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土木工程寒假實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-12-25 17:30:03 查看人數(shù):84

土木工程寒假實(shí)習(xí)報(bào)告

【第1篇】土木工程寒假實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)3300字

樓施工的工長(zhǎng),他已經(jīng)在該公司工作了三年,從事施工作業(yè)也將近5年了,實(shí)際經(jīng)驗(yàn)非常豐富。基本上每天他都呆在工地上,與工友們一起。出了負(fù)責(zé)項(xiàng)目工程施工的相關(guān)工作外,還經(jīng)常與工友們一起交流工作和管理經(jīng)驗(yàn)。能夠有他在實(shí)習(xí)期間帶領(lǐng)我,真的十分慶幸。到了每個(gè)施工階段,他都會(huì)為我進(jìn)行詳細(xì)的介紹,對(duì)于我提出的問(wèn)題,他都會(huì)進(jìn)行耐心的解答。在此,獻(xiàn)上我由衷地感謝!

下面,我對(duì)實(shí)習(xí)期間學(xué)到的與大家分享。

1、模板工程混凝土結(jié)構(gòu)的模板工程,是混凝土成型施工中的一個(gè)十分重要的組成部分。我們所說(shuō)的模板其實(shí)包含了兩部分,其一是形成混凝土構(gòu)件形狀和設(shè)計(jì)尺寸的模板:其二是保證模板形狀,尺寸及其空間位置的支撐系統(tǒng)。模板應(yīng)具有一定的強(qiáng)度和剛度,以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側(cè)壓力作用下不破壞,不變形。支撐系統(tǒng)既要保證模板的空間位置的準(zhǔn)確性,又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載,因此也應(yīng)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,以保證在上面荷載的作用下不沉陷,不變形,不破壞。模板在材料與種類上也有很大的區(qū)別。一般可分為本模板、鋼模板、膠合板。模板的作用

便是在結(jié)構(gòu)的施工過(guò)程中,剛從攪拌機(jī)中拌和出來(lái)的混凝土呈液態(tài),需要澆筑在與構(gòu)件形狀尺寸相同的模型號(hào)內(nèi),這樣砼凝結(jié)硬化之后,才能形成所需要的結(jié)構(gòu)構(gòu)件,模板就是使鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)或構(gòu)件成型的模型。模板及其支撐系統(tǒng)必須符合下列規(guī)定:

(1)、安裝牢固、尺寸準(zhǔn)確,保證工程結(jié)構(gòu)構(gòu)件截面尺寸及表觀質(zhì)量;

(2)、支撐系統(tǒng)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受新澆混凝土的重量和側(cè)壓力,以及在施工過(guò)程中產(chǎn)生的荷載;

(3)、構(gòu)造簡(jiǎn)單、裝卸方便;并便于鋼筋的綁扎與安裝,和混凝土的澆筑及養(yǎng)護(hù)等工藝要求。

(4)、模板接縫應(yīng)嚴(yán)密,不得漏漿。

2、鋼筋工程鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的骨架,依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體。鋼筋工程乃混凝土結(jié)構(gòu)工程的三大工程之一。因?yàn)榛炷翝仓螅摻畹馁|(zhì)量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,需要在施工過(guò)程中嚴(yán)格檢查,并建立起必要的檢查與驗(yàn)收制度。為了確?;炷两Y(jié)構(gòu)在使用階段正常工作鋼筋工程施工時(shí),鋼筋的規(guī)格和位置必須與結(jié)構(gòu)施工圖一致。

3、混凝土工程混凝土的澆筑是混凝土工程的重中之重,也只有合格的澆筑,才能保證混凝土的強(qiáng)度,密實(shí)性符合設(shè)計(jì)的要求,才能保證結(jié)構(gòu)的整體性和耐久性,尺寸準(zhǔn)確,才能保證拆模后混凝土表面平整光潔?;炷翝仓耙龊秒[蔽工程的驗(yàn)收,而且還檢查模板的尺寸,軸線及其支架承載力和穩(wěn)定性。澆筑質(zhì)量還以澆筑工人的技術(shù)水平有密切的關(guān)系。若澆筑過(guò)程中振搗不夠很容易產(chǎn)生離析現(xiàn)象,而且容易產(chǎn)生蜂窩、麻面,甚至產(chǎn)生露筋現(xiàn)象。

實(shí)習(xí)所得:

在短短的十余天實(shí)習(xí)日子里,我接觸到了行行色色的人,遇到了各種各樣的事情,這些經(jīng)歷都將成為我個(gè)人成長(zhǎng)的一份寶貴的財(cái)富。在本次實(shí)習(xí)中,我對(duì)建筑工程的各方面責(zé)任和角色有了更加實(shí)質(zhì)性的了解,體會(huì)到工程建設(shè)中包含的種種矛盾和限制,目睹了建筑工人的辛苦勞作。但是,更多的是看到他們?cè)趯?shí)際工程中的各種首發(fā)的巧妙性和實(shí)用性。比如:在進(jìn)行鋼筋的綁扎前,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,并且沒(méi)一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,即接頭應(yīng)盡量放在受壓區(qū);在進(jìn)行混凝土施工的工程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)等。

我了解到,建筑施工的特點(diǎn)主要由建筑產(chǎn)品的特點(diǎn)決定,除了建筑產(chǎn)品具有體積龐大、復(fù)雜多樣、整體難分、不易移動(dòng)等特點(diǎn)外,還有以下主要特點(diǎn):

1)生產(chǎn)的流動(dòng)性;

2)產(chǎn)品形式的多樣性;

3)施工技術(shù)復(fù)雜;

4)露天和高空作業(yè)較多;

5)機(jī)械化程度低;

這些使得建筑安全生產(chǎn)管理控制非常不易做到,但又是必須做好的工作。

同時(shí),我也了解到,建筑安全生產(chǎn)管理制度主要包括以下內(nèi)容:

①思想重視;

②建立安全生產(chǎn)管理制度;

③建立安全專職機(jī)構(gòu)和配備專職的安全技術(shù)人員;

④切實(shí)保證員工在安全的條件下進(jìn)行施工作業(yè);

⑤采取有針對(duì)性的安全技術(shù)措施;

另外,只有所有人心中都有安全意識(shí),一起參與,一起努力。才能做好安全保障工作。

這次的實(shí)習(xí)讓我意識(shí)到理論知識(shí)與實(shí)際實(shí)習(xí)的差距,要想真正掌握專業(yè)性更強(qiáng)的知識(shí),只有通過(guò)實(shí)際性的學(xué)習(xí)和觀察總結(jié)。在今后的學(xué)習(xí)中,我定當(dāng)更加努力,在心理更加清晰的聯(lián)系實(shí)際,注重理解與運(yùn)用,為今后的社會(huì)工作道路打下基礎(chǔ)!

土木工程寒假實(shí)習(xí)報(bào)告篇三

寒假結(jié)束了,與此同時(shí),我也結(jié)束了我的寒假實(shí)習(xí)生活。在短短的二十余天的日子里,我接觸到了形形色色的人,遇到了各種各樣的事情,這些經(jīng)歷成為了我個(gè)人成長(zhǎng)的一份寶貴的財(cái)富!

大致來(lái)說(shuō),在本次實(shí)習(xí)中,我對(duì)建筑工程的各方面責(zé)任和角色有了更加切合實(shí)際的了解,體會(huì)到工程建設(shè)中所包含的種種矛盾,種種限制,種種實(shí)際問(wèn)題;目睹了建筑工人工作的辛苦,但是,更多的是看到他們?cè)趯?shí)際工程中的各種手法的巧妙性和實(shí)用性,比如:在進(jìn)行鋼筋的綁扎前,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,并且每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi);在進(jìn)行混凝土施工的工程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)等等。

接下來(lái)讓我仔細(xì)的說(shuō)一下我在實(shí)習(xí)生活中的工作情況。在實(shí)習(xí)的日子里,我在項(xiàng)目部里擔(dān)任技術(shù)員實(shí)習(xí)生。剛開(kāi)始的幾天里,正好遇上工地上在進(jìn)行綁扎鋼筋的工作,于是我就每天拿著梁的配筋圖紙,在工地上對(duì)鋼筋,看鋼筋的綁扎是不是正確,是不是符合規(guī)定的要求。在這期間,我?guī)缀醢阉械牧憾紝?duì)了一遍,與此同時(shí),我也認(rèn)識(shí)了不同規(guī)格、型號(hào)的鋼筋,了解到不同的鋼筋有著不同的作用,例如10號(hào)鋼筋主要用作箍筋,而直徑大的鋼筋要在梁中起到主要的抗拉作用;還知道了鋼筋重量的計(jì)算方法:

每米的重量(kg)=鋼筋的直徑(mm)×鋼筋的直(mm)×0.00617。

在隨后的幾天時(shí)間里,我主要是跟著技術(shù)員在工地上進(jìn)行測(cè)量工作。在此期間,我接觸到了一些測(cè)量?jī)x器:水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀,并且基本上掌握了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的架立、調(diào)平及使用方法,知道了這些儀器的一些要特別注意的細(xì)節(jié),例如:儀器一定要輕拿輕放,以防損壞;在軟一點(diǎn)的土質(zhì)上架立儀器時(shí)一定要將三腳架底端踩進(jìn)土中,防止測(cè)量過(guò)程中儀器的晃動(dòng),造成讀數(shù)不準(zhǔn);水準(zhǔn)儀讀數(shù)時(shí),塔尺的讀數(shù)越大,代表著測(cè)量處得高度越低等等。在學(xué)會(huì)了這些儀器的使用后,我就配合著技術(shù)員在工地上進(jìn)行抄平、放線等基本測(cè)量工作。

在實(shí)習(xí)期間,我和項(xiàng)目部里的安全員比較熟悉,從他的工作經(jīng)驗(yàn)中我得知,安全,是整個(gè)工地上最重要的事情,假如工人人身沒(méi)有了安全保障,那么就沒(méi)有辦法保證工程的如期完成,沒(méi)有辦法保證完成的建筑物能夠被安全的使用。我了解到,建筑施工的特點(diǎn)主要由建筑產(chǎn)品的特點(diǎn)決定,除了建筑產(chǎn)品具有體積龐大,復(fù)雜多樣,整體難分,不易移動(dòng)等特點(diǎn)外,還有以下主要特點(diǎn):

1、生產(chǎn)的流動(dòng)性;

2、產(chǎn)品的形式多樣性;

3、施工技術(shù)復(fù)雜;

4、露天和高空作業(yè)多;

5、機(jī)械化程度低。

這就使得建筑安全控制成為非常不易做到、但是又必須做好的一項(xiàng)工作。通過(guò)向安全員學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到建筑安全生產(chǎn)管理制度的主要內(nèi)容有以下幾點(diǎn):

1、思想重視;

2、建立安全生產(chǎn)管理制度;

3、建立安全專職機(jī)構(gòu)和配備專職的安全技術(shù)人員;

4、切實(shí)保證職工在安全的條件下進(jìn)行施工作業(yè);

5、采取有針對(duì)性的安全技術(shù)措施。

另外,只有所有工人心中都有安全意識(shí),一起參與,一起努力,才能做好安全保障的工作!

短短的二十余日結(jié)束了,在這次實(shí)習(xí)中我獲益匪淺,接觸到了很多社會(huì)上的人和事,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),獲得了經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了品質(zhì),提高了技術(shù)。同時(shí)也使我認(rèn)識(shí)到理論知識(shí)與實(shí)際實(shí)踐的差距,在學(xué)校里,老師給我們講的都是他們所經(jīng)歷過(guò)并且掌握的知識(shí),并不是我們的經(jīng)歷,我們并沒(méi)有真正的掌握那些知識(shí)的;另一部分,老師所傳授的內(nèi)容雖然廣博,但是我們所接觸到并且吸收的只是我們這個(gè)專業(yè)的一部分,只是一些皮毛,要想真真正正的掌握專業(yè)性更強(qiáng)的知識(shí),只有通過(guò)實(shí)際的學(xué)習(xí)和觀察才能有所收獲!

最后我想以一次我與項(xiàng)目經(jīng)理的談話結(jié)束我的實(shí)習(xí)報(bào)告。

那一天我對(duì)他說(shuō):“你看你,現(xiàn)在是項(xiàng)目經(jīng)理,又有很強(qiáng)的技術(shù),還天天看書(shū),這么用功的學(xué)習(xí)!”

然后他想了一會(huì)問(wèn)我:“你會(huì)不會(huì)做西紅柿炒雞蛋?”

我不知道他是什么意思,就說(shuō):“會(huì)啊,我會(huì)做很多菜!”

“那么既然你會(huì)做這道菜,但是如果你去了烹飪學(xué)校為什么還要學(xué)習(xí)這道菜?”我一時(shí)不知道該怎么回答他的問(wèn)題。

最后他告訴我:“學(xué)無(wú)止境!”

精選寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)85人覺(jué)得有用

土木工程寒假實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)

土木工程的寒假實(shí)習(xí)報(bào)告可不是隨便寫(xiě)寫(xiě)就行的,這得下點(diǎn)功夫。記得我第一次寫(xiě)的時(shí)候,真是摸不著頭腦,后來(lái)慢慢琢磨出來(lái)一些門(mén)道。開(kāi)頭部分,得先把實(shí)習(xí)的時(shí)間地點(diǎn)說(shuō)清楚,比如是在哪個(gè)工地實(shí)習(xí)了多久,這個(gè)很重要,就像蓋房子得先打好地基一樣。

寫(xiě)實(shí)習(xí)內(nèi)容的時(shí)候,別光寫(xiě)干了什么,最好把學(xué)到的東西也帶上。比如說(shuō)測(cè)量放線這事,就該詳細(xì)寫(xiě)一下是怎么操作的,用到了哪些儀器,遇到過(guò)什么問(wèn)題,又是怎么解決的。要是只說(shuō)做了測(cè)量放線,那跟沒(méi)說(shuō)一樣。還有,寫(xiě)到具體的技術(shù)細(xì)節(jié)時(shí),最好能用上專業(yè)術(shù)語(yǔ),這樣顯得專業(yè),但也不能太過(guò)頭,畢竟不是寫(xiě)論文。

在寫(xiě)實(shí)習(xí)收獲這部分,除了說(shuō)學(xué)到了什么技術(shù)知識(shí),還應(yīng)該提到自己的感悟。像我那次實(shí)習(xí),就發(fā)現(xiàn)理論和實(shí)踐差距挺大的,書(shū)本上的東西有時(shí)候在現(xiàn)場(chǎng)根本行不通,就得靠自己慢慢摸索。不過(guò)當(dāng)時(shí)沒(méi)太注意這一點(diǎn),現(xiàn)在想想有點(diǎn)遺憾。

說(shuō)到數(shù)據(jù)記錄這塊兒,可不能馬虎。我記得有一次因?yàn)橛涗浀臄?shù)據(jù)不太準(zhǔn)確,導(dǎo)致后續(xù)計(jì)算出了偏差,鬧了好大一個(gè)笑話。所以每次測(cè)量完都要仔細(xì)核對(duì),確保無(wú)誤。要是數(shù)據(jù)一錯(cuò),后面跟著的分析全白費(fèi)了。

寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,格式也很關(guān)鍵。標(biāo)題、正文、結(jié)尾這些都得安排好位置,不能亂七八糟堆在一起。要是格式不對(duì),老師一看就覺(jué)得不認(rèn)真。不過(guò)也有時(shí)候會(huì)忘記空幾行,導(dǎo)致版面看起來(lái)怪怪的,這事可別再犯了。

最后就是檢查工作了,寫(xiě)完后得好好看看有沒(méi)有錯(cuò)別字,句子通不通順。有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就會(huì)跑題,寫(xiě)成別的內(nèi)容去了,這就得回過(guò)頭來(lái)修改。而且報(bào)告里最好別出現(xiàn)口語(yǔ)化表達(dá),像是“這個(gè)那個(gè)”的,這會(huì)影響報(bào)告的整體質(zhì)量。

【第2篇】土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告格式怎么寫(xiě)7250字

通過(guò)實(shí)習(xí)可以學(xué)以致用,把課堂的知識(shí)有效運(yùn)用到實(shí)踐中去,很多高校要求學(xué)生開(kāi)展實(shí)習(xí)工作。下文是土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告格式及范文,僅供參考。

實(shí)習(xí)報(bào)告格式

一、撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告的目的要求

實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)工作的記錄及總結(jié),如實(shí)記錄實(shí)習(xí)過(guò)程,詳盡地反映實(shí)習(xí)內(nèi)容,運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí),分析實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),為正式走上工作崗位奠定良好基礎(chǔ)。撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告要認(rèn)真, 嚴(yán)禁抄襲(同類報(bào)告若出現(xiàn)50%以上內(nèi)容相同則視為相互抄襲)或代做。

二、實(shí)習(xí)報(bào)告的基本結(jié)構(gòu)

(一)封面

指定封面樣稿見(jiàn)后。

(二)目錄

指定目錄樣稿見(jiàn)后。

(三)內(nèi)容提綱 (實(shí)習(xí)報(bào)告具體內(nèi)容字號(hào)、字體按以下格式)

1實(shí)習(xí)基本情況(四號(hào)黑體,間距段前段后一行) 1.1****(小四號(hào)宋體,加粗,間距段前段后0.5行) 1.1.1****(小四號(hào)宋體,加粗,間距段前段后0.5行)

正文(正文:宋體小四號(hào)字,行間距:固定值22磅,首行縮進(jìn)2字符)

2實(shí)習(xí)體會(huì)與經(jīng)驗(yàn) (四號(hào)黑體,間距段前段后一行) 3實(shí)習(xí)總結(jié)(四號(hào)黑體,間距段前段后一行) (四)附實(shí)習(xí)鑒定表

三、實(shí)習(xí)報(bào)告基本要求

1、格式要求:

紙張a4,頁(yè)邊距為word默認(rèn)頁(yè)邊距,裝訂線在左邊。裝訂方法:兩枚書(shū)釘在左側(cè)0.5cm處上下四分之一處裝訂。其他格式參照附件及內(nèi)容提綱指定的字號(hào)和字體。正文中非漢字均為times new roman字體。字?jǐn)?shù)不少于3000字。

2、內(nèi)容要求:

1實(shí)習(xí)基本情況。

應(yīng)該有實(shí)習(xí)單位基本情況介紹,個(gè)人實(shí)習(xí)情況的概述和敘述。包括實(shí)習(xí)目的、意義、時(shí)間、地點(diǎn)、實(shí)習(xí)任務(wù)、實(shí)習(xí)崗位,在實(shí)習(xí)中從事了哪些具體工作等內(nèi)容的敘述。

2實(shí)習(xí)體會(huì)與經(jīng)驗(yàn)。

包括成績(jī)與收獲、缺點(diǎn)與教訓(xùn)??偨Y(jié)的目的就是要肯定成績(jī),找出缺點(diǎn)。成績(jī)有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)講清楚。為便于今后的工作,須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。

3實(shí)習(xí)總結(jié)。

下一步目標(biāo)與整改措施。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求,吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),明確努力方向,提出改進(jìn)措施等。

【木工程實(shí)習(xí)報(bào)告范文1】

實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年2月18日——20xx年3月1日

實(shí)習(xí)地點(diǎn):宜昌市西陵區(qū)

指導(dǎo)老師:xxx

一、實(shí)習(xí)目的

通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

參加測(cè)量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)施工過(guò)程中對(duì)技術(shù)的處理方法。

三、實(shí)習(xí)概況

在實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請(qǐng)教善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題。對(duì)鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。

1.鋼筋工程鋼筋使用必須堅(jiān)持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗(yàn)報(bào)告,按國(guó)家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場(chǎng)加工,制作加工工序?yàn)椋轰摻顧C(jī)械安裝→鋼筋對(duì)焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。

2.模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計(jì)。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時(shí)有發(fā)生。為避免事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對(duì)模板及其支架進(jìn)行觀察、維護(hù)和發(fā)生異常情況時(shí)進(jìn)行處理的要求。

3.混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強(qiáng)度等級(jí)必須符合設(shè)計(jì)要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取。

取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定:

1、每拌制100盤(pán)且不超過(guò)100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤(pán)時(shí),取樣不得少于一次;

3、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過(guò)100m3時(shí),同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;

4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件,同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要確定。

四、實(shí)習(xí)主要工作任務(wù)

我們這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習(xí)工地的建筑類型,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容,了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多多請(qǐng)教了解看到的不知道的知識(shí)。盡量爭(zhēng)取參與并了解工程開(kāi)工前和施工中的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,參與進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實(shí)習(xí)日記,做好實(shí)習(xí)收尾工作。 我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能。

帶著各種各樣的疑問(wèn),我們一邊參觀一邊詢問(wèn)著,嘗試了解常用的機(jī)械設(shè)備。為了了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,針對(duì)在施工現(xiàn)場(chǎng)看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機(jī)”,操作的師傅細(xì)心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機(jī),主要按重力機(jī)理進(jìn)行攪拌作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時(shí),葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進(jìn)行有效的成本控制,工長(zhǎng)告訴我們正確的放料順序?yàn)椋菏?,水,砂。因?yàn)榉帕享樞虿粚?duì)會(huì)造成浪費(fèi)。我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)看到有師傅在砌筑空心磚,據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位,比如陽(yáng)臺(tái)后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對(duì)孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交錯(cuò)搭接。若空心磚旁要開(kāi)門(mén)窗洞,應(yīng)將3塊實(shí)心磚填入其中再施工。我們又詢問(wèn)了為了節(jié)約用水,可不可以使用生活用的污水來(lái)拌和混凝土。師傅笑了笑說(shuō),混凝土用水也需要干凈的水,因?yàn)槲鬯畷?huì)影響混凝土的質(zhì)量。不單是水,對(duì)砂、石的細(xì)度模數(shù)也有要求;對(duì)水泥標(biāo)號(hào)也有要求。

五、實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題:

不實(shí)踐很多問(wèn)題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),像剛剛走出校門(mén)的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì),那在實(shí)習(xí)過(guò)程中就吃不開(kāi)了。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí),才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì)不會(huì)用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實(shí)習(xí)中比較嚴(yán)重的問(wèn)題有以下幾個(gè):?jiǎn)栴}一:對(duì)理論知識(shí)掌握不夠扎實(shí),例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間,做試塊時(shí)應(yīng)該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時(shí)間,另外對(duì)混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。問(wèn)題二:熟悉圖紙的能力差,對(duì)平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。 問(wèn)題三:對(duì)于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。問(wèn)題四:對(duì)于一些施工順序還不太明了,對(duì)每一個(gè)施工過(guò)程的操作不了解。問(wèn)題五:理論聯(lián)系實(shí)際的能力差。對(duì)于建筑方面的一些出新了解太少。

六、實(shí)習(xí)心得

實(shí)習(xí)的中途,領(lǐng)導(dǎo)來(lái)看望我們,要我們好好學(xué)習(xí),為以后祖國(guó)的建設(shè)打好基礎(chǔ)。 各行各業(yè)都辛苦,可是我們?cè)谶@里,不但看到了艱辛,也看到了偉大。民工們?cè)诹胰湛岷奶鞖饫?,仍然在為城市建設(shè)而努力著。 在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我們?cè)俟さ赝饷婵吹接忻窆ふ驹谀硺菍痈咛帗P(yáng)言跳樓,想以這種方式來(lái)要回辛苦掙的血汗錢(qián),這件事情還引起當(dāng)?shù)孛襟w的反應(yīng)。我不希望民工們?cè)儆眠@種方法來(lái)拿回屬于自己的錢(qián),法律是最好的武器,所以他們自己也應(yīng)該去學(xué)習(xí)相關(guān)的法律。這種方式真的已經(jīng)不是新聞了,我也擔(dān)心那些克扣拖欠民工工資的人有一天習(xí)慣了,不以為然了,民工們?cè)趺崔k?拖欠民工工資歷來(lái)是建筑行業(yè)的一大問(wèn)題,因?yàn)楹芏嗬习迨峭ㄟ^(guò)貸款來(lái)修房子,再賣(mài)了房子發(fā)工錢(qián),或者直接走人。現(xiàn)在的銀行應(yīng)該建立嚴(yán)格的信貸制度來(lái)支持建設(shè)支持民工,讓辛苦為祖國(guó)建設(shè)服務(wù)的民工沒(méi)有后顧之憂,在建筑工地上看到的一些情況,讓我感慨萬(wàn)千。首先我想到的是安全問(wèn)題。工人們可能是太熟悉他們的工作了,也認(rèn)為沒(méi)有什么大問(wèn)題,于是就不注重那些器械操作規(guī)程,認(rèn)為怎么好用就怎么用。他們?cè)谄龃u的時(shí)候,隨意搭設(shè)腳手架,而且沒(méi)有按照規(guī)定使用扣件,這樣做是很危險(xiǎn)的??奂劬o了鋼管才不會(huì)亂滾,人站上去才會(huì)安全。安全兜網(wǎng)也沒(méi)有按照規(guī)定架設(shè),灰土石塊掉下來(lái)砸到下面的人就不說(shuō)了,如果是人掉下來(lái),他的生命安全還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運(yùn)送到樓上,結(jié)果被監(jiān)工罵了而且扣了工錢(qián)。是的,如果不小心,材料滾動(dòng)下來(lái),砸傷了人,后果將會(huì)不堪設(shè)想。為了生命安全,企業(yè)的負(fù)責(zé)人應(yīng)該為他們買(mǎi)保險(xiǎn),應(yīng)該給他們上安全教育課。

七、實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)及收獲:

首先本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒(méi)想象國(guó)兩個(gè)月的實(shí)習(xí)我能承下來(lái)。但是通過(guò)這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說(shuō)以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。其次,通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖能力都有一定的幫助,識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題,在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。到即能施工又符合規(guī)范要求,達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒(méi)有這次實(shí)習(xí)也許繪圖只是用書(shū)本上的照搬照畫(huà),不會(huì)考慮太多的問(wèn)題,更不可能想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。例如:墻體也會(huì)發(fā)生偏移,樓梯支模時(shí)樓梯間的高度不夠,陽(yáng)臺(tái)、凸窗的尺寸標(biāo)高有微小變動(dòng)等等很多問(wèn)題,都是工程中可能發(fā)生的一些問(wèn)題。只有通過(guò)實(shí)踐后才能找到問(wèn)題發(fā)生的原因,才能找到解決的辦法。 另外,通過(guò)幫助資料員填寫(xiě)部分資料,使我對(duì)填寫(xiě)施工資料也有了一定的認(rèn)識(shí),知道什么時(shí)候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的。八、總結(jié)這次實(shí)習(xí)是我對(duì)建筑設(shè)備,建筑基礎(chǔ)等有了一定的了解,為我們今后學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)引開(kāi)了一條路,我們通過(guò)觀察問(wèn)詢等方式了解到了很多我們不曾知道的東西。除了建筑知識(shí),給我們印象最深的應(yīng)該是安全問(wèn)題。每個(gè)施工單位都有標(biāo)語(yǔ)“安全第一”,作為工程人員,應(yīng)盡力避免安全事故的發(fā)生,不但要嚴(yán)格規(guī)章制度,還要為員工們灌輸安全知識(shí),對(duì)他們的生命安全負(fù)責(zé)。

【木工程實(shí)習(xí)報(bào)告范文2】

20xx年2月開(kāi)始,土木工程專業(yè)開(kāi)始了為期五天的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

這次實(shí)習(xí)安排在畢業(yè)設(shè)計(jì)之前,具有相當(dāng)重要的意義。畢業(yè)設(shè)計(jì)貫通整個(gè)本科四年所有專業(yè)知識(shí),將平時(shí)所學(xué)的零散知識(shí)點(diǎn)第一次完完整整的串聯(lián)起來(lái),第一次讓我們最真實(shí)的體會(huì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的方法和過(guò)程,對(duì)本專業(yè)學(xué)生今后的工作、生活和繼續(xù)深造具有深遠(yuǎn)的影響。而這次實(shí)習(xí)過(guò)程中,建筑、結(jié)構(gòu)、施工的老師還有現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)負(fù)責(zé)人在全程中給予指導(dǎo),帶領(lǐng)我們從實(shí)際工程中去認(rèn)識(shí)書(shū)本知識(shí)的現(xiàn)實(shí)存在。通過(guò)比較,我們可以在自己的設(shè)計(jì)當(dāng)中取長(zhǎng)補(bǔ)短,借鑒他人的先進(jìn)設(shè)計(jì)思想和經(jīng)驗(yàn)。

這次實(shí)習(xí)期一共五天:結(jié)構(gòu)和施工四天,建筑一天。

實(shí)習(xí)的工程項(xiàng)目有:x辦公樓、x樞紐、x學(xué)院新校區(qū)、xx大學(xué)xx校區(qū)圖文信息中心和學(xué)院綜合樓、xx大學(xué)建筑館

結(jié)構(gòu)

一、結(jié)構(gòu)選型

本次實(shí)習(xí)工程項(xiàng)目多為多層結(jié)構(gòu)。對(duì)于多層結(jié)構(gòu)而言,在xx地區(qū),采用框架結(jié)構(gòu)既能滿足受力需要,功能需要而且相對(duì)而言經(jīng)濟(jì)性好,因此結(jié)構(gòu)形式多選框架結(jié)構(gòu)或者框架剪力墻結(jié)構(gòu)。

框架-剪力墻結(jié)構(gòu)是目前結(jié)構(gòu)選型中常用的形式,是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)的有機(jī)結(jié)合??蚣芙Y(jié)構(gòu)易于形成較大的自由靈活的使用空間,以滿足不同建筑功能的要求;剪力墻則可提供很大的抗側(cè)剛度,以減少結(jié)構(gòu)在風(fēng)荷載或側(cè)向地震作用下的側(cè)向位移,有利于提高結(jié)構(gòu)的抗震能力。

二、結(jié)構(gòu)布置

1、平面布置

結(jié)構(gòu)的平面布置是指在結(jié)構(gòu)平面圖上布置柱和墻的位置以及樓蓋的傳力方式。從抗震角度看,最主要的是使結(jié)構(gòu)平面的質(zhì)量中心和剛度中心相重合或者盡可能靠近,以減小結(jié)構(gòu)的扭轉(zhuǎn)反應(yīng)。xx地區(qū)主要的地震設(shè)防烈度為6度,因此建筑物是需要考慮抗震要求的。在這次實(shí)習(xí)中,所有的建筑平面都并不規(guī)整,不滿足平面布置的要求。但是通過(guò)靈活的設(shè)縫和柱網(wǎng)的布置,將不規(guī)則的建筑平面分割成多個(gè)規(guī)則的平面,從而使各個(gè)單獨(dú)的分體系滿足了抗震要求。

在抗震地區(qū)設(shè)縫應(yīng)為防震縫,平面形狀復(fù)雜時(shí),用防震縫劃分成較規(guī)則、簡(jiǎn)單的單元。但對(duì)高層結(jié)構(gòu)宜盡可能不設(shè)縫。

2、豎向布置

豎向布置的要求是:結(jié)構(gòu)沿豎向(鉛直方向)應(yīng)盡可能均勻且少變化,使結(jié)構(gòu)的剛度沿豎向均勻。由于本次參觀的工程項(xiàng)目都屬于多層建筑,因此在豎向布置上的要求體現(xiàn)得并不多。

三、基礎(chǔ)設(shè)計(jì)

任何建筑物都建在地層上,因此,建筑物的全部荷載都由它下面的地層來(lái)承擔(dān),受建筑物影響的那一部分地層稱為地基,建筑物向地基傳遞荷載的下部結(jié)構(gòu)稱為基礎(chǔ)。

進(jìn)行地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)時(shí),必須根據(jù)建筑物的用途和設(shè)計(jì)等級(jí)、建筑布置和上部結(jié)構(gòu)類型,充分考慮建筑場(chǎng)地和地基巖土條件,結(jié)合施工條件以及工期、造價(jià)等各方面的要求,合理選擇地基基礎(chǔ)方案。

本次實(shí)習(xí)中各工程采用的基礎(chǔ)形式,既有柱下獨(dú)立基礎(chǔ)(淺基礎(chǔ))又有樁基礎(chǔ)(深基礎(chǔ))。以xx市xx辦公樓項(xiàng)目為例:該項(xiàng)目處于xx江畔,地質(zhì)條件復(fù)雜,同時(shí)地下水位較高,并根據(jù)綜合評(píng)價(jià),采用承臺(tái)樁基礎(chǔ)最為適宜。xxxxxxxx樞紐的一幢配套用房也采用了樁基礎(chǔ)的形式。但與前者不同的是這里的樁直接與地基梁連在一起,取消了承臺(tái),二者類似柱與梁的關(guān)系。從中我們可以看出,基礎(chǔ)形式的選擇和組合,在符合規(guī)范的前提下,還是有很大的自由度的。

四、柱網(wǎng)的布置

柱是框架結(jié)構(gòu)的主要豎向受力構(gòu)件,柱網(wǎng)的布置對(duì)整個(gè)建筑結(jié)構(gòu)的功能和力學(xué)性能有這至關(guān)重要的影響,同時(shí)優(yōu)良的柱網(wǎng)布置能夠方便施工,加快施工進(jìn)度。

柱網(wǎng)布置應(yīng)滿足以下幾點(diǎn)要求:

1、滿足生產(chǎn)工藝的要求。

2、建筑平面布置的要求。

3、柱網(wǎng)布置要使結(jié)構(gòu)受力合理。

4、方便施工。

五、承重框架的布置

柱網(wǎng)確定后,用梁把柱連起來(lái),即形成框架結(jié)構(gòu)。梁柱剛接構(gòu)成雙向梁柱抗測(cè)體系。一般情況下柱在兩個(gè)方向均應(yīng)有梁拉結(jié),故應(yīng)在房屋縱橫向均應(yīng)布置框架梁。因此,實(shí)際的框架結(jié)構(gòu)是一個(gè)空間受力體系。但為計(jì)算簡(jiǎn)便起見(jiàn),可把實(shí)際框架分成縱橫兩個(gè)方向的平面框架即橫向框架和縱向框架。

橫向框架--由建筑物短方向的梁柱組成。

縱向框架--由建筑物長(zhǎng)方向的梁柱構(gòu)成。

兩向框架分別承受各自方向的水平荷載。對(duì)于樓面豎向荷載,可由橫向框架承受,也可由縱向框架承受或縱、橫向共同承受。根據(jù)樓面豎向荷載的傳遞路線,可將框架的承重體系分為三種:

(1)橫向框架承重體系: 橫向框架跨數(shù)往往較少,有利于增加橫向房屋抗側(cè)移剛度;縱向連系梁截面尺寸較小,有利于建筑的通風(fēng)采光。

(2)縱向框架承重體系:適用于大空間房屋,凈空高度較大,房屋布置靈活。

(3)縱橫向框架混合承重體系:各桿件受力較均勻,整體性能較好。

施工

大三暑期學(xué)校已經(jīng)安排了我們進(jìn)行一次為期一個(gè)月的土木工程施工實(shí)習(xí)。在那次實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們主要對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的建筑機(jī)械設(shè)備,人員組織,施工方法,技術(shù)、質(zhì)量和安全控制進(jìn)行學(xué)習(xí)。而本次施工實(shí)習(xí)的主要目的是配合畢業(yè)設(shè)計(jì)當(dāng)中的施工設(shè)計(jì),因此,我們的實(shí)習(xí)重點(diǎn)是放在施工組織設(shè)計(jì)上的。

一、施工組織設(shè)計(jì)

施工組織設(shè)計(jì)是用來(lái)指導(dǎo)施工項(xiàng)目全過(guò)程各項(xiàng)活動(dòng)的技術(shù)、經(jīng)濟(jì)和組織的綜合性文件,是施工技術(shù)與施工項(xiàng)目管理有機(jī)結(jié)合的產(chǎn)物,它是工程開(kāi)工后施工活動(dòng)能有序、高效、科學(xué)合理地進(jìn)行的保證。

施工組織設(shè)計(jì)的基本原則:

①配套投產(chǎn),根據(jù)建設(shè)項(xiàng)目的生產(chǎn)工藝流程、投產(chǎn)先后順序,都要服從施工組織總設(shè)計(jì)的規(guī)劃和安排。安排各單位工程開(kāi)竣工期限,滿足配套投產(chǎn);

②確定重點(diǎn),保證進(jìn)度;

③建設(shè)總進(jìn)度一定要留有適當(dāng)?shù)挠嗟?

④重視施工準(zhǔn)備,有預(yù)見(jiàn)地把各項(xiàng)準(zhǔn)備工作做在工程開(kāi)工的前頭;

⑤選擇有效的施工方法,優(yōu)先采用新技術(shù)、新工藝,確保工程質(zhì)量和生產(chǎn)安全;

⑥充分利用正式工程,節(jié)省暫設(shè)工程的開(kāi)支;

⑦施工總平面圖的總體布置和施工組織總設(shè)計(jì)規(guī)劃應(yīng)協(xié)調(diào)一致、互為補(bǔ)充。

施工組織設(shè)計(jì)一般分為三個(gè)階段:1、施工條件設(shè)計(jì)(或稱施工組織基本概況);2、施工組織總設(shè)計(jì);3、各個(gè)建筑物等單位工程的施工設(shè)計(jì)

二、施工進(jìn)度計(jì)劃

施工進(jìn)度計(jì)劃是在確定工程施工目標(biāo)工期基礎(chǔ)上,根據(jù)相應(yīng)完成的工程量,對(duì)各項(xiàng)施工過(guò)程的施工順序、起止時(shí)間和施工工藝銜接關(guān)系以及所需的勞動(dòng)力和各種技術(shù)物資的供應(yīng)所優(yōu)質(zhì)的具體策劃和統(tǒng)籌安排。編制一份科學(xué)合理的施工進(jìn)度計(jì)劃,協(xié)調(diào)好施工時(shí)間和配置關(guān)系,是施工進(jìn)度計(jì)劃貫徹實(shí)施的首要條件。

施工項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃的編制的基本要求

1、保證擬建施工項(xiàng)目在合同規(guī)定的期限內(nèi)完成,努力縮短施工工期。

2、保證施工的均衡性和連續(xù)性,盡量組織流水搭接、連線、均衡施工,減少現(xiàn)場(chǎng)工作面的停歇和窩工現(xiàn)象。

3、盡可能的節(jié)約施工費(fèi)用,在合理范圍內(nèi),盡量縮小施工現(xiàn)場(chǎng)各種臨時(shí)設(shè)施的規(guī)模。

4、合理安排機(jī)械化施工,充分發(fā)揮施工機(jī)械的生產(chǎn)效率。

5、合理組織施工,努力減少因組織安排不當(dāng)?shù)热藶橐蛩卦斐蓵r(shí)間損失和資源浪費(fèi)。

6、保證施工質(zhì)量和安全。

三、施工平面布置

1、施工平面布置的意義

施工場(chǎng)地平面布置是施工組織設(shè)計(jì)的重要組成部分之一,它對(duì)指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)文明施工有著重要的意義。否則,施工場(chǎng)地布置不合理會(huì)造成施工秩序的混亂。一個(gè)項(xiàng)目的施工場(chǎng)地要容納上百人上千上萬(wàn)的隊(duì)伍進(jìn)行施工,各自承擔(dān)不同的任務(wù)難免會(huì)互相干擾,再加上施工場(chǎng)地布置得不明確或考慮不周到,施工過(guò)程中就有可能占用其他隊(duì)伍的施工場(chǎng)地,影響其他隊(duì)伍施工,就會(huì)產(chǎn)生糾紛。許多材料、機(jī)械需要存放,進(jìn)行施工場(chǎng)地平面布置時(shí)如欠全面考慮,就可能出現(xiàn)存放位置占用了建筑物的設(shè)計(jì)位置等等,這些都會(huì)影響施工進(jìn)度而增加施工成本。由于施工場(chǎng)地布置粗糙直接影響施工安全,并容易發(fā)生觸電、失火、水淹等危害,造成經(jīng)濟(jì)損失和人身安全事故。因此,必須要充分重視施工場(chǎng)地的布置。

2、施工平面布置的作用

1)確定生產(chǎn)要素的空間位置。

2)項(xiàng)目施工過(guò)程中,確保施工互不干擾做到有秩序的進(jìn)行施工。

3)可使施工所需各種資源及服務(wù)設(shè)施,相互間有效的組合和安全運(yùn)行。

4)減少場(chǎng)內(nèi)物、料的二次搬運(yùn)費(fèi)、降低施工成本。

5)施工現(xiàn)場(chǎng)平面布置圖是現(xiàn)場(chǎng)平面管理的依據(jù),現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度指揮標(biāo)準(zhǔn)。

3、施工平面布置圖

精選寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)48人覺(jué)得有用

土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告格式怎么寫(xiě)

寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告這事,說(shuō)復(fù)雜也復(fù)雜,說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單。關(guān)鍵在于怎么組織材料,把事情交代清楚。開(kāi)頭部分,得先把實(shí)習(xí)的時(shí)間地點(diǎn)寫(xiě)出來(lái),比如我是哪天到哪個(gè)工地去的,這很重要。還有就是實(shí)習(xí)單位的基本情況,這個(gè)不能省略,因?yàn)檫@是背景,就像蓋房子要打地基一樣。

正文部分,最好按照工作的先后順序來(lái)寫(xiě)。先寫(xiě)自己參與的第一個(gè)任務(wù),比如測(cè)量放線,得把具體的操作步驟寫(xiě)清楚。記得帶上專業(yè)術(shù)語(yǔ),像水準(zhǔn)儀、全站儀之類的,這樣顯得專業(yè)。不過(guò)有時(shí)候可能會(huì)漏掉一些細(xì)節(jié),比如忘記注明儀器型號(hào)了,這就有點(diǎn)遺憾。另外,要是能附上幾張現(xiàn)場(chǎng)照片就更好了,直觀嘛。

還有一個(gè)要注意的地方,就是數(shù)據(jù)記錄一定要準(zhǔn)確。我在實(shí)習(xí)的時(shí)候,有一次因?yàn)槌浀臄?shù)據(jù)不對(duì),導(dǎo)致后續(xù)計(jì)算全錯(cuò)了。雖然不是故意的,但還是挺尷尬的。所以每次做完測(cè)量后,最好多檢查幾遍,確保無(wú)誤。當(dāng)然,有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著思路會(huì)亂,這時(shí)候最好停下來(lái)休息一下,喝口水清醒清醒。

至于結(jié)論部分,可以簡(jiǎn)要總結(jié)一下自己的收獲,比如學(xué)到了哪些技能,遇到了什么困難又怎么解決的。這部分不用太長(zhǎng),點(diǎn)到為止就行。不過(guò)有時(shí)候會(huì)不小心寫(xiě)成流水賬,這樣的報(bào)告就沒(méi)什么亮點(diǎn)了。建議多用點(diǎn)實(shí)例來(lái)支撐觀點(diǎn),這樣更有說(shuō)服力。

最后別忘了附上參考文獻(xiàn),哪怕只是一份簡(jiǎn)單的資料清單也好。這不僅是對(duì)資料來(lái)源的尊重,也是對(duì)自己工作的負(fù)責(zé)。當(dāng)然,有時(shí)候可能會(huì)忘記標(biāo)注出處,這樣其實(shí)不太好。希望以后寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候能多注意這一點(diǎn)。

【第3篇】土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告:優(yōu)秀土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)900字

土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告范文:優(yōu)秀土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告范文

看到湘江中的岸汀浮渚。

湘江二橋。不算老,不新。沒(méi)有什么滄桑感,也同樣很難給人現(xiàn)代感。很中庸的存在。

二橋全長(zhǎng)3616米,寬25米,分為4車(chē)道,1991年1月30日,正式通車(chē)。

大橋共有橋墩159個(gè),千噸級(jí)船只在橋下可順暢通航??缭较娼闹鳂蛴呻p塔單索面預(yù)應(yīng)力混凝土斜拉橋和兩側(cè)分別為連續(xù)梁所組成,總長(zhǎng)為******。兩岸引橋總長(zhǎng)******。主橋橋?qū)挒閮?5m,斜拉橋的主梁為三室閉合箱梁。采用全斷面一次總體式懸澆施工。橋塔采用倒y型獨(dú)柱結(jié)構(gòu),塔柱上部錨固段為h型截面,高******,下部塔腿為矩形截面,高******,兩腿與雙壁塔墩通過(guò)橫梁剛性連接。塔墩基礎(chǔ)采用14根φ2m的鉆孔灌注樁,用雙壁鋼圍堰施工。

它的壽命是一百年。

早早回到車(chē)上。這次真的駛出了二環(huán),沿著湘江,我們來(lái)到三汊磯大橋。亞洲第一,世界第二的自錨式懸索橋,它自詡不平凡,但這份不平凡在它的平凡面前顯得那樣平凡。

引橋混凝土澆注長(zhǎng)845米, 主跨長(zhǎng)328米,主橋長(zhǎng)732米,橋面寬為29米

主橋由中南大學(xué)設(shè)計(jì)。算是中南橋隧人值得自負(fù)的驕傲了吧?

老師頓了頓,笑著說(shuō)當(dāng)年70號(hào)高強(qiáng)度鋼材的價(jià)格大概是一萬(wàn)多人民幣一噸。大家盤(pán)算著,一萬(wàn)一噸,合成5塊錢(qián)一斤,豬肉沒(méi)漲價(jià)時(shí)都比它貴,看著眼前這橋,剛好一輛拉著豬大概是送去屠宰場(chǎng)的農(nóng)用車(chē)緩緩駛過(guò),我們不禁慨然。

三、實(shí)習(xí)小結(jié)

翻開(kāi)我的工程概論教材,發(fā)現(xiàn)在橋梁工程一章有這樣僅有的筆記。

整體規(guī)劃→工程可行性研究→發(fā)改委審批→設(shè)計(jì)招標(biāo)→設(shè)計(jì)→施工招標(biāo)→開(kāi)工→竣工→荷載竣工測(cè)試→交付使用→工程維護(hù)。

本是一個(gè)再標(biāo)準(zhǔn)不過(guò)再平常不過(guò)的一個(gè)產(chǎn)業(yè)流程,我卻看得心酸。

這是一座橋的宿命。輪回,而沒(méi)有往生。

我想到了洪山大橋旁的舊橋,我想到了圭塘河大橋的翻新,我想到了比豬肉便宜的亞洲第一,世界第二的自錨式懸索橋。

好的橋梁是藝術(shù)品。而沒(méi)有橋能夠流芳百世,至少當(dāng)前的施工技術(shù)、材料技術(shù)不允許。即便有這種可能,它終究會(huì)有一天落后于時(shí)代,影響環(huán)境的發(fā)展,終究還是要為時(shí)代所棄。趙州橋只有一座,南京長(zhǎng)江一橋只有一座。它們的存在是真實(shí)的??砂倌旰笳l(shuí)去見(jiàn)證這份真實(shí)?

橋梁這藝術(shù)品注定是短壽的。

精選寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)184人覺(jué)得有用

土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告:優(yōu)秀土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)

做土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告,得先把工作內(nèi)容弄清楚。我剛實(shí)習(xí)那會(huì)兒,頭兩天就懵了,不知道從哪下手。后來(lái)慢慢摸清門(mén)道,才知道不是隨便寫(xiě)寫(xiě)就行。一開(kāi)始,我覺(jué)得只要把工地上的事情記下來(lái)就好,結(jié)果發(fā)現(xiàn)不行,光記流水賬沒(méi)人看。后來(lái)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō),得把重點(diǎn)找出來(lái),比如技術(shù)難點(diǎn)、解決方案還有自己的感悟。

寫(xiě)的時(shí)候,先列個(gè)大綱很重要。比如,先寫(xiě)實(shí)習(xí)單位的基本情況,這包括單位規(guī)模、主要業(yè)務(wù)什么的。接著寫(xiě)具體的工作內(nèi)容,這部分要詳細(xì),但別啰嗦。像我在工地上負(fù)責(zé)測(cè)量放線,就得把用到的儀器、方法都寫(xiě)清楚。還有就是遇到的問(wèn)題,當(dāng)時(shí)我遇到一個(gè)特別頭疼的事,就是坐標(biāo)偏差太大,最后是請(qǐng)教老員工才解決的,這個(gè)過(guò)程一定要寫(xiě)進(jìn)去。

數(shù)據(jù)這部分很關(guān)鍵,特別是那些數(shù)字,不能亂寫(xiě)。記得有一次,我把一組數(shù)據(jù)抄錯(cuò)了,結(jié)果被同事發(fā)現(xiàn)了,好尷尬。所以抄數(shù)據(jù)的時(shí)候一定要仔細(xì)核對(duì),最好多看幾遍。另外,圖表也很重要,要是能附上幾張現(xiàn)場(chǎng)照片,那就更好了。不過(guò)要注意,照片不能亂貼,得跟報(bào)告內(nèi)容相關(guān)。

還有就是寫(xiě)感受那一塊,這是體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的地方。我當(dāng)時(shí)就在報(bào)告里寫(xiě)了自己學(xué)到的東西,還提到一些改進(jìn)工作的想法。領(lǐng)導(dǎo)看了還挺滿意的,說(shuō)我有想法。當(dāng)然,寫(xiě)感受的時(shí)候別太夸張,實(shí)事求是就好,不然容易給人不踏實(shí)的感覺(jué)。

其實(shí)寫(xiě)報(bào)告這事,最重要的是真實(shí)。像我剛開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候,想表現(xiàn)得特別厲害,結(jié)果寫(xiě)得太假,反而不好。后來(lái)我就老實(shí)寫(xiě),把學(xué)到的東西原原本本寫(xiě)出來(lái),反而得到認(rèn)可。另外,語(yǔ)言上也要注意,別用太復(fù)雜的句子,簡(jiǎn)單明了就行。有時(shí)候?yàn)榱孙@得專業(yè),故意堆砌詞藻,反而會(huì)讓人看不懂。

寫(xiě)完后,別急著交上去,得反復(fù)檢查。我記得有一次,因?yàn)橼s時(shí)間,沒(méi)好好檢查,結(jié)果交上去后才發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)地方寫(xiě)錯(cuò)了,比如日期搞混了。這種事情還是盡量避免的好。檢查的時(shí)候,除了看有沒(méi)有錯(cuò)別字,還要看格式對(duì)不對(duì),比如字體大小、行間距什么的。要是格式亂七八糟,哪怕內(nèi)容再好也會(huì)影響印象。

【第4篇】土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告優(yōu)秀1000字怎么寫(xiě)1500字

一、工程名稱:xx醫(yī)院

工程地點(diǎn):xx市

施工單位:xx公司

建筑為地上三層,建筑面積為684平方米.

建筑總高度:14065米 建筑點(diǎn):14020米 室內(nèi)外高差:0.45米。

層高:一層為4.000米,二層為4.000米,三層為3.000米(三層樓面至坡頂檐口)

本工程為磚混結(jié)構(gòu),局部為鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。本工程耐火等級(jí)為二級(jí),抗震設(shè)防烈度為8度。建筑耐火年限為50年。屋面防水等級(jí)為ⅱ級(jí)。

二、標(biāo)高及尺寸

1)、本工程設(shè)計(jì)標(biāo)高 /-0.000由現(xiàn)場(chǎng)施工時(shí)決定

2)、本圖除標(biāo)高及總平面位置圖以米為單位計(jì)量外,其余尺寸均以毫米為單位。

3、 墻體

1)、外墻:本工程外墻采用360厚實(shí)心黏土磚墻。

2)、內(nèi)墻:本工程內(nèi)墻采用240厚實(shí)心黏土磚墻。局部采用120厚實(shí)心黏土磚墻。

4、門(mén)窗工程

1)、本工程所有外窗采用塑鋼及雙層窗,玻璃厚度由承制廠商根據(jù)立面分塊要求及抗風(fēng)壓值確定。

2)、所有外門(mén)窗制作及安裝均應(yīng)符合國(guó)家氣密性,水密性,抗風(fēng)壓、抗震的要求。

5、屋面工程

本工程的屋面防水等級(jí)為ⅱ級(jí),防水層合理使用年限為15年,屋面排水組織見(jiàn)屋頂平面圖。

6、其他

1)、凡有水濕的房間,樓地面均須做坡,坡像地漏、排水口、排水溝,坡度在0.5-1%之間,以不存水為原則。

2)、凡管道穿過(guò)水濕房間樓板時(shí),須預(yù)埋套管并按規(guī)范規(guī)定高出樓地板完成面30mm.

3)、凡外露鐵件均須作防銹處理,除銹后刷防銹器一道,予埋木件須做__處理。

4)、所有室內(nèi)門(mén)窗洞口、墻的仰角處抹1:2水泥沙漿20厚,高同門(mén)窗洞口的高度。

5)、室內(nèi)二次裝修不應(yīng)危急結(jié)構(gòu)安全,影響水電系統(tǒng),并應(yīng)滿足放火要求。

6)、本施工圖未盡事項(xiàng),在施工中應(yīng)由業(yè)主,建筑師,施工單位共同商定,裝修材料須按樣品和施工樣板共同選定。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

由于實(shí)習(xí)時(shí)間有限,僅參與了一部分的工程預(yù)算和幾個(gè)小工程的預(yù)算?,F(xiàn)做簡(jiǎn)要的概述如下:

1、收集和掌握各個(gè)和工程有關(guān)的資料 {如全套施工設(shè)計(jì)圖及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)圖案、建筑工程預(yù)算定額或地區(qū)單位估價(jià)表、現(xiàn)行材料預(yù)算價(jià)格、各種取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)文件等等。}

2、熟悉核對(duì)施工圖紙 {對(duì)施工圖及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)圖集要由粗到細(xì),由整體到細(xì)部進(jìn)行審閱,一方面使工程的全貌扎根于腦內(nèi);另一方面發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤可以向有關(guān)單位提出,便于修改或補(bǔ)充,以利于預(yù)算勝利進(jìn)行。}

3、深入現(xiàn)場(chǎng)和有關(guān)部門(mén)了解情況 {如工地的土重類別、運(yùn)土距離、施工方法、半成品構(gòu)件加工地點(diǎn)等等。都要了解清楚,以便于使用定額。}

4、計(jì)算工程量 {對(duì)以上準(zhǔn)備工作做好后,即可根據(jù)預(yù)算定額各個(gè)分部的說(shuō)明和計(jì)算規(guī)則,計(jì)算各分項(xiàng)工程的工程量。

5、套用預(yù)算單價(jià)計(jì)算直接費(fèi) {預(yù)算單價(jià)既是預(yù)算定額或單位估價(jià)表中的基價(jià)或單價(jià)。在工程量計(jì)算出后按下式計(jì)算:各分項(xiàng)工程直接費(fèi)=分項(xiàng)工程量╳*預(yù)算單價(jià)

其中,分項(xiàng)工程是指按不同規(guī)格、不同材料和不同施工方法等劃分的工程項(xiàng)目,如基礎(chǔ)工程中劃分為基坑開(kāi)挖、灰土墊層、基礎(chǔ)砌磚等分項(xiàng)工程,墻體工程劃分為外墻、內(nèi)墻、粘土實(shí)心磚墻等分項(xiàng)工程。

各分部工程直接費(fèi)=各分項(xiàng)工程直接費(fèi)之和

其中,分部工程是指按建筑的部位劃分的工程項(xiàng)目。預(yù)算定額劃分為土石方工程、樁基及基坑支護(hù)工程、砌筑工程、腳手架工程。

單位工程直接費(fèi)=各分部工程直接費(fèi)之和 }

xxxx年5月9號(hào)到17號(hào),我們?nèi)w土木工程專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了為期一周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)范圍包括我們學(xué)校的第三教學(xué)樓、第二實(shí)驗(yàn)樓、第四教學(xué)樓以及基礎(chǔ)施工工地,住宅小區(qū),圖書(shū)館新館施工工地等。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)過(guò)程使我開(kāi)闊了視野,同時(shí)也掌握了一些專業(yè)基本知識(shí)。

四、實(shí)習(xí)心得

xxxx年9月,我們?nèi)w土木工程專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了為期一年的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)范圍包括對(duì)未來(lái)工作奠基,進(jìn)入工作角色,對(duì)未來(lái)工作認(rèn)識(shí)及個(gè)人規(guī)劃。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)過(guò)程使我開(kāi)闊了視野,同時(shí)也掌握了一些專業(yè)基本知識(shí)。

經(jīng)過(guò)為期一年的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我了解了很多與專業(yè)有關(guān)的知識(shí),實(shí)習(xí)時(shí)還學(xué)到不少建筑基本常識(shí)。知道了這些知識(shí),對(duì)于我們以后的專業(yè)學(xué)習(xí)有很大幫助。

精選寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)45人覺(jué)得有用

在土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程中,需要特別注意一些關(guān)鍵點(diǎn)。比如,開(kāi)頭部分得把實(shí)習(xí)的基本情況交代清楚,包括時(shí)間地點(diǎn)還有參與人員之類的,這樣能讓讀者一開(kāi)始就明白這是關(guān)于哪次實(shí)習(xí)的報(bào)告。接著,應(yīng)該詳細(xì)描述實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容,這部分要盡可能詳盡,尤其是那些技術(shù)細(xì)節(jié),像是測(cè)量數(shù)據(jù)或者施工方案之類的內(nèi)容,最好能附上圖表,這樣看起來(lái)會(huì)更加直觀。

對(duì)于實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題,這部分也很重要。不僅要寫(xiě)出問(wèn)題是什么,還要說(shuō)清楚當(dāng)時(shí)是怎么解決的,這里可以提到一些具體的應(yīng)對(duì)措施,比如說(shuō)采用了哪種方法或者工具來(lái)解決問(wèn)題。另外,也可以談?wù)勛约旱母惺?,不過(guò)這得結(jié)合實(shí)際情況,不能太過(guò)主觀。有時(shí)候可能因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)條件限制,有些想法沒(méi)法實(shí)現(xiàn),但這也是實(shí)習(xí)的一部分,應(yīng)該如實(shí)反映出來(lái)。

在材料的選擇上,要注意選取那些權(quán)威性的資料,引用的時(shí)候也要確保準(zhǔn)確無(wú)誤。如果引用了別人的成果,記得標(biāo)明出處,這是基本的職業(yè)道德。至于語(yǔ)言表達(dá)方面,盡量保持簡(jiǎn)潔明了,避免使用過(guò)于復(fù)雜難懂的專業(yè)術(shù)語(yǔ),除非確有必要,否則會(huì)讓讀者感到困惑。

有時(shí)候,為了突出重點(diǎn),可以適當(dāng)調(diào)整一下敘述順序,把最重要的內(nèi)容放在前面。不過(guò)要注意的是,這樣的改動(dòng)不能影響到整篇文章的邏輯連貫性。比如,有時(shí)候可能會(huì)因?yàn)槟承┨厥馇闆r,導(dǎo)致原本計(jì)劃好的流程有所變化,這時(shí)候就需要在報(bào)告中做出合理的解釋,而不是簡(jiǎn)單地跳過(guò)這部分內(nèi)容。

在撰寫(xiě)的過(guò)程中,還有一點(diǎn)需要注意,那就是要定期檢查草稿,看看有沒(méi)有遺漏的地方或者表述不清的地方。有時(shí)候可能會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)疏忽,漏掉了重要的信息,或者是用詞不當(dāng),造成理解上的偏差。因此,反復(fù)審閱是非常必要的。當(dāng)然,有時(shí)候也可能是因?yàn)槭诸^資料有限,無(wú)法全面覆蓋所有細(xì)節(jié),這種情況下只能盡力而為,做到現(xiàn)有條件下最好的狀態(tài)。

最后,記得給報(bào)告留出足夠的時(shí)間進(jìn)行修改和完善。有時(shí)候,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的沉淀后,回頭再看初稿,可能會(huì)發(fā)現(xiàn)新的改進(jìn)空間。通過(guò)不斷的調(diào)整和優(yōu)化,最終才能完成一份高質(zhì)量的實(shí)習(xí)報(bào)告。

【第5篇】土木工程測(cè)量的實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)1650字

實(shí)習(xí)對(duì)于我們這些學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生活沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)實(shí)習(xí),這是第一次實(shí)習(xí),他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)布滿挑戰(zhàn)的社會(huì)中。

由于工夫短暫,在那幾個(gè)禮拜里就接觸到這些東西,但是我很知足。

不實(shí)踐很多問(wèn)題都考慮不到,實(shí)踐后才明白什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),像剛剛走出校門(mén)的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,但理論中的東西如果也什么都不會(huì),那在實(shí)習(xí)過(guò)程中就吃不開(kāi)了。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段工夫的實(shí)習(xí),才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì)不會(huì)用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。

實(shí)習(xí)的內(nèi)容:

一開(kāi)始到這工地了解施工圖紙,自己緩緩一邊走一邊看.還是看不出什么問(wèn)題出來(lái).只觀察框架柱和基礎(chǔ)面.木工棚.鋼筋棚等….隔幾天,李師傅叫我小李跟他一起去放線,放線是建筑的基礎(chǔ),對(duì)于我們初學(xué)者是必要的。在此期間,我對(duì)水準(zhǔn)儀﹑經(jīng)緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測(cè)量?jī)x器,更讓我在工地上實(shí)踐了儀器的觀測(cè),使我順應(yīng)了在不同條件下操作儀器。

這個(gè)工地我主要負(fù)責(zé)放線和打標(biāo)高.有時(shí)分還幫別人在搞土方測(cè)量,測(cè)標(biāo)高,是一種讓我們?cè)诟鼝毫拥臈l件下順應(yīng)實(shí)地操作的技能,要順應(yīng)最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己,讓我們學(xué)到更多更堅(jiān)實(shí)。在土方工地是最累人的事,每天帶著水準(zhǔn)儀跑上跑下的.還要完成測(cè)量任務(wù),這是一個(gè)對(duì)于我剛實(shí)習(xí)的大學(xué)生是一種挑戰(zhàn),也是一個(gè)體現(xiàn)我順應(yīng)能力的考驗(yàn)。

伴隨測(cè)量工作的同時(shí),我們也要做一些其他事情,充實(shí)我們的實(shí)習(xí)生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我的意志。雖然我對(duì)于這些鍛煉效果不佳,但在此同時(shí)也磨練了我,讓我明白工作的辛苦的,我要緩緩順應(yīng)工地生活。

二個(gè)月的工夫過(guò)去了,二個(gè)月的生活總算是充實(shí)的,該做的也做過(guò)了,該經(jīng)歷的也在緩緩經(jīng)歷,相信今后還有更精彩的生活,我會(huì)更努力去奮斗。

實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)及收獲:

本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了順應(yīng)環(huán)境。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我順應(yīng)了這種工地生活。雖說(shuō)以后不肯定去工地工作,但有了這段工夫的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì)了順應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上明白了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,就是在工地上明白了作為一名技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)怎樣去和工人交流等。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)建筑方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)當(dāng)說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖能力都有肯定的幫助,識(shí)圖時(shí)明白哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題,在放線時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。達(dá)到能施工又符合規(guī)范要求,達(dá)到想象、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒(méi)有這次實(shí)習(xí)也許只是用書(shū)本上的理論知識(shí),不會(huì)考慮太多的問(wèn)題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。

實(shí)習(xí)二個(gè)月后有必要好好總結(jié)一下,首先,通過(guò)這個(gè)月的實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)親身經(jīng)歷,使我近距離的觀察了整個(gè)建筑的構(gòu)造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是特別重要基礎(chǔ)的知識(shí)。

大學(xué)生活是緊張而又布滿期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長(zhǎng)護(hù)佑,去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我終于可以像剛剛長(zhǎng)滿羽毛的雛鷹般離開(kāi)長(zhǎng)者們搭建好的巢穴,獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來(lái)是如此的崎嶇不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。短短60天的實(shí)習(xí)生活中,讓我學(xué)會(huì)了不少東西,會(huì)對(duì)我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會(huì),第一次走向工作,感覺(jué)生活真的很不輕易。

實(shí)習(xí)本質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會(huì),踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延張開(kāi)來(lái),真正使所學(xué)所想有用武之地。

精選寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)135人覺(jué)得有用

土木工程測(cè)量的實(shí)習(xí)報(bào)告該怎么寫(xiě)?這事得從頭說(shuō)起,頭一樁就是要把自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷理清楚。記得剛?cè)スさ啬菚?huì)兒,心里直打鼓,生怕搞不清流程,鬧笑話。不過(guò)后來(lái)慢慢就摸到門(mén)道了。

一開(kāi)始,得把實(shí)習(xí)的基本情況交代一下,比如在哪個(gè)項(xiàng)目上干的,誰(shuí)帶你的,什么時(shí)候開(kāi)始的,這些都是要點(diǎn)。別小看這些細(xì)節(jié),它們就像是骨架,撐起整個(gè)報(bào)告的基礎(chǔ)。但有時(shí)候人們?nèi)菀缀雎赃@些基本點(diǎn),只想著趕緊寫(xiě)重點(diǎn),結(jié)果反而顯得沒(méi)條理。我見(jiàn)過(guò)有人上來(lái)就寫(xiě)測(cè)量數(shù)據(jù),結(jié)果前因后果完全看不懂,這種寫(xiě)法其實(shí)挺費(fèi)勁的。

接著就是說(shuō)說(shuō)具體做了哪些事。比如說(shuō)放線啦,水準(zhǔn)測(cè)量啦,還有就是用全站儀搞控制點(diǎn)之類的。這些工作看似簡(jiǎn)單,但每個(gè)環(huán)節(jié)都有講究。比如放線的時(shí)候,要是標(biāo)高沒(méi)算準(zhǔn),后續(xù)施工可就麻煩了。當(dāng)時(shí)我第一次做水準(zhǔn)測(cè)量,尺子拿得歪七扭八的,數(shù)據(jù)出來(lái)偏差老大的。后來(lái)師傅提醒我說(shuō),得穩(wěn)住手,眼睛也要盯緊水準(zhǔn)氣泡,不然誤差就大了。

還有,寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,最好能附上一些圖表。比如測(cè)量的平面圖、斷面圖什么的,這樣能讓別人一眼看出你是怎么做的。不過(guò)這里有個(gè)小問(wèn)題需要注意,就是圖紙上的標(biāo)注一定要清晰,別寫(xiě)著寫(xiě)著就亂了套。我記得有一次畫(huà)圖,因?yàn)樽痔珨D,旁邊同事看了半天才明白什么意思,這事給我的教訓(xùn)就是,寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候字跡要工整,布局也要合理。

說(shuō)到數(shù)據(jù)記錄,這是個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。測(cè)量的時(shí)候,每一組數(shù)據(jù)都得認(rèn)真記下來(lái),不能憑記憶事后補(bǔ)。有一次我因?yàn)橥祽袥](méi)及時(shí)記,回來(lái)才發(fā)現(xiàn)好幾組數(shù)據(jù)對(duì)不上號(hào),最后只能重新跑一趟,浪費(fèi)了不少時(shí)間。所以大家千萬(wàn)要養(yǎng)成當(dāng)場(chǎng)記錄的習(xí)慣,哪怕再忙也別省這步。

最后就是總結(jié)部分了。這部分不是簡(jiǎn)單的重復(fù)前面的內(nèi)容,而是要把學(xué)到的東西提煉出來(lái)。比如說(shuō)通過(guò)這次實(shí)習(xí),你對(duì)測(cè)量工作的理解加深了,還是掌握了新的技能,這些都是可以寫(xiě)進(jìn)去的。當(dāng)然啰,總結(jié)的時(shí)候也不要光顧著說(shuō)自己學(xué)到了什么,還可以談?wù)劰ぷ髦杏龅降膯?wèn)題以及解決辦法,這樣顯得更有深度。

【第6篇】最新土木工程專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告模板怎么寫(xiě)3100字

我20xx年七月份從華北水利水電學(xué)院土木工程專業(yè)畢業(yè)并來(lái)到河南送變電建設(shè)公司。9月22日,我被分到單位,加入了光榮的送電工隊(duì)伍。但我深知,我這個(gè)送電工,暫時(shí)還不夠格,還需要謙虛認(rèn)真的學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)這一年的實(shí)習(xí),我感覺(jué)自己在工作、學(xué)習(xí)、思想等各方面都有了很大提高,現(xiàn)作一簡(jiǎn)單報(bào)告。

在入廠培訓(xùn)之前,組織部安排我在公司團(tuán)委協(xié)助做好團(tuán)委的暑期工作。比如青少年課外活動(dòng)培訓(xùn)班、暑期社區(qū)消夏晚會(huì)等。雖然這樣的實(shí)習(xí)與我在學(xué)校所學(xué)專業(yè)毫不相干,但我還是非常認(rèn)真地對(duì)待每一項(xiàng)工作。

接下來(lái),參加公司組織部安排的入廠前教育培訓(xùn)。在培訓(xùn)中,公司技術(shù)處、質(zhì)保部、安監(jiān)處、勞資處等等多個(gè)部門(mén)的專家、領(lǐng)導(dǎo)的熱情介紹和教育培訓(xùn)使我在各相關(guān)方面對(duì)公司有了新的認(rèn)識(shí),接下來(lái)又參加了省公司安排的電力系統(tǒng)大中專畢業(yè)生上崗前培訓(xùn),經(jīng)過(guò)在部隊(duì)軍訓(xùn)、聽(tīng)省公司專家、領(lǐng)導(dǎo)講課,又進(jìn)一步鍛煉了精神毅力、豐富了知識(shí)、開(kāi)闊了視野。這些教育培訓(xùn)使我深深感到公司對(duì)我們新入廠職工的關(guān)心和期望,在一定程度上也成為我在今后的工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極向上的動(dòng)力之一,為踏上實(shí)習(xí)崗位打下了良好基礎(chǔ)。

第一次上班的工作是協(xié)助整理工程檔案資料。那是我第一次接觸關(guān)于送電線路施工的相關(guān)工作,在整理資料的過(guò)程中看到了若干工序的施工記錄,雖然有些專業(yè)術(shù)語(yǔ)比較陌生,但經(jīng)過(guò)查閱相關(guān)參考書(shū),我對(duì)送電線路施工有了一個(gè)大概的認(rèn)識(shí),再經(jīng)過(guò)向師傅們請(qǐng)教詳細(xì)的施工工序和工程數(shù)據(jù)檢查采集計(jì)算的過(guò)程,我深刻體會(huì)到了工程資料歸檔的要求之嚴(yán)格,工程數(shù)據(jù)要求之真實(shí)精確,從而使我在上工地之前就提前要求自己一定要在今后的工作中踏實(shí)沉穩(wěn)、實(shí)事求是,對(duì)待工程數(shù)據(jù)嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍。

分到施工五隊(duì)之后,04年10月16日,懷著對(duì)送電線路施工的好奇和滿腔熱情,我去了正處于架線階段的220kv永商線路工程。當(dāng)天早上出發(fā),一直到晚上才到施工隊(duì)駐地。還好,工地的住宿條件雖然比不上城市里什么都很方便,但在我自己看來(lái),有吃有住、干凈整潔就是最好的條件了,不管過(guò)去是不是學(xué)生,不管過(guò)去的校園生活是多么美好,作為一名河南送變電的職工,我們更應(yīng)該關(guān)心的是如何把我們的工作做好。晚上到駐地,隊(duì)里師傅給我找了張床,行李一鋪開(kāi)就躺下睡了。第二天早上五點(diǎn)半天還不太亮就起床了,天還下著雨,我本以為這樣的天氣可能不會(huì)出工,可是事情不像我想象的那樣。接我們?nèi)スさ氐拇罂ㄜ?chē)一停穩(wěn),師傅們、民工們都搶先上了車(chē),我也趕緊擠了上去。上去才知道,車(chē)上裝滿了施工器具,車(chē)上到處是泥水,連個(gè)落腳的地方都沒(méi)有。我就那樣站著,車(chē)要開(kāi)的時(shí)候,一位師傅不知從哪給我扯了一片塑料布,我只好墊著塑料布坐在冰涼冰涼的沾滿泥水的車(chē)廂沿上。車(chē)跑開(kāi)后,雨下的更大些了,我坐在車(chē)廂沿上被風(fēng)雨打的直打哆嗦,于是只好蹲在車(chē)廂里。車(chē)上的人們展開(kāi)一大塊塑料布,車(chē)廂四邊的人用手拽著,我在邊上也拽著一角,那一刻,我體會(huì)到了我們送變電師傅們的辛苦,這是我過(guò)去沒(méi)有想象到的。但是我又想也許還有比這還要苦的在等著我呢吧。到工地時(shí)天剛亮,一直工作到天黑才收工,回到家已經(jīng)是將近八點(diǎn)了。

在接下來(lái)的一個(gè)月里,跟隨師傅們搭跨越架,護(hù)線等等,知道了搭架子要遵循“橫平豎直”的原則,知道了護(hù)線看似輕松,實(shí)際上必須時(shí)刻集中精力,隨時(shí)向牽引場(chǎng)、張力場(chǎng)匯報(bào)情況,遇到問(wèn)題必須及時(shí)處理,想盡一切辦法確保正常牽線。

在工地,我虛心向師傅們請(qǐng)教學(xué)習(xí),對(duì)于隊(duì)長(zhǎng)、師傅安排的工作,從不挑挑揀揀,每一件事,我都以謙虛認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待。就拿擰螺絲來(lái)說(shuō),不能用力過(guò)大,但還得滿足扭矩要求,擰防盜帽一定要注意將防盜帽與螺絲桿對(duì)正,如果不小心擰偏又退不下來(lái),就會(huì)很麻煩。諸如此類的事還有很多,這就需要自己在今后的工作中繼續(xù)保持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),對(duì)待每一件事,技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)是一方面,而對(duì)待工作的態(tài)度同樣是個(gè)很重要的問(wèn)題。

從商丘回來(lái),參加了公司教育處安排的測(cè)工培訓(xùn)并在最終的考核中取得優(yōu)異成績(jī)。在培訓(xùn)中主要學(xué)習(xí)了一些測(cè)量理論知識(shí)和儀器的簡(jiǎn)單操作。這些知識(shí)還需要在實(shí)際施工中結(jié)合實(shí)際認(rèn)真實(shí)踐。

測(cè)工培訓(xùn)結(jié)束后就趕往廣東參加500kv天廣四回輸變電工程的建設(shè)。實(shí)習(xí)期間,除了平時(shí)做一些資料復(fù)印和數(shù)據(jù)采集、計(jì)算工作外,在自己的虛心請(qǐng)教和師傅們的熱心幫助下,我對(duì)送電線路施工有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),同時(shí),由于自己的全身心投入和親身經(jīng)歷,我對(duì)送電線路施工之艱苦、要求之嚴(yán)格也有了更深的體會(huì)。

在師傅的熱情關(guān)懷的耐心講解下,結(jié)合天廣四回的設(shè)計(jì)、施工實(shí)際情況,我對(duì)質(zhì)量控制的關(guān)鍵和重要項(xiàng)目在概念上有了一定程度的了解。例如基礎(chǔ)工程中的地螺規(guī)格數(shù)量、基礎(chǔ)表面質(zhì)量、立柱斷面尺寸、整基扭轉(zhuǎn)及中心位移、基礎(chǔ)根開(kāi)、基礎(chǔ)頂面面高差、轉(zhuǎn)角塔基礎(chǔ)頂面預(yù)高、地螺偏心、角鋼傾斜角度等等方面;鐵塔工程中的節(jié)點(diǎn)間主材彎曲、轉(zhuǎn)角塔終端塔結(jié)構(gòu)在受力反方向結(jié)構(gòu)預(yù)傾斜、螺栓的緊固程度、防松、防盜以及與構(gòu)件面接觸情況、螺栓穿向等方面;架線工程中的弧垂、附件安裝質(zhì)量及工藝要求、導(dǎo)線損傷程度限制等等方面。為了更好地做好對(duì)以上各個(gè)方面的學(xué)習(xí),我總是隨身攜帶相關(guān)參考資料、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范等,邊實(shí)踐邊學(xué)習(xí)。

經(jīng)過(guò)參加架線施工,我對(duì)張力場(chǎng)布置、牽引場(chǎng)布置、緊線、平掛等主要工作有了一定的了解。在天廣四回工程中,我還負(fù)責(zé)了多數(shù)塔位的接地電阻測(cè)量和個(gè)別塔位的接地電阻缺陷處理工作。

在架線施工中,我曾經(jīng)負(fù)責(zé)一段護(hù)線工作。當(dāng)時(shí)天氣炎熱,偏偏我護(hù)的那段剛燒過(guò)一天下來(lái),身上衣服早就被汗水浸濕,并且身上、臉上沾滿了木碳黑、油漬、塵土,渾身粘乎乎的,但我還是堅(jiān)持了下來(lái)。第二次放線過(guò)程中,在老師傅悉心講解之后,由單獨(dú)負(fù)責(zé)小張力車(chē)的操作,并很好地完成了拉大牽引繩的任務(wù)。

在竣工復(fù)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)運(yùn)行單位提出我們某基直線塔瓷瓶鋼腳歪并要求更換瓷瓶時(shí),我立即上塔溜下瓷瓶實(shí)際觀察,認(rèn)為是瓷瓶裙本身略有不正引起錯(cuò)覺(jué),而不是鋼腳歪,經(jīng)與運(yùn)行單位交涉他們接受了我們的看法,從而更正了此缺陷。

除了在工地現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)之外,從12月份參加到天廣四回工程到工程結(jié)束,在項(xiàng)目部經(jīng)理、總工的支持下,在師傅們的幫助下,我一直負(fù)責(zé)編寫(xiě)每月的工程簡(jiǎn)報(bào),及時(shí)地編寫(xiě)工程報(bào)道,在實(shí)習(xí)期間累計(jì)完成了近萬(wàn)字的工程報(bào)道和實(shí)習(xí)感想并獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)。

轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)已有一年了,可自己在工地實(shí)習(xí)的一幕幕總是在眼前揮之不去。

忘不了農(nóng)歷大年二十九,舉國(guó)上下都在高高興興準(zhǔn)備過(guò)農(nóng)歷新春,我作為光榮的送電工隊(duì)伍中的一員,仍然在山溝溝里挖著地錨坑,準(zhǔn)備牽引場(chǎng)的布置,以便在春節(jié)前牽引場(chǎng)機(jī)械設(shè)備進(jìn)場(chǎng)到位,為春節(jié)后立即開(kāi)始放線做好準(zhǔn)備。

忘不了我和師傅們?cè)谥∮曛羞M(jìn)行緊線施工,當(dāng)我們一天的工作結(jié)束時(shí),手早已被雨水浸的發(fā)白。

忘不了正在砍線路通道內(nèi)的竹子時(shí),卻不知頭頂?shù)闹窀蜕侠p著一條馬上就要吊在身上的蛇。

忘不了在測(cè)量接地電阻時(shí)一腳陷進(jìn)草叢中的陰溝里,拔出腳來(lái)繼續(xù)工作。

忘不了驗(yàn)收期間在35度高溫下還要爬上鐵塔……

那剛勁有力的的鐵塔,那銀光閃閃的導(dǎo)線,映襯在深藍(lán)色的天空,這是一種異樣的美,只有藝術(shù)家才會(huì)作出這樣優(yōu)秀的“作品”,而這些藝術(shù)家就是我們可愛(ài)的河南送變電人!在那高高的鐵塔上、導(dǎo)線上,每一個(gè)動(dòng)作都很安全、穩(wěn)健、恰到好處!我深知這“一招一式”絕不是三天兩月的功夫,這是隨著我們河南送變電多年來(lái)一個(gè)個(gè)優(yōu)質(zhì)工程的創(chuàng)建而積攢起來(lái)的,這是我們河南送變電人斗嚴(yán)寒戰(zhàn)酷暑磨練出來(lái)的。在我眼里,我們的集體就是一座大熔爐,在這里工作,有公司專業(yè)人員的悉心指導(dǎo)和耐心教育,更難得的是公司的老職工老師傅和許許多多的專業(yè)施工人員們認(rèn)真負(fù)責(zé)一絲不茍的精神時(shí)刻在感染著我。在今后的工作中,我會(huì)更加虛心學(xué)習(xí),經(jīng)常吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,做一名優(yōu)秀的送變電員工。

精選寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)22人覺(jué)得有用

關(guān)于土木工程專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告該怎么寫(xiě),這事說(shuō)起來(lái)也挺復(fù)雜的。每個(gè)單位對(duì)報(bào)告的要求都不一樣,但大致有個(gè)套路能參考。開(kāi)頭,得先把基本信息交代清楚,比如實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、崗位名稱什么的,這個(gè)不能省略,不然別人不知道你是干什么的。

接著就是正文部分了,這部分最要緊的是把學(xué)到的東西寫(xiě)出來(lái)。比如說(shuō)在現(xiàn)場(chǎng)施工的時(shí)候,遇到了什么問(wèn)題,你是怎么解決的,用到了哪些理論知識(shí)。有時(shí)候工地上的事情很雜亂,記筆記很重要,每天都有新情況發(fā)生,別想著全靠腦子記,到時(shí)候可能就混成一團(tuán)漿糊了。記得要把具體的數(shù)據(jù)也寫(xiě)進(jìn)去,像測(cè)量放線那些,精確到小數(shù)點(diǎn)后幾位,這樣顯得你認(rèn)真負(fù)責(zé)。

還有,實(shí)習(xí)報(bào)告里最好能帶點(diǎn)個(gè)人見(jiàn)解。比如你覺(jué)得某個(gè)設(shè)計(jì)方案的優(yōu)點(diǎn)在哪里,缺點(diǎn)又是什么,能不能改進(jìn)。這種話要是說(shuō)得有理有據(jù),會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得你不僅會(huì)照搬書(shū)本知識(shí),還能動(dòng)腦筋想事。不過(guò)這里頭要注意分寸,不能太主觀,畢竟你是新人,說(shuō)話得留點(diǎn)余地。

至于格式,其實(shí)也沒(méi)那么死板。字體大小、行距這些隨公司規(guī)定就行,但排版一定要整齊,看著舒服才行。有些細(xì)節(jié)也不能忽視,像頁(yè)眉頁(yè)腳,最好標(biāo)明你的姓名、學(xué)號(hào)之類的,方便存檔。

有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著會(huì)遇到卡殼的情況,這時(shí)候可以找找以前的案例借鑒一下。不過(guò)別照搬別人的,要結(jié)合自己的實(shí)際情況去改。有時(shí)候靈感來(lái)了,隨手記下來(lái)也是個(gè)好辦法,說(shuō)不定哪天就能用上。

最后交稿前多檢查幾遍,特別是數(shù)字和人名這類容易出錯(cuò)的地方。有時(shí)候一個(gè)小小的疏忽可能會(huì)鬧笑話。還有,報(bào)告里的語(yǔ)氣要謙虛一點(diǎn),畢竟剛畢業(yè),經(jīng)驗(yàn)肯定不如老員工豐富,多表示感謝,說(shuō)自己還有很多需要學(xué)習(xí)的地方,這樣顯得有禮貌。

希望這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)你有用,寫(xiě)報(bào)告這事沒(méi)那么難,關(guān)鍵是要用心去做。

土木工程寒假實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)(精選6篇)

樓施工的工長(zhǎng),他已經(jīng)在該公司工作了三年,從事施工作業(yè)也將近5年了,實(shí)際經(jīng)驗(yàn)非常豐富?;旧厦刻焖即粼诠さ厣?,與工友們一起。出了負(fù)責(zé)項(xiàng)目工程施工的相關(guān)工作外,還經(jīng)常與工友們一起交流工作和管理經(jīng)驗(yàn)。能夠有他在實(shí)習(xí)期間帶領(lǐng)我,真的十分慶幸。到了每個(gè)施工階段,他都會(huì)為我進(jìn)行詳細(xì)的介紹,對(duì)于我提出的問(wèn)題,他都會(huì)進(jìn)行耐心的解答。在此,獻(xiàn)上我由衷
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