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大學生調(diào)研報告格式怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時間:2025-07-01 18:30:03 查看人數(shù):60

大學生調(diào)研報告格式

【第1篇】大學生調(diào)研報告格式怎么寫2150字

總體情況 :

調(diào)查顯示,現(xiàn)在大學生社會公德意識整體上比較強。南開大學馬克思主義教育學院院長武東生說:“今天的大學生是值得肯定的,與八九十年代相比,社會的進步在大學生身上得到了充分的體現(xiàn)。”而我們的調(diào)查結(jié)果顯示,有49.2%的人對當代大學生的總體評價是“思想先進,有知識,有文化,但對知識的應(yīng)用能力差”。只有17.79%的人認為當代大學生“思想素質(zhì)好,專業(yè)水平高和社會實踐報告能力強,有社會責任感?!边@就表明,在公德認識方面,大學生普遍表現(xiàn)得好。對基本的公德行為和范疇,他們都有比較清晰的認識,但在具體表現(xiàn)的方面還有待提高,而且這種“知行脫節(jié)”現(xiàn)象隨著年齡的增長愈趨明顯。

助人為樂

在社會公共生活中,每個人都會遇到困難和問題,總有需要他人幫助和關(guān)心的時候。因此,在社會公共生活中倡導的助人為樂精神,是社會主義道德建設(shè)的核心和原則在公共生活領(lǐng)域的體現(xiàn),也是社會主義人道主義的基本要求。助人為樂是我國的傳統(tǒng)美德,我國自古就有“君子成人之美”、“為善最樂”、“博施濟眾”等廣為流傳的格言。人有三樂:自得其樂,知足常樂,助人為樂。把幫助別人當成自己最快樂的事情,是博愛的表現(xiàn),也是社會對大學生的殷切期盼。養(yǎng)成助人為樂的習慣,將是一生受用不盡的精神財富。正所謂“贈人玫瑰,手留余香”,大學生應(yīng)當“以團結(jié)互助為榮,以損人利己為恥”,積極參與公益事業(yè),力所能及地關(guān)心和幫助他人。

在本次調(diào)查當中,對于社會公益活動有57.75%的人選擇“經(jīng)常參加”,有37.97%的人選擇“沒興趣,出于任務(wù),偶爾應(yīng)付”,另外有4.28%的人選擇“不參加”。參加公益活動是大學生社會公德的良好表現(xiàn),它體現(xiàn)了一種無私奉獻的精神,一種強烈的社會責任感。對于不太喜歡參與社會公益活動的同學,社會也應(yīng)該給予積極的鼓勵與引導。

代大學生中,大部分同學很少接觸社會,很少涉及世事紛爭,也因此保存著那顆原始的善良的感恩之心。在我們的一個關(guān)于無償獻血的個人訪談中,接受采訪者回答每個問題都干脆利落,毫不猶豫。獻血時她自主爭先,她覺得這是很有意義的事情。當我們問到:“有人說獻血很危險,甚至有可能感染疾病,你想過嗎?”她回答很干脆:“沒有,沒想過。我只覺得我自己身體很好,抽點血沒關(guān)系,何況還有很多人掙扎在死亡邊緣,正等著我們獻血來搶救呢!”從我們的調(diào)查數(shù)據(jù)中也顯示,對于無償獻血,有58.63%的同學積極參與,還有36.31%的同學想去,但沒時間,只有10.06%的同學認為這是醫(yī)院在掙錢,不去獻。

文明禮貌

文明禮貌是社會交往中必然的道德要求,是調(diào)整和規(guī)范人際關(guān)系的行為準則,而且體現(xiàn)在日常生活中的細微之處。比如:尊重師長,主動讓座等。在我們的調(diào)查中,84.54%的被調(diào)查者在路上見到老師都會主動問好。這說明當代大學生對尊師重教的認知程度較高,且能付諸行動。而在公交車上見到老弱病殘時只有49.47%的被調(diào)查者會積極讓座,48.47%的人會視情況而定,偶爾讓座。這說明廣大大學生對讓座這一行為都是持肯定態(tài)度的,二者之和占了97.94%,但能始終如一,堅持將道德認知轉(zhuǎn)化在每一件日常小事上的人卻只有半數(shù)。這說明在新的時代背景下,大學生在文明禮貌這一點上的素質(zhì)還需提高一個新的檔次。

環(huán)境保護

環(huán)境保護也是社會公德的一個重要組成部分,是大學生義不容辭的責任。隨著我們周邊環(huán)境的日益改善,大學生逐漸意識到愛護公物保護環(huán)境的重要性。根據(jù)調(diào)查了解,當外出制造了垃圾卻暫時找不到垃圾箱時,有87.05%的同學會“找到垃圾箱后再丟”,有6.22%的人選擇“隨手丟掉”,另外有6.74%的人可能礙于面子,會“找個角落再丟”。在不破壞環(huán)境衛(wèi)生這方面,大部分同學還做得不錯,

即能“獨善其身”。然而對于真正以主人翁的態(tài)度來對待環(huán)境保護時,我們大學生做得還遠不夠,即不能“兼濟天下”。比如,當看到地上有垃圾時,只有5.73%的人會馬上弄干凈,而有80.21%的人想弄干凈但最終沒做,其余14.06%的人干脆不理它。分析其原因,我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的大學生愛面子,覺得那些俗規(guī)矩太死板了,大家都不去做而我一個人做很別扭,所以在可以選擇逃避的時候盡量逃避。對于以上這些現(xiàn)象,我們每一位有責任感的大學生都應(yīng)該行動起來,不要以為是丟面子的事情,其實往往是那些最要面子的人最沒面子。21世紀需要的是“彎腰精神”,多彎一次腰就給世界多一份潔凈。另外,對于校園盛行的“課桌文化”,我們應(yīng)持堅決反對的態(tài)度。在我們做任何事情前應(yīng)想想它可能造成的后果與影響,要對自己的行為負責。

遵紀守法

遵紀守法的實踐是提高人們社會公德水平的一個重要途徑。在社會公共生活領(lǐng)域中,人員構(gòu)成復雜,素質(zhì)參差不齊,正常生活秩序可能受到影響,這就需要用紀律與法規(guī)來維持。大學生應(yīng)當全面了解各項法律法規(guī),熟知校紀校規(guī),牢固法制觀念,“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”,自覺遵守相關(guān)紀律和法規(guī)。然而,當代大學生遵紀守法狀況并不是很好,安全事故時有發(fā)生,考試作弊更是屢見不鮮。在我們關(guān)于考試舞弊的調(diào)查中,竟有93.2%的同學認為舞弊不足為怪,能夠泰然處之。在XX年南京某高校的一次調(diào)查中,居然有56.7%的人根本不相信有從未作弊的大學生的存在!這反映出的不僅僅是一個學術(shù)道德問題,同時也反映出當代大學生的規(guī)則意識不強。許多大學生過早的有了世故圓滑、投機取巧的意識。誠然,要改變這一現(xiàn)狀不僅要靠社會的正確引導,更主要的還是大學生自己增強思想道德與法律意識,自覺自主地成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會

主義接班人

寫報告經(jīng)驗50人覺得有用

寫一份調(diào)研報告,得先知道它到底是個什么東西。調(diào)研報告,就是把調(diào)查研究的情況和結(jié)果整理出來,給領(lǐng)導或者相關(guān)部門看的一種東西。要是格式不對,人家看了可能就摸不著頭腦了。

開頭怎么寫?

得有個標題,這個標題最好能概括主要內(nèi)容,像是“關(guān)于某地某現(xiàn)象的調(diào)查報告”。接著,得寫個前言,簡單介紹下為什么要做這個調(diào)查,背景什么的,這樣能讓讀者明白事情的來龍去脈。不過有時候,有些人會忘了寫這部分,直接跳到正文,這樣不太好。

正文怎么寫?

主要是講調(diào)查的過程和結(jié)果。先說說調(diào)查對象是誰,怎么選的樣本,用了什么方法收集資料,比如說問卷啦、訪談啦之類的。這里頭可能會有些小差池,比如樣本量太小,代表性不夠強,這會影響報告的質(zhì)量。然后就該詳細描述調(diào)查得到的數(shù)據(jù)了,可以用表格或者圖表展示,這樣看起來直觀一些。但要注意的是,表格和圖標的標注一定要清晰,不然別人找半天也找不到重點。

接下來,就要分析這些數(shù)據(jù)了,看看能得出什么結(jié)論。在這個環(huán)節(jié),有些人會犯點小毛病,比如分析得太淺顯,只停留在表面,沒深入挖掘背后的原因。這就需要多動腦子,從不同的角度去思考問題。如果條件允許的話,還可以跟以前的數(shù)據(jù)做個對比,看看有沒有變化趨勢。

小編友情提醒:

就是提建議了。根據(jù)前面的分析結(jié)果,給出一些建議措施,幫助解決問題。這些建議得具體可行,不能太籠統(tǒng)。比方說,“要加強管理”,這樣的說法就太模糊了,應(yīng)該具體到怎么做才行。

結(jié)束的時候,別忘了注明報告完成的時間,還有參與人員的名字,這樣顯得正規(guī)些。有時候,有些人會忘記寫這些東西,看起來就有點隨意了。

寫報告的時候,字體字號什么的也要注意一下,不能太大也不能太小,行距也要適中,不然看著費勁。另外,打印的時候紙張大小最好統(tǒng)一,a4紙就挺好。要是這些細節(jié)沒處理好,雖然不影響內(nèi)容本身,但會給閱讀帶來不便。

【第2篇】大學生社團調(diào)研報告怎么寫4100字

時間:xx秋季學期初

【摘要】湖南大學微軟學生技術(shù)俱樂部主席團結(jié)合近兩年自身的工作體會以及自己的社團經(jīng)歷,在俱樂部會員這段時間反饋的意見的基礎(chǔ)上,分析了我校獨立社團與社聯(lián)的發(fā)展現(xiàn)狀,并為社團的可持續(xù)性發(fā)展提出了一些建議,望各大社團批評指正。

【關(guān)鍵詞】競爭合作;歸屬;社團

高校學生社團作為大學生由于興趣愛好而自發(fā)組織的學生群體,在培養(yǎng)大學生自我教育、我管理、自我服務(wù)方面具有明顯的促進作用。為了完善本校社團的管理與建設(shè),不斷加強社團的育人功能,按照社團發(fā)展的理論要求,湖南大學微軟學生技術(shù)俱樂部主席團結(jié)合近兩年自身的工作體會以及自己的社團經(jīng)歷,最終形成如下調(diào)研報告:

1 湖南大學大學生社團基本情況

湖大社聯(lián)官方關(guān)于社團的定位有以下的一段陳述“一幫有共同興趣愛好的人在一起做喜歡的事”,我們俱樂部非常贊同這一段定義。目前,湖南大學的社團分布大致如下,南校區(qū)62個,北校區(qū)24個,各類社團可謂包羅萬象,每個進入我們大學的學生都能很容易在這些社團中找到自己心儀的組織,但之后呢,現(xiàn)如今有多少社團還能保持當初成立時的純粹性呢?每次活動,社團必須面對的三大問題有:緊俏的場地、繁瑣的批準手續(xù)以及同類大社團的打壓。在3中我會針對這三個問題進一步進行闡述。如果社團順順利利的把這些困難克服后,我們面對的是“筋疲力盡”后的“聲嘶力竭”。每年社團都會評選出“十大優(yōu)秀社團”,如果要把獎項頒的名副其實一點,應(yīng)該將獎項改為“十大賣力社團”。這些活動的成功后面需要的不是你的創(chuàng)意、想法,而是你們的社團人在活動中到底有多賣力,越“賣力”越“成功”,如果前面的三個問題得到合理的解決,或許我們能把“優(yōu)秀”做的更名副其實一點。

2 獨立社團與社聯(lián)的運作模式

2.1 獨立社團運作模式

在此以湖南大學微軟學生技術(shù)俱樂部為例(下簡稱微軟俱樂部)。微軟俱樂部本著“學習先進技術(shù),開拓創(chuàng)新思維,體驗多元文化,成就一流人才”的宗旨,在校團委、學院的指導下,以“普及計算機新知識,激發(fā)創(chuàng)造思維,發(fā)揚團隊精神,鍛煉會員能力”為目標,通過組織學術(shù)講座、技術(shù)沙龍、會員培養(yǎng)小組、大型比賽、參觀訪問等活動,為會員提供開闊視野,接觸最新it技術(shù),培養(yǎng)管理能力的機會。

而上述活動在真正運作時又會怎么樣呢?

①學術(shù)講座:四大技術(shù)俱樂部的學術(shù)講座(技術(shù)、文化、道德、管理、生涯等)沒有得到學院及學校的相關(guān)部門的重視,可謂俱樂部有心而無力,每次也就只能采取“自救”的方式,高年級在前期準備后將自己的經(jīng)驗傳授給低年級同學。試問:“老師們,我們程門立雪也感動不了你了嗎?”

②技術(shù)沙龍:沙龍的大致流程是“貼海報-撕海報-貼海報-撕海報”。君不見學校到處都是小廣告,君不見大型活動各種植入式,這是要鬧哪樣,純粹的活動被如此打壓,怎么受得了?

③大型比賽:園區(qū)櫥窗是誰的?寧可讓過節(jié)的官方海報和過期的活動海報占著地方,也不給學生宣傳大型的全國性比賽,每次搞宣傳,園區(qū)管理像城管趕小商販一樣趕你,傷的是誰的心,我的湖大。

④招新宣講:201僅限于企業(yè)招聘、大公司贊助活動、學校學院慶典,這條定律在我們一次次申請完201又一次次被“放鴿子”后“存在我深深的腦海里”。這樣子的譜擺不得。

ps:四大技術(shù)俱樂部為湖南大學微軟學生技術(shù)俱樂部、湖南大學ibm技術(shù)俱樂部、湖南大學百度俱樂部、湖南大學金山俱樂部。

2.2 社聯(lián)運作模式

首先我想說:“我愛社聯(lián)?!蔽沂菑纳缏?lián)走出來的社團人,但我離開的原因也是它背負了太多的無奈與誤解,也就是這之后我選擇了微軟俱樂部這樣子一個更加獨立的社團。

在談運作模式這種抽象的概念時,我需要舉出更切實的例子,這里就以“岳麓學子論壇”為例。談之前,我想說這些很有可能被“河蟹”,但我是海邊長大的,“海蟹”都不怕,區(qū)區(qū)“河蟹”算什么。

談社聯(lián),不得不說資金。資金由誰掌握,不是社聯(lián)下的社團,也不是社聯(lián)負責人,這也就是社聯(lián)被誤解的原因,我們看到社聯(lián)社團拼命拉外聯(lián)第一反應(yīng)就是把“獨裁者”這樣一個帽子往社聯(lián)頭上戴。既然這么說,那資金在哪里?呵呵,我也不知道。

岳麓學子論壇這樣一個一次次為湖大奉獻經(jīng)典采訪講座的社團,卻在每次活動前不得不賣力的為活動拉贊助,因為沒錢哪來的,你懂的。我敬佩這些社聯(lián)的社團以及堅忍的社聯(lián)負責人。

作為一個獨立的社團,我們俱樂部也曾一度被拿去經(jīng)濟的獨立性。更可笑的是,四個屬性完全不同的俱樂部竟然被要求合并,這是誰的悲哀呢?

3 現(xiàn)今大學社團處境與其應(yīng)對方式

3.1 場地!場地!

我想“南京!南京!”體用在這個問題上最恰當,幾乎每次的活動場地都是被逼到絕路,堪比當年紅軍打游擊,輾轉(zhuǎn)各個被臨時調(diào)劑的活動場地。就像現(xiàn)在每年開學“m-zone,我的地盤我做主”鋪天蓋地一樣,現(xiàn)在的大學到底誰做主?商業(yè),還是商業(yè)?

3.2 繁瑣的公文手續(xù)

“您好,我需要xxxxx?!?/p>

“哦,把這些填了,然后去某某辦公室怎么樣怎么樣,然后再去.......”

每次的活動必經(jīng)之路,這樣子的手續(xù)辦理,方便了誰嗎?所經(jīng)手的人越多,信息的流失越多,后期的核對也將越困難,這方面的工作調(diào)整任重而道遠。吾等庸才解決不了也罷!

3.3 競爭還是合作

我要為許許多多的小社團提一提這個問題,全球化講了這么多年,各社團內(nèi)部人員的合作確實進展很多,但是再看看各社團之間的合作呢?“百團大戰(zhàn)”這種本是非常新穎的社團活動,現(xiàn)如今變成了近乎病態(tài)的“搶會員”大戰(zhàn)了。我覺得學校管理社團的部門有時間還是想想找個時間開個“百團大會”,合作的概念被淡化,受傷害的是各類極具創(chuàng)意但又極易消失的小型社團。大社團之間的虎視眈眈更是讓人費解。合作與競爭怎么去制衡,管理者在思考嗎?

4 學生社團發(fā)揮的作用及存在的問題和不足

4.1 作用

這一段我想引用別人已經(jīng)總結(jié)好的結(jié)論,如下:

大學生社團是高校實施素質(zhì)教育的重要途徑和有效方式,為培養(yǎng)新一代高素質(zhì)的大學生作出了重要貢獻。調(diào)查顯示:認為社團在繁榮校園文化,為有共同興趣愛好的同學提供相互交流、互相學習的平臺作用的學生占83%;認為社團活動在提高學生綜合素質(zhì)、引導學生適應(yīng)社會、促進學生就業(yè)等方面發(fā)揮著重要的作用的學生占76%;認為學生通過參加社團活動可以培養(yǎng)學術(shù)興趣、發(fā)展個性.增強集體意識、團隊精神等的占53%;認為社團能在其他方面發(fā)揮作用的占2l%。

這里的作用,仔細看措辭可以說是學生的“愿景”,實際又是怎么樣呢?

4.2 問題或不足

問題與不足的表現(xiàn)前面已經(jīng)多次以實例舉出,在此更想探討問題與不足的癥結(jié)到底在哪里,首先我們要明白“社團是誰的”,當然答案很明顯,社團是我們社團人的,這種層面上的答案可以說是俱樂部在精神層面是我們的,社團一代代傳承下去,我們自然而然認為我們這樣子社團就是我們的,其實我們沒有去回頭看,社團剛剛開始時,到底怎么樣社團才是我們的,就像之前我一直以為俱樂部指導老師掌控著俱樂部,后來翻閱以前的俱樂部運作手冊,我才發(fā)現(xiàn)指導老師其實可以由我們自己決定(當然這里沒有半點批評我們俱樂部現(xiàn)在指導老師的意思),這樣子的領(lǐng)悟就像是核裂變,先是波及到我對俱樂部更多權(quán)益的探索,之后是整個學校的社團。所以我們需要思考現(xiàn)在的狀況,俱樂部的權(quán)益是不是全部掌握在學生手中,即使是社聯(lián),這種社團的獨立性到底怎樣才能體現(xiàn)出來?值得翻翻老賬。

5 學校社團管理辦法與管理程序

5.1 獨立社團

校團委下設(shè)社團部指導全校社團開展活動,微軟俱樂部掛名于信息科學與工程學院名下,同時受微軟亞洲研究院支持。

5.2 社聯(lián)

大學生社團聯(lián)合會負責服務(wù)、監(jiān)督和管理全校社團,各社團掛靠單位負責社團的具體指導,另外,社團還聘請專業(yè)教師擔任社團指導教師或顧問。

6 團委在社團管理方面的職能。學生會與社團之間的關(guān)系及如何協(xié)調(diào)發(fā)展的建議

6.1 校團委對社團管理方面的職能,什么該管,什么不需要管,適當放寬對社團的要求。

6.1.1 以繁榮校園文化、推進素質(zhì)教育為宗旨,對全校社團工作進行規(guī)劃、調(diào)研并制定年度工作計劃,學校管理部門在招新以及活動頻繁期之前做好對各社團的協(xié)調(diào)工作,自身做好從頭腦到紐帶的角色轉(zhuǎn)換;

6.1.2 以《社團管理條例》等有關(guān)制度為依據(jù),對校大學生社團聯(lián)合會進組織建設(shè)、干部隊伍建設(shè)、年終考評與工作指導,同時上級部門做好對社團管理部門的考核與監(jiān)管;

6.1.3 以校大學生社團聯(lián)合會為中介,給予社聯(lián)充分的獨立指揮權(quán),使獨立社團也能更好的融入大學社團中間,并能為后面的合作做好鋪墊;

6.1.4 不定期召開社團負責人會議,研究、交流、討論、溝通社團工作,做到競爭與合作的平衡;

6.1.5 組織年度社團工作的考評,對優(yōu)秀的社團給予獎勵,針對學?!皣H化”的理念,更多的組織優(yōu)秀社團人與校外甚至國外的學術(shù)管理交流;

6.1.6 負責社團工作有關(guān)規(guī)章制度的起草建立,注重制度體系的完善與制度文化的建設(shè)。

6.2 學生會與社團之間的關(guān)系及如何協(xié)調(diào)發(fā)展的建議。

在學生會與社團的協(xié)調(diào)問題上,以社聯(lián)“一幫有共同興趣愛好的人在一起做喜歡的事”,社團和學生會是團中央提出的高校共青團組織,兩者要打造“大社團”,大社團包括團組織、學生會、社聯(lián)、獨立社團,做到真正的和諧發(fā)展,而非“河蟹發(fā)展”。

7 對于大學生社團管理工作的意見和建議

7.1 制定政策,提供舞臺,努力繁榮學生社團,而非學生自己去尋求的第三方(商業(yè))平臺。

7.1.1 在資金上扶持社團發(fā)展,合理的資金分配,鼓勵適當?shù)耐饴?lián),真正解決社團發(fā)展面臨的經(jīng)費緊缺的問題。

7.1.2 開放更多線下線上的宣傳渠道,扶持小社團的發(fā)展。解決場地審批繁瑣的問題。

7.2 注重管理,分類指導,引導學生社團健康發(fā)展。

7.2.1 加強社團制度化建設(shè)。不斷完善社團管理規(guī)定,確

保社團有章可循。

7.2.2 合理分類指導社團:

①給予規(guī)模較大,社團影響力較大的社團更多的工作環(huán)境,同時鼓勵其幫助小社團成長。

②樹立個社團的品牌意識,鼓勵創(chuàng)新性的社團活動。

③更多的資源共享平臺,學校方面的支持尤為重要。

7.3 指導教師

學校社團管理部門協(xié)助社團聯(lián)系合適的指導老師,對于優(yōu)秀俱樂部的指導老師,給予適當獎勵,促進更多的老師真正參與到學生活動中來。

8 本校大學生社團建設(shè)和管理方面存在其他問題

8.1 敢怒而不敢言

更多的時候,學生處于權(quán)益的盲區(qū),表現(xiàn)多為敢怒而不敢言,校園bbs有抱怨,卻沒有找到合適的方式去反饋,造成學校與學生雙方的誤解。

8.2 敢言而不敢做

現(xiàn)今社團的言行不一很是嚴重,這樣子的社團文化會影響到社團里面的會員,需特別注意。在這方面,還是謹遵校訓“實事求是,敢為人先”。

參考文獻:《湖南大學社團簡介》,《科學教育家》

寫報告經(jīng)驗98人覺得有用

大學生在做社團調(diào)研報告時,第一步是要明確調(diào)研目的,這很重要。有時候,為了確保方向正確,可以先列個簡單的提綱,這樣能避免遺漏關(guān)鍵點。接著就是收集資料了,這個環(huán)節(jié)需要多渠道獲取信息,網(wǎng)絡(luò)、圖書館、訪談都是不錯的選擇。記得記錄的時候要把來源標注清楚,不然后續(xù)引用會很麻煩。

在整理材料階段,有些同學可能會遇到一個問題,就是資料太多,不知道從哪兒下手。這時候不妨先把資料大致分類,按照類別進行篩選,挑出最相關(guān)的部分。如果覺得手寫筆記太亂,也可以試試電子文檔,利用表格或者思維導圖的形式來梳理思路。不過,要是分類不當,后期查找起來可能會浪費不少時間。

撰寫正文的時候,盡量保持語言簡潔明了,避免過多的修飾詞。當然,適當?shù)拿枋瞿茏寖?nèi)容生動一些,但過猶不及。比如提到某個現(xiàn)象時,可以用數(shù)據(jù)支撐,這樣更有說服力。另外,注意段落間的銜接,不要讓讀者感到突兀。有時候,一個過渡句就能起到很好的連接作用。

到了修改階段,最好能間隔一段時間再看自己的初稿,這樣更容易發(fā)現(xiàn)問題。有時候,檢查拼寫錯誤和標點符號這類細節(jié)工作容易被忽略,但它們對整體質(zhì)量影響不小。還有,格式也得統(tǒng)一,比如字體大小、行間距之類的,要是前面大后面小,看起來會很不協(xié)調(diào)。

小編友情提醒:

別忘了附上參考文獻。這部分看似簡單,但其實很重要。有些同學可能不太重視這部分,覺得只要寫出主要內(nèi)容就行,殊不知沒有參考文獻會讓整篇報告顯得不夠嚴謹。當然,這里可能會出現(xiàn)一些小問題,比如忘記標注出處,或者引用格式不對,這些都需要仔細核對一遍。

【第3篇】2025暑假三下鄉(xiāng)大學生村官社會實踐調(diào)研報告怎么寫1600字

本次社會實踐的題目為“大學生村官角色認同和執(zhí)業(yè)現(xiàn)狀”,7月13日早,在老師劉靜的帶領(lǐng)下,西安理工大學經(jīng)濟與管理學院社會實踐隊工程131班及信管131,信管132班的共計11名同學,一同來到興平市,對分配在西吳鎮(zhèn)辦公室的大學生村官及當?shù)卮迕襁M行了實地調(diào)查訪問與記錄。

西吳鎮(zhèn)位于陜西省興平市東7公里處,南臨渭水,北依莽塬,西望陳倉,緊鄰'全國承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范點園區(qū)-咸陽紡織工業(yè)園區(qū),東扼秦都,鎮(zhèn)政府位于西寶中線南側(cè)西一村,全鎮(zhèn)轄19個行政村,人口3.5萬人,總面積37平方公里,耕地3.9萬畝, 人均1.08畝。

我們針對的是大學生村官這一在農(nóng)村扎根的特殊群體,其中優(yōu)秀先進的村官有王怡同志,她所管轄的區(qū)域是北馬村,北馬村位于興平市東7公里處,全村共有6個村民小組1653人,耕地面積1335畝.該村地理位置優(yōu)越,環(huán)境優(yōu)美.,康惠飼料廠、新太陽裝飾工程公司、恒建塑料制管廠及康師傅方便面生產(chǎn)線眾多企業(yè)的落戶為集體經(jīng)濟注入了強勁動力.群眾的生產(chǎn)生活發(fā)生了顯著的變化。在她的號召與帶領(lǐng)下,在眾多村官的齊心協(xié)力下,該村的經(jīng)濟狀況越來越好。

然而,每個人都有自己的難處,當談到待遇問題時,王怡不住搖頭,表示只能勉強糊口,當談及當初為什么來當村官的時候,她說:“由于自己的家庭狀況和當時就業(yè)的巨大壓力,她想先將村官這一職位作為跳板“再想辦法往好的方面發(fā)展。”村官周恒說道:“他做村官的目的是真真正正想為村民做一些好事,將這里的經(jīng)濟迅速地提高起來。不約而同的是,努力完成現(xiàn)任的職務(wù),通過事業(yè)編制的考試再提高自己的能力成為了幾乎所有大學生村官的奮斗目標。通過了考試就意味著進入了編制內(nèi),這樣自己的家庭才能很安穩(wěn)。

王怡同志又向我們展示了她管轄范圍內(nèi)的重點工作:

一、調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。在穩(wěn)定糧食生產(chǎn)和生豬,籠養(yǎng)雞養(yǎng)殖的基礎(chǔ)上,大力發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè),投資100多萬元,建成了百畝設(shè)施蔬菜瓜果示范園,園區(qū)年純收入70萬元以上。

二、努力服務(wù)企業(yè)發(fā)展。認真解決企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中遇到的各種困難,先后興辦了北馬養(yǎng)豬場、北馬鍛造廠、飛達塑料廠、飛達鑄造廠、康惠飼料廠、新太陽裝飾工程公司、恒建塑料制管廠等7戶企業(yè),特別是xx年引進了康師傅方便面生產(chǎn)線的落戶,8戶企業(yè)安排本村勞動力200多人,每年為村集體上繳利潤19萬元。

三、放手發(fā)展勞務(wù)產(chǎn)業(yè)。村上鼓勵群眾外出換腦子,掙票子,千方百計解決好外出務(wù)工經(jīng)商群眾的后顧之憂,全村長年外出務(wù)工人員達到500多人,年收入達400萬元。

四、切實加快村容村貌建設(shè)。投資34萬元,鋪設(shè)瀝青路面2.2公里;投資60萬元,新修村街道水泥路面3公里;投資40萬元,興建了村街道的排水設(shè)施;投資27萬元,新建420平方米的“兩委會”辦公樓;投資24萬元,修建了占地2390平方米的文化廣場,安裝了健身器材,豐富了群眾的精神文化生活;投資3萬元,對村街道進行了綠化,美化了群眾的生活環(huán)境。

在調(diào)查村官現(xiàn)狀之前,我們認為村民與村官之間由于文化水平的差異,必然會出現(xiàn)一些隔閡與矛盾,事實并非如此。村官周恒便是其中的典型代表,他一位任勞任怨的好村官,深受村民的愛戴。他利用廣播、板報、走村入戶、深入田間地頭等形式在群眾中廣泛宣傳油桃管理及銷售方面的知識,為村民答疑解惑。油桃上市時節(jié),他在中國農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)、興平農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)上成功發(fā)布油桃銷售信息,吸引來了大批果商前來訂購油桃,訂購量達630噸。xx年6月被咸陽市委授予“優(yōu)秀黨員大學生村官”榮譽稱號。xx年10月被錄取為興平市事業(yè)單位工作人員。周恒同志告訴我們,只有同心協(xié)力,抱著一顆真正為村民著想的心,努力做好每一件事,這樣才能將西吳鎮(zhèn)的'一村一品'正朝著效益化、規(guī)?;姆较蛄己冒l(fā)展。

經(jīng)過這次實踐,正應(yīng)證了狄更斯的那就話:“這是最美好的時代,同樣也是最糟糕的時代?!钡拇_,我們不論是居廟堂之高,還是處江湖之遠,都應(yīng)該為自己的理想而奮斗,正如王怡同志為了使自己有更好的待遇,努力學習來通過考試,周恒同志為了使村子浮富起來而奮斗終生,這些人的偉大在于堅忍不拔,在于永不放棄。

寫報告經(jīng)驗33人覺得有用

寫報告是一件需要認真對待的事情,尤其是像三下鄉(xiāng)這樣的社會實踐調(diào)研報告,它不僅記錄了活動的過程,還反映了參與者的想法和成果。為了寫出一份好的報告,首先要明確報告的目的,是為了展示成果還是總結(jié)經(jīng)驗?這一點很重要,因為目的決定了報告的方向。

確定好方向后,就可以著手準備材料了。記得收集足夠的信息,包括活動的照片、訪談記錄、問卷調(diào)查結(jié)果等等。這些材料是報告的基礎(chǔ),沒有它們,報告就會顯得空洞無物。整理材料的時候,要分類別存放,這樣在撰寫時能更快找到所需內(nèi)容。

接下來就是撰寫正文部分了。正文應(yīng)該包含幾個關(guān)鍵點,比如活動背景、具體實施情況、取得的成效以及遇到的問題。在描述背景時,可以簡要介紹活動的意義和預(yù)期目標;實施情況則需要詳細敘述活動開展的具體步驟,最好能配上圖片或圖表,讓讀者一目了然;成效部分要突出亮點,可以結(jié)合數(shù)據(jù)來說明;至于問題,則要坦誠面對,分析原因并提出改進建議。

除了正文,前言和結(jié)尾也很重要。前言通常是對整個活動的一個概述,引出正文內(nèi)容;而結(jié)尾則可以展望未來,表達繼續(xù)參與類似活動的愿望。不過有時候人們會忽略這部分,覺得只要有了正文就足夠了,其實不然,適當?shù)拈_頭和結(jié)尾能讓整份報告更加完整。

書寫注意事項:

要注意報告的語言表達。盡量使用簡潔明了的話語,避免冗長復雜的句子。當然,偶爾出現(xiàn)一些不太恰當?shù)谋硎鲆彩钦5?,畢竟誰都會有點小疏忽嘛。例如,有時可能會將“農(nóng)村發(fā)展”誤寫成“鄉(xiāng)村進步”,雖然兩者差別不大,但還是要注意檢查修改。還有些地方可能會忘記標點符號,比如逗號該加的地方?jīng)]加,這會讓句子顯得有些突兀。

小編友情提醒:

完成初稿后,建議多讀幾遍,看看有沒有遺漏或者表述不清的地方。如果有可能的話,找?guī)孜煌瑢W幫忙審閱一下,他們可能會發(fā)現(xiàn)一些自己沒注意到的問題。通過反復打磨,最終就能得到一份滿意的報告了。

【第4篇】大學生調(diào)研報告大全怎么寫3100字

調(diào)研報告是以研究為目的,根據(jù)社會或工作的需要,制定出切實可行的調(diào)研計劃,即將被動的適應(yīng)變?yōu)橛杏媱澋摹⒎e極主動的寫作實踐,從明確的追求出發(fā),經(jīng)常深入到社會第一線,不斷了解新情況、新問題,有意識地探索和研究,寫出有價值的調(diào)研報告。下面是小編為大家這鞥里的大學生調(diào)研報告范文,歡飲閱讀。

大學生調(diào)研報告范文近年來,隨著人民群眾的生活水平不斷提高,都市人追求回歸自然,返樸歸真的意識愈來愈濃。我鄉(xiāng)黨委,政府審時度勢,實施旅游興鄉(xiāng)戰(zhàn)略。隨著以農(nóng)業(yè)休閑____旅游產(chǎn)業(yè)的成功運作,我鄉(xiāng)旅游的知名度越來越高,引起各界人士的高度關(guān)注。

一、旅游現(xiàn)狀

____年,我鄉(xiāng)開始實施旅游興鄉(xiāng)戰(zhàn)略,幾年來,通過內(nèi)部挖潛和招商引資,使旅游業(yè)發(fā)展迅速,已成支柱產(chǎn)業(yè)之一,初步形成了瀏河人家,瀏陽河第一灣,湘東第一洞等帶有農(nóng)業(yè)休閑氣息的旅游品牌。目前,共有以瀏河人家為品牌的農(nóng)家休閑山莊56家,每日可接待游客4000多人,日營業(yè)額可達2萬多元,安置當?shù)剞r(nóng)村勞動力近400人,并有效地促進了種養(yǎng)業(yè)和招商引資地發(fā)展。

二、存在不足

農(nóng)家休閑發(fā)展到今天,取得了相當?shù)某尚В泊嬖谝欢ú蛔?,表現(xiàn)為客源不穩(wěn)定,外地游客少,經(jīng)營方式單一等。究其原因,主要存在以下幾個方面問題:

1、沒有形成特色,不論是老式土磚瓦房,還是紅磚樓房,都沒有經(jīng)過造型,沒有農(nóng)家特色,缺乏景區(qū)建筑風格。沒有菜園、果園、花園、池塘等,不象農(nóng)家,而象農(nóng)村的都市,游客來過、吃過、玩過、住過以后,沒有什么特別的印象,不知什么是真正的農(nóng)家樂。

2、服務(wù)質(zhì)量不高。由于配套設(shè)施跟不上,服務(wù)項目單一,不能為游客提供娛樂休閑、健身運動、商務(wù)會議等方面的服務(wù)。大多數(shù)來農(nóng)家休閑的游客主要停留在吃一餐飯,打一陣牌。同時,大多服務(wù)人員受文化、素質(zhì)、涵養(yǎng)、見識等諸多因素的制約,且沒有經(jīng)過專業(yè)培訓,導致在形象禮儀、經(jīng)營理念、創(chuàng)新意識、服務(wù)水平等方面存在缺陷。

3、缺乏統(tǒng)一規(guī)劃。大多農(nóng)家休閑項目是當?shù)厝罕娎米杂械淖∥荩园l(fā)興辦的,都沒有進行統(tǒng)一規(guī)劃,隨意性較大。加上政府投入小,部門介入少,調(diào)控乏力,對農(nóng)家樂的數(shù)量控制、質(zhì)量把關(guān)、地域分布、配套功能設(shè)施、層次類型、宣傳籌劃等沒有一個整體規(guī)劃,難以形成規(guī)模品牌,產(chǎn)生整體效應(yīng)。

4、相關(guān)服務(wù)缺乏。一是缺乏交通工具,沿線沒有公共汽車,附近也沒有出租車,游客文秘家園乘車不方便,游客有急事需到瀏陽租車,耗時費力,極不方便。二是缺乏醫(yī)療條件,游客身體偶有不適,求醫(yī)、購藥困難,健康缺乏保障。三是居住條件不優(yōu)。多數(shù)農(nóng)家樂飲食衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、廁所衛(wèi)生、居住條件都存在較大差距,

三、發(fā)展優(yōu)勢

我鄉(xiāng)位于風景秀麗的瀏陽河中上游,面積256.8平方公里,人口3.5萬,距離瀏陽市區(qū)22公里,現(xiàn)有森林26萬畝,其中國家生態(tài)效益林8萬畝,森林覆蓋率80以上,綠化率90以上,境內(nèi)公路四通八達,交通十分便利。境內(nèi)山清水秀、人杰地靈、民風淳樸,旅游資源十分豐富,揭開她迷人的面紗,展現(xiàn)在世人面前的,有湘東第一溶洞古風洞、瀏陽河第一灣漂流、瀏陽湖等蓍名的旅游景點,還有地下迷宮空崗山,峭壁千仞的天巖寨等尚待開發(fā)的景點,今年年底,雙江電站將建成蓄水,形成瀏陽河第一湖的美景。不久,華南虎將放歸,將使聞名海內(nèi)外,極大的促進發(fā)展,除自然景觀外,人文景觀也非常豐富,有李志民、張凱和葉子龍等老一輩無產(chǎn)階級革命家的足跡,也有江大仙人廟等道教文化色彩濃厚的傳統(tǒng)廟觀。近年來,我鄉(xiāng)不斷進行農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,無公害蔬菜、綠色水果、梔子花、黑山羊、科學試驗田等產(chǎn)業(yè)已具規(guī)模,并初步形成了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)觀光帶。游客來到,瀏陽河沿岸風光和風味獨特的瀏陽河農(nóng)家休閑可以怡情,可以忘情,讓人留連忘返。

四、指導思想和工作目標

(一)指導思想

堅持科學發(fā)展觀,深入貫徹中央一號文件精神,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方面力量,加大對我鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)旅游的投入,實現(xiàn)旅游興鄉(xiāng)。

(二)工作目標

1、我鄉(xiāng)將進一步加大對農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)建設(shè)的投入,加大招商引資力度,加速農(nóng)業(yè)規(guī)?;图s化進程,不斷提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)科技含量,增加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的觀賞性,合理規(guī)劃,形成農(nóng)業(yè)觀光帶,同時加大對農(nóng)業(yè)觀光帶配套設(shè)施的投入,由政府對瀏河人家農(nóng)家休閑品牌統(tǒng)一規(guī)劃設(shè)計,重新定位,實現(xiàn)農(nóng)業(yè)觀光游與農(nóng)家休閑共同開發(fā),讓旅游與農(nóng)業(yè)齊頭并進,比翼雙飛。

2、招商引資45千萬元,對我鄉(xiāng)兩個較大的旅游項目古風山莊,天人綠谷進行二次開發(fā),將它們建成集農(nóng)業(yè)觀光,民俗體驗,娛樂休閑,商務(wù)會議等于一體的大型綜合旅游服務(wù)項目。

3、雙江電站建成后,招商引資24千萬元,利用電站庫區(qū)近郊,交通方便的優(yōu)勢,將雙江電站庫區(qū)建成我市最大的水上樂園,為都市休閑提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。將雙江水上樂園與瀏陽河第一漂聯(lián)合,豐富瀏陽河第一漂的內(nèi)涵,對大溪河和小溪河沿線進行全方位立體開發(fā)。

4、借助世界瀕危種華南虎即將落戶我鄉(xiāng)這一全世矚目事件,以及長沙引水工程即將啟動,進一步向外推介綠色、生態(tài)、清新。以此為核心,利用得天獨厚的區(qū)位優(yōu)勢、自然景觀和人文資源,打造農(nóng)業(yè)休閑觀光區(qū),使農(nóng)業(yè)觀光旅游融入瀏陽市域經(jīng)濟,服務(wù)長株潭。

五、工作措施

(一)政府組織,統(tǒng)一規(guī)劃

為全面推進我鄉(xiāng)旅游開發(fā),由鄉(xiāng)政府出面組織,為旅游開發(fā)創(chuàng)造條件、營造環(huán)境、牽頭解決重點和難點問題。在發(fā)展思想觀念方面做好對群眾的引導工作的同時,對旅游項目,政府主要做好四個方面的工作,一是做好規(guī)劃,明確重點;二是建立規(guī)范,明確要求;三是適當投資,建好基礎(chǔ);四是抓好宣傳,開發(fā)市場。

由市領(lǐng)導牽頭,會集旅游、國土、規(guī)劃、建設(shè)、農(nóng)業(yè)等相關(guān)職能部門,按照打造旅游區(qū)發(fā)展模式,對我鄉(xiāng)旅游項目的規(guī)范、設(shè)計、管理、分布、檔次進行統(tǒng)一規(guī)劃,力求布局科學合理,整體呈現(xiàn)農(nóng)家特色。農(nóng)業(yè)觀光帶與農(nóng)家休閑要整體開發(fā),小型農(nóng)家休閑按照籠中有禽,欄中有畜,塘中有魚,園中有菜的庭院經(jīng)濟進行布置,中、大型農(nóng)業(yè)休閑項目可以考慮采用莊園開發(fā)的模式進行整體布置。

(二)加強管理,提升質(zhì)量

制定農(nóng)業(yè)觀光旅游項目管理細則,定期組織相關(guān)職能部門進行整頓、檢查、驗收,對農(nóng)業(yè)觀光旅游項目符合要求方準掛牌營業(yè),達不到要求的予以整改。對新辦的要求經(jīng)過相關(guān)職能部門驗收、審批后方能掛牌營業(yè)。

為加強協(xié)作,形成優(yōu)勢互補,由政府牽頭,成立農(nóng)業(yè)觀光旅游協(xié)會,讓旅游景點、公司、種養(yǎng)專業(yè)戶與休閑農(nóng)莊建立聯(lián)系網(wǎng),加快我鄉(xiāng)其它產(chǎn)業(yè)與旅游相結(jié)合的進度。為做好接待,加強對外聯(lián)絡(luò),更好的推介旅游,以村為單位成立接待中心,負責對外來信來訪,協(xié)調(diào)處理有關(guān)事項,以便改進服務(wù),讓游客滿意。

對掛牌營業(yè)的,制訂行業(yè)標準,開展星級評比授牌和共產(chǎn)黨員示范崗等活動,促使經(jīng)營者不斷提高服務(wù)水平。對外公布舉報電話,對違章經(jīng)營者進行處理打擊。

(三)加大宣傳,打造品牌

一是在農(nóng)家樂外界環(huán)境做文章,通過建立農(nóng)家展覽館、土特產(chǎn)專賣店,在瀏陽市區(qū),楊高、荷石公路入口,瀏永公路設(shè)立大型廣告宣傳牌。二是建筑設(shè)計凸顯農(nóng)家特色,或裝飾農(nóng)家特色建筑等多種形式來營造濃厚的農(nóng)家特色文化,讓人一入就覺得有農(nóng)家味。二是與旅行社聯(lián)姻,依托瀏陽旅游資源,打造農(nóng)家樂一日游精品路線。三是定期開展策劃活動,在組織相關(guān)專業(yè)人員進行策劃的同時,政府將定期組織新聞記者、旅行社到考察,幫我鄉(xiāng)從游客的角度發(fā)現(xiàn)賣點,進行策劃。四是利用報紙、電視等新聞媒體,輔之以廣告和專題活動的策劃運作,擴大去我鄉(xiāng)農(nóng)農(nóng)業(yè)觀光旅游的知名度,把農(nóng)家樂打造為知名休閑品牌。

要搞好我鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)觀光旅游開發(fā),當前工作千頭萬緒,首先是做好制定實施細則和加大對基礎(chǔ)設(shè)施的投入,當前工作困難重重,最困難的是缺少人才與資金,因此,要加快發(fā)展,我們在自力更生,克服困難的同時,請求上級在政策和經(jīng)費方面給予我們更大的支持。

大學生調(diào)研報告范文,盡在。

寫報告經(jīng)驗74人覺得有用

寫調(diào)研報告的時候,得先想清楚目的,到底是為了搞清楚某個現(xiàn)象,還是為了驗證某種假設(shè)。要是沒想明白就動手,很容易跑偏。一般說來,開頭部分得簡單介紹背景,這很重要,能讓讀者知道為什么要做這個調(diào)研。如果背景交代不清楚,后面的內(nèi)容可能就會顯得突兀。

接下來就是核心部分了,這部分得把收集到的數(shù)據(jù)擺出來,別光顧著描述,還得分析。分析的時候要注意邏輯,不能一上來就下結(jié)論。比如有個例子,某地方的學生每天花三小時上網(wǎng),很多人覺得這是浪費時間,但其實得看具體用途,如果是用來查資料、學新東西,那就不算浪費。

引用數(shù)據(jù)的時候,最好標明來源,這樣顯得嚴謹。有些人在寫報告時圖省事,直接復制粘貼數(shù)據(jù),也不管出處,這很不妥當。另外,圖表也是好幫手,能直觀展示一些復雜的信息。不過,畫圖表的時候得確保清晰,別搞得亂七八糟,不然反而會誤導人。

結(jié)尾的部分,可以提一下建議,但別太理想化。比如說某個城市交通擁堵,提出“希望大家少開車多坐公交”這樣的建議,聽起來挺好,但執(zhí)行起來難度不小。所以,建議得結(jié)合實際情況,不能脫離現(xiàn)實。

寫報告的時候,文字表達也很關(guān)鍵。有些人喜歡用大段的形容詞,結(jié)果反而讓重點模糊不清。還有一點需要注意,就是字體格式什么的,要是前后不一致,看起來就很亂。比如開頭用了宋體五號字,后面突然變成楷體四號字,這種細節(jié)上的疏忽會影響閱讀體驗。

要是涉及到專業(yè)術(shù)語,得保證自己理解透徹再用,否則容易鬧笑話。還有,調(diào)研過程中難免會遇到各種突發(fā)情況,比如問卷回收率低、數(shù)據(jù)不完整之類的,這時候就得隨機應(yīng)變,想辦法補救,而不是隨便湊合交差。

【第5篇】女大學生村官情況調(diào)研報告怎么寫3250字

近年來,隨著中央和省市選聘大學畢業(yè)生到農(nóng)村基層任職的工作力度的不斷加大,一大批優(yōu)秀大學生走上了我市農(nóng)村工作的第一線,當起了“村官”,其中也包括了一批優(yōu)秀的女大學生。市婦聯(lián)為了協(xié)助各級黨委政府和有關(guān)單位關(guān)心好、引導好、使用好、發(fā)展好這支新生力量,進一步掌握全市到村任職的女大學生的基本情況,加強婦聯(lián)組織對女大學生村官的聯(lián)系、服務(wù),今年對全市女大學生村官情況進行了調(diào)研,建立了全市在崗女大學生村官信息庫,并對一些現(xiàn)狀進行了分析和思考。

一、基本情況

____年至____年6月,省委組織部共為我市選聘237名大學生到村任職,其中女大學生村官100人。目前,通過有序流動轉(zhuǎn)崗27名,在崗女大學生村官37名,占在崗大學生村官36.68%。其中,21-25歲的48人,占65.8%;26-30歲的25人,占34.2%,本科學歷72人,占總數(shù)的98.6%;大專學歷1人,占1.4%;已婚34人,占總數(shù)的46.6%,未婚39名,占總數(shù)的53.4%;中共黨員57人,占總數(shù)的78.1%;擔任副書記2人,書記助理41人;主任助理23人,其他職務(wù)7人;最高年收入為3.5萬元,最低2.5萬元,平均年收入3.03萬元。

二、培育現(xiàn)狀

近年來,xx市各級各部門積極創(chuàng)造條件,創(chuàng)新舉措,創(chuàng)建載體,盡心關(guān)注、用心引導、傾心培育、真心扶持、貼心服務(wù),全面提升了女大學生村官的工作能力和水平,為女大學生村官在村任職夯實了堅實的基礎(chǔ)。

一是用心關(guān)注,加大女大學生村官培養(yǎng)管理力度。xx市委、市政府高度重視女大學生村官工作,把其擺上重要議事日程來抓,不斷加大對女大學生村官的培養(yǎng)管理力度,為女大學生村官成長成才和扎根基層,服務(wù)“三農(nóng)”建功立業(yè)搭建了廣闊平臺。____年在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆工作中,明確提出對符合鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、人大、政府換屆提名人選條件要求的大學生村官,可按程序推薦作為換屆提名人選。各級各部門充分發(fā)揮職能作用,加強對女大學生村官的教育、培養(yǎng)、管理、使用。市委組織部結(jié)合xx實際,討論制定了《xx市大學生村官管理辦法》,明確規(guī)定了大學生村官由市、縣、鄉(xiāng)、村四級組織和部門負責管理。同時,市、縣還建立了考核激勵機制,縣區(qū)組織、人事部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委分別與大學生村官簽訂了目標管理責任書,實行平時考核、年度考核和任期考核制度,采取定期不定期檢查、個人向黨員群眾述職、民主評議等方式,與村干部同步進行考核,并將考核結(jié)果記入本人檔案,作為獎懲、錄用和提拔使用的重要依據(jù)。對于考核優(yōu)秀的,由所在地黨委政府實行“三優(yōu)先”政策,即:“發(fā)展黨員優(yōu)先、提拔使用優(yōu)先、推薦榮譽優(yōu)先”,以此激勵女大學生村官不斷進取向上,奮發(fā)工作。各級黨委政府注重對女大學生村官使用培養(yǎng),主動給她們壓擔子,交任務(wù),將其置于復雜工作、復雜環(huán)境中進行鍛煉,增長了見識,提高了本領(lǐng)。

二是傾心培育,加大女大學生村官教育培訓力度。為使女大學生村官能夠迅速適應(yīng)工作環(huán)境、進入角色,我市將女大學生村官納入干部教育培訓的整體規(guī)劃,全市婦女干部教育培訓計劃,圍繞農(nóng)村政策法規(guī)、農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理、農(nóng)業(yè)實用技術(shù)推廣、做好群眾工作的方式方法等方面,堅持缺什么,補什么的原則,采取崗前培訓、定期培訓和日常培訓相結(jié)合的辦法,對女大學生村官進行集中培訓。同時,鼓勵和支持女大學生村官參加各類自學、函授學習,提高自身素質(zhì)。針對女大學生村官農(nóng)村工作經(jīng)驗不足、實際工作能力偏弱等問題,實行了鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部和村干部幫帶工作機制,采取“一幫一”、“一帶一”的辦法,加強培養(yǎng),使女大學生村官在實踐中學習工作方法和技巧,積累工作經(jīng)驗,鍛煉提高工作能力。

三是真心扶持,加大女大學生村官創(chuàng)業(yè)扶持力度。為進一步調(diào)動全市女大學生村官投身農(nóng)村創(chuàng)業(yè)實踐的積極性、主動性和創(chuàng)造性,提升女大學生村官創(chuàng)業(yè)成效,xx市各級各部門通過提供信息、政策引導、資金扶持、技術(shù)幫扶、活動助推等形式,推動女大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)。組織實施了大學生村官創(chuàng)業(yè)工程,積極為大學生村官發(fā)揮特長、建功立業(yè)搭建平臺,開辟創(chuàng)業(yè)園地。該工程每年確定并擇優(yōu)審批50-100個項目,每個項目給予1-2萬元的資金扶持。各縣區(qū)也確定了一批大學生村官創(chuàng)業(yè)實踐示范基地,在資金和技術(shù)方面給予優(yōu)先傾斜,幫助大學生創(chuàng)業(yè)。全市各級婦聯(lián)組織采取發(fā)放調(diào)查問卷、面對面訪談等形式,不定期對女村官創(chuàng)業(yè)政策、信息等方面的需求進行調(diào)查摸底,統(tǒng)計梳理,針對了解到的情況搜集、推薦關(guān)于蔬菜種植、農(nóng)產(chǎn)品加工、手工制作、畜禽養(yǎng)殖、果樹栽培等各類創(chuàng)業(yè)項目,使女村官們創(chuàng)業(yè)少走或不走彎路。全市婦聯(lián)系統(tǒng)共為女大學生村官扶持婦女小額擔保貸款112萬元、爭取項目資金35萬元、開展女大學村官創(chuàng)業(yè)座談會等活動11次。寧縣焦村鄉(xiāng)任村大學生村官肖玉川在市、縣、鄉(xiāng)的扶持下,流轉(zhuǎn)土地30畝,動員6戶群眾參加,新建了一處200平方米的西瓜育苗大棚,引進西瓜模具加工生產(chǎn)線,帶動農(nóng)民科學種植西瓜,促進了農(nóng)民增收,受到了各級領(lǐng)導的充分肯定。

四是精心引導,加大女大學生村官典型宣傳力度。為了增進大學生村官的工作交流,為大學生村官提供學習提高的平臺,____年5月,市委、市政府舉辦了首屆村官論壇,讓新老村干部會聚一堂,講述體會,交流經(jīng)驗。同時,由省委組織部主辦,市委組織部承辦了《大學生村官》期刊,目前已出刊13期,為大學生村官了解政策、相互交流、也為全社會了解大學生村官暢通了渠道。市委組織部、市婦聯(lián)等部門注重優(yōu)秀女大學生村官工作宣傳,通過巡回報告、經(jīng)驗交流、評選表彰等方式,大力宣傳女大學生村官干事創(chuàng)業(yè)的先進典型和成功經(jīng)驗,很好地發(fā)揮了示范引領(lǐng)作用。

五是貼心服務(wù),加大女大學生村官關(guān)愛服務(wù)力度。為了確保女大學生村官下得去,留得住,干得好,充分調(diào)動其工作的主動性和積極性,全市各級黨組織積極創(chuàng)造條件,從食宿、辦公等方面為大學生村官提供了良好的工作和生活環(huán)境。目前,大學生村官工作生活補貼已達到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員工資收入水平。針對大學生村官農(nóng)村信息相對閉塞,各級黨政組織采取多種形式為女村官和縣、鄉(xiāng)、村搭建交流互動平臺。華池縣指導成立了“大學生村官聯(lián)誼會”,聯(lián)誼會聘任縣委副書記、組織部部長為名譽主席,制定了聯(lián)誼會章程,建立了補貼發(fā)放、跟蹤考核等多項機制,在營造村官基層歸屬感、增強服務(wù)三農(nóng)意識、提高工作能力、引導村官實現(xiàn)自身價值等方面做了有益的探索。并依托縣婦聯(lián)建立的業(yè)務(wù)群與大學生村官qq群開展交流互動活動,及時向各級各界傳遞女村官們的工作信息,及時為女村官宣傳市縣有關(guān)新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)業(yè)發(fā)展等政策及各類通知等信息,鼓勵女村官在網(wǎng)絡(luò)上談工作,講體會,互相啟發(fā),共同進步,進一步加強大學生村官之間的交流溝通,促進了大學生村官能力建設(shè)。 二、任職期滿出路情況

____年選聘的女大學生村官聘任期已滿,在聘任期滿前2、3個月內(nèi),這部分村官流動量較大,共離職21人,占95.5%。從離職人員去向看,考錄公務(wù)員4人,占19.2%;提拔為副鄉(xiāng)鎮(zhèn)長10人(其中1人同時考為省委組織部選調(diào)生),占45.5%;招聘為事業(yè)單位工作人員3人,占18.2%;考為省委組織部選調(diào)生4人,占18.2%。對于____年選聘的、目前仍在崗的只有1名女大學生村官,經(jīng)與本人溝通,均表示愿意在任期期滿后繼續(xù)留在村上工作,占4.55%,我市被省委組織部____年選聘的女大學生村官在任期滿后基本上實現(xiàn)了“流得動”。同時,其余年份選聘的女大學生村官也有一定的流動。其中:____年選聘的1人考錄為公務(wù)員,1人考取研究生,1人考為省委組織部選調(diào)生;____年選聘的1人考錄為公務(wù)員,1人考為省委組織部選調(diào)生。目前在崗女大學生村官中有13人擔任鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委委員(占16.7%),這為廣大女大學生村官“繼續(xù)干”提供了新的舞臺。

三、存在問題

通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),女大學生村官通過幾年的農(nóng)村基層工作實踐,雖然工作熱情高,服務(wù)意識、工作能力、基層工作經(jīng)驗等都有了較大提高,但是還存在著一些亟待解決的問題,主要表現(xiàn)在:

(一)工作環(huán)境不優(yōu)。農(nóng)村工作的復雜性制約了女大學生“村官”作用的發(fā)揮。一是社情復雜,歷史問題多,農(nóng)村思想相對保守、宗族觀念比較重,到村任職的女大學生很難通過短期的工作取得成效。二是由于女大學生村官的不穩(wěn)定性使得少數(shù)村干部不敢也不愿讓她們過多地參與村級事務(wù),工作安排不到位,使其參與重大事項決策、綜合事務(wù)管理的機會比較少,難以充分發(fā)揮自身作用。

寫報告經(jīng)驗81人覺得有用

女大學生村官情況調(diào)研報告怎么寫

最近有不少朋友問我女大學生村官的情況調(diào)研報告怎么寫,其實這類報告挺重要的,寫得好能反映實際情況,也能給上級部門提供參考依據(jù)。寫之前得先明確目的,是為了展示成績還是查找問題,這決定了內(nèi)容的方向。

開頭怎么寫?

一般要簡明扼要地介紹背景和意義。比如說“近年來,隨著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的推進,女大學生投身基層的熱情逐年提高”,接著說明這次調(diào)研的目的和范圍,“旨在了解當前女大學生村官的工作現(xiàn)狀及面臨的主要困難”。這部分要是寫得太啰嗦,反而容易讓人覺得重點不突出。

然后就是主體內(nèi)容了??梢园凑詹煌墓ぷ黝I(lǐng)域來劃分,像農(nóng)業(yè)發(fā)展、文化宣傳、社會治理這些方面。記得要結(jié)合具體事例,比如某個村官通過網(wǎng)絡(luò)直播幫村民賣特產(chǎn)的例子,這樣更有說服力。不過這里有個小問題需要注意,有些細節(jié)如果描述不清,可能會影響整個案例的真實性。

數(shù)據(jù)也很關(guān)鍵,像“參與調(diào)研的女大學生村官占總數(shù)的45%,其中本科以上學歷占比70%”,這樣的數(shù)字能讓報告顯得更有權(quán)威性。但要注意的是,引用的數(shù)據(jù)來源必須可靠,不然會削弱報告的可信度。

還有一點容易被忽略,就是對存在問題的分析。比如有的地方缺乏必要的培訓資源,導致部分村官業(yè)務(wù)能力不足。這種問題不能只提表面現(xiàn)象,最好能深入探討原因,比如“由于財政投入有限,很多培訓項目難以覆蓋到所有人員”。

最后別忘了附上建議部分??梢愿鶕?jù)前面提到的問題提出針對性的措施,像加強技能培訓、完善激勵機制之類的。不過有時候提出的建議可能會顯得籠統(tǒng),需要進一步細化落實方案。

寫報告的時候還要注意格式規(guī)范,字體大小、行間距這些都得統(tǒng)一。要是排版混亂,即使內(nèi)容再好也會給人留下不專業(yè)的印象。另外,多用一些專業(yè)術(shù)語會讓報告看起來更正式,但也不能濫用,否則可能讓非專業(yè)人士感到困惑。

【第6篇】關(guān)于大學生選課情況調(diào)研報告怎么寫3100字

(一)數(shù)據(jù)與問題

據(jù)此次調(diào)查報告的統(tǒng)計,有11.3%的同學反映選修課的出勤率在50%(包含50%)以下,12%的同學認為公選課的總體質(zhì)量一般甚至更差,48.1%的同學認為學生翹公選課是合理的。在此次調(diào)查了解到福建師范大學的本科生大部分要修4~5門的選修課,農(nóng)林大學和福建工程學院大部分人要修6~8門選修課(每門選修課1.5或2學分)。在這次調(diào)查中還了解到福建師范大學17%的同學認為選修課多了,農(nóng)林大學28%的同學認為這樣的規(guī)定多,而福建工程學院有34%的同學認為公選課多了,居于三所學校之首。

據(jù)了解這三所高校有的是從大一下學期開始上公選課,有的是從大二才開始上公選課。那么就以從大一到大三(大四多為實習找工作而忙)5個學期算,即使每個學期修2門選修課,那么大學期間修10門公選課也不為多呀!而實際上卻出現(xiàn)選修課翹課人數(shù)多,頻率高,出勤率不理想的現(xiàn)況。這也反映了同學們對公選課持消極被動以及逃避的心態(tài)。

那么原因何在呢?

(二)學生翹公選課的n個理由

① 公選課枯燥無味?!皩W不到什么東西,沒有意義?!痹谶@次調(diào)查中最多的人反映的就是這一點。他們悲哀公選課沒有想象中的有趣和有用。“有的選修課理論性太強,缺少實踐性,顯得空洞乏味?!币灿腥苏J為公選課基本上可以自學,并不需要大費周章地往返教室去聽課。他們普遍認為老師無法吸引學生,有的老師態(tài)度甚至不端正。一些人認為老師上課是往往講一些無謂的東西,一節(jié)課下來學生往往不知所云。盡管有的老師風趣,可以告訴學生一些即實的新聞和消息,但在這個網(wǎng)絡(luò)如此通暢發(fā)達的時代更多的人愿意輕輕一按便知曉天下事。還有一些人反映有的老師雖然學問很好但是卻不能生動有效地傳授知識。這其實也有愧于“師者傳道授業(yè)解惑”的美稱。都說現(xiàn)在大學生的質(zhì)量下降,其實老師的教學質(zhì)量也有待提高。有一個風趣的同學一本正經(jīng)地對我說:親愛的同學,如果你遇到一節(jié)好的選修課,那么你就可以去買彩票了!

② 選修課只是為“賺學分”。在此次調(diào)查中選擇是出與選修課容易過而去選修的支持率為28.1%,有一部分同學更是直言:選修課是被逼的,無奈選修課與學分緊緊綁在一塊,所以只得去“賺學分”。因此有些人對所選的公選課根本就沒有興趣可言,那么翹選修課也就在情理之中了。

③ 老師對逃課的同學睜一只眼,閉一只眼。時下許多人已經(jīng)心照不宣,選修課翹課有訣竅:打探好情報,人多我不去,人少再考慮。公選課的老師并不會指望每個人都的到,盡管有的老師在開始上選修課時“恐嚇”我們會把出勤率當作成績考核之一,而實際上老師往往無法實行或者說是不想實施?!昂孟裰灰抗?jié)課到的人不會太少,老師面子上過得去就好了。而且你在教室做什么他也不會管,只要沒有什么非常的舉動就ok了!”遇到點名(一般為抽點),學生也不怕,上有政策,下有對策。一個人往往裝成幾種腔調(diào)給好幾位同學替報。偶爾還會出現(xiàn),由于同學事先沒有協(xié)商好,老師點到某位同學時有好幾個不同的聲音回復,老師一頓,引起同學們一陣哄堂大學。

④ 選修課要求低?!胺凑x修課能過,去不去都一樣?!蓖瑢W們一致認為每到選修課考試前,老師都會在書上劃重點,只要在考試的前幾天把重點背一背就萬事大吉了,遇上可以開卷考試的同學們就更不用愁了??荚囃戤叄煜绿??;旧蠜]有人會去擔心掛科的問題。也有些人對此憤憤不平:那些經(jīng)常逃課的同學和我(不逃課的同學)的結(jié)果都一樣,那么逃課與不逃課又有何區(qū)別?把時間浪費在選修課上似乎真的不是明智之舉,那么“這比竇娥還要冤的事,怎可重復上演呢?”

⑤ 對選修課要求強制購書反感。選修課一般都是必須有書的,據(jù)說這是學校的規(guī)定。但是調(diào)查中有3/5的同學認為選修課要求購書不合理。其一,“看必修課的書都嫌沒時間了,哪有空看選修課的書?”其二,多數(shù)人認為選修課的書偏貴自身又沒有太大的價值,一旦選修課結(jié)束,那些書就壽終正寢了。一些同學反映選修課老師建議我們買的書是他們自己的作品。 (我所選的兩門選修課要買的書就是老師自己出的書,至今也只是剛發(fā)下來瞥了幾眼,我想再過個把月要考試的時候才會認真地拿起它)。那么可以不買書嗎?不可以!因為有的老師直接承諾只要有買書的人,就有一個基本分數(shù)可以拿。這使那些原本可以通過向已修過這門課的同學借書或向圖書館借閱的人放棄了這種想法。同學們私底下在議論和抱怨:這個老師大概是想借此撈一把吧!同學心里憤憤不平,感慨在___以經(jīng)濟為中心的感召下,教育真的產(chǎn)業(yè)化了嗎?那么這是同學的無奈,還是老師的悲哀?一書在手,何患選修不過!或者這也是促使逃課的人越來越多的原因之一。

⑥ 公選課的選擇種類不夠多,涉及面不全。一些同學反映想上的課都沒有開,很遺憾。在問到同學們希望開一些什么樣的選修課時,同學們的答案真是五花八門呀!韓語法語日語西班牙語德語鋼琴古箏橫笛薩克斯管舞蹈(街舞)網(wǎng)球桌球瑜珈攝影圍棋繪畫美聲插花茶藝烹飪美容化裝調(diào)酒麻將文化等同學們希望語言類,藝術(shù)類,體育娛樂方面的選修課多開一些。韓潮來襲,很多都希望學??梢蚤_一門韓語基礎(chǔ)選修課,目的是看韓國影視劇的時候可以更方便。這聽起來很荒唐,但以現(xiàn)實性而言卻又非常地合理。

⑦ 突發(fā)事件與其它。學生總有一些棘手的問題,有時候只好不去上選修課,因為嫌請假太麻煩就干脆翹課了。甚至有些同學認為作為與選修課的區(qū)別,學生理應(yīng)可以自己決定要不要去上課,好讓學生有更多自由支配的時間。

著種種的原因加在一起構(gòu)成學生消極對待選修課的理由。

(三)學校與老師的無奈

1、硬件設(shè)施不完備。

相對于高校的不斷擴招,顯然許多學校還沒有做好充分的準備。高校人數(shù)的增多造成了許多公用設(shè)施的擁擠和緊張,如多媒體教室,體育設(shè)施,公共綠地等的不足。這個問題對于正在建設(shè)中的福州大學城而言更顯得突出。就我們學校(福建師范大學)而言還有許多的教學樓實驗室還未完工。這使得一些理科生做實驗要往返于新舊校區(qū),造成了許多的不便。

2、有待加強對學生的管理。

本來理應(yīng)是三四十個學生一個的班級變成了六七十個人一個班級,在教師等量的情況下,教師的責任與負擔就加倍了,這不利于學校與老師對學生進行管理。我們也可以把它看成是師資力量的不足的弊端。在再加上許多選修課教師同時也進行專業(yè)授課,使得教師的負擔過多。

3、尊師重教尚缺乏風氣。

在公選課上,你可以看到有的人在講電話,有的人甚至若無其事地走來走去,有時候公選課儼然變成了菜市場同學們各行其是。俗話說一日為師終身為父,可是在路上遇到老師的時候依然有許多人默默無聞地走過。我們的尊師重教遠遠尚未成風,這怎不令我們的老師心寒呢!

(四)尋找傳統(tǒng)

中國素以禮儀之邦聞名于世,“教者也義之大者也,學者智之盛者也。義之大者莫大于利人,利人莫大于教”,尊師重教之風也勁吹了上千年。而當今社會雖較20多年前,教師的地位與待遇有所提高,但與古者以“程門立雪”為典范的尊師重教而言真是小巫見大巫了。有評論說中國人成就越高越不把老師放在眼里,而日本人則相反。都說教師是人類靈魂的工程師,是蠟燭的眼淚,是春蠶的吐絲,這美麗莊重的字眼,我們肅然起敬都快來不及了,又怎可逃課呢?回顧歷史,我們真的應(yīng)該尋找一下傳統(tǒng)了!

(五)筆者的希望。

前面陳述了一些關(guān)于公選課的現(xiàn)狀與原因,在此筆者還想表達一下個人的見解與希望。大學生逃公選課早已不是什么新鮮離奇事了,存在即意味著合理,這個問題也絕不是一朝一夕就可以杜絕的。但是我們?nèi)韵M幸惶齑蠖鄶?shù)的人能夠快快樂樂地去上選修課,是因為喜歡公選課而上公選課,我們期待著它也有一個明媚的春天。所以還是盼望著學??梢远嚅_一些選修課,希望我們的老師上課的時候可以生動活潑一些。當然我們也要呼吁“跌價”的大學生們能更好監(jiān)督管理好自己,呈現(xiàn)出更好的學習風貌。期待著這一天的到來吧!

大學生選課情況調(diào)研報告范文

寫報告經(jīng)驗44人覺得有用

寫一份好的報告,尤其是大學生選課情況的調(diào)研報告,確實需要一定的技巧。一般來說,開頭部分得先把背景交代清楚,比如這次調(diào)研的目的、范圍、對象之類的東西。選課情況調(diào)研,就該說清楚是針對哪個學校的哪幾屆學生,還有就是調(diào)研的時間段,這些都得提前想好。

接著就是具體的調(diào)查方法了,這個很重要。是問卷調(diào)查,還是訪談?或者兩種方式都有?如果是問卷的話,那問卷設(shè)計得合理才行,問題要涵蓋選課的主要方面,像是課程難度、師資力量、上課時間安排之類的。要是訪談,那就要提前準備好問題清單,確保能覆蓋到關(guān)鍵點。這里頭有個小細節(jié)要注意,如果用問卷調(diào)查,記得題目不要太復雜,不然填表的同學可能會敷衍了事,甚至直接亂填一通。

數(shù)據(jù)分析這部分也很關(guān)鍵。拿到數(shù)據(jù)后,得好好整理一下,看看有沒有什么特別的趨勢或者異常值。比如,是不是某個時間段的課程特別受歡迎,或者是某些老師的評價特別高。分析的時候,最好能結(jié)合實際情況,比如學校最近幾年的教學改革政策,這能讓報告更有說服力。

寫報告的時候,語言得盡量客觀,不要帶太多主觀情緒。當然,適當?shù)脑u價也是可以的,但要注意分寸,別顯得太偏激。比如,可以提到一些選課系統(tǒng)上的不足之處,但同時也要提些建議,比如能不能增加更多選修課的選擇,或者優(yōu)化一下選課流程。

還有一個容易被忽略的地方,那就是圖表的應(yīng)用。如果有統(tǒng)計數(shù)據(jù),最好配上相應(yīng)的圖表,這樣看起來會直觀很多。不過,做圖表的時候也得注意格式,要是表格里的數(shù)字對不上,那可就尷尬了。還有,圖表的標題和注釋也不能少,這都是為了讓讀者更容易理解報告內(nèi)容。

小編友情提醒:

報告的結(jié)尾部分得有個小結(jié),把前面提到的重點再梳理一遍。當然,總結(jié)的時候別太啰嗦,言簡意賅就好。另外,附錄也是不能忘的,像問卷原文、訪談記錄之類的材料,最好都能放在后面,方便有興趣的人查閱。

大學生調(diào)研報告格式怎么寫(精選6篇)

寫一份調(diào)研報告,得先知道它到底是個什么東西。調(diào)研報告,就是把調(diào)查研究的情況和結(jié)果整理出來,給領(lǐng)導或者相關(guān)部門看的一種東西。要是格式不對,人家看了可能就摸不著頭腦了。開頭怎么寫?得有個標題,這個標題最好能概括主要內(nèi)容,像是“關(guān)于某地某現(xiàn)象的調(diào)查報告”。接著,得寫個前言,簡單
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    關(guān)于大學生兼職調(diào)研報告前言:參加者:機電工程學院 20xx級機械設(shè)計制造及其自動化六班 詳細主 題:大學生兼職時 間:20xx年1月25日地 點:河南省新鄭市新村鎮(zhèn)現(xiàn)將此次實踐 ...[更多]

  • 大學生社會調(diào)研報告(十五篇)
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    大學生社會調(diào)研報告又是一年暑假,大學生活已經(jīng)匆匆過了一半,是時候該想想步入社會該作何打算.所以今年暑假便想提前體驗一下作為一個社會人的感受.炎炎夏日列日當頭 ...[更多]

  • 大學生就業(yè)調(diào)研報告(十二篇)
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    一、調(diào)研目的:當今社會,科技經(jīng)濟發(fā)展飛速,市場竟爭日益激烈。大學生的就業(yè)問題已成為社會的熱門話題。社會需要的人才概念也隨著這一發(fā)展潮流而產(chǎn)生變化,掌握當今社會 ...[更多]

  • 調(diào)研報告大學生早餐的怎么寫(精選6篇)
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    調(diào)研報告關(guān)于大學生早餐的研究做一份調(diào)研報告,特別是關(guān)于大學生早餐這個話題,確實得花點心思。一開始要明確調(diào)研的目標,是為了了解大學生早餐習慣還是為了分析早餐營 ...[更多]

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