述職報(bào)告**市開(kāi)發(fā)區(qū)管理委員會(huì)副主任怎么寫(xiě)（精選6篇）

【第1篇】述職報(bào)告**市開(kāi)發(fā)區(qū)管理委員會(huì)副主任怎么寫(xiě)2550字

述 職 報(bào) 告

我本人任開(kāi)發(fā)區(qū)副主任(正處級(jí))職務(wù)，黨組成員。1950年2月出生，大學(xué)本科，畢業(yè)于北京大學(xué)歷史系專(zhuān)業(yè)，1987年曾任黑龍江軍區(qū)邊防四團(tuán)政治委員，1992年8月轉(zhuǎn)業(yè)任開(kāi)發(fā)區(qū)勞動(dòng)人事局副局長(zhǎng)，1995年5月任開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)副主任至今。

____年市委第十屆二次全委擴(kuò)大會(huì)議的報(bào)告中提出要加快市高新區(qū)一區(qū)多園的建設(shè)，被市委、市政府列為十二項(xiàng)重點(diǎn)工作推進(jìn)，這極大地鼓舞了開(kāi)發(fā)區(qū)全體干部職工。一年來(lái)，在班子集體領(lǐng)導(dǎo)下，以重點(diǎn)上項(xiàng)目，努力建環(huán)境，跟蹤搞服務(wù)，快速求發(fā)展，實(shí)現(xiàn)二次創(chuàng)業(yè)。從一把手到每個(gè)員工都能開(kāi)拓創(chuàng)新，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，積極完成全年的目標(biāo)任務(wù)。到目前開(kāi)發(fā)區(qū)企業(yè)實(shí)現(xiàn)技工貿(mào)總收入2.8億元，實(shí)現(xiàn)稅金1400萬(wàn)元；招商引資完成1290萬(wàn)元，引進(jìn)1000萬(wàn)元以上項(xiàng)目2個(gè)，進(jìn)區(qū)開(kāi)發(fā)建設(shè)一個(gè)，年終有望被省評(píng)為“開(kāi)發(fā)區(qū)建設(shè)先進(jìn)單位”、“市級(jí)精神文明建設(shè)先進(jìn)單位”、“市招商引資先進(jìn)單位”。

____年按班子分工，我主要負(fù)責(zé)黨建及企業(yè)管理工作。這項(xiàng)工作給我?guī)?lái)了壓力，因?yàn)槭堑谝荒曛髯h建，開(kāi)發(fā)區(qū)是新組建單位，在黨的建設(shè)方面又有很多新課題，企業(yè)管理在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下如何管企業(yè)仍是一個(gè)新的課題，這些都須努力學(xué)習(xí)，但我有信心完成分管工作。

一年來(lái)，在班長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在其他二位副主任及全委同志的支持下，帶領(lǐng)機(jī)關(guān)黨支部和企管部，轉(zhuǎn)變觀念、開(kāi)拓創(chuàng)新、認(rèn)真探索、真抓實(shí)干，勝利地完成了分管的工作任務(wù)，并取得了較好的成績(jī)，現(xiàn)述職如下：

一、 努力學(xué)習(xí)政治理論，思想信念更加堅(jiān)定。

一年來(lái)通過(guò)各種形式的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了鄧小平理論、___同志“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的十六屆四中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)了有關(guān)條例及各級(jí)會(huì)議精神，并能堅(jiān)持三個(gè)做到：做到記讀書(shū)筆記達(dá)2萬(wàn)字以上；做到調(diào)查研究寫(xiě)調(diào)研文章(《關(guān)于開(kāi)發(fā)區(qū)所屬單位黨員隊(duì)伍建設(shè)調(diào)查報(bào)告》，另《在民營(yíng)企業(yè)中建立黨組織，開(kāi)展黨的活動(dòng)難問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告》)；做到理論聯(lián)系實(shí)際，針對(duì)本職工作，定課題、搞學(xué)習(xí)。因此一年來(lái)，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性在提高，從要我學(xué)向我要學(xué)轉(zhuǎn)變；理論水平有提高，決策問(wèn)題能力明顯增強(qiáng)；政治覺(jué)悟有提高，思想信念更加堅(jiān)定，為抓好本職工作奠定了思想和理論基礎(chǔ)。

二、 完成本職工作兢兢業(yè)業(yè)，真抓實(shí)干。

1、 抓了黨組織建設(shè)，完善了各項(xiàng)制度，增強(qiáng)黨組織凝聚力。

上半年按照市直機(jī)關(guān)工委要求加強(qiáng)黨的組織建設(shè)。(1)組織召開(kāi)了開(kāi)發(fā)區(qū)第四次黨代會(huì)，改選了新一屆機(jī)關(guān)黨的委員會(huì)。(2)改選了一個(gè)總支委員會(huì)和2個(gè)黨支部；(3)在機(jī)關(guān)4個(gè)科室中成立了黨小組，并把黨委成員分到黨小組參加組織生活。由于抓了黨組織的落實(shí)，黨建的各項(xiàng)活動(dòng)積極開(kāi)展起來(lái)了，黨委的核心作用發(fā)揮了，黨支部的堡壘作用提高了，黨員的模范作用明顯了，促進(jìn)了開(kāi)發(fā)區(qū)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的完成。

2、 認(rèn)真組織開(kāi)展創(chuàng)“三型”活動(dòng)，樹(shù)立開(kāi)發(fā)區(qū)良好形象。

在這項(xiàng)活動(dòng)中，組織黨支部著重抓了三項(xiàng)內(nèi)容。(1)抓了“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、服務(wù)型隊(duì)伍、堡壘型支部”活動(dòng)，突出抓了以鄧小平理論、___同志“三個(gè)代表”重要思想為主的基本理論學(xué)習(xí)；抓了以十六屆四中全會(huì)為主的黨的路線、方針、政策的學(xué)習(xí)；抓了以公務(wù)員條例、干部任用管理?xiàng)l例、行政許可法等法規(guī)學(xué)習(xí)，提高了機(jī)關(guān)公務(wù)員依法行政的自覺(jué)性和執(zhí)政水平。(2)抓了“六項(xiàng)制度”落實(shí)，轉(zhuǎn)變職能，規(guī)范行為，努力建設(shè)一個(gè)形象好、會(huì)服務(wù)的公務(wù)員隊(duì)伍。(3)抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，建立一支有知識(shí)、有能力、懂管理的干部隊(duì)伍?，F(xiàn)在我們機(jī)關(guān)干部中有2名領(lǐng)導(dǎo)在讀研究生班，4人在自學(xué)報(bào)考會(huì)計(jì)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師和監(jiān)理師，通過(guò)以上活動(dòng)不斷塑造開(kāi)發(fā)區(qū)人的新形象。

3、 抓了以“四樹(shù)立”為主要內(nèi)容的兩風(fēng)教育，機(jī)關(guān)風(fēng)氣越來(lái)越正。

今年以來(lái)，先后用三個(gè)月時(shí)間抓了黨風(fēng)廉政建設(shè)。一是認(rèn)真貫徹吳官正同志的講話及省、市兩級(jí)關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政會(huì)議精神，在機(jī)關(guān)黨員干部中開(kāi)展教育，請(qǐng)黨校教育長(zhǎng)韓永貴同志作專(zhuān)題報(bào)告；二是在機(jī)關(guān)干部中開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)大討論，提出五個(gè)樹(shù)立；三是為了加強(qiáng)機(jī)關(guān)的廉政建設(shè)，制定了機(jī)關(guān)干部的“六杜絕”、領(lǐng)導(dǎo)干部的“四承諾”，這些活動(dòng)的開(kāi)展，使我們機(jī)關(guān)風(fēng)氣越來(lái)越正，開(kāi)發(fā)區(qū)沒(méi)有發(fā)生違紀(jì)的情況，沒(méi)有發(fā)生一起不廉政案件，開(kāi)發(fā)區(qū)所屬企業(yè)沒(méi)有不良反映。

4、 開(kāi)展精神文明建設(shè)，創(chuàng)建市級(jí)精神文明先進(jìn)單位。

今年我們提出創(chuàng)市級(jí)精神文明先進(jìn)單位。按這一目標(biāo)，抓了三件事：(1)制定了《開(kāi)發(fā)區(qū)建設(shè)精神文明的總體規(guī)劃》和《開(kāi)發(fā)區(qū)創(chuàng)建市級(jí)精神文明先進(jìn)單位規(guī)劃》。(2)突出抓載體建設(shè)，搭建精神文明活動(dòng)的有效平臺(tái)。一是創(chuàng)文明區(qū)域環(huán)境，打造招商引資載體；二是抓文明學(xué)校建設(shè)，開(kāi)展文明活動(dòng)教育載體；三是建立文明辦公環(huán)境，打造文明機(jī)關(guān)載體；四是開(kāi)拓新路抓創(chuàng)業(yè)中心建設(shè)，打造科技企業(yè)孵化載體。(3)完成了創(chuàng)建文明先進(jìn)單位的各種資料準(zhǔn)備工作。同時(shí)組織黨員干部開(kāi)展了四個(gè)活動(dòng)：第一扶貧解困活動(dòng)，機(jī)關(guān)幫扶了3個(gè)下崗人員，結(jié)了幫扶隊(duì)子，開(kāi)展節(jié)日送溫暖活動(dòng)；全委個(gè)人集資800元，并給一人安排工作，解決再就業(yè)；第二獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，捐資助學(xué)，個(gè)人集資1000元；第三開(kāi)展走做活動(dòng)，個(gè)人集資5000元，實(shí)現(xiàn)每人養(yǎng)殖一頭豬；第四做好事活動(dòng)，組織黨員到劉英俊公園打掃衛(wèi)生，清理城市牛皮癬。在各種活動(dòng)中陶治了情操，促進(jìn)黨員干部的積極向上精神境界，今年有望進(jìn)入市級(jí)精神文明先進(jìn)單位。

5、抓了為企業(yè)服務(wù)，在服務(wù)中求管理。

在抓企業(yè)管理中，我們主要是為企業(yè)提供服務(wù)，在服務(wù)中求管理。(1)協(xié)調(diào)企業(yè)對(duì)各種經(jīng)營(yíng)指標(biāo)的統(tǒng)計(jì)上報(bào)；(2)重點(diǎn)抓企業(yè)安全生產(chǎn)的督促、檢查。我們定期每季協(xié)調(diào)企業(yè)檢查一次，三個(gè)重大節(jié)日重點(diǎn)檢查。針對(duì)企業(yè)特點(diǎn)，實(shí)施不定期抽查和以文件督查等方法，一年來(lái)未發(fā)生生產(chǎn)事故；(3)做好三個(gè)協(xié)調(diào)，在協(xié)調(diào)中增進(jìn)服務(wù)。協(xié)調(diào)做好企業(yè)上訪人員工作，協(xié)調(diào)銀企關(guān)系，協(xié)調(diào)保險(xiǎn)關(guān)系，通過(guò)協(xié)調(diào)關(guān)系，增進(jìn)服務(wù)。

以上是今年完成的主要工作，總結(jié)成績(jī)，反思不足，我個(gè)人覺(jué)得還存在以下不足：

1、 在學(xué)習(xí)上，理論聯(lián)系實(shí)際不夠，不能針對(duì)開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)際帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)。

2、 工作缺乏創(chuàng)新，開(kāi)拓性工作不夠，存在三難思想。一是感到開(kāi)發(fā)區(qū)組建晚、黨建工作基礎(chǔ)差，難開(kāi)展；二是市場(chǎng)機(jī)制全部是民營(yíng)和外資企業(yè)，黨組織難建立，黨的活動(dòng)難開(kāi)展。三是開(kāi)發(fā)區(qū)人員少，政工人員全部兼職，專(zhuān)業(yè)性差，工作上臺(tái)階難。

在新的一年里，我有決心，在班子的集體領(lǐng)導(dǎo)下，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真研究本職業(yè)務(wù)，轉(zhuǎn)變觀念，大膽探索，把開(kāi)發(fā)區(qū)黨建工作扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展起來(lái)，使黨的凝聚力不斷增強(qiáng)，讓黨員作用更好，有力的促進(jìn)開(kāi)發(fā)區(qū)全面建設(shè)。

_____ （人名） ____年12月17日

【第2篇】2025年村主任個(gè)人述述職報(bào)告怎么寫(xiě)900字

本人，現(xiàn)任村主任，自擔(dān)任村主任以來(lái)，在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，帶領(lǐng)全村群眾，壯大集體經(jīng)濟(jì)，改變村容村貌，提高生活質(zhì)量，使全村經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展?，F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)

一是作為村委會(huì)主任，主要是負(fù)責(zé)行政村里的日常事務(wù)，本人能積極配合村黨支部開(kāi)展村里工作，服從服務(wù)于班子集體工作的目標(biāo)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)村委會(huì)成員在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下管理村務(wù)。平時(shí)從沒(méi)有收受、索取服務(wù)對(duì)象的錢(qián)物和接受村務(wù)處理過(guò)程中的禮物。今年李家自然村拆遷期間，我們本著公平、公開(kāi)、透明的原則，耐心做好拆遷戶(hù)的思想動(dòng)員工作，以抽簽方法完成了安置工作，該項(xiàng)工作得到了村民的一致肯定。

二是嚴(yán)格執(zhí)行“兩公開(kāi)一監(jiān)督”制度。我們始終以保障村民的利益為目標(biāo)，按照財(cái)務(wù)公開(kāi)、政務(wù)公開(kāi)的制度，按時(shí)向村民公布財(cái)務(wù)、政務(wù)動(dòng)作情況，接（精彩文章來(lái)自“秘書(shū)不求人”）受黨員群眾的監(jiān)督。村里有重大事項(xiàng)也不是由我和書(shū)記說(shuō)了算，都經(jīng)過(guò)村民代表大會(huì)上決策通過(guò)。如我村今年做了失地農(nóng)民養(yǎng)老保障，在村民代表大會(huì)上對(duì)此事進(jìn)行了討論表決，得到村民代表一致同意后，出資多萬(wàn)元為全村男周歲以上、女周歲以上的村民做好元月的失地農(nóng)民養(yǎng)老保障，切實(shí)維護(hù)好農(nóng)民利益和社會(huì)穩(wěn)定。

三是平時(shí)注重廉潔自律，把好各大關(guān)口。在處理村務(wù)過(guò)程中，從不巧立名目吃請(qǐng)、揮霍浪費(fèi)村里的經(jīng)濟(jì)，也不在村里報(bào)銷(xiāo)招待費(fèi)、出租車(chē)費(fèi)，不挪用公款私存、坐支以及搞個(gè)人經(jīng)商行為。始終堅(jiān)持以德服人，勤政為民的原則，率先廉潔自律，特別是在當(dāng)前以經(jīng)濟(jì)為先導(dǎo)的形勢(shì)下，能正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人三者的利益關(guān)系，吃苦在前，享受在后，不以權(quán)謀私。

四是切實(shí)關(guān)注弱勢(shì)群體，扶貧幫困工作真正落到實(shí)處。我村班子成員每人結(jié)對(duì)一戶(hù)幫困戶(hù)，節(jié)假期間上門(mén)看望，噓寒問(wèn)暖，送些禮品，使他們真正感受黨和政府的溫暖，營(yíng)造一人有難，眾人相助的良好社會(huì)風(fēng)氣。經(jīng)過(guò)仔細(xì)的排摸調(diào)查，把符合低保的困難戶(hù)和符合條件的殘疾人上報(bào)到鎮(zhèn)社會(huì)事業(yè)辦，爭(zhēng)取政府的政策支持，保障他們的合法權(quán)益。

以上是我簡(jiǎn)單的匯報(bào)，作為一名黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，我始終堅(jiān)信要以鄭培民同志為榜樣，多記“廉潔賬”，自覺(jué)實(shí)踐“三個(gè)代表”要求，從自身做起，從一點(diǎn)一滴做起，向人民交一張滿(mǎn)意的答卷。

【第3篇】?jī)嚎浦魅吾t(yī)師述職報(bào)告怎么寫(xiě)1400字

(一)積極開(kāi)展創(chuàng)建“群眾滿(mǎn)意醫(yī)院”活動(dòng)，著力加強(qiáng)全院職工的質(zhì)量意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和品牌意識(shí)。 按照省衛(wèi)生廳、市、縣衛(wèi)生局的部署，從去年4月份開(kāi)始我院以開(kāi)展創(chuàng)建“群眾滿(mǎn)意醫(yī)院”活動(dòng)為契機(jī)，圍繞提升醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平，打造良好的醫(yī)療環(huán)境開(kāi)展創(chuàng)建工作： 1、狠下功夫，努力提高醫(yī)療質(zhì)量，形成了“質(zhì)量興院”的良好風(fēng)氣。醫(yī)療質(zhì)量關(guān)系到病人的生命安全和身體健康，是醫(yī)院發(fā)展的根本。我們把縣衛(wèi)生局年初部署的“醫(yī)療質(zhì)量管理年”活動(dòng)內(nèi)容融入到創(chuàng)建“群眾滿(mǎn)意醫(yī)院”活動(dòng)當(dāng)中，把提高醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量放在突出的位置。醫(yī)院先后出臺(tái)了一系列措施，確保醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全，有效杜絕了醫(yī)療事故和減少了醫(yī)療糾紛的發(fā)生。

(1)健全和完善醫(yī)院必備質(zhì)量管理組織。根據(jù)創(chuàng)建活動(dòng)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，建立健全了“層次分明、職責(zé)清晰、功能到位”的必備醫(yī)療質(zhì)量管理組織，對(duì)“醫(yī)療質(zhì)量、病案管理、藥事管理、醫(yī)院感染管理、輸血管理”等專(zhuān)業(yè)委員會(huì)的人員組成進(jìn)行了調(diào)整和補(bǔ)充，完善了各委員會(huì)的工作制度，使各自的職責(zé)與權(quán)限范圍進(jìn)一步得到清晰。

(2)完善了各項(xiàng)醫(yī)療制度并形成了嚴(yán)格的督查獎(jiǎng)懲機(jī)制，實(shí)施了一系列保證醫(yī)療質(zhì)量的措施和方法。對(duì)照創(chuàng)建“群眾滿(mǎn)意醫(yī)院”活動(dòng)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)有關(guān)的法律法規(guī)，結(jié)合我院實(shí)際情況，完善有關(guān)的管理規(guī)定和制度。制定了《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理預(yù)案》、《醫(yī)療糾紛防范預(yù)案》、《醫(yī)療糾紛處理預(yù)案》、《導(dǎo)診崗位服務(wù)規(guī)范》等一系列制度及措施。

(3)加強(qiáng)了法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和教育。今年全院共組織了醫(yī)護(hù)人員300多人次參加有關(guān)醫(yī)療糾紛防范與處理的學(xué)習(xí)班，廣泛開(kāi)展《______執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《______護(hù)士管理辦法》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》、《病歷書(shū)寫(xiě)基本規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和教育，多次派出醫(yī)療管理人員參加全國(guó)性和全省組織的“醫(yī)療事故防范與處理”、“醫(yī)療文書(shū)書(shū)寫(xiě)規(guī)范”、“處方管理辦法”等學(xué)習(xí)班，并對(duì)全院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了多次相關(guān)法律法規(guī)的培訓(xùn)和考試。

(4)進(jìn)一步規(guī)范和提高醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量，認(rèn)真貫徹落實(shí)衛(wèi)生部的《病歷書(shū)寫(xiě)基本規(guī)范(試行)》和我省出臺(tái)的《病歷書(shū)寫(xiě)基本規(guī)范(試行)實(shí)施細(xì)則》，醫(yī)院加強(qiáng)了對(duì)病歷質(zhì)量的檢查工作：一是院領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常不定期抽查運(yùn)行病歷和門(mén)診病歷，多次組織本院檢查組督查病歷質(zhì)量，對(duì)不合格的病歷通報(bào)批評(píng)，并給予經(jīng)濟(jì)處罰。二是各科主任對(duì)住院病歷進(jìn)行經(jīng)常性的檢查，及時(shí)糾正病歷質(zhì)量問(wèn)題。三是質(zhì)控科對(duì)每份歸檔病歷進(jìn)行終末質(zhì)量檢查，每月對(duì)病歷質(zhì)量情況進(jìn)行小酷并通報(bào)全院。四是病案管理委員會(huì)加大了管理力度，針對(duì)病歷質(zhì)量存在的問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題討論，制定了整改措施，督促及時(shí)整改。____年共檢查病歷5987份，其中質(zhì)量病歷5551份，有7份為乙級(jí)病歷，未發(fā)現(xiàn)丙級(jí)病歷，病歷甲級(jí)率為99.8。全年病歷質(zhì)量較好的科室有內(nèi)科、兒科、婦產(chǎn)科、急診科。 ____年全院書(shū)寫(xiě)病歷數(shù)最多的前三名醫(yī)生分別是：兒科的朱樹(shù)森，255份、兒科的葉林海，248份、外一科的范地福，211份。全年科室病歷總數(shù)位居前三位的是：兒科：1219份，外一科：859份，外二科：846份。

(5)認(rèn)真落實(shí)三級(jí)醫(yī)師查房制度。三級(jí)醫(yī)師查房的質(zhì)量，與醫(yī)院整體醫(yī)療水平息息相關(guān)，只有三級(jí)醫(yī)師查房質(zhì)量的不斷提高，才能保證醫(yī)院整體醫(yī)療水平的發(fā)揮，減少醫(yī)療糾紛，促進(jìn)醫(yī)院醫(yī)療工作的健康發(fā)展。根據(jù)有關(guān)規(guī)范要求，結(jié)合我院實(shí)際情況，今年重新制定了三級(jí)醫(yī)師查房制度，實(shí)行了分管院長(zhǎng)業(yè)務(wù)查房制度，加大了對(duì)三級(jí)醫(yī)師查房制度落實(shí)情況的督查力度，有效地提高了我院的診療水平。

兒科主任醫(yī)師

【第4篇】精選主任述職報(bào)告錦集怎么寫(xiě)1600字

保教副主任述職報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事大家好：

感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的信任和肯定，我于____年9月，競(jìng)聘成為了土右旗幼兒園保教副主任。首先要感謝趙園給予強(qiáng)有力的指導(dǎo)與支持，還有認(rèn)真工作在一線的姐妹們的理解、配合，促使我在工作摸索和成長(zhǎng)的路上得以不斷的進(jìn)步，現(xiàn)將我一學(xué)期來(lái)的工作情況做如下述職：

一、堅(jiān)持嚴(yán)于律己，內(nèi)外兼修

一個(gè)學(xué)期來(lái)的工作使我感到：這個(gè)崗位不僅僅是一種職務(wù)，而是一種責(zé)任。之前在教師崗時(shí)，覺(jué)得“主任每天什么也不干??？好像就是布置任務(wù)，上下嘴皮一動(dòng)，干活的還不是我們？”可真正當(dāng)我在這個(gè)崗位時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，知道要干什么，怎么干，單單去干某件事本身并不難，關(guān)鍵是“要干什么”這件事的提出的合理性、意義、可實(shí)施性等等的前期工作就會(huì)讓人絞盡腦汁，動(dòng)盡心思。這時(shí)就會(huì)覺(jué)得那個(gè)自以為是的自己肚子里的東西真少啊，“因此，我對(duì)自己提出：知識(shí)要向更寬領(lǐng)域拓展，業(yè)務(wù)要向更深處延伸。于是，常在工作之余，學(xué)習(xí)《幼教博覽》、《學(xué)前教育研究》、《幼兒教育》《管理創(chuàng)新》等書(shū)籍，每當(dāng)閱讀到精彩之處，對(duì)照自己的工作，尋找差距，努力探索新的教育觀念與教育模式，并在指導(dǎo)過(guò)程中得以運(yùn)用，不斷提高自身的理論水平，并在日常的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。并抓住外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，聆聽(tīng)專(zhuān)家的講座，承蒙專(zhuān)家的指導(dǎo)，感受新的教育理念。通過(guò)半學(xué)期的積累，內(nèi)在的自我更替，我覺(jué)得自己更成

熟了，看問(wèn)題也跟深刻了。

二、注重實(shí)踐的學(xué)習(xí)與積累不斷成長(zhǎng)

雖然我已擁有7年的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)，但在管理工作上的經(jīng)驗(yàn)不足，好在趙園、楊園在每項(xiàng)的業(yè)務(wù)上總是很細(xì)心地向我說(shuō)明，并鼓勵(lì)我在實(shí)踐工作中放手實(shí)踐，大膽探索，針對(duì)我在工作中有不足給給予實(shí)效性的指導(dǎo)，使我的業(yè)務(wù)能力在一個(gè)學(xué)期中得到了充分的學(xué)習(xí)與煅煉，不斷地成長(zhǎng)。

同時(shí)，做為同在一線的教師，我時(shí)刻持以學(xué)習(xí)與研討的態(tài)度深入教學(xué)第一線，努力做到在思想上引導(dǎo)教師，在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)教師。在一日活動(dòng)中與老師們互相學(xué)習(xí)，交流心得，為教師們出點(diǎn)子、提建議，聽(tīng)取教師們?cè)诮虒W(xué)方面的建議和想法，改進(jìn)自己在工作上的不足，努力使自己的保教工作水平不斷提高。

三、找準(zhǔn)定位，協(xié)助園長(zhǎng)工作

我記得在競(jìng)聘保教主任時(shí)，曾經(jīng)對(duì)保教主任的職責(zé)作了一個(gè)詳細(xì)的了解，使我懂得作為一個(gè)環(huán)節(jié)干部，首先是輔助的作用。因此，我會(huì)找準(zhǔn)定位、擺正位置，做到分工不分家，互通有無(wú)，在管理自己分管的業(yè)務(wù)工作之外，對(duì)園內(nèi)的其它工作也從不推諉，總是舍身處地為幼兒園著想，站在全局的角度，盡自己的所能發(fā)揮輔助的作用，積極承擔(dān)園內(nèi)的各項(xiàng)工作。同時(shí)與其他環(huán)節(jié)干部一起同心協(xié)力，互相協(xié)助，共同做好幼兒園的全方位管理。因此，本學(xué)期，在我、云主任、姜老師，我們?nèi)斯餐膱F(tuán)結(jié)努力下，做到無(wú)一安全事故發(fā)生、無(wú)一家長(zhǎng)投訴，各項(xiàng)活動(dòng)高效、優(yōu)質(zhì)的開(kāi)展開(kāi)來(lái)。受到大家一致的認(rèn)可。

五、做活教研，促進(jìn)教師成長(zhǎng)

“在研討中發(fā)展，在反思中成長(zhǎng)?！边@是我園對(duì)廣大教師，尤其是中青年教師提出的目標(biāo)。我們十分重視各種形式的研討活動(dòng)，使每位教師都能得到鍛煉的機(jī)會(huì)。本學(xué)期有很多新老師上崗，其中有很多是以前根本沒(méi)有接觸到這個(gè)行業(yè)的，那我這學(xué)期的教研重點(diǎn)就是課堂時(shí)效性的培養(yǎng)，通過(guò)第一輪的新教師初試小刀，第二輪的老教師示范，第三輪的逐個(gè)跟進(jìn)，第四輪的新教師展示，讓給每一位新老師都對(duì)教材有了把握，對(duì)各領(lǐng)域目標(biāo)也有了一個(gè)根本的認(rèn)識(shí)。而老教師在這幾輪的聽(tīng)課、評(píng)課中，既凸顯了個(gè)人的優(yōu)勢(shì)同時(shí)也吸納了新教師的一些教法、思路，為個(gè)人的成長(zhǎng)注入了新的活力。

以上是我對(duì)上學(xué)期的工作述職。當(dāng)然，我的工作中也有很多不足的地方。比如定下的計(jì)劃往往因?yàn)楦鞣N原因推遲甚至不能實(shí)施；對(duì)老師提出要求往往因?yàn)楦鞣N理由檢查不到位；在組織工作上往往抓大框，忽視細(xì)節(jié)；與園長(zhǎng)、老師的溝通不夠；處理事情優(yōu)柔寡斷等等，我認(rèn)為，反思就會(huì)使人進(jìn)步。在新學(xué)年我將著力克服這些缺點(diǎn)，做到凡事心中有數(shù)、凡話說(shuō)在明處，工作及早規(guī)劃，管理穩(wěn)扎穩(wěn)打。謝謝大家

主任述職報(bào)告

【第5篇】班主任個(gè)人年終述職報(bào)告怎么寫(xiě)2150字

班主任個(gè)人年終述職報(bào)告范文

班主任工作千頭萬(wàn)緒，為了把班主任工作做好，我曾像一位盡職盡責(zé)的“保姆”一樣，事無(wú)巨細(xì)，一抓到底，管得很辛苦也很累，但效果甚微。之后我嘗試使用參與式班級(jí)管理，把班級(jí)管理的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都感覺(jué)到自己是班級(jí)的主人，真正成為班級(jí)的管理者，班主任成為“引導(dǎo)者”。結(jié)果收到了很好的效果。我是這樣做的：

第一，“人人有事做，事事有人管”。

在班級(jí)紀(jì)律和衛(wèi)生方面，班級(jí)實(shí)行個(gè)人負(fù)責(zé)制。透過(guò)讓學(xué)生細(xì)致觀察教室、宿舍后，討論定出自己的承包區(qū)，班委采取民主集中制的原則把承包區(qū)安排給每個(gè)學(xué)生，生活委員作好記錄后公布。班級(jí)承包區(qū)的范圍、資料和職責(zé)都分得很細(xì)和具體明確。比如：前門(mén)、_、座位表、值日表、天花板分成三塊，由三個(gè)同學(xué)承包，教室玻璃窗分成十扇，由十個(gè)同學(xué)承包，教室桌椅及桌面擺設(shè)分成四組，由四個(gè)同學(xué)承包，走廊外天花板、走廊外瓷磚、整理教室內(nèi)可回收垃圾、整理報(bào)紙、班級(jí)紀(jì)律、兩操、英語(yǔ)、語(yǔ)文、政治早、晚讀、宿舍的紀(jì)律、宿舍衛(wèi)生、宿舍考勤等都有同學(xué)承包;清潔區(qū)則分成八塊，由八個(gè)組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員完成各自的職責(zé)區(qū)，學(xué)生每一天上課前自覺(jué)完成自己的承包區(qū)。每一天由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督并記錄在本班教室日志上，由班主任隨時(shí)檢查，同時(shí)把學(xué)生存在的問(wèn)題或工作中碰到的問(wèn)題及時(shí)向班主任匯報(bào)，以便班任采取相應(yīng)措施解決問(wèn)題。

自從實(shí)行了“人人有事做，事事有人管”以后，我們班的教室面貌大有改觀，臟、亂、差的現(xiàn)象再也沒(méi)有了。老師走進(jìn)教室上課時(shí)，看到的是教室明亮的玻璃，干凈的地面，整潔的桌面以及潔凈的講臺(tái)，教師能夠隨意把書(shū)放在講臺(tái)上，而不用先吹掉講臺(tái)上的粉筆灰再留意翼翼地把書(shū)放在上面，也不會(huì)在上完一節(jié)課后，擔(dān)心衣服被弄臟。這讓所有的任課老師都感到情緒舒暢，從而更愉快地投入到教學(xué)中去。

第二，“分組學(xué)習(xí)，互相競(jìng)爭(zhēng)，共同進(jìn)步”。

在學(xué)習(xí)方面，1，經(jīng)過(guò)班委討論，把班上同學(xué)分成八個(gè)小組，各組學(xué)生素質(zhì)盡量均衡，然后向全班宣布各組名單，再由八個(gè)組的學(xué)生自己選出各組組長(zhǎng)，科長(zhǎng)(科代表)，并討論給各組命組名。比如：第一組叫牽手圓夢(mèng)，第二組叫八彩棒棒，第三組叫nevergiveup等。學(xué)生們很興奮、很樂(lè)意為本組做事。2，明確職責(zé)，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理本組學(xué)生課堂作業(yè)狀況、紀(jì)律狀況、勞動(dòng)狀況，每一天填寫(xiě)好記錄本，認(rèn)真記錄每一天本組學(xué)生的各方面狀況，統(tǒng)計(jì)本組學(xué)生的各科測(cè)試狀況并統(tǒng)計(jì)本組學(xué)生的操行分，周末對(duì)本組學(xué)生作總的評(píng)價(jià)。星期天晚自修前各組長(zhǎng)把工作記錄本交到講臺(tái)上讓班主任檢查?？崎L(zhǎng)則負(fù)責(zé)檢查本組學(xué)生的課外作業(yè)，每周三、六檢查兩次并及時(shí)向科任匯報(bào)檢查結(jié)果。3，各組根據(jù)各組的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)，制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃和找出幫扶對(duì)象，互相協(xié)作，相互幫忙，共同提高，力爭(zhēng)。4，各小組間互相競(jìng)爭(zhēng)，共同進(jìn)步。每次每科的平時(shí)測(cè)驗(yàn)成績(jī)或月考及期考成績(jī)都以小組為單位公布上墻，讓大家看一看，比一比，然后透過(guò)小組會(huì)議找出各小組的問(wèn)題和差距，同時(shí)制定出下階段的個(gè)人目標(biāo)和小組目標(biāo)。這種以小組為單位公布成績(jī)，既能照顧到一些暫時(shí)考得不好的學(xué)生的面子，又能讓學(xué)生增強(qiáng)群眾榮譽(yù)感。

第三，民主管理，獎(jiǎng)罰明確，凸顯班級(jí)學(xué)生操行量化表的作用。

學(xué)生透過(guò)討論，自己制定班級(jí)操行量化表中的紀(jì)律、日常行為和學(xué)習(xí)方面的考核資料，考核采取加分和扣分的賦分形式，由各組長(zhǎng)考核記錄并根據(jù)本組學(xué)生狀況參照班規(guī)給本組學(xué)生賦分。學(xué)習(xí)方面主要考查本組學(xué)生各科測(cè)試以及月考、期考成績(jī)。以組為單位，組平均分80分以上，該組成員各加2分，個(gè)人上90分以上加2分，100分加4分。紀(jì)律方面主要是考查學(xué)生的考勤狀況、課堂紀(jì)律、考試紀(jì)律以及日常行為等。衛(wèi)生方面主要考查值日生是否認(rèn)真履行職責(zé)，清潔區(qū)是否按時(shí)按量完成，是否有扣分現(xiàn)象，打掃清潔區(qū)時(shí)，無(wú)扣分現(xiàn)象，則該組成員每人加2分。給校廣播站投稿被錄用者，每次每篇加2分。另外，好人好事根據(jù)情形也給以相應(yīng)加分。班級(jí)學(xué)生操行量化表統(tǒng)計(jì)時(shí)間為每周一小計(jì)，每月一大計(jì)，期末總計(jì)。最后評(píng)出班級(jí)“操行量化總分優(yōu)秀獎(jiǎng)”15名和“學(xué)習(xí)之星”(主要是參照學(xué)生的考試加分合計(jì))10名并給以獎(jiǎng)勵(lì)。

自從班級(jí)實(shí)行參與式班級(jí)管理后，讓我從繁雜的班主任工作中解脫了出來(lái)。班上很多事情都不是我一個(gè)人去操辦，而是有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。比如，學(xué)校的通知不用我去傳達(dá)，自然會(huì)有羅艷秀同學(xué)關(guān)注并及時(shí)通知全班同學(xué)。學(xué)生生病時(shí)，小病自然會(huì)有張明明同學(xué)組織學(xué)生護(hù)送去醫(yī)院，大病則會(huì)及時(shí)通知我。清潔區(qū)，我從來(lái)不用去監(jiān)督學(xué)生打掃，而是由組長(zhǎng)帶領(lǐng)本組學(xué)生自覺(jué)完成任務(wù)，清潔區(qū)也很少有扣分現(xiàn)象。班干會(huì)議，班長(zhǎng)管克玲自己會(huì)定期組織召開(kāi)，分析班上存在的問(wèn)題并找出解決措施，然后向我匯報(bào)。早操和課間操，有吳聽(tīng)同學(xué)承包負(fù)責(zé)，如有同學(xué)遲到、缺操或做操不認(rèn)真，她就會(huì)根據(jù)同學(xué)們自己制定的班規(guī)讓她們寫(xiě)500字的說(shuō)明書(shū)，并扣操行量化分。星期一學(xué)校舉行的升旗儀式，也是由吳聽(tīng)同學(xué)組織和統(tǒng)一著裝。班上負(fù)責(zé)每項(xiàng)工作的同學(xué)，都能盡職盡責(zé)，順利完成任務(wù)，這讓我感到很欣慰和也很滿(mǎn)意。

總之，參與式班級(jí)管理使學(xué)生的用心性得到了充分調(diào)動(dòng)，構(gòu)成了學(xué)生廣泛參與班級(jí)管理的局面。學(xué)生承擔(dān)必須的班級(jí)任務(wù)，擔(dān)負(fù)相應(yīng)的職責(zé)，使他們感受到班級(jí)主人翁的地位，從而提高對(duì)班級(jí)事務(wù)的參與度。同時(shí)也是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，提高她們的領(lǐng)導(dǎo)潛力和組織潛力，進(jìn)一步豐富了她們的學(xué)習(xí)生活和精神生活，從而到達(dá)自我教育的目的。

【第6篇】小學(xué)六年級(jí)班主任述職報(bào)告示例怎么寫(xiě)2150字

六(4)班作為一個(gè)新組建的班級(jí)，我接手后在本學(xué)期主要抓了以下幾個(gè)方面來(lái)促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步，班級(jí)的發(fā)展。

一、大力抓常規(guī)教育

俗話說(shuō)'沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓'。規(guī)矩即常規(guī)紀(jì)律，即要求每個(gè)成員都應(yīng)遵守的用來(lái)約束自我行為的規(guī)則、條文等。它是一件事情想取得成功的保證。對(duì)人的教育來(lái)說(shuō)更是如此。對(duì)于六(4)班的學(xué)生，對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)教育顯得更為重要，因?yàn)樗麄儊?lái)自下方的完小，對(duì)于我們中心學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度十分的陌生、十分的不習(xí)慣，連最起碼的“上下樓梯靠右行”這種意識(shí)都十分的淡薄，因?yàn)樗麄兊哪感Ｈ松?，這種安全教育的次數(shù)可能就少一些。但是到了中心學(xué)校如果還是這種意識(shí)，那么后果不堪設(shè)想。針對(duì)我班的實(shí)際狀況，我抓住晨際談話時(shí)光、班隊(duì)課時(shí)光，有時(shí)甚而是語(yǔ)文課的時(shí)光在進(jìn)行教育，讓學(xué)生盡快的熟悉這兒的環(huán)境，了解那里的規(guī)章制度，并能牢記心中，在日常的表現(xiàn)中遵守這些制度，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。而且良好的行為習(xí)慣也能為專(zhuān)心學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，作好準(zhǔn)備。只有有了'規(guī)矩'，才有了'方圓'，才可言其他，諸如學(xué)習(xí)知識(shí)，發(fā)展智力，培養(yǎng)潛力等等;才能夠保證孩子們會(huì)有所進(jìn)步。抓好常規(guī)訓(xùn)練是實(shí)施班級(jí)管理的前提，狠抓學(xué)生的日常行為規(guī)范，使孩子們及時(shí)改掉了許多不良習(xí)慣，變得有紀(jì)律，這樣班級(jí)工作也自然而然地抓了上去。

二、理解學(xué)生，讓學(xué)生樂(lè)于理解教育

對(duì)高年級(jí)學(xué)生應(yīng)是*加民主。*體此刻不管是誰(shuí)，只要范了錯(cuò)誤，不管他的成績(jī)?cè)鯓?，在班?jí)中擔(dān)任了什么班干部，都要受到處罰和批評(píng)。班主任在處理事情時(shí)應(yīng)當(dāng)一碗水端平，做到不偏不倚。民主體此刻有什么事與孩子們商量著辦，例如處罰的方式，處罰的資料等等。平常抽出時(shí)光來(lái)，多找他們談?wù)勑?、說(shuō)說(shuō)話。有時(shí)候不擺老師的架子，像朋友那樣和學(xué)生相處，讓學(xué)生感受到你的善意，你對(duì)他的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，學(xué)生就樂(lè)于聽(tīng)你的，樂(lè)于幫你，樂(lè)于不給你添麻煩。這些感情投資，比等到學(xué)生犯錯(cuò)誤大罵一頓效果要好些，學(xué)生能夠理解你。實(shí)際上，隨著青春期的到來(lái)，自我意識(shí)的覺(jué)醒，他已經(jīng)不把你的教育當(dāng)回事了，有的學(xué)生持續(xù)沉默，有的學(xué)生無(wú)所謂，甚至有的學(xué)生還會(huì)產(chǎn)生逆反心理，我們不妨換個(gè)角度試試看，做他的知心人，做他的好朋友，換一種口氣，換一種說(shuō)法，效果會(huì)更好。也正因?yàn)榕c孩子們的心理距離比較近，以前剛開(kāi)學(xué)時(shí)的幾位一批評(píng)要犟頭倔腦的孩子，此刻也能服服帖帖的，理解老師的批評(píng)教育。

三、組建的班級(jí)構(gòu)成家的概念

一開(kāi)學(xué)，我就告訴學(xué)生：一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)小家庭，這個(gè)家庭的榮辱關(guān)系著我們每一位學(xué)生的榮辱，每一位學(xué)生的成績(jī)的取得，也是不斷地在為這個(gè)家庭添光彩。在班群眾良好風(fēng)氣的培養(yǎng)上，我讓人人都行動(dòng)起來(lái)，自我管理好自我，做到自律。當(dāng)然還有那么幾位調(diào)皮搗蛋的分子，我就一對(duì)一的幫忙，找?guī)孜槐憩F(xiàn)好的與他們一一對(duì)應(yīng)，批評(píng)與監(jiān)督，班級(jí)的管理要發(fā)揮全體同學(xué)們的用心性，大家來(lái)共同管理班級(jí)。在班干部的培養(yǎng)上，我的感受是做好指導(dǎo)，讓他們能放開(kāi)手腳，先對(duì)班干部講清要求，明確職責(zé)，讓他們各負(fù)其責(zé)，其次充分信任他們，由扶到放，讓他們一步一步，逐漸能獨(dú)立工作。這一學(xué)期在同學(xué)們的共同努力下，取得了一些成績(jī)。用學(xué)生的話說(shuō)就是：只要是比賽，我們班就必須能取得獎(jiǎng)狀。。而且出去的學(xué)生也能時(shí)時(shí)想到我是蕭王廟中心學(xué)校的學(xué)生，我的一舉一動(dòng)都代表著蕭王廟中心學(xué)校的形象，取得的成績(jī)不但是我自我的光榮，也是班級(jí)的光榮、學(xué)校的光榮。這些代表著學(xué)校出去的學(xué)生也有不俗的表現(xiàn)：葛章露同學(xué)在奉化市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得了兩個(gè)第一名，竺挺同學(xué)在奉化市迎元旦現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)賽中榮獲三等獎(jiǎng)。

四、家校聯(lián)系，提高教育的成效

多了解一些知識(shí)十分的必要，這是我在這學(xué)期剛得到的啟示。11月22日那天中午，我吃完午飯不到12點(diǎn)就來(lái)到了學(xué)校，從操場(chǎng)經(jīng)過(guò)時(shí)，看見(jiàn)我們的12位學(xué)生在打排球比賽，男、女生各一組，但令人想不到的事情發(fā)生了，女生一邊有一個(gè)球飛了過(guò)來(lái)，兩個(gè)男生都去接，互相撞了一下，一男生倒下了。并且造成了十分嚴(yán)重的后果，大腿骨骨折。當(dāng)時(shí)學(xué)生們還不明白，一向在拉他，讓他站起來(lái)。有一位學(xué)生走上教室來(lái)喊我，說(shuō)竺*倒在地上，一向在哭，說(shuō)腿痛。我走到走廊上，發(fā)現(xiàn)學(xué)生們還在拉他，當(dāng)時(shí)我就讓學(xué)生們放開(kāi)手，讓他躺在地上，我急著走到操場(chǎng)，來(lái)到他身邊，問(wèn)他：能站起來(lái)嗎？他痛苦地?fù)u搖頭。得到醫(yī)院去看。怎樣去？他又動(dòng)不了。這時(shí)蔣培延老師看見(jiàn)了，走了過(guò)來(lái)，讓學(xué)生搬來(lái)一把椅子，然后蔣老師抱起他放在椅子上。我一邊和孩子們送學(xué)生去醫(yī)院，一邊聯(lián)系學(xué)生的家長(zhǎng)。我們班的幾位學(xué)生搬著椅子，把他抬到醫(yī)院。醫(yī)生看了后說(shuō)：“我們的處理方法十分的巧妙，沒(méi)有使學(xué)生受到更大的傷害?！敝蟮弥∏檩^為嚴(yán)重，在奉化市人民醫(yī)院做手術(shù)，得花費(fèi)較多的醫(yī)療費(fèi)。又聽(tīng)說(shuō)這個(gè)學(xué)生參加了農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)。我就與學(xué)生的家長(zhǎng)聯(lián)系，讓他們?nèi)マk理住院手續(xù)時(shí)帶上醫(yī)?？ā６鴮W(xué)生的家長(zhǎng)說(shuō)：孩子的名字弄錯(cuò)了，糾正過(guò)來(lái)比較麻煩，就不去

報(bào)銷(xiāo)了。我聽(tīng)了后，多方打聽(tīng)，了解改名字的程序、改名字的地點(diǎn)等告訴學(xué)生的家長(zhǎng)，我跟學(xué)生的家長(zhǎng)說(shuō)：“此刻事情發(fā)生了，孩子的苦頭也要吃，你們家長(zhǎng)得照料孩子也辛苦，此刻能報(bào)銷(xiāo)的也要去報(bào)，是家庭受到的損失減少的最低的限度。”

以上這些都是我在匆忙中總結(jié)的幾條班主任工作經(jīng)驗(yàn)，我明白還有許多工作沒(méi)做到位，還有許多工作等著我去做。我期望能吸取到更多的班主任工作經(jīng)驗(yàn)，把我的班主任工作做的更好。