程中度過的。
在教育實習過程中，我深深感覺到作為一名老師的辛苦，更感覺到作為一名老師的能力我還差很多。經過我的充足準備與不斷改進，以及指導老師的悉心指導，我的教學技能水平得到了很大的提高，上課也能得心應手了。在實習的中后期，公開課就成為我的一個最為重要的任務。雖然我還是比較害怕上公開課的，但公開課是檢驗一個老師教學質量的重要途徑。為了備好公開課，每天都會忙個不停，還經常向指導老師請教，在備課當中我深深地會到上好一個好的體育課要做的準備工作真是很多很多。公開課的時候，實習學校的體育老師都過來聽課，而我也好好地完成了上課的內容，也得到了老師的較高的評價。雖然現在的我與指導老師還不能相比較，但是我從指導老師身上學到了許多的教學經驗，也學到了許多運動隊訓練的經驗，我真的很感謝我的指導老師。
在實習過程中，我認真工作，任勞任怨，老師吩咐的任務，有效率有質量的完成。學校田徑運動會的秩序冊編排工作，校運會的鮮花隊排練，順德區(qū)運動會鮮花隊的排練，幾千份獎狀的蓋章，組織課間操等等大大小小工作，我都積極主動做好！
3班主任工作篇
做一名好的班主任的確很難。不但教學工作復雜而又繁瑣，而且還要管理好整個集體，提高整體教學水平，同時又要顧及班中每一名學生，不能讓一名學生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學任務，而且還要多關心留意學生，經常與學生交流，給予學生幫助，讓他們感覺老師是在關心他，照顧他。
一個班級就像一個大家庭，而班主任就是這個家庭的家長。在注重教學工作的同時，也要努力地做好班主任的工作。對于原班主任交付了一些工作任務，我都按時認真的完成。早上去看他們早讀，課間操，晚上晚修前到班上去維持紀律等等。在這同時，我有了一些領悟，要做好班主任就必須要多一點了解學生，關心學生，信任學生。在這段時間的班主任實習中，我逐漸記住每一個學生的名字，并初步了解他們的性格，特長以及優(yōu)缺點，這是作為一個班主任的基本要求。關心學生就不但要關心學生的學習，生活以及思想情感，而且也應該相信學生的能力，讓他們有發(fā)揮個人的空間。但信任不等于放縱。所以我注意把握了一個度，多與學生溝通，從心了解學生，做好學生的思想工作，與學生打成一片。而我在上課時，經常要求他們上課要有上課的樣子，一定要認真聽課，下了課我們可以有說有笑。但是這就要求我們在學生面前保留一定的嚴肅。在這期間，我認真準備并召開了一次題為“凝聚班魂，營造快樂大家庭”的主題班會。讓學生有所感有所悟，讓他們在活動中體會“團結就是力量”，珍惜集體的團結，促進同學間更進一步的了解，能夠自覺維護集體的榮譽。
雖然班主任工作是辛苦與繁瑣的，但是每天早上來到班上看到學生的時候，我就情不自禁地想起當年的我為了考上理想的大學在那里奮斗著的情景。這就讓我充滿了動力繼續(xù)迎接新一天的工作。而我又從原任班主任那里學習了班級管理方法和學生教育方法，這是以后當班主任的一筆寶貴的財富。
4情感篇
在實習中，我還發(fā)現了，有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成，但如果你能夠主動就能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收獲?；仡欉@一個多月的時間，我是用心的，但用心不一定等于成功，我畢竟是一名實習生，還缺乏教學經驗，甚至因為說話的時候普通話說得不好或者說錯了，學生把我的錯誤指出來而覺得無地自容、羞愧一兩天的事情也有過。
在實習中，你會遇到各種各樣的情況，就像天氣一樣千變萬化。當遇到了自己喜歡的還是不喜歡的，容易完成的還是很難完成的，我們都要勇敢的面對。雖然我一開始的時候都會有顧忌去做，但是事實告訴我，應該對自己有信心，應有勇氣去嘗試。即使我在嘗試中失敗了，也能讓自己成長，如果連鍛煉的機會都沒有的話，哪何來積累經驗和成長呢？這么一想我上的那么多節(jié)課也是很有價值的。這一切，只能靠自己去爭取。如果我們只是在那里等待別人給你的機會，那我們只會在沉默中消亡，只有主動，才能為自己創(chuàng)造良機。實習，讓我經受了挫折，也讓我享受了快樂！
回憶起剛來到學校的我們是那么的迷糊，那么的膽怯，而現在的我們進步了，成長了，開始變得老練了，堅定了。兩個月的實習生活讓我獲益匪淺，并使我愛上了當教師這一光榮的職業(yè)。實習，不僅是我人生中一段珍貴的記憶，更是我另一段人生的起點，我相信在未來的路上我會做得更好。
寫報告經驗56人覺得有用
體育教學個人見習小結報告材料怎么寫
寫這種報告時，得先把目的弄清楚。見習小結報告主要是為了總結這段時間的學習經歷，把學到的東西整理出來，好為以后的教學工作打基礎。不過在寫的時候，不能光顧著羅列事實，還得有自己的想法，這樣才顯得有深度。
報告開頭可以簡單介紹一下見習的背景，比如是在哪所學校、帶的是什么年級的學生。這部分不用太復雜，但要讓讀者明白你在哪兒干了什么。有時候細節(jié)很重要，比如學生人數、課程安排之類的小信息，也能反映出你的觀察力。不過有時候寫到這兒可能會不小心遺漏一些關鍵點，這就需要回頭檢查一下，確保沒落下什么重要的東西。
接下來就是重點了——教學過程的描述。這一步得結合自己的實踐，把課堂上的情況寫清楚。比如說你是怎么組織活動的，遇到過什么問題，又是怎么解決的。這里有個小技巧，就是盡量用具體事例說話。要是只說“效果不錯”，而沒舉例子，就顯得空洞了。不過有時候寫著寫著會發(fā)現，描述得太過詳細反而顯得啰嗦，這時候就得學會取舍，把最重要的部分挑出來寫。
然后是反思環(huán)節(jié)。這部分特別重要，因為它能體現一個人的成長?？梢哉勔徽勛约涸诮虒W過程中有哪些不足，比如對學生的反應預估不到位，或者準備的活動不太適合當前的情況。不過在寫這些的時候，別忘了加上改進措施，不然就只是單純地抱怨了。
最后是寫收獲的部分。這一步別急著下結論，而是要從前面的內容里提煉出有價值的經驗。比如通過這次見習，你明白了團隊合作的重要性，或者學會了如何更好地調動學生的積極性。不過有時候寫到這里，可能就會不自覺地拔高，覺得自己的成長幅度超出了實際，這就需要注意調整語氣，保持真實感。
寫報告的時候還有一些小細節(jié)要注意。比如語言表達要清晰，別讓人看了半天還搞不懂你想說什么。還有就是格式問題，雖然不是最重要的，但也得遵守基本的規(guī)范。有時候寫著寫著會忘記換行，導致一大段文字堆在一起，讀起來很費勁。
