【第1篇】中學(xué)黨支部副書(shū)記校長(zhǎng)四述報(bào)告怎么寫(xiě)1900字
王新 (____年12月)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家好!____年本人擔(dān)任134團(tuán)第一中學(xué)黨支部副書(shū)記兼校長(zhǎng)。按照年度考核要求,我將從思想、工作、廉潔及學(xué)習(xí)四個(gè)方面向大家報(bào)告如下,有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正!
一、思想政治情況
自覺(jué)遵守黨的政治紀(jì)律,嚴(yán)守黨的政治規(guī)矩,增強(qiáng)四個(gè)意識(shí),堅(jiān)定四個(gè)自信,做到兩個(gè)維護(hù),在思想及行動(dòng)上時(shí)刻同___和上級(jí)黨委保持高度一致,在原則問(wèn)題和大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定,旗幟鮮明。切實(shí)履行學(xué)校安全及管理第一責(zé)任人職責(zé),聚焦新疆工作總目標(biāo),時(shí)刻不忘責(zé)任擔(dān)當(dāng),自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié),增強(qiáng)政治敏銳性。
嚴(yán)于律己,寬容待人,踏踏實(shí)實(shí)做事,老老實(shí)實(shí)做人。
二、 工作履職情況
一年來(lái),在學(xué)校支部班子不健全,沒(méi)有書(shū)記的情況下,克服一切困難,不計(jì)得失,一肩挑起學(xué)校的行政及黨務(wù)工作,主要做了以下幾件事情:
1、把學(xué)校的安全穩(wěn)定工作始終作為頭等大事來(lái)抓。開(kāi)好各級(jí)各類會(huì)議,并認(rèn)真及時(shí)貫徹落實(shí)上級(jí)精神,堅(jiān)守帶班值班第一線,時(shí)刻繃緊安全這根弦。風(fēng)雨無(wú)阻,每天堅(jiān)持早晚兩次巡邏校園,防患于未然,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理水、電、暖氣出現(xiàn)的問(wèn)題,積極籌措資金,改善校園監(jiān)控系統(tǒng)及安保設(shè)施,做到現(xiàn)有條件下人防、物防、技防的最優(yōu)化,保證了校園的安全正常運(yùn)轉(zhuǎn)。抓好“三會(huì)一課”、黨員活動(dòng)和學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)黨小組與年級(jí)組和教研組的`一體化,做到黨政合一,黨政相長(zhǎng),使支部工作與教學(xué)管理工作有機(jī)融合,增強(qiáng)了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
2、早謀劃、早籌備,舉全校之力扎實(shí)做好義務(wù)教育均衡發(fā)展迎國(guó)檢的各項(xiàng)工作。不斷改善辦學(xué)條件,得益于師辦師管,向局黨委打報(bào)告籌集資金70余萬(wàn)元,完成了學(xué)校教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、宿舍樓外墻的粉刷,新建了校園圍墻、全自動(dòng)伸縮電動(dòng)門、學(xué)校備勤室,新增了監(jiān)控?cái)z像頭,搶抓時(shí)間,組織全校教師利用暑假時(shí)間自己動(dòng)手粉刷教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、宿舍樓內(nèi)墻,沒(méi)有影響學(xué)校正常的教育教學(xué)工作,爭(zhēng)取少花錢多辦事。
3、精打細(xì)算,本著節(jié)約的原則,自己親自動(dòng)手歸整修改校園內(nèi)的線路。和德育處一起布置實(shí)驗(yàn)樓墻面文化,把“人民有信仰、國(guó)家有力量、民族有希望”這15個(gè)大字借助施工用的電子吊籃繪制在實(shí)驗(yàn)樓外墻上。親自動(dòng)手維修學(xué)校的線路、電燈、水暖等設(shè)施設(shè)備,做到手到病除。做好廢物利用,把以前拆舊樓留下的燈管儲(chǔ)存好,每年拿出來(lái)更換壞掉的電燈,節(jié)約了不少資金。深入理、化、生實(shí)驗(yàn)室,手把手指導(dǎo)儀器、設(shè)備的擺放,并親自參與其中。保證了學(xué)校義務(wù)教育迎國(guó)檢工作的順利圓滿完成,贏得了教育局領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定和好評(píng)。
4、落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,穩(wěn)步提升整體教學(xué)質(zhì)量。多次召開(kāi)座談會(huì),苦心調(diào)研,找準(zhǔn)切入點(diǎn),深入一線指導(dǎo)教學(xué)、教研及教育信息化的開(kāi)展,加快了學(xué)校新型課堂的創(chuàng)建。在剛剛結(jié)束的____年“一師一優(yōu)課”活動(dòng)中,我校有四位老師的課被評(píng)為部級(jí)優(yōu)課,獲獎(jiǎng)人次在團(tuán)場(chǎng)學(xué)校名列前茅。____年中考上線率達(dá)到76.8%,處在團(tuán)場(chǎng)學(xué)校前茅。
三、廉潔自律情況
做人處事,都能嚴(yán)格要求自己,以身作則,樹(shù)立榜樣。在工作中講原則、講程序、樹(shù)正氣,按規(guī)定、規(guī)律開(kāi)展行政工作,自覺(jué)履行廉潔承諾,自覺(jué)遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律、群眾工作紀(jì)律和經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律。帶頭遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,不斷加強(qiáng)黨性鍛煉,提高自身修養(yǎng),自覺(jué)抵御不良思潮的侵蝕,忠誠(chéng)干凈,務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)。
工作中充分發(fā)揚(yáng)民主,按規(guī)定程序辦事,堅(jiān)持“三會(huì)一課”及“三重一大”制度,對(duì)于涉及教師切身利益的晉職晉級(jí),績(jī)效工資等事項(xiàng),先召開(kāi)支委會(huì)進(jìn)行討論,再提交教代會(huì),廣泛征求師生建議和意見(jiàn),體現(xiàn)以人為本。加強(qiáng)與師生溝通,傾聽(tīng)?zhēng)熒穆?。以分管年?jí)組、教研組為平臺(tái),親臨一線指導(dǎo),在零距離互動(dòng)中把握思想動(dòng)態(tài)和教育教學(xué)現(xiàn)狀。
四、理論學(xué)習(xí)情況
一年來(lái),我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的首要任務(wù),自覺(jué)做到勤學(xué)多思,努力增強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì)。按照局黨委的要求部署,積極組織、參加學(xué)校“三會(huì)一課”、每周一的例會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)校黨支部中心組的學(xué)習(xí),提升個(gè)人理論素養(yǎng)。認(rèn)真組織黨風(fēng)廉政教育月專項(xiàng)教育活動(dòng)、民主生活會(huì)和民主評(píng)議黨員活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳《____廉潔自律準(zhǔn)則》《____紀(jì)律處分條例》《______憲法》和《___新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想》等,堅(jiān)持學(xué)原文,悟原理,懂精髓,前后共完成學(xué)習(xí)筆記及心得體會(huì)6萬(wàn)余字,開(kāi)展支部講座5次。通過(guò)學(xué)習(xí),提升了自己的思想政治素養(yǎng)和理論水平,能夠用新思想、新方法思考問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題,理性指導(dǎo)實(shí)踐。
五、努力方向
1、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究,提高對(duì)課程的領(lǐng)導(dǎo)力。
2、進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng),堅(jiān)持用黨的先進(jìn)理論來(lái)武裝頭腦、認(rèn)識(shí)問(wèn)題,更好指導(dǎo)工作實(shí)踐。
3、進(jìn)一步聯(lián)系群眾,發(fā)揚(yáng)民主。建立與一線溝通、互動(dòng)平臺(tái),積極創(chuàng)設(shè)良好的教育大環(huán)境,打造辦學(xué)合力。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)82人覺(jué)得有用
中學(xué)黨支部副書(shū)記兼校長(zhǎng)的述職報(bào)告,是反映工作情況、展示成績(jī)和規(guī)劃未來(lái)的重要文件。這類報(bào)告既要體現(xiàn)專業(yè)性,又要符合實(shí)際情況,下面談?wù)勅绾巫珜?xiě)這樣一份報(bào)告。
首先,報(bào)告開(kāi)頭要簡(jiǎn)明扼要地介紹自己的基本情況,包括任職時(shí)間、主要職責(zé)范圍等。這部分內(nèi)容不宜太長(zhǎng),但得清晰交代背景信息。例如,“自2025年起擔(dān)任本校黨支部副書(shū)記及校長(zhǎng)職務(wù),負(fù)責(zé)黨建引領(lǐng)與學(xué)校管理事務(wù)?!边@句既涵蓋了時(shí)間點(diǎn),也表明了角色定位。
接著進(jìn)入正題,重點(diǎn)放在過(guò)去一年的主要工作成效上。這里可以分幾個(gè)方面展開(kāi),比如教學(xué)改革成果、校園文化建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)等方面。對(duì)于每一項(xiàng)工作,應(yīng)該結(jié)合具體案例說(shuō)明采取了哪些措施,取得了怎樣的效果。比如,“在推進(jìn)課程改革過(guò)程中,組織開(kāi)展了多次教研活動(dòng),邀請(qǐng)專家進(jìn)行指導(dǎo),使課堂教學(xué)質(zhì)量有了顯著提升?!?/p>
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
還需要關(guān)注一些細(xì)節(jié)上的處理方式。有時(shí)候,為了突出亮點(diǎn),可以在描述過(guò)程中適當(dāng)增加一些感性的表達(dá)。比如,“看到學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中綻放的笑容,內(nèi)心感到無(wú)比欣慰。”這樣的表述能讓枯燥的數(shù)據(jù)更加生動(dòng)鮮活。
在撰寫(xiě)過(guò)程中,也要注意語(yǔ)言的平實(shí)與客觀。避免過(guò)多使用形容詞堆砌,保持?jǐn)⑹龅暮?jiǎn)潔明快。例如,“通過(guò)多方努力,學(xué)校的升學(xué)率比去年提高了5個(gè)百分點(diǎn)”,而不是說(shuō)成“實(shí)現(xiàn)了驚人的飛躍”。
此外,關(guān)于存在的不足之處,也不能完全忽略。這不僅是對(duì)自己工作的反思,也是對(duì)未來(lái)改進(jìn)的方向指引。可以這樣表述:“盡管取得了一些成績(jī),但在某些薄弱環(huán)節(jié)上仍需加強(qiáng),如個(gè)別班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步優(yōu)化?!?/p>
小編友情提醒:
關(guān)于未來(lái)的打算,可以提出幾條切實(shí)可行的計(jì)劃。比如,“下一步將加大師資培訓(xùn)力度,力爭(zhēng)打造一支高素質(zhì)的專業(yè)團(tuán)隊(duì)”,這樣的展望既務(wù)實(shí)又富有前瞻性。
總體而言,撰寫(xiě)述職報(bào)告是一個(gè)綜合考量的過(guò)程,既要展現(xiàn)個(gè)人能力,又要兼顧集體榮譽(yù)。希望上述幾點(diǎn)能夠幫助大家更好地完成這項(xiàng)任務(wù)。
【第2篇】2025學(xué)年中學(xué)黨支部書(shū)記述職報(bào)告怎么寫(xiě)1450字
尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),尊敬的全體教師:早晨好!
由于工作的需要,我由三十九中學(xué)調(diào)入大連市第三十五中學(xué)。由教學(xué)校長(zhǎng)轉(zhuǎn)為書(shū)記。新的單位,新的工作對(duì)象,新的角色,讓我?guī)е话驳男那閬?lái)到了三十五中學(xué)。在這里我與老朋友王東校長(zhǎng)搭檔,他的幽默詼諧,特別是他的縝密的思考,他的善良,給我?guī)?lái)了不少的安慰,讓我忐忑不安的心變得比較舒緩;在這里我結(jié)識(shí)了極富生活趣味,極富浪漫情調(diào),善良,可愛(ài)認(rèn)真的張一穎校長(zhǎng),讓我舒緩的心變得平和而開(kāi)朗;在這里我又結(jié)識(shí)了一批業(yè)務(wù)能力強(qiáng),肯干認(rèn)真的中層領(lǐng)導(dǎo)及班主任及全體教師,讓我很快融入到這個(gè)大家庭中,很快適應(yīng)了新的角色。很快校園內(nèi)外樓上樓下又充滿了我的歡聲笑語(yǔ)!我又恢復(fù)了本來(lái)的面目。不用帶著面具生活。這是我最開(kāi)心的。今天借此機(jī)會(huì)略表我的謝意!謝謝我的朋友們!你們快樂(lè)了我的生活!
按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求,我從四個(gè)方面進(jìn)行述職,請(qǐng)大家批評(píng)指正。
一.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高自身的理論修養(yǎng)和執(zhí)政能力。
學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,鄧小平理論,學(xué)習(xí)大的十七屆四中全會(huì)精神,在工作中努力踐行“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀,為廣大教師,為學(xué)生,為家長(zhǎng)提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。貫徹執(zhí)行黨的方針政策和區(qū)政府區(qū)教教育局的指示精神,加強(qiáng)黨的建設(shè),并將所學(xué)的理論運(yùn)用到實(shí)踐中,解決老師學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題。業(yè)余時(shí)間自學(xué)大量的與自己新的角色相關(guān)的書(shū)籍,在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變。更好的開(kāi)展工作。在大是大非面前能堅(jiān)持原則,維護(hù)班子的利益。維護(hù)班子的團(tuán)結(jié),發(fā)揚(yáng)民主,能虛心聽(tīng)取不同的意見(jiàn),勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
二.認(rèn)真履行職責(zé),較好的完成自己所分擔(dān)的工作。
本學(xué)期重點(diǎn)抓黨員干部第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),組織黨員學(xué)習(xí)鄧小平理論,習(xí)十七屆四中全會(huì)精神,學(xué)習(xí)___總理講話,學(xué)習(xí)原教育部部長(zhǎng)周濟(jì)的講話,并展開(kāi)討論,并親自用自己所學(xué)為黨員干部及黨外積極分子做專題講座。努力提高黨員干部的理論修養(yǎng)。出色的完成了第二批學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展活動(dòng)的第一階段的各項(xiàng)工作。
本學(xué)期堅(jiān)持班主任周例會(huì)制度總結(jié)并布置工作,對(duì)班主任的工作有一定的指導(dǎo)作用。堅(jiān)持間周主題班會(huì)的制度,每次班會(huì)都能精心設(shè)計(jì)精心布置,認(rèn)真檢查,并參與到一些班級(jí)的班會(huì),并發(fā)表自己的感想。取得很好的效果。
本學(xué)期重點(diǎn)規(guī)范了學(xué)生的日常行為規(guī)范,制定了三十五中學(xué)新生入學(xué)須知,制定了學(xué)生處分條例。為學(xué)校的良好的校風(fēng)校級(jí),起到積極的推動(dòng)作用。
本學(xué)期輔助張校長(zhǎng)參與校本課程的編制工作,參與與語(yǔ)文組和化學(xué)組的集體備課,參與聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),并對(duì)上課教師有一定的指導(dǎo)。
本學(xué)期輔助體育組開(kāi)展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、區(qū)跳繩比賽,區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)儀仗隊(duì)的訓(xùn)練,區(qū)踢毽比賽。跑操評(píng)比等活動(dòng),輔助工會(huì)開(kāi)展教工的第一屆“跳繩比賽”以身作則,能做好群眾的表率。
工作中能深入實(shí)際,勤奮敬業(yè),求真務(wù)實(shí)。有計(jì)劃,有布置,有檢查,有反饋。
三.為人公道正派,謙虛謹(jǐn)慎,克己奉公,廉潔自律。用一顆平常心對(duì)待名利;用一顆善心對(duì)待同事。開(kāi)開(kāi)心心做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。工作中能關(guān)心群眾的疾苦,為群眾辦實(shí)事,群眾的大事小情都能問(wèn)到,關(guān)心到,解決群眾工作生活中的實(shí)際困難。
四.不足:工作中缺少王校長(zhǎng)的創(chuàng)新精神,缺少?gòu)埿iL(zhǎng)的韌勁與柔和。工作中有時(shí)比較急躁,可能會(huì)給一些老師的心理帶來(lái)了不快,影響了教師的幸福指數(shù)。雖不是有意的,但作為領(lǐng)導(dǎo)是自己的修養(yǎng)不夠。在今后的工作中我會(huì)不斷的加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力為所有班子成員,所有教師提供做好的服務(wù),通過(guò)我的高質(zhì)量的服務(wù),來(lái)提高我周圍人的幸福指數(shù)。讓我的笑聲感染大家。謝謝!請(qǐng)大家批評(píng)指正!
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)93人覺(jué)得有用
2025學(xué)年中學(xué)黨支部書(shū)記述職報(bào)告怎么寫(xiě)
作為一名中學(xué)黨支部書(shū)記,述職報(bào)告是每年必須完成的一項(xiàng)重要任務(wù)。這不僅是對(duì)過(guò)去一年工作的總結(jié),也是對(duì)未來(lái)工作計(jì)劃的展望。寫(xiě)好述職報(bào)告需要結(jié)合實(shí)際情況,既要實(shí)事求是,又要突出重點(diǎn)。
述職報(bào)告的第一步是梳理全年的工作內(nèi)容??梢詮狞h建活動(dòng)入手,比如組織了多少次黨員大會(huì),開(kāi)展了哪些專題學(xué)習(xí)。記得要把具體的數(shù)字列出來(lái),這樣更有說(shuō)服力。比如,“上半年共舉辦了五場(chǎng)理論學(xué)習(xí)講座,參與人數(shù)超過(guò)兩百人次?!边@樣既直觀又具體,能給讀者留下深刻印象。
接下來(lái)就是談成績(jī)了。這里要注意,不能只是一味地堆砌數(shù)字和事實(shí),而是要通過(guò)實(shí)例來(lái)體現(xiàn)成效。例如,“通過(guò)開(kāi)展‘不忘初心、牢記使命’主題教育活動(dòng),黨員們的政治理論水平明顯提高,不少同志在日常教學(xué)中主動(dòng)承擔(dān)起更多的責(zé)任?!边@樣的描述比單純說(shuō)“提高了政治理論水平”更生動(dòng)。
在談到不足之處時(shí),可以結(jié)合工作中遇到的實(shí)際困難來(lái)闡述。比如,“由于師資力量有限,部分支部活動(dòng)未能如期開(kāi)展,這影響了部分黨員的積極性?!边@句話就比較真實(shí),也符合實(shí)際狀況。
對(duì)于未來(lái)的工作計(jì)劃,應(yīng)該有針對(duì)性地提出改進(jìn)措施??梢試@如何加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)展開(kāi),比如增加培訓(xùn)次數(shù),優(yōu)化活動(dòng)形式等。同時(shí),也要結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,確保計(jì)劃切實(shí)可行。
需要注意的是,在撰寫(xiě)過(guò)程中,有時(shí)候會(huì)因?yàn)橼s時(shí)間而忽略細(xì)節(jié)。比如,“去年年底的幾次活動(dòng)記錄不完整,導(dǎo)致現(xiàn)在回憶起來(lái)有些模糊?!边@種情況確實(shí)存在,但在正式報(bào)告中還是要盡量避免。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
語(yǔ)言表達(dá)上有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些小問(wèn)題,比如主謂一致的問(wèn)題?!拔覀冎Р吭谶@一年里,取得了不錯(cuò)的成果?!边@句話如果改成“我們支部在這一年里取得了不錯(cuò)的成果。”會(huì)更加順暢。不過(guò)這類小問(wèn)題通常不會(huì)影響整體效果,只要不影響理解就行。
小編友情提醒:
記得將報(bào)告提交前仔細(xì)檢查一遍,尤其是涉及到的數(shù)據(jù)和事實(shí)部分,確保無(wú)誤。畢竟,這是對(duì)自己工作的總結(jié),也是向組織匯報(bào)的重要文件。
寫(xiě)述職報(bào)告的過(guò)程其實(shí)也是一個(gè)自我反思的過(guò)程。希望大家都能認(rèn)真對(duì)待,寫(xiě)出一份既有深度又有溫度的報(bào)告。
【第3篇】中學(xué)黨支部學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀活動(dòng)的調(diào)研報(bào)告怎么寫(xiě)3000字
不等不靠,攻堅(jiān)破難迎桃戰(zhàn)
——學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀活動(dòng)的調(diào)研報(bào)告
根據(jù)_____區(qū)教育局《關(guān)于開(kāi)展全區(qū)第二批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的通知》精神,按照學(xué)校支部《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)第一階段工作實(shí)施方案》的要求,為了搞好深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),全面把握學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)狀,找準(zhǔn)制約發(fā)展的瓶頸,尋求發(fā)展的突破口,進(jìn)一步謀劃和理清發(fā)展思路,做到有的放矢,學(xué)校黨支部積極行動(dòng),認(rèn)真制定調(diào)研方案,確定調(diào)研內(nèi)容和課題,圍繞學(xué)校黨員干部思想作風(fēng)和教學(xué)管理創(chuàng)新,學(xué)校管理制度和體系完善為主題開(kāi)展了一系列調(diào)研工作。
一、調(diào)研內(nèi)容
學(xué)校班子
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的政治責(zé)任感、事業(yè)心情況;
2、學(xué)校貫徹執(zhí)行黨和政府教育方針、政策情況;
3、依法辦學(xué)情況;
4、執(zhí)行教育收費(fèi)政策、規(guī)范教育收費(fèi)行為的情況;
5、深化教學(xué)改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量情況;
6、學(xué)校干部教師廉潔奉公情況;
7、學(xué)校行政干部作風(fēng)、服務(wù)教學(xué)情況;
8、關(guān)心離退休教師生活情況。
教師
1、學(xué)校教師的教書(shū)育人的責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)存在什么問(wèn)題?
2、學(xué)校在培養(yǎng)新教師、促進(jìn)青年教師成長(zhǎng)應(yīng)做哪些方面工作?目前做了哪些方面的工作?
3、實(shí)施有效教學(xué),教師應(yīng)怎么做?
4、現(xiàn)學(xué)生不良習(xí)慣有哪些?應(yīng)如何改進(jìn)?
5、關(guān)愛(ài)學(xué)生體現(xiàn)在哪些方面?我還應(yīng)該怎么做?
6、績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)怎樣才能體現(xiàn)多勞多得,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬?我認(rèn)為?
7、學(xué)校管理存在哪些問(wèn)題?我認(rèn)為這樣改進(jìn)?
學(xué)生及家長(zhǎng)代表
1、教師關(guān)心關(guān)愛(ài)學(xué)生哪些方面還做得不夠?
2、學(xué)校管理哪些方面存在不足?
3、家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)生活關(guān)心情況。
二、調(diào)研開(kāi)展情況
2、調(diào)研范圍:學(xué)校教職工、部分離退休教師、學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表。
3、調(diào)研組織:成立了由校長(zhǎng)、黨支部書(shū)記牽頭,各辦公室組長(zhǎng)以上負(fù)責(zé)人和學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室人員組成的專題調(diào)研工作小組,認(rèn)真研究調(diào)研內(nèi)容,制定調(diào)研方案,安排調(diào)研活動(dòng)日程并開(kāi)展具體工作。
4、調(diào)研方式:以“不依不靠,攻堅(jiān)破難迎桃戰(zhàn),真抓實(shí)干,全面提升促進(jìn)發(fā)展”為主題,采取發(fā)放政風(fēng)行風(fēng)調(diào)查表和進(jìn)行提高素質(zhì)謀發(fā)展、解決存在的問(wèn)題的問(wèn)卷調(diào)查以及召開(kāi)座談會(huì)等方式展開(kāi)調(diào)研工作。
三、現(xiàn)階段的主要問(wèn)題
1、影響學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的主要矛盾和問(wèn)題。
(1)部份黨員干部在_____中學(xué)面臨整合的機(jī)遇面前壓力不夠。極個(gè)別同志思想因循守舊,領(lǐng)導(dǎo)班子存在只求平穩(wěn)過(guò)渡的保守思想,解放思想不夠,缺少活力、動(dòng)力和競(jìng)爭(zhēng)力;在教育教學(xué)管理上思路狹窄,眼界不寬,遠(yuǎn)期目標(biāo)不夠明確;“三精”工作不夠扎實(shí),體現(xiàn)在科學(xué)發(fā)展的能力不夠強(qiáng)。解決這些問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)新的變革和跨越需要有一個(gè)過(guò)程,不可能一蹴而就。
(2)部份黨員干部在對(duì)科學(xué)發(fā)展觀思想認(rèn)識(shí)不夠?;谡J(rèn)為學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐發(fā)觀活動(dòng),主要是地方領(lǐng)導(dǎo)干部的事,在學(xué)校中表現(xiàn)為學(xué)校開(kāi)展科學(xué)發(fā)展活動(dòng),主要是支部的事情,只要完成上級(jí)交給的材料,形式上動(dòng)起來(lái)就夠了,特別是在_____中學(xué)這樣破爛的學(xué)校,只要平穩(wěn)過(guò)渡,就是扎實(shí)開(kāi)展了科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)活動(dòng),表現(xiàn)出來(lái)的是走形式,走過(guò)場(chǎng),具體體現(xiàn)在工作中遇到改革發(fā)展中的困難,還是按老套路來(lái)辦事情“以前怎么做的現(xiàn)在也怎么做,準(zhǔn)保沒(méi)事”創(chuàng)新科學(xué)發(fā)展的觀念和思路不多。原因在于學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)、不能學(xué)以致用,效果不很理想,解決問(wèn)題不實(shí)在。拖拉現(xiàn)象突出,由于這些認(rèn)識(shí)上的偏差,影響了大家增強(qiáng)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀能力的自覺(jué)性和實(shí)效性。在工作中,還有少數(shù)非黨員行政干部同志,對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不夠,認(rèn)為學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)是你黨員的事,與我無(wú)關(guān),學(xué)不學(xué)無(wú)所謂,有的雖然理解了,但不善于用理論聯(lián)系實(shí)際,不善于用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)踐,不善于總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),這些都直接影響了科學(xué)發(fā)展能力的提高。
(3)部份教師思想觀念與科學(xué)發(fā)展觀不相適應(yīng)。一是學(xué)校整合與我關(guān)系不大,反正我是初中教師,只是高中整合,_____中學(xué)“好耍”,以后我就在_____中學(xué)初中部;二是服務(wù)學(xué)生意識(shí)不夠,上完課就去做自己的事,責(zé)任意識(shí)不強(qiáng);三是對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)管理改革認(rèn)識(shí)不夠,對(duì)工作安排有情緒。這些問(wèn)題都應(yīng)在這次深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中逐步解決落實(shí)。
2、教師的綜合素養(yǎng)、教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力還有待提高。我校的師資達(dá)標(biāo)率雖然達(dá)99%,但綜合素能還有所欠缺,比如還是存在個(gè)別不按時(shí)上課,甚至于曠課等現(xiàn)象,這與當(dāng)前落實(shí)科學(xué)發(fā)展格格不入,部分教師對(duì)于新課程改革的理念、新課程的領(lǐng)悟與操作水平與教育發(fā)展的要求還有差距。
3、發(fā)展受客觀條件制約。目前學(xué)校的校舍設(shè)施差強(qiáng)人意,客觀上制約著學(xué)校向更高、更新、更強(qiáng)發(fā)展,這些客觀因素成為了我們部分同志不能積極向上看齊的理由,少了實(shí)干精神,成為得過(guò)且過(guò)的借口。
4、在促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展方面還做得不夠。把追求教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作核心,沒(méi)有把德育工作真正的放在首位,加上周邊環(huán)境的惡劣,結(jié)果教育教學(xué)質(zhì)量不高,還有個(gè)別學(xué)生身心不健全,因此,必須以德育為先,“以人為本、全面發(fā)展”的教育思想,德育為首,長(zhǎng)抓教學(xué)質(zhì)量不放松。
?
5、制度建設(shè)還有待進(jìn)一步完善。在教師的常規(guī)工作考核等方面,教師反映出制度的制定應(yīng)更加科學(xué)化和人性化。
四、解決問(wèn)題的理論對(duì)策
解決上述問(wèn)題需要我們牢牢把握深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀這一有利時(shí)機(jī),從思想上充分認(rèn)識(shí)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)對(duì)于解決問(wèn)題的指導(dǎo)意義和作用,進(jìn)而找到解決問(wèn)題的辦法。
一是要深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),不斷解放思想觀念,創(chuàng)新工作方式,改進(jìn)工作方法,堅(jiān)持把發(fā)展作為辦學(xué)的第一要?jiǎng)?wù)。
二是要切實(shí)深入領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展的理念。通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),結(jié)合學(xué)校面臨整合的機(jī)遇和挑戰(zhàn)的契機(jī),提高黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用。
三是要把握科學(xué)發(fā)展觀的核心理念,要學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展,就必須以育人為本,更加關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展、綜合發(fā)展、個(gè)性發(fā)展。
四是要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校黨建工作,在組織、思想、作風(fēng)、制度建設(shè)各方面取得新的突破。把提高黨的執(zhí)政能力、保持黨的先進(jìn)性,體現(xiàn)到科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧上來(lái),為學(xué)??茖W(xué)發(fā)展提供可靠的政治和組織保障。
五、解決問(wèn)題的基本思路
一是組織加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)自始至終由學(xué)校一把手負(fù)總責(zé)。以學(xué)校的主題為活動(dòng)的主線,全員參加,把活動(dòng)各階段、各環(huán)節(jié)的工作一抓到底。
二是增強(qiáng)以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)校改革發(fā)展的意識(shí)。要全面深刻地理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵,明確主題,圍繞工作重心,以這次績(jī)效考核為切入點(diǎn),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,真正的把各項(xiàng)工作措施落實(shí)到位。
三是力求實(shí)效,不走過(guò)場(chǎng),不搞形式。要使全體同志通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),理清思路,強(qiáng)化措施,用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐。黨員干部都要對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的要求,各處室進(jìn)一步反思工作中存在的問(wèn)題和不足,有更好的方案、好的工作思路進(jìn)行革新。使大家的思路更清晰,使各項(xiàng)工作更好地上一個(gè)新的臺(tái)階,讓群眾看到貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀有實(shí)效、有變化、有成果。
四是突出重點(diǎn),抓好關(guān)鍵。我們的重點(diǎn)工作是還是要在思想上真正的轉(zhuǎn)變觀念,關(guān)鍵是把教師面臨的整合與挑戰(zhàn)的壓力變成動(dòng)力,讓學(xué)校教育教學(xué)水平上一個(gè)新臺(tái)階。
五是增強(qiáng)主動(dòng)性和積極性。目前學(xué)校無(wú)論在硬件設(shè)施和軟件建設(shè)上都是落后的,這在很大程度上制約了學(xué)校的發(fā)展,也是質(zhì)量不能得到有效提高的一個(gè)客觀因素,為此,在師資隊(duì)伍建設(shè)、師資研訓(xùn)、教育教學(xué)、后勤保障等各項(xiàng)工作中進(jìn)一步積極創(chuàng)新改革思路,采取有效管理措施,極大的提升全體教職員工的工作積極性和主動(dòng)性,在機(jī)遇面前拿出自己真正的本事去迎接挑戰(zhàn)。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)38人覺(jué)得有用
關(guān)于中學(xué)黨支部學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的調(diào)研報(bào)告,我覺(jué)得可以從幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)入手。這類報(bào)告通常需要把背景交代清楚,不然大家可能不清楚事情的來(lái)龍去脈。比如開(kāi)頭可以簡(jiǎn)要提及為什么開(kāi)展這個(gè)活動(dòng),是上級(jí)布置的任務(wù)還是學(xué)校內(nèi)部自發(fā)組織的。
接著就是具體的實(shí)施情況了。這部分得詳細(xì)一點(diǎn),包括參與人員、時(shí)間安排、活動(dòng)形式等等。這里容易忽略的是活動(dòng)的具體流程描述,光說(shuō)做了什么還不夠,最好能具體到某一天干了什么事,這樣顯得真實(shí)可信。比如說(shuō)上個(gè)星期三組織了一次專題講座,邀請(qǐng)了某專家來(lái)講解科學(xué)發(fā)展觀的核心內(nèi)容。
在效果評(píng)估這部分,我覺(jué)得不能只看表面現(xiàn)象。表面上大家都參加了,筆記也記了不少,但這不代表就真正理解了。所以可以設(shè)計(jì)一些小測(cè)試或者問(wèn)卷調(diào)查,看看大家對(duì)概念的理解程度如何。當(dāng)然,這里可能會(huì)出現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,就是有些老師填寫(xiě)問(wèn)卷的時(shí)候應(yīng)付了事,這就需要提前強(qiáng)調(diào)一下態(tài)度的重要性。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
報(bào)告里還可以加入一些典型案例。比如某個(gè)班級(jí)通過(guò)這次活動(dòng),學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)明顯增強(qiáng),這不僅有助于展現(xiàn)活動(dòng)成果,也能給其他部門提供借鑒。不過(guò)有時(shí)候會(huì)遇到這樣的情況,案例收集起來(lái)比較困難,這時(shí)候就需要多花點(diǎn)時(shí)間和精力去挖掘。
小編友情提醒:
報(bào)告最好能提出一些建議。比如建議以后類似的活動(dòng)可以增加互動(dòng)環(huán)節(jié),讓大家不僅僅是聽(tīng)講,還能參與討論。還有就是希望領(lǐng)導(dǎo)層能關(guān)注活動(dòng)后的持續(xù)跟進(jìn)工作,畢竟一次活動(dòng)的效果不會(huì)立刻顯現(xiàn)出來(lái),需要長(zhǎng)期觀察才能知道到底有多大成效。
【第4篇】中學(xué)黨支部書(shū)記述職報(bào)告怎么寫(xiě)1400字
我是____年4月調(diào)入第六中學(xué)任黨支部書(shū)記。在我任職期間,在上級(jí)教育主管部門的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下,在我校全體黨員和廣大教職工的支持和幫助下,較好地履行了黨支部書(shū)記職責(zé),現(xiàn)將我一年來(lái)的思想政治學(xué)習(xí)和工作情況匯報(bào)如下:
一、政治思想方面
思想理論學(xué)習(xí)是一切工作的靈魂,是堅(jiān)決貫徹黨的路線、方針、政策的有力保證。因此,一年來(lái),我校黨支部堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”、______系列講話精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)“十八屆三中四中”全會(huì)精神 、全面落實(shí)《___關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定》以及自治區(qū)、呼倫貝爾市、xx市委相關(guān)配套規(guī)定,帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí)。利用間周例會(huì)組織全體教職工進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)《呼倫貝爾市教師師德建設(shè)“六不準(zhǔn)”》、《未成年人保護(hù)法》、《xx市教育系統(tǒng)禁止在職教師從事有償家教暫行性規(guī)定》、《xx市中小學(xué)教師“十要”、“十不要”規(guī)定》、《內(nèi)蒙古自治區(qū)貫徹〈______義務(wù)教育法〉辦法》,《______義務(wù)教育法》等法律法規(guī),開(kāi)展了“加強(qiáng)黨性,提高修養(yǎng),構(gòu)建和諧校園”系列主題教育活動(dòng),同時(shí)根據(jù)教育局黨委的安排,開(kāi)展了 “愛(ài)與責(zé)任”系列活動(dòng)、黨風(fēng)廉政建設(shè)系列活動(dòng),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,確保我校穩(wěn)定,開(kāi)展了“做黨和人民滿意的好老師”系列活動(dòng),在黨員中廣泛開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,收到了良好效果:
一是加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)。班子成員都能加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)和建設(shè),黨支部要求班子成員以身作則,率先垂范,身體力行,在干部中講正氣,樹(shù)新風(fēng),做模范。發(fā)揮“想全局、議大事、辦實(shí)事”的優(yōu)良傳統(tǒng),“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”,這八個(gè)字意味深長(zhǎng),振聾發(fā)聵,這也是班子成員的共識(shí)。
二是提高了自己的政治敏銳性,能及時(shí)、準(zhǔn)確的領(lǐng)會(huì)黨的政治綱領(lǐng)實(shí)質(zhì),舉好旗幟,指引好方向,走對(duì)路線。
三是在我校黨支部的帶領(lǐng)下,每位黨員、干部都能按照要求做廉潔人,時(shí)刻高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,尋不足,找差距,重整改,狠執(zhí)行,尚廉潔,能垂范,勇?tīng)?zhēng)先,時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì),切實(shí)提高了黨員自身綜合素質(zhì),提升了黨員形象。
四是所有黨員都能夠緊密團(tuán)結(jié)在___周圍,堅(jiān)持黨的基本路線,堅(jiān)決貫徹黨的教育方針,以點(diǎn)帶面,強(qiáng)化了全體教職工的精神文明建設(shè),形成了優(yōu)良的校風(fēng)和教風(fēng),也為培養(yǎng)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展樹(shù)立了榜樣。
五是黨支部各項(xiàng)工作,始終圍繞創(chuàng)建“特色第六中學(xué)”這一中心開(kāi)展,在參與決策、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)、建章立制、教師思想政治工作、學(xué)校德育工作、組織發(fā)展工作等問(wèn)題上都有嚴(yán)格的制度、具體的措施和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟襟E,保證了學(xué)校發(fā)展的社會(huì)主義方向,保證了黨支部政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用,保證了監(jiān)督作用的發(fā)揮。
二、廉潔、民主、協(xié)調(diào)方面
(一)一年來(lái),我校黨支部認(rèn)真貫徹《____領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等相關(guān)法律法規(guī),時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名教育戰(zhàn)線的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,黨賦予我的職責(zé)就是搞好教育管理工作,決不能因貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者的形象。在生活和工作中,我校黨員重黨性講品行,重原則講風(fēng)格,重自律講廉潔,重奉獻(xiàn)講垂范,重制度講和諧。同時(shí),我從自身做到“四個(gè)帶頭”,一是帶頭開(kāi)展工作,親自謀劃、親自抓;二是帶頭發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,研究問(wèn)題,解決問(wèn)題;三是帶頭關(guān)心學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,增強(qiáng)服務(wù)的自覺(jué)性、主動(dòng)性和實(shí)效性;四是帶頭抓好責(zé)任落實(shí)和監(jiān)督落實(shí),做到一切圍繞學(xué)校的發(fā)展與和諧,一切服務(wù)于學(xué)校的發(fā)展與和諧,使自己真正成為“身體力行、雷厲風(fēng)行、修身潔行”的干部。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)64人覺(jué)得有用
中學(xué)黨支部書(shū)記述職報(bào)告該怎么寫(xiě)?這事說(shuō)起來(lái)有點(diǎn)復(fù)雜,但也不是完全沒(méi)法下手。述職報(bào)告,主要是給領(lǐng)導(dǎo)看看這一年來(lái)你干了什么,工作成績(jī)?nèi)绾?,還有那些不足的地方。要是能寫(xiě)出點(diǎn)特色,說(shuō)不定還能給上級(jí)留下好印象。
開(kāi)頭怎么寫(xiě)?
得先把背景交代清楚,比如學(xué)校的情況,黨支部的基本情況,還有這一年的工作目標(biāo)。這部分不用太花哨,簡(jiǎn)單明了就行。比如,“今年我們學(xué)校黨支部共有黨員xx人,其中在職黨員xx人,退休黨員xx人。年初的時(shí)候,我們?cè)O(shè)定了加強(qiáng)黨建工作的目標(biāo),重點(diǎn)抓思想建設(shè)。”
正文怎么寫(xiě)?
這部分內(nèi)容比較重要,得把具體工作一項(xiàng)一項(xiàng)地列出來(lái)。比如開(kāi)展的主題活動(dòng),組織的學(xué)習(xí)教育,還有對(duì)黨員的管理措施。像什么“七一”期間搞的演講比賽,還有每個(gè)月定期召開(kāi)的組織生活會(huì),這些都是可以寫(xiě)的。不過(guò)要注意的是,寫(xiě)的時(shí)候別光說(shuō)做了什么,還得提成效,比如通過(guò)這些活動(dòng)提高了黨員的思想覺(jué)悟,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力之類的。
然后就是談問(wèn)題的部分了。每個(gè)單位都有自己的短板,支部工作也不例外。比如有些黨員參加活動(dòng)的積極性不高,或者理論學(xué)習(xí)不夠深入。這里就該分析原因了,可能是組織形式單一,也可能是考核機(jī)制不到位。針對(duì)這些問(wèn)題,就得提出改進(jìn)的辦法,像是創(chuàng)新活動(dòng)形式,或者建立激勵(lì)機(jī)制。
最后這部分,可以談?wù)剬?duì)未來(lái)的展望。比如下一步打算怎么做,希望達(dá)到什么樣的效果。不過(guò)這一步不是特別關(guān)鍵,只要表達(dá)出積極向上的態(tài)度就行,比如“未來(lái)我們將繼續(xù)深化黨建工作,努力打造一支更加優(yōu)秀的黨員隊(duì)伍”。
寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意格式,尤其是標(biāo)題和署名。標(biāo)題得醒目,署名也不能漏掉。署名下面記得寫(xiě)上日期,這樣顯得正式些。另外,報(bào)告最好打印出來(lái)仔細(xì)檢查一遍,有時(shí)候手寫(xiě)的時(shí)候容易出錯(cuò),比如把“支部”寫(xiě)成“支書(shū)”,這種小問(wèn)題雖然不影響大意,但還是改過(guò)來(lái)比較好。
寫(xiě)述職報(bào)告的時(shí)候,心里得有個(gè)譜,知道自己想說(shuō)什么。如果思路亂了,寫(xiě)出來(lái)的報(bào)告就會(huì)顯得雜亂無(wú)章。所以平時(shí)得多積累,多看看別人的報(bào)告是怎么寫(xiě)的,從中吸取經(jīng)驗(yàn)。不過(guò)話說(shuō)回來(lái),寫(xiě)報(bào)告這事,關(guān)鍵還是在于平時(shí)的工作做得怎么樣,報(bào)告只是個(gè)總結(jié)罷了。
【第5篇】石嘴山市第十二中學(xué)黨支部黨建工作調(diào)研報(bào)告怎么寫(xiě)2300字
石嘴山市第十二中學(xué)黨支部黨建工作調(diào)研報(bào)告
我校黨支部黨員24名,其中退休4人,下設(shè)兩個(gè)黨小組。近年來(lái),在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,黨支部認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局黨委有關(guān)精神,緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際,切實(shí)加強(qiáng)黨建工作,把學(xué)校黨建工作與中心工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),以創(chuàng)建“五個(gè)好”基層學(xué)校為載體,以加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)為保證,堅(jiān)持黨要管黨,從嚴(yán)治黨,進(jìn)一步推動(dòng)黨的思想、組織、作風(fēng)建設(shè),為學(xué)校教育服務(wù)工作的健康發(fā)展,為教育管理制度改革的日趨深化,為隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定提供了較為有力的保障,但其薄弱環(huán)節(jié)還有不少,主要是:對(duì)黨建工作的意識(shí)和氛圍有所淡化;學(xué)校黨支部的政治核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不力;一些黨員的宗旨意識(shí)、組織觀念、思想作風(fēng)需要進(jìn)一步加強(qiáng);黨員教育形式單一,黨員管理方法陳舊,在實(shí)效性方面存在較大差距,黨支部及黨員作用未得到充分發(fā)揮等等。現(xiàn)就我支部黨建工作情況作如下匯報(bào):
一、黨建工作主要作法、成效,存在的突出問(wèn)題以及今后的工作思路和主要措施
(一)主要作法和成效
1.優(yōu)化班子結(jié)構(gòu),提升學(xué)校黨組織班子的創(chuàng)造力,凝聚力和戰(zhàn)斗力。
我支部按照教育局黨委的統(tǒng)一安排和部署,以教育教學(xué)為中心、以管理為手段、以培養(yǎng)人才為最終目的,抓好黨建工作、做好學(xué)生
工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。
(1)抓住關(guān)鍵,配強(qiáng)黨支部班子。按照“提高素質(zhì)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、強(qiáng)化效能”的要求,從學(xué)校管理層、教學(xué)骨干中選出黨務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)豐富的黨員擔(dān)任支部委員,形成一個(gè)政治堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)開(kāi)拓的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗集體和領(lǐng)導(dǎo)核心。____年1月學(xué)校黨支部進(jìn)行了換屆改選。現(xiàn)在支部班子成員分工明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,講全局,顧大體,相互補(bǔ)臺(tái),學(xué)期開(kāi)始按學(xué)校部署制定本部門學(xué)期工作計(jì)劃,教育黨員圍繞學(xué)校中心任務(wù)開(kāi)展工作,并定期和不定期檢查執(zhí)行情況。工作中,定期分析黨員和職工的思想狀態(tài),適時(shí)召開(kāi)黨內(nèi)外群眾座談會(huì),聽(tīng)取他們對(duì)支部工作的意見(jiàn)和建議,以保證支部工作的順利實(shí)施。定期召開(kāi)支委會(huì),開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),有針對(duì)性的研究和解決班子中存在的問(wèn)題,堅(jiān)持重大問(wèn)題集體討論決定。注重自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,率先學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的有關(guān)文件,理解和體會(huì)其精神實(shí)質(zhì),堅(jiān)持撰寫(xiě)讀書(shū)筆記,進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)以提高政治覺(jué)悟,增強(qiáng)政治靈敏性,把握全局工作的主動(dòng)性。
(2)健全制度,規(guī)范黨支部工作。我們從制度建設(shè)入手,抓好黨支部自身規(guī)范化建設(shè)。建立健全了支部“三會(huì)一課”、黨員目標(biāo)管理、黨員活動(dòng)制度,嚴(yán)格實(shí)行崗位責(zé)任制、民主評(píng)議黨員制度和黨員議事制度。黨支部定期聽(tīng)取黨員工作、思想?yún)R報(bào),按時(shí)按標(biāo)準(zhǔn)收繳黨費(fèi),及時(shí)做好黨組織關(guān)系的接轉(zhuǎn),強(qiáng)化對(duì)黨員隊(duì)伍的日常管理;認(rèn)真落實(shí)民主生活會(huì)的程序和要求,積極開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),提高民主生活會(huì)質(zhì)量;扎實(shí)開(kāi)展黨團(tuán)隊(duì)活動(dòng)日活動(dòng),嚴(yán)格黨內(nèi)生活,促進(jìn)黨支部規(guī)范化建設(shè),確保黨政班子大事有共識(shí),小事能落實(shí)。在黨員發(fā)展、評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)定等方面能以規(guī)范程序,嚴(yán)格落實(shí)。在黨外群眾座談會(huì)上,教職工對(duì)黨支部和黨員的整體工作評(píng)價(jià)較為滿意。如今,我校黨支部在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,各項(xiàng)工作扎實(shí)有效開(kāi)展,努力使黨支部成為學(xué)校管理的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。
2.組織發(fā)展工作。經(jīng)常性的宣傳黨的政治主張、定期培訓(xùn)、不定期座談,提高黨外群眾對(duì)黨的認(rèn)識(shí),今年接收預(yù)備黨員3人。黨員發(fā)展有計(jì)劃、按程序,堅(jiān)持公開(kāi)、公正。對(duì)申請(qǐng)入黨的同志積極培養(yǎng),有明確的培養(yǎng)人,定期開(kāi)設(shè)黨課。
3.組織廣大黨員干部和入黨積極分子認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六屆
四、五中全會(huì)和全國(guó)十屆人大
三、四次會(huì)議精神,學(xué)習(xí)《黨章》等黨的基本理論知識(shí)。開(kāi)展座談?dòng)懻摰膶W(xué)習(xí)活動(dòng),使廣大黨員干部進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),正確理解和把握精神實(shí)質(zhì),把黨員干部的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的十六大精神上來(lái),統(tǒng)一到學(xué)校的中心工作上來(lái)。提高對(duì)新時(shí)期黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí)。
4.開(kāi)創(chuàng)黨組織和群團(tuán)隊(duì)組織聯(lián)動(dòng)發(fā)展新局面。如何統(tǒng)籌群團(tuán)隊(duì)抓好黨建工作,是學(xué)校黨建工作的一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題。我們堅(jiān)持黨組織建設(shè)和群團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)一起抓,把群團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)納入黨建范疇,做到“以黨的建設(shè)帶動(dòng)群團(tuán)隊(duì)建設(shè),以群團(tuán)隊(duì)建設(shè)促進(jìn)黨的建設(shè)”,引導(dǎo)群團(tuán)隊(duì)組織按照各自章程開(kāi)展活動(dòng),為黨組織發(fā)揮作用提供群眾基礎(chǔ)和外部環(huán)境。
(1)強(qiáng)化教育引導(dǎo)。積極帶領(lǐng)共青團(tuán)、少先隊(duì)開(kāi)展各種各樣的宣
傳教育活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)黨外同志的思想政治工作。利用“七一”與團(tuán)委共同舉辦黨史和黨員先進(jìn)事跡宣傳,激發(fā)團(tuán)員青年的政治熱情,引導(dǎo)團(tuán)員青年積極向黨組織靠攏;經(jīng)常組織黨員同志、團(tuán)委干部和團(tuán)員青年開(kāi)展無(wú)私奉獻(xiàn)活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員青年的奉獻(xiàn)意識(shí)。
(2)溝通教職工思想。利用黨團(tuán)隊(duì)活動(dòng)日、紀(jì)念日等,依托各類群團(tuán)組織開(kāi)展不同類型的活動(dòng),促使教工隊(duì)伍團(tuán)結(jié)向上氛圍的形成。在“三八”婦女節(jié)、“五一” 勞動(dòng)節(jié)、“9.10”教師節(jié),由工會(huì)組織同志們一起暢談屬于自己的話題;在“五四青年節(jié)”,由團(tuán)委組織交流工作學(xué)習(xí)體會(huì)。在10月13日建隊(duì)日,由少先隊(duì)組織隊(duì)前教育。
(3)豐富教職工生活。與群團(tuán)隊(duì)組織共同舉辦文體活動(dòng),活躍校園文化氛圍。活躍了校園文化氣氛。
(4)走進(jìn)社區(qū)開(kāi)展活動(dòng)。各班級(jí)利用課余時(shí)間清理廠區(qū)及公共場(chǎng)所的衛(wèi)生,受到街道及周邊群眾的好評(píng)。在假期開(kāi)展社區(qū)假期道德實(shí)踐和學(xué)雷鋒活動(dòng),向各行業(yè)的先進(jìn)模范人物學(xué)習(xí)。開(kāi)展清除白色垃圾等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)和尊重勞動(dòng)的意識(shí)。
(5)開(kāi)展幫護(hù)活動(dòng)。針對(duì)部分家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,黨支部全體黨員每年捐款700元贊助5名學(xué)生,開(kāi)展奉獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),使他們減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),安心學(xué)習(xí)。
通過(guò)黨政工團(tuán)隊(duì)組織共建聯(lián)辦活動(dòng),既豐富了全體教職員工的生
活,活躍了氣氛,增強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè)實(shí)效,又提高了黨政工團(tuán)隊(duì)組織的影響力和凝聚力,促進(jìn)黨組織和群團(tuán)隊(duì)組織聯(lián)動(dòng)發(fā)展。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)95人覺(jué)得有用
石嘴山市第十二中學(xué)黨支部黨建工作調(diào)研報(bào)告怎么寫(xiě)
寫(xiě)這類報(bào)告,得先把背景說(shuō)清楚。石嘴山市第十二中學(xué)黨支部這一年來(lái)抓黨建工作的力度不小,從領(lǐng)導(dǎo)層到普通黨員都有參與,這方面的活動(dòng)不少,成果也有目共睹。既然是調(diào)研,就得圍繞實(shí)際情況展開(kāi),不能只寫(xiě)表面文章。像支部書(shū)記帶頭講黨課,次數(shù)不少,效果如何,是不是真能讓大家有所收獲,這些都是需要了解的。
接著就要說(shuō)到具體的調(diào)研方法了。走訪座談是少不了的,可以直接跟老師和學(xué)生聊一聊他們對(duì)黨建工作的看法。不過(guò)這個(gè)過(guò)程中要注意方式,不能直接問(wèn)“你們覺(jué)得我們工作做得怎么樣”,這樣會(huì)讓人不知該怎么回答??梢該Q個(gè)說(shuō)法,比如說(shuō)“最近學(xué)校組織了不少黨建活動(dòng),你覺(jué)得這些活動(dòng)對(duì)你有什么影響”。這種方式更自然一些,也能得到比較真實(shí)的想法。
材料收集也很重要。除了座談會(huì)記錄,還有相關(guān)的會(huì)議紀(jì)要、活動(dòng)照片等都得整理好。這些材料不是擺著好看的,而是要用它們來(lái)分析問(wèn)題。比如發(fā)現(xiàn)有的部門對(duì)黨建活動(dòng)的參與度不高,就得想想原因,是因?yàn)榛顒?dòng)形式單一,還是因?yàn)樾麄鞑坏轿?。這里有個(gè)小細(xì)節(jié)需要注意,有些活動(dòng)照片拍得很好看,但這并不代表活動(dòng)本身的效果就好,所以看照片的時(shí)候要客觀。
報(bào)告里還要提到一些具體的數(shù)據(jù)。像今年發(fā)展新黨員的數(shù)量、黨員參加培訓(xùn)的比例等。這些數(shù)字能直觀反映工作成效。不過(guò)在寫(xiě)這部分時(shí)可能會(huì)遇到一個(gè)問(wèn)題,就是有些數(shù)據(jù)不太好找,可能是因?yàn)橛涗洸蝗?,也可能是因?yàn)榻y(tǒng)計(jì)起來(lái)比較麻煩。這個(gè)時(shí)候就需要多花點(diǎn)時(shí)間去核實(shí),不能隨便編個(gè)數(shù)字應(yīng)付過(guò)去。
小編友情提醒:
報(bào)告的結(jié)構(gòu)要合理。開(kāi)頭交代背景,中間談做法和成效,結(jié)尾可以提提存在的不足和下一步打算。但千萬(wàn)不能寫(xiě)得太死板,給人感覺(jué)像是套模板出來(lái)的。寫(xiě)的時(shí)候腦子里得有畫(huà)面感,想象自己是在給上級(jí)匯報(bào)情況,而不是單純地堆砌文字。要是寫(xiě)得太過(guò)公式化,領(lǐng)導(dǎo)看了也會(huì)覺(jué)得乏味。
【第6篇】中學(xué)黨支部2025年度述職報(bào)告怎么寫(xiě)2050字
蓮山 中學(xué)黨支部____年度述職報(bào)告
一年來(lái),本人在思想上,堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針,以黨的“十九大”思想為指導(dǎo),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)全國(guó)教育大會(huì)精神,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
在工作上,認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。作為一名德育工作管理者,重點(diǎn)以育人為根本,以道德教育為基礎(chǔ),以常規(guī)管理為重點(diǎn),以心理疏導(dǎo)為突破,以主題教育為抓手,以學(xué)科教學(xué)為載體,緊密貼近學(xué)生的思想情感和實(shí)際,加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐、開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),熏陶和提高學(xué)生的人文素養(yǎng),教育和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,著力構(gòu)建和完善體現(xiàn)時(shí)代特征和學(xué)校特色的德育新格局。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高修養(yǎng)。
作為一名校級(jí)干部我覺(jué)得自己比其他老師更多了一份責(zé)任,要當(dāng)好校長(zhǎng)的助手,努力起到橋梁和紐帶的作用,更要做好全體師生的表率,深感責(zé)任重大。我始終明確自己的職責(zé),擺正位置,努力與老師們一起營(yíng)造融洽、和諧的工作氛圍,這也是我工作和做人的根本,同時(shí)我也始終抱著“學(xué)無(wú)先后,賢者為先”的思想,虛心學(xué)習(xí),尊重老師,與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。在工作中,我嚴(yán)格要求自己,注重自身修養(yǎng),努力學(xué)習(xí)黨的各種文件精神和政策,不斷提高自己的政治理論素養(yǎng),與黨保持一致。同時(shí)還認(rèn)真學(xué)習(xí)師德修養(yǎng)類理論文章,努力提高自己的師德修養(yǎng),希望能在老師和學(xué)生中樹(shù)立一個(gè)良好的形象,真正做到為人師表,在與老師的融洽共事中,與學(xué)生的和諧相處中提高自己。
二、加強(qiáng)德育工作管理,提升班主任工作實(shí)效。
學(xué)校教育的核心是德育,德育工作是學(xué)校工作不可或缺的重要組成部分,抓好德育工作,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。所以根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,我在學(xué)校工作規(guī)劃指導(dǎo)下,在學(xué)校德育室其他老師的努力下,一年來(lái),以養(yǎng)成教育為出發(fā)點(diǎn),以“‘禮’在xx中”系列主題教育為切入口,力抓學(xué)生行為規(guī)范和禮儀教育,取得了一些實(shí)效和成績(jī),學(xué)生的精神面貌良好,校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的景象正在慢慢形成,這也得到了教育局、德育室有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家和兄弟學(xué)校老師的認(rèn)可和較高評(píng)價(jià)。
班主任隊(duì)伍是學(xué)校德育工作的核心力量,是學(xué)校德育隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn),培養(yǎng)和建設(shè)班主任隊(duì)伍是一項(xiàng)十分重要的工作,為此,我們做了一些工作:對(duì)職初班主任進(jìn)行上崗培訓(xùn)指導(dǎo)(由分管年級(jí)德育指導(dǎo)團(tuán)老師負(fù)責(zé));組織優(yōu)秀班主任開(kāi)展德育論壇;定期召開(kāi)班主任會(huì)議,及時(shí)總結(jié)、反饋工作中的得與失;請(qǐng)優(yōu)秀班主任進(jìn)行班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)介紹,進(jìn)行手拉手互學(xué)互幫活動(dòng);進(jìn)行班主任沙龍活動(dòng),注重優(yōu)秀班主任管理經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和推廣;繼續(xù)推行德育指導(dǎo)團(tuán)引領(lǐng)制度促進(jìn)年輕班主任的迅速成長(zhǎng);選派青年班主任參加市、區(qū)各級(jí)各類培訓(xùn);同時(shí),我們也加強(qiáng)對(duì)班主任常規(guī)工作的檢查、評(píng)價(jià)和考核。班主任考核內(nèi)容與學(xué)生的規(guī)范表現(xiàn)、班級(jí)的管理水平緊密相連,突出過(guò)程管理。希望能用較好的管理方法管理手段來(lái)帶動(dòng)、促動(dòng)一批青年班主任脫穎而出,提高他們的育德能力,從而來(lái)提升我校的整體育德水平。
三、開(kāi)展各類活動(dòng),提高學(xué)生綜合素質(zhì)
學(xué)校德育工作在德育指導(dǎo)團(tuán)老師和全體班主任老師的齊心協(xié)力,共同努力下,扎實(shí)工作,穩(wěn)步推進(jìn),既注重做好每日的常規(guī)工作,又結(jié)合學(xué)校實(shí)際創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。
一年來(lái),學(xué)校開(kāi)展的德育活動(dòng)有:動(dòng)員全體學(xué)生和家長(zhǎng)共同觀看《開(kāi)學(xué)第一課》,并撰寫(xiě)觀后感,交流體會(huì);電影陽(yáng)光行觀影活動(dòng),組織學(xué)生收看愛(ài)國(guó)題材電影,撰寫(xiě)觀后感;繼續(xù)開(kāi)展國(guó)旗班展示活動(dòng);“班級(jí)之星”、“xx中之星”的評(píng)選;溫馨教室創(chuàng)建;布置中隊(duì)角、征章欄開(kāi)展征章活動(dòng);開(kāi)展教師節(jié)、母親節(jié)等感恩活動(dòng);開(kāi)展“骨肉情深盼團(tuán)聚”、“交通安全”、“法治教育”、“垃圾分類”、“環(huán)保教育”、“節(jié)糧愛(ài)糧”、“調(diào)整心態(tài),復(fù)習(xí)應(yīng)考”、“禮儀伴我行”、等主題教育活動(dòng);組織開(kāi)展“禮儀小報(bào)”、“環(huán)保小報(bào)”、“涉臺(tái)小報(bào)”、“創(chuàng)全小報(bào)”、“進(jìn)博小報(bào)”的設(shè)計(jì)評(píng)比;組織全體學(xué)生進(jìn)行心理健康測(cè)評(píng),參加全國(guó)學(xué)生禁毒網(wǎng)上學(xué)習(xí)和禁毒知識(shí)競(jìng)賽;精心策劃和組織禮儀月教育活動(dòng)和隊(duì)員展示月活動(dòng);指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的暑期實(shí)踐活動(dòng);開(kāi)展心里健康教育活動(dòng)月活動(dòng);六年級(jí)新生的德育綜合實(shí)踐活動(dòng),七年級(jí)學(xué)生的學(xué)農(nóng)體驗(yàn)活動(dòng),八年級(jí)學(xué)生的法制定向拓展活動(dòng),九年級(jí)即將開(kāi)展的目標(biāo)、理想教育活動(dòng),以及優(yōu)秀學(xué)生夏令營(yíng)等各種豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);學(xué)雷鋒做好事活動(dòng);學(xué)生志愿者服務(wù)活動(dòng);清明掃墓暨入團(tuán)儀式活動(dòng);各種紀(jì)念日的國(guó)旗下講話;唐仲英愛(ài)心獎(jiǎng)的評(píng)選以及各種幫困助學(xué)活動(dòng);交通安全、法制、消防知識(shí)講座等活動(dòng);各級(jí)各類讀書(shū)征文、書(shū)法、繪畫(huà)、科技比賽活動(dòng);故事征文、演講比賽;應(yīng)急逃生演練;參加上海市中學(xué)生民防知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng);新一屆大隊(duì)部的改選、少代會(huì)的召開(kāi);六年級(jí)學(xué)生的換巾儀式;各年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi);六、九年級(jí)學(xué)生的集中家訪活動(dòng);積極開(kāi)展學(xué)生自主管理等活動(dòng)。通過(guò)這些豐富多彩的校園活動(dòng),學(xué)生的集體意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、法律意識(shí)、合作意識(shí)、榮譽(yù)意識(shí)、感恩意識(shí)、自主發(fā)展意識(shí)、行為習(xí)慣等都得到了加強(qiáng),學(xué)生的能力得到了培養(yǎng),學(xué)生的思想、情感得到了升華。
當(dāng)然,一年來(lái)在工作中還有不足和遺憾,我和我的團(tuán)隊(duì)會(huì)不斷反思,積極實(shí)踐,努力進(jìn)取,為進(jìn)一步提升學(xué)校的德育水平盡我們最大的努力。
____.12.26
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)29人覺(jué)得有用
中學(xué)黨支部的述職報(bào)告,說(shuō)起來(lái)有點(diǎn)復(fù)雜,又得把事情交代清楚,還得讓人聽(tīng)著順耳。開(kāi)頭這部分挺關(guān)鍵,得先把背景講明白,比如這一年學(xué)校的情況怎么樣,黨建工作有什么新動(dòng)向,這些都得提一下。比如最近幾年教育局對(duì)黨建抓得特別緊,每個(gè)季度都要檢查一次,黨支部要是沒(méi)做好,那年終評(píng)優(yōu)就懸了。
接著就是說(shuō)具體工作了,這個(gè)部分得有點(diǎn)條理,不能東一句西一句的。比如說(shuō)組織活動(dòng),年初定了個(gè)計(jì)劃,每個(gè)月都有安排,像三月份搞了個(gè)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)競(jìng)賽,四月份去紅色基地參觀,這些都是能體現(xiàn)成績(jī)的地方。不過(guò)這里有個(gè)小問(wèn)題需要注意,有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會(huì)漏掉一些細(xì)節(jié),比如參與人數(shù)沒(méi)寫(xiě)清楚,這就不太好,顯得不專業(yè)。
接下來(lái)就是成效部分了,這是重點(diǎn),得突出亮點(diǎn)。去年我們黨支部搞了個(gè)黨員示范崗,效果還不錯(cuò),不少老師都主動(dòng)申請(qǐng)加入,還帶動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。不過(guò)在寫(xiě)的時(shí)候要注意,別光喊口號(hào),得舉例子,像某個(gè)老師通過(guò)示范崗提升了教學(xué)水平,學(xué)生的成績(jī)提高了多少,這樣才更有說(shuō)服力。
還有就是存在的問(wèn)題,這一點(diǎn)也不能忽略。比如有些黨員同志平時(shí)忙于教學(xué),參加支部活動(dòng)的積極性不高,這個(gè)情況得如實(shí)反映出來(lái)。但這里有個(gè)小毛病,有時(shí)候?qū)懙娜藭?huì)下意識(shí)地把問(wèn)題說(shuō)得太嚴(yán)重,好像整個(gè)支部一團(tuán)糟似的,其實(shí)問(wèn)題不大,只要點(diǎn)到為止就行。
最后就是打算怎么做,這個(gè)部分得有點(diǎn)前瞻性。今年準(zhǔn)備加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),每個(gè)月增加一次集中培訓(xùn),還要建立一個(gè)微信群,方便大家交流思想。不過(guò)這里有個(gè)小疏忽,寫(xiě)的時(shí)候可能忘記把具體措施列全,像微信群怎么建、誰(shuí)來(lái)管理這些都沒(méi)提,這就有點(diǎn)欠缺考慮了。
寫(xiě)述職報(bào)告的時(shí)候,語(yǔ)言得正式一點(diǎn),畢竟這是給上級(jí)看的。但也不能太死板,適當(dāng)?shù)目谡Z(yǔ)化能讓報(bào)告顯得生動(dòng)些。比如提到某個(gè)活動(dòng)的成功時(shí),可以說(shuō)“大家都覺(jué)得挺帶勁兒”,而不是干巴巴地說(shuō)“取得了良好效果”。不過(guò)要注意,這種口語(yǔ)化的表達(dá)不能太多,多了會(huì)顯得不夠嚴(yán)肅。