黨性分析報告領導班子版公司集團版工程建設版怎么寫（精選6篇）

【第1篇】黨性分析報告領導班子版公司集團版工程建設版怎么寫5800字

xxxx集團公司

(注意，這一段要結合先進性，加點文字，否則太單薄了.)按照'三個代表'思想和上級要求，經領導班子自查，廣泛征求員工群眾意見，上級點，現將200x年以來集團公司領導班子在黨性黨風方面存在的主要問題剖析如下：

一、存在的主要問題

1、理論學習還存在薄弱環(huán)節(jié)。

一是缺乏積極性和主動性，有時緊時松的現象，集中學習次數少、人員不齊，執(zhí)行簽到、補課、檢查等學習制度不夠嚴格經常；二是學習方法不夠靈活。大多數時間是通讀原文后簡單議論，采用錄音、錄像、專題講座等形式少，討論發(fā)言、專題研討不夠踴躍，致使學習氛圍不濃厚，體會的深度不夠，學習效果不佳；三是個別班子成員有找人寫筆記的現象；四是理論聯(lián)系實際上還有差距。一方面缺少理性思維，解放思想，轉變觀念滯后。另一方面，用科學理論指導改革、建設和發(fā)展的實踐還不到位，體現在勇闖市場的步子邁得不快，'三項制度'等項改革的成效不明顯。

2、執(zhí)行民主集中制還有差距。

一是確定'三重一大'問題時，有的問題溝通不及時，有的會議議程沒有事先發(fā)通知倉促上會，個別的也有先辦事后上會的現象；二是黨政主要領導注意發(fā)揮班子成員參與決策的積極性不夠。沒有很好的啟發(fā)、引導、解釋，一些領導班子成員對重大問題的討論有時思想準備不充分，不能積極發(fā)言，全面闡述觀點和意見，沒有完全做到集思廣益，使討論決策的一些問題不夠準確，甚至造成一些失誤。

3、管理方面還沒完全到位。

一是科學管理的意識還不夠強。特別是在深化改革的過程中，還沒有徹底的把生產任務型轉化為生產經營型，沒有形成上下統(tǒng)一協(xié)調的精細管理的格局；二是管理比較'粗放'，離集約經營尚有不小距離，如對基層的檢查指導不夠有力，成本控制，材料、財務、勞動、設備管理等方面工作發(fā)展不平衡，有死角，以致有的單位，有的工地出現管理不到位的現象；三是在少投入、多產出上缺少研究和采取有力的措施，每年集團公司完成的產值不算少，但純利潤與之不匹配，尤其是一些分（子）公司有高產值，低利潤現象，甚至造成不應有的虧損，對這方面領導班子有著一定的責任；四是安全管理抓得不緊，如94年出了一起人身傷亡事故，砸了分局安全生產的牌子；近幾年因施工問題出了幾起運輸險性事故，造成不好影響。

4、全心全意依靠群眾辦企業(yè)還不夠好。

一是充分發(fā)動群眾，相信群眾，依靠職工群眾辦企業(yè)還存在薄弱環(huán)節(jié)，缺乏征集群眾意見的渠道和辦法，沒有健全有關激勵機制，所以職工群眾的合理化建議少；二是發(fā)揮職工代表大會的作用還很不夠。對職代會上研究通過的問題和提案，會后督促落實不夠好，對職工代表的培訓、教育不經常，啟發(fā)調動職工代表參政議政的積極性、主動性做的不夠；三是在政務公開方面僅滿足于試點單位，建立了一些制度辦法，在全集團公司范圍內的貫徹落實不好，接受群眾的監(jiān)督方面不夠廣泛。

5、工作作風不夠扎實。

一是往往注重重點工地和轉線現場督促和指導，其它方面檢查不夠，尤其是到分（子）公司、工區(qū)、班組面對面了解情況、解決問題少。有時去了只是走馬觀花，沒有深入調查研究，職工群眾認為見到集團公司領導不容易。這也是官僚主義的表現；二是對上級安排的工作有時督促貫徹落實不及時，不堅決，有的單位有拖沓現象，如住房公積金沒有足額及時上交等。三是對重點工作的跟蹤不夠，認為開會了，強調了，該走的形式都走了，沒能一盯到底，一抓到底，如集體職工的養(yǎng)老保險、集體企業(yè)改制等問題就缺乏扎實有效的解決措施因而出現不穩(wěn)定現象，如94年二分公司集體職工近百人到分局上訪，影響了分局機關工作

6、在黨風廉政建設方面出現了一些問題。

7、關心群眾生活不盡人意。

一是由于我們督促指導不力，措施不堅決，有的單位在交納職工養(yǎng)老保險等方面存在問題。尤其是集體職工這些方面的問題較為突出，造成集體上訪，形成了不穩(wěn)定的因素；二是關心離、退休干部職工還不夠。特別對家在川陜等地的干部職工，關心不夠，解困送溫暖方面較差，如多年沒到這些職工家庭走訪慰問，委托醫(yī)療問題沒有解決好等；三是由于集團公司多年沒有修建職工住宅，造成在解決和改善職工住房上存在一定問題。住宅區(qū)的文化娛樂設置比較缺乏，職工和家屬開展活動受到影響。

8、抓'法輪功'習練者的幫教工作力度不夠大。

由于我們缺乏政治敏感性和政治鑒別力，對出現的'法輪功'問題重視不夠，對基層單位的教育工作和指導幫助不及時，全集團公司管內有6名'法輪功'習練者，雖然有的已經轉化，但還有習練者和癡迷者。尤其是一名'法輪功'癡迷者于２00１年元旦去北京企圖鬧事，給首都的穩(wěn)定造成不好的影響，給分局工作帶來壓力。

二、產生問題的原因

經領導班子全體同志認真、反復地剖析思考，感到存在的這些問題有以下幾個主要原因：

１、對理論學習的極端重要性認識不足。我們領導班子沒有把理論學習作為班子建設的首要任務來抓，沒有把其上升到是每個領導干部的必修課的高度來認識。認為我們是企業(yè)，是生產經營單位，不是純領導機關和專門研究單位，只要簡單地學一學，掌握一些主要精神就行了，用不著下大的功夫；還認為方針政策主要是上級制定，我們只是貫徹執(zhí)行，用不著多么高的理論水平和素養(yǎng)；再就是認為領導班子的文化程度較高，有三名研究生，四名本科生，最低也是老中專生，過去理論學習的基礎扎實，所學的內容也不少，基本夠用了，所以從主觀上就忽視了學習的重要意義。還有，我們感到現在的形勢發(fā)展較快，我國剛開始建立社會主義市場經濟體系，許多新情況、新事物我們也看不太清楚，理解不很明白。主要是缺乏理論武裝和敢闖敢試的精神，所以在理論聯(lián)系實際方面脫節(jié)或聯(lián)系不緊密。

２、全心全意為人民服務的宗旨意識不強。我們黨的宗旨是全心全意為人民服務，作為企業(yè)的領導班子就應全心全意為職工群眾服務。但我們的宗旨意識、服務意識樹的不牢、不強，因而在實際工作過程中體現為不那么認真，不那么自覺，有時是想到了就為職工服務，沒有想到就沒能很好的為職工服務，沒有一以貫之。特別是在企業(yè)的經濟效益不太好的時候就做得更差了，沒有想方設法為職工排憂解難，沒有真正把領導班子放在'公仆'的位置上，沒有實實在在把職工放在'主人'的地位上。正由于意識上的問題，認識上的偏差，眼前僅看到困難、障礙，缺乏攻堅克難的決心和力量，在為職工群眾謀利益方面欠了帳，沒有盡到責任和義務，我們深感內疚。

３、對民主集中制的重要意義缺乏足夠的認識。民主集中制是我們黨和國家的根本組織和領導制度，是領導好企業(yè)的一個關鍵問題。在這個重大問題上，我們領導班子的思想認識還不夠，尤其對分局下發(fā)的關于討論決定'三重一大'問題的規(guī)定精神重視不夠，執(zhí)行中就必然出現問題。另外，組織對民主集中制的經常學習理解方面沒有做好，對上級的關于'三重一大'問題決策的要求一知半解或沒完全照辦。黨政主要領導在集思廣益方面做得不夠，副職在充分發(fā)表意見方面不很積極、大膽。大家思想上有：簡化點程序沒有什么，集體討論不討論問題不大，只要主觀愿望是好的，職工群眾能諒解等不正確想法，導致民主集中制不能完全落實。

４、思想作風不夠端正。工作上出現的問題，作風上出現的主觀主義、形式主義、好人主義、官僚主義等現象，都是由于思想作風不夠端正所帶來的。對社會上一些不正確的議論和說法，我們當成好的經驗來借鑒，如所謂'現代社會了坐在辦公室也知天下事，也可以指揮生產經營'、'穿著白襯衫，喝著茶水能管理企業(yè)才是有水平的領導'等，久而久之，思想上懶惰了，也就不愿求真務實，不愿吃苦耐勞了。再有就是一些領導班子成員頭腦中存在一些私心雜念，現在講民主政治，要經常對領導班子進行評議、考核，管嚴了，說多了難免得罪干部職工，弄不好會丟掉贊成票，于班子和自己不利；也有一些班子成員顧慮抓工作多了怕人說手伸長了，'越位'犯規(guī)了，因此不敢深入，不敢叫真，產生了'說得過去'的應付思想。還有些班子成員認為自己年紀大了，也沒多大希望奔頭了，把攤守好，不出大亂子就行了，進取心淡漠，當一天和尚撞一天鐘，得過且過。

５、沒能深刻領會管理的重要內含?，F代企業(yè)制度的特征是'產權清晰，權責明確，政企分開，管理科學'?？梢姽芾硎种饕６覀冾I導班子沒有認識到管理工作對企業(yè)的重要性，沒有把管理提到很高的高度來對待，因而在實際工作中抓得不緊措施不力，落實不好。由于認識不到位，所以對國家提出的經營管理方式要從粗放型向集約型轉變的戰(zhàn)略部署理解不深刻，也就產生了走一步、看一步，穩(wěn)穩(wěn)當當慢慢來的想法，管理的力度沒能得到強化，既使喊了'向管理要效益'，制定了一些管理辦法和規(guī)范，但'光打雷不下雨'有的行同虛設，有的效果不明顯。

6、對黨的群眾路線的理解不深透。依靠職工群眾辦企業(yè)，是近年來___解決國有企業(yè)發(fā)展問題的指導方針中的'三句話'之一，十分重要。但我們對此的理解不深不透。不正確地認為我們公司工程項目遍布全國許多地方，分散、偏遠，干部職工各自為戰(zhàn)，沒有過多的能力來考慮全集團公司的大事；還認為職工的文化程度不高，見識不多也不廣，提不出什么好的意見和建議，征不征求他們的意見和建議無所謂，也就沒有廣納善言，博采眾長，僅把眼光集中在領導班子和基層少數干部圈內。沒有完全相信和依靠職工群眾，決策就缺乏深厚的群眾基礎，職工中蘊藏的巨大潛力未能完全釋放，企業(yè)的兩個文明建設就必然受到影響。

7、對黨風問題關系黨生死存亡的嚴峻性認識不夠。中央多次強調，黨風問題是關系黨生死存亡的極其重要的問題，我們對這個問題認識還比較膚淺，總認為上有中央、鐵道部、局、分局，只要中央、上邊黨風端正，不出大事，天下就亂不了，企業(yè)就亂不了。沒有認識到黨風問題涉及方方面面、各行各業(yè)，黨風好轉是一個綜合、全面的反映，哪個企業(yè)、哪個單位的黨風出現問題，都會影響整個黨風的好轉，都會給黨風抹黑。也沒認識到企業(yè)的黨風對企業(yè)的發(fā)展有著舉足輕重的作用，黨風好，職工群眾就信服、就滿意，就能跟著黨組織走，投入全部精力搞好施工生產和經營。反之職工群眾就不服氣，就有意見，就會有情緒，不可能精神抖擻地干工作。由于認識上不去，抓黨風廉正建設的措施就跟不上，力量不夠大，出現的問題也就再所難免。

8、缺乏政治敏銳性和鑒別力。在對'法輪功'問題的認識和做'法輪功'習練者的幫教轉化工作中的被動說明我們領導班子缺乏政治敏銳性和政治鑒別力。九六年___同志就提出講政治就要看政治敏銳性和政治鑒別力強不強，我們雖然學了，但沒有真正認識，沒有引起重視。所以剛開始時沒看清'法輪功'的邪教實質，沒有主動斗爭；國家取締'法輪功'之后，我們又認為'法輪功'再也翻不起什么大浪，沒有想到它的長期性、艱巨性，沒有下大的精力抓'法輪功'習練者的幫教轉化工作，教訓是深刻的。

三、整改措施

找出了問題，剖析了原因，我們決心搞好整改，以'三個代表'的重要思想為指導，糾正錯誤，克服不足，和全公司干部職工一道把企業(yè)的各項工作推上新階段。

1、進一步強化理論學習。一是要真正把理論學習作為領導班子和領導干部的'必修課'來對待，擺在重中之重的位置，要活到老、學到老，變'要我們學'為'我們要學'。二是嚴格堅持班子中心組的學習制度并和堅持個人自學結合起來，相互促進、相得益彰。三是制定下發(fā)關于加強干部理論學習的規(guī)定，規(guī)范班子中心組、干部和工程項目經理部人員的學習，做到忙時精學、閑時系統(tǒng)學、補學，真正達到學習提高的目的。四是要注重理論聯(lián)系實際，用學到的理論指導集團公司深化改革、建立現代企業(yè)制度和闖市場的實踐，指導我們更好地解放思想，轉變觀念，大力發(fā)展生產力，在市場經濟的大潮中乘風破浪。五是還要組織班子和干部學習《公司法》、市場經濟等相關知識，適應形勢，指導各項工作。

3、進一步搞好民主集中制建設。一是要組織開展經常性地民主集中制的知識和內容的學習理解，提高對民主集中制重要意義的認識，尤其是學好分局關于討論決定'三重一大'問題的規(guī)定，嚴格按文件精神辦事，按程序規(guī)范辦事。三是創(chuàng)造輕松、祥和的環(huán)境，啟發(fā)引導每個班子成員決策時充分、負責地發(fā)表意見，依靠集體的智慧保證正確決策。四是要加強例會制度建設，每月召開一次總經理辦公會，每季召開一次黨委書會議，征求和聽取基層領導和機關部室領導的意見和建議，勾通信息，及時協(xié)商解決問題，使決策更民主、更科學、更有實效性。五是要認真開好每年的職工代表大會和職工持股會會員代表大會，引導職工多出謀劃策，多提合理化建議。并定期召開職代會主席團和專門委員會的工作會議，以多種途徑和渠道依靠職工群眾辦企業(yè)。六是每季至少到各基層公司和工地去一次，面對面地聽取職工建議，及時改進、指導工作。

4、進一步加強企業(yè)管理。要根據《公司法》、現代企業(yè)制度的要求，適應改制和新形勢新任務的需要，以深入貫徹9000標準為推動，建立健全各項管理制度，做到任何工作都有章可行，有規(guī)可依，規(guī)范化、科學化；要定期到各分（子）公司了解管理方面的情況，及時發(fā)現和解決問題，幫助把漏洞堵塞在擴大之前，防止和減少因管理問題造成的損失；要加大對資金和成本以及安全質量的管理控制力度，以這幾項重點管理來帶動全方位的管理，真正實現向管理要效益，往集約經營上使勁；管理要嚴格，獎懲要分明，以實績考核管理人員，不搞'下不為例'，異地作官；要教育全體干部職工都參與和重視管理，形成全員重管理的大格局。

5、進一步端正思想和工作作風。要樹立牢固的理想信念觀，增強'公仆'意識，時刻想到為官一任，就要造福企業(yè)?？朔倭胖髁x、好人主義、形式主義，消除守攤、維持思想，扎扎實實抓好工作。班子所有成員每年要用三分之一以上的時間到基層工地調查研究，了解第一手材料，及時幫助指導基層完成各項工作任務。到基層一定要認真深入，不能走馬觀花，也不能下車伊始，指手畫腳，要真正發(fā)現問題和解決問題。要加強班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力，做到工作有側重但不分家，任務有主次但不松勁，優(yōu)勢互補，擴大工作成果。領導班子要帶頭遵守機關的工作制度和規(guī)定，帶領機關干部搞好機關作風建設

6、進一步抓好黨風廉政建設。首先要堅持開展經常性的、有吸引力的黨性黨風廉政的思想教育，使領導班子和干部的廉政意識更為牢固，自覺從自己作起，搞好黨風廉政工作。其次要堅持開展述廉、評廉、考廉活動，主動接受干部群眾的監(jiān)督約束。還要堅持干部新任職談話制度，特別是黨政正職要切實負起談話教育的責任。對有反應、有一些問題的黨員干部要及時進行戒勉教育，防止出現違法違紀問題。再次要落實好黨風廉政建設責任制，一級抓一級、一級為一級負責，該追究的堅持追究，該處理的嚴肅處理，決不能大事化小，小事化了。

【第2篇】黨性分析報告?zhèn)€人分析10怎么寫1100字

黨性分析報告(個人分析

10)

永葆共產黨員先進性教育前期學習已告一段落，按照上級要求中心應進入下一階段，那么通過近期學習，就本人而言有了怎樣的變化，取得了那些成效，我認為個人最大的成效是對開展保持共產黨員先進性教育有了更進一步的認識，對自己也有了更深刻的了解，發(fā)現了自己存在的問題和不足，具體表現如下:

一、存在的問題和不足

1、日常生活中，在保持和發(fā)揮先進性方面，自己雖然是一名共產黨員，對時時處處保持先進性這根'弦'繃得不夠緊。有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。

2、在工作作風上有時還比較松懈、不夠嚴謹。

3、在工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握，在中心工作存在臨時觀點，應付工作多，創(chuàng)新少。

4、在無私奉獻上做得還不夠好，有時還在思想深處還摻雜著私心雜念。

5、在服務意識上有時摻雜個人情緒，心情好時態(tài)度就好，心情壞時態(tài)度就差。

6、在學習方面，對很多新事物、新知識學習掌握得不夠好，運用理論指導實踐促進工作上還有差距放松了自我學習，忽視了知識能力的培養(yǎng)再造。

7、學習的自覺性、主動性不強，忙于事務應酬，不愿擠出時間學，即使有了時間也坐不下來、深不進去，與本職業(yè)務有關的就學一點，與本職業(yè)務聯(lián)系不緊的就不去學或者很少涉獵，搞實用主義，知識結構單一，把握形勢、了解大局不深不透。

8、就學習抓學習，不善于研究思考問題，不善于理論聯(lián)系實際，把學習當成一種額外負擔，知識透支、能力欠缺，也已經意識到了，又不去彌補，自己放寬了自己，不是力求全面發(fā)展，而是滿足于應付本職。

9、批評與自我批評搞的不好，對其他同志不愿意提出反對意見，自己的缺點更不樂意其他人正面點出。

二、引起的不良影響

這些都導致自己作為一名黨員先進性發(fā)揮不好，保持先進性堅持得不夠經常，沒有能夠時時處處走在群眾的前邊。

三、針對問題采取的措施

1、加強學習，提高素質。要持之以恒、堅持不懈地學習'三個代表'重要思想和黨的十六大精神，努力學習和掌握發(fā)展社會主義市場經濟、全面建設小康社會的基礎知識，努力學習掌握現代科技知識。

2、增強服務意識和發(fā)展的危機感、緊迫感。樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，與時俱進、開拓創(chuàng)新。

3、嚴以律己、甘于奉獻。牢記'兩個務必'，堅持執(zhí)政為民，保持清正廉潔，帶頭忘我奉獻，，遵守黨規(guī)黨紀，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，耐得住清貧、抗得住誘惑、經得起考驗；帶頭全心全意為人民服務，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以新的境界、新的姿態(tài)，以中心為家，扎扎實實，有創(chuàng)新的開展各項工作.

【第3篇】幼兒園長黨性分析報告怎么寫7350字

幼兒園長黨性分析報告一

按照學?！笆丶o律 講規(guī)矩”學習教育活動的計劃安排，幾天來，我對照黨章、黨紀、國法和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、工作慣例等紀律規(guī)矩要求，深刻的進行了自我剖析，自我反思。結合教育教學工作，認真地進行了對照檢查。下面，我就個人查擺出的問題，進行對照檢查和黨性分析，并匯報個人的整改措施。

一、 存在的問題及根源剖析

(一) 思想觀念不強，思想信念不夠牢固。政治思想意識不夠強。平時雖然經常學習馬列主義、***思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，但是思想信念上重視不夠，學習目的不夠明確，應用馬列主義、***思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦做得不夠，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。存在問題的根源：對政治理論學習還不夠，對世界觀、人生觀、價值觀的理解還不夠;學習的時候沒有深入。有時對待學生和教師不能始終保持熱情的態(tài)度，為學生服務、為教師服務的公仆意識淡化，沒切實做到為群眾所想，為群眾所急。沒有深刻理解全心全意為人民服務”的宗旨，為群眾服務的意識不夠堅定。在一些小事上沒有體現出一名共產黨員應有的作風，在關鍵時候沒有挺身而出，沒有做好群眾的榜樣。

(二)工作作風細致不夠、工作方式有待提高。 工作中積極性及創(chuàng)新性不夠。在從事的教育教學工作中，工作的主動性不夠強，質量要求不高。開拓創(chuàng)新的意識還欠缺，辦事的效率還不夠高。存在問題的根源：1、在學校主要從事高中生物教學工作，自己認為教學已經十年了，工作不需要太多的創(chuàng)新了，這種消極的思想是錯誤的。同時，對工作的積極性和主動性不夠，總覺得工作不用太動腦筋，工作的積極性還不夠強，主動意識還不夠，工作中創(chuàng)新意思不夠，有點墨守陳規(guī)。 2、有時候思想有懶惰情緒，認為只要干好自己的本職工作就行了，其它的與自己無關。在教學中，不能及時汲取和采納新的教學方法，掌握新的教學理念，缺乏對教學新思想的學習和鉆研，也缺乏對教材的鉆研。備課欠于懶于思考教學方法，疏于練習教學基本功，由于缺乏對教育理念、教育方法和教學規(guī)律的深入研究，教學方法不夠創(chuàng)新。在教研方面熱情不高，態(tài)度消極。

(三)對師德師風應有更嚴格的要求。在師德師風方面，起了一定的帶頭作用，但是有時可以更好的要求自己，而沒有這樣做。對學生的教育方式有時過于單一。存在問題的根源： 1、對有關教育法則法規(guī)認識不到位。 2、對少數惡習難改的學生，缺乏耐性，同時也沒有掌握正確的教育方法。

二、努力方向及整改措施

上述剖析的問題存在是表面的，但問題的實質上是深層次的，有客觀因素，更主要的是主觀原因，是馬列主義和世界觀有所松動，缺乏黨性修養(yǎng)，理想信念在動搖。通過這次“守紀律 講規(guī)矩”學習教育活動，使自己深認識到：黨員的黨性不能丟失，要做到以下幾點：

(一)加強黨性修養(yǎng)，牢記黨的宗旨，時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自己，以身作則，起到黨員模范作用。加強政治理論學習，提高自己的政治素質。要全面認真系統(tǒng)地學習黨的方針政策，***思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，認真學習黨的精神，深刻領會新的歷史條件下保持共產黨員先進性教育活動的精神實質和深遠意義，扎扎實實地投入到“守紀律 講規(guī)矩”學習教育活動中去，按照嚴格要求自己。作為一名教師，應該積極學習新的教育思想，將新的教育理念與工作積極結合起來，同時要切實加強教育法律法規(guī)的學習，牢固樹立依法從教的觀念，嚴格遵守“中小學教師職業(yè)道德規(guī)范”，以良好的師德形象和優(yōu)異的教學成績來展現共產黨員的先進性。

(二)不斷加強自身政治理論、業(yè)務知識的學習，做到“活到老，學到老”，用知識來不斷的武裝自己。

今后，自己一定從思想上、行動上嚴格按照“三個代表”的要求辦事，改正問題和不足，努力干好工作，爭取新的成績，以無愧于共產黨員的稱號。

幼兒園長黨性分析報告二

“主動作為創(chuàng)一流”活動開展以來，縣教育局領導班子認真學習了*委？20xx？*號、10號，*委辦？20xx？*號等文件，切實開展了“解放思想大討論”、“五對照五檢查”活動，通過認真的學習和思想碰撞，進行了深刻的剖析如下：

一、存在的主要問題

(一)有自我滿足的觀念。近年來，**教育質量穩(wěn)步提高，辦學條件得到較大改善，總覺得再上一層樓難度大，有差不多的思想。

(二)有畏難情緒。學校建設項目多、任務重，尤其是志遠學校建設、學前教育發(fā)展、職業(yè)教育發(fā)展等需要大量資金，而縣級財政狀況又不是很好，因而存在項目越多，難度愈大的畏難思想。

(三)工作中創(chuàng)新意識不足?，F在是信息時代，瞬息萬變，不與時俱進，解放思想，就不能適應時代的要求。但在日常工作中還存在固步自封、墨守成規(guī)的觀念，對以前取得的成績還抱有自滿自得的思想，理論學習形式單調，缺乏創(chuàng)新意識，不能及時溝通思想，凝心聚力，對日常工作就會造成障礙。

(四)深入群眾不夠，工作作風有待轉變。沒有完全貫徹“從群眾中來，到群眾中去”的工作路線，做思想政治工作不夠細致，談心制度堅持不夠。對在新形勢、新任務和工作中遇到的新問題沒有進行深層次的分析，僅看表面現象、思考不深刻。

二、整改措施

(一)加強學習。認真抓好黨委中心組學習活動、周一干部職工學習活動，貫徹黨的路線方針政策，學習教育理論，進一步提高理論修養(yǎng)，樹立正確的價值觀、權力觀、政績觀、教育觀。堅持理論聯(lián)系實際，每年至少撰寫調研文章。

(二)開展討論，解放思想。認真學習并貫徹《中共**縣委關于開展“解放思想大討論”活動的實施意見》精神，進一步樹立“****”意識，破除自我滿足、固步自封的思想傾向，自覺地把學習當作一種精神境界，一種終身追求，不斷在理論上有新提高、思想上有新升華、工作上有新思路。系統(tǒng)、全面地學習政治理論和黨的路線、方針、政策。在加強政治理論學習的同時，還要做到與時俱進，不斷拓寬知識領域，認真自覺地學習現代經濟、科技、法律以及文學、歷史、哲學等方面的知識。同時，還要抓好業(yè)務學習，努力提升自身素質。綜合素質的提升才能帶來思想的解放。

(三)樹立牢固的群眾理念。要尊重人民群眾，擺正同人民群眾的關系，強化公仆意識，把一切相信群眾、一切依靠群眾，作為想問題、作決策、辦事情根本出發(fā)點和落腳點;把群眾的利益放在首位，做到心里時刻裝著群眾，設身處地為群眾著想，經常深入到聯(lián)系村、聯(lián)系組、聯(lián)系戶中去，與幫扶群眾談心，滿腔熱情地為群眾排憂解難、化解矛盾。個人資助2名貧困學生，深入基層不少于90天，與群眾同吃同住同勞動不少于10天。

(四)認真履職，主動作為創(chuàng)一流。

1、積極向上爭取項目資金。認真做好項目規(guī)劃包裝工作，向上爭取項目資金1000萬元以上，全力推進**學校建設、幼兒園建設、農村中小學學生生活設施建設、農村中小學標準化建設等，努力改善辦學條件，同時確保安全工程、廉潔工程。加強學校財務管理;做好學生助學金發(fā)放改革創(chuàng)新，實行高中貧困學生助學金打卡發(fā)放試點工作。

2、推進學前教育規(guī)范發(fā)展。規(guī)劃新建或改擴建1所幼兒園，堅持就近入學，方便群眾的原則，積極發(fā)展民辦幼兒園，基本滿足適齡幼兒入園需求，3—6周歲幼兒入園率達80%以上，學前一年入園率達90%以上。

3、推進義務教育均衡發(fā)展。認真組織實施義務教育學校標準化建設工程、中小學校舍安全建設工程，啟動**學校遷建任務，解決城區(qū)學校大班額問題。調整優(yōu)化農村初中布局，加強農村規(guī)模小的學校和薄弱學校建設。

4、推進普通高中優(yōu)質發(fā)展。啟動**高中進城工程，整合**中學和中保高中教育資源，把**中學建成省一級示范校。大力推進課程體系、教育內容和教學方法的改革與創(chuàng)新，進一步提升普通高中教育質量，高考本科上線***人以上，讓更多的學生升入高一級學校。

5、推進職業(yè)教育快速發(fā)展。進一步加大投入，完成**職業(yè)技術學校二期工程建設，完成汽車電子師訓項目建設，加強職業(yè)學?；A能力建設，啟動**職業(yè)技術學校創(chuàng)國家級示范中等職業(yè)技術學校工程。擴大職業(yè)學校規(guī)模，內引外聯(lián)，提高職業(yè)教育質量，提高學生就業(yè)質量。強化職業(yè)教育宣傳，開展多種形式的職業(yè)教育宣傳活動，讓職業(yè)教育深入人心，家喻戶曉，讓廣大學生主動接受職業(yè)教育，讓職業(yè)教育惠及更多百姓。

6、加強基層黨組織建設。做好教育系統(tǒng)支部換屆工作;扎實開展廉政風險防范、廉潔文化進校園活動，加強了教育系統(tǒng)黨風廉政建設。

7、認真抓好我縣教育技術裝備標準化建設工程。切實做好我縣實驗教學示范校、現代教育技術示范校創(chuàng)建工作，以活動為載體組織開展教師技能比賽提高20xx年新配儀器設備的利用率;抓好**縣國家教育考試標準化考點建設項目采購安裝工作，力爭4月底完成全縣標準化考場建設，確保今年高考能順利使用此項系統(tǒng)。

幼兒園長黨性分析報告三

當代社會對高質量幼兒教育的追求最終會轉化為對具有崇高教育理想和較高專業(yè)化水平的幼兒教師的呼喚。一名過硬的教師，既要有過硬的思想政治素養(yǎng)，同時也必須具備過硬的專業(yè)素養(yǎng)，這是為師之本。

市幼兒園是一所有五十多年歷史的名園老園，在她發(fā)展的歷程中三易其名，四易其址，八次搬遷，歷經滄桑。近幾年來，市幼兒園服務多元化特色逐步形成，全面實現“托幼一體化”格局，還成立家長學校，幼兒活動中心，幼兒教師培訓中心等機構。招生人數逐年遞增，幼兒突破千人大關，規(guī)模不斷擴大?，F有在崗教工50多名，教師數量不足和素質不高成為幼兒園的突出問題。近十年，市幼兒園沒有分配一名幼師畢業(yè)生，每年必須招聘四、五十名臨時教工才能保證正常運轉。隊伍十分不穩(wěn)定，臨時思想嚴重，專業(yè)素質得不到保證。為此，教師隊伍思想建設和專業(yè)化成長成為我園工作的重中之重。幾年來， 我們在夯實教師隊伍基礎方面做了大量富有成效的工作，造就和形成了一支叫得響，過得硬的教職工隊伍。具體做法有以下幾點：

一、加強政治思想教育，增強教工師德素養(yǎng)。

幾年來，我園堅持每月進行一次政治思想教育專題學習，每學期舉辦一次黨風廉政專題報告，每年舉行一次以師德為重點的集中整訓，臨時工教工一律參加整訓。此外還開展政治理論講座、專題報告、論壇、師德演講、英模事跡報告等多種形式的政治理論教育、廉政教育、師德教育，不斷提高教工政治思想覺悟，增強師德修養(yǎng)。

二、 加大“園本培訓”力度，提高隊伍專業(yè)素養(yǎng)

我園將教工政治素養(yǎng)、師德素養(yǎng)與專業(yè)素養(yǎng)統(tǒng)一起來，著力培養(yǎng)德藝雙馨的教工隊伍。既關注教師成長又關注保育員成長，既重視保教隊伍專業(yè)素質培養(yǎng)又關注后勤隊伍專業(yè)技能提高。幾年來，堅持把“園本培訓”作為推動教工專業(yè)化發(fā)展的有效途徑。具體組織形式有以下幾點：

一是舉辦專家講壇。我們每期都要聘請各方面的專家給教師進行專業(yè)講座，培訓專業(yè)理論和指導實踐。雙語教學是我園的實驗課程，旨在培養(yǎng)孩子對英語的學習興趣和語感，感受英語的學習氛圍。我們聘請了英語專家對全體教師進行周期性地培訓，極大地提高了教師英語口語能力和英語教學能力;為了進一步樹立良好的教師職業(yè)形象，規(guī)范教師的語言和行為，我們特地請來了國家級普通話測試員師范講師呂澤文為全體教師進行了“教師職業(yè)形象和職業(yè)語言”專題講座;“幫我早讀書”是我們的“園本特色課程”，一直以來深受幼兒和家長的喜愛。為此，我們特地邀請北京的專家來我園作專題講座，大大提高了全體教師駕馭“早閱”教材的能力，及時推廣應用了早期閱讀科研新成果。

二是開辦教師講壇。從xx年起，我園開辦教師講壇，每半月進行一次幼兒心理學、教育學、衛(wèi)生學的自培學習活動。教師們個個輪流當講師，人人當專家，講者不斷要弄清自己主講的相關理論，更要聯(lián)系實際，聽者要認真傾聽，更要交流看法與體會。通過互動學習，教師們與同伴分享交流，與先進的理念碰撞，專業(yè)理論水平得到了快速提升。

三是進行觀摩研討、實踐反思活動。我園定期組織公開課觀摩活動，要求新教師上好常規(guī)課，骨干教師上好創(chuàng)新課、研究課，老教師上好示范課，讓教師們在聽、評、說、議中共同學習，共同探討;定期開展課題研究活動，在有計劃有指導的課題實驗中，不斷創(chuàng)新教育手段，提高實踐能力。

xx年教育部《幼兒園教育指導綱要》頒布試行后，我園在新綱要精神的指導下，著重強調教師自發(fā)的學習研究，將“反思實踐”作為促進其專業(yè)化成長的有效手段。引導教師在主題研討活動中反思;在撰寫教學周記中反思;在每周兩次的幼兒個案觀察記錄中反思;在教育教學論文中進行深刻系統(tǒng)的反思;在觀察幼兒成長檔案中反思;在自我評價中反思。促進教師主動關注自己的教育實踐，主動地發(fā)現問題，分析問題和解決問題。將“學會教學”與“學會學習”統(tǒng)一起來，努力提高教學實踐能力、研究能力，促進教師由經驗型逐漸向研究型轉變。

四是開展比武練兵活動。我園經常舉行比武練兵活動。針對教師，我們每學期都會開展教師基本功比賽。內容涉及個人才藝展示、公開課競賽、說課比賽、教育技能大賽等方面;針對保育員，我們都會不定期開展各類觀摩、比武活動。有進餐進點、戶外活動護理、配教等內容。與此同時，全體保育員還積極參與了風琴演奏比賽和普通話比賽，并取得了令人矚目的成績;針對后勤人員，我們在廣大教師中間開展了“優(yōu)秀廚師”評比活動，等等。通過形式多樣的比武練兵，有效提升教工們的專業(yè)基本功，大批教職員工脫穎而出。

五是新教師學習互助組活動。由于臨時聘用教工多，流動性強，每年都有大量的新教工來園工作 ，我園每年都必須組織新教師上崗培訓。為了進一步提高實踐能力和專業(yè)基本功，我園開展新教師互助組活動，一方面，組織有特長的教師定期完成新教師的音樂舞蹈、美術、普通話等專業(yè)基本功訓練;另一方面讓骨干教師和新聘教師結對子，新教師上崗第一個月全天跟班觀摩學習，骨干教師每周觀摩指導一次?；ブM活動能使新聘人員迅速熟悉工作流程，快速上崗，勝任工作。這已經成為幼兒園的常規(guī)工作之一。

六是搭建平臺，促進保育員角色轉換。科學安排《一日工作程序》，明確保育員配合教育教學工作職責，逐步實現保育員從保潔工作向參與教育工作的重心轉移。吸納保育員參與科研，與教師一起評課研討，促進保育員的理論水平，教育技能，研究水平提高。要求保育員堅持每月撰寫觀察日記，不斷反思自己的保教行為，提高實踐能力。在園報和家園互動欄中開辟保育專欄，為保育員提供交流平臺，多位保育員的文章在園報中發(fā)表。一系列舉措，促進了保育員由傳統(tǒng)保育型向教師型、科研型角色的轉換。

通過各類專業(yè)學習活動，全體教職員工對自己有了更清醒的認識。他們都暗暗在心底為自己加油，力爭趕上或超越同行。一個你爭我趕、力爭上游的學習氛圍在幼兒園內蔚然成風！

三、豐富精神文化生活，營造師德建設氛圍。

良好的師德師風，是一種高尚的精神體現，它需要有健康向上的人文土壤來培育，它需要有文明和諧的氛圍來熏染。我們感到在加強師德師風建設管理中不僅用“心”和“感情”來管理，更需要具有時代氣息的活動來推動升華。幼兒園女教師多，是個以性格開朗，富有童心，而又多才多藝為特色的集體。在開展師德師風建設中，我們尊重教師個性特長，尊重幼兒園工作特點，著力于豐富活動，發(fā)揮特長，營造氛圍，陶冶情操，從而達到增強教工師德修養(yǎng)。為此，我園開展了一系列活動精神文化建設活動，在豐富的活動中陶冶情操，融鑄師魂。

師德建設重在陶冶情操。幼兒園教師熱情開朗，充滿活力。我園工會和共青團組織一直將健康的文化娛樂活動作為工作的主旋律。讓教工們在多彩的文化娛樂活動中，陶情養(yǎng)性，從而激發(fā)其愛園之情，敬業(yè)之情。

我園利用“三、八”節(jié)組織教職工外出參觀游覽，舉辦了幼兒園羽毛球比賽，掀起了群眾性運動熱潮，xx年 12月成功舉辦了慶“元旦”篝火晚會，市委市政府市教育局等部門領導參加了晚會，活動主題突出、內容健康、形式新穎、場面熱烈，加深了同事間的感情、融洽了干群關系、增進了部門聯(lián)系、提升了單位形象。還先后組建了體育隊、文藝隊、健身隊和書法隊，每隊根據需要又細化為多個組，每隊每組都有專人負責組織和實施，聘請了相關的專家進行指導，有力地保證了這一活動的實效性。

此外，我們還組織了以“親情、友情、愛情”，“教師風采”為主題的征文比賽活動，四位教師的文章被麻城報刊載，舉辦了“一切為了孩子”、“我靠幼兒園生存，幼兒園靠我發(fā)展”、“創(chuàng)建學習型組織，爭做學習型教師”等主題演講活動。

這些積極健康的活動豐富了教工的業(yè)余生活，更重要的是提升了個人生活品位，陶冶了教工的高尚情操。

師德建設重在升華思想。每學期期末，我們都會以教研組，后勤組為單位開展師德交流活動。全體教工認真總結自己的經驗，相互學習，相互評議，提出整改意見，促進提高。各組推薦師德標兵，進行師德報告，身邊的先進人物事跡感染了大家，精神思想震撼著大家。今年教師節(jié)之際，舉行了一次別具一格的“慶祝教師節(jié)座談會”，新任園長喬建和全體教師一起對我園辦園理念進行了深刻的交流，提出了以精心建設“家長放心、社會認可、領導滿意的示范園”為辦園目標，提出“和諧、健康、快樂、啟智”的辦園理念。得到大家的一致認同。并在辦園理念上取得一致共識：“和諧”是前提。和諧包含了人與人之間、人與自然之間的和諧;“健康”是保證。健康包含了身體健康和心理健康;“快樂”是基調?？鞓返貙W習、快樂地生活、快樂地創(chuàng)造、快樂地成長;“啟智”是目標。我們要不斷探索幼兒智力開發(fā)的科學方法。通過交流，大家都表示：要大力唱響這一理念，努力實踐這一理念。大家的思想認識統(tǒng)一了，行動步子才會一致的，才能達到心往一處想，勁往一處使的目的。

這樣一些不拘一格地交流互動，讓教工思想與領導碰撞，與同事碰撞，與先進人物的思想碰撞得到升華。通過交流，不僅增強了集體的凝聚力，它也給幼兒園的發(fā)展注入了生命的活力，使幼兒園成為一個富有崇高教育理想追求的精神樂園。

師德建設重在彰顯典型。從xx年起，我們每學期開展師德標兵評選活動。涌現出了象金素芳、劉詠英、宋珍貴、雷建安(聘用人員)等這樣一批師德先進典型，每期舉行事跡報告會宣傳他們的先進事跡。我們還依托文化櫥窗、《黃岡幼教報》、麻城電視臺、校園網、麻城教育信息港等媒體和陣地，更廣泛地宣傳幼兒園的典型人物和突出事跡。如：師德標兵、優(yōu)秀教師、骨干教師等。讓教工在默默奉獻中所展露的依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、嚴謹治學、團結協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表等方面的精神風貌，彰顯于幼兒園這個團隊，彰顯于社會，讓高尚的師德進一步得到弘揚。

學高為師，德高為范。走上三尺講臺，教書育人;走下三尺講臺，為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者，更是莘莘學子們的道德基因的傳承者。師德，不是簡單的說教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現！讓我們以高尚的師德，共同構筑幼兒教育的美好明天！

【第4篇】黨性分析報告?zhèn)€人分析5怎么寫1300字

按照市委和'中心'的統(tǒng)一布署，自3月份開始'保持共產黨員先進性'教育活動以來，提高學習的自覺性、主動性，順利地完成了前兩個階段的學習教育活動

一、學習情況及體會

（1）保證學習時間，集中精力開展學習。4月4日'中心'召開動員會后，按照'中心'的安排，認真參加每周

一、

三、五晚的學習，每周六全天學習。在完成日常的文字材料、信息上報等工作，在家中有病人的情況下，沒有缺一堂課，保證學習時間。

（2）認真開展自學。在完成規(guī)定的集體學習的情況下，增加學習內容，先后閱讀《鄧小平理論》、《***選集》以及政治經濟、法律、文化書籍，通過網絡，了解學習外地的活動經驗，借鑒到活動中來，開拓自己的思路。

（3）保證學習效果。認真完成讀書筆記達2萬字以上，完成學習心得。學習了政治理論，能夠按照辯證唯物主義的認識論、方法論認識問題，解決實際問題，辯明政治方向。

二、個人存在的問題和不足

對照黨員先進性標準，按照'三個代表'的要求，認真對比查擺，我本人認識到突出問題有以下幾個方面：

（1）學習具有不平衡的問題。平時能夠注意學習，翻閱了較多的書籍，但存在不平衡的問題。在學習內容上憑個人愛好，自己喜歡的方面就多看，不喜歡的方面就看的少，甚至是不看，例如對業(yè)務書籍看的較少，在學習時間上隨意性大，學的時候可能集中較長時間學習，計劃性不強。沒有養(yǎng)成好的學習習慣，從根本上說是自覺性、主動性不強。

（2）在工作要求上。工作的標準要求不夠高。滿足于干完干成，求數量與求質量沒能有機地結合起來，沒有把自己的工作與'中心'的示范樣板建設緊密聯(lián)系起來。雖然能按照完成工作任務，有只求一般標準，把標尺定的不夠高，干些工作就有滿足感的傾向。這些問題的根源主要在于先進性標準不高，只憑一時工作熱情，工作干勁沒有持久性。

（3）在工作創(chuàng)新上。對待困難有畏難情緒，滿足于領導叫干什么就干什么，積極主動性不夠強，缺乏創(chuàng)新意識，創(chuàng)造性的開展工作，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚的工作熱情，缺乏靈活機動，過于死板，解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。

（4）在思想意識上。有時看的負面東西過多，不能全面地、客觀地、發(fā)展地認識事物，看不到事物的發(fā)展變化?？词虑橄蛳壏矫婵紤]的過多，在思想上有虛心。主要還是思想覺悟不夠高，立足崗位拼搏奉獻的精神，需要進一步強化牢固。

三、下步整改措施

（1）加強學習。注意全面平衡的學習，堅持學習馬列主義、***思想、鄧小平理論、___同志'三個代表'的重要思想，黨的十六大精神，注意加強業(yè)務學習。制訂詳細的學習計劃、消除隨意性強的缺點，集中時間，集中精力在法律、英語上下功夫，提高自己的計算機操作水平，努力達到突出重點、學有專長，使自己成為一名多能的復合型的工作人員。

（2）對待工作要高標準、嚴要求。樹立趕超一流的工作目標，克服小成即滿的思想，努力使自己的工作適應整個行政審批服務中心的定位要求。對待工作多思、多想，研究規(guī)律、研究特點，發(fā)現問題，逐步提高，善于總結，善于挖掘。點此看最全的黨性分析材料，僅供參考，不得抄襲

（3）要解放思想，開拓進取。在工作中要充分發(fā)揮主觀能動性，創(chuàng)新思維方式，改進工作方法，提高工作效率。促進自己工作不斷上臺階、上水平。

【第5篇】2025年黨員個人黨性分析材料報告怎么寫650字

2025年黨員個人黨性分析材料報告：

時代的發(fā)展經濟的不斷騰飛對黨員的要求也在提高，一個黨員只有嚴格按照黨章的規(guī)定和精神去做才能不斷保持共產黨員的先進性，才能在工作和生活中不斷落實科學發(fā)展觀的基本要求，順應潮流。做一名合格的共產黨員。面對社會的突飛猛進，針對自己前面的工作和學習情況，參照黨章的標準我認真剖析自己的

工作表現，對自己的黨性進行分析如下：

一、在黨員的培訓和參加組織學習方面，我能夠按照一名共產黨員的標準嚴格規(guī)范自己的行為，積極參加黨組織的各項會議和黨課培訓活動，能夠認真寫好讀書筆記，和學習的心得體會。高質量的完成自學任務，不斷提高了自己的黨性原則和政治覺悟，能夠結合工作和生活的實際情況落實黨員的標準要求。真正將學習和工作緊密的結合在一起，實現了學有所用的基本要求。

二、在履行和行使黨員的權利義務方面我能夠全面的按照黨章的基本要求，規(guī)范自己的言行，在工作中一切從工作出發(fā)，不記個人得失，團結同志緊密聯(lián)系廣大人民群眾。牢記黨員的義務，在工作中積極貫徹和落實科學發(fā)展觀的基本要求，在維護國家利益和人民群眾的利益方面能夠站在一個黨員的位置上實踐自己入黨的誓言，履行黨員的基本義務。

三、在工作中存在的主要問題和今后的努力方向，對照黨員的標準，自我剖析認為在與一個優(yōu)秀黨員的要求上還是存在著一定的差距的，主要表現在學習的持續(xù)性欠缺點，與群眾座談和撰寫黨性分析材料方面不夠細致，在今后的工作中，我將揚長避短充分發(fā)揮自身資源優(yōu)勢。自覺接受周圍群眾的監(jiān)督。為不斷推動經濟建設和全面建設小康社會貢獻自己的力量。

【第6篇】入黨申請書：公務員個人黨性分析報告怎么寫3400字

這次在全市開展的保持共產黨員先進性教育活動中，按照市委和**黨委保持共產黨員先進性教育活動實施方案的安排， 認真遵守黨委的規(guī)定，遵守學習時間，認真學習了各級關于開展保持共產黨員先進性教育活動的意見和各級領導的重要講話，系統(tǒng)地學習了xx大報告、黨章、《保持共產黨員先進性教育讀本》等，按照黨委《保持共產黨員先進性教育活動實施方案》安排的學習內容，自己利用辦理業(yè)務的空閑時間和晚上、休息日進行了自學，學完了規(guī)定的學習內容，共寫讀書筆記26000字左右，心得體會....... 個人黨性分析報告(公務員版普通黨員版經典收藏版)黨性分析報告(3500字) 絕對任何人都適用 黨性分析報告 這次在全市開展的保持共產黨員先進性教育活動中，按照市委和**黨委保持共產黨員先進性教育活動實施方案的安排， 認真遵守黨委的規(guī)定，遵守學習時間，認真學習了各級關于開展保持共產黨員先進性教育活動的意見和各級領導的重要講話，系統(tǒng)地學習了xx大報告、黨章、《保持共產黨員先進性教育讀本》等，按照黨委《保持共產黨員先進性教育活動實施方案》安排的學習內容，自己利用辦理業(yè)務的空閑時間和晚上、休息日進行了自學，學完了規(guī)定的學習內容，共寫讀書筆記26000字左右，心得體會。通過理論學習，武裝了頭腦，更新了觀念，提高了素質，振奮了精神，對保持共產黨員先進性教育活動有了深刻的認識和理解，對如何永葆共產黨員的先進性及在今后的工作中如何發(fā)揮共產黨員的先進性，有了明確的目標。對自己有了進一步的認識，找到了差距，增強了學習的緊迫感和自覺性，增強了實踐xxxx、始終保持共產黨員先進性的自覺行動。

一、個人存在的問題和不足 第一理論基礎知識薄弱。我對建設有中國特色社會主義，對黨的路線、方針、政策是堅定擁護，但是對共產主義理想覺得有些遙遠，用馬列主義、***思想、鄧小平理論武裝頭腦，指導思想做得不夠。平時認為是重在政治上、行動上與___保持一致，積極干好本職工作就可以了，沒有把自身工作同共產主義聯(lián)系起來，沒有用正確的理論改造主觀世界和分析解決自身工作中碰到的新問題、新情況。表現為自身的學習抓不緊，沒有自覺和系統(tǒng)地學習馬列主義，***思想、鄧小平理論，導致自己理論基礎不夠扎實，僅憑自身了解應付工作。是在政治思想上學習不夠，對黨和國家的一些重要精神和政策不留意不關注，也沒有認真的學習和領會，缺乏一些基本的政治素質，不善于用政治的頭腦思考問題，缺乏政治的敏銳性，特別是在工作中，由于認為自己只是一個小小的科員，所以看問題和做事情過于片面，也沒有站在全局的角度思考問題解決問題，不利于自身工作的提高。 第二是學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習，集體組織的各項活動和學習都能積極參加，但平時自己學習的自覺性不高，鉆不進去，學習的內容不系統(tǒng)、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發(fā)展，有時只注重當時用的著與本職工作有關的內容，對當前市場經濟和wto知識掌握的不夠，懂的較少，在平時的工作和生活中，感到知識貧乏。 第三是在工作中自我要求不嚴格，有時會違背了愛崗敬業(yè)的精神和全心全意為人民服務的宗旨，這點從我本心上是不能接受和原諒自己的。因為在我一開始參加工作，就抱著通過在工作中的不斷努力，出色的完成工作任務而實現自身的價值，把自己的知識和年輕人的熱情和高素質的服務體現到工作中去，可是隨著工作年限的增長，我的惰性也隨之增加了。在工作中進取心也不強了，只安于做好領導交代的任務和自己份內的工作，也不注重思考工作中的問題了，往往是遇到困難和問題就認為是別人的責任，沒有從自身找問題和解決問題。由于自身性格比較急噪，現在在一線工作，時間長了也會不耐煩和大嗓門說話，這點自己雖然已經很注意，但忙的時候仍然還是會發(fā)生。 第四是保持和發(fā)揮黨員的模范作用不夠。在日常工作和生活中有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準。滿足于過得去、差不多，對時時處處保持共產黨員先進性這根弦繃的不緊。。 第五是工作作風還不夠扎實。有時，對領導安排的工作，存在畏難情緒和急躁思想，精神狀態(tài)不能很好的適應工作開展要求，不能以平和的心態(tài)做好工作，還需要進一步增強事業(yè)心和責任感。工作中創(chuàng)新意識不強。用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作不夠，工作中，只是平平淡淡，領導怎么說就怎么辦，在工作中按部就班，只求完成本職工作，不出問題，被動地工作，超前意識不強。

二、存在以上問題的原因 一是先進性標準不高，認為工作只要過得去就行，沒有養(yǎng)成好的學習習慣，學習的自覺性、主動性不強。對知識的學習沒有引起足夠的重視，只滿足完成本職工作，總以為這些高新知識是上面的事，上面怎么說就怎么干，被動地去學習，而沒有自覺地去學習，理解性地學習。 二是總覺的自己不是領導干部，參加工作多年，出了不少力，把人生的青春年華都獻給了xx事業(yè)，自己覺的只要完成本職工作，不出問題，就滿足了，本職以外的、領導不安排的不管不問，有與己無關的思想。工作干勁沒有持久性，開拓創(chuàng)新、銳意進取的意識不強。 三是業(yè)務用的著就學一點，用不上的就敷衍且學的不牢、理解的不透，鉆的不深，不愿過多過深地去研究業(yè)務，有滿足于一般的思想。 四是工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

三、下步整改措施 1、加強學習提高素質。要認真學習黨的xx大精神和兩個務必等中央精神，認真學習馬列主義、***思想、鄧小平理論，特別是xxxx的重要思想，并聯(lián)系實際努力改造世界觀，不斷提高理論水平，進一步堅定共產主義信念。要學以致用，理論聯(lián)系實際，解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。要努力學習業(yè)務知識、法律法規(guī)，拓展知識面，在工作中，更好地發(fā)揮作用。要學習黨的政策、法律、法規(guī)、科學文化和業(yè)務知識，提高學習的自覺性，不斷拓寬知識面，提高業(yè)務能力，在不斷更新知識和快速發(fā)展的實踐面前甘當小學生，在知識的海洋中汲取營養(yǎng)，努力適應新的形勢，新的變化，與時俱進，開拓創(chuàng)新。樹立正確的人生觀和世界觀，學習用政治的方法思考問題看待問題，不斷提高自己的政治素養(yǎng)。 2、提高標準嚴以律己。高標準、嚴要求，嚴格遵守黨的各項規(guī)章制度，積極參加機關組織的各項活動，時刻用黨員的標準嚴格要求自己，永葆共產黨員的先進性?？朔詽M思想，扎實工作，要有強烈的自覺意識和責任意識，從我做起，從現在做起，從一切能夠做的事情做起，把群眾滿意不滿意，贊成不贊成作為工作的出發(fā)點和落腳點，少說空話，多辦實事，在人民群眾中樹立良好的黨員形象。牢固樹立一盤旗的思想，以大局為重，團結協(xié)作，勇于進取。 3、不斷學習業(yè)務知識，把學習當成自己的終身事業(yè)，從理論上充實自己，武裝自己，使之更好的用于實踐中去。在學習中提高，在提高中學習。 4、轉變作風，積極工作。要身體力行xxxx，做xxxx有效的、科學的實踐者。努力當好先進生產力發(fā)展要求的代表。要貫徹落實好xxxx重要思想，要腳踏實地地做好本職工作，在工作中，考慮問題三思而后行。要樹立高度的責任和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點，不能急功近利，更不能計較個人得失;要克服自己的缺點，做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實、兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時間完成任務; 5、嚴格要求自己，不論是學習上還是工作上，這樣才能保證自己不斷的在工作中進步，才能看到問題發(fā)現問題，然后解決問題，充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性，為事業(yè)貢獻自己的力量。 6、把全心全意為人民服務放在首位，把遵紀守法作為自己的座右銘，為事業(yè)的發(fā)展為實現自我價值不斷努力。要積極努力，始終保持共產黨員的先進性，在服務創(chuàng)優(yōu)上很下功夫，增強政治責任感和歷史使命感，以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去工作，以良好的形象，一流的業(yè)績做好各項工作。自覺地把自己的命運同黨聯(lián)系在一起，真切地為黨操心，為實現共產主義而奮斗終身。 通過以上的學習和整頓，我認為我們可以明確五種意識一是增強愛崗敬業(yè)意識。通過學習，加深了對工作的理解，工作熱情空前高漲。二是增強無私奉獻意識。通過整訓，進一步理順了公私關系，端正了思想認識，促進了基層工作秩序的根本好轉。三是增強爭先創(chuàng)優(yōu)意識。四是增強優(yōu)質